關(guān)于公交車的作文。
小學(xué)語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而寫作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫公交車記事作文，那么你知道如何才能寫好一篇公交車記事作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于學(xué)生乘坐公交車的范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
一天，天上下著鵝毛大雪，媽媽說(shuō)開(kāi)車不方便，就讓我坐公交車去上學(xué)。
我到了公交站，坐在長(zhǎng)凳子上，好冷??！我不自覺(jué)地把手伸進(jìn)了袖子里，周圍的人嘴里都叨叨著，公交車怎么還不到啊，凍死我了。
過(guò)了一分鐘后，我全身上下冷得直打哆嗦，我從長(zhǎng)凳上站起來(lái)，在站臺(tái)邊走來(lái)走去。忽然，我隱隱約約地看見(jiàn)了一個(gè)公交車，我高興極了，馬上跑過(guò)去一看，原來(lái)是16路啊，我可得上14路。我又垂頭喪氣地走回了長(zhǎng)凳上。
我心里不停地念叨，哎呀，這車怎么還不到呀，再晚了的話，老師肯定又會(huì)讓我罰站了，那我怎么跟老師解釋，老師都不聽(tīng)，這可怎么辦??！老天爺我求求你，讓14路趕緊來(lái)吧！要不老師非要我小命不可。
又過(guò)了7分鐘，一般的公交車不是5分鐘就到了嘛。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快要掉出來(lái)了，這時(shí)，一位老奶奶突然喊到：“來(lái)了來(lái)了！14路來(lái)了！”我高興地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就像要去見(jiàn)我的救星一樣。到了學(xué)校，我長(zhǎng)嘆一聲：還好沒(méi)晚。
等待的過(guò)程是煎熬的，但結(jié)果是美好的。
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星期天，我?guī)е业拿P工具箱，去上一節(jié)書法課。
我和奶奶、小弟弟一起去公共汽車站搭車?！?46路來(lái)了！”奶奶大聲地說(shuō)。我回答：“你們走吧，再見(jiàn)！”奶奶拉著小弟弟用最快的速度跑了過(guò)去。他們上了車，只剩下我一人，好孤獨(dú)。126路公共汽車來(lái)了，但很多人，我猶豫了一會(huì)兒，決定不上車?？墒牵业攘撕芫?，126路公共汽車才又開(kāi)一輛過(guò)來(lái)。這次，我想都沒(méi)想就上車了。
我加快腳步走過(guò)去，想第一個(gè)上車，這樣有空位子的幾率會(huì)大很多。126路離我越來(lái)越近。公交車司機(jī)突然打了一個(gè)手勢(shì)，意思是叫我站邊一點(diǎn)兒，這樣，站在馬路上很危險(xiǎn)。臉上還露出了會(huì)心的笑容。看來(lái)，佛山全民參加創(chuàng)文明活動(dòng)之后，服務(wù)態(tài)度也好了。我起初看到這樣的手勢(shì)，我并不是這樣想的。這個(gè)公交車司機(jī)，叫我站后一點(diǎn)兒，害我上車時(shí)差點(diǎn)兒沒(méi)位子坐。知道我上車后打卡的時(shí)候，再次以關(guān)懷的笑容，和手勢(shì)，對(duì)著每一位乘客。如果，汽車站上沒(méi)有人打手勢(shì)停車，司機(jī)會(huì)主動(dòng)停車，等一會(huì)兒，在開(kāi)走。可能有些人不理解，以為這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
從司機(jī)的一舉一動(dòng)，可以看出司機(jī)的關(guān)愛(ài)的精神。人人為我，我為人人，這句話縈繞耳畔。
坐公交車的經(jīng)歷想必大家都經(jīng)歷過(guò)，但是回想起第一次自己獨(dú)自坐公交車的經(jīng)歷，還是挺有趣的。
由于搬了家，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，而且容易堵車，爸爸不方便來(lái)接我，就讓我學(xué)會(huì)自己做公交車。走在去公交車站的路上，我心里不由得泛起了一絲緊張。畢竟還是第一次坐車，但又轉(zhuǎn)念一想，這有什么好怕的，天又不會(huì)塌下來(lái)。因?yàn)榻o自己找了個(gè)理由，所以已經(jīng)沒(méi)那么緊張了。
坐上了公交車，車慢慢地往前駛?cè)?，到了一個(gè)十字路口，因?yàn)槠匠０职质侵苯油蠊盏?，?4路公交車卻是直走的。因?yàn)橄掠?，而且天黑，看不清外面的世界，所以，我又緊張了起來(lái)。終于忍不住，在好一家下了車。我看清方向，抱著忐忑不安的心情往回走，終于找到了家。
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都要經(jīng)歷很多的第一次，當(dāng)你成功的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我們長(zhǎng)大了。
在生活中有許多為大眾服務(wù)的人，例如清潔工、交通警察等，他們的付出都讓我敬佩，而最讓我敬佩的卻是公交車司機(jī)。
上學(xué)期，每周三我都要上一次社團(tuán)活動(dòng)，每次放學(xué)都到了下午六點(diǎn)。放學(xué)后的我很餓。那個(gè)周三的下午，剛參加完社團(tuán)活動(dòng)的我餓慌了。就飛奔到了車站，可是，過(guò)去了一趟又一趟的公交車，就是沒(méi)有我要坐的公交車。于是我就去買了個(gè)面包。誰(shuí)知，一趟公交車就過(guò)去了，我飛奔過(guò)去，可是我背著的書包太重了。就這樣我眼巴巴地看著那趟車走了。我心想：怎么辦呀？這趟回不去，可就越來(lái)越晚了，媽媽一定很著急。果然在終點(diǎn)站的媽媽也等急了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她當(dāng)時(shí)著急地詢問(wèn)過(guò)去了的公交車司機(jī)有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我。這邊的我終于坐上了第三趟公交車。等我一坐到公交車上，那位司機(jī)就問(wèn)我：“你叫什么名字？”我說(shuō)了我的名字后，司機(jī)就對(duì)我說(shuō)：“你媽媽在終點(diǎn)站找你呢?！蹦菚r(shí)我的心中陣陣溫暖。
雖說(shuō)這是一件小事，但是公交車司機(jī)每天早上都要六點(diǎn)半上班，一直上到下午七點(diǎn)。他們很是辛苦，眼睛里有時(shí)會(huì)布滿血絲，雖然如此卻依然關(guān)照著每一位乘客。那件事在我心中感觸很深。也讓公交車司機(jī)在我心中留下了了一個(gè)不可磨滅的位置。
還有一個(gè)星期六，我要上補(bǔ)課班，時(shí)間很緊，馬上就要遲到了，于是我抓緊時(shí)間拿一元錢就沖出了家門。等到從補(bǔ)課班出來(lái)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的錢不見(jiàn)了，沒(méi)法坐車了！我只好慢吞吞地走向車站。這時(shí)公交車來(lái)了，我站在那一楞一楞的。司機(jī)卻高興地說(shuō)：“快上來(lái)吧?！薄拔野彦X丟了?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)?？墒撬麉s一臉平靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就一塊錢嗎。下次再給吧。”
從那天開(kāi)始，那位公交車司機(jī)成了我最敬佩的人，不是因?yàn)樗o了我一元錢的方便。而是他的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)神態(tài)，還有他那顆助人為樂(lè)的心，那天，他的善意之舉像小溪般地流到了我的心中，也讓我感受到了來(lái)自社會(huì)的溫暖！
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語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，寫作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，通常老師會(huì)布置像寫公交車記事作文這樣的作業(yè)，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫公交車記事作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《熱門關(guān)于公交車的范文模板》，僅供參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
今天，我因?yàn)樯眢w不舒服，乘坐1路公交車去縣人民醫(yī)院檢查。因?yàn)槲覐男◇w弱多病，跑醫(yī)院已經(jīng)成了家常便飯，所以媽媽很放心我一個(gè)人的旅行。
在寒風(fēng)中等了好久，車子終于來(lái)了，我趕緊上前去，刷了卡，瞅見(jiàn)一旁的過(guò)道還有一個(gè)座位，于是就舒舒服服地坐了下去，未曾想，這一坐，卻成了我的噩夢(mèng)。
正當(dāng)我靠在座位上微微閉目養(yǎng)神的時(shí)候，公交車駛到了下一站，從站臺(tái)上走上來(lái)兩位結(jié)伴而行的老太太。一位老太太看上去年輕一點(diǎn)，大約50多歲左右，穿著青灰色的呢大衣，腳上還踩著一雙擦得發(fā)亮的皮鞋，她攙扶著一位60多歲的老婦人，那老婦人看上去臉色有些虛弱，眉眼間流露出一絲不悅。
我正猶豫著要不要給這位老太太讓座，可是我自己的身體也不是很舒服啊！可是，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍的年輕人不是把眼光投向了窗外，就是裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)，仍舊心安理得地坐在座位上。他們可以這樣，我可不能這樣熟視無(wú)睹，于是，我正準(zhǔn)備站起來(lái)，那位年輕一點(diǎn)的老婦人卻開(kāi)口了，語(yǔ)氣尖酸刻薄，帶著幾分不屑：現(xiàn)在的學(xué)生啊，真是完全沒(méi)有教養(yǎng)！都說(shuō)尊老愛(ài)幼，怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)有行動(dòng)呢！說(shuō)著，意味深長(zhǎng)地看了我?guī)籽邸?/p>
這幾句話一下子就把我惹毛了，我本來(lái)不舒服，可還是愿意給你們讓座，可是這老人家卻埋怨起我來(lái)了？想到這兒，我感到全身一陣委屈、不適，我向來(lái)是心里憋不住話的人，于是，反駁了一句：尊老愛(ài)幼，難道只需要我們尊重老人，就不需要呵護(hù)幼小了嗎？再說(shuō)了，如今的社會(huì)講究的是人人平等，道德綁架可行不通！那位60多歲的老太太顯得通情達(dá)理，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著：對(duì)啊，小姑娘講的在理！有了這句話和理解就夠了，我還是站了起來(lái)，恭恭敬敬地說(shuō)了一句：老奶奶，來(lái)這里坐！謝謝你的支持！呵呵老奶奶開(kāi)心地笑了，我也笑了，公交車上的每個(gè)人都笑了
“滴答，滴答”，時(shí)間，一分一秒地過(guò)去了。離從杭州到海鹽的客車發(fā)車時(shí)間只剩下十五分鐘了，可我們還在西湖邊上焦急地?cái)r著出租車。
現(xiàn)在正是出租車交接班的時(shí)間，所以沒(méi)有一輛車愿意接這個(gè)生意。沒(méi)有辦法，我們只好乘公交車去車站。我們上了車，公交車司機(jī)見(jiàn)了我們著急的樣子，忙問(wèn)我#此前在首頁(yè)部分顯示#們需要什么幫助。我們剛把情況說(shuō)完，公交車就到了換乘車的地方，我們一看時(shí)間，再換公交車顯然已經(jīng)來(lái)不及了。這可怎么辦？看來(lái)今天要在杭州過(guò)夜了。那位公交車司機(jī)也很著急，他對(duì)車上的乘客說(shuō)了聲：“對(duì)不起，各位，請(qǐng)稍微等等?！本拖铝斯卉嚕嚿系某丝投寄涿?。過(guò)了一會(huì)，這位司機(jī)告訴我們，他已經(jīng)幫我們攔到了一輛去車站的面包車。我們順著司機(jī)的指點(diǎn)望去，果然發(fā)現(xiàn)一輛停著的面包車。我們正想向那位司機(jī)道個(gè)謝，可那位司機(jī)已經(jīng)開(kāi)著公交車遠(yuǎn)去了。我們上了面包車來(lái)到車站，去海鹽的乘客正在檢票，我們這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。
坐在開(kāi)往海鹽的客車上，我的腦海里始終回想著剛才的那一幕幕，回想著那一位可敬的公交車司機(jī)。雖然我們素不相識(shí)，但他這種想他人所想，急他人所急的品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
一個(gè)人的人生中會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多的第一次，而每個(gè)人的第一次也許是快樂(lè)的，傷心的，難過(guò)的。而我的第一次卻是感動(dòng)的，它更讓我懂得了父愛(ài)。記得我12歲那年，由于我的性格是多么的內(nèi)向，又是多么的膽小，做什么事都沒(méi)信心。為此，爸爸終于決定狠下心來(lái)，不再送我去上學(xué)，就讓我自己一個(gè)人去坐公交車。
我聽(tīng)了，“不，我不要……”我在反對(duì)?？砂职诌€是不放棄，還在努力地區(qū)勸說(shuō)我，讓我去試一下，我還是不肯。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸的臉色變了，變得嚴(yán)肅了，天氣一下子就晴轉(zhuǎn)陰了。這時(shí)的`我變得有點(diǎn)不知所措了，我不敢去試啊，可是，我更怕爸爸生氣的樣子，我該怎么辦？這時(shí)，我極不情愿地聽(tīng)從了爸爸。
過(guò)了一會(huì)兒，我上了車的臺(tái)階，我每一步都走得好艱苦。我找了個(gè)位子坐了下來(lái)，眼眶里浸滿了淚水。會(huì)有小偷嗎？會(huì)有人來(lái)抓我嗎？會(huì)有人打我嗎？為什么爸爸要讓我這樣做呢？爸爸真的有那么狠心嗎？我絞盡腦汁，沉思了好久，但還是百思不得其解。這一路上，路陡峭不平，我的心也忐忑不安。
終于我的目的地到了，我透過(guò)車窗，見(jiàn)到了那熟悉的身影。?。∈前职?。車子終于停了，我疾步向爸爸跑去，撲向爸爸的懷里，不知怎么的，淚水不由自動(dòng)流下，爸爸見(jiàn)我，和藹可親地問(wèn)：“怎么樣？還怕不怕？”我只感覺(jué)有兩排熱淚在我臉頰，“不，我不怕，下次我還要自己坐公交車?！蔽倚χf(shuō)?！盎⒍静皇匙印保职钟衷跄懿粨?dān)心我的安危呢！從爸爸眼里，讓我懂得了我以后該如何去對(duì)待生活。第一次自己坐公交車，雖然是害怕的，但是，我卻因此更懂得了父愛(ài)，他為我所做的，我又是多么地感動(dòng)！
家離城里挺遠(yuǎn)的，每次進(jìn)城都要乘坐5路公交車?？墒枪卉嚹潜恐氐纳眢w總喜歡搖搖晃晃導(dǎo)致我心律不齊還有想吐的感覺(jué)。現(xiàn)在，聽(tīng)說(shuō)5路換成了新式的空調(diào)車。我便也想去體驗(yàn)體驗(yàn)新滋味。
陽(yáng)光灑在黃色的外殼上顯得尤為光彩，我興奮的跨上那兩層低低的臺(tái)階，輕輕的將硬幣投進(jìn)箱子里。司機(jī)先生朝我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，那微微的笑容和窗外的陽(yáng)光一樣柔和且美麗。走進(jìn)車廂，煥然一新的感覺(jué)令我忘卻了公交車的顛簸和搖晃，暗黃色的柱子支撐著灰白色的頂蓋，下面是兩排天藍(lán)色的座椅，出口前擺放著一個(gè)紅色的紙簍，仿佛是襯在白紙上的一顆紅星。
我在南排的第一個(gè)位置坐下，和煦的陽(yáng)光和嫵媚的秋風(fēng)一起在我的.身上流淌，令人心曠神怡?？课业挠沂侄氖且粋€(gè)女學(xué)生，車廂里喧鬧的環(huán)境絲毫沒(méi)有影響到她聚精會(huì)神的看書，她專注的目光中閃爍著屬于青春的一股執(zhí)著。
女孩的旁邊坐著一對(duì)情侶，兩人相互依偎著，一副耳機(jī)分別戴在兩人的耳朵上，他們就這樣沉浸在音樂(lè)與陽(yáng)光交融世界里，那個(gè)世界一定還有他們彼此的深情。
后排一個(gè)在喘氣的帥小伙引起了我的注意，他右手抱著籃球揣在腰間，汗水不斷地從他臉上滑落，他的左手不斷地?fù)P起，擦擦汗又落下。估計(jì)是剛從球場(chǎng)上拼殺歸來(lái)，現(xiàn)在又在翹首渴望媽媽給他準(zhǔn)備的早餐吧！
這時(shí)上來(lái)一位老奶奶，左手拎著一個(gè)黑黑的塑料袋，里面的東西在不停的動(dòng)彈，不時(shí)還有一些水迸濺出來(lái)，原來(lái)是兩條魚，老奶奶用慈祥的語(yǔ)氣告訴我，魚是給將要考試的孫兒滋補(bǔ)的呢！
還有一位穿著黑白工作服的女人，對(duì)著手機(jī)跟那一方輕輕的談?wù)撘恍╆P(guān)于工作上的事，不時(shí)可以聽(tīng)到她矜持的笑聲……
“咚——”車到站了，我的心里卻有一絲不舍，我多么想在這和諧的車廂里多帶一會(huì)兒，享受著空氣里洋溢著幸福的氣息。我從沒(méi)喜歡過(guò)坐公交車，而此刻，我卻覺(jué)得坐公交車的感覺(jué)真好！
交通發(fā)達(dá)的時(shí)代，提起交通工具人們會(huì)想到很多。今天我想跟你說(shuō)說(shuō)平凡的公共汽車。公共汽車又叫公交車，是生活中常見(jiàn)的交通工具。走在大街上，隨處可見(jiàn)公交車從身邊駛過(guò)。
我的家鄉(xiāng)克拉瑪依是一座干凈、有特色的西部小城。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，以前的克拉瑪依不僅公交車少，城市中心區(qū)也不大。隨著時(shí)間的推移，公交線路已經(jīng)在不知不覺(jué)中像蜘蛛網(wǎng)一樣，遍布克拉瑪依的每一個(gè)角落，連起了這座城市的過(guò)去和現(xiàn)在，一輛輛公交車行駛在城市的道路上，串起了油城金燦爛的朝陽(yáng)和無(wú)限美好的夕陽(yáng)。今天我就給大家講講發(fā)生在我和公交車的故事。
故事一
記得兩年前的冬天，特別冷，灰蒙蒙的天空飄著鵝毛大雪，漫天的雪花無(wú)拘無(wú)束的撒落。街上人煙稀少，爸爸媽媽背著發(fā)高燒的我去醫(yī)院看病。肆意的雪花阻擋了出租車的腳步，看看燒得暈乎乎的小小的我，爸爸媽媽焦急萬(wàn)分，正在他們心作文急如焚時(shí)，遠(yuǎn)處駛來(lái)了及時(shí)雨公交車。那輛看著再普通不過(guò)的車，此時(shí)就像救命的稻草，醫(yī)病的良藥，使我得到及時(shí)的醫(yī)治，順利康復(fù)。從那時(shí)，我就和公交車結(jié)下了緣。
故事二
我們的公交車就像克拉瑪依的文明使者：車不論什么時(shí)候都干干凈凈、司機(jī)叔叔不論什么時(shí)候都和藹可親。今年的六一兒童節(jié)，我要去新青少年宮參加舞蹈演出，那里距離我家特別遠(yuǎn)。但是我一點(diǎn)也不擔(dān)心，雖然我的家鄉(xiāng)克拉瑪依現(xiàn)在大了好多，新增了許多美麗的地方，但是交通方便了，公交車隨處可見(jiàn)。我和媽媽乘坐1路公交車，媽媽拿著我表演要用的一大推東西，上車慢吞吞的，我都有些急了，催促媽媽，可是司機(jī)叔叔微笑著說(shuō)：沒(méi)事，慢點(diǎn)，站穩(wěn)。我們用40分鐘即到達(dá)了目的地，準(zhǔn)時(shí)參加了演出。
油城公交車，拉近了城市的距離，為我們的出行提供了便利，也是家鄉(xiāng)昨天、今天、明天的好伙伴。
小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門科目，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫公交車記事作文的作業(yè)，你是否正在為公交車記事作文的寫作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于公交車乘車現(xiàn)象的滿分作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！
擠公交車這件事情，大家肯定都不陌生。擠公交車時(shí)爭(zhēng)先恐后，你追我趕的情形想必也是非常熟悉。這不，我也經(jīng)歷了一次不一樣的“擠公交”。
一次早高峰，我坐公交車外出。一來(lái)到站臺(tái)，我就傻了。車站等公交車的人真是太多了，我不禁犯起嘀咕：我能擠上去嗎？果然，一切如我所想。在經(jīng)歷了幾次舍生“投”幣失敗后，我就下定決心，我一定要想出一種擠公交車方法。
我的一號(hào)方案是“扒住車門往里擠”，結(jié)果不但沒(méi)擠進(jìn)去，還被司機(jī)臭罵了一頓，說(shuō)我沒(méi)有安全意識(shí)。
一號(hào)方案雖然失敗了，但我并沒(méi)有灰心，我又成功地想出了方案二，那就是把書包抱在胸前，一路過(guò)五關(guān)斬六將，左沖右撞，“殺”出了一條上車的路來(lái)。終于，我費(fèi)盡了九牛二虎之力沖殺到了車廂的中間。剛上車不久，汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)便“犇”“犇”了兩聲，“突突突”地開(kāi)走了。可是，這輛車好像喝醉了酒的醉漢似的，一路左搖右晃。車上的人也跟著搖晃起來(lái)，你擠著我，我推著你，真是親密無(wú)間呀！我緊緊地抓住座位上的扶手，一刻都不敢松開(kāi)。
終于到站了。然而上車不易，下車更難，車剛一挺好，站臺(tái)上就有一堆人朝著車門涌來(lái)。等到車門打開(kāi)，我的前腳剛伸出去，就被那一堆人擠了回來(lái)。緊接著，車?yán)锏娜擞滞饷鏀D。在經(jīng)過(guò)了幾番較量后，我終于下車了。
唉，公交車真難坐?。?/p>
公交車上的那些事
最近，杭州多了許多快速公交站臺(tái)，正因此，許多的“不是”因?yàn)楦牧司€路（所謂優(yōu)化線路），所以坐公交車的人多了起來(lái)，發(fā)生的事也多了起來(lái)。
今天，我上學(xué)和回家各遲了十分鐘，但是，我卻要付出20-30分鐘的代價(jià)。K17緩緩地“走”了過(guò)來(lái)，頓時(shí)人群一個(gè)一個(gè)地往車上擠，但是大家卻一個(gè)人也不讓另一個(gè)人，比我還小一些的同學(xué)干脆從乘客的腋下鉆了進(jìn)去。人群依然在擠，我的急性子再也受不了，馬上就從下車門上來(lái)，司機(jī)剛想罵我，可看到上車門被擠得一塌糊涂，也不說(shuō)什么了，司機(jī)也忍不住了，找準(zhǔn)一個(gè)空擋，馬上踩踏油門，決定干脆直接開(kāi)走，可他忘了一件事：他們的親人有些已在車上呢，所以那些乘客就跟K17跑了一段路，再上了車！
前些日子，我在公交車上，還遇到了事：在古蕩上來(lái)了一位顫顫巍巍的老奶奶，但是車上暫時(shí)沒(méi)有人想讓位，正當(dāng)我為該不該讓座而“徘徊”時(shí)，一位叔叔站了起來(lái)說(shuō)：“大娘，你坐這兒！突然從我身后傳出這渾厚的聲音。
這位老奶奶徑直走過(guò)去，理所當(dāng)然地一屁股坐下，竟然連給她讓座的人正眼都沒(méi)看，更別說(shuō)謝謝了！車上的人頓時(shí)都用不屑的眼光盯住她，可她卻若無(wú)其事地啃著瓜子。坐在旁邊的我才不愿意和這種人坐一起，便馬上也起來(lái)讓坐，可車上哪個(gè)老人也不過(guò)來(lái)，結(jié)果，那個(gè)座位就一直空著，直到那個(gè)老奶奶下車為止。
你看，連公交車上都會(huì)發(fā)生許多事！我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些讓位人的精神，也要從別人的錯(cuò)誤，想到提醒自己……
那個(gè)傍晚，我提著沉重的行李，在校外的站臺(tái)等待著2路車的到來(lái)，那是我第一次如此迫切的希望看到那綠色的公車，上了車坐下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)天已漸黑，車不斷前進(jìn)，城市的霓虹燈頓時(shí)都閃亮了。一片片猶如眼花繚亂的流蘇，車與車交錯(cuò)，人與人交雜，此起彼伏的聲音是這座城市的交響曲，任憑他怎樣演奏，也抵不過(guò)此時(shí)公交車上的小調(diào)，窗外風(fēng)景流動(dòng)，車上人影輾轉(zhuǎn)，耳畔音樂(lè)環(huán)繞，這大概就是2路車的氛圍，正因?yàn)?路車時(shí)懂我的，所以只有它最明了我正因?yàn)?路車時(shí)懂我的，所以只有它最明了我如箭的歸心，明了我漂流已久的如箭的歸心，明了我漂流已久的孤單，明了我要回到屬于我的地方，明了……
下了2路車，我踏上了回湛江的火車，才發(fā)現(xiàn)外面下起了雨，懷化就是這樣，一下雨就連綿不斷，像是淡淡的憂傷在不斷的侵蝕這座城市，還有城市里面的我們，也都逃不了憂傷的包圍，我不禁擔(dān)心那輛破舊的2路車，我下車了，天下雨了，2路車應(yīng)該還在原本的那條路上奔跑吧，淋著雨，聽(tīng)緩緩的小調(diào)，晃動(dòng)著藍(lán)色的車殼，欣賞著美麗的霓虹，享受著一份平淡的愉悅，或許，它正在想著我，祝福著我，我知道，它希望我幸福，快樂(lè)。
我返校的那天，依然在火車站坐上了2路車，一個(gè)短暫的假期，它似乎沒(méi)有任何變化，然而，我卻有了新的感受，我發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始喜歡懷化了，突然我對(duì)生活充滿了熱情，突然我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。我靜靜的靠在車窗上，看舊風(fēng)景卻有新的心情，我想，我本就不該孤單，不該落寞。我如此復(fù)雜的心情，如此糾結(jié)的感受，你懂否？
我想：你是懂我的，謝謝你的一直陪伴！
再進(jìn)這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自一人上泰州游玩。到了四點(diǎn)多鐘準(zhǔn)備乘公交車回家，忽然，陣陣香味撲鼻而來(lái)。我聞著味走到一個(gè)小吃攤前是手抓餅。買完手抓餅就立刻往公交站臺(tái)跑去，公交車剛走。下一班車要到5點(diǎn)才發(fā)車，我趕緊開(kāi)始重新選路線，以免錯(cuò)失乘車的機(jī)會(huì)。
我坐上168到周山河橋，再乘3路車。上了車，我一直在心中慶幸：哈哈，還好我聰明。公交車像被一只巨手提著，不停地晃動(dòng)。晃著晃著，我就睡著了。
下了車，睜眼一看，疑，這不是周山河橋啊。我看了看公交車牌，原來(lái)這里是瑋立生活區(qū)，離周山河橋足足有2。5公里。我本想乘反向的168，到周山河橋，可168卻遲遲不發(fā)車。我沒(méi)有耐心了，干脆自己走過(guò)去得了。我剛走沒(méi)多久，168就從我身邊經(jīng)過(guò)，我恨的直咬牙。兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路開(kāi)始了，我暗暗想。
根據(jù)“地圖”顯示，只要一直往前走就可以到達(dá)“根據(jù)地”了。雖說(shuō)是冬天，可是太陽(yáng)根本不必夏天時(shí)遜色。我怕又像上次那樣沒(méi)乘到便跑了起來(lái)，走到泰州大橋時(shí)的上坡路時(shí)，我跑的上氣不接下氣，終于到十字路口了。
叮鈴鈴下課了，我和同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地排著路隊(duì)走出了美麗的校園，我正準(zhǔn)備去公交車站搭車回家。
當(dāng)走到車站時(shí)，天氣驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，車站人山人海的，數(shù)都數(shù)不清呢！只見(jiàn)個(gè)個(gè)人被擠的汗流浹背，直沖前面，想快一點(diǎn)搭上公交車回家。
呀！汽車來(lái)了，還沒(méi)等公交車停下來(lái)，人們就更有精神了。每個(gè)人都特別的想擠到前面去。等車一開(kāi)門，個(gè)個(gè)人都急忙忙地沖上車內(nèi)，仿佛連車門都被擠大了。這時(shí)有一位老大爺擠了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他身穿棕色衣服，黑色褲子，手上握著一根大拐棍，面目丑陋，一看就感覺(jué)他不是一個(gè)好人。只見(jiàn)他拿起大拐棍，朝人們沖去，沒(méi)想到還真的殺出了一條路來(lái)，把我都給看傻了，沒(méi)想到都一大把年紀(jì)了，還有這么大的力氣。
接著又來(lái)了一位胖大嫂，從頭到尾，沒(méi)有一個(gè)地方是不胖的，她剛開(kāi)始還站在原地，突然她使出了吃奶的力氣扭動(dòng)著自己那肥胖的身體，把人們都彈走了，然后又利用自己那雙臃腫的大手狂一般地抓著車門，不管她怎樣大力地?cái)D上車，但還是因?yàn)樽约浩ü商罅?，被車上的人狠狠地?cái)D了下來(lái)，氣的她怒氣沖天，雙手握著拳頭，大力地打了車門便走了。
這時(shí)又來(lái)了幾位強(qiáng)壯又有力的少年，憑著力大氣粗占據(jù)了有利的位置，直往車內(nèi)擠。經(jīng)過(guò)了重重困難的考驗(yàn)，少年們終于擠進(jìn)去了，我也憑著我瘦小的特點(diǎn)，機(jī)靈地摸進(jìn)了公交車內(nèi)。
不一會(huì)兒便到家了，我又想起來(lái)剛才發(fā)生的事情，就會(huì)感到特別的害怕，心想：以后不能再這樣冒險(xiǎn)了。
語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫公交車記事作文，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫公交車記事作文呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“有關(guān)公交車見(jiàn)聞的優(yōu)秀學(xué)生作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
人生有時(shí)候很長(zhǎng)，
有時(shí)候也很短，
取決于我們對(duì)它的態(tài)度。
人生就像公交車，
來(lái)來(lái)往往有很多人，
上車，又下車，
不同的是，
在車上待的時(shí)間，
最終車?yán)飳⒖諢o(wú)一人。
來(lái)到車上的人，
不會(huì)簡(jiǎn)單的只是想坐車，
他們會(huì)給你一些東西，
或多或少，
但是那一定是很重要的。
他們會(huì)在車上陪你，
有的時(shí)間很短，
一兩站就下車了，如陌生人;
有的時(shí)間稍長(zhǎng)，
七八站才下車，如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;
有的時(shí)間很長(zhǎng)，
十幾站才下車，如父母;
有的從起點(diǎn)站開(kāi)始，
一直到終點(diǎn)站才下車，如朋友，如伴侶。
人生有時(shí)候很長(zhǎng)，
有時(shí)候也很短，
但愿我們能珍惜來(lái)到車上的人。
世界上處處都有愛(ài)，或許是一個(gè)微不足道的問(wèn)候；或許是一次輕輕的撫摸；或許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……在我的生活中，感動(dòng)無(wú)處不在。經(jīng)管過(guò)去了兩年，這件事卻始終溫暖著我的心，使我相信世界處處都有愛(ài)。
那是兩年前的一個(gè)冬天，天空烏云密布，一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地下著，路上匯成了一條條"小溪"。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，使我抱緊衣服依靠在車椅上瑟瑟發(fā)抖……
公交車靠站了，走上來(lái)一個(gè)小男孩，他頭發(fā)濕淋淋，衣服皺巴巴，憔悴的臉上掛著一雙無(wú)神的雙眼，雨水順著他的發(fā)尖往下滴，卷起的褲腿一高一低，腳上穿著一雙滿是褶皺的布鞋，看上去是那么的狼狽。他看著司機(jī)，似乎猶豫了一下，終于鼓起勇氣，對(duì)公交車司機(jī)小聲說(shuō)："我……忘記帶公交卡……卡了，能不能下……下次補(bǔ)上？"司機(jī)叔叔瞇著眼睛慈溪地說(shuō)："沒(méi)事兒，你坐車吧，錢我來(lái)付！"只見(jiàn)那小男孩深深地向司機(jī)鞠了一個(gè)躬，便走到我身后的椅子上坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒，公交車叔叔走到了小男孩身邊，給他遞上了一杯溫開(kāi)水。他瘦削的臉頰，深陷的眼睛把兩邊的顴骨高高地襯托出來(lái)，那是一張飽受風(fēng)寒的臉，手掌上結(jié)滿了淡黃的老繭，上面還有幾道淡淡的黑色裂紋，顯得十分粗糙。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但我仍記憶猶新。一件小事就讓我明白了這個(gè)世界上處處充滿愛(ài)，也讓我學(xué)會(huì)了幫助身邊的人們，傳遞這份愛(ài)！
今天是周六，同往常一樣，下午我要去上少年宮的1+1數(shù)學(xué)俱樂(lè)部。1：20了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，再過(guò)半個(gè)小時(shí)我們可以出發(fā)了！”但爸爸卻神秘地笑了笑：“今天，你自己坐公交車去吧！”我愣住了，什么！自己坐公交車！緊張與不解充滿了我的心頭，不過(guò)我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)路線查詢，我來(lái)到了我家對(duì)面的下寧橋站坐25路車。不一會(huì)兒，一輛25路車慢悠悠地駛向站臺(tái)。打開(kāi)車門時(shí)，我驚呆了，車上擠滿了人。大家擠在一起，連動(dòng)一下都很困難。我的心里矛盾極了，如果上去，我這個(gè)小不點(diǎn)兒肯定被壓成肉餅的；但如果不上去，沒(méi)準(zhǔn)就會(huì)遲到。來(lái)不及我多想，想上車的人流已經(jīng)把我擠上了塞滿乘客的汽車。
我緊緊地貼著前門，旁邊有好幾位叔叔和阿姨把我“囚禁”在這塊狹小的地方。我的手吃力地慢慢移向衣服口袋，拿出1元5角，伸長(zhǎng)了手臂，穿破人墻，花了一分鐘才把投幣這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作完成。我站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，而車子也因?yàn)槎萝囈粍?dòng)不動(dòng)。我的身上都是汗，可這時(shí)，我只有一種辦法：那就是忍！在堵車和悶熱的糟糕環(huán)境里，時(shí)間在我的煎熬中慢慢流逝，我的心情糟糕透了：當(dāng)初真不應(yīng)該答應(yīng)老爸自己坐公交車的！
公交車終于到達(dá)了保俶路站，我被人擠著下了車門。??！終于呼吸到新鮮空氣了。我的心情是那樣愉悅，身體重獲了自由。我貪婪地大口呼吸空氣，大幅度地活動(dòng)身體。放松完了，我又開(kāi)始考慮下一步計(jì)劃。根據(jù)網(wǎng)上的查詢，現(xiàn)在我應(yīng)該坐6路車去少年宮。我拿出手機(jī)，站在站臺(tái)邊玩了起來(lái)。五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了，遲遲不見(jiàn)6路車的身影。我有些不耐煩了，想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“如果公交車坐不上就打的！”于是我又開(kāi)始觀察起出租車的行蹤。五分鐘又過(guò)去了，我還是一無(wú)所獲。眼看快遲到了，我只好請(qǐng)爸爸到站臺(tái)來(lái)送我去少年宮。正掛斷電話，一輛6路車開(kāi)了過(guò)來(lái)，我仿佛遇到了大救星。但湊近一看，大大出乎我的意料，這輛車上又?jǐn)D滿了人。
這回，我不再猶豫了，隨著人流上了公交車。開(kāi)始，汽車還比較順利行駛，可到了省府路，公交車選擇了沉默、整條路變成了停車場(chǎng)。在慢慢得龜速前進(jìn)后，終于到達(dá)了終點(diǎn)站——少年宮。站臺(tái)上又是里三層外三層，全是人，下車有事一個(gè)困難的過(guò)程。這次的乘公交車經(jīng)歷雖然坎坷，我我收獲很大。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽說(shuō)今天帶我去弟弟家玩，但是必須坐公交車去，媽媽叫我先去準(zhǔn)備4塊錢零錢再出發(fā)。
車子快來(lái)了，我和媽媽急急忙忙跑到樓下的公交站，車站上也有幾個(gè)人在等車。等了幾分鐘，去弟弟家的323路公交車就來(lái)了，我和媽媽趕緊上車。司機(jī)叔叔叫我們量了體溫，我把零錢投進(jìn)投幣的柜子，然后找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)。公交車徐徐起步，沿途都是我熟悉的風(fēng)景。
公交車大概三分鐘一個(gè)站，去弟弟家需要坐4個(gè)站。突然聽(tīng)到廣播：瀝林塘角站到了，請(qǐng)從后門下車！我趕緊牽起媽媽的手下了車，然后高高興興的往弟弟家的方向走去。
一個(gè)人的人生中會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多的第一次，而每個(gè)人的第一次也許是快樂(lè)的，傷心的，難過(guò)的。而我的第一次卻是感動(dòng)的，它更讓我懂得了父愛(ài)。記得我12歲那年，由于我的性格是多么的內(nèi)向，又是多么的膽小，做什么事都沒(méi)信心。為此，爸爸終于決定狠下心來(lái)，不再送我去上學(xué)，就讓我自己一個(gè)人去坐公交車。
我聽(tīng)了，“不，我不要……”我在反對(duì)?？砂职诌€是不放棄，還在努力地區(qū)勸說(shuō)我，讓我去試一下，我還是不肯。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸的臉色變了，變得嚴(yán)肅了，天氣一下子就晴轉(zhuǎn)陰了。這時(shí)的`我變得有點(diǎn)不知所措了，我不敢去試啊，可是，我更怕爸爸生氣的樣子，我該怎么辦？這時(shí)，我極不情愿地聽(tīng)從了爸爸。
過(guò)了一會(huì)兒，我上了車的臺(tái)階，我每一步都走得好艱苦。我找了個(gè)位子坐了下來(lái)，眼眶里浸滿了淚水。會(huì)有小偷嗎？會(huì)有人來(lái)抓我嗎？會(huì)有人打我嗎？為什么爸爸要讓我這樣做呢？爸爸真的有那么狠心嗎？我絞盡腦汁，沉思了好久，但還是百思不得其解。這一路上，路陡峭不平，我的心也忐忑不安。
終于我的目的地到了，我透過(guò)車窗，見(jiàn)到了那熟悉的身影。??！是爸爸。車子終于停了，我疾步向爸爸跑去，撲向爸爸的懷里，不知怎么的，淚水不由自動(dòng)流下，爸爸見(jiàn)我，和藹可親地問(wèn)：“怎么樣？還怕不怕？”我只感覺(jué)有兩排熱淚在我臉頰，“不，我不怕，下次我還要自己坐公交車?！蔽倚χf(shuō)?！盎⒍静皇匙印?，爸爸又怎能不擔(dān)心我的安危呢！從爸爸眼里，讓我懂得了我以后該如何去對(duì)待生活。第一次自己坐公交車，雖然是害怕的，但是，我卻因此更懂得了父愛(ài)，他為我所做的，我又是多么地感動(dòng)！
11月5日星期六晴
今天的天氣格外明朗，便與幾個(gè)好伙伴相約一起去逛街，我們興高采烈的游蕩著。
轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時(shí)候了，我們回家的方向都是不相同的。于是我們各自來(lái)到不一樣的公交站，站在公交站里，我手里緊緊地攥著兩塊的零錢，其中包含兩張五角錢。不一會(huì)兒，通往家的公交車來(lái)了，我便跟隨人群上了車，正當(dāng)我準(zhǔn)備把手里的兩塊錢投進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)怎么只有一塊半，我心里著急了，小聲地念叨著：“不對(duì)??！剛才我分明是兩塊錢的啊，難道是丟了？”我惶恐地轉(zhuǎn)過(guò)頭看看周圍，卻沒(méi)有看到，“怎么辦，我口袋里沒(méi)錢了，又不認(rèn)識(shí)其他的人，唉！還是算了吧，先下車再找找吧?！庇谑俏冶愕椭^，慢慢地后退幾步，把手挪開(kāi)。只是在這會(huì)，司機(jī)大叔對(duì)我說(shuō)道：“小妹妹，你怎么了？怎么要下車?。俊边@是我猛然地抬起頭，不好意思地說(shuō)著：“我錢不夠……”“那你還差多少呢？”司機(jī)大叔說(shuō)，“還差五角，剛剛明明是夠的，只是突然間不見(jiàn)……”我低著頭說(shuō)道。“沒(méi)事，你上車吧！”司機(jī)大叔向我投來(lái)可親的微笑，我也嘴角微微上揚(yáng)，“謝謝你！”我禮貌地說(shuō)道，說(shuō)完便一蹦一跳地走到了座位坐下來(lái)。
也許這只是簡(jiǎn)單的一件小事，可是對(duì)于一個(gè)陌生人在關(guān)鍵時(shí)刻給予的幫助卻是那么的友好。如果沒(méi)有司機(jī)大叔的幫助，我可能還在絞盡腦汁地想辦法回家呢。
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而寫作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了擴(kuò)寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫公交車記事作文，你是否正在為公交車記事作文的寫作感到苦惱呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)公交車的主題作文”，僅供參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
每當(dāng)去乘三路公交車時(shí)，你都會(huì)看見(jiàn)那張和藹，親切的面孔。他就是三路公交車的駕駛員。
他長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛，是一個(gè)大概40歲的伯伯，挺挺的鼻子下面是一張會(huì)說(shuō)話的嘴。
這位公交車司機(jī)可是一個(gè)有耐心，又聰明的人，不信就瞧瞧這件事。
“不讓，就是不讓，誰(shuí)讓你下車了，這個(gè)位子現(xiàn)在是我的。”
“憑什么??？我只是下去看看罷了，有沒(méi)說(shuō)不坐這個(gè)位子，你快起來(lái)！”
哦，原來(lái)是兩位客人正在爭(zhēng)位子呢！不過(guò)這個(gè)公交車司機(jī)怎么也不來(lái)勸勸呀？反而和別人聊起天來(lái)。
看了十多分鐘的“戲”，司機(jī)終于慢吞吞的走向正在爭(zhēng)吵的兩個(gè)年輕人，說(shuō)：“兩位吵好了嗎？我該開(kāi)車了，客人都等不及了呢！”
兩個(gè)人一見(jiàn)司機(jī)來(lái)了，便開(kāi)始告狀起來(lái)：“司機(jī)，你來(lái)評(píng)評(píng)理，明明是我先坐的位子，他給我占了?！?/p>
“你不是下去了嗎？那這個(gè)位子就等于誰(shuí)都可以坐了，而且這個(gè)位子上又沒(méi)寫了你的名字?！?/p>
司機(jī)笑呵呵的揮了揮手說(shuō)：“唉！別吵了，別吵了。我的那個(gè)位子好，你們?nèi)ツ莾鹤?，我走嘍。”還故意把走子的音放重了。說(shuō)完后，便慢悠悠地走下車。
那兩個(gè)人可著急了，他們又不會(huì)開(kāi)這種車，這可怎么辦呀？
兩個(gè)人想了想，跑下車去說(shuō)：“大哥呀，你快去開(kāi)車吧，我們可還有急事呢！”
“你們不是爭(zhēng)位子嗎？”
“不爭(zhēng)了，不爭(zhēng)了?！皟蓚€(gè)人異口同聲道。
“真的？”
“真的，是真的，你快開(kāi)車去吧！”
“那就趕緊上車吧，客人都走了一大半了?！彼緳C(jī)帶著抱怨的口吻說(shuō)到。
瞧，這就讓司機(jī)給糊弄過(guò)去了。
你別看司機(jī)總是笑呵呵的，但他開(kāi)起車來(lái)可是耳聽(tīng)八方、眼觀六路，眼睛眨都不眨一下，別人不管怎么和他說(shuō)話他都不理，也許他是怕分心了出事故吧！
其實(shí)生活中都是這種可愛(ài)的人，只是我們沒(méi)有好好觀察，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)和挖掘，這種無(wú)私、可愛(ài)的人到處都是。
我覺(jué)得最無(wú)聊的一件事情就是等公交車了，每一次等公交車的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得非常的無(wú)聊，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我總是不知道該做些什么事情比較好，只能是干干的等著，如果是有碰到熟悉的人的話，就可以在一起聊一聊天，這樣一來(lái)就不會(huì)那么的悶了，但是如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人的話，那我就會(huì)感覺(jué)到非常的無(wú)聊和無(wú)奈了。再加上平時(shí)出來(lái)的時(shí)候我的媽媽又不讓我?guī)謾C(jī)出去，如果在等公交車的時(shí)候有手機(jī)玩的話，會(huì)是一種非常好的情況，可是我卻真的沒(méi)有什么東西可以玩，只能一個(gè)人站在那里發(fā)呆，這真的是太令人難受了。
但是好在如果我是坐公交車去上學(xué)的話，我就可以和一起等車的一些小朋友在一起聊聊天，這樣的話時(shí)間就會(huì)過(guò)得非常的快了，如果是讓我坐公交車去奶奶家的話，我就一定會(huì)度過(guò)一段非常難受非常無(wú)聊的時(shí)間，這并不是我想要的，所以每一次我都會(huì)讓我的爸爸送我去奶奶家。
公交車司機(jī)有這樣一位公交車司機(jī)，滿頭白發(fā)，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，一雙濃眉大眼鑲嵌在鼻子兩側(cè)，寬大的嘴巴講起話來(lái)滔滔不絕。
記得有一回，我在老師家做完作業(yè)，打算坐3路車回家。我在候車臺(tái)等了好久的車，正打算走路回家時(shí)。一輛3路公交車緩緩向我候車的方向駛來(lái)啦！車終于來(lái)了。我急忙跑上車才發(fā)現(xiàn)坐車的一元錢不在了，慌忙中對(duì)這位司機(jī)爺爺說(shuō)：爺爺可以讓我免費(fèi)坐一次嗎？我坐車的一元錢不見(jiàn)了，要不我打個(gè)電話讓爸爸在我下車的地方等著給你錢。司機(jī)爺爺看我這樣的懇求，爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，用手勢(shì)告訴我上車找位子坐下。這時(shí)，我心里很高興，心想不用出錢就可以坐車。這位爺爺還真有點(diǎn)像自己家的親人。還有一次，說(shuō)起真的很巧合，又是這位爺爺。這次是我和爸爸準(zhǔn)備去離我家不遠(yuǎn)的一家超市。我們剛上車我就認(rèn)出是免費(fèi)讓我坐車的那位司機(jī)爺爺，我們剛做好。后面就跟著上來(lái)一位小朋友，他不小心在車子剛剛啟動(dòng)時(shí)。這位上車小朋友不小心摔倒在車廂里。這位爺爺二話不說(shuō)急忙跨過(guò)去把他扶起來(lái)，還親切地對(duì)他說(shuō)：“傷了沒(méi)有?！?/p>
這位寬容、豁達(dá)、大方、無(wú)微不至的公交車司機(jī)，我敬佩你的精神。你的精神永遠(yuǎn)在人們的心中綻放！
我是一輛普通的公交車，每天每時(shí)每刻都在盡心盡力的運(yùn)載著乘客。可是――哼！有些乘客的做法真讓我看不過(guò)去。
１．請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座！每當(dāng)我喊響這句話時(shí)，１０個(gè)人只會(huì)有３、４個(gè)人站起來(lái)讓座，更多的不是看著窗外假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)看見(jiàn)，就是裝睡。其實(shí)，只要稍稍注意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)在偷偷地睜開(kāi)眼睛看著需要座位的人有沒(méi)有找到座位呢！還有一些人，他們趁別人讓座時(shí)就一屁股坐在這個(gè)原本不屬于他的座位上，一點(diǎn)都不顧別人的勸說(shuō)。這可真讓我在奇怪的同時(shí)感受到了人類的虛偽：他們不是提倡尊老愛(ài)幼嗎？那為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢？
２．為了保持良好的乘車環(huán)境，請(qǐng)不要在車廂內(nèi)吸煙或亂扔垃圾！每次到站，我都會(huì)耐心地提醒新上車的乘客，可是一點(diǎn)用都沒(méi)！瞧！一位叔叔吃完了早餐，看見(jiàn)垃圾桶離他那么遠(yuǎn)，就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了！哇！快來(lái)看，這邊這位小女孩吃的是肯德基！哎哎！你怎么把瓶子放在車上就下車了？咦？你既然要下車，為什么不把垃圾帶下去呢？唉！又要麻煩清潔工阿姨了！現(xiàn)在，連人類的后代，祖國(guó)的花朵――小孩子也學(xué)會(huì)了這惡習(xí)，以后可怎么辦喲！
人類??！你們什么時(shí)候才能改掉這些壞習(xí)慣啊！
今天，我坐公交車去上學(xué)，窗外的風(fēng)景格外的好看。太陽(yáng)公公在蔚藍(lán)的天空中微笑；可愛(ài)的鳥兒在高大的樹(shù)木上自由自在的唱著歌兒。樹(shù)下，草兒綠、花兒紅、蟲兒飛，美麗極了！
花兒們像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果，水靈靈的；草地猶如一片綠色的大海，綠油油的；藍(lán)天就像一杯可口的藍(lán)莓汁，藍(lán)幽幽的。
正當(dāng)我沉迷在這美景中時(shí)，來(lái)了一個(gè)急剎車，我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)男青年踩到了一個(gè)女青年的高跟鞋。女青年叉著腰、指著男青年大罵：誒！擠什么擠？沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？
年紀(jì)輕輕的，男青年一手扶著欄桿，一邊用腳踢女青年說(shuō)，怎么不說(shuō)人話？
誒作文！你擠著我了，你還有理。女青年邊說(shuō)邊用手推男青年。
來(lái)勁了是吧？男青年高高地舉起手，像是要打女青年。
這時(shí)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō)：別吵了，讓世界和平吧！
女青年和男青年聽(tīng)了老人的話，你望望我、我望望你，都不說(shuō)話了，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
嘎的一聲，車停下來(lái)了，我到站了。
下車了，我走在路上，剛才那場(chǎng)大戰(zhàn)的場(chǎng)景一幕幕還在我眼前晃動(dòng)，那老人說(shuō)的話不斷在我耳邊回蕩，是呀！這個(gè)世界本來(lái)就應(yīng)該和平共處，尤其是在當(dāng)今這個(gè)講文明、講禮貌的社會(huì)里，人與人之間就是要互相謙讓、以禮待人才對(duì)呀！
那個(gè)傍晚，我提著沉重的行李，在校外的站臺(tái)等待著2路車的到來(lái)，那是我第一次如此迫切的希望看到那綠色的公車，上了車坐下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)天已漸黑，車不斷前進(jìn)，城市的霓虹燈頓時(shí)都閃亮了。一片片猶如眼花繚亂的流蘇，車與車交錯(cuò)，人與人交雜，此起彼伏的聲音是這座城市的交響曲，任憑他怎樣演奏，也抵不過(guò)此時(shí)公交車上的小調(diào)，窗外風(fēng)景流動(dòng)，車上人影輾轉(zhuǎn)，耳畔音樂(lè)環(huán)繞，這大概就是2路車的氛圍，正因?yàn)?路車時(shí)懂我的，所以只有它最明了我正因?yàn)?路車時(shí)懂我的，所以只有它最明了我如箭的歸心，明了我漂流已久的如箭的歸心，明了我漂流已久的孤單，明了我要回到屬于我的地方，明了……
下了2路車，我踏上了回湛江的火車，才發(fā)現(xiàn)外面下起了雨，懷化就是這樣，一下雨就連綿不斷，像是淡淡的憂傷在不斷的侵蝕這座城市，還有城市里面的我們，也都逃不了憂傷的包圍，我不禁擔(dān)心那輛破舊的2路車，我下車了，天下雨了，2路車應(yīng)該還在原本的那條路上奔跑吧，淋著雨，聽(tīng)緩緩的小調(diào)，晃動(dòng)著藍(lán)色的車殼，欣賞著美麗的霓虹，享受著一份平淡的愉悅，或許，它正在想著我，祝福著我，我知道，它希望我幸福，快樂(lè)。
我返校的那天，依然在火車站坐上了2路車，一個(gè)短暫的假期，它似乎沒(méi)有任何變化，然而，我卻有了新的感受，我發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始喜歡懷化了，突然我對(duì)生活充滿了熱情，突然我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。我靜靜的靠在車窗上，看舊風(fēng)景卻有新的心情，我想，我本就不該孤單，不該落寞。我如此復(fù)雜的心情，如此糾結(jié)的感受，你懂否？
我想：你是懂我的，謝謝你的一直陪伴！
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