幼兒園應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急預(yù)案是為了保證我們的生命安全和身體健康。為了及時(shí)面對(duì)可能發(fā)生的安全事故,我們必須將應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備好,應(yīng)急預(yù)案的制定可以及時(shí)控制事故的擴(kuò)散,您知道應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些方面?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園確保師生安全的緊急方案”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,很好的撲滅初起火源或控制火勢(shì),同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來(lái)的危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)人:李xx
工作小組:
1、滅火行動(dòng)小組:
組長(zhǎng):xx
組員:后勤工作人員
主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。
2、疏散引導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xx
組員:現(xiàn)場(chǎng)任課教師各班班主任
主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即到自我崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長(zhǎng):xx
組員:xx
主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制學(xué)校廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警,先報(bào)119救火,再報(bào)110維持校門(mén)外秩序,根據(jù)人員受傷害情景報(bào)120,同時(shí)報(bào)縣教育局辦公室。
4、救護(hù)安全組:
組長(zhǎng):xx
組員:xx
主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。
預(yù)防措施
1、開(kāi)展消防知識(shí)的宣傳工作
根據(jù)消防知識(shí)及幼兒園要求,經(jīng)過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識(shí)。
2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)
設(shè)置滅火器箱,配置ABC類(lèi)干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查,排除隱患。
對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情景經(jīng)常進(jìn)行巡查。
應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)教師向園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)報(bào)告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)??傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。
①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
②呼叫119、110,并根據(jù)實(shí)際情景呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話(huà):...
③打開(kāi)大門(mén)(當(dāng)班門(mén)衛(wèi))
④滅火行動(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)掉門(mén)窗,控制火勢(shì),為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。
⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線(xiàn)路原則上按幼兒出操線(xiàn)路,特殊情景疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線(xiàn)路決定,并加以引導(dǎo)。
撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級(jí)同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級(jí)幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級(jí)先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生時(shí),由帶班教師迅速指揮撤離,配班教師迅速配合組織撤離。
有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情景發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最終撤離現(xiàn)場(chǎng)。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計(jì)劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得回到火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報(bào)幼兒情景。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應(yīng)立刻叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場(chǎng)爭(zhēng)取更多時(shí)間。
4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì),或關(guān)掉門(mén)窗控制火勢(shì)漫延,為幼兒疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間,在幼兒末完全撤離前又能確保自我安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情景報(bào)告總指揮。
火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要進(jìn)取協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,供給必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故職責(zé)不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,保障全園師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),學(xué)校各職責(zé)人能作出及時(shí)正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。
一、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員
(一)總指揮:..........__
1、當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。
2、一般情景由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場(chǎng),則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé);如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負(fù)責(zé),并及時(shí)向第一總指揮匯報(bào)情景。
3、三位總指揮不能同時(shí)離園。
(二)聯(lián)絡(luò)員:張海燕
負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣?、?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。
(三)秩序維護(hù):包紅蕾
按總指揮要求,維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護(hù)好學(xué)校和現(xiàn)場(chǎng)的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。
(四)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)急救:曲鳳梅
發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時(shí)處理,無(wú)法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。
二、安全應(yīng)急處理預(yù)案
1、大型團(tuán)體活動(dòng)期間
三位總指揮必須有一人全過(guò)程在場(chǎng)監(jiān)控。在活動(dòng)的策劃、組織、開(kāi)展和結(jié)束各個(gè)環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動(dòng)的師生的`安全,并制定出發(fā)生緊急情景時(shí)臨時(shí)應(yīng)急方案和師生疏散方案。
2、日常一日活動(dòng)期間
(1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時(shí),當(dāng)班教師控制班級(jí)的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長(zhǎng)立即到班;總指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)學(xué)校秩序,聶家曉守好校門(mén),全校教職員工都聽(tīng)從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動(dòng),安全有秩序地組織學(xué)生疏散。
(2)若個(gè)別班級(jí)發(fā)生不安全事故,當(dāng)班教師及時(shí)處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場(chǎng)作出后續(xù)處理。
3、發(fā)生食物中毒事件時(shí)
后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng):
(1)安排人員護(hù)送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。
(2)通知班主任立即回到本班教室清點(diǎn)人數(shù),詢(xún)問(wèn)情景,嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。
(3)及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報(bào)告,請(qǐng)示處理意見(jiàn)。
(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對(duì)食堂的工作人員進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和隔離。
4、當(dāng)接送車(chē)輛發(fā)生安全事故時(shí)
負(fù)責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場(chǎng),作出初步的處理,并立即向總指揮匯報(bào),總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng)后,由總指揮作出后續(xù)處理。
5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時(shí)
班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護(hù)秩序,總指揮則:
(1)在第一時(shí)間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。
(2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和全園進(jìn)行消毒處理。
(3)報(bào)告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請(qǐng)示后續(xù)處理意見(jiàn)。
全園教職工必須以高度的職責(zé)感來(lái)對(duì)待學(xué)校的安全工作,當(dāng)發(fā)生緊急情景時(shí),必須無(wú)條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。以下內(nèi)容是關(guān)于幼兒園小班應(yīng)急預(yù)案,希望各位家長(zhǎng)注重幼兒的安全。
與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時(shí)節(jié),為了確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
一、幼兒春游的時(shí)間:20xx年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼兒園。
地點(diǎn):人民公園
人數(shù):160人(小班)
二、 春游組織單位:由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):柏長(zhǎng)紅
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
四、人員安排:
總指揮:
分管負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)大班年級(jí)
負(fù)責(zé)中班年級(jí)
負(fù)責(zé)小班年級(jí)
各班教師及臨時(shí)安排的教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位。
五、安全第一原則
春游前對(duì)幼兒進(jìn)行春游專(zhuān)項(xiàng)安全教育,園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應(yīng)對(duì)春游期間的突發(fā)事故,除成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組外,還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組,分工明確,職責(zé)到位。出行時(shí)園長(zhǎng)帶隊(duì)。
突發(fā)事件處理程序
(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報(bào)告,由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴(yán)重時(shí)立即送往醫(yī)院,并立即通知家長(zhǎng)。
(二)在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中,以保證幼兒安全為首位。寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給總指揮,同時(shí)組織人員進(jìn)行處理。
安全應(yīng)急具體措施
(一)安全常規(guī)措施:
1、隨車(chē)有領(lǐng)導(dǎo)、園保健老師一名、各班三名教師及臨時(shí)安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
3、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊(cè),在家長(zhǎng)接幼兒時(shí)由家長(zhǎng)簽字再接走幼兒,確保幼兒及教師的安全。
4、分年級(jí)和分班活動(dòng)時(shí),要求班上教師認(rèn)真組織幼兒游戲活動(dòng),在組織活動(dòng)時(shí),要求幼兒及小班、托班的家長(zhǎng)一切活動(dòng)都在教師的視野之中,不要個(gè)別行動(dòng)。
(二)因天氣變化活動(dòng)處理:
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、發(fā)車(chē)時(shí)遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能,做出延時(shí)、變更處理。
3、針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、妥善處理善后事項(xiàng)。
(三)車(chē)輛故障處理:
1、活動(dòng)前要求車(chē)方檢查車(chē)輛車(chē)況,車(chē)況不良必須更換,否則不得發(fā)車(chē)。
2、中途車(chē)輛故障:
(1)帶隊(duì)跟車(chē)?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車(chē)改乘。
4、幼兒在行車(chē)時(shí),教育幼兒的頭、手不能伸向車(chē)窗外面,行車(chē)時(shí)不在車(chē)內(nèi)高聲大叫,更不能在車(chē)上隨意走動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車(chē)隨意走動(dòng),尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車(chē)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院;
2、師幼在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
(五)幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊(duì)教師關(guān)注尋找
(六)、交通事故處理:
1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120,并立即組織搶救。
2、迅速報(bào)告教育局事故情況。
3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。
4、安定幼兒情緒,詢(xún)問(wèn)、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。
六、本次要求:
各班教師要提前做好春游前的安全教育與計(jì)劃,抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛(ài)大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹(shù)木,不摘花草,進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)觀(guān)看動(dòng)感電影、游玩碰碰車(chē)、海盜船、章魚(yú)、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時(shí),老師要有序的組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會(huì)孩子一些自我保護(hù)意識(shí)和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線(xiàn)內(nèi)活動(dòng),確保本次活動(dòng)的安全。
一、目的意義
根據(jù)鼓樓區(qū)教育局《關(guān)于師生集體外出活動(dòng)報(bào)告制度的通知》精神,為做好幼兒集體外出活動(dòng)的安全工作,制定本預(yù)案。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及車(chē)輛
時(shí)間:本 部:20xx年11月12日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,另行安排)
聚福園部:20xx年11月16日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,另行安排)
人數(shù):大班全體幼兒237人(其中本部172人、聚福園部65人)
地點(diǎn):云錦博物館(茶亭東街240號(hào))
車(chē)輛:全園大班7個(gè)班,每班用車(chē)一輛,共七輛車(chē)。
三、應(yīng)急小組成員名單
組 長(zhǎng):陳靜、楊建
副組長(zhǎng):朱水蓮、姜慧、王沁凌、聞露、陳笑萍、凌晨、丁仕華、
組 員:曹吟竹、趙桂芳、曲敏、朱巧鳳、馬文彬、黃侔蘇、聞露、吳小健、金萍、劉靜、丁梅蘭、浦玥、顧曉萍、黃健、湛毓芳
四、應(yīng)急小組職責(zé)
1、組長(zhǎng):如遇突發(fā)事件,要及時(shí)了解情況,控制局面,視情況做出妥善決定。
2、副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)本班幼兒乘車(chē)、參觀(guān)活動(dòng)過(guò)程的安全組織和管理;遇突發(fā)事件及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào),并進(jìn)行妥善處理。
3、組員:協(xié)助副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒活動(dòng)過(guò)程中的安全護(hù)理工作。
五、安全工作保障措施
(一)前期準(zhǔn)備
1、召開(kāi)大班年級(jí)組會(huì)議,明確責(zé)任,層層落實(shí),責(zé)任到人,確保幼兒外出參觀(guān)的安全。
2、派指定工作人員進(jìn)行實(shí)地路線(xiàn)勘察,排除事故隱患,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、利用班級(jí)上課的形式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
4、印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
5、幼兒園與雅高風(fēng)光旅游有限公司簽訂交通運(yùn)輸協(xié)議,明確各自的安全管理責(zé)任。
6、參觀(guān)活動(dòng)前向鼓樓區(qū)教育局、交警五大隊(duì)分別提交書(shū)面申請(qǐng)。
(二)活動(dòng)過(guò)程要求
1、按規(guī)定的路線(xiàn)有序組織幼兒排隊(duì)出發(fā)和回園,到達(dá)目的地和回園后及時(shí)點(diǎn)名,確保幼兒外出安全。
2、如幼兒輕傷,可就地及時(shí)對(duì)癥處理;如受傷嚴(yán)重,班級(jí)教師應(yīng)迅速向應(yīng)急小組組長(zhǎng)匯報(bào),在做好搶救工作的同時(shí),及時(shí)撥打“110”、“120”,以最快時(shí)間送往醫(yī)院。
3、如遇交通事故,及時(shí)撥打“110”、“122”,并穩(wěn)定幼兒情緒,做好其余幼兒的疏散工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)教師及時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),并將幼兒帶回班級(jí);如有家長(zhǎng)在門(mén)口接孩子,必須清點(diǎn)好人數(shù)后才能讓家長(zhǎng)將孩子接走。
一、目的為了有效控制手足口病在我園的傳播,杜絕傳染源入園,切斷傳播途,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案規(guī)范操作,保障教職工和幼兒健康,確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。
二、工作原則根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》等法律、法規(guī)以及市、區(qū)衛(wèi)生局、市教育局、街道教辦的有關(guān)規(guī)定,以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播。
三、組織體系及職責(zé)任務(wù)
(一)、防控工作小組成員名單、聯(lián)系方式、
工作職責(zé)及流程組 長(zhǎng):xx(園長(zhǎng)) 聯(lián)系電話(huà):
副組長(zhǎng):(園醫(yī)) 聯(lián)系電話(huà):
xx(教學(xué)主任) 聯(lián)系電話(huà):
組 員:各班班主任、生活老師
(二)職責(zé)分工組長(zhǎng):全園預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),指揮協(xié)調(diào)。
副組長(zhǎng):本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)建立全園傳染病控制制度,檢查本園制度落實(shí)。
保健醫(yī)生:本園防控執(zhí)行人,負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀(guān)察防治和全園宣傳工作。
食堂管理人員:本園食堂防控工作責(zé)任人,負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。
班主任:防控工作班級(jí)責(zé)任人,負(fù)責(zé)檢查本班傳染病防控制度的落實(shí),負(fù)責(zé)本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成,負(fù)責(zé)向幼兒園保健室及時(shí)上報(bào)本班幼兒缺勤原因以及可疑或確認(rèn)病例情況。
生活老師:防控工作班級(jí)執(zhí)行人,負(fù)責(zé)本班體弱幼兒以及服藥患病幼兒的觀(guān)察、護(hù)理和記錄,及時(shí)檢查、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例,負(fù)責(zé)本班環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)窗通風(fēng)和消毒工作。
(三)流程1、制定預(yù)案。
2、學(xué)習(xí)宣傳預(yù)防手足口病的知識(shí)。
3、各司其責(zé),落實(shí)專(zhuān)用經(jīng)費(fèi),做好防控工作。
4、準(zhǔn)備好病例發(fā)生后的處置。
5、隔離并上報(bào)病情。
四、園醫(yī)對(duì)發(fā)熱病人的處置和監(jiān)控措施加強(qiáng)晨檢通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒和身體狀況,重點(diǎn)檢查幼兒有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等癥狀及腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等立即通知家長(zhǎng)帶患病幼兒到醫(yī)院就診并要求家長(zhǎng)及時(shí)反饋就醫(yī)的情況或班主任老師電訪(fǎng)、家訪(fǎng),按情況在家或醫(yī)院治療。
五、對(duì)疑似病例的送診,對(duì)密切接觸者的"居家觀(guān)察"、對(duì)一般接者的"登記隨訪(fǎng)"等的應(yīng)急處置工作流程:
1、將嚴(yán)重發(fā)熱幼兒送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)疹就診的責(zé)任人:保健醫(yī)生、班主任或生活老師。
2、向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防中心報(bào)告責(zé)任人:保健醫(yī)生。
3、確認(rèn)疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責(zé)任人:
各班班主任。
4、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查工作的責(zé)任人:園長(zhǎng)、園醫(yī)和各班老師。
六、發(fā)生確認(rèn)病例后終末消毒措施生活老師對(duì)患病幼兒的'衣物、棉被等用品、用具進(jìn)行晾曬或消毒兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門(mén)的要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮
副總指揮
小組成員:全園教職工
三、演練時(shí)間:
20xx年3月26日上午10:30
四、演練地點(diǎn):
疏散集中地幼兒園操場(chǎng)
五、緊急疏散指揮人員職責(zé):
1、總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號(hào),指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門(mén)的命令。
2、副總指揮要在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識(shí)和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
六、緊急疏散演練預(yù)案:
當(dāng)聽(tīng)到緊急疏散的信號(hào)后,在任何時(shí)間,全體教師應(yīng)第一時(shí)間到崗到位,立即組織幼兒開(kāi)始疏散,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于活動(dòng)室內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),教師快速組織幼兒集隊(duì)撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門(mén)口處活動(dòng)室,不準(zhǔn)在走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
(1)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
(2)疏散過(guò)程中,可以一手護(hù)頭一手護(hù)鼻,以防自然災(zāi)害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。
(3)班級(jí)撤離路線(xiàn):
大班年級(jí)組撤離至大班操場(chǎng)
中班年級(jí)組撤離至中班操場(chǎng)
小班年級(jí)組撤離至小班操場(chǎng)
(4)疏散到指定地點(diǎn)后,以班為單位集隊(duì),原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線(xiàn)桿等),千萬(wàn)不要回到教室去。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確保不漏掉一名幼兒。
(5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對(duì)幼兒實(shí)施心里輔導(dǎo),消減災(zāi)害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。
2、在室內(nèi)來(lái)不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。
教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì):在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
七、演練結(jié)束回教室路線(xiàn):
指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。
一、教學(xué)樓火災(zāi)
教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報(bào)警,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實(shí)施疏散。
1、滅火組要立即趕到起火點(diǎn),根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。
2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,遠(yuǎn)離火點(diǎn),疏散到安全地帶。
3、財(cái)產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實(shí)施有組織的和必要的財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)上報(bào)文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專(zhuān)人到路口引導(dǎo)消防車(chē)。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項(xiàng):
1、疏散出來(lái)后各班要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,(起火點(diǎn)道路等)立即清點(diǎn)人數(shù),如有遺漏要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),由搶險(xiǎn)人員負(fù)責(zé)搜救。
2、疏散時(shí)如果正門(mén)發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級(jí)走后門(mén)。
3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺(tái)上等候救援。
4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。
二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災(zāi)
要求同上,疏散組要建立隔離線(xiàn),避免幼兒靠近危險(xiǎn)區(qū)域,同時(shí)參加財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護(hù)工作。
三、報(bào)警和接警處置程序
1、每個(gè)職工要知道報(bào)警電話(huà)119及正確的報(bào)警方法。
2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報(bào)警。
3、報(bào)警后要有專(zhuān)人到門(mén)口接車(chē),并保證園內(nèi)道路的暢通。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施
1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。
2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施
1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報(bào)警電話(huà)要始終保持和消防車(chē)的聯(lián)系
2、及時(shí)上報(bào)主管部門(mén)。
3、安全防護(hù)救護(hù)要及時(shí),在火情不明的情況下,救護(hù)以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實(shí)行財(cái)產(chǎn)的搶救。
4、所有的救護(hù)工作必須聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無(wú)序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。
六、善后工作
根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請(qǐng)示上級(jí)批準(zhǔn)后,采取與家長(zhǎng)聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財(cái)產(chǎn)損失的統(tǒng)計(jì)工作。
一、防火預(yù)案
(一)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門(mén)職責(zé)
1、成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、消防安全員、保育員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、后勤人員組成滅火行動(dòng)組,進(jìn)取協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。
4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
(二)日常工作要求
1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,不斷完善防火設(shè)施。
2、幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須堅(jiān)持暢通。
3、食堂要堅(jiān)持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。
4、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器結(jié)合教育資料進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情景下的逃生技能。
(三)報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情景:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē)。
2、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延。
3、若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。
4、對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、構(gòu)成大面積燃燒等影響全局的情景,應(yīng)列為主要方面予以處理。
5、滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。
6、無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),堅(jiān)持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?/p>
7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。
8、不得組織幼兒滅火。
9、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
二、防食物中毒預(yù)案
(一)成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門(mén)職責(zé)
1、成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、食品采購(gòu)員、各班班主任、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
3、食堂負(fù)責(zé)保存好食物留樣。
(二)日常工作要求
1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠(chǎng)或商家購(gòu)買(mǎi)。
2、掌握好食品原材料庫(kù)存量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的儲(chǔ)存要分類(lèi)、分架、離墻、離地,食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開(kāi)。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
6、飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。
7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。
8、各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。
(三)事故應(yīng)急處理
1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長(zhǎng)匯報(bào)。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織保健大夫、后勤副園長(zhǎng)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告有關(guān)處理情景。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
(一)成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門(mén)職責(zé)
1、成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、按照各自的分工進(jìn)行工作。
(二)日常工作要求
1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。
2、幼兒入園、離園時(shí),保安人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)掉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
3、幼兒園大門(mén)堅(jiān)持上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做記錄后方可入園。
(三)事件應(yīng)急處理
1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過(guò)電話(huà)報(bào)告園長(zhǎng)。
2、園長(zhǎng)、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。
3、如是意外事故,保健大夫簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來(lái)人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。
5、在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
為切實(shí)做好幼兒園藥品衛(wèi)生保障工作,有效預(yù)防、及時(shí)控制和正確處置幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件,保障學(xué)生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《中華人民共和國(guó)藥品管理法實(shí)施條例》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)要求,制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,努力將事故危害降到最低程度,維護(hù)教育的安全和穩(wěn)定,確保幼兒園教育教學(xué)秩序正常。
二、應(yīng)急處理預(yù)案適用范圍
本預(yù)案適用于發(fā)生在幼兒園使用醫(yī)務(wù)室(保健室)的藥品衛(wèi)生突發(fā)事件。
三、幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
1、幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):付強(qiáng)
副組長(zhǎng):楊鴻 彭友斌
成 員:徐元才、王燕、各班班主任。
2、幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
(1)立即停止用藥,并在第一時(shí)間報(bào)告區(qū)衛(wèi)生、教育和食藥監(jiān)局等部門(mén);
(2)了解事件原因、發(fā)生人數(shù)、引起事件發(fā)生的藥物、病人癥狀等情況;
(3)立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人;
(4)保留造成藥物不良反應(yīng)事件的藥品、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng);
(5)積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
(6)落實(shí)衛(wèi)生部門(mén)要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序;
(7)配合衛(wèi)生部門(mén)分析引起藥物不良反應(yīng)事件的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見(jiàn),杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。
四、應(yīng)急處置流程
1、事件發(fā)現(xiàn)
班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生在幼兒園使用醫(yī)務(wù)室(保健室)的藥品后出現(xiàn)腹瀉、腹痛、嘔吐等身體不適癥狀,應(yīng)立即電話(huà)通知幼兒園校醫(yī)或保健教師,并將學(xué)生送往醫(yī)務(wù)室或保健室。校醫(yī)或保健教師在班主任的配合下,對(duì)學(xué)生發(fā)病人數(shù)、病情進(jìn)行初步調(diào)查了解。
2、事件報(bào)告
(1)經(jīng)調(diào)查了解,校醫(yī)或保健教師初步懷疑為學(xué)生在幼兒園使用醫(yī)務(wù)室(保健室)的藥品后產(chǎn)生的藥物不良反應(yīng)事件,應(yīng)立即電話(huà)報(bào)告幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng),幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即電話(huà)報(bào)告區(qū)教委中小學(xué)衛(wèi)生保健所(電話(huà):xxxx)、區(qū)食藥監(jiān)局(電話(huà):xxxx)和區(qū)衛(wèi)生局(電話(huà):xxxx),并做好詳細(xì)記錄,同時(shí)幼兒園醫(yī)務(wù)室(保健室)立即停止用藥,保留造成藥物不良反應(yīng)的藥品。
(2)區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所接到報(bào)告后,立即向區(qū)教委報(bào)告,并立即與區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局工作人員趕赴幼兒園進(jìn)行應(yīng)急處置和調(diào)查處理。
3、醫(yī)療救治
(1)病情輕微學(xué)生就近治療;病情較重的學(xué)生,轉(zhuǎn)送至區(qū)衛(wèi)生行政部門(mén)指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。同時(shí),醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好醫(yī)療應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
(2)幼兒園將有關(guān)情況通知患病學(xué)生的家長(zhǎng),并通知家長(zhǎng)到相關(guān)醫(yī)院看望照顧學(xué)生。
4、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
幼兒園積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門(mén),對(duì)患病學(xué)生的癥狀和體征進(jìn)行個(gè)案調(diào)查,并對(duì)幼兒園其他使用幼兒園醫(yī)務(wù)室(保健室)同種藥的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
5、樣本檢測(cè)
幼兒園積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門(mén),對(duì)幼兒園醫(yī)務(wù)室(保健室)剩余藥品進(jìn)行采樣。
6、環(huán)境整治
幼兒園積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門(mén),對(duì)幼兒園醫(yī)務(wù)室(保健室)開(kāi)展藥品衛(wèi)生狀況檢查和環(huán)境衛(wèi)生整治,進(jìn)一步強(qiáng)化藥品衛(wèi)生安全意識(shí)。
7、輿情引導(dǎo)
幼兒園要尊重和滿(mǎn)足師生和家長(zhǎng)的知情權(quán),按照有關(guān)程序,通過(guò)多種形式,主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地通報(bào)藥物不良反應(yīng)事件的相關(guān)信息,正面宣傳有關(guān)部門(mén)和幼兒園采取的處置措施,避免不實(shí)輿情擾亂視聽(tīng),影響幼兒園正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
為確保學(xué)校幼兒園汛期安全,最大限度的減少師生傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,按照全市防汛會(huì)議和有關(guān)要求,根據(jù)《青州市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》,特制定本預(yù)案。
一、成立防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部
總指揮:
副總指揮:
成員:
總指揮部的職能:一是發(fā)生汛情、災(zāi)情時(shí),指揮部應(yīng)立即主持召開(kāi)緊急會(huì)議,部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,由指揮部發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào);二是組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng);三是及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事故情況;四是必要時(shí)向上級(jí)及有關(guān)部門(mén)請(qǐng)求緊急救援;五是配合上級(jí)開(kāi)展事故調(diào)查,在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。
各個(gè)學(xué)校要建立健全防汛搶險(xiǎn)組織機(jī)構(gòu),明確各個(gè)自職責(zé),如發(fā)生人員調(diào)整變動(dòng),由相應(yīng)接任者繼續(xù)履行相關(guān)職責(zé)。
二、防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu)和職責(zé)
(一)綜合協(xié)調(diào)組:由辦公室牽頭,有關(guān)處室參加。實(shí)行24小時(shí)值班,保持與基層學(xué)校的通訊暢通,建立預(yù)警機(jī)制,對(duì)災(zāi)害天氣提前向?qū)W校通報(bào),并建立工作網(wǎng)絡(luò)。督促檢查各個(gè)項(xiàng)決策的落實(shí)情況,全面了解學(xué)校受災(zāi)和救災(zāi)情況,負(fù)責(zé)向局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告各個(gè)項(xiàng)工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決救災(zāi)中存在的突出問(wèn)題。各個(gè)學(xué)校接到預(yù)警后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織有關(guān)人員,采取相應(yīng)措施。
(二)防汛搶險(xiǎn)調(diào)度組:安全辦公室牽頭,有關(guān)處室參加。負(fù)責(zé)學(xué)校安全信息報(bào)告制度,發(fā)生洪澇災(zāi)害后立即向上級(jí)報(bào)告洪澇災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)及可能造成的危害程度等,掌握汛情工作動(dòng)態(tài),請(qǐng)求上級(jí)調(diào)集一切力量進(jìn)行抗洪救災(zāi)。負(fù)責(zé)聯(lián)系公安政法部門(mén)指導(dǎo)做好受災(zāi)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。要求學(xué)校組織開(kāi)展防汛搶險(xiǎn)演練。
(三)交通安全組:安全辦公室牽頭,有關(guān)處室參加。負(fù)責(zé)汛期學(xué)生道路交通安全秩序整頓和校車(chē)管理,組織各個(gè)學(xué)校對(duì)師生加強(qiáng)防汛抗災(zāi)心理健康教育。
(四)搶險(xiǎn)人員配置組:黨支部牽頭,有關(guān)處室參加。負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生后,根據(jù)指揮部安排,立即趕赴受災(zāi)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng),調(diào)集有關(guān)人員并成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,組織好工作職責(zé)分工。
(五)宣傳報(bào)道組:黨支部牽頭,搞好宣傳報(bào)道,及時(shí)報(bào)道在搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作形成工作簡(jiǎn)報(bào)。
(六)醫(yī)療救護(hù)組:財(cái)務(wù)室牽頭,有關(guān)處室室參加。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校衛(wèi)生室、醫(yī)院,設(shè)立臨時(shí)搶救中心,及時(shí)救治傷員,做好受傷師生醫(yī)療救護(hù)工作。
(七)臨時(shí)組織。由總指揮部根據(jù)需要成立。
三、搶險(xiǎn)救災(zāi)措施
(一)汛情預(yù)警,由氣象部門(mén)和城區(qū)防汛指揮部宣布及解除。預(yù)警分四級(jí),相應(yīng)措施如下:
1、汛情IV預(yù)警:氣象部門(mén)發(fā)布暴雨藍(lán)色預(yù)警。
相應(yīng)措施:教管辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,人員到崗,24小時(shí)值班,確保通訊暢通,重點(diǎn)防汛部位做好搶險(xiǎn)的各個(gè)種準(zhǔn)備工作。
2、汛情Ⅲ級(jí)預(yù)警:氣象部門(mén)發(fā)布暴雨黃色預(yù)警。
相應(yīng)措施:在汛情藍(lán)色預(yù)警的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在妥善處置的基礎(chǔ)上,及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。
3、汛情Ⅱ預(yù)警:氣象部門(mén)發(fā)布暴雨橙色預(yù)警。
相應(yīng)措施:在汛情黃色預(yù)警的基礎(chǔ)上,教管辦防汛指揮部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部上崗到位,搶險(xiǎn)人員一線(xiàn)待命。學(xué)校師生停止室外活動(dòng),盡可能停留在室內(nèi)或者安全場(chǎng)所避雨,密切監(jiān)視災(zāi)情,切斷低洼地區(qū)室外電源或者已漏雨校舍的電源,落實(shí)相應(yīng)措施。轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)地帶師生到安全場(chǎng)所避雨。
4、汛情Ⅰ級(jí)預(yù)警:氣象部門(mén)發(fā)布暴雨紅色預(yù)警。
相應(yīng)措施:在汛情橙色預(yù)警的基礎(chǔ)上,各個(gè)學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,教管辦防汛指揮部領(lǐng)導(dǎo)成員立即趕赴所分管學(xué)校受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),成立現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障等緊急搶險(xiǎn)救援小組。有上學(xué)學(xué)生的學(xué)校、幼兒園采取專(zhuān)門(mén)的保護(hù)措施,處于危險(xiǎn)地帶的學(xué)校停止上課,并轉(zhuǎn)移到安全的避雨場(chǎng)所。
(二)防洪措施無(wú)法抵御洪水,造成災(zāi)害時(shí),立即組織相關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。首先搶救受傷人員,并采取最有效措施排除學(xué)校積水,力爭(zhēng)將損失減少到最小程度。
(三)負(fù)責(zé)緊急調(diào)用各個(gè)類(lèi)物資、設(shè)備和人員,做好人員轉(zhuǎn)移和物資疏散工作。
(四)災(zāi)害發(fā)生后,通過(guò)廣播告知師生,有秩序地轉(zhuǎn)移,避免推擠踩踏,堵塞通道,不得組織學(xué)生開(kāi)展各個(gè)類(lèi)活動(dòng)。
(五)各個(gè)學(xué)校要及時(shí)掌握汛情災(zāi)情,向教管辦和有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況,原則上半小時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)上報(bào)汛情及工作動(dòng)態(tài),必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)請(qǐng)求人員、物資及技術(shù)支援。
(六)組織有效的后勤保障,保證食品、飲水供應(yīng),確保校內(nèi)師生正常的生活秩序。
(七)做好受災(zāi)人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災(zāi)師生、家屬,根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求和自身?xiàng)l件,開(kāi)放學(xué)校教室、禮堂等校舍,安置當(dāng)?shù)厥転?zāi)居民。
(八)及時(shí)做好善后工作,對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建,對(duì)過(guò)水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。
(九)組織工會(huì)、團(tuán)委等有關(guān)組織了解師生庭受災(zāi)情況,并給予必要的救助。
(十)各個(gè)學(xué)校采取有效措施,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。
為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備
1、 成立應(yīng)急工作組。
組長(zhǎng) : 周燕娟
組員 : 王悅芳 蔣曉紅
2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備
應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話(huà),派專(zhuān)人接應(yīng)消防車(chē),警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。
3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢(shì),在滅火力量大于火勢(shì)時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢(shì)大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),特別要注意防止死灰復(fù)燃。
7、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大老師與學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1、園長(zhǎng)是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)老師與學(xué)生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“電話(huà)”電話(huà)報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,消防責(zé)任人和老師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織孩子疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓?;饎?shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護(hù)人員到來(lái)。
D.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如孩子受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
為全面做好幼兒園安全工作,創(chuàng)建平安、和諧校園,進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),確保師生人身安全,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保在萬(wàn)一發(fā)生安全事故時(shí),能迅速采取強(qiáng)有力的措施及時(shí)妥善處理,特制我校安全工作應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
Xx安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組具體組成人員為
組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
1、接到安全事故報(bào)告,緊急通知各相關(guān)部門(mén)。
2、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織實(shí)施事故應(yīng)急救援工作。
3、組織有關(guān)部門(mén)按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開(kāi)展搶救工作,力爭(zhēng)將損失降到最低程度。
4、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),部署應(yīng)急救援工作,對(duì)應(yīng)急工作中的爭(zhēng)議采取應(yīng)急處理措施。
5、及時(shí)向上級(jí)部門(mén)上報(bào)事態(tài),配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。
6、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置、檢查安全工作,向區(qū)局、中心校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作。
7、做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。
二、幼兒園安全工作應(yīng)急措施
(一)交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、幼兒園每天嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。
2、發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
3、迅速向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。
4、組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),看住肇事車(chē)輛及肇事人以備交警部門(mén)進(jìn)行事故處理。
5、及時(shí)通知受傷者家屬。
6、積極配合交警做好事故處理。
(二)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),及時(shí)上報(bào)區(qū)局、鎮(zhèn)上。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員救火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。
(三)食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有類(lèi)似中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院進(jìn)行診斷。
2、迅速向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫等上級(jí)部門(mén)報(bào)告。
3、做好食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家屬的工作。
6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診斷、調(diào)查、處理工作。
(四)防盜應(yīng)急預(yù)案
1、完善學(xué)校各項(xiàng)防盜設(shè)施,如加裝防盜門(mén)、防盜鎖、報(bào)警系統(tǒng)等,確保正常使用。
2、加強(qiáng)值班制度,每天有值日教師,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周與教師值日相結(jié)合。
3、發(fā)現(xiàn)失竊,迅速向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。
4、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),積極配合公安部門(mén)做好偵查工作。
5、清查損失,進(jìn)一步加強(qiáng)防盜設(shè)施。
(五)外出大型活動(dòng)安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng),必須向鎮(zhèn)、區(qū)局報(bào)告申請(qǐng),經(jīng)同意后方可實(shí)施。
2、若發(fā)生安全事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報(bào)告上級(jí)。
3、迅速報(bào)告110、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、采取有效措施,做好善后處理工作。
(六)外來(lái)暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)校要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)進(jìn)出管理制度,做好外來(lái)人員登記。
2、學(xué)校外來(lái)人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,園內(nèi)值日人員應(yīng)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告處理。
3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)先制止、制服,同時(shí)及時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求援助。
4、對(duì)受傷師生及時(shí)救治,并將有關(guān)信息及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)、區(qū)局。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
6、教師要以保護(hù)師生生命安全為第一要?jiǎng)?wù),與犯罪分子周旋、斗志、斗力,把損失降到最低。
(七)流行傳染病安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的'各種玩具,清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育講衛(wèi)生防治傳染病。
2、幼兒園發(fā)現(xiàn)有常見(jiàn)傳染病癥狀的幼兒,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
3、幼兒園發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關(guān)部門(mén)利用學(xué)校設(shè)施對(duì)患者進(jìn)行隔離,通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、幼兒園對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒,對(duì)傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察,防止疫情擴(kuò)散。
5、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)鎮(zhèn)、區(qū)教育、衛(wèi)生防疫部門(mén),并做好病人的跟蹤工作。
(八)地震應(yīng)急預(yù)案
1、定期開(kāi)展防震減災(zāi)專(zhuān)題知識(shí)講座,教給學(xué)生防震自救的知識(shí)。
2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無(wú)目的地亂跑,要組織學(xué)生進(jìn)行自救。在一樓的學(xué)生,距離門(mén)窗較近的學(xué)生,可利用短促的時(shí)間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護(hù)要害。
4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過(guò)去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時(shí)負(fù)責(zé)各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離,各班從距離門(mén)口較近的一組開(kāi)始依次列隊(duì)有秩序地向外走,撤離到安全地帶。
5、地震過(guò)后,協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救,并及時(shí)將傷者送往醫(yī)院救治。
(九)園舍安全
1、聽(tīng)到建筑物有異常響聲發(fā)出,立即向老師報(bào)告,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況,切勿驚慌,迅速有序組織學(xué)生撤離危險(xiǎn)地帶??吹疆悩幼兓瑢僖话銌?wèn)題,立即向?qū)W校報(bào)告;屬危及生命安全嚴(yán)重問(wèn)題,切莫慌亂,迅速有序組織學(xué)生撤離危險(xiǎn)地帶。
2、雷雨、地震等重大自然災(zāi)害,要密切注意災(zāi)害動(dòng)向,有危及園舍安全和其他危險(xiǎn)情況立即報(bào)告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。
3、對(duì)有問(wèn)題的園舍,后勤處要經(jīng)常檢查,全程監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即停止使用。
(十)其他突如其來(lái)的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)。并由家長(zhǎng)陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī),若家長(zhǎng)不能陪同的,必須由有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。
2、發(fā)生洪水、泥石流自然災(zāi)害,必須以生命第一,幼兒園可以采取必要的停課。對(duì)影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng),都應(yīng)及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及幼兒安全的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求助。對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對(duì)不可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,并將事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。
3、汛期如遇大雨,必須與家長(zhǎng)聯(lián)系,做到幼兒無(wú)安全事故發(fā)生。
三、安全工作處理程序:
1、接到安全事故報(bào)告后,立即通告教師,并啟動(dòng)《應(yīng)急預(yù)案》。
2、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報(bào)告后,視具體情況立即報(bào)告上級(jí)部門(mén),并根據(jù)事故性質(zhì)、類(lèi)別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織緊急救援。
3、各小組成員接到命令后,要立即奔赴事故現(xiàn)場(chǎng),在搶救過(guò)程中要相互協(xié)調(diào),通力配合,對(duì)事故中的受傷人員及時(shí)搶救。搶救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位。
4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導(dǎo),未經(jīng)同意,任何人不得擅離崗位。
5、搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險(xiǎn)方案,在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知時(shí),任何人不得變更。
四、具體要求
1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。要認(rèn)真開(kāi)展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動(dòng)員,努力營(yíng)造開(kāi)展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍;要深刻認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和長(zhǎng)期性,保持高度的思想警覺(jué),強(qiáng)烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識(shí),切實(shí)做到防患于未然。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高技能。加強(qiáng)師生培訓(xùn),提高自防、自救能力,熟悉各類(lèi)安全預(yù)防、搶險(xiǎn)工作的基本常識(shí)。
3、嚴(yán)明紀(jì)律,落實(shí)責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,履行職責(zé),對(duì)安全事故行動(dòng)遲緩、組織不力、貽誤時(shí)機(jī)造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理。實(shí)行安全工作責(zé)任追究與一票否決制。
4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問(wèn)題,力爭(zhēng)把各類(lèi)不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,運(yùn)用各種行之有效的手段和方法,加大落實(shí)力度,努力實(shí)現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標(biāo)。
5、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),事態(tài)嚴(yán)重的,幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)。事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意,不得主觀(guān)臆測(cè),夸大其詞,任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件,或擅自接受報(bào)刊、電臺(tái)等宣傳媒體的采訪(fǎng)。
3、安全應(yīng)急事態(tài)期間,幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。
為應(yīng)對(duì)幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故,及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,根據(jù)我園實(shí)際和結(jié)合有關(guān)部門(mén)的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。
一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。
1、早預(yù)防。即要求幼兒園全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅(jiān)持以法辦事,規(guī)范操作,及時(shí)排查和消除幼兒園內(nèi)的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。
3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告通報(bào)信息 。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治 。
二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。
1、 應(yīng)急人員準(zhǔn)備
組長(zhǎng) :
組員 :
2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。
3、組織各班主任管好各班幼兒。
三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對(duì)策
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話(huà)或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話(huà)119)。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)。
4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織幼兒搶險(xiǎn),撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊(duì)來(lái)之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn),盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
四、撲救方法:
1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。
五、注意事項(xiàng):
1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。
4 、 嚴(yán)禁組織幼兒參加滅火。
一、指導(dǎo)思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測(cè)
(一)全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。
(二)放學(xué)后家長(zhǎng)及幼兒涌向班級(jí)、校門(mén)口時(shí)。
(三)大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防
(一)教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求
1、各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。
2、上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
(三)應(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
(四)健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(zhǎng)同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
五、處理程序
(一)一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書(shū)面)。
(二)在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
(三)同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
(四)救助受傷幼兒。
(五)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
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應(yīng)急預(yù)案是為了在發(fā)生突發(fā)公共事件時(shí),能作好相關(guān)思想準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等。對(duì)于隨時(shí)可能發(fā)生的各種災(zāi)害,我們必須制定好全面的應(yīng)急方案,應(yīng)急預(yù)案對(duì)于我們的生活安全十分必要,您知道應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些方面?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《安全事故爆發(fā)幼兒園緊急舉措方案》,歡迎閱讀,希望您能閱讀...
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