友情作文。

寫作文是學習語文非常重要的一項內(nèi)容，為了讓我們觀察生活中的點點滴滴，那么大家的友情作文要怎么寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動人們。那么你知道如何才能寫好一篇友情作文嗎？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“同學之間美好友情的唯美作文模板”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇一】

時光不等人，如今升入中學的我，卻少了夕日的那些伙伴，少了我那副生成愛的臉。

對于一些人來說，朋友在心中的地位莫過于一切，是的，就像我?？桑偃缰匦聦ふ乙粋€知心伙伴，便會很難。

報到的第一天，因為新的班級只有我一個小學同學，便讓我感到寂寞、沒有依賴。

第二天迎來的便是軍訓，軍訓在我心中是一個很好的機會，可以交到一些朋友。這不，我身旁就有兩位，看上去很好交友，于是第一次向左邊的打招呼，她回了下頭，問：“怎么了？”我突然間說不出話，便回了句“沒……沒事”我的心跳一時蹦到了嗓子眼兒，沒有勇氣再次交友，過了一小會兒，我嘗試向右邊的女生問好，可是這個女生不但沒回頭，也沒示意手勢，我一瞬間失去了笑臉，很失蹤的打消了交友的動機，原來，我沒有友人對我的情意。

直到匯演那天，我都沒再交朋友，獨自一人打飯、吃飯、休息……就在軍訓的第七天，那個我左邊的女生向我說話了！“你好！那天是不是你向我問好？”我答：“是的！”“交個朋友吧！我看那天你是緊張的才說不出話的，現(xiàn)在，我們是朋友了！我叫王XX，你是？”我說：“叫我李X吧！”我內(nèi)心有一種說不出來的感覺，一種快樂的感覺。

從那天起，她有事我?guī)退蝻?，我有事她幫我，我沒有的她借我，她沒有的我借給她，我們還有彼此的綽號－－糖糖和洋洋。由于薛洋叫洋洋愛吃糖，那我會好好愛惜這份友情。

如今，我有那情誼，沒有少一個朋友，更沒有少那生成的一副笑容！

“忘羨一曲遠，曲終人不披發(fā)?！?/p>

想必她便是那如成美一樣的人，“成美，成美，成何人之美？”她就是成美之人。

我們的情誼天長地久。原來，我也有友情！

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇二】

友情就像一艘船

陪著我們過難關(guān)

雖然有時會翻船

只要有勇氣挑戰(zhàn)

真誠友誼不怕難

成長之路互相伴

互相扶持不孤單

友情就像一座橋

真情禁得起波濤

橫跨大海不動搖

風吹雨打來叨擾

堅硬穩(wěn)固不煩惱

彼此關(guān)懷不計較

友情橋梁最可靠

友情就像塊玻璃

看來堅硬又無敵

本質(zhì)易碎又怕?lián)?/p>

但他也能保護你

不要風吹和雨襲

生活周遭不分離

人類很需要友情

笑是友情的母親

笑顏常樂好歡欣

笑讓友誼更真心

笑讓友誼更親近

笑讓友誼零距離

笑口常開保友誼

珍愛友情不遲疑

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇三】

人在成長的過程中不可能只靠著自己的力量就一手撐天。有人說，每個成功人士的背后總會有一個在默默支持他的人。而這個人便是這位成功人士最真摯、最信賴的朋友，而我想要成為一位成功人士，我渴望著能得到一份屬于我自己的最真摯的友情。

許多電視劇里面，都會提到當你完全依賴一個你認為能信賴的朋友時，這位朋友往往會在你不經(jīng)意的時候在背后捅你一刀，讓你失去所有，身敗名裂。然而這樣的朋友是可惡，狡猾的。這樣的友情更是可恥、可笑的。

我渴望這份友情能在我有困難的時候，在背后默默的替我加油，給我一些前進的動力;我渴望這份友情能在我哭泣的時候安慰我，讓我有重新面對事情的勇氣;我渴望這份友情能在我驕傲的時候督促我，使我明白驕傲使人落后，謙虛使人進步;我渴望這份友情能在我失去信心的時候告訴我，讓我知道我自己的目標是什么，該怎樣實現(xiàn)目標;我渴望這份友情能夠長長久久，不會因為個人的利益而背叛的原本很幸福的友情。我還渴望、、、、、、

我的渴望有太多，在別人看來，我是個自私的人，不會懂的滿足現(xiàn)在，所以說我的渴望不會實現(xiàn)。但我相信我的渴望終有一天會如愿以償，因為我是真心的，是真心的渴望得到一份真摯的友情，讓這友情陪我走到人生的盡頭。

在渴望中難免會有些擔心。擔心著會被友情出賣。但渴望得到友情的信念卻是不會動搖。我真心的渴望得到一份真摯而屬于自己的友情。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇四】

情誼是春天里的一縷清香，沁人肺腑;情誼是夏日中的一杯涼茶，開釋憂愁;情誼是冬日里的一陣暖風，帶走嚴寒。在我的人生中，有過這樣的一段情誼，它在風中消逝，成了我的遺憾。

我和陳明是形影不離的好朋友。在一節(jié)美術(shù)課上，老師教我們做小木船，陳明用他那雙巧手，做了一只漂亮又精致的木船，看著陳明的小木船，再看看我那只丑陋又粗拙的破船，我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的小木船塞進了書包里，然后跑到陳明的位置上，想玩一玩他的小木船，陳明很大方地把小木船借給了我，我很興奮地拿著小木船跑來跑去，一不小心摔了一跤，同學們都跑來把我扶起來，我捂著屁股，疼得直叫。哎呀，陳明的小木船呢?我在教室里找來找去，找到的卻是一堆碎木板，陳明很氣憤地跑到我眼前，我正想向他解釋，可他卻丟下了一句：“我們絕交吧，你不再是我的朋友了?！本皖^也不回地走了。教室里只留下了一個孤傲的背影。

走出校園，看著三五成群的同學們，我想起了以前和陳明的歡樂時光，心中掀起了一陣波濤。晚上，我趟在床上翻來覆去地睡不著，腦海里浮現(xiàn)出以往的一幕幕：和陳明一起摘草莓，一起玩游戲，一起打羽毛球……想著，我的淚水不經(jīng)涌了出來。“我明天一定要向陳明報歉。”我自言自語著。

可第二天，我見到了陳明，“對不起”這三個字已經(jīng)提到了我的嗓子眼兒，卻又被我生生吞了回去。日子一每天過去了，我和陳明在學校中猶如目生人一般，擦肩而過，也不會打個招呼?！皩Σ黄稹比齻€字卻始終說不出來，我越來越?jīng)]有自信，也沒有勇氣去面對陳明。當有一天，我終于鼓起勇氣向陳明報歉時，陳明卻轉(zhuǎn)學了，這個動靜對我來說簡直是晴天霹靂，我望了望窗外，行人依舊行走著，寒風依舊咆哮著，汽車依舊行駛著……而這件事，也成了我心中的一道傷痕。

那以后，我也曾去陳明家找過他，卻沒有找到陳明，我偶爾會在空閑時想：下次見到陳明，會是怎樣的情景呢?

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇五】

我有一個好朋友，她名字叫金佳琪。

有時候，我碰到了難題的時候，無論金佳琪有沒有事，她都會幫我。有時候我有些題不懂，她都會來教我，直到我懂了為止。有時候我會無聊，而她會陪我聊聊天。

有一天下戰(zhàn)書，天空忽然電閃雷鳴，又下起了暴風大雨，我想：怎么辦呀，我忘帶雨傘了。不一會兒，下課了，同學們都帶著自己的雨傘?？粗麄冞h走的背影，哎……我正在失望的時候，金佳琪走了過來說：“怎么了，愁眉苦臉的。”我說：“沒事，沒帶雨傘而已?！苯鸺宴髡f：“我和你一起帶吧！”“可是你雨傘有點小，會把你淋濕了的！”我說?！鞍パ?，先走再說吧，雨會越來越大的，不走就來不極了！“喔！”我不好意思地說。說著說著，我們就一起回家了。

雨很大，我們倆都淋濕了，但是我們都非常興奮。

這就是我與金佳琪之間的友情。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇六】

開學了，我去了學校，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學校，已經(jīng)不是以前的那個學校了。

我拿了功課去注冊，我興致勃勃的來到老師的眼前，遞上我的功課。老師抬頭望我，他是用的是不屑眼神的。我一驚。他絕不留情的從我手里用力扯走我的功課。這，是怎么了？

“走啊你，你在這干嗎？”忽然一個聲音在身后響起。

我又是一驚，向后望去，居然是小露。小露！小露？你怎么，也這樣對我？

在我驚呆之際，小露用力的把我推倒一邊。我摔倒了，腳也撞到了桌子，疼得我立即冒出眼淚來。

“哈哈哈，哈哈哈。”后面的同學哈哈大笑，小露也用那種輕蔑的眼光看著我。你們，怎么這樣？這個世界到底怎么了？昨天我都還和小露玩得好好的啊！

在同學們的笑聲中，我艱難的爬起身，強忍著委屈的淚水，緩緩向教室走去。在走廊上，我看到了小雅和小紫。

“小雅，小紫。”我叫起來。但她們依然向前走，似乎沒有聽到我說話一樣。

“小雅，小紫。”我再次叫起來。但她們?nèi)匀贿呎f邊笑的走進了教室。我隨著她們走去了教室。

我來到教室的門口，剛要進去，就見小霏在我的眼前狠狠的把門關(guān)了。我看到它關(guān)門前，是用厭惡的眼神來看我的。

“哈哈哈，哈哈哈。”班里的同學再次笑了起來，就連在講臺上的老師也笑了。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇七】

這是我與她的故事。

期中考試結(jié)束，穿梭在放學之友的人海中，眺目望去，近十輛的校車排成百米來長的步隊，每輛車都有指定的下車地點。而我，由于住址被擠在了三個站點之間，有三種搭車方式回家，至于如何選擇，那真得看當事人的心情，事發(fā)時間，辦哪類事云云。

正巧，本日期中成績出來，有料想之中的，也有意外，但總而言之，我考砸了，此刻的心情可想而知是如何的哀傷。通常，我會選擇坐1號車，站點離一個摯友的學校近，摯友相逢調(diào)侃幾句，也算是能安慰一下在連番考場上我早已憔悴不堪、遍體鱗傷的心。事實上，想要治愈心傷除非父母法外開恩大轉(zhuǎn)晴天。而面對摯友，則只是讓我在短暫的懷舊中舒了幾口吻，減輕身上的負擔。我的摯友，也只有這個時候，讓我特別惦記。

可是，一眼瞅到1號車上黑壓壓的人頭，我的腳步就情不自禁地擦過了它。車上人良多，但空位只有渺渺幾個，不敢保證上車后是否剛好被從后門擠上車的臭小子給搶了位。而且到站需要經(jīng)由一站，站著被人擠很不愜意。有什么比見摯友一面更重要的事，或許是我想起了必需在摯友校前等一陣才見其人，這會花費我許多時間。腳步更快了一些，我想，假如現(xiàn)在回頭，我還可以遇上吧。只是，身子似乎不受控制了一般，心中無力，對這個動機竟是平添了一抹無所謂。而我在心中默念：對不起，對不起。

我多想把我的心捧出去，讓遠在千里之外的摯友看看，我此時是多么的矛盾，又多么的自責。

可真無恥！我對自己的這個設(shè)法主意評價道。

我們學校放學從來比他們早，所以每次見面都是我去等?；貞浬弦淮我娒?，兩人是如何高興，談了功課，談了學校，而我卻為了要回家趕功課而匆匆離去。她臨走前沖我大喊：“記得Q上訓練！”隨后，也飛馳而去，不知是否與我相同急著回家補習作業(yè)。這句話始終是不是地映現(xiàn)在我腦海，但我上了Q卻沒有點開她的'頭像，她也沒有。我不喜歡聊天，只會和最親密的大哥聯(lián)系，時而問同學關(guān)于功課的事。

從此，就有一種愧疚粘在心底，怎么也化不開來?？擅看蜗肫鹨娝膭訖C，就有幾分懶洋洋的無所謂，心底仍為自己辯解著。也許，這愧疚只是對自己的一個假話，六年友情，隨時間流逝，它就是再硬，也會像糖一樣融化在心底，只留下淡淡的痕跡。

自小學畢業(yè)以來，我一直以為自己是對摯友最念情分的人。不論耗費多少時間，一周每隔幾日就會看見我蹲守在摯友校前孤傲地與一杯奶茶奮斗的身影。甚至不惜用“重金”買一堆炸雞犒勞我倆。這個待遇，以往從來只會是我在她身上享受到。盡管她的胃不大好，常常是我對這些吃物孤軍奮戰(zhàn)。初一的期末，開始忙碌起來，這種兩地奔波的日子無疑讓我身心倦怠，只得止步，更別提站點改革后更費時間的初二時段。

說不清我對摯友到底是只尋求安慰仍是彌補那些不見的日子的情。

我知道，兩人看似一見面就勾勾搭搭、親親熱熱，在語言上卻不知不覺中生疏、僵化。我本是不善交談的人，假如別人不來搭訕，根本不會吐出一星半點的字眼，這更令我二人總總冷場。從“以前小學……”，“以前那書店……”逐漸由于沒有話題可聊而硬生生地演變成“我們1班……”、“我們2班……”。她興致盎然，我給面子地微笑，半字都聽不明白，只覺得無助和不耐。

我開始意識到，我的友情，它像一塊被塞入冷藏室的面包。前幾日，比外面室溫下的更松軟香甜。久而久之，不在吃食觸碰它，便染上了一層濃綠。細菌將所有的夸姣盡情掩蓋，昔日的記憶在濃綠下一點一點侵蝕。

思品這門課，無疑是最簡樸的，違著心的叛逆期少年隨手抄幾句教材就能及格。但糊口中，我疑心自己就是個掛科苦兒。上著課，聽著老師傳授的為人處世的經(jīng)驗，我覺得簡直就是天方夜譚。

有時想，現(xiàn)在身邊的閨蜜若是離去，我會這樣跑去看每天看她嗎？人，從來沒有那么多空閑的時間。我懊惱著，想把友情從冷藏室移至冷凍室里好好保留。只可惜，這始終不是長久之計。

有了間隔的友情，我想象著心的零間隔，可是，我自認自己不是那種想象豐碩的人。陰云，籠罩了整座心房，真想把自己給扔進木盆子里，用洗滌劑好好地洗刷一番，清洗那埋藏在深處的郁結(jié)。

誰是你最好的朋友？誰又是你最想念的故人？我不知，不知。

友情，在印象里好像從來沒有獨一，太多太多的身影在一瞬間齊齊涌了出來。而這樣的友情，保質(zhì)期看上去是需要短短的間隔來牽絆。

想著摯友，想著，拼盡了力回憶著以往一個個走過身邊，又匆匆走遠不見聲影的認識人，真的好累。友情，維系它在我心底的生命真的讓人好厭煩。那一個個隨風逝去的牽掛可否用“最認識的目生人”來形收留。

仍是，我不應該這樣憂愁。一個人一輩子，碰到的人形形色色，有萬個，甚至千萬、億，不知道會有多少個朋友。而走到人生的盡頭，你又能記住幾個這樣的朋友。如斯，新的友情，舊的變質(zhì)的友情也許都沒有關(guān)系。由于它們都陪伴著你走過了那段歲月，沒有它們，糊口將是一片黑暗。而新糊口的到來，將它們費盡心思地系在身邊，只會讓調(diào)味劑濃郁地嗆人。不如讓它們成為一種過去，讓你留到今后去回味的調(diào)品。那時的你，會微微一笑，想：那時候，我們可真不懂事。

人生，太長，友情，是陪伴在身邊夸姣而充實的背景。你不去牽扯，它們也會永遠在你的天空中留下飛過的痕跡。

渾渾噩噩地寫到這里，我豁然爽朗。珍惜吧，珍惜今天的夸姣。放手吧，放手讓回憶中的她無再羈絆自由翱翔。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇八】

聞名的科學家錢學森曾經(jīng)說過：“年青時的朋友是最忠誠、最持久的朋友。只有得于少年時，青春時期是坦誠相待、彼此親近的歲月。所以，我對青年時代的朋友倍加珍惜?！钡拇_，我們在青年時期渴想交朋友，但愿擁有許多益友。這就要求我們要把握交友技巧，不交損友。

友情是一種很奇妙的東西，它能讓你與素不相識的人心連心，同甘苦。它像一位導師，引導著你和朋友穿過重重難題；它像一個指南針，給你和朋友指明準確的方向；它像一把傘，幫你阻擋糊口中突如其來的沖擊。

并且，友情存在的要素是互助，友情無價的基礎(chǔ)是原則。一個真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈，而不是看自己走在懸崖邊上，卻以“友情”為名，不敢指正自己。這樣的友情是不健康，甚至是危險的。

在童年時期，我們的交友經(jīng)常是盲目的，沒有太多對朋友的尺度，所以十分收留易交到不利于我們成長的朋友。在青年時期，我們的交友便有了一些尺度，能夠?qū)ε笥延羞m當?shù)囊?，學會了怎樣交益友，善待朋友，與朋友坦誠相待、彼此親近。但在成年時期，可能在社會上由于工作原因，熟悉了不好的人或沒有太多時間與朋友相處，之間的感情天然沒有青年時期的深。所以這告訴我們應該倍加珍惜青年時代的摯友。

“物以類聚，人以群分”。我們四周的朋友能給我們一個衡量的尺度，像一面鏡子，體現(xiàn)了我們內(nèi)在世界的真實情況。與勤奮的朋友在一起，你永遠不會懶惰；與善思的朋友在一起，你永遠不會懈?。慌c智者同行，你會變得高尚；與高人同行，你會登上巔峰。

友情是青春的花朵，我們應仔細地去照料它，讓其展示它美妙的一面。還應該信任朋友、理解朋友、尊重朋友，付出真心去對待，這樣才能綻放出錦繡的青春之花。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇九】

好久不吃那家店的面了。

從小，不怎么愛吃面食。寬面什么的，就不怎么喜歡吃，拉面倒也覺著可以。固然自己不喜歡吃，但是卻有了一個愛吃面的老伙伴。

我有這個老伙伴，與我有些許不同，由于我們熟悉了好些年，至今也只見過三次。這樣講，倒是恍惚良多，實在我們最開始只是筆友，甚至一直都是以筆名相當。但是因為我們在紙上相談甚歡，所以并沒有人想要拋卻這段在快糊口的感情。有時候，我想起這段友情，我就覺得特別美妙。固然文字的傳送并不夠及時，信不難夠很快到達對方的手上，固然我不敢保證我所有的情緒，一定能夠在紙上完全的表達出來。只是，我卻很愿意用這種方式去訴說，慶幸的是，他也并沒有覺得我打攪。

筆友的好處就在于，我們可以毫無顧忌地從紙上去訴說一些事情，在我們現(xiàn)實糊口中，我無法跟別人訴說的一些事情，都可以跟他說。也許這只是最開始沒有見面時候，我們之間的關(guān)系。有一個真誠的筆友并不收留易，由于不能夠見面，所以大家，說的話或多或少，真真假假都有。我不敢中斷言，他對我所說的一切都是真的，但是我愿意去相信那是真的，我也很興奮，他也是這樣子以為的，而在我們現(xiàn)實當中見面之后，為了保持那種神秘感，所以我們至今都不知道對方的真實名字。

我記得幾回與他見面，都是在統(tǒng)一個拉面館里。我與他所在的地方，并不是很遠，不外是兩個小時火車的間隔，最開始我們意識到這一點的時候都有過動搖，覺得以這樣的方式去溝通，是一種沒有必要的行為。然而事實上，我們也都不愿意拋卻這樣的的方式溝通。我們兩個在統(tǒng)一個地方都有一些莫名其妙的執(zhí)著。所以就連見面的拉面館，在第一次茫茫然的尋找，就成了我們見面固定的去處。我不想為這種小事瑣屑較量，我反倒由于這樣的決定而感到夸姣。

我記得我初時見他的場景，在火車站內(nèi)的商店街里，一家老舊不新的拉面館外，站著一個和信里描述樣子容貌差不多的人。拉面館的玻璃上布滿著霧氣，不知是由于那樣才顯得了夢幻，仍是我的心里，布滿了夸姣的熱氣。

也許我至今也講不明白，為什么我一直都跟他是一個好朋友的關(guān)系。說相似的時候并不完全相似，說不同的時候也并不完全不同。有著的關(guān)系，也就是久了，說一次心里話，沒事的時候隨便說兩句，忙的時候，索性就停一段日子，不再回信。希奇的是，沒有怪罪，沒有爭吵，不大深摯，也不冷漠。

不知還能保持這樣的關(guān)系有多久，若是多年以后，失了聯(lián)系我又會怎么想。不外至今，我不敢想。拉面會涼，會中斷，心中的熱氣不會披發(fā)，感情不會中斷。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇十】

你是否有一個知心的朋友？是否被友情的火焰所暖和？是否讓友情的火炬驅(qū)走你心中的黑暗？

我就如斯，而且那件事令我至今難忘！

記得那是一個嚴寒的雪天，我獨自一人坐在家門口的石階上，手被凍得通紅，手里還牢牢握著一張卷子－－63分！我從小到大無數(shù)考試中最差的一次。我坐在石階上，想象著回家以后要經(jīng)歷的“刑法”，回憶著班里老師嚴肅的“訓導”，不禁流下了眼淚。寒風吹過我的臉，像一把把利刃刮過臉頰。我的心情無比低落，那一刻，甚至連死的心都有了。

突然，聞聲有人在背后呼叫我的名字，回頭一看，是我的好朋友小明。他從我手中拿走了卷子，看了看，輕輕地放在我的手上，拍掉了我身上的積雪，對我說道：“你別傷心了，只要你努力，下次一定會考出一個令人滿意的成績?！蹦且豢?，友情在燃燒，溶化了我心中那嚴寒的堅冰，給我?guī)砹伺?，給我?guī)砹斯饷骱偷浮?/p>

那句話聽起來很普通，平時都聽過八百遍了，清淡無奇。但令我沒想到的是：那個時候那句話用在我身上竟有如斯神奇的氣力，立即驅(qū)走了我心中的陰云。

那一刻，那句話一直回蕩在我的心中，久久不能披發(fā)去，給我?guī)砹藬?shù)不清的鼓勵，讓我看見了但愿的毫光。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇十一】

人與人之間的友情，恐怕是這世間最讓人捉摸不透，卻又讓人不能自休的東西了吧。至少我現(xiàn)在是這樣以為的。

曾經(jīng)的我也曾迷茫，友情，似越發(fā)難以讀懂，想努力捉住，卻總成空。

那是在初二時，我們吵架了，陷入了無停止的暗斗。我們是朋友，甚至稱得上是良知，但自那天后，我們似再回不到從前，不見便是井水不犯河水，相見就是形同陌路，這里便是我迷茫的開始。終是熬過那一周。周末，一個人窩在房間里，腦海里已是一團糟，想向你報歉，卻怎么也拉不下臉。

不知怎地，目光停留在書桌上的照片，那是初一時的我們，臉龐時那般青澀，笑靨如花，我們悄悄靠在一起，好似一對親姐妹，記得那時，你雖比我小，卻如姐姐般照顧我，對在剛?cè)雽W時還很膽怯內(nèi)向的我來說，你就是天使般的存在，包收留著我的一切，擔當著維護友情的責任。

記憶的書頁再次翻動，面前是那已進初二的你和我，兩人更是親密，不分你我，無話不談，甚至老師同學都常常把我們認錯，由于你，我也變得更加爽朗，有了更多的朋友，甚至沾染上了“銅臭之氣”，不再如以往那樣對你真誠相待，開始在學習上提防著你，害怕你超過我。而感觸感染到這些的你，卻只是無奈地笑笑，仍對我貼心貼腹，小到家中瑣事，大到對班上的一些看法，甚至對那個男生的仰慕都跟我說，從不擔心我告訴別人，你仍是這般包收留著我，承擔起我們友情的橋梁。

視線一轉(zhuǎn)，又回到我們鬧翻的那天，我老是在你旁邊嘰嘰喳喳，你其實忍不下去，說了我?guī)拙?，我敏感的心劇烈抖動，臉一垮，涓滴沒有熟悉到自己的錯誤，甩袖而去……我對你無半點包收留，從未擔當起守護友情的責任。

想著想著，腦海中的迷茫好像減少了，取而代之的是一種清明，我好像有些讀懂了你我之間的友情。再是一個禮拜開始，我們不約而同地找到對方，異口同聲地說聲對不起，兩人相視而笑?，F(xiàn)在的我們又回復到以往那般要好，我們都努力讀懂著兩人，兩人之間的友情。

友情是一本書，捉摸不透，不能自休，友情需要我們的互相包收留與擔待，我會努力，努力去讀懂它，擔當起守護友情的責任。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇十二】

一

常聽人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態(tài)。

其實，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。

我的突變發(fā)生在十歲。從家鄉(xiāng)到上海考中學，面對一座陌生的城市，心中只有鄉(xiāng)間的小友，但已經(jīng)找不到他們了。有一天，百無聊賴地到一個小書攤看連環(huán)畫，正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術(shù)罩住，一遍遍地重翻著，直到黃昏時分，管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩，說他要回家吃飯了，我才把書合攏，恭恭敬敬放在他手里。

那本連環(huán)畫的題目是：《俞伯牙和鐘子期》。

純粹的成人故事，卻把艱深提升為單純，能讓我全然領(lǐng)悟。它分明是在說，不管你今后如何重要，總會有一天從熱鬧中逃亡，孤舟單騎，只想與高山流水對晤。走得遠了，也許會遇到一個人，像樵夫，像隱士，像路人，出現(xiàn)在你與高山流水之間，短短幾句話，使你大驚失色，引為終生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定會失去他，同時也就失去了你的大半生命。

故事是由音樂來接引的，接引出萬里孤獨，接引出千古知音，接引出七弦琴的斷弦碎片。一個無言的起點，指向一個無言的結(jié)局，這便是友情。人們無法用其他詞匯來表述它的高遠和珍罕，只能留住高山流水四個字，成為中國文化中強烈而飄渺的共同期待。

那天我當然還不知道這個故事在中國文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，沒有一個算得上知音。我還沒有彈撥出像樣的聲音，何來知音？如果是知音，怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找，正巧降落在自己的身邊、自己的班級？這些疑問，使我第一次認真地抬起頭來，迷惑地注視街道和人群。

差不多整整注視了四十年，已經(jīng)到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我：你找到了嗎？我的回答有點艱難。也許只能說，我的七弦琴還沒有摔碎。

我想，艱難的遠不止我。近年來參加了幾位前輩的追悼會，注意到一個細節(jié)：懸掛在靈堂中間的挽聯(lián)常常筆涉高山流水，但我知道，死者對于挽聯(lián)撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢？在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后，在他唯一的人生總結(jié)儀式里，這一友情話語烏黑鮮亮，強硬得無法修正，讓一切參加儀式的人都低頭領(lǐng)受。

當七弦琴已經(jīng)不可能再彈響的時候，鐘子期來了，而且不止一位。或者是，熱熱鬧鬧的俞伯牙們?nèi)伎奁谀骨埃强蘼暠愠闪烁呱搅魉?/p>

沒有惡意，只是錯位。但惡意是可以顛覆的，錯位卻不能，因此錯位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中，首當其沖的便是友情的錯位。

二

友情的錯位，來源于我們自身的混亂。

從類似于那本連環(huán)畫的起點開始，心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無所執(zhí)持地面對日常往來。這兩個方面常常難于兼顧，時間一長，飄渺的樂曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間，一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝，而一堆無聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長，長得密密層層、遮天蔽日，長得枝如虬龍、根如羅網(wǎng)，不能怪它，它還以為在烘托你、衛(wèi)護你、寵愛你。幾十年的積累，說不定已把自己與它長成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。誰也沒有想到，從企盼友情開始的人生，卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時的遺言是大擁塞了，可見擁塞可以致命。我們會比他頑潑一點，還有機會面對擁塞向自己高喊一聲：你到底要什么？

只能等待我們自己來回答。然而可笑的是，我們的回答大部分不屬于自己。能夠隨口吐出的，都是早年的老師、慈祥的長輩、陳舊的著作所發(fā)出過的聲音。所幸流年，也給了我們另一套隱隱約約的話語系統(tǒng)，已經(jīng)可以與那些熟悉的回答略作爭辯。

他們說，友情來自于共同的事業(yè)。長輩們喜歡用大詞，所說的事業(yè)其實也就是職業(yè)。置身于同一個職業(yè)難道是友情的基礎(chǔ)？當然不是。如果偶爾有之，也不能本末倒置。情感豈能依附于事功，友誼豈能從屬于謀生，朋友豈能局限于同僚。

他們說，在家靠父母，出外靠朋友。這種說法既表明了朋友的重要，又表明了朋友的價值在于被依靠。但是，沒有可靠的實用價值能不能成為朋友？一切幫助過你的人是不是都能算作朋友？

他們說，患難見知己，烈火煉真金。這又對友情提出了一種要求，盼望它在危難之際及時出現(xiàn)。能夠出現(xiàn)當然很好，但友情不是應急的儲備，朋友更不應該被故意地考驗。

不知出于什么原因，我們這個缺少商業(yè)思維的民族在友情關(guān)系上竟然那么強調(diào)實用原則和交換原則。

真正的友情不依靠什么。不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、方位和處境，它在本性上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約，它是獨立人格之間的互相呼應和確認。它使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此所謂朋友也只不過是互相使對方活得更加自在的那些人。

在古今中外有關(guān)友情的萬千美言中，我特別贊成英國詩人赫巴德的說法：一個不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友。真正的友情都應該具有無所求的性質(zhì)，一旦有所求，求也就成了目的，友情卻轉(zhuǎn)化為一種外在的裝點。我認為，世間的友情至少有一半是被有所求敗壞的，即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西；讓友情分擔憂愁，讓友情推進工作，友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？應該為友情卸除重擔，也讓朋友們輕松起來。朋友就是朋友，除此之外，無所求。

其實，無所求的朋友最難得，不妨閉眼一試，把有所求的朋友一一刪去，最后還剩幾個？

李白與杜甫的友情，可能是中國文化史上除俞伯牙和鐘子期之外最被推崇的了，但他們的交往，也是那么短暫。相識已是太晚，作別又是匆忙，李白的送別詩是：飛蓬各自遠，且盡手中杯，從此再也沒有見面。多情的杜甫在這以后一直處于對李白的思念之中，不管流落何地都寫出了刻骨銘心的詩句；李白應該也在思念吧，但他步履放達、交游廣泛，杜甫的名字再也沒有在他的詩中出現(xiàn)。這里好像出現(xiàn)了一種巨大的不平衡，但天下的至情并不以平衡為條件。即使李白不再思念，杜甫也作出了單方面的美好承擔。李白對他無所求，他對李白也無所求。

友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻：兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹，彼此看見對方的黃葉飄落于秋風，它們沉靜了片刻，互相道別說：明年夏天見！

楚楚則寫過一種不平衡的深刻：真想為你好好活著，但我，疲憊已極。在我生命終結(jié)前，你沒有抵達。只為最后看你一眼，我才飄落在這里。都是無所求的飄落，都是詩化的高貴。

三

真正的友情因為不企求什么不依靠什么，總是既純凈又脆弱。世間的一切孤獨者也都遭遇過友情，只是不知鑒別和維護，一一破碎了。

為了防范破碎，前輩們想過很多辦法。

一個比較硬的辦法是捆扎友情，那就是結(jié)幫。不管儀式多么隆重，力量多么雄厚，結(jié)幫說到底仍然是出于對友情穩(wěn)固性的不信任，因此要以血誓重罰來杜絕背離。結(jié)幫把友情異化為一種組織暴力，正好與友情自由自主的本義南轅北轍。我想，友情一旦被捆扎就已開始變質(zhì)，因為身在其間的人誰也分不清伙伴們的忠實有多少出自內(nèi)心，有多少出自幫規(guī)。不是出自內(nèi)心的忠實當然算不得友情，即便是出自內(nèi)心的那部分，在群體性行動的裹卷下還剩下多少個人的成分？而如果失去了個人，哪里還說得上友情？一切吞食個體自由的組合必然導致大規(guī)模的自相殘殺，這就不難理解，歷史上絕大多數(shù)高豎友情旗幡的幫派，最終都成了友情的不毛之地，甚至血跡斑斑，荒冢叢叢。

一個比較軟的辦法是淡化友情。同樣出于對友情穩(wěn)固性的不信任，只能用稀釋濃度來求得延長。不讓它凝結(jié)成實體，它還能破碎得了么？君子之交談如水，這種高明的說法包藏著一種機智的無奈，可惜后來一直被并無機智、只剩無奈的人群所套用。怕一切許諾無法兌現(xiàn)，于是不作許諾；怕一切歡晤無法延續(xù)，于是不作歡晤，只把微笑點頭維系于影影綽綽之間。有人還曾經(jīng)借用神秘的東方美學來支持這種態(tài)度：只可意會，不可言傳；不著一字，盡得風流；羚羊掛角，無跡可尋這樣一來，友情也就成了一種水墨寫意，若有若無。但是，事情到了這個地步，友情和相識還有什么區(qū)別？這與其說是維護，不如說是窒息，而奄奄一息的友情還不如沒有友情，對此我們都深有體會。在大街上，一位熟人彬彬有禮地牽了牽嘴角向我們遞過來一個過于矜持的笑容，為什么那么使我們膩煩，寧肯轉(zhuǎn)過臉去向一座塑像大喊一聲早安？在宴會里，一位客人伸出手來以示友好卻又在相握之際繃直了手指以示淡然，為什么那么使我們惡心，以至恨不得到水池邊把手洗個干凈？

另一個比較俗的辦法是粘貼友情。既不拉幫結(jié)派，也不故作淡雅，而是大幅度降低朋友的標準，擴大友情的范圍，一團和氣，廣種博收。非常需要友情，又不大信任友情，試圖用數(shù)量的堆積來抵拒荒涼。這是一件非常勞累的事，哪一份邀請都要接受，哪一聲招呼都要反應，哪一位老兄都不敢得罪，結(jié)果，哪一個朋友都沒有把他當作知己。如此大的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)難免出現(xiàn)種種麻煩，他不知如何表態(tài)，又沒有協(xié)調(diào)的能力，于是經(jīng)常目光游移，語氣閃爍，模棱兩可，不能不被任何一方都懷疑、都看輕。這樣的人大多不是壞人，不做什么壞事，朋友間出現(xiàn)裂縫他去粘粘貼貼，朋友對自己產(chǎn)生了隔閡他也粘粘貼貼，最終他在內(nèi)心也對這種友情產(chǎn)生了苦澀的疑惑，沒有別的辦法，也只能在自己的內(nèi)心粘粘貼貼。永遠是滿面笑容，永遠是行色匆匆，卻永遠沒有搞清：友情究竟是什么？

強者捆扎友情，雅者淡化友情，俗者粘貼友情，都是為了防范友情的破碎，但看來看去，沒有一個是好辦法。原因可能在于，這些辦法都過分依賴技術(shù)性手段，而技術(shù)性手段一旦進入感情領(lǐng)域，總沒有好結(jié)果。

我認為，在友情領(lǐng)域要防范的，不是友情自身的破碎，而是異質(zhì)的侵入。這里所說的異質(zhì)，不是指一般意義上的差異，而是指根本意義上的對抗，一旦侵入會使整個友情系統(tǒng)產(chǎn)生基元性的蛻變，其后果遠比破碎嚴重。顯而易見，這就不是一個技術(shù)性的問題了。

異質(zhì)侵入，觸及友情領(lǐng)域一個本體性的悖論。友情在本性上是缺少防衛(wèi)機制的，而問題恰恰就出在這一點上。幾盅濃茶淡酒，半夕說古道今，便相見恨晚，頓成知己，而所謂知己當然應該關(guān)起門來，言人前之不敢言，吐平日之不便吐，越是陰晦隱秘越是貼心。如果講的全是堂堂正正的大白話，哪能算作知己？如果只把家庭瑣事、街長里短當作私房話，又哪能算作男子漢？因此，這似乎是一個天生的想入非非的空間，許多在正常情況下不愿意接觸的人和事就在這里扭合在一起。事實證明，一旦扭合，要擺脫十分困難。為什么極富智慧的大學者因為幾撥老朋友的來訪而終于成了漢奸？為什么從未失算的大企業(yè)家只為了向某個朋友顯示一點什么便鋃鐺入獄？而更多的則是，一次錯交渾身惹腥，一個惡友半世受累，一著錯棋步步皆輸。產(chǎn)生這些后果，原因眾多，但其中必定有一個原因是為了友情而容忍了異質(zhì)侵入。心中也曾不安，但又怕落一個疏遠朋友、背棄友情的話柄，結(jié)果，友情成了通向丑惡的拐杖。

由此更加明白，萬不能把防范友情的破碎當成一個目的。該破碎的讓它破碎，毫不足惜；雖然沒有破碎卻發(fā)現(xiàn)與自己生命的高貴內(nèi)質(zhì)有嚴重羝牾，也要做破碎化處理。羅丹說，什么是雕塑？那就是在石料上去掉那些不要的東西。我們自身的雕塑，也要用力鑿掉那些異己的、卻以朋友名義貼附著的雜質(zhì)。不鑿掉，就沒有一個像模像樣的自己。

對我來說，這些道理早就清楚，經(jīng)受的教訓也已不少，但當事情發(fā)生之前，仍然很難認清異質(zhì)之所在?，F(xiàn)在唯一能做到的是，在聽到友情的呼喚時，不管是年輕熱情的聲音還是蒼老慈祥的聲音，如果同時還聽到了模糊的耳語、聞到了怪異的氣息，我會悄然止步，不再向前。

四

該破碎的友情常被我們捆扎、粘合著，而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇，但不該破碎的友情是那么珍貴，它居然被我們親手捏碎，這對人類良知的打擊幾乎是致命的。

提起這個令人傷心的話題，我們眼前會出現(xiàn)遠遠近近一系列酸楚的畫面。兩位寫盡了人間友情的大作家，不知讓世上多少讀者領(lǐng)悟了互愛的真諦，而他們自己也曾在艱難歲月里相濡以沫，誰能想得到，他們的最后年月卻是友情的徹底破碎。我曾在十多年前與其中一位長談，那么善于遣字造句的文學大師在友情的怪圈前只知忿然訴說，完全失去了分析能力。我當時想，友情看來真是天地間最難說清楚的事情。還有兩位與他們同時的文壇前輩，其中一位還是我的同鄉(xiāng)，他們有一千條理由成為好友卻居然在同一面旗幟下成了敵人，有你無我，生死搏斗，牽動朝野，轟傳千里，直到一場沒頂之災降臨，雙方才各有所悟，但當他們重新見面時，我同鄉(xiāng)的那一位已進入彌留之際，兩雙昏花老眼相對，可曾讀解了友情的難題？

同樣的事例，可以舉出千千萬萬。

可以把原因歸之于誤會，歸之于性格，或者歸之于歷史，但他們都是知書達理、品行高尚的人物，為什么不能詢問、解釋和協(xié)調(diào)呢？其中有些隔閡，說出來瑣碎得像芝麻綠豆一般，為什么就鎖了這么一些氣壯山河的靈魂？我景仰的前輩，你們到底怎么啦？

對這些問題的試圖索解，也許會貫穿我的一生，因為在我看來，這其實也正是在索解人生。現(xiàn)在能夠勉強回答的是：高貴靈魂之間的友情交往，也有可能遇到心理陷阱。

例如，因互相熟知而產(chǎn)生的心理過敏。

彼此太熟了，考慮對方時已經(jīng)不再作移位體驗，只是順著自己的思路進行推測和預期，結(jié)果，產(chǎn)生了小小的差異就十分敏感。這種差異產(chǎn)生在一種共通的品性之下，與上文所說的異質(zhì)侵入截然不同；但在感覺上，反而因大多的共通而產(chǎn)生了超常的差異敏感，就像在眼睛中落進了沙子。萬里沙丘他都容忍得了，卻不容自己的身體里嵌入一點點東西，他把朋友當作了自己。其實，世上哪有兩片完全相同的樹葉，即便這兩片樹葉貼得很緊？本有差異卻沒有差異準備，都把差異當作了背叛，夸張其詞地要求對方糾正。這是一種雙方的委屈，友情的回憶又使這種委屈增加了重量。負荷著這樣的重量不可能再來糾正自己，雙方都怒氣沖天地走上了不歸路。凡是重友情、講正氣的人都會產(chǎn)生這種怒氣，而只有小人才是不會憤怒的一群，因此正人君子們一旦落入這種心理陷阱往往很難跳得出來。高貴的靈魂吞咽著說不出口的細小原因在陷阱里掙扎。

又如，因互相信任而產(chǎn)生的心理黑箱。

朋友間還有什么可提防的呢？很多人基于這樣一個想法，把許多與友情有關(guān)的事情處理得干脆利落、默不作聲。不管做成沒做成，也不作解釋，不加說明。一說就見外，一說就不美，友情好像是一臺魔力無邊的紅外線探測儀，能把一切隱藏的角落照個明明白白。不明不白也不要緊，理解就是一切，朋友總能理解，不理解還算朋友？但是，當誤會無可避免地終于產(chǎn)生時，原先的不明不白全都成了疑點，這對被疑的一方而言無異是冤案加身；申訴無門，他的表現(xiàn)一定異常，異常的表現(xiàn)只能引起更大的懷疑，互相的友情立即變得難于收拾。直至此時，信任的慣性還使雙方撕不下臉來公然道破，仍然在昏暗之中傳遞著昏暗，氣忿之中疊加著氣忿。這就形成了一個恐怖的心理黑箱，友情的纜索在里邊纏繞盤旋，打下一個個死結(jié)，形成一個個短路，災難性的后果在所難免。

這兩個心理陷阱，過敏陷阱和黑箱陷阱，大多又是交叉重合在一起的，過于清晰與過于不清晰這兩個極端，互為因果、互增危難，變情為仇，變友為敵，而且都發(fā)生在大好人之間，實在讓人悲嘆。

在好幾個夜晚，我曾反復與一些心理學研究者討論一個難題：為什么有的人使朋友損失巨大卻能重歸于好，有的人只因為說了短短兩句話卻使朋友終生無法原諒？為什么有的敵人經(jīng)歷過長期爭斗后卻能變成朋友，而有的朋友一旦齟齬之后卻不如一個敵人？

我想，不要老是從基本品質(zhì)上找原因，其中一個關(guān)鍵在于，一些錯亂的心理程序造成了心理陷阱。

我不知道我們能在多大程度上避開這些陷阱，總覺得對它們多加研究總是好事。真正屬于心靈的財富，不會被外力剝奪，唯一能剝奪它的只有心靈自身的毛病，但心靈的毛病終究也會被心靈的力量發(fā)現(xiàn)、解析并治療，何況我們所說的都是高貴的心靈。

五

說了這么多，可能造成一個印象，人生在世要擁有真正的友情太不容易。

其實，歸結(jié)上文，問題恰恰在于人類給友情加添了太多別的東西，加添了太多的義務，加添了太多的雜質(zhì)，又加添了太多因親密而帶來的陰影。如果能去除這些加添，一切就會變得比較容易。

友情應該擴大人生的空間，而不是縮小這個空間?？上?，上述種種悖論都表明，友情的企盼和實踐極容易縮小我們的人生空間，從而產(chǎn)生適得其反的效果。

要擴大人生的空間，最終的動力應該是博大的愛心，這才是友情的真正本義。在這個問題上，謀慮太多，反而弄巧成拙。

誠如先哲所言，人因智慧制造種種界限，又因博愛沖破這些界限。友情的障礙，往往是智慧過度，好在還有愛的愿望，把障礙超越。

友情本是超越障礙的翅膀，但它自身也會背負障礙的沉重，因此，它在輕松人類的時候也在輕松自己，凈化人類的時候也在凈化自己。其結(jié)果應該是兩相完滿：當人類在最深刻地享受友情時，友情本身也獲得最充分的實現(xiàn)。

現(xiàn)在，即便我們擁有不少友情，它也還是殘缺的，原因在于我們自身還殘缺。世界理應給我們更多的愛，我們理應給世界更多的愛，這在青年時代是一種小心翼翼的企盼，到了生命的秋季，仍然是一種小心翼翼的企盼。但是，秋季畢竟是秋季，生命已承受霜降，企盼已灑上寒露，友情的渴望燦如楓葉，卻也已開始飄落。

生命傳代的下一個季度，會是智慧強于博愛，還是博愛強于智慧？現(xiàn)今還是稚嫩的心靈，會發(fā)出多少友情的信號，又會受到多少友情的滋潤？這是一個近乎宿命的難題，完全無法貿(mào)然作答。秋天的我們，只有祝祈。心中吹過的風，有點涼意。

想起了我遠方的一位朋友寫的一則小品：兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遺憾，在這樣廣大的時空中，體型如此微小的同類不期而遇，可是我們竟沒有彼此擁抱一下。

是的，不應該再有這種遺憾。但是隨著宇宙空間的新開拓，我們的體型更加微小了，什么時候，還能碰見幾只可以碰一下觸須的螞蟻？

且把期待留給下一代，讓他們樂滋滋地爬去。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇十三】

今天是個值得記住的日子，因為今天我終于明白了友情。

今天早上，我找同學借美術(shù)用具電線，因為我?guī)У牟粔?。一開始，有幾個同學因為帶的也不多所以沒借我，我有些發(fā)愁：美術(shù)課怎么辦呀？就在這時，一聲溫柔的 “康子恬，你帶的電線夠嗎？我這有很多，我給你一節(jié)吧。”一聽就知道這是我的朋友李欣露，我很驚訝，我并沒有向他說起這件事，他怎么知道了，我與他心有靈心？想完，她很快剪了一大截電線給我，我很感謝她。后來宋紫璇、楊琦越也給了我一些，就在這時，我才知道：生活中除了老師、父母，就只有同學是你知心的朋友，如果我問你，你有朋友嗎？你肯定說當然，而我再問你：當你憂慮時，他是否能化作一陣溫馨的風吹走了憂慮的云？當他開心時，是否也像復制機一樣給你復制？當你生氣時，他能否像垃圾桶一樣，默默地聽你訴苦、發(fā)脾氣？當他有心事的時候，是否與你一起敞開心中的那扇窗。。。。。。珍惜你的 吧，不是金錢和利益的友誼，是真真實實，發(fā)自內(nèi)心的 。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇十四】

關(guān)于“友情”

街道邊有很多樹，有的樹形漂亮，有的則不盡完美，突然想起我們，形形色色的`人們。人，都想結(jié)交高層次的朋友，以證明自己的高修養(yǎng)，高水平，也許會因為身邊人的小毛病而看不慣，選擇遠離。最后，丟了芝麻，也得不到西瓜。

感情，是處出來的，因為自身不完美，便要求不得身邊的他們要多優(yōu)秀，人以群分并非空穴來風不是？正因為朋友的殘缺，才能屬于我們，相遇是緣，相識是份，那么，如果我們能聚在一起說說話，多了解彼此一些，又是何其幸運的事情。人生，是條不歸路，在路上，需要有個伴，沒有他們，自己注定孤單。珍惜眼前吧，共同進步，我們會一起更優(yōu)秀！

對朋友，要真誠。

君子之交淡如水，可我不是君子，只想與朋友談天說地，喝酒吃肉；不是圣人，是非之間，我總習慣的站在朋友的立場。因為他們的關(guān)心，我，能夠占據(jù)他們心中一席之地，其他，管不得你們是神是鬼，我也只會與你們陌路。

朋友，這一生，一起走。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇十五】

樹和鳥是好朋友。

有一天，鳥兒被一雙大手給捉走了，樹從此就再也沒看見鳥兒了。原來是樂樂把小鳥捉走了。每天鳥兒都會想念樹，樹也每天牽掛著鳥兒。

一天夜里，一只小老鼠跑出來，看見鳥兒在流著淚唱歌，就問鳥兒：“你為什么流淚唱歌??？”鳥兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動的說：“我很同情你，我一定會幫你的?！?/p>

第二天小老鼠匆忙的跑來對鳥兒說：“樂樂說明天就要把你給吃了?！毙▲B失望的說：“我再也見不到我的好朋友了?！边@時小老鼠一聲不響的走開了。

第三天早上，烏兒醒來時發(fā)現(xiàn)籠子的一根鐵欄桿斷了，可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當它飛出籠子時看見了奄奄一息的小老鼠，嘴角還流著血。小鳥恍然大悟，小鳥想：“不行，我不能這樣丟下它。”小鳥便背起小老鼠飛回到了樹林。

小鳥風塵仆仆的回到了樹旁，給大樹講了自己的經(jīng)歷，大樹即高興又傷心。這時來了一個小女巫，小女巫用魔法把小老鼠變活了?！爸x謝你！”小鳥和大樹說。小女巫說：“不是我愿意幫你，而是被你們的真情打動了?！闭f完就不見了。

從此，不但小鳥跟樹更要好了，而且小老鼠也成了它們永遠的朋友。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇十六】

友情，美麗動人，而我卻身在其中，淚如雨下?！}記

友情，就是那一聲祝福，如陽光一般，溫暖我心。

“今天是什么日子？”我滿臉欣喜地問道。他若無其事地回答：“今天不是什么日子?！蔽衣淠責o言，那一刻我深切地感受到被好友忽視的心酸：“連這，他都能忘記？”對我來說，男人的不快都應該化成球場上的汗水。這一場球，我像一個瘋子，不想停下來。回到家的我，精疲力盡。敲開門，“生日快樂！”只聽見熟悉的聲音齊聲歡唱，迎向我的竟是一盒寫著“兄弟，生日快樂”的大蛋糕，看向客廳里那一個個熟悉的面孔，我竟無語。“你不會真以為我們忘了你的生日吧？”他笑著說道。我的眼睛模糊了，分不清那是球場上的汗水，還是那不爭氣的淚水。

友情，就是那一場賽跑，如雨露一般，滋潤我心。

記得小學的那一場運動會，我和他作為班里跑步能手參加800米。在比賽中，我們倆信心十足，一直保持著第一和第二的位置。突然，我的腳像是被什么東西絆到了的，只覺得重心向前，摔倒在地上，從腿上傳來的刺骨疼痛讓我不能再堅持的。令我意外的是，他毅然放棄繼續(xù)奔跑的，和其他同學一起，用擔架將我抬進醫(yī)務室。我忍著痛問道：“為什么不跑完比賽？為什么放棄第一的？”他面無表情地回答：“我的兄弟傷成這樣的，拿了冠軍又有什么意義？”雖然回答的漫不經(jīng)心，但從他堅定的毫無悔意的眼神中，我看到了友情之花正絢麗綻放。那天晚上，我不知道哭了許久，為痛失冠軍的，還是友情一場，我也不懂。

友情，就是那一本筆記，如清風一般，拂過我心。

那一次大病，足足躺了三天。“?！遍T鈴響了，母親幫忙打開房門的，他進來走到我的身邊，將一本精致的筆記本放在我的床邊，說：“這是這三天的筆記，病好了之后記得看看?！蔽夷闷鹉潜具€帶有他手溫的筆記本，仿佛看到他連夜替我抄筆記的情景。那畫面，仿佛辛勤的蜜蜂不辭辛勞的嗡嗡釀蜜般，令我感動。翻開筆記本，里面寫滿了工整的筆記，還用不同顏色的筆標注著。鼻子一酸，好兄弟。清風拂過筆記本，露出最后一面那“祝早日康復”的五個大字，不禁潸然淚下。

我不是一個愛哭的男孩，但我容易被感動。

這便是我所知道的友情，它在我的心中扎根生長，綻放出了一整片春天，而我立在那絕美的花叢之中，淚如雨下……

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇十七】

接下來的話題，是我經(jīng)歷過最傷我的心的事。

她，是我來到家鄉(xiāng)讀書時的第一個朋友，也是在我的朋友檔案中第一個背叛我的人。

我們相處的很好，先前，我認為她這樣做是對的，覺得她很善良，也很樂于助人，但，在我返回城市讀書的前一天，我才知道，她在利用我，把我對她的友情，當成錢來看待，當成一個連垃圾都不如的東西來看待，那時，我徹底不再相信友情，因為她把我對她忠實的友情當成垃圾。直到再來這讀書，新交了朋友，才走出來了一半。

她在別人忘記買老師要求的東西時，挺身而出，幫他買了那些東西，直到不和的時候或吵架的時候，她就會要她們還錢。唉，之前怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？我都不知道自己已經(jīng)虧了多少錢了。而我自己，這件事對我來說，是一件極大的傷害，我一向把朋友放在第一位，可她卻生生的將它破碎，所以我絕對不會原諒她。

她欺騙了我，整整兩年多，她的嘴巴真的超級大，跟她說的秘密，第二天就說出去了，很多人勸我不要跟她做朋友，可我不聽，因此，讓我的姐姐遭到了她的辱罵，也欠了她的錢，不過很快就還了，姐姐讓我跟她絕交，我還是不聽，結(jié)果就是悲慘的結(jié)局。我把她當成最要好的朋友來看待，她卻把我當成垃圾來看待。返城市的前一天，很多人對我說，不值得！

所以，我現(xiàn)在又回來了，我要讓她知道，友情不是垃圾，不是使喚，不是欺騙，而是忠實，誠信，以及意想不到的神秘的微笑！

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇十八】

關(guān)于友情，我實在不想多說。其實也沒有什么好說的。無非就是天天吵架鬧別扭，沒事搞點絕交這種小把戲。我，不在乎。而你，卻那么在意那個傷害你多次的人。勸你，笑一笑對我說：“好了!這事就算過去了，你就不用摻和了，啊?！蔽也粫驗榕笥迅音[別扭而真生氣，原本一團和氣的四個“小魔女”現(xiàn)在變得，怎么說呢——支離破碎?

“無法原諒……”長長的眼睫毛蓋住眼睛，用頭發(fā)蓋住臉。你以為我看不到嗎?脆弱的心。再長的頭發(fā)，也遮不住你因傷心而流下的淚珠，多么晶瑩。把握你的美……不希望你因為這種事情哭。但是知道，在體會不到的情況下，我是不能安慰你的。知道嗎?想保護你，保護你的笑。它是多么珍貴，你能理解嗎?從幼兒園就開始發(fā)覺了，你特別愛笑。不是傻笑和大笑，而是那種能讓人深深記在心里的甜美微笑。從那時起，立下志向，保護你的笑……剛開始，打人不好，我就用語言來保護你和你的笑吧!再大一點，我們?nèi)允峭?，講理不好使，語言攻擊還好些。于是，開始罵人。一年級下冊，變成了親密無間的好朋友，笑容保護計劃從未停止過。三年級，罵人越來越變本加厲?？墒牵瑩Q來的卻是你跟另一個人的冷嘲熱諷。那個她，把我從好朋友的寶座上擠下來了吧!她不知道你的脾氣，會懂你么?我開始學會交朋友，甘小貓，認識的第一個好朋友。和她在一起，很快樂。但是卻看見你和她一次又一次鬧矛盾。我當然是挺你的，你不是知道的么。四年級下冊，開始為了你動手。因為發(fā)現(xiàn)，甘小貓再好，也無法占滿我渴望友情的心。和你聊天不再那么投機了，因為甘小貓是我最好最好的朋友。但是仍沒有忘記使命，你——是我的公主呵!騎士，就是保護公主的嘛。

關(guān)于友情，四個“小魔女”實在是聊得不投機。不堅固的友情，將被時光拋棄。可是，你——是我的公主呵!怎么能忘了你，被傷害的痛哭流涕的你，開懷大笑的你，現(xiàn)在被友情折磨的有點猶豫氣質(zhì)的你……知道我在說誰嗎?那個你。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇十九】

當善良的你撞上了分歧群的我，我們之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化，是打動，是驚喜，是深沉，讓我流連其間。

——題記

當友情遇見突如其來的岔路口，毫無預備的我，不知該如何是好，是寬收留的一笑了之，依然摟著你，陪你走，仍是痛苦的背對著你說“再見”，直到淚流滿面，仍不愿相互認錯。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇二十】

讀完>這本書，我覺得大猩猩是一個孤獨而又寂寞的動物。

大猩猩感到孤獨寂寞，沒有朋友，所以他在一片樹葉上寫著：我有友情要出租，一小時五元。這樣和朋友一起玩，又能收錢，一舉兩得??！

這時候，咪咪騎著腳踏車來了，咪咪說：我要租友情，可是你的價錢也太貴了，我只有一塊錢，行嗎？大猩猩說：可以。

一直過了幾天，大猩猩一直和咪咪玩，大猩猩這次沒有拿收錢的包了，而是換了另一個包，里面裝了很多餅干零食，就坐在大樹下等著咪咪，他一直等了很久，直到一輛大車開過來，咪咪坐在車里，對著大猩猩喊：我已經(jīng)沒有錢了，還有我已經(jīng)搬家了，說完咪咪把他的洋娃娃從窗口扔給了大猩猩，大猩猩一邊啃著餅干，一邊從嘴里喊著：咪咪，咪咪.......

其實這次大猩猩不是來收錢的，而是和咪咪來分享快樂和零食的。

我們現(xiàn)實生活中，也有許許多多的人孤獨、寂寞，需要家人的陪伴和關(guān)心。同樣，就像家里老人盼望離家許久的孩子一樣，孩子回家老人開心高興，老人并不是想要一些禮品，而是能和孩子們說說話就很開心了.....

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇二十一】

有人看重財富；有人看重親情……而我看重友情。

友情能使人感到快樂。記得三年級時，我的好朋友小星剛剛轉(zhuǎn)入我們學校，我倆一見如故，總有說不完的開心話，她的語言非常幽默，經(jīng)常逗得我開懷大笑。

友情能使人感到安慰。四年級的某一天，我被班里的小劉誤會，所以被踢哭了，小星趕快送來安慰，在她幽默風趣的語言中，我飽含淚水的眼眶一瞬間，就變得平靜了。

友情能使寒冰融化。五年級的某一次，我和朋友小潘鬧別扭了，小星又是第一時間趕到現(xiàn)場，她的一番良言，不僅平息了我和小潘之間之間的戰(zhàn)役，還讓我們的友情和好如初。

友情能使枯木重新發(fā)芽！五年級的寒假即將來臨，我和小潘再一次發(fā)生矛盾，關(guān)系立刻“結(jié)冰”變成了“陌路人”小星她那巧嘴又一次化解了我們之間的矛盾。

友情就像太陽一樣，時刻暖和著我們，我們就這么盡情享受著、盡情幸福著。

友情是神圣的，沒有那骯臟的.靈魂，據(jù)有的欲望，友情需要珍惜；需要升華；需要付出；需要心與心的交流；更需要你來收藏。

友情就似乎泡茶，不一定要百年普洱、屆前龍井，但是，一定要有足夠的“善意”。

友情，看似單純的字眼，把它放到現(xiàn)實糊口中，是那么的有故事。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇二十二】

朋友是人生中的一筆財富，這筆財富，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的良藥苦口，是跌倒時一把真誠的扶持，是痛苦時抹去淚水的一縷東風。任何道路都不會是平坦的，情誼之路也是如斯。跌倒了不可怕，可怕的是再也爬不起來。友情的天空也不老是晴空萬里，有時也會有片片烏云，或絲絲細雨。

在小學時，我有一個形影不離的好朋友。我們無話不說。那時的我無邪地認為，這便是最好的情誼了吧?？晌液鲆暳耍瑹o話不說的只是我，那位朋友永遠只是傾聽者。我說的那些自認為只有我們才知道的小秘密，她經(jīng)常是一番戲弄，然后百般承諾毫不會說出去。我還傻傻地信認為真。后來，我的滔滔不絕，變成了她百般冷笑的理由，讓我十分難堪?？晌沂悄欠N不等閑信任別人，一旦信任，便很難再動搖的人。我老是努力的為她找借口，也一直對自己說：她只是開玩笑而已，不必認真。

我不曾料到，后來我們會由于一件微不足道的小事吵架。我還深信我們終會和好的，但就在一夜之間，發(fā)生的事讓我措手不及。那些我曾與她分享過的秘密，幾乎是人盡皆知。別人向我投來異樣的目光，在我背后指指點點……最后，從同學口中我才知道，在我和她還很要好時，她就已經(jīng)在背后給我編了好多莫須有的過錯。后來她向我報歉，當我告訴她，我會原諒她，但我們不可能再成為朋友了。她嘲笑著對我說：“恰好，我也這么想。再見，不，永遠不見！”她的話如同在寒冬中潑向我的冰水，我的心瞬間降到了冰點。想起我還一直擔心失去她這個朋友呢！我笑了，為自己的傻。

我曾經(jīng)以為，這一跤跌下去，我應該沒有勇氣再爬起來，也不會再等閑相信別人了吧！直到升入初中，我遇見了現(xiàn)在的好朋友。

她們愿意聽我無聊的空話，聽完后會評頭論足、一番調(diào)侃，但無論是贊同仍是反駁，都是出于真心的。她們當我是朋友，有話便直說，從不奉迎。偶爾有些小摩擦，我們老是在一抹微笑中忘卻。校園里，每一個角落都遍布著情誼的足跡。課間，我們看著同學滑稽的動作捧腹大笑；在打了紅叉的功課上相互糾錯；在練習場上相互扶持；在校運會上一起吶喊助威。我們彼此信任，相互幫扶，表面看似一群歡喜冤家，實在感情像親姐妹一樣。

記得有一次上體育課，一位同學不小心碰傷了我的眼睛，我一直跟她說：“沒事，沒事?！?，可她卻急得想熱鍋上的螞蟻，簡直比她自己受傷了還著急。另外幾個朋友也圍了過來，看著我紅起來的眼眶，一個個眉頭都打成結(jié)了。每當回憶起這一幕，心中就如一股暖流淌過。

我的好習慣，她們一直鼓勵我堅持，我的壞習慣，她們也時常督促我改正。不愛吃早餐的我會在早上偶爾去朋友家時，被噴香的早餐勾起饞蟲。后來我才知道，為了讓我吃早餐，朋友總會多煮一份。怪不得一直有她“吃不完”的早餐。這樣可愛又善良的朋友們，叫我如何不信任？

當我沒有勇氣從地上爬起，她們的手伸向我，我選擇相信她們。我們相互扶持，走在坑坑洼洼的情誼之路上。我相信，只要我們不松手，彼此信任，即使前進的路再崎嶇，我們也能平穩(wěn)地走下去。

我想起了一段話：真正的情誼是不喧嘩的，它默默陪伴著你，見證你的喜怒哀樂。在你開心時陪你一起歡笑，在你難過期給你一個肩膀。友情的天空一直都在！

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇二十三】

也許是隨著年齡的增長，大家都有了主見。我倆之間也發(fā)生過一些小小矛盾，似乎隔著一層如輕紗般的薄霧，雖然是那么的不引人注意，但是卻讓我和她都無法介入。我的心在隱隱作痛，真不知此時的她在想些什么。

踏進校園，大柳樹依然存在，只是，她的味道淡了許多。真想抓住她的手，告訴她，還是好朋友?？墒?，我卻沒有了那股勇氣，時間仍在流逝，生活還要繼續(xù)，一切的傷心難過，不如就讓它隨風而去吧?？粗且琅f燦爛的笑臉，我癡癡地揚起嘴角，甜甜地笑了，思緒仍在自由飛翔。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇二十四】

瀚瀚星辰，流年似水，轉(zhuǎn)瞬煙云，一個人靜靜地坐在星月下，手中的杯酒己不醉人，傾聽著窗外“呼”………的狂沙，“啪”……打在塵世的臉上，淡淡地品嘗著世俗的煩悶，一段記憶，隨著光影的飄逸而定格成一卷膠片！

春潮送暖的三月，踏著九曲十八灣的桃水靜靜地坐在竹排上，遙望著武夷山月的水影，幽幽風聲水響，老友踏歌行，清潔靜雅間淡品武夷巖茶，談笑中泊靠山水中，遠隔了塵世的喧塵與繁華，在靜寂中淡泊人生，悠然響起古人的詩詞“桃花潭水深千尺，不及枉倫贈我情”，看著一座座犀利的山峰從身邊劃過，在喧鬧的人世間掙扎的心靈，頓時清新靜氣了許多，踏水而歌，聲聲繞幽谷，??！山月騰秀，云繞霧纏，茶香溢，多么的美。

紅塵里的孤鷹，站在閩江口，傾聽大海的濤聲，幾個月行程匆匆，與友人們揮淚踏月亮船涉足天涯海角的溫度，品味朋至遠方來，火的盛宴，漫步海南栮林，遙看海天一色，火辣辣的天，熱浪傾涌，心在潮涌，朋友的熱度，融化了心中的寒陌，近了情愫，遠了塵俗，激情燃燒的天宇，唯有栮子水的清涼，送給心兒秋的飄逸！

狂風夾著黃沙，啪………打醒了腦的情絲，仰望昏黃的天際，莽莽草原，荒蕪千里，狂沙過往，一揮幾千年！

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇二十五】

在我讀二年級的一天，吃早餐時間，曾發(fā)生過那么一件小事，但讓我難忘。

那天，陽光明媚，我高興奮興地去上學。上完了第一節(jié)課，到了吃早餐的時候，同學們有的趁這段時間和同桌說說笑笑，有的獨自收視反聽地看著從書架那邊拿來的課外書，有的在草稿本上畫畫、寫字，還有的在頓學習用品，好像只有我在悄悄地等待早餐的來臨。

終于，早餐的香味撲鼻而來。我一看，哇，是我最愛吃的皮蛋瘦肉粥！我迅速裝了一碗，開始大口大口地吃起來。誰知，過了一會兒，意外的事情發(fā)生了：我把勺子往碗里使勁一舀，由于力用得太大，勺子撞到碗邊，碗整個翻了，粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我整理時臉色大變，驚慌失措，急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒辦法，我只好舉手告訴了老師，想得到老師的幫助。這時，聽到我說話的同學全都湊過來，本想他們會幫助我，可是他們不但沒幫，不少同學還在說：“哇，真惡心……”我羞得眼淚都要調(diào)出來了，低下頭不敢出聲。

老師還沒啟齒，忽然，一個聲音在我耳旁響起：“黃子凌，拿著！”我抬頭一看，原來是劉雨娟同學。她關(guān)切地遞給我兩張紙巾，沒有像其他同學一樣取笑我。我趕快接了過來，先是把衣服上的粥擦干凈，正預備掃地，劉雨娟早就幫我取來了拖把，和我一起把地拖干凈。那時，我突然覺得有一股暖流在我心中流過，使我感到很暖和，很欣慰，真好的同學！

固然這是一件小事，劉雨娟的行為也挺簡樸，但是卻包含著她對我的關(guān)心，更包含著我們之間的友情。友情給人暖和，我老是清晰地記得這件小事，珍惜這友情……

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇二十六】

星期天早上，我們早早起床，在去與不去中糾結(jié)。最后還是決定出發(fā)!四輛車冒著蒙蒙細雨，載著許多人來到了龍海，黃薇琪的爺爺奶奶家摘楊梅。

天公作美!我們在那里呆了一會兒，沒有雨了，趁這個時候，我們馬上上山，摘楊梅。楊梅樹離薇琪家還有一段路，我們只好開車上路!雨后的山，朦朦朧朧，空氣清新!如同仙境!山靜悄悄的!沒有鳥叫，沒有蹤跡!只有我們這群人的聲音!路上只留下我們這群人的腳印!

到了!到了!大家齊叫。只見前面有一棵楊梅樹，高高的樹上結(jié)著鮮紅鮮紅的楊梅!媽媽和其他媽媽，邊摘邊說：不錯!很甜!顏色看起來好像假的一樣!......我們不管大人，因為我們摘不到，只好跟著薇琪爸爸繼續(xù)往前走。

哇!好多楊梅樹呀!只見樹上結(jié)滿了楊梅，如同樹上掛著許多小燈籠一樣!美極了!有青中透紅的，有鮮紅的，有深紅的，還有深紅透黑的......我們的口水直流三千尺!迫不及待，忍不住了!我伸手摘一顆，急忙往嘴里塞!牙齒咬下，一口酸酸的汁水只往身上鉆，酸呀!我張開嘴!呀呀直叫!薇琪三父女看著我的囧樣，咯咯地笑!薇琪爸爸急忙解釋：大家要摘顏色比較深的，黑的才是熟透的，比較甜!......還沒等他說完，我趕緊找到一顆黑的，一摘往嘴里送，牙齒接觸楊梅，軟軟的，比剛才的口感好多了!一咬，滿口的汁水，甜入心脾!哇!好甜呀!一股微微的酸味，真是味道美極了!

我如同小猴子，這顆樹上摘摘，那棵樹上摘摘。眼睛如同孫悟空的火眼金星，東瞧瞧，西看看，尋找哪里有黑珍珠(我和薇琪把黑楊梅比作黑珍珠)只見黑珍珠盡收我眼底。我們爬上樹，這一棵好吃，這一棵更好吃!......美味的楊梅直往我們的籃子里裝!我們越摘越遠，慢慢地我和薇琪合作起來，共同摘!別看楊梅小主人，原來也是一個摘楊梅高手呢!我們漸漸地裝滿了一個籃子，一籃子一掃而滿全是楊梅。神速呀!還沒過完半小時，第二籃媽媽的空籃子又被我們裝的滿滿的，我們越摘越親近，感情越摘越濃厚!我們很有默契，相視一笑!卓妍也向我們求助，我們又超紀錄了，十分鐘就裝滿了，原來互不相識的她兩也成了好朋友!我們趕緊幫忙婉瑩，因為她也還有一些沒裝滿!我們四個女生相視一笑!楊梅成了我們的媒人，拉近了我們的友情!大人們也夸我們是神速摘楊梅的小女生!我們和薇琪都笑了，我們的友情又更進了一大步

雖然我們冒雨摘楊梅，但是雨中摘楊梅更有一番樂趣!濃濃的雨中情夾雜著濃濃的楊梅味!我們把快樂和興奮留在了那里的楊梅樹上,把愉快和美味、還有濃濃的友情裝進了袋子里!帶回了家!

我珍惜自己的每一個友情，不知道你們珍不珍惜自己的友情呢?

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇二十七】

朋友，也許是茫茫沙漠中的一瓶水；朋友，也許是毒辣的太陽底下的一把遮陽傘。

放學路上

每當那動聽的下課鈴聲響起，我總會約上幾個朋友，一起回家。要是天晴，我們就伴著清新的空氣、麻雀的歌聲手挽著手蹦著跳著回家，時不時還會打打鬧鬧談些開心的事，要是下雨天，幾個人都忘了帶雨傘，我們就會裝著十分不愿意讓兩三個人擠一把小傘，實在心里卻說：“多來幾個人吧！多來幾個人吧！”回家的路上，我們就伴著雨珠打在傘上發(fā)出“咚、咚”聲來伴奏，自己唱起歌來。

濟困解危

“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥……”今天的天色比這首童謠里唱得還要好。我們有一節(jié)體育課，這是我剛剛開始的思惟，但后來，卻大大改變：呀！這什么天色呀，太陽這么猖狂！還要我們上體育課？當我這樣在訴苦時總會有幾個同學遞給我一小杯“冰鎮(zhèn)水”。我就喝上那么一小口，呀！甘甜立刻從舌尖傳遍全身，對呀，即使只是這么一小口。

一起奮斗功課

“不是吧！課堂功課本6頁！”當時，我還以自己的耳朵聽錯了，但在對朋友們依次求證后，沒有——聽錯！不會吧！有生以來第一次這么多功課。

晚七點。

我與同學坐在書桌拼搏，草稿紙用了3張，大腦好像癱瘓了。我抬起頭，望著朋友幾張抹了霜的臉，笑了。接下來，她們也一個一個笑了，“讓我們一起奮斗功課！”

友情，也許是她的笑；友情，也許是相處。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇二十八】

友情暢想友情究竟是一首動聽美妙的童謠，是一只在空中翩翩起舞的花蝴蝶，還是一顆黑幕中閃爍的星星呢？這個問題使我陷入沉思。它到底是什么？是每一次，同學們來到我家一起歡笑，一起開心的那一瞬間吧！是每一次，當我受到委屈或者拙折時，安慰我弱小心靈的那一句溫暖的話語吧！是每一次，我與朋友之間感情出現(xiàn)裂痕時，用來包扎傷口的創(chuàng)可貼。是讓我永不在困難面前低頭的武器。是一朵隨時隨地可以配戴在身邊的一朵花。

現(xiàn)在，我明白了，原來友情同自己的伙伴一起分享，一句安慰的話，一塊心靈上的創(chuàng)可貼，一把不低頭的武器，一朵可以配戴在胸前的小花。也是我們情感項鏈中的一顆珍珠，閃爍著耀人的光芒！友情、、、、、、是我生活中不可缺少的一部分，而我將會一直擁有它。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇二十九】

曾經(jīng)，我以為友情就是任憑時光的消逝，但是我卻從來沒有像今天這樣真切體會過情誼的滋味。

我在班上有一群朋友，一群讓我懂得什么叫愛恨情愁的朋友，他們曾經(jīng)對我的愛護遠遠超出我的相象，但是因為咱班的某些人的挑撥，導致破裂!

今天，我和我的幾個沒有被挑撥的朋友一起去問班主任，假如有人在你背后，而且這個人又是你的好朋友，他(她)在你背后說你的壞話，你會怎么想，老師好象已經(jīng)知道我們說的。最后，經(jīng)由我們的談話，老師決定讓我們?nèi)嗯艑W后留下。

在放學的時間里，我令我打動的一刻，假如我的生命只有我分鐘，讓我抉擇回憶生前的哪一件事，我會選擇今天的那一刻，讓我覺得情誼的滋味的那一刻!

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇三十】

新疆這片富饒的土地上糊口著維吾爾族、漢、哈薩克、回、蒙古族等47個民族，在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結(jié)下了兄弟般的深摯友誼。下面我說說我和我的民族好朋友的故事！

我有一個回族好朋友，名字叫田昕澤“哥哥”，他的媽媽是王娟阿姨，和我媽媽是最要好的中專同學，她們常常互相幫助，我媽媽和王娟阿姨從學校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有22年了，她們一直保持著緊密親密聯(lián)系。

她們互相關(guān)心幫助不分彼此，我在媽媽肚子里的時候王娟阿姨就送給媽媽一件防輻射的妊婦服；4歲的時候我媽媽約她們一起去農(nóng)家樂的菜地里摘菜玩；由于田昕澤比我大一歲多，所以我小時候穿的好多衣服都是田昕澤哥哥穿過的呢！王娟阿姨在報社工作，在我成長的過程中她常常送給我書！我最愛王娟阿姨送給我的書籍了，加起來都有100多本了，每本里的故事都出色異常。

有一次，王娟阿姨的單位組織長跑比賽，王娟阿姨拿了第三名，獎品是兩年的柔道課程卡，王娟阿姨卻把“戰(zhàn)利品”送給了我。說心里話，王娟阿姨幫了我們家好多忙，好感恩?。?/p>

各民族團結(jié)一家親，通過“一家親”流動，讓我們新疆各民族實其實在像石榴子一樣牢牢包裹團結(jié)在一起。我們家和田昕澤哥哥一家人很好的相處著，我們兩代人的情誼像天山上的松樹根連著根，讓團結(jié)伴隨我們。今天的中國需要團結(jié)，明天的中國更需要團結(jié)的合作，讓我們共同建設(shè)夸姣的祖國。在這個錦繡的春天，個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)雄偉目標。單靠一朵錦繡的鮮花，梳妝不出春天，因此我們國家，只有56個民族的精誠團結(jié)，才能立于世界，才能提高和發(fā)展！

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇三十一】

時光如白駒過隙，下個學期我就是六下的學生了。還有半年，我就要小學畢業(yè)去上初中。也許在畢業(yè)后，我們會升入不同的中學，就此分道揚鑣，天各一方。在這段時間里，我要好好珍惜我的小學校園糊口，把在這里的每一點每一滴記憶，深深映入我的腦海中?，F(xiàn)在，我很慶幸，來到了這個可愛又溫馨，讓我愛恨交織的地方——外小東湖校區(qū)。在這里，我結(jié)識了一群可親可愛的朋友們。

我的朋友是一群怪咖組成的奇葩方陣，性格迥異，興趣也大不一樣。然而，緣分就是這么妙不可言，我們打打鬧鬧地聚到了一起，固然我們吵過架也干過架，鬧過別扭也使過壞，但雨后的天空中，是更加絢麗的陽光。就算被整得異常狼狽甚至火冒三丈，但跌倒時一個有力的手臂，口干舌燥時遞過來的.一瓶清涼的水，足以抵抗那些情誼裂隙中漏進的風雨。固然我們嘴上都沒有說，但早已在彼此心目深處那個灑滿陽光的地方，占據(jù)了一席小小的天地。

校園是一個神奇的地方，教人的不一定全是老師，教授的也不一定全是知識。隨著他們，我學到了良多，有一些最為貴重的東西，叫做快樂、團結(jié)和情誼。在分享成功的喜悅時，我們明白了團結(jié)的氣力;在偷分零食的笑容中，我們了解了分享和快樂的秘密聯(lián)系;在攀登時握緊的手掌上，我們懂得了同舟共濟的真諦……

我們感謝著彼此。在孤單時，他們就如太陽般闖了進來，清冷的心就這樣熱鬧起來。仿佛冬風中封鎖的黑暗小屋射入一束陽光，然后門窗大開，迎來了久違的春天的暖和。

還有半年就畢業(yè)了，我們或許會再也見不到彼此，未來怎么樣我們?nèi)珶o所聞，我們只能在人生命運的岔道口默默凝視，祝福著彼此，然后再道一句：“朋友，謝謝，珍重?！?/p>

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇三十二】

想起他時，心里暖暖的，有一份夸姣，有一份打動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很但愿他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的糊口。

你會由于一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風風雨雨。由于有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自己的生命，熱愛自己的糊口，由于你知道他但愿你過的很好，他但愿你能好好的照顧自己，再見面時，他但愿你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念，在你的心中，由于他的存在而變的蒼白無力，你只是在心底深處為這個人設(shè)置了一處小小的空間，悄悄地固守著那份夸姣的回憶，從一開始你就知道，在你們之間不會有什么愛情，好像談起愛情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。

你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，但是在彼此的心中都保存了一份惦念，一份囑咐，就算他去到海角天涯，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已是人非物亦非了，你仍舊會那樣深刻的記著這樣一個人，這已經(jīng)足夠了。

糊口有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老、?？菔癄€的愛情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會健忘了。

你很感謝感動在這個世界上，有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也并沒有為你做些什么，你卻但愿，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……

你也很興奮有過那樣的一份感情，純凈而又綿長，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念……

在我小學的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎？

好，現(xiàn)在就讓我來向你們講講一件另我最深刻的一件事吧！

有一次，我和她因一件不痛快的是而讓我們大吵了起來。程涵看見了，馬上走來，對我們說：“你們呀！

你們知道好朋友就應該簡簡樸單，不應該吵架，你們以為吵架就能解決一切問題嗎？你們應該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧！”

她的這幾句簡短的話提醒了我，我的臉整理時紅了起來。我真想對喬丹說一聲對不起，可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時，喬丹啟齒對我說：“對不起，你原諒我好嗎？”我忙說：“不。不。是應該你原諒我才是。”

程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了，便欣慰地笑了。

現(xiàn)在我終于知道程涵她當初為什么要對我說這幾句話了，好朋友就是應該好好相處，不應該因一件小事而大吵大鬧。

可我們已經(jīng)畢業(yè)了，我再也尖不著她了，我好后悔當初不應該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經(jīng)晚了。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇三十三】

友情是什么?我個人以為就是同學、朋友之間的真情實感。

國慶節(jié)前的一天，那天早晨我剛來到學校，好朋友王柯睿跑到我面前說：“我已經(jīng)把你的手抄報一塊拿過來了，省得你再跑一趟?！蔽荫R上說到：“謝謝你了?！庇捎谖液屯瑢W王柯睿是最要好的朋友，互相幫助是常有的事情，所以剛才的事兒也就沒感覺到有什么特別的。中午快放學的時候，同學佳寧向我借手抄報，想想家里我哥哥也有一份，所以就爽快地借給了她。

本來是個很小很小的事情，沒想到下午上學的時候佳寧給了我一個信封，上面這樣寫到：給常樂同學，請你回家以后再打開……

回家以后，我好奇地打開了信封，里面有一張紙條，還夾帶著一元錢，紙條上寫著：謝謝你的幫助，這一塊錢是手抄報的錢，請你收下。

看到這里我心里熱熱的感覺，我馬上做出一個決定，我也找了張紙條寫到：我們是非常要好的同學，友情高于一切，幫助你是應該的，一塊錢退回去，別讓它影響了我們的友情……

友情是一種最純潔、最永恒的情感，所以每個人都要珍惜自己身邊的那份友情，因為：它會讓我們的生活更加絢麗多彩!

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇三十四】

任時間流逝，刻在心靈深處的還是難以忘懷的記憶。——題記

秋天是個令人憂傷的季節(jié)，不可按捺的，思念便撲面而來。

皓月當空，夜靜風清，我獨自坐在書桌前，望著桌上的照片發(fā)呆。照片上有兩個女孩，一個是我，另一個是我的好朋友--小蘭。

小蘭你已經(jīng)離開我6個月了。此時，你不在我身邊，在千里之外。無法與我一起去賞識月夜;無法與我一起沐浴在陽光下;無法與我一起開懷大笑……我滿是思念，是不舍與牽掛，是朋友的依依不舍，是知音的同病相憐……

6個月前的一天，你到我家里來找我，手中抱著一只玩具熊。你一進門，就笑著對我說：“這只玩具熊送給你?！蔽抑滥鞘悄阕钕矚g的玩具熊，怎么會無緣無端的送給我，便問：“今天是什么，怎么會想到送我禮物呢?”你微微一笑，可我卻知道這不是你發(fā)自內(nèi)心的笑，你平時的笑是多么燦爛奪人，可這個笑在我看來卻多么委曲，我心中感到隱隱不安，輕聲的問：“你是不是有什么事瞞著我?”你怔住了，眼眸里閃過一抹憂傷，爾后卻搖搖頭，什么都不說。我認為你是碰到煩惱，來找我談心，便沒再發(fā)問。

但是第二天早上，我卻從媽媽口中得知你們搬家的動靜。媽媽說你為了不讓我太過傷心，所以沒敢告訴我搬家的動靜，只給我留了一封信。

我拿了信件，回身回到自己房間。我顫抖雙手把信從信封里取了出來。我雙眼直直地盯著信紙上的每個字，每句話，看完你的信，我早已淚流滿面。實在，你不讓我去送別是對的，我怕我這輩子最怕的就是分別了。

時光可以把友情淡如白水，也可以讓友情烈如濃酒。小蘭，你已經(jīng)離開6個月了，你過得還好嗎?我相信，不管是過去仍是未來，我們的友情一定會永駐。一定會跟著時間的推移而升華……

教師評語：文章語言柔美，用詞正確、恰當，體現(xiàn)了小作者對文字極強的駕馭能力，從小作者的敘述中，能讓讀者深深的感觸感染到作者與小蘭之間真摯的友情。老師相信，時間和間隔并不能沖淡你們之間的情誼，反而會讓你們的`情誼沉淀、永駐。

同學之間美好友情的唯美作文模板【篇三十五】

我們每一個人都有朋友，也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的，我們應該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

我有很多的朋友，但要說是知心朋友，恐怕都數(shù)不出第三個。在班上，我有一位知心朋友——劉遠。我和她常常形影不離，算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個人:長長的黑發(fā)，不大不小的臉蛋，嵌著一雙小眼睛，水靈靈的，還有一個鼻子，一張櫻桃似的小嘴，皮膚紅潤潤的，令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑，每當我生氣或者傷心時，她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我，讓我有一種想要親近她的感覺?？拷?，我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。

但，天有不測風雨。這學期開始，我和她漸漸疏遠了。其實，我也不知道我們兩個到底是為了什么而疏遠彼此。劉遠她很喜歡音樂，整天像個小音樂家似的，嘴里亨著一些她喜歡的歌，而我則不同，我喜歡清靜，我想可能是因為這個原因我們彼此才疏遠的。如今的我，真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子，每當我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時，曾經(jīng)我和她的那些點點滴滴不時地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂，昔日的友情，都已變成了回憶。我不甘心，為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友？我努力地去挽回我和她之間的友情，可是卻事與愿違，我和她竟越來越疏遠！

在學校，我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在，但我們卻不在同一班級里，只有在下課、放學時才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學來往，所以我們二人見面的時間甚少。但是，我們的友誼決不會向時間低頭，盡管見面的機會少，但我們的友誼不會少，也不可能少。

現(xiàn)在，我極其重視友情，我不想再先去另一個“劉遠”。俗話說得好:“在家靠父母，在外靠朋友?！迸笥?，是我們生命中不可缺少的一部分，所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。