愛的教育讀后感。
一本好書可以充實我們的生活,愉悅我們的精神,在閱讀了愛的教育后,我想您對于這個作品有了更深的了解,對于這個作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。愛的教育讀后感究竟該如何寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“愛的教育學(xué)生閱讀心得體會”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個意大利三年級小學(xué)生安利柯身邊的100多個感人故事。每一篇都流露出了真情實感讓我受益匪淺。
當(dāng)我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了,故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的欺負(fù)。他們不僅不同情科羅西,反而用各種手段來侮辱科羅西,我相信在的社會中不也會有類似的現(xiàn)象嗎?有些人看不起農(nóng)村來的打工者,非但不給予幫助,反而去嘲笑他們,真是太不應(yīng)該了。我們對待別人都應(yīng)該一視同仁偏見。我們應(yīng)該向卡倫學(xué)習(xí)他勇于為膽小的卡羅西承認(rèn)錯誤的精神。
《愛的教育》這本書每一個都是愛的哲理,他教會了我許多做人的道理。書中所敘述的親子之愛—師生之情—朋友之誼—鄉(xiāng)國之戀。這每一條都是每一個人的內(nèi)心世界,但讓這里的每一條實現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的人沒有多少。
書是摯友,讓我們與知識同行;書是師者,讓我們的頭腦充滿知識;書是舟,讓我們通向知識彼岸。我與書有不解之緣,于是,今天我又看了一本《愛的教育》。
這本書以一個小男孩——安利柯的日記為主線寫出了學(xué)校與家庭中的愛?!稅鄣慕逃氛Z言簡樸卻每一個字眼都透出了濃濃的溫情,另人感動不已,最令人感動的就是書中馬可爾萬里尋母的故事。
馬可爾父母因家庭的負(fù)擔(dān),負(fù)債累累。于是馬可爾的母親便去布宜諾斯艾利斯工作??刹恢獮槭裁?,他的母親突然失去了和家庭的聯(lián)系。在沒有母親的日子中,馬可爾與父親天天以淚洗面,有一天,13歲的馬克爾終于忍受不住沒有母愛的日子,他暗暗下定決心要去千里之外尋找母親。馬克爾的堅持、執(zhí)著的決心終于打動了父親,父親為馬克爾籌備好了一切,馬克爾開始萬里尋母。世界之大,馬可爾不知道從哪里尋找,而且哪有如此容易找到母親?一路上,馬可爾歷盡千辛萬苦,克服重重困難,在人們的幫助下終于找到了母親。馬克爾的出現(xiàn)令生命絕望的母親重獲希望,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾與母親緊緊地?fù)肀г谝黄?。看到這動人的場面,我不禁對他們的母子之愛肅然起敬。再想一想自己,生活在幸福的年代,還生在福中不知福,不知道感恩,不懂得尊敬長輩,這是多么的不應(yīng)該啊。
其實當(dāng)我們靜下心來,會發(fā)現(xiàn)身邊會有許多關(guān)心你和愛你的人。愛很簡單,它是在冬日里的一杯溫開水;它是夏日中的一杯冰水;秋日中的一杯濃茶。注意一下你身邊的人吧!他們都很愛你,愛不能用金錢換取,在我們失意冰冷時,請搬出它,那純純的、暖暖的愛會讓我們忘卻一切。看完《愛的教育》讓我明白了什么叫愛。cnsjbj.cn
是書讓我們變得聰明;是書讓我們變得懂事;是書讓我們受益匪淺;是書伴我快樂健康的成長。
根據(jù)小孩學(xué)校的安排,我又讀了《愛的教育》這一本冊子。讀后總體感到該所述的每個故事好似我們從小到現(xiàn)在所見所聞的一些簡單的日常的生活事件。感覺到好像我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過那些事情一樣,蠻熟悉的,通俗易懂。該書是一本以日記形式撰寫的小說。書里的每一個故事短小,情節(jié)簡單,但是每個小故事都講述著父母與孩子之間的愛。老師與學(xué)生的情感,朋友之間的純真友情。這一切充分體現(xiàn)一個字——愛。
該書中,描寫了一群充滿活力、積極向上,如陽光一般的少年。他們當(dāng)中,有的家庭貧困,有的身體殘疾,也有一些富家子弟,他們的生活在幸福之中,他們從出身不同,性格各異、家境差別迥異支出,他們也有一種共同對自己祖國意大利之愛的深深情感,也都具備對親友的真摯之情。通過閱讀每個故事,讓我也走近了學(xué)生的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。該書試試在述說著人性中一種美好而純真的東西——愛,也就是一種最為真誠的教育。而教育使愛在升華。父母愛、同學(xué)愛、老師愛,以及實惠、祖國的愛。這些都一直住在積極影響著該書所述的主人翁——安利柯,教育他怎樣去愛,又怎樣接受愛。
讀完該書,我在想,我們的小孩今后我的孩子如何教育他們成長呢?所以我認(rèn)為還是從我們?nèi)诵宰钤嫉那楦谐霭l(fā),把我們的愛風(fēng)險給小孩,愛應(yīng)該成為教育的力量的源泉,也是教育成功的基礎(chǔ)。愛應(yīng)該在各方面得到充分體現(xiàn)。她不是一種固有的形式。“愛是什么”在大家心目中各有答案,不盡相同。所以愛是不會有明確的答案的,愛是沒有限制的。所以,現(xiàn)在我們的所作所為都是為了小孩的未來著想,我們要持有一顆寬容的新教育孩子,不要訓(xùn)斥,要潛移默化。適當(dāng)肯定與鼓勵,要培養(yǎng)小孩對挫折和容忍價值判斷的能力,讓小孩在快樂中成長。
今天我終于把我們四年級,語文老師給我們布置的暑假作業(yè),其中的一部分完成了,那也就是老師讓我們讀了一本書,那本書叫做《愛的教育》這本愛的教育一共有306頁。每一頁都有,很精彩的道理和故事!
讀了這本書,讓我懂得了一個人要是有一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人。
這本書中我印象最深的一篇日記是《我們的老師》這篇日記講的是作者上四年級有了新老師,他的新老師對他們十分親切,就像對自己的兒女一樣,不管他們犯什么樣的錯誤,都會原諒他們。從這篇日記中,我感受到了作者的老師是一位熱愛同學(xué),真心實意的對同學(xué)的好老師,他對同學(xué)的每一份愛都是無私的!他不想懲罰任何一個不聽話的孩子,他相信用他的真心真意一定會換來同學(xué)們的顆顆真心。
我很喜歡讀這本愛的教育的書?。?!我希望在我們的生活中都充滿更多的愛!!
愛是一種我們摸不到的東西,但只要我們用心感受,其實它就在我們身邊。而且,它來的是那么靜悄悄,一會兒就來到了整個世界,愛它無處不在,只要你用心尋找,用心感受,它就會來到你的身邊。
最近我讀了《愛的教育》這本書,這是一部兒童日記體小說,它以一個意大利小學(xué)生恩利科的視角,講述了他在四年級開學(xué)到學(xué)年結(jié)束期間的所見所聞、所思所感。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……令人感動。本書是一部愛的樂章,溫暖的文字讓大家去感受愛、去理解愛的真諦,它教會我們?nèi)绾螕碛袗鄣牧α浚绾潍@得更加高尚、更加純潔的美好品德。
讀完了《愛的教育》這本書后,我想到了媽媽對我無微不至的關(guān)懷,我每成長一步都離不開媽媽的辛勞。對呀!世上的一切都會變,只有親情、母愛是人類最偉大的情感,它永遠(yuǎn)都是那么永恒、純真。
也許有人會問:“是不是只要需要愛,愛就會來到?”答案是否定的。我想:我們在擁有愛的同時,一定要去創(chuàng)造愛,讓需要愛的人得到愛,讓整個世界充滿愛!
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熱愛運(yùn)動,運(yùn)動會給與你健康的身體。在人生路上前行,歷經(jīng)世事后的感悟是成長的一部分,哪些小學(xué)生運(yùn)動鍛煉心得寫的比較好呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生我愛運(yùn)動心得體會》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
在同學(xué)們的期待下,迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
下戰(zhàn)書,我們來到運(yùn)動會場地舉行開幕式。各個班排著整潔的方隊,他這矯健的步伐經(jīng)由主席臺,進(jìn)入場內(nèi)。伴著莊重的國歌,國旗冉冉升起。領(lǐng)導(dǎo)公布了運(yùn)動會開幕。運(yùn)動會正式開始了。
第二天早上,同學(xué)們懷著激動的心情來到體育場,就位后期盼著運(yùn)動會的開始??上旃蛔髅?,寒風(fēng)刺骨,但是并沒有影響到我們的心情。八點(diǎn)鐘,運(yùn)動會開始了。運(yùn)動員們熱好身,進(jìn)入賽場,預(yù)備開始比賽。同學(xué)們都緊張的盯著賽場上的運(yùn)動員,但愿運(yùn)動員們能奪得傲人的成績。
運(yùn)動會持續(xù)兩天,第一天為初賽,進(jìn)度很快,篩選出優(yōu)秀的運(yùn)動員參加第二天的決賽。為了節(jié)省時間,也有一部門運(yùn)動項目在第一天下戰(zhàn)書進(jìn)行。第一天很快過去,迎來了運(yùn)動會的第二天——決賽。
最消耗體力的項目是1500米長跑。槍聲響起,運(yùn)動員們?nèi)珉x弦之箭一般沖出,但這是一場耐力賽,到了后面就大部門人體力不支,速度慢了下來。合法每個人都目光鎖定在賽場中的運(yùn)動員身上,為他們加油鼓勁時,幕后的工作者也在同學(xué)們之間穿梭著。臺上老師拿著發(fā)話器為同學(xué)們加油鼓勁;臺下“一名名記者”舉著相機(jī)在場內(nèi)跑來跑去,為大家拍攝下每一個出色難忘的瞬間。
這一幕幕,沒有語言可以表達(dá),也無法將它保留,但打動留在我心間。
在我八歲的時候,我經(jīng)常生病。不是肚子痛,就是頭暈。真受不了。從那時候起,爸爸就對我說:“晉晉,我告訴你一個身體 健康的秘訣吧!”這秘訣就是:每天早上早早起床,把個人衛(wèi)生搞完之后,先做早操,再練習(xí)跑步 ,最后再吃飯。這樣,你的身體就會越來越強(qiáng)壯了。
我聽了爸爸的話,心想:這有什么難的。
說起來容易,可做起來真難??!剛開始我可 真受不了。我本來想只做一天運(yùn)動就得了,可爸爸總是嘀嘀咕咕的,說個不停。沒辦法,只好每天6:30起床 ,跑五圈,做一套早操。多少次,我一邊跑一邊悄悄的哭,心里總想著,我流了這么多汗水,要什么時候才能身體強(qiáng)壯起來呢?
隨著時間的推移,我慢慢地適應(yīng)了,我沒有哭,也沒有想什么,可是,每次跑步后,我總是氣喘吁吁。但是,我不怕,咬緊牙,堅持著。
果然,我九歲了,身體強(qiáng)壯起來了 ,也沒有經(jīng)常生病了。我真是笑得合不攏嘴,因為我勝利了!
早在一年前,媽媽就開始為減肥發(fā)愁。起初想來想去沒什么頭緒,便心急地施行起了又老套又俗氣又沒用又不健康的“饑餓療法”。天天晚餐的時候,媽媽老是只吃菜不吃飯,就連肉也是避而遠(yuǎn)之。
果不其然,沒過幾天,這種“損己不利人”的方法就被我們一致否決。媽媽只好“另辟蹊徑”,決定采用大家一致推舉的運(yùn)動減肥法。
剛開始,媽媽跑步的路程很短,也就是一公里左右的樣子,有時忙這忙那也就給忘了。我一開始就中斷定她肯定又犯“三分鐘熱度”的毛病了,就和以前她心血來潮學(xué)法語一樣,估計過不了多久跑步這事也就沒影兒了??墒菦]想到的是,媽媽的愛好不但沒有消減,反而跟著時間的推移蹭蹭蹭地往上漲,熱情度絕不亞于前幾年學(xué)外語時的沖勁。
每次跑完步,媽媽總會拍下沿途的風(fēng)景,用專門的軟件保留下自己的跑步數(shù)據(jù),這也算是一種糊口的記實吧??粗鴭寢審膭傞_始的一公里,到五公里、六公里,再到后來十多公里也輕松拿下,真是從心底里由衷地為她感到興奮。而媽媽也不再知足于天天在區(qū)域有限的小區(qū)里跑,一到周末要么就往深圳灣跑,要么就往南山跑。真是閑不住啊。
現(xiàn)在,運(yùn)動對于媽媽來說早已不是減肥那么簡樸。我想,對于她來說,這也是一種減壓,平日的各種壓力都通過汗水開釋;這更是一種享受的方式,在運(yùn)動的過程中,找到最真的自己。
冬天,是強(qiáng)身健體的好季節(jié)。每到這個時候,學(xué)校操場上總會熱熱鬧鬧的,有的跑步,有的踢毽子,有的跳繩,也有的打乒乓、打籃球……我是體育個積極分子,喜歡各種各樣的冬鍛項目,但平時我玩得最多的還是跳繩。
說起跳繩,我在讀幼兒園時就已經(jīng)學(xué)會了,不過那時我們只會單飛,速度也不快。到了二年級,當(dāng)我覺得自己有了一定的跳繩基本功時,我就學(xué)著大哥哥、大姐姐的樣子練起了雙飛。??!不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳,原來跳雙飛可不簡單。有時眼看繩子就要從腳底下溜過,雙腳偏偏不聽使喚;有時腳蹦得老高,手又忘了搖繩子;有時勉強(qiáng)跳過了一個,可再也沒力氣跳第二個。后來我哥哥告訴我:跳雙飛最重要的是手和腳的配合,身子要挺直,搖繩速度要快,腳跟不著地,腳尖觸地要有力。在哥哥的幫助下我終于一口氣能跳三四個了,我高興極了!哥哥又對我說:“不管你要做好什么事情,都要多練習(xí),跳雙飛也是一樣。”
如今,我已經(jīng)能一次性跳四十多個了。相信我再努力一把,明年肯定可以成為校隊的一員。
寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運(yùn)動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個子與球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在個高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。
來到學(xué)校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運(yùn)球與走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。
現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。
“運(yùn)動是健康之本”我是十分的賞識這句話的,咱們來推測一下:健康是生命的成本,那么運(yùn)動又是健康之本,運(yùn)動好了,生命也好了,人是跟鐵一樣的,但是人不運(yùn)動,身體就會“生銹?!?/p>
以前,我是一個十分討厭運(yùn)動的孩子,一聽到關(guān)于運(yùn)動的事,好比:跑步、打球、跳遠(yuǎn)。我馬上焉了的茄子,假如我一跑起來五分鐘不到就累的氣喘吁吁的躺在地上了,但后來我變得熱愛運(yùn)動了,由于我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動能治病。
這事還得發(fā)源于我跑步那時候。那一次,我肚子痛了起來,當(dāng)時只是一點(diǎn)點(diǎn)小痛一次,我就沒跟爸爸媽媽說,但是后來越來越痛,沒辦法,我只能和爸爸媽媽說了,當(dāng)我要說的時候,媽媽說:“小勇,今天這么好的月光,去跑步吧!”無奈,我被媽媽的挽勸下,去了。一開始因為我肚子痛就走的很慢,后面開始一點(diǎn)一點(diǎn)的好了,但當(dāng)回到家肚子也不痛了,還覺得精神十足。
就這樣,我愛上了運(yùn)動,大家也一起運(yùn)動吧!
前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過,生命在于運(yùn)動。是的,體育,生命的動力,健康樂觀的秘籍。
“噔噔噔、噔噔噔……”隨著廣播里《運(yùn)動進(jìn)行曲》的響起,校運(yùn)會在一年的離別后又重新回歸了。在這三天里,學(xué)校的操場又將是一片的勃勃生機(jī)。
賽項表上,有我報名的一項比賽——800米長跑,被占據(jù)了最后的“寶座”,心里不禁粘粘自喜,我居然成為了最后的“壓軸神器”。
眼見一個又一個的比賽項目的結(jié)束,離我比賽項目的時間也越來越近,心中也緊張忐忑不安起來,回想起了和隊員們一起訓(xùn)練的那份艱辛,從每天放學(xué)后我們都要繞著操場先跑上十圈,而后還要練習(xí)階梯跳,俯合撐,每次訓(xùn)練完后感覺身體都處于一種崩潰的邊緣地帶,衣服已經(jīng)被汗水浸透,渾身無力,連邁腿的力氣都沒有,回到家連飯都顧不上吃,倒在床上就睡著,到后期訓(xùn)練越來越輕松,每次訓(xùn)練完后身體感到無比的輕松,就連媽媽也說,最近身體練的越來越棒了。
廣播里終于傳來了召喚的聲音:“請參加800米長跑的運(yùn)動員到操場的小舞臺前集合,比賽馬上就要開始了。”我有點(diǎn)激動又有些緊張,耳邊也傳來了老師平時一直念念叨叨的一些注意事項,不停的深呼吸,調(diào)整好自己的呼吸,告訴自己,加油,一定要為班級爭光。
在“砰”的一聲槍響聲后,跑道上的運(yùn)動健兒們就如離弦的箭一般沖出去,我也卯足勁死死盯著跑道,拼命向前沖。耳邊響起了我們班同學(xué)的呼喊聲:“洪xx,加油!洪xx,加油!”“一定要加油,第一屬于你!”
就在沖刺最后一圈的時候,我的體力明顯不支,喘氣的聲音連我自己都覺得有些震耳欲聾,步伐越來越重,我的速度漸漸慢了下來。我閉起雙眼,想起這些天的努力和辛苦。對,不能讓那些努力付之東流,也想起了臨比賽前班主任的那一雙期待的雙眼,對,也不能讓老師失望,要為班級爭光。眉心一鎖,牙關(guān)一咬,豁出去了,沖,最后一圈,堅持,堅持就是勝利。我不知道自己是怎么到達(dá)終點(diǎn)的,只知道沖出紅線的那一剎那,頭嗡嗡的響,連抬眼皮的力氣都沒有了,就攤在了地上,耳邊卻響起了一陣陣的歡呼聲。事后我才知道,我打破了學(xué)校的800米長跑記錄,而且超越第二名一圈多。
在不經(jīng)意間,我們都愛上了體育,無論貧窮富貴,都可以享受它帶來的強(qiáng)身健體的益處,體育,人類的最大營養(yǎng)品,全世界的身心食糧。
運(yùn)動,永遠(yuǎn)都在進(jìn)行時。
在我們對一些事情受到啟迪時,我們能將自己產(chǎn)生的一些收獲寫下來。心得體會是我們在實踐活動中的感悟總結(jié),如何才能寫好一篇小學(xué)生暑假勞動心得體會呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生暑假家庭勞動心得體會”,僅供參考,希望能為您提供參考!
在這個有點(diǎn)悶熱的早晨,我們出發(fā)來到了夏令營目的地,哇……首先映入我眼簾的是一大片一大片的茶樹,還有那連綿不斷的群山。氣中到處彌漫著茶的清香,迎著微微的風(fēng),我深深吸了一口氣,真是沁人心脾。原來好的茶葉就是在沒有污染的綠色空間里產(chǎn)生的。
開始采茶了,當(dāng)?shù)氐囊晃焕蠋煾嬖V我們采茶要采茶葉最嫩的茶尖,也就是雀舌,聽了這句話,我開始信心滿滿采了起來……我細(xì)心地尋找茶尖,一邊看一邊小心翼翼把茶尖采下,怕自己把它給捻碎了,慢慢我好象掌握了技巧,越來越快,我也采得不亦樂乎,不一會兒,我早已是滿頭大汗,可我卻感到十分開心。抬頭看看周圍的同學(xué)們,雖然通紅的臉龐上流著汗,但都十分專注,當(dāng)老師說還有二分鐘的時候,所有的人都加快了速度,哈哈,看誰采得最多……
這次的夏令營我體會到的是辛苦還有就是樂趣。這不僅僅是一個活動,是一次較量,是一次鍛煉,也是一次難忘的經(jīng)歷。
每天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來伸手,看到媽媽每天工作下班之后還要做家務(wù),我感覺她很不容易,所以今天也想為家里做點(diǎn)家務(wù)勞動,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——家務(wù)勞動。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,看看時間快十點(diǎn)了,我又開始了第二項家務(wù)勞動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮???”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢?!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝?!闭f著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了?!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?;穑?,原來如此!雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞。
以上是我此次家務(wù)勞動的心得體會,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
有人說父親是山,母親是水,我總覺得不確切。父母親,不單單只是山或者是水,他們都是山和水!山山水水一直保護(hù)和養(yǎng)育著我們,現(xiàn)在的我雖然只能做做家務(wù)來幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),總比什么都不做的好。
其實,幫助父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,我們要報恩。怎樣報最少自己心里應(yīng)該心存感恩,體會到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動起來,為他們做事,小到家務(wù)事,大到父母老時做到老有所養(yǎng)。因為,他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數(shù)情況下,父母是唯一可以不顧一切幫助兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛!
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,細(xì)繪著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。平時,你可以不承認(rèn)自己的父母,甚至你們之間的關(guān)系可以是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻,已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一起,而且你心里很清楚,無論發(fā)生什么情況,他們就是你的父母。
在自己家做家務(wù)的時候,最應(yīng)注意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己去做。真實,就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片,在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會,用行動去報答。所以,我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,條理地安排時間,總起來說,我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報答父母平時為我們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,媽媽平時又要上班,下午回來做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。
媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?!翱蓱z天下父母心啊?!蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。
在這個有點(diǎn)悶熱的早晨,我們出發(fā)來到了夏令營目的地,哇……首先映入我眼簾的是一大片一大片的茶樹,還有那連綿不斷的'群山。氣中到處彌漫著茶的清香,迎著微微的風(fēng),我深深吸了一口氣,真是沁人心脾。原來好的茶葉就是在沒有污染的綠色空間里產(chǎn)生的。
開始采茶了,當(dāng)?shù)氐囊晃焕蠋煾嬖V我們采茶要采茶葉最嫩的茶尖,也就是雀舌,聽了這句話,我開始信心滿滿采了起來……我細(xì)心地尋找茶尖,一邊看一邊小心翼翼把茶尖采下,怕自己把它給捻碎了,慢慢我好象掌握了技巧,越來越快,我也采得不亦樂乎,不一會兒,我早已是滿頭大汗,可我卻感到十分開心。抬頭看看周圍的同學(xué)們,雖然通紅的臉龐上流著汗,但都十分專注,當(dāng)老師說還有二分鐘的時候,所有的人都加快了速度,哈哈,看誰采得最多……
這次的夏令營我體會到的是辛苦還有就是樂趣。這不僅僅是一個活動,是一次較量,是一次鍛煉,也是一次難忘的經(jīng)歷。
快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過一個有意義的暑假,學(xué)校在放假之前圍繞我校自強(qiáng)人生,精彩人生的辦學(xué)理念,對學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動能自信的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學(xué)生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識。新學(xué)期的到來,學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現(xiàn)將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié):
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動較少。
有人說父親是山,母親是水,我總覺得不確切。父母親,不單單只是山或者是水,他們都是山和水!山山水水一直保護(hù)和養(yǎng)育著我們,現(xiàn)在的我雖然只能做做家務(wù)來幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),總比什么都不做的好。
其實,幫助父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,我們要報恩。怎樣報最少自己心里應(yīng)該心存感恩,體會到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動起來,為他們做事,小到家務(wù)事,大到父母老時做到老有所養(yǎng)。因為,他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數(shù)情況下,父母是唯一可以不顧一切幫助兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛!
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,細(xì)繪著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。平時,你可以不承認(rèn)自己的父母,甚至你們之間的關(guān)系可以是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻,已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一起,而且你心里很清楚,無論發(fā)生什么情況,他們就是你的父母。
在自己家做家務(wù)的時候,最應(yīng)注意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己去做。真實,就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片,在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會,用行動去報答。所以,我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,條理地安排時間,總起來說,我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報答父母平時為我們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的.每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,媽媽平時又要上班,下午回來做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。
媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?!翱蓱z天下父母心啊?!蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。
光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。我們在讀王安憶寫的《長恨歌》時,不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會,此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會,怎么才能避免將《長恨歌》讀后感寫的如同流水賬一樣呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“王安憶《長恨歌》優(yōu)秀心得體會”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
前面幾章真的是非常無聊,也許只是為了讓自己多適應(yīng)其他文體的作品,才堅持看下去(還是小說),但是越讀,驚喜越多,真的很精彩。不過還是要一定的文學(xué)素養(yǎng)與生活閱歷,有些地方真的費(fèi)解。所以本想寫些有深度的東西,又發(fā)現(xiàn)讀到的實在淺薄。
不知道一個人可以為了愛的那個人等多久,程先生對王琦瑤,蔣莉麗對程先生,一顆心那么小,遇到了就再也裝不下其他人了。只是兩人都可惜,流水有情,落花無意。所以終究是追著別人走,一顆心被折磨得零零碎碎,拼湊不齊。程先生與蔣莉麗之間那一小段的抱團(tuán)慰藉,幸好沒將就取暖,也不難看出感情,不能有療傷的湊合,不能有矯情的造作,不能有狹隘的猜忌。兩人都是悲劇,好的是,結(jié)束得早,悲傷就少世界越大,眼界就越寬。王琦瑤把程先生作為最底的選擇,卻是蔣莉麗最想要的追求,李主任是好選擇,卻又不是她選擇,而是被選擇。每個人,總在另一個人的眼里是最想要的明媚世界小說難懂的是世故,是明明差一點(diǎn)意思卻又不點(diǎn)明的朦朧。聰明的一語道破,笨拙的一知半解。王琦瑤的聰明是懂得這一些世故和愛情中的進(jìn)退分寸。王琦瑤的幾段戀情,最覺不可思議的就是與老克勒的忘年戀,五六十的女人占據(jù)了二十幾歲的小年輕心思,于今也是被垢的倫理違常。也是其魅力的猶存,每一段的愛情,她能付出全身心,傾盡其有,也能保有自尊,不卑不屈,但又目光短淺,只享受現(xiàn)時快樂,不做長遠(yuǎn)打算,讓自己的一生總是受其牽累。恨,說不上;愛,也說不上,只當(dāng)她被長腳殺害,回顧起了她的一生,又覺悲痛難忍。本小說對我來說就三大淚點(diǎn),一是蔣莉麗和程先生的相繼去世,這前半生的浮華,還是像夢一場,又恍如昨日了,二是微微的出嫁,原來自己一直想為某個人穿婚紗的愿望是如此渺茫,女兒催化了王琦瑤的衰老與悲哀。三是被長腳掐死的凝目,這一生的純良、委屈、隱忍、堅持……都到頭了。
時間的流逝,即使自己不注意,也時刻有人提醒著你。王琦瑤一生歷經(jīng)鉛華和凡塵,末了孑然一身,慘淡離世。她的命運(yùn)有著上海的興衰,有著社會的變勢,有著一群女孩子對愛情的心酸渴慕與生活的身不由己。
王安憶的《長恨歌》30萬字,我看完用了兩天。雖然是比較少有的能稱為文學(xué)作品的東西,但可讀性并不算強(qiáng)。文字華麗、擁擠而嘮叨,不順暢,轉(zhuǎn)彎抹角的。整篇故事晦暗曖昧,有點(diǎn)腐敗的氣息。故事的寫作手法很獨(dú)特。一點(diǎn)一點(diǎn)地描述,逐漸連綴起來,成為一個完整的故事,象一個個珠子連成的項鏈。
讀后,總體感覺是一個對舊上海往昔情懷、情境的遙望和追憶,雖然描述的是人物的經(jīng)歷、命運(yùn),但這命運(yùn)是滲透在背景中的,是給這背景作點(diǎn)綴的。就象開篇對弄堂的描述——“站在一個至高點(diǎn)看上海,上海的弄堂是壯觀的景象。它是這城市背景一樣的東西。街道和樓房凸此刻它之上,是一些點(diǎn)和線,而它則是中國畫中稱為皴法的那類筆觸,是將空白填滿的?!敝魅斯蹒幥壅鄣拿\(yùn)便在對往日上海灘禮貌的描繪中,一步步展開來。故事時間跨越半個世紀(jì),從琦瑤豆蔻年華開始,一向到她60多歲被害至死止。
感覺主人公王琦瑤寫得并不可愛,一個xx代舊上海的小女子,正當(dāng)好年華的時候,因命運(yùn)的緣故輝煌了一次,然后,就墮入無邊的黑暗中。仿佛莫泊桑的小說《項鏈》里的路瓦栽夫人。
書中人物不多,都是琦瑤的女朋友和男朋友,及琦瑤的女兒的女朋友男朋友。也不看重歷史背景,只是在走女人的心路。
琦瑤的幾個男人,李主任、程先生、康明遜、老克臘、薩沙。除了落花有意流水無情的程先生,其余的都辜負(fù)了她。她便在這辜負(fù)中坦然地做著女人,最終死于謀財害命。由此畫了句號。
琦瑤16歲競選上海小姐后,被李主任看中,做了李主任的情婦,李是軍政界要員,不久死于飛機(jī)失事;程先生是琦瑤的仰慕者,追隨琦瑤終生;康明遜是個顧首顧尾的紈绔子弟,給了琦瑤一段沒期望的感情,始亂終棄;老克臘是琦瑤女兒一代的男人,給了琦瑤愛的期望,也導(dǎo)致了她的死。
人物刻畫最成功的,倒是神龍見首不見尾的配角李主任。血肉豐滿、躍然紙上?!霸谂说氖虑樯?,李主任總是當(dāng)機(jī)立斷,不拖延,也不迂回,直接切入正題的。是權(quán)力使然,也是人生苦短。”
“李主任上了車坐在她身邊,身材雖不高大,可那威嚴(yán)的姿態(tài),卻有一股令人敬畏的氣勢。李主任是權(quán)力的象征,是不由分說,說一不二的意志,唯有服從和聽命?!?/p>
“李主任并不問王琦瑤愛吃什么,可點(diǎn)的菜全是王琦瑤的喜愛,是精通女人口味的。”
琦瑤是恬靜美麗的,也是堅強(qiáng)的,她的堅強(qiáng)體此刻她作為一個女人的命運(yùn)的不掙扎、不抱怨、坦然承受,以及對生命中男性的溫柔和體諒。
《長恨歌》里的感情也是影影綽綽若有若無。似乎僅有程先生對琦瑤的感情是實打?qū)嵉?。如果說王安憶與張愛玲相像,可能就是描述感情態(tài)度上的相似了。細(xì)致入微的冷靜客觀,甚至本應(yīng)當(dāng)驚心動魄的活力都是冒著冷氣的。
這恨是老電影一樣的舊,是有質(zhì)感的,能順藤摸瓜的恨;王安憶用一支絢爛的筆,把一個女子四十年的故事寫成一首長恨的歌。這歌,也是偃息了霓虹的夜上海,淡淡的,水岔開似的流。這是一個大手筆,而王安憶傾力塑造的都是些些小小的人物,要用一個個點(diǎn)標(biāo)記出上海這張斑斕圖紙的布局美,著實是不易的,而王安憶輕松的做到了,甚至,有點(diǎn)玩味的味道了。她在淋漓盡致的給“王琦瑤”冰清玉骨的同時,把一座孤獨(dú)的城,一段熨去顏色的歷史,濃縮的不露聲色,卻蕩氣回腸。
剖析王安憶的筆法,我臆想她該是水樣的女子,明眸啟齒間,便覺流螢回雪,這樣的女子,在她筆下的方塊字,是帶著江南的香味的,讀起來,特別有韻律。她善用排比,也喜歡長短句的結(jié)合,因此,每每讀的不是詩,但總有詩的淡淡氣息。白白的一句話,在她的精心修飾下,就成了潺潺一流水,渺渺一束煙,郁郁一朵花,絲絲一樹柳,可讀性極強(qiáng)。她像瓷器家,在窯洞里燒自己的青花瓷,摸上去,如同押韻的月光,干凈,直抵你心,優(yōu)美,拂動一切的芳草連天,幾乎,可以入夢了。
《長恨歌》是王安憶燒制的藝術(shù),提名為淺淺的印象美。說它淺淺,那是因為它的文字輕盈,不是濃稠的云劈頭蓋臉的擁著你,仿佛是披在你鼻翼的一層氧氣;說它具有印象美,是王安憶下筆從不寫盡萬物,她只聰明的揭示你一點(diǎn)點(diǎn),剩下的,就需讀者的想象,她把一個山坡的鮮花剪下一個殘缺的角,送給你,待你自己體會個中的情意。當(dāng)然,我從中讀出了迤邐的味道,左右逢源的文字,順暢的把故事娓娓道來,寫了山,寫了水,寫了上海,寫了上海的變遷。
王琦瑤這類女子,總是叫人憐惜的。她嫻靜溫柔,知書達(dá)理,凡是總留有余地,仿佛,她是不食人間煙火的,是花瓶一樣的,是叫人捧在手心里的月牙泉,是寫在紙上的無悔的詩,她有她花開一樣的美麗,也有她花落一樣的安靜。我感覺,她是生錯了年代的千年前的那一嘆,她本該有她的金風(fēng)玉露,她有她的未來向她招搖,可是不,她生在了滬上,偏逢在時代的分水嶺,那么陰暗的關(guān)系網(wǎng)硬生生地把她捆著,那么多誘人的華麗的把她熏著,將她推入了畸形的地步,乃至后來,她已不再是多少年前,仿佛看透了一切的那個王琦瑤了。
被王安憶的小說《長恨歌》這個名字吸引,又看了獲獎作品的短評,決定就看這部了。小說剛開始是關(guān)于上海的弄堂、閨閣、留言、鴿子的描寫,雖然文字細(xì)膩,描繪得像工筆畫,我還是看不起興趣來。這樣的環(huán)境描寫,粗略看起來啰嗦、冗長,看得人頭皮發(fā)麻。仔細(xì)的體會,你就不得不佩服作者筆力深厚,駕馭文字的能力超強(qiáng)。作者不惜用幾章文字來進(jìn)行環(huán)境描寫也只不過是為女主人公的出場以及悲劇的一生進(jìn)行鋪墊。
王琦瑤長得很美,偏偏出生于上海的一個普通家庭。這樣的女孩不甘心做一個平凡的女人,心性高,又有著上海女人的精明,懂得利用自己的美貌以及同學(xué)吳佩珍、蔣麗麗的社會關(guān)系去爭取自己想要的東西。為了躋身上流社會,當(dāng)選上海小姐以后,不惜給一位高官李主任做金絲雀。就是這一決定和短短一年的情婦生涯,為她此生的悲劇拉開了序幕。也正是由于這一段短暫的生活,李主任給王琦瑤留下一個雕花箱子,里面裝的金條成為王琦瑤在李主任死后物質(zhì)上的依靠。王琦瑤和李主任之間沒有愛情,他們互取所需。李主任看重王琦瑤的青春美貌和單純,在王琦瑤這里他可以得到放松。王琦瑤看重李主任的權(quán)和錢,在這里她可以過上自己想要的上流社會的生活。李主任對王琦瑤雖然沒有愛情,但是他卻以自己的方式對王琦瑤承擔(dān)著責(zé)任他給她留下一箱金條,成為她以后活下去的一個依靠。
康明遜這是王琦瑤唯一愛過的一個男人。這個男人是二房所生,又是家中唯一的男丁,從小就看到生母受到大房的欺負(fù),也因此學(xué)會了生存的技巧。他有生活情調(diào),善于處理各種復(fù)雜的家庭和社會關(guān)系,卻有著致命的弱點(diǎn)軟弱。王琦瑤和他同病相憐,日久生情。明知自己不能娶王琦瑤,康明遜還是與王琦瑤曖昧。得知王琦瑤懷了他的孩子之后,沒有勇氣與家庭決裂,甚至連陪王琦瑤上醫(yī)院的勇氣都沒有。王琦瑤怕影響他的名譽(yù),不惜抓有著蘇聯(lián)血統(tǒng)和共產(chǎn)黨遺孤背景的薩沙來做替罪羊。為了這個男人,也為了給自己有個依靠,最終,王琦瑤生下了這個孩子,并將她撫養(yǎng)長大。從心底里王琦瑤不恨康明遜,因為她知道自己做過別人的情婦,沒有資格正常的嫁做他人妻,也就沒有資格怨恨。
與王琦瑤有情感瓜葛的還有一個男人程先生,這個男人是真正的愛王琦瑤,也有擔(dān)當(dāng)。他最先發(fā)現(xiàn)王琦瑤的美,并盡力的發(fā)掘出這種美。他給她拍照片并推薦給雜志社,還鞍前馬后的支持她競選上海小姐。王琦瑤當(dāng)選上海小姐之后,疏遠(yuǎn)了他,投入有權(quán)勢的李主任的懷抱。李主任死后,王琦瑤懷了康明遜的孩子之后,生活陷入困境,他盡心盡力的照顧她。就是這樣一個真心愛著王琦瑤的男人,王琦瑤對他只有感恩,沒有愛。像程先生這樣的男人,想要的并不僅僅是王琦瑤美麗的軀殼,他要的是王琦瑤的心。當(dāng)他知道王琦瑤給不了他想要的東西之后,在服侍王琦瑤做完月子之后選擇了離開。
在獨(dú)自撫養(yǎng)女兒的艱難日子都過來之后,王琦瑤到晚年卻愛上了一個有懷舊情結(jié)的年輕人老克臘。這位老克臘愛上的是老上海的影子,王琦瑤身上正好有著老上海的影子。當(dāng)王琦瑤提出用金條來換取老克臘陪她渡過余生時,老克臘選擇了拒絕。這情形有點(diǎn)像當(dāng)年李主任用金條來換王琦瑤的青春,可惜王琦瑤想錯了,老克臘不是當(dāng)年的王琦瑤,老克臘始終是一個要融入主流社會的男人,不會把自己的青春交給一位年老色衰的女人。于是,王琦瑤只能感嘆:只有靠自己。想要有所依靠的王琦瑤,一生都沒有什么依靠。親情是隔膜的,在她最孤苦伶仃的時候,母親對她也是一番刻毒的羞辱。辛辛苦苦養(yǎng)大了女兒,女兒對她也不貼心,從小就跟她作對,長大后隨丈夫去了美國?;蛟S,唯一看得見的依靠就是那一箱金條,這是支撐她活下去的一個念想和指望。到最后,長腳要搶奪她的金條時,她不顧力量對比懸殊,死死抓住不放,還想把長腳送進(jìn)監(jiān)獄,最終讓長腳掐死了她。這個女人靠金條而活,最后又因金條而死。
縱觀王琦瑤的一生,沒過過幾天好日子,一輩子活在寂寞與回憶當(dāng)中。她的悲劇是由自身的依賴性和軟弱性造成的,她本來可以找個下層小人物過著平淡的生活,甚至她也可以和真心愛她的程先生結(jié)合。這些機(jī)會他放棄了,她一輩子都不放棄進(jìn)入上流社會的機(jī)會,看看她后來交往的都是些什么人就知道了。與她交往的男人都是些有小資情調(diào)卻靠吃祖輩產(chǎn)業(yè)過日子的人,當(dāng)然這些人身上也就少不了軟弱性,她也看清了這一點(diǎn),所以對他們沒有過高的奢望,自然也知道這些男人都是靠不住的。想依靠男人這條路行不通,最終想用金條來換取一個男人的陪伴也不可得,悲劇也就到了極點(diǎn)。
小說取名《長恨歌》,可通篇看下來,沒看出作者要表達(dá)的恨在哪里,或許作者是想通過一個女人四十年的人生經(jīng)歷來揭示社會的變遷對一個人的影響。王琦瑤的悲劇是那個時代的美麗女人的悲劇,也是這個時代的美麗女人的悲劇。女人長得不好,容貌上不占優(yōu)勢,自然也就不會依靠美貌來換取自己想要的錦衣玉食和歌舞升平的日子,這些女人相比而言更加容易接受平淡的日子,也就容易獲得平凡人的幸福生活。從這個意義上來說,女人長得不好是悲劇,女人長得太好,又沒有用對地方就是更大的悲劇。作者要表達(dá)的恨是什么?是王琦瑤的的不獨(dú)立?還是男人的沒有擔(dān)當(dāng)?或者是社會變革對一個女人的毀滅?說實話,我到現(xiàn)在都還沒搞清楚。
個人感覺王琦瑤被長腳殺死這個結(jié)局有些倉促,也不夠理想。對王琦瑤來說寂寞、孤苦的活著,靠回憶活著才是最大的悲哀,愛情夢破滅之后,死死守住金條不合情節(jié)的自然發(fā)展與推進(jìn)。一些重要的配角最后的下落也沒個交待,比如那個對王琦瑤付出一片純情的鄉(xiāng)村少年阿二和薩沙。在前面作者可是花了大氣力來寫這些配角的,就這樣讓這兩個男人不明不白的失蹤總是覺得有些缺憾。
我十分的孤陋寡聞。最近才看到這本《長恨歌》。
光是喜歡喜劇的人,大概不會喜歡這本書??赐曛螅魂囉魫?。深覺時光殘酷,生命中很多東西竟是捉不住也留不住的。一切是那么現(xiàn)實,現(xiàn)實得難免令人失望。生活充滿失望。
長恨歌這個名字,應(yīng)該緣于白居易的那首唐詩。白居易的《長恨歌》說的是李隆基和楊玉環(huán)的愛情悲劇,這一早就給王安憶的這部小說埋下了伏筆。悲劇原本注定。
如果想在作品里找到一個理想的女人,十全十美,純潔善良無暇的女人。那么恐怕是要失望的。里面有的,不過是一群現(xiàn)實的女人。作為女主角的王琦瑤,更是如此。
王琦瑤,一個弄堂里出來的上海小姐。她是一個很普通的女人。特別之處,她是位美女。有很多人說那是情愛史,我不贊成。在她一的一生中,她所強(qiáng)調(diào)追求的,一直都不是愛情。她選擇某大員,也不過想過一些平順、舒服的日子。就連最后選擇同女兒平輩的男人,也是因著寂寞。
令人遺憾的是,要求如此之低,也要失望。有些人一早對命運(yùn)妥協(xié),命運(yùn)安排什么,就接受什么。從沒想過爭取和抗?fàn)?。可仍然還是要為命運(yùn)所捉弄。不由得讓人懷疑,命運(yùn)是不是欺軟怕硬?像我們小時候跟老媽要錢。不要,就什么都沒有,一要,還得要多點(diǎn),即使失望,也不過是老媽少給了,一般不會不給。這是不是也是對付命運(yùn)的方法?哈哈……
吃飯去。無論如何失望,生活卻總要繼續(xù)。這又是另一種失望了……
青少年就是祖國的將來,但是這個世界有很多可以影響他們的行為的因素。所以為青少年保駕護(hù)航,助力青少年健康成長就顯得格外重要了。不知道你在看完護(hù)苗行動之后的感悟是什么?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“護(hù)苗行動學(xué)生深刻觀后心得體會”,希望能為您提供更多的參考。
在看了《成長守護(hù)者 護(hù)苗行動》之后,才發(fā)現(xiàn)長大,這個詞,一點(diǎn)都不陌生的陌生著,因為,曾經(jīng)是我們小時幾乎每天都期待的用著的:
等我長大后,就可以買很多很多糖;等我長大后,就不怕那條狗了;等我長大后,就可以自己去街上了;等我長大后,就可以給外公很多很多錢買肥料……
就是被那時當(dāng)下的生命體征變化主宰著一切,就像現(xiàn)在的我們一樣,看到的、想到的和以為的都是當(dāng)下最關(guān)注的、最無助的和經(jīng)歷中成長變化。
而成長像是一個結(jié)果中的中性打包,你的成長經(jīng)歷是什么?成長歷程里面給你帶來多少故事?又有什么體現(xiàn)和內(nèi)心感受呢?
……
一籮筐的問題,都是成長中記錄,其中時間是記錄官,也是自己成長中最強(qiáng)大的守護(hù)神。而告訴我時間并且陪伴的人,那就是神的守護(hù)者了。
父母是自己兒時最強(qiáng)大的守護(hù)者,有著他們的愛和保護(hù),有著各種各樣的成長經(jīng)歷的每位,最后,長大了,你們是感恩更多呢,還是感嘆更多呢?
在自己身上的經(jīng)歷,那是感嘆著為什么要自己去感恩呢?感恩在最美的的地方,需要說出來嗎?
對于經(jīng)歷了一次又一次摔跤的過程中,最后,懂了,內(nèi)心的感恩和敬畏之心才是讓自己成長,讓自己尊重自己和愛自己。
以至表達(dá)出自己認(rèn)識這個世界萬事萬物后,還是那么可愛的像個孩子一樣,無憂無慮、沒心沒肺、快快樂樂的跟著父母聊著,還是孩時那樣行空萬里,信心百倍斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)勝一切不可能。
在法治宣講課堂上,法治副校長們以PPT的形式,向?qū)W生們形象生動的介紹了“兩法”的主要內(nèi)容,并發(fā)放了“兩法”宣傳小手冊,讓法律成為孩子們生活、學(xué)習(xí)中強(qiáng)有力的鎧甲。同時,對近年來發(fā)生的涉及未成年人的典型案例進(jìn)行詳細(xì)剖析,引導(dǎo)學(xué)生們杜絕不良行為、遠(yuǎn)離違法犯罪。實實在在的案例與通俗易懂的語言贏得了同學(xué)們的一致好評,學(xué)生們熱情參與互動,積極回答提問,現(xiàn)場氣氛活躍。
宣講活動結(jié)束后,法治副校長們對學(xué)校的安保器械、安保人員配備等進(jìn)行逐一檢查,嚴(yán)防不法人員和管制刀具進(jìn)入校園;同時對校園周邊商店“三無”商品、網(wǎng)吧接納未成年人、書店不規(guī)范經(jīng)營等深入檢查,努力營造風(fēng)清氣正、文明和諧的教書育人環(huán)境。
“檢愛同行 共護(hù)未來”專項活動,傳遞出檢察機(jī)關(guān)立足職能主動作為,為未成年人健康成長、社會和諧穩(wěn)定提供優(yōu)質(zhì)司法保障的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今后,靖邊縣人民檢察院將繼續(xù)推進(jìn)“我為群眾辦實事”實踐活動與未成年人保護(hù)有機(jī)結(jié)合,切實擔(dān)負(fù)起在未成年人保護(hù)大格局中的特殊職責(zé)和更重任務(wù),著力解決好人民群眾在未成年人保護(hù)方面的操心事、揪心事、煩心事。
為深入開展“掃黃打非·20xx護(hù)苗”專項行動,進(jìn)一步提高青少年對不良文化的鑒別力和抵御力,xx月xx日,光明社區(qū)新時代文明實踐站開展“掃黃打非·20xx護(hù)苗”專項行動,為青少年保駕護(hù)航,助力青少年健康成長。
社區(qū)工作人員在賀蘭縣二小、光明幼兒園發(fā)放“綠書簽”倡議書、“掃黃打非”宣傳資料,向?qū)W生講解非法宣傳品、非法出版物及淫穢色情等有害信息傳播的危害,使學(xué)生們正確認(rèn)識為什么要開展“掃黃打非”,通過警示案例讓學(xué)生們了解哪些行為是違法的,教育引導(dǎo)學(xué)生們遠(yuǎn)離淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等內(nèi)容的非法出版物和信息,遠(yuǎn)離有害“口袋書”、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電玩城、KTV等娛樂場所, 鼓勵學(xué)生家長積極參與到“掃黃打非·2021護(hù)苗”工作中來。
同時,社區(qū)按照網(wǎng)格化管理,網(wǎng)格員責(zé)任制,志愿者協(xié)助制,對轄區(qū)商鋪開展巡查。巡查以學(xué)校周邊為重點(diǎn),集中整治校園周邊出版物市場、讀書堂、小飯桌、文具店,強(qiáng)化對涉青少年有害出版物、涉青少年傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息、涉青少年色情等巡查工作,還重點(diǎn)對轄區(qū)內(nèi)打字復(fù)印部、商店突擊巡查,排查其違規(guī)違法印刷、銷售涉政治類、宗教類等非法出版物、教育培訓(xùn)資料和盜版圖書、是否存在三無產(chǎn)品等,從而實現(xiàn)“掃黃打非”工作無死角、全覆蓋。
此次“護(hù)苗”行動的深入開展,進(jìn)一步落實“掃黃打非?護(hù)苗20xx”專項行動,有效打擊侵權(quán)盜版,拒絕有害出版物,提高未成年人版權(quán)保護(hù)意識、健康閱讀意識,努力為未成年人搭建健康成長的“綠色空間”。
為積極引導(dǎo)青少年綠色閱讀,拒絕非法出版物,有效護(hù)助少年兒童健康成長,近日,泰順“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳活動走進(jìn)泰順中小學(xué)校,引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書、善讀書,遠(yuǎn)離和抵制有害出版物。
以“護(hù)苗”行動為主題,泰順縣文化執(zhí)法大隊聯(lián)合學(xué)校,在校園擺放專項行動海報,共同營造健康向上的文化氛圍,并介紹學(xué)生進(jìn)行閱讀,向?qū)W生發(fā)放正版筆記本和《致家長和書生的一封信》,倡導(dǎo)綠色閱讀,自覺抵制非法出版物和有害信息,活動深受廣大師生的歡迎。
通過開展“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳進(jìn)校園活動,提高了學(xué)生、教師抵制“黃”、“非”的意識和能力,讓青少年與優(yōu)秀文化相伴健康成長,構(gòu)筑起青少年健康成長的“精神防護(hù)林”。
2月xx日,由縣“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,縣市場監(jiān)督管理局、縣教體局、縣文化市場綜合執(zhí)法大隊聯(lián)合開展“掃黃打非-護(hù)苗開學(xué)季”校園周邊環(huán)境專項整治行動。
此次專項檢查行動,針對城區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校園周邊200米以內(nèi)書店、流動攤點(diǎn)、網(wǎng)吧等地開展了全方位的檢查。重點(diǎn)檢查各經(jīng)營場所是否存在非法廣告、涉暴力玩具;消防設(shè)施配備是否齊全、安全標(biāo)識是否規(guī)范、安全應(yīng)急預(yù)案等情況;是否經(jīng)營盜版圖書、非法教輔參考書等;游商攤販?zhǔn)欠翊嬖跓o照經(jīng)營行為;并檢查是否嚴(yán)格落實測溫、掃碼、信息登記、佩戴口罩等規(guī)定。通過專項檢查,各相關(guān)成員單位將各司其職,加大對各經(jīng)營業(yè)主的宣傳、教育,嚴(yán)厲打擊兜售、出租有害少兒出版物等違法行為,將疫情防控措施落實到位,為廣大中小學(xué)生營造一個安全、健康、平穩(wěn)的開學(xué)氛圍。
在日常生活中,大家總免不了要接觸或使用心得體會吧,寫心得體會能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。心得體會可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫。作為一名幼兒園教師,在分享師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得前就可以把自己的所感所悟?qū)懴聛?。知道怎么寫具體的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會內(nèi)容嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“師德師風(fēng)愛與責(zé)任幼兒園心得體會”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。工作至今已有十個年頭,現(xiàn)在的工作不敢說是我最愛的,但既然堅持了這么久,我就要有恒心繼續(xù)堅持下去,而怎樣才能做一名成功的幼兒教師是我一直在思索的問題。通過《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),找到了我的答案:熱愛孩子并尊重孩子,是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一名幼兒教師只有熱愛幼兒,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。
陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范?!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。我面對的是一群五六歲的孩子,我就是他們的榜樣。
教師的語言對孩子的影響非常大,很多孩子在幼兒期喜歡模仿,如果老師的語言不文明,孩子也會跟風(fēng),有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng),從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要,如果過重,可能會嚴(yán)重影響孩子的心情,甚至決定孩子一生的命運(yùn),因為孩子如果接受不當(dāng)?shù)呐u,會形成自卑感,沒有自信心,想想后果多么嚴(yán)重。
教師的文明行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強(qiáng)孩子的自信心。如果每個孩子都能夠做到這一點(diǎn),那么教師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧。
態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到細(xì)心、耐心、用心愛孩子,要有極強(qiáng)的責(zé)任心,才能體現(xiàn)工作的價值。當(dāng)然盲目地愛孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,能讓孩子健康快樂地成長,我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的專業(yè)技能,掌握科學(xué)的教育方法,才能做到有的放矢。
通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)的教育意義有了明確的認(rèn)識。從中我深深的懂得:只有熱愛幼兒,尊重幼兒,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去,關(guān)注他們的舉動,觀察他們的言行,了解他們的心理動態(tài),很好的為幼兒服務(wù),這樣就在他們中樹立了威信。我們哪位老師不想讓每個孩子好起來,我們教師辛勤勞動,滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。為此,在今后的工作中,我會自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象,為做一名成功的幼兒教師而努力。
當(dāng)代社會對高質(zhì)量幼兒教育的追求最終會轉(zhuǎn)化為對具有崇高教育理想和較高專業(yè)化水平的幼兒教師的呼喚。一名過硬的教師,既要有過硬的思想政治素養(yǎng),同時也必須具備過硬的專業(yè)素養(yǎng),這是為師之本。具體做法有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)政治思想教育,增強(qiáng)教工師德素養(yǎng)。
幾年來,我園堅持每月進(jìn)行一次政治思想教育專題學(xué)習(xí),每學(xué)期舉辦一次黨風(fēng)廉政專題報告,每年舉行一次以師德為重點(diǎn)的集中整訓(xùn),臨時工教工一律參加整訓(xùn)。此外還開展政治理論講座、專題報告、論壇、師德演講、英模事跡報告等多種形式的政治理論教育、廉政教育、師德教育,不斷提高教工政治思想覺悟,增強(qiáng)師德修養(yǎng)。
二、加大“園本培訓(xùn)”力度,提高隊伍專業(yè)素養(yǎng)
我園將教工政治素養(yǎng)、師德素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)統(tǒng)一起來,著力培養(yǎng)德藝雙馨的教工隊伍。既關(guān)注教師成長又關(guān)注保育員成長,既重視保教隊伍專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)又關(guān)注后勤隊伍專業(yè)技能提高。幾年來,堅持把“園本培訓(xùn)”作為推動教工專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。具體組織形式有以下幾點(diǎn):
一是舉辦專家講壇。
我們每期都要聘請各方面的專家給教師進(jìn)行專業(yè)講座,培訓(xùn)專業(yè)理論和指導(dǎo)實踐。雙語教學(xué)是我園的實驗課程,旨在培養(yǎng)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣和語感,感受英語的學(xué)習(xí)氛圍。我們聘請了英語專家對全體教師進(jìn)行周期性地培訓(xùn),極大地提高了教師英語口語能力和英語教學(xué)能力。
為了進(jìn)一步樹立良好的教師職業(yè)形象,規(guī)范教師的語言和行為,我們特地請來了國家級普通話測試員師范講師為全體教師進(jìn)行了“教師職業(yè)形象和職業(yè)語言”專題講座。
“幫我早讀書”是我們的“園本特色課程”,一直以來深受幼兒和家長的喜愛。為此,我們特地邀請北京的專家來我園作專題講座,大大提高了全體教師駕馭“早閱”教材的能力,及時推廣應(yīng)用了早期閱讀科研新成果。
二是開辦教師講壇。
教師們個個輪流當(dāng)講師,人人當(dāng)專家,講者不斷要弄清自己主講的相關(guān)理論,更要聯(lián)系實際,聽者要認(rèn)真傾聽,更要交流看法與體會。通過互動學(xué)習(xí),教師們與同伴分享交流,與先進(jìn)的理念碰撞,專業(yè)理論水平得到了快速提升。
三是進(jìn)行觀摩研討、實踐反思活動。
我園定期組織公開課觀摩活動,要求新教師上好常規(guī)課,骨干教師上好創(chuàng)新課、研究課,老教師上好示范課,讓教師們在聽、評、說、議中共同學(xué)習(xí),共同探討;定期開展課題研究活動,在有計劃有指導(dǎo)的課題實驗中,不斷創(chuàng)新教育手段,提高實踐能力。
古語有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。”轉(zhuǎn)眼間,走進(jìn)幼兒園工作三年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書育人,馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虛心向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來,長進(jìn)不少,成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性。作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范。”說的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。我面對的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!?/p>
一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關(guān)懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這就是你工作的'意義。幼兒身體健康、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,甚至一個小小的動作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。
因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
通過本次學(xué)習(xí),我從中得到不少啟發(fā),使我深深感受到了社會、家長賦予我們的重大責(zé)任,作為一名幼兒教師,我們是孩子人生旅途的啟蒙人。在教育中我們對孩子的一點(diǎn)一滴,直接影響到一個孩子的未來。只有我們老師不斷反思、及時分析、努力審視自己的教育言行和不斷更新自己的教育理念,才使每一個孩子得到充分地展示,開心學(xué)習(xí)、快樂成長。我記得人民教育家陶行知先生說過這樣一句話,那就是“捧著一顆心來,不帶半根草去?!弊鳛橐幻變航處煟瑧?yīng)該全身心地去愛每一個孩子。我認(rèn)為,這就是幼兒教師最基本的職業(yè)道德。
所謂職業(yè)道德,就是從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)生活中所遵循的道德規(guī)范,以及與之相適應(yīng)的道德規(guī)范,情操和品質(zhì)的總和。幼兒教師的職業(yè)道德,則是指必須熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事及家長的關(guān)系等。
那么,幼兒教師的職業(yè)道德的內(nèi)容應(yīng)該是什么呢?那就是熱愛幼兒教育事業(yè),有高尚的道德品質(zhì),愛護(hù)兒童,尊重兒童,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)互助等等。
一、熱愛學(xué)生,是師德的核心內(nèi)容
原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為,當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生,必須了解學(xué)生,尊重學(xué)生,時刻地把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們在學(xué)習(xí)生活等方面健康發(fā)展,與學(xué)生建立和諧友愛的師生關(guān)系。
二、尊重家長,是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)
家庭是孩子最先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,他們在人的一生成長中具有舉足輕重的作用。向家長宣傳正確的幼教知識和經(jīng)驗,我們責(zé)無旁貸。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為;”學(xué)校和家庭是兩個并肩工作的雕塑家,有著相同的理想觀念,并朝著一個方向行動。在創(chuàng)作人的工作上,兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的。。尊重家長,讓家長多了解參與學(xué)校的教育工作,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地聯(lián)合起來。
為了讓家長能更多地掌握幼兒情況,我們借助利用發(fā)校訊通這一平臺,每天發(fā)信息,讓每位家長都能收到今天所教的教學(xué)內(nèi)容,以便及時對幼兒進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。另外,我還對每位孩子的在園表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤記錄,和家長進(jìn)行個別交流,促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展。除此之外,我讓家長也把幼兒在家的各種表現(xiàn)告訴我,讓我真實全面地了解孩子教,為我對孩子進(jìn)行更有針對性的思想教育提供了非常寶貴的資料。我長期進(jìn)行這種信息交換,與家長達(dá)成共識,最大化的利用了家長這一教育資源,收到了意想不到的效果。
三、樂教勤業(yè),是師德規(guī)范的最高境界
為了把孩子教育的更好,現(xiàn)在的我倍加珍惜自己的崗位,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,課前準(zhǔn)備好各種教具玩具,以最佳的狀態(tài)面對幼兒。在活動中關(guān)注不同能力水平的幼兒,細(xì)心耐心的引導(dǎo)幼兒?;顒雍笳J(rèn)真的反思,無論是活動設(shè)計的制定還是活動中所出現(xiàn)的問題都仔細(xì)的反思,提出更好的改正措施。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補(bǔ)短
作為幼兒教師要正確處理與同事的關(guān)系,做到互相尊重,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一致,密切配合,共同促進(jìn)幼教事業(yè)的發(fā)展。團(tuán)結(jié)協(xié)作、取長補(bǔ)短是教育事業(yè)的內(nèi)在要求。在面對同事時,以共同進(jìn)步為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)常與同事交流經(jīng)驗,不僅學(xué)到了很多組織孩子活動的經(jīng)驗和竅門,豐富自己的學(xué)識,更對同事關(guān)系起到了促進(jìn)作用。
教師工作的純孰性源于他的積極進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神,只有樂教勤業(yè)的老師才能全面深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。
總之,幼兒教師的職業(yè)道德,是指教師在從事教育活動過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念和行為規(guī)范的總和。幼兒教師的職業(yè)道德是整個社會道德體系的一部分,它是以社會生活為基礎(chǔ)的,因而,我們每位教師都應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師??偠灾?,通過師德學(xué)習(xí),我認(rèn)識到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中,一定會不斷提高對教師道德的再認(rèn)識,規(guī)范自己的行為,隨著時代的前進(jìn),不斷地充沛自己,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。
所謂師德就是指每位普通教師所必須具備的職業(yè)道德,當(dāng)然也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng)。不管是教育誰,都應(yīng)該以人為本,樹立自身形象。畢竟教師是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟。每位教師都應(yīng)該有主人翁精神,應(yīng)該把塑造人,培養(yǎng)人,教育人作為自己的目標(biāo),這樣才能體現(xiàn)出真正的師魂。
師德是所有教師人格的具體體現(xiàn),你必須要把關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、了解學(xué)生放在首位。從實際出發(fā),勤業(yè)愛生,那樣你才可能收獲學(xué)生真摯的感情。天天和孩子們在一起,使我深深體會到他們的純真,活潑。俗話說,親其師,則信其道,信其道,則循其步,喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是學(xué)生的向?qū)?,旗幟。不是說教師是人類靈魂的工程師嗎?因為我們時刻肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)重要人才的歷史使命。我認(rèn)為好的教師首先必須有敬業(yè)精神,充分認(rèn)識教師工作的重要性,才能做好教師。
在家里面,父母是孩子的啟蒙者,在學(xué)校,老師就成了孩子的表率,我們的一言一行,都會對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。這也就是古語“近朱者赤,近墨者黑”的意義所在了。比如最近天氣漸熱,在課間時,孩子們都感覺很口渴,會爭搶的拿杯子去倒水喝,很容易會發(fā)生不小心踩到腳,或不小心把水倒到了別人身上等小事,從而發(fā)生打架罵人事件。在這時,老師不應(yīng)只用嘴巴說讓他們排好隊倒水,不推不擠,這樣雖然會有一定的效果,但是有些孩子是不太會來聽,他只想喝到水就可以了。所以老師應(yīng)發(fā)揮老師的榜樣作用,也拿著杯子在排好隊的孩子后面來排隊倒水喝,他們也就會學(xué)著老師來排好隊喝水了。這樣有助于培養(yǎng)他們的生活常規(guī)意識。
我曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣的一段話:老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人,剎那間我感覺到我背負(fù)的教師這個詞意義是多么的重大啊。原來在我身邊的都是一群美麗的天使??!是啊,他們是天使,可以會給你帶來驚喜,帶來幸福,帶來一些你所意想不到的是事。
每一個優(yōu)秀的人背后,都有持續(xù)的運(yùn)動鍛煉。人的一生很長,我們經(jīng)常會有感悟,如何動筆去寫小學(xué)生運(yùn)動鍛煉心得呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生做體育運(yùn)動的心得體會范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
暑假期間,我外出旅游增長了見識,回來后又對各科學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí),每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,我還不忘一件重要的事情就是鍛煉身體。假期,我主要進(jìn)行了這幾項體育鍛煉:
1、媽媽八月份開始進(jìn)行跑步鍛煉,我也跟著媽媽一起,和媽媽比賽跑步,我可跑得比媽媽快噢!
2、今年我住的院子里安裝了籃球架,每天打籃球的叔叔、哥哥們很多,我也每天晚上和我的小伙伴們加入投籃,爸爸媽媽說打籃球是一項很好的運(yùn)動,等我再大一些送我去參加培訓(xùn)班。雖然沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,我學(xué)著叔叔們的樣子每天練習(xí)投一會,我也能投進(jìn)去了,最多一晚上投進(jìn)去10個球呢!
3、暑假媽媽給我買了一個足球,媽媽去新大運(yùn)動場跑步的時候,我就和小伙伴一起跟媽媽去,媽媽和同事跑步,我和小伙伴就在足球場踢球,我的精力可是超旺盛噢!
4、假期我每天做的一項運(yùn)動還有倒立,我現(xiàn)在的倒立可是打得不錯呢!我的胳膊上可有小肌肉呢,不信來摸摸吧!
身體好了,學(xué)習(xí)才能好,所以我要堅持運(yùn)動,把身體煉得棒棒的。
生命在于運(yùn)動,生命不息,運(yùn)動不止,因為運(yùn)動讓我們有健康的體魄;因為運(yùn)動我們健康快樂地成長;因為運(yùn)動讓我們五彩斑斕。正因為如此,我愛運(yùn)動。
風(fēng)和日麗的日子,正是運(yùn)動的大好時光??梢葬尫盼覀冞\(yùn)動的熱情。我們可以在籃球場上盡情地飛奔。運(yùn)球,傳球,投籃。享受籃球帶給我們的樂趣;還可以在草地上踢足球,過人,射門。領(lǐng)略足球的魅力;還可以在操場的跑道上飛奔,運(yùn)動使人快樂,更讓人情緒高昂。
“砰!砰!砰……”這強(qiáng)而有力的拍打聲是從體育館內(nèi)發(fā)出來的。這里正進(jìn)行著一場激烈的羽毛球比賽。一名身著藍(lán)色隊服的隊員和一名身著紅色衣服的隊員正較量著。剛開始,他們誰也不讓誰。到了中場,比分才逐漸拉開,那穿藍(lán)色衣服的隊員差紅色隊員的人6分。這時,藍(lán)色衣服的球員不免心急氣躁起來。看起來,很著急。他不時地將球打出線外。眼看比分差距越來越大。那穿紅色隊服的人拍了他的肩膀說:“加油,你一定會成功,我相信你?!蔽液芘宸敲┘t色隊服的人。在一場比賽面前,他堅信“友誼第一”??晌夷?在我看來,比賽只有輸贏。雙方隊員調(diào)整好了心態(tài)。穿藍(lán)色衣服的隊員就在他對手一句話的鼓勵下,一次次把比分追了回來??上险n鈴打了,我沒有看完全程比賽。不過,我想:在他們看來,輸贏并不重要,重要的是運(yùn)動和比賽的快樂,更重要的是那份兄弟情。
因為運(yùn)動,收獲了很多感動與真情;因為運(yùn)動我有健康體魄;因為運(yùn)動。我才會快樂!我運(yùn)動!我快樂!
上學(xué)時,鍛煉課上我的跑步成績總是第二名,我告訴爸爸后,爸爸說:“放暑假我們一起堅持跑步?!?/p>
放暑假了,每天晚飯后,爸爸帶著我和哥哥一起到公園跑步,從家里一直跑到xx大橋下。跑步時,爸爸告訴我們,要抬頭、挺胸,姿勢正確,均勻呼吸。
開始時,我覺得很累,跑得太遠(yuǎn)了,有時跑不動,想哭。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我漸漸覺得不累了,還能夠跑得很快。爸爸說:“跑步貴在堅持,即可以鍛煉身體,還可以磨煉意志。”
我決定要堅持跑下去,把身體練得棒棒的,做個健康的好孩子。
炎熱的夏季已經(jīng)來了一段時日了,暑假里的一天,我想去游泳,在水里一掃這個夏日的炎熱。
在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)無所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
暑假里游泳是我暑假生活的一個必要活動,經(jīng)過這天的游泳,我不僅鍛煉了身體,而且獲得了樂趣。
我爸爸是個體育老師,他常常對我說:“跳繩是一項有益的體育運(yùn)動,能鍛煉人的腦、手、腿的協(xié)調(diào)能力,俗稱為大腦體操。只有勤鍛煉,你才能增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力”于是,我對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣,剛開始我跳得不多,還常常拌褪,但我不灰心,不放棄,下定決心一定要跳好。
我每天堅持練習(xí),一遍又一遍,跳得滿頭大汗,氣喘噓噓。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我終于在這個寒假學(xué)會了跳繩,我心里別提多高興了。
開學(xué)后,學(xué)校要舉行跳繩比賽,聽到這個消息,我很興奮,心想:展示自我的機(jī)會終于來了。于是,我練得更加帶勁了。
盼望已久的比賽終于拉開序幕了。“昆侖鎮(zhèn)中心小學(xué)跳繩比賽現(xiàn)在開始”隨著主持人一聲宣布,各年級選手排著整齊的隊伍入場了,只見同學(xué)們手里的跳繩五顏六色,好像一條條繽紛的彩帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上,只見裁判員一聲令下“開始”!
我輕快地跳起來了,跳繩打在地上清脆有力,像是在說:“主人,相信我吧!”我越跳越快,直到裁判員的哨音響起,我才意猶未盡地停了下來,后來我知道得了第一名,過了幾天獎狀發(fā)下來了,我感到特別地高興。
通過這次跳繩比賽,我深深地體會到,無論做什么事,只要堅持到底,就能取得成功。
“運(yùn)動是健康之本”我是十分的賞識這句話的,咱們來推測一下:健康是生命的成本,那么運(yùn)動又是健康之本,運(yùn)動好了,生命也好了,人是跟鐵一樣的,但是人不運(yùn)動,身體就會“生銹?!?/p>
以前,我是一個十分討厭運(yùn)動的孩子,一聽到關(guān)于運(yùn)動的事,好比:跑步、打球、跳遠(yuǎn)。我馬上焉了的茄子,假如我一跑起來五分鐘不到就累的氣喘吁吁的躺在地上了,但后來我變得熱愛運(yùn)動了,由于我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動能治病。
這事還得發(fā)源于我跑步那時候。那一次,我肚子痛了起來,當(dāng)時只是一點(diǎn)點(diǎn)小痛一次,我就沒跟爸爸媽媽說,但是后來越來越痛,沒辦法,我只能和爸爸媽媽說了,當(dāng)我要說的時候,媽媽說:“小勇,今天這么好的月光,去跑步吧!”無奈,我被媽媽的挽勸下,去了。一開始因為我肚子痛就走的很慢,后面開始一點(diǎn)一點(diǎn)的好了,但當(dāng)回到家肚子也不痛了,還覺得精神十足。
就這樣,我愛上了運(yùn)動,大家也一起運(yùn)動吧!
我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,寫一篇心得體會我們可以從中找出解決問題的辦法。寫心得體會時我們可以簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見或感想。因此在分享小學(xué)開學(xué)典禮心得前就可以先把自己的所感所悟?qū)懴聛?。你是否會寫相關(guān)小學(xué)開學(xué)典禮心得體會呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《有關(guān)九月開學(xué)典禮參加學(xué)生的心得體會》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天,我們學(xué)校舉行了“踐行xx精神 爭做四好少年”為主題開學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐開始了新學(xué)期的生活。
開學(xué)典禮上,青年團(tuán)員教師代表講述了xx五小優(yōu)秀教師的感人故事,那些故事正是踐行“xx精神”的最好寫照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的xx老師的感人故事。徐老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,那個學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫作業(yè)他不寫,還哭著喊著要回家找媽媽。徐老師覺得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著那個學(xué)生的手寫作業(yè),漸漸地那個學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了,她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了,后來即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是徐老師用真情感動了她,使她能健康的成長。我要向徐老師學(xué)習(xí),用自己的實際行動踐行xx精神。
我要不斷學(xué)習(xí),深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義,爭取做一名四好少年。
九月一日,我們?nèi)轿迥昙壍膸熒趚x路的新校區(qū),舉行了一場隆重而又別開生面的開學(xué)典禮。
一進(jìn)新校區(qū)得大門,一排排的綠樹,一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走,一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽,似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側(cè)的荷花池了。池子里到處是荷葉,隨處見荷花。一抬頭,那綠樹環(huán)繞,層巒疊翠的xx山,又呈現(xiàn)在眼前。
我們排隊到了操場,西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長長的紅地毯,把同學(xué)分成了兩部分,紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個氫氣球,升旗臺前的主席臺上,出現(xiàn)了兩位高年級的同學(xué),他們讓我們打開《開學(xué)紀(jì)念冊》,跟他們誦讀《讀書右箴》,同學(xué)們認(rèn)真地讀著,那聲音響徹云霄。誦讀結(jié)束,氫氣球放飛了,它滿載著我們的希望飛上了高空。校長及一些上級領(lǐng)導(dǎo)依次上臺講話,希望我們攜手并肩以最樂觀的心態(tài)和最執(zhí)著的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
《開學(xué)紀(jì)念冊》收集簽名了。我跑來跑去,熱得滿頭大汗,可我很開心,因為我把簽名收集完了。我到藍(lán)色帳篷下,用它換取了一個64開的厚厚的筆記本。我看見還有許多同學(xué)在為《紀(jì)念冊》“東奔西跑”,氣氛熱烈,由此認(rèn)識了很多新朋友。這使我想起了一年級點(diǎn)燈儀式,原本互不相識的同學(xué)走在一起,手拿燭燈,期待自己當(dāng)一名好學(xué)生,學(xué)校給我們每一個新生留下手握燭燈瞬間。今天,《開學(xué)紀(jì)念冊》又留下更難忘的一幕。
這本《開學(xué)紀(jì)念冊》我要好好保存,因為它是再一次難忘經(jīng)歷的見證。
今日,是開學(xué)第一天,全體師生聚集在一齊舉行簡短的開學(xué)典禮。操場上彩旗飄揚(yáng),“新學(xué)期開學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分,在xx教師和xx小朋友的主持下開學(xué)典禮拉開了序幕。
在這個具有紀(jì)念意義的日子里,主持人帶著大家回憶著去年、前年我們在哥哥姐姐帶領(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景,而今日我們成為了哥哥姐姐,使小朋友們真切地感受到自我真的長大了,并愉快地理解了來自教師們的祝賀。
“新學(xué)期開始了,我們會認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),用美妙的歌聲唱出我們的心聲,用優(yōu)美的畫面表達(dá)我們的愿望,用靈敏的雙眼發(fā)現(xiàn)周圍世界的變化,用友愛的雙手架起同伴間友誼的橋梁。”大一班xx小朋友的發(fā)言說出了中大班所有小朋友的心里話
孩子們的長大使教師感到欣慰,其實,他們的成長,爸爸媽媽比他們還高興,今日,大二班xx小朋友的媽媽特意請假來參加我們的開學(xué)典禮,簡短的祝賀,殷切的期望說出了所有家長的心聲。
最終的環(huán)節(jié)是國旗交接儀式。當(dāng)教師帶著鼓勵和期望,把神圣的國旗交給第一任旗手,當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時,孩子們最終盼到了自我長大的一天,盼到了自我成為升旗手的一刻,他們是那樣的專注,那樣的興奮,好像在說:“教師,請相信,我們必須行!”
今日的開學(xué)典禮雖然是第一次,也僅有短短的半個小時,但在教師們的配合下順利結(jié)束了,真令我印象深刻?。?/p>
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們學(xué)校在xx廣場隆重地舉行了開學(xué)典禮。
首先,主持人王老師鄭重地宣布開學(xué)典禮開始。頓時,鞭炮聲,奏樂聲,把喜慶傳到了學(xué)校的每一個角落。第二項升國旗。隨著莊嚴(yán)的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這次擔(dān)任旗手的是我們四年級語文組的三位老師。因為上學(xué)期我校四年級語文在xx市教體局組織的調(diào)研考試中榮獲全市第一名的好成績。望著他們那嚴(yán)肅中又透露著自豪的面龐,我們的內(nèi)心也盡是掩飾不住的喜悅。下學(xué)期我們一定會繼續(xù)努力,再奪桂冠!
接著朱校長致辭之后,就到了發(fā)獎的時刻了。“優(yōu)秀寒假作業(yè)獲得者”和“百名孝星”,他們個個面帶微笑,邁著行進(jìn)步走向了領(lǐng)獎臺,臺下如潮的掌聲響起來了。我羨慕地望著他們,暗暗下著決心,明年的這一時刻我也要站在那里!
隆重的開學(xué)典禮在翟校長的講話中落下了帷幕!展望新學(xué)期,我一定不會辜負(fù)老師和父母的期望。讓我們一起努力吧!
那天早晨發(fā)生了很多事情:李校長為開學(xué)典禮致辭,鼓勵大家;學(xué)生代表發(fā)言,表達(dá)同學(xué)們對新學(xué)期的希望……
最讓我感到激動的是學(xué)校設(shè)計的跨氣拱門。 那三個大門上分別貼著“善良之門”、“知識之門”、“創(chuàng)造之門”,每道門下面有許多凳子設(shè)置的障礙。
跨過第一道門,我心里想著:我只是簡單一抬腳,就跨過這善良之門了,可是,我真的擁有善良了嗎?我讀過的書里善良都是從小培養(yǎng)成的,就像一種習(xí)慣,而不是一個瞬間就可以達(dá)到的。我只是這樣在兩秒鐘內(nèi)輕輕地一抬腳就完成了,我善良嗎?
不過,在跨過的這一刻,我決定:不管以前的我是否善良,從這刻起,我要做個善良的人!在商業(yè)界,善良有時會吃不開,好多商人為了達(dá)到自己騙錢的目的,他們像機(jī)器人樣地冷漠無情,為了掙到更多錢耍盡心機(jī),用盡手段。“人之初,性本善”,我即使有那樣的機(jī)會也不愿丟了做人的本質(zhì),是的,我要做個善良的人!
跨過“知識之門”,我又會想:我擁有知識了嗎?就算有一點(diǎn)也最多不過是九牛一毛吧?知識是無限的,誰都學(xué)不完。即使像陳景潤、冰心、巴金等人也不會擁有所有的知識,就像畫室老師跟我們講的:沒有人可以把一張畫改到最好,所以我會盡力做到像那些名人一樣,沒有最好,也要更好。
跨過“創(chuàng)造之門”,我嘆了一口氣,汗顏啊,我頂多能夠根據(jù)書上描述的,做些簡易的手工,如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會自己發(fā)明?又何時自己能搞個小發(fā)明?哪怕很小很小也行啊,看來我得很努力嘍!
這開學(xué)典禮讓我真是感觸多多,不過,我已想好怎么做了,你們又有什么好的建議呢?我們大家一起切磋切磋吧?讓我們一起加油!
讀一本好書就像和一個高尚的人說話,閱讀了少年維特之煩惱之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗記錄成文。在讀了少年維特之煩惱后,您自己有什么感想呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“歌德《少年維特之煩惱》優(yōu)秀心得體會”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
我早已久仰這本書的盛名。有人說它是絕世佳作,也有人說它糟糕透頂。我拿起這本毀譽(yù)參半的書,當(dāng)我剛讀完前面一點(diǎn),就被主人公維特的經(jīng)歷深深吸引了。
維特深深愛上了女孩綠蒂,但她早已名花有主。維特非常悲傷,想方設(shè)法地想多見綠蒂幾面,綠蒂卻為了夫妻和睦而拒絕了他的請求。最終,維特竟受不了思念的折磨,在最后見了綠蒂一面后自殺了!
我為因為他的消極的行為深深震驚,綠蒂也曾經(jīng)說過:“這世界上難道就沒有第二個少女使你傾心了嗎?”是啊,大千世界,天涯何處無芳草?他為何不成為綠蒂的摯友?最后維特的選擇,已無法逆轉(zhuǎn)——棄世而去,帶著無盡的思念和不甘。這是最壞的選擇,不僅自己失去了寶貴的生命,還使他的親友們悲痛欲絕。在他的眼里,生命就像飄然而落的樹葉,在空中飄轉(zhuǎn),有的使人崇敬,有的使人不屑,最終還是會落地成泥,只不過飄下的時間有長有短而已。所以,他選擇在落葉上添一塊石頭,更迅速地墜入泥土。但他并未完全理解生命的意義——創(chuàng)造。從小到大,每個人都會有意無意毀滅掉許多生命,從路邊的野花到盤中的水果,從屋里的爬蟲到桌上的菜肴。提前逝去,就辜負(fù)了所有奉獻(xiàn)于你的事物!
生命,不言放棄
天行健,君子以自強(qiáng)不息。無論遇到什么樣的挫折,都不能輕言放棄。這是我讀完《少年維特的煩惱》后的第一感受。
《少年維特的煩惱》講述的是青年維特愛上了姑娘綠蒂,可沒想到綠蒂早已訂婚,這給了他沉重的打擊。之后,一系列的煩惱也隨之而來。最終,處處碰壁的維特絕望透了,在奧西思的悲歌中,用手槍對準(zhǔn)了自己的頭顱
主人公維特所處的社會充滿等級的偏見和鄙陋習(xí)氣:官場的保守腐敗、市民的庸俗屈從、貴族的勢利傲慢維特那么純真樸實的一個少年,卻遭遇種種不公,最后只能憤而自殺。我為維特的命運(yùn)感到悲哀的同時,也替他惋惜。他失去的不僅僅是自己寶貴的生命,更是失去了一種樂觀的精神,一種越挫越勇,永不言棄的品格。如果是我,我會選擇再覓一處適合的工作,再尋一個值得愛的人,而不是為了一段風(fēng)一般的愛情,而葬送了自己生命。
還記得名人張海迪嗎?張海迪5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。海迪15歲時便隨父母下放聊城莘縣的一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。從她的身上,我們可以領(lǐng)悟到挫折是生活中不可缺少的一部分!
前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基曾說過:人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。人生,不可能一帆風(fēng)順,不可能都是鳥語花香。我們不能像維特一樣選擇逃避,要勇敢面對,不言放棄。明代著名的醫(yī)學(xué)家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》;南朝的祖沖之,在當(dāng)時極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計算,一遍又一遍,歷經(jīng)無數(shù)次失敗,終于在世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位;愛迪生在發(fā)明燈泡中,尋找可以作燈絲的材料,實驗失敗了2300多次,才最終找到了合適的材料這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng)精神!永不言棄的人總會勝利!其實,死亡解決不了一切,它所能留下的是更多人的痛苦。
維特傾注了所有的希冀,卻只能用孤獨(dú)絕望來結(jié)束一場本就虛無縹緲的愛情。雖然作者最后讓維特走向了死亡,但他所做的,是讓一個虛幻的角色代替我們?nèi)メ尫磐纯?,而不是讓我們步入后塵。我們的確需要逃脫,但我們需要逃脫的是煩惱而不是生命。當(dāng)我們慢慢長大,那些所謂的煩惱,多年之后就會如年久失修的老房子,坍塌成灰,隨風(fēng)潰散在時光的角落。他告訴我們,生命,不要輕言放棄!莫虧待自己的韶華!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我也要百折不撓,永不言棄。只有這樣,我的生命才有意義!(公眾號:111微作文)
The sorrows of Young Werther is about a full of wit, love nature of Young Werther, alone a person to the castle peak valley of dawn twilight, Lu Village, he could indulge in this fantastic natural scenery, be happy and pleased with oneself. This cozy days before long, victor at a ball met a beautiful young girl, Charlotte, and deeply in love with her. But who also did not think of Lotty had engaged, her loyalty to her cannot bring himself to love to victor. This is for the passionate Victor a heavy blow, a series of problems attendant, he had to say goodbye to Charlotte, unwilling to leave. In the corruption of the society, he hit the wall again, soul suffering and loss, he once again return to the original village. Somewhere else! Charlotte married, kind-hearted villager is a suffer misfortune, his despair, at Ossie 's Elegy, a pistol at his head
After reading this book, I sympathize with Victor, also very understand why he was so upset. But I also understand a truth: in life, we meet regardless what troubles, what the setbacks, not like Victor did choose to escape, the road of life can not be flat, not with an idyllic scene, we can never say never falling way, give up.
In life, we can not avoid defeat, only to face. It is important in frustration can persist, never give up, until the defeat setback. Remember Liu Xiang unyielding speed, Chinese women's volleyball team unyielding indomitable, Edison unyielding courage? They have a common characteristic, it is believed that setbacks are part of life test. All of this tells us, never give up is a kind of character, is one kind of indomitable spirit, unyielding man.
The sorrows of Young Werther is a good book, after reading this book, will be subjected to a baptism of the soul!
《少年維特之煩惱》一書很早之前就聽說過,也大概知道劇情——無非就是一個年輕人求偶不得最后自殺的故事,這次終于正本看完了。
書的詞語算是清新明麗,很多景色寫起來都很動人,其中也不乏深刻,值得深思的觀點(diǎn)。然而,塑造的人物維特卻并沒有多大的閃光點(diǎn),更多的是可憐。
可憐之人必有可恨之處。維特是什么人?一位喜歡藝術(shù)文學(xué)的感性青年。喜歡藝術(shù)文學(xué)本身沒有錯,但是很容易和現(xiàn)實混為一體?!逗神R史詩》很悲壯,然而生活何嘗不是。維特就職后,遭到排斥和冷落,受不到其他人贊賞,這不就是真正的生活和現(xiàn)實嗎?然而維特不這么認(rèn)為,他覺得自己就應(yīng)該得到別人的認(rèn)可,他覺得自己沒有錯,最多只是魯莽和不懂事,只是有些處事不合禮儀。維特最后被迫辭職,并不是上層容不下他,而是他不想進(jìn)入。——這一點(diǎn),我想起了陶淵明,“不為五斗米折腰”,假如歸去后沒有田園,沒有地產(chǎn),還能那么輕松灑脫嗎?不折腰是有骨氣,折腰難道就錯嗎?出淤泥而不染,我覺得一個當(dāng)官的,假如無法改變周遭,那就盡力作善;假如無法作善,那就爭取不做惡。當(dāng)官只是謀生,并不等同于個人理想和抱負(fù),假如能造福一方自然更好。所以我挺佩服晚清那一批大夫——誠然,那時候已經(jīng)是大廈將傾,內(nèi)外壓迫,但左宗棠仍堅持收復(fù)新疆,曾國藩努力穩(wěn)定時局——扯遠(yuǎn)了,維特只是一廂情愿地希望別人能繞著自己轉(zhuǎn),能事事順心。
社會不算辜負(fù)維特,綠蒂也沒有辜負(fù)。畢竟綠蒂不是像蓋茨比的戀人,只是貪戀他的財富,而是真切關(guān)心。維特最后自殺是自找的,也是因為自己的一己之私。雖然綠蒂的婚姻是母親的囑托,但未婚夫確實對她很好,理解并寬容,優(yōu)秀上進(jìn),綠蒂真沒必要去選擇那個只會多愁善感,一事無成的維特。
喜歡只是感覺,愛是一種能力。維特喜歡綠蒂,是真摯純潔的。但他不具備愛綠蒂的能力。即使真的在一起,他也沒更好的謀生手段。畢竟興趣(喜歡藝術(shù))不能當(dāng)職業(yè)。另一方面,他的抗壓能力差,因為失戀就自殺,人生又豈僅僅失戀這種程度的挫折失?。?/p>
俄國有多余的人,對于維特,我想稱之為“無能的人”——熱衷幻想,逃避現(xiàn)實,心里承受能力差,自私狹隘??赡苡行┯^點(diǎn)說維特的死跟社會有關(guān),但我覺得維特所處的境遇比很多人好很多——有房有財產(chǎn)有地位,比我們當(dāng)代好多人都優(yōu)越——當(dāng)代人都頂著壓力在努力拼搏,爭取美好生活,而他卻選擇了自殺,確實有些荒誕滑稽。
提起偉大的文學(xué)家歌德,我想沒有人不會對他肅然起敬吧!這個一生追求自由、力爭反抗、崇尚自然的人也曾經(jīng)經(jīng)受過感情的折磨——他喜歡上了他的朋友的妻子,也正是由此,他寫出了這部舉世矚目的作品《少年維特之煩惱》,而且,僅僅用了4個星期。
本小說是以書信的格式寫的,著實是一大亮點(diǎn),也是我所意想不到的。里面有許多值得人深思的東西,那我就一一品嘗吧!
當(dāng)我們有了新的啟發(fā)時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,心得體會重點(diǎn)的是提出自己的看法或意見。寫心得體會時先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來做印證。因此在分享小學(xué)開學(xué)典禮心得時就可以以自己心中感觸最深的部分為重點(diǎn)。小學(xué)開學(xué)典禮心得體會的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“觀看開學(xué)典禮的小學(xué)生心得體會”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一個多月的寒假終于結(jié)束了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天上午,我們學(xué)校舉辦了這個學(xué)期的開學(xué)典禮,全校的老師和同學(xué)都來參加了。今天的天氣還是挺不錯的,晴空萬里,可能也是在暗示著我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這個樣子的,沒有任何的陰云。
因為今天的開學(xué)典禮是面對所有的年級的師生的,所以開學(xué)典禮沒有在大禮堂舉辦,而是在操場上面。看著熟悉的校園環(huán)境,還是挺開心,一進(jìn)操場看到的就是無數(shù)的人,各個班級的人已經(jīng)在操場上面排好隊了,我趕緊跑起來找自己的班級,等到找好自己的位置的時候,班上大部分的人已經(jīng)到了,前面的班長還舉著我們班級的班旗。在隊伍里面站好,看向主席臺,上面已經(jīng)有幾位領(lǐng)導(dǎo)了,手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級的同學(xué)還沒有來齊,所以伴隨著運(yùn)動常用的曲子,領(lǐng)導(dǎo)再不停地催促著加快入列。
終于,開學(xué)典禮開始了。典禮的第一項唱國歌升國旗,我們所有人都跟著曲子唱了起來,注視著國旗緩緩升旗。第二項則是校長的講話,校長在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時間、更加用心的學(xué)習(xí),不能錯過任何一分鐘,校長還給我們每一個年級的同學(xué)都樹立了一個目標(biāo),希望我們所有的同學(xué)都能夠做到。校長的激情演講,非常的鼓動人心,讓我心理師充滿了動力,想要再這個學(xué)期里面更加用功的讀書。
典禮的第三項則是給我們上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行頒獎,不僅僅有優(yōu)秀學(xué)生,還有優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任。這樣的獎勵真的調(diào)動了在場的所有同學(xué)的注意力,每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到自己班上的時候,那個班級的同學(xué)都會大聲地喊叫起來,給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力,再上一個學(xué)期拿到了全年級第一的成績,所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級的榮譽(yù),大家都挺開心的。不過這也激勵了我們班上的每一個同學(xué),在這個學(xué)期要更加努力,爭取這個學(xué)期再得到優(yōu)秀班級的榮譽(yù)稱號。
典禮的最后一項是各個年級的優(yōu)秀的同學(xué)上臺演講,我們班的學(xué)習(xí)委員是xx的第一名,所以他代表xx年級上去發(fā)言了。為他高興的同時,我也產(chǎn)生了一股動力,我要在這個學(xué)期里面更加努力,爭取自己也能夠上臺發(fā)一次言!加油!
在開學(xué)的第一天,我們學(xué)校舉辦拉一個非常隆重的典禮那就是我們學(xué)校第一次開的重大的典禮-----開學(xué)典禮。
剛剛開始,我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學(xué)期五年級的上冊的優(yōu)秀三好學(xué)生.優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生。優(yōu)秀三好學(xué)生排在最前面的一排,旁邊是優(yōu)秀學(xué)生干部一排后面的是達(dá)標(biāo)三好學(xué)生了,在最后面的就是沒有得到高榮的獎狀的學(xué)生了。然后李老師叫我們把紅領(lǐng)巾帶上,踏步地走經(jīng)操場。然后我們一個接一個班的走進(jìn)操場就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。
首先,我們學(xué)校的副校長先講了一個故事,這個故事,是一位成功人大錘給觀眾讓觀眾把上面的一個超級大鐵球敲動起來,兩個從觀眾臺上跑了下來,兩個人你爭我擠,終于有一個拿著個大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾,不過一會兒他就氣喘吁吁,但是那個大鐵球卻一動不動的在那里,那個成功人拿出一個小錘子,敲了40分鐘終有一點(diǎn)搖起來了。觀眾們驚呆了。過了一會兒,校長宣布先進(jìn)班級和優(yōu)秀班隊的班級......到了后來,優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時候,我肚子就疼起來了,我說:“早不疼,晚不疼,偏偏就在這個時候疼起來。”然后,我就回教室了。
9月6日,在xx小學(xué)部舉行了一次隆重的開學(xué)典禮。參加開學(xué)典禮的有6-9年級的學(xué)生和全體老師,估計有五六百人參加,臺前還有記者。
會場設(shè)在田徑場,綠油油的草坪,形狀是園形。在會場的正前方有一面鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)招展,那五顆星在陽光的照耀下顯得更加奪目,更加耀眼。等到人們都到齊時,會場已經(jīng)成了人的海洋。
校長xx宣布典禮開始。老師校長學(xué)生就位,奏中華人民共和國國歌-------{{義勇軍進(jìn)行曲}}。正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗,正因為有了他們,才有了今天的幸福生活。國旗升起來了。同學(xué)們抬起頭,瞻仰著這鮮紅的五星紅旗。
接著,校長xx講話。他告誡我們要好好學(xué)習(xí),注意安全,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律……
開學(xué)典禮結(jié)束了,在我心里留下了深刻的印象:在新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí)。
今天上午別的同學(xué)下了第一節(jié)課數(shù)學(xué)課,他們就來到操場準(zhǔn)備舉行每學(xué)期一次的開學(xué)典禮。應(yīng)為我是鼓樂隊的所以我們沒上第一節(jié)課上完我就去餐廳吃飯,吃完飯我們就到音樂教室換服裝,我們換完服裝拿好樂器,就開始等待校長說開學(xué)典禮正式開始這句話。
我們到了操場之后,一年級的'正好也來了,他們看我們拿著屬于自己的樂器,羨慕不已,而且還問他們老師這是什么樂器,那是什么樂器。有時候連他們的老師也回答不上來這是什么樂器,逗得我們鼓樂隊所有的同學(xué)都哈哈大笑,到了正式開始的時候,第一個環(huán)節(jié)就是讓一年級的小同學(xué)們走智慧門??粗幸荒昙壍男⊥瑢W(xué)在老師或六年級同學(xué)的帶領(lǐng)下走進(jìn)智慧門的情景,我多么希望自己當(dāng)時就是一年級的小同學(xué)呀……
等到開學(xué)典禮結(jié)束,我就在心里想一年級的小同學(xué)都有那么大的志向,我覺得自己也應(yīng)該有更好的志向。
經(jīng)過了一個平安、愉快而有意義的暑假,我校的師生滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期,并于9月X日下午順利舉行了秋季開學(xué)典禮儀式。
會上,表彰了上學(xué)期考試的前三名學(xué)生和三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部,向獲優(yōu)勝獎的教師頒發(fā)了獎金。
總校靳校長高度概括和總結(jié)了我校上學(xué)年來所取得的輝煌成績,這些成績概括成四個方面:
一是辦學(xué)水平上了新的臺階,
二是教學(xué)業(yè)績有新的突破,
三是德育活動彰示新的特色,四是學(xué)生管理涌現(xiàn)了很多新典型和榜樣。
最后,丁校長針對本學(xué)期德育教育主題“誠信”,對學(xué)生提出幾點(diǎn)意見。要求我們?nèi)熒谛碌膶W(xué)期、新的起點(diǎn)上有新的設(shè)想、新的目標(biāo)、新的突破,創(chuàng)造新的輝煌。并提出四點(diǎn)具體要求:那就是要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做人、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會惜時。
一個小時的開學(xué)典禮,在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信,良好的開端必定帶來巨大的成功,在全校師生不懈的努力下,司徒小學(xué)一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。
我們在指定的地方坐了下來。剛剛碰著板凳,開學(xué)典禮就開始了。鞭炮啪啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里,隨著悠揚(yáng)的國歌聲,鮮艷的'五星紅旗冉冉升起。
經(jīng)過了校長,主任和一位六年級的姐姐講話后,就到了發(fā)獎的時候了,分別表揚(yáng)獲得優(yōu)秀干部,三好學(xué)生和進(jìn)步之星的同學(xué)。走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)個個都十分高興,他們面帶微笑,站得十分端正,有的同學(xué)還在往臺下看,好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛。表揚(yáng)完了有輪到批評了,那些愛搶劫的同學(xué)被人站到臺上去,臺下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著他們,他們覺得沒有臉而低下了頭。領(lǐng)獎的同學(xué)和受批評的同學(xué)有什么區(qū)別呢?
我下學(xué)期一定要走上那個光榮的領(lǐng)講臺。
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