我的缺點作文。

在平時學習過程中寫作文是很平常的，為了幫助我們認識到作文的特點，你知道寫好一篇我的缺點作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。你知道寫好一篇我的缺點作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“我要改掉不好的缺點作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。

我要改掉不好的缺點作文(篇一)

說到我的缺點，那可是數(shù)不勝數(shù)哩，而且犯起來，很麻煩呢！

昨天中午的影視課時，我竟然和韓晉宇聊了起來，結(jié)果被拉到了后面站了，沒想到又沒克制住自己，又和張成你推我推你，我被老師說了幾句，又寫了檢討。不外我終于知道該怎么辦了，在檢討里也這么說。

我這不尊重別人的缺陷何時補上??！

某一節(jié)語文課，“這篇課文怎么分段？”吳老師問了我們?！耙粸橐欢?，二至七為一段，八為一段！”我以迅雷不及掩耳之勢快速的說出了謎底，大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我，老師也有些氣憤，“下一個問題”?！袄蠋熚襾?！”，“陶雨昂！給我站到門外，快點！”。

插嘴大王非我莫屬！唉！

愛因斯坦說成功即是聰明加勤勞加少說廢話，失敗即是愚蠢加懶惰加多說空話，我也屬于總說空話的。結(jié)果今天正好上到魚骨文結(jié)構(gòu)時又插了幾句嘴。

360行里，我是學生，學生的任務(wù)就是學習做人，怎么能這么初級的錯誤都犯，真是丟死人了！

我的缺點，讓老師煩的缺點，影響別人的缺點，似乎是一個大坑讓我跳下去，再也別想出去，實在前面說的缺點，平時沒有留意可是現(xiàn)在，找到了改正的方法，我一定會改的。一個人出錯并不可怕，可怕的是你不把錯誤改正！

說到我的缺點，那可數(shù)不勝數(shù)，而且一犯起來，很麻煩哩！

我要改掉不好的缺點作文(篇二)

人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！一個人不可能十全十美，一定會有其優(yōu)缺點，但如果能讓自己的優(yōu)點發(fā)揮到極至，隱藏、改掉自己的缺點的話，那這個人就算盡善其美了！

要隱藏、改掉自己的缺點，必須要有勇氣正視缺點。記得有一天，老師要我們上臺說說自己的優(yōu)缺點，有些人說的很誠懇，有些人說的半假半真，有些人則支支吾吾不敢說出來，畢竟優(yōu)點說過頭，人家說你上廁所帶花粉臭美；缺點說輕了，難免有人閑言閑語。我上臺后，侃侃而談，我的優(yōu)點是不怕生，臺風很穩(wěn)健，聲音宏亮，講話直率，學校常派我出去比賽，都有不錯的成績。喜歡看書，很能背書，背起了很多名言佳句，一些稿子看幾下就能瑯瑯上口，背得滾瓜爛熟；很愛寫作文，常運用成語，一下就文思泉涌，下筆成文，出口成章！也很熱情，喜歡結(jié)交知心好友，喜歡開玩笑，為大家?guī)砹嗽S多歡笑聲。

缺點是，太愛講話，話時常說了太多，聲音又很大聲，造成了不少噪音，而且經(jīng)常講話太沖，在說者無心，聽者有意之下而得罪人！有時又不講重點，說得拖泥帶水，所以人緣不好；又很容易生氣，動不動就氣得七竅生煙，怒發(fā)沖冠！因此，我也常跟人吵架，導致大家老死不相往來，這真的很抱歉！記得之前甚至只為了一點瑣碎的小事，吵得差點大動干戈、大打出手，只因為別人在旁邊閑言閑語，就常常耐不住性子，打了起來。眼看著自己就要踏上另一個學習的旅程了，我以后會多加反省、控制，不再隨便生氣了，因為我知道生氣不如爭氣??！

在我娓娓道來之后，臺下響起了一片掌聲，聽到這些掌聲，我知道大家對我的勇氣可嘉，更不能辜負同學們的期望，一定要把缺點改過，讓優(yōu)點發(fā)揚，讓自己變得更好！

我要改掉不好的缺點作文(篇三)

承認自己的錯誤，或是說出自己的缺點，實在一點也不會損害你的面子。沒有人是完美的，每個人或多或少都出缺點，只有重視它，并努力改正，我們才能朝著完美更近一步。

靠近街道的屋里坐了幾個人，正窮極無聊地批評他人的道德操行。

坐在紅色沙發(fā)上的這個人眉飛色舞地說：“實在，小方的道德操行還算可以，只是我其實受不了他的兩項缺點，一個是收留易發(fā)怒，另一個則是做事總是冒冒失失的?！?/p>

其他幾個人聞聲他的這番批評，也都發(fā)出贊同的聲音，附和說：“沒錯，他是這個樣子!”

但是，就在這時，小方正好經(jīng)由門外，聞聲世人居然聚在一起批評他，忍不住沖了進去，大聲怒吼著：“你說什么?”

接著，小方捉住沙發(fā)上的這個人，用力揮了一拳。

旁邊的人見狀，紛紛上前阻止：“你為什么亂打人?”

小方氣呼呼地說：“你說，我什么時候喜歡發(fā)怒了?還有，我又什么時候做事冒失了?你說啊!這家伙居然在我的背后胡亂批評我，說我做事冒失、喜歡發(fā)怒，胡說八道的人當然該打!”

此時，小方的后面，突然傳來了一個冷笑聲：“喔?你不愛發(fā)怒嗎?你做事不冒失嗎?你看，你現(xiàn)在的舉動，不是恰好證明了這一切嗎?”

一位哲人曾告誡我們說：“也許你會忽略自己的缺點，但假如人們指出你的缺點，你仍是視若無睹的話，那就表明你的判定力有待加強?！?/p>

你是看不見自己的疏失，仍是不愿承認自己出缺點?

想要晉升自己的人生境界，就必需先戰(zhàn)勝自己的缺點，每個人都一定會出缺點，而且這些缺點往往是不自知的。

只有知道自己的缺點在哪里，你才能盡快改正這些缺點，既戰(zhàn)勝自己，也讓對手沒有機會超越你。

我要改掉不好的缺點作文(篇四)

每個人都有自己的優(yōu)缺點，每個人都有自己的個人優(yōu)缺點。這兩句話雖然意思相近，但出處不同。

我沒有很多優(yōu)點，但是我有很多缺點。

優(yōu)點，我有這些。我覺得挺自豪的。幽默細胞那是杠桿，當面尷尬，但在‘背后’很好玩；要樂于助人。如果我在路上看到一個老婦人，我會好心地幫助她。要有禮貌。當我在路上遇到我們村的人時，我會熱情地迎接他們。

缺點很多。不聽話，這是我最大的缺點，唉。我不知道我父親讓我做什么。不知道是不聽話還是.學習成績不是很好，應(yīng)該算是個人缺點。

這說明人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較，相反，別人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。俗話說，“腳短，寸長。”

做人不能這樣，但要看內(nèi)心。

六年級：朱曉燕

我要改掉不好的缺點作文(篇五)

我的缺點有很多，平常，把水盆打翻的總是我，一不小心踩到狗的還是我，媽媽說我粗心大意，爸爸說我粗枝大葉，但是我永遠都是快樂的!仔細算一算，我的缺點還真不少呢．事例一：媽媽的洗臉盆．早晨，媽媽自己倒水洗臉，我就把開水一股腦兒的全倒了進去．涼水也忘了加，拿了毛巾就往盆里放，手剛一進盆，就感覺大事不妙，手立刻就縮了回來．我連忙叫：“媽，快來啊，快點兒呀!““怎么了，怎么了？大呼小叫，一驚一詐的，神精制呀？““哎呀，不是，我光倒開水，忘倒涼水了．

“媽媽撲哧一聲就笑了出來．“笑屁笑呀，還笑呀，趕緊幫忙呀．““說你粗心大意，一點兒都沒錯，加點兒涼水不就完了嗎!““對呀，可是這熱水都滿了，還怎么加涼水呀？““你呀，一點兒腦子都不長，倒下來一點兒，不就完了？““哦“事例二：學校里，老師說：“我們下午要考試，請同學們做好準備哦．“下午的考績出來了，我一看，暈，不理想啊，哎，郁悶呀!三步并做兩步地進了家門，找了個凳子往那兒一坐，卷子一攤，仔細一看，原來都

是粗心搗的鬼呀!哎，粗心這個毛病可不是個好家伙，大家可別和我一樣哦!

我要改掉不好的缺點作文(篇六)

我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，而我呢，也不列外！今天我向大家說說我的缺點。希望大家不要嘲笑我。

首先我是個比較調(diào)皮的男生，走路的時候總是上躥下跳的，像只猴子，甚至還會把腿給跌破了。下課的時候 我，也會嘰嘰喳喳的跟別人說個不停。有時候，也在教室里打鬧，教室里也會熱鬧起了。

在家里，我也是個停不下來的人，就連思考問題，我也在房間和床上，走來走去，擺些東西作為障礙，繞圈圈。調(diào)皮時，媽媽說我時，我眼睛里的小珍珠一個個往外跳，不過我一會兒心情就好了。在我笑的時候，幾顆“小珍珠”不肯下來。媽媽看到我這樣，就不生氣了。其實我本來就不生氣，只是我的眼睛不爭氣而已。在外面，我也會給別人取外號，而且給別人取的都有特點。

我真希望把我身上這些缺點毛毛蟲給挑出來，變成美麗的大蝴蝶。

我要改掉不好的缺點作文(篇七)

世界上沒有十全十美的人，人們都有優(yōu)缺點，所以我們應(yīng)該放大自己的優(yōu)點，縮小自己的缺點。

我的優(yōu)點是很會畫畫，有的時候我都覺得自己的畫好像隨時隨地都會跳到我的眼前，伴隨的歌曲的節(jié)奏和我一起跳華爾茲呢！不只這樣，我的人緣也很好，不管是男是女，都可以說是我的好朋友，他們幾乎有學校人數(shù)的一半呢！我還覺得自己似乎有游泳的天份，短短的兩個小時，我就學會海豚般那樣優(yōu)雅的蝶式了！而自由式來回一趟也不是問題，我輕輕松松就可以完成，只是游完就奄奄一息了。

我的優(yōu)點雖然不多，但是缺點可是勝過天上的星星?。±纾何业囊暳帽认?，犀牛的視力非常差，幾乎看不到路，所以我就像是縮小版的犀牛姐姐，再吃胖一點就更像了。除此之外，我做事既沒效率又沒條理，像極了動物園里慢吞吞的樹懶，我寫一項功課就如一個世紀那么漫長，另外，我的體力簡直是差的可以，升旗站個二十分鐘左右就要到健康中心報到了，但我一點都不想當個校園病西施或保健室的老主顧?。?/p>

人們都有優(yōu)缺點，我們也要欣賞別人的優(yōu)點，改進自己的缺點。我覺得人生就像是一條干凈的手帕，若有沾到?jīng)@點就要想辦法清掉。