教師節(jié)活動方案。

節(jié)日是生活中值得紀(jì)念的重要日子，準(zhǔn)備迎接教師節(jié)的到來吧。為了保證這次活動能夠順利的進(jìn)行下去，有一點非常重要，有一步可不能忘記，那就是先做好方案，你知道怎么寫教師節(jié)活動方案嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的策劃案，歡迎您參考，希望對您有所助益！

教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的策劃案【篇一】

一、活動策劃：

天龍小學(xué)工會

二、活動時間：

20xx年9月9日下午

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

天龍小學(xué)教師節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：白文莉(校長)

副 組 長：楊志剛(書記)

趙海英(工會主席)

成 員：工會委員、部門主任、年級組長、班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

四、活動安排

1、教師節(jié)表彰：將對20xx—20xx學(xué)年校級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。

2、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內(nèi)容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主。

3、年輕教師座談會。通過座談的方式，關(guān)心年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

4、“陽光師德承諾”：慶?，F(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動，使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，加強自身師德修養(yǎng)，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實宣傳片。

五、氛圍營造

制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置影像等。

教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的策劃案【篇二】

一、活動目的

今年的教師節(jié)是我國第32個教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實簡樸”的原則，慶祝xx年第32個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展。

二、活動時間

xx年9月8日——9月10日

三、活動組織

學(xué)校成立慶祝第32個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：賴xx副組長：盧xx

成員：熊xx

四、活動安排

1.主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳(負(fù)責(zé)教師：肖xx)

要求：在學(xué)校網(wǎng)站、微信群、校訊通短信平臺里宣傳各級各類尊師寄語及表彰喜訊。

(2)學(xué)校標(biāo)語宣傳(負(fù)責(zé)教師：肖xx)

要求：校門口電子屏幕：熱烈慶祝第32個教師節(jié)!

(3)一張手抄報

三到六年級各班以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，制作慶祝教師節(jié)手抄報，自擬標(biāo)題，手抄報內(nèi)容要板塊新穎、書寫端正，班主任擇優(yōu)五張展出。

(4)一句賀卡

一、二年級學(xué)生自制一份賀卡，自己喜愛的老師留言、送祝福，表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對老師們的感恩祝福之情。班主任擇優(yōu)部分展出。

2.學(xué)生自主表達(dá)感恩之情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。如：向老師問好、送出祝福，給老師們送上兩個“一”：一句節(jié)日祝福;一條教學(xué)建議。(各任課教師自行安排)。

3.教職工文體活動

(1)教師鋼筆字比賽

活動時間：9月8日——10日

比賽規(guī)則：①教師人人參與

②摘抄一首與抗日有關(guān)的詩歌

③10日之前由年級長收齊上交學(xué)校工會，由工會組織評出一、二、三等獎

(2)趣味體育活動：企鵝漫步

活動時間：9月10日下午第三節(jié)課(無課的老師先參加)

活動地點：大操場

比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球，呈企鵝狀從起點跑向終點。球掉下須夾起球，在球掉的位置重新開始。用時最短者為優(yōu)勝者。所需器材：18個排球，可從體育器材室借用。

人員分工：裁判員：蘇xx計時：肖xx場地器材：賴xx

五、活動要求

1.各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。

2.做好本次活動的輿論宣傳工作，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動影響，促進(jìn)活動順利開展。

3.各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織，有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)。

4.做好活動總結(jié)表彰。

教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的策劃案【篇三】

教師節(jié)文案：

又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，

老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！

他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；

雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！

在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時間：20xx年9月1日——9月9日

參賽條件：6-12歲的小朋友

參賽主題：我和我的老師

接收地點：各購物廣場顧客服務(wù)中心

活動內(nèi)容：

9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：二等獎：2名 獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本

三等獎：3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

優(yōu)秀獎：10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。

·教師節(jié)對聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞

·教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動方案 ·教師節(jié)活動主題

備注：

1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

費用：800元/店

2、老師 您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

活動時間：9月10日晚7：00——8：30

活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的秘密……

——離不開化妝品！

敬愛的老師

時空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠(yuǎn)不會改變

如春風(fēng)拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！

第二階段：

教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的策劃案【篇四】

一、活動主題：團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩

二、活動時間：20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

三、活動地點：城中校區(qū)文化廣場

四、活動對象：全體師生，由班級學(xué)生邀請教師結(jié)對參加，凡到場參加活動的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

五、活動負(fù)責(zé)人：李能文、黃容、李家玲、肖紅

六、活動具體執(zhí)行學(xué)生社團(tuán)：學(xué)生會，團(tuán)委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助

七、活動項目：1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)

參與要求：一名學(xué)生邀請一位老師結(jié)對

活動規(guī)則：每對師生在活動現(xiàn)場領(lǐng)取帶繩子氣球一個，綁在兩人的腳踝處，進(jìn)入保衛(wèi)場地，在保護(hù)好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功，每10對為一組分組進(jìn)行，每組只有一對勝利者，場地為半個羽毛球場，活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。

道具準(zhǔn)備：氣球一包(100只)，打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。

氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù)：8人活動主持：黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球

參與要求：所有參加活動的結(jié)對師生抽簽分成紅隊和藍(lán)隊兩組(保證人數(shù)一樣)

活動規(guī)則：師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，在接力區(qū)將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點從新開始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時必須在接力區(qū)進(jìn)行交接。

道具準(zhǔn)備：籃球2個，雪糕筒2個(向體育組借用)，裁判人數(shù)：8人

活動主持：黎靖儀、張俊杰3、送球入筐

參與要求：所有參加活動的'結(jié)對師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)

活動規(guī)則：師生手持毽球，活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準(zhǔn)備的筐子里，場地由起點至終點的距離長30米寬5米的長方形組成，每位參加者踢運一次，以全組最先完成者為勝，踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續(xù)前行，若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。

道具準(zhǔn)備：毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數(shù)：8人

活動主持：黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費預(yù)算：

合計：

九、活動報名表

注：參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名，請結(jié)對師生穿運動鞋參加活動。

四會中學(xué)德育處團(tuán)委20xx年9月1日

氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進(jìn)行中

背夾藍(lán)球初中級師生PK高中級師生

教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的策劃案【篇五】

20__年9月10日是我國第__個教師節(jié)，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際，我校舉行如下活動：

1、老師 我愛您

在本周五或下周一上課時班長組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”

2、老師 我和您合個影

學(xué)生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供)，每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創(chuàng)意的合影，學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。

3、老師 我想對您說

給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

4、老師 我和您有個約定

約，是誓言;約，是承諾;約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……

5、老師 我祝福您

自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師?；?月10日(周日)當(dāng)天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng)，有真情實感，學(xué)校征集短信，每班擇優(yōu)選擇5條在微信公眾號展出。9月12日前完成。

教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的策劃案【篇六】

一、 活動目的

本次活動的目的在于慶祝教師節(jié)，同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。

此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊意識。

二、活動的主題

團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏

師生共同奮進(jìn)!

三、活動的具體事宜

主辦單位：信息技術(shù)工程學(xué)院

承辦單位：09計科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

活動時間：20xx年9月9 日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)

活動地點：十三教一樓

四、參加人員;

信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計科班的全體學(xué)生以及信息技

術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會的志愿者。

人員分組：根據(jù)當(dāng)天老師到場的情況分組，將老師和同學(xué)采取編

碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動。

五、活動流程：

活動正式開始前，工作人員會帶領(lǐng)在場的老師和同學(xué)一起玩一些

集體游戲，來活躍現(xiàn)場氣氛，讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。

1、 雷陣取水

活動器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。 在場地內(nèi)畫三個半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標(biāo)出圓心的位置，

將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進(jìn)行一定的加時)，并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動失敗，工作人員將記錄每組成員所用時間，用時最少即成績越高。

2、 運珠過河

活動器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

每組隊員按自己商量好的順序進(jìn)行排隊，第一名隊員用筷子將水

中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點，運送成功后該隊員需

立即回到起點，再由下一個隊員進(jìn)行同一動作。在規(guī)定時間內(nèi) ，按運送玻璃珠的多少來記成績。

3、 同心協(xié)力

活動器材：氣球

每組隊員根據(jù)自己商量好的順序進(jìn)行兩兩配對，每組隊員中的 2

人背靠背夾一氣球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點后回到起點，不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員，由下兩名隊員接著按照同樣的規(guī)則進(jìn)行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始，接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組所有成員都完成運送后活動結(jié)束，用時越少分?jǐn)?shù)越高!

注：如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起，

由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

4、 盲人足球

活動器材：足球、眼罩

每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊員用眼罩將眼睛蒙

住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外)，由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點，并進(jìn)行射門，蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩，由搭檔指引其運球回到終點，由下兩個隊員進(jìn)行此活動，如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進(jìn)行射門，直到射門成功為止才可以返回。

注：射門隊員要全程帶上眼罩，不準(zhǔn)將眼罩摘下，每組8人都應(yīng)

該擔(dān)任一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動結(jié)束，用時最少即為贏家。

5、 你來比劃我來猜

活動器材：寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動，兩名成員相對而站，由一名

成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名

詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)記錄猜出多少個提示語。

注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不

得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當(dāng)前要猜的名詞或成

語。

以上活動都結(jié)束后，由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結(jié)束活動。

六、人員安排及要求

此次活動的教練和助教均有09計科班同學(xué)擔(dān)任，所有教師和同學(xué)必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動，積極融入到活動中來，所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活

動。

七、經(jīng)費預(yù)算：

2米繩子(兩根)——30元

一桶水——5元

紙杯兩帶——20元

白紙、筆——10元

小禮品——170元

氣球——15元

賀卡——120元

總計：370元

八、后勤安全

工作人員必須在整個活動中保護(hù)參與者的安全，并且要盡力協(xié)

助參與者完成各項工作。

信息技術(shù)工程學(xué)院

教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的策劃案【篇七】

一、活動目的：

為隆重慶祝第30個教師節(jié)，豐富廣大教職工的精神文化生活，增進(jìn)同事之間的情誼，提高全校員工的凝聚力，特舉辦此活動。

二、活動時間、地點：

9月10日中午聚餐，下午在校內(nèi)開展活動。

三、活動要求：

形式多樣，文雅詼諧，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

四、活動程序：

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞；

2、各年級組節(jié)目表演；

3、開展游戲：

游戲一：成語（詞語）接龍

參加人數(shù)：各組成員全部參與

游戲規(guī)則：先由各組長臨時抽出全校教職工姓名中的一個，該組說出的第一個成語必須含有此姓名中的一個字或這個字的諧音，（若成語一時說不出，說四個字的詞語也行）成語、詞語接龍一輪即可。

獎勵辦法：所有參與人員獲紀(jì)念獎一份。

游戲二：袋鼠跳

道具：9只麻袋，果盤，糖果。

參加人數(shù)：18人（每組2人，共9組，1輪）

裁判：XX

游戲規(guī)則：2人為一組，共9組（同時參加游戲）游戲者將雙腳放入麻袋中，跳到折返點處，從果盤里咬住一個糖果，返回起點，將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進(jìn)行相同的游戲，最先回到起點的組為勝。

獎勵辦法：一、二、三等獎各一組，其余參加人員得紀(jì)念獎。

游戲三：兩個三腿

道具：繩索9根、秒表

參加人數(shù)：18人（每組2人，9組同時游戲，1輪）

裁判：XXyjs21.Com

游戲規(guī)則：將兩名隊員的一條腿綁在一起，形成兩個人三條腿的格局。

主持人宣布游戲開始，9組隊員從起點走向終點。

裁判員根據(jù)9組隊員完成任務(wù)花費時間的由少到多決定名次。

獎勵辦法：一、二、三等獎各一組（每組2人），其余人員獲紀(jì)念獎一份。

游戲四：端乒乓接力

參加人數(shù)：36人（每組4人，共9組，1輪）

道具：乒乓球及球拍各9個

裁判：XX

游戲規(guī)則：各組3名隊員，分別排隊站在起點處，每組第一個隊員用一塊拍子端乒乓球從起點走（跑）到折點，再回到起點，第二個隊員接力繼續(xù)，直到第三個隊員接力結(jié)束，看哪組先完成（或用時最短）。

獎勵辦法：一、二、三等獎各一組，其余參加人員獲紀(jì)念獎一份。

游戲五：踩氣球

參加人數(shù)：9人（每組1人，共9組，1輪）

裁判：XX

游戲規(guī)則：9人同時參加游戲，各綁3個氣球，大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊，在規(guī)定的時間到達(dá)后，看哪組選手剩下的氣球最多。

獎勵辦法：一、二、三等獎各一名，其余參加人員獲紀(jì)念獎一份，（或此游戲均設(shè)紀(jì)念，視情況而定）

五、分組安排：

一年級組：8人+XX

二年級組：7人+XX

三年級組：8人+XX

四年級組：7人+XX

五年級組：9人

五年級組：8人+XX

教務(wù)組：7人+XX

總務(wù)組：8人+XX

行政組：校辦、人事財務(wù)、政教共9人

六、工作人員：

1、主持人：XX

2、音響：XX

3、攝影宣傳：XX艷

4、場地布置及道具準(zhǔn)備：XX

5、果品、獎品準(zhǔn)備及發(fā)放：XX

6、安全：XX

7、裁判：XX

8、裁判長：XX

教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的策劃案【篇八】

一、活動目的：

在教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展慶祝活動，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題：

“獻(xiàn)給老師的賀卡”

三、活動時間：

9月9日

四、活動地點：

學(xué)校辦公樓前

五、活動程序：

1、第一張賀卡：獻(xiàn)給老師的詩

活動內(nèi)容：學(xué)生配樂詩朗誦?！?zé)任人：z

2、第二張賀卡：畫給老師的畫

活動內(nèi)容：學(xué)生展示繪畫作品?！?zé)任人：z

3、第三張賀卡：說給老師的話

活動內(nèi)容：學(xué)生讀“說給老師的話”——責(zé)任人：一至五年級級部組長

4、第四張賀卡：唱給老師的歌

活動內(nèi)容：全體同學(xué)唱《感恩的心》——責(zé)任人：z

六、責(zé)任分工：

學(xué)生主持、獻(xiàn)詞：z

音響：z

攝影：z

合唱環(huán)節(jié)組織工作：z

宣傳報道：z

教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的策劃案【篇九】

今年是我國第xx個教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題

尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構(gòu)組成及職責(zé)

組長：xxx。

小組成員單位：工會、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

2、環(huán)境布置

在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

(2)大會議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?；顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

xxxx年x月x日—xx日

五、活動地點：

理科樓各辦公室

六、活動對象：

信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容

1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人：

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

十、主要參與者：

學(xué)生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的策劃案【篇十】

第27個教師節(jié)即將到來，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語、華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧，找一找曾經(jīng)教過我們的老師，傾訴對老師的'尊敬熱愛之情，表達(dá)“綠葉對根的情意”。

一、活動流程:

9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。

9月7日：小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。

9月8日—9月10日：各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。

9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。

二、活動內(nèi)容：

活動一：尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節(jié)日的祝福。

活動二：送一包潤喉糖給老師。開學(xué)一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一包綠色清涼潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。

活動四：教師節(jié)當(dāng)天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。

三、注意事項：

活動一：邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊，請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導(dǎo)員楊老師處，大隊部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師，如果沒有時間，請電話或短消息問候吧!

活動二、三、四：1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進(jìn)行。

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