自律的作文。

自律是什么？自律就是當(dāng)好運(yùn)來臨的時候懂得抓住機(jī)會，不斷努力。你要相信，只要來日可期，今天就值得欣喜。你是在找關(guān)于自律的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于自律的高考滿分作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

關(guān)于自律的高考滿分作文(篇一)

說到學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要怎么做，才可以變好呢？我覺得自律它要排在第一位。

自律說起來簡單，但它做起來難啊！自律對學(xué)習(xí)有很大的幫助，但你得先養(yǎng)成?。∽月?，但是人的天性都是愛玩的，可是自律的人就是強(qiáng)迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習(xí)成績變好。

那么自律是怎么養(yǎng)成的呢？首先要強(qiáng)迫自己做該做的事情，而不是想做的事情，這樣，當(dāng)你在該學(xué)習(xí)而想玩的時候，就可以及時控制住自己了。而如果當(dāng)你在學(xué)習(xí)時突然想玩了該怎么辦呢？這時候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時，拿起水杯猛喝一口水，然后細(xì)想，水真的讓我很舒服，而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復(fù)幾次之后，你就可以慢慢地養(yǎng)成自律的習(xí)慣了。

做人，就要做一個自律的人。有一些人，每當(dāng)無人監(jiān)視時，就會放縱自己，這就是不自律的人的表現(xiàn)。而自律的人，不管有沒有監(jiān)督，自己始終都是很有自制力，該干什么就干什么。這是因?yàn)樗约阂呀?jīng)養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。

只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實(shí)例嗎？在周五，同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完，然后再花時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，然后刷題，鞏固好已學(xué)知識，預(yù)習(xí)新內(nèi)容，最后在學(xué)?？汲龊贸煽儭６械耐瑢W(xué)則是回家先玩會兒，后來趕作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量就很差，也沒有梳理鞏固之前所學(xué)，面對階段性考試也就考的不盡如人意，最后成績也越來越差，這是自律的重要性。

提高自律的能力，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，它將會惠及你一生，帶你走向成功。自律是一個很好的習(xí)慣，大家快快養(yǎng)成自律的好習(xí)慣吧！

關(guān)于自律的高考滿分作文(篇二)

我眼中的自律，便是給自己一定的壓力，迫使自己去做或不去做一些事，久而久之，并不是行為養(yǎng)成了習(xí)慣，而是習(xí)慣了給自己施壓。

人需要壓力嗎，答案是一定的。我們生下來到死去都生活在105Pa的大氣壓下，我們有感覺嗎？很顯然，沒有。因?yàn)槲覀兞?xí)慣在壓力下生存，如果失去了壓力，我們反而無法生存，人類失去了氣壓，好比深海魚類被打撈上岸，那一刻，便是“血肉紛飛”了吧！

人類生于自然，遵循著自然規(guī)律，現(xiàn)在自然告訴我們?nèi)诵谋仨氂袎毫?，人們還抱著有一天可以毫無壓力生活的希望？兩個字：可笑！

相信大家一定對拓?fù)鋵W(xué)有一定的了解，“在不改變物體空間性質(zhì)的條件下進(jìn)行自由轉(zhuǎn)化?！弊月杀闶侨绱恕?/p>

自律有很多種途徑，如拓?fù)鋵W(xué)中的“自由轉(zhuǎn)化”。但是極為重要的一點(diǎn)便是“不改變物質(zhì)原有的空間性質(zhì)”，沒錯，自律最重要的一點(diǎn)便是把握好它原有的性質(zhì)。

就比如你早上起床，如果你自己定鬧鐘，自己按時起，對，那是自律。但如果你告訴我你媽媽或其他“明早叫我！我要自律！”那么我可以非常負(fù)責(zé)的告訴你，你那并不是自律。很顯然，你改變了自律的性質(zhì)，將原有的自己的管理轉(zhuǎn)化為別人對自己的管理。拓?fù)鋵W(xué)中“改變空間性質(zhì)便改變了空間?！倍覍Ω淖冏月尚再|(zhì)的行為看作“改變了自己對自己的看法?！?/p>

自律能力太差的話有人會來管理你，那便是整個社會。

將一個人比作一個三角形，它的自律能力實(shí)在太差有時鈍角，有時銳角，根本無法規(guī)矩到等邊，正如那個人天天不寫作業(yè)，上課又總是說話，但他還是合法的。

但他如果要打破法律，去傷人，那么整個社會便來管理他。

正如三角形如何變化，內(nèi)角和都只能時180度。

總的來說，自律是人們不可或缺的能力，它既可以使我們更加優(yōu)秀，也可以使我們更加適應(yīng)整個社會與整個世界。

關(guān)于自律的高考滿分作文(篇三)

自律，也正是所謂的自主，自己管理自己。期末即將來臨，那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。

若一人不會自律，其必會迷茫于世。若沒有自律，那么所有學(xué)生將會全部沒有了對夢想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒有自律，那么所有學(xué)生都會向“玩”進(jìn)發(fā)，并不是說“玩”不好，而是如果整天貪圖玩耍，就會影響到我們的成績，也會使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無法達(dá)成，“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個道理。

自律，就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”，如果我們現(xiàn)在貪圖享樂，長大以后就會失去所擁有的一切。反之，如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的時候玩一下，我們長大之后也不會變得一無所有，況且，我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時的夢想。

許多人都發(fā)誓過要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，但是真正做到的又有幾個人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一個有點(diǎn)，那就是——自律。自律真的有這么重要嗎？那當(dāng)然，舉個例子吧！肯德基上校在當(dāng)時是一無所有，后來他被救濟(jì)了100美元，他拿到這筆錢之后，并沒有十分的沮喪，而是在想：社會救助了我，而我又應(yīng)該如何幫助社會呢？但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個炸雞的配方了，于是他就到處去兜售他的配方。第一次，他被拒絕了。第二次，他又被拒絕了。第三次，他還是被拒絕了。有這樣，他一共被拒絕了1016次，在第1017次時，他終于成功了！

也許很多人都能撐到第10次，有少數(shù)人能撐到第100次，但是能撐到1000次的人寥寥無幾?？系禄闲?，他可能想過放棄，但是因?yàn)樗麜月桑撬淖月墒顾昧藞?jiān)持。“也許堅(jiān)持不一定會成功，但是不堅(jiān)持就肯定不會成功”我想，這也許就是他通過自律得到的結(jié)論吧！

自律，它是成功不可缺少的伙伴，一個人他可以不聰明，但是只要他懂得自律，就一定會成功！

關(guān)于自律的高考滿分作文(篇四)

自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則，有人認(rèn)為自律就是對自己行為的約束，讓其沒有自由，像一只被折斷翅膀的鳥兒，毫無自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規(guī)矩，自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的，自律則是為了保證自由。

“無規(guī)矩，不成方圓?！弊月删褪菫榱俗屪杂筛?，它就是讓一個人自由的規(guī)矩，國有國法，家有家規(guī)。一個國家若沒有法律，那么這個國家必將一片混亂，最終走向滅亡。國家中的人民心中無法，行事無章，社會秩序無人維持，人們做事沒有邊界，國便不像國，如同原始社會一般，科技再發(fā)達(dá)有何用，國家不安定，終會發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別？國家有法律，社會有秩序，自由也需要自律來維持。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”即使如此，它們有絕對自由嗎？魚離開了水活不成，也躍不起來；天再高，鳥兒若飛出地球，在太空它也飛不起來，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒了它也活不成，自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對自由，絕對自由是不可能的。只要不超過自律的范圍，你也是自由的，找對方法，沒有人會真的約束你。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！痹趯W(xué)習(xí)方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會差，因?yàn)樗麄兌眉s束自己，但也會讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎，那些自認(rèn)為自己很有理，口上說要自由，在別人眼中只會顯得太過幼稚。自律是對自己的負(fù)責(zé)，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。

只要你對自己有一些規(guī)定，那么你在任何方面都不會差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。

關(guān)于自律的高考滿分作文(篇五)

自律如草原的草原，有了草原駿馬才得以放肆奔馳，自律如天空，有了天空雄鷹才得以展翅翱翔，自律如海洋，有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律，我才得以開啟正確的人生。

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！背靥吝叺牧鴺渖?，知了在聲聲叫著夏天”一首《童年》譜寫著我們兒時無憂無慮的時光。那時自律，總是可望而不可及?？炜荚嚵?，周末拖著步子回到家中，心中燃燒著怒火，玩耍的時間就要被復(fù)習(xí)取代?！蹦阙s快復(fù)習(xí)，考出好成績。”說著媽媽走出了家門。我不情愿地坐在書桌前，心思卻飄到了九霄云外。

一個壞念頭一閃而過：媽媽不在家，她不會發(fā)現(xiàn)我沒有復(fù)習(xí)的！于是我偷偷的跑了出去，玩耍，任由時間一點(diǎn)一滴的流逝……那時幼小無知，天真懵懂。

步入初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，各種學(xué)習(xí)班撲面而來，又到了考試的時候，想起兒時的做法仍意猶未盡，但這時卻不同那時，一種種質(zhì)疑想法在我心中蕩漾開來。學(xué)了那么長時間只差最后一步了，你真的要放棄嗎？報(bào)了那么多學(xué)習(xí)班，不要前功盡棄呀！

進(jìn)行了一系列思想斗爭，我終于決定要沉下心復(fù)習(xí)是的，我已經(jīng)長大了，要知道學(xué)習(xí)了，要為自己而學(xué)習(xí)了，我細(xì)心地做了一個系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于看出了好成績！原來，我也很自律！關(guān)鍵全在于自己的想法，正所謂”飽食終日，無所用心難矣哉。

”雖說達(dá)不到孔子的，”其為人也發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”的境界，也要懂得”知之者不如好之者好之者不如樂之者”。那這一切便從自律開始，相信自己。

關(guān)于自律的高考滿分作文(篇六)

18歲，美好的季節(jié)，千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季，才會看見雨后的彩虹，我們無憂無慮天真無邪地跨進(jìn)了18歲的門坎，我想：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可見彩虹，沒有人能夠馬馬虎虎成功?！痹诖耍覀兏右獙W(xué)會自律。

一步登天做不到，但一步一個腳印能做到，這話也常常是在我重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會自律。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來仿佛沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細(xì)細(xì)琢磨一下，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，在若無其事中醞釀一個真實(shí)感人的神話。

這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律，那我們還會有突破嗎？

每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的，每天都不慌長不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿，又營造著快樂，這一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，就能看出最后的勝利屬于誰，誰會笑得最絢爛。

不要小看這“一點(diǎn)，一滴”。靈感，智慧，使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣……就是那么的一點(diǎn)，就可改變。

就是因?yàn)樗ㄗ月桑?，它很?shí)在，它堵死一時心血來潮，也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，沉著，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。沒有不切實(shí)的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價，只要努力和自律，就可以到達(dá)目的。

自律，需要每天都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看的，也不要跟人換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

學(xué)會自律，使每一個今天都充實(shí)而飲滿。

關(guān)于自律的高考滿分作文(篇七)

每當(dāng)走進(jìn)教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn)，總要問問自己：“我自律了嗎？”

晚上下自習(xí)回到家，感覺學(xué)了一天真的累得慌?？纯磿r間：嗯，才八點(diǎn)二十，還不晚，玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是，這兒站一會兒，那晃一晃，再吃點(diǎn)零食，八點(diǎn)半就到了。又安慰自己：“沒事兒的，今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了，再玩十分鐘吧?！辈恢挥X中，時間便一分一秒地從身邊溜走。快到9點(diǎn)的時候，才會在家人的督促下進(jìn)入書房，攤開作業(yè)本動筆。我做到了自律嗎？

周五晚上放學(xué)后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎？作業(yè)明天一定能做起?！泵慨?dāng)大人問起做作業(yè)的事，就拿這句話來搪塞。

周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊，我賴在床上總是遲遲起不來：“熬了五夜啊，我補(bǔ)補(bǔ)覺難道不行嗎？”好不容易被家人喊醒后，半個小時下不了床，從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐，時間早已過中午12點(diǎn)。下午，要么練練字，要么看看課外書，或者自由安排，見電腦開著再上上網(wǎng)。咦，QQ群里有人又在發(fā)言，看看又有什么雷人的舉動。哎呀，好友在跟我說話呢，有來無往非禮也，得吱一聲。呀，又發(fā)過來一款新游戲，操練操練一把?！皼]事，反正時間還早，就練三局。”玩著玩著，就把作業(yè)拋到九霄云外，還自我安慰道：“作業(yè)算什么，反正還有星期天呢?！庇谑?，周六一整天又在作業(yè)沒有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎？

進(jìn)入倒計(jì)時的周日，語數(shù)外三項(xiàng)作業(yè)加攏一大堆，如夢初醒的我突然變得緊張起來，只有拼命地趕。由于時間緊，任務(wù)多，作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完，又是晚上十點(diǎn)多，哪還有時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，只有關(guān)燈睡覺。我做到了自律嗎？

記得政治老師曾說過：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態(tài)度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義。”所謂“自律”，就是自己約束自己。

今天萬老師讓我寫《自律》這篇作文，就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識到：對自己放松要求，才使學(xué)習(xí)變得很被動，導(dǎo)致事事要人督促，天天要別人監(jiān)管，這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己，以積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，來專心對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率將會大大提高，學(xué)習(xí)成績將會突飛猛進(jìn)。

從現(xiàn)在起，我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子，時時處處嚴(yán)格要求自己，做一個讓老師和家長少操心的好孩子，讓老師和同學(xué)們來見證一個進(jìn)步的我吧！

關(guān)于自律的高考滿分作文(篇八)

自律是什么，簡言之就是自己管理自己。人，最大的敵人就是自己，很多人在挑別人毛病的時候總是頭頭是道，但對于自己的毛病卻看不見，也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個方面的體現(xiàn)。

自律和有一個詞意義接近，那就是我們初中剛剛接觸過的“慎獨(dú)”。慎獨(dú)，在思品書上有對它的專門解釋，就是獨(dú)自一個人的時候能不能按照和別人在一起一樣對自己的思想和行為加以約束，如果你很成功的管理自己，那么你自然也是一個自律的人。我們都說要嚴(yán)于律已，寬以待人。其實(shí)能夠做到的很少，我們只是需要做到同一個標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)很不錯了。

我在小的時候，我常看到妹妹吃飯把碗打碎，出去玩把衣服弄臟等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲，所以我希望妹妹能比我強(qiáng)，我對她要求嚴(yán)格一些會對她以后有幫助。在這個過程中我就犯了不能同一標(biāo)準(zhǔn)待人的問題。我老是覺的妹妹應(yīng)該把一些事情做的很好，而妹妹在這個過程中總是在犯錯誤。我不斷的在抱怨，我覺的事情沒有那么難呀。

我媽媽在這個過程中幫助了我很多，她教育我說，不要用你的眼光來看待問題。妹妹現(xiàn)在犯錯的過程也是在學(xué)習(xí)，你在這么小的時候能做的夠好嗎？想想看，你五年級的時候我給一張三年級的卷子你做錯了好幾個數(shù)學(xué)題。我問及你，你還解釋說這是粗心的結(jié)果。

我們每個人都需要自律，你也一樣。你做好自己的事情就好，對于別人千萬不能和對自己標(biāo)準(zhǔn)不一，如果那樣的話人們都會不喜歡你。

通過這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時候真的是標(biāo)準(zhǔn)不一。以后我加強(qiáng)了自律意識，盡量不讓同學(xué)說我標(biāo)準(zhǔn)不一。我對同學(xué)的行為也多了理解，我和同學(xué)的關(guān)系越來越好?，F(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。