學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？以下是小編收集整理的“月度推薦：學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷范文范文匯編”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
姓名：
性別：男/女出生年月：19..民族：政治面貌：
大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)20屆方向?qū)W士
聯(lián)系方式：139--電子郵件：
教育經(jīng)歷
20.9~20.7大學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)士
學(xué)分績(jī)點(diǎn)(GPA).(滿分分)，院系/班級(jí)排名第
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
20年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”
20年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”
20年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”
20年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
項(xiàng)目/科研經(jīng)歷
20年項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)：
工作業(yè)績(jī)：
20年項(xiàng)目項(xiàng)目組成員
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé);
工作業(yè)績(jī)：
實(shí)踐/工作經(jīng)歷
20年月—20年月幼兒園幼師
主要工作：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)?！蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煛Ｖ匾曈^察孩子，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
20年月—20年月小學(xué)班主任
主要工作：關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展
個(gè)人技能
大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國(guó)人進(jìn)行交談
國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫技術(shù))
熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力
本專業(yè)證書
教師(幼師)資格證、心理咨詢師
求職意向及自我評(píng)價(jià)
期望從事職業(yè)：幼教、小學(xué)教師、家教
自我評(píng)價(jià)：多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
基本信息
姓名：xx
性別：女
民族：漢族
出生年月：1986年4月15日
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：已婚
身高：158cm
體重：50kg
戶籍：四川成都
現(xiàn)所在地：四川成都
畢業(yè)學(xué)校：四川師范
大學(xué)學(xué)歷：專科
專業(yè)名稱：學(xué)前教育
畢業(yè)年份：
20xx年工作年限：一年以內(nèi)職稱：
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：xxx
職位名稱：xxx
工作地區(qū)：成都市龍泉驛
待遇要求：20xx元/月可面議；不需要提供住房
到職時(shí)間：三天內(nèi)
技能專長(zhǎng)
語言能力：英語三級(jí)；普通話標(biāo)準(zhǔn)
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：xxx
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月-20xx年7月四川師范大學(xué)綿陽初院?？?/p>
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書
工作經(jīng)歷
所在公司：成都濱河幼兒園
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年8月
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：教師-幼教
工作描述：擔(dān)任一線教師并參與舞蹈特長(zhǎng)班的授課，工作期間曾獲得先進(jìn)個(gè)人，論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。
離職原因：xxxx
其他信息
自我評(píng)價(jià)：本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，能承受工作壓力有責(zé)任心。四年的教師經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。
發(fā)展方向：本人將利用自己的所學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實(shí)認(rèn)真工作。
其他要求
姓名：_
性別：女
年齡：22
婚姻狀況：未婚
籍貫：江蘇
現(xiàn)所在地：江蘇
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生
求職意向/概況
意向崗位：小學(xué)教育/幼兒教育/保育員
求職類型：全職
期望月薪：2200元
到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗
期望工作地點(diǎn)：江蘇
自我評(píng)價(jià)
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
姓名
性別：
民族：
政治面貌：
聯(lián)系方式：
求職意向及自我評(píng)價(jià)
期望從事職業(yè)：幼教、小學(xué)教師、家教這里是照片區(qū)域
自我評(píng)價(jià)：多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能；具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
教育經(jīng)歷
20xx.9~20xx.7 xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)xx學(xué)士
學(xué)分績(jī)點(diǎn)（GPA）x.x（滿分x分），院系/班級(jí)排名第x
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
20xx年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”
20xx年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”
20xx年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”
20xx年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
項(xiàng)目/科研經(jīng)歷
20xx年xx項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)：
工作業(yè)績(jī)：
20xx年xxxxxx項(xiàng)目項(xiàng)目組成員
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé);
工作業(yè)績(jī)：
實(shí)踐/工作經(jīng)歷
20xx年x月—20xx年x月xx幼兒園幼師
主要工作：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?。重視觀察孩子，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
20xx年x月—20xx年x月xx小學(xué)班主任
主要工作：關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展
個(gè)人技能
大學(xué)英語四/六級(jí)（CET-4/6）良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國(guó)人進(jìn)行交談
國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)（數(shù)據(jù)庫技術(shù)）
熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力
本專業(yè)證書
教師（幼師）資格證、心理咨詢師
yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦
古人云，工欲善其事，必先利其器。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“月度推薦：學(xué)前教育教學(xué)設(shè)計(jì)范文匯編五篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
教學(xué)目標(biāo)
1、熟悉校園，老師，同學(xué)。熟悉班級(jí)上課形式。
2、學(xué)習(xí)十二字行為規(guī)范要求，為以后養(yǎng)成良好的行規(guī)習(xí)慣打基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)
1、知道學(xué)校的名稱和自己是一年級(jí)幾班的學(xué)生，知道教室的位置。
2、向老師、同學(xué)介紹自己的姓名及自己的特長(zhǎng)、愛好。
教學(xué)難點(diǎn)
1、整體認(rèn)知“十二字行為規(guī)范”
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)過程
第一環(huán)節(jié)介紹自己認(rèn)識(shí)新朋友
一、談話揭題
1、小朋友們好！歡迎大家來到大張莊小學(xué)讀書，我是這個(gè)學(xué)校的老師，我姓李，大家可以叫我“李老師”（請(qǐng)同學(xué)齊聲向老師問好，老師也應(yīng)答“小朋友們好！”或“你們好！”
二、認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)
全校的老師和同學(xué)歡迎你們來到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰知道？（請(qǐng)學(xué)生回答）
1、出示帶有拼音的校名小黑板。
2、教師按拼音正確地把校名念一遍，請(qǐng)學(xué)生跟老師念，請(qǐng)個(gè)別同學(xué)念。
3、教師邊畫邊講年級(jí)與班級(jí)。
4、說一說
我是（）小學(xué)（）年級(jí)（）班的小學(xué)生。
三、自我介紹
我們這個(gè)班有這么多小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起玩耍，我們要互相認(rèn)識(shí)。
1、老師示范自我介紹。
我的名字叫什么？我最喜歡什么？
2、學(xué)生輪流說。
紅花獎(jiǎng)勵(lì)做得好的同學(xué)。
第二環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)我們的學(xué)校
到教室外站隊(duì)，按高矮順序排隊(duì)，依次排座位。
一、學(xué)習(xí)要求：
1、通過參觀校園，感受到名校園的美，生活在其中的快樂。
2、在參觀過程中，熟悉校園環(huán)境，了解校園常規(guī)，爭(zhēng)做名校園的名學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)過程：練習(xí)集合：
剛才大家在教室的表現(xiàn)真好，現(xiàn)在老師想帶你們?nèi)⒓有@，大家想去嗎？
1、學(xué)習(xí)集隊(duì)。（要求：快、靜、齊）
2、請(qǐng)女孩子安靜地由矮至高排一列縱隊(duì)，男同學(xué)靜坐觀看。
3、孩子離座按要求排隊(duì)。
4、全班學(xué)生根據(jù)老師的口令做動(dòng)作。（培訓(xùn)一名最大膽的學(xué)生和老師一起叫口令。）練習(xí)出隊(duì)
1）聽到“齊步走”的口令，大家安靜地向前行走，不說話，注意對(duì)齊前面、旁邊的小朋友。
2）下樓梯時(shí)要向右走，（老師說明原因）不跑步，不從扶手上滑下去，要注意安全。
3）走到樓梯的最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，第一排學(xué)生要停下來稍作停留，以保證隊(duì)伍的整齊有序。
組織學(xué)生上廁所
1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)男女廁所，說明要求：下課后要抓緊時(shí)間上廁所；上完廁所后要洗手；不在廁所周圍玩耍。
2、讓學(xué)生上廁所。
（四）參觀校園
1、認(rèn)識(shí)白線，注意上下樓梯靠右行。
2、見到老師問好，有禮貌。
3、校園文化、樓道文化，評(píng)比欄和宣傳欄。
4、參觀辦公室，告訴學(xué)生喊“報(bào)告”，老師同意才能進(jìn)。
5、參觀飲水處，學(xué)會(huì)飲用方法。不洗手、不擠不插隊(duì)、不亂扔、不用嘴巴直接含，節(jié)約用水不浪費(fèi)。
6、參觀廁所，清楚要求。認(rèn)清標(biāo)志，手紙入簍，不在廁所攀爬瘋打聊天。
7、參觀操場(chǎng)和體育樂園，明確要求。不準(zhǔn)自己進(jìn)入，要有老師安排帶入。所有運(yùn)動(dòng)器械需在教師同意及教師看護(hù)下接觸。
四、放學(xué)訓(xùn)練
1、整理好自己抽屜和座位附近垃圾，依次扔入垃圾簍，把椅子放入桌內(nèi)。
2、集合整隊(duì)。做到“快靜齊”?？诹睢安徽f話，把手牽，安靜走到巷子口，大家一起說再見?！?/p>
3、行進(jìn)中“沿白線，靠右行”。
第三環(huán)節(jié)我們這樣上學(xué)
一、現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)怎樣做一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生。
二、了解“十二字行為規(guī)范”
請(qǐng)同學(xué)們向后看黑板上的十二個(gè)字。會(huì)認(rèn)讀的同學(xué)讀給大家聽?zhēng)煄ьI(lǐng)大家齊讀逐字講解，初步感知全班再次齊讀。
三、演示導(dǎo)行部分口令靜息
請(qǐng)座好——頭正、身直、肩平、腳并攏學(xué)習(xí)課間操向前伸手向后仰頭向左彎腰
向右伸手配音樂練習(xí)
第四環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)兒歌《我會(huì)做》
一、出示兒歌
《我會(huì)做》
進(jìn)學(xué)校，笑一笑，右邊走路不亂跑。校園教室真美麗，紙屑入袋才干凈。上課座正不亂動(dòng)，先聽再說不插嘴，耳聽眼看舉手說，發(fā)言站直聲響亮。可見常把筆盒看，鉛筆橡皮在不在。放學(xué)之前站路隊(duì)，不說話，把手牽。安靜走到巷子口，大家一起說再見。只要同學(xué)都做好，我們班級(jí)人人夸，每天我都要做到，三好學(xué)生我來當(dāng)。
二、師范讀，講解。
三、師帶讀，學(xué)生跟讀，配動(dòng)作
四、嘗試背誦記憶。
五、將抽象的要求編成具體的兒歌，形象生動(dòng)，直接導(dǎo)行，幫助孩子記憶并形成習(xí)慣。再次練習(xí)站隊(duì)，準(zhǔn)備站隊(duì)——教室門口整隊(duì)——下樓，校門口整隊(duì)——門外一年級(jí)放學(xué)區(qū)內(nèi)集體再見。
板書設(shè)計(jì)
我的名字是？
我們的學(xué)校是道明外國(guó)語學(xué)校。
第一課時(shí)
一.老師自我介紹并讓學(xué)生初步體會(huì)上學(xué)的意義。
師：同學(xué)們好，我是你們的班主任，是你們將來的好朋友，我姓張，你們可以叫我張老師。從今天開始呀，你們就已經(jīng)是一名小學(xué)生了，可以和好多哥哥姐姐一樣背起書包上學(xué)了。你們知道嗎，學(xué)?？珊昧?，在學(xué)校里我們可以認(rèn)識(shí)許許多多新朋友，可以知道好多自己以前不知道事兒，而且啊，還會(huì)有很多很多有趣的事兒等著你們呢！
二、認(rèn)識(shí)并記住學(xué)校和班級(jí)。
認(rèn)識(shí)集體
同學(xué)們剛才參觀了我們美麗的校園，現(xiàn)在你們看看我們以后生活的教室，哪些東西你覺得有意思呢?(滲透舉手發(fā)言、認(rèn)真傾聽等上課習(xí)慣的培養(yǎng))
(在學(xué)生進(jìn)門的時(shí)候給每個(gè)同學(xué)的手上蓋一個(gè)章，自己手上也蓋一個(gè))從今天開始我們都是一(5)班的一員啦，那么請(qǐng)凡是一(5)班的成員舉起你們的小手)(學(xué)生舉起小手，老師也舉手)
認(rèn)識(shí)新同學(xué)
1、點(diǎn)名、發(fā)小禮物
師：好，剛才小朋友們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我，那么現(xiàn)在我也想認(rèn)識(shí)一下你們。
學(xué)生相互自我介紹。
2、記住自己座位和站的位置
分成男女生按照從低到高的順序排列，給學(xué)生發(fā)號(hào)碼讓每個(gè)學(xué)生記住自己的號(hào)碼。
根據(jù)站的位置進(jìn)行座位的排列。
第二課時(shí)
隊(duì)列練習(xí)
一、練習(xí)整隊(duì)，明確紀(jì)律
做到“三個(gè)一”：一個(gè)動(dòng)作，一條直線，一聲不響。
先兩個(gè)兩個(gè)排列，然后一組一組練習(xí)。(橫排)
二、認(rèn)清自己的座位
看清楚自己坐在第幾橫排，第幾豎行。自己前，后，左，右都有誰。
三.明確上課要求
剛才同學(xué)們聽到的這道鈴聲是上課鈴，表示上課了，所以同學(xué)們應(yīng)該放好書，坐端正，等著老師來。那么我要看看誰最快記住這一點(diǎn)，在明天上課時(shí)就能按照今天說的這樣做。
上課鈴聲響，趕快進(jìn)課堂。書本文具放桌上，端端正正把課上。
發(fā)言先舉手，回答聲音亮。同學(xué)發(fā)言坐正聽，認(rèn)真上課我最棒。
老師說一句你們說一句，看誰能最快背下來。
師：及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)，同時(shí)再次強(qiáng)調(diào)坐姿及舉手等方面的要求。
這位同學(xué)真聰明，這么快就記清了。其實(shí)我相信我們每一位小朋友都是知道的，只是沒有這位小朋友有膽量，那么在以后的學(xué)習(xí)中，我希望小朋友們都能大膽的舉手發(fā)言，這樣我才能更快的認(rèn)識(shí)你，才能和你成為好朋友?？纯凑l能最先和我成為好朋友。
四、明確課間要求
剛才我們了解了很多上學(xué)的知識(shí)，還做了游戲，同學(xué)們可能會(huì)有點(diǎn)累了，過會(huì)兒我們會(huì)聽到一道鈴聲，那是告訴我們可以下課休息一會(huì)兒了。下課后我們可以去上廁所，喝點(diǎn)水，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備，然后在教室里或走廊上玩一玩，休息一下，記住千萬不能瘋跑，輕輕地靠右邊走。
當(dāng)我們聽到下課鈴的時(shí)候不能馬上走出教室，而要做好以下的工作，現(xiàn)在我們聽老師念兒歌，看誰記得又快又好。
下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記。
同學(xué)們都記清了嗎?那待會(huì)兒課間休息，我就要看看誰做得最好，能得到老師獎(jiǎng)勵(lì)。
課間：教室內(nèi)自由活動(dòng)。放一段兒童歌曲。
可繼續(xù)找朋友。去廁所。
第三課時(shí)
(這次聽到的是上課鈴聲)
一、參觀校園
師：剛才我們是分組進(jìn)行的，而且出去一會(huì)兒，馬上就回到教室，那我們現(xiàn)在提高難度，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起出去站好隊(duì)，接著在教學(xué)樓里走走，過一段時(shí)間再回教室，看看誰能夠在這么多同學(xué)一起找位子的情況下，仍然能夠很快的找出自己的位子。
按組依次出教室。整好隊(duì)，告訴學(xué)生靠右行，見到老師要問好。重點(diǎn)認(rèn)清廁所和強(qiáng)調(diào)安全問題。
參觀辦公室：告訴學(xué)生辦公室是老師辦公地方，有問題可以找老師，但不能隨便進(jìn)入，要喊“報(bào)告”，要經(jīng)過老師同意才能進(jìn)入。
參觀飲水機(jī)：教會(huì)學(xué)生正確使用引水機(jī)的兩種方法：用自帶水杯接水和用嘴巴直接喝水，注意1。不能用嘴巴含在飲水機(jī)龍頭上喝水，不能用飲水機(jī)的水洗手，飲水時(shí)必須依次排隊(duì)，不推不擠不插隊(duì)，不將果皮紙屑等廢棄物扔在飲水機(jī)上。
參觀廁所：教會(huì)學(xué)生認(rèn)清男女廁所的標(biāo)志，教會(huì)學(xué)生正確入廁的方法，男生小便入池，大便入坑，一人一坑，手紙丟在垃圾簍內(nèi)，在廁所不能攀爬，瘋打，聊天。
參觀體育器械：指導(dǎo)學(xué)生示范體育器械正確使用方法，告訴學(xué)生不能私自玩體育器械。
參觀學(xué)校“生命平臺(tái)。”向?qū)W生介紹生命平臺(tái)的十八根柱子，眼睛泉，九頭鳥，地面“仁”以及墻面的竹簡(jiǎn)。
二、回教室，認(rèn)出并找到自己的座位
鞏固口令
三.放學(xué)前訓(xùn)練
1.整理抽屜跟附近地面垃圾
2.喊起立坐下。
3.強(qiáng)調(diào)路隊(duì)安全。
四、小結(jié)
作業(yè)
1.向家長(zhǎng)介紹我們今天學(xué)了什么?
2.請(qǐng)孩子給長(zhǎng)輩做一件事。
第四課時(shí)
強(qiáng)化路隊(duì)，隊(duì)列訓(xùn)練，進(jìn)行升旗儀式的訓(xùn)練。
第五課時(shí)
一、明確學(xué)校規(guī)章制度
1、不遲到早退
2、上下樓梯靠右行
3、不瘋跑不喊叫，安全時(shí)刻記心中。
二、教會(huì)學(xué)生基本口令
游戲——“我說你做”
師：同學(xué)們真棒，那么我們現(xiàn)在就來玩兒一個(gè)游戲。游戲的名字叫“我說你做”1、2、3，坐端正/練習(xí)坐姿
師：小朋友們聽好了，我說1、2、3，你們呢就要坐端正。(老師配以手勢(shì)同時(shí)示范)
聽清楚了嗎?好，那我們來試一試。準(zhǔn)備好了嗎?我要開始了。
練習(xí)。表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)做得好的小朋友，并鼓勵(lì)全班同學(xué)。
我相信我們班的每一位同學(xué)都能做得很好，我們?cè)賮硪淮魏脝?再練習(xí)。
(2)小嘴巴，閉起來
師：真棒！剛才呢是我說1、2、3，你們說坐端正。
那么這次我說小嘴巴，你們就要說閉起來，而且要說到做到，要閉上嘴巴不說話。
能做到嗎?練習(xí)。真聰明(小耳朵，聽好了；靜息……)
(3)綜合練習(xí)1~2
師：現(xiàn)在我們把剛才的連起來試試。練習(xí)。表揚(yáng)、鼓勵(lì)。
做得真好，那么以后不管什么時(shí)候，不管上什么課，只要聽到老師說“1、2、3”，你們就要坐端正，聽到老師說“小嘴巴”，你們就要說“閉起來”，最重要的是能說到做到，這樣才是好孩子！可多練習(xí)幾遍。
從20xx年7月份至20xx年5月份通過學(xué)校組織的這次實(shí)習(xí)。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
一、實(shí)習(xí)目的
能了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點(diǎn)，鞏固和加深所學(xué)的工作理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)工作的初步能力，加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解與熱愛。
二、基本情況
1、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。
2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè)，了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對(duì)幼兒園教學(xué)的作用。
3、觀摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動(dòng)的，初步了解自己未來的角色與工作狀況。
4、觀察保育員是如何進(jìn)行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。
5、了解當(dāng)今幼兒園對(duì)幼兒教師素質(zhì)與能力的要求，明確自己的專業(yè)特點(diǎn)與努力的方向。
6、寫出觀察日記、見習(xí)報(bào)告、自己的感想和實(shí)習(xí)專題總結(jié)。
2、實(shí)習(xí)的收獲
（1）、本次實(shí)習(xí)達(dá)到了實(shí)習(xí)目的，圓滿、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過程，也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。
（2）、學(xué)生能夠遵守實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)紀(jì)律，在實(shí)習(xí)的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。
（3）、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識(shí)的活動(dòng)課程教學(xué)，使學(xué)生對(duì)幼兒園的教學(xué)模式有了一定的感性認(rèn)識(shí)。
（4）、每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生都寫出了見習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)專題總結(jié)，都有不同的體會(huì)與感想。
3、教學(xué)工作
因?yàn)槲覀兯诘膶I(yè)是數(shù)學(xué)教育，因而被分到大班擔(dān)任班主任，指導(dǎo)教師王老師，40左右言談爽利，是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，她在教學(xué)上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見，如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識(shí)等等。我是從第一周的星期五開始上課的，王老師說這是練習(xí)課，她不打算去聽，只是給個(gè)機(jī)會(huì)你去和學(xué)生接觸，感受他們對(duì)知識(shí)的接受程度，為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備。
上課，除了傳授新知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)得更好，不應(yīng)是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂，是更加重要的方面。
好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽講，自己也會(huì)覺得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然，在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。
回顧這過去的20-年的工作，在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們?cè)谄綍r(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感謝這一切!幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)，在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)情況分析：
開學(xué)初，幼兒升入大班，由于不同層次的要求，一切都要從頭開始，不著急，耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求，我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個(gè)好孩子，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等，工作總結(jié)《幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié)》。
二、嚴(yán)格班級(jí)管理，抓緊"養(yǎng)成教育"：
首先，從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)"一切為了孩子，一切為了明天"的方針，我力求從每件小事做起，耐心細(xì)致，時(shí)刻將安全放在首位，從班里的常規(guī)抓起，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)Ｊ交?，使幼兒?duì)自己的行為有一定的判斷能力。在教育幼兒的過程中，我也不斷努力提高自己的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中，在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣，采取不同的教育方法。在實(shí)踐中我深深體會(huì)到工作的意義與歡樂，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。有的家長(zhǎng)說："你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊，但談到你的工作，你總是那么高興，如果換成是我，早煩了。"我的回答是："我喜歡這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多"。其次，要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，
三、在教學(xué)工作上：
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了"學(xué)習(xí)星"評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)，幼兒說話的語言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情，講故事的積極性也越來越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作，我們對(duì)幼兒做了各種訓(xùn)練。如：遵守時(shí)間的訓(xùn)練：訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)則意識(shí)的訓(xùn)練：要求幼兒聽上課鈴聲準(zhǔn)備上課，聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動(dòng)等。在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
四、在家長(zhǎng)工作方面：
本學(xué)期我們更加注重了和家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)會(huì)面了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求，我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流，最終使問題得到很好的解決。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng)，如："六一活動(dòng)"、"畢業(yè)典禮"等，家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
總之，這學(xué)期來，我努力做好本職工作，但在工作中也難免存在不足，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，把工作做到更好，力爭(zhēng)更上一層樓。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作、管理工作的應(yīng)用型專門人才
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、基本要求
⑴熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
⑵具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能，具有學(xué)前教育教學(xué)、管理、科研的基本能力及開拓創(chuàng)新的精神，具備一定的從事學(xué)前教育工作基本能力與素質(zhì)。
⑶具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。
2、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力
⑴掌握較為寬廣扎實(shí)的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
⑵具備從事學(xué)前素質(zhì)教育和多學(xué)科教學(xué)的基本能力。
⑶具有一定的英語聽說讀寫能力，普通話水平達(dá)到規(guī)定的二級(jí)甲等以上等級(jí)。
⑷具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能。
⑸具有一定的藝術(shù)欣賞和藝術(shù)表現(xiàn)力，具有良好的心理素質(zhì)和健全的`人格。
3、畢業(yè)生可從事的業(yè)務(wù)范圍：
⑴托兒所、幼兒園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師。
⑵學(xué)前教育管理人員。
三、學(xué)制：三年。
四、主干學(xué)科、主要課程和主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
1、主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)。
2、主要課程：普通心理學(xué)、教育原理、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、學(xué)前游戲理論、家庭教育學(xué)、幼兒園綜合活動(dòng)、學(xué)前教育管理與法規(guī)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育科研、比較學(xué)前教育、幼兒園課程、兒童文學(xué)與創(chuàng)作、音樂理論與技能訓(xùn)練、美術(shù)理論與技能訓(xùn)練、體育理論與技能訓(xùn)練、舞蹈與兒童舞蹈創(chuàng)編、幼兒教師專業(yè)發(fā)展、教師口語等。
3、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。
五、課程設(shè)置
本專業(yè)共開設(shè)33門課程（集中安排的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)除外），課內(nèi)教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)為1920學(xué)時(shí)。在課內(nèi)教學(xué)總學(xué)時(shí)中，公共基礎(chǔ)課為532學(xué)時(shí)，占27.71%；專業(yè)基礎(chǔ)課為789學(xué)時(shí)，占41.09%；專業(yè)課為599學(xué)時(shí)，占31.20%。各類教學(xué)活動(dòng)總學(xué)時(shí)數(shù)為2600學(xué)時(shí)，其中實(shí)踐教學(xué)1079學(xué)時(shí)，占41.5%。
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《推薦職場(chǎng)范文:學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(700字)》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
個(gè)人資料 姓名：嚴(yán)**
性別：女
出生年月： 19XX.09.18
婚姻狀況：未婚
身體狀況：良好
政治面貌：團(tuán)員
家庭住址：江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)
興趣愛好：繪畫，跳舞，唱歌，彈琴
性格特點(diǎn)：開朗活潑，不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)
學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容 就讀學(xué)校：江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校
所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育
所得證書：一級(jí)B證書，聲樂八級(jí)證書，鋼琴六級(jí)證書
本人經(jīng)歷：入學(xué)以來擔(dān)任副班長(zhǎng)一職
所獲榮譽(yù)： 優(yōu)秀學(xué)生干部，書法楷書一等獎(jiǎng)，行書三等獎(jiǎng)，聲樂一等獎(jiǎng)
本人特長(zhǎng) 繪畫
我的優(yōu)點(diǎn) 1·責(zé)任心強(qiáng)，有愛心、耐心；
2·態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)
3· 學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，
4·思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng)，
5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛
我的缺點(diǎn) 1·考慮問題不夠全面，有時(shí)比較任性，
2·個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)，缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅(jiān)持原則，又有一定靈活性。性格活潑開朗，為人坦率直爽，樂于助人，在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會(huì)與同學(xué)交往，結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的：樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài)，贊同古人說的：好知者不如樂知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí)，首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
結(jié)束語
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！
畢業(yè)院校： 湖南師范大學(xué) 學(xué)前教育
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx.2--20xx.7 **中心幼兒園小班
20xx.9--20xx.7 **中心幼兒園大班
工作描述：從小對(duì)于幼師我就有一種崇拜，做好一位優(yōu)秀的幼兒教師是我的夢(mèng)想。雖然我不是專業(yè)的幼師畢業(yè)的，但是通過這一年多的工作與學(xué)習(xí)，深知學(xué)習(xí)相關(guān)教育對(duì)于一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。俗話說：三歲看小，七歲看老。也正是這個(gè)道理。
在這一年多的工作上，我?guī)н^小班也教過大班，也深深體會(huì)到學(xué)前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們現(xiàn)在都順利的進(jìn)入小學(xué)，并且一個(gè)個(gè)都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作!
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)活潑開朗的女生 今年21歲 畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，曾增在**幼兒園工作了一年， 我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以， 老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好， 在期間要離園我有中不舍，舍不得可愛的小朋友們，舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個(gè)適合幼兒園工作的女孩，雖然我比較矮，但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?
我的家鄉(xiāng)在美麗的xxx。在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人努力下，三年遠(yuǎn)離故土的大學(xué)時(shí)光里，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了幼兒英語，樂理視唱練耳，幼兒美術(shù)，幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐實(shí)習(xí)。
我性格較開朗，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，愛好是舞蹈和手工制作，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對(duì)幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過，工作過，就是想多增加個(gè)人的`經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì)，你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園，熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子，團(tuán)結(jié)和學(xué)識(shí)是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點(diǎn)我更有勝任工作的信心。若為惠納，我將歇盡全力，與貴園同呼吸，共命運(yùn)，一起創(chuàng)造美好的明天!
基本信息
姓名：___
性別：男
出生日期：1992-4
婚姻狀況：未婚
聯(lián)系電話：___________
電子郵箱：___
應(yīng)聘崗位：
專業(yè)技能
計(jì)算機(jī)語言：HTML、CSS、JS、C++、Flash/Flex、Silverlight、XML
網(wǎng)頁編輯器：AdobeDreamweaver、Frontpage、CSSDesk、Drawter
數(shù)據(jù)庫軟件：Oracle、SQLSever、Access
操作系統(tǒng)：Windows、Linux、Unix、iOS
編程軟件：Delphi、VC++
Photoshop證書，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師證書
工作經(jīng)歷
2015.02-2015.05__有限公司PHP開發(fā)工程師
主要是使用HTML標(biāo)記、div+css+javacriptDom操作等前端WEB技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)站的開發(fā)與制造
使用mvc思想、oop面向?qū)ο笏枷?、ThinkPHP模板框架、基于jQuery的EasyUI框架、Smarty模板引擎等技術(shù)來做項(xiàng)目開發(fā)
2013.09-2014.08CRM管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)
負(fù)責(zé)編寫詳細(xì)需求分析和客戶管理模塊
實(shí)現(xiàn)了客戶添加、客戶修改、客戶刪除、批量刪除客戶、分頁等幾大功能
分別用到Myeclipse開發(fā)工具、orcal數(shù)據(jù)庫、ssh、javacript、jquery等開發(fā)技術(shù)，現(xiàn)幾大功能運(yùn)行穩(wěn)定，運(yùn)算速度明顯變快
教育背景
2010.09-2014.06廣州大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程本科
獲得證書
大學(xué)英語六級(jí)
全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
自我評(píng)價(jià)
在四年的`軟件開發(fā)學(xué)習(xí)中，讓我變得更有耐心，思維更活躍，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，在壓力和困難面前我有很好的分析能力和解決問題的能力。我更是一位富有團(tuán)隊(duì)精神的人，能夠相互協(xié)作和充分的溝通。
本人熱衷于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，對(duì)網(wǎng)頁響應(yīng)式設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)有一定的了解，擅長(zhǎng)運(yùn)用Div+CSS進(jìn)行網(wǎng)頁的排版和設(shè)計(jì)，能很好根據(jù)用戶需求完成可用性、易用性、良好交互性和用戶體驗(yàn)的網(wǎng)頁。
從小我就比較喜歡小孩子，也比較善于跟小孩子交流，來到省幼師后，我就更加喜歡孩子了，所以我立志當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師，通過三年的幼師生活，我學(xué)到了很多，從一個(gè)年幼無知的小女孩，成長(zhǎng)到一個(gè)成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生，掌握了各種知識(shí)和技能技巧，并能很好的應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)中。在校期間，我一直擔(dān)任組織委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并多次評(píng)為"文藝活動(dòng)積極分子"我參加數(shù)次演出，豐富的舞臺(tái)經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與適應(yīng)能力。
我相信自己非常適合幼兒教師這份職業(yè)，因此我自信只要奮斗不止，前進(jìn)的動(dòng)力不衰，并能憑著自己積蓄的知識(shí)，能力和今后不懈的努力，腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)造美好的未來。
姓名：_
性別：女
年齡：22
婚姻狀況：未婚
籍貫：江蘇
現(xiàn)所在地：江蘇
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生
求職意向/概況
意向崗位：小學(xué)教育/幼兒教育/保育員
求職類型：全職
期望月薪：2200元
到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗
期望工作地點(diǎn)：江蘇
自我評(píng)價(jià)
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
姓名:_x
性別:女
出生日期:1991年11月16日
身高:160cm
婚姻狀況:未婚
戶口所在地:_
現(xiàn)在所在地:_x
普通話:良好
掌握方言:
普通話能力:良好
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷
畢業(yè)院校:最高學(xué)歷:大專
所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育
時(shí)間地方學(xué)校/機(jī)構(gòu)專業(yè)學(xué)歷證書編號(hào)1999.8--xx.2華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專
xx.8--xx.7赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))工作職位:幼師離職原因:工作調(diào)動(dòng)工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
xx0.9--xx0.7赤壁市正陽小學(xué)(民營(yíng)企業(yè))工作職位:班主任離職原因:因離住址比照遠(yuǎn)工作描述:關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。財(cái)務(wù)助理個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
xx1.8--xx.7藍(lán)天幼兒園(民營(yíng)企業(yè))工作職位:幼師離職原因:因生活住址變動(dòng)工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)，在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí)，對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的.行為，充分反映了他們參與社會(huì)交往，適應(yīng)周圍世界的能力
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。
細(xì)談——思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
姓名：×××
目前所在地： 廣州
民族： 壯族
戶口所在地： 內(nèi)蒙
身材： 172 cm 55 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 20 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 文秘/文員:文員 倉庫管理員 倉管
工作年限： 1
職稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職：隨時(shí)
月薪要求： 1500--20xx
希望工作地區(qū)： 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
20xx.9-20xx.1 童樂幼兒園 老師
20xx.2-20xx.6 智春門業(yè) 營(yíng)銷
20xx.7-至今 廣州穗屏 辦公室文員兼?zhèn)}管
教育背景
畢業(yè)院校： 赤峰第一職業(yè)中專
最高學(xué)歷： 中專 畢業(yè)- 20xx-xx-01
所學(xué)專業(yè)： 幼師
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 20xx.9-20xx.6 赤峰第一職業(yè)中專 幼師 中專
語言能力
外語： 英語 一般
國(guó)語水平： 優(yōu)秀
粵語水平： 一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
1、為人誠(chéng)信，踏實(shí)，勤奮有恒心;
2、做過短期文員兼?zhèn)}管;
3、會(huì)基本的電腦操作，熟悉倉管流程，可以跟生產(chǎn);
4、windows操作，word20xx等。
自我介紹：
本人樂觀開朗，天性隨和，踏實(shí)穩(wěn)重;處事細(xì)心，積極主動(dòng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)具有刻苦耐勞的精神。求知欲強(qiáng)，對(duì)新鮮事物具有好奇心。善于與人交流，人際關(guān)系良好，適應(yīng)能力強(qiáng);待人有禮，對(duì)長(zhǎng)輩、上司尊重。我相信，信心是成功的一半，我的信心+您的信任一定能為您贏得更多的利潤(rùn)
聯(lián)系方式：157××××××
個(gè)人資料
姓 名： XXXX
出生日期：1987/5
籍 貫： 廣東 性 別：女
民 族：漢族
學(xué) 歷：中專 (可以貼照片)
畢業(yè)院校：廣州市花都區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工作經(jīng)驗(yàn)：三年半
聯(lián)系電話：
地 址
求職意向
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：幼兒教育
目標(biāo)地點(diǎn)：番禺
期望工資：1500——20xx/月
目標(biāo)職能：幼兒教師
教育經(jīng)歷 語言：白話、普通話、英語（一般）
電腦操作：良好
20xx.9-20xx.11
畢業(yè)院校：廣州市花都區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx．11--20xx.7 馬務(wù)幼兒園（市一級(jí)）：1、擔(dān)任過：副班、主班、級(jí)長(zhǎng)。2、分別在小班、中班、大班就職過。
工作描述：
從小對(duì)于幼師我就有一種崇拜，做好一位優(yōu)秀的幼兒教師是我的夢(mèng)想。在通過這三年多的工作與學(xué)習(xí)，深知學(xué)習(xí)相關(guān)教育對(duì)于一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。俗話說：三歲看小，七歲看老。也正是這個(gè)道理。
在這三年多的工作上，我?guī)н^小班、中班也教過大班，也深深體會(huì)到學(xué)前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們現(xiàn)在都順利的進(jìn)入小學(xué)，并且一個(gè)個(gè)都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作！
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)活潑開朗的女生 今年24歲 畢業(yè)于廣州市花都區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在馬務(wù)幼兒園工作了三年多， 我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以， 老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好，如果我有幸能夠進(jìn)入貴園，我相信通過努力和園長(zhǎng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好！
如有幸被錄用，定當(dāng)盡職盡責(zé)。不負(fù)所望......
黃xx
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|26歲（1987年5月16日）
居住地：上海
電 話：179xxxx（手機(jī)）
E-mail：
最近工作[ 1年8個(gè)月]
公 司：杭州××有限公司
行 業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
職 位：跟單員
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：物流
學(xué) 校：XX師范學(xué)校
自我評(píng)價(jià)
本人處事嚴(yán)謹(jǐn)，性格穩(wěn)健，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)。具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力，能很快接受新的事物，熟練使用各種常用辦公軟件。一年文職工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于文職工作有深刻的'理解，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育業(yè)
目標(biāo)地點(diǎn)：北京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：幼兒教師
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx/7—至今：杭州××有限公司[1年8個(gè)月]
所屬行業(yè)： 服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
業(yè)務(wù)部 跟單員
1.主要負(fù)責(zé)銷售跟單，客戶聯(lián)系與溝通，貨運(yùn)安排及庫存的管理及協(xié)調(diào)總經(jīng)理所有事務(wù)。
2.還接受挑戰(zhàn)，發(fā)掘了一些客戶，豐富社會(huì)閱歷。
3.因公司人事調(diào)動(dòng)，調(diào)到財(cái)務(wù)部從事出納一職，主要負(fù)責(zé)公司的資金流動(dòng)、跑銀行與支票進(jìn)賬、貨款回籠情況。
4.勤學(xué)好問，大膽展示自我，學(xué)會(huì)了要禮貌待人，要踏實(shí)干事，要提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
20xx /6—20xx /6：XX幼兒園[1年]
所屬行業(yè)： 教育業(yè)
辦公部 副班
1.從事副班一職，主要協(xié)助主班開展活動(dòng)與負(fù)責(zé)小孩子的教育。
2.工作期間，負(fù)責(zé)幼兒的生活方面的內(nèi)容。
教育經(jīng)歷
20xx/9—20xx /6 XX師范學(xué)校 物流 本科
證 書
20xx/6大學(xué)英語六級(jí)
20xx/12大學(xué)英語四級(jí)
語言能力
英 語（良好） 聽說（良好），讀寫（良好）
經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考范文]學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷介紹五篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！
基本信息
姓名：xx
性別：女
民族：漢族
出生年月：1986年4月15日
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：已婚
身高：158cm
體重：50kg
戶籍：四川成都
現(xiàn)所在地：四川成都
畢業(yè)學(xué)校：四川師范
大學(xué)學(xué)歷：?？?/p>
專業(yè)名稱：學(xué)前教育
畢業(yè)年份：
20xx年工作年限：一年以內(nèi)職稱：
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：xxx
職位名稱：xxx
工作地區(qū)：成都市龍泉驛
待遇要求：20xx元/月可面議；不需要提供住房
到職時(shí)間：三天內(nèi)
技能專長(zhǎng)
語言能力：英語三級(jí)；普通話標(biāo)準(zhǔn)
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：xxx
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月-20xx年7月四川師范大學(xué)綿陽初院?？?/p>
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書
工作經(jīng)歷
所在公司：成都濱河幼兒園
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年8月
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：教師-幼教
工作描述：擔(dān)任一線教師并參與舞蹈特長(zhǎng)班的授課，工作期間曾獲得先進(jìn)個(gè)人，論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。
離職原因：xxxx
其他信息
自我評(píng)價(jià)：本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，能承受工作壓力有責(zé)任心。四年的教師經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。
發(fā)展方向：本人將利用自己的所學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實(shí)認(rèn)真工作。
其他要求
基本信息
姓 名： 性 別：女
民 族：漢族出生年月：1981年9月1日
證件號(hào)碼：婚姻狀況：已婚
身 高：165cm體 重：60kg
戶 籍：江西撫州現(xiàn)所在地：江西其他
畢業(yè)學(xué)校：江西南昌幼兒師范學(xué)校學(xué) 歷：中專
專業(yè)名稱：幼師畢業(yè)年份：
工作年限：一年以內(nèi)職 稱：
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：幼師
職位名稱：幼師
工作地區(qū)：南昌
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)
語言能力：熟悉軟件：windows操作，熟悉office操作(中級(jí))ppt課件制作autocad工程制圖
個(gè)人特點(diǎn)：活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
個(gè)人特長(zhǎng)和能力：
本人性格開朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責(zé)任心、能吃苦耐勞，富有時(shí)間觀念，富于團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠(chéng)度，有一定的語言表達(dá)能力，善于溝通交際，具有良好的人際關(guān)系。堅(jiān)信“工作的人生最美麗”。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷：
在大學(xué)的暑期期間在，在戶口所在地的社區(qū)做過服務(wù)。在校期間多次參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)在院里實(shí)踐部工作，組織過很多賽事。本人同時(shí)也是‘商務(wù)協(xié)會(huì)’的一員經(jīng)常我們拉贊助搞促銷活動(dòng)，鍛煉自己，使自己盡快融入社會(huì)。
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：時(shí)間 所在學(xué)校學(xué)歷
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書
工作經(jīng)歷
其他信息
自我評(píng)價(jià)：從事教育工作8年，曾擔(dān)任過班長(zhǎng)和保教主任，崗位成績(jī)突出。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開辦過家長(zhǎng)課堂，良好的調(diào)節(jié)了家長(zhǎng)與教師之間的關(guān)系，受到家長(zhǎng)廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)教師及家長(zhǎng)參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中，大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。
發(fā)展方向：負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作及教育教學(xué)工作，帶領(lǐng)幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會(huì)性活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的教育模式，在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動(dòng)，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。為調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，曾組織家長(zhǎng)也參與美術(shù)創(chuàng)作，舞蹈編排等活動(dòng)，增進(jìn)了幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園的感情。
其他要求：
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話： 手機(jī)號(hào)碼：
電子郵件： QQ(OICQ)：
個(gè)人網(wǎng)站： 郵政編碼：
通訊地址：
個(gè)人信息
民族：漢族
目前住地：廣州
戶籍地：潮州
身高：158cm
體重：43kg
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
學(xué)歷：大專
月薪要求：面議
求職意向
學(xué)前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長(zhǎng)相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個(gè)重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
教育背景
xx年9月–xx年7月于山東省工會(huì)管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀
主修課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作、聲樂、繪畫、舞蹈
輔修課程：大學(xué)英語、大學(xué)語文、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。
專業(yè)技能
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識(shí)并可以自如運(yùn)用，美術(shù)技能突出，并有實(shí)踐經(jīng)歷。
英語水平：英語三級(jí)，山東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院吉的堡英語口語證書。
計(jì)算機(jī)水平：可以很好的運(yùn)用icrosoft
體重：44kg
戶籍：安徽安慶
現(xiàn)所在地：廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：學(xué)前教育
畢業(yè)年份：xx年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：
工作地區(qū)：廣東廣州
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時(shí)間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
xx年9月-xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1：南京市景明佳園小學(xué)
時(shí)間范圍：xx年9月-xx年7月
擔(dān)任職位：中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中
時(shí)間范圍：xx年9月-xx年12月
擔(dān)任職位：中小學(xué)類-高中語文教師
自我評(píng)價(jià)：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)氣力。
發(fā)展方向：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神。希看與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進(jìn)步。?？促F校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
姓名：_
性別：女
年齡：22
婚姻狀況：未婚
籍貫：江蘇
現(xiàn)所在地：江蘇
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生
求職意向/概況
意向崗位：小學(xué)教育/幼兒教育/保育員
求職類型：全職
期望月薪：2200元
到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗
期望工作地點(diǎn)：江蘇
自我評(píng)價(jià)
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
個(gè)人資料 姓名：嚴(yán)**
性別：女
出生年月： 19XX.09.18
婚姻狀況：未婚
身體狀況：良好
政治面貌：團(tuán)員
家庭住址：江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)
興趣愛好：繪畫，跳舞，唱歌，彈琴
性格特點(diǎn)：開朗活潑，不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)
學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容 就讀學(xué)校：江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校
所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育
所得證書：一級(jí)B證書，聲樂八級(jí)證書，鋼琴六級(jí)證書
本人經(jīng)歷：入學(xué)以來擔(dān)任副班長(zhǎng)一職
所獲榮譽(yù)： 優(yōu)秀學(xué)生干部，書法楷書一等獎(jiǎng)，行書三等獎(jiǎng)，聲樂一等獎(jiǎng)
本人特長(zhǎng) 繪畫
我的優(yōu)點(diǎn) 1·責(zé)任心強(qiáng)，有愛心、耐心；
2·態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)
3· 學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，
4·思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng)，
5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛
我的缺點(diǎn) 1·考慮問題不夠全面，有時(shí)比較任性，
2·個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)，缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅(jiān)持原則，又有一定靈活性。性格活潑開朗，為人坦率直爽，樂于助人，在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會(huì)與同學(xué)交往，結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的：樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài)，贊同古人說的：好知者不如樂知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí)，首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
結(jié)束語
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！
姓名：
性別：男/女出生年月：19..民族：政治面貌：
大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)20屆方向?qū)W士
聯(lián)系方式：139--電子郵件：
教育經(jīng)歷
20.9~20.7大學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)士
學(xué)分績(jī)點(diǎn)(GPA).(滿分分)，院系/班級(jí)排名第
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
20年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”
20年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”
20年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”
20年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
項(xiàng)目/科研經(jīng)歷
20年項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)：
工作業(yè)績(jī)：
20年項(xiàng)目項(xiàng)目組成員
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé);
工作業(yè)績(jī)：
實(shí)踐/工作經(jīng)歷
20年月—20年月幼兒園幼師
主要工作：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?。重視觀察孩子，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
20年月—20年月小學(xué)班主任
主要工作：關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展
個(gè)人技能
大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國(guó)人進(jìn)行交談
國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫技術(shù))
熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力
本專業(yè)證書
教師(幼師)資格證、心理咨詢師
求職意向及自我評(píng)價(jià)
期望從事職業(yè)：幼教、小學(xué)教師、家教
自我評(píng)價(jià)：多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
個(gè)人資料
姓 名： 性 別：女 照片
出生日期：1990/12 民 族：漢族
籍 貫：湖南 學(xué) 歷：本科
畢業(yè)院校：湖南師范大學(xué) 工作經(jīng)驗(yàn)：1年以上
電子郵箱：×××@ 聯(lián)系電話：×××××××××××
地 址：湖南省××市××區(qū)××路××號(hào)
郵政編碼：××××××
求職意向
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：幼兒教育
目標(biāo)地點(diǎn)：湖南
期望工資：1500——2500/月
目標(biāo)職能：幼兒教師
教育經(jīng)歷
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的“職場(chǎng)范文分享：學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷(5篇)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人資料 姓名：嚴(yán)**
性別：女
出生年月： 19XX.09.18
婚姻狀況：未婚
身體狀況：良好
政治面貌：團(tuán)員
家庭住址：江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)
興趣愛好：繪畫，跳舞，唱歌，彈琴
性格特點(diǎn)：開朗活潑，不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)
學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容 就讀學(xué)校：江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校
所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育
所得證書：一級(jí)B證書，聲樂八級(jí)證書，鋼琴六級(jí)證書
本人經(jīng)歷：入學(xué)以來擔(dān)任副班長(zhǎng)一職
所獲榮譽(yù)： 優(yōu)秀學(xué)生干部，書法楷書一等獎(jiǎng)，行書三等獎(jiǎng)，聲樂一等獎(jiǎng)
本人特長(zhǎng) 繪畫
我的優(yōu)點(diǎn) 1·責(zé)任心強(qiáng)，有愛心、耐心；
2·態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)
3· 學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，
4·思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng)，
5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛
我的缺點(diǎn) 1·考慮問題不夠全面，有時(shí)比較任性，
2·個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)，缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅(jiān)持原則，又有一定靈活性。性格活潑開朗，為人坦率直爽，樂于助人，在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會(huì)與同學(xué)交往，結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的：樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài)，贊同古人說的：好知者不如樂知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí)，首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
結(jié)束語
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！
姓名：
性別：男/女出生年月：19..民族：政治面貌：
大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)20屆方向?qū)W士
聯(lián)系方式：139--電子郵件：
教育經(jīng)歷
20.9~20.7大學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)士
學(xué)分績(jī)點(diǎn)(GPA).(滿分分)，院系/班級(jí)排名第
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
20年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”
20年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”
20年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”
20年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
項(xiàng)目/科研經(jīng)歷
20年項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)：
工作業(yè)績(jī)：
20年項(xiàng)目項(xiàng)目組成員
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé);
工作業(yè)績(jī)：
實(shí)踐/工作經(jīng)歷
20年月—20年月幼兒園幼師
主要工作：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)?！蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?。重視觀察孩子，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
20年月—20年月小學(xué)班主任
主要工作：關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展
個(gè)人技能
大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國(guó)人進(jìn)行交談
國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫技術(shù))
熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力
本專業(yè)證書
教師(幼師)資格證、心理咨詢師
求職意向及自我評(píng)價(jià)
期望從事職業(yè)：幼教、小學(xué)教師、家教
自我評(píng)價(jià)：多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
我的家鄉(xiāng)在美麗的xxx。在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人努力下，三年遠(yuǎn)離故土的大學(xué)時(shí)光里，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了幼兒英語，樂理視唱練耳，幼兒美術(shù)，幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐實(shí)習(xí)。
我性格較開朗，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，愛好是舞蹈和手工制作，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對(duì)幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過，工作過，就是想多增加個(gè)人的`經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì)，你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園，熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子，團(tuán)結(jié)和學(xué)識(shí)是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點(diǎn)我更有勝任工作的信心。若為惠納，我將歇盡全力，與貴園同呼吸，共命運(yùn)，一起創(chuàng)造美好的明天!
我是一名幼兒教師，于xx年9月懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加電大學(xué)前教育?？茖W(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。
一、珍惜機(jī)會(huì)、受益匪淺
通過這三年的學(xué)習(xí)，我在專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面都取得了可喜的進(jìn)步和提高：1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);4.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);
作為一名幼兒教師，我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后，我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異，這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在三年的學(xué)習(xí)中，我逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的幼兒教師。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律
電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對(duì)諸多困難，我都一一克服了：1.是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);2.是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作，學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí)，同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;3.是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵(lì)，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有其有利的一面，就是為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作，她們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
為了提高自己的自學(xué)能力、克服學(xué)習(xí)上的困難，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。三年的電大學(xué)習(xí)生涯，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。
電大學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代?；厥淄?，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
姓名：
性別：男/女出生年月：19..民族：政治面貌：
大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)20屆方向?qū)W士
聯(lián)系方式：139--電子郵件：
教育經(jīng)歷
20.9~20.7大學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)士
學(xué)分績(jī)點(diǎn)(GPA).(滿分分)，院系/班級(jí)排名第
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
xx獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”
xx獲得_辯論賽“一等獎(jiǎng)”
xx獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”
xx獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
項(xiàng)目/科研經(jīng)歷
xx項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)：
工作業(yè)績(jī)：
xx項(xiàng)目項(xiàng)目組成員
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé);
工作業(yè)績(jī)：
實(shí)踐/工作經(jīng)歷
xx月—xx月幼兒園幼師
主要工作：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)?！蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煛Ｖ匾曈^察孩子，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
xx月—xx月小學(xué)班主任
主要工作：關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展
個(gè)人技能
大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國(guó)人進(jìn)行交談
國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫技術(shù))
熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力
本專業(yè)證書
教師(幼師)資格證、心理咨詢師
求職意向及自我評(píng)價(jià)
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