幼兒園園長上半年工作總結。
時光在不經(jīng)意中流逝,上半年的幼兒園園長教學工作結束了,根據(jù)學校相關通知,此時我們應該好好準備幼兒園園長上半年工作總結,總結是對上學期工作的評價,必須堅持實事求是的原則,您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園園長上半年工作總結呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“簡短的幼兒園園長上半年工作總結報告”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一學期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關,很抓衛(wèi)生防疫防病工作
1、協(xié)助保健、防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達100%。
3、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發(fā),適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、提醒個班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、教學內容、方法加強對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理
1、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養(yǎng)供給標準,制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜。
2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關。本學期無發(fā)生任何中毒事件。
3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,并做好記錄。
5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
6、保健人員每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。
四、教具的衛(wèi)生與消毒
1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環(huán)境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,主管人員每天檢查一次,每周五進行安全衛(wèi)生大排查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。
2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。
3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒。
5、定時紫外線消毒。
五、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。
3、根據(jù)幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
六、很抓教師素質,有效提高保育工作質量
1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、等為主題,分期培訓帶班老師,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。
2、經(jīng)常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環(huán)節(jié)。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學期的消毒常規(guī),督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,并及時記錄,保健室平時抽查,每周五大檢查,使消毒工作經(jīng)常化、制度化。
七、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設文明、整潔、舒適的活動環(huán)境
1、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,實行定班定點,分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經(jīng)常性的清潔,保健室每天監(jiān)督,及時指導。
2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。
3、要求教職員工注意個人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護了老師在幼兒心目中的形象。
八、堅持宣傳,重視衛(wèi)生保健
1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛(wèi)生保健知識,有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛(wèi)生保健意識。
2、利用接送孩子時間經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況。
3、認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向婦幼保健、衛(wèi)生防疫部門請教,虛心接受他們的指導。
2016上半年幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(2)
在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績,衛(wèi)生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規(guī)范地做好了各項衛(wèi)生保健工作,使各項工作都得到順利完成。下面將本學期工作進行簡單小結:
一、嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進班級。
2、認真做好幼兒服藥工作和幼兒觀察護理工作。每天仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時與家長聯(lián)系,并作好適當?shù)淖o理工作,幫助測量體溫、服藥等、出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。及時進行學生健康情況網(wǎng)絡晨報。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制訂食譜,食譜每次都能及時公布。
2、全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況,為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素c的需求。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作,本學期體檢結果符合幼兒生長發(fā)育的標準。
(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。期初有計劃,期末有總結。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用宣傳板報、校訊通進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的。宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和。
3、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。
二、按照《衛(wèi)生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。
1、能堅持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時進行登記,每周進行衛(wèi)生檢查。隨時做好指導、督促工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,督促保育員及時改進。
3、能做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發(fā)生。
4、提醒保育員按時做好幼兒用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒老師做好幼兒午睡的照看工作
三、按標準嚴格管理廚房,保證幼兒伙食質量。
1、組織廚房人員學習食堂工作的相關制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,學習學校食品衛(wèi)生安全管理要求。
2、要求廚房人員按照食譜采購,保證食品的數(shù)量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵廚房人員在實踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進一步提高烹飪水平
5、隨時提醒廚房人員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、發(fā)現(xiàn)問題及時指出,及時改進,使廚房內外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔。
經(jīng)過一個學期的努力,我園的衛(wèi)生保健工作順利完成了各項任務,衛(wèi)生保健工作的
規(guī)范化也得到較好的落實,幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,加強日常衛(wèi)生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規(guī)范地做好各項衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,做好預防疾病的各項工作,力爭達到生保健工作的各項指標和要求。
光陰荏苒,時光易逝,2xx上半年在緊張和忙碌中悄然而去?;仨^去的上半年,我園在姜堰區(qū)教育局和官莊中心小學的正確領導下,在區(qū)學前教育集團的大力幫扶和鼎力支持下,全體教職員工凝心聚力、精益求精,繼承和發(fā)揚了創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質園的精神,立足崗位、奮勇爭先,譜寫了官莊幼兒園發(fā)展新篇章?,F(xiàn)將上半年的工作總結如下。
一、 園本培訓,強基固本,夯實內涵。
由于教師少,經(jīng)費緊,園本培訓一直是我園的短板。為在資金不足的情況下加強園本培訓,我們綜合利用周邊幼兒園的資源,通過“搭車”培訓的形式,為教師提供學習的機會。我園教師先后參加海門新教育培訓、省名師送培興化活動、二實幼的教科研培訓、集體備課、三水幼兒園的賽課及送教活動。分期、分批帶領教師參觀了姜堰區(qū)第二實驗幼兒園、姜堰區(qū)三水幼兒園、姜堰區(qū)藍天幼兒園。同時充分挖掘自身資源,讓骨干教師為教師作講座,先后有4人在全園開設了不同主題的講座。我們還組織了教師讀書活動、教師演講比賽、觀察記錄和教學反思評比、教師自彈自唱基本功競賽、教師手工制作比賽等活動。豐富多彩的培訓形式,開闊了教師的視野,增強了教師的學習意識和能力,同時也更新了教師的教學理念,提升了教師的專業(yè)素質和教科研能力。
二、搶抓機遇,力求管理規(guī)范化、精細化。
創(chuàng)建是凝聚人心的工程,創(chuàng)建是提高保教水平、改善辦園條件、提升教師素質的過程,創(chuàng)建活動既能鍛煉人也能考驗人。我園順利通過了江蘇省優(yōu)質園的驗收。我們以創(chuàng)建為契機,建章立制,完善制度,重視過程性的管理,狠抓落實,使辦園水平得以提升。全體教師在創(chuàng)建中學習在創(chuàng)建中成長。創(chuàng)建活動結束后,我們仍然從規(guī)范老師的一言一行,每一個物品按指定的位置擺放這些點滴小事認真執(zhí)行,反復抓、抓反復。我們堅持按規(guī)范流程組織實施活動。每一次活動前先規(guī)定活動組織者,由專人設計活動方案,并負責組織本次活動,收集過程性資料,最后作總結。剛開始大家都有點不理解,總認為戰(zhàn)時平時一個樣,太煩,太累,不值得。經(jīng)過耐心的講解,持之以恒地督查,得到了大家的理解和認可?,F(xiàn)在,教師都知道按流程、規(guī)范操作,工作中的每一個細節(jié)都做到有據(jù)可依,并與考核掛鉤。布置與檢查相結合,獎勤與罰懶相結合,表揚鼓勵為主,批評教育為輔。經(jīng)過一學期的堅持,大家不知不覺中養(yǎng)成了習慣。現(xiàn)在我園教師的學習積極性和主動性明顯增強,對布置的各項工作都能按時保質完成。長期以往,大家已自覺養(yǎng)成了良好的習慣,形成了團結發(fā)奮、積極向上的良好氛圍。
三、 精細管理,活動育人,教學相長。
我園結合季節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列豐富多彩活動。我們先后組織了幼兒踏春遠足、參觀牛奶場、教師讀書演講活動、主題家長會、教師賽課、送教活動、端午節(jié)親子活動、家長開放活動、愛心捐贈、“三愛”、“三節(jié)”主題活動、慶?!傲弧蔽膴恃莩觥⒓议L匯報活動、親子游博物館、冬季親子運動節(jié)、迎圣誕親子手工制作活動等。
為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,進一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園保教水平,營造全社會共同關心和支持學前教育發(fā)展的濃厚氛圍,進一步樹立現(xiàn)代科學的兒童觀、教育觀,形成有利于幼兒健康成長的良好校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境,促進我園持續(xù)健康科學發(fā)展,我園積極響應姜堰區(qū)教育局以《給孩子適宜的愛》為主題的學前教育宣傳月活動。我們在組織教師學習討論的基礎上,制定了切實可行的方案,并按照方案穩(wěn)步推進。
教師讀書活動。教師人手一冊《規(guī)矩和愛》,通過一個月的學習,教師在一篇篇摘記、隨筆中記錄下了學習的體會和感受,反思自己的日常工作,將理論與自己的教育教學實踐聯(lián)系起來,為更好地指導家長科學育兒打下良好的基礎。向家長宣傳教育政策制度。在幼兒園公告欄內張貼相關學前教育政策及管理制度,各班在家園共育欄內宣傳科學育兒相關知識,每周一更換。
我園組織召開了主題為“規(guī)矩與愛”的家長會。在家長會上,園長的講座及育兒書籍推薦、班主任老師圖文并茂的案例分析、家長代表的現(xiàn)身說教,為共同探討如何給孩子適宜的愛搭建了平臺,播下了種子。通過家園聯(lián)系冊、幼兒成長手冊、校訊通與家長互動進行個別交流探討,為家長的學習提供便利和條件,努力營造立體式的育人環(huán)境。
我園結合“六一”兒童節(jié)與小學聯(lián)誼,組織師幼舉行慶祝活動,邀請家長前來觀摩、助演,展示我園師幼的才藝及風采。結合端午節(jié),組織“粽香傳情”關愛留守兒童活動。我們在讓孩子了解民俗的基礎上,組織了親子活動包粽子、品粽子。活動當日,姜堰城區(qū)四個企業(yè)老板帶著衣物、學習用品、食品前來我園慰問留守兒童,這份精神食糧和物質幫助為留守兒童和特困家庭孩子點亮了心中的明燈。
為弘揚師德,樹立身邊的典型,我園在組織教師學習貫徹落實姜堰區(qū)教育局47號文件《關于治理在職教師體罰和變相體罰學生專項活動實施方案》和閱讀《規(guī)矩和愛》的基礎上,舉行“教育的智慧——愛與規(guī)矩”專題演講活動。活動中,教師結合實際暢談“給孩子適宜的愛”的經(jīng)驗和感悟。這次活動不但增長了教師教育的藝術與智慧,增強了教師的責任感、使命感和敬畏感,而且使專項整治活動和學前教育宣傳月活動在我園落地生根。在我園舉行的學前教育宣傳月成果展示暨“感恩成長、放飛夢想”大班畢業(yè)典禮上,孩子們通過歌唱、舞蹈、朗誦、手語表演等形式向家長匯報自己幼兒園快樂的成長足跡。園長情真意切的致辭、幼兒多才多藝的成果展示贏得了家長的陣陣掌聲與喝彩,小學教師、已畢業(yè)幼兒家長與現(xiàn)任家長的互動將活動推向了高潮。從家長填寫的調查問卷以及他們之間的交流討論中,我們感到了家長對幼兒園的贊揚和鼓勵,對老師的辛勤勞動敬佩與感謝。通過分片入戶走訪,老師們在動員適齡幼兒入園的同時宣傳幼兒園,宣傳科學育兒的知識,架起了幼兒園與家庭溝通的橋梁,為幼兒園與家庭之間的友誼奠定了堅實的基礎。
反思活動實施的過程,教師和家長受益匪淺。我們今后將持續(xù)推廣活動成果,將宣傳學前教育理論、政策、制度和引導家長科學育兒作為我們的日常工作,密切聯(lián)系家園關系,真正實現(xiàn)幼兒園、社會、家庭一體化教育。
豐富多彩的活動給孩子們提供了豐富多彩的生活,讓孩子們在生活中學習,在愉悅中成長,激發(fā)了孩子熱愛自然,熱愛生活的情感,同時也培養(yǎng)了孩子們良好的行為習慣和積極上進的學習品質。給教師一個展示和發(fā)揮的平臺。
四、辛勤耕耘,收獲成果,體驗快樂
本年度在規(guī)范園務管理同時,我們積極營造教科研氛圍,引領教師專業(yè)成長,我園申報的區(qū)級課題《培養(yǎng)幼兒陽剛之氣》進入結題階段。我園教師在姜堰教育網(wǎng)發(fā)布新聞報道67篇;撰寫讀書心得、演講稿、論文共34篇;參加三水集團賽課獲一等獎三個、二等獎一個;獲姜堰區(qū)幼兒教師基本功競賽三等獎、姜堰區(qū)幼兒教師才藝比賽二等獎;“行知”杯論文獲獎3篇;泰州市論文獲獎4篇;姜堰區(qū)論文獲獎2篇;《姜堰教育周刊》發(fā)表文章一篇。1人被評為沈高鎮(zhèn)十佳教師;1人被評為姜堰區(qū)幼兒園教學能手;1人被評為官莊中心小學“六有”好教師;4人被評為官莊幼兒園優(yōu)秀教師。
五、不足、反思與努力方向
1.增強教師的主人翁意識,在調動全體教師的積極性和主動性上多動腦筋。
2.在細節(jié)上下功夫,持之以恒,以鞏固和擴大創(chuàng)建成果。
3.揚長補短,在教科研和特色建設上進一步細化目標,穩(wěn)步推進。
展望新的學期,我園將揚長補短,銳意進取,勇于創(chuàng)新。關注幼兒學習與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個體差異,努力辦好老百姓家門口的“好幼兒園”,為姜堰區(qū)學前教育優(yōu)質均衡發(fā)展再立新功。
回顧已經(jīng)過去的上半年,這半年的時間中,我們幼兒園一直堅持著最初的本心,堅持打造一個以孩子為主,教育和娛樂共同并存的幼兒園。作為幼兒園的院長,我必須站在幼兒園的領頭位置,也同樣代表我得有更高的覺悟,對工作有著更加深入的了解。為此,我在這半年來在工作中也不曾停止過學習和思考,不斷的在工作中尋找提升幼兒園工作的方法。
但是,對于教育行業(yè),只懂得學習卻不知道反思和總結是得不到真正的成長的!為了好好的總結這半年來的工作和思想,我特對著上半年的工作做了總結如下:
一、在思想上的提升
做為院長,我是幼兒園的代表,我首先要做的就是,比別人走的更快一步,就算走不過別人,但也要跟上社會的潮流。時代在不斷的變化,教育的政策和方針也是在變化,我在這半年來如同過去一樣,密切的關注著教育方面的政策的變化。
還有就是關于幼兒園內的園規(guī)等規(guī)則,嚴格的記牢,并不斷的在會議中針對最近的狀況提起,要求教師們都能牢記幼兒園的規(guī)則,并在教學中,將交給幼兒們需要遵守的規(guī)則。只有大家都遵守這最基本的規(guī)則,幼兒園內最基本的安全才能得到保障。
二、安全方面
在上半年中,我依然每天堅持在幼兒園門口接送幼兒,保證每個幼兒都能安全到園,安全離園。
除了基本的平時的安全方面的教育,我也同時注重著幼兒們平時生活的安全,尤其是對家長方面。家長們雖然一心都是為了孩子著想,但是也總是會有一些盲區(qū)。為此,我提倡舉行家長和教師會議,雙方互相了解對孩子的保護和教育問題,讓幼兒能更好的學習如何避開危險。同時,家長和教師也多學習和鞏固安全方面的注意事項。
三、衛(wèi)生方面
這方面是幼兒園除了安全之外的又一大重點,在幼兒園掃除的時候,我都是親自巡視檢查,自己也會親手去動手打掃幼兒的教室等,在我們全幼兒園的教職工的努力下,這上半年來的衛(wèi)生都是幾乎完美達標。
四、教學方面和家庭的互動
上半年以來,我組織了多次教師們的學習培訓工作,并定時召開教師會議,請各位有經(jīng)驗的老幼教們傳授自己的工作經(jīng)驗,新教師們也可以講講自己在工作上的問題和發(fā)現(xiàn)。作為院長,我自然也是需要積極的帶動這個會議的走向,在會議上指出教育的方向,并對教師們的發(fā)言做出解答或指正。
在教學上,我們堅持“家庭就是第一個幼兒園”的主張,全力的提倡家長也多在家中關注幼兒的學習,并要求教師及時在家長群中發(fā)送當天的學習或是活動,讓家長在接幼兒回去后也能積極的參加幼兒的教學,讓教育的效果事半功倍。
五、總結
上半年的工作中,我也不過是做好了自己的本分工作而已,自己在許多方面依然有許多的不足。雖然很難全部改正,但是在下半年的時間中,我會讓讓自己不斷的朝著更加完善的方向前進!
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日……
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索?。∵@使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。
今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子"。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的"心"認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,團結同事,不懂就問,做到不早退,無曠工。還積極參加園內外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小,剛入園時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學習中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再"吵架"了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉了許多,孩子的轉變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來,在我們老師的幫助和領導下,我班幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣,等等)、懂得友好相處。
在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點,等等。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學、認真做,在空余時間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關幼教資料,去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習,我相信我會做到更上一層樓的。
作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學習,拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發(fā)展之窗,轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。
在家長工作方面,本學期我利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。
而且,在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,細心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。
雖然這學期非常忙也非常累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
一、園務管理:
落實制度,明確職責為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們注重加強管理人員的政治思想素質的培養(yǎng),要求管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質量、求發(fā)展為第一要務,做到大事講原則,小事講風格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺增強使命感和責任感,做到嚴謹務實、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認真履職,帶領好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事,通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教師培養(yǎng):
加強學習,提高素質加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊伍建設。引進競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質和形象。開展評優(yōu)評先活動,在教師中廣泛開展講團結、講正氣、講文明、樹新風、講奉獻、創(chuàng)佳績活動,提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,對學校講責任,對個人講自律,對幼兒講愛心,對同志講協(xié)作,對工作講效率。禁止混天度日、不務正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍。對于新教師,進行師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。加強班主任的責任感,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務,讓班主任比貢獻講奉獻,保證各項工作順利進行。
三、保育教育:
注重細節(jié),提升質量幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。本學年教學教研注重了鼓勵學習,相互研究,展示交流,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中,我們注重了以教學研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容,根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教育筆記等。落實一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控。三是各班都創(chuàng)設了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
四、衛(wèi)生保?。?/p>
落實安全,細化保育時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。一是我園以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件的規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責任書,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。二是學校十分重視并落實經(jīng)費做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全,進一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節(jié)假日領導帶班,添置了安保器材,領導還不定期組織成員對學校的安全設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。三是學校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關,確保采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。
五、家長工作:
家園合作,有序開展做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚接的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。一年來,我園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等;期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識??傊@一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質的提高。
六、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量
1.我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩具、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質課,很好的利用了這次機會。
2.家園聯(lián)系。當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真努力做好家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時為了切實做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等方式,幫助家長建立全新的育兒觀,贏得了家長的稱贊。
3.上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的',這得到了幼兒家長的一致好評。
總之,在這一年里,我們面臨繁重任務的同時,也收獲了很多成就。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
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上半年的幼師教學工作已接近尾聲,按照校領導的通知,我們需要對幼師上半年工作進行總結,總結是對我們上半年已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的分析,那么幼師上半年工作總結應該怎么寫呢?下面的內容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的最新幼師上半年工作總結報告,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在上半年里,孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的在每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現(xiàn)出較好的學習氛圍??粗@些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的上半年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗,使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將上半年工作總結如下:
一、保教結合,促進幼兒健康發(fā)展
我們的教育是全面發(fā)展的教育,增強幼兒體質,發(fā)展幼兒基本動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質教育的目標之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點開展各種生動有趣的體育活動。培養(yǎng)了幼兒不怕困難,堅強勇敢等良好心理品質。并且,在實施教育的過程中,注重保教結合的原則,使教育自然滲透于各項活動中。針對安全教育,開展一系列活動,逐步增強了幼兒自我保護意識,提高自救自我保護的能力。
二、培養(yǎng)幼兒自理能力,促進幼兒自身發(fā)展
培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓幼兒自己的事情自己做,也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會扣扣子的到喜歡鋪桌布,孩子想做的事情越來越多了,因此,小小值日生就這樣產(chǎn)生了。教師需教給幼兒一些技能,但又不能采取簡單、生硬的辦法強迫幼兒學習。于是,我們采取寓教于樂的方式,讓幼兒在游戲中學習,
在游戲中,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,同時也掌握了一定的技能。再次,我們還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法,得到了家長的支持。就這樣我們強化了幼兒的生活自理意識,使之逐漸形成自動化的習慣。
三、創(chuàng)設與素質教育相適應的環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展
環(huán)境有著教育人的作用,在強化環(huán)境的教育作用時,我班創(chuàng)設了創(chuàng)作區(qū)、,聊天室、小舞臺、建筑工地、寶寶花園、聰明區(qū)等,并定時更換材料,引導幼兒增加玩法,美化材料,提高練習難度,使幼兒對區(qū)角活動充滿興趣;為了擴大幼兒的活動范圍,我們嘗試進行平行班互動,與其他班級幼兒玩具共享,這樣有利于各種教育資源的有機整和合和相互滲透,有效的提高了幼兒參與活動的主動性、積極性,促進了幼兒創(chuàng)造力和個性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的社會交往和合作能力。
四、存在不足
本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,但個別幼兒尚未養(yǎng)成。大部分幼兒大方、活潑,但個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則。幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關系”。
教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我們將進一步學習與研究,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時具備良好的身體素質,良好的才智素質,良好的品德素質,良好的審美素質,成為體智德美全面發(fā)展的兒童。
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。
一、思想品德
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
(一)教育工作
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真的領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長
放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。
(四)家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極的進行專題研究,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
光陰似箭,日月如梭,學前二班第一學期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號,回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。我們學前二班像一個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂學習、茁壯成長!
在本學期中學二前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。通過大班的培養(yǎng)和教育,本班幼兒在拼音、美術、英語、寫字、數(shù)學。中和、手工等方面都有不同程度的提高,在與孩子們共同相處的日子里,我們三位心中充滿了感激,感謝孩子們,是他們讓我們感到工作的快樂和成就,現(xiàn)將我班的工作做個總結:
一、常規(guī)工作:
本學期針對班級的常規(guī)情況,進行了適當?shù)恼{整,讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級每天選一名班長,每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理能力的指導,共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨檢、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。
二、教學工作
幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺強,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,特別是在寫字、中和、拼音、計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒寫字公正,能按筆順寫。中和的書孩子們背的鬼瓜爛熟,會組詞、造句、反義詞等等。拼音是這個學期剛開的課,孩子們學的興趣濃厚,自覺的把拼音書拿出來拼讀,出現(xiàn)了全班當拼音小老師得風氣,,讓幼兒輪換到黑板上指著拼音教小朋友們,一個個積極主動,都想當小老師,鍛煉了孩子們的膽量,是孩子們的拼音學得又快又好,孩子們不但掌握了拼音書上的知識,只要說出字孩子們就會拼,如:張雨桐周明宇牛一帆張至怡石佩林王夢欣鄧涵萌等等拼音學得非常棒。計算課幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習,到現(xiàn)在可以完全脫離實物,用心算練習20以內數(shù)的加減、連加連減,認識時鐘等,幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,積極性也調動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。在老師的指導下,幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”等,知道常見的自然科學現(xiàn)象及其與人們的關系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。利用節(jié)假日活動開展故事、唱歌等活動,在美術方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。
良好的教育,首先從行為上認真落實,"一切為了孩子。為了孩子的一切,一切為了明天!"在班級管理和思想教育工作中,我們努力做到了認真負責,一絲不茍。我們喜歡這些可愛的孩子們。雖然有部分孩子很頑皮,不聽話。但我們和他們在一起,還是覺得很開心!此時的我們不僅是老師,還是阿姨。更是媽媽。教育他們做個好孩子。團結友愛。并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。有健康的心理。健康的體魄。健康的自理生活能力!
學前二班班上出勤率很高。開展的課程有語言。數(shù)學。主題、藝術。健康,拼音等,孩子們在各方面都有明顯的進步。我們能認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,使孩子們在輕松愉快的活動中學習知識。掌握技能。他們思維活躍,接受能力強。性格開朗?;顫?。自主。富有個性。從整體上看。外交能力較好。具有一定的語言表現(xiàn)力,但傾聽習慣還需要加強,他們相互學習,禮貌方面有進步,藝術方面表現(xiàn)較好?;緞幼鲄f(xié)調。節(jié)奏感強。喜歡舞蹈,和畫畫。學習積極性有很大提高,上課有一定的紀律性?;卮饐栴}比較積極,但坐姿需要加強培養(yǎng)。我們還注重英語的運用及開展小班長競選活動,激發(fā)他們的興趣,鍛煉起膽量。培養(yǎng)語言表達能力!合理地安排他們的生活,動靜交替,各種方式方法的綜合,提高了他們的學習的興趣,本學期整體素質較好!
三、衛(wèi)生保健工作
1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度,堅持飯前便后洗手。
2、積極帶領幼兒鍛煉身體,在教室跑步、游戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質,大部分幼兒已經(jīng)會好多體育游戲了。
3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00—2:40),及時更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調整床位,是孩子們睡一個舒適的午覺。
4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于6次,照顧體弱幼兒。
5、每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。
6、每日定時喝藥,降低生病率。
在日常生活中,幫助孩子改正不良習慣,提高孩子的自理生活能力。如今的孩子卻能“自己的事情自己做了”還樂意幫助大人做事呢!
四、家長工作
1、通過晨檢和接孩子時間與家長交流,及時反饋幼兒的在園情況,和家長真正成為合作伙伴。
2、學期中我們還開展了“家長開放日”活動,家長們看到自己孩子都學到了不少的知識和技能都高興得露出了笑臉,并與孩子們一起進行了游戲。
3、利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支持與幫助!
五、反思調整:
總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調整,吸取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。發(fā)揚成績,糾正錯誤。更好地工作,信心十足地迎接下學期的挑戰(zhàn)!我們堅信,只要有信心,有愛心,有細心,有配合孩子們的家長和一群積極向上的孩子們,我們學前二班這個大家庭將會有更大進步!
世人總用“光陰似箭”來比喻時光的飛逝,轉眼又到陽光燦爛的六月,是期末即將結束的日子。我不得不感嘆“光陰真的似箭”,抑或比箭還要更快一些?;貞洷緦W期的工作,有的似乎還沒開始,卻已要結束了??偨Y本學期工作,追問自己是遺憾與慚愧或有精彩與鼓勵?
一、園務工作開展
本學期,在園領導的關愛和老師的主持下,我在園務會繼續(xù)擔任保教工作一職,負責日常教學常規(guī)管理、學籍管理、招生工作、家長工作、幼兒活動開展等,本年來,我盡心盡力,在開學初安排相關通知、每月做好教學常規(guī)考核、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等;推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選,中班段開展了“環(huán)?,F(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動;小班段開展了“清明時節(jié)青團香”制作活動;大班段開展了為期一周的軍訓活動,參觀了消防隊,進行了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、提高。舉行了幼兒美術評比。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術評比,評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比;班級參與積極、配合默契,很好地會展示了我園的美術水平和我園幼兒的風采;開展了“環(huán)保時裝秀”六一慶?;顒?。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風采;加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進一步提高幼兒的積極性;開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎相結合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施。征集家長對幼兒園的意見和建議,征求老師對教學管理上的建議與方法,從而不斷改進教育教學工作。
二、班級管理工作。
本學期,我繼續(xù)擔任大一班的半個班主任一職,負責周五半日教學、班務管理工作,全面協(xié)助大一班主班教師開展相關班級工作。在周一升旗、六一環(huán)保時裝秀、每月班級活動開展、學籍卡填寫等做好協(xié)助工作。
三、個人提高方面
本學期,我在個人方面努力上進,積極參加園本培訓、教研活動,做好教師課題研究的指導工作,做好個人專題講座《環(huán)保》《評價》等講座,努力學習專業(yè)知識,提高自身素養(yǎng)和專業(yè)知識。
感謝領導的信任與鼓勵,感謝老師們的理解與支持。人的心態(tài)決定生活質量,在今后,我將努力調整良好的心態(tài),使自己的工作、生活充滿美好。
一、學期的緊張而又忙碌,愉快而又充實的幼教工作即將結束
在上級教育部門正確的指導下,在務實校長的重視下、在幼兒教師的辛勤工作下。在幼兒園原有的基礎上求真務實,大膽嘗試通力合作,圓滿的完成了本學期的教育教學工作。工作中有收獲也有思考也有不足。為了使今后的工作更進一步現(xiàn)將上半年的工作進行總結:
開學初根據(jù)上級工作計劃結合本校的實際情況制定了適合本校的工作計劃。還制定了細致的考核細則并向老師提出較高的要求。根據(jù)計劃進行實施檢查,根據(jù)考核細則對教師進行考核評分作為教師的年終考核成績。從而建立起規(guī)范、科學有序的工作秩序,激勵教師工作的積極性。
二、為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境。
1、孩子能在適合他們的成長環(huán)境中生活,我們做到了院內是綠樹成蔭,花草叢生。室內是適合孩子年齡特點的童話般的壁畫。孩子在這里學習生活是別有一番情境。
2、為了孩子們健康成長,我校開展了有利于孩子們健康成長的一些活動。如幼兒體操的學習訓練和嘗試幼兒民族體育游戲活動的教學。以及開展了各項主題教育活動,如利用母親節(jié)開展我愛媽媽主題教育活動,利用勞動節(jié)和建軍節(jié)開展繪畫和講故事活動。注重幼兒的全面發(fā)展,在活動中鼓勵兒童人人參與,始終把促進兒童的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點。開發(fā)了孩子的智力又開發(fā)了孩子的視野,給孩子創(chuàng)設了展示自我的舞臺,使師生在活動中得到鍛煉和提高。
三、教育教學工作
1、加強師德師風建設,提高教師思想素質和工作責任感,組織教師認真學習各項幼兒園的規(guī)章制度。加強學習樹立正確的教育觀。努力做好幼兒的一日生活工作。在工作中給幼兒自由發(fā)展和想象的空間,鼓勵孩子大膽提問極引導啟發(fā)幼兒才能挖掘幼兒智能。使家長放心、滿意。
2、教學常規(guī)管理。幼兒教育是教育工作的基礎工作,是根的事業(yè)。教師必須具備一定的能力。所以我們要求教師必須做到普通話過關,三筆字過關、簡筆畫過關。并且要求教師做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。對教師的備課和教育活動定期檢查。教學中培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。如注重孩子的禮貌用語、坐姿和寫姿的等方面的培養(yǎng)。給孩子創(chuàng)設環(huán)境,讓孩子在玩中學,學中玩,給孩子獨立思考的空間。激發(fā)孩子們的學習興趣。給他們一片藍天,讓他們沐浴在賞識的陽光下健康快樂的成長。
3、做好教師的培訓工作。為了提高教師的業(yè)務水平,確保幼兒課堂教學的有效性。我們對教師進行隨時抽查和推門聽課。并且就當節(jié)課進行說課和評課及課后的反思。通過共同研究交流探討教學中的優(yōu)缺點和解決的辦法,使教師的業(yè)務水平有了更高的進步。我們還積極地開展教研活動,開闊了教師的視野,教師能夠大膽的嘗試新的教學方法把新的教學理念用于課堂上,從而促進教師們的工作熱情,是幼教工作順利進行。
四、存在的問題和今后努力的方向
由于能力水平有限,還存在著許多不足之處。如對理論學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學的指導和檢查的次數(shù)較欠缺;幼兒的教育教學還有待提高。
今后努力的方向:
一、加強學習,找差距,不斷地完善自己,提高自身素質。
二、強化教師的基本功開展基本功評比活動。
三、抓好教師的在職培訓提高教師的教育教學能力。
四、抓好舞蹈繪畫詩歌等特色教育形成獨具特色的課程體系。
雖然取得一點點的成績,我相信在領導的引導下,我校幼兒工作會不斷地加快腳步處處體現(xiàn)把小事做實,把細節(jié)作靚。在細微處求變化。用更貼近幼兒的教學方法,更完美的保教服務更優(yōu)秀的教學品質高度的責任感,使我校的幼兒工作在今后的工作中不斷地創(chuàng)新不斷地完善更好的為幼教事業(yè)服務,打造具有特設的幼兒園。
20__年6月份,緊張而忙碌。演講比賽、慶祝六一、幼教論文上報等等,工作量大,人員、時間緊張,但在幼教中心上下一心、共同努力下,確保了各環(huán)節(jié)的相互協(xié)調和配合,經(jīng)濟指標嚴格按照預決算執(zhí)行,收支平衡,完成預定目標。
一、20_年上半年工作總結
1、幸福六一,童心同樂。一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是孩子們最為期盼的節(jié)日。為了讓孩子們度過一個愉快、難忘的節(jié)日,幼教中心統(tǒng)一制定了以“幸福六一童心同樂”為主題的活動方案,方案包括:設計思路、活動目標、活動準備、活動安排及營養(yǎng)食譜幾部分,旨在通過慶?;顒拥拈_展,使幼兒在集體活動中體驗合作與交往的快樂、體驗身心健康成長的快樂、體驗童年幸福的快樂。5月29日上午,洛軸幼教中心三所幼兒園到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛,彩旗、風車、陽傘、拱形氣球等將幼兒園裝扮一新,各種慶?;顒雨懤m(xù)精彩登場。為了和小朋友們共慶六一,資產(chǎn)公司領導焦總、劉總、高總一行在幼教中心董總、史總的陪同下先后來到三所幼兒園,為小朋友們送來了節(jié)日的祝福,觀看了老師和小朋友表演的精彩文藝節(jié)目,并向辛勤工作的教師表示親切的問候。在慰問中,領導對幼教中心的整體工作給予了充分的肯定,教師們深受鼓舞,我們洛軸幼教人一定不負領導期望,更加努力工作。六一慶?;顒痈鲌@都有亮點,家長反響熱烈:中心園在幼兒升旗、宣誓之后,以小女孩活潑可愛的“十一點半”拉開慶祝活動的序幕,小男孩不甘示弱,以陽剛俏皮的“籃球操”迎戰(zhàn),教師們以優(yōu)雅舞姿呈現(xiàn)了唯美舞蹈“茉莉花”,為孩子們的節(jié)日增添了喜慶的色彩。隨后溫馨親子游園會、競技園、巧手吧、美食街等將活動推向高 潮。南山園此次慶祝活動分兩次舉行,一是5月16日在天津路小學舉辦了
一場“大手拉小手,我們來運動”的親子運動會,運動會上,幼兒做了面條棍律動,和爸爸媽媽玩了“拱橋直橋變變變”、“開心車夫”等親子互動游戲。二是29日,教師們在園所搭建多處家園同樂的展示平臺,給孩子們提供多種手工制作材料,如畫布、陽傘、草帽、顏料等,讓孩子們自由創(chuàng)作,體驗成功的喜悅與快樂,促進家園一體和諧發(fā)展。廠北園慶?;顒臃譃槿蟛糠郑骸皻g聚一堂,喜迎六一”、“美好童年,快樂成長”和“展示成果,分享快樂”,活動既有小班天真稚氣的表演“花兒朵朵”,又有中大班活力十足的“幸福接力賽“,家園互動、手工展示更是精彩不斷。孩子們的表演和教師、家長的參與,獲得了與會者的陣陣掌聲,歡聲笑語久久回蕩在幼兒園上空。洛軸幼教的慶?;顒拥玫搅思议L和社會媒體的廣泛關注和好評,《洛陽日報》、洛陽電視臺、洛軸電視臺等多家媒體及洛軸幼教微信平臺均以圖文、視頻等形式對此進行了報道。
2、演講比賽,成就夢想。5月21日下午,洛陽LYC公司舉辦的“洛軸夢勞動美”演講比賽在公司八樓會議室隆重召開,資產(chǎn)公司代表隊由3名幼教中心教師和1名物業(yè)公司員工組成。4名參賽隊員精心準備,陽光自信,以工作中的點滴感受、動人事例為濃縮,通過聲情并茂的激情講述,從眾多生產(chǎn)一線選手中殺出重圍。最終,幼教中心許卓琦獲得二等獎,金鑫三等獎,王琳和物業(yè)公司的任紅逸同獲優(yōu)秀獎。
比賽的結果不重要,成績背后的故事更感人。首先經(jīng)歷了層層選拔,我們先是從三所幼兒園精心選拔出6名選手,會同物業(yè)公司選出的3名選手,參加了于5月7日下午在中心園舉辦的資產(chǎn)公司選拔賽,公司領導劉總、楊總、萬總擔任評委。最終,幼教中心金鑫、許卓琦、王琳會同物業(yè)公司三名員工一起攜手進入LYC公司半決賽,資產(chǎn)公司代表隊占據(jù)11名決賽選手的三分之一還多。資產(chǎn)公司領導劉總、楊總、萬總,崔部長,幼教中心董總、史總、物業(yè)公司張總多次對選手進行
一對一點評,從稿件內容、時間把控、站姿手位到背景PPT、表情服裝無不一一認真指點。5月18日下午參加了擁有27名參賽選手的LYC公司半決賽,5月21日下午正式?jīng)Q賽,5月29日下午,6名參賽隊員在資產(chǎn)公司四樓會議室向公司各單位骨干進行了匯報演講。幼教工作有其特殊性,天天看護著一個個鮮活的生命,指望上班時間寫、背稿子根本不可能,參賽教師都是挑燈夜戰(zhàn),夜里背稿子,白天教孩子,此時正值準備六一活動的忙碌時期,三位教師的嗓子都啞了,都是吃著藥度過了這段艱難歲月。通過這次比賽,再一次印證了教師的可愛,印證了團隊的力量,印證了資產(chǎn)公司上下對待任何工作的認真態(tài)度。
3、教學科研,穩(wěn)步推進。幼教中心五月份教研工作的重點是參加河南省幼兒園優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教學論文評選活動。我們非常重視這兩項評選活動,做到了早通知、早安排、早指導,教師們積極響應,立足教學筆記、觀察記錄、反思與分析撰寫論文,經(jīng)過園所教研組的認真把關,最終按照澗西區(qū)教委規(guī)定的上報數(shù)量上限,根據(jù)規(guī)定程序上報了30篇論文,23例課件。教師積極參與教研,努力提升自身業(yè)務水平的熱情在幼教中心已蔚然成風。
本月,從洛陽市傳來喜訊,廠北園教師金鑫被洛陽市團委和人力資源及保障部聯(lián)合授予“洛陽市最美青工”光榮稱號,這是對我們工作的褒獎。
4、踴躍學習,崗位練兵。5月9日、10日,在航空城舉辦洛陽市第二屆全國幼兒教育特級教師觀摩活動暨專家報告會,這是一次難得的學習機會,但是時間恰逢雙休日,我們安排了35名教師參加了此次培訓,大家毫無怨言、積極踴躍的學習態(tài)度值得表揚和贊賞。會議期間,教師們如饑似渴,詳細記錄,生怕漏掉任何一個環(huán)節(jié),因為大家都有一個共識:教師的專業(yè)化成長,要與時俱進,終身學習。
為了迎接洛陽市幼兒教師技能比賽,我們于5月下旬在三所幼兒園當中開展教師崗位練兵活動,以便更加客觀公正地選撥人才。通過對全體教師進行理論、簡筆畫、口試、彈唱和自選項目的崗位技能考核,一些年輕教師脫穎而出,但也暴露出了我們存在的薄弱環(huán)節(jié),如教師的理論不夠高、基本功不夠扎實、技能水平參差不齊等,這些都有待于我們在今后的工作中不斷提高。
5、員工培訓,高效團隊。5月29日下午,資產(chǎn)公司在四樓會議室開展了員工素質培訓。劉總針對“建設執(zhí)行力強的高效團隊”的課題進行了精彩講授,學習內容與我們現(xiàn)實工作結合緊密,課件范例運用精辟得當,讓人在會心一笑的同時獲得許多感悟?!皥F隊強則形成合力,戰(zhàn)無不勝;團隊弱則一盤散沙,不戰(zhàn)自敗”引起大家很大的共鳴,都感到獲益匪淺。隨后,焦總作了重點發(fā)言,表揚此次演講的選手賽出了風格,賽出了水平,為我們有這樣一支團結努力、一直前進的高效團隊感到驕傲自豪,并對近期的工作進行了認真部署,重申了“用心做事、誠實做人”的公司理念與大家共勉。會后,我們及時從公司辦公網(wǎng)上下載了此次講座的課件,會同焦總講話精神,通過職工會議、培訓學習、黑板報等形式讓職工了解,學以致用,為建設執(zhí)行力高的幼教團隊而努力奮進。
6、科學教育,陪伴成長。按照澗西區(qū)教育局“給孩子適宜的愛”活動部署,幼教中心制定了相應的宣傳計劃,在各園門口設立了專題展板,在廣大家長中積極進行宣傳,讓家長進一步了解學前教育及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等有關幼教的政策和法規(guī),在教職工中掀起“給孩子適宜的愛”的活動,通過活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
7、消防安全,警鐘長鳴。本月,我們加強了職工的消防安全教育,增強大家法制觀念和安全意識,了解本崗位的防火措施,做到:會報警;會使用滅火器材撲救;會冷靜組織幼兒疏散;會簡單的自救辦法,靈活地進行自我救護。堅持每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復查,責任到人。隨著天氣的轉熱,我們對園所的空調、電扇進行了逐一的檢查、調試并對窗戶、紗窗進行了全面的維修,確保幼兒安全度夏。
二、20_年工作計劃
1、帶領職工繼續(xù)深入學習、領會資產(chǎn)公司及幼教中心20__年工作報告精神,轉變觀念,創(chuàng)新管理,開拓幼教中心工作新局面。
2、對幼教中心上半年的工作進行認真的總結,對照全年的經(jīng)營管理指標查找不足,及時改進。做好上半年財務核算工作,針對上半年經(jīng)營狀況,認真分析測算,力求精打細算,管好帳,用好錢,做到時間過半,經(jīng)濟指標完成任務過半。
3、出臺20__年秋季幼兒招生方案,提前做好7月份的教學宣傳工作,確保暑假幼兒的出勤率。
4、做好防汛各項工作,確保平安度汛。加強安全巡查、落實安全制度,做好夏季安全工作,接受省、市、區(qū)、LYC、資產(chǎn)公司等各級領導的消防安全檢查并認真整改。
5、開展七一黨員民主評議,評選幼教中心20__年度先進黨支部及優(yōu)秀黨員,弘揚正氣,并結合黨的生日,開展“我們是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”主題活動。
6、參加洛陽市幼兒教師技能大賽及游戲的參賽上報工作。
7、各年齡班級對本學期的教學內容進行總復習,對家長進行全面匯報;填寫并發(fā)放幼兒聯(lián)系冊;大班月底進行期末卷面考核。
8、組織大班幼兒參觀小學,照畢業(yè)照、舉行畢業(yè)典禮,做好幼小銜接工作。
時光在不經(jīng)意中流逝,上半年的幼兒園園長教學工作結束了,根據(jù)學校領導的指示,我們需要進行幼兒園園長上半年工作總結了,總結是回顧過去,對上學期的工作進行反思,在寫幼兒園園長上半年工作總結中,哪些需要重點講呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《私立幼兒園園長上半年細致工作總結模板》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
下面我就本學期的業(yè)務工作做一些簡單的回顧:
一、堅持理論學本學期,我們努力學投稿、向鎮(zhèn)教委在線投稿,并名列幼兒園投稿前列。
二、夯實教學管理,做好各項常規(guī)工作。
在日常教學活動中,教師們都能對照工作職責做好本分工作,特別是在午間管理方面每位教職工都能盡職做好本份工作,做好看管幼兒的工作。教師們能加強班級管理注重環(huán)境創(chuàng)設為幼兒提供合理的活動空間和愉悅的心理氛圍。把安全工作放在首位,堅持實施每日放學安全一句話對缺席幼兒在第一時間與家長取得聯(lián)系。面對突如其來的h1n1全園教職工能嚴加防范做到勤洗手、通風、增強體質,同時張貼各種相關衛(wèi)生保健常識,加強宣傳力度,做到防患于未然。
三、活動豐富,戰(zhàn)績累累。
本學期,我園積極配合上級布置的任務,并做到有任務有計劃有成績,三月份我園陳雪玲老師參加鎮(zhèn)教職工呼啦圈榮獲民辦組優(yōu)勝獎。我園張雅茹小朋友參加鎮(zhèn)向前走杯榮獲手工制作一等獎。我園丁菱小朋友參加鎮(zhèn)向前走杯榮獲手工制作二等獎。
我園莊園小朋友參加鎮(zhèn)向前走杯榮獲繪畫組一等獎。聽講座、觀摩優(yōu)秀vcd,學幼兒園參加鎮(zhèn)環(huán)境創(chuàng)設比賽獲得一等獎。舞蹈《玩具總動員》參加鎮(zhèn)六一文藝匯演并獲得好評。六月份:六一園內開展親子活動及幼兒表彰、表演活動讓幼兒共同布置教室環(huán)境與主題環(huán)境,表演節(jié)目,邀請家長與孩子共同參加六一游園活動,真真切切地讓每個幼兒感受節(jié)日的快樂,這些活動愉悅著孩子的身心,豐富了孩子的情感,逐步形成了友好、熱情、有禮貌、愛思考、愛學園內11名幼兒參加浪潮百貨舉辦的現(xiàn)場繪畫比賽六名幼兒包攬所有獎項(13等獎)。6月24日大班畢業(yè)典禮在五樓綜合活動體廳隆重舉行。6月25日召開家長會。園內除了開展大量活動外,還豐富教職工生活做到勞逸結合,結合三八節(jié)日園內組織全體教職工開展陽光體育呼啦圈、跳繩比賽;還結合五一節(jié)日組織全園教職工到紫帽山爬山,到飛瓦巖、到大嶝小嶝游玩。
總之,幼兒園本學期真是捷報連連,戰(zhàn)果累累,我相信,下學年教師們將會再接再厲,虛心學盡管幼兒園在本學期中取得了令人滿意的成績,但還是有不盡人意之處。例如:
1、在戶外體育活動方面,教師最容易忽視,因比賽而比賽不能一如既往的堅持鍛煉。
2、在教學活動中,教師重視知識技能的傳授忽視情感、健康方面的教育。
3、部分書面材料的書寫還不夠規(guī)范。
下學年努力方向:
針對幼兒園存在的問題,我們將在下學年:
1、加大管理力度,堅持體育鍛煉,增強幼兒體質。
2、優(yōu)化一日活動,滲透情感教育,注重德育的培養(yǎng)使幼兒成為會生活、會學安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩(wěn)定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),來不得半點松懈和麻痹。為貫徹落實教局有關安全教育工作的文件精神確保全園幼兒的生命安全,我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,全園上下行動起來,從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環(huán)境、設施設備、食品衛(wèi)生進行定期不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,及時消除隱患,確保了全園的安全。
我園根據(jù)各級政府和教育主管部門的文件精神和要求,根據(jù)近期文件中新的要求和幼兒園安全工作的需要,幼兒園根據(jù)各部門各個崗位的工作要求,認真細致地重新修善和簽訂各類人員《安全工作責任狀》,還增加了新的規(guī)章制度,如:《寄午幼兒交接班制度》、《安全工作應急預案》、《幼兒接送制度》等。各類制度的制訂,使全園工作有章可循,有制可依,使每個教職工清楚自己的崗位職責,懂得安全工作人人有責、人人知責、人人盡責,增強工作的規(guī)范性,增加保教工作的安全系數(shù)。
在幼兒園各項工作中,幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過教學計劃的調整,把安全教育納入幼兒園正常的教育教學內容之中,并將安全教育內容滲透在一日活動的組織過程中。為了進一步確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園于XX年元月10日15日開展了豐富多彩的安全活動周教育活動,取得了可喜的教育效果。主要開展了一下3項活動:
一、消防安全主題活動。
10日下午3:00消防大隊的消防員走進幼兒園到各班講解防火的注意事項、方法后協(xié)助老師組織進行模擬火災現(xiàn)場逃生演練。在警報聲中,幼兒在消防員叔叔的帶領下,用濕毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲著一個跟著一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗,從感官上感知、認識火災,掌握了基本的逃生自救技能。接著,全園幼兒觀看消防員表演(油盆滅火)。最后幼兒在家長的陪同下觀看消防安全宣傳圖片展,聽消防員的講解消防知識。通過講解,使幼兒認識到火災給人們生命財產(chǎn)帶來的危害,知道了容易引起火災的因素,火災的類型,各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、119火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。
二、交通安全游戲活動
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此交通安全教育成了本次活動周的重要內容之一,通過請交警來我園給孩子們進行交通知識講座、組織幼兒觀看交通安全教育展板、組織演我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法,發(fā)動家長收集并教給孩子有關安全的常見標志、知識等,在此基礎上,11日上午9:30,幼兒園大班年段三個班的一百多名小朋友在教師的帶領下,在操場上擺起了方陣,展開了一場別開生面的安全知識競賽。
通過本次安全宣傳周活動,不但使孩子們在看似游戲性質的表演中獲得了最為深刻的感性認識,也使他們的頭腦中從小樹立了安全第一、生命最可貴的自我保護意識。并受到了領導、家長以及社會各士的好評。
我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。我認真對照年初簽定的園長工作責任書,逐條對照,認真核實,總結成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將上半年的工作總結如下。
一、辦園方向和管理機制
根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,并使園內占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學校民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執(zhí)行財務制度,按規(guī)定項目和標準收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。
我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,不斷增強新園辦園活力,加速新園發(fā)展。在集團人員管理等方面,我們進一步加強用人制度改革,調整優(yōu)化教職工隊伍,對所有臨時工進行了清理整頓,按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,繼續(xù)實行全員聘任制、結構工資制,使教職工職、責、權、利進一步統(tǒng)一,有效促進和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上,蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關注與贊揚,而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,成為省內最年輕的“省級示范園”。
二、隊伍建設與管理
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。經(jīng)過努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。目前,我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學前教育大專學習,60%教師達大專學歷,多人在進修學前教育本科。暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓,并與9月份起全部實行無紙備課。
我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質,在集團范圍內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術、數(shù)學學科的學習,并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經(jīng)驗傳授給大家。此外,我們深入開展拜師結對活動,通過園內一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在集團內進行推廣,從而積極帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創(chuàng)設舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導她們參加教改實驗。又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人,郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人,唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。
三、環(huán)境創(chuàng)設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對音樂廳及玉龍分園進行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,我們進一步拓展了活動的空間,并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調,配置了多臺電腦、打印機,確保教師辦公自動化順利實行。
在環(huán)境創(chuàng)設上,我們仍堅持創(chuàng)設一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。如在設置游戲區(qū)時,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,開設了“前進路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,給予孩子充分的操作機會。該活動區(qū)的創(chuàng)設讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材。
在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
經(jīng)過多方努力,我園被昆山市教委、昆山市環(huán)保局評為昆山市首批綠色學校。
四、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
①保健指標
我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議。我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,堅持自制點心,堅持開設好病號飯,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在《繡衣園》園報上公布幼兒伙食費,使家長對伙食費的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
②教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,結合“四小”活動的開展,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。我們先后組織幼兒參觀小學、科博中心、新華書店、超市等,去福利院獻愛心,去空軍基地實踐,參加街道、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動,在六月份,我們結合申奧,在市民活動中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運動會,由繡衣、錦華、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動,活動使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,同時也是我們集團第一次在全市人民面前的閃亮登場,受到了良好的社會反響。
③教科研工作
一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,我堅持從自身做起,動全體教師積極投身到教育科研的領域,建立了嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。
我們認真組織課題的申報及開題準備工作。我們根據(jù)我園的實際情況,以幼兒社會性教育為突破口,確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會化水平發(fā)展之比較研究》,目前已被確立為省級“十五”教科規(guī)劃課題。此外,我們還申報了國家級子課題《城市幼兒玩具購買、類別、數(shù)量、使用的調查研究》,兩個課題均確立專人負責,并已按實施方案開始實施。
在課題研究過程中,我們結合我園實際,不斷探索,大膽實踐。根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求,我們對原有課程模式、培養(yǎng)目標、教育方法等進行了較全面的思考。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒了國內外一些先進的課程體系理念之后,我們結合地方特點,開始設置一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由教師自編教材、自行設計,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活,極大的促進了我園教育教學質量的提高。最近,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊,編輯了《園本課程——原創(chuàng)教學活動設計》一書,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步。
④家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
在和全體教工的共同努力下,正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當太陽冉冉升起之時,我們又會迎來滿滿的希望和收獲。
尊敬的各位領導:
大家好!非常感謝領導們蒞臨我園檢查、指導工作。某幼兒園在各級領導的正確領導和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標,求真務實、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了下半年教學計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開展,現(xiàn)將上半年的主要工作向各位領導做如下匯報:
(一)堅持嚴于律己,內外兼修。
作為一個領導干部,不僅要做到業(yè)務精湛、勤于學習、善于,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質。雖然我已擁有20多年的幼兒教育,但是我仍堅持不斷的學習,這樣才能做到在思想上引導教師,在業(yè)務上指導教師。對于教師的關心,要做到生活和工作的雙關心。
在工作中給她們創(chuàng)設良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設立方便教師休息和學習的“教研活動室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長,我時刻注意深入第一線,為教師們出點子、提建議,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,帶動員工的積極性,建立和諧的人際關系,培育互相幫助的團體精神。
(二)重視對教師教育教學能力的培養(yǎng)
我園教師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,在半年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進行了大量的培訓。我園多次組織教師到多個幼兒園進行業(yè)務培訓。我園購買了《42課例》光盤,幫助教師通過觀看進行學習,提高教學質量。還購買了《幼教博覽》《幼兒教育》《學前教育》等多種雜志,為教師及時獲得最新的提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園開展不同的業(yè)務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課等,評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務能力水平,還舉行了比賽、教師技能基本功大賽等活動。
(三)完善教學管理網(wǎng),實行分層管理。
幼兒園教學質量的高低與教學管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。
為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡,實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,批閱各班周計劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個月的工作重點。這樣的管理模式,是以提高教師的專業(yè)化成長為目標的。這樣的分層管理,能夠激發(fā)教師的主動性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展。
(四)提升全體教師的科研能力我園是某區(qū)第一所標準化公立幼兒園。
我們的教學和科研水平只有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領頭雁。
為了推動某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,我園舉行了幼教現(xiàn)場會,會上各個學區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學習,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進行了深入的探討,此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。
我園以此為契機申請研究課題并獲得審批,將《示范校發(fā)揮輻射作用的機制研究》作為我園的課題研究內容。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻自己的全部力量。
(五)嚴格做好衛(wèi)生、安全工作。
我園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設立了專門的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,均衡。
在日常工作中,我園注重培養(yǎng)保教人員的責任意識、服務意識,認真與各崗位人員簽訂崗位,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風及晨午檢等工作制定及獎懲制度。
我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設施、戶外玩具器械、設施、班級設備及食堂設施進行定期檢查,并進行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作,強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,實行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進行盤查和登記,方可準其入園。
為了促進安全工作的落實,我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責任書》,增強教師及家長的安全意識。我園將安全制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘。
(六)存在的問題及今后的發(fā)展方向。
金無足金,人無完人。這半年來雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。
在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:
1、要將安全工作進一步細化,采取可行的杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、日常的教學管理要狠抓落實,教研活動和業(yè)務學習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務能力強、思想品質高的優(yōu)秀幼兒教師。
3、保育工作的管理還要大力度。
4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,爭取資金,早日達到省級示范園水平。在下半年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚腳踏實地,永不服輸、積極向上的精神。為某區(qū)幼兒園的美好明天,努力奮斗。
每一階段工作的結束,也是意味著要為下個階段的工作去做好準備,同時去回顧,去反思自己所做的工作,看到自己的收獲以及要提升的地方,只有不斷的前進,自己才能變得更加的出色,我也是對于這半年來的園長工作有個總結。
在幼兒園作為副園長,除了配合好園長做好工作,其實自己個人的學習也會是重要的事情,上半年受到疫情影響,之前的幾個月都是在家,沒有在園區(qū)工作,事情較少,因而我也是利用好這段日子去學習,去提升自己,并且也是組織全園的老師們也是參與到學習之中去了,大家共同的得到進步,從而讓我們更有準備去迎接開園的到來,疫情的影響也是給了我們幼兒園很多的沖擊,但是我也是相信這是個機會,從來沒有像這段日子,那么好好的去學好一些東西,而學的過程也是讓我感觸到,自己的確一些方面要持續(xù)的做,一些問題也是去發(fā)現(xiàn)了,得到改進,也是在之后工作里做的更好。
開園之初,也是園區(qū)做好了消毒的工作,為孩子們進入幼兒園做好了一個準備工作,安全防控工作是我要負責的一個主題,我也是清楚,即使疫情緩解了,我們這邊沒有了病例出現(xiàn),但是危險依舊還是有的,每個人都是要提高警惕,從進園的體溫檢測,手部消毒,再到園區(qū)里面保持距離,帶好口罩,孩子們也是積極的配合著,對于熟悉的老師,同學,他們也是清楚防控是挺重要的。大家的配合,讓我們的工作也是做得順利,對于其他傳染病的防控我們也是做好了,孩子們有什么不舒服的情況,也是會及時的和老師們說,去避免最后傳染或者身體出現(xiàn)更糟糕的狀況。而這工作的完成也是離不來所有老師們的一個積極配合和孩子們的乖巧,只有一起來做,才能真的保障所有人的安全。
教學工作同樣也是督促的重點,雖然開學比較的遲,但是在家里,我們也是準備了一些視頻,一些教學的方式來讓孩子們去學好,去監(jiān)督好老師們完成教學的工作,看到孩子們有那么多的進步,我也是很高興,他們的成長,他們的習慣收獲,是大家共同努力做到了,而我也是在其中只是出了一份力,今后也是要繼續(xù)做下去,而下半年也是要迎來新的一批孩子們,而工作依舊要繼續(xù)下去,自己也是要不斷的跟上時代,去學新的東西,去優(yōu)化工作的內容,去改善去努力,從而讓幼兒園變得更好。
歲月流逝,時光飛逝,加入招生老師崗工作有半年了,聽從校領導的安排,需要我們認真進行招生老師上半年工作總結,總結是對我們自身工作進行一次全面的檢查和分析,在寫招生老師上半年工作總結中,哪些需要重點講呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內容《招生老師上半年工作總結報告》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在省市招生辦和教育行政部門的親切關懷下,在廣大兄弟學校鼎力支持下,經(jīng)過全校上下不懈地努力,克服重重困難,終于順利完成招生工作,取得了錄取和報到率的新高(高師錄取204人,報到162人,報到率79.5%,幼師錄取88人,報到78人,報到率88%,分別完成計劃率:(高師:95.2%,幼師:52%)實現(xiàn)了招生規(guī)模適度擴大,招生結構和質量的合理優(yōu)化。
一、加強調研,精心制定招生計劃。
為了進一步了解社會需求情況,我們專門派人到有關教育行政部門,基層學校調查研究,明確所需求專業(yè)和需求量,明確所需專業(yè)的發(fā)展前途等,濾布然后派出4個調研小組,走訪30多個單位。掌握大量一手材料。學校組織專門會議,研討招生計劃,聽取調研匯報,國家教育政策走向分析。經(jīng)過多次討論,認證,征求有關專家建議,決定適度縮減體育專業(yè)招生,增加普師,幼師招生。最后確定的招生專業(yè)和人數(shù)分別是:普師:50,英語:50,計算機:30,音樂:20,美術:20,幼師150,經(jīng)過實踐證明,這個招生計劃是比較科學合理的,比較符合實際情況。
二、全體動員,人人參與招生宣傳工作。
招生工作涉及學校招生生存和發(fā)展,至關重要,為此,學校專門召開學校06年度招生宣傳工作動員會,講意義,講原則,講政策,講方法。把宣傳工作的各個環(huán)節(jié)周密地考慮在內,充分調動和發(fā)揮全體員工積極性和聰明才智。學校印發(fā)了五萬余份宣傳材料,設立40余宣傳點,與各中學合作深入校園、課堂,上宣傳課,開座談會,深入家長課堂廣泛宣傳學校優(yōu)惠的招生就業(yè)政策,為學生量體載衣,關心學生,從學生實際和發(fā)展出發(fā)開展宣傳活動,受到了學生和家長的歡迎。
三、采取各種有效形式,擴大強化宣傳效果。
我們邀請廣大考生和家長參觀學校,壓濾機濾布參加學校的活動,包括探入班級聽課、師資介紹、專業(yè)及發(fā)展介紹、就業(yè)形勢分析、招考咨詢等。學校派專車接送,專人接待,專人講解,咨詢共有來自十幾所校,近千人次參觀了學校。學校利用廣播電臺、電視臺、日報、雜志等宣傳媒體全天候進行深入廣泛地宣傳。全文刋載整體介紹學校情況的專題文章,如:在雙鴨山日報整版刋登的《發(fā)展中的師范學校,田家炳中學》、市級刋物《北方文苑》,發(fā)表長篇報告文學《揚起希望的風帆》等等。學校利用各種社會活動之機,適時宣傳學校和招生。如:全省德育工作報告會發(fā)言、參加全市大中專運動會、市慶五十周年、黨員奉獻日、新興大街義務咨詢等等,都做了精心的安排,在不影響主題的前提下,適當結合學校和招生工作進行說明布置等,學校同時積極推進就業(yè)指導工作,增強招生吸引力。年初通過各種努力,市區(qū)內有103名我校畢業(yè)生順利上崗就業(yè)。
四、積極和省市招辦聯(lián)系,獲得支持和指導。
主動和招生辦聯(lián)系,參加各種招生會議,領會精神,吃透文件,耐心請教。一年來跑省、市、縣招生辦上百次,僅錄取工作,就進行了五個批次。這中間,得到了省市招生辦領導的大力支持和熱情關懷,使招生工作能夠順利完成。
五、開設招生,全天候為考生和家長服務。
為了更好地為考生和家長服務,便于他們聯(lián)系,學校還增設了三部電話和手機,全天24小時服務。學校設立招生咨詢接待處,方便考生和家長。招考前后,錄取前后與考生聯(lián)系,分析信息情況,征求意見,打電話近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大預防了生源的流失和掉頭,確保招生工作能順利進行。
六、存在問題:
由于我們工作缺乏經(jīng)驗,加之與省招辦有時聯(lián)系不暢,致使有的重要政策、信息不能迅速獲得,一定程度上影響了招生工作,出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,有待今后工作中加以認真解決。今后,我們一定加強學習,不斷提高招生工作水平,以適應學校招生工作的需要。特別是暢通與省招辦的聯(lián)系渠道,及時獲得重要信息,及時布置工作。同時努力做好就業(yè)指導工作,以此推動招生工作和學校其他工作。我們一定努力總結工作,吸取經(jīng)驗教訓,爭取做好下半年的招生工作。
感謝省招辦、市招辦的大力支持和熱情關懷,感謝省教育廳、市教育局以及各兄弟學校的大力支持和熱情關懷。
為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實“9+3”計劃,增強中等職業(yè)學校辦學活力與發(fā)展后勁,擴大縣中職招生規(guī)模,為學生供給更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實搞好我校20xx上半年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報:
一、主要工作措施
(一)成立中職招生工作領導小組
組長:王強
副組長:王明標楊建宣
成員:楊先平李杰宋應周周登海何念軍
譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進吳金龍
黎啟華
領導小組下設辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負責招生工作。
(二)工作目標
根據(jù)“9+3”工作目標要求,上半年實際在校生中,除考入普通高中學校的學生外,其余學生必須進入中職學校就讀。其中,完成我縣中職學校招生20xx人。
(三)工作措施
第一階段:20xx年4月15日前。明確工作任務,召開中職教育招生工作會議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議,部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務,簽訂職責書。
第二階段:20xx年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。
工作重點:
1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設小康社會進程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學校的辦學特色,宣傳國家對中職學校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發(fā)或是張貼到各中學。
3、中考結束后,各學校核定普通高中錄取情景,統(tǒng)計高中階段錄取情景,與縣職校共同做好最終沖刺,動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校,必須完成今年中職招生任務。實行每周一報制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律,規(guī)范招生行為。嚴格按照教育局關于中職招生的文件精神,對學生進行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行職責追究制和一票否決制。
5、分解任務,加強考核。由領導小組把中職招生任務分解到每個教師,同時制定考核細則,把中職招生工作與教師的業(yè)務考核掛鉤,調動全體教師的進取性。
第三階段:9月30日前,統(tǒng)計中職招生任務完成情景。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結賬會,談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務。
二、取得成效
目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級中學報名工作已經(jīng)全面結束,中職單報700多人,中職兼報率100﹪。
在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學主動自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免團體參觀出現(xiàn)波動或負面影響;主動與職業(yè)中學聯(lián)系,請往屆就讀中職校友來母?,F(xiàn)身說法,更好更實際地解答學生的疑慮,營造濃厚的氛圍,構成輻射效應,實現(xiàn)以生招生。近段時間來,各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡繹不絕,生源學校與職中堅持了良好的互動合作關系,使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的夢想之選。
三、存在的困難和問題
1、我校實訓設備不齊,教學資源匱乏。
2、中職招生工作進度仍然不平衡,當前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學校的中職單報人數(shù)相當少。
3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。
4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學條件不完善或說根本不具備,想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件,而聲譽是發(fā)展的基礎。而好的聲譽構成并非一蹴而就?!爸厣矸?、輕技術”的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到此刻的家長和學生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學校硬件、軟件建設,重點是實訓設施建設和特色專業(yè)建設。
2、抓住招生黃金期,充分做好各中學、學生、學生家長工作。
3、強化招生機制,明確招生職責。全校師生全體動員,力爭圓滿完成上半年招生任務。
時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這上半年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現(xiàn)就上半年的工作總結如下:
一、思想政治方面
能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學校的新發(fā)展貢獻自己的努力。
二、工作能力及工作作風方面
本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協(xié)調和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力。
作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創(chuàng)新等等
三、全面完成招生的各項工作任務
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料。
2、負責x職業(yè)技術學校聯(lián)合辦學的部分聯(lián)系工作及x省、x招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和x深入全市各大藥店,通過細致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。
4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。
6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。
8、對生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎數(shù)據(jù)進行細致統(tǒng)計分析作為20_年招生獎勵及科學決策20_年招生工作打下堅實基礎。
上半年的幼兒園園長教學工作告一段落了,根據(jù)學校領導的指示,此時我們應該好好準備幼兒園園長上半年工作總結,總結是對我們上半年已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的分析,那么我們應該從哪些方面去完善幼兒園園長上半年工作總結呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“民辦私立幼兒園園長上半年全面工作總結”,僅供您在工作和學習中參考。
時光匆匆,轉眼間,上半年結束了,回顧上半年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下。
一、努力學習,提高個人修養(yǎng)
在日常工作中,我堅持讀書學習。我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣,做好榜樣示范作用。
二、強化安全工作,落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全,健全憑卡接送幼兒制度。強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量
1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。
2、家園聯(lián)系。當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀,贏得家長的稱贊。
3、上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好。再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的等等。
總之,在這半年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
一、加強領導管理
根據(jù)我園的特點,成立園委會領導班子,設有園長一名(全面負責幼兒園工作),副園長二名(負責幼兒園教學和日常安全管理工作)。園長按《××工作計劃》全面組織開展幼兒園管理工作,每周五召開園委會,總結本周的工作以及討論下周的工作安排,每月定期召開全園工作會議。副園長嚴格按照本園的各項規(guī)章制度進行各自的管理工作。
二、規(guī)范幼兒園管理
我園堅持正確的辦園宗旨,結合本園實際的情況,建立了比較健全的組織機構和各種規(guī)章制度,各類人員崗位職責明確。建立嚴格考核制度。措施和完善激勵機構,并能認真執(zhí)行落到實處。逐步完善檔案資料,分類歸檔。
(一)教學管理工作,分管的副園長根據(jù)我園實際情況制定保教目標和學期計劃,督促教師制定各班有學期、月、周保教工作計劃,并定期檢查教師的教案,合理安排幼兒一日活動。動靜交替。戶外活動每天不少2個小時,合理組織教育內容,以游戲為基本活動,有效促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。并定期教師進行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓,在2至3月份具體進行了對教師手指操的培訓。在4月份和去年的10月舉行了教學活動,并認真做好評議。各種保教資料及時歸檔。
(二)幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理工作,分管的副園長認真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則,建立健全安全的衛(wèi)生保健制度,制定每周食譜,保證幼兒每日必須的營養(yǎng)。加強食堂管理工作,確保安全無事故。加強晨檢午檢的工作,并做好記錄。對各種資料及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。
三、做好家長工作
根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點,積極開展家長工作。成立了家委會,建立家長信息檔案,方便與家長及時聯(lián)系。在去年12月舉行親子運動會,加深了家長與幼兒園的感情,受到家長們的好評。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動,要求家長們抽出時間積極參加。在4月辦了一期關于“手口足病”宣傳欄,使家長了解有關的知識。
四、提高辦學條件
自20xx年××月開始,投資××萬元,對幼兒園整個進行修繕和整修,面貌煥然一新。幼兒園內安全無隱患,各班級采光好,空氣流通,活動室和幼兒教室共用。另還設有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。
戶外活動場地人均面積4平方米以上,保證幼兒早操,戶外活動的需要。場地平整,無雜物、無污染、無危險。綠化用地人均面積0。6平方以上。教學用具齊備,并配有多種教玩具盒體育器材,今年二月另添加了大型活動器械。電教設備有電視機、影碟機、音響、電腦等設備,圖書資料有200余冊,并配有資料柜。
五、存在問題及下步打算
回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:
(一)安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。
(二)教學硬件設施有待進一步完善。
(三)不斷改進教學方法,使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。
(四)加強幼教隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎。
(五)強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。
總之,經(jīng)認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規(guī)范,在園幼兒安全快樂健康成長,社會效益較好。
時間總是在不經(jīng)意間流失,轉眼一年又過去了,在這一年中我和幼兒園姐妹們勤勤懇懇、踏踏實實、任勞任怨。在工作中互相扶持共同成長,收獲很大成績也不小,并且感悟頗多。
一、率先垂范,盡職盡責
幼兒園園長這個職務在許多人看來,這是一個平凡而又平凡的崗位,他們的理由是:幼兒教育,最不起眼,發(fā)展較慢,容易埋沒。這些說法對我能否認真做好幼兒工作是一種干擾和考驗。為了讓領導們放心,讓家長們滿意,讓社會認可。我把踏踏實實做人,勤勤懇懇做事作為人生第一準則,從我做起,從小事做起。孫毅幼兒園規(guī)模較大、保教人員缺乏、師資力量短缺、教師團體意識、主人翁意識較差,針對這一實際情況,我首先嚴于律己,以身作則。我深知,領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入到事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。每個學期從開學第一天開始,我就以園為家,每天上午7:30之前到園先帶領老師們打掃院區(qū)及廁所衛(wèi)生,接著室內衛(wèi)生到位,并堅持做到早午兩掃兩消毒,早晨八四消毒,中午消毒燈消毒,最后室內室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季,每到下課前她都認真檢查廁所,把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒,中午、下午最后一個下班,因為每天都會有個別家長接孩子較晚,周六、周日只要不外出,她都會在辦公室處理來電來訪等。在幼兒園和老師們相處,她努力做到凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位老師,視她們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引導他們,在業(yè)務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助、積極奮進的團隊精神。在我的帶動下幼兒園工作搞得有聲有色,家長們滿意的笑容,孩子們快樂的笑臉,領導的好評,社會的認可讓我真正體會到了“累并快樂著”的內涵。
二、抓好隊伍建設,穩(wěn)定和充實師資力量。
(一)本學年根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,先后3次派幼兒教師參加國培,學習先進的保教理念和經(jīng)驗,并在國培期間積極參加培訓院校組織的說課、做課活動,返園后結合本園實際情況與全園教師交流學習,這樣大大提高了全園教師的綜合素質和幼兒園的保教質量。
(二)幼兒園成立自制教具小組,每學期由組長對新教師進行自制教具理論培訓,并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學。這樣通過各種形式的培訓是她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力等方面都有了顯著的提高,使他們在最短的時間適應工作崗位的要求并逐漸成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
(三)開展全園特色課程培訓,根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀,我園從跳舞、唱歌、彈琴、講故事等幾個方面,充分利用園內有才藝的教師進行特色課程培訓,其中教師每人每周保證培訓2小時,全面提高幼兒教師們的才藝水平。
三、合理設置并實施幼兒課程。
我園課程設置以《綱要》為基礎和指導,同時結合我園教育特色來滿足幼兒活動的需要為實現(xiàn)我園課程的發(fā)展目標,充分體現(xiàn)課程內涵,將課程園本化,我將園本課程設為兩個板塊:基礎課程、特色課程?;A課程:藝術、健康、社會、語言、數(shù)學、科學。特色課程:幼兒英語、徒手操、律動、弟子規(guī)、美術、音樂、園本課程。特別是我園自編了一本《園本課程》從安全、禮孝、環(huán)保等八個方面培養(yǎng)孩子們的健全人格,并且這些年我園一直打造著“國學校園”堅持國學教育從娃娃抓起。特別開設了《弟子規(guī)》這門特色課程。通過朗讀、領悟、游戲、兒歌、表演唱等形式讓我們的娃娃從小就懂得仁、義、禮、智、信,幫助孩子們繼續(xù)并發(fā)揚光大我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我園的課程設置以幼兒園一日活動的形式組織實施,關注幼兒多方面的基本經(jīng)驗的感受與獲得,促進幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認知能力等各方面的發(fā)展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護環(huán)境、勇敢自信、有初步責任感的兒童。
四、以教學促教研,以活動促發(fā)展
我們把《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》作為本園教育教學工作的依據(jù)和指南,每學期舉行各種活動讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。
(一)利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,教師們的思想認識進一步提高。
(二)每月組織一次教研活動,從教學實際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。每學期組織一輪聽評課活動并選出又有教師做觀摩課,并組織教師自評、互評,取長補短,共同學習,通過一系列的課堂教學創(chuàng)新研討活動,老師們展示、交流了課堂教學創(chuàng)新的經(jīng)驗成果,逐步做到了“人人學會新教法、人人學會上公開示范課、人人學會聽評課與指導課”,促進教師提高課堂教學能力和效率。
(三)每學期舉辦一次新教師培訓、并舉辦一次幼兒教師基本功大賽,比賽內容分舞蹈、唱歌、樂器、講故事、手工五個方面,每次比賽,老師們本著切磋學習第一、競爭比賽第二的精神,大展才藝。在每次活動中老師們取長補短、精益求精,綜合素質大幅度提高。
(四)每學期舉辦全園性的教師手廢舊物手工制作和自制教具比賽一次。優(yōu)秀作品用于日常幼兒教學。
(五)為了讓孩子們強身健體,也為了豐富孩子們的幼兒園生活,營造一個和諧健康的幼兒文化藝術氛圍,培養(yǎng)幼兒集體榮譽感和團隊精神,根據(jù)孩子的年齡特點,每學期我們都精心準備了一次《七彩樂園歡樂童年》為主題的精彩的游藝活動?;顒禹椖堪?、跳繩、釣魚、滑滑梯三項。而且每次競賽中,各班老師帶領小朋友們摩拳擦掌,勇爭第一,競賽場面令人振奮,孩子們在游藝活動中不僅獲取了一定的知識和能力,并且促進了孩子們健康、和諧地發(fā)展。
五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
要做好幼兒教育工作,和幼兒家長加強聯(lián)系,取得他們的配合和支持是必不可少的。因此,我們采取了多種形式駕起家園溝通的平臺。倡導教師與家長建立互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持的新型的家園關系
為了培養(yǎng)孩子們的健全人格,為了達到家園共育的目的,每學期組織一次以親子活動形式為主的家長會和一次迎元旦師生聯(lián)歡,每次活動組織形式多種多樣,各班教師不僅會把幼兒在園所學到的知識、技能以才藝表演的形式展現(xiàn)給家長朋友們,讓家長了解孩子們在幼兒園快樂學習、健康成長的身影。并且每次活動的目的是為了給家長和老師搭建一個家園溝通的平臺。家長們朋友們可以在和諧融洽的氛圍當中相互溝通,探討孩子的教育問題,教師則在家長的相互交流中更加了解家長的需要,明確孩子們的教育方向。每次活動家長同志們都積極加入到活動的隊伍中來,給孩子加油助威,同孩子一起進行才藝的展示,和孩子一起度過這個快樂的時光。并且在活動結束后我園會懇請家長朋友們對我們這段時間的工作和本次活動的開展提出寶貴意見和合理化的建議。
一、園內的工作
在這一年幼兒園一共進行了兩次的大變化,主要就是將教室與操場進行了新的翻修,希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環(huán)境,這樣才能夠讓小朋友們在其中開心快樂的成長。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友,新老師,更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來。為了可以以較好的方式去促成家長與小朋友之間的成長,更是舉辦了多次的親子活動,在活動中各位老師也是花費了不少的心血,努力讓小朋友們都能夠有更為開心的幼兒園生活。
從年初開始我們就增強了老師與各位家長相互間的溝通,以微信,家長會等方式來將每一位小朋友在校的成長過程做更多的反饋,尤其是通過視頻與照片的方式來記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長。為了增強小朋友的各項技能,各個班級都會制定相應的家庭作業(yè),并且讓小朋友們在家長的陪伴與幫助下去完成,更是促成小朋友與家長相互之間的溝通與交流。
二、下一年的計劃
已經(jīng)結束的這一年,我不斷地在觀察每一位小朋友的成長,更是非常真切的明白到是需要父母花費更多的時間去陪伴,更是要在生活上去慢慢的學習更多力所能及的事情,所以我們更是會為小朋友去安排一些的活動,努力促成相互間的成長。
在下一年的工作中主要還是讓小朋友們在幼兒園中開心的成長,在生活上逐漸的去教導一些新的知識,讓他們可以在生活中去更多的努力,能夠有更多的成長。當然學校還是會以保證小朋友的安全為重,在各方面的安全設施上多加檢查與加固,同時加強各方面的保衛(wèi),時刻都保持著警惕,避免小朋友的受傷。
三、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球、運報紙比賽);三八節(jié)期間,隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽。全校共X位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。
身為園長最為重要的就是維護好幼兒園各方面的發(fā)展,主要就是做統(tǒng)領工作,所以我更是會在做決策之時,以每一位小朋友的成長為重,更好的為每一件事做出自己的決定。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長為重,同時還有每一位家長的配合,我們定是可以將每一項工作坐好,同時促成每一個人的更棒成長。
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