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以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2022-09-08

秋風(fēng)作文。

說到作文,相信大家都很熟悉吧,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,你是否正在為秋風(fēng)作文的寫作感到苦惱呢?寫作文的時(shí)候要注意語言流暢,情感真摯。那么我們應(yīng)該如何來寫秋風(fēng)作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文【篇一】

黃昏的秋天,落葉飄零的季節(jié),沉淀了多少往日的故事,在如銀的歲月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹燈閃爍著無數(shù)張目生與認(rèn)識(shí)的面孔,川流不息的人潮涌動(dòng)。四周是千篇一律的景象重疊了多少忙碌與悠閑的身影。

晚風(fēng)撫摩著我的臉干澀的讓人生疼,原來季節(jié)早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看著整片大地的蒼莽,悲涼不期而至。歲月匆匆,落葉飄過一季又一季,亦如悲傷延續(xù)著一個(gè)又一個(gè)的循環(huán)。

還記得那一年有人問我她說;落葉,是風(fēng)的追求仍是樹的不挽留?假如是現(xiàn)在我可以告訴她,落葉,不是風(fēng)的追求更不是樹的不挽留!當(dāng)葉決心要走那么樹拿什么來挽留?緣分已去待從頭!

緣分這東西,就似乎秋風(fēng)落葉般,緣來了在一起,緣披發(fā)了不相依,你隨風(fēng)而去不再聆聽我暗夜里的低吟。

某一天,某一個(gè)時(shí)刻,當(dāng)我再次想起也只不外是一道恍惚的風(fēng)景,只是豐碩了閱歷。

秋風(fēng)襲來,我懷著復(fù)雜的心情抬頭,以45度角的姿態(tài)仰望著浩瀚蒼穹。那里寄托了我最深的信奉與最執(zhí)著的追求,我不怕前路泥濘崎嶇荊棘叢生,由于我早已走在了披荊斬棘的路上。下一站;我堅(jiān)信是輝煌。

曾經(jīng)拼了命想要挽留的人卻仍是消披發(fā)在紅塵的沙丘里,自得往往伴跟著失意,就似乎;月圓了又缺缺了又圓。遺憾的只是緣盡,于是只能把心寄托在另一個(gè)世界。

日歷跟著時(shí)間翻閱卻怎么也翻不外舊事的那一頁,我但愿;在下一個(gè)人生的渡口泛起的人,不再去問落葉的飄零到底是風(fēng)的追求仍是樹的不挽留!

我認(rèn)為,我早已經(jīng)看慣了春去秋來花開花謝。這一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來,我是一個(gè)像風(fēng)一樣的孩子,風(fēng)起時(shí)亂舞,風(fēng)落時(shí)憂傷。

于是,我在紅塵里一直等,等那么一個(gè)人將我小心的珍藏,免我焦急免我憂傷。

時(shí)光,就這樣讓人分分合合離離披發(fā)披發(fā),開心與不開心,難過與不難過都得過。過往終成客,聚披發(fā)總隨緣,仿佛一切又回到了最初的原點(diǎn)!

秋風(fēng)吹過,落葉層層疊疊,恰如我的思緒在這個(gè)荒涼的季節(jié)里泛濫成災(zāi)。有一種無法言明的落寂,始終找不到適合的文字來形收留,只能任由它堆積在內(nèi)心的某一個(gè)角落,日積月累的深沉。

又一次站在風(fēng)中聆聽風(fēng)的呢喃,落葉的憂傷。這繚亂的城市,好像;已收留不下我的癡。

突然間想起了一個(gè)作家寫過的一段滄桑的話;你從未給過我抵達(dá)你心底的機(jī)會(huì),即使我再奮不顧身的追逐,也無法躍進(jìn)你的世界。不是蝴蝶飛不外滄海,而是滄海的那端,從未有過等待!

以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文【篇二】

秋天到了,秋風(fēng)陣陣,小鳥們會(huì)萃在樹林里嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。

小燕子說:“秋風(fēng)是綠色的。你們看,秋風(fēng)一吹,松樹更綠了?!?/p>

麻雀聽了,忙說:“不合錯(cuò)誤,不合錯(cuò)誤!秋風(fēng)一吹,許多樹葉變黃了,它們?cè)跇淞掷锏教庯h動(dòng)呢。秋風(fēng)是黃色的!”

黃鶯飛過來:“秋風(fēng)是金色的,秋風(fēng)一吹,稻谷全黃了,在太陽的暉映下,金燦燦的,可漂亮了!”

小八哥好不收留易才插上嘴:“秋風(fēng)是白色的。秋風(fēng)一吹,田野里的棉花全笑了,吐出好多好多白花花的棉絮呢!”

……

秋風(fēng)聽了小鳥們的討論,吹得更歡了,似乎在對(duì)它們說:“你們都說錯(cuò)了,我是無色的,但我給大天然帶來了錦繡的色彩!”

以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文【篇三】

記憶中的秋天總是寒冷的。

一場(chǎng)場(chǎng)秋雨總讓人的心情隨著那一團(tuán)團(tuán)厚重的烏云以及總是灰蒙蒙的天空一起變得煩躁與壓抑,雖沒有“連月不開”,但“淫雨霏霏”便可以確切地描述了。

一日返家途中,耳朵擠入了某商場(chǎng)開業(yè)入駐時(shí)的宣傳,音響里的雜亂不斷涌出,本來熱鬧的街市,在這片沉悶的灰色中也變得喧鬧,令人煩躁。偏偏這時(shí),又下起了小雨,原本濕冷的空氣又多了些水分。我皺著眉頭,一臉不悅地拖著行李箱,卻在不經(jīng)意間看到了四名警衛(wèi)。也許叫巡邏警衛(wèi)更合適吧,它們無視眼前的繁華,無心關(guān)注擴(kuò)音器中的內(nèi)容,臺(tái)上的主持人講得不亦樂乎,觀眾全身貫注地聽。年輕的女子悠閑地走進(jìn)商店,一群人有說有笑。但這四人的步伐堅(jiān)定如初,眼中的銳利目光自始至終從未改變,在這一切繁華熱鬧的背后,有他們不辭辛勞地守護(hù)這份和平與安寧。在這個(gè)國(guó)家繁榮昌盛的背后,更有他們?cè)诓恍傅貓?jiān)守崗位,守護(hù)國(guó)家與人民的安全。而我們,被華麗包裹,似乎從未看到,似乎也從不知感激,似乎覺得如今的幸福與和平是理所當(dāng)然。

這個(gè)秋天似乎與記憶的不同,它溫暖、柔和,陽光灑在心靈的世界,卻也時(shí)不時(shí)提醒著我,要記得這份溫暖,更不要忘記曾經(jīng)的寒冷。

以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文【篇四】

秋天的風(fēng)變得涼爽起來了,一陣一陣地吹著,一處一處地吹著,發(fā)出各種不同的聲音。風(fēng)吹過干澀的葉子,發(fā)出“沙沙”的聲音;吹過狹小的門縫,發(fā)出“嗚嗚”的聲音;吹過飄揚(yáng)的旗幟,發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音;吹過橫臥的電線,是否又像彈鋼琴呢?

曹操曾言:“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!蹦銈冇质欠衽龅竭^呢?走在鄉(xiāng)間大路上,與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我看見,葉子乘著風(fēng)離開了,搖晃幾下,蕩到了蝴蝶的左邊,滑向了蜻蜓的右邊,一會(huì)兒又掉進(jìn)了河中,“咚”的一聲驚動(dòng)了河中的魚兒,推動(dòng)了河面的另一片葉子。

大樹在風(fēng)中朝我輕輕招手,“沙沙沙——沙沙沙——”音樂中,大樹晃動(dòng)著龐大的身軀,似乎在舞蹈。清爽的風(fēng)飄忽著,抹下了一片翠綠的樹葉,它在樹梢上輕輕地跳躍著,壓低了枝葉,傳來了愉悅的脆響,電光石火,似乎讓葉子跟大樹做最后的離別。在風(fēng)中,頭發(fā)被吹得亂蓬蓬的,像一個(gè)鳥窩。遠(yuǎn)處的山被秋風(fēng)包裹,近處的小草在秋風(fēng)中搖曳。

啊!秋風(fēng),我喜歡你!喜歡你那豪邁的性格,喜歡你那布滿關(guān)懷的豪情,喜歡你籠罩中的萬物。這風(fēng)中的一切,被多少文人墨客驚嘆!秋風(fēng),你把我的全部身心都包裹了,凈化了。我感覺我自己像玻璃一樣透明!

以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文【篇五】

大清早來上班,可是心情仍是很沉重,一直都開心不起來,問什么你的一絲絲立場(chǎng)就能這么等閑地影響我。我不知道要這么健忘你,就幾個(gè)月的時(shí)間你們都變了,獨(dú)一沒變的是我的心,固然它一直在搖擺。

為什么你要再次泛起在我的周遭,本來已經(jīng)不那么濃郁了,這樣的感覺好差呀,天天想做錯(cuò)了事的小孩子一樣,提心吊膽地過日子,怕那天仍是會(huì)來臨,好可怕的那天,不知道那時(shí)候會(huì)留下多少眼淚,你知道我的心現(xiàn)在又多痛,真不想活在當(dāng)下,早晨上班的時(shí)候秋風(fēng)吹在身上已經(jīng)是瑟瑟發(fā)抖了。

又一年的秋天,好久沒看你的校內(nèi)了,前兩天心血來潮進(jìn)去走走,似乎變了,靠右邊的一欄泛起了特別摯友了,三個(gè)簡(jiǎn)樸的字眼讓我心情瞬間低落,慌了,我又自作多情了,怎么辦?好難過哦,你都有老婆了為什么還要來招惹我,本來我想那么久沒聯(lián)系了大家都不要去觸碰彼此間的那條爆發(fā)線,可是你卻打破了,讓我的心此起彼伏地晃來晃去。

落葉伴秋風(fēng),伴出一季傷感

細(xì)雨茫茫獨(dú)倚樓,幾度寒窗伴人愁。

秋風(fēng)蕭蕭孤望月,落葉又帶幾層傷。

以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文【篇六】

秋天是調(diào)皮的。秋風(fēng)來了,鼓著腮幫使勁地吹呀吹。小草變黃了,黃豆變成金色了,連一些松樹都變得滿樹金黃。更何況其它的楊樹、柳樹呢?金色的葉子從樹上飄落,風(fēng)來了,黃金雨就下起來了;風(fēng)來了,黃金地毯鋪滿了樹下林間。

秋風(fēng)不愛聽批評(píng)的話,他發(fā)起脾氣來。于是秋天竟然下起了雨夾雪,雨夾雪過后,世界成了一個(gè)“圣誕白叟”,白白的帽子,白白的衣服,掛雪的柳條是他白白的胡須。不是圣誕白叟還會(huì)是什么呢?

剛成熟的草莓還沒來得及摘下來,就被霜打得變了顏色。經(jīng)霜的山丁子甜甜的特別好吃。

唉!淘氣的秋風(fēng)啊,你竟然還找霜大哥幫你搞破壞,把路上的積水變成了一層薄薄的冰。你讓我怎么說你好??!幸好楓樹葉還沒有被你們“擊敗”,它依然是火一樣的紅色,掛在樹上像一顆顆星星,像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。

秋風(fēng),你真是讓我氣憤,說你無數(shù)次才能好嗎?什么?你又闖禍了?你別跑,看我不揍你一整理!別跑,不許欺負(fù)我追不上你的腳步。

以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文【篇七】

秋天來了,我們跟隨秋天的腳步,來到樹林里。

秋娃娃課真調(diào)皮!他把一片片樹葉親成了一枚枚“金幣”,再猛地沖過去,把“金幣”全部吹落在地上,又使勁吹口吻,金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。

有時(shí)我看見他撩起牧羊女的頭巾,和她說著靜靜話;有時(shí),我看見他很有閑情逸致地?cái)?shù)著山羊的白胡子;有時(shí),我看見他逗樂了石榴娃娃,石榴娃娃們咧開嘴巴,露出他們那一顆顆晶瑩剔透的“牙齒”,真引人喜愛。

秋娃娃,我不明白的是你已經(jīng)脫下良多樹木的綠衣裳了,為什么卻留著小松樹的綠披風(fēng)?

秋風(fēng)娃娃輕聲地回答:“哦,你不知道——那小松樹上,掛著我渴想春天的綠色夢(mèng)想!”

以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文【篇八】

秋風(fēng)吹著慢慢落下的枯葉!不知怎樣的,突然忘卻了許多,那些忘卻的或許已隨著秋風(fēng)各飛西東。但多了一份憂傷,卻忘了那份執(zhí)著。

當(dāng)它享受到陽光的一會(huì)兒,就注定了要承受那無畏的獻(xiàn)身,死神的懷有。但它卻沒把那仇恨宣泄出來,因?yàn)樗滥且脖囆?,不如安祥的閉上雙眼。世事不一定滿意,走到終極一直要凋謝。

多少獻(xiàn)身才干換來下一次的等待,多少眼淚才干證實(shí)傷有多深。過分執(zhí)著反而會(huì)更疼,太快拋棄反而不舍得,世上太多的對(duì)立了,多得都有些喘不氣來了,是自己太傻,還是天主的天平斜了。

落葉依畏了大樹,終極還是遵從了秋風(fēng)的引誘,放開了那執(zhí)著的雙手,它的心是碎了,還是變了……如果傷疼能替換心靈的哆嗦,甘愿跌倒一萬次;如果終極是無畏的結(jié)局,那是不要開端。

秋風(fēng)枯葉迷人襟懷胸襟,燕飛蝶舞各飛西東,中斷無音訊石榴紅,幽人獨(dú)徑傷于中,只流昨晚魂鎖舊夢(mèng)。

以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文【篇九】

秋風(fēng)乍起,秋姑娘又再次的來到了世界各地,秋風(fēng)涼絲絲的,整理時(shí),我不得不打了個(gè)噴嚏,直犯哆嗦,秋風(fēng)靜靜一吹,吹走了夏天的炎熱。

秋風(fēng)吹拂著花草樹木,似乎他們?cè)谙袂镲L(fēng)姑娘求助似得,說道“秋風(fēng)姐姐,夏天太炎熱了,我們的不少同伴都被曬得枯萎了,請(qǐng)你幫幫我們吧!秋風(fēng)姐姐輕輕一吹,吹跑了夏天的火熱天色,秋風(fēng)你是一個(gè)樂于助人的季節(jié)。

秋風(fēng)你如一位溫柔的父母,在炎熱的天色時(shí),你溫柔的輕風(fēng)吹跑了我們的火熱的心,在晚上時(shí),小朋友熱的睡不著覺,秋姑娘一吹,吹跑了小朋友煩躁的決心信念,你給我們溫情的母愛。

秋風(fēng)姐姐一吹,清洗了碧藍(lán)的藍(lán)天,吹走了哄哄直叫的烏云,秋姑娘來到了農(nóng)夫伯伯辛勞勞動(dòng)的稻谷田,秋姑娘在一吹,嘩啦啦——嘩啦啦——秋姑娘幫稻谷完成了豐收的交響樂,金光閃閃的稻谷,形成了金色的大海,許許多多的菜都等著秋風(fēng)姑娘的到來。

秋姑娘又來到了,果實(shí)累累的果園,秋姑娘看到了一個(gè)紅彤彤的小蘋果,它的主人在下面努力的跳躍起來摘它,可是怎么也夠不著,這時(shí)秋風(fēng)姑娘也來幫忙了,秋姑娘一吹,紅彤彤的小蘋果,補(bǔ)登一聲掉了下來。

秋天你象征著成熟,也意味著豐收,秋風(fēng)是夸姣的,你是一位樂于助人,善良的朋友,我們會(huì)把你這夸姣的金色之風(fēng)給一直保留著。

以秋風(fēng)為題目的三年級(jí)作文【篇十】

六歲那一年,我被遺棄在街頭。我不知道他們?yōu)槭裁床灰伊?,我只知道我恨他們。那是暮秋的一天,街上落葉飄上飄下,好像它們也找不到家了。

我在街上盲目地走著,突然面前泛起一個(gè)人,一個(gè)40歲左右的,他問我:“你怎么不回家呢?”我不語,忽然他像明白了什么似的,對(duì)我說:“孩子,我?guī)慊丶??!睆拇耍莻€(gè)人便成了我的“”,是他讓我懂得了世上還有一種家,叫做“父愛”。

可是或許是由于我心里布滿了對(duì)親生父母的怨恨。我從此不再啟齒說話。那個(gè)人試著開導(dǎo)我,讓我啟齒說話,可是我卻始終沒有理他。我不知道他的事,或者說我一直把這里當(dāng)做寄宿的地方。他卻把我當(dāng)成親生女兒,他叫我星兒,他說我就像星星一樣閃爍。

后來,我上了學(xué),可是由于我沒有再啟齒說話,后來竟說不出話來,我不喜歡上學(xué),不喜歡學(xué)校里的一切,一天,幾個(gè)孩子圍著我指指點(diǎn)點(diǎn),說我是啞巴,還說我是孤兒。最后,我忍無可忍,就沖上去打了他們。于是他就被請(qǐng)到了學(xué)校。我站在一旁看著他一個(gè)勁地給別人性歉,還讓我也給他們報(bào)歉,我倔強(qiáng)地昂著頭,他只好作罷,眼里布滿悲傷與無奈,我心里有一種無以明狀的痛。

他把我?guī)Щ亓思?,一句話也不說,只是忙碌著給我預(yù)備晚飯,我一直低著頭吃飯,不敢看他一眼。

“星兒”他忽然啟齒,“你知道嗎?我本來有一個(gè)和你差不多大的女兒,一個(gè)很乖,很懂事的女兒。”

我被他突如其來的話嚇了一跳。

他接著說:“我女兒在7歲那一年得了重病死了,當(dāng)時(shí)我萬分地悲痛,一直對(duì)失去但愿,直到那一年在街上看到你,我忽然間覺得你跟她似乎,你知道嗎?她最喜歡的季節(jié)是秋天,特別是飛在中的落葉,她說那是天使們的翅膀。她說:‘秋風(fēng)吹來天堂的時(shí)候,天使就會(huì)把脫落的翅膀化成落葉,跟著秋風(fēng)吹到她最愛的人身邊?!莾?,你知道她最后說的一句話是什么嗎?她說:‘爸爸,到了天堂,我一定要給好多好多的翅膀給你?!莾?,我并不奢望你叫我一聲爸爸,我只但愿你能地活著,你懂嗎?”

我望著他,想啟齒叫他一聲爸爸,喉嚨卻像被什么哽咽了,我淚如雨下。

又是一年,又是一個(gè)秋天,我站在街上和他一起去尋找天使的翅膀,看到滿天飛揚(yáng)的落葉,舊事涌上心頭。我忽然間感到頭痛欲裂,我飛快地奔跑,忽然,一輛車飛奔而來,我愣在那里。忽然,一個(gè)強(qiáng)勁有力的手把我推倒在路旁,然后我看見那輛車撞在了那個(gè)人身上。

“爸……爸……爸爸!”我艱難地喊出了口,就不醒人事。

當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上。我向周圍望了望忽然想起了什么。“爸爸?爸爸在哪里?”我跳下床,終于在一個(gè)病房里看到了已被裹得不成人樣的爸爸。

我沖上前去,爬著他的手,拼命搖擺?!鞍职郑阈研?!”爸爸艱難地睜開眼睛,看著我,說:“星兒,不要難過,爸爸要到天堂去看我的女兒了,你要好好活著,要……要快……快樂地活……著……”說完,他的手便無力地垂下?!鞍职?!不要,我不要再變成孤兒,爸爸,你睜開眼睛好不好,你不要星兒了嗎?星兒以后一定會(huì)乖乖地,你不要離開星兒呀!……爸爸……”我哭啞了嗓子,不愿接受這個(gè)事實(shí)。

現(xiàn)在,又是一個(gè)秋天,我望著滿天飛揚(yáng)的落葉,自言自語:“爸爸,又起風(fēng)了,你看見了嗎?哪一片落葉才是你的翅膀。爸爸,星兒好想你……”

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