在每一年的六一兒童節(jié)經(jīng)常會有一些不一樣的活動,想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了吧!活動方案的目的是為了保障活動的順利開展,那么幼兒園六一兒童節(jié)活動方案要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園六一兒童節(jié)宣傳活動方案”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、活動目的:
1、圍繞幼兒園展開的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。
2、通過活動增進親子之情,同時鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進幼兒全面發(fā)展。
3、加強家園聯(lián)系和溝通,體驗親子歡慶節(jié)日的快樂。
二、活動時間:
20xx年5月29日上午8:00——9:00
三、活動地點:
幼兒園操場
四、參加職員:
全體中班家長及幼兒(每個家庭來一位家長)
五、活動主題:
“我陪長輩憶童年,傳統(tǒng)游戲玩起來”
六、活動流程:
1、入場:各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。
2、教師跳皮筋開場。
3、園長致節(jié)日賀辭。
4、年級組親子傳統(tǒng)游戲。
七、集體游戲先容:
游戲一:《投沙包》(家長游戲)
游戲玩法:由2個班為一組,(每個班選10名家長),1組為20人,分兩組進行游戲。由兩名教師進行投擲,接住沙包的家長轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長則淘汰。
注:此游戲為家長單獨報名,可與親子游戲重復(fù)報名。
游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)
游戲玩法:以班級為單位,每班8名幼兒個班進行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。
注:此游戲為爺爺奶奶陪同的幼兒預(yù)備。
游戲三:《抬花轎》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長。游戲時,2名家長從A點抬一位幼兒往B點,在將B點的幼兒送往A點,換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的兩隊進行決賽。
游戲四:《搶陣地》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒、家長。游戲時,家長抱幼兒在指定時間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),沒有踩到的將淘汰,拿走一定數(shù)目的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進入年級組決賽。游戲指令由音樂停止為準(zhǔn)。
游戲五:《丟手絹》(親子游戲)
游戲玩法:2個班為一組,同時在兩塊場地進行游戲。大家唱手絹開始游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時間為5——8分鐘。
注:
1、請家長仔細(xì)瀏覽方案,選擇合適的游戲報名。(每個家庭限報一個游戲)
2、請大家著運動裝參加活動。
3、請活動進程中不要隨便走動,不進入游戲場地。
4、游戲報名按報名前后決定,人滿請選擇其他游戲。
寶貝群英會(5.26—5.28)
小班組:每班負(fù)責(zé)一個項目,每位幼兒每天參加一項。
1、五彩童年——繪畫(小1班)
準(zhǔn)備:蠟筆、畫紙
規(guī)則:每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧,顏色不涂到物體之外為佳。根據(jù)幼兒作品評出涂色均勻獎和最佳選色獎。
2、百靈飛舞——文藝展示(小2班)
準(zhǔn)備:音響、伴奏音樂等
規(guī)則:能用自然響亮的聲音唱歌,吐字清楚,體驗唱歌的樂趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳,也可以跳舞,要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。
3、步步高升——壘高(小3班)
準(zhǔn)備:泡沫積木
規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)請小朋友將泡沫積木一個一個依次壘高,規(guī)定時間內(nèi)全部壘完不倒的為勝。在堆的過程中泡沫積木出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,這個游戲就算失敗,不計分。
歡樂游藝節(jié)(5.29上午)
以幼兒獨立參與為主,順利通過挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章,激發(fā)孩子參與活動的積極性,增強自信心
1、走迷宮(小1班)
準(zhǔn)備:迷宮圖、筆
玩法:每位幼兒運用筆寶寶走出紙上所畫的迷宮,老師發(fā)指令“開始”幼兒進行游戲,在規(guī)定之間內(nèi)走出迷宮為勝。
2、夾彈珠(小1班)
準(zhǔn)備:彈珠若干,大夾子。
玩法:位幼兒運用夾子從大籮筐中夾出彈珠,放入到空盒子中,以夾到10顆彈珠為勝。
3、拼拼圖(小2班)
準(zhǔn)備:動物拼圖
玩法:在指定的桌上放有1份動物拼圖,老師下令后就開始獨立進行拼圖,看誰先拼好。
4、剪圖形(小2班)
準(zhǔn)備:圖形圖片、剪刀
玩法:教師準(zhǔn)備相應(yīng)的畫有各種圖形的紙,幼兒沿圖形的線剪下來,看誰剪得快。
5、巧運乒乓球(小3班)
準(zhǔn)備:乒乓球、盤子
玩法:小朋友要手拿乒乓球放在盤子運到前面的終點。只要保持平衡,乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上,順利的運到終點。
6、拾豆豆(小6班)
準(zhǔn)備:各種豆豆、勺子、碗。
玩法:在規(guī)定的時間內(nèi)用勺子將豆豆分放在放在小碗里
寶貝聯(lián)歡會(5.30上午)
小班幼兒歡聚一堂,參與游戲,展示個人以及班級風(fēng)采。
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
僅供參考!
一、活動目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的`所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
活動準(zhǔn)備
1、幼兒園內(nèi)布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼六一宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇,舞蹈;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好幼兒園節(jié)目活動獲獎的獎品和禮品。
比如:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員獎。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的十幾個節(jié)目中評出特等獎2-3個,一等獎2-3個,二等獎5-7個;
B、舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。
C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
我們還要對本次活動擴大影響宣傳目的是通過本地媒體和廣大大家長的宣傳,使本活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效果。時間安排5月26日至6月1日。宣傳:電視、海報、本園的家長。
活動準(zhǔn)備:
各游戲道具、獎品,班級布置。
活動內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)——xx幼兒園
一、活動目標(biāo)
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣傳口號和活動倡議
1、活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。
2、宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。
3、活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;
調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
安排幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
四、活動安排
1、活動時間:20xx年6月1日上午8:00——10:30。
2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。
3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。
4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。
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本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@兒童節(jié)教案《六一活動方案》”!
六一活動教案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,提高幼兒規(guī)則意識和自覺性,為孩子提供一個充分展示才藝的舞臺,讓孩子有機會展示最出色的自己,從中體會“六一”節(jié)的快樂,快來看看幼兒園六一活動教案吧。
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的日子,是孩子放松心情的日子,也是老師向孩子表達祝福的日子。在這個即將到來的美好日子里,大齊塘幼兒園為新埭幼兒園即將舉行的2010“鄉(xiāng)土、生活、藝術(shù)、”主題活動展演進行了節(jié)目選拔,特此制定以下活動方案。
活動目標(biāo):
1、為孩子提供一個充分展示才藝的舞臺,讓孩子有機會展示最出色的自己,從中體會“六一”節(jié)的快樂。
2、提高幼兒規(guī)則意識和自覺性。
3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、節(jié)目的排練、道具的制作和準(zhǔn)備。
2、錄音播放設(shè)備。
3、節(jié)目單、節(jié)目串詞。
活動時間:
20XX年5月21日上午8:30。
活動對象:
新埭中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大齊塘幼兒園全體幼兒、全體教師。
活動地點:
幼兒園操場。
活動主持:
XXX
活動內(nèi)容:
1、入場8:30以前完成。
2、主持人引入主題。
3、大班舞蹈《鄉(xiāng)樂謠》。
4、中班舞蹈《我們從小愛勞動》。
5、小班情景劇《小兔孵蛋》。
6、主持人結(jié)詞,活動結(jié)束。
7、幼兒依次返回活動室。
8、公布入選節(jié)目名單。
教學(xué)反思:
六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動,看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念?;顒幼屆恳粋€孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺!
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兒童節(jié)活動教案適用于六一主題教學(xué)活動當(dāng)中,通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到通過自己積極的努力獲得成功的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),快來看看幼兒園兒童節(jié)活動教案吧。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。特制定此方案。
活動目標(biāo)
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到通過自己積極的努力獲得成功的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、幼兒憑得獎券獲得不同的獎品。
活動內(nèi)容
1、時間:2012年6月1日。
2、對象:本園全體教師、幼兒。
3、活動組織者:各班教師。
4、活動地點:各班活動室。
5、活動流程:
▲8:30全體幼兒集中各點大操場升旗儀式。(主題:快樂六一、好兒童發(fā)獎)
▲各班游藝活動。
▲幼兒自助餐。
6、具體游戲
小班
1、夾夾樂
游戲準(zhǔn)備:夾子晾衣架6個,毛巾10條
游戲玩法:在規(guī)定時間內(nèi)先夾好毛巾者勝。
游戲設(shè)獎:完成就得獎券1張。
2、穿項鏈
游戲準(zhǔn)備:項鏈積木若干
游戲玩法:幼兒6人一組,在規(guī)定時間內(nèi),項鏈穿的長者勝。
游戲設(shè)獎:完成就得獎券1張。
3、種豆豆
游戲準(zhǔn)備:學(xué)具盒6個,數(shù)字卡,豆豆若干
游戲玩法:在規(guī)定時間內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù),以先完成正確者勝。
游戲設(shè)獎:完成就得獎券1張。
中班
1、套圈
游戲準(zhǔn)備:每位幼兒發(fā)5個圈。
游戲玩法:站在規(guī)定線上(兩點之間距離2米),向目標(biāo)進行套圈活動。
游戲設(shè)獎:依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)兩個以上就得獎券1張。
2、理牌高手
游戲準(zhǔn)備:撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子
游戲玩法:根據(jù)提示卡完成排序任務(wù),(1)從1排到10,(2)從10排到1,
游戲設(shè)獎:完成者勝,就得獎券1張。
3、整理玩具柜
游戲準(zhǔn)備:有標(biāo)志的玩具柜及玩具籃4—5套。
游戲玩法:4—5人為一組,配套的活動前放在一邊,活動開始后幼兒快速把玩具籃按標(biāo)志正確放到玩具柜里。
游戲設(shè)獎:正確擺放的幼兒為勝者就得獎券一張。
大班
1、系鞋帶
游戲準(zhǔn)備:鞋帶若干
游戲玩法:在規(guī)定時間內(nèi)將鞋帶系在椅子背上,先完成者勝。
游戲設(shè)獎:完成就得獎券一張
2、釣魚
游戲準(zhǔn)備:魚池1個,各種顏色的魚若干,每條魚身上有10以內(nèi)加減題目,魚竿5個,籃子上1-10數(shù)字。
游戲玩法:在規(guī)定時間內(nèi)釣5條魚快速算出魚身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里。
游戲設(shè)獎:按時準(zhǔn)確率高的幼兒就得獎券一張
3、看誰投球多
游戲準(zhǔn)備:球若干、大籃子六個
游戲玩法:站在一定距離之外,(兩點之間距離2米)把球投進框子,在規(guī)定時間內(nèi)投中多者勝。
游戲設(shè)獎:投入3球完成就得獎券一張。
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現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園教案《六一兒童節(jié)活動方案》》
六一兒童節(jié)活動教案適用于兒童節(jié)的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采,通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),快來看看幼兒園六一兒童節(jié)活動教案吧。
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo):
1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
二、活動主題:童心飛翔,歡快六一
三、活動時間:6月1日
四、活動地點:幼兒園后操場
五、活動內(nèi)容:各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等
六、具體安排:
1.各班節(jié)目申報、保教處初審(3月28日)。
2.各班組節(jié)目排練。
3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長委員會籌備。
4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。
5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。
6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。
7.彩排(5月25、26日)
七、節(jié)目要求:
1.題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點和審美情趣為主,貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨特,形象生動,為大家所喜聞樂見。
2.形式多樣、新穎獨特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。
八、活動要求:
1.請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,配班老師主動協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確保活動安全,有效的進行。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。
2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。
4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長負(fù)責(zé),其余老師合作奉獻。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。
5.舞臺的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動的主題。
6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費用由家長委員會向家長做好工作。
九、任務(wù)安排
1.組織機構(gòu)
組長:阮俠
副組長:陳興隆、王霞、張月霞
2、籌劃組
組長:朱麗
成員:顧羽、石海霞、時鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅
職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。
3.節(jié)目編排:每班編排一個有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級組教師各編排一個節(jié)目。由年級組長負(fù)責(zé)。
4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:馮開梅、王嵐。
5、宣傳工作組:
組長:張昕昀
成員:王青、張勤
職責(zé):邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,活動過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動情況的圖片歸檔,開展活動的相關(guān)報道;根據(jù)現(xiàn)場情況隨時報告領(lǐng)導(dǎo)進行相關(guān)工作調(diào)整安排。
6、后勤保障工作:
組長:任小平
副組長:郝婷
成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭
職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動場地;幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準(zhǔn)備。
7、保健工作人員:樂道池
職責(zé):設(shè)置臨時的醫(yī)療點;準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。
8、安全保衛(wèi)組:
組長:張月霞
成員:葉正旺、劉燕
職責(zé):制定安全方案,組織檢查場地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進、退場;做好安全保衛(wèi)工作。
十、活動流程
全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動結(jié)束派發(fā)六一活動禮物。
十一、活動要求
1、各部室各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作組織好活動。
2、活動過程中保持良好秩序,不能隨意離場,活動結(jié)束后保教處清點人數(shù)。
每到兒童節(jié)大家都會選擇開展一場活動,開始為幼兒園六一兒童節(jié)活動方案進行充分準(zhǔn)備吧,活動方案主要是為維護活動的展開,那幼兒園六一兒童節(jié)活動方案需要怎么寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園六一活動宣傳方案”,希望對您的工作和生活有所幫助。
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個快樂、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié),并在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,立足我園特色,以“快樂優(yōu)雅自然”為主題,開展六一系列活動,特制定方案如下:
一、活動目標(biāo)
1.使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動中,作為節(jié)日的小主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂;
2.在“以幼為本”、“以趣為導(dǎo),探究幼兒化科學(xué)啟蒙,回歸自然”的基礎(chǔ)上,完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學(xué)”特色課程,激發(fā)幼兒對自然的興趣和探究欲望;
3.整合家庭、社會和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展,增進家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。
二、活動準(zhǔn)備
1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會游戲名稱、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié);
2、各級細(xì)化本級六一活動方案,提前準(zhǔn)備活動所需材料;
3、張貼上傳六一活動方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群;
4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動獎品、六一禮物和氣球;
5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍
三、活動分工
活動策劃――趙思敏
大班、中班活動負(fù)責(zé)人:劉娟、梁遠桃
小班活動負(fù)責(zé)人:胡文靜
安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌
宣傳、攝影:王玉菊
開心餐:膳食委員會成員
參加人員:全體教職工、幼兒、家長
四、活動內(nèi)容
時間
活動
名稱
活動
目標(biāo)
具體
安排
5月24日
六一系列活動之一
集體生日及募捐活動
通過組織五月份師幼集體生日會,讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來的募捐活動,對孩子進行感恩教育。
1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款
2、活動地點:中、大班級:升旗臺,
小班級:一樓大堂
5月28---31日下午4:30
六一系列活動之二
快樂優(yōu)雅----六一劇場
1、通過奧爾夫劇場表演,培養(yǎng)幼兒從小做一個自信、優(yōu)雅的人;
2、加強家園之間的交流,讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂。
1、中、小班家長參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾
2、活動地點:幼兒園一樓音樂廳
3、場次安排
5月28日:大大、大a、中a、小a、小h
5月29日:大b、大c、中b、小b、小g
5月30日:大d、中c、小c、小d
5月31日:大e、中d、小e、小f
6月1日
六一系列活動之三
玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會
1、以科學(xué)啟蒙游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;
2、使幼兒在游戲中體驗與同伴合作、感受科學(xué)實驗的成功與快樂。
3、進一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
1、小班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會;
(下午3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳)
中大班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園
(上午9:30)
2、各級提前制定級組游園會方案,做好游園會物品、器械、材料的準(zhǔn)備工作
6月1日上午11:20---12:00
六一系列活動之四
快樂六一開心餐
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,體驗自助餐的休閑自在
2、享受節(jié)日的快樂
3、由幼兒園廚師制作具有中國傳統(tǒng)飲食特點的點心,結(jié)合時尚健康飲食結(jié)構(gòu),開展快樂‘六一’開心餐。
一、活動目的
1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年xx月xx日—xx日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動:
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:
節(jié)目編排:
后勤保障:
場地布置:
現(xiàn)場音響、攝像:
主持人:
七、活動宣傳
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:xx月xx日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞——
11、幼兒京劇表演——
12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
設(shè)計意圖:
為了讓幼兒過一個愉快、有意義的20xx年六一兒童節(jié),我們在六一兒童節(jié)的前一天晚上,讓幼兒嘗試離開父母,在幼兒園住宿一夜。這一活動一方面能使幼兒獲得愉快的集體生活體驗,增進師生、同伴之間的感情,增強自信心,另一方面也給我們提供了進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力的機會。
目的:
1、體驗溫馨、愉快的集體住宿生活,增進師生、同伴之間的感情。
2、培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力。
準(zhǔn)備:
1、以書面形式向家長介紹本活動的設(shè)計意圖、內(nèi)容和做法,以取得家長的支持和配合。
2、家長和孩子共同討論住宿活動需帶的物品(如衣服、盥洗用品、手電筒等)及注意事項,激發(fā)孩子對參加這一活動的興趣。
3、向家長了解孩子晚上的就寢習(xí)慣及睡眠情況,以便有效地做好個別工作。
4、每個幼兒準(zhǔn)備一個最拿手的節(jié)目,參加當(dāng)天晚上的“星星表演會”;教師為每個參加表演的幼兒準(zhǔn)備一份紀(jì)念品:小星星吉祥棒。
5、各類親子游戲的材料(如象棋、紙牌、玩具之類)。
過程:
18:00
家長和孩子準(zhǔn)時到園,先到午睡室放好住宿用品,然后到活動室開展各類親子游戲,如棋類游戲、紙牌游戲、木偶游戲以及猜謎語、組裝玩具、玩繃繃線等。
19:00
1、引導(dǎo)幼兒愉快地與家長告別。
2、帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)散步,看看夜空、月光和花園,集體朗誦已學(xué)過的詩歌《星星你好》,感受夜晚的寂靜;看看幼兒園“動物之家”里的小動物在干什么,它們是怎樣睡覺的;觀察影子和光的變化,玩玩影子游戲;引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约簩ν砩系挠變簣@和白天的幼兒園的不同感受。
3、帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)玩“捉迷藏”游戲,方法是將幼兒分成兩組,一組幼兒一起躲藏,一組幼兒一起尋找,每組幼兒分別由一位教師帶領(lǐng),游戲時提醒幼兒注意安全。
19:30
回活動室,引導(dǎo)幼兒單獨或結(jié)伴向大家展示平日在家中學(xué)得的本領(lǐng),鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。教師及時給每個參與表演的幼兒送上小禮物——小星星吉祥棒。
20:30
1、組織幼兒做就寢前的準(zhǔn)備工作:洗臉、刷牙、換睡衣等,引導(dǎo)幼兒把衣服等物品放在固定的地方。
2、明天就是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)了。今天晚上,我們每位小朋友第一次和全班小朋友以及老師、阿姨在幼兒園里過夜,共同迎接六一兒童節(jié)的到來,這是非常有意義的,也是很有趣的。在你們睡覺的時候,老師、阿姨會像媽媽一樣照顧你們,希望你們安心入睡,做個好夢,爭取明天早早迎接六一兒童節(jié)的到來。
3、巡回觀察孩子的入睡情況,注意照顧好個別有想家情緒的孩子。
次日6:20
1、喚醒幼兒,組織幼兒起床、盥洗,然后自由地到園內(nèi)的小花園鍛煉身體。
2、向幼兒祝賀節(jié)日快樂,并告訴幼兒:我們在幼兒園度過了難忘的一夜,它將給我們每個小朋友留下美好的回憶。
3、帶領(lǐng)幼兒共進愉快的自助早餐。
8:00
為孩子化妝、打扮,引導(dǎo)幼兒以愉快的情緒等待爸爸、媽媽來園一起參加六一兒童節(jié)的慶祝活動。
活動延伸:
請家長把孩子對住宿活動的反映以書面形式及時反饋給教師,教師準(zhǔn)備在“家園欄”中出一期有關(guān)本次活動的???/p>
活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)
活動準(zhǔn)備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶"六一"游園活動
游戲內(nèi)容如下:
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室
組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二:趕小豬
地點:活動室
組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室
組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂
組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點:走廊
組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
一、活動目的:
1.為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。
2.開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動會,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運動會,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間、地點:
xx年5月31日下午15:15——17:00
一)新隊員入隊15:15—15:30操場
(二)齊哇哇歡樂游園慶六一15:30—16:30操場
(三)班級集中16:30—17:00課室
三、參加人員:
1.全校師生。
2.校外輔導(dǎo)員。
四、活動安排:
(一)慶?!傲弧濒咝玛爢T入隊儀式
1.黃校長講話。
2.新隊員入隊儀式
(二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”
1、活動內(nèi)容:以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員:活動總設(shè)計:體育組統(tǒng)一設(shè)計活動項目,并提供活動器材?;顒訉嵤┱撸河筛髂瓴糠峙衫蠋?、大隊委做評委、裁判員,統(tǒng)計比賽總分。
3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運動項目進行班級間集體比賽。 獎品由年部統(tǒng)一購買,按學(xué)生人數(shù)分好禮物。
4、活動內(nèi)容:
(1) 游園項目:年級項目名稱規(guī)則一年級“六一”禮品大放送(壘球接力)10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內(nèi),然后返回。由第二位同學(xué)接力,將筐內(nèi)的壘球收割回來,交給下一位同學(xué),如此往返,以最先完成任務(wù)的小組為勝?!翱鞓穼I寶”(二人三足) 2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進,以最快達到終點為勝。二年級同心協(xié)力(背靠背夾球接力) 20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進,到達指定地點后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰是大力士?(拔河) 每班選15人參加,角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦” 你追我趕(運球接力) 10人一組,參賽者輪流運球繞過目標(biāo)奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。五、六年級 功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設(shè)守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。菱波微步(鋪卡片接力)20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達對面,由下一組隊員接力。
(2)“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊 比團結(jié):誰的口號最嘹亮 比智慧:誰的標(biāo)志物最醒目 比領(lǐng)袖:哪個領(lǐng)隊最能干。
一、活動目標(biāo):
快樂度六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動時間:
5月31日上午8:30-10:30三、活動地點:龍灣公園四、活動主題:我成長我快樂五、活動準(zhǔn)備:游戲活動的器材及游戲小獎品,六一幼兒小禮品。
六、活動流程組織幼兒及家長進入預(yù)定場地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長半圓型入座(提醒家長帶小墊),幼兒在前家長在后。
師:大三班的小朋友們,明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個節(jié)日,我們專門組織了這次大型的游園活動。而且各位小朋友的家長也都到場了,現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節(jié)日,并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護,以及對工作的支持表示感謝!
本次活動分成三大部分:
一、幼兒及家長才藝展示,以活躍氣氛;
二、知識小競賽,以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果;
三、親子游戲,以增進親子間的感情,增強體質(zhì)。
(一)幼兒及家長才藝展示。
師:通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟濟的。下面就請___來給我們展示一下吧!
師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請___家長為大家表演節(jié)目___。
(二)知識小競賽。
師:謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準(zhǔn)備呢,現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。
知識競賽包括,古詩兒歌接龍、快速計算、英語對答。
(三)親子游戲。
師:家長同志們,我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,我們一起來玩游戲。
猜家長目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。
玩法及規(guī)則:請5-6名幼兒蒙上眼睛,家長分別走到幼兒面前,老師說出家長的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個親昵的獎勵和一件小禮品。
二人三足目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流,鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
玩法及規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請五對家長和孩子站在起跑線上,老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)終點跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎勵一件小禮品。
水果蹲目標(biāo):鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進幼兒及家長的感情。
玩法及規(guī)則:選六個人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點到名的"香蕉"立刻蹲下,同時喊下一個目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場,最后留下的兩人為贏家。
擊鼓傳花目標(biāo):讓全體幼兒及家長都參與進來,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進幼兒與家長的感情。
玩法及游戲規(guī)則:教師背對幼兒敲鼓,家長及幼兒一個挨一個傳遞一朵花,鼓聲停止時,傳到誰手里,就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。
齊唱班歌結(jié)束整個活動。
七、活動結(jié)束,清點人數(shù),幼兒由家長帶領(lǐng)離開場地。
"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶祝本次活動,使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:
一、活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶?;顒又?,進一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識。
二、活動安排:
時間:6月1日全天
地點:大班組各教室和室外
形式:年級組進行
內(nèi)容:
1.上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。
(1)各班游戲簡介
大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,獲勝。
大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個數(shù)(8個)得獎。
大三班六一游戲:名稱:掌上明珠 游戲玩法:準(zhǔn)備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進小紙箱內(nèi),即得獎,彈進多者為勝。
大五班六一游戲:吹蠟燭。 游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個打火機。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規(guī)定的起點線外,需在規(guī)定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。
(2)設(shè)獎情況
幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動。
2.下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。
(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽
(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲
(3)品嘗水果和零食,進行聯(lián)歡活動
三、各班進一步進行節(jié)日教育。
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