城南舊事讀后感怎么寫。
“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話”,在林海音寫的城南舊事中,我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中,此時(shí)就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。怎么才能避免將城南舊事讀后感寫的如同流水賬一樣呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“城南舊事好詞好句及心得”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
“你聽說了嗎?小林又和別人打架了,又去老師辦公室了?!?/p>
“啊呀,他可真是我們班的小黑羊,總是搞破壞!”
“對呀,我媽就說不能和他玩的?!?/p>
教室里像炸開了鍋,因?yàn)榇蟾邆€(gè)小林又“惹事”了。
生活中我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡卸▌e人。這個(gè)人很淘氣,那個(gè)人很溫柔……直到有一天,莊老師推薦給我們一本書——《城南舊事》。其中有一個(gè)篇章,是講英子與一個(gè)小偷的故事。小偷問英子:“你覺得我是好人還是壞人?”英子卻說“金紅的太陽是從海上升起來的嗎?可是它也是從藍(lán)色的天空里升起來呀!我分不清海和天,也分不出好人和壞人?!?/p>
看到這一段,我不禁在心里默默地笑小英子:“笨家伙,賊怎么可能是好東西!”我覺得英子真好笑,很幼稚。
再看下去,我就笑不出來了。原來這個(gè)小偷之所以偷東西,是為了供他弟弟讀書。他年少時(shí)不爭氣,敗光了家底??伤艿懿恢溃諛右ズ脤W(xué)校念書。去好學(xué)校念書,就要花很多的錢。他只好去拼命掙錢,可是他能力有限,就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊,卻也是弟弟眼中的好哥哥。
我突然也模糊了:他到底是好人還是壞人?他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書,他拼了命地想賺錢→好人。
這個(gè)問題困擾了我好幾天,直到剛剛小林回到了教室,原來“大高個(gè)”這次沒惹事。他因?yàn)橥瑢W(xué)被欺負(fù),挺身而出,所以被老師表揚(yáng)了。
他憨憨的笑臉,像一枚重磅炸彈一樣,把一直不通的路炸通了:世界上沒有絕對的好人和壞人。黑色的煙花,射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起,就誕生了“灰色”!
很喜歡這本回憶性小說,英子的聰明伶俐,她幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。在她的世界里,駱駝帶鈴鐺是為了長途跋涉的時(shí)候能有一點(diǎn)點(diǎn)聲音的陪伴,給拉駱駝的人,增加一些行路的情趣。宋媽口中惠安館的瘋子是一個(gè)可愛的大姑娘,偷東西的年輕人的是個(gè)善良的人。
英子對什么都好奇,對秀貞,對思康。在大人的眼中,思康是一個(gè)不值得愛戀的人,而秀貞卻一直在執(zhí)著的等著他,柜子里還留著六年前思康穿過的大棉襖。在小英子的世界里,只要肯去努力,就沒有完成不了的事情,后來她也確實(shí)讓秀貞母女團(tuán)聚了。英子對于人性天真單純的認(rèn)識和書中的大人們形成了極大的對比,側(cè)面反映出了在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景之下,人世間復(fù)雜的情感以及人們面對世態(tài)變化的無奈。
因?yàn)樾」鹱硬弊雍箢^正中間的一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,在英子的幫助之下,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)了,但是卻在去找尋思康的路上,慘死在了火車輪下。這件事也讓英子從一個(gè)無憂無慮的孩子,感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,她也逐漸領(lǐng)會(huì)到了世間的復(fù)雜與苦楚。
蘭姨娘,在文中是一位風(fēng)流婉轉(zhuǎn)光彩照人的人物。蘭姨娘不僅長得美,心思也特別的細(xì),對人好??墒窃谔m姨娘三歲時(shí),她的生母親為了她生病的哥哥在她三歲的時(shí)候就把她賣了,而后又淪落為風(fēng)塵女子,過著人前歡笑人后落淚的日子。被人贖身后,她敢闖敢拼,敢于與命運(yùn)抗?fàn)?,總是把握一切機(jī)會(huì)去解救自己,最終與德先走到了一起。
而讓我最有感觸的是最后一章,表達(dá)出了最深切的情感。小學(xué)畢業(yè)典禮當(dāng)天,英子衣襟上別著一朵夾竹桃,夾竹桃是英子爸爸種的,可是爸爸病倒了住在醫(yī)院里不能來,媽媽就用一朵夾竹桃代表爸爸來陪伴著我。六年前,爸爸參加了學(xué)校歡送畢業(yè)同學(xué)同樂會(huì)時(shí),要英子好好用功,六年后也能代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞。而今,英子要完成六年前爸爸的希望了,爸爸卻不能到達(dá)現(xiàn)場。在畢業(yè)典禮開始時(shí),英子滿腦子都在回憶爸爸和自己說過的話,教自己做過的事情。大量的環(huán)境描寫,一系列的細(xì)節(jié)描寫,比如爸爸給我送來花夾襖?把爸爸對女兒的愛凸顯得淋漓盡致。
畢業(yè)典禮結(jié)束,英子走進(jìn)了家門,家里靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都在院子的小板凳上,玩著沙土,而英子卻意識到了旁邊的夾竹桃垂下了好幾枝子,散散落落不像樣——是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們。去醫(yī)院看爸爸最后一眼的時(shí)候,英子經(jīng)過院子,對著垂落的夾竹桃,英子說:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子的感慨。
雖不再是小孩了,而她心靈的童年永存了下來。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢,自由自在,真而無邪。
我佩服小英子的勇敢,無論是對惠安館里的瘋子,妞兒還是和小偷叔叔約定一起去看海。但文章最后說到,他是個(gè)小偷,為了生存,為了贍養(yǎng)老人,供養(yǎng)弟弟上學(xué),才不得已走上犯罪道路,現(xiàn)實(shí)和理想終究有不可逾越的距離,這一段引人深思。
余光中先生說過這樣一句話:上海是張愛玲的,而北京是林海音的。我喜歡《城南舊事》,是因?yàn)樗羌?xì)膩、溫馨的文字深深地吸引了我。盡管沒有華麗的辭藻,也沒有復(fù)雜的修辭,其簡簡單單的語言卻道盡老北京的風(fēng)貌與那個(gè)年代普通北京老百姓的生活。其締造的真實(shí)的人性世界,善惡冷暖,無一不讓我感慨。但更令我動(dòng)容的是英子那一顆善良,純潔的心。
我最難以忘懷的章節(jié)便是我們看海去那一章了,這章講的是英子和厚嘴唇之間的故事。英子在一片荒草園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人,為此,她還天真得想到了李伯伯說的厚嘴唇的人忠厚老實(shí)。后來,英子不小心暴露了厚嘴唇送給她的禮物,被便衣警察發(fā)現(xiàn),巡警來抓走了這個(gè)年輕人。厚嘴唇答應(yīng)的,要陪英子去看海的許諾也無法完成。這使英子非常難過。小小的年紀(jì),英子便體會(huì)到‘聚散苦匆匆,此恨無窮’。
厚嘴唇因?yàn)樯钏?,不得已做賊,養(yǎng)家糊口。他是有爭辯性的,他是善良的,他努力供養(yǎng)弟弟上學(xué)。他盡管缺錢,也沒有要對英子起壞心眼。但他在成人眼里是人人喊打的,他敗光家產(chǎn)不得不為了弟弟成了一個(gè)躲在草垛里的小偷。這讓年幼的英子認(rèn)識到窮苦人家為生活所逼的無奈。這也使得到底什么是好人什么是壞人,成了英子一生也無法分清的,就像模糊的海天邊際。通過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界里的悲歡離合,道盡人世無盡心酸和無可奈何。
我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”《我們?nèi)タ春!愤@首小詩常常被英子和厚嘴唇吟誦。英子沒有用有色的目光去看待他人,相反她付出的是理解和關(guān)愛。這讓我十分感動(dòng),現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間總是存在太多的偏見,每個(gè)人都戴著虛偽的面具,導(dǎo)致生活中常常上演著很多悲劇。我們正需要英子這樣富有理解和愛心的眼光來敞開心扉,接受他人。每個(gè)人都是平等的,他們也需要來自社會(huì)平等的關(guān)愛。人們經(jīng)常說,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間,但真正在某些情況下,能做到這樣的人,卻少之又少。英子可以和“小偷”許下承諾,甚至可以認(rèn)真聽“小偷”的故事,使我陷入深深的沉思……
生活不易,不如我們以善相待。即使英子本不該這樣做,但她卻選擇這樣做,如此的善良,純潔,便是最可貴的教養(yǎng)。生活不會(huì)對你溫柔以待,但人的“愛意”會(huì)被愛著的人感覺真好。
《城南舊事》大家都看過嗎?今天,當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,心中久久不能平靜下來。
《城南舊事》是林海音奶奶的自傳體,以其七歲至十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可以說成她的代表作。它描寫的是二十世紀(jì)二十年代里,在北京城南的一座四合院,住著英子溫暖、和樂的一家。它透過主角林英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)出了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說不出來的天真與可愛,卻寫出了人世間復(fù)雜的感情?!冻悄吓f事》包括《冬陽,童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》這幾篇文章。其中,我最喜歡《我們看海去》。里面主要講英子給伙伴撿球,而不小心與一個(gè)“善良”的小偷交了好朋友。在英子看來“嘴唇厚厚敦敦的,是個(gè)老實(shí)人相?!焙髞恚钟⒆硬胖?,那個(gè)小偷為了供養(yǎng)弟弟出洋讀書,達(dá)成弟弟的心愿,才甘愿做小偷的?!熬蛻{我這沒出息的哥哥,什么能耐也沒有,哪能供得起!小妹妹,你明白我說的話嗎?”“小英子,我是好人,還是壞人?”好人,壞人,英子分不清了。
這本書的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅含蓄的小詩。
讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。
親愛的同學(xué)們,請拿起書吧,讓我們遨游在書的海洋!
一滴清水,能夠折射太陽的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想明白它是誰嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬砜催@個(gè)世界,而是用一顆心來對待世界,一顆天真的清純的童心!
英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂的時(shí)光??墒?,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對童年最完美的印象吧!
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在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫讀后感。每個(gè)人對于城南舊事,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。寫好一篇城南舊事的讀后感需要從哪些角度來寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“假期讀書心得城南舊事”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今年暑假,我讀了臺灣著名作家林海音寫的小說《城南舊事》。
起初,我只是抱著好奇的態(tài)度,翻開了這本書。但到后來,我卻沉浸在書里無法自拔。
這本書講述了林海音小時(shí)候住在北京城南時(shí)經(jīng)歷的故事和變故。在那些充滿童真童趣又令人感動(dòng)的故事中,殘酷的現(xiàn)實(shí)和作者天真的幻想交織在一起,讓人分不清虛實(shí),看不清真相;又讓人沉浸于其中,如身臨其境一般,隨著情節(jié)的起伏,或落淚,或微笑,或同情,或憤怒。
其中最使我感動(dòng)的是幫秀貞找女兒一段。大家都說秀貞是瘋子,作者卻跟她一起玩,送她東西,耐心地聽她念叨以前的事情,念叨她的女兒小桂子。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己最最親密的好朋友妞兒就是秀貞失散的女兒小桂子時(shí),她義無反顧地帶她去找秀貞,還把自己家里的金手環(huán)給秀貞換盤纏。從中我體會(huì)到了作者的善良、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)。
我很喜歡《城南舊事》這本書,它的字里行間都充斥著舊時(shí)人的質(zhì)樸、勤勞和作者的天真爛漫。雖然書里的語調(diào)看似活潑,實(shí)際上卻蘊(yùn)含著深深的傷感和灼痛。
林海音的作品充滿著真情實(shí)感,讓人有親切感。她的作品令我感動(dòng),也令我深思。
《城南舊事》是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說,據(jù)說這本書內(nèi)容雖不多,卻反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)北京的面貌。今天我就感受到了它的蘊(yùn)意。
《城南舊事》通過了天真的“小英子”的童眼和經(jīng)歷貫穿了整本書。它先通過小英子的好友——惠安館的瘋子秀珍苦苦尋找她那被家人拋棄的女兒小桂子的悲歡故事讓讀者感受到了這世界的蒼涼,人們都認(rèn)為秀珍是騙子,但在小英子眼里,她只是一個(gè)懂得愛的女人;后又出現(xiàn)了一個(gè)無奈的小偷“厚嘴唇”,他為了供弟弟上學(xué)選擇了偷竊,所有人都憎恨這個(gè)可惡小偷,但在英子眼里,他卻是善良,真誠的好人;再后來,小英子家的女傭宋媽也走了,宋媽拋下兒女來到英子家,喂養(yǎng)了英子的弟弟,自己唯一的兒子卻被淹死了,照顧好了小英子,自己的女兒卻也被丈夫賣了,她堅(jiān)強(qiáng)地承受起一切痛苦,但最終還是被丈夫用毛驢接走了。
更令人悲痛的是,英子爸爸的花落了,這個(gè)給英子帶來巨大的影響的人走了,而經(jīng)歷了這一切,英子卻沒有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)、冷靜的撐起了這個(gè)家。也就是那時(shí)起,英子的童年消失了。
這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年,是否也這么由天真無邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因?yàn)樗鼪]有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡單的,沒有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜,是土匪,他也有真誠的一面,他的心底也有最純潔的地方。
如果一個(gè)小孩子做一個(gè)極其簡單的事,他不會(huì)往別處想,就會(huì)用最簡單的方法做這件事??稍谖覀兊难劾铮裁词露紡?fù)雜了,為什么呢?因?yàn)槲覀儗?shí)在懂得太多,明明很簡單一件事,非要用復(fù)雜的眼光去看它,看著看著,就把自己也讓繞糊涂了。
就算它很簡單,我們也總是懷疑它是不是有什么不易察覺的精巧之處,從而花費(fèi)了大把大把的時(shí)間來解開一個(gè)花一分鐘就行的事,這不知在浪費(fèi)光陰嗎?
今天,我又翻開那本令我難以忘懷的書——《城南舊事》。書中描寫北京城南里,一家人溫暖和睦的生活,通過一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然淚下。
這本書講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞,井邊的伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇于反對封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長眠地下的慈父……這些人,伴隨她走過了六到十三歲的童年。童年已一去不返,思緒卻如潮水般涌出,小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn),卻仿佛隱隱伴隨在我身邊,如同一副幅美麗的畫。
作者的描寫,把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界,天真無邪,童稚青澀,舊社會(huì)的黑暗好像不存在了,只是一個(gè)孩子快樂,純真的生活。但純樸的語言之間,又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情,生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前,那些曾與她一起談笑的人們,音容笑貌是那樣的清晰,轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去,這是為什么?英子不明白,但她的童年依然開心快樂,讀后使很多人魂?duì)繅艨M,對早已溜走的童年生活依依流連,不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。
作者用輕松樸實(shí)的筆調(diào),勾勒出一幅幅圖畫,追尋著微小的記憶,回憶著童年。書中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩流過的人群,緩緩流逝的歲月,有一種說不清,道不明的天真,卻又飽含著人間的悲歡離合,喜怒哀樂,如同一曲娓娓道來的詩篇,讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫英子的童年充分展現(xiàn)對純真歲月的充分留戀,在英子的眼里,雖世態(tài)茫茫,但寒來暑往,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽……一切的一切是那么美好,令人快樂,令人向往。
童年,是冬日的陽光,是雨后的彩虹,是滋潤萬物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長為堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活,成長的過程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,每個(gè)人都有快樂時(shí)光。
《城南舊事》讀完了,我最喜歡小英子了,現(xiàn)在來看看我眼中的小英子吧!
我眼中的英子是一個(gè)單純又成熟,善良又聰明的女孩子!單純的是她居然把二兩金子給秀貞母女趕路,她只知道二兩金子能走好多路!成熟是她把蘭姨娘和德先叔給撮合在一起了,這古靈精怪的,活像一個(gè)”小媒婆“!善良是小英子答應(yīng)幫秀貞找女兒!真善良??!聰明的是她察覺到了蘭姨娘在勾引她爸爸,就把蘭姨娘和德先叔撮合在一起了!真是聰明??!
英子,可愛是你的天性,單純是你的特點(diǎn),成熟是你的亮點(diǎn),聰明是你的閃光點(diǎn)!
讀完城南舊事,淡淡的憂愁,絲絲的懷念,縷縷的鄉(xiāng)愁涌上心頭,久久縈懷揮之不去。
本書作者林海音,觀其文筆如春風(fēng)般和煦溫柔,又如秋水般清澈見底。,似陶淵明之田園小詩,一語天然萬古新,豪華落盡見真淳。又似駱玉笙之大鼓,京腔京韻,敘事時(shí)超然物外,不染凡塵。抒情處一唱三嘆,令人擊節(jié)。
書中有駝鈴的聲聲震耳和不絕,書中有宋媽的善良質(zhì)樸和不幸,有無意的背叛和內(nèi)疚,有童年的夢想和煩惱。書中有藍(lán)姨娘的幸福追求,有滑稽可笑的小毛驢,有愛而不溺,嬌而不慣的父女情深……
看到爸爸的花兒落了一節(jié),如聞羌笛之聲,直令三軍落淚!小說中的英子如鄰家小女,稍諳世事,似曾相識,又恍若隔世。她撲面向讀者走來,越走越近,又悄然轉(zhuǎn)身離去,漸行漸遠(yuǎn)……
林海音以一個(gè)童年女孩的視角為我們展示了一個(gè)清新世界,那里充滿了純潔與直率,使心靈得到洗滌凈化而升華,使人格變得更加崇高而偉大。
何以飄零去,何以少團(tuán)圓,何以別離久,何以不得安,何以憶城南,往事永難忘。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們在讀林海音寫的城南舊事時(shí),不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì),最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。我們該如何去寫城南舊事的讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“城南舊事親子閱讀心得”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
暑假里,我讀了《城南舊事》這本書,我非常喜歡它。
這本書一共有五個(gè)故事:第一個(gè)是《惠安館》,講的是英子和惠安館的”瘋子“秀貞成了好朋友。秀貞經(jīng)常向英子講小桂子的故事,英子非常同情她。后來,英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中的小桂子和她的好朋友妞兒非常相似,又發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后也有一塊青記,確定了妞兒和小桂子是一個(gè)人。秀貞和小桂子相認(rèn)后,立刻帶妞兒去天津找他的爸爸。結(jié)果,兩人慘死在了火車輪下。第二個(gè)是《我們看海去》,講的是英子認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的男人,他為了供弟弟上學(xué)去偷東西,英子覺得他很善良。后來,英子撿到了一個(gè)小銅佛,警察局的人根據(jù)小銅佛找到了年輕人,并把他抓走了。英子難過極了。第三個(gè)是《蘭姨娘》,講的是蘭姨娘被他的丈夫趕了出來,住進(jìn)了英子的家。英子一開始很喜歡蘭姨娘,可后來發(fā)現(xiàn)爸爸握了蘭姨娘的手,就不喜歡她了。在英子的說合下,蘭姨娘和德先叔相識并離開了北京。第四個(gè)是《驢打滾兒》,講的是英子家的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了,女兒也被丈夫賣給了別人。這一切宋媽的丈夫都瞞著宋媽,宋媽知道后十分傷心。后來,英子的媽媽勸宋媽再生一個(gè)兒子,宋媽被他的丈夫接走了。第五個(gè)是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,講的是英子小學(xué)畢業(yè)那天,他的爸爸永遠(yuǎn)離開了他。
讀了這本書,我覺得非常沉重,這五個(gè)故事里的人到最后都離開了英子。秀貞和妞兒死了,為弟弟上學(xué)當(dāng)小偷的哥哥被抓走了,蘭姨娘也離開了北京,宋媽回老家了,爸爸也病死了。我覺得英子非常不幸,童年應(yīng)該是無憂無慮的,可英子的童年充滿了離別和死亡。這些生離死別讓英子堅(jiān)強(qiáng)了,也長大了。我也喜歡英子的智慧和天真,雖然,秀貞和妞兒的死和英子也有一定的關(guān)系,但這樣的結(jié)果是誰都想不到的。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)聽到這曲抒情悠揚(yáng)的《送別》,我就會(huì)想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書透過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。文中每一處對話都深深反映著每一個(gè)人物細(xì)膩的性格特征和人格品質(zhì):英子的頑皮可愛,秀貞的思夫心切,妞兒的`凄慘可憐,宋媽的勤勞能干……但從書中的件件小事,處處細(xì)節(jié),我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的感情以及生命與時(shí)間的匆匆流逝。
在這個(gè)世界上,所有未來的事都是未知的,你永遠(yuǎn)都不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來,就如宋媽絕不會(huì)想到自己的兒子死去,女兒被賣,年幼的英子也不會(huì)知道她的父親會(huì)在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨(dú)有的美,浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請認(rèn)真對待?;蛟S,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會(huì)存在。
英子的童年是有悲傷的,每一篇的結(jié)尾,主人公都離開了英子。妞兒和秀貞走了,草堆里的小偷走了,宋媽走了,蘭姨娘走了就連爸爸也離去了......但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長的,英子也一樣,她在這種種的人情世故中成長了起來。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽山外山”一段優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲撥動(dòng)了我的心弦,打開了那塵封已久的記憶大門,將我的心緒帶到了二十世紀(jì)初的北京。我走進(jìn)了小姑娘英子所居住在北京的那條胡同里,走進(jìn)了她用心滋潤和孕育著的那段“城南舊事”。
六歲的英子居住在北京的一條胡同里,她是個(gè)天真單純的女孩,對一切充滿了好奇和疑惑。在這里,她結(jié)識了第一個(gè)朋友——“瘋”女人秀貞。秀貞是個(gè)可憐人,她的丈夫被人抓走,女兒小桂子又被人扔到城根下。但英子心思細(xì)膩,覺得自己身邊的妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)了她后頸上的青色胎記,便帶她去找秀貞。母女倆終于久別重逢,告別英子,踏上了尋找丈夫的道路。但無情的老天爺像是不希望她們一家子團(tuán)聚似的,讓秀貞母女喪命于火車輪下。那段經(jīng)歷成為英子以后的人生中揮之不去的噩夢,這是她第一次體驗(yàn)到人間殘酷的生死,但這關(guān)系兩條人命的事在那個(gè)年代不過是司空見慣的事情。
在英子的童年里,她曾和“小偷”寫下過承諾,甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她看到過爸爸與蘭姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽,保衛(wèi)家庭;她深深地愛著自己的奶媽,并傷心地望著她離去。最后當(dāng)爸爸患肺炎離去時(shí),英子更是痛不欲生,她經(jīng)歷了一次骨肉之親之間的生死離別。這給小英子留下了沉痛的回憶,在她的腦海中,父親的音容猶在。但當(dāng)她驀然回首,卻只有那忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。
這就是英子的童年,有和伙伴嬉戲打鬧的歡樂,但更多的是朋友的離去,親人的離去。英子就是在這一次次離別中比同齡人更快地脫離童真,迅速長大,挑起了生活的重?fù)?dān)。而那令人難忘的童年故事,也就此塵封在心中。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我?guī)Щ亓诉^去?;貞浲?,我很慶幸自己的童年是溫馨的,幸福的,慶幸自己可以在溫暖的家庭中一點(diǎn)點(diǎn)長大。不禁感恩自己生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)富裕、精神豐富的國度。正因如此,我們會(huì)更珍惜這如花的歲月,姣好的年華。
童年,這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星,閃耀在每個(gè)人自己的心中。
《城南舊事》這本書是作家林海音寫得描寫自己童年生活的一部著作。書中,作者以“英子”來敘述自己那童年故事。
全書有五個(gè)故事組成,而《惠安館》則是這本著作的開篇之作,這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒,另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運(yùn)是捉弄人的,往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽錯(cuò)的成為了一對苦命母女。原本的悲慘,艱苦生活已經(jīng)使她們分別近10年。就在相認(rèn)的那天晚上,在一場大雨中,母女二人一同慘死在火車輪下,結(jié)束了苦難的一生。
讀到這兒,我的心靈被感觸了,同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀,命運(yùn)如此,誰也改變不了,正如這對母女一樣,最終還是令人痛心的結(jié)束了苦難的一生。
而這本書的最后一篇故事《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》則寫出了父愛的深沉偉大,抒發(fā)了作者對父親的深深懷念。“爸爸的花兒落了”,這句話不只有字面上的意思,也象征著夕愛花的爸爸永遠(yuǎn)的離開了英子。我的心被揪了一下,眼淚情不自禁的流了出來,多么令人感動(dòng),多么令人傷心,在作者的心中,那一位她無比愛的爸爸永遠(yuǎn)地活在了她的心中。
《城南舊事》這本書講述的是作家林海音從七歲到十三歲的童年生活,作者通過主人公英子的視角來描述她所看到的大人們的世界,這個(gè)世界充滿著悲歡離合,同時(shí)也帶著小英子的童真與天真。
看完本書,里面的人物形象讓我記憶很深,最令我感興趣的就是小英子了。當(dāng)別人都不愿去與瘋子秀貞講話時(shí),小英子卻不像其他人一樣看待惠安館的瘋子,與秀貞成為了朋友,還幫助她找到了妞兒。從這里能看出小英子的善良,樂于助人。后來,英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的花園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,別人都說他是小偷,但在小英子的眼光下,陌生男子卻是善良的,但又分不清他是好人還是壞人,為了供弟弟上學(xué),他不得不去偷東西。但最后刑警還是抓走了年輕人,這件事使英子非常難過。小英子聰明、善良、熱心、天真的形象讓我印象頗深。
除了英子,蘭姨娘也是作品中的一個(gè)重要角色。她敢于抗?fàn)?,敢于反kang封建禮教,是一位敢作敢為的新時(shí)代女性。最后經(jīng)過小英子的幫忙,與進(jìn)步青年德先叔在一起,獲得了幸福。
后來,英子的爸爸因肺病去世,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
本小說是以兒童的角度來看這個(gè)世界,揭示成人世界難以體察或忽略的生活景觀,因?yàn)樵趦和难酃庀?,能夠看到很多成人無法看到的地方。同時(shí)這本小說中處處都蘊(yùn)含著一股淡淡的哀愁,其中還包含了作者對人生悲劇意蘊(yùn)的感悟。
這里面的故事有溫暖的、悲傷的,但都是難以忘懷的,并讓人感悟頗深。
書是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺,我相信每個(gè)人看了城南舊事之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,寫城南舊事的讀后感,該從哪些方面著手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《對于城南舊事這本書的感悟心得》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
讀完了《城南舊事》,我合上書,默默地把書中所講的內(nèi)容重新在腦海里過一遍。一個(gè)七歲名叫英子的女孩,從與瘋子秀貞和唱戲的妞兒結(jié)識,到因?yàn)樾阖懻J(rèn)了妞兒這個(gè)女兒并帶她找她的爸爸而與他們分別。再從搬到新家認(rèn)識了一個(gè)經(jīng)常蹲在草叢里的人,再到那人因犯了法而送去槍斃。又從蘭姨娘住在她家而與她的爸爸發(fā)生了私情,到她把德先叔和蘭姨娘牽到一塊讓爸爸死心。最后到爸爸死去和與宋媽分離。她經(jīng)歷了許許多多的生離死別,但,這讓她幼小的心靈早早的接觸了它們,以至于下一次又遇見它們時(shí),不會(huì)摔倒的那樣慘。
我們的眼睛還是剛剛珊珊學(xué)步是那樣的純潔嗎?我們的心靈還是牙牙學(xué)語時(shí)那樣的無暇嗎?不,我們接觸的事情越多,就越堅(jiān)強(qiáng)。如果我們現(xiàn)在還是像小時(shí)候那樣,那我們將永遠(yuǎn)長不大,即使我們擁有一個(gè)大人的軀殼。人是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,越退縮,就越害怕,說不定那時(shí)已經(jīng)沒有了退路,往后一步都是懸崖。可是有一點(diǎn),那就是盡量用一個(gè)孩子的眼睛看這個(gè)世界,用大人的思維感受這個(gè)世界,理解這個(gè)世界。那樣,才能達(dá)到人生的高等境界。
就像秀貞一樣,別人都將她當(dāng)瘋子,可她自己呢,卻不當(dāng)她自己是瘋子。因?yàn)樗徊贿^是老提起小桂子(妞兒)的事情和講這些事的時(shí)間不對罷了。所以說,別人的話語改變不了你自己。要做就做真正的自己,何必用一副偽裝的嘴臉給人家看呢?
讀了這本《城南舊事》,真的給了我太多太多的啟示,在讀這本書時(shí),我哭過,笑過,生氣過,憤怒過……可讀完了呢?心里很平靜,總覺得有一種說不出的情感在心中飄蕩。我建議大家去讀讀這本書哦,說不定會(huì)有和我一樣的感覺呢!
誰的童年不是一路在逝去中慢慢懂得失去有時(shí)是種必然。你弄丟了陪你一起睡覺的洋娃娃,可是你竟然不那么心疼;你種了一株自己也叫不上名字的花,卻眼睜睜看著它在臺風(fēng)天被打得七零八落,那些被打落的花在以后的歲月里一直提醒你曾經(jīng)在暴雨面前不堪一擊;也是這個(gè)臺風(fēng)天,水漫進(jìn)老房子,大人們著急地一簸箕一簸箕往外舀水,可是你和小伙伴們興奮地踩水玩,以為日子會(huì)一直這么簡單快樂,然后和他們各奔東西再無聯(lián)系。
哦哦,這不是《城南舊事》,這是我自己的已遠(yuǎn)去的童年,可是我每每想起,總還會(huì)會(huì)心一笑。如果給童年定義,那就是沒有世俗定義啊。真好!
《城南舊事》里的每一篇,包袱都抖得很好,那些錯(cuò)綜交織的關(guān)系,意料之外又情理之中的故事走線都頗吊人胃口??墒俏移胫粚懲辏瑢懩邱橊勨忚K年復(fù)一年。
英子可以不理旁人的偏見,和“瘋子”秀貞做朋友,聽她絮絮叨叨,在她的故事里情不自禁地跟著流淚。英子敢維護(hù)妞兒,與她分享秘密。英子和陌生人約定“一起看海去”,那個(gè)人是壞人,那個(gè)人又可以是心底有最后善意的底線的人。英子人小鬼大,竟撮合了蘭姨娘和德先叔,到底還是維護(hù)母親更多吧。英子和宋媽道別,離愁別緒涌來。可是這長大的一路啊,一直都在失去,不是嗎?
到父親離世,作為家中長女,要擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任,也正式和天真爛漫告別。
“我對自己說,把它們寫下來吧,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來?!本褪沁@樣了,也都在作者的這句話里了。但愿也總有些感動(dòng),不管時(shí)光如何流逝,卻還沉淀在你我的心里。也愿曾經(jīng)的純真一直安好,不被打擾。
這天,陽光明媚,我懶洋洋的坐在書桌前讀完了《城南舊事》這本書,合上書我伸了個(gè)懶腰,然后閉上眼睛,細(xì)細(xì)地回味著書中的故事,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人、美麗的畫面像看電影似的放映在我的腦海中,使我激動(dòng)地心久久不能平靜。
《城南舊事》主要講了七八歲的小女孩小英子,隨父母回國,到北京城南生活,經(jīng)歷喜、怒、哀、樂。種種事情后,從天真到董事,又從小女孩到畢業(yè)生……故事情節(jié)一會(huì)讓你覺得可惜,一會(huì)又讓你為小英子的天真而哈哈大笑,接下來就讓我與大家分享一下。
這本書最能讓人拍案叫絕的是,小英子在對待朋友這方面的故事,她善于交朋友,對朋友十分講義氣,這在我們同學(xué)間是為數(shù)不多的:她家的胡同口住著一戶人家,那戶人家的女兒由于種種原因,受了刺激,被人家視為瘋子,沒有人愿意去接近她,可小英子卻專門去“拜訪”了這個(gè)叫秀貞的女人,并時(shí)常傾聽別人視為瘋話的故事,而且很入迷。
因此,她們成了忘年交,英子還幫她找回了一出生就被丟棄的女兒。十分講義氣的英子又偷了母親的金手鐲,送于母女作為盤纏。雖然英子沒有經(jīng)過大人同意把家里貴重的東西隨隨便便送給別人,但是她為的是朋友。我們完全可以理解,她為了朋友不顧一切的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
英子不僅講義氣還很積極向上,知道為父母爭光。
有一次英子與父親參加畢業(yè)生的畢業(yè)晚會(huì),當(dāng)畢業(yè)生代表——年級學(xué)習(xí)最厲害的同學(xué),上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書時(shí),英子的父親羨慕不已于是他希望英子以后也要當(dāng)年級第一,在代表全年級同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書時(shí)好讓自己臉上“光芒四射”,而英子也牢記父親教誨,努力取得了第一名的好成績。可憐天下父母心,哪一位父母不是望子成龍,盼女成鳳的呢?我們應(yīng)該像英子那樣努力學(xué)習(xí),取得好成績,不負(fù)父母的期望。
《城南舊事》這本書不僅讓人覺得十分有意思,還教會(huì)我許多道理,大家也應(yīng)該反反復(fù)復(fù)去閱讀,去品味!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖甑奈沂中欧钸@句話,像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣,如饑似渴地閱讀課外書。最近,我又閱讀了一本書,書名是《城南舊事》,這本書是林海音先生童年生活的寫照,也是當(dāng)年北京平民生活的縮影。它對我而言,就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣闊的新大陸,勾起了我濃厚的興趣。
最開始,我是在好朋友那兒了解到這本書,并向她借閱。拿到書我便立刻孜孜不倦地閱讀起來。只可惜,好書只看到一半兒,我的好友就出于某種原因連人帶書離開了我所在的學(xué)校。不過后來我在機(jī)緣巧合下買了這本書,就隨時(shí)隨地?cái)y帶,實(shí)在愛不釋手。
在閱讀《城南舊事》時(shí),我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽,不理小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時(shí)代的我們才有的天真無邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的,在我的腦海里一一重溫。可以說,我得到的不僅僅是一本書,還有一整段快樂的童年,那是真正的、無憂無慮、不折不扣的歡樂,這些歡樂千金難換。
當(dāng)我讀完這本書時(shí),作者美好的童年夢也醒了,那歡樂的味道也略微苦澀,就像冰心說的“每個(gè)人都有自己的童年往事,快樂也好,心酸也好,對于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶”。為此,我還收獲了一個(gè)道理:每個(gè)人在成長的過程中,會(huì)嘗遍人生酸甜苦辣,童年于我們而言正是不可缺少的甜,只要你肯,它就會(huì)陪伴你度過所有的酸澀,一直走向光明的未來。
童年就像是夏天的知了,它在時(shí),我們嫌它吵,但夏天過去了,它就不會(huì)再回來。 ——題記
這個(gè)夏天,我一直沉浸在《城南舊事》里。這本書的作者林海音透過英子的雙眼,向人們展現(xiàn)了人世間的悲歡離合,也訴說著自己的童年生活,那樣的不疾不徐,溫厚醇和,那樣對的純凈淡泊,彌久恒新。
《城南舊事》這本書主要寫了四個(gè)故事,其中最感人的,莫過于《惠安館》了。這個(gè)故事講了小英子沒有因?yàn)楹ε滦阖懙寞偘d,反而用自己的那份純真、善良和秀貞成為了好朋友,她深深同情秀貞的遭遇,還幫助秀貞找回了自己的孩子。小英子偷取母親的金手鐲資助這對苦命的母女,讓她們逃離世俗的束縛去尋找妞兒的父親。不幸的是她們母女倆冒著大雨趕火車的時(shí)候,被火車給軋死了。雖然這樣的結(jié)局出人意料,令人憂傷的,但是誰又不會(huì)被英子助人為樂的勇敢精神所感動(dòng)呢?
是的,英子是有一顆純真善良的心靈。“瘋子”、“小偷”都是大家避之不及的,但她照樣可以和他們做朋友,用自己純真、善良的心靈去溫暖他們,感化他們,和他們做朋友,點(diǎn)亮他們心中的真善美。書中這些悲歡離合的故事,訴說了英子的童年經(jīng)歷,也展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的小人物的境遇,而英子的純真善良,是我從《城南舊事》中得到的最大的收獲。
在生活當(dāng)中,我們身邊也有許多這樣的人,他們無所畏懼,無怨無悔,熱心幫助別人。比如我們班上有一個(gè)特殊的同學(xué),由于注意力不能集中,落下了很多功課,同學(xué)們都不太愿意與他做同桌,即使被老師安排了,往往也坐不長久,會(huì)以各種理由要求換開。而班長王佳玥不僅主動(dòng)要求和他做同桌,還時(shí)常幫他補(bǔ)習(xí)功課,幫助他盡量改變原有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,卻又絲毫不在意他對自己學(xué)習(xí)上的打擾。反觀我自己,常常斤斤計(jì)較,與同桌鬧別扭,活動(dòng)合作中貪圖省事,不愿意多出力,同學(xué)有困難不愿意伸手助人。想想英子,想想王佳玥同學(xué),我慚愧極了。
請留步吧,所剩無幾的童年時(shí)光,等等我這個(gè)后知后覺的少年郎。讓我向英子借一根魔法棒,用自己的純真善良去點(diǎn)亮身邊所有人的真善美!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在閱讀了城南舊事后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,要真正地理解作品,其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。怎么寫城南舊事的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“讀完城南舊事的感受和啟發(fā)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書,作者林海音記載了童年的往事,讓人回味無窮。
其中有一句話寫得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了?!边@句話意味深長,這幾代表爸爸離開,也代表自已長大了,成熟了。如果不是林海音,誰又能寫出那么妙的句子?每當(dāng)讀到這個(gè)句子,我就會(huì)安靜地思考起來,仿佛周圍的空氣都凝固了。我總是要思考好久,如果自己離開父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易啊!
英子不愧是英子?。∪绻幸惶?,我成為了《城南舊事》中的主角“英子”,我會(huì)有她當(dāng)時(shí)那么鎮(zhèn)定嗎?想起這線,我的心楸起來了。有一種說不出的感覺。
樓下傳來了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》,仿佛自己還沒回過神來。突然,我的心又欣慰一點(diǎn)了,我很感謝來天賜給了我那么美滿的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有小弟弟,生在那么美滿的家庭,誰能不幸福。
說到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐??!他們曾經(jīng)也有一個(gè)幸福美滿的家庭,可是就因?yàn)閬砹恕暗卣稹边@位不速之客,許多孩子因?yàn)槭チ烁改福凰偷搅斯聝涸?,雖然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的家呀!自己的家里,有關(guān)愛你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的房間。但因?yàn)橐粋€(gè)偶然全失去了。
記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當(dāng)時(shí)在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當(dāng)時(shí)又不在家,我艱難地走到了電話機(jī)前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說明了自己的情況,媽媽說:“自己很忙,等會(huì)兒再說?!蔽沂貟炝穗娫?,肚子痛得更厲害了,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開門的聲音使我驚慌,原來是媽媽,媽媽見我這幅模樣,連忙把我送我到醫(yī)院,我那時(shí)又高興又痛苦。
媽媽這次舉動(dòng),讓我覺得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關(guān)愛,應(yīng)該算是不完整童年。
剛剛看到最后一個(gè)章節(jié),是被氣到了。
不知道為什么天惠還會(huì)對那個(gè)所謂的爸爸有親近感,這樣的爸爸!
跟爸爸過的日子,你們還記得吧?他那么沒出息,喝酒、抽煙、賭錢,說一句都不可以,惠惠,記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧?”
其實(shí)是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開了,正因?yàn)檫@樣,他又需要父愛,所以,他想起了那個(gè)不成器的爸爸。
我真心覺得這樣真可悲!這個(gè)孩子……
可是等到黃昏哥哥回來,卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里,我聽他跟“爹”說:
“這本韋氏大字典正合我用,太好了,您多少錢買的?”
只管生,不管養(yǎng),行吧,當(dāng)年的傷害,大多傷害的是媽媽,而不是哥哥,人對別人受的傷怎么可能感同身受呢?
對于家庭,他是有虧職責(zé)的,但他是爸爸,我們不能原諒他嗎?我們的身體里都流著他的血!
真的好氣呀,這個(gè)哥哥的觀點(diǎn)我真的是不敢茍同,有些傷害是你說,他已經(jīng)變了,就可以說原諒的嗎?
不可能,即使是心胸更寬闊者,也是算了。
還有這筆記可以分享,
真奇怪,我現(xiàn)在怕的不是瘋子,倒是怕人家看見我跟瘋子拉手了。
我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書,它就是《城南舊事》。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長大了。
這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。
“爸爸的花落了,我再也不是小孩子”《城南舊事》作者林海音在本書里的最后的話。
這本書以她小時(shí)看駱駝起頭,講述了她為什么要寫這本書。此書講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩名叫英子,她家住在北京城城南的一條胡同中。在她家周圍的惠安館,她結(jié)識了第一個(gè)朋友——“瘋子”秀貞。她和一個(gè)大學(xué)生有了個(gè)孩子,這本該是好事,卻成了她瘋了的原因:大學(xué)生被捕,孩子小桂子被遺棄。后來英子發(fā)現(xiàn)“小桂子”就是她另一個(gè)好朋友——妞兒。妞兒是一個(gè)唱戲的,是“父母”的搖錢樹,是一個(gè)經(jīng)常被打的人。但命運(yùn)總是悲慘的,她們在火車輪下去了天國,在那兒永遠(yuǎn)不分離,遺憾的是英子再也看不見她們了。這些在英子的記憶里留下了深刻的印象,成了她童年的噩夢。
而后,英子的家搬到了新簾子胡同。在她的家斜對面有一個(gè)鬼屋,在鬼屋下面的草地里,藏著英子的另一位朋友——一個(gè)年輕人,一個(gè)以偷盜供養(yǎng)他弟弟讀書的年輕人。他說他善良,英子也認(rèn)為他善良,或者說他并不壞。在和平年代,他也許不會(huì)去偷,去搶,他也許會(huì)成為一個(gè)真正的好人,一個(gè)偉大的人,可當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩,民不聊生。同學(xué)們,我們出生在這和平的年代,生活在和諧的社會(huì),擁有著極好的條件,卻不好好利用這一切,在偷、搶,在殺人、縱火,在破壞這一切,你說這該不該?他在英子的眼中,既偉大,又渺小。英子分不清他是好是壞。俗話說:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不久,英子無意揭發(fā)了他,并因此在又一次行竊中被抓。從此,英子又有一個(gè)朋友在他眼前消失了還有一個(gè)人不得不提,那就是宋媽。她是英子的奶媽,也是英子所有兄弟姐妹的奶媽。她是一個(gè)怪人,她放棄了自己的家庭,自己的孩子,來到英子家照顧他們,這樣的行為實(shí)在令人費(fèi)解。世事難料,在英子九歲那年,宋媽得知:兒子溺水身亡,女兒被丈夫賣掉,自己的父親也因肺病而亡。她得知這些后,悲痛欲絕,原本樂觀的她再也見不到笑容。不久,她和騎小驢的丈夫回去了。我看到這,情不自禁的吟誦道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!备o雙降,禍不單行。英子慈愛的爸爸沒有擋住病魔的襲擊,在地下永遠(yuǎn)的長眠。英子終于小學(xué)畢業(yè)。回到家后,望著父親的夾竹桃,默念:爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子
這天,陽光明媚,我懶洋洋的坐在書桌前讀完了《城南舊事》這本書,合上書我伸了個(gè)懶腰,然后閉上眼睛,細(xì)細(xì)地回味著書中的故事,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人、美麗的畫面像看電影似的放映在我的腦海中,使我激動(dòng)地心久久不能平靜。
《城南舊事》主要講了七八歲的小女孩小英子,隨父母回國,到北京城南生活,經(jīng)歷喜、怒、哀、樂。種種事情后,從天真到董事,又從小女孩到畢業(yè)生……故事情節(jié)一會(huì)讓你覺得可惜,一會(huì)又讓你為小英子的天真而哈哈大笑,接下來就讓我與大家分享一下。
這本書最能讓人拍案叫絕的是,小英子在對待朋友這方面的故事,她善于交朋友,對朋友十分講義氣,這在我們同學(xué)間是為數(shù)不多的:她家的胡同口住著一戶人家,那戶人家的女兒由于種種原因,受了刺激,被人家視為瘋子,沒有人愿意去接近她,可小英子卻專門去“拜訪”了這個(gè)叫秀貞的女人,并時(shí)常傾聽別人視為瘋話的故事,而且很入迷。
因此,她們成了忘年交,英子還幫她找回了一出生就被丟棄的女兒。十分講義氣的英子又偷了母親的金手鐲,送于母女作為盤纏。雖然英子沒有經(jīng)過大人同意把家里貴重的東西隨隨便便送給別人,但是她為的是朋友。我們完全可以理解,她為了朋友不顧一切的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
英子不僅講義氣還很積極向上,知道為父母爭光。
有一次英子與父親參加畢業(yè)生的畢業(yè)晚會(huì),當(dāng)畢業(yè)生代表——年級學(xué)習(xí)最厲害的同學(xué),上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書時(shí),英子的父親羨慕不已于是他希望英子以后也要當(dāng)年級第一,在代表全年級同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書時(shí)好讓自己臉上“光芒四射”,而英子也牢記父親教誨,努力取得了第一名的好成績??蓱z天下父母心,哪一位父母不是望子成龍,盼女成鳳的呢?我們應(yīng)該像英子那樣努力學(xué)習(xí),取得好成績,不負(fù)父母的期望。
《城南舊事》這本書不僅讓人覺得十分有意思,還教會(huì)我許多道理,大家也應(yīng)該反反復(fù)復(fù)去閱讀,去品味!
如果說,一本書就是一個(gè)臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭?。閱讀完林海音寫的城南舊事以后,相信心中有不少的心得,寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。您是否正在考慮如何寫城南舊事的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“城南舊事讀后受到的啟發(fā)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
寒假里,我看了一本感人至深的名著——《城南舊事》,它是女作家林海音寫的自傳體小說,這本《城南舊事》,是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。
《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二十年代北京城里的故事,描寫的是小主人公小英在北京的童年生活,有著最質(zhì)樸的真善美。每一個(gè)故事都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。別人說秀貞是個(gè)瘋子,小英卻把她當(dāng)成好朋友;她和“小偷”寫下承諾,甚至認(rèn)真聽他講故事。在她眼里一切都是美好的,她會(huì)用善心對待每一個(gè)人,不管是好人還是壞人。她愛自己的奶媽,望著她離去,小英傷心難過。小英用她童真的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。
《城南故事》帶給我太多的感受。小英天真可愛,她本應(yīng)該有一個(gè)無憂無慮的童年,卻要像大人們那樣思考。當(dāng)我讀到“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”時(shí),心里特別的憂傷,小英父親的去世了,12歲的孩子從此沒有了父愛,12歲的'她撐起了一個(gè)家,不僅要哄四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟,還要照顧媽媽,她快樂的童年背上了沉重的擔(dān)子。
我們小時(shí)候沒有遇到過的事,小英遇到了;我們小時(shí)候沒有經(jīng)歷過的事,小英經(jīng)歷了?;仡^想想我自己的童年生活,不用操心家務(wù),快樂玩耍。所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),好好生活,為童年的生活畫上美麗的畫卷。
《城南舊事》這本書就像一個(gè)五味瓶,里面裝著酸甜苦辣咸,讓你品到生活的味道!
《城南舊事》一小說以20年代的老北京為背景,借一個(gè)孩子?小英子的眼光看成人世界的悲歡離合。讀完了這本書,我仿佛看見了英子的童年,看見了英子一個(gè)個(gè)離別故事,為此而掉下了眼淚,更是看清了小英子本人。
小英子是一個(gè)富有正義感的人,英子經(jīng)過店鋪,看見了店員正逼著一位小女孩,讓她唱幾句,否則不讓她把醬油拿去,看著這位小女孩既想拿醬油,可又不想唱,這一幕被英子看見了,跑了上去一馬奪回了醬油,遞給小女孩,我從文中的“插著腰”一詞更能看出小英子十分有正義,她一點(diǎn)也不覺得十分害怕,若是我,一定不敢站在陌生人旁邊還幫他,更不敢對店員那么理直氣壯。
小英子也是一個(gè)十分善良的人,勇敢的人,熱心腸的人,《惠安館》一章節(jié)中,人們都十分害怕,連看也不敢看一眼的一個(gè)瘋子,小英子卻一點(diǎn)也不怕,從“對著她的眼神”一短句中十分明顯的能看出英子的勇敢,沒有一個(gè)人會(huì)用這種真誠的眼神看著這個(gè)瘋子,反而現(xiàn)在倒是和瘋子秀貞做上了好朋友,還幫助秀貞找已經(jīng)丟失的女兒,還是給她女兒什么小手表,小算盤和小鈴鐺,由此也十分能看出小英子已經(jīng)到了自己最大的努力了,連自己的好朋友也要確認(rèn)一下是否脖子后面有塊青記,小英子善良,勇敢而且十分聰明,要不是小英子那張吃了蜜似地小櫻桃嘴十分機(jī)靈,把蘭姨和德先叔給弄成了一對,讓他又有新的幸福開始。
小英子還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,英子的爸爸不幸應(yīng)得肺炎而去世了,在一家最艱難的時(shí)候,英子撐起了這個(gè)家,我從“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子”一句中能看出英子的心里其實(shí)是十分痛苦的,她的心在哭,可表面上一絲也看不出痛苦的字眼。小英子其實(shí)是一個(gè)多愁善感的人,在《我們看海去中》后嘴唇的一個(gè)年輕人為了供弟弟讀書,逼迫著只好去偷東西,當(dāng)他被人抓時(shí),小英子躲在媽媽身后哭了,在蘭姨走后,英子的淚珠如斷了線的珍珠一般掉下來。這個(gè)英子就是那么的強(qiáng)。
我愛這個(gè)小英子,愛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良,負(fù)有正義的人。
很久以前,外公曾經(jīng)送我一本書《城南舊事》,看著那黑乎乎的封面,泛黃的紙張,絲毫沒有引起我的興趣,一直被我束之高閣,一次偶然的機(jī)會(huì),我翻開了這本書,卻很快被它深深地吸引了,沉醉其中,不能自拔。
《城南舊事》是文壇名家林海音的一部經(jīng)典作品,作者通過主人公英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,以一種天真爛漫的口吻敘述了各種復(fù)雜的情感。小說主要講述了英子童年時(shí)代所發(fā)生的一件件難忘的人和事,緩緩而過的駱駝隊(duì)象征著緩緩而逝的童年時(shí)光,一去不復(fù)返;惠安館里可憐的秀貞的遭遇激發(fā)了英子無限的同情心;“我們看海去”中,對因生活所迫而偷竊的青年的判別,看出了英子對“好人”“壞人”迷茫的認(rèn)知;一塊塊驢打滾兒飽含了英子對勤勞質(zhì)樸的宋媽無比深厚的愛;慈祥的父親因肺病去世使英子提前告別了無憂無慮的童年,走向成熟……
英子的童年是懵懂而又無憂的,她的世界簡單而純凈,惠安館里的秀貞在別人的眼里是個(gè)瘋女人,大家都退避三舍,但英子的愛心卻使她們成為了好朋友,并幫她找回了失散多年的女兒。英子這顆與人為善、樂于助人的愛心像金子一樣閃亮耀眼,像水晶一樣純潔無瑕,我們都應(yīng)該從她的身上學(xué)會(huì)這點(diǎn)??涩F(xiàn)實(shí)生活中做到這一點(diǎn)卻不容易,我不由得想到我周圍也有這么個(gè)人,他是老家的一位鄰居,是個(gè)智障患者,名叫“九西”(僅是發(fā)音),據(jù)說有三十多歲了,整天臉上掛著呆呆的笑,鄰居們都不愿和他講話,有上前搭話的也是嘲諷和調(diào)侃,每當(dāng)看到他呆呆地沖我笑時(shí),我心里也充滿了厭惡??捎幸淮?,我和鄰居打羽毛球時(shí),球不慎飛到了樹上,一直傻傻觀看的“九西”毫不猶豫地,笨拙地爬上樹幫我們揀下了球,那一刻,我覺得我們這些所謂的“聰明人”在他面前顯得是那么渺小,從那以后,我便和“九西”成了好朋友,看到他臉上的笑容也倍感溫暖?!坝枞嗣倒?,手有余香”,在幫助別人的同時(shí),我們也會(huì)獲得意想不到的喜悅和感動(dòng)。
童年是美好的,卻又是短暫的,轉(zhuǎn)眼英子小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這天,慈祥的爸爸因病去世了,盡管爸爸曾將想逃學(xué)的英子打得像“狼狽的小狗”一樣,但爸爸的離去給英子帶來了無盡的悲傷。看到曾經(jīng)天真不識愁滋味的英子得知爸爸去世的消息后,從容地“從沒有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”嘴里默念著“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”時(shí),我不禁潸然淚下,英子是堅(jiān)強(qiáng)的,是勇敢的,我們不也一樣嗎?我們不可能一輩子躲藏在父母的羽翼下,遲早要成長為堅(jiān)毅的雄鷹去搏擊風(fēng)雨,做自己、做生活的主人。
《城南舊事》這本書,沒有曲折離奇的故事情節(jié),沒有驚天動(dòng)地的動(dòng)人事跡,有的只是一個(gè)小女孩娓娓而談的心靈體會(huì),淡然而平和,卻如一股清泉緩緩地流入我的心田,感動(dòng)著我,感染著我。
今天我要跟大家分享一下我對《城南舊事》這本書的理解。這本書的作者是林海音,是她的一部自傳體短篇小說集。這本書講的是20世紀(jì)20年代末,小姑娘林英子童年的故事。這篇故事既有童年的趣味,也有胡同生活的美好,但最打動(dòng)我的地方就是主人公英子如何面對一次又一次的離別。
在《惠安館》中,英子體會(huì)到了和朋友的離別。英子幫助小桂子和秀貞母女重逢,并送她們踏上去尋找小桂子父親的旅程。英子送別時(shí)的心情,在文中是這樣寫的:“聲音越來越小越遠(yuǎn)了,洋車過去那一大一小的影兒蒙在黑夜里。我扒著墻,支持著不讓自己倒下去,雨水從人家的房檐直落到我頭上,臉上,身上。我還啞著嗓子喊:“妞兒!妞兒!”我又冷,又怕,又舍不得,我哭了。
在《我們看海去》中,英子體會(huì)到了和陌生人的離別。英子在一次偶然的機(jī)會(huì)遇到了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供弟弟上學(xué),才不得不偷東西,最終被逮捕。在書中英子對離別的想法是這樣的:“我曾有過一個(gè)朋友,人家說她是瘋子,我卻很喜歡她。現(xiàn)在這個(gè)人,人家又會(huì)管他叫什么呢?我很怕離別,將來會(huì)像那次離別瘋子那樣地和他離別嗎?”
我在這個(gè)寒假里,讀了林海音寫的《城南舊事》,這本書讓我難忘,它像一個(gè)指路標(biāo)一樣,為我指引成功的道路;像一束陽光,照亮了我的心房。
小時(shí)的英子原本與普通孩子沒有什么區(qū)別,只是在妞兒與秀貞的離去后,在蘭姨娘與德先叔的離去后,在宋媽的離去后,在草叢中那個(gè)陌生人的離去后,在爸爸與自己天人永隔后,長大后的她,更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì)里,雖然經(jīng)歷苦難的她,卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了,英子擁有一顆純真的心,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂。她把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)童趣的世界,天真無邪,沒有欺騙,那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì)的黑暗,而僅僅是一個(gè)孩子快樂,純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過,懂得了失去親人的哀傷,懂得了因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的內(nèi)疚情……
讀著讀著,我仿佛身臨其境:看到了東陽下的駱駝隊(duì),瘋女人秀貞,厚嘴唇小偷,蘭姨娘,妞兒,德先叔,和宋媽以及去世的父親。不管人或物,它們都和英子建立下了濃厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了,童年的故事,也就這樣的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的,而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實(shí),更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流臉,使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。
現(xiàn)在,我已經(jīng)5年級了,可是童年卻像一股春風(fēng),一旦吹過,就再也回不來了,花謝了可以再開,但是童年過了就不會(huì)再也回不來了。
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