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保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文精選六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-09-20

以環(huán)保為主題的作文。

懂得寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣,有沒(méi)有可以參考的環(huán)保作文的模板呢?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。所以?xún)?yōu)質(zhì)的環(huán)保主題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文》,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文(篇一)

我是地球,是太陽(yáng)系的八大行星之一,太陽(yáng)媽媽格外的偏愛(ài)我,她給予了我合適的溫度,充足的水和氧氣,能供萬(wàn)物生存。

過(guò)去——生氣希望勃勃

良久良久以前,我是一個(gè)極其錦繡溫和的女子,茂密的森林是我錦繡的長(zhǎng)發(fā);奔涌的江河是我鮮紅的血液;肥饒的土地是我光潔的皮膚;巍峨的群山是我堅(jiān)硬的骨骼;豐碩的礦藏是我雪白的牙齒……我養(yǎng)育著無(wú)數(shù)可愛(ài)的生靈,小魚(yú)在江河自由的游泳,兔子在大地上縱情的奔跑,猴子在樹(shù)上不停的攀援……到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生氣希望勃勃。但是,我卻感到很寂寞的。女?huà)z娘娘看見(jiàn)我這么孤傲,就創(chuàng)造了一種很智慧、會(huì)說(shuō)話的生物“人”一開(kāi)始,我和他們輯穆相處,朝夕相愛(ài)。可是,好景不長(zhǎng),只過(guò)了幾千,一切就都變了……

現(xiàn)在——千瘡百孔

人類(lèi)是一種智慧又貪婪的動(dòng)物,他們有著無(wú)限無(wú)盡的欲求。他們?yōu)榱松w房建屋,把我的頭發(fā)拔的所剩無(wú)幾;制藥廠晝夜不停的工作,無(wú)數(shù)的臟水排放到江河里,污染了我的血液,讓我患上了很?chē)?yán)峻的血液病。數(shù)不盡的化工廠濃煙滾滾,排放出的有毒氣體,讓我在也呼吸不到新鮮的空氣,我也由于長(zhǎng)期的吸進(jìn)這樣有毒的氣體得了肺病。而人類(lèi)卻對(duì)這些熟視無(wú)睹,繼承他們的欲望之旅,他們知足了一種欲望,又生出了百種,知足了百種又繁衍出了千種……當(dāng)我拖著我病痛的身體,再一次的去參加宇宙舉辦的聚會(huì)的時(shí)候,他們都為我的變化驚的目瞪口呆,是啊,面前的我,早不是那個(gè)收留光煥發(fā),鮮明照人的女性,而是一個(gè)病入膏肓的老太婆了!他們問(wèn)我為什么回變成這副樣子容貌,我傷心地告訴他們我的苦衷,同伴們也為我的遭遇傷心的留下了眼淚??伤麄冇钟惺裁崔k法呢?我的命運(yùn)是把握在人類(lèi)的手中?。?/p>

將來(lái)——禍福難料

我曾不只一次的警示人類(lèi),我用洪水,海嘯,臺(tái)風(fēng),泥石流來(lái)喚起他們對(duì)我的愛(ài),可是他們?nèi)允遣豢闲葜顾麄償U(kuò)張的腳步。而我也只能等待著人類(lèi)的覺(jué)醒。假如,人類(lèi)能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,都來(lái)愛(ài)護(hù)我,保護(hù)我,那么,我必將煥發(fā)新的生氣希望,和人類(lèi)乃至世間的各種生靈安居樂(lè)業(yè),繁衍生息,永享太平。假如人類(lèi)仍是不肯改過(guò)自新,繼承摧殘我,傷害我,那么人類(lèi)也必將和我一起走向滅亡。

保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文(篇二)

退休了,一大把時(shí)間自由支配,健身,上網(wǎng),訪友,做家務(wù),上老年大學(xué)……而最讓我感到快樂(lè)的是天天提著小籃買(mǎi)菜和護(hù)理認(rèn)養(yǎng)的草地。當(dāng)別人習(xí)慣于商販們“贈(zèng)予”的塑料利便袋裝菜,拎著大袋小袋利便又風(fēng)光時(shí),我卻對(duì)那只精致的小菜籃情有獨(dú)鐘。天天一邊披發(fā)步,一邊拎著它去小區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)趕早市。

討價(jià)還價(jià),撿菜秤菜,謝絕商販們好意,我從不用利便袋裝菜。滿籃或青翠或鮮綠或通紅或紫亮的時(shí)鮮蔬菜,真爽心悅目,快樂(lè)看得見(jiàn),步伐也好像越發(fā)輕快,而這樣天天就省下六七只利便袋,一年下來(lái)該是個(gè)不小的數(shù)量??!我對(duì)自己也鼓勁,固然不能很切當(dāng)?shù)仃U述塑料利便袋對(duì)環(huán)境到底有多大的污染危害,但我知道環(huán)保必需從我做起,從買(mǎi)菜這件小事做起。

護(hù)理認(rèn)養(yǎng)的草地也是我天天的必修課。小區(qū)環(huán)境優(yōu)雅,花紅草綠,空氣新鮮。為發(fā)動(dòng)大家氣力維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,實(shí)行了草地認(rèn)養(yǎng)軌制,我主動(dòng)報(bào)名參加,在樓下認(rèn)養(yǎng)了一塊草地,并將我的姓名寫(xiě)在認(rèn)養(yǎng)牌上,壓力與責(zé)任同在,接受大家監(jiān)視。我象對(duì)自己孩子那樣精心呵護(hù),天天都要去伺候,加強(qiáng)監(jiān)護(hù),清除雜物啦,澆水修整啦,挽勸轔轢者離開(kāi)啦等等。草地一片蕃廡,四季常清,新鮮空氣,美化環(huán)境,我的心情也一片晴朗。而且,天天在草地里干點(diǎn)活,健身強(qiáng)體,大有裨益。城市的環(huán)保工作是項(xiàng)系統(tǒng)工程,必需團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)一切氣力去介入去努力去創(chuàng)造。環(huán)??恐卫恚卫砜繖C(jī)制?。∥铱傄詾榄h(huán)保不是件苦差事,樞紐是靠人人從自我做起,靠科學(xué)有效的治理機(jī)制,靠我們?nèi)グl(fā)掘環(huán)保的快樂(lè)因子。

愿大家都來(lái)快樂(lè)“環(huán)保”吧!

保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文(篇三)

藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的云朵。鮮花和小草,蜻蜓和蝴蝶,還有一條清澈的小溪流淌著,歡樂(lè)地唱歌。這就是一條快樂(lè)的小溪和它朋友們的快樂(lè)糊口。

以前,棲身在村里的人們都很勤快,他們天天都是早出晚歸。可是,最近卻要搞什么致富,建什么農(nóng)場(chǎng)。弄得到處都是一塌糊涂的。最要命的是,這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的糊口,遮住了藍(lán)天白云,害得太陽(yáng)公公也整天愁眉苦臉。過(guò)了一會(huì)兒,一股臭味傳來(lái),小溪的下半身開(kāi)始變黑,小溪被從工廠里排出的污水給污染了。

清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”,每個(gè)人經(jīng)由這都會(huì)捂住鼻子,一路小跑過(guò)去。有的人心想:反正這只是一條“臭水溝”,往里面倒一點(diǎn)垃圾又怎么了!不久,小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結(jié)就很低落的小溪現(xiàn)在就更傷心了。心想,以前,我是一條人見(jiàn)人夸的小溪,現(xiàn)在卻成了人見(jiàn)人罵的“臭水溝”。以前,我四周是綠地,是蜻蜓和蝴蝶的“游樂(lè)場(chǎng)”?,F(xiàn)在,這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫:“我想告訴人們:水是生命之源。愛(ài)護(hù)水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚。”

保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文(篇四)

“你瞧瞧那些志愿者?!眿寢屩噶酥笜窍碌沫h(huán)保志愿者,又轉(zhuǎn)頭望我,“你什么時(shí)候也能像他們一樣環(huán)保呀!”“哼!我也能當(dāng)環(huán)保節(jié)能員——”我經(jīng)不住老媽的“冷嘲熱諷”,便上崗了!

環(huán)保節(jié)能員肯定是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源!我首先調(diào)查了我家的“地輿位置”:空氣污染、資源污染、噪音污染……天哪!我家被“污染之王”破壞了,不行,我得制定一套方案——

垃圾、垃圾,一定是這個(gè)“病毒”惹的禍!無(wú)論春夏秋冬,我們這一樓的垃圾通道總會(huì)發(fā)出陣陣臭味,環(huán)保車(chē)已經(jīng)良久沒(méi)“光臨”了,垃圾早已停留在了三樓,良多戶人家都不能正常倒垃圾了。我家的“垃圾門(mén)”經(jīng)常鉆出“UFO”,這些“賊”還偷吃我的零食——“老爸老媽?zhuān)院蟛粶?zhǔn)從這里倒垃圾了——”我指了指“垃圾門(mén)”,“厲聲”命令下去,“假如我們家再這樣‘放肆’,垃圾通道會(huì)‘臟滿為患’?!拔疫€在垃圾通道旁放了幾盆花,時(shí)常拿出殺蟲(chóng)劑“開(kāi)釋”,哈哈!家里的空氣回到正常指標(biāo),我更不怕害蟲(chóng)“侵害”空氣,OK!空氣污染解決!

“資源污染”這不僅是我家,仍是全球的主要要問(wèn)題哩!我家的這個(gè)“污染”可不一般,你看,光是水費(fèi)、電費(fèi),我家不知道支出多少錢(qián)了,我要阻止這種“污染”?!皣W嘩嘩……”又是老媽在鋪張“生命之源”,老媽洗衣用水情之有理,可用熱水洗肯定不行,又費(fèi)水又費(fèi)氣,“停!老媽?zhuān)阏f(shuō)你洗了幾個(gè)小時(shí),多鋪張——罰!”今天,我是環(huán)保節(jié)能員就得管,而且要至公無(wú)私——“哎喲,真爽!”老爸正在“悠閑”地吹電風(fēng)扇?!袄习?,夏天女神都還沒(méi)到,你就開(kāi)電風(fēng)扇,等夏天一到,看它不把你熱死——”嘻嘻!老爸,你可別想“忽悠”我“NO,我不會(huì)關(guān)的!”“看你還說(shuō)‘NO’不!”我“揪”起老爸的耳朵,老爸甘拜下風(fēng)!如斯,我還還制定了良多了計(jì)劃:好比,在早晨洗臉后的水并不是“一次性”的,還可以“廢舊利用”,用來(lái)裝入小盆里,日后可以用來(lái)沖廁所喲!

“嗡嗡!”“吱吱!”......唉?。。?!我家整天都被噪音包抄了,“罪犯”是那臺(tái)“超爛”電腦?!澳缓蠛谑帧北闶俏依习郑@人嘛,無(wú)“興趣”,就有一“好”——玩電腦。這可苦了我和老媽?zhuān)袄习?,電腦有輻射!”“老爸,你玩電腦后,腦袋一半是水,一半是面粉,一轉(zhuǎn)起來(lái)成糨糊——”這些話不止說(shuō)了一百句呀!

“老爸,你知道今兒是什么日嗎?”“什么日?”“世界環(huán)保日?。。。 薄芭??!薄袄习郑茨愠Uf(shuō)環(huán)保,光嘴上說(shuō),不實(shí)際,切,一天抱著個(gè)爛電腦,鋪張資源!”“恩?鋪張?今天好象不是......噢,也對(duì),算了,不玩就是——”

就這樣,老爸西里糊涂的被我“說(shuō)服”了——

“瞧!老媽?zhuān)疫@個(gè)環(huán)保節(jié)能員做的還行吧!”嘿嘿!這回老媽一定會(huì)另眼看我這個(gè)“正宗”的環(huán)保節(jié)能員!

保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文(篇五)

10月12日禮拜三學(xué)校為我們舉行了一次“環(huán)保知識(shí)講座”,講座圍繞“環(huán)保之益”、“怎樣環(huán)保”、“要講衛(wèi)生”等三個(gè)方面。

這幾年,地上的垃圾太多了,隨處都可以見(jiàn)到滿地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是,當(dāng)然,這一些垃圾都環(huán)保工人給清理干凈了,可是這一些垃圾去哪里了呢?到垃圾場(chǎng)去了,可是垃圾場(chǎng)那里會(huì)堆得起那么多垃圾呢?這些垃圾不可能無(wú)故端地從空氣中蒸發(fā)掉了呀!實(shí)在,它們都被倒進(jìn)江、河、湖、海里了。本來(lái)水是清澈見(jiàn)底的,現(xiàn)在有了那么多的垃圾,它們?cè)镜那逯饾u變成了烏、黑甚至變得有點(diǎn)兒紅了。我還記得“知識(shí)講座”還說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)很小的男孩對(duì)他的`媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)炜帐鞘裁搭伾难??”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是藍(lán)色的啦?!焙⒆诱f(shuō):“不合錯(cuò)誤呀,我看見(jiàn)的天空明明就是灰色的呀,怎么是藍(lán)色的呢?”是的,天確實(shí)是藍(lán)色的,可是最近我們發(fā)現(xiàn),天空變成灰色了。天空為什么會(huì)變成灰色的呢?原來(lái)有許多工廠需要用煙囪,煙囪里冒出的煙越來(lái)越多,玄色的煙霧把天空都染成灰色了。所以大家要留意。

地球上的水資源并不豐碩,所以大家要節(jié)約用水。金華市的水是浙江省最多的,許多垃圾從這邊的江流向杭州、寧波。所以那兒的人喝到的水味道都很怪。固然離杭州市不遠(yuǎn)的錢(qián)塘江是浙江省的第一大江,可是那里面都存在著許多對(duì)身體十分有害的細(xì)菌,人喝了會(huì)感到肚子不愜意。所以大家在出門(mén)之前最好能帶一個(gè)塑料袋,假如吃完了東西就把垃圾扔進(jìn)塑料袋里,然后仍進(jìn)垃圾箱。地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,讓我們步履起來(lái),為了捍衛(wèi)這個(gè)綠色家園,不要亂丟垃圾了,假如每個(gè)人都穩(wěn)定丟,這個(gè)世界將會(huì)變得更錦繡。

保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文(篇六)

在某天,全家一起去遠(yuǎn)足時(shí),看到了路邊零零披發(fā)披發(fā)的煙蒂、檳榔渣等垃圾,整理時(shí)失去了游玩的心情,失望而歸,看著這些滿山遍野的垃圾,不禁使我搖頭嘆氣。

在人類(lèi)還未泛起時(shí),生存在地球上的是一些動(dòng)物,那時(shí)的生態(tài)、環(huán)境、河流都是最好,最清澈的。但是,徐徐的,人類(lèi)泛起了,剛開(kāi)始,他們和其它動(dòng)物們沒(méi)什么差別,只會(huì)利用大天然的物品覓食。后來(lái),人類(lèi)開(kāi)始懂得利用他們靈活的大腦與靈巧的手,組成了一個(gè)社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)力也增加了,就從這時(shí)開(kāi)始,動(dòng)物們和大天然的世界末日也就此展開(kāi)。

人類(lèi)為了要有更便利的糊口而任意砍伐樹(shù)木,不但破壞了森林,使一些可憐的動(dòng)物落得無(wú)家可歸,因而死亡的下場(chǎng),而且還濫殺動(dòng)物,讓良多動(dòng)物成為“保保護(hù)類(lèi)動(dòng)物”,甚至絕跡,“云豹”就是絕跡動(dòng)物中的一種。不外,并不是只有動(dòng)物和天然受害,人類(lèi)自己也是受害者中的一員,由于砍伐森林,造成土石松動(dòng),因此每次下豪雨時(shí),住在山區(qū)附近的人們就得小心防范被泥石流埋沒(méi);因?yàn)榇罅康某槿〉叵滤?,造成地層下陷,下大雨時(shí)收留易淹水;由于汽車(chē)、工廠排放廢氣,使地球的臭氧層破了個(gè)大洞,紫外線急速增加,天色越來(lái)越熱,導(dǎo)致北極、南極的冰山逐漸融化,使海平面上升,低洼國(guó)家將被沉沒(méi);人類(lèi)亂丟垃圾,使河流的下游成為垃圾堆,人類(lèi)喝水沒(méi)保障,魚(yú)類(lèi)也無(wú)法生存,由此可見(jiàn),最好不要做出害人害己的事情。

由于人類(lèi)任意破壞天然生態(tài),不但動(dòng)物無(wú)法生存,連人類(lèi)也遭受到威脅,地球也生病了。為了讓我們的地球恢復(fù)原本生氣希望蓬勃的樣子容貌,首先,先從垃圾方面下手,垃圾要分類(lèi),假如在野外沒(méi)有垃圾桶,就自行帶回家處理;第二,減少使用化學(xué)物品的次數(shù),由于化學(xué)物品都含有毒素,被沖到水里去后,動(dòng)物們只要喝了,日積月累,它們就會(huì)死亡,人類(lèi)喝了也沒(méi)保障,因此為了挽救地球上的生物、環(huán)境以及自己,就要從珍惜資源開(kāi)始做起:垃圾要分類(lèi),不能隨手亂丟;盡量不使用化學(xué)物品,使用有機(jī)物品比化學(xué)物品更有效果呢!為了地球的未來(lái),讓我們一起做環(huán)保吧!

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環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。在地球上、人類(lèi)植物和動(dòng)物,實(shí)際上是一個(gè)互相依賴(lài)的"生物圈",誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。保護(hù)環(huán)境我們可以從小事行動(dòng),比如雙面使用紙張,節(jié)約水和糧食。你知道哪些保護(hù)環(huán)境演講稿呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生關(guān)于保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...

2022-03-25 閱讀全文
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