新學(xué)期教師致辭。
只有我們做好萬全的準(zhǔn)備,才能有信心面對意外。為了向演講表示尊重,我們應(yīng)該要準(zhǔn)備一份成功的開學(xué)演講稿。演講講的是真人真事,抒的是真情實(shí)感。我們應(yīng)該從何處下筆寫好開學(xué)演講稿呢?小編給大家整理了“小學(xué)三年級新學(xué)期開學(xué)教師勵(lì)志演講致辭”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
度過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)年!首先讓我代表學(xué)校對新老師、新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,希望你們快樂工作、學(xué)習(xí)和生活!
回首xx這個(gè)夏天,我們一定會(huì)再次興奮不已,xx承辦了一場火熱的體育盛會(huì),書寫了一頁不平凡的歷史篇章!這個(gè)夏天,我們一起釋放激情與活力,一起收獲快樂與友誼,鵬城處處呈現(xiàn)出不一樣的精彩,向全世界展示xx無限的活力與魅力!
金秋的腳步姍姍而來,在這樣一個(gè)美好的日子里,我們相聚在美麗的校園。我一次次被你們的付出和收獲所感動(dòng),更為你們攜手共進(jìn),腳踏實(shí)地,只爭朝夕的精神所感動(dòng)。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)。今天我要大聲告訴大家:我為你們的出色表現(xiàn)感到無比驕傲和自豪,同時(shí)我還要衷心感謝默默奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師們。正因有你們,才造就了光輝燦爛的今天,才塑造出學(xué)校美麗的形象,才展現(xiàn)出學(xué)校不一樣的品味!
同學(xué)們,“人無信不立”,希望同學(xué)們繼續(xù)積極參加誠信系列活動(dòng),做一個(gè)誠信守信的好公民;“人間自有真情在”,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,感謝同學(xué)、老師和父母,做一個(gè)繼承中華傳統(tǒng)美德的好孩子;“學(xué)無止境”,希望同學(xué)們熱愛閱讀,樂于思考,做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生;“科技改變生活”,希望同學(xué)們熱愛科學(xué),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,做一個(gè)造福人類的小發(fā)明家。此外,希望同學(xué)們積極參與環(huán)保,發(fā)揮你的聰明才智和愛心,美化我們的家園和校園。我相信,這里的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)磨礪你的意志,培養(yǎng)你的能力,提高你的素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)你的夢想,把我們美麗的校園營造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園!
老師們,同學(xué)們,“開弓沒有回頭箭,不到長城非好漢。”新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的打算,讓我們一起追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受成功和快樂;讓我們在生命樂園里,抓住機(jī)遇,再接再厲,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!愿我們的學(xué)校插上高飛的翅膀,帶著我們的夢想,共同振翅藍(lán)天,飛得更高更遠(yuǎn)!
最后祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!
謝謝大家!
親愛的老師們,可愛的孩子們:
新學(xué)期好!
沐浴著朝陽,吹拂著秋風(fēng),我們又回到了熟悉而親切的校園。今天,齊聚在一起的,還有我們的一年級小朋友,剛轉(zhuǎn)入學(xué)校的新同學(xué),以及5位新老師。首先,讓我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)、新老師表示熱烈的歡迎,對五一中小學(xué)的每一位師生道一聲:新學(xué)期好!
孩子們,度過了一個(gè)充實(shí)愉快的暑假,重返校園后,是不是發(fā)現(xiàn)學(xué)校有了更多的變化,你有了更多的'驚喜與期待?你看,我們一樓的大隊(duì)部移遷至了學(xué)校的小會(huì)議室,在一樓多了兩間一年級教室,我們學(xué)校由11個(gè)班增至為12個(gè)教學(xué)班,我們的美術(shù)教師精心設(shè)計(jì)與策劃,將美術(shù)教室裝扮一新,以后每個(gè)班的孩子都可以到全新而溫馨的美術(shù)教室去真切感受,我們教學(xué)樓兩邊的樓道進(jìn)行了全面的修繕,鋪上了全新的塑膠。孩子們,這些變化,有沒有發(fā)現(xiàn)?是不是喜歡?是啊,凡是孩子們喜歡的,都是老師們樂于去做的事情。
孩子們,此刻站在升旗臺前,你抬頭就可以看見懸掛的對聯(lián):神州大地,70載國恨家仇,振興中華,喬木莊園,70年薪火相傳,撒遍碩果。聰明的你們一定知道,20xx年,對于我們學(xué)校,是一個(gè)多么有意義的年份,既要熱烈慶??谷諔?zhàn)爭勝利70周年,又要慶祝我們學(xué)校創(chuàng)建70周年,真是舉國同慶,舉校同歡。孩子們,開心嗎?
為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨反西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,今天,我們的孩子都佩戴著勝利花,以作銘記。其實(shí),孩子們,我們國家將20xx年的9月3日定義為抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,并不是要大家去仇恨一個(gè)國家,去仇恨一個(gè)民族,更多的是記住這段歷史,珍愛和平。戰(zhàn)爭和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重,發(fā)憤圖強(qiáng),這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!
今年的10月份,我們將隆重舉行學(xué)校70周年的校慶活動(dòng),期待每位師生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,匯聚智慧,讓我們的校慶活動(dòng)更受小朋友的歡迎,更有教育的品質(zhì)與味道。
孩子們,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),希望每位五小孩子能以我們的校訓(xùn)“真誠至美”為準(zhǔn)則,以我們的校風(fēng)“向上向善,自立自強(qiáng)”為目標(biāo),勤勉向上,奮發(fā)有為,永遠(yuǎn)朝向太陽,不斷努力,做最好的自己!
祝老師們新學(xué)期工作愉快,祝同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛的同學(xué)們、老師們:
早上好!告別快樂的寒假,在春天溫暖的陽光里,我們迎來了新的學(xué)期。在此,我向同學(xué)們和老師們拜個(gè)晚年,祝各位身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利,萬事如意。在過去的一年里,我們的校園生活多姿多彩:去古老的南山感受春天,在現(xiàn)代化的上??萍拣^發(fā)現(xiàn)知識的寶藏,在華校的舞臺上演繹校園故事,在優(yōu)美的音樂中陶冶情操,在《華校之歌》動(dòng)聽的旋律中心連心,在美麗的焦山尋找秋韻,在酣暢的演講中感動(dòng)與被感動(dòng),在卡拉OK演唱中展示青春的風(fēng)采,在熱火朝天的運(yùn)動(dòng)場上拼搏吶喊,在疊衣服疊被子比賽中學(xué)會(huì)照顧自己……
圖書館、籃球場、英語角、藝術(shù)樓、梧桐樹下、美麗湖邊,華校的.每一個(gè)角落都留下我們成長的足跡。無論是中學(xué)生文藝匯演還是體育運(yùn)動(dòng)會(huì),無論是數(shù)奧競賽還是社團(tuán)活動(dòng),華校的老師和同學(xué)們總能創(chuàng)造出最耀眼的輝煌!春天是播種希望的季節(jié),新學(xué)期有新的目標(biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),有新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造,有新的高峰需要我們?nèi)ヅ实恰?008年是中國的奧運(yùn)之年,是九年級同學(xué)的奮力拼搏之年,也是我們?nèi)A校的跨越發(fā)展之年。一年之計(jì)在于春,在我們跨進(jìn)新學(xué)期的大門時(shí),我們要繼續(xù)用“禮智行善和美”規(guī)范自己,用“規(guī)范+活潑=成人優(yōu)秀+特長=成才”鞭策自己,用“自強(qiáng)不息厚德載物”激勵(lì)自己,用“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”警示自己,同時(shí)還要提醒自己,在成長的過程中要學(xué)會(huì)自律。自律就是自我約束,自我控制。自律就是我們有勇氣自覺地去完成必須做的事情。自律的方式,一般來說有兩種:
一是去完成應(yīng)該做但往往自己不愿或不想做的事情;比如,學(xué)校規(guī)定男生不得留長發(fā);有的同學(xué)盡管很喜歡自己原來的發(fā)型,但為了遵守規(guī)范,每次都自覺剪短;還有一種是不做不能做、不應(yīng)做而自己想做的事情。比如,學(xué)校不允許去小店買零食吃,有的同學(xué)很想吃,但最終克制自己不去買。一個(gè)自律能力非常強(qiáng)的人,無論事情大小,他都做得比別人成功,哪怕是日常生活中的刷牙洗臉等小事都會(huì)處理得有條不紊。凡成功者無不懂得自律,自律是修身立志成大事者所必備的能力和條件。學(xué)會(huì)自律首先要明辨是非,把規(guī)范變成自己內(nèi)心的法則。沒有規(guī)矩不成方圓,學(xué)校的規(guī)章制度一方面是為了保障校園生活的有序,更重要的是幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們自覺遵守規(guī)范,有的是為了班級的榮譽(yù),有的是不想被老師批評,其實(shí)最重要的是要學(xué)會(huì)管理自己,控制自己,提高各方面的素質(zhì)和能力。
有人曾經(jīng)采訪前美國總統(tǒng)喬治·華盛頓的母親,問她是怎樣培育了如此出色的兒子,她回答說:“我教他去服從?!敝鲃?dòng)服從命令、嚴(yán)格遵守規(guī)則,能很好地培養(yǎng)自律的品格。學(xué)會(huì)自律要鍛煉頑強(qiáng)的意志。沒有頑強(qiáng)的意志力的支持,自律只是一紙空文,在自我控制過程中還會(huì)有反復(fù),必須要有頑強(qiáng)的意志力來抵制各種誘惑,戰(zhàn)勝自我。學(xué)會(huì)自律要從小事做起,自律的人都是很注重小節(jié)的。在自我約束方面必須要學(xué)會(huì)防微杜漸。比如,,不浪費(fèi)一次飯菜。自覺管好自己的嘴,不吃零食,不說臟話;管好自己的手,不丟紙屑、包裝袋,不破壞公物;管好自己的腳,不亂跑亂跳。學(xué)會(huì)自律還要經(jīng)常反思。海涅說過,反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚的照出來,使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己,擺正自己的位置,有過必改,有錯(cuò)必究,在自省中自察,在自律中自覺,從而成為一個(gè)高尚的人。自律的人是自覺的,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,知道自己能做什么,不能做什么;自律的人是誠實(shí)的,因?yàn)槔蠋熢诤筒辉?,他都是表里如一地遵守?guī)范。自律的人是成功的,只有學(xué)會(huì)管理自己才會(huì)管理別人。讓我們從嚴(yán)格遵守規(guī)范開始,自覺自律,真正把規(guī)范寫進(jìn)我們每個(gè)人的心里,養(yǎng)成讓我們受益終身的好習(xí)慣,真正成為“禮智行善和美”的現(xiàn)代紳士、淑女。
各位來賓、各位家長
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天我們在這里隆重舉行20_級本科新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表南京大學(xué)全體師生員工,向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的舟橋旅官兵表示衷心的感謝!
今年的校慶期間,學(xué)校校報(bào)開辟了《同窗情》專欄,欄目開通至今,已有多位老學(xué)長暢談流金歲月,追憶大學(xué)時(shí)光,抒發(fā)同窗情誼。學(xué)長們對于同學(xué)情的深情回憶讓我深受感動(dòng),更引發(fā)了我對當(dāng)今大學(xué)教育的一些思考。
當(dāng)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)和科技迅猛發(fā)展的同時(shí),競爭也越來越激烈。在當(dāng)前嚴(yán)重異化的社會(huì)文化土壤中,大學(xué)同樣要受到各種利益的驅(qū)趕和誘惑,在未來四年的大學(xué)生涯中,在座的每個(gè)同學(xué)不僅會(huì)感受到在象牙塔中艱苦攀登科學(xué)高峰的酸甜苦辣,而且還會(huì)面對各種急功近利、自私自利的社會(huì)思潮,兩極分化的社會(huì)分配現(xiàn)實(shí),日益激烈的競爭和就業(yè)壓力
的困擾。如何在這種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境與大學(xué)文化土壤中,讓大學(xué)生能夠正確的辨別和追求真、善、美,自覺的擺脫和抵制假、惡、丑,將中華民族年輕一代知識階層培養(yǎng)成有理想追求、有道德責(zé)任感、有民族自尊心和全球化視野的21世紀(jì)世界公民?這是一個(gè)擺在我們每一位大學(xué)教育工作者面前的重大課題。
面對這樣的時(shí)代挑戰(zhàn),大學(xué)作為智慧的殿堂、文明的燈塔,對于凈化社會(huì)的靈魂、堅(jiān)守道德的底線,引領(lǐng)健康向善的社會(huì)文化思潮,具有極其重要的歷史使命;這樣的使命,必須落實(shí)到對大學(xué)生人格培養(yǎng)的教育中。大學(xué)生所在班級、宿舍和整個(gè)校園文化環(huán)境的培育,應(yīng)是大學(xué)精神文明建設(shè)的細(xì)胞和課堂;從大學(xué)新生入學(xué)開始,就注重培養(yǎng)一種健康向善的同學(xué)情,則應(yīng)該成為大學(xué)精神文明建設(shè)的奠基石。那么,什么是善良美好的同學(xué)情呢?
同學(xué)情的基石是求真向善的共同追求。大學(xué)時(shí)代的友誼,真誠而質(zhì)樸,高雅而純潔。這份彌足珍貴的同學(xué)情,孕育在崇高的理想之中,歷經(jīng)滄桑,經(jīng)久不衰。正是由于南大同學(xué)間的共同追求、攜手奮斗,才形成了百年南大的精神傳統(tǒng)。早在兩江師范學(xué)堂時(shí)期,學(xué)堂監(jiān)督李瑞清先生提出了“嚼得菜根,做得大事”的校訓(xùn),較早地要求學(xué)生承擔(dān)起教育救國的歷史責(zé)任。中央大學(xué)時(shí)期,羅家倫校長提出“誠樸雄偉”四字校風(fēng),他希望中大學(xué)子求真向善,承擔(dān)起復(fù)興民族的重任。1xx來,各個(gè)時(shí)期的南大學(xué)子都在共同追求中結(jié)下了深厚的同學(xué)情誼,形成了一種珍視同學(xué)友誼、培育校友文化的優(yōu)良傳統(tǒng)??梢哉f,共同的理想追求鑄
造了南大人獨(dú)特而又驕傲的文脈淵源,構(gòu)成了南大人同學(xué)情的情感之基。
同學(xué)情的紐帶是超越眼前功利的人間真情。大學(xué)四年,是人生道路上最寶貴的青春年華。大學(xué)同學(xué)之間沒有社會(huì)上避不開的利益之爭,人與人的關(guān)系相對簡單而純樸,這里可以結(jié)交一生的知己、收獲永恒的友誼。正如我校杰出校友,中國體育產(chǎn)業(yè)、奧運(yùn)產(chǎn)業(yè)之父魏紀(jì)中先生在南京亞青會(huì)期間回訪母校時(shí)強(qiáng)調(diào):“在大學(xué)四年里,最重要的首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)正確的思維方式,學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,再努力增加知識?!痹谀洗?,每年都會(huì)有很多感人的故事發(fā)生:“文明宿舍評比”中展示的和諧生活,充分體現(xiàn)了同學(xué)們家庭般的溫暖;小百合上畢業(yè)紀(jì)念照片的展示,充分體現(xiàn)了同學(xué)們手足情誼的不舍。運(yùn)動(dòng)場、圖書館、大劇場、自習(xí)室??四年中有太多的青春記憶等著你們?nèi)ンw驗(yàn)。同學(xué)情彌足珍貴,希望大家倍加珍惜、始終愛護(hù)。
同學(xué)情的精髓是止于至善的大學(xué)之道?!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!弊非笳胬淼目茖W(xué)精神和追求至善至美的人文情懷,是大學(xué)永遠(yuǎn)追求的基本價(jià)值、也是大學(xué)生活的魅力所在。四年的同窗情,體現(xiàn)的是同學(xué)之間的友愛互助,彰顯的是對社會(huì)的責(zé)任與良知,更是將“真善美”的追求,融入每個(gè)莘莘學(xué)子的心靈與血液之中。泱泱大學(xué)之風(fēng),需要真誠相待的同學(xué)情誼為之鞏固;人類文明之道德底線,更需要靠至善至美的愛心滋養(yǎng)和維系。可以說,求真向善為核心的同學(xué)情,同止于至善的大學(xué)之道是緊密相連、不可分割的。看似普通平常的同學(xué)情,
卻在弘揚(yáng)大學(xué)之道的歷程中熠熠生輝、光彩奪目。
然而,同學(xué)情不是自然而然產(chǎn)生的,不是相處在一起就能有同學(xué)情,它需要艱辛的努力和精心的呵護(hù),具體地說就是要育善心、出善言、行善道,擇善而從。
第一,育善心。善由心生,人間至善都源自于純潔而美好的內(nèi)心。秉承善心善意,應(yīng)是人際交往的根本法則。
首先要有助人之心。助人為樂、成人之美是一種精神修養(yǎng)。作為師長,我十分期待同學(xué)們學(xué)習(xí)好,但同時(shí)我更愿意看到你們用真心構(gòu)建同學(xué)情,看到你們雖存在競爭卻相互幫助,雖習(xí)慣不同卻相互尊重。擁有一顆助人之心,不僅會(huì)給你帶來相伴一生的好朋友、好伙伴,更會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更加順利,生活更加幸福,未來更加美好。
其次,要有感恩之心。在積極幫助他人的同時(shí),對別人給予的幫助更要心懷感恩。常懷感恩之心的人無私而無悔,坦蕩而達(dá)觀,富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)不知感恩的人,不是一個(gè)全面發(fā)展的人;一個(gè)缺乏感恩的班級,是沒有凝聚力、戰(zhàn)斗力的集體。因此,同學(xué)們要有一顆感恩的心,這樣就會(huì)多一些融洽,少一些隔閡;多一些理解,少一些埋怨。
此外,還要有敬畏之心。自然和生命都是至高無上的,哲學(xué)家康德強(qiáng)調(diào),頭上的星空和心中的道德是最值得高度敬畏的。因此,同學(xué)們要善待自然、善待生命、善待他人、善待自己,尊崇自然的神圣和生命的無價(jià)。
第二,出善言。善言是獲取真摯的同學(xué)情的重要條件,正所謂與人善言,暖于布帛。
在現(xiàn)實(shí)世界中,出善言就是與人交流以誠為本,既注重語言的“內(nèi)容美”,也注重語言的“形式美”,讓人在成功時(shí)得到肯定和贊美,在遇挫時(shí)得到希望和激勵(lì),在無助時(shí)得到安慰和關(guān)心。出善言,能夠讓聽者既有所收獲,又能如沐春風(fēng)。對身邊的善舉、善事,我們要不吝惜贊美之辭,多說對同學(xué)、老師、員工和學(xué)校的善言,形成正能量;“誠信、寬容、反思”應(yīng)成為我們每個(gè)人常懷的意識,“你好、謝謝、對不起、請?jiān)彙睉?yīng)成為南大人常說的話語。當(dāng)然,出善言不是一味說好話,針對同學(xué)的不足,我們也要實(shí)事求是、諍言相告,而不能簡單遷就忍讓、任其發(fā)展。
在虛擬世界和網(wǎng)絡(luò)語言中,出善言就是要自覺遵守法律底線和道德底線,不造謠、不信謠、不傳謠,言論要符合當(dāng)代人理性、平和的基本規(guī)范,共同營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)語言文化。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,出善言尤為重要,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)語言傳播的速度快、影響的范圍大、給人的印象深,同學(xué)們經(jīng)常接觸、使用網(wǎng)絡(luò),對此要有清醒認(rèn)識,切不可在網(wǎng)絡(luò)世界失去理性和判斷力,發(fā)表不負(fù)責(zé)任甚至違反法律的言論。
第三,行善道。無論是育善心,還是出善言,歸根結(jié)底要落實(shí)到行善道上。大道之行也,天下為公。
首先,行善道就是要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗;對南大學(xué)生而言,行善道還要為全面建成世界一流大學(xué)的南大夢而奮斗。
中國夢是國家的夢、民族的夢、每個(gè)人的夢。南大夢是每個(gè)南大人的夢。國家好、學(xué)校好,大家才會(huì)好。只有每個(gè)人都為美好夢想而奮斗,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢和南大夢的磅礴力量。
其次,行善道,就是要謀個(gè)人的學(xué)習(xí)之道,也就是要刻苦讀書,練就過硬本領(lǐng)。同學(xué)們要在今后的四年里讀好書,如饑似渴的學(xué)習(xí),全身心投入到學(xué)校“三三制”本科教學(xué)改革中,并要抓住各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己放眼全球的眼光和兼濟(jì)天下的情懷,積極主動(dòng)地觀察世界、融入社會(huì),努力成為專業(yè)人才、棟梁之才、領(lǐng)軍人才。
同時(shí),行善道,還要大力提倡公益精神和公共意識,積極關(guān)注公共事務(wù),主動(dòng)投身社會(huì)公益,從基本文明規(guī)范做起,從宿舍、食堂和圖書館做起,積小善成大善,多做一些對自己、對他人、對社會(huì)具有引領(lǐng)價(jià)值的善事。
同學(xué)們,美好的大學(xué)畫卷已經(jīng)展開,嶄新的人生歷程在向你們招手。希望你們從身邊做起,從小事做起,從呵護(hù)同學(xué)情做起,將“育善心、出善言、行善道”作為自己的行為準(zhǔn)則和追求,擇善而從,揚(yáng)帆起航,在未來的大學(xué)航程中譜寫精彩的人生篇章!
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的孩子們:
大家早上好!
初春的腳步帶來新的希望,新的希望在心中起舤!歡迎親愛的老師和孩子們回到美麗的校園!
剛剛過去的一年,是我們實(shí)驗(yàn)人勤奮工作的一年。我們科學(xué)管理,成立學(xué)校理事會(huì),實(shí)行管理備課,加強(qiáng)名師管理,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;我們以人為本,立足管理團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化師資建設(shè),加速師生素質(zhì)提升;我們著眼發(fā)展,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新常規(guī)管理,加快信息化進(jìn)程,提升教育教學(xué)質(zhì)量;我們心系安全,堅(jiān)持做好安全常規(guī)、安全教育、安全演練等各項(xiàng)工作,確保師生的平安、健康。一份耕耘,一份收獲。在全體師生的共同努力下,我校各方面工作得到了社會(huì)各界和廣大群眾的充分認(rèn)可和高度贊譽(yù)。在此,真心感謝大家!
新的學(xué)期,新的`期望。本學(xué)期我們將秉承“以愛育愛,愛心相傳;以學(xué)論教,教學(xué)相長”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取和不甘人后的拼搏精神。
一方面,以師為根,提高教師素養(yǎng),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。我們將加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,堅(jiān)持依法執(zhí)教,依法治校,將愛崗敬業(yè)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和教書育人的每個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí),我們還會(huì)扎實(shí)開展教學(xué)教研和基本功培訓(xùn)活動(dòng),做好“青藍(lán)”工程、“名師”工程,充分發(fā)揮省市教學(xué)能手的帶動(dòng)和引領(lǐng)作用,力求每位老師都能上出一節(jié)精品課,節(jié)節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課,努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識和有仁愛之心”的教師隊(duì)伍。
另一方面,以生為本,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生全面成長。充分發(fā)揮圖書室和閱覽室的作用,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)讀書活動(dòng),開展“讀寫雙軌”課題研究,以讀促寫,讀寫結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力。繼續(xù)設(shè)立“敏學(xué)”、“勤學(xué)”“好學(xué)”的獎(jiǎng)項(xiàng),激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)的建設(shè),為全體學(xué)生提供更加豐富、更加多樣的展示平臺。
總之,“讓孩子擁抱成長的多彩與快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)!”是我們不懈追求的目標(biāo)!讓我們一起為之共同努力!
祝老師們:身體健康!工作順利!祝孩子們:開心快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
尊敬的翟局長、各位家長朋友
老師們、同學(xué)們:大家好!
清晨的空氣讓人神清氣爽,清新的校園給人以精神靈魂的感召。首先,我向高一年級、初一年級新生表示熱烈的歡迎!向應(yīng)邀來參加新學(xué)年開學(xué)典禮的各位家長表示誠摯的感謝!
新的學(xué)年開始了,相同的是四季的輪回,不一樣的是各種的變化。今年,教育領(lǐng)域的變革顯得尤為令人深思和警醒。20xx年8月15日,中國教育報(bào)頭版登載了題為“河南八劑藥方遏制違規(guī)辦學(xué)”的報(bào)道。日前,河南省政府辦公廳又發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,為了貫徹省政府的決定,學(xué)校也確定了新學(xué)年的工作指導(dǎo)思想:“統(tǒng)籌規(guī)模與內(nèi)涵,提升定位;兼顧規(guī)律與特色,協(xié)調(diào)發(fā)展”。我們會(huì)堅(jiān)定不移地貫徹教育方針,落實(shí)省政府的意見決定,端正思想,規(guī)范辦學(xué),提升定位,協(xié)調(diào)發(fā)展,把十九中的辦學(xué)歷史推向一個(gè)嶄新的階段。
人,放不下名利就會(huì)走錯(cuò)路;教育,放不下名利就沒有正途。當(dāng)思想不明確、觀念不正確時(shí),行為肯定不規(guī)范;當(dāng)急功近利、心存僥幸時(shí),行為會(huì)有意避開規(guī)范。
當(dāng)教育只注重方法或技能的時(shí)候,教育就丟了魂,因?yàn)榻逃紫仁且环N原則或理念。真正的教育應(yīng)該是幫助我們理解和發(fā)現(xiàn)自己,并對自己懷有喜愛和信心。對于孩子們來說,只有不害怕失敗,不被催促得心慌,才能專注地投入嘗試和感知。當(dāng)他們能從努力的過程中品嘗到成就感時(shí),你想阻止他學(xué)習(xí)都難。如果不能進(jìn)入這種狀態(tài),學(xué)業(yè)成功就像河對岸的樹,雖然樹上的果子誰都知道好吃,可是一旦他們認(rèn)定了自己游不過去,就會(huì)輕易放棄。
“以學(xué)生為主體”應(yīng)該成為教育的行動(dòng)原則?;A(chǔ)教育要打好什么基礎(chǔ)?第一是身心的健康;第二是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);第三是走向社會(huì)的基礎(chǔ)。應(yīng)該多給孩子們一些自由和時(shí)間,耐心地等待他們長大。如果教育不能給學(xué)生帶來幸福與美好的追求,如果不能使孩子擁有快樂、健康的人生,那么我們的教育就失去了教育應(yīng)有的使命。
校園里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展,教師作為辦學(xué)的主體、校園里的一分子,也應(yīng)該過正常人的生活。由于傳統(tǒng)教育、社會(huì)世俗、偏執(zhí)理念的影響以及自身素質(zhì)的局限性,教師的時(shí)間和空間都在自覺與不自覺中被侵占。沒有愉快的周末和休閑的假期,只有陀螺似的旋轉(zhuǎn)和趕場式上課補(bǔ)課,工作疲憊、職業(yè)倦怠、生活極不正常,在這種情況下,教師怎會(huì)給學(xué)生一種健康快樂的生活態(tài)度?!我們不僅堅(jiān)決擁護(hù)而且會(huì)借助教育改革之勢規(guī)范辦學(xué)行為,把師生的身心健康放在第一位。讓教育回歸本真!
請家長放心,十九中的辦學(xué)宗旨是“家長的信任是學(xué)校的生命,社會(huì)的滿意是學(xué)校的成功”,我們愿同各位家長一道攜手并肩,共同肩負(fù)教育的責(zé)任,并將責(zé)任進(jìn)行到底!
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