入學心得體會。
校園生活是奮發(fā)向上的,在學校我們會因入學而收獲良多,此時我們可以準備寫一篇詳細的心得體會。心得體會是一種通過文字把自己所感所想記錄下來的方式。那么怎么才能寫好入學心得體會呢?面對這些問題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“暑假結(jié)束后的入學心得體會”,敬請閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,由于上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學期的目的早已在我腦海中彩排。
長遠的目的是考上自己理想的大學,最近的目的是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏,其實我的目的還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真積極真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望?。?!
踏入電大校門,嶄新的大學生活迎接著我們的到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁,電大入學心得。"一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老"。從這個意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學開放式教育的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到開放式教育的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
廣播電視大學是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開展現(xiàn)代遠程教育的開放大學。通過入學教育,我明白開放式教育是相對于封閉教育而言的,開放式教育的本質(zhì)是人人享有終身受教育的權(quán)利,不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠程教學、也可以在面授教學的條件下進行。通過開放教育的這兩大特點,我已清楚地認識到以下兩點:
1)充分的學習準備。
良好的學習動機、必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識、運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力、刻苦學習的精神。
2)自主的學習方式。
了解開放教育教的方式,以業(yè)余自學為主,積極主動地獲得教師和同學的幫助(實時和非實時的方式)。
來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中,我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化,也懂得了很多事情,獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場,每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學習和在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學習環(huán)境和形式與過去的是截然不同的,它強調(diào)了一種自覺的、獨立的學習思考方式,這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的交流過程中,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同學相處的.過程中,我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中,我還會學到更多的東西,努力的不斷完善自己。
首先我要學會學習,學會學習要比掌握知識更重要。為此,我要在今后的學習中認真解決好下面六大要素:一是誰在學。在新經(jīng)濟時代,為了自身的生存發(fā)展、更好的適應社會和提高生活質(zhì)量,都必須學習,工作和學習必然"合二而一",生存和學習將成為每個人生命的兩大主題。二是學什么。學習的目標是提高自身素質(zhì),適應社會發(fā)展,扮演好不同的社會角色。不同階段對學習內(nèi)容的需求不盡一樣,個人追求的目標也是不一樣的。因此,學習的內(nèi)容只有一個共同的目標:開發(fā)自身潛能,實現(xiàn)自身價值,拓展生活領(lǐng)域,促進生活美滿,實現(xiàn)人生理想。三是在哪兒學?,F(xiàn)代社會學習方式是開放式的。學習不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應社會的能力。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外,還可以在社會中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學習。四是什么時間學。當今的生活節(jié)奏變得越來越快,休閑時間變得越來越多,因此,如何合理配置,充分利用休閑時間,提高休閑時間的文化含量,將成為每個學生的關(guān)鍵所在。五是怎樣學。學習大致有三種形式:個人書本式學習;團體式學習;生活式學習,每個同學的學習方式既有個人書本式學習,又有團體式學習,也許大量的是生活式學習。六是為什么學。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育,學習已成為每個人的重要功能,成為人的一種生活方式。我們每個人的學習動機與目標都是"學會求知,學會做事,學會共同生活,學會生存"。
其次,明確自己的價值取向。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,人生價值取向是多樣的。在這里我要從日常行為做起,我們要堅持集體主義的價值導向,努力做到物質(zhì)追求與精神追求的統(tǒng)一、個人利益與社會利益的統(tǒng)一、自我價值與社會價值的統(tǒng)一。堅持正確的人生價值取向,關(guān)鍵是要在社會價值目標的指導下處理好個人利益和社會利益的關(guān)系。在當前,尤其要處理好個人、集體、國家三者利益的關(guān)系,樹立強烈的社會責任感和義務(wù)感。對社會發(fā)展和人類進步是否有利,是評價人生價值的惟一客觀標準。堅持貢獻與索取的統(tǒng)一、責任與貢獻的統(tǒng)一、物質(zhì)貢獻與精神貢獻的統(tǒng)一,是評價人生價值的基本方法。實現(xiàn)人生價值的主觀條件是確立科學的人生價值目標,提高科學文化素質(zhì)和實踐能力,具備良好的身心素質(zhì)等。實現(xiàn)人生價值的客觀條件主要是社會的政治、經(jīng)濟制度以及意識形態(tài)、輿論環(huán)境等。輝煌的人生價值,只有在勞動和創(chuàng)造的社會實踐中,在為社會進步和人民利益的奉獻中,在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,才能真正實現(xiàn)。人生價值的實現(xiàn)需要艱苦不懈的奮斗。在現(xiàn)在,從日常行為規(guī)范做起。
還有,我要學會從新的起點管理自己,把自己學到的知識應用到實際中,從而提高自己。學會管理自己,聽似簡單,實則難。學會管理自己是任何一個人成熟過程中的必修課,是任何成功人士的成功秘笈。學會管理自己就要學會自己的生活和時間。學會管理自己的生活是學會管理自己的第一步,在我們上幼兒園時,教師就教導我們自己的事情自己做。這是一個人獨立的基礎(chǔ),是每個人走向社會,開始自己人生的第一步。學會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段,要學會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境,對自己的學習工作有一個十分清楚的認識,這樣才能分清主次,明了輕重,知道緩急,然后合理有效地分配、利用時間,過井然有序的生活,井井有條地做事,學會管理自己的時間對學生來說是極其重要的,只有學會管理自己的時間,才能把握好各個學科的學習,才能有的放矢,全面發(fā)展。
其實工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題,才發(fā)現(xiàn)自己所學的知識很有限,所以才下定決心重回校園學習。我從自身的實際出發(fā),專門羅列了自己在學習上的一些困難,并結(jié)合以前專科學習的經(jīng)驗,逐一進行思考,總結(jié)了以往學習中的幾點方法:
1、提高效率,注意方法。
由于學習時間有限,要求我有一定的學習速度,如果按步就班地完成規(guī)定的各門課業(yè),未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學過程中,往往會遇到很多不易理解的地方,為了不影響進度,有時可以跳過這些難點疑點往下學,不去鉆這些牛角尖,等學完之后再回過頭來,就以前的難點疑點來細加參研,這樣就會容易多了。
2、合理的調(diào)配并利用學習時間。
可以說每門課程都有其各自不同的特點,所以要具體情況具體分析,做到對癥下藥。如果有些課程不是很難,自學起來得心應手,就可以把它放在次要位置(可不是說不學),而先學有難度的課程,待難學的課程學累了再學學那些容易的課程,以此來合理的調(diào)配并利用學習時間,從而提高了學習效率。對于我認為相對較難的課程,我預先做好準備,投入較多的時間,集中"火力"來予以"攻克"。比如說英語課程,由于本來就沒有多少基礎(chǔ),再加上年紀也三十多了,這困難就可想而知了,我就給自己規(guī)定每天記一定數(shù)量的單詞,遇有不懂的語法問題就及時請教同事、同學或老師。功夫不負有心人,經(jīng)過一點一滴的潛心苦讀現(xiàn)在總算也略有所成。
3、學習和復習過程中應突出重點。
由于時間有限,要想角角落落都理解透徹,一般也不太可能,所以在學習、復習過程中應抓住重點??梢愿鶕?jù)電大網(wǎng)上課堂中提供的學習綱要及學習要點,著重理解,并結(jié)合視頻教學來進一步深化,再結(jié)合課程作業(yè)加以消化理解,這樣才能保證在有限的時間內(nèi),掌握到更多的知識,做到事半功倍。
4、學習中養(yǎng)成多問的習慣,必要時查閱相關(guān)資料。
遇到不理解的地方有時可先跳過往下學。但也有很多時候這一方法往往行不通,因為有些疑難問題屬于基礎(chǔ)性的東西,如果不理解,后面的內(nèi)容就無以為繼。問題總是要解決的,但時間緊迫,解決越快越好,這樣就要求我多問,多問老師,多請教同學及周邊在行的同事和親友,所謂三人行必有我?guī)?。多問往往能取得好的效果。實在無計可施了也可以上網(wǎng)查詢資料,可通過電大電子閱覽室,或者上互聯(lián)網(wǎng)找,這樣有些問題就很容易解決。
5、必須制定出自己的學習計劃,為自己所修讀的全部課程做一個總體規(guī)劃。
這樣學起來就更加有目的性和針對性,做到有的放矢。
俗話說:人活到老,學到老。在這個知識經(jīng)濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電。能在這里學習是自己的一個大好機會,那么我定會珍惜這次學校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件,讓自己回到了學生時代,通過獲取知識來充實自身頭腦。
作為一名在職人員,我會借助廣播電視大學這個平臺,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的文化素養(yǎng),這不僅是工作的要求,也是自身發(fā)展的需要。我相信只要通過自己不斷努力,一定會不斷地完善自己、充實自己,提高自身文化底蘊,我相信付出終會有回報。
20xx年9月8日,注定是一個不平凡的日子,就在這一天,我滿懷期待與夢想地踏入了川師校園……
一進入川師北大門,便有熱情的學姐上前迎接,學姐細心地介紹報名流程,并帶領(lǐng)我參觀校園,去到寢室,讓人倍感暖心。整個報名流程下來都讓我覺得緊張和激動。9月9日下午,我們又參加了學校的開學典禮,更體驗到了大學的不同之處。9月10日,我們還參加了新傳學院的開學典禮和學院專業(yè)介紹的講座,學院的領(lǐng)導、老師、學長學姐們都發(fā)表了精彩的講話,讓我們更加了解了自己的專業(yè)。特別是學院系主任的講解,讓我們對自己的學習以及今后的就業(yè)有了更加明確的方向和計劃。9月xx日,我們聽到了來自學姐學長們對于學院兩委部門及活動的介紹,流利、風趣的語言,創(chuàng)新多樣的PPT,豐富多彩的活動都深深地吸引了我,讓我覺得大學就應該這樣積極參與學生活動,過得充實而有意義。
開學幾天下來,校園里各式各樣的活動,操場上晨讀的學生,教師內(nèi)輕松和睦的氛圍,都給我留下了深刻的印象。漫步在灑滿斑駁梧桐影的校園小道,處處都彌散著文藝,自由,開放的氣息,任我們盡情徜徉。學校的建筑古樸大方,設(shè)施先進完善。校園內(nèi)綠樹成陰、群芳競艷,特別是散落一地的桂花,為校園增添了一抹清新的氣息。校園內(nèi)各色的人物,更讓人覺得大學更像是一個小社會,而我們作為大一新生這才開始漸漸褪去稚嫩,要尋找到自己的定位與方向。
大學是美好的,但前提是我們合理的規(guī)劃,我們要努力學習好自己的專業(yè),也要發(fā)展自己的興趣愛好,多方面提升自己,做一個新時代的大學生,川師的夜晚格外靜謐,我卻難以平靜,即將開始的大學生活,我相信,只有有計劃、有目標、有熱情、有毅力,就能在人生的篇章留下最美的一筆!
今天是9月1日,是我校新初一和中專開學的日子。盡管天不作美,早起就下起了蒙蒙細雨,但是并沒有阻止住起早趕來的家長和新生們。雖然車輛從學校西門進,正門出,但是給人的感覺仍是人多車擠,因為今年我校新招初一20個班,算下來1000多學生,大部分孩子是兩個家長來送,還有的帶著弟弟或妹妹,一個孩子上學,大部分家庭是全家出動,以前安靜的校園,今天熱鬧非凡,這個場面也可以看出家長對我們學校的認可。
偌大的操場上,家長們正在幫孩子找班級,宿舍,最引起我注意的就是父母提著最重的包裹,孩子只背著一個小書包,看來大部分家長在代替孩子做很多事情,同時也剝奪了孩子鍛煉的機會。
初一的新生應該是12周歲,大部分是第一次在學校住宿,從今天開始,他們就要離開父母,學著獨立生活,這也是他們最重要的一個人生階段,我真的希望孩子們學會獨立生活,好好學習,為以后的成長打好堅實基礎(chǔ)!
今天中午十一點開完家長會,家長離開學校,孩子下午開始為期一周的軍訓生活,這個時期也是孩子們最容易鬧情緒的時期,大部分孩子會想家,想父母,我校的班主任和心理老師每年都會為孩子們做思想工作和心理疏導,讓每個孩子度過這個特殊時期。
由此我也想了很多,現(xiàn)在的孩子之所以會出現(xiàn)這些問題,關(guān)鍵是孩子們的獨立生活能力太差,大部分家長溺愛孩子,剝奪了孩子很多鍛煉的機會。好多孩子一直過著衣來伸手,飯來張口的生活,初中一下子變成自己生活,所以是很難一下子適應的。
作為家長,我們必須要有一個清醒的認識,要對孩子做到不溺愛,必須從孩子摔倒了讓他們自己爬起來做起,背書包也是孩子應該自己做的事情,但是現(xiàn)在很多家長連背書包都是家長替代,長此以來,孩子們的不但內(nèi)在潛力得不到開發(fā),本身的生活能力也逐漸退化,家長如此對待孩子不能不說是害了孩子!對孩子的一生負責,是我們每位家長的責任和義務(wù),對孩子負責,就要從不溺愛做起!
抵著昨日曾經(jīng)千辛萬苦,終于,我們走進大學這座神圣的知識殿堂,走進兒時向往已久的夢里水鄉(xiāng)。時間流水般逝去,從未停止幻想的我,對大學生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實的可能性是多么的渺小,但總有一種大學情結(jié)迫使我的思緒不得不漫天飛揚……
高中時代,在那所我們自己深愛著。留戀著的故鄉(xiāng)中學里,儲存著多少學子淚?在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們?nèi)螒{汗水夾著淚珠滴水般滑落……為了圓大學夢,我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬,時而會茫然無措,也有時會像似個孩子嬉戲歡笑,而更多的時候,我們都會坐在書桌旁去繼續(xù)夢想……
中學時代,忙碌的學習禁錮了我們,同學們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時間暢談?甚至在中學的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待,期待自己未來的大學完美如夢,而我們的內(nèi)心又多么渴望用一個完美的大學生活來填補高中生活的空白?
高中時代,北方的冬天很冷,學校的暖氣很難滿足學生的需求,宿舍的溫度常常在冰點以下,每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實……所以那時我憧憬將來大學的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……
高中時代,高考像座大山壓在頭頂。痛在心里,可以說,我們從未徹徹底底地開心笑過。快樂過,絲絲笑容總伴隨著些許憂郁……那是我們又是多么渴望能夠瀟灑地快樂一回?
高中時,我們很拘謹,對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深……所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜……
高中時,班內(nèi)有些同學很善于玩心計,班里時合時散……因而我希望我大學的同學千萬別那樣,希望我們把彼此當作一家人,我們互相幫助,團結(jié)友愛,我們心心相印,我們都可推心置腹……
高中時代我們都在為學習忙碌著,無暇顧及社會上的很多事情,那時我們都是“20歲的娃娃”……所以我盼著大學時能接觸一些社會上的事,盡快成為自己的主人,并且盼望著我的大學同學盡快成熟起來……
高中時,我們被很多人或事物束縛,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”……因而我盼望大學有很多時間讓我們處理這些事情……
高中時,我們的生活十分沉悶,整日只是“三點一線”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著一層緊張……我盼望自己的大學生活活潑起來,校園里欣欣向榮。朝氣蓬勃……
高中時,我們節(jié)儉;大學時,我希望我生活中的每個人保持下去……
我們奮斗過,惦念著的中學時代已經(jīng)成為永遠的歷史,高中好友已天南海北各奔一方,曾經(jīng)一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠抹不掉的幸福的傷痛……初來大學,我們彷徨,我們期盼,我們也在憂傷——對同學好友的思念,對故鄉(xiāng)親人朋友的牽掛,對大學未知的疑惑與恐懼……我們一直在憂傷!我盼望大學生活能減輕思念,去除恐懼撫慰我們內(nèi)心的牽掛……
大學里,我更盼望我們學生會。協(xié)會。書記處的主席。部長。書記和會長們,不要帶著一股領(lǐng)導的威風,擺著一副領(lǐng)導的架子對待我們。我尊重你是因為你是我的學長,我的校友,不是上司!我們都還是學生,僅僅是學生……
我還希望,如今我的大學交際生活和關(guān)系與我的理想生活近一些。再近一些……大學,所有的校友。教授和講師們,我們不都是一家人嗎?我們都長著黃皮膚。黑眼睛,我們有共同的語言,還有,我們都在同一個城市……
還有,處在我生活圈內(nèi)的校友們,請別再追求潮流,冷靜地想一想,理智一些……另外,我還希望學友們不要冷落了一些人;以貌取人,你很可能會失去不應失去的……
確切的期盼如浮云一片片,終難訴說清對歲月的心愿,許許多多心里話只能寄托給過往的云煙……
時間匆匆度過,轉(zhuǎn)眼拓展的四天早已成回憶,可在易縣活動時給我留下的種種回憶,感人肺腑。
從早晨八九點走起,中間約十五公里的路程,烈日炎炎下,不知道過了多長時間,拖著麻木的腿腳,背著沉重的旅行包,終于到達終點,我們依舊喊著“星空隊”的口號大步向前。
晚上,我們圍坐一圈,聽著飛飛老師給我們講課。是啊,人生就如這旅途,有千難萬險,責任就如這學生的包裹,雖然壓力山大也決不放棄。如今我順利地走進美中,以優(yōu)異的成績免費錄取,心中真的沒有點滴欣喜,而是對未來的坎坷變得警然。我覺得這一切都太順利沒有點挫折的日子,讓我知道:也許這都是暴風雨的前奏。十五年的路沒有離開母親的雙手,也只有這僅僅的十五公里是我自己真正靠自己走的。不容易,也許以前的我太過自私,母親的苦我從未真正理解。飛飛老師在中間說的同時,我真的潤濕了眼眶……
高空跳落和信任背摔等等一切團隊合作的游戲,歡笑和感知并存。最后的深刻留給所有筋疲力盡的男同胞們!
這是我第一次被除了親人以外的人感動得流淚,面對高墻,人群中隊長把我拽過來直接向上托,腳下那雙穩(wěn)定,安心的大手和“狼”堅實的肩膀,半空中上面的王騰緊緊抓住我的手腕,看他手上青筋暴露,腳下我脫離手掌,登上墻壁,眨眼間我已到達安全領(lǐng)地,回頭回望,男同胞們絲毫不停歇,一個一個地往上拉,可以用“秒速”來形容。我在上面站著,看著負傷的男同胞退了下來,挽起短袖,胳膊上血紅的“腳印”就算疼得面臉抽搐,也不輕言怪罪。在這之間,我總認為這是女漢子的時代,不像某些男生,嬌柔軟弱。而現(xiàn)在,是拓訓,是這些男同胞們告訴了我什么才是真正的男人!
珍惜最后一天的拓訓,這將成為我永生難忘的記憶。
為了讓學生們盡快適應大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,xx學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領(lǐng)導、輔導員、班主任的講話等。
校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在xx學院的學院開學典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導、老師介紹了xx學院的具體情況,包括所學專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生對專業(yè)的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導,步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善于制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。
在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學習了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多xx大學歷屆的優(yōu)秀學子,激發(fā)學生愛校熱情,加強新生對學校的了解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。
另外,游x園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應了大學的生活。
總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍,并盡快適應大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《暑假結(jié)束后的入學心得體會合集七篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了入學心得體會專題,希望您能喜歡!
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