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描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文(10篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-18

關(guān)于公交車的作文。

小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,寫作在語(yǔ)文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫公交車記事作文的作業(yè),優(yōu)秀的公交車記事作文是什么樣子的呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文(篇一)

家離城里挺遠(yuǎn)的,每次進(jìn)城都要乘坐5路公交車??墒枪卉嚹潜恐氐纳眢w總喜歡搖搖晃晃導(dǎo)致我心律不齊還有想吐的感覺。現(xiàn)在,聽說(shuō)5路換成了新式的空調(diào)車。我便也想去體驗(yàn)體驗(yàn)新滋味。

陽(yáng)光灑在黃色的外殼上顯得尤為光彩,我興奮的跨上那兩層低低的臺(tái)階,輕輕的將硬幣投進(jìn)箱子里。司機(jī)先生朝我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,那微微的笑容和窗外的陽(yáng)光一樣柔和且美麗。走進(jìn)車廂,煥然一新的感覺令我忘卻了公交車的顛簸和搖晃,暗黃色的柱子支撐著灰白色的頂蓋,下面是兩排天藍(lán)色的座椅,出口前擺放著一個(gè)紅色的紙簍,仿佛是襯在白紙上的一顆紅星。

我在南排的第一個(gè)位置坐下,和煦的陽(yáng)光和嫵媚的秋風(fēng)一起在我的.身上流淌,令人心曠神怡。靠我的右手而坐的是一個(gè)女學(xué)生,車廂里喧鬧的環(huán)境絲毫沒有影響到她聚精會(huì)神的看書,她專注的目光中閃爍著屬于青春的一股執(zhí)著。

女孩的旁邊坐著一對(duì)情侶,兩人相互依偎著,一副耳機(jī)分別戴在兩人的耳朵上,他們就這樣沉浸在音樂與陽(yáng)光交融世界里,那個(gè)世界一定還有他們彼此的深情。

后排一個(gè)在喘氣的帥小伙引起了我的注意,他右手抱著籃球揣在腰間,汗水不斷地從他臉上滑落,他的左手不斷地?fù)P起,擦擦汗又落下。估計(jì)是剛從球場(chǎng)上拼殺歸來(lái),現(xiàn)在又在翹首渴望媽媽給他準(zhǔn)備的早餐吧!

這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,左手拎著一個(gè)黑黑的塑料袋,里面的東西在不停的動(dòng)彈,不時(shí)還有一些水迸濺出來(lái),原來(lái)是兩條魚,老奶奶用慈祥的語(yǔ)氣告訴我,魚是給將要考試的孫兒滋補(bǔ)的呢!

還有一位穿著黑白工作服的女人,對(duì)著手機(jī)跟那一方輕輕的談?wù)撘恍╆P(guān)于工作上的事,不時(shí)可以聽到她矜持的笑聲……

“咚——”車到站了,我的心里卻有一絲不舍,我多么想在這和諧的車廂里多帶一會(huì)兒,享受著空氣里洋溢著幸福的氣息。我從沒喜歡過(guò)坐公交車,而此刻,我卻覺得坐公交車的感覺真好!

描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文(篇二)

一天,天上下著鵝毛大雪,媽媽說(shuō)開車不方便,就讓我坐公交車去上學(xué)。

我到了公交站,坐在長(zhǎng)凳子上,好冷?。∥也蛔杂X地把手伸進(jìn)了袖子里,周圍的人嘴里都叨叨著,公交車怎么還不到啊,凍死我了。

過(guò)了一分鐘后,我全身上下冷得直打哆嗦,我從長(zhǎng)凳上站起來(lái),在站臺(tái)邊走來(lái)走去。忽然,我隱隱約約地看見了一個(gè)公交車,我高興極了,馬上跑過(guò)去一看,原來(lái)是16路啊,我可得上14路。我又垂頭喪氣地走回了長(zhǎng)凳上。

我心里不停地念叨,哎呀,這車怎么還不到呀,再晚了的話,老師肯定又會(huì)讓我罰站了,那我怎么跟老師解釋,老師都不聽,這可怎么辦??!老天爺我求求你,讓14路趕緊來(lái)吧!要不老師非要我小命不可。

又過(guò)了7分鐘,一般的公交車不是5分鐘就到了嘛。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快要掉出來(lái)了,這時(shí),一位老奶奶突然喊到:“來(lái)了來(lái)了!14路來(lái)了!”我高興地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,就像要去見我的救星一樣。到了學(xué)校,我長(zhǎng)嘆一聲:還好沒晚。

等待的過(guò)程是煎熬的,但結(jié)果是美好的。

描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文(篇三)

有一陣子沒有坐公交車了,畢竟現(xiàn)在很多地方都普及了共享自行車,而且一小時(shí)內(nèi)免費(fèi)的,所以只要是天氣好,路程不遠(yuǎn),很多人都選擇了騎車,省錢又鍛煉了身體。

最近是梅雨季節(jié),時(shí)不時(shí)地會(huì)下雨,比起打滴,坐公交車當(dāng)然是最為劃算的。

聽朋友說(shuō)現(xiàn)在都是用某寶來(lái)支付的,很是方便,我仍以為自己不會(huì)用,沒想到只是點(diǎn)開了首頁(yè),就看到了“出行”兩字,點(diǎn)開就可以掃碼用了。

這還真的比以前帶零錢或者帶公交卡要方便很多,畢竟現(xiàn)在大家都是人手一部手機(jī)。

在等車的過(guò)程中,我開始研究起了這個(gè)出行的版塊,結(jié)果又有了兩個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。

其中一個(gè)就是它居然有自帶公交實(shí)時(shí)路線圖,就是你想要等的車子現(xiàn)在在哪一站,都有明顯地標(biāo)識(shí)。以前我們都要下載一個(gè)專門的軟件才能看到,這個(gè)竟直接就給結(jié)合在一起,省事很多。

另外一個(gè)它居然也有時(shí)不時(shí)地坐車優(yōu)惠,而且還可以用一積分去換打折,時(shí)效有半個(gè)月,就是這段時(shí)間內(nèi),不管次數(shù),只要你坐公交車,每一次付款都會(huì)相應(yīng)減一些折扣。

如此一來(lái),真的更加地便捷了。這也說(shuō)明了凡事都是在更新變化的,我們也要以發(fā)展的眼光去看待事情。

描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文(篇四)

今天,我坐公交車去上學(xué),窗外的風(fēng)景格外的好看。太陽(yáng)公公在蔚藍(lán)的天空中微笑;可愛的鳥兒在高大的樹木上自由自在的唱著歌兒。樹下,草兒綠、花兒紅、蟲兒飛,美麗極了!

花兒們像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果,水靈靈的;草地猶如一片綠色的大海,綠油油的;藍(lán)天就像一杯可口的藍(lán)莓汁,藍(lán)幽幽的。

正當(dāng)我沉迷在這美景中時(shí),來(lái)了一個(gè)急剎車,我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)男青年踩到了一個(gè)女青年的高跟鞋。女青年叉著腰、指著男青年大罵:誒!擠什么擠?沒長(zhǎng)眼睛嗎?

年紀(jì)輕輕的,男青年一手扶著欄桿,一邊用腳踢女青年說(shuō),怎么不說(shuō)人話?

誒作文!你擠著我了,你還有理。女青年邊說(shuō)邊用手推男青年。

來(lái)勁了是吧?男青年高高地舉起手,像是要打女青年。

這時(shí)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō):別吵了,讓世界和平吧!

女青年和男青年聽了老人的話,你望望我、我望望你,都不說(shuō)話了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。

嘎的一聲,車停下來(lái)了,我到站了。

下車了,我走在路上,剛才那場(chǎng)大戰(zhàn)的場(chǎng)景一幕幕還在我眼前晃動(dòng),那老人說(shuō)的話不斷在我耳邊回蕩,是呀!這個(gè)世界本來(lái)就應(yīng)該和平共處,尤其是在當(dāng)今這個(gè)講文明、講禮貌的社會(huì)里,人與人之間就是要互相謙讓、以禮待人才對(duì)呀!

描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文(篇五)

那天早上,我手里拽著一元那天早上,我手里拽著一元五角錢,急急忙忙地背上書包,跑向三路公交車的停靠站臺(tái)。

剛到站臺(tái)就看見一輛公交車向我駛來(lái),我心里很高興,但仔細(xì)一看是四路公交車,一路二路四路都來(lái)了,就是三路公交車沒有來(lái)。原以為來(lái)錯(cuò)地方了,我的心情很是失落,準(zhǔn)備步行去學(xué)校,終于,三路公交車過(guò)來(lái)了。我揮揮手,車在我面前就停下來(lái)了。車門打開后,我一上車,就把一元五角錢整齊的丟進(jìn)投幣箱。然后去后面的座位上坐好,司機(jī)就把車門給關(guān)上了。公交車上有很多人,其中有幾位老人,但車上最多的還是去上學(xué)的學(xué)生。

三路公交車像是一個(gè)巨大的面包,外面沒有什么裝飾,只貼了些廣告。車?yán)锩嬉灿行V告,可它們不是很引人注目,應(yīng)為,他們它們都被貼在車筐上。公交車上經(jīng)常會(huì)沒有座位,總是擠滿了人,只能坐下一班。而且這一輛三路公交車都是去木角小學(xué)方向的。應(yīng)為木角小學(xué)離得很遠(yuǎn),是學(xué)校買的。本來(lái)木角小學(xué)人就很多,現(xiàn)在有了公交車,是要方便的多。但是由于坐車的人太多,導(dǎo)致了很多人擠著一輛車,擠不下了就只能等下一班車了,從而讓回家的時(shí)間拖的更久,希望大人們不要在上學(xué)的時(shí)候來(lái)乘車,給我們提供一點(diǎn)小小的方便。

這會(huì)的三路公交車有三輛,四路也有三輛,每一輛都是擠滿了的人。有的人是辦理了公交卡的,公交車上有刷卡的機(jī)器,還有投幣箱?,F(xiàn)在新出了一種付錢方式,那就是一個(gè)人把一元五角錢給一個(gè)有公交卡的人,讓有公交卡的人幫你刷卡,你就能先去搶座位。雖然這種付錢方式很新潮,也很好,但是有可能會(huì)讓有公交卡的人沒有坐的地方。也有很多人選擇自己把錢放入投幣箱,因?yàn)樗麄兌际谴笕恕?/p>

三路公交車,是一個(gè)全校師生都可以坐的車輛。還有四路公交車,它和三路公交車不一樣。因?yàn)樗膬?nèi)容量比三路公交車更大,中間那一塊完全成為了個(gè)人“大坑”。

我想對(duì)公交車說(shuō)聲謝謝!因?yàn)橛心愦蟠蟮姆奖懔宋覀兊纳?。五角錢,急急忙忙地背上書包,跑向三路公交車的??空九_(tái)。

剛到站臺(tái)就看見一輛公交車向我駛來(lái),我心里很高興,但仔細(xì)一看是四路公交車,一路二路四路都來(lái)了,就是三路公交車沒有來(lái)。原以為來(lái)錯(cuò)地方了,我的心情很是失落,準(zhǔn)備步行去學(xué)校,終于,三路公交車過(guò)來(lái)了。我揮揮手,車在我面前就停下來(lái)了。車門打開后,我一上車,就把一元五角錢整齊的丟進(jìn)投幣箱。然后去后面的座位上坐好,司機(jī)就把車門給關(guān)上了。公交車上有很多人,其中有幾位老人,但車上最多的還是去上學(xué)的學(xué)生。

三路公交車像是一個(gè)巨大的面包,外面沒有什么裝飾,只貼了些廣告。車?yán)锩嬉灿行V告,可它們不是很引人注目,應(yīng)為,他們它們都被貼在車筐上。公交車上經(jīng)常會(huì)沒有座位,總是擠滿了人,只能坐下一班。而且這一輛三路公交車都是去木角小學(xué)方向的。應(yīng)為木角小學(xué)離得很遠(yuǎn),是學(xué)校買的。本來(lái)木角小學(xué)人就很多,現(xiàn)在有了公交車,是要方便的多。但是由于坐車的人太多,導(dǎo)致了很多人擠著一輛車,擠不下了就只能等下一班車了,從而讓回家的時(shí)間拖的更久,希望大人們不要在上學(xué)的時(shí)候來(lái)乘車,給我們提供一點(diǎn)小小的方便。

這會(huì)的三路公交車有三輛,四路也有三輛,每一輛都是擠滿了的人。有的人是辦理了公交卡的,公交車上有刷卡的機(jī)器,還有投幣箱?,F(xiàn)在新出了一種付錢方式,那就是一個(gè)人把一元五角錢給一個(gè)有公交卡的人,讓有公交卡的人幫你刷卡,你就能先去搶座位。雖然這種付錢方式很新潮,也很好,但是有可能會(huì)讓有公交卡的人沒有坐的地方。也有很多人選擇自己把錢放入投幣箱,因?yàn)樗麄兌际谴笕恕?/p>

三路公交車,是一個(gè)全校師生都可以坐的車輛。還有四路公交車,它和三路公交車不一樣。因?yàn)樗膬?nèi)容量比三路公交車更大,中間那一塊完全成為了個(gè)人“大坑”。

我想對(duì)公交車說(shuō)聲謝謝!因?yàn)橛心愦蟠蟮姆奖懔宋覀兊纳睢?/p>

描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文(篇六)

每當(dāng)去乘三路公交車時(shí),你都會(huì)看見那張和藹,親切的面孔。他就是三路公交車的駕駛員。

他長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛,是一個(gè)大概40歲的伯伯,挺挺的鼻子下面是一張會(huì)說(shuō)話的嘴。

這位公交車司機(jī)可是一個(gè)有耐心,又聰明的人,不信就瞧瞧這件事。

“不讓,就是不讓,誰(shuí)讓你下車了,這個(gè)位子現(xiàn)在是我的。”

“憑什么???我只是下去看看罷了,有沒說(shuō)不坐這個(gè)位子,你快起來(lái)!”

哦,原來(lái)是兩位客人正在爭(zhēng)位子呢!不過(guò)這個(gè)公交車司機(jī)怎么也不來(lái)勸勸呀?反而和別人聊起天來(lái)。

看了十多分鐘的“戲”,司機(jī)終于慢吞吞的走向正在爭(zhēng)吵的兩個(gè)年輕人,說(shuō):“兩位吵好了嗎?我該開車了,客人都等不及了呢!”

兩個(gè)人一見司機(jī)來(lái)了,便開始告狀起來(lái):“司機(jī),你來(lái)評(píng)評(píng)理,明明是我先坐的位子,他給我占了?!?/p>

“你不是下去了嗎?那這個(gè)位子就等于誰(shuí)都可以坐了,而且這個(gè)位子上又沒寫了你的名字?!?/p>

司機(jī)笑呵呵的揮了揮手說(shuō):“唉!別吵了,別吵了。我的那個(gè)位子好,你們?nèi)ツ莾鹤桑易邍D。”還故意把走子的音放重了。說(shuō)完后,便慢悠悠地走下車。

那兩個(gè)人可著急了,他們又不會(huì)開這種車,這可怎么辦呀?

兩個(gè)人想了想,跑下車去說(shuō):“大哥呀,你快去開車吧,我們可還有急事呢!”

“你們不是爭(zhēng)位子嗎?”

“不爭(zhēng)了,不爭(zhēng)了?!皟蓚€(gè)人異口同聲道。

“真的?”

“真的,是真的,你快開車去吧!”

“那就趕緊上車吧,客人都走了一大半了?!彼緳C(jī)帶著抱怨的口吻說(shuō)到。

瞧,這就讓司機(jī)給糊弄過(guò)去了。

你別看司機(jī)總是笑呵呵的,但他開起車來(lái)可是耳聽八方、眼觀六路,眼睛眨都不眨一下,別人不管怎么和他說(shuō)話他都不理,也許他是怕分心了出事故吧!

其實(shí)生活中都是這種可愛的人,只是我們沒有好好觀察,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)和挖掘,這種無(wú)私、可愛的人到處都是。

描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文(篇七)

公交車若再不來(lái),我就會(huì)遲到。公交車像遲歸的羊群,不知在哪里徘徊。天上的雨依然淅淅瀝瀝的下著,一股風(fēng)出來(lái)卷著雨砸在我臉上。焦急的卷著頭發(fā)的同時(shí),在心里詛咒那磨蹭時(shí)間的司機(jī)。

不知是堵車,是追尾,是沒油,是晚點(diǎn),還是突發(fā)狀況??偠灾稽c(diǎn)二十的車到三十還沒到。這時(shí),一輛330路緩緩開過(guò),由于太焦急,甚至惡意期盼一股大風(fēng)把車吹來(lái)。車靠近時(shí),打了個(gè)噴嚏。誰(shuí)知330竟然變成了18.驚呆的同時(shí),我恨自己用魔法改變了公交車線路。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,現(xiàn)在真想把18路一腳踢到海里去。

時(shí)間飛逝,馬上一點(diǎn)三十五,這時(shí)才后悔自己為什么沒有在一開始去追那一輛車。其實(shí)再臨到車站站牌時(shí),我清楚的看到一輛公交車緩緩開過(guò),但我認(rèn)為,與其費(fèi)力去追,不如慢慢去等,說(shuō)不定追不上那班車。事實(shí)卻是跑兩三步是可以攔住的,而且第二點(diǎn)是由于計(jì)劃不如變化快,可能3或5分鐘一輛的車有時(shí)要等30分鐘左右。

可惜的是,這件事已經(jīng)過(guò)去了,才開始反省自己。每一輛公交車是一個(gè)機(jī)會(huì),不過(guò)不奮力去追,就要等待下一個(gè)機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)與機(jī)會(huì)中差的時(shí)間也不同,不過(guò)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),也許就沒有下一個(gè)機(jī)會(huì)(末班車),但如果努力去追,說(shuō)不定可以把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。等公交車是這樣,人生亦是這樣。

把握好身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),如果刻意去等,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已在不知不覺中成了落湯雞。

描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文(篇八)

今天我坐車去媽媽店里,一路上我發(fā)現(xiàn)一些奇怪的事情。

早上10點(diǎn),我從家里出發(fā)。到了車站,就發(fā)現(xiàn)今天來(lái)坐車的人比平常多了許多,好些人手上還拿著一些大包小包。車來(lái)了,我趕緊上車,本來(lái)這個(gè)時(shí)間車?yán)飸?yīng)該是沒有幾個(gè)人的,可現(xiàn)在座位上都是人。大部分也都是大包小包的。好不容易等到了一個(gè)靠窗的位子,往外看,我又發(fā)現(xiàn)馬路上的人和車也多了許多,銀行里都是排隊(duì)的人。我想可能因?yàn)檫^(guò)年,街上的人們是去買年貨的,錢不夠要提款。許多人坐車回家,所以公交上有許多人。

我心里的謎團(tuán)被解開了,我特別高興。

描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文(篇九)

在那車水馬龍、川流不息的馬路上有汽車、摩托車,還有一個(gè)龐大的交通工具公交車。

公交車在馬路上有時(shí)如有急事一般飛奔著,有時(shí)如蚯蚓一般在地上蠕動(dòng)著。那些有急事的人只能自己在那兒似熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

上了車后,你會(huì)有兩個(gè)結(jié)果,一:人多。二:人少。在這個(gè)時(shí)候你就有三個(gè)結(jié)果:人多,你就站著一直到下車;或是別人下車了,有人讓你;在就是人少有的是位置給你坐。

車搖搖擺擺的,司機(jī)又在那大聲的吼:往后走,往后走!由于人實(shí)在太多,人們相互推推嚷嚷,整個(gè)車上就鬧哄哄的。坐到位置的,在那聳聳肩,如釋重負(fù)般。而沒坐到位置的,皺著眉,擼擼嘴,一副不開心的樣子。忽然,一個(gè)急剎車讓人來(lái)了個(gè)前俯后仰,接著就是人們一個(gè)勁的抱怨,呀!,車上就像個(gè)菜市場(chǎng)了。

啊!坐一次公交車可能會(huì)把一個(gè)人的好心情給弄得無(wú)影無(wú)蹤。

描寫公交車上擁擠的場(chǎng)面作文(篇十)

徐星卓

在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)很多事情,那次乘坐公交車時(shí)發(fā)生的事讓我難以忘懷。

那是一個(gè)周日的上午,我上完學(xué)習(xí)班,乘上4路公交車去媽媽公司。一上公交車,我就趕緊搶了個(gè)位子,然后往車廂里一瞧,人真多??!此刻,我不禁為自己搶了個(gè)位子而沾沾自喜。

我一邊吃著棒棒糖,一邊悠閑地看著窗外的風(fēng)景。這時(shí),一位老奶奶提著東西上車了。正當(dāng)我猶豫著要不要讓座時(shí),旁邊的一位大哥哥站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這里吧?!比缓蟊惴鲋夏棠套?。見老奶奶有了座位,我也不再糾結(jié),繼續(xù)看向窗外。

車子又經(jīng)過(guò)了幾站,車廂里更擁擠了,那位大哥哥被擠得滿頭大汗,趔趔趄趄。車子又過(guò)了兩站,大哥哥慢慢移動(dòng)著準(zhǔn)備下車,幾個(gè)乘客匆匆擠過(guò)人群也走向車門,這時(shí),不知是誰(shuí)撞到了大哥哥,只聽“哎呦”一聲,大哥哥倒在了地上,臉上露出痛苦的神情,只見他艱難地坐了起來(lái),??!他是個(gè)殘疾人!車廂里頓時(shí)安靜了。這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),扶起了大哥哥,慢慢走下車。

我坐在車上,覺得臉上火辣辣的!

從那以后,每當(dāng)遇到有老人,或抱孩子的阿姨等需要幫助的人,我總會(huì)毫不猶豫地站起來(lái)為他們讓座。

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  • 公交車上令我難忘的事作文七篇 小學(xué)語(yǔ)文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一,而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美,塑造我們的科學(xué)素養(yǎng),通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫公交車記事作文,你知道寫好一篇公交車記事作文的關(guān)鍵是什么嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“公交車上令我難忘的事作文”相信能對(duì)大家有所幫助。...
    2022-09-11 閱讀全文

在乘坐公交車上班的這段時(shí)間里,我經(jīng)??吹礁改富蛘唛L(zhǎng)輩爭(zhēng)先恐后地?fù)屪唬缓蠼o尚無(wú)疲勞感的孩子坐。今天在6路公交車上就看到這樣的一幕:一位媽媽帶著五六歲的兒子上車,車廂里雖然不擠,但是已經(jīng)沒有座位了。坐...

2020-08-03 閱讀全文

語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提升寫作能力,老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些像公交車記事作文這樣的寫作作業(yè),那么寫好一篇公交車記事作文的關(guān)鍵是什么呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“在公交車上讓座的滿分作文”,歡迎大家與身邊...

2022-09-09 閱讀全文

語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)學(xué)科,作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,一般老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫公交車記事作文的,有沒有可以借鑒的公交車記事作文的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《今天的公交車格外的擁擠的作文》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)...

2022-09-16 閱讀全文

小學(xué)語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科,而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng),一般老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫公交車記事作文的,那么你知道如何才能寫好一篇公交車記事作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“擁擠的公交車高分作文”,僅供參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。...

2022-09-13 閱讀全文

小學(xué)語(yǔ)文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一,而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美,塑造我們的科學(xué)素養(yǎng),通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫公交車記事作文,你知道寫好一篇公交車記事作文的關(guān)鍵是什么嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“公交車上令我難忘的事作文”相信能對(duì)大家有所幫助。...

2022-09-11 閱讀全文
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