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描寫(xiě)冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文通用4篇

發(fā)布時(shí)間:2022-10-01

描寫(xiě)冬天雪的作文。

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?下面是欄目小編精心為您整理的“描寫(xiě)冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

描寫(xiě)冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文 篇1

茫茫白雪帶給了多少人快樂(lè)的回憶,茫茫白雪又覆蓋了多少人美好的記憶,而今天我要沿著這茫茫白雪走著,去尋找爸爸媽媽兒時(shí)的回憶。

看著天氣預(yù)報(bào),我激動(dòng)的喊著,要下雪啦!太棒了!可是爸爸媽媽卻一臉愁眉苦臉的樣子嘟囔著:一下雪就不能開(kāi)車(chē)了,以后接送你怎么辦啊?我生氣了,說(shuō)爸媽你們能不能別掃我的興???下雪是件多么美好的事??!真不明白你們?yōu)槭裁磿?huì)不興奮呢。

于是我去外面散步,邊走邊思考著這個(gè)問(wèn)題。

爸爸媽媽也有童年啊,他們小時(shí)候難道不喜歡玩雪嗎?難道他們小時(shí)候從來(lái)不玩兒雪嗎?難道他們小時(shí)候一點(diǎn)兒也不喜歡下雪嗎?想著想著,天空就飄起了雪花,輕輕的落在了我的手掌上,然后一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢融化,我越來(lái)越不解了。這么美好的雪爸爸媽媽為什么會(huì)不喜歡呢?

于是我問(wèn)爸爸,他說(shuō)小時(shí)候他們跟我們一樣,每到彤云密布,心里就開(kāi)始期待,終于下雪啦,就猴子似的再也難以安坐,也不打雨傘,就和小伙伴們闖入雪中又是蹦又是跳,又是喊又是叫,用舌頭去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上,心有不甘的回家睡覺(jué),又期待著晚上雪下得更大一些,最好不要停,第二天早早起床去看銀裝素裹的世界,要第一個(gè)把腳印在厚厚的雪地上,但是雪地上的第一行腳印,往往是梅花妝的,那是狗留下的。聽(tīng)到這里,我捂著嘴笑了笑,爸爸也被帶進(jìn)了那童年的回憶,嘴角也泛著微笑。爸爸繼續(xù)給我講,但隨著年紀(jì)漸長(zhǎng),這種興奮漸淡了,尤其是最近幾年看到下雪就有幾份憂(yōu)心,怕路上有凍雪,第二天堵車(chē),上班又得遲到。

我憂(yōu)心忡忡地問(wèn)爸爸,爸爸,我長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)也跟你一樣啊,我不想像你一樣,我還想一直喜歡著雪。爸爸說(shuō):身不由己呀!不過(guò),此刻跟你談完話(huà)之后,我又有了孩子時(shí)的沖動(dòng)。我仿佛看到了小區(qū)草坪上厚厚的積雪,看到遠(yuǎn)山白茫茫的一片,很想去堆雪人,打雪仗,爬山。我笑了笑,說(shuō):那到時(shí)候咱們兩個(gè)來(lái)比賽吧……

雪哦,是個(gè)冰冷的東西,但是他并沒(méi)有凍住我的熱情,還讓我更加興奮,而且他還讓爸爸媽媽回到了童年……

我走到茫茫白雪盡頭,拿起那熊熊燃燒的火炬,我要用它點(diǎn)燃每一個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心激動(dòng),我要讓他們想起兒時(shí)玩雪的快樂(lè)。

描寫(xiě)冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文 篇2

春,有它的依依楊柳;夏,有它的徐徐清風(fēng);秋,有它的累累碩果;但我卻更愛(ài)冬的皚皚白雪!

隨著西北風(fēng)的吶喊,冬天降臨了!它是高冷而又美麗的公主,它來(lái)替秋婆婆接班了!

冬姑娘的降臨給我們帶來(lái)了一個(gè)巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗,堆雪人……你是多美啊,你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下,它們伴著風(fēng)在空中翩翩起舞,好像有點(diǎn)舍不得天,不愿意飄落下來(lái),和我們一伴玩耍,就在天空中飄啊飄,一直飄到土壤上!

冬姑娘,你的孩子既乖巧又聰明,它們玩一會(huì)便飄落下來(lái),給土地公公澆水!看??!它們是那樣的淘氣,竟自個(gè)兒蹦到樹(shù)媽媽頭上,給它打扮一番!時(shí)不時(shí)還會(huì)落在孩子們頭上,把他們嚇一大跳!YJS21.cOM

慢慢地、慢慢地,冬姑娘的孩子們?cè)僖膊幌氪诩依锪?,就自己到我們這兒玩耍,它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己,又有誰(shuí)會(huì)明白他們之間的樂(lè)趣呢?

雪的歌聲無(wú)一不牽動(dòng)著每個(gè)孩子的心,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)!馬上,孩子們顧不上外面有多冷,就奔出去了!

雪啊雪,你的到來(lái)讓所有的孩子們興奮。漸漸地,雪下著下著就停了,孩子們會(huì)“氣急敗壞”,真叫大人不知如何是好。我們就會(huì)想:雪,一定是去增加自己的力量去啦!好下次當(dāng)我們的雪球打個(gè)勝仗!

孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球,又硬又大,然后對(duì)著對(duì)方頭上,再用力一扔,雪球“啪”的一聲砸在別人頭上,雪球碎了,又變成了原來(lái)的顆粒狀。

隨著時(shí)間的推移,雪已成為我們心上的一部分。每一場(chǎng)雪,每一顆雪粒都是那樣的神奇!

一場(chǎng)雪過(guò)后,早晨一起來(lái),便是一片白茫茫的世界!樹(shù)上凝著厚厚的白霜,大地?fù)Q上了白色的新衣,世界的各處,都是銀裝素裹的一片!

雪,這個(gè)平凡得不能再平凡的字,以自己素樸、有趣和美麗,得到了人們的喜愛(ài)。人們常常用詩(shī)句、佳語(yǔ)來(lái)描述它。我說(shuō)雪是冰針,刺痛那心靈深處的弱小,告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說(shuō)雪是“熊熊燃燒的火”,激勵(lì)你前進(jìn)……

看哪,一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命,告訴我們?nèi)松飞系膯⒌?,?shū)寫(xiě)出自己獨(dú)特的個(gè)性!

我想說(shuō):“誰(shuí)不喜歡冬天的那個(gè)白皚皚的雪呢!”

雪??!那尋尋覓覓的夢(mèng)!

描寫(xiě)冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文 篇3

“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)??磥?lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽(tīng),聽(tīng)雪的聲音。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。

雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽(tīng)得到。

瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽(tīng)雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。

地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛?,在自豪,他們完成了自己的任?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。

再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。

描寫(xiě)冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文 篇4

雪代表純潔。

它還滿(mǎn)足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場(chǎng)雪,最美,最潔白。中午,剛起床(還在穿衣服)就聽(tīng)見(jiàn)劉琪尖叫:“??!今天要下雪的,都有小雪粒下來(lái)啦!”聽(tīng)到這兒,我快速穿衣,更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒(méi)想到剛跑到主席臺(tái)上,“砰”,我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下,呵,還真疼呢!我接了一小把,仔細(xì)看著,像小鉆石一樣晶瑩剔透的,閃著剔透的,閃著微微的“光”,真可以去當(dāng)寶石賣(mài)啦!

我一下午心情激動(dòng)極了,就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時(shí)候,我正在準(zhǔn)備寫(xiě)作文,突然,同桌劉舒大聲叫:“下雪啦!雪花都落下來(lái)了!嘿!在屋頂上呢!真好玩!”我按捺不住興奮的心情,放下緊握在手中的筆,爭(zhēng)著去看。哇!雪像泡沫一樣,直往下落,先還是手指甲殼那么大,后來(lái)就有嬰兒一個(gè)拳著那么大啦!屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫(xiě)著。這時(shí),程嗣睿跑過(guò)來(lái)說(shuō):“老師讓我們出去玩!”大家“哦”地叫著,馬蜂窩似地?cái)D出教室,我被夾在人群中間。呵!天氣真冷??!咦?我回過(guò)神來(lái),才下一會(huì)兒雪,怎么松樹(shù)、柏樹(shù)都落上了厚厚的白雪?遠(yuǎn)處看,真像公主立在那兒?!安萜荷习谆ɑㄒ黄?,那準(zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦!”我笑咪咪地對(duì)張文璐說(shuō)。她也觀(guān)察到了什么,叫道:“看!快看!天空!”哦,原來(lái)雪花從空中落下,就像蜜蜂一樣密密麻麻。

你要問(wèn)我雪最美在哪兒?我會(huì)告訴你,因?yàn)樗Wo(hù)莊稼、造福人類(lèi)?。⊙?,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著,我沒(méi)有發(fā)覺(jué)。白砂糖似的小雪粒從天空中飄落下來(lái)。我伸出舌頭,風(fēng)把不少小雪粒刮進(jìn)我的嘴里,還有些頑皮的小雪粒撞到了我的臉上。漸漸地,這些小精靈便漫天飛舞起來(lái),如萬(wàn)花競(jìng)放,飄飄灑灑撲向大地。雪在空中翩翩起舞,如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),晶瑩如玉,潔白無(wú)暇。它是仙女撒下地碎玉,是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落英,是冬天特有的蝴蝶。它們飄悠悠的飛下來(lái),如一個(gè)個(gè)穿白衣裙的天使,又宛如一朵朵梨花。好一個(gè)銀裝素裹的世界。遠(yuǎn)處的高樓穿上了素潔的水晶衣,樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸的小雪粒,房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。

雪,是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。我愛(ài)雪!

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相信作文大家都不陌生吧,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文切忌東拉西扯。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“描寫(xiě)冬天的第一場(chǎng)雪的作文模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

描寫(xiě)冬天的第一場(chǎng)雪的作文模板 篇1

今天,終于等來(lái)了祈盼已久的冬天的第一場(chǎng)落雪。

此時(shí)的我,正身處龍游。我想人生最驚喜的就是當(dāng)你在冬天的一剎那推開(kāi)門(mén),卻能窺見(jiàn)外面已是潔白一片。蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著,帶來(lái)了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景:她邁著輕盈的舞步走來(lái);她踏著舒緩的節(jié)奏走來(lái);她披著素潔的紗衣走來(lái);她帶著樸素和嚴(yán)寒走來(lái)。這位悄然而至的精靈,在夜深人靜的時(shí)候,來(lái)為我們的世界梳妝打扮來(lái)了!

她的裙袂所到之處,無(wú)不是安適如常,空氣顯得分外溫柔。在她降世之后,所有的躁動(dòng)都開(kāi)始安靜下來(lái)了,大地靜謐而安祥;森林里的蟲(chóng)鳴隨著雪的降落,漸漸地消失了;在河邊,往日的溪流也停止了喘息。在這個(gè)銀妝素裹的世界里,這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧?kù)o的潔白里,我們還能有什么浮躁的心事放不下呢?

從古至今,世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢?就連詩(shī)人見(jiàn)到這番景色也按耐不住了,瞧!“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔”——這是雪的壯觀(guān);“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”--這是雪的綺麗;“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”--這是雪的浪漫;……所以,雪的魅力也是沒(méi)有任何一種花能夠匹敵的,因此,沒(méi)有一位詩(shī)人看到雪景不詩(shī)興大發(fā)的。

獨(dú)自來(lái)到河邊,河水還沒(méi)有被封凍,只是水面結(jié)了一層鏡子般的薄冰,看上去那薄冰至多能承受一片鵝毛的重量。河中的冰塊像刀刃般鋒利,像野獸的牙齒一樣猙獰,閃著森森寒光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一條銀龍臥在家鄉(xiāng)的大地上。雪,落地即溶,路旁一叢叢的灌木叢,精心地把雪花積攢在濃綠的枝葉上,為自己披上一件潔白輕薄的絨毯。

終于,久違的太陽(yáng)出來(lái)了,房屋上的雪一點(diǎn)點(diǎn)的消失了。雪已經(jīng)開(kāi)始離去,但它永遠(yuǎn)留在了我們的心里。

描寫(xiě)冬天的第一場(chǎng)雪的作文模板 篇2

“一舞一傾城,一眼一釋然?!薄}記

天灰蒙蒙的,像一個(gè)密不透氣的鍋蓋,雪,我滿(mǎn)眼憂(yōu)愁地望著你。你會(huì)下來(lái)嗎?不一會(huì)兒,你竟穿過(guò)迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚(yáng)揚(yáng),揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下來(lái)啦!

雪——你讓我驚醒。

白雪,你從空中灑下,搖搖曳曳地現(xiàn)著你婀娜的舞姿,你與你的同伴纏繞共舞著,繼而又遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,你舞動(dòng)著你的袖衫,你那玲瓏剔透的“容顏”,潔白細(xì)膩的“肌膚”,宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起,更如一首短小的詩(shī)歌,一闕動(dòng)人的琴曲。你隨著風(fēng)兒搖搖晃晃,緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒,我不正處在豆蔻之年嗎?美好的光陰,光明的前程就在我的眼前閃現(xiàn)著。為何要憂(yōu)愁?

雪——你讓我愧疚。

白雪,你緩緩離去,殊不知玲瓏剔透的你,內(nèi)心竟是如此的無(wú)窮豐富。你游到大街小巷勞作著,光禿枯褐色的樹(shù)椏杈上留著你的身影,家家戶(hù)戶(hù)的屋檐上還殘留著你的足跡,你親吻著它們,它們擁抱著你,你取下了自己曾經(jīng)輕盈的袖衫,脫去了以往的舞衣,用自己的身軀去打造一個(gè)粉妝玉砌的新世界。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是你的袖衫裝點(diǎn),“看紅裝素裹,分外妖嬈”是你的巧手剪裁,你勞作的同時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,我心生感慨,大把的光陰,靈巧的雙手,本應(yīng)去打造屬于自己的世界,而我卻拿來(lái)懶惰,此時(shí),我有點(diǎn)愧疚,我緩緩低下了頭,注視著你的一舉一動(dòng)。

雪——你讓我希冀。

白雪,你緩緩下落,如今你的肌膚已凹凸不平,千溝萬(wàn)壑,容顏已悄然逝去,成了黃色和黑色,而你依然緩緩下落,如今的你,步已緩,容已老,身已缺,可你卻融入了那一方有同伴的土地里,靜靜地去感受春天的萌芽生長(zhǎng),去嗅那芬芳的三月的桃花雨,去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽(tīng)秋天大雁的天籟之聲。待到冬天,重新洋洋灑灑地飄落人間,再次裝點(diǎn)世界的美麗。只要心中有希望,美會(huì)在前方!

一念——起舞;一瞬——?jiǎng)谧?;一朝——希冀?/p>

我是有大把光陰可用的青年,可常懷憂(yōu)愁,不曾起舞,心懷懶惰之心,失去希望,我會(huì)失去打造自己美好世界的權(quán)利,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)有時(shí)間讓我憂(yōu)愁,應(yīng)當(dāng)點(diǎn)亮自己、用心耕耘,滿(mǎn)懷希望地去期待明天。

白雪,你終讓我釋然,忘去憂(yōu)愁,尋找到了自己應(yīng)該屬于的世界。

再抬頭看天,雪的眼里滿(mǎn)是閃亮和欣喜。

描寫(xiě)冬天的第一場(chǎng)雪的作文模板 篇3

冬天來(lái)了,因?yàn)樗男攀埂L(fēng)告訴了我。

那天,寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著,天空中,白白的、小小的雪花飄落了下來(lái)。一朵、兩朵、三朵,它們先是一個(gè)一個(gè)的飄,當(dāng)它們不再害羞時(shí),又一起手拉手的飄下來(lái)。雪花多么漂亮啊,像柳絮輕輕,像棉花軟軟。

我走到室外,置身在漫天飛舞的雪花中,在白色的瓊樓玉宇間,仰望著天空飄落的雪花,手伸出來(lái),接住落下的雪花,我仔細(xì)地觀(guān)察了雪花的樣子,整朵雪花呈六邊形,它的花紋伸展得非常整齊,像樹(shù)杈分開(kāi)的樣子。

我回到室內(nèi),坐在窗邊,看著雪花飄飄搖搖地落下。

聽(tīng),我聽(tīng)到了雪花落在窗戶(hù)的聲音,雖然聲音小,但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽(tīng),“啪、啪”,好像非常小的鞭炮炸開(kāi)的聲音。

看,雪花越下越大,不一會(huì)兒,整座城市就成了雪的世界。

屋頂上,雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上,遠(yuǎn)看這些紅瓦與白雪,就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以,紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢!

樹(shù)上也有雪花的蹤跡,冬風(fēng)一吹,“賴(lài)”在樹(shù)上的雪花就落到地上,“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似,還要和我玩捉迷藏。于是,雪花“擠”在一起,化成了水。

草坪上更是孩子的“樂(lè)園”,白色的雪花“鋪”在上面,如一條白色絨毛地毯。幾個(gè)小朋友來(lái)到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一個(gè)小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接著,別的小朋友也紛紛加入這場(chǎng)“雪球”大戰(zhàn)之中。

雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫(huà)畫(huà),留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風(fēng)飄向了另一邊。

我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花,透過(guò)雪花,我好像看到一個(gè)粉妝玉砌的雪花世界。那個(gè)世界里,雪花是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,為雪花世界增添了華光異彩。

雪花,你是多么的美麗,多么的漂亮!雪花,你引起了我無(wú)限的遐想……

描寫(xiě)冬天的第一場(chǎng)雪的作文模板 篇4

昨天晚上下了今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)大雪,窗外的景物都被蓋上了一層雪白的沙衣。在這樣的天氣里,玩打雪仗是最好的游戲了。剛這么一想,就有人打電話(huà)給我,要我下樓和他們打雪仗。

下樓一看,人都來(lái)了。大約有二十人,大家七嘴八舌的分好了隊(duì),十人一組,然后就開(kāi)始準(zhǔn)備。我們先是畫(huà)出了邊界,接著各自建造雪庫(kù),用雪庫(kù)里的雪來(lái)做雪球。為了讓雪球飛得更遠(yuǎn),我們用冰塊做球心制造了很多的雪球;還有幾枚巨型“炮彈”是準(zhǔn)備在關(guān)鍵時(shí)刻使用的。準(zhǔn)備好了以后,往天上拋了一個(gè)雪球作為暗號(hào),告訴“敵人”我們準(zhǔn)備好了。敵人也往天上拋了一個(gè)雪球,雪仗就開(kāi)始了。

我軍的人出手快,還沒(méi)等敵人拿起武器就開(kāi)始用雪球攻打敵人,敵人陣地上一片慌亂,被打得落花流水。有幾個(gè)雪球打到敵人雪庫(kù)上了,敵人的剛做好的雪球被打碎了。我軍正高興時(shí),從敵人陣地飛來(lái)了幾個(gè)“不明飛行物”,馬上就在我們身上開(kāi)了花。我一看,原來(lái)他們用紙包住軟雪來(lái)攻打我們。這是一種新式武器,我軍也學(xué)著他們,找來(lái)了紙片包了一大堆雪照著敵軍一個(gè)正在清掃頭上積雪的小個(gè)子扔了過(guò)去,雪球在他的頭頂開(kāi)了花,他在雪中看起來(lái)真像一個(gè)“蠟像小雪人”,我們看了都笑了起來(lái)。

這一笑可不要緊,一下子惹怒了小個(gè)子的戰(zhàn)友,他們接二連三的向我們?nèi)印爸匦脱┣颉?。這一回可該我們倒霉了,一個(gè)個(gè)被打得東倒西歪。這可急壞了我們的人,怎么辦呀?只有跟他們拼了!這么一想,大家就又來(lái)了精神,拿起我們的巨型“炸彈”向敵人打去,而且還打出了好幾枚“遠(yuǎn)射球”,敵人猝不及防,被打得“鬼哭狼嚎”。在這混亂之中,我抱著兩個(gè)“超巨型”雪球沖向敵人,往他們身上一砸,又趕快飛奔回來(lái)。敵人受到了致命的打擊,都受了重傷,所以連喊投降……

打完了雪仗,我們都成了雪人。看著彼此狼狽的樣子,每個(gè)人都忍不住放聲大笑。

今天我們玩得真是太高興了??墒牵h(yuǎn)處快要化光的零星積雪,真的覺(jué)得非常惋惜。我們每個(gè)人都盼望著下一場(chǎng)雪能早點(diǎn)到來(lái)。

關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文通用


寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,為了讓我們觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體。那您知道怎么寫(xiě)關(guān)于冬天的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文(篇一)

在我的家鄉(xiāng),冬天到來(lái)時(shí),雪就是我們的??汀?/p>

寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間,給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點(diǎn),到處是刺目耀眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似糊口在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿(mǎn)目皆白,一場(chǎng)閠雪,遍地雪白“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”錦繡的畫(huà)面盡顯在面前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無(wú)影,人們只有一種感覺(jué):白,白,白!這貞潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇,完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上愜意的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了錦繡的銀裝。

雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白領(lǐng)巾分給樹(shù)枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。所以,正在這時(shí),孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車(chē)……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。

雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周?chē)鷴鞚M(mǎn)了冰條兒,如同一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。

此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

??!是多么美??!

關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文(篇二)

冬天,在11月份就姍姍而來(lái)了,今年的冬天來(lái)得太忽然,在我連棉妖都沒(méi)有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過(guò)來(lái)了。

“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說(shuō)降下了一場(chǎng)“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒(méi)有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門(mén)我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來(lái)的一切。

一出門(mén),一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書(shū),不得不穿得更厚了!

冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無(wú)暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。

冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚(yáng),而是一種冷清,它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡(jiǎn)潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!

……

我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文(篇三)

嚴(yán)寒的冬,邁著沉重的步伐靜靜而至,大地在冬的腳步下,變得支離破碎,花朵失去了顏色,小草變得枯黃,連最后一片樹(shù)葉都被寒風(fēng)無(wú)情地帶走。冬狂笑著,它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽,誰(shuí)讓我一襲暖意加身?是你,你的一份善舉,使我們的心靈裹上了一份暖意;是你們,你們的一個(gè)笑臉,使我們心中多了一份暖和;是他們,他們的步履,是我們的社會(huì)裹上了一襲暖意!就這樣,冬不狂笑了,風(fēng)不凜冽了,雪不狂飄了,一切的一切都變得那樣的溫情,一切只因你的存在善滿(mǎn)園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央!

夜,讓冬毫無(wú)所懼的在大地呼嘯,注定這是個(gè)不安靜的季節(jié),可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲,嚴(yán)寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng),悄無(wú)聲息的來(lái)到了善滿(mǎn)園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進(jìn)門(mén),就被一陣柔美的樂(lè)聲所吸引,跟跟著樂(lè)曲我們來(lái)到了教室。看到了一張張無(wú)邪的臉龐,一雙雙迷茫的眼睛,一只只泛紅的小手和一個(gè)個(gè)歡唱著的櫻唇,心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味,而不知何時(shí)淚珠已布滿(mǎn)眼眶,面前恍惚了看見(jiàn)我們的到來(lái),他們顯得十分開(kāi)心,小臉上也露出了久違的笑臉,我不再哭了,而是在旁邊悄悄的看著他們。

之后我們還來(lái)到他們的身旁,回答著他們提出的種種問(wèn)題,不時(shí)還問(wèn)他們幾句,固然說(shuō)出的話(huà)不太清楚,但是在我們每個(gè)人的心中早已明了他們想說(shuō)的。我們想著,他們癡癡的語(yǔ)言,笑了;他們看著,我們呆呆的笑臉,也笑了一

上午就在這樣的溫馨中渡過(guò)了,盡管我們有再多的不舍,再多的眷戀,也拗不外時(shí)間白叟那沖洗著時(shí)間的手,我們要走了。看著他們不舍的眼神,我的眼角劃過(guò)一縷憂(yōu)傷,仿佛下一秒就要哭出來(lái)了!可他們似乎捕獲到了這一抹憂(yōu)傷,用純摯的微笑回應(yīng)著我們,將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡,披發(fā)落在空缺的紙上,目生卻又認(rèn)識(shí),看著照片,他們那些象征著純摯的笑臉,面前的透明卻恍惚了我多么但愿時(shí)光能帶走你們的一切的憂(yōu)傷,或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂(lè)!讓你們純摯的笑臉永恒,讓冬日變得暖和!

關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文(篇四)

有人喜歡生氣希望盎然的春天,有人喜歡激動(dòng)慷慨熱情的夏天,有人喜歡凄冷悲涼的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去,冬姑娘就帶著無(wú)數(shù)雪精靈來(lái)了。

冬天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天一樣激動(dòng)慷慨,十分暗淡無(wú)光,就像一個(gè)溫柔可愛(ài)的小姑娘,不熱情,也不浮躁,可卻有著自己獨(dú)特的魅力。

冬天,無(wú)數(shù)個(gè)雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至,帶著沁人肺腑的舒服,如同棉花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一朵朵,仿佛一幅冷色調(diào)的畫(huà)。它們前赴后繼,用自己荏弱的身軀籠蓋了世界,聳立的大樓披上了雪白的素裝,光禿禿的樹(shù)枝掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條,一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖搖擺晃,雪球往下墜,如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚(yáng),令人賞心悅目、心曠神怡。

雪花,貞潔的化身,即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界,都是白的,就仿佛神話(huà)中的仙境一般,不禁讓我想起了古人的詩(shī)句“未若柳絮因風(fēng)起”,令人回味無(wú)限。

冬是快樂(lè)的,當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí),最快樂(lè)的就是無(wú)邪的孩子們,堆雪人,滾雪球,打雪仗,你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅,可誰(shuí)也沒(méi)有在意,反而興致更濃了,就連大人也不甘落后,不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群,復(fù)習(xí)起了兒時(shí)的“作業(yè)”。

冬天的味道是快樂(lè)的、刺激的,盡管冷,但我就是喜歡。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文


說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,為了有效提高我們的寫(xiě)作能力,那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。寫(xiě)關(guān)于冬天的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

秋姑姑剛走,冬爺爺就迫不及待地向我們走來(lái)!

北風(fēng)呼呼地刮著,就像幾千只老虎在吼叫。打開(kāi)門(mén),一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來(lái),吹得我們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。落到屋頂上,像給屋頂戴了頂白色的帽子;落到松樹(shù)上,像給松樹(shù)穿了條蓬蓬的公主裙;落到大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。

臘梅花開(kāi)了,飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)

中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起,正做著香香的美夢(mèng)呢!小螞蟻們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了過(guò)冬的糧食,這會(huì)兒,它們正在洞里聚餐呢!瞧,它們個(gè)個(gè)吃得津津有味!再來(lái)看小刺猬,它蹺著二郎腿,哼著小曲兒,不一會(huì)兒,它的歌聲就變成了呼嚕聲!

小朋友們不怕冷,他們有的乘著雪橇,從高高的山坡上滑下來(lái),有的在厚厚的冰上溜冰,還有的在雪地里快樂(lè)地跳繩,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎!

我愛(ài)這迷人的冬季!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

冬天,在11月份就姍姍而來(lái)了,今年的冬天來(lái)得太忽然,在我連棉妖都沒(méi)有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過(guò)來(lái)了。

“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說(shuō)降下了一場(chǎng)“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒(méi)有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門(mén)我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來(lái)的一切。

一出門(mén),一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書(shū),不得不穿得更厚了!

冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無(wú)暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。

冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚(yáng),而是一種冷清,它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡(jiǎn)潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!

……

我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

冬天的寒,冬天的冷,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們無(wú)處躲避。我討厭著冬天,卻也喜歡著冬天,與其說(shuō)這是萬(wàn)物凋零的季節(jié),更像是老天爺讓人們心平氣和的一個(gè)季節(jié)。

有人說(shuō),冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩,而我也認(rèn)為這就是冬天的糟糕所在。但是,盡管這很糟糕,但冬天的天空中也有著不少樂(lè)趣,它不光有寒冷的狂風(fēng),偶爾也會(huì)有許些陽(yáng)光照射而出,像是黑暗中的救贖一般,讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽(yáng)光帶來(lái)的舒適感,使我對(duì)冬天的感覺(jué)更加深刻。

有人說(shuō),冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中,不想動(dòng)彈,不想做任何事,因此,許多人都認(rèn)為冬天是一個(gè)讓人感到懶惰的季節(jié),同時(shí)冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時(shí)候窩著被窩,我總是覺(jué)得,冬天的時(shí)間過(guò)得很快。我會(huì)去尋找原因,觀(guān)察他人在冬天時(shí)的行為舉止,得出了一個(gè)結(jié)論,那便是不想動(dòng)彈!當(dāng)人們被冬天的寒冷所打敗時(shí),自然而然會(huì)失去許多時(shí)間,而失去的時(shí)間必然會(huì)帶動(dòng)其他事物進(jìn)度的減少。冬天的作用,也在這方面體現(xiàn)出來(lái),有人不畏寒冷,每天起早貪黑地忙碌自己的事情,有人則在被窩中享受著安逸,每天都在虛度著自己的時(shí)光,冬天,正是為了區(qū)分兩者的時(shí)間規(guī)劃線(xiàn),讓人們理解它究竟是為了什么而誕生?又是為了什么變得如此寒冷?

有人說(shuō),冬天是矛盾的。對(duì)比夏天,冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天,也討厭著冬天。來(lái)到冬天的時(shí)候,懷念著夏天,而到了夏天,卻在懷念著冬天。其實(shí)不然,人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變,冬天給人的感覺(jué)相比起夏天更加陰沉和寒冷,夏天的陽(yáng)光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明,但光明太過(guò)耀眼的時(shí)候,卻又想念著黑暗。

對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個(gè)人能否戰(zhàn)勝惰性,選擇自己未來(lái)想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的,寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個(gè)人的內(nèi)心是否堅(jiān)毅。冬天的時(shí)候,我喜歡穿著大棉襖站在橋邊,欣賞著江的一舉一動(dòng)。冬天的風(fēng)在推動(dòng)著江面緩緩流動(dòng),似乎在于風(fēng)嬉戲,看著這個(gè)場(chǎng)景,我也是微微一笑,感覺(jué)冬天的風(fēng)也是非常有趣。看著看著,我也漸漸有了許些困意,看著馬路上的車(chē)輛比起之前少了許多,我也不禁感嘆,人們不喜歡冬天的時(shí)候外出,卻喜歡待在被窩中玩手機(jī)。一方面是冬天的樂(lè)趣,一方面是手機(jī)帶來(lái)的樂(lè)趣,對(duì)我而言,我還是喜歡冬天的樂(lè)趣,因?yàn)槟鞘亲屓擞∠笊羁痰模乔猩眢w會(huì)得到的。我摸了摸石橋,口中呼出了一口氣,大棉襖上也有了空氣中飄來(lái)的一些小棉絮,帶著耳罩,回家了。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)??晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里,它是一樣是個(gè)多彩的世界。

冬天的一大景色“雪”,我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪,白得超過(guò)傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美,還能驅(qū)散病毒,有利于農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。下過(guò)雪以后到處銀裝素裹,溫度低時(shí),雪逐漸變成了冰,一不小心就會(huì)滑倒,所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹(shù),雖然綠的不像草地上熟睡的小草,也沒(méi)有超過(guò)在荷葉上唱歌的青蛙,但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中,顯得那么深沉。

美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿(mǎn)了詩(shī)意,我愛(ài)冬天。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

初冬,像一位英俊的王子,舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍,給人們送來(lái)了寒風(fēng)。

遠(yuǎn)看,天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”,不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽,房子上的煙囪冒著煙,旁邊的雪都快化了。松樹(shù)卻是四季常青,只不過(guò),下過(guò)雪后像是長(zhǎng)滿(mǎn)了一樹(shù)的白秋菊。

近看,秋菊不再是昂起頭,而是彎下了腰,一聲不吭了。那一排排松樹(shù),威風(fēng)凜凜,像一排哨兵在練習(xí)著立正,守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹(shù),都已經(jīng)是光禿禿的了,像是老人掉光了頭發(fā)。

雪下得越來(lái)越大,小朋友也都出來(lái)玩了,有的在打雪仗,玩得很開(kāi)心;有的在堆雪人,一起合影;還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn),可真有趣啊。

這美麗的冰雪世界,不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè),還預(yù)示著來(lái)年能得到一場(chǎng)大豐收,真是瑞雪兆豐年??!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最?lèi)?ài)冬的雪白、快樂(lè)和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會(huì)兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒,高興地沖出家門(mén),加入了打雪仗、堆雪人的步隊(duì),和小伙伴們玩得開(kāi)心極了!

冬天是快樂(lè)的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來(lái)了假期,能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門(mén),還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)能夠和專(zhuān)業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過(guò)的。過(guò)春節(jié)最開(kāi)心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起,預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢(qián)。我能夠用這部門(mén)錢(qián)買(mǎi)我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當(dāng)小富婆的感覺(jué)真好!

冬天是生命的出發(fā)點(diǎn)。固然樹(shù)枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時(shí)孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊(yùn)蓄新的能量,等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。

冬天是錦繡的。我愛(ài)冬天!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

有人喜歡生氣希望盎然的春天,有人喜歡激動(dòng)慷慨熱情的夏天,有人喜歡凄冷悲涼的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去,冬姑娘就帶著無(wú)數(shù)雪精靈來(lái)了。

冬天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天一樣激動(dòng)慷慨,十分暗淡無(wú)光,就像一個(gè)溫柔可愛(ài)的小姑娘,不熱情,也不浮躁,可卻有著自己獨(dú)特的魅力。

冬天,無(wú)數(shù)個(gè)雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至,帶著沁人肺腑的舒服,如同棉花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一朵朵,仿佛一幅冷色調(diào)的畫(huà)。它們前赴后繼,用自己荏弱的身軀籠蓋了世界,聳立的大樓披上了雪白的素裝,光禿禿的樹(shù)枝掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條,一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖搖擺晃,雪球往下墜,如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚(yáng),令人賞心悅目、心曠神怡。

雪花,貞潔的化身,即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界,都是白的,就仿佛神話(huà)中的仙境一般,不禁讓我想起了古人的詩(shī)句“未若柳絮因風(fēng)起”,令人回味無(wú)限。

冬是快樂(lè)的,當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí),最快樂(lè)的就是無(wú)邪的孩子們,堆雪人,滾雪球,打雪仗,你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅,可誰(shuí)也沒(méi)有在意,反而興致更濃了,就連大人也不甘落后,不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群,復(fù)習(xí)起了兒時(shí)的“作業(yè)”。

冬天的味道是快樂(lè)的、刺激的,盡管冷,但我就是喜歡。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

冬天,沒(méi)有春天美麗的花朵;冬天,也沒(méi)有夏天的炎熱,冬天更沒(méi)有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。

在這瑞雪紛飛的冬天里,天空飛揚(yáng)著雪花。地上的繁花似錦也沒(méi)有了,只有厚厚的的大雪。樹(shù)上的葉子全都掉了,落在大地上。這綠油油的葉子就無(wú)影無(wú)蹤的消失了。空中飄飛的雪花撒在樹(shù)干上,凝成了冰霜,許多樹(shù)懷抱在一起,就像是晚上樹(shù)干上掛著一串串銀燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像古人描述的“火樹(shù)銀花”。

在雪地下面有一群安靜無(wú)聲的小動(dòng)物,有在冬眠的青蛙,還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來(lái),這也就是一個(gè)冷若冰霜的季節(jié)。而我看來(lái),這里藏著許多快樂(lè)。瞧,那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘,在雪地里走著,奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開(kāi)心。人們肯定會(huì)說(shuō):“這真是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩?!?/p>

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。在一萬(wàn)無(wú)際的雪地上,有著一簇挨著一簇的臘梅,它們鏡像開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷??上攵鼈兊纳κ悄敲赐?。

千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。雖說(shuō)這冬天寒冷無(wú)雙,但到處都是好玩的。在雪地里,有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰(shuí)堆得好,結(jié)束時(shí),都異口同聲的說(shuō):“我第一,我第一。”

冬天有數(shù)不盡的快樂(lè),還有看不完的美景,因此我喜歡冬天,愛(ài)冬天。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

現(xiàn)在,剛剛進(jìn)入冬天,人們也開(kāi)始安靜些了。

在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的,只聽(tīng)得見(jiàn)縫紉機(jī)腳踏板的聲音,只聽(tīng)得見(jiàn)寒風(fēng)拍打窗戶(hù)的聲音,“呼,呼,呼”,這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里,我整理時(shí)起了冷汗,由于這聲音其實(shí)是太令人毛骨悚然了。

我盼望著,盼望著,我到底在盼望什么呢?我的心中,似乎有著什么在蠢蠢欲動(dòng),忽然一道閃電從我腦中劃過(guò):我多么但愿下雪呀,在這連續(xù)幾年中,我們這里幾乎沒(méi)有下過(guò)什么雪,我已經(jīng)好久沒(méi)有在雪地里玩兒過(guò)了。

我喜歡冬天,由于冬天的風(fēng)有著毫無(wú)所懼的自由;我喜歡冬天,由于冬天的小雪花,它們飄飄灑灑,就如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞;我喜歡冬天,由于冬天的陽(yáng)光,冬天雖冷,但讓陽(yáng)光暉映,那感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最暖和的;我喜歡冬天,由于冬天的天空,它瓦藍(lán)瓦藍(lán),錦繡極了;我喜歡冬天……

冬天一個(gè)白色的季節(jié),它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身邊飄動(dòng),當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人一樣,似乎,我就是這個(gè)世界的主宰;我變成一個(gè)雪人,挺立在雪地里,守護(hù)著這片白茫茫的雪地,給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂(lè)。

實(shí)在,冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié),煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃;都在冬天中拉開(kāi)序幕;都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。

冬天,一個(gè)可愛(ài)的季節(jié),一個(gè)錦繡的季節(jié),一個(gè)和諧的季節(jié),更是一個(gè)白色的季節(jié),有些人會(huì)覺(jué)得冬天不美,是由于他們體會(huì)不到冬天的那種美。

我喜歡冬天,喜歡白茫茫的雪地,我多么但愿,今年冬天可以下一場(chǎng)雪呀。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

冬天來(lái)了,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),大地上一片雪白,樹(shù)上,草上,花上,都是雪白的。它不象春天那么五顏六色,不象夏天那么炎熱,更不象秋天那么美好,冬天,除了白色,還是白色。天上,鵝毛般的大雪落下來(lái),有的落在瓦片上,有的落在小河里,還有的落在小朋友的身上。冬天,沒(méi)有生機(jī)勃勃的小動(dòng)物,沒(méi)有紅花綠草和小樹(shù),冬天非常單調(diào),大部分都是白色為主,很少有其它顏色。

冬天里,有些小朋友堆雪人,有的像一只小狗,有的像一只小貓,有的像一只小熊,還有些小朋友在打雪仗,用雪球互相擊打,真精彩!大人也不例外,也在堆雪人,堆了很大一個(gè)雪人,大家臉上都通紅通紅的,不過(guò)大家還是玩得很開(kāi)心,既管寒風(fēng)吹來(lái),也不會(huì)擊退大家玩雪的心情。

冬天雖然單調(diào),但是天空飄落的雪花,也為冬天加上了一點(diǎn)生機(jī),冬天是為了新一年的來(lái)臨,為大地積累力量,我愛(ài)冬天!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)

一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡冬天。

冬天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,也沒(méi)有秋天那么秋高氣爽,但是,我認(rèn)為冬天的雪是最美的!

冬天來(lái)了,好多花兒花都謝了,只有臘梅不怕冷,金燦燦的花朵,我不讓你,你不讓我地競(jìng)相開(kāi)放,一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的:“臘梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳,大雪當(dāng)棉襖,風(fēng)來(lái)挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有臘梅開(kāi)得旺?!?/p>

冬天來(lái)了,馬路兩旁的樹(shù)都光禿禿的,像一個(gè)個(gè)和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒,它們還是碧綠碧綠的,一直站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。

冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都去哪兒了?噢,原來(lái)它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜,它們都在舒舒服服地睡大覺(jué)呢!要等到來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候才能見(jiàn)到它們。

冬天來(lái)了,真希望早點(diǎn)下雪啊,要是下雪了,小朋友們可開(kāi)心了,他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等,多開(kāi)心?。?/p>

冬天來(lái)了,景色也很美呢!當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽(tīng)到了,穿上了厚厚的衣服,小動(dòng)物們聽(tīng)到了,都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。

我喜歡冬天,你呢?

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十二)

有人喜歡春天,因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)勃勃;有人喜歡夏天,因?yàn)橄奶祢滉?yáng)似火;有人喜歡秋天,因?yàn)榍锾齑T果累累。而我卻喜歡冬天,因?yàn)槎蚺c眾不同。

走進(jìn)冬天,走近美麗的水雪世界?!惫轮鬯蛑ノ?獨(dú)釣寒江雪。”遙看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂?shù)暮裱?心中不知不覺(jué)漫上寒意。回頭望去,心中不知不覺(jué)地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!

走進(jìn)冬天,走近堅(jiān)強(qiáng)的臘梅?!眽菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”只見(jiàn)臘梅在寒風(fēng)中微微聳立,逐漸負(fù)重,待雪即將掩蓋它時(shí),突然將“大”拾起繼續(xù)在風(fēng)雪中綻放。”遙知不是雪,為有暗香來(lái)。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風(fēng)殘酷無(wú)情,臘梅卻頑強(qiáng)不屈。

走進(jìn)冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風(fēng)凜冽,吹得人臉陣陣發(fā)疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。

走進(jìn)冬天,走近山中農(nóng)大的屋。一叩門(mén),迎來(lái)了一張農(nóng)人充滿(mǎn)了笑的臉。進(jìn)屋后,股熱情撲面而來(lái),發(fā)疼的臉不痛了,看不清的眼不模習(xí),知覺(jué)也恢復(fù)了

臨別時(shí)也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構(gòu)成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛(ài)冬天!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十三)

冬天是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中舞蹈。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u擺,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分興奮,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)喜逐顏開(kāi),有的在堆雪人。看!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的跳舞。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都休止了,似乎也感觸感染到了涼風(fēng)吹過(guò)的夸姣。手指拿起一些白雪,馬上就不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰冷的雪球,同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。

校園一處有一棵梅樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梅花,像一個(gè)個(gè)大方爽朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放,而是在嚴(yán)寒的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕嚴(yán)寒,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花梳妝的更加錦繡了。

校園里還有許許多多不怕嚴(yán)寒的松樹(shù),它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,捍衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話(huà)說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣當(dāng)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹(shù)一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹(shù)上,把松樹(shù)梳妝得更加高大挺秀了。

校園里的孩子們也都十分無(wú)邪可愛(ài),他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài),上課時(shí)的他們當(dāng)真著,下課時(shí)的他們無(wú)邪可愛(ài),操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們梳妝的更加可愛(ài)了。

冬天里的孩子們無(wú)邪快樂(lè),冬天里的松樹(shù)高大挺秀,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始,預(yù)示著更好的明天!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十四)

一眨眼,冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地刮過(guò),往玻璃上直撞,好像一個(gè)頑皮的小孩要沖進(jìn)來(lái)似的。樹(shù)葉也被它吹得在瘋狂的跳舞。這不,有一次上課了,汪老師從教室里進(jìn)來(lái),腳步有些急促,好像后面有一頭猛獸在追趕她似的,頭發(fā)亂糟糟的,有幾根頭發(fā)都頑強(qiáng)地立在上面,一根根豎得筆直筆直的,好像在比美。

下課的時(shí)候,同學(xué)們不像以前那樣在走廊上歡快地游戲,在操場(chǎng)上飛快地奔跑了,各個(gè)都像縮頭烏龜一樣待在教室里,一動(dòng)不動(dòng)的,還不停地在比誰(shuí)的手更冷。有些同學(xué)感冒了,坐在椅子上還瑟瑟發(fā)抖,牙床都在打戰(zhàn)了,還有那惡心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地從鼻子里掛了下來(lái),好像“雙龍出洞”似的,那些個(gè)沒(méi)帶餐巾紙的人,便順手一擦,一條長(zhǎng)龍咻得一下跑到嫩嫩的臉蛋上去了,還得意洋洋,可別人早已笑得牙齒都掉了,但是他們也不能得意太久,因?yàn)槔滹L(fēng)一吹到他們身上,鼻涕又溜出來(lái)了。

冬天來(lái)了,我好盼望雪花快點(diǎn)落下,讓我們?cè)僖淮味芽蓯?ài)的大雪人,打有趣的雪仗呀!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十五)

由于有你,讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪里。嗨呀,口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦,這幾元錢(qián)在這個(gè)大城市能做什么呀,我孤傲的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭,工作...

秋天很快就過(guò)去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口吻時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出,她立即反應(yīng)到冬天來(lái)了。一個(gè)陰天,葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪,她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

早已進(jìn)入了冬天,但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了,那里只有白色,沒(méi)有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是暖和的!

山陽(yáng)今年的冬天少有的冷,動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫,可對(duì)于常常糊口在暖和的陜南人來(lái)說(shuō),無(wú)疑如同掉到冰窟里,所以只要在戶(hù)外,就常常可以聽(tīng)到一片訴苦的詛咒聲。冬天是個(gè)錦繡的季節(jié),它固然沒(méi)有春天那樣生氣希望勃勃,沒(méi)有夏天那樣熱情奔放,也沒(méi)有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天仍是那樣迷人!

冬天,一望無(wú)際的天空,正飄著一群雪白的小精靈,它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了,我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈円髅醇偃邕@紫領(lǐng)巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,由于我看著也溫暖。

冬天,沒(méi)有春天那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景宜人:沒(méi)有夏天那么驕陽(yáng)似火,電閃雷鳴;沒(méi)有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來(lái)了漫天飄動(dòng)的雪花。

我愛(ài)春天的生氣希望勃勃,我愛(ài)夏天的熱情奔放,我愛(ài)秋天的果實(shí)累累,但我更愛(ài)冬天的白雪皚皚。你見(jiàn)到過(guò)冬天嗎?你感觸感染到冬天但來(lái)的樂(lè)趣嗎?我想你們一定感觸感染過(guò)吧!而且是跟我那種奇妙的感覺(jué)一樣的吧!

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