大班扔沙包游戲活動(dòng)教案。
幼兒園游戲已經(jīng)成為幼兒教育教學(xué)的主要內(nèi)容之一。幼兒園游戲有利于增強(qiáng)小朋友的自律性,明白合作的重要性。幼師應(yīng)加強(qiáng)游戲教學(xué),為幼兒創(chuàng)造更多的游戲機(jī)會(huì)。對(duì)于幼兒園游戲的好處你了解多少呢?以下是小編為大家精心整理的“[熱門]大班沙包玩法(720字)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)
幼兒們通過(guò)積極參與活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中身體得到鍛煉。
培養(yǎng)投擲的初步技能。使幼兒們感受到合作與規(guī)則。
鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。
培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。
活動(dòng)準(zhǔn)備
沙包20個(gè),塑料桶2個(gè)
活動(dòng)過(guò)程
一、領(lǐng)取上課所需材料。
1、分工。
2、講要求,有序領(lǐng)取。
3、材料整理
二、交流玩法
1、由幼兒介紹玩法。
2、統(tǒng)計(jì)結(jié)果
3、老師對(duì)這些玩法提建議
三、玩孩子們提出的玩法
1、玩
2、說(shuō)出自己的感受
四、老師介紹不同的玩法(若以上已經(jīng)玩過(guò)則省略)
投擲比賽
1、分兩組比距離劃分遠(yuǎn)近幾個(gè)區(qū)域,越遠(yuǎn)得到的紙板越多。
2、比賽---統(tǒng)計(jì)結(jié)果
3、兩組比精度,在同樣的距離依次向筒內(nèi)投擲。
4、結(jié)果統(tǒng)計(jì)
五、活動(dòng)結(jié)束
由孩子們分別選出本組在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的兩個(gè)小朋友,四個(gè)人幫老師歸還器材。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)通過(guò)幼兒及家長(zhǎng)的共同參與,完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作,即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的一些活動(dòng),有助于促進(jìn)家園交流。
活動(dòng)一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動(dòng)結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場(chǎng) ”也都有孩子參與其中,他們?cè)敢飧啥铱鞓?lè)著。
教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。
小百科:沙包是中國(guó)大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的一種器材,一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙,體積稍大于棒球。 沙包游戲,不僅是一項(xiàng)體育游戲,而且可以通過(guò)說(shuō)、唱、畫、捏、數(shù)等認(rèn)知活動(dòng)來(lái)進(jìn)行各種領(lǐng)域的教育活動(dòng),既豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,又可培養(yǎng)幼兒熱愛民間藝術(shù)活動(dòng)的情感。
目標(biāo):
1.探索將沙包夾在兩腳間向前擲包的動(dòng)作,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力。
2.主動(dòng)嘗試練習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極表述自己的解決方法。
3.積極參與競(jìng)賽游戲,與同伴一道體驗(yàn)勝利的快樂(lè)。
4.了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
5.了解生病給身體帶來(lái)的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。
準(zhǔn)備:沙包人手一個(gè),游戲材料若干。
過(guò)程:
1. 準(zhǔn)備活動(dòng)。
(1)聽音樂(lè)隨老師做模仿動(dòng)作:上肢動(dòng)作、下蹲動(dòng)作、踢腿動(dòng)作、體側(cè)動(dòng)作、腹背動(dòng)作、跳躍動(dòng)作。
(2)聽音樂(lè)玩沙包游戲,分小組進(jìn)行。
2.嘗試學(xué)習(xí)夾沙包。
(1)幼兒第一次嘗試。
(2)幼兒第二次嘗試。
(3)幼兒再次練習(xí),可兩兩合作,比比看誰(shuí)擲的更遠(yuǎn)。
(4)小組接力競(jìng)賽游戲:運(yùn)果子。
3.聽音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)
教學(xué)反思:
讓每個(gè)孩子都能積極主動(dòng)的玩起來(lái),幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是不用懷疑的?;顒?dòng)中幼兒能夠很愉快的進(jìn)行游戲,能夠聽從教師的口令完成動(dòng)作。吸引幼兒興趣,符合幼兒園指導(dǎo)綱要精神?;顒?dòng)中充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,發(fā)揮了幼兒做為活動(dòng)主體的作用。
活動(dòng)對(duì)于大班幼兒相對(duì)比較簡(jiǎn)單,幼兒活動(dòng)量不大,教態(tài)過(guò)于嚴(yán)肅,應(yīng)該用些兒話,這樣就會(huì)更吸引幼兒的注意力,滿足幼兒娛樂(lè)興趣。
當(dāng)一名幼兒園教師很容易,但要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難。不管上的是什么內(nèi)容,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要設(shè)計(jì)巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動(dòng)作,發(fā)展彈跳能力。
2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。
3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大沙包人手一個(gè)、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。
活動(dòng)過(guò)程:
開始部分幼兒手持大沙包四散站在活動(dòng)場(chǎng)地,跟隨教師做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動(dòng)作。
基本部分:
一、玩游戲。
1、師:今天我們玩一個(gè)送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。
2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。
3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。
4、個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動(dòng)作送貨一遍。大約請(qǐng)4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請(qǐng)其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。
二、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動(dòng)強(qiáng)度。
1、師:在送貨的路上,多了兩個(gè)障礙物,就是大墊子。小朋友過(guò)墊子的時(shí)候是不能用腳踩的,要注意保護(hù)它。請(qǐng)小朋友想一想,怎樣不用手拿貨物,又能帶著貨物爬過(guò)墊子呢?
2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。
3、幼兒站成兩隊(duì),一個(gè)跟一個(gè)用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過(guò)墊子,繞過(guò)前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個(gè)小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。
三、進(jìn)行送貨比賽。
1、師:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)送貨比賽,每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過(guò)大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過(guò)本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個(gè)小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來(lái),哪隊(duì)是勝利者。
2、教師示范。
3、幼兒按要求比賽兩次。
四、講評(píng)比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接住)。
結(jié)束部分:
1、幼兒站在大墊子旁邊做"機(jī)器人"的游戲放松。
2、幼兒幫教師收拾場(chǎng)地,回教室。
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出各種不同玩沙包的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)創(chuàng)性、靈活性,增強(qiáng)幼兒的技能。
3、培養(yǎng)幼兒跳、躲、各種走的能力。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]音樂(lè)沙包若干平衡木
[活動(dòng)過(guò)程]
一、開始部分
1、隊(duì)列練習(xí)
2、在《健康歌》的伴奏下,做健康操,活動(dòng)手腳。
二、基本部分
1、教師出示沙包,幼兒分散玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣:
(1)幼兒自由玩沙包,嘗試多種玩法(踢沙包、投沙包等)。
(2)教師召集幼兒討論:沙包還可以怎樣玩?讓幼兒講述并為大家演示,將新穎、有趣的玩法推廣。
①夾沙包跳:讓孩子將沙包夾在兩小腿之間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。
②小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽。在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。
③托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
④頭頂沙包走平衡木。
⑤拋沙包:向空中拋沙包,鍛煉幼兒拋接能力。
⑥用沙包跳房子。
⑦投擲沙包:將沙包向指定的小籃子投擲,看誰(shuí)投擲的多。
⑧扔猴子:畫兩條線(線與線之間相距3-4米),在兩條線外各站一個(gè)小朋友,手拿沙包,扔中間的4-5個(gè)小朋友,中間小朋友邊跳邊躲沙包。被沙包扔中的小朋友,便去替扔沙包的小朋友。
三、結(jié)束部分
聽音樂(lè)、做放松動(dòng)作。
四、多元價(jià)值分析
1、踢沙包是民間游戲的一種,孩子們對(duì)玩沙包非常感興趣,沙包除了踢以外還有很多玩法,這就為幼兒提供了想象力、創(chuàng)造力。
2、玩沙包鍛煉了幼兒跳、躲、拋接、各種走的能力,增強(qiáng)了幼兒的體能,發(fā)展了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
主題選擇:
"踢沙包"是孩子們非常喜愛的游戲之一,在這個(gè)游戲的基礎(chǔ)上,為更好的發(fā)展幼兒彈跳能力,培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力,而且在游戲過(guò)程中還能培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),所以我設(shè)計(jì)了《玩沙包》的`游戲用于孩子們的戶外活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動(dòng)作,發(fā)展彈跳能力。
2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大沙包人手一個(gè)、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。
活動(dòng)過(guò)程:
開始部分幼兒手持大沙包四散站在活動(dòng)場(chǎng)地,跟隨教師做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動(dòng)作。
基本部分:
一、
1、師:今天我們玩一個(gè)送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。
2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。
3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。
4、個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動(dòng)作送貨一遍。大約請(qǐng)4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請(qǐng)其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。
二、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動(dòng)強(qiáng)度。
1、師:在送貨的路上,多了兩個(gè)障礙物,就是大墊子。小朋友過(guò)墊子的時(shí)候是不能用腳踩的,要注意保護(hù)它。請(qǐng)小朋友想一想,怎樣不用手拿貨物,又能帶著貨物爬過(guò)墊子呢?
2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。
3、幼兒站成兩隊(duì),一個(gè)跟一個(gè)用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過(guò)墊子,繞過(guò)前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個(gè)小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。
三、進(jìn)行送貨比賽。
1、師:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)送貨比賽,每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過(guò)大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過(guò)本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個(gè)小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來(lái),哪隊(duì)是勝利者。
2、教師示范。
3、幼兒按要求比賽兩次。
四、講評(píng)比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接住)。
結(jié)束部分:
1、幼兒站在大墊子旁邊做"機(jī)器人"的游戲放松。
2、幼兒幫教師收拾場(chǎng)地,回教室。
活動(dòng)反思:
本著豐富幼兒課余生活,提高幼兒身體素質(zhì),使其得到全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展精神,我園把民間游戲作為園本教研進(jìn)行研究和實(shí)踐。通過(guò)對(duì)一個(gè)個(gè)游戲的研究實(shí)踐,通過(guò)一次次的分析研討,取得了一定的成效。
民間游戲有時(shí)單純的玩會(huì)很枯燥,孩子們不太感興趣。但是針對(duì)孩子們的喜歡聽故事的特點(diǎn),把游戲設(shè)計(jì)到故事情境中,孩子們會(huì)玩得很高興。通過(guò)一次一次的的帶領(lǐng)孩子們玩民間游戲,我發(fā)現(xiàn)開始部分的身體準(zhǔn)備活動(dòng)如果只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動(dòng)手腕腳腕,孩子們也不會(huì)感興趣。此次活動(dòng),我把準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)計(jì)成帶松鼠去大自然玩耍,路上跟小花、小燕子打招呼,高人走矮人走這些有趣的情景,孩子們?cè)诓恢挥X中活動(dòng)了身體的各個(gè)環(huán)節(jié)。整個(gè)活動(dòng),老師都是在引導(dǎo)孩子們自己想辦法去玩,引導(dǎo)他們想出不同的玩法,引導(dǎo)他們?nèi)ズ献饔螒?。在綜合游戲中設(shè)計(jì)了小松鼠幫媽媽運(yùn)松果的環(huán)節(jié),不僅增加了游戲的趣味性,還對(duì)孩子們進(jìn)行了德育教育。在最后的放松環(huán)節(jié),我通過(guò)帶領(lǐng)孩子們整理場(chǎng)地,和藍(lán)天白云再見,跳小河,高人走矮人走等情景,引導(dǎo)孩子們?nèi)プ龇潘苫顒?dòng),同時(shí)還和游戲前的準(zhǔn)備活動(dòng)相呼應(yīng)。總之,孩子們?cè)诠适虑榫持凶杂傻挠螒颍⒆觽冊(cè)诳鞓?lè)的游戲中得到了發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)孩子的拋接能力。
2.培養(yǎng)孩子的跳躍能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:大沙包若干
游戲玩法:
玩法一:兩個(gè)幼兒面對(duì)面站好,互相拋沙包,看看哪個(gè)幼兒能接住沙包。
玩法二:幼兒將沙包夾在兩腿中間,從起點(diǎn)出發(fā),跳向終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá)誰(shuí)就勝。
玩法三:幼兒將沙包扔到空中,落下時(shí)看看誰(shuí)能接住。
活動(dòng)目標(biāo)
練習(xí)頭頂沙包在平衡木或自制的木樁上走,提高身體的平衡能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
平衡木、木樁“油漆桶”、沙包若干。
活動(dòng)過(guò)程
1.請(qǐng)幼兒排成縱隊(duì),每人頭上頂一個(gè)沙包,依次走過(guò)“獨(dú)木橋”(平衡木),踩著“木樁”(油漆桶),將沙包運(yùn)到對(duì)岸再快速返回。在運(yùn)送的途中要保持身體的平衡,不要將沙包掉下來(lái)。
2.游戲熟練后可以增加難度,改為每個(gè)人頭頂兩個(gè)沙包。
注意事項(xiàng):指導(dǎo)幼兒在高物上走的技巧,注意保持身體平衡。
[教學(xué)目標(biāo)]
1、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和活動(dòng)能力。
2、在游戲中初步萌發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
[教學(xué)準(zhǔn)備]事先劃分好的游戲場(chǎng)地,沙包若干。
[教學(xué)過(guò)程]
1、正式游戲之前先和幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng)約10分鐘。
2、教師講解游戲的玩法并示范。
幼兒每人拿一個(gè)沙包,用手拉住沙包上面系的繩子,然后用相反位置的腳踢沙包,踢的多的小朋友即獲勝。
3、幼兒分組游戲,從中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
教學(xué)結(jié)束:
帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng),教師講評(píng)。
教學(xué)延伸:
等幼兒熟悉游戲玩法之后,可鼓勵(lì)幼兒松開沙包上的繩子來(lái)踢。
[教學(xué)玩法]
1、比多少:在固定的時(shí)間內(nèi),在踢法相同的情況下,踢得多的為勝。
2、比時(shí)間:在踢法相同的情況下,連續(xù)不間斷踢得時(shí)間最長(zhǎng)著為勝。
3、比技巧:可以選擇多種多樣的花樣踢法,技巧多者為勝。
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