愛心公益活動方案。
2022愛心公益活動馬上就要到來了,我們要開始著手安排本次愛心公益活動的方案了?;顒臃桨缚梢员WC活動開展的更加有序,所以我們應(yīng)當靜下心來好好思考怎么寫好活動方案了。那愛心公益活動方案需要怎么寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“公司學校愛心公益行方案”希望對您的工作和生活有所幫助。
聆聽愛的聲音
——愛心公益活動策劃書
一.活動主題
聆聽愛的聲音
二.活動意義
班級以“引科學發(fā)展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
三.活動目的
通過班內(nèi)同學捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于本班而言,此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,提高同學“以人為本”、服務(wù)社會的意識。
四.活動定位
本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五.活動背景
1. 活動時間
20xx年11月13號上午11時至晚上6時
2. 活動地點
廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
3. 活動人員
經(jīng)貿(mào)學院國貿(mào)xx班團支部
4. 活動指導老師
xx
六.活動內(nèi)容
1. 活動前期(11.7-11.12)
(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓中心,由2-4位同學先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。
(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。
2. 活動核心——義賣活動(11.3)
(1)以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關(guān)情況以及宣傳標語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況,宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
(2)在學生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
3. 活動后期(11.14-11.20)
(1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
(2)11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進行相關(guān)的互動活動。
(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。
七.活動經(jīng)費預(yù)算
A2宣傳海報:10元*2張
宣傳小卡片:0.1元*200張
便條貼:4元*2本
卡紙:0.8元*5張
油性筆:15元*1盒
粗透明膠:5元*1卷
雙面膠:2元*4卷
文具、小飾品進貨預(yù)算:250元
交通費:150元
其他費用:40元
共計:520元
八.活動控制
1.若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。
2.為增加當天參與活動的學生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。
3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。
4.若由于種種原因,導致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學積極參與購買,以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
一.活動主題:
愛,在你我心間流動。
二.活動目的:
1、呼喚愛心,通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋,從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
三.活動意義:
1、贈人玫瑰,手留余香。
2、扶貧救困,片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞,讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!
四.主辦單位:
上海理工大學慈善基金會
五.承辦單位:
愛心屋 校義工隊
六.活動時間:
xx.11.16—xx.11.17
七.活動地點:
學生活動中心(小禮堂)
八.活動安排:
1、物品分類(四類):
文具類(負責人: )
服裝類(負責人: )
生活用品類(負責人 )
體育用品類(負責人 )
2、物品價格:愛心屋原有標價商品按原價售出,世博t恤定價1元每件,外套定價1元每件,鞋子5元每雙,將既定價作為底價,在此基礎(chǔ)上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品,生活用品類與文具直接放在桌子上,衣服只需掛出樣品,其余置于箱中。
九.活動參與人員:
1、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員;(2人,由 具體負責)
2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售,共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當調(diào)整第二天人數(shù)。由 具體負責)
3、后勤管理及服務(wù)人員。(4人以上,由 具體負責)
十、宣傳工作:(宣傳部)
十一、活動流程:
1、提前三天準備好義賣物品,確認物品數(shù)量,價格;
2、安排人員提前3分鐘到場,準備所需物品;
3、在義賣地點擺放物品;
4、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;
5、活動結(jié)束收拾;
十二、交易流程:
在貨品旁邊擺放募捐箱,將籌到的錢直接投入箱中,由工作人員負責找零。
十三、策劃書:
鄭文瑞 姜凡
xx.11
一、活動背景
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。當今社會,市容整潔也已成為建設(shè)社會主義的任務(wù)之一。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。借國家20xx年6月1日實施減塑政策得東風,盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當代群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。
二、活動主題:
“少用塑料袋,共同建設(shè)美好家園”
三、活動目標:
1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況;
2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍。
四、活動形式:
以“節(jié)能減塑”為契機,大力促進環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。
環(huán)保人物評選,在街頭尋找不提塑料袋的人。
五、活動時間:(待定)
20xx年6月1日
六、活動地點:(待定)
七、活動安排
1.關(guān)于環(huán)保整治
(1)活動之前與該地方負責人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動具體時間、地點,以及展覽所需物品等
(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當,并根據(jù)活動具體清楚進行人員調(diào)動、分配等。
2.關(guān)于環(huán)保展覽
此次展覽組成部分:
(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料
(3)環(huán)保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。
3.關(guān)于綠色植樹
(1) 活動之前該地方負責人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動的具體時間、地點等;
(2) 青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。
九、活動流程(示意圖):
開展環(huán)保整治活動------環(huán)保展覽-------植樹
十、活動注意事項
1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發(fā)?;顒咏Y(jié)束后集體離開。
2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道,以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當?shù)卣峁?。
一、活動主題:溫暖夕陽紅,我知老人心。
二、活動目的:
現(xiàn)在大多數(shù)老人的精神生活相對匱乏,缺少文化娛樂,我們可以利用課余時間,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。在精神和物質(zhì)上盡我們的一份力。
隨著老齡化的加劇,這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的很少會想到去關(guān)心老人們隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展。老人越來越多,而子女陪老人們時間卻越來越少,于是有更多的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們此次的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但是也可起到給老人關(guān)愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時通過與老人的交流,在一定程度上,同學們的耐心和愛心也都可以得到提高。同時,展現(xiàn)了我們遠東學子的精神風貌,提升我們的社會認知度。
三、活動宗旨:
借此活動增加同學們的愛心,提高社會實踐能力。并通過這次活動深刻的理解雷鋒精神的偉大意義,并堅持把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
四、活動流程:
(一)前期準備:
1、由社會實踐部聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況作
基本了解。
3、組織志愿者,并對其分組,確定小組長。
4、對志愿者進行培訓(為活動當日的簡單文藝表演做準備,以及最后為老人按摩做準備)。
(二)宣傳準備: 1、社會實踐部人員負責活動的組織工作。
2、海報,網(wǎng)絡(luò)(通過各個班群)和廣播的形式宣傳這
次活動。 3、宣傳部負責寫新聞稿,現(xiàn)場照相。 4、辦公室做活動資料的收集。
5、后期宣傳:寫新聞稿校網(wǎng)宣傳,學校報社宣傳,海報宣傳等,都需要中心各個部門的協(xié)作。
(三)活動內(nèi)容:
1、布置場地,全體志愿者給老人們問好。
2、全體志愿者為老人打掃房間,洗衣物,陪他們聊天?;蛘呦缕?。(這個部分大約需要1個小時)。
3、文藝節(jié)目表演(大約2個小時)
4、為老人做一次按摩(大約為15分鐘)
5、志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,
注意傾聽。
6為老人送上我們精心準備的禮物。
7志愿者們與各自負責的老人話別,并合影留念,活動結(jié)束。
(四)具體節(jié)目安排由文藝部負責。
五、活動中應(yīng)注意的問題:
1、活動期間請大家服從安排,實實在在做事,勿打鬧
嬉戲。
2、如有原因無法參加者,請及時告知組織者。
3、若因天氣等原因改變計劃,將張貼通告。
4、擦窗子要注意安全
5、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心
情愉快舒適,注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗。
6、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化.
7、活動反饋表,敬老院簽字蓋章。
六、最終目的:
發(fā)揚敬老,愛老的美德,提高和培養(yǎng)我們的社會實踐能力和社會公德意識,加強大學生精神文明建設(shè),了解老人的同時帶給他們快樂,也給我們自己帶來快樂, 讓我們的交流給老人帶來喜悅,幸福和滿足。
注意事項:
1、得先問清楚老人們的組成,什么地方來的,平時喜好是什么
2、服務(wù)意識要強...哪怕平時不太注意呢,那幾個小時也得表現(xiàn)的很體面...最好參與的志愿者大都是能說會道的。
3、有什么問題的時候及時跟養(yǎng)老院的工作人員聯(lián)系,最好各個志愿者在服務(wù)前能跟那些平時跟他們交流多的護工交流下...
4、打掃房間也得注意,灰塵不要弄得太大...老人們有時候怕吵,加上現(xiàn)在天氣已經(jīng)降溫了,注意別弄出太多灰塵。
5、同時,還得會察言觀色,有的老人好靜,就別去打擾,有的就喜歡熱鬧,就陪著多聊聊。
一、目的和意義:
青少年是祖國的未來,青春期是每一個人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想,充滿朝氣、力量,也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼,每個人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷卻會對每一個人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動,就是通過一系列的體驗,為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁,消除家長與孩子,老師與學生之間的隔閡,讓心與心坦誠相交,讓愛與愛大膽表達,彼此之間互相理解,知道感恩,懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期,為他們的一生插上翅膀,讓每一個生命因愛飛揚!讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人,讓世界充滿和諧充滿愛!
二、背景。
愛心手拉手,成長心連心(簡稱手拉手活動),是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動,旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關(guān)注,通過學生、家長、老師三方面的共同參與,促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作,讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。
此活動得到了社會各界的大力支持,目前已成功舉辦過上百次,走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地,包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等,每次活動結(jié)束都取得圓滿成果,得到學校、家長、孩子的的高度認同。
此活動將引用美國斯坦福大學開創(chuàng)的體驗式學習方法,透過游戲、練習、對話和分享,讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關(guān)心別人,學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒,激發(fā)內(nèi)在潛能,為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)造融洽和諧的社群。活動的全部費用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集,他們將通過募集活動,讓全社會共同關(guān)心青少年的心理教育,積極創(chuàng)造青少年健康成長的社會環(huán)境,共建富裕、文明的社會。
三、活動主題與口號:
讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題,以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。
四、活動參與人員:
1、義工:80名。
2、學生:60名。
3、家長:60名。
4、老師:30人。
5、教練3人。
6、嘉賓:10人。
五、活動時間:
20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。
六、活動地點:
學校禮堂或大型會議室(需容納300人同時進行游戲和活動)。
七、主辦單位:
中國婦女兒童基金會心里援助辦公室眾邦才智人文機構(gòu)。
為了提高同學們的社會實踐能力,我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學們的能力,點燃同學們的愛心,培養(yǎng)同學們的社會責任感,培養(yǎng)團隊精神。具體活動策劃如下:
一、活動主題
我勞動、我奉獻、我快樂
二、活動策劃
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學生;
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;
3、走進社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動;
四、參加人員
一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。
五、活動時間
7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。
六、活動地點
柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家、萬花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家、延安職業(yè)技術(shù)學院附屬中學家屬院。
七、注意事項
1、由于參加人員多,為了活動順利進行,必須準時到指定地點集合,過時不候。
2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認該免責聲明。
(1)活動中發(fā)生意外時,團隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,風險自擔”的原則參加這次活動,活動發(fā)起者和組織者不承擔任何法律和經(jīng)濟責任。
(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護人職責,照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負。
(4)如是駕車活動,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險,希望家長提高自律能力和抗御風險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!
八、主辦單位
一年級10班
九、承辦單位
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
一、活動主題
樂做陽光少年,共建書香校園。
二、活動目的
1.關(guān)愛農(nóng)村偏遠學校兒童。
2.綠色詩歌閱讀和創(chuàng)作。
三、活動形式
1.詩人、老師、學生詩歌朗誦。
2.溫情及勵志寄語。
3.詩人向?qū)W生贈送學習和文化用品。
四、主辦單位
1.六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。
2.青山鄉(xiāng)黃大橋小學。
五、活動時間
20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。
六、活動地點
六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學。
七、出席人員
1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表2.青山鄉(xiāng)中心學校部分領(lǐng)導。
3.青山鄉(xiāng)黃大橋小學學生17人,教師5人。
八、活動安排
1.學生集體唱校歌《小河 大橋 藍天》。
2.陸秀紅校長致歡迎辭。
3.少先隊員代表為詩人佩戴紅領(lǐng)巾(少先隊隊歌樂曲)。
4.《大別山》詩刊主編碧宇講話。
5.詩人朗誦詩歌。
6.學生、老師朗誦詩歌。
7.學生集體朗誦《留守兒童之歌》。
8.詩人書寫寄語。
9.詩人向?qū)W生贈送書籍及學習用品。
10.學生代表表達感恩之情。
11.中心學校領(lǐng)導總結(jié)。
12.合影留念。
九、會務(wù)籌備
1.主持,詩人代表。
2.茶水,禮儀(隊禮、紅領(lǐng)巾佩戴),汪醒醒。
3.衛(wèi)生,張樹開。
4.攝影,感恩發(fā)言指導,毛媛媛。
5.場務(wù)(臺席布置、室外座位隊列),音響,冷昌梅。
6.條幅、席卡、寄語頁面制作,學生詩歌創(chuàng)作指導,來賓地址引導,陸秀紅。
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