幼兒園應急預案。
應急預案維護著我們的相關安全和社會秩序。在面對突然發(fā)生的自然災害和事故時,我們通常要準備好各種應急預案,應急預案對于我們的生活安全十分必要,寫應急預案要注意哪些方面呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《幼兒園應急處置部門的緊急舉措方案》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們提供兩點兩餐。為保證孩子們在園的'正常生活,特制定以下停水停電預案。
一、成立停水停電應急處理領導小組:
組長:徐途瓊
組員:周華榕 林余 李文化
徐兆瓊 歐陽冰潔 伍志文 樊娟
二、停水停電處理方案:
1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂,組織好本班孩子。
2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。
3、停水停電后,應急小組人員一定要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報供電所或自來水廠維修。
4、在停水停電后,應急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的安全。
5、停水停電后,后勤人員要積極作好支持配合工作。
6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭,但必須保證安全。
7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
一、指導思想:
根據(jù)《規(guī)程》及有關部門的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實際,特制定本預案。
二、組織領導:
總指揮
副總指揮
小組成員:全園教職工
三、演練時間:
20xx年3月26日上午10:30
四、演練地點:
疏散集中地幼兒園操場
五、緊急疏散指揮人員職責:
1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。
2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
六、緊急疏散演練預案:
當聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于活動室內的師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動室,不準在走廊內互相擁擠,避免跌倒。
(1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。
(2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。
(3)班級撤離路線:
大班年級組撤離至大班操場
中班年級組撤離至中班操場
小班年級組撤離至小班操場
(4)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。
(5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導,消減災害給幼兒帶來的心理障礙。
2、在室內來不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。
教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
七、演練結束回教室路線:
指揮員發(fā)出演練結束指令,各班在教師帶領下有秩序地回教室。
一、總則
1、目的
為提高學院整體防汛防臺和抗風險本事,確保迅速、高效、規(guī)范、有序地開展防汛防臺應急處置,最大程度地減少臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害事件造成的危害,保護廣大師生員工生命和學院財產安全,保證教學、科研和生活正常秩序,制定本預案。
2、編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《x市防汛條例》、《教育系統(tǒng)自然災害類突發(fā)公共事件應急預案》、《x市城市防洪排水規(guī)劃》、《x市防汛防臺專項應急預案》等法律、法規(guī)及有關規(guī)定。
3、適用范圍
本預案適用于本學院所轄校區(qū)、各部門應對臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害的防范及應急處置工作。
4、工作原則
1)堅持"以人為本、生命至上"原則。防汛防臺工作要把最大程度地保障、保護廣大師生員工的生命安全放在首位,努力消除各類次生、衍生災害,把可能產生的安全風險控制到最低。
2)堅持"統(tǒng)一領導,條塊結合"的原則。防汛防臺工作實行院長負責制,各校區(qū)、各部門防汛防臺工作受上級主管部門的督促和指導,同時理解本區(qū)域防汛部門的統(tǒng)一領導。
3)堅持"預防為主、平戰(zhàn)結合"的原則。防汛防臺工作堅持以防為主,常備不懈,認真做好應對自然災害的各項準備,加強宣傳教育和培訓演練,不斷完善組織體系,遇到突發(fā)事件要結合日常防范措施,科學組織、快速反應、果斷處置。
4)堅持"協(xié)調配合,快速反應"原則。學院防汛防臺領導小組要加強協(xié)調指導,建立應急處置的快速反應機制。一旦發(fā)生緊急情景,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應、迅速到位,職責明確,正確應對,協(xié)調一致,果斷處置,力爭把問題解決在最初,將損失減小到最低。
二、組織機構與職責
1、學院防汛防臺應急處置領導小組
組長:院長。
副組長:分管副院長。
成員:由學校后保處、辦公室、學生處、經濟貿易系、健康安全系、公共管理系、人文藝術系等處室系部主要負責人組成。
領導小組的主要職責:組長全面負責,副組長協(xié)助組長進行各項組織協(xié)調、統(tǒng)籌管理工作,各組負責人各司其職主動應對現(xiàn)場防汛防臺的各種情景,做好各項防御和應急工作的管理、組織、溝通、布置、處置以及指導、部署下屬進行防汛防臺工作。
2、應急聯(lián)動機制
按照"有效控制、快速解決"的原則,學院防汛防臺應急處置領導小組負責與市、區(qū)各有關委、辦、職能部門以及各校區(qū),各部門的溝通協(xié)調。各校區(qū)、各部門有職責配合學院積極三、應急措施
1、防汛防臺期間根據(jù)情景隨時建立24小時值班制度,領導帶班、干部值班,相關人員到場,堅守崗位,不能離崗、脫崗和代崗,密切關注通訊、廣播、上級部門的電話和傳真,并將有關信息及時通報傳達,認真做好值班記錄,堅持上下各級各類通訊暢通;
2、后保處、物業(yè)公司、綠化、食堂等部門要將所有房屋和學校環(huán)境設施等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時上報和處理。要高度關注排水防澇、高空墜物、雷擊、地陷倒塌、漏電觸電等情景的出現(xiàn),做好排查工作,掌握學校的防汛防臺狀況。
3、成立防汛防臺搶險隊,對突發(fā)事件進行緊急搶險救助。
4、緊急情景下停止一切施工操作、戶外和學校活動,關掉危房,對水電氣等重要設施設備進行重點安全保護,并進行人員緊急疏散轉移避險。
5、出現(xiàn)險情或災難時,各部門建立半小時通報制,及時將現(xiàn)場防范情景和防范動態(tài)報防汛防臺領導小組;防臺防汛領導小組組長必要時與有關搶險部門聯(lián)系,請求援助。
6、緊急做好各類物資供應工作。后保處、辦公室在汛期負責采購、儲備各種防汛物資和師生的生活必需品。
7、把學生安全和人的生命放在首位,不組織學生參加搶險,遇險時首先搶救人員。
8、防汛防臺警報解除后,立即補充各類防汛搶險物資,加固設備,以備隨時之需。并及時總結汛期的經驗教訓,提高防變本事,完善措施,改善工作。
四、防汛防臺不一樣時期的應急預案資料
1、四級預案
按市防汛辦發(fā)布的藍色預警信號的響應要求,我院防汛防臺機構和各負責人必須到位,加強值班,嚴格執(zhí)行報告制度,執(zhí)行市教委的四級響應提示,做到上情下達,下情上報。值班領導和人員遇到突發(fā)事件或災情,及時下達臨時緊急處置指令,并迅速向上級領導匯報。做好防汛值班記錄,檢查學院各部門防汛值班到崗到位情景。
2、三級預案
按市防汛辦發(fā)布的黃色預警信號的響應要求,我院防汛防臺工作領導組成員和防汛防臺搶險隊全部到位。防汛防臺領導小組及時向全院師生通知防汛信息,通報風情、水情、雨情、雷情。同時加強值班,進一步檢查落實各項防汛應急措施,組織防汛搶險隊伍緊急排查、快速處置,嚴格執(zhí)行市教委的三級響應提示,并落實好搶險物資器材和生活必需品,嚴陣以待。各值班人員要認真做好防汛值班記錄,及時匯報汛期最新動態(tài)。
3、二級預案
按市防汛辦發(fā)布的橙色預警信號的響應要求,當遭受暴雨襲擊或有關部門發(fā)布緊急警報時,我院防汛防臺領導小組將立即召開防汛防臺緊急會議進行緊急部署、快速行動。此時把防汛防臺作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防臺領導小組將按防汛指揮網(wǎng)絡構成指揮體系,各部門和有關人員則按各自的職責進入工作崗位,高度戒備。嚴格執(zhí)行市教委的二級響應提示,加強24小時值班,加強對重點場所和設施設備的看護防范,并強化各部門之間的聯(lián)系和協(xié)助。強調"一個聲音,統(tǒng)一行動"。
4、一級預案
按市防汛辦發(fā)布的紅色(最高)預警信號的響應要求,遇特大暴風雨和突發(fā)性災害天氣時,學院將嚴格執(zhí)行市教委的一級響應提示,一級戰(zhàn)備,主要領導進入指揮崗位,全力投入搶險工作,迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;將組織專門力量,對學院易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監(jiān)測,及時報告災情,監(jiān)督有關人員緊急到位、到崗,確保學院排澇設施全過程、滿負荷運轉,必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。并在任何情景下,以保護生命作為第一原則。當遇到暴風雨襲擊發(fā)生險情時,學院將及時把師生疏散轉移到安全地點,并緊急報告上級部門。如發(fā)生災情,將根據(jù)情景,迅速聯(lián)系有關部門及時趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉移和救災工作。
五、后期處置
汛期過后,認真做好以下幾項工作:
1、搶險物資補充工作。根據(jù)物資消耗情景和常規(guī)防汛的要求,及時補充到位,并整理整頓剩余物資,配備必要的防護裝備和器材。
2、環(huán)境整治和損毀設施修復。結合常規(guī)維護維修工作,對在汛期中損毀的設施設備和環(huán)境進行清查、整治和維修,盡快修復。
3、保險工作。及時處理各類保險事務,鼓勵和增加新的保險。
4、防汛防臺經驗總結工作。全面分析、評估和總結汛期的各項防范和應急工作,改善措施,提高防搶本事,成文上報,為今后工作打好基礎。
5、培訓和演練工作。積極為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害,確保師生的人身和校園財產安全,結合我鎮(zhèn)學校實際,特制定本應急預案。
一、成立防強降雨防洪水領導小組
組長:
組員:
二、準備工作
1、各中小學在暴雨來臨之前,仔細檢查校舍狀況,看屋面是否漏水,墻體是否淋雨,清理下水管道溝渠等排水設施,有問題及時維修;
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,做到未雨綢繆;
3、檢查學校周邊環(huán)境,防止因外部原因造成校內事故。靠近山坡的學校,要密切關注山體情況,防止滑坡塌方等災害;
4、檢查電路設備,防止因淋水引發(fā)事故;
5、有舉水河防汛任務的單位成立防洪搶險突擊隊,落實人員和職責,準備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具;
6、檢查我中心學校負責防洪的舉水河堤兩個閘口和地段,制訂防汛安排,作好人員和器材準備;
7、各學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點,組織師生開展自救、互救、逃生演練。
三、應急措施
1、關注天氣預報,如遇惡劣天氣或進入汛期各學校必須安排24小時值班,所有人員保持通訊24小時暢通,以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調配;
2、暴雨時段,學校值班人員和保安人員應當頻繁地在學校各處巡視,有住宿學生的學校,要重點巡查學生寢室,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向值班主管和單位領導報告,啟動應急程序;
3、強雷電天氣,要做好學校人員及電氣化、遠程教育設備的防雷電工作;
4、一旦校舍出現(xiàn)險情,迅速組織學生有序疏散、轉移至安全地帶,教師要首先保證學生人身安全;
5、及時通過校園廣播、電話、手機等媒體和通訊工具向有關部門和人員傳遞信息、通報情況、獲取各方面支持;
6、關注學生上學放學的路況,如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家,學校應妥善安置學生,并及時聯(lián)系家長;
7、按照鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排,組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務。
四、工作要求
1、思想上要高度重視,要本著對黨和人民事業(yè)負責的精神,克服麻痹松懈、掉以輕心思想,認真作好各項準備;
2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位;
3、組織上要協(xié)調有力,保證政令暢通。
危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預防措施,下面是一篇關于幼兒園防汛抗洪應急預案,希望等于大家有用。
一、應急處置指揮機構及職責
1、總的指揮:園長黃烏治擔任,全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副的總指揮:林杉玲、王英瑜擔任,分工負責事故的現(xiàn)場救援、調查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作
1、應急指揮小組:主要職能是
(1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切的配合醫(yī)療、公安等機構對事故的處理工作,認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
(5)負責事故調查、分析和處理,查找原因和責任。
2、現(xiàn)場控制小組:主要職能是
(1)控制現(xiàn)場,維護秩序,勸離無關人員,防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健曹智娟擔任組長。組員:保育員等。
主要職責有:
(1)立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應急的小組:主要職能
(1)盡力的做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
5、信息資料的小組:由鄭惠茹老師擔任組長。成員:陳翠容、黃添珍。主要負責:汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。
三、應急疏散的流程
1、人員的轉移
在發(fā)現(xiàn)險情時應堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。
(1)遇災害時,幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。
2、搶險的準備
平時要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設置臨時排水泵,排水管道要經常疏通養(yǎng)護。。
3、物資的轉移
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災情,制訂應急措施,按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案,電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療的救護
在災情發(fā)生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
幼兒園防汛抗洪應急預案【二】為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據(jù)市政府、市教育局有關工作指示,結合我園工作實際,特制定本方案。
一、應急機構組成
1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。
防洪抗汛領導小組組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體行政班子人員
組成園長室為指揮部,xxx任聯(lián)絡員。
2、主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、防洪抗汛的應急行動
1、分工見(消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務。
3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。
5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
7、按預案落實各項物資準備。
8、各級領導小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況,及時匯總上報。
三、其它
1、進入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令,指示。
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關于中小學、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產安全,特制定本預案:
一、組織領導:
組長:園長負責全面指揮調度副組長:副園長負責具體落實預案組員:總務主任負責事件現(xiàn)場指揮保健員負責人身安全、傷情處置
各班教師疏散引導
三、預防措施:
1、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求;加強
消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、接警報警處置程序:
一旦幼兒園發(fā)生火災,全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責人立即到現(xiàn)場,指揮全園職工做好以下三項工作:
1、通信聯(lián)絡:發(fā)生火災后,負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火;并負責到園外引救火車入園滅火。
2、滅火安排:副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導:發(fā)生火災后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應急疏散的組織程序和措施:
1、火災發(fā)生后,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線:
教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。
六、現(xiàn)場保護和處理:
火災后應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。
一、教學樓火災
教學樓一旦發(fā)生火災,發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領導,撥打119報警,有關領導要迅速組織人員按預案實施疏散。
1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。
2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學樓,遠離火點,疏散到安全地帶。
3、財產搶救組根據(jù)起火部位,火災大小,實施有組織的和必要的財產轉移搶救工作。
4、通訊聯(lián)絡組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:
1、疏散出來后各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領導,由搶險人員負責搜救。
2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。
3、如果火災蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。
4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。
二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災
要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產的轉移保護工作。
三、報警和接警處置程序
1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。
2、如果火情有失去控制的可能應立即報警。
3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內道路的暢通。
四、撲救初起火災的程序和措施
1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。
2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災,先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災,應立即關閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。
五、通訊聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施
1、發(fā)生火災后,必須保證通訊聯(lián)絡的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系
2、及時上報主管部門。
3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產的搶救。
4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。
六、善后工作
根據(jù)火災損失情況,在請示上級批準后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產損失的統(tǒng)計工作。
為了加強秋游活動的安全管理,保護幼兒的人身安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)我園實際情況,特制定秋游安全應急預案。
一、人員安排
1.建立安全領導小組,分工負責,責任到人。
2.如有幼兒出現(xiàn)負輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務后勤組人員進行處理。
3.如發(fā)生交通事故,由組長負責總協(xié)調,積極報警并上報有關事宜。
4.教師做到出發(fā)前點名,活動中不定期點名,活動結束后點名,做到每位幼兒及家長高高興郊游,平平安安返園。
5.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學開展。
二、安全教育負責人職責
1.對全體幼兒進行事前安全教肓,增強幼兒遵紀守規(guī)和安全防范意識。
2.事前要對幼兒進行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生實發(fā)事件時該怎樣處理。根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
三、安全措施
1.牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想?;顒忧皩τ變哼M行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護
2.活動必須保持髙度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規(guī)定等)服從活動領導小組的統(tǒng)一指揮。班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。
3.班級教師要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數(shù),告知家長往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,到達地點后,有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍。
4.教育幼兒愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁幼兒摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,身體不適的幼兒注意身體。
6、活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合以便共同做好安全工作。
8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,為幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。
(一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組;
(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
二、日常工作的要求
(一)設定防火的報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
(三)食堂的操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
(四)加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
(一)發(fā)現(xiàn)火災,必須立即撥打 119 報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
(二)報警的同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
(三)消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
(四)若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
(五)對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
(六)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
(七)不得組織幼兒滅火;
(八)及時報告主管單位領導。
為規(guī)范和加強本園消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。
領導人:李xx
工作小組:
1、滅火行動小組:
組長:xx
組員:后勤工作人員
主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組:
組長:xx
組員:現(xiàn)場任課教師各班班主任
主要職責:當火災發(fā)生時,立即到自我崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。
3、通訊聯(lián)絡組:
組長:xx
組員:xx
主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡,控制學校廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情景報120,同時報縣教育局辦公室。
4、救護安全組:
組長:xx
組員:xx
主要職責:當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作
根據(jù)消防知識及幼兒園要求,經過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。
3、經常巡查,排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情景經常進行巡查。
應急措施
1、發(fā)生火災時,由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。
①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
②呼叫119、110,并根據(jù)實際情景呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話:...
③打開大門(當班門衛(wèi))
④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關掉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情景疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。
撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生時,由帶班教師迅速指揮撤離,配班教師迅速配合組織撤離。
有關要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情景發(fā)生,疏散組成員應最終撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得回到火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報幼兒情景。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時,教師應立刻叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關掉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自我安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡。在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡,及時聯(lián)系,把有關情景報告總指揮。
火災發(fā)生后,幼兒園要進取協(xié)助公安消防機關查明火災原因,供給必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故職責不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行幼兒園《安全管理條例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我園安全應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于我園的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括集會、大型集體活動、防踩踏、交通、校舍倒塌及設備使用、火災及臺風、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
二、成立應急領導小組
組 長:楊逸群
副組長:王 敏
成 員:胡玉萍 范自影
三、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實幼兒園安全重大事宜。
2、副組長負責幼兒園安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務。
3、領導小組成員具體負責幼兒園各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
四、應急措施
1、每天保證幼兒園門口有1位校行政2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間和放學時間均有值日教師,值日老師早上7:00到校,中午2:00到校,放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由值日老師負責處理,值日老師把學生送到校醫(yī)室進行緊急處理,安排校車馬上送醫(yī)院,同時通知幼兒園領導及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故,應由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場,送校醫(yī)室組織搶救,并想法立即報告園長室或總務處,若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學,離校后隊伍方可解散。
3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值日教師負責管理看護,若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,并立即通知園長室或總務處、班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。
4、各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督,制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,教導處或園長室。該報案的立即向公安機關報案。
6、學生受傷后,在場教師必須立即送學生到校醫(yī)室進行緊急處理,及時通知學生家長,上報幼兒園園長室、總務處。
7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須及時報告園長室或總務處,并按《幼兒園食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由園長室、總務處、教導處協(xié)同負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由園長室指派專人處理,并在2小時內及時上報上級有關部門。
9、室內用電及電器安全由總務處組織人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”, 每天例行檢查。若因電路原因引起火災,總務處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。
10、實行門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,來客進校先聯(lián)系,再登記。
11、實行幼兒園安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
五、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全園性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。
4、教導處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,年年講,月月講,天天講,時時做。
6、幼兒園要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日,發(fā)放告家長書,提出假日安全要求。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按幼兒園規(guī)定嚴肅處理。
為確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際狀況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持"預防為主、防控結合"的方針,提高車輛運營反恐安保工作,建立健全車輛各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園車輛交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、職責分工:
1、成立幼兒園車輛交通安全事故應急工作小組
組長:
組員:
2、明確各成員職責
組長:對本園車輛直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。對車輛上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
車輛反恐安保督察員:負責車輛的安全管理工作;對幼兒安全負責,發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應用心處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上車輛。
車輛司機:每一天對車容、車況、安全性能(個性是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好車輛的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐車輛安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解車輛內幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時收集上級對車輛安全的要求,轉達至車輛管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類車輛管理制度等。
三、具體應急措施
1預防措施:
①加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
②完成對車輛滅火器、救生錘的設施配置。
③嚴格要求車輛相關人員履行自我的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。
2處理程序
一旦發(fā)生車輛交通安全事故:
①報警求助。車輛反恐安保督察員在事故后第一時光打110報警,撥打120急救。
②報告。車輛反恐安保督察員報告幼兒園車輛交通安全事故應急工作組,啟動本園車輛交通安全事故應急預案。
③立即向教育系統(tǒng)車輛交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
④第一時光通知家長或家屬。
⑤調查和總結。幼兒園車輛交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經過、損失、職責認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結狀況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)車輛交通安全事故應急工作組。
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我園實際出發(fā),特制定我園飲用水應急預案。
一、成立領導小組
組長: 喬 佳 XXXXXXXXXXXX
副組長:張大楚 XXXXXXXXXXXX
劉齊術 XXXXXXXXXXXXX
許岳東 XXXXXXXXXXXX
成員:王 輝 班主任 保育員
二、應急預案
(一)飲用水中毒事件
1、處置事件的組織:保健醫(yī)生、幼兒園、中心學校、縣教體局、衛(wèi)生防疫部門。
2、報告程序:
(1)幼兒園領導、當值行政
(2)中心學校、縣教體局
(3)根據(jù)事件需要,經領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
(1) 發(fā)現(xiàn)情況后立即向幼兒園領導匯報。
(2) 以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3) 由保健醫(yī)生飲食服務管理人員封存現(xiàn)有飲用水食物,無關人員不允許到存水處。通知供水單位到園接受調查。
(4) 立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由幼兒園安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。 (5) 根據(jù)領導要求,分別向上級主管部門、區(qū)防疫部門報告。
4、注意事項
(1) 穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
(2) 如有個別家長來校探視,由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。
(3) 事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
一、處置突發(fā)事件應急組織機構
1、指揮機構:
總指揮:
副總指揮:
成員:
突發(fā)事件發(fā)生時,所有在場的教職工均有職責和義務參加應急事件處理工作。
2、處置機構:
(1)應急工作組:
組長:
成員:
相關年級組組長、相關班級班主任及相關專職人員。
(2)后勤保障組:
組長:
副組長:
成員:
(一)火災事故
一、處理程序:
1、發(fā)生火災后,每一位教職員工均可在第一時間內撥打火警電話“119”報警。在報警電話中,要說明以下狀況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名等,并立即報告應急處理組織機構主要負責人,并由主要負責人向教育局報告。
2、在向局領導匯報的同時,派出人員到園門外路口或臨近火災現(xiàn)場地,等待并引導消防車輛。
3、迅速切斷有關電源,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志。
4、在場教職員工應當讓幼兒持續(xù)鎮(zhèn)定,組織幼兒有序快速遠離失火現(xiàn)場。
5、迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;在消防車到來之前,以值班人員、應急事件處理工作成員為主,其余人員均有義務參加撲救。
6、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
7、消防車到來之后,園內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
二、撲救方法:
1、使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
2、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
3、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
三、注意事項:
1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警,先救人,后救物。
3、人員在逃生時應掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。
4、不組織幼兒參加滅火。
5、無關人員要遠離火場和園區(qū)內的固定消防栓,便于消防車輛駛入與正常使用。
6、如有人員受傷,立即撥打120進行救治,各班級班主任負責迅速告知其監(jiān)護人;教工由應急機構負責人通知其家屬。
7、在做好搶救、救援工作的同時,園行政、相關班級的年級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作,盡快恢復幼兒園的正常教學秩序,保證治安秩序的穩(wěn)定。
8、對園內消防安全措施作進一步的整改。
9、根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理。
10、如有新聞媒體要求采訪,務必經過處置突發(fā)事件應急組織機構同意,未經同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。
(二)被盜案件
一、處置程序和措施:
1、被盜事件發(fā)生時,當日值班的園行政人員、教師迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
2、當日值班的園行政立即按照程序打電話向應急處理組織機構主要負責人報告。
3、應急處理組織機構主要負責人根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置狀況邊向教育局、110等部門報告。
4、安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
5、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經請示后向公安機關報案。
6、用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件帶給條件。
7、對幼兒園安全措施作進一步的整改。
二、注意事項
1、此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。
2、注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件帶給條件。
3、德育辦公室、相關班級的年級組長和班主任要做好相關人員的思想工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
4、根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理。
5、如有新聞媒體要求采訪,務必經過處置突發(fā)事件應急組織機構同意,未經同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。
(三)食物中毒事件
一、處置程序和措施:
1、就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,立即向園長匯報,在第一時間將幼兒送往醫(yī)院或撥打120進行處置,當日值班的園行政、教師及時趕到現(xiàn)場控制局面,邊處置狀況邊向教育局、衛(wèi)生局、疾控中心等部門報告。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;
3、組織由保健人員、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜,班主任要及時通知監(jiān)護人;
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理狀況。
6、配合有關部門機構,對學校飲食服務工作進行相應整改。
二、注意事項
1、事故發(fā)生后,德育辦公室、相關的年級組長、班主任要做好食物中毒人員的思想工作,注意維護正常的學習秩序和工作秩序。
2、根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理。
3、如有新聞媒體要求采訪,務必經過處置突發(fā)事件應急組織機構同意,未經同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。
(四)安全突發(fā)事件
一、日常工作要求
1、領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
2、幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關掉大門,防止無關人員進入幼兒園;
3、幼兒園大門持續(xù)上鎖關掉狀態(tài),有外人進入時,務必查明身份,做好記錄后方可入內。
二、事件應急處理
1、突發(fā)事件當事人立刻透過電話報告園長;
2、園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導;
3、如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警并及時向教育局報告。yJs21.cOm
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
5、在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
(五)地震災害事故處置措施
1、突發(fā)地震時,師幼如在上課,教師等現(xiàn)場保教人員務必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震,持續(xù)冷靜,待地震過后再迅速、有序撤離,以防強余震。同時,立即切斷電源,打開教室大門,確保出口暢通,防止地震造成門窗錯位,封閉出口。
2、避震時,身體要蹲下或坐下,抓住桌腿等牢固物體,盡量蜷曲身體,降低身體重心,注意保護頭頸、眼睛。
3、幼兒園領導、教師要迅速到崗指揮學生有序撤離,嚴防樓梯、樓道擁擠發(fā)生。
4、撤離到安全地帶后,要迅速清點撤離教師幼兒人數(shù)。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,要盡快聯(lián)系救助(盡量持續(xù)冷靜,設法自救)。一時無法救助脫險時,受困人員要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
5、救援受困教師幼兒,應注意以下幾點:
(1)注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲;
(2)要根據(jù)教室等房屋結構,先確定被困人員的位置,再行搶救,防止意外傷亡;
(3)先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者,及時搶救那些容易獲救的幸存者;
(4)救援方法上,首先應使頭部暴露,迅速清除口鼻內塵土,防止窒息,再行搶救,不可用利器刨挖;
(5)對于頸椎和腰椎受傷的師生,施救時切忌生拉硬抬。
一.成立突發(fā)事件領導小組,落實各部門職責
(1)成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組;
(2)按照各自的分工進行工作。
二.日常工作要求
(1)領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
(2)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關掉大門,防止無關人員進入幼兒園;
(3)幼兒園大門堅持上鎖關掉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
三.事件應急處理:
(1)突發(fā)事件當事人立刻經過電話報告園長;
(2)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導;
(3)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;
(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
(6)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。
事故應急處理:
(1)就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;
(2)食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;
(3)組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;
(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
(5)及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情景。
為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備
1、 成立應急工作組。
組長 : 周燕娟
組員 : 王悅芳 蔣曉紅
2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
二、應急物資準備
應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
2、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。
3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。
7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。
幼師資料《幼兒園應急處置部門的緊急舉措方案十五篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了幼兒園應急預案專題,希望您能喜歡!
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