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認(rèn)清自己走出迷茫的中學(xué)作文大全(5篇)

發(fā)布時間:2022-08-23

走出迷茫的中學(xué)作文。

在我們的生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧,總而言之,迷茫也是人的一種神態(tài),一種喜怒哀樂的演繹與詮釋,不可或缺。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。怎么動筆寫中學(xué)的走出迷茫題材作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《認(rèn)清自己走出迷茫的中學(xué)作文大全》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

認(rèn)清自己走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇一)

咔嗒一聲,當(dāng)我看到自己的成績時,心中就仿佛掛了一把沉甸甸的大鎖,壓得我喘不過氣來。

窗外,烏云密布。

我又一次失利了,盡管我已經(jīng)付出了雙倍的努力。為什么?我敗得一塌糊涂!拖著失望的步伐,我心有不甘地想著,無奈地推開家中的門,氣氛更顯壓抑,我心頭的鎖也仿佛更加沉重。無意之間,我瞥見窗臺上的雛菊,正含苞待放。我沒有再想什么,側(cè)身進了書房。

烏云越聚越多,像召開聚會般的擁擠,風(fēng)兒掠過,一陣涼意襲來。

我無奈地坐下,草草地在作業(yè)本上寫下幾行。隨即煩悶地丟開筆,考試的失敗嚴(yán)重地影響了我的心情。我就像一位迷途的旅者,在黑暗中迷茫地尋找著出路,心中的鎖如同拳頭一般,猛烈地捶擊著我的胸口,我大口大口地喘息著。隱隱地,空中傳來一陣?yán)茁暋?/p>

我無心寫作業(yè),徑直走出了作文書房,來到陽臺,兩三點雨滴襲來,接著就是一陣瓢潑大雨。天與地,成了茫茫一片,雨珠瘋狂地傾瀉下來,遠處的景已被水霧籠罩,我只能隱約看見窗外的大樹,葉子被雨點擊打得東倒西歪。

我擔(dān)心著雛菊,看向它時,它已經(jīng)挨了幾點雨的侵襲,柔弱的身子微微晃動著。又是一滴,正打中菊花的花苞,菊花的花蕊被打得左右攲斜,正如同一個不倒翁。終于,它穩(wěn)住了身子。又是一滴雨,這一次,雨點打中了花的葉子。它寬大的葉子承受不住重?fù)?,默默地垂了頭??粗粗?,我的心中升騰起一番同情:不是嗎?我其實也像這菊花一般,經(jīng)歷挫折,終還是會失敗的。心中的鎖,越發(fā)沉重。

風(fēng)更猛,雷更響,雨傾盆。

雛菊又迎來了新一輪的挑戰(zhàn)。盡管它看起來弱不禁風(fēng),但它面對巨大的困難,絲毫沒有畏懼;雨點襲來,它盡管搖搖晃晃,但過后它又挺直了腰板;狂風(fēng)呼嘯,它盡管在風(fēng)的淫威下彎了腰,但它仍傲然地立著我頓時感覺心頭的重壓減輕了許多。

風(fēng)停,雨住,太陽出來了。

那朵雛菊,已然綻放開來。經(jīng)歷風(fēng)雨,它不但不顯滄桑,反而更加美麗。那是勇敢搏擊風(fēng)雨的意志之美。我若有所思地看著它,心中恍若點起了一支蠟燭,我不再迷茫了。

心中的鎖,已無聲地打開,我堅定地走進了書房

認(rèn)清自己走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇二)

生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。

――題記

“一座城,瞬息萬變;一個人,十年漂泊”這是作家劉同在他的《誰的青春不迷?!分懈攀龅乃约旱拿悦H松?。每個人在一定的階段都會感到迷茫,或者是因為學(xué)習(xí),或者是因為工作,這種迷茫心情就如同烏云一樣密布在我們額頭上方,揮之不去。但是,你感到迷茫就對了!誰的青春不迷茫?

生活在繁雜的世界中,我們?nèi)鐪婧R凰?,渺小的似乎沒有蹤跡?;蛟S,沒人會在乎我們的感受,或欣喜,或悲傷,所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力,學(xué)習(xí)的壓力幾乎把我們壓的喘不過氣,但是我們?nèi)砸诒г埂皦毫ι酱蟆钡耐瑫r,堅定不移地向前邁步!

在別人壓迫自己的過程中,懂得善待他人的意義所在。也許,我們經(jīng)常受到一些無聊人士的無理取鬧,其實想想,或者是他們過于煩悶,只能通過這樣的方式來獲得一絲快意,此時,不要打擾他們,任他們鬧,因為這個世界,總是有人在鬧,有人在笑,性格互補才能相處的更長久。所以,調(diào)整自己的心態(tài)很重要,排除不利因素,才可以盡早走出迷茫。

時常反思,才能找到自己所愛。其實,迷茫的原因無非就是沒有目標(biāo),不知道自己想要的究竟是什么。有的人目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),獲得學(xué)業(yè)上的巔峰,那就努力學(xué)專業(yè)知識,讀萬卷書吧,在學(xué)習(xí)過程中無論有啥誘惑都不能去駐足;有的人目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),那就奮斗吧,不要依靠他人,錢是自己的,汗水也必定要自己揮灑!

長路漫漫,我們永遠不知道下面的路途中會出現(xiàn)什么,其實,最可怕的并不是豺狼虎豹,而是我們那顆退縮的心,所以,堅定夢想,生活不止眼前的茍且,更有美好的未來!相信世界上總有一扇窗是屬于我們的!

認(rèn)清自己走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇三)

倚在窗邊,看夜?jié)u深,月漸升,也許星光下的你依然在伏案工作。你就是我心空中最亮的一顆星

初次與你相遇,是在明媚的八月底,那天我小心翼翼走進教室,教室里一切目生而夸姣。你暖和的微笑莫名地讓我心安,竟找到了家的感覺。你一襲藍裙,長發(fā)及腰,嫻熟地清理講桌,耐心地回答每一位家長的問題。你像錦繡的織女星,從此印在了我的心里。yJs21.Com

但你的另一面泛起在我的眼前時,熾熱的光照得我臉直發(fā)燙。那天,同學(xué)們都很高興,下戰(zhàn)書來了也不練字,只顧著聊自己感愛好的話題。你步伐輕快來到教室,一切仍亂糟糟的。安靜下來!吵什么吵,練字、學(xué)習(xí)不是為了你們自己嗎?豈非還需要別人監(jiān)視嗎?你怒斥道。同學(xué)們耳根子一下子紅了,拈起筆就練起了字。而你雖罵了我們,但剛放下背包,就清理起講臺來。我知道,你是一顆外剛內(nèi)柔的大熊星,有嚴(yán)格的要求,也有無窮的慈祥。

跟著知識增長,難度加大,我的成績一點點下降,迎來了初中糊口的第一次低谷,語文考試52數(shù)學(xué)96,這樣的成績讓爭強好勝的我難過又失蹤。而你,靜靜地來了,你把我叫到走廊里,安慰我,激勵我。陽光灑下,我從你布滿的愛意的眼眸和上揚的嘴角里重拾決心信念。你就如北極星一樣為我指明方向,點起明燈,讓我走出迷茫。

同學(xué)們都酷愛上你的課,尤其是作文課。每每聽到要點評作文時,同學(xué)們都異常高興,也不知是想品同學(xué)的好菜,仍是想毛遂自薦自己的這一鍋,反正都過節(jié)一樣興奮。明七暗七是錦繡的陷阱,不少同學(xué)掉入。你手中拿著戰(zhàn)利品,讀著一篇篇文章,細致地評講,幽默的語言使課堂更加活躍,一位位評論員就這樣在我們班誕生了。令我們受益匪淺的作文課上,我們都開心得像個孩子。那時的你,是啟明星,睿智又風(fēng)趣。

你就像星,像星一樣錦繡大方,給我們最美的印象;你就像星,像星一樣變幻多樣,給我們不一樣的糊口;你就像星,像星一樣明亮璀璨,給我們夸姣的青春添上了絢麗的一筆

一顆,兩顆,三顆滿天繁星,你卻是那最亮的一顆。親愛的老師,你是我心中的一顆星,永不隕落。

認(rèn)清自己走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇四)

風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中,獨自聆聽著雨滴落下來的聲音,真可以算得上享受了。

這時,在家中泡著一杯熱茶,看著一本名著。哎,想想都別提有多好了。喜歡一個人靜下來看書,走進書的海洋中聆聽

撐著一把小傘,獨自一人站在風(fēng)雨中欣賞著那路邊的美景。一個人靜靜地,輕輕地,那便是我的浪漫。

甩開小傘,如同甩開虛偽,甩開煩惱一樣,與空中的雨滴敞開心扉盡作文情地?fù)肀?。我想要真實的色彩,?dāng)雨水模糊視線的那一瞬間,夢想便清晰可見。作文望著那灰蒙蒙的天空,我也有迷茫的時候。對未來人生的迷茫。一種可望而不可及的感覺。夢想是美好的但不去實踐又談何夢想。我對自己的迷茫,我不夠信任這個現(xiàn)在的我,但,我堅信在人生的路途中,與風(fēng)雨作伴,作斗爭。將自己人生的方向盤握好,讓它駛向成功的彼岸。

在人生的旅途中尋找自己的舞臺,下雨天也許能夠舞得更精彩。也許在彷徨,又或者在流浪,換了幾許悲傷,使自己變得更加堅定—堅定自己的信仰,不輕易掉眼淚,不輕易哀傷,不輕言放棄,相信,我會舞出人生旅途上的絕唱!

認(rèn)清自己走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇五)

沙漠有邊,心中的沙漠有邊嗎?

不知道什么時候我開始迷茫了。忘了自己,忘了天地,忘了目的。迷茫中是痛苦,是悲傷。有太多的無助讓我感到孤獨。

撒哈拉是大了點,可它終是有邊的。我在心中的沙漠漫漫的走。不知道它邊在哪,看不見綠洲。我快死去了。有誰來救救我呢?幫我走出這兒。迷茫注定要跟我走完我的人生了。我退卻了,我選擇了逃避。不知道是不是對的??晌乙詻]勇氣去面對現(xiàn)實了。只有逃走。遠離這里。讓時間去沖淡傷悲,孤獨,還有迷茫。

認(rèn)著自己的路走下去吧!我會走出所有的“沙漠”。沙漠都是有邊的,只有一個方向去走下去會看見綠洲!

編輯推薦

走出清楚迷茫中學(xué)生作文大全四篇


在日常的生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,于是我們沉默,我們孤獨,我們落寞。寂靜地離開繁華,帶走所有的痛,一個人疼。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。你知道一篇走出迷茫的中學(xué)作文是怎么寫的嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出清楚迷茫中學(xué)生作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

走出清楚迷茫中學(xué)生作文(篇一)

迷茫是一個多么可怕的詞,它卻經(jīng)??M繞于我的身邊,讓我不知道所措。

迷茫就像是在一片白茫茫的世界里,什么都看不見。腳,原地不動,因為怕……一點頭緒也沒有。因為害怕,所以我一直都找不出原因。直到今天,被事物小心的使我領(lǐng)悟了一下。我,找到了方向。

這時,白茫茫的世界有了一點耀眼的`光芒,我似乎找到了救命稻草,我拼命的抓住不放手……

記得小學(xué)的時候,我的理智很清晰,一點也不迷糊。根本就不知道迷茫是什么。朝著自己心中所想

的拼命的努力著。到了初中,我的理智變得有些模糊,不是因為被情所困。但不知道為什么,我好迷茫。是不是人長大了就越來越多愁的事?我的方向感就再也沒有童真時的清晰。

每天在懵懵懂懂的思想里過日子,碌碌無為,這使我恨愧疚。我很想努力認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一間事,讓自己過得充實,過得開心。

有人說,青春的花季是最美的,也是最憂傷的?;蛟S吧,我還沒有長大,所以看待的事物的感受會不同;我倒覺得憂傷是真的,或許我在憂傷里迷失了屬于自己的腳步的步伐,然后就陷入了白茫茫的世界里,不敢動,沒進也沒退。我覺得應(yīng)該站在原地里好好想想到底該走哪條路。因為這就像是一個人生得課題。需要清晰認(rèn)真的理智來判斷方向,不然后悔一生;有時的迷茫令我好怕好怕,想著想著,眼淚不由自主的流了下來……晶瑩剔透的,很可愛,我的手不聽我的控制去接住它。甚至把手放在口里含著,好苦,還冗雜著淡淡的憂傷。

迷茫了,我躲在角落了小聲的唱著歌,把自己卷成一團,仿佛自己是一個被冷得發(fā)抖的小貓。

這些已成為我的曾經(jīng),現(xiàn)在我要改變自我,我要做一個堅強的我,就算別人再怎么用別的眼光看著我,我也不在乎;因為我找到了我的方向。我要努力的朝著這個方向去拼搏,完成這個使命。即使我失敗了,我也要努力的站起來,再繼續(xù)努力。這白茫茫的世界已經(jīng)被我勇敢的走出了,我不再害怕。

那個方向就是我的目標(biāo)、我的夢想!我要展開自己從未飛過的翅膀,放飛我的夢想。

我再迷茫中找到了屬于我的方向,走出迷茫!

走出清楚迷茫中學(xué)生作文(篇二)

金秋九月,我們充滿熱情地投入初中的懷抱,可初中的生活似乎并沒有想象中那么友好。驟然間覺著時間減半,作業(yè)翻倍,課程增多,生活節(jié)奏亂敲起鼓點。

烏云似乎總是遮掩著太陽,陽光照不進心里,我被迷茫包圍了。

第一次月考是跨入初中的第一次大考,雖只考了三門課,小學(xué)成績優(yōu)秀的我卻暴了個冷門:英語98分,數(shù)學(xué)88分,而最擅長的語文只考了68分。那個下午的班會課將之前充斥我滿心的熱情扔進了冰窖。老師當(dāng)眾公布了同學(xué)們的成績,一向堅強的我,還是難忍挫敗的打擊。下課后,紅紅的眼眶引來同學(xué)的關(guān)愛。

勤勤說:“沒事,剛上初中,總會有一個適應(yīng)期。”

小雯拍拍我說:“一次考試證明不了什么,我也考的不好,咱們一起努力,別哭了?!?/p>

鐵哥們兒丁莉擁著我說:“你不要擔(dān)心,我們可以幫你解決一些問題,你有不會的可以來問我?!?/p>

面對熱心的同學(xué)和他們對我的關(guān)心,我只能不住地說“謝謝……謝謝你們?!蔽艺娴暮苊悦#业降自撛趺醋??

接下來的一個星期我都在消極中度過,作業(yè)一如既往的多,可我對作業(yè)的態(tài)度,卻有了1

80度的大轉(zhuǎn)變,看到作業(yè)沒有了前段快速完成的欲望,手拿起筆似乎有千斤重,身邊的一切都讓我感到無聊。我從小喜歡美術(shù),可這時看著繽紛的彩筆在我眼里也化作煩惱和無聊。我知道自己卡在了瓶頸期,脾氣也不知不覺中大了起來,對家長以粗魯?shù)膽B(tài)度回復(fù)關(guān)愛,聽到同學(xué)談?wù)摮煽兾覕嗳晃孀×硕?,我的惱火燃燒著,我的壞脾氣到處蔓延開來甚至發(fā)脾氣,有時我以生悶氣的方式宣泄情緒——生活讓我感到索然無味,我不再像以前那樣活潑,雙眼無力地睜著,除了迷茫的灰色不再有半絲的亮彩。

我放學(xué)了,月亮如白玉盤般的面龐十分美麗,可我覺得它朦朧而無法揣摩。

爸爸媽媽來接我,將我肚子里的苦水一股腦都倒了出來。這個過程中,他們一句話都沒有說,到了樓下,爸爸語重心長地說:“人啊,年輕時迷茫,有青春,有力氣,卻找不到努力的正確方式;年老時清醒了,卻失去了青春,沒有了力氣。”媽媽讓我抬頭仰望天空,說:“真正懂得當(dāng)下自己該想該做什么事了,那你就長大了?!?/p>

我看到了,天上有一顆明星,想必那就是北極星吧,父母的話就好似北極星為迷茫中的我指引方向…

走出清楚迷茫中學(xué)生作文(篇三)

每天早出晚歸,會為了成績?nèi)テ疵?,很累也很無奈,而最直觀的結(jié)果只不過是幾個數(shù)字罷了。同學(xué)間在競爭、在比較,而有時會忘記學(xué)習(xí)的目的究竟是什么。學(xué)習(xí)時會很刻苦,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過,學(xué)校的生活就如此的乏味?

考試一次又一次地臨近,時光像水一樣流過,或許每個人都曾在這迷茫中前行。水流過,余下的只是淡淡的濕痕,如夢一般逝去,正如水痕也終將不復(fù)存在。每天騎車上學(xué)下學(xué),冬季有路燈陪伴,夏季是落日的余輝相隨。但是,面對一路上的情景,即便四處張望,入目卻也沒有一點刺激。無屑于路邊各家商店的促銷,默默經(jīng)過出了事故的現(xiàn)場,你自以為是超凡脫俗,而事實上你已在生活中迷失了自己,因為你只會機械地蹬著車子,眼光在人世間游離,心思在來來往往的人群中出神,記憶便也不復(fù)存在。

不久前曾下了一場雪,雪花依舊飄落,雪景依舊美麗,只是勾不起你本應(yīng)依舊的情思。風(fēng)很冷,于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色,你只是認(rèn)為它樸素、自然,再也想不到圣潔、高雅這樣的字眼。曾幾時,你與伙伴們出沒在雪中,雪球紛飛,嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中蔓延,與雪本身融為一體。而現(xiàn)在,你只是搖頭嘆息。

墻角的箱子里還放著幾個球,因被遺忘了兩年而沾滿灰塵,球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快樂還歷歷在目,如今卻已完全成為過去。樓后的小花園里有兩個男孩子在玩玻璃球----那曾便你為這瘋狂的游戲,但現(xiàn)在,你只淡淡地吐出一句“無聊”便轉(zhuǎn)身離去?,F(xiàn)在的你憎惡那幼稚而有失品味的行為,于是也永遠失去了曾經(jīng)擁有的一種童話般的夢。

過去也許不堪回首,但未來總是美好的。你說出了這句話,卻又后悔了。靜靜地審視自己的行為,才知道你的心靈已迷失很久,很長時間以來你一直在迷茫中前行。你總是對未來抱有希冀,但未曾想過,你的現(xiàn)在甚至過去都曾是你所謂的“未來”。終于你明白了,沒有誰能真正讀懂自己。

于是,在以后的路上,你依舊在迷茫中前行,卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢,讓它們迷失在過去的路上,但或許從此前方的征程便有了方向。

走出清楚迷茫中學(xué)生作文(篇四)

中考過后的暑假是閃光的,沒有壓力,只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進入了高中,幻想著每天都是美好的。但事實并非如此。枯燥單調(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱情,對家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘,滴答滴答機械地運轉(zhuǎn)卻不會有響起的一刻。教室,宿舍,食堂三點一線不停地奔走,路很短,心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧,沒有方向,沒有光亮。

這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么,也不知道該如何幫助自己,我只知道如果不做些什么,我會在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天,我收到一份朋友送來的禮物,里面的便條上寫著“永遠不要只看見前方路途遙遠,而忘了自己堅持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來發(fā)生的都是禮物?!蔽疫垪l,一遍遍回味這句話,我感到血液開始流動,重新溫暖倦怠的身體。反抗,或許就只從那時開始,帶著無助,努力地掙脫束縛。

我開始努力在聽課時集中精神,在買飯的等待中安排接下來的任務(wù),在緊迫的洗漱時間將自己收拾妥當(dāng)以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點,每天給自己一點正能量。我開始努力把對未來的憧憬轉(zhuǎn)化為動力,完善自己的奮斗藍圖,讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力,終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來,陽光開始照進霧氣彌漫的青春森林,一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散,留下一片生機。

成長,就是漫長的破繭成蝶,掙扎著褪去所有青澀。成長,也是一剎那的頓悟,下定決心走出迷茫,迎接未來。我慶幸,收到了朋友的鼓勵,開始勇敢面對自己的迷茫。時光微涼,這場迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。在回憶里閃著光,時刻提醒我遠離迷茫的漩渦,堅定自己的方向。

春光似海,盛世如花。或許未來仍有迷茫的日子在等待我,但現(xiàn)在,我已走過此次迷茫,讓陽光照亮我前進的方向,請夢想為我收拾好行囊,帶著希望,伴著朝陽,堅定地踏上通往未來的.旅程,一步步接近我的夢想。

關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文通用


在日復(fù)一日的生活中,大家都對作文很是熟悉吧,總而言之,迷茫也是人的一種神態(tài),一種喜怒哀樂的演繹與詮釋,不可或缺。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你知道一篇走出迷茫的中學(xué)作文是怎么寫的嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文【篇一】

在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐懼,令我驚詫的時刻有很多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

升入六年級,我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個個叉讓我覺得頭暈?zāi)垦?。回到家后,我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己,越發(fā)覺得我是那么的糟糕?!靶W(xué)就考這么低,初中該怎么辦?考這么點,怎么去面對老師?同學(xué)們又會怎么看我?”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠。畢業(yè)班了,彷徨了……

望著窗外高大的榕樹,聽著手機那頭母親的鼓勵,我終于落下了淚水。媽媽說了很多,但其實她說的道理我都明白,只是難在實踐。

我知道許多事最開始才是本來的樣子,越往后,越偏離,但依然要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠?!皼]關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機那端是和我相隔遙遠的母親,手機這端是一個走進迷宮的六年級女孩。

電話又響起來了:“還記得小時候看《克雷洛夫寓言》時我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時候鷹會飛的比雞還低,但雞永遠也飛不到鷹那么高?!苯又闶橇季玫某聊?。

但在那一刻,隨著母親的話一起出現(xiàn)的,是我心中升起的一道明亮的光?!苞椫皇怯袝r候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。

自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必須要做的就是學(xué)會追逐,學(xué)會面對!

關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文【篇二】

我討厭雨天,雨天不緊給生活帶來不便,更重要的是陰雨的天氣給人帶來的感覺也是沉悶的。今天心情遭透了,早自習(xí)都不想去上,我也不知道哪來怎么大的膽,只是認(rèn)為逃了課別人也不會把我怎么樣,最多也只是被老班趕回家一個星后再來上課。昨天的考試的試卷我自己都不敢看,自從那次事以后,我對學(xué)習(xí)的熱情幾乎全沒了,只是對一兩門成績好的功課有點興趣。所以,成績就像一樣一下子就滑了下來,但我卻沒有努力改變狀況,還自認(rèn)為時間還很充裕,大不了高一再復(fù)讀一年把成績搞上去,還把自己幻想成那些經(jīng)過很大的失敗后再去創(chuàng)造奇跡的人?,F(xiàn)在看來,我自己簡直是一個異想天開的白癡,哪個創(chuàng)造奇跡的人不是用自己的勤奮和堅強換來的。失敗并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣去面對失敗。時間是無限的,但人的精力卻是有限的。我們應(yīng)該把有限的精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣才能創(chuàng)造無限的人生。

我曾一次次踩著下課鈴的尾聲以迅雷不及掩耳之勢涌向教室那人群密集的部落,接著就是和同窗們閑談閑聊,我們談?wù)摰膬?nèi)容也都是亙古不變的:最近芒果臺有什么新節(jié)目啊,最近哪個歌星又發(fā)新專輯啦,最近又流行感冒啦……在我們七嘴八舌,眉飛色舞的交談中,刺激神經(jīng)的上課鈴已回蕩在耳畔,無奈!我們一個個才慢條斯理地散去。即便是在課堂上,我們也會趁老師轉(zhuǎn)身面向黑板時遠山呼喚(當(dāng)然不能像吼秦腔那樣,只得學(xué)吳儂軟語)。我就在這樣一成不變的校園生活里,”混“完了小學(xué)。,不經(jīng)意間我有了一種朦朧的失去了自我的感覺,依稀覺得那不是我的樂趣所在,但我還是認(rèn)為同窗們干什么我就該干什么,我不能讓自己孤立,不能讓大家覺得我是一個lonely kid。殊不知自己錯了。

終于有一天,在看《百家講壇》時畢淑敏老師撥開了我心靈上的那片迷霧,那堂課是她關(guān)于“幸?!钡年U述,她那一句句的話語如一把利劍漸漸戳到我內(nèi)心最迷茫的地方,那里仿佛是我的致命點,她告訴我們追逐潮流只是為了擺脫寂寞,是虛有的,那不是真正的幸福,倒不如找點自己真正喜歡的有實際意義的事來做。

我又何嘗不是為了擺脫寂寞呢?畢老師的話刺激了我,喚醒了我對真實快樂的渴望,追求,我不愿按照別人的軌道生活,我應(yīng)有自己的軌道。從此,我以自己的座右銘”嘗試才能有突破“作為動力,努力掙脫束縛,以示我對庸俗的反抗。我不再關(guān)心那些虛幻的東西,那些人們在稀里糊涂中追逐的東西,而是把業(yè)余時間放在我鐘愛的手工制作,小發(fā)明上,我不再關(guān)注明星們的動態(tài),而是去俇工藝品店,我不再聽流行歌曲,而是去尋找創(chuàng)作的材料,我沒有充足的'金錢去買飾物,我就自己動手用已有的材料把房間裝點成一個五彩繽紛的童話,看著簡陋死氣沉沉的房間如蝴蝶破繭般蛻變得如此絢麗,如此富有生機,我心中溢滿了欣慰和真切的快樂……

就讓虛幻、迷茫成為過去,闊步邁向自己真實的樂土。

關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文【篇三】

迷茫地,無助地,向著沒有目的地的遠方。在美麗的霓虹燈下,我看見了,一個個與我擦肩而過,帶著憂愁的人;更看見了,繁華的背后是怎樣一幅圖畫。但,我仍不明白,在我心中,總是有一絲迷茫。他一直在我的前方,讓我若有若無的感覺到他,卻總也抓不住。這種感覺使我前進,成為我前進的動力;同時他也不時的用挫折阻擋我,讓我屢次失?。晃覐臎]想過放棄,一直在追逐著他,卻只能看到遠方他那模糊地背影。從沒有放過一次靈感,無論是哪個領(lǐng)域的知識,我都曾經(jīng)追逐著在那留下了淡淡腳印。雖然我在每個方面都有所駐足,但又急忙的朝下一個目標(biāo)跑去,正所謂“博而不精”,使我一事無成,雖沒落得最終失敗的下場,但一次次的失敗卻一次又一次的敲擊著我的心靈,使我在挫折和失敗中獲得比別人更加頑強的意志力,讓我繼續(xù)追逐著那一絲迷茫。

雖然我只是看到過在那遠方迷茫的背景,但我卻知道,他,就是另一個我,我心中的另一個我;每個人都有心中的另一個自己:有善良的,也有邪惡的;有的幫助自己勇敢的克服困難,駛向成功;又有的居心不良而又狹胸量小,毀滅自己。而我心中的那個自己卻是不同的。他似乎是想用失敗磨練我,又似乎是想用失敗來折磨我。每當(dāng)我站在跑道上疾馳的時候,他總是把我打斷,故意漏出那在遠方的背影。我不得不放下目前所做的一切去追趕他,因為,他就是我,我就是他;他了解我,知道我會這么做,確實,我就是那么做了。我只能承認(rèn)我禁不住誘惑,總是想抓住心中的那一絲迷茫。為了他,我放棄了我的天賦,放棄了我的諾言,放棄了我的快樂,放棄了我對自己的承諾。不過,我不會為我的所作所為感到后悔,我會認(rèn)為那是值得的,當(dāng)我抓住他的時候。現(xiàn)在,仍如過去,我會繼續(xù)去追趕,我不怕失敗,失敗對于我來說只是對成功又進了一步。也許為了這一絲只有我自己能感覺得到的迷茫,放棄自己的大好前途,放棄自己的夢想,或許會有些不值得。但在我內(nèi)心深處總是有著一個潛在意識:能把握住自己的人才能體會到生命的真諦。

你知道我的迷茫,一個人在孤獨的時候,走到人群擁擠的街頭,是在感慨過去的失敗,還是在向往你的背影;一個人在創(chuàng)傷的時候,按著難以痊愈的傷口,究竟應(yīng)怎樣放手一搏,還是默默地溜走。只有你會理解我的迷茫,讓我緊緊握住你的手,我們曾經(jīng)一樣來到這個世界上,一樣幻想美好時光,一樣的感到流水年長,我們雖然不在同一個地方,但卻有著相同的主張,可是你知道我的迷茫。

我,隨風(fēng)去遠方,走出迷?!?/p>

關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文【篇四】

20xx年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊——中考失利,我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的,天是陰的,云是低沉的,像是要壓在我的肩上,盛夏的風(fēng)吹過來,我竟簌簌地抖著,像秋天的一片落葉。我第一次體會到那種抓一住幸福的龐大無助感,這種感覺像潮水般涌來,沒過我的頭頂。

大半個暑假過去了,我依然無所事事,每天都像個游魂般地飄來飄去,找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己:我是誰?我要做什么?我能做什么?但是,沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……

終于有一天,我看到窗外的梧桐。驀然想起,仿佛已經(jīng)好遠的,為理想而拼搏的,那段日子里,有一個暴風(fēng)雨天,濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,鋪成一條花的道路。我站在樹下,不敢相信,那曾經(jīng)在夕陽下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘,我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上, 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過而發(fā)出的“咯吱”聲,心中有一種徹骨的痛。以后我就再沒敢抬頭看這顆樹,我怕它零星的花朵會讓我心疼。

可是,現(xiàn)在,朝陽中的梧桐讓我驚艷!或許是太久不見,那樹冠已比記憶中長大了不少,滿樹夢幻般的紫色在朝陽下閃閃發(fā)光,葉子也是如此干凈,綠得耀眼。一片蟬鳴聲中,我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動了我,對,是梧桐散發(fā)出的堅強和勃勃的生機,它在暴雨中被摧殘得體無膚,可睛天后,它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上,燦爛地活著!滿樹絢爛中,我走出了失敗,走出了迷茫。

終于明白,一切像歌中唱的:“沒什么會停止,別人繼續(xù)過日子,太陽還是同一個姿勢,小鳥還是那個拍子?!币磺卸荚谶M行,我不能因為被失敗絆倒就停止不前,生活還是要開始,日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅強,相信以后的我會更加自信,更加燦爛地活著。

淚水中,我擁抱了梧桐樹,我感謝它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了堅強。

走出青春迷茫的中學(xué)作文范例(4篇)


在日常的生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,因為迷茫而混沌,因為混沌而徘徊,當(dāng)痛苦全方位的降臨,語言也變成了一種累贅。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么動筆寫中學(xué)的走出迷茫題材作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出青春迷茫的中學(xué)作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

走出青春迷茫的中學(xué)作文(篇一)

有人每個人都有一本自己的書,主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

第一次考試就得了滿分,爸爸表揚我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會成功,老師稱贊我真行。啊,天是藍的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。然而,生活并非一帆風(fēng)順。

一個風(fēng)雨交加的夜晚,沒有月亮,我躺在床上,淚水早已模糊了視線。為什么?為什么不幸全降臨到我一個人的頭上?我不停地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛我的外公突然離開了人間;媽媽由于傷心過度生病住進了醫(yī)院;我學(xué)習(xí)心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了,沒有過多的語言,她只是淡淡地說:“直面不幸,挑戰(zhàn)不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂?!蔽易x懂了她的話。于是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠是鮮艷的。

小時候,生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長大后,我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認(rèn)識到失敗是成功之母,激烈的競爭讓我看到了不向前走,就是后退的現(xiàn)實。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書,只要你認(rèn)真地閱讀,一定會有所領(lǐng)悟的。

經(jīng)歷了快樂的滋潤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,面對生活,更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是:從此我不再迷茫。

走出青春迷茫的中學(xué)作文(篇二)

每天早出晚歸,會為了成績?nèi)テ疵?,很累也很無奈,而最直觀的結(jié)果只不過是幾個數(shù)字罷了。同學(xué)間在競爭、在比較,而有時會忘記學(xué)習(xí)的目的究竟是什么。學(xué)習(xí)時會很刻苦,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過,學(xué)校的生活就如此的乏味?

考試一次又一次地臨近,時光像水一樣流過,或許每個人都曾在這迷茫中前行。水流過,余下的只是淡淡的濕痕,如夢一般逝去,正如水痕也終將不復(fù)存在。每天騎車上學(xué)下學(xué),冬季有路燈陪伴,夏季是落日的余輝相隨。但是,面對一路上的情景,即便四處張望,入目卻也沒有一點刺激。無屑于路邊各家商店的促銷,默默經(jīng)過出了事故的現(xiàn)場,你自以為是超凡脫俗,而事實上你已在生活中迷失了自己,因為你只會機械地蹬著車子,眼光在人世間游離,心思在來來往往的人群中出神,記憶便也不復(fù)存在。

不久前曾下了一場雪,雪花依舊飄落,雪景依舊美麗,只是勾不起你本應(yīng)依舊的情思。風(fēng)很冷,于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色,你只是認(rèn)為它樸素、自然,再也想不到圣潔、高雅這樣的字眼。曾幾時,你與伙伴們出沒在雪中,雪球紛飛,嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中蔓延,與雪本身融為一體。而現(xiàn)在,你只是搖頭嘆息。

墻角的箱子里還放著幾個球,因被遺忘了兩年而沾滿灰塵,球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快樂還歷歷在目,如今卻已完全成為過去。樓后的小花園里有兩個男孩子在玩玻璃球----那曾便你為這瘋狂的游戲,但現(xiàn)在,你只淡淡地吐出一句“無聊”便轉(zhuǎn)身離去?,F(xiàn)在的你憎惡那幼稚而有失品味的行為,于是也永遠失去了曾經(jīng)擁有的一種童話般的夢。

過去也許不堪回首,但未來總是美好的。你說出了這句話,卻又后悔了。靜靜地審視自己的行為,才知道你的心靈已迷失很久,很長時間以來你一直在迷茫中前行。你總是對未來抱有希冀,但未曾想過,你的現(xiàn)在甚至過去都曾是你所謂的“未來”。終于你明白了,沒有誰能真正讀懂自己。

于是,在以后的路上,你依舊在迷茫中前行,卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢,讓它們迷失在過去的路上,但或許從此前方的征程便有了方向。

走出青春迷茫的中學(xué)作文(篇三)

在我心中,永遠有一個夢,雖然是夢,卻也是信仰。但有時也讓我感到迷茫,在面對世事的萬千變化而不能不感到感慨,永遠學(xué)不會包容一下這紛繁復(fù)雜的離奇,因此常常無法把握生命的航向。我們的生死不能輪回,走過的人生歲月更不能輪回,忘記過去就等于背叛?歷歷在目的背影使歲月之聲更加響徹,其實命運的坎坷和崎嶇是人生的必修之課。人活著總要有一種追求,歇步停留只能讓我痛心疾首。生命的體驗也只有一次,難忘逝去的艱辛,重振生活的勇氣,歲月遺忘的孤獨在刻骨銘心中永遠懷念。 其實說來說去,說白了,就是愛一個人也好、在乎一個人也好,根本不重要,重要的是不是能給她幸福的感覺,讓她和我在一起不那么累,不那么愁,不那么悲觀。無論我在日志上如何風(fēng)華一時,最終我還是要回到現(xiàn)實。結(jié)果我們都會失去大好的時光,新鮮的美麗,鋒芒畢露的才氣,聰慧伶俐的自信,陌生人的捧場,新相識的快樂。最終慰籍我們的總是“草草杯盤共一歡,昏昏燈火話平生”的——尋常故人,尋常人生。每個深夜某一個地方,總有著最深的思量! 優(yōu)越的現(xiàn)實生活及辛酸的感情世界讓我懂得所有的一切都來之不易,就如生命是短暫的,而生命體驗是可貴的,生命體驗的激情和活力是跳躍的!人生是坎坷的,幸福有時候僅是一種非常單純的感覺而已,我告訴自己。機遇應(yīng)當(dāng)把握,但是,就會有那么一次,在你轉(zhuǎn)身的一剎那,有些事就會完完全全地改變了,而有緣無緣的人就會彼此錯過了。我真的不明白自己到底在等什么,在尋什么,在求什么!我孤獨的淚水,從五千年前流到今朝,生著這雙眼睛,好像就是為了流淚。 夢怕愁時斷.春從醉里回.凄涼懷抱向誰開? 電腦里悠然飄來一陣如泣如訴的歌聲:“曾經(jīng)多少次失去了方向 曾經(jīng)多少次撲滅了夢想 如今我已不再感到迷茫?!?我想:我不會再迷茫,再痛苦。

走出青春迷茫的中學(xué)作文(篇四)

我討厭雨天,雨天不緊給生活帶來不便,更重要的是陰雨的天氣給人帶來的感覺也是沉悶的。今天心情遭透了,早自習(xí)都不想去上,我也不知道哪來怎么大的膽,只是認(rèn)為逃了課別人也不會把我怎么樣,最多也只是被老班趕回家一個星后再來上課。昨天的考試的試卷我自己都不敢看,自從那次事以后,我對學(xué)習(xí)的熱情幾乎全沒了,只是對一兩門成績好的功課有點興趣。所以,成績就像一樣一下子就滑了下來,但我卻沒有努力改變狀況,還自認(rèn)為時間還很充裕,大不了高一再復(fù)讀一年把成績搞上去,還把自己幻想成那些經(jīng)過很大的失敗后再去創(chuàng)造奇跡的人。現(xiàn)在看來,我自己簡直是一個異想天開的白癡,哪個創(chuàng)造奇跡的人不是用自己的勤奮和堅強換來的。失敗并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣去面對失敗。時間是無限的,但人的精力卻是有限的。我們應(yīng)該把有限的精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣才能創(chuàng)造無限的人生。

我曾一次次踩著下課鈴的尾聲以迅雷不及掩耳之勢涌向教室那人群密集的部落,接著就是和同窗們閑談閑聊,我們談?wù)摰膬?nèi)容也都是亙古不變的:最近芒果臺有什么新節(jié)目啊,最近哪個歌星又發(fā)新專輯啦,最近又流行感冒啦……在我們七嘴八舌,眉飛色舞的交談中,刺激神經(jīng)的上課鈴已回蕩在耳畔,無奈!我們一個個才慢條斯理地散去。即便是在課堂上,我們也會趁老師轉(zhuǎn)身面向黑板時遠山呼喚(當(dāng)然不能像吼秦腔那樣,只得學(xué)吳儂軟語)。我就在這樣一成不變的校園生活里,”混“完了小學(xué)。,不經(jīng)意間我有了一種朦朧的失去了自我的感覺,依稀覺得那不是我的樂趣所在,但我還是認(rèn)為同窗們干什么我就該干什么,我不能讓自己孤立,不能讓大家覺得我是一個lonely kid。殊不知自己錯了。

終于有一天,在看《百家講壇》時畢淑敏老師撥開了我心靈上的那片迷霧,那堂課是她關(guān)于“幸福”的闡述,她那一句句的話語如一把利劍漸漸戳到我內(nèi)心最迷茫的地方,那里仿佛是我的致命點,她告訴我們追逐潮流只是為了擺脫寂寞,是虛有的,那不是真正的幸福,倒不如找點自己真正喜歡的有實際意義的事來做。

我又何嘗不是為了擺脫寂寞呢?畢老師的話刺激了我,喚醒了我對真實快樂的渴望,追求,我不愿按照別人的軌道生活,我應(yīng)有自己的軌道。從此,我以自己的座右銘”嘗試才能有突破“作為動力,努力掙脫束縛,以示我對庸俗的反抗。我不再關(guān)心那些虛幻的東西,那些人們在稀里糊涂中追逐的東西,而是把業(yè)余時間放在我鐘愛的手工制作,小發(fā)明上,我不再關(guān)注明星們的動態(tài),而是去俇工藝品店,我不再聽流行歌曲,而是去尋找創(chuàng)作的材料,我沒有充足的'金錢去買飾物,我就自己動手用已有的材料把房間裝點成一個五彩繽紛的童話,看著簡陋死氣沉沉的房間如蝴蝶破繭般蛻變得如此絢麗,如此富有生機,我心中溢滿了欣慰和真切的快樂……

就讓虛幻、迷茫成為過去,闊步邁向自己真實的樂土。

走出迷茫點亮人生中學(xué)作文精選四篇


在生活中,寫過作文的人,肯定對各類作文都很了解吧,沒有解藥可以解我們心中的故事,于是我們在彷徨中迷惑,在迷惑中掙扎。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。怎么動筆寫出中學(xué)走出迷茫的主題作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“走出迷茫點亮人生中學(xué)作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

走出迷茫點亮人生中學(xué)作文【篇一】

迷茫地,無助地,向著沒有目的地的遠方。在美麗的霓虹燈下,我看見了,一個個與我擦肩而過,帶著憂愁的人;更看見了,繁華的背后是怎樣一幅圖畫。但,我仍不明白,在我心中,總是有一絲迷茫。他一直在我的前方,讓我若有若無的感覺到他,卻總也抓不住。這種感覺使我前進,成為我前進的動力;同時他也不時的用挫折阻擋我,讓我屢次失?。晃覐臎]想過放棄,一直在追逐著他,卻只能看到遠方他那模糊地背影。從沒有放過一次靈感,無論是哪個領(lǐng)域的知識,我都曾經(jīng)追逐著在那留下了淡淡腳印。雖然我在每個方面都有所駐足,但又急忙的朝下一個目標(biāo)跑去,正所謂“博而不精”,使我一事無成,雖沒落得最終失敗的下場,但一次次的失敗卻一次又一次的敲擊著我的心靈,使我在挫折和失敗中獲得比別人更加頑強的意志力,讓我繼續(xù)追逐著那一絲迷茫。

雖然我只是看到過在那遠方迷茫的背景,但我卻知道,他,就是另一個我,我心中的另一個我;每個人都有心中的另一個自己:有善良的,也有邪惡的;有的幫助自己勇敢的克服困難,駛向成功;又有的居心不良而又狹胸量小,毀滅自己。而我心中的那個自己卻是不同的。他似乎是想用失敗磨練我,又似乎是想用失敗來折磨我。每當(dāng)我站在跑道上疾馳的時候,他總是把我打斷,故意漏出那在遠方的背影。我不得不放下目前所做的一切去追趕他,因為,他就是我,我就是他;他了解我,知道我會這么做,確實,我就是那么做了。我只能承認(rèn)我禁不住誘惑,總是想抓住心中的那一絲迷茫。為了他,我放棄了我的天賦,放棄了我的諾言,放棄了我的快樂,放棄了我對自己的承諾。不過,我不會為我的所作所為感到后悔,我會認(rèn)為那是值得的,當(dāng)我抓住他的時候?,F(xiàn)在,仍如過去,我會繼續(xù)去追趕,我不怕失敗,失敗對于我來說只是對成功又進了一步。也許為了這一絲只有我自己能感覺得到的迷茫,放棄自己的大好前途,放棄自己的夢想,或許會有些不值得。但在我內(nèi)心深處總是有著一個潛在意識:能把握住自己的人才能體會到生命的真諦。

你知道我的迷茫,一個人在孤獨的時候,走到人群擁擠的街頭,是在感慨過去的失敗,還是在向往你的背影;一個人在創(chuàng)傷的時候,按著難以痊愈的傷口,究竟應(yīng)怎樣放手一搏,還是默默地溜走。只有你會理解我的迷茫,讓我緊緊握住你的手,我們曾經(jīng)一樣來到這個世界上,一樣幻想美好時光,一樣的感到流水年長,我們雖然不在同一個地方,但卻有著相同的主張,可是你知道我的迷茫。

我,隨風(fēng)去遠方,走出迷?!?/p>

走出迷茫點亮人生中學(xué)作文【篇二】

曾經(jīng),走過的路數(shù)不勝數(shù)。但是,有些路,卻讓我失去方向。每個十字路口,每個分岔路口,那是我最不希望走到的。因為每次,都有不同的挑戰(zhàn)等著我。

那次的十字路口,讓我不知如何走下去,我不知是否要選擇放棄。那次,我似乎走進了沙漠,黃沙漫天,又有無數(shù)條路可走,卻不知選擇哪一條。

那天,陰雨連綿,灰蒙蒙的天空如我的心情一般低落,走進軟陶教室,塊塊似蝴蝶般色彩鮮艷的軟陶映入眼簾,卻不知為何在我的眼里變得如此黯淡,如此灰暗。

上課了,同學(xué)們絲毫不受天氣的影響,個個那么高興,我也不禁激動了起來,認(rèn)真地做好了每一個步驟。

當(dāng)一塊塊軟陶變成我們手里的一個個有螺旋圖案的小球時,我的嘴角也不覺地微微上揚了。

可誰知,老師叫我們做成不同的飾品,成為世界上獨一無二的東西。

我想過做很多東西:茶壺、杯子都可以。后來,發(fā)現(xiàn)時間太短了,于是就想做一頂小帽子。

想把小帽子做得更逼真的我,想將底部鏤

空,但一用力就把帽子壓平了。興致高昂的我一下子泄了氣。時間所剩無幾。我想放棄了。

似乎迷失在森林里的我,毫無頭緒地亂走。不可能成功的作品,不如放棄呢!在不覺間,那個興致勃勃的我在剎那間就消失地?zé)o影無蹤了。

做杯墊?不好吧!做水杯?時間太短了。做小草?做不起來。那刻,無數(shù)個辦法都被我一一否決了。做魚好了!這個奇想讓我下定決心試一試。

把似紙非紙的軟陶一卷,再將一頭的圓捏成尾巴,然后加上各種不同“零件”,一只魚就大功告成了。

按捺不住喜悅心情的我,拋開了一切的低落,臉上洋溢著笑容。

那次,我成功了。

那次的迷茫與不知所措讓我成長了,同時也讓我明白了,每個十字路口是非常難走的,它會讓你迷茫,讓你失去方向,如果你有了心中答案,就朝那條路出發(fā);如果你沒有方向與答案,就勇敢地選擇一條路去試,說不定,你成功了呢!

我走過那條迷茫的路,但正因為有了它,才讓我懂得勇敢地去面對。

走出迷茫點亮人生中學(xué)作文【篇三】

不知不覺總會迷失方向,當(dāng)回頭,顯然又過去一年??聪蛱炜?,嘴角淡抹揚起,不知是笑還是什么。走進過往的記憶,雖渾渾噩噩的過去一年,卻不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情節(jié)。

歲月的時光,我們總會傷心寂寞落淚,茫然的走在時光隧道間,眼前一片蒼白,找不到路,找不到方向,更觸摸不到自己的夢想,只能隨風(fēng)飄向,風(fēng)吹向那,我將出現(xiàn)在哪,因為迷茫,我忘乎了一切。

當(dāng)眼前出現(xiàn)美景,總會驚慌失措,怕它在不經(jīng)意間消失,而往往卻都這樣消失了。期許遠方的風(fēng)景,期待遇見一個個路人,卻總是擦身而過,找不到自己所期待的那個人,哪怕相遇,但卻都只是過客。

枯枝落葉不是因為歲月帶走了它的生命,而是因它在感傷這個世界,充滿著凄涼與孤寂,它還有什么理由生存。

回首過往,淚水在寂寞間滑落,但卻無人知道這篇故事主角此刻的心情,演繹的那么逼真那么感傷,卻少一個在乎她心疼她甚至真心愛她的人。

20XX的路程,充滿了喜怒哀樂,也充滿著對時間流逝太快的感嘆,因為速度讓我又遺憾了一年,都曾未拼搏,它已匆匆消失,留下一陣陣寒風(fēng)與凄涼的景色。

漸漸開始尋求自己的夢想,可總在夢想的隧道里迷路,當(dāng)找到,拿過鑰匙打開門,看著漫長的路,總會有一絲絲的膽怯,走進夢想的道路,總會有無數(shù)坎坷,開始為未來鋪路,再累都在支撐,有時只想有那么一個人的陪伴。

走過一道又一道風(fēng)景,體驗一樁又一樁故事,因受傷卻又停止在半路,眼看夢想的門漸漸關(guān)上,卻無力把它推開不讓它合上。瞬間,光線越來越黯淡,隨之失去了僅剩的光線,世界瞬間充滿漆黑。

觸摸著周圍的一切,因失去光線而變的害怕,猥瑣在不知的角落瑟瑟發(fā)抖,刺骨的冷總不停的襲擊身軀,四肢已僵硬。心開始頹廢,因為感傷總顯得那么無助那么茫然,眼前漆黑一片,不知該怎么走。

歲月不饒人,時間不等人,夢想更不會速手可得。

拼搏總是那么累那么傷,夢想總是那么遙遠,卻不得不朝它一步步逼近。倘若夢想就在眼前,那么是否會去想,當(dāng)你伸手它就消失了。

20XX注定做一個別離,不覺間迎來20XX,卻不知道會是怎樣的一年,又會發(fā)生什么樣的故事,是幸福還是悲哀,是快樂還是傷感,是充份還是懶散,是微笑還是淚水。

20XX,再一次的迷茫,再一次的茫然,再一次的不知所措。

走出迷茫點亮人生中學(xué)作文【篇四】

在我心中,永遠有一個夢,雖然是夢,卻也是信仰。但有時也讓我感到迷茫,在面對世事的萬千變化而不能不感到感慨,永遠學(xué)不會包容一下這紛繁復(fù)雜的離奇,因此常常無法把握生命的航向。我們的生死不能輪回,走過的人生歲月更不能輪回,忘記過去就等于背叛?歷歷在目的背影使歲月之聲更加響徹,其實命運的坎坷和崎嶇是人生的必修之課。人活著總要有一種追求,歇步停留只能讓我痛心疾首。生命的體驗也只有一次,難忘逝去的艱辛,重振生活的勇氣,歲月遺忘的孤獨在刻骨銘心中永遠懷念。 其實說來說去,說白了,就是愛一個人也好、在乎一個人也好,根本不重要,重要的是不是能給她幸福的感覺,讓她和我在一起不那么累,不那么愁,不那么悲觀。無論我在日志上如何風(fēng)華一時,最終我還是要回到現(xiàn)實。結(jié)果我們都會失去大好的時光,新鮮的美麗,鋒芒畢露的才氣,聰慧伶俐的自信,陌生人的捧場,新相識的快樂。最終慰籍我們的總是“草草杯盤共一歡,昏昏燈火話平生”的——尋常故人,尋常人生。每個深夜某一個地方,總有著最深的思量! 優(yōu)越的現(xiàn)實生活及辛酸的感情世界讓我懂得所有的一切都來之不易,就如生命是短暫的,而生命體驗是可貴的,生命體驗的激情和活力是跳躍的!人生是坎坷的,幸福有時候僅是一種非常單純的感覺而已,我告訴自己。機遇應(yīng)當(dāng)把握,但是,就會有那么一次,在你轉(zhuǎn)身的一剎那,有些事就會完完全全地改變了,而有緣無緣的人就會彼此錯過了。我真的不明白自己到底在等什么,在尋什么,在求什么!我孤獨的淚水,從五千年前流到今朝,生著這雙眼睛,好像就是為了流淚。 夢怕愁時斷.春從醉里回.凄涼懷抱向誰開? 電腦里悠然飄來一陣如泣如訴的歌聲:“曾經(jīng)多少次失去了方向 曾經(jīng)多少次撲滅了夢想 如今我已不再感到迷茫?!?我想:我不會再迷茫,再痛苦。

走出人生迷茫中學(xué)作文


在日常的生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,總而言之,迷茫也是人的一種神態(tài),一種喜怒哀樂的演繹與詮釋,不可或缺。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。怎么動筆寫中學(xué)的走出迷茫題材作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《走出人生迷茫中學(xué)作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇一】

不知不覺總會迷失方向,當(dāng)回頭,顯然又過去一年??聪蛱炜?,嘴角淡抹揚起,不知是笑還是什么。走進過往的記憶,雖渾渾噩噩的過去一年,卻不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情節(jié)。

歲月的時光,我們總會傷心寂寞落淚,茫然的走在時光隧道間,眼前一片蒼白,找不到路,找不到方向,更觸摸不到自己的夢想,只能隨風(fēng)飄向,風(fēng)吹向那,我將出現(xiàn)在哪,因為迷茫,我忘乎了一切。

當(dāng)眼前出現(xiàn)美景,總會驚慌失措,怕它在不經(jīng)意間消失,而往往卻都這樣消失了。期許遠方的風(fēng)景,期待遇見一個個路人,卻總是擦身而過,找不到自己所期待的那個人,哪怕相遇,但卻都只是過客。

枯枝落葉不是因為歲月帶走了它的生命,而是因它在感傷這個世界,充滿著凄涼與孤寂,它還有什么理由生存。

回首過往,淚水在寂寞間滑落,但卻無人知道這篇故事主角此刻的心情,演繹的那么逼真那么感傷,卻少一個在乎她心疼她甚至真心愛她的人。

20XX的路程,充滿了喜怒哀樂,也充滿著對時間流逝太快的感嘆,因為速度讓我又遺憾了一年,都曾未拼搏,它已匆匆消失,留下一陣陣寒風(fēng)與凄涼的景色。

漸漸開始尋求自己的夢想,可總在夢想的隧道里迷路,當(dāng)找到,拿過鑰匙打開門,看著漫長的路,總會有一絲絲的膽怯,走進夢想的道路,總會有無數(shù)坎坷,開始為未來鋪路,再累都在支撐,有時只想有那么一個人的陪伴。

走過一道又一道風(fēng)景,體驗一樁又一樁故事,因受傷卻又停止在半路,眼看夢想的門漸漸關(guān)上,卻無力把它推開不讓它合上。瞬間,光線越來越黯淡,隨之失去了僅剩的光線,世界瞬間充滿漆黑。

觸摸著周圍的一切,因失去光線而變的害怕,猥瑣在不知的角落瑟瑟發(fā)抖,刺骨的冷總不停的襲擊身軀,四肢已僵硬。心開始頹廢,因為感傷總顯得那么無助那么茫然,眼前漆黑一片,不知該怎么走。

歲月不饒人,時間不等人,夢想更不會速手可得。

拼搏總是那么累那么傷,夢想總是那么遙遠,卻不得不朝它一步步逼近。倘若夢想就在眼前,那么是否會去想,當(dāng)你伸手它就消失了。

20XX注定做一個別離,不覺間迎來20XX,卻不知道會是怎樣的一年,又會發(fā)生什么樣的故事,是幸福還是悲哀,是快樂還是傷感,是充份還是懶散,是微笑還是淚水。

20XX,再一次的迷茫,再一次的茫然,再一次的不知所措。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇二】

寒風(fēng)灌進窗簾,淡黃的燈光下,被畫花的幾何圖形像一個旋渦,不停地旋轉(zhuǎn)著,將我吸進睡意的懷抱。搖搖腦袋,與一籌莫展的題目對峙著。迷茫間,想起那句話:“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗與目標(biāo)。

那是一個炎炎夏日,蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲,陽光折射于水中,淡開光暈,眼前有些模糊起來,不知是汗水,還是淚水。

我不禁感到迷茫起來:明明很努力地練習(xí)了一上午,可1.7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對?是跳的時機不對?還是……我瞬間被疑惑包圍,原本堅定的要跳到1.7m的信念,像被層層迷霧包裹,看不見希望,不知要如何前進。

“別偷懶,快來練習(xí)!”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后,機械地下蹲,擺臂,踮腳,發(fā)力……

“停!”我還沒跳出去,就被媽媽尖厲的聲音拽了回來,“你根本沒有用心嘛,還是老樣子:下蹲時重心沒有移前,手?jǐn)[幅度和腳沒有配合。”“我哪里看得見自己的動作”,我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到?!澳阊剑偸敲つ客皼_,卻沒有在擺臂時回想前一次跳遠的感覺,來調(diào)整現(xiàn)在的動作。不要總想著跳到1.7m,先在1.6m立個桿,把目標(biāo)拆解”。

我腦袋一陣嗡嗡亂響,練習(xí)時的畫面浮現(xiàn)眼前。的確,我每一次都是盲目起跳,只想著要往前跳到1.7m,卻沒有細想動作要領(lǐng),錯誤的動作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強光,直穿濃霧,眼前漸漸明晰起來。我正是需要“經(jīng)驗”和“目標(biāo)”呀!

“重心往前,配合擺臂”我不斷暗示自己,直盯著1.6m的桿。深吸一口氣,默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的落地聲,我越過了那條線……

當(dāng)我們感到迷茫,不知道如何走下去時,經(jīng)驗和目標(biāo)永遠是走出迷茫的法寶。無論是跳遠還是學(xué)習(xí),總結(jié),反思能讓我們記得過去的成功或失敗的經(jīng)驗;一個小目標(biāo),指引我們更明確,更堅定地向正確的方向前行。

燈光似乎不再閃忽不定,亂如麻的圖形也漸漸清晰。“今天就攻下這道題!”我大聲地告訴我自己,心里重壓一瞬間被抽走,整個人都輕快起來。一疊的練習(xí)換成了一本錯題本。困郁我的迷茫慢慢散開,褪去,那些錯題的批注、經(jīng)驗在腦里形成一條鏈,牽引著我走向新的思路。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇三】

有人每個人都有一本自己的書,主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

第一次考試就得了滿分,爸爸表揚我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會成功,老師稱贊我真行。啊,天是藍的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。然而,生活并非一帆風(fēng)順。

一個風(fēng)雨交加的夜晚,沒有月亮,我躺在床上,淚水早已模糊了視線。為什么?為什么不幸全降臨到我一個人的頭上?我不停地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛我的外公突然離開了人間;媽媽由于傷心過度生病住進了醫(yī)院;我學(xué)習(xí)心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了,沒有過多的語言,她只是淡淡地說:“直面不幸,挑戰(zhàn)不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂?!蔽易x懂了她的話。于是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠是鮮艷的。

小時候,生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長大后,我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認(rèn)識到失敗是成功之母,激烈的競爭讓我看到了不向前走,就是后退的現(xiàn)實。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書,只要你認(rèn)真地閱讀,一定會有所領(lǐng)悟的。

經(jīng)歷了快樂的滋潤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,面對生活,更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是:從此我不再迷茫。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇四】

風(fēng)雨中,我就像一只小舟,尋不到方向。是它的出現(xiàn),讓我抓到了一絲光亮,尋回了自信,從此不再迷茫。

將書包放到桌上,用毛巾擦拭著濕漉漉的頭發(fā),可不知為何,眼角處的水痕,越擦越多。從一兜中掏出那張褶皺的試卷丟到桌上,過濾掉門外的訓(xùn)斥聲,茫然地望向窗外,雨無聲地沖刷著一切。窗外的樹影清晰而又模糊。已入深秋,樹上的葉子日漸稀疏,已不堪雨的沖擊。一根樹枝探向了窗子,上面還殘留著一片綠葉,它那么孤單無助,像一片迷失了方向的綠色小舟,隨時都有被這雨水打落,不知飄向何處??吹剿曳路鹂吹搅耸浀淖约?,未知的明天,我倆該是一樣的吧?

是的,此時的我,就迷失在一張張試卷中,像那根在風(fēng)中搖擺的樹枝,迷茫而又絕望。我找不到方向,看不清未來,只有迷失在自己的謊言中,迷失在一片責(zé)備聲中,獨自舔舐著失敗的苦澀。我不止一次的努力,每個休息日都奔波在各個補習(xí)班中,而此刻我所有的驕傲和自尊,都在這張成績單前,變得一無是處。

不知何時,窗外的雨變小了,可風(fēng)卻越發(fā)猛烈。“啪”,窗子被風(fēng)吹開,一縷熟悉的芳香,如絲一般牽動著我的眉宇。我回過神來,那是雨后的氣息,泥土混雜著樹葉散發(fā)出來的清香,那是生命的氣息!我立刻沖到窗

前,大口地呼吸著。

一抹綠色的身影,靜靜地映入我的眼簾,那是一片嫩嫩的葉子,就在枝頭頑強地挺立著,樹枝被風(fēng)一下下撕扯著,抽打在玻璃窗上,葉子上還殘留著晶瑩的水珠,那該是它的淚水吧?它的心也會痛吧?當(dāng)秋風(fēng)肆虐時,片片葉子紛落,它卻不識時宜地來到這世間,眼前雖只有黑暗,但是它卻努力生長,沖破這黑暗,尋到著陽光。我抬起頭,看到烏云漸漸散去,看到天空中,白云浮動,就像一塊碧藍的綢布,正在被一點點扯開。而這小小的葉子,正昂起頭,等待著陽光穿透烏云的那一刻。它看似渺小脆弱,但它卻用自己不懈的努力和頑強的韌勁兒,傲然挺立面對挫折,它不會退縮;面對風(fēng)雨,它沒有迷失方向,不畏懼失敗,用微小的生命,帶給世界一點綠色的希望。

這時,往事一幕幕在我腦海中浮現(xiàn):是學(xué)到深夜的那天,媽媽一直在身后陪伴著我;是我心情低落那天,朋友那燦爛的笑容安慰著我;是我被難題困擾的那天,老師耐心地為我解答。其實那一束束的光芒就在我身邊,在我的腳下,向遠處延伸、延伸……

從此我不再迷茫,因為我看到了努力的方向,看到了前方光明的未來,那抹綠色已悄然植入我的心中,從此,我不會再迷茫,我要在它的引領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆,找到我心中的方向。

走出憂傷和迷茫的陰影中學(xué)作文


不管是學(xué)校或是培訓(xùn)機構(gòu),我們都會遇到要寫作文的時候,那些因迷茫而凝結(jié)起來的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落寂的憂傷。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,你知道一篇走出迷茫的中學(xué)作文是怎么寫的嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“走出憂傷和迷茫的陰影中學(xué)作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

走出憂傷和迷茫的陰影中學(xué)作文(篇一)

這個冬天,特別的寒冷。烏白的云朵,蓋住了湛藍的天空,呼嘯的寒風(fēng),在向我述說著一個無奈的故事。風(fēng)像個被拋棄的嬰兒,樹像被試過魔法的殘留。沒有任何點綴,空得單調(diào),空的寂寞。

厚厚的棉襖下,有一顆赤裸裸的心,在尋找喧嘩的街市。在毫無生機的大街上,孤單地走著,像是在等待什么。陳舊的樓房,讓我覺得時間過得很快。伸開雙手,一對夢的翅膀在展翅飛翔。平時喧嘩的街市,今天變得空蕩了,寥寥無幾的人物在這古老的大街兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),仍找不到出口站。

走出了那座空城,天,仍是灰灰的,我要走到什么時候,才可以走出這個灰白世界?一直堅信著,會有繽紛多彩的一天。繼續(xù)著我沉重的步伐,來到冰冷的湖邊,伸眼望去白茫茫的一片,又讓我失落的離開。

無奈的冬天,想要一縷陽光也要很難嗎?這時候,沉重的步伐,停了下來,站在交叉的十字路口,我應(yīng)走哪一條才可以找到那一縷陽光?眈眈相視了交叉路線,這時沉重的腳步往回走。卻然白茫茫的一片,讓人迷茫,沉重的腳步走向個那十字路口的中間,堅定地向右邊繼續(xù)前進。沉重的腳步,變的輕盈了,有一種飄飄然的感覺。作文

在右街的轉(zhuǎn)角處,無情的白云,終于空了一個微小的洞,溫暖的陽光,今天的第一縷陽光,打破了這灰白的魔咒。風(fēng),想個被拋棄的嬰兒,終于得到了前所未有的幸福;樹像被解除了魔咒,等待著春的到來。

沒有讓我失望,我找到了那一縷陽光,之前的迷茫,之前的動搖,都讓我回味無窮,欣慰地笑了,不知道哦,在下一個轉(zhuǎn)角處,是一個怎樣尋找的過程?

走出憂傷和迷茫的陰影中學(xué)作文(篇二)

每個城市大大小小有無數(shù)條的路。也許有些路是寬廣平坦,讓你暢通無阻。但也有些路,狹窄羊腸,如同迷宮般,讓你進去了,就有可能陷入其中,無法走出。

通常每個人在人生的道路上,并不是一帆風(fēng)順,一不小心,就會一段路原以為走到了終點,卻還在起點。這樣一來,會讓你十分苦惱,甚至感到絕望。但是,在這世上不可能有讓你走不出的路。你走不出來,是因為缺少耐心和韌性。

我們作為一個未成年人,由于社會經(jīng)驗不足,常常會被成長路上的一些絆腳石所絆倒。遇到一些問題,會容易沮喪,沉淪,一籌莫展。雖然那些道理都知道,自己心里也清楚,并不會有什么走不出去的路,這些不過是暫時的挫折。但如果真的是自己遇到這些狀況,卻不能做到坦坦蕩蕩,只是一味的在糾結(jié),為什么走錯了路,如果沒有走這條路,也許自己就沒有這些不必要的煩惱了。卻并不會去想一想解決問題的方法,嘗試著在這條路上不要越走越遠,而選擇另一條正確的,能夠到達終點或是成功的路。

其實,如果你遇到過一些煩惱,你不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)從歧路走出來的你,已經(jīng)變得與此前的自己不同了?,F(xiàn)在的你,已經(jīng)脫離了以往的幼稚,沖動,而變得成熟冷靜,在某些方面處理問題時,更加的得心應(yīng)手,更加的穩(wěn)重理智。最重要的是,你不會再遇到打擊時,不知所措,甚至你以后的成長的路上,會少掉很多類似的麻煩。因為俗話說;“吃一塹,長一智”。下次,你就不會在同樣的問題上跌倒,在同樣的路上,選錯方向。

我們慢慢解決問題的過程,也是我們內(nèi)心逐漸強大成熟的過程。

雖然,難免在道路上會遇到困難,但是我們也應(yīng)該具有能力,具有減少困難的能力。在學(xué)習(xí)生活中,平時要學(xué)會辨別分析,盡量避免那些問題困擾我們。如果能做到自己平時會正確選擇道路,在人生岔口上能自己找出方法走出岔口。那么,我們的人生道路上,會更精彩!

記住,路是自己選的,即使不小心走錯路也不必迷茫,振作精神,重新選擇一條適合自己的正確路,勇敢前進!

走出憂傷和迷茫的陰影中學(xué)作文(篇三)

窗外最后一抹紅霞漸漸消失在天際,留給完成英語寫作的時間所剩無幾了。臺燈的光線柔和地灑在紙上,筆尖下卻擠不出一個字符。“滴答、滴答”這原本不會被注意的鐘擺聲,無情的攜帶著時間不急不緩的在房內(nèi)踱著步,我心里十分焦慮,就像被火焰撩著了一般。

想那平常,每次英語寫作時我都會文思泉涌、筆走如飛。但今天就似“泉眼”被堵、“筆突”生銹,這作文,愣是寫不出一個字。平時信手拈來的詞句不翼而飛,此時的心不禁開始慌起來,時而像被無形的手揪住似的,時而像是揣著跳躍的兔子,就是無法凝神專注。

一手撐著腮幫低頭,一手拽著文稿紙苦思冥想,惶惶間順著臺燈射出的光線抬頭望去,刻在燈座上的一段話:難的事你去用心做了,也會變簡單;簡單的事你不去做,它也會變難。注視著臺燈上的這段文字,渾身上下一激靈,這不正是指引我前行的燈塔。遠處的夜空只有星星點點的光芒,我真是慶幸,我的身邊還有這樣一盞明燈,為我指引方向。我一直在回避寫作文,可是一味的逃避,作文會寫得好嗎?我陷入沉思。

明亮的燈光又將我的思緒拽了回來,何不把現(xiàn)在所想到的寫出來呢?一個新奇的、有趣的想法浮現(xiàn)在腦海中。我要用所學(xué)的語法和單詞,來撰寫出一篇令我滿意的作文。瞬間我的筆下文思泉涌,平時積累的好詞好句就接像被施了魔法一般,不自覺地,就鋪滿了文稿紙。當(dāng)筆尖在紙上劃下最后一個句號時,一篇詞藻豐富的作文在筆下誕生了。

站起身抬頭望向窗外,華燈初上、光影闌珊。燈,對于詩人來說,是浪漫的化身;對攝影師來說,是追求完美的工具;對航海家來說,是航行的方向;對夜歸的人來說,是家人的等候。對我來說,他更是信念、是希望,鼓舞我突破困境。

注視著眼前這盞明亮的燈,它的光鋪在紙上,灑進心田。有了他,激勵我一如既往的堅持,永不懈??;有了他,為我指明方向,帶我走出迷茫。

走出憂傷和迷茫的陰影中學(xué)作文(篇四)

人生的開始猶如在一個復(fù)雜的迷宮,讓人摸不清方向感到迷茫;又似在一片廣闊的大海,不知該去向何方。而理想就是這復(fù)雜的迷宮和廣闊大海的地圖,它能帶你走出迷宮,游出大海,讓你不再迷茫,時刻保持清醒。

我手上的地圖的目的地是科學(xué)家。它既能幫助國家,又能滿足我的好奇心。但這只是我想當(dāng)科學(xué)家的原因之一。

我想當(dāng)科學(xué)家的原因不可或缺的是我對武器和科學(xué)的熱愛。如果要問我為什么要熱愛科學(xué)和武器的話,那就要從電視與書說起。雖然科學(xué)與戰(zhàn)爭無處不在,但是我第一次認(rèn)識并接觸是在電視上。電視上的科學(xué)無奇不有,使我對科學(xué)的熱愛,一下就涌了上來。電視上的武器更是稀奇,比如,巨大無比的洲際導(dǎo)彈,神出鬼沒的核動力潛艇,堅硬無比的坦克。

等我的團隊研發(fā)出比這些還高的高科技的武器,我要用它們來保護我的祖國?,F(xiàn)在的中國,已經(jīng)成為了世界第二強國??煲恢袊飞锨以脚茉铰拿绹?,為了自己國際上的地位,不停的給中國作文找麻煩。所以,我也想為國家出一份力。我并不知道我為什么愛祖國,我只知道我就應(yīng)該愛自己的祖國。

我想當(dāng)科學(xué)家還有一個重要的原因不讓人類滅絕。據(jù)說,有很多種方式可以毀滅地球,例如:宇宙大撕裂、行星撞擊、世界末日。雖然這只是猜測,或者是流言蜚語,但我還是抱著一點寧可信其有,不可信其無的態(tài)度。我不希望人類滅絕,我希望,當(dāng)人類在大難當(dāng)前時,能用我的團隊精心打造的發(fā)明,轉(zhuǎn)危為安。并趁此機會,使人類團結(jié)一心。

理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。要當(dāng)科學(xué)家,我認(rèn)為語數(shù)英科,四門課是必要的。因為這四門科我并不是全優(yōu),所以我得繼續(xù)努力。我是這樣想的:科學(xué),語文地圖只是背和讀,所以提高不是很難。數(shù)學(xué)我基本上沒什么問題。至于英語,我腳跟不穩(wěn),又不知從何下手,所以我打算依靠網(wǎng)絡(luò)自己打造一本英語字典。

既然路線已經(jīng)計劃好了,事不宜遲,讓我們拿好手中的地圖,乘風(fēng)破浪,逃出生天,到達自己的目的地吧!

走出憂傷和迷茫的陰影中學(xué)作文(篇五)

在我心中,永遠有一個夢,雖然是夢,卻也是信仰。但有時也讓我感到迷茫,在面對世事的萬千變化而不能不感到感慨,永遠學(xué)不會包容一下這紛繁復(fù)雜的離奇,因此常常無法把握生命的航向。

我們的生死不能輪回,走過的人生歲月更不能輪回,忘記過去就等于背叛?歷歷在目的背影使歲月之聲更加響徹,其實命運的坎坷和崎嶇是人生的必修之課。人活著總要有一種追求,歇步停留只能讓我痛心疾首。

生命的體驗也只有一次,難忘逝去的艱辛,重振生活的勇氣,歲月遺忘的孤獨在刻骨銘心中永遠懷念。 其實說來說去,說白了,就是愛一個人也好、在乎一個人也好,根本不重要,重要的是不是能給她幸福的感覺,讓她和我在一起不那么累,不那么愁,不那么悲觀。無論我在日志上如何風(fēng)華一時,最終我還是要回到現(xiàn)實。結(jié)果我們都會失去大好的時光,新鮮的美麗,鋒芒畢露的才氣,聰慧伶俐的自信,陌生人的捧場,新相識的快樂。最終慰籍我們的總是“草草杯盤共一歡,昏昏燈火話平生”的——尋常故人,尋常人生。

每個深夜某一個地方,總有著最深的思量! 優(yōu)越的現(xiàn)實生活及辛酸的感情世界讓我懂得所有的一切都來之不易,就如生命是短暫的,而生命體驗是可貴的,生命體驗的激情和活力是跳躍的!人生是坎坷的,幸福有時候僅是一種非常單純的感覺而已,我告訴自己。機遇應(yīng)當(dāng)把握,但是,就會有那么一次,在你轉(zhuǎn)身的一剎那,有些事就會完完全全地改變了,而有緣無緣的人就會彼此錯過了。

我真的不明白自己到底在等什么,在尋什么,在求什么!我孤獨的淚水,從五千年前流到今朝,生著這雙眼睛,好像就是為了流淚。 夢怕愁時斷.春從醉里回.凄涼懷抱向誰開? 電腦里悠然飄來一陣如泣如訴的歌聲:“曾經(jīng)多少次失去了方向 曾經(jīng)多少次撲滅了夢想 如今我已不再感到迷茫?!?/p>

我想:我不會再迷茫,再痛苦。

走出憂傷和迷茫的陰影中學(xué)作文(篇六)

不知從何時起,成長的我仿佛和以前的我漸行漸遠了。在成長路上,是否能丟盔棄甲,做自己的逃兵?

在慢慢的摸爬滾打中,丟下了太多東西,有友誼,有機遇,有優(yōu)秀,還有初心。驀然回首,在燈火闌珊處,似乎只剩我一人。

兒時,一腔熱血,想要擁有好友無數(shù)。憧憬著,是靠清華還是北大?是在北京還是上海?是自己創(chuàng)業(yè)還是當(dāng)一個白領(lǐng)?當(dāng)然,最大的理想還是和所有人相處融洽。

恍惚間,已度過十幾載。碌碌無為的我看著這座不大的城市,魯莽的拼搏。轉(zhuǎn)身,滄桑的夜晚,無不吐露著,現(xiàn)在是一個紙醉金迷,上了大學(xué)都不一定養(yǎng)得起自己的時代。止步不前,想想那些還未做完的夢,那些物是人非的禮物,想想現(xiàn)在的自己。努力到快要放棄自己了吧??勺龀鍪裁闯煽兞藛??回顧這幾年,原來我們漸漸學(xué)會了接受失意,接受失敗,接受不盡人意的話語。學(xué)著戴上面具,把不屑一顧埋在面具里。當(dāng)然,過得是挺恣意。只是作文單槍匹馬的,沒有人理你嗎?只是獨角戲嗎?

從小立志處理好人際關(guān)系的我,何時又這么迷茫了?沒有了軟肋,只剩下?lián)u搖欲墜的盔甲。人們都說蛇蛻皮是痛苦的,可越過這個坎兒,就又是希望。作文我想我們亦是如此,跨過這道枷鎖,是否能達到理想的彼岸?誰知道呢?何必那么在意呢?得過且過的人心不甘情不愿的接受。哪怕是成長中的我們,也不敢下定義吧。只是現(xiàn)在,真正的意義還未找到。但是就算世界與你為敵,你在掙扎在被束縛的同時向往新生嗎?每個人的成長正如蛇蛻皮。煎熬,痛苦,可再怎么困難也要努力。只要你不懦弱,為什么要錯過?在成長的途中丟了初心的人最致命。如陌路繁華,如強弩之末,沒有永垂不朽,沒有任何期待。

最后,愿你走出半生,歸來仍是少年。愿你成長之后,不再欲言又止。愿你強顏歡笑,卻有人懂你。愿你一個人千軍萬馬所向披靡,還有人溫柔待你。愿你走過風(fēng)雪,成長后依然純真。

走出迷茫走出困境中學(xué)生話題作文


在日常的生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,那些因迷茫而凝結(jié)起來的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落寂的憂傷。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的中學(xué)關(guān)于走出迷茫作文是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“走出迷茫走出困境中學(xué)生話題作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

走出迷茫走出困境中學(xué)生話題作文【篇一】

中考過后的暑假是閃光的,沒有壓力,只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進入了高中,幻想著每天都是美好的。但事實并非如此??菰飭握{(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱情,對家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘,滴答滴答機械地運轉(zhuǎn)卻不會有響起的一刻。教室,宿舍,食堂三點一線不停地奔走,路很短,心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧,沒有方向,沒有光亮。

這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么,也不知道該如何幫助自己,我只知道如果不做些什么,我會在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天,我收到一份朋友送來的禮物,里面的便條上寫著“永遠不要只看見前方路途遙遠,而忘了自己堅持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來發(fā)生的都是禮物?!蔽疫垪l,一遍遍回味這句話,我感到血液開始流動,重新溫暖倦怠的身體。反抗,或許就只從那時開始,帶著無助,努力地掙脫束縛。

我開始努力在聽課時集中精神,在買飯的等待中安排接下來的任務(wù),在緊迫的洗漱時間將自己收拾妥當(dāng)以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點,每天給自己一點正能量。我開始努力把對未來的憧憬轉(zhuǎn)化為動力,完善自己的奮斗藍圖,讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力,終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來,陽光開始照進霧氣彌漫的青春森林,一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散,留下一片生機。

成長,就是漫長的破繭成蝶,掙扎著褪去所有青澀。成長,也是一剎那的頓悟,下定決心走出迷茫,迎接未來。我慶幸,收到了朋友的鼓勵,開始勇敢面對自己的迷茫。時光微涼,這場迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。在回憶里閃著光,時刻提醒我遠離迷茫的漩渦,堅定自己的方向。

春光似海,盛世如花?;蛟S未來仍有迷茫的日子在等待我,但現(xiàn)在,我已走過此次迷茫,讓陽光照亮我前進的方向,請夢想為我收拾好行囊,帶著希望,伴著朝陽,堅定地踏上通往未來的.旅程,一步步接近我的夢想。

走出迷茫走出困境中學(xué)生話題作文【篇二】

金秋九月,我們充滿熱情地投入初中的懷抱,可初中的生活似乎并沒有想象中那么友好。驟然間覺著時間減半,作業(yè)翻倍,課程增多,生活節(jié)奏亂敲起鼓點。

烏云似乎總是遮掩著太陽,陽光照不進心里,我被迷茫包圍了。

第一次月考是跨入初中的第一次大考,雖只考了三門課,小學(xué)成績優(yōu)秀的我卻暴了個冷門:英語98分,數(shù)學(xué)88分,而最擅長的語文只考了68分。那個下午的班會課將之前充斥我滿心的熱情扔進了冰窖。老師當(dāng)眾公布了同學(xué)們的成績,一向堅強的我,還是難忍挫敗的打擊。下課后,紅紅的眼眶引來同學(xué)的關(guān)愛。

勤勤說:“沒事,剛上初中,總會有一個適應(yīng)期?!?/p>

小雯拍拍我說:“一次考試證明不了什么,我也考的不好,咱們一起努力,別哭了?!?/p>

鐵哥們兒丁莉擁著我說:“你不要擔(dān)心,我們可以幫你解決一些問題,你有不會的可以來問我?!?/p>

面對熱心的同學(xué)和他們對我的關(guān)心,我只能不住地說“謝謝……謝謝你們?!蔽艺娴暮苊悦?,我到底該怎么做?

接下來的一個星期我都在消極中度過,作業(yè)一如既往的多,可我對作業(yè)的態(tài)度,卻有了1

80度的大轉(zhuǎn)變,看到作業(yè)沒有了前段快速完成的欲望,手拿起筆似乎有千斤重,身邊的一切都讓我感到無聊。我從小喜歡美術(shù),可這時看著繽紛的彩筆在我眼里也化作煩惱和無聊。我知道自己卡在了瓶頸期,脾氣也不知不覺中大了起來,對家長以粗魯?shù)膽B(tài)度回復(fù)關(guān)愛,聽到同學(xué)談?wù)摮煽兾覕嗳晃孀×硕洌业膼阑鹑紵?,我的壞脾氣到處蔓延開來甚至發(fā)脾氣,有時我以生悶氣的方式宣泄情緒——生活讓我感到索然無味,我不再像以前那樣活潑,雙眼無力地睜著,除了迷茫的灰色不再有半絲的亮彩。

我放學(xué)了,月亮如白玉盤般的面龐十分美麗,可我覺得它朦朧而無法揣摩。

爸爸媽媽來接我,將我肚子里的苦水一股腦都倒了出來。這個過程中,他們一句話都沒有說,到了樓下,爸爸語重心長地說:“人啊,年輕時迷茫,有青春,有力氣,卻找不到努力的正確方式;年老時清醒了,卻失去了青春,沒有了力氣?!眿寢屪屛姨ь^仰望天空,說:“真正懂得當(dāng)下自己該想該做什么事了,那你就長大了?!?/p>

我看到了,天上有一顆明星,想必那就是北極星吧,父母的話就好似北極星為迷茫中的我指引方向…

走出迷茫走出困境中學(xué)生話題作文【篇三】

有人每個人都有一本自己的書,主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

第一次考試就得了滿分,爸爸表揚我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會成功,老師稱贊我真行。啊,天是藍的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。然而,生活并非一帆風(fēng)順。

一個風(fēng)雨交加的夜晚,沒有月亮,我躺在床上,淚水早已模糊了視線。為什么?為什么不幸全降臨到我一個人的頭上?我不停地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛我的外公突然離開了人間;媽媽由于傷心過度生病住進了醫(yī)院;我學(xué)習(xí)心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了,沒有過多的語言,她只是淡淡地說:“直面不幸,挑戰(zhàn)不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂?!蔽易x懂了她的話。于是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠是鮮艷的。

小時候,生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長大后,我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認(rèn)識到失敗是成功之母,激烈的競爭讓我看到了不向前走,就是后退的現(xiàn)實。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書,只要你認(rèn)真地閱讀,一定會有所領(lǐng)悟的。

經(jīng)歷了快樂的滋潤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,面對生活,更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是:從此我不再迷茫。

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