以夢(mèng)想為主題的作文。

夢(mèng)想是美好的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無數(shù)曲折；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。你是否知道為夢(mèng)想而奔跑的作文呢？下面是編輯為大家整理的“不斷追逐自己夢(mèng)想的優(yōu)質(zhì)范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不斷追逐自己夢(mèng)想的優(yōu)質(zhì)范文 篇1

曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽的名字，叫做夢(mèng)想。

在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……

快樂的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開始去努力地，勤奮地去閱讀，寫作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來的路，會(huì)越來越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉?。我傷心過，煩惱過，哭泣過，也曾經(jīng)跌倒過，想要放棄過，但是，我沒有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來，沒有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。

不斷追逐自己夢(mèng)想的優(yōu)質(zhì)范文 篇2

“學(xué)習(xí)如逆水行舟”這話說得不錯(cuò)。如果你不讓自己在學(xué)習(xí)的賽道上奔跑起來，那就只有看人家背影的份兒。

算了吧！我拿著自己的試卷一腦袋扎進(jìn)被窩，這次不行不是我的錯(cuò)，算了吧，又是“算了吧”！可想著想著，我就鼻子一酸，哭出了聲，自己數(shù)數(shù)這都第多少個(gè)“算了吧”？再算下去你這輩子也都“算了吧”。我抹掉淚水爬起來，坐在冰涼的椅子上翻開落了灰的書，鋪天蓋地的字跡朝我張牙舞爪地飛來，殺得我措手不及。驚慌之下，我猛然抽出自己的武器——筆記本，因太久不用手法都生疏了，但我很快憑借著尚存的記憶變得熟練起來，開始過關(guān)斬將。圓是個(gè)恐怖的怪物，它完全沒有破綻，刀刃也刺不進(jìn)去。這時(shí)，我只得拿出必殺技——練習(xí)冊(cè)，在題海中不斷地挑戰(zhàn)它，尋找擊破它的方法，這期間連母親端水過來我都絲毫沒有察覺。

經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練，我再一次踏上戰(zhàn)場(chǎng)，檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的時(shí)候到了。昔日的武器都不在身邊，只有筆桿子與我相伴，但我沒有畏懼，因?yàn)槭煜さ姆椒ㄔ缇驮谛牡自铝烁?。先穩(wěn)住步伐一題一題來，別讓小題絆倒；難度逐漸上來別緊張，想想平時(shí)積累的做法，不難攻破。這是最后一題了，它的模樣既繁雜又難懂，小過幾招，找到突破點(diǎn)，然后用練習(xí)冊(cè)上學(xué)來的大招秒殺！一場(chǎng)場(chǎng)考試下來，這感覺真是奇妙極了，我從未有過如此暢快的感受。

當(dāng)拿到成績(jī)時(shí)，我激動(dòng)得收斂不住聲音大叫出來，好像凱旋歸來的英雄一樣興奮不已。翻開那些光榮的記錄冊(cè)，腦海里的過往如電影一般回放：從那個(gè)止步不前的我開始，到?jīng)Q心走起來的我，之后是一步一跌的我，直到現(xiàn)在奔跑起來的我。字跡化作堅(jiān)實(shí)的大地讓我放心奔跑，書頁(yè)中吹出的是迎面清風(fēng)——我意識(shí)到，這就是奔跑起來的感受。

現(xiàn)在奔跑成為了我生活的主旋律，每次奔跑都讓我有第一次“跑”起來時(shí)的快感。困境并不可怕，讓自己奔跑起來將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，放眼望去一定會(huì)看到無與倫比的風(fēng)景——那就是在前方等待著你的成功！

不斷追逐自己夢(mèng)想的優(yōu)質(zhì)范文 篇3

小時(shí)候，我們都喜歡玩紙飛機(jī)，飛機(jī)順著捎間畫出，飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊，還有我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。

這周，殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開始。

主持人拄著拐，走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。

接下來是聾啞人的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)熱血激昂，一個(gè)個(gè)活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng)，每一個(gè)舞點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作，健全人尚且無法企及，你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場(chǎng)了，他個(gè)子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉?，天籟之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí)，他們都一樣，都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石，而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)？是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí)，只是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！

是的，太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缛瞻銧N爛；因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無法決定壽命的長(zhǎng)短，但可以拓展它的寬度，我們無法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢(mèng)！

不斷追逐自己夢(mèng)想的優(yōu)質(zhì)范文 篇4

記得曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事。在英國(guó)的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落，樹立著一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢(mèng)想：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的幻想漫無邊際，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國(guó)家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能?！?/p>

我想，如果當(dāng)時(shí)老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國(guó)家服務(wù)?；蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上，多數(shù)人都十分平凡，如果你不能做大事情，你可以從自己做起。如果我們從小事做起，我們就能做大事；如果我們從平凡的人做起，我們就會(huì)成為偉大的人；如果我們的改變自己，我們就可能改變世界。這就是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

夢(mèng)想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標(biāo)。

夢(mèng)境中，我們都會(huì)擁有一雙翅膀，讓我們?cè)诨孟胫衅鹞琛?mèng)醒，一切云消霧散，不復(fù)存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是夢(mèng)想去可以變成奇跡。

在一個(gè)冬日的早晨，我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時(shí)候，只有它仍在頑強(qiáng)的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒，迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來的溫暖。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家，希望把自己的作品帶給人們快樂美好的感受?？晌覅s空懷這個(gè)夢(mèng)想，從來沒有為這個(gè)夢(mèng)想做過努力。而一株小花卻會(huì)為了夢(mèng)想與大風(fēng)艱苦搏斗，我覺得我竟然連一株小花都不如。

或許在人生的道路上，我還會(huì)碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會(huì)像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大，而在于行動(dòng)；我們不能空懷夢(mèng)想，要為夢(mèng)想付出行動(dòng)，為夢(mèng)想堅(jiān)持。這樣它才會(huì)變得神圣，才能成為現(xiàn)實(shí)。

不斷追逐自己夢(mèng)想的優(yōu)質(zhì)范文 篇5

千絲憂愁纏繞的柳絮，在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞，激起行人的不滿，毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰，在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰(shuí)恐怕都難以接受，不去理會(huì)它，憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。

從外面走進(jìn)來，一股涼意撲面而來，抖擻起精神，向自己的座位走去，看著周圍的同學(xué)說說笑笑，是為自己在這個(gè)學(xué)校留下一點(diǎn)點(diǎn)的美好而努力吧，有是忙碌的一天……

在最幼稚的時(shí)候，老師讓在檔案袋里寫上自己的夢(mèng)想，我大義凜然的寫上科學(xué)家三個(gè)字后，歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師，老師面帶微笑，輕輕拍了拍我的頭，當(dāng)時(shí)的我沒怎么在意，蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)議論去了。

時(shí)光是冷酷的毀滅者，夢(mèng)想的樹在沒有長(zhǎng)的時(shí)候，早已被時(shí)光侵蝕的面目全非。

現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當(dāng)初的那份豪言壯志，遺忘了自己寫下夢(mèng)想時(shí)的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書本的桌子上，兩只眼睛只會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字，任憑它操控著人的心靈，把人變得麻木，漸漸忘記了這個(gè)社會(huì)里本身就缺乏的東西。

當(dāng)初懷揣著樸實(shí)的夢(mèng)想踏進(jìn)校園，想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個(gè)字。打開了第一本資料，深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳，那個(gè)縮在人群里的少年，潔凈的心披上了一層暗暗的光，我猜中了開頭，卻沒有猜中結(jié)尾。

長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地脫離自己飛向遠(yuǎn)方，漸漸覺得夢(mèng)想變得遙不可及，像鑲嵌在夜空的明月，是觸不到的一中美好。每想到這里，總感覺一種莫名的悲傷，在心房與心室間沖撞。

奮斗，是通向理想的迷宮，一邊向著光明，另一邊是看不見底的深淵，從確立夢(mèng)想的那一刻起，命運(yùn)已注定，我們將走向各方。

柳絮在這個(gè)忙碌的夏天為我們吟唱離歌，以一種高傲的姿態(tài)躍動(dòng)著凄厲的舞步，我想，我看懂了老師那時(shí)的笑容，是見到了從沒見過的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆，一切都還沒有晚，即使我們即將在這個(gè)夏天揮手，奔向彼此的遠(yuǎn)方，我也會(huì)在一個(gè)不知名的角落，默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever，ever，ever……

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不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文6篇

每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的專屬理想，理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。一篇值得借鑒的小學(xué)生理想作文是什么樣的呢？以下是編輯為大家精心整理的“不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇1

每個(gè)人都有自己的理想，有的人想要做一名人民教師，教書育人；有人想做一名醫(yī)生，救死扶傷；有人想做一位軍人，保衛(wèi)邊境。

而我的理想說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說近不近，那就是用我的口才、表達(dá)能力去完成我的主持夢(mèng)。主持人這份職業(yè)，不見得有多優(yōu)秀，也不見得有多么引人注目，而僅僅因?yàn)槲覠釔壑鞒?，熱愛這份職業(yè)。

從我剛剛認(rèn)識(shí)主持老師開始，我就愛上了主持且愛上了這份職業(yè)。

而我的主持水平能達(dá)到今天的程度，也不得不感謝我的主持老師，是他為我照亮這條路并帶著我走下去，直至到了現(xiàn)在。在這條道路上，我所有的榮譽(yù)，都離不開老師的指導(dǎo)和我所付出的努力；在這條道路上，有過艱辛，有過汗水，也有過歡笑……但無論如何，走上了這條路，我并不后悔，相反，更加努力。

在學(xué)習(xí)主持的過程中，老師讓將一篇稿件讀五遍時(shí)，我會(huì)讀上十遍……老師讓讀二十遍時(shí)，我會(huì)提早將它背下來……但我所付出的一切努力，不是為了獲得老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的稱贊，而是為了距離我的理想越來越近。

人們常說，人的一生中，最重要的就是高考，因?yàn)槟鞘侨松幸粋€(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必須要重視起來。

不錯(cuò)，學(xué)習(xí)還是很重要的，現(xiàn)在我升入六年級(jí)，說快不快，說慢也不慢，我一定會(huì)以后的時(shí)光中，更加努力，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！

如果說這個(gè)理想離我很遠(yuǎn)，我一定會(huì)倍加努力到底；如果離我很近，那么，我決不放棄！

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇2

談起理想，有人會(huì)說我想當(dāng)一名宇航員，探索奇妙的外太空；有人會(huì)說我想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；還有人說我想當(dāng)一名警察，為人民的安全多做一份保障；我也不例外，有一個(gè)理想：那就是當(dāng)一名老師。

唐代詩(shī)人李商隱這樣寫老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽掖蛐【拖矚g背這些詩(shī)句，慢慢地我對(duì)這些詩(shī)句就有了一定的理解。老師雖然沒有警察的威武，也沒有明星的精彩人生，但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來的，所以老師是一個(gè)多么讓人敬佩的職業(yè)啊。于是我立志長(zhǎng)大以后一定要成為一名光榮的老師。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我制定了一個(gè)計(jì)劃，首先我從現(xiàn)在開始必須堅(jiān)持鍛煉身體、保護(hù)視力、一筆一畫寫好字、刻苦努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上我理想中的初高中。我知道，要想考上理想中的師范大學(xué)，我必須付出十二分的努力，利用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí)，還要管控好自己的情緒。其次，在大學(xué)里我決不得意忘形，我要精讀專業(yè)知識(shí)。當(dāng)上老師后，我會(huì)利用星期六和星期天把下一個(gè)星期的教案寫完，爭(zhēng)取避免晚上上完晚自習(xí)過后或晚上開完會(huì)之后還會(huì)出現(xiàn)熬夜寫教案的情況，保持充足的就寢時(shí)間，讓每一堂課老師講的神采飛揚(yáng)，學(xué)生學(xué)得津津有味。

在園丁的辛勤培育下，我會(huì)圍繞我的理想一步一個(gè)腳印走上這個(gè)光榮的崗位，為國(guó)家輸送更多的人才，讓國(guó)家人才濟(jì)濟(jì)。

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇3

看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。

我從小喜歡畫畫。每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇，他是一個(gè)天才畫家，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了，我還是努力地學(xué)好。

有一天，老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫?；丶液笪翌櫜簧铣燥垼团艿綄W(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的風(fēng)景畫給老師看，老師笑著說：“畫的是我們學(xué)校的大榕樹？”我說：“是的！”嘿，老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹了，說明我的技術(shù)不錯(cuò)吧！可是老師又接著說：“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹爺爺，我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢？”老師的一番話提醒了我，于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察，我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……。最后，一幅栩栩如生的風(fēng)景畫完成了，還得到了老師的贊許。

故事《畫雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫好每一個(gè)雞蛋開始，而我也要從畫好每一張畫開始做起，勤學(xué)多練，多思考，努力實(shí)現(xiàn)我的理想，用我手中的筆描繪出最美的未來。

想到這里，我又不由自主地拿起了畫筆……

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇4

我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴，每當(dāng)在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲時(shí)，我就十分羨慕?？墒俏壹乙蚪?jīng)濟(jì)原因沒有買鋼琴，于是我就不斷地盼啊盼，終于，爸爸給我買了一架電鋼琴。

鋼琴買來了，爸爸又花了高昂的學(xué)費(fèi)，請(qǐng)了鋼琴老師，還購(gòu)買了學(xué)鋼琴必備的教科書。

從此以后無論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時(shí)間，我都嚴(yán)格按照老師安排的授課時(shí)間，風(fēng)雨無阻地前往老師家上課。每當(dāng)遇到較難的曲目，我不惜幾十遍的反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。

我樂理基礎(chǔ)知識(shí)較差，甚至連簡(jiǎn)譜都沒能掌握，學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此，我不懂就問，悉心鉆研，隨時(shí)向老師請(qǐng)教。我年齡較大，在老師家經(jīng)?？吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情，但這些想法和情緒都被我克服了。

我一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，希望有一天，我演奏的樂曲能讓全世界的人都聽到，并記住我的名字———xxx。

雖說想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng)，但是，我會(huì)用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實(shí)！

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇5

“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒有理想的生活是無趣的生活，沒有理想的人生是無味的人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的寶貴理想，你們猜我的理想是什么呢？

小時(shí)候，我一會(huì)兒的理想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒的理想當(dāng)演員，一會(huì)兒又理想當(dāng)歌手。長(zhǎng)大后，我才慢慢確定了自己的理想——當(dāng)一名老師。

假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的悠久歷史，帶領(lǐng)他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為自己是中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)去奮斗。

理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走到黎明。我相信不久的將來，我真的會(huì)成為一名教師，而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師而努力學(xué)習(xí)奮斗，你相信我嗎？

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇6

每一個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名小品演員。

說到小品演員，大多數(shù)人都會(huì)想到趙本山趙老師了，他是小品中的老前輩了，許多人都喜歡看他演的節(jié)目。因?yàn)樗莸男∑分械囊痪渑_(tái)詞都能讓人捧腹大笑，那經(jīng)典的東北口音加上那幽默風(fēng)趣的搞笑臺(tái)詞，讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了，他的每一個(gè)小品都是那樣幽默，從他一開始的小品（賣拐）到現(xiàn)在的小品（不差錢），從一開始那不知名的演員，到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名的幽默大師，他經(jīng)歷了許多的艱辛。

我不禁崇拜小品演員，還喜歡看小品節(jié)目。每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)怕在家電視機(jī)邊等著看小品節(jié)目。電視上那個(gè)頻道的那個(gè)節(jié)目上演小品，幾點(diǎn)開始演，我都一清二楚。每當(dāng)看小品節(jié)目時(shí)，看的入了迷，就是由九頭牛也拉不走我，看到一個(gè)好的小品節(jié)目時(shí)，我都會(huì)想根據(jù)這個(gè)小品自編自演一個(gè)小品?？墒俏乙恢倍紱]有機(jī)會(huì)，在一次“六一"兒童節(jié)大會(huì)上，我有了一次機(jī)會(huì)，我和要好的幾個(gè)小伙伴共同演了一個(gè)小品，獲得了一等獎(jiǎng)。我很高興，這個(gè)小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀！在另一次的‘六一”兒童節(jié)大會(huì)上，我又和小伙伴們演了一個(gè)小品，這個(gè)小品也獲得了一等獎(jiǎng)，從那以后，我更喜歡看小品了，也更喜歡演小品了。

以后，我要多看小品節(jié)目，為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。

這就是我的理想。

追逐夢(mèng)想作文10篇

談到“追逐夢(mèng)想作文”那么這篇文章一定比較需要一讀。作文是學(xué)生發(fā)揮想象表達(dá)情感和反應(yīng)社會(huì)的重要方式，不同類型的作文可以幫助我們掌握不同的信息和技能。寫好作文我們要多讀多寫多練。希望對(duì)大家有所幫助！

追逐夢(mèng)想作文【篇1】

我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來。過去，面對(duì)過去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑臉老是布滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開始。

最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持?，F(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的糊口著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切；站在原地，想想未來可能到來的夸姣。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能義正辭嚴(yán)的說，我們還年青。我們會(huì)固執(zhí)的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。未來，是我們成功的期限。

無數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水；無數(shù)次，幻想過，擁抱著成功后的鮮花和掌聲；無數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后悄悄的回顧回頭，成功的開始，奮斗的過程，最后的夸姣。由于我們不懈的堅(jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們正如孫中山先生所說，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，由于未知，所以一切皆有可能，不因難題而退卻，不因未知而恐驚，不因失敗而灰心，不拋卻，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來屬于我們的成功。

過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味；現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和步履的筆記，讓人不中斷檢查，完成，再向前；未來，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些夸姣的努力，最后畫下一張燦爛的畫……過去，現(xiàn)在，將來，我們都在路上追逐夢(mèng)想……

追逐夢(mèng)想作文【篇2】

人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望及目標(biāo)!

--力克胡哲

夢(mèng)想是個(gè)諾言，記在心上，寫在面前，因?yàn)橄嘈?，所以我看得?.....耳邊的音樂漸漸消散，可歌詞卻深深映在了腦海之中，夢(mèng)想，多么令人向往啊!似乎每天有無數(shù)人都在為自己的夢(mèng)想在奮斗，同時(shí)也有無數(shù)人放棄了自己的夢(mèng)想，為了生計(jì)而另謀生路，夢(mèng)想，一個(gè)神秘的東西。

不知道大家還記得小時(shí)候自己的夢(mèng)想嗎?那時(shí)候的我們還沒有接觸這個(gè)世界，一切都是如此的純真，夢(mèng)想也許只是一些很簡(jiǎn)單的東西，也許只是想好好讀好書，也許只是一味的想成為作家，成為醫(yī)生，成為老師大大小小的夢(mèng)想成為了我們童年的點(diǎn)綴。

上初中了，一切似乎都沒有變，我一如既往應(yīng)付式地對(duì)待著一切，當(dāng)然這其中也包括學(xué)習(xí)，母親和老師的忠告也被我一次次地忽視，遇到失敗就對(duì)自己說其實(shí)自己還沒有盡力，直到有一天老師對(duì)我說了一個(gè)關(guān)于她以前一個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷，他在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度也和我一樣，老師最后說的一句話如利刃深深的刺入我的心中：憑什么就你一努力就能追上來，在你放松的同時(shí)，其他同學(xué)也在不斷努力啊!是啊，看著那些原本在我身后的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的超過了我，感到不是很滋味，還記得小時(shí)候自己想要做一個(gè)醫(yī)生，去幫助自己身邊的人，可是對(duì)于現(xiàn)在的自己來說，是不是有些癡人說夢(mèng)，可那畢竟是我自己的夢(mèng)想，我不希望就這樣讓它毀滅在自己的手中，無論如何我都應(yīng)該把它堅(jiān)持下去。

如今的我已是一名初三的學(xué)生，面臨我的將會(huì)是一波又一波的困難和挫折，無形的壓力將會(huì)把我推向放棄的邊緣，不過這僅僅是開始，盡管過程很苦，可是我相信，當(dāng)我克服了它們后，回過頭來，一定會(huì)為自己所做的一切而感到欣慰。就如力克胡哲曾經(jīng)說過失敗不可怕，要繼續(xù)嘗試，我一定會(huì)盡自己的努力，創(chuàng)造出一條屬于我自己的，精彩的人生路。

追逐夢(mèng)想作文【篇3】

追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來就充滿著希望，每一次張開翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來就承載著希望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來，給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌。

當(dāng)我站在高高的的`門檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最后的歸宿，蝶兒告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅，花朵告訴我，永遠(yuǎn)不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。

每個(gè)人都有一個(gè)舞臺(tái)，或多或少的觀眾，總有人對(duì)你惡意中傷，縱使還沒有人注目你，但只要朝著正確的方向走，在途中你一定可以贏得一個(gè)又一個(gè)的肯定，請(qǐng)不必埋怨那些對(duì)你不滿輕視于你的人，不能控制對(duì)別人的態(tài)度怎樣贏取別人滿意，好好在你的舞臺(tái)上表演，相信那些對(duì)你失望的人也在期待你好好的發(fā)揮。

陌上花已謝，空遺繾情對(duì)斜陽(yáng)。人生沒有苦難，只有經(jīng)歷。好多事，你要覺得累，那就真累，你要不當(dāng)回事，也就不那么回事了。生活苦不苦，看你用什么樣的心態(tài)去看。自己喜歡，苦便不是苦，而是帶著汗水的甜。 最初的夢(mèng)想緊握在手上，一個(gè)微不足道的理由讓一切都曾失去過。誰(shuí)不曾迷茫？誰(shuí)有不曾墜落呢？安逸的日子誰(shuí)不想有呢？如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)懂得要多努力才能走的更遠(yuǎn)？又怎會(huì)曉的執(zhí)著的人擁有隱形翅膀？

你不能決定生命的長(zhǎng)短，但你可以控制它的質(zhì)量；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以掌握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心。

追逐夢(mèng)想作文【篇4】

這個(gè)假期，我讀了一本叫《筑夢(mèng)路上》的書，知道了祖國(guó)媽媽也有夢(mèng)想：建設(shè)錦繡中國(guó)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大中興！這不僅是中國(guó)夢(mèng)，更是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。許許多多的人為了祖國(guó)媽媽的夢(mèng)想而不懈努力，同心專心想為祖國(guó)增添色澤。

書中說到生態(tài)環(huán)境需要我們共同去保護(hù)，一些綠色小公民們用他們小小的肩膀，扛起綠色的擔(dān)當(dāng)；用自己的言行，奏出綠色的樂章；用萌發(fā)的“最美”，守護(hù)著綠色的家園！此時(shí)此刻，我被他們深深地感染著，一顆綠色的夢(mèng)想悄然萌發(fā)。

小小的夢(mèng)想，大大的愛。我的這個(gè)夢(mèng)想，它并不是那么的遙不可及，它就是做一個(gè)永遠(yuǎn)的環(huán)捍衛(wèi)士?，F(xiàn)在，我就要做好一個(gè)環(huán)保小公民的責(zé)任，督促大人們不能亂丟垃圾，要做好垃圾分類，特別是對(duì)新來杭州的爺爺奶奶，他們連什么是廚房垃圾都分不太清晰，所以又得我親身出馬，給他們當(dāng)老師，上了一節(jié)垃圾分類課，而且還要時(shí)常提醒他們。除了垃圾分類外，我們還要做到節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一粒糧食。低碳出行，出去玩時(shí)，我也會(huì)提醒家人少開車，多坐公交車。

跟著春秋的增長(zhǎng)，環(huán)保這個(gè)夢(mèng)想在我的心中也不會(huì)改變?，F(xiàn)在祖國(guó)媽媽呼吸的空氣越來越不好，我想走遍全中國(guó)，去宣傳綠色環(huán)保，讓環(huán)境變得更好，讓大家共同美化祖國(guó)。固然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)大，會(huì)碰到良多的難題，但我相信只要不懈的努力，堅(jiān)持走在這個(gè)夢(mèng)想的路上，總有一天會(huì)成功的……

追逐夢(mèng)想的路上，我們無所畏懼，勇敢前行！

追逐夢(mèng)想作文【篇5】

當(dāng)陽(yáng)光傾斜透過明凈的窗照在我的桌上，咖啡氤氳著一層香氣。我在想，夢(mèng)想是什么呢？難道只顧名思義？就只是想一想？不去付出？不去努力？不，答案肯定是否定的。

一個(gè)夢(mèng)想對(duì)于有思想的人來說，是一種虔誠(chéng)的信仰；對(duì)于慵懶沉浮的人來說，是一堆浮夸的泡沫。而夢(mèng)想對(duì)于我而言，它仿佛有些遙遠(yuǎn)，但我想讓它成為觸手可及的東西，我要向它靠近，我要追逐夢(mèng)想！

我不知道自己所向往的是否正確，也不清楚我到底想要什么?，F(xiàn)在的我，認(rèn)為初中只是一個(gè)階段，一個(gè)分水嶺，全面發(fā)展是固然重要的，但認(rèn)真地踏實(shí)地去做好、做對(duì)每一件事，也是為自己以后培養(yǎng)一種認(rèn)真態(tài)度。現(xiàn)在翻越的、踏過的都是通向人生彼岸的經(jīng)驗(yàn)。

可我有時(shí)就很困擾，我甚

至認(rèn)為自己沒有能力去追逐自己想要的未來，我膽怯于社會(huì)的虛偽與嘈雜，想像位退世歸隱的古人一樣居于高山流水之間，不用戴面具去生活，有了靈感就寫寫小詩(shī)?？晌蚁耄@種生活對(duì)于我來講，才真正的是一種夢(mèng)想，遙不可及。但我又相信，總有一天，我會(huì)像那些人一同，為一種信仰而努力奮斗；總有一天，我會(huì)真正找到自己想要的。有人說，沒有夢(mèng)不去想的人終究會(huì)被社會(huì)所淘汰，可是總是妄想，沒有實(shí)際行動(dòng)是否也會(huì)不被社會(huì)所認(rèn)可呢？

我這樣行動(dòng)罷！想自己所想，做自己想做的，超越自我的，改變現(xiàn)狀的，遇困難，打敗它；受挫折，排除它；遭排擠，摒棄它！相信自己，終有一日，能找到自己適合的夢(mèng)想，便這樣罷，從現(xiàn)在做起，從實(shí)際做起即可。

追逐夢(mèng)想作文【篇6】

夢(mèng)想，是人們心中的一盞不滅的燈，帶給人們?cè)诤诎抵袩o限的但愿；夢(mèng)想，是人們手中的指南針，帶給人們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ凶穼つ康牡挠職狻Ｎㄓ袎?mèng)想，才能照亮生命；也唯有步履，方能夠達(dá)到目的地。

從小，由于媽媽從事“設(shè)計(jì)”一行，需研讀大量與室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的書籍、影集，所以在耳濡目染之下，我竟然對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了愛好，并開始大量的閱讀其他設(shè)計(jì)師所出版的設(shè)計(jì)書籍和電視上許多設(shè)計(jì)師的造作品。剛開始，看的時(shí)候是由于愛好，但在后來看見錦繡的室內(nèi)設(shè)計(jì)圖，并且贊嘆于剛?cè)腴T時(shí)的視覺震撼，我就將“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”作為我的夢(mèng)想、努力實(shí)踐！后來，我發(fā)現(xiàn)只會(huì)觀看、賞識(shí)，是無法成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師的，除了需要大量的設(shè)計(jì)靈感、材料，還必需畫出跟得上屬于現(xiàn)代人恬靜、環(huán)保的設(shè)計(jì)圖。所以，我為此還看了許多設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖，并向媽媽學(xué)習(xí)如何畫出設(shè)計(jì)圖，憑借著學(xué)習(xí)素材與媽媽的指導(dǎo)，來達(dá)成我那“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想！

不中斷地追求著夢(mèng)想，也唯有努力實(shí)踐和大量學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到目標(biāo)，并達(dá)成自己所追逐的夢(mèng)想，為自己點(diǎn)下永遠(yuǎn)不滅的燈火！

追逐夢(mèng)想作文【篇7】

夢(mèng)想是什么？它是令人心馳神往的彩虹，近在眼前，卻遠(yuǎn)在天邊；它也是與生活息息相關(guān)的空氣，無處不在，可是無處找尋；它亦是舉世無雙的珍寶，價(jià)值連城，但又觸手可及。夢(mèng)想可能是遙不可及，也可能是腳踏實(shí)地。

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大，似乎長(zhǎng)大便可以擁有一切，似乎長(zhǎng)大就是那個(gè)時(shí)候唯一的奢望，我急切地盼望著長(zhǎng)大。白駒過隙，我已經(jīng)確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了，帶著幼稚的思想，帶著稚嫩的臉龐，還帶著嶄新的夢(mèng)想成為一位心理學(xué)家。當(dāng)然了，夢(mèng)想要從此刻做起，現(xiàn)在要做的，自然是學(xué)習(xí)。有時(shí)候，拿著分?jǐn)?shù)慘淡的試卷，我也會(huì)情不自禁地嘆一口氣，然后聽到一些哀怨地聲音，如：這次可慘了，一定會(huì)被媽媽罵的；又考砸了，我是不是沒有成功考出高分的一天了；我這么平庸，肯定和基因有關(guān)，你看人家每每聽到這兒，我總會(huì)無厘頭的過去問一聲：你的夢(mèng)想是什么？答案五花八門，有醫(yī)生、老師、警察、運(yùn)動(dòng)員而我則會(huì)想到自己和夢(mèng)想，消沉一會(huì)兒后就重新開心起來，因?yàn)?，在我的心中，?mèng)想和成功是一樣的，前往它們的道路上困難重重，只有披荊斬棘才能到達(dá)，或許我會(huì)受傷，會(huì)遭到批評(píng)，但每一次跌倒都會(huì)讓我吸取經(jīng)驗(yàn)，重頭再來。更強(qiáng)大的對(duì)手，更強(qiáng)大的困難，最糟糕的處境，以及時(shí)常失敗的自己，因?yàn)檫@些我才更應(yīng)該去努力?。∵@些不是做不到的借口，而是我一定要做到的動(dòng)力！追求夢(mèng)想就像逆水行舟，我們逆流而上的疲倦，是在原地打轉(zhuǎn)的人們永遠(yuǎn)都理解不了的！夢(mèng)想之所以偉大，正是因?yàn)樗y實(shí)現(xiàn)，正是因?yàn)樗懊鎿踔话闳硕紤?zhàn)勝不了的困難！所以失敗并不是不能戰(zhàn)勝，只是取決于我們看待失敗的角度，是一蹶不振？也可能是一步登天！夢(mèng)想夢(mèng)想，靠的不是我們高瞻遠(yuǎn)矚的計(jì)劃和在睡夢(mèng)中不切實(shí)際地幻想，靠的也不是只存在于童話故事中的奇跡，靠的更不是守株待兔里的僥幸，能采取的，只能是踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)臺(tái)階，一步一份艱辛的努力。

夢(mèng)想，一個(gè)如夢(mèng)似幻，一個(gè)令人趨之若鶩，卻現(xiàn)實(shí)、殘酷的詞語(yǔ)，希望我能在追求夢(mèng)想的道路上走得越遠(yuǎn)，越遠(yuǎn)

追逐夢(mèng)想作文【篇8】

近來的觀念日復(fù)一日地改變，從老一輩的養(yǎng)兒防老到現(xiàn)今的.少子化，許多長(zhǎng)輩開始積蓄，以便往后的日子安逸、逍遙自在、衣食無缺。但現(xiàn)今的年輕人則與其相反，現(xiàn)在講求生活簡(jiǎn)單，每日付出一些，當(dāng)下就可過自由的日子，何必等到了年老?

有些事，只可以現(xiàn)在去做，否則等到了年老，身體卻無法負(fù)荷了。這句話告訴我，不是世事都可延宕，必須把握當(dāng)下去完成。舉例來說，出國(guó)旅游，到各地游山玩水是許多人的夢(mèng)想，假如把握當(dāng)下，努力賺錢，等到退休再去已經(jīng)太遲了，雖然有了錢、時(shí)間，但身體無法負(fù)擔(dān)，也是枉然，何不趁年輕時(shí)，去享受人生呢?曾經(jīng)聽過有人說：現(xiàn)在苦，苦半輩子，若現(xiàn)在安逸，苦一輩子。但我卻不著么認(rèn)為，我認(rèn)為工作與休閑應(yīng)該一比一，而不是偏重于工作、積蓄，因?yàn)樨?cái)力不斷前進(jìn)、擴(kuò)大；健康、體力卻不斷退步、走下坡，最佳方式應(yīng)該是并重。

人的一生，會(huì)經(jīng)歷許多味覺，這些味覺留在記憶中，成為生命的滋味。而這些味覺就是從年輕時(shí)一點(diǎn)一滴的累積，而不是年老時(shí)強(qiáng)行去填滿它，我認(rèn)為年少時(shí)期的實(shí)踐性較高，想到什么就做什么，反之，老人則有許多顧慮，終究一事無成，努力一生，只留下財(cái)富。

生命就像手搖紡紗車的輪子，不停地旋轉(zhuǎn)于日子底輪軸，有朝這輪子不再旋轉(zhuǎn)，人們將丈量你的布幅。我認(rèn)為這句話只有對(duì)一半，后半段應(yīng)該改成，人們將檢視你的布幅是否有色彩，而非長(zhǎng)度。短暫的一生之中，有些事不可以等到老了再做，應(yīng)該要把持當(dāng)下，去品嘗、完成，交織出絢爛的色彩！

追逐夢(mèng)想作文【篇9】

每一個(gè)人都是這世界上的一顆小螺絲釘，或許微不足道，但卻是缺一不可。像汽車的零件，少了一個(gè)小小的螺絲釘汽車就可能發(fā)動(dòng)不了；又如少了一塊積木，小房子就會(huì)倒掉！表面上看起來并不怎么重要，但實(shí)際上、少了一樣?xùn)|西，很多事情就不能繼續(xù)往下做了。所以，小小的螺絲釘，看似不起眼，但卻扮演著很大的角色呢！

“萬丈高樓平地起”，凡事都必須要從基礎(chǔ)開始，一點(diǎn)一滴往自己的夢(mèng)想前進(jìn)。人的一生也是從嗷嗷待哺，一直到大學(xué)，甚至于到研究生，再到成人……都是從零開始，一步一步往前邁進(jìn)，慢慢的，不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)后往自己的理想前進(jìn)；在現(xiàn)實(shí)生活中有多數(shù)的大老板也都是白手起家，從小伙計(jì)開始做起，例如叱咤風(fēng)云的大老板郭臺(tái)銘，靠著媽媽當(dāng)年提供的幾十萬積蓄，從小小的電視鈕做起，其中遭受了多少挫折與失敗，才能創(chuàng)造就現(xiàn)在的鴻海集團(tuán)，成為全球名列前茅的企業(yè)，更是臺(tái)灣數(shù)一數(shù)二的首富。

還有一個(gè)人我特別想要介紹，就是大家耳熟能詳?shù)闹芏芙軅悾晃粺釔垡魳返牟抛?。周董并不是一出生就是亞洲天王，也是?jīng)過了幾番的挫折與努力，才有現(xiàn)在的發(fā)展，一步一步踏上音樂界的圣殿，成為亞洲的音樂天王。所以，堅(jiān)持夢(mèng)想，就得接受困難與挑戰(zhàn)！

螺絲釘雖小，但如果沒有它的固定，小到一臺(tái)自行車，大到一架飛機(jī)，都無法順利運(yùn)轉(zhuǎn)，到達(dá)目的地。就如一位有成就的大老板，也是需要有著一群如小螺絲釘般的員工幫忙，團(tuán)結(jié)合作，才能創(chuàng)造出一個(gè)偉大的企業(yè)集團(tuán)。

有一天，或許我也能夠成為一位家喻互曉的大人物，但在成功之前，肯定是需要有小伙計(jì)的學(xué)習(xí)精神，一切從頭開始做起，有了努力的付出與勇于接受挑戰(zhàn)的態(tài)度，所有的困難都一定可以迎刃而解，相信一定有達(dá)成自己偉大夢(mèng)想的那一天。

追逐夢(mèng)想作文【篇10】

有一天，我自信的在同學(xué)面前為她唱了一首生日歌，她笑了，你的聲音好好聽。

那一次，書法比賽我信心滿滿的參加了，成績(jī)出來了，竟然是級(jí)部里的一等獎(jiǎng)。

舍棄了蛹的生命，有了蝶的空靈；舍棄了花的燦爛，有了果實(shí)的飽滿。我不會(huì)放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信自己不會(huì)平凡，我有追逐夢(mèng)想的信念。我的努力讓我贏得了驕傲，我因自己而自豪。我是斑斕的蝶兒，是累累的碩果，夢(mèng)想已悄然綻放。

一個(gè)聲音在我耳邊響起：天賜我一雙翅膀，夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔，眼神中充滿對(duì)未來的渴望，夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放。我會(huì)繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想，我有夢(mèng)想，我相信，我的堅(jiān)持，我的信心，我的執(zhí)著，我的未來都會(huì)因夢(mèng)的飛翔而更加精彩！

追逐夢(mèng)想作文分享

我們十分榮幸地為您提供這份“追逐夢(mèng)想作文”文章。寫作文是展示學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的重要方式，通過寫作文，我們能夠更好地理解語(yǔ)文課程并應(yīng)用語(yǔ)言知識(shí)于生活中。為此，我們平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)寫作練習(xí)，比如仿寫、續(xù)寫、改寫、縮寫、擴(kuò)寫等。那么，如何才能寫好作文呢？

追逐夢(mèng)想作文 篇1

咱們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，咱們?cè)诎l(fā)奮追逐夢(mèng)想，追逐未來。

過去，應(yīng)對(duì)過去，咱們是站在回憶里，咱們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，咱們無憂無慮的歡笑，咱們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了咱們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是咱們堅(jiān)持的開始。最初的，咱們的執(zhí)著，咱們的追逐，咱們的堅(jiān)持。

此刻，花季正值的咱們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，咱們懂得，站在原地，看看那些以前發(fā)生的一切;站在原地，想想未來可能到來的完美。咱們懷揣著追逐的夢(mèng)想，咱們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。咱們留意翼翼的呵護(hù)著咱們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。咱們能理直氣壯的說，咱們還年輕。咱們會(huì)固執(zhí)的說，就像李寧，一切皆有可能。咱們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的性命。未來在咱們手里，咱們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。

未來，是咱們成功的期限。無數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次，幻想過，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次，咱們期盼著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，咱們成功了，然后靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過程，最后的完美。正因咱們不懈的堅(jiān)持，執(zhí)著追逐著。因此那一天，就在一步一步走向咱們

正如孫中山先生所說，咱們就應(yīng)堅(jiān)持，咱們的一切都是未知的，正因未知，因此一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放下，做咱們自我，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來屬于咱們的成功。

過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些完美的發(fā)奮，最后畫下一張燦爛的畫……

追逐夢(mèng)想作文 篇2

人類因夢(mèng)想而偉大，人生因夢(mèng)想而精彩。時(shí)間飛逝，歲月如歌，彈指一揮間，中國(guó)共產(chǎn)黨已走過近百年歷程，寫下了首首可歌可泣的贊歌。

百年時(shí)，那是一個(gè)受盡凌辱，任人宰割的時(shí)代，那是一個(gè)只有黑白的世界，空氣里彌漫著灰色的氣息。古老而呆板的發(fā)條聲不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著。炮聲轟開了中國(guó)的大門，列強(qiáng)的和清朝的腐敗使人民處于水深火熱之中。人們爭(zhēng)先恐后地尋覓著枯黃的野菜和樹皮，他們被殖民者欺壓、羞辱。鴉片似惡魔般吞噬著他們的靈魂，他們過著食不果腹、居無定所的貧困生活，他人迷茫、空洞，沒有方向。

清朝前期，是落日前的輝煌，日落后，只有無邊無際的黑暗，中國(guó)人最終熬過了那漫長(zhǎng)的黑夜，迎來了黎明的曙光!各國(guó)聯(lián)軍被趕出了中國(guó)。中華大地重獲獨(dú)立和自由。

然而，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要奔小康，便要發(fā)展?！皟蓮椧恍恰焙洼d人航天飛船的成功研制，使中國(guó)科技在全世界占有一席之地，而這一切，都是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人與先輩們共同的努力。是他們，給中國(guó)注入了新的靈魂;是他們，塑造了一個(gè)新的時(shí)代;是他們，將人民帶入了一個(gè)小康時(shí)代!

從鄧小平到江澤民，從胡錦濤到習(xí)近平，每一位中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都付出了辛苦的汗水，全面建成小康社會(huì)計(jì)劃的推動(dòng)，喚醒了中國(guó)!

曾經(jīng)的老舊已被洗滌，現(xiàn)在彌漫著生命和活躍的氣息。我們的生活也散發(fā)著新的味道。使得的交通，智能手機(jī)的普及，使人與人之間的距離縮小了，冰箱、彩電、空調(diào)將我們的生活變得五彩繽紛。

在農(nóng)村，黨和政府調(diào)撥資金，新建了許多種植養(yǎng)殖基地，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)大幅度增加，此外他們還為貧困家庭住戶修建居民點(diǎn)，免費(fèi)讓他們居住，還為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)，從根本上解決了他們脫貧致富奔小康的后顧之憂。

在生活水平提高的基礎(chǔ)上，黨和政府還改善了人民的生活條件，完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新修了活動(dòng)廣場(chǎng)。曾經(jīng)那坑坑洼洼的泥路已披了白銀般的水泥，公路兩旁已燃起盞盞明燈，驅(qū)散了黑暗，照亮了人民的生活。現(xiàn)在水渠與自來水管的修建與完善，更加方便了居民的生活，黨和政府的關(guān)心仿佛已化做清泉流入人民的心田。

回望歷史，中國(guó)從輝煌到衰敗，從復(fù)興后又開始強(qiáng)盛，不過短短百年時(shí)間，但每位領(lǐng)導(dǎo)人都為此付出了巨大的努力。全面建成小康社會(huì)，已使中國(guó)脫胎換骨，走向強(qiáng)盛之路，這一榮譽(yù)將收錄進(jìn)中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史之中。

合上歷史長(zhǎng)卷，仰望星空，漆黑的夜空中，一顆明這熾熱的中國(guó)星，仍在閃爍著光芒。

追逐夢(mèng)想作文 篇3

你有沒有夢(mèng)想？你的夢(mèng)想是什么？你有多少夢(mèng)想？你的夢(mèng)想有何意義？

也許你看到這些問題之后，會(huì)有些茫然?？墒钱?dāng)你看完《開學(xué)第一課》時(shí)，你的心中會(huì)有一個(gè)謎底。

《開學(xué)第一課》請(qǐng)到了許多現(xiàn)在事業(yè)有成的人物談自己的夢(mèng)想。李連杰十歲時(shí)就有想在北海公園澆花的夢(mèng)想。固然這個(gè)理想是多么的微不足道，僅僅就由于早晨北海公園的花花草草和澆花的園丁構(gòu)成了一幅唯美的.畫面，就讓李連杰產(chǎn)生了這樣無邪的夢(mèng)想。實(shí)在有時(shí)候夢(mèng)想不一定要多么弘遠(yuǎn)，有一個(gè)小小的夢(mèng)想也是可以引認(rèn)為豪的。在李連杰十一歲時(shí)他有了一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)技擊的夢(mèng)想，他開始練武，在他得了五年的冠軍以后，他又有了在世界傳播中國(guó)技擊的夢(mèng)想，于是他又奔走于片子界拍片子，后來等到他的夢(mèng)想都已實(shí)現(xiàn)時(shí)，他又產(chǎn)生了回報(bào)社會(huì)，做慈善事業(yè)的理想。

李連杰的一生都在產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，追一一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，又在實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

我，沒有功夫巨星李連杰那么偉大有許多了不起的夢(mèng)想，我只想考上重點(diǎn)高中，考上自己理想的大學(xué)，然后去環(huán)游世界，快樂的過一輩子。有了自己的夢(mèng)想，就要努力去追逐它，讓夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，再去迎接另一個(gè)夢(mèng)想。

人不能總愛做夢(mèng)，而不去努力實(shí)現(xiàn)，否則夢(mèng)想只是一個(gè)脆弱的泡沫，終究會(huì)幻滅。

追逐夢(mèng)想，讓自己飛得更高。

追逐夢(mèng)想作文 篇4

是否你看到了書本中泛黃的字跡就會(huì)勾勒出當(dāng)初的錚錚豪言及雄心壯志。是否你看到了別人獲得成功后心中就會(huì)流露出思緒萬千，百味陳雜。是否……

太多的是否都是現(xiàn)實(shí)的假象，如果你還渴望回到過去認(rèn)真學(xué)習(xí)的日子，那么，就從此刻開始，正視自己，立刻行動(dòng)，不要讓虛度蒼老了未來。

每個(gè)人都有過往，過往對(duì)于現(xiàn)在很重要，但我卻堅(jiān)信，它卻并不能主導(dǎo)現(xiàn)在，現(xiàn)在依舊被我們掌控在手中，就看我們知不知道把握。把握好現(xiàn)在，就有可能決定未來，而把握不好現(xiàn)在，你又有什么資格談?wù)撐磥?？現(xiàn)在我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，可是我們有幾個(gè)人做好了這項(xiàng)任務(wù)？這值得我們深思。

恐懼、失意、沮喪難過……都是生命能量的自然流動(dòng)，它會(huì)來，就一定會(huì)走。有時(shí)候，我們也許會(huì)被負(fù)能量環(huán)繞，但如果保持平常心就一定會(huì)排除萬難，身心愉悅。不要因?yàn)橐淮蔚目荚囀【洼p易放棄，導(dǎo)致惡性循環(huán)，最后在學(xué)習(xí)乃至以后的生活上輸?shù)靡凰?。你?duì)得起自己、對(duì)得起父母、對(duì)得起老師嗎？你可以想想，你對(duì)得起誰(shuí)？

醒醒吧！處在迷茫中的人們，我們還有多少高中時(shí)光供我們揮霍，如果你不甘心忍受現(xiàn)實(shí)的壓力，那么就努力反抗吧！與其懦弱地被現(xiàn)實(shí)擺布，不如強(qiáng)勢(shì)地崛起，拿自己的努力征服現(xiàn)實(shí)，把握住青春。而現(xiàn)如今改變現(xiàn)實(shí)的最有力武器就是學(xué)習(xí)，我們還要沉淪到什么時(shí)候？

處在青春期的我們，就應(yīng)該懷有青春的熱血豪情，如果被一絲挫折打敗，我們有什么顏面說我們是青春人？我一直深信“命不能爭(zhēng)，運(yùn)可以造”。自己以后是什么情況，就由自己的基礎(chǔ)含金量決定，而基礎(chǔ)在我們這個(gè)時(shí)候自然也就是學(xué)習(xí)，我們確實(shí)應(yīng)該抓住現(xiàn)在。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，你也有夢(mèng)想。夢(mèng)想在向我們招手，你看到了嗎？

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給同我一樣處在迷茫中的人。讓我們不要迷茫，不要彷徨，揚(yáng)起帆，踏著浪，追逐夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文 篇5

你有夢(mèng)想嗎？是什么？有幾個(gè)？能實(shí)現(xiàn)的了嗎？《追夢(mèng)少年》這本書里的這位少年他一共有五個(gè)夢(mèng)想：一、從高中畢業(yè)；二、在奧斯汀社會(huì)學(xué)院就讀兩年；三、成績(jī)優(yōu)秀，轉(zhuǎn)入得克薩斯大學(xué)就讀；(杰克。鄧?yán)S想讓他主修景觀建筑專業(yè)，但他不確定自己下半輩子還愿意挖溝。他在考慮學(xué)職業(yè)療法，這樣他就能幫助像金妮這樣的人了。)四、不再干蠢事；五、甩掉“胳肢窩”這個(gè)綽號(hào)。

我的夢(mèng)想是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。每次考試都能100分，能考上美國(guó)哈佛大學(xué)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，去探索未知宇宙世界。

這讓我想起了爸爸小時(shí)候的故事；爸爸小時(shí)候家里非常窮，但是志不窮。家里沒錢讀書，只能上山砍柴，幫人家干活，才能有錢讀書。爸爸一直想能讀到大學(xué)，可是，眼看就要上大學(xué)了，不知怎么回事，大學(xué)不讀了，真是非?？上А０职值膲?mèng)想不能完成，那就由我來幫爸爸完成夢(mèng)想。

讀了這本〈〈追夢(mèng)少年》，我的感受是：也是要這少年一樣遇到困難，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)，做事要堅(jiān)持不懈、拼命到底、不退縮，這樣才是個(gè)好樣的少年！使我懂得了要大膽去嘗試、面對(duì)。也要交個(gè)X光這樣的朋友，珍惜之間的友誼。你的勤勞，家務(wù)活都自己干，你在沒有父母、爺爺奶奶的情況下，自己一樣也能照顧好自己，真是太棒了！使我懂得了自己總有一天，也是獨(dú)立的，現(xiàn)在就要開始做準(zhǔn)備了。你的一舉一動(dòng)，我都看在眼里。讓我知道：沒有最好，只有更好！

走一步，再走一步，我相信我的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

追逐夢(mèng)想作文 篇6

你認(rèn)為一顆爛石頭能開出夢(mèng)想的花嗎？也許你會(huì)下意識(shí)地回答：怎么可能？但事實(shí)是：即使你是一顆爛石頭，只要為了夢(mèng)想而奮斗，在一定條件下就會(huì)摩擦出璀璨的火花。

追夢(mèng)的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。勝不驕，敗不餒，一切只為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。

追夢(mèng)的路上我們要從一而終，勿忘初心。有個(gè)少年整日與昆蟲玩耍，有個(gè)少年整天蹲在琴房，到了成為昆蟲學(xué)家和音樂家的那天，他們還在最初的地方。法布爾和莫扎特堅(jiān)持關(guān)于夢(mèng)想的那顆心，感謝生命讓他們成功了。正在為夢(mèng)想努力的你，是否感到有一絲的迷茫？別怕，回想當(dāng)初的豪情萬丈，相信你會(huì)找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。

人生擁有一個(gè)夢(mèng)想，別忘了它。用你石頭般頑強(qiáng)的生命去奮斗。失敗了出國(guó)留學(xué)網(wǎng)，我站起來；再次失敗了，我再站起來，最后我們的夢(mèng)想會(huì)擁抱我們的。

追夢(mèng)要我們珍惜已有的光輝。石頭飛上了天，又重新墜入大海，但是至少它已經(jīng)飛過了。如果你從未起飛，你又怎會(huì)體會(huì)到翱翔的絕美？專注，勤奮，勇敢，樸素……你已有這些品質(zhì)，就不要失去她們。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，麥哲倫環(huán)球航行，莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他們都成功了。已經(jīng)擁抱過夢(mèng)想，就算死在追夢(mèng)的半路，也可以告慰自己：我再也沒有什么遺憾了。

倘若你從不相信奇跡，那就反復(fù)地練習(xí)吧，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在你身邊的前一秒，你都不曾放棄夢(mèng)想。我們都是茫茫人海中一顆懷揣著夢(mèng)想的爛石頭，終有一天會(huì)被黃土埋進(jìn)歷史長(zhǎng)河，但為了夢(mèng)想奉獻(xiàn)出自己的一生，是絕對(duì)不會(huì)毫無意義的。因?yàn)樽穳?mèng)本身，就是一件很棒的事啊。

追逐夢(mèng)想作文 篇7

夢(mèng)想是一支花朵，芬芳美艷，為大地増?zhí)硪荒聋?；?mèng)想是一棵參天大樹，在風(fēng)雨中茁壯生長(zhǎng)，為大地增添一絲生機(jī)；夢(mèng)想是春天里的一場(chǎng)好雨，滋潤(rùn)萬物，默默無聲。因?yàn)閴?mèng)想，我們不知疲乏，孜孜以求;因?yàn)閴?mèng)想我們不再怯懦，勇于追求。在追求中我們不斷地完善自我，不斷地前進(jìn)，不斷地趨于成熟，最終由一棵幼苗，成長(zhǎng)為參天大樹。所以，我們需要夢(mèng)想，時(shí)刻都不能忘記夢(mèng)想。在漫長(zhǎng)的人生里途中，失去了夢(mèng)想，無異于失去了整個(gè)生命的意義。

徜徉在繁華街市，看著那些穿梭而過的車輛，望著輪下濺起的朵朵水花，發(fā)出耀眼的光芒，心中便有一圈圈漣漪蕩漾開來。心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶，夢(mèng)想被無情的現(xiàn)實(shí)擊碎。細(xì)細(xì)品味人生的每個(gè)音符，當(dāng)記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和迷?？滔蛐姆浚闶欠襁€對(duì)未來心存放飛的夢(mèng)想?

夢(mèng)想如詩(shī)，夢(mèng)想如畫，在昏暗的天空。卻似稚兒的期許，為將來許下草率的諾言。遙遠(yuǎn)的回憶，年少的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎麻木的心靈。我在自己編織的網(wǎng)中掙扎，想逃，卻始終在尋找呼吸的缺口。回首往事，空虛無情的壓在心頭，展望未來，望望前方，云遮霧擋，我就像站在高山之巔，尋找未來的方向。

朋友，你也停留在夢(mèng)想里嗎?你也停留在夢(mèng)醒時(shí)分嗎?醒醒吧!朋友，你可千萬別做夢(mèng)里的行者，因?yàn)椴徽撛趬?mèng)里走了幾萬里，但醒來終究只是在床上。風(fēng)華正茂的我們，不但要有激揚(yáng)文字的書生意氣，更要有蒼茫大地我主沉浮的豪情壯志!

人生旅途里，或許我們會(huì)被沿途芬芳的花朵所吸引，而忘記了前行;或許我們站在風(fēng)景的路口迷惘，而忘記了選擇。生命中已積的塵埃，如同歲月的流年，總得有放棄，總得有希冀。當(dāng)我們匆忙奔向遠(yuǎn)方，為未來而奔波勞累，人生的綠葉也在茁壯成長(zhǎng)。朋友，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來在召喚，讓我們留下前進(jìn)的執(zhí)著的身影。問一下未來，看見青春雙眸閃過的希冀，任時(shí)光穿越四季，忘了眼前的蕭瑟，忘了失意時(shí)候四壁回蕩的聲響。未來在生命中舞動(dòng)，如同花間蝶舞飛揚(yáng)，哪管暮靄中的余韻，在褪色殘陽(yáng)中，卻依然在了望到忙碌的身影。

我的未來不是夢(mèng)。人生只要敢于追求，只要不甘平庸，才會(huì)云開月明，看見希望的陽(yáng)光。讓我們釋放青春的能量，失敗挫折算得了什么，重要的是我們的人生不會(huì)因此而變成斷章殘篇。讓生命的熱情在追求中激蕩，讓生命是篇章從即刻開始譜寫。千里之行，始于足下。長(zhǎng)風(fēng)破浪的我們終究會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。

我的未來不是夢(mèng)。我們不再陶醉于與世無爭(zhēng)的寧?kù)o，不再向往流浪的瀟灑，更不愿為別人的輝煌作陪襯.人生的色彩不屬于蒼白，讓我們用青春涂抹五彩斑斕的色彩，點(diǎn)亮前路;人生的天空不屬于空蕩，讓我們用時(shí)光編織未來的羽翼，盡情的翱翔;人生的命運(yùn)不屬于頹唐，讓我們腳踏實(shí)地，承諾一個(gè)個(gè)希望。

愿作駿馬，馳騁于飛沙彌漫的.大漠，感受“金戈鐵馬，氣吞萬里”的豪邁;

愿作海燕，甘受暴風(fēng)雨的洗禮，振翅于霧雨紛飛的洶涌浪尖;

愿作蒼鷹，從小自立自強(qiáng)，翱翔于云飄霧繞的萬里蒼穹。

人生的每一段歷程，總會(huì)與奮斗相伴；青春的每一個(gè)腳步，離不開夢(mèng)想的指引，拼搏過后，才知奮斗之美；成功后，方曉夢(mèng)想之偉大

奮斗的道路，需要扎實(shí)本領(lǐng)來裝點(diǎn)；飛揚(yáng)的青春，需要拼搏點(diǎn)亮。洪濤，憑借汽修這門技術(shù)，在人生的路上走得更精彩。沒有夢(mèng)想的人，是可怕的；不為夢(mèng)想奮斗的人生，是不完美的。你需要在奮斗的青春里揮灑著自己的激情，譜寫出華麗的人生篇章。

追逐夢(mèng)想，永不止步！

追逐夢(mèng)想作文 篇8

夢(mèng)想是每個(gè)人都有的，可一如既往勇于追逐自己的夢(mèng)想?yún)s是一件很難的事。

有些人認(rèn)為夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)不能相交，他們就放棄了夢(mèng)想；但有些人堅(jiān)持著，把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想不是什么高雅的，只是一個(gè)平凡普通的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生，為什么呢，下面就讓我給大家講講吧。

在我很小的時(shí)候，自己就幻想著為祖國(guó)盡自己的一份力，為祖國(guó)的發(fā)展盡一份力。

在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，醫(yī)療方面不是很發(fā)達(dá)，有好多戰(zhàn)士沒有得到良好的治療死去了，許多戰(zhàn)士將生命葬送給了沙場(chǎng)。

我如果成了醫(yī)生，我一定要用自己的醫(yī)術(shù)來拯救更多的人，讓垂死的人重獲新生，讓病危的人重展笑容，讓殘疾的人開始活動(dòng)。我如果成了醫(yī)生，我要用自己的醫(yī)術(shù)造福人民，使整個(gè)世界美麗起來，我要把自己的青春和生命奉獻(xiàn)給生病的人們，使他們不再為自己的病情擔(dān)憂和煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命和每一滴鮮血，如果病人需要，我會(huì)拼盡全力，義不容辭。

如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要爭(zhēng)取贏得豐厚的獎(jiǎng)金，再把它捐助給孤兒院和貧困的小學(xué)，讓這里的孩子生活得快快樂樂的，讓他們每個(gè)人都能讀到書，收獲知識(shí)，為他們的人生做好準(zhǔn)備。我從小就覺得，醫(yī)生的任務(wù)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，一生做人民堅(jiān)強(qiáng)的后盾，守護(hù)著人民的健康。

一個(gè)國(guó)家必須得有醫(yī)生，因?yàn)闆]有醫(yī)生，被病魔折磨的人將變得更多，人民將十分痛苦。

如果我沒當(dāng)上醫(yī)生，那也沒關(guān)系，因?yàn)榻o國(guó)家做貢獻(xiàn)不只是在醫(yī)生的職位上，比如，我可以每年都去獻(xiàn)血，這也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

雖然獻(xiàn)血看起來微不足道，但這些血加起來，說不定可以拯救一條生命。就像一顆流星，在天空劃出美麗的價(jià)值。流星雖小，但能在人的腦海里永存，獻(xiàn)血雖小，卻能拯救一條生命，所以，我決定要當(dāng)一名醫(yī)生。

不要認(rèn)為自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它是你真心向往的！

追逐夢(mèng)想作文 篇9

有人說:“沒有眼淚的人，他的眼睛是干的，沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的?！眽?mèng)就像夜空中的北極星，指引著我們前進(jìn)的方向。只有不斷追求夢(mèng)想，我們才能到達(dá)成功的彼岸。

每個(gè)人都有夢(mèng)想。紀(jì)伯倫說:“我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和愿望的最小的人，也不愿做一個(gè)沒有夢(mèng)想和愿望的最偉大的人?！比R特兄弟帶著飛行的夢(mèng)想，最終發(fā)明了飛機(jī)，帶領(lǐng)人類飛向廣闊的天空。雖然搬動(dòng)漢字的劉偉失去了雙臂，但他仍然固執(zhí)地給自己的夢(mèng)想插上翅膀，用腳在鍵盤上寫下“相信自己”只有夢(mèng)想能讓人克服一切困難，讓每一天都充滿陽(yáng)光。

追逐夢(mèng)想與年齡無關(guān)。小學(xué)生野田潤(rùn)樹從3歲起就開始學(xué)習(xí)賽車。他的夢(mèng)想是成為日本歷史上第一位F1女車手并贏得世界冠軍。雖然他只有11歲，但野田潤(rùn)樹已經(jīng)帶著他和他父親的信念一步一步走向他的夢(mèng)想。美國(guó)農(nóng)村婦女摩西奶奶76歲時(shí)拿起畫筆，開始了她的夢(mèng)想之旅。80歲時(shí)，他舉辦了一次個(gè)人畫展，引起了全世界的轟動(dòng)。她直到生命的盡頭才放下畫筆。摩西奶奶用101年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，對(duì)于一個(gè)真正追求某樣?xùn)|西的人來說，生命的每個(gè)階段都是年輕而及時(shí)的。然而，我們中的一些人談?wù)撟分饓?mèng)想，但我們沒有采取任何行動(dòng)。一旦邁出一步，你就會(huì)找到各種借口來拖延。當(dāng)歲月靜止的時(shí)候，我們應(yīng)該勇敢地追求我們的夢(mèng)想，而不是等待時(shí)間消失。

追逐夢(mèng)想與出生無關(guān)。也許，一些同學(xué)抱怨他們沒有顯赫的家庭背景，而另一些人則哀嘆他們沒有出眾的外表。所以，讓我們來看看一個(gè)中國(guó)棄嬰。摩根·霍爾德一出生就被她的中國(guó)親生父母拋棄了。她兩歲時(shí)，被一個(gè)不富裕的美國(guó)人從孤兒院收養(yǎng)。她很瘦，有一張大嘴和一雙小眼睛。她很丑，戴著厚厚的黑色眼鏡。摩根從小就夢(mèng)想加入體操訓(xùn)練隊(duì)。她每天至少訓(xùn)練4小時(shí)，不能忽視學(xué)習(xí)。因此，她每天都非常認(rèn)真地上課，然后在放學(xué)前迅速完成作業(yè)，這樣她就可以在課后一直訓(xùn)練。最后，在2017年世界體操錦標(biāo)賽上，這位16歲的女孩以一整套難度動(dòng)作和零失誤贏得了女子全能冠軍。她還用自己的經(jīng)歷激勵(lì)了所有的夢(mèng)想家:“我希望我不僅能激勵(lì)年輕球員，還能鼓勵(lì)所有有夢(mèng)想的人。你需要盡力而為，不要放棄?！薄叭兆硬皇堑教幎际?，青春只是從哪里來的。苔草花像水稻一樣小，它們也像牡丹一樣盛開?！碧μ\整天生長(zhǎng)在潮濕黑暗的角落里，小到它們有自己的夢(mèng)想。因此，沒有必要關(guān)心我們的出身。只要我們心中有夢(mèng)想，并勇敢地去追求，我們的夢(mèng)想一定會(huì)開花結(jié)果。

沒有夢(mèng)想，一個(gè)人就像一具空身體。沒有夢(mèng)想的生活就像一張白紙。然而，追求夢(mèng)想的道路不可避免地崎嶇不平。我們必須堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。馬云第一次參加了高考。他數(shù)學(xué)只得了1分。我第二次參加高考，數(shù)學(xué)得了19分。但是他沒有放棄他的大學(xué)夢(mèng)，而是堅(jiān)持參加了第三次高考。他最終如愿考上了大學(xué)，成了一個(gè)各種各樣的人。美國(guó)盲人彼得·?？颂卦瓉硎莻€(gè)雕刻木匠，后來因病失明。他沒有放棄自己，而是打開了另一扇窗，用“心靈之窗”去感受世界，感受攝影，成為一名優(yōu)秀的盲人攝影師。我相信那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人有一天會(huì)穿過黑暗的盡頭，看到別人看不到的風(fēng)景。

不管是古代還是現(xiàn)代，他們追逐夢(mèng)想，用汗水和堅(jiān)持創(chuàng)造不同的精彩生活。追求夢(mèng)想的不僅僅是我們。

追逐夢(mèng)想作文 篇10

望著遠(yuǎn)處的山谷，發(fā)些傷感的心情，你像遙不可及的星辰，使我無法尋你的腳步，命運(yùn)的殘酷讓我懂得了許多，它讓我充滿自信的站在下一個(gè)冰雪之巔；翹首遙望天空，看見了彩虹；在艱險(xiǎn)之巔上，綻放勝利的笑容這是一首小詩(shī)，它包含了歷經(jīng)滄桑的曲折故事，讓人在勝利的彼岸，望眼世界。

我是浩瀚宇宙中一顆微不足道、不起眼的行星。從世界的角度去看，我就只是顆渺小的胡楊。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我這顆剛萌發(fā)的小胡楊也有奇?zhèn)グ蹴绲膲?mèng)想。我的夢(mèng)想呢，大家肯定都猜到了作家，想當(dāng)一名作家。人生出來不一定能偉大，一生也不一定要偉大，偉大這個(gè)詞也不是一句兩句就能概括的。不去和其他胡楊比，我的生活沒有他們富裕，平平淡淡地生活；我的命運(yùn)也沒有它們幸運(yùn)，普普通通的做下去；有因信念而成功；也有因不屈不撓的精神而踏上成功之路我只是平淡的一株胡楊。我不求我的生命那么多彩偉大，也不求生命開花結(jié)果，只求能完成這小的不能再小的心愿。我沒有其他胡楊聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)但我有一種許多胡楊都無法完成的事情和思維，那就是我的夢(mèng)幻法寶――想象力。我的大腦和常人一樣，可糊涂的我在不知不覺中獲得了這個(gè)法寶，也正是因?yàn)檫@個(gè)，使我有了夢(mèng)想。想象力吧，說好也不好，說壞也不壞。總之能讓我在夢(mèng)幻世界中尋找快樂，抒發(fā)感情，表達(dá)內(nèi)心深處的思想，十分奇妙。。時(shí)間一分一秒的流逝，靈感一分一秒的降臨它來到我的身旁和我玩耍，陪我聊天，抒發(fā)一種讓人無限狂野的生機(jī)。我曾認(rèn)為它是我的好朋友，什么事都與我分享，在內(nèi)心深處與我共鳴。我要和其他胡楊一起分享這種快樂。

它從我四年級(jí)末，來敲響我夢(mèng)境中的門。我開心地與它一起生活。它陪伴我已經(jīng)兩年多了，這段期間，每當(dāng)我業(yè)余、課余時(shí)間，都會(huì)輕輕地拿出小說本，再次敲開門，與他一起討論。時(shí)間過得很快，如今，我與它十分親密。它給我?guī)砹嗽S多靈感，我也寫出了許多引人入勝的小說呢。作家這個(gè)職業(yè)，成了我的目標(biāo)。雖然我的寫作水平不是很高，但我會(huì)去奮斗，去努力的。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句格言是我的座右銘。我希望我的生命能像這句話一樣，無畏艱辛，無畏危險(xiǎn)，只望波瀾壯闊。胡楊能耐烈日，能抗嚴(yán)寒，不懼風(fēng)沙，不怕鹽堿，它生下來千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。世界上沒有任何一條通往成功的捷徑，每一個(gè)成功的背后都是無數(shù)心血和精力的凝聚。只有對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求，身體力行不斷地去實(shí)踐，不斷地去修正，才能想一個(gè)又一個(gè)巔峰挑戰(zhàn)超越。

我要成功，我不是一顆微不足道的胡楊，我要做宇宙中最耀眼的星辰！為夢(mèng)想而奮斗！

追逐夢(mèng)想作文 篇11

有一段時(shí)間，我特別熱衷于寫作，甚至到了狂熱的地步，說起來，不過是將一些美麗的文字拼接在了一起，沒有絲毫意義，甚至不能說是完美的拼接，僅僅是連在一起，粗俗、無聊。

初一前的那個(gè)暑假，我突然想寫一篇小說，無法遏止的感覺讓我的心臟狂跳，以為這是一次華麗的蛻變，到暑假結(jié)束也只是寫出來一個(gè)短篇，到后來，直接把寫下的小說撕成碎片，碎紙如雪片一般的飛舞，平靜的眼神再次出現(xiàn)了幾年前夢(mèng)想破碎時(shí)的絕望，這是怎么了？糟糕到我已經(jīng)無法用語(yǔ)言準(zhǔn)確描述的心情與接連不斷的回憶交融，攪成一團(tuán)黑色的液體，粘稠的觸感讓我只想快點(diǎn)離開這里，又要逃避了嗎？我想再試試，還不能放棄。我讀了《夏至未至》：“濃密的香樟摭掩了陽(yáng)光，在地上投下大片大片的陰影，俊美的少年穿著LOMO風(fēng)的白襯衫，騎著單車斜靠在樟樹上，臉上掛著不羈的笑容。”可我現(xiàn)在卻有完全不同的感覺，整個(gè)城市就像是一片幽遠(yuǎn)的海洋，在陽(yáng)光無法抵達(dá)的地方，有一個(gè)粗壯樹藤圍成的巨大牢籠，而我就被困在那里，呼吸仿佛斷絕了一般，可心跳還未停止，只是永恒的沉寂。

升上了初一，一切都不同了，周圍的人僅僅是比空氣高級(jí)一些的存在，因?yàn)樽x過一些小說，自認(rèn)文筆還算不錯(cuò)，所有的文字都帶有高傲，狂暴的情感，使得寫出的文章千篇一律，不管換過多少個(gè)人物，結(jié)局總是悲哀不已，我已經(jīng)厭倦了這樣，沒事干的時(shí)候打開電腦，在百度上打下“怎樣成為作家？”點(diǎn)擊搜索，回復(fù)是“現(xiàn)在的你，也許只是青春期的一時(shí)沖動(dòng)罷了，你寫文章只是充滿了自卑的情緒以及添上了許多沒養(yǎng)份的笑料，這樣的你，作家是不可能的?！标P(guān)上熒屏，這算什么！我不甘，我不愿意就這樣放棄，現(xiàn)在我可以大聲說：“我想成為一名作家??！”我看過“銀河鐵道之夜”，喬班尼和柯貝拉乘上了銀河鐵道的列車，而柯貝內(nèi)拉認(rèn)為喬班尼背叛了他在中途下了車，喬班尼很痛苦，但沒有停住腳步，為了追尋他的幸福。

我想，抉擇本身就是殘酷的，遇見和離別正是由抉擇衍生而來，柯貝內(nèi)拉，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間選擇了后者，喬班尼為了追尋幸福舍棄柯貝內(nèi)拉。我曾有過那樣一個(gè)夢(mèng)想，“飛上星空，靠自己的翅膀”，喬班納實(shí)現(xiàn)了，而我的夢(mèng)想破碎了，從前的回憶帶著星辰的光澤，可現(xiàn)在，陽(yáng)光明媚，也許那個(gè)夢(mèng)想并沒有破碎，它依然存在著，只不過蛻變了，蛹破化蝶，等了接近七年，一個(gè)新的夢(mèng)想再次占據(jù)了我的一切。

我想過變成你，但我現(xiàn)在不同，我有自己的命運(yùn)，自己的夢(mèng)想，自己的人生，每一顆星星都有屬于它自己的光輝，而我現(xiàn)在，正如那時(shí)的你一樣耀眼。

父親，那個(gè)約定還記得嗎？星空之下，坐著旋轉(zhuǎn)木馬，我沒有放棄，那個(gè)一生的夢(mèng)想，我還在追尋，靠自己的翅膀，飛上星空?？孔约旱奈淖?，寫下炫爛?？孔约旱牧α繉?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我曾經(jīng)的世界支離破碎，作為交換，我現(xiàn)在的世界陽(yáng)光明媚。

夢(mèng)想，還在延續(xù)，我朝著前方，奮力的奔跑。

追逐夢(mèng)想作文 篇12

付出一切努力，克服所有困難，舍棄誘惑條件，為的是什么？為的是夢(mèng)想！夢(mèng)想，是成功大門的金鑰匙。

你的夢(mèng)想是什么？成為教師，還是奔馳在球場(chǎng)？研究地理，還是筆下生輝？無論你的夢(mèng)想是什么，只要你努力去實(shí)現(xiàn)，你就一定能實(shí)現(xiàn)！

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可不是一件容易的事。當(dāng)主持，得有落落大方的氣質(zhì)；當(dāng)記者，要具備不恥下問的精神；即使去當(dāng)泥瓦工，必須得做好這份工作。而能力，是與生具備的嗎？不！只有你的辛勤汗水，才能換來成功。

有人不服氣反駁，瞧瞧那些大紅大紫的明星，不少是以一首歌或外貌而成名，沒有半點(diǎn)努力。而普通人，人家都不正眼瞧你，你背后的努力卻無人知曉。

真的是這樣的嗎？當(dāng)然荒唐！你怎么就知道人家明星背后沒有努力？為了一首歌練破嗓子的都有呢！“巨肺小天后”鄧紫棋，在幼年學(xué)習(xí)了幾門樂器，現(xiàn)又在自學(xué)大學(xué)課程。還不算努力嗎？我相信，生活并沒有幾個(gè)人能有她這樣的毅力來堅(jiān)持自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

王力宏在《開講了》里曾經(jīng)說過，九歲的他，夢(mèng)想自己的歌在收音機(jī)中唱響。而他經(jīng)過不懈努力，終于實(shí)現(xiàn)并超越了這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，他的心情，是那么激動(dòng)，那么興奮……

抵達(dá)大海是小溪的夢(mèng)想，所以他總是不停地奔跑，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。向夢(mèng)想大步走，不要畏懼困難，你將會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

小學(xué)六年級(jí)不斷追求理想的優(yōu)質(zhì)范文推薦

有位名人曾說過，夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的專屬理想，理想是羅盤，給船舶引導(dǎo)方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。怎么寫出一篇精彩的小學(xué)生理想題材作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“小學(xué)六年級(jí)不斷追求理想的優(yōu)質(zhì)范文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)不斷追求理想的優(yōu)質(zhì)范文(篇1)

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！?/p>

每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，大地上的所有生物都有理想，比如說羊群，都希望自己能過上安定的生活，沒有狼來捕殺。我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)上電視上的主持人，至于我對(duì)它的看法嘛，我先賣個(gè)關(guān)子，你看了下文之后，自然而然就會(huì)明白。

電視主持人，首先要具備的就是口舌吐字要清晰，普通話要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于這一點(diǎn)，我曾經(jīng)嘔心瀝血，從來都連翹舌音和平舌音都分不請(qǐng)到后來的一個(gè)小播音員，我回想起以前努力的樣子，都驚嘆自己是怎樣過來的，我笑了笑，繼續(xù)鍛煉自己。三年級(jí)時(shí)，我代表全體117班，走進(jìn)會(huì)議室，參加演講比賽，這篇稿子可是我費(fèi)盡苦心查閱到的資料，我?guī)д邼M肚子的信心，坐在一邊耐心地聽別的同學(xué)演講，一邊背誦著自己的稿子。終于，輪到了我，我一開始就飽含深情地背，沒有注意到外面的情況，背到最后一個(gè)自然段時(shí)我才猛地發(fā)現(xiàn)門外面是老師和同學(xué)們舉著一幅有“肖澤亮，我們來給你加油了！“的條幅。彼時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我被深深地感動(dòng)了！從那次起，我的信念更加堅(jiān)定了，要做一名優(yōu)秀的，有名的，家喻戶曉的主持人，以后也要加倍努力，為我的理想而奮斗！

這就是我的理想，一個(gè)你覺得平凡的理想而我覺得最偉大的理想！

小學(xué)六年級(jí)不斷追求理想的優(yōu)質(zhì)范文(篇2)

每個(gè)人都有理想，而我的理想是成為一名出色的書法家。

我已經(jīng)學(xué)了兩年書法了，并且小學(xué)是書香校園，家鄉(xiāng)又在傳承書法，在這種熏陶下，我漸漸喜歡上了它。

我書法老師的老師，是正定有名的書法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫的，這是一件多么光榮的事情??！傅老師也教過我寫書法，他懂得很多生活與做人的道理，比如：“三餐飯后各一覺”“寫方方正正的字，做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個(gè)八十多歲的老人看起來好似六十多歲，身體也極好。

受傅老師的影響，我更加喜歡書法了，我想我一定要將中國(guó)書法傳承下去。

我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷，困難與艱辛，也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗，但我相信我可以！我相信在黑暗的另一邊就是光明！

理想有付出也有收獲。如果我們堅(jiān)持下來了，那么我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。如果沒有理想，那我們的生活就沒有了方向，就會(huì)毫無意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了，那我們將會(huì)一無所獲。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵，不想當(dāng)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人不是好市民。所以我們每個(gè)人都要有自己的理想，并且為自己的理想而奮斗。

我想起了蘇格拉底的一句話：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，我要努力練習(xí)書法，讓我們一起努力吧！

小學(xué)六年級(jí)不斷追求理想的優(yōu)質(zhì)范文(篇3)

說到“理想”這個(gè)詞組，大家肯定都不陌生 ，但真正問道你，你的理想是什么的時(shí)候，你會(huì)答不上來，雖然是這樣，但是我還是認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都是有理想的，當(dāng)然我也不例外。

在幼兒園的時(shí)候，老師常常問我們：你們的理想是什么啊？有的同學(xué)說：我想當(dāng)媽媽。有的同學(xué)說：我想當(dāng)天使。當(dāng)然一些男同學(xué)說：我想當(dāng)豬豬俠、蜘蛛俠、超人、外星人。當(dāng)然我也說了我的理想：我想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋煹臋?quán)利最大。

那時(shí)候，老師都說我們是瞎想。

上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候爸爸媽媽也曾問過我們：孩子你的理想是什么。那是，我還是不懂事隨便一說，我想當(dāng)大老板，因?yàn)榇罄习蹇梢源蟪源蠛?。?dāng)然那時(shí)候我也不知道大老板可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)摹?/p>

上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，我也曾想過：我長(zhǎng)大了當(dāng)什么好呢？

想來想去還是覺得當(dāng)宅女好。何況我也是比較靦腆的。

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，老師又問我們：你們的理想是什么？

想在我們都有了我們自己的理想，我的理想是當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲铱戳艘恍┥贁?shù)民族的圖片，我就覺得少數(shù)民族的服飾也很好看，還當(dāng)當(dāng)朗朗的。當(dāng)然如果想當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話也是不容易的，不但要學(xué)習(xí)好，還要懂一些少數(shù)民族的服飾，所以我現(xiàn)在一定要多學(xué)一點(diǎn)東西！

如果我那一天真的當(dāng)上了一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話，我一定要設(shè)計(jì)出一般人連想都不敢想的服飾！

這就是我的理想。

小學(xué)六年級(jí)不斷追求理想的優(yōu)質(zhì)范文(篇4)

每個(gè)人都有自己的理想，有的人想要做一名人民教師，教書育人；有人想做一名醫(yī)生，救死扶傷；有人想做一位軍人，保衛(wèi)邊境。

而我的理想說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說近不近，那就是用我的口才、表達(dá)能力去完成我的主持夢(mèng)。主持人這份職業(yè)，不見得有多優(yōu)秀，也不見得有多么引人注目，而僅僅因?yàn)槲覠釔壑鞒郑瑹釔圻@份職業(yè)。

從我剛剛認(rèn)識(shí)主持老師開始，我就愛上了主持且愛上了這份職業(yè)。

而我的主持水平能達(dá)到今天的程度，也不得不感謝我的主持老師，是他為我照亮這條路并帶著我走下去，直至到了現(xiàn)在。在這條道路上，我所有的榮譽(yù)，都離不開老師的指導(dǎo)和我所付出的努力；在這條道路上，有過艱辛，有過汗水，也有過歡笑……但無論如何，走上了這條路，我并不后悔，相反，更加努力。

在學(xué)習(xí)主持的過程中，老師讓將一篇稿件讀五遍時(shí)，我會(huì)讀上十遍……老師讓讀二十遍時(shí)，我會(huì)提早將它背下來……但我所付出的一切努力，不是為了獲得老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的稱贊，而是為了距離我的理想越來越近。

人們常說，人的一生中，最重要的就是高考，因?yàn)槟鞘侨松幸粋€(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必須要重視起來。

不錯(cuò)，學(xué)習(xí)還是很重要的，現(xiàn)在我升入六年級(jí)，說快不快，說慢也不慢，我一定會(huì)以后的時(shí)光中，更加努力，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！

如果說這個(gè)理想離我很遠(yuǎn)，我一定會(huì)倍加努力到底；如果離我很近，那么，我決不放棄！

小學(xué)六年級(jí)不斷追求理想的優(yōu)質(zhì)范文(篇5)

“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒有理想的生活是無趣的生活，沒有理想的人生是無味的人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的寶貴理想，你們猜我的理想是什么呢？

小時(shí)候，我一會(huì)兒的理想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒的理想當(dāng)演員，一會(huì)兒又理想當(dāng)歌手。長(zhǎng)大后，我才慢慢確定了自己的理想——當(dāng)一名老師。

假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的悠久歷史，帶領(lǐng)他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為自己是中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)去奮斗。

理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走到黎明。我相信不久的將來，我真的會(huì)成為一名教師，而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師而努力學(xué)習(xí)奮斗，你相信我嗎？

小學(xué)六年級(jí)不斷追求理想的優(yōu)質(zhì)范文(篇6)

理想？理想？理想是什么？

理想是希望的種子，承載著明天的未來，理想是大路的明燈，照耀前行的路；理想是閃爍的繁星，指引迷路的人……

道路漫漫，人生似綠葉。它又飄到哪兒去呢？我的理想是當(dāng)一名醫(yī)師，也是人們口中說的“白衣天使”。我想從事臨床醫(yī)學(xué)。

我的理想之花萌發(fā)在書籍與醫(yī)院中。因?yàn)橐恍┚壒?，我住了院。在醫(yī)院那幾日，我躺在床上，透過門窗，常?？匆娽t(yī)師們忙碌的身影。雖忙碌不已，但仍有秩序。出院那天，主治醫(yī)師就發(fā)了朋友圈，說病房已滿員，還有人被安排在了走廊上。一下子就有七八個(gè)人住進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)師們并沒有認(rèn)輸，只是再接再勵(lì)。

醫(yī)師這個(gè)職業(yè)之所以偉大，是因?yàn)椤搬t(yī)師”這個(gè)詞的背后有著太多的艱辛與不易。我之所以對(duì)“醫(yī)師”這個(gè)詞，這份職業(yè)所“動(dòng)情”是因?yàn)樗钊司磁?，它具有挑?zhàn)。

假如我當(dāng)了醫(yī)師。我會(huì)好好工作，好好勞動(dòng)。不辜負(fù)病人的信任。假如我當(dāng)了醫(yī)師，我會(huì)履行自己的職務(wù)，會(huì)對(duì)得起那件白衣服，對(duì)得起“白衣天使”的稱號(hào)。走這條路是不易的，盡管道路坎坷，我也要努力。好好學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，努力考上重點(diǎn)中學(xué)，考上之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)理科，努力奮斗，考上醫(yī)科大學(xué)！

理想是初升的太陽(yáng)；理想是蔥郁的樹木；理想是傲人的寒梅。

追逐夢(mèng)想作文十二篇

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追逐夢(mèng)想作文【篇1】

夢(mèng)想就像是春日里的一縷清風(fēng)，吹醒世間萬物，讓我們心中的但愿種子萌芽；夢(mèng)想就像是夏日的陽(yáng)光，披發(fā)發(fā)著暖和的氣味，讓但愿的芽?jī)鹤聣殉砷L(zhǎng)；夢(mèng)想就像是秋日豐收的氣味，輕輕催促著，讓但愿之花成長(zhǎng)為顆顆豐富的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬日飛揚(yáng)的雪花，緩緩舞動(dòng)著，埋下了個(gè)個(gè)新的但愿……讀了《根鳥》這本書，讓我體會(huì)到了夢(mèng)想的可貴，更讓我明白了追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈。

書中，作者描繪了一個(gè)活潑可愛、智慧機(jī)靈的男孩——根鳥。他在第一次獨(dú)自出門打獵的時(shí)候，無意偶爾碰到了一只白色的鷹！不僅如斯，它還帶來了一封求救信，上面說，一個(gè)奼女在懸崖上采花時(shí)，不幸掉進(jìn)了峽谷。于是，根鳥決定要去救她。他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)。路上，他碰到了為尋找自己消失的夢(mèng)的板金先生，并和他一起走過了荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……經(jīng)歷了千辛萬苦，終于找到了那個(gè)大峽谷。此時(shí)，根鳥望著那個(gè)大峽谷，流下了眼淚……

看完了這本書，我被根鳥對(duì)夢(mèng)想的努力打動(dòng)了，他是多么執(zhí)著，多么勇敢！而我，和他比起來，是多么的渺??！曾經(jīng)，我學(xué)過電子琴。每個(gè)人初學(xué)一樣本領(lǐng)時(shí)，總會(huì)感到十分新鮮，立場(chǎng)天然很好。我當(dāng)然也一樣。但是，沒過多久，新鮮勁兒過去了，我的熱情也削弱了。于是，天天的練琴變成純粹的敷衍，跟著電子琴難度的晉升，我對(duì)它也越來越冷漠。終于有一天，我對(duì)它完全失去了愛好。于是，我絕不猶豫地拋棄了電子琴。

事到如今，我依然記得清清晰楚。和根鳥比起來，我真的是愧疚萬分！假如那次我堅(jiān)持下來了，或許，今天的我就能多一份才藝了。但世界上并沒有后悔藥，拋卻了，就再?zèng)]有實(shí)現(xiàn)諾言的機(jī)會(huì)，這是誰(shuí)也無法改變的事實(shí)。確定好夢(mèng)想后應(yīng)該要勇敢去追逐，從今往后，我一定要堅(jiān)持做好每一件事，不讓遺憾的事再次發(fā)生。這樣，才有可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是人生奮斗的出發(fā)點(diǎn)，是我們的但愿。有夢(mèng)就要堅(jiān)持，在人生的漫漫長(zhǎng)途中，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持不懈地去追逐自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)就能出彩，追逐夢(mèng)想的過程或許很艱辛，但實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想后，我們的人生一定能更出色！

追逐夢(mèng)想作文【篇2】

曾經(jīng)，我是那么的渴望成功，可是，要知道那背后要付出多少努力，于是，我在追逐夢(mèng)想的日子里不斷拼搏、奮斗

A，暑假有次考級(jí)，要不要參加？老師用期待的眼神望著我，要！您就等著我的喜訊吧！我向老師使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接下了重任。

夸下?？诘奈壹奔泵γ﹂_始練習(xí)。33552233早上吃飯時(shí)我用筷子敲打盤子打出節(jié)奏，嘴里哼著曲調(diào)；下課時(shí)用手在褲子上捏出一道線當(dāng)做琴弦，手指反復(fù)波動(dòng);晚上躺在床上，身子不安穩(wěn)的擺動(dòng)著，用手在床單上撓出指法。終于在一系列的反復(fù)，不行，再來中我背熟了譜子，熟悉了指法，合上了拍子。我上琴，彈奏，勾、托、抹、托一串指法在琴弦上演繹出來，心里滿以為這樣就可以參加考試了，可是，成功哪里會(huì)這么容易得到？

你有沒有覺得你的曲子里少了點(diǎn)兒什么？聽完我彈奏后的老師問道，我搖了搖頭，好，既然這樣，就聽我彈一曲。緊接著就聽到一串串悅耳的音符傳來，有竹筏擊水的聲音，鳥兒飛過一片片蘆葦叢的聲音，還有小朋友的歡笑聲，是那樣的美，我仿佛身臨其境，再看老師，早已融入琴中，身體隨著手前后擺動(dòng)著，左手跟著右手壓弦，提起，一串串花指從琴上撫過。一曲終了，我看向老師，會(huì)心一笑：老師我懂了，我缺的是感情。嗯，很好，現(xiàn)在知道還來得及，如果加緊練習(xí)，老師相信你可以的！

回到家，我仔細(xì)回想老師彈琴時(shí)的情景，讓自己也投入琴中，想著當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景，竹林中生機(jī)勃勃的美景，春天到來萬物復(fù)蘇的情景，一個(gè)個(gè)美妙的音符也被我傾情彈出，左手揉弦，按弦，右手在白、綠色的琴弦上變換著指法，單手，雙手一遍又一遍我不知疲倦的彈著。

接著，就是不斷地練習(xí)，一天天過去了，厭倦感隨之而來，每天都是這個(gè)，反反復(fù)復(fù)，有什么勁，可是每每想到老師信任的眼神和追逐古箏的夢(mèng)想，我又有什么理由放棄？

雙手磨出了血泡，膠布在手上粘來粘去的疼痛，我都挺了過來，在父母面前練習(xí)著表演能力

下一個(gè)，A！我自信的走進(jìn)考場(chǎng)，從容地奏起樂曲，琴隨心動(dòng)，一曲終了，好！評(píng)委說道，我知道那一刻我成功了！

捧著鮮紅的考級(jí)證書我笑了，回望練習(xí)的路是那么的艱辛，可是沒有那段日子我又如何得到成功？我不再渴望成功，而是腳踏實(shí)地的在追逐夢(mèng)想的日子里拼搏，奮斗

追逐夢(mèng)想作文【篇3】

我是一個(gè)愛跳舞的女孩。自打娘胎時(shí)，我就將媽媽的肚子當(dāng)做舞臺(tái)，在那又蹦又跳，可讓媽媽吃了不少苦頭。隨著時(shí)間的演變，媽媽的小舞臺(tái)已容不下我這個(gè)龐然大物了。我只好被迫將舞臺(tái)轉(zhuǎn)移到了床上。自從會(huì)走路起，每當(dāng)電視里有關(guān)于跳舞的，我就會(huì)情不自禁地扭起屁股來，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂道理了，許多事都變了，就是娘胎開始的那個(gè)夢(mèng)想沒改變我做舞蹈老師。

有了天賦，開朗的媽媽也同意我參加了舞蹈培訓(xùn)班，我對(duì)夢(mèng)想又加了幾分信心。于是，我就去參加了考級(jí)，不料考級(jí)老師的一盆冷水手臂無力，考級(jí)失敗，將我的一萬分信心，頓時(shí)跌入了萬丈深淵?；丶液螅也煌５乜?。媽媽怕我哭出病來，就讓勸我放棄，還停止了培訓(xùn)班的訓(xùn)練。即便如此，我還是不肯服輸，心想：只要功夫深，鐵棒磨成針，只有一天我會(huì)成功的。后來，上小學(xué)了。有一個(gè)年輕的舞蹈老師來招聘小演員，我自告奉勇報(bào)了名，沒想當(dāng)幸運(yùn)女神居然百年一次降臨到了我頭上。我被入選了。之后，我又在校舞蹈隊(duì)成功演出來《豐收》、《紫荊流云》《繽紛的節(jié)日》等。

通過一關(guān)又一關(guān)的難題，我離我的夢(mèng)想又更近了一步，正應(yīng)了那句話：只要功夫深，鐵棒磨成針。夢(mèng)想我來了?。?！

五年級(jí):徐佳迪

追逐夢(mèng)想作文【篇4】

上課鈴響，似又回歸從前。

回到那個(gè)曾經(jīng)迷戀的校園；回到那個(gè)曾經(jīng)熟悉的教室；回到那個(gè)曾經(jīng)追夢(mèng)的座位。再看見那些個(gè)嚴(yán)厲的班主任；再看見那些位精明的老師；再看見那群同我嬉鬧，同我拼搏，同我追夢(mèng)的少年們。

舊園已空，舊人已去，舊夢(mèng)已逝，轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏、三個(gè)秋冬，帶走我中學(xué)三年的光陰，結(jié)束我第一段的三年旅程，懷揣著我那還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，并不情愿的來到這里，但我知道不能總懷念過去，昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)曬不干今天的衣服，因此在這里開始了夢(mèng)的又一個(gè)旅程。曾與初三同學(xué)的約定，三年后同一所大學(xué)見，為了踐行這個(gè)約定，我又重新堅(jiān)定了夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想又何必遠(yuǎn)行！

我決定奮斗，我誓要前行，堅(jiān)持吧追夢(mèng)的少年，夜晚雖然漫長(zhǎng)，但光明終會(huì)來到。風(fēng)雨再大，暴風(fēng)再烈，也無法阻擋我尋求夢(mèng)的腳步，通向彩虹的路。就在腳下，不害怕失敗，不要畏懼前方，生活不缺難過，哭過就要更堅(jiān)強(qiáng)的活。不要因點(diǎn)點(diǎn)小成就而驕傲，因?yàn)槟阒驹陧敺?，所以不要留戀山腰的風(fēng)景。如果還不想沉淪下去，不想以后一無所獲，就請(qǐng)用心吧，如果時(shí)間可以倒流，一切都不再珍貴。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)失落，會(huì)絕望，但每個(gè)成功的人都曾在他的青春里吶喊過，失望過，彷徨過卻未放棄對(duì)理想的堅(jiān)持，我也要一樣，青春賦予我鋒芒，我又怎能讓它失望。以前我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了三年來的努力，現(xiàn)在我看透徹了，有毒的草開迷人的花，騙你的人說愛你的話。這三年我必須更加努力地去拼去搏，男兒不展凌云志，空負(fù)平生八尺軀，要成功就先斷了自己的后路，沒有什么能打倒你，就像沒什么會(huì)拯救你一樣，激起你自己內(nèi)心渴望成功的強(qiáng)大動(dòng)力。

人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。人生不會(huì)有后退鍵，所以別想再重來一次，人生不存在快進(jìn)鍵，別再幻想直接跨越困難贏得輝煌。所以不要讓你的夢(mèng)想變成幻想，千萬不要放棄！

水不撩不知深淺，人不拼怎知輸贏，為了將來的半生安逸，我愿意用三年無休止的學(xué)習(xí)去換取，去實(shí)現(xiàn)我的約定；去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；去實(shí)現(xiàn)我那永不停歇的信念！

追逐夢(mèng)想作文【篇5】

講述自己追逐夢(mèng)想的故事

“每一個(gè)中國(guó)人，不論性別、不論年齡、不化程度、不論市民農(nóng)民……都可以有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)向往美好、幸福的夢(mèng)想，每一個(gè)中國(guó)人都向著這個(gè)夢(mèng)想努力、奮斗的結(jié)果，便是在締造和實(shí)現(xiàn)著中華民族的復(fù)興之夢(mèng)?！?/p>

有夢(mèng)想，有追求，有要為祖國(guó)復(fù)興的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想努力追求。

中國(guó)人懦弱嗎？曾經(jīng)是。為什么輝煌的圓明園被大火燒得只?！皻埡　?，那不就是因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)人太懦弱了，無力與別的國(guó)家抵抗嗎！為什么抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)人民被殺得那么慘？那不就是那時(shí)的中國(guó)懦弱嗎！打了那么多年才“轟走”日本，贏得勝利。所以，我們中華民族在被逼無奈時(shí)振作起來，贏得了最終的勝利。我們這些還不夠，還要做得更好。所以，我們就要確定好我們的夢(mèng)想——復(fù)興中華，為此好好的、努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，發(fā)明出更多世界的頂級(jí)產(chǎn)品，讓全世界人民對(duì)中國(guó)，對(duì)中國(guó)人民刮目相看。

中國(guó)人民有什么優(yōu)點(diǎn)？這，當(dāng)然很多，最重要的優(yōu)點(diǎn)就是有愛心。我們對(duì)祖國(guó)人民的愛無微不至。汶川大地震時(shí)，有多少志愿者獻(xiàn)出自己的愛心來幫助受難的同胞們，志愿者們幫著找人，給救出來的人們做飯，這些都是自愿的。前幾天在長(zhǎng)春市，發(fā)生了一件事：一國(guó)內(nèi)豐田RAV4車以及車上兩個(gè)月的嬰兒一起丟失，在那兩天中，許多收到消息的人，都自愿去尋找，盡管孩子已離我們而去，但人們的愛心，孩子一定會(huì)收到的。中國(guó)人民最大的優(yōu)點(diǎn)就是有愛心，人們也會(huì)用這份愛去復(fù)興中華。

中國(guó)在武器方面，有沒有什么創(chuàng)舉呢？當(dāng)然有，不過什么武器不重要，想想看，現(xiàn)在的大炮，槍的子彈等一些武器，不都是需要火藥嗎？火藥誰(shuí)發(fā)明的？當(dāng)然是咱中國(guó)人聽！中國(guó)人民是有智慧的，一定會(huì)再有創(chuàng)舉，復(fù)興中華。

我們一定要有夢(mèng)想，有追求，好好學(xué)習(xí)，努力來振興中華！

追逐夢(mèng)想作文【篇6】

因?yàn)樽分饓?mèng)想，劉翔迎來了光明。也只有追逐夢(mèng)想的人，才能到達(dá)成功的巔峰。縱觀古今中外，誰(shuí)不如此。

XX廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔以13秒09上演王者歸來。從XX年的傷停到今日的輝煌，在劉翔的身上，我們不難看到一點(diǎn)——對(duì)夢(mèng)想的追逐。

桑蘭，我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員，原本前途無量，不想?yún)s在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂演藝會(huì)上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說：“我希望和大家一樣，都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)民族富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的夢(mèng)。”

是呀，追逐夢(mèng)的路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻追逐著最初的夢(mèng)想，總有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天。

霍金，當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一，被稱作“現(xiàn)代愛因斯坦”。但就在他大學(xué)期間，他的肌肉開始了可怕的萎縮，但殘疾沒有阻礙他對(duì)宇宙的思考，困挫未能動(dòng)搖他對(duì)夢(mèng)想的追逐。他，成功了。

霍金同桑蘭一樣，用堅(jiān)守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之，動(dòng)搖了夢(mèng)想，又會(huì)有怎樣的結(jié)局?

他曾將阿房宮付之一炬，他曾破秦軍幾十萬雄兵，但他卻換來了“自刎烏江”的結(jié)局，他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他?是“自覺無顏面見江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的夢(mèng)想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過江，也許歷史就將改寫了。

夢(mèng)想的路上，總有許多東西動(dòng)搖著我們的心態(tài)，如果無法追逐，必將一敗涂地。

作為一名中學(xué)生，心中肯定潛藏著無數(shù)美好的夢(mèng)景。但如果無法堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，我們也會(huì)“止步垓下”。因此，請(qǐng)不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣，追逐夢(mèng)想，就能獲取成功。

想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?那就學(xué)韓信，忍胯下之辱，能屈能伸;學(xué)貝多芬，扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——追逐夢(mèng)想，迎接光明!

每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而放棄。沒有人能預(yù)知我們的未來，明天是靠我們?nèi)?chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

追逐夢(mèng)想作文【篇7】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是追逐夢(mèng)想的這條路有非常的艱難。不過我相信，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總有一天，會(huì)成功的。

我的夢(mèng)想是成為一名書法家。我知道，很多人，現(xiàn)在可能都不會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想了，因?yàn)楫?dāng)書法家說簡(jiǎn)單其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是寫寫書法字而已，但是如果你想要寫好字，也是非常不容易的。你必須經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練一習(xí)一。

至于我為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)書法家的這個(gè)夢(mèng)想，就要從我剛學(xué)書法的那個(gè)時(shí)候開始說起了。記得那時(shí)是我剛開始學(xué)一習(xí)一書法的時(shí)候，一開始，我并不情愿，但是一媽一一媽一讓我學(xué)，所以我沒有辦法。不過后來，經(jīng)過幾次學(xué)一習(xí)一之后，我不知不覺就對(duì)學(xué)書法產(chǎn)生了一種興趣。從那以后，不管老師有沒有布置書法作業(yè)，我都會(huì)自己在家練一習(xí)一，也會(huì)把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，并且把那些寫的不好的字給改正。不知道為什么，我不知不覺的對(duì)學(xué)一習(xí)一產(chǎn)生了一種興趣，不論我有多少作業(yè)，我都會(huì)每天去練一習(xí)一一下書法。

盡管我知道書法不可能很容易就練好，但是我會(huì)每天努力去練一習(xí)一。我知道我的基礎(chǔ)不好，但是我從小學(xué)時(shí)候就開始練一習(xí)一書法，畢竟有一定的經(jīng)驗(yàn)。不過，由于我現(xiàn)在沒有那么多的時(shí)間，所以沒有在學(xué)一習(xí)一書法了。不過，我每天都有在自己練一習(xí)一書法，盡管練一習(xí)一的時(shí)間可能不是很長(zhǎng)，但是你練一習(xí)一了總比沒練一習(xí)一的好。

就是這樣的一次書法學(xué)一習(xí)一，讓我有了這樣的一個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在的我，基本上每天都有這樣的一個(gè)一習(xí)一慣。甚至于更加的堅(jiān)定要成為一個(gè)書法家。

追逐夢(mèng)想作文【篇8】

十四五歲的我們，正處于風(fēng)華正茂的年紀(jì)。我們心中也都有屬于自己的小小的夢(mèng)想?！}記

20xx年9月1日，一個(gè)小姑娘背著一個(gè)雙肩書包前往學(xué)校報(bào)道。姑娘從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是但愿自己能稱為重點(diǎn)高中里一名優(yōu)秀的學(xué)生。精神豐滿的姑娘走到學(xué)校大門口，首先映入眼簾的就是學(xué)校的名稱，金閃閃的，姑娘的眼中流露出激動(dòng)與喜悅。

就這樣，姑娘在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)，糊口……

剛升入中學(xué)的日子老是忙碌的，姑娘上課的時(shí)候當(dāng)真聽講，下課的時(shí)候積極完成功課。但是中學(xué)的科目良多，姑娘也徐徐分神了。日子一每天過去，姑娘上課時(shí)候的狀態(tài)越來越差，成績(jī)也十分糟糕。而且，姑娘也有了偏科的現(xiàn)象。

姑娘也意識(shí)到了自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，但是一直找不到解決的辦法。就這樣，姑娘徐徐對(duì)學(xué)習(xí)失去的愛好，與剛開學(xué)時(shí)候的她，簡(jiǎn)直判若兩人。

時(shí)間就猶如指縫間的`流沙，不知不覺，一學(xué)期就過去了。姑娘的成績(jī)很糟糕，排名一直在中間的位置，姑娘努力的良多次，但都是以失敗告終。

“豈非我就這么不爭(zhēng)氣了嗎?豈非我就這樣被打敗了嗎?不!”姑娘再次地下定決心。這時(shí)，姑娘在網(wǎng)上看到了一句話：此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí)，你將夢(mèng)圓?！暗拇_如斯，由于我的打盹，我一直在做夢(mèng)，一直無法施展出我的實(shí)力。”姑娘決定要在下一次考試中一鳴驚人。而這個(gè)夢(mèng)想，也在姑娘的心中埋下了種子。

轉(zhuǎn)天姑娘像剛升入中學(xué)一樣的精神豐滿，目光中布滿了對(duì)自己的肯定。同學(xué)們也都像開玩笑的對(duì)她說：“怎么，一個(gè)假期過去了就變了一個(gè)人?”姑娘也決心信念十足的跟他們開起了玩笑：“當(dāng)然了，別忘了我可是打不死的小強(qiáng)，你看我現(xiàn)在多自信，多漂亮!”

下課后，老師把姑娘叫到辦公室意味深長(zhǎng)地說：“我看你最近狀態(tài)很好，但我仍是要打預(yù)防針給你，你不能再像上學(xué)期一樣那么精神萎頓了，我知道你是個(gè)好強(qiáng)的孩子由于學(xué)習(xí)任務(wù)加重讓你不能快速緩過來，你是個(gè)智慧的孩子，相信經(jīng)由一個(gè)學(xué)期的蛻變你已經(jīng)可以成熟地找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法?！惫媚镄睦锴逦?，老師對(duì)自己說了這么多，無非是但愿自己可以將自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，于是她更加肯定了自己。

姑娘回到教室，為自己制定了一份具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且破天荒地與身邊的朋友討論學(xué)習(xí)。上課當(dāng)真聽講，積極回答問題。碰到不會(huì)的就去問老師。她越來越爽朗，她相信自己是最優(yōu)秀的?！拔也皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗，我不能辜負(fù)老師、父母、自己對(duì)自己的期望!”

期末考試就要來臨了，姑娘學(xué)習(xí)更加緊張，姑娘相信每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪。姑娘但愿自己就是那只蝴蝶，再苦再累，只要能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，一切都是值得的。我相信她一定會(huì)取得自己理想的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

十四歲的我們，恰是追逐夢(mèng)想的黃金時(shí)代，夢(mèng)想的萌芽、開花、結(jié)果，無疑為我們的青春畫上輝煌的一筆。

哦，對(duì)了，忘了告訴你，那個(gè)好強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的小姑娘就是我。

追逐夢(mèng)想作文【篇9】

劉翔，是我們?nèi)袊?guó)的驕傲，他從20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)中脫穎而出，20xx年因腳傷而不得中途退出比賽，20xx年卻被第一欄摔倒在地，被診斷為跟腱斷裂。猝不及防的跟腱斷裂，使劉翔無法在跑道上飛翔，卻不能阻止他瘸著腳，追求奧林匹克精神的夢(mèng)想。

人們看到，重重摔倒的劉翔，頑強(qiáng)地爬起來，當(dāng)他單腳跳向休息室路程的一半時(shí)，又跳回了起點(diǎn)，單腳跳向最后一個(gè)欄，或許劉翔的這一個(gè)做法，是為了彌補(bǔ)20xx年的遺憾，但這奧運(yùn)史上罕見的場(chǎng)面，感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾，他們向這位２９歲的老將，這位４年前在北京奧運(yùn)會(huì)上因傷出局的中國(guó)選手，致以熱烈掌聲。媽媽跟我說：“這次，在劉翔腳部有傷的情況下，大家依然期待他奪金，顯然太苛求。假如腳傷無大礙，劉翔或許能帶給大家驚喜，重現(xiàn)自己的風(fēng)采?！?/p>

當(dāng)我知道這個(gè)消息后，雖然有一點(diǎn)失望，但還是佩服著他的勇氣，在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)中獲得金牌，本應(yīng)可以退出奧運(yùn)會(huì)，享受自己的生活，可事實(shí)是殘酷的，當(dāng)他獲得金牌時(shí)，全中國(guó)沸騰，在20xx年退出比賽后，便去醫(yī)院治療，但就有一些不懷好意的網(wǎng)友就在網(wǎng)上大肆的批評(píng)劉翔，還給他取了個(gè)名字叫“劉跑跑”。在09、11年，他還不斷創(chuàng)造出奇跡，并把自己的八步跨欄改為七步跨欄，在倫敦的奧運(yùn)會(huì)中，他更是提前到達(dá)六天，享受倫敦的奧運(yùn)氣氛，從20xx年到20xx年，中國(guó)人等待了6年，只為了在20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)中，再次看到劉翔站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，再獲得金牌，再創(chuàng)佳績(jī)，但我們也要想一想：劉翔他不是全能的神，他也是人。當(dāng)他成功時(shí)大家吹捧他，當(dāng)他失敗時(shí)大家批評(píng)他，每一次的奧運(yùn)會(huì)，劉翔的肩上都背負(fù)著億萬人的期盼，可想而知，劉翔的壓力又是如此之大。

這一次奧運(yùn)會(huì)上的摔倒，或許是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許是對(duì)奧運(yùn)會(huì)的終結(jié)。在這一切一切，也就將成為歷史，在此我們也向劉翔送上深深的祝福，祝愿他早日康復(fù)！

追逐夢(mèng)想作文【篇10】

每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪著。在追逐夢(mèng)想的日子里，它，從未懈怠。

毛蟲，這卑微的生命，自然界似乎感覺不到它的存在，但它從未因此沮喪，它有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——破繭成蝶。它追逐著，心無旁騖。

它結(jié)繭了，當(dāng)它意識(shí)到這一切時(shí)，興奮從心底泉涌而出，與之俱來的，還有撕心裂肺的痛。

它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，三次……厚厚的繭紋絲未動(dòng)，它不禁滋生出些許沮喪，它以為自己的一生就要終結(jié)在這繭里了。

驀地，它看到了從前的自己，那個(gè)堅(jiān)持不懈追逐夢(mèng)想的自己，仿佛一束陽(yáng)光，射進(jìn)了它心中的黑暗之淵。此刻，它看到了未來的自己——那個(gè)在花叢中，小溪邊翩翩起舞的彩蝶。

它繼續(xù)用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，百次，千次……它堅(jiān)信自己會(huì)沖破黑暗，重見光明。

漸漸地，它感到背后一陣疼痛，它明白，夢(mèng)想將觸手可及了，他忍著撕扯般的痛，更加努力地撞擊著。

生與死，成與敗，在頃刻間定格，又一次的撞擊，它竟然什么也沒撞到，它緩緩睜開了朦朧的雙眼，它，看到了久違的陽(yáng)光，陽(yáng)光傾灑，映照著那色彩斑斕的蝶影，它在空中輕盈地流動(dòng)，在花叢中、小溪邊翩翩起舞。

破繭成蝶，是一個(gè)令人驚羨的結(jié)果，更是一個(gè)痛苦與磨礪的過程。在追逐夢(mèng)想的日子里，它從未懈怠，終與夢(mèng)想共舞。

追逐夢(mèng)想作文【篇11】

夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西，夢(mèng)想不是向流星許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想不是整天坐在椅子上發(fā)呆幻想就能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是需要你敢于努力，敢于拼搏才能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想需要努力。

夢(mèng)想是難以實(shí)現(xiàn)的，但是有一篇上過的課文卻可以證明那就是《條條大路通羅馬》只要努力就會(huì)有一條嶄新的道路來迎接你，讓你走上那條嶄新的道路。讓你成功。

很多人的夢(mèng)想可能是想當(dāng)科學(xué)家、商人、成功的博士、公司的老板等等一些的夢(mèng)想，但是我想當(dāng)一個(gè)老師，雖然現(xiàn)在可能的確是不切實(shí)際的幻想，但我相信，只要我努力就可以做到。曾經(jīng)有人說過：“只要堅(jiān)持，雖然堅(jiān)持不一定成功，但你放棄就必定失敗。

在追逐夢(mèng)想的道路上，可能會(huì)有艱難險(xiǎn)阻，會(huì)有一系列的坎坷，會(huì)有困難，但是如果你一步一步走，就不困難了，只是微小的一步并不可怕，如果你這樣走一步再走一步就可以攀上勝利的高峰。就像水滴石穿一樣，天天滴，一定會(huì)穿透石頭，天天努力，你也可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，倘若你不去努力就永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，如果你想成功，就必須要去努力，所以在未來的道路上，只有敢于拼搏的人才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，如果當(dāng)老師是個(gè)艱難的夢(mèng)想，那我會(huì)去克服這樣的艱難險(xiǎn)阻，因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌蚩朔щy，今天我是個(gè)學(xué)生，以后誰(shuí)都不知道，只有去試試，你才會(huì)有可能成功，如果不試你一定會(huì)輸，在未來，你的夢(mèng)想會(huì)有可能成為現(xiàn)實(shí)，但是你如果堅(jiān)持到一半驕傲了，那你不會(huì)成功，如果失敗了，你要站起來與讓你失敗的那件事做斗爭(zhēng)你才有可以成功。

夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西，夢(mèng)想需要努力，夢(mèng)想需要拼搏，只要你所渴望的就都是夢(mèng)想，在未來的道路上，奮力拼搏吧！加油吧！努力吧！去追逐你的夢(mèng)想吧，加油！

追逐夢(mèng)想作文【篇12】

夢(mèng)想如同日光，兩者皆以光明取勝。前者是荒涼之心的神圣美夢(mèng)，后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋？火為什么可以生生不息？蒲公英為什么可以找回它的家？它們的引擎只有一個(gè)，那，就是夢(mèng)想！

放下了無知，去迎接生命的太陽(yáng)，放下了童稚，去跟著輕風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，放下了毫無所懼去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房，扎根開花，直到第一株蒲公英從我心窗飛去，它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……

年少時(shí)，都?jí)粝胫?，盼望著成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士，學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作，念著他常說的臺(tái)詞，那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn)，經(jīng)歷了一些事，真正開了一家影城，當(dāng)成了“英雄”，像陳年的女兒紅，醉人心脾，當(dāng)然，這是夢(mèng)想之花的氣味。

“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州！”魯迅先生曾說：“但愿是附于存在的，有存在，便有但愿。有但愿，便是光明?！笔前?，每一件看似虛無的事情都不是獨(dú)立存在的，必定有它所依附的本體。透過窗外看著天空，想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長(zhǎng)空，但愿與它們相約在天空；踏著青青草原，想象著那一望無際的盡頭，馬兒你追我趕，逍遙安閑，但愿與它們一起無拘無束的奔跑。夢(mèng)想在前方，我要踏踏實(shí)實(shí)，努力追逐……

追逐夢(mèng)想作文推薦14篇

寫作是接受教育和培養(yǎng)思維能力的重要途徑，要寫好優(yōu)秀的作文就需要多多閱讀、多多寫作、多多練習(xí)。那么，我們具體該如何借鑒作文范本呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您挑選了一篇名為“追逐夢(mèng)想作文”的文章，希望能為您提供更多相關(guān)信息。非常感謝您的關(guān)注，希望您會(huì)喜歡我的作品！

追逐夢(mèng)想作文 篇1

當(dāng)夕陽(yáng)之中最后一抹余暉被地平線吞噬掉，世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界，有風(fēng)，有葉，有人。而我正夢(mèng)幻著明日的奔跑。

“聞?wù)f雞鳴見日升”，鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫，我睜開蒙隴的雙眼，打開窗簾，一陣忽暗忽強(qiáng)的陽(yáng)光射向充滿黑暗的臥室，黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。

我換上一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋，奔跑在竹林中，清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng)，看著一切。草已被清晨的露珠滋潤(rùn)過，它正視著強(qiáng)悍的太陽(yáng)，它的世界的色彩不再有鮮艷，它沒有視覺?？墒且廊幌蛑?yáng)，它要光明，它要希望。

我停止奔跑，按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間，看著停棲在樹上的鳥兒，愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著，對(duì)它而言，在它的世界里，沒有振動(dòng)，沒有聲波，沒有一支一支的曲子為它哼唱，可是它依然豎立，它在沒有聽覺的世界里，暗自唱著不成調(diào)的曲兒，它堅(jiān)信，它即使沒有聽覺，它也要努力，因?yàn)樯廊谎永m(xù)。

而葉下的花兒，輕輕地?fù)u墜。美麗開放著，在她的世界里，她不曾聞過泥土的渾濁味，不曾聞過千家萬戶燒出的飯香，可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺，可她卻從不后悔，從不放棄，她希望所有的人都能感受到她的存在，她會(huì)發(fā)出香味，她希望有一天她的努力能得到回報(bào)，她能聞一聞自己的味道……

我驚訝地凝望著這個(gè)世界，我加快速度，繼續(xù)奔跑，我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑，向太陽(yáng)升起的地方奔跑，向小溪的源頭奔跑，向世界的末端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。

追逐夢(mèng)想作文 篇2

“因果兄弟”的《追逐夢(mèng)想》這首歌這樣唱到：如果你曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)想而憧憬未來，那么就讓我們繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而去努力奮斗吧！你不必封閉你自己，敞開心扉；請(qǐng)別再逃避什么，勇敢去追；激情面對(duì)這世界，面對(duì)一切；沒有誰(shuí)能夠代替，你就是你；放飛自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持到底；擦干所有的淚水，遠(yuǎn)走高飛；把握自己的命運(yùn)，把握一切；無論前路多漫長(zhǎng)，決不后退；相信你自己，相信你可以；不必恐懼，不要嘆息，堅(jiān)定著信念，行動(dòng)是唯一；不要輕易就說放棄，相信你自己，你絕對(duì)可以，你只要重新做回自己，微笑的面對(duì)所有是與非，風(fēng)雨之中不要?dú)怵H，夢(mèng)等你去追。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的路是艱難而漫長(zhǎng)的。成功在巔峰，每個(gè)人都渴望到達(dá)成功的彼岸，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。盡管在追逐夢(mèng)想的過程中，我們?cè)鴤^，痛過，哭過，可我們從來沒有放棄，只因那小小的心曾擁有過大大的夢(mèng)想，只因那堅(jiān)定的志向。

志向是成功的路標(biāo)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。在成功的背后，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)的付出，只因那堅(jiān)強(qiáng)的意志，不滅的信念支撐著。憑著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，遍體鱗傷也從不輕易言敗。因?yàn)槲覀冇兄鞠?，更有可貴的志氣。

沒有了夢(mèng)想，生活就會(huì)黯然失色。沒有夢(mèng)想，哪來的希望？如果你看不到未來，這樣的生活注定是沒有色彩的。你能夠成為什么樣的人，會(huì)有什么樣的成就，就在于你構(gòu)筑什么樣的夢(mèng)想，因?yàn)椴煌膲?mèng)想產(chǎn)生不同的結(jié)果。追隨夢(mèng)想的腳步。如果你有夢(mèng)想，你就會(huì)天天生活在奮斗之中，天天活在期望里，精神是活躍的，人也是充滿活力的。

夢(mèng)想有一股強(qiáng)盛的生命力，帶著它走人生的路，猶如生命有了后盾，生活有了前瞻，進(jìn)退有憑有據(jù)，不會(huì)茫然，不會(huì)感到恐懼無助。如果沒有夢(mèng)想，生活容易疲乏，欠缺光彩。不知不覺中，成為行尸走肉，成為生命的游魂。我們都很佩服偉人所取得的成就。有位名人說：所有偉人都是追夢(mèng)者。我們?nèi)糇屑?xì)呵護(hù)我們的夢(mèng)想，它會(huì)安然度過狂風(fēng)暴雨，我們的夢(mèng)想最終同樣也會(huì)綻放在陽(yáng)光下。

活在夢(mèng)想中的人閃閃發(fā)光。然而，擁有夢(mèng)想，并不代表成功將一蹴而就。夢(mèng)想所帶來的挑戰(zhàn)與經(jīng)驗(yàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象，仿佛它的誕生，就是為了激發(fā)人們更大的潛能。追隨夢(mèng)想，你可能遇見從沒發(fā)現(xiàn)過的自己，一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、美好、深刻而才華橫溢的自己。而邁向夢(mèng)想的.每一步，都會(huì)成為嶄新的契機(jī)，觸發(fā)更多夢(mèng)想、天賦、興趣與熱情、結(jié)交到志同道合的朋友。

夢(mèng)想蘊(yùn)藏著自己最珍貴、最看重的理想事物，但它也會(huì)因此而格外脆弱，輕易便會(huì)找出放棄的理由。所以，一定要竭盡全力呵護(hù)我們的夢(mèng)想之火。

讓我們一起追逐夢(mèng)想！

追逐夢(mèng)想作文 篇3

導(dǎo)語(yǔ)：夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是人生的指路標(biāo)，夢(mèng)想是人生列車前進(jìn)的動(dòng)力，是美好人生的期望。下面是小編收集的優(yōu)秀作文追逐夢(mèng)想，歡迎大家參考。

優(yōu)秀作文追逐夢(mèng)想（一）

沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌……

朱熹說過“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事。”夢(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問莫斯科期間，回答記者提問時(shí)曾說過：“我16歲時(shí)，就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗，終于有一天，我問鼎白宮，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想?！币?yàn)橛袎?mèng)，無數(shù)的壯志青年張開了飛向成功的翅膀，創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的歷程離不開夢(mèng)想的滋潤(rùn)，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó)，從小以拯救國(guó)民為己任，懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是毛澤東心懷天下的博愛，是夸父追日的堅(jiān)持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)毅……

夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚(yáng)，不僅是2005年的盛夏時(shí)節(jié)，以李宇春為首的快樂女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻(xiàn)，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……

追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加美好的未來，忽然想起紀(jì)伯倫說過的一句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無夢(mèng)想，無愿望的最偉大的人?！睙o論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！

優(yōu)秀作文追逐夢(mèng)想（二）

青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一陣風(fēng)，拍打起了我們追逐夢(mèng)想的翅膀。跨入青春的大門，追求遠(yuǎn)大的理想，原來只要我們展開自由的雙翅去追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想的成真離我們并不是如此遙遠(yuǎn)。

我的童年時(shí)代里尚不知夢(mèng)想為何物，每天過著無憂無慮的生活，可是看到許多人忙忙碌碌，生活得那么充實(shí)，很是羨慕。于是我開始學(xué)著他們的樣子去尋找夢(mèng)想。找了很久，還是沒有找到，我感覺到了有種挫敗在襲擊著我。我開始悶悶不樂，每天只是把精力放在廣播上，聽聽新的信息，企圖尋找安慰。漸漸地我迷上了英語(yǔ)廣播，那一句句流利的語(yǔ)句給了我濃厚的興趣。于是我開始喝它交“朋友”。

就這樣，我對(duì)英語(yǔ)的“愛”越來越濃，并產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——一名出色的外交人員。雖然這個(gè)夢(mèng)想尚在雛形，但我有信心將它變得足夠堅(jiān)實(shí)，至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)，找到了精神支柱。

在家里，我總是留心于電話上，聽聽有沒有我獲獎(jiǎng)的通知。是的，我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的考試。懷揣著對(duì)英語(yǔ)的熱愛，滿腔熱血的我參加了那次考試，我想得到他人的認(rèn)可。但凡一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是需要揮灑汗水，披荊斬棘，才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí)，我并未感到消沉，而是更加勇猛。一天下午，當(dāng)我看到桌上鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我頓時(shí)感到橫驚訝，幸福洋溢在我的臉上。我終于邁出了成功的第一步！很小的一步，卻給了我很大的鼓勵(lì)。

每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而放棄。沒有人能預(yù)知我們的未來，明天是靠我們?nèi)?chuàng)造的。牢牢抓住我們的'夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

優(yōu)秀作文追逐夢(mèng)想（三）

歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢(mèng)想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無數(shù)的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著。

追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付諸行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動(dòng)。吉姆·克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人，夢(mèng)想支撐著他走上了成功的道路?？死水厴I(yè)后考上了一所海軍學(xué)校，也許他會(huì)循規(guī)蹈矩地做一名海軍，但是他并不滿足于現(xiàn)狀，他給自己制定了詳盡的計(jì)劃，并且努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后他獲得電腦博士學(xué)位，隨后創(chuàng)辦了自己的公司。“有偉大的夢(mèng)，就要行動(dòng)起來。”這是克拉克的座右銘。

追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)槁松?，?huì)遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。范仲淹曾經(jīng)說過“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他少有大志，希望將來能夠從仕為官，讓百姓安居樂業(yè)、為國(guó)家出力，或者做一名杏林高手，懸壺濟(jì)世，治病救人，普濟(jì)眾生。后來，范仲淹做了官，他為官清正廉潔，不忘少年時(shí)的夢(mèng)想，一直致力于造福百姓、報(bào)效朝廷，實(shí)現(xiàn)了自己的濟(jì)世夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想需要思考。在經(jīng)歷挫折之后，要仔細(xì)回味人生的挫折，才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐夢(mèng)想中的思考會(huì)讓人擺脫平庸，從而挖掘潛能，增長(zhǎng)才干。人人都渴望夢(mèng)想成真，可通往夢(mèng)想的道路往往是平凡生活；人人都渴望夢(mèng)想成真，但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。如果偏離了正確的方向，追夢(mèng)終將是南轅北轍。所以，我們?cè)谌松飞?，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就?huì)多些人生的智慧。鏟除一切阻礙，輕裝上陣，追逐夢(mèng)想，讓美夢(mèng)成真。

夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開夢(mèng)想的翅膀去追吧！只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂！

追逐夢(mèng)想作文 篇4

夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?——題記

人生如登山，我們披荊斬棘，一往無前;如品茗，甘美醇厚，回味無窮;如讀書，充實(shí)自己，塑造自己。其中最為一提的是人生當(dāng)有夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小，但一定要有。夢(mèng)想是一種完滿的愿景。夢(mèng)想如同黑夜里遠(yuǎn)方的一豆燈光，照亮夜行人前進(jìn)的道路;夢(mèng)想如同一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸;夢(mèng)想如同天使的雙翅，讓我們扶搖直上九萬里。沒有夢(mèng)想的人如同田埂上的稻草人，呆滯而凝重;沒有夢(mèng)想的人如同折翅的雄鷹，無法劃破蒼穹;沒有夢(mèng)想的人如同干涸的土壤，缺少甘霖的滋潤(rùn)。

夢(mèng)想，這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方塊字，引多少伶人起舞，騷客放歌;夢(mèng)想，讓那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔......

我要追逐當(dāng)教師的夢(mèng)想。

傳教授業(yè)，解惑答疑，是老師的天職。當(dāng)我看到黑板與粉筆的摩擦，我讀懂了一代教師的心靈，兢兢業(yè)業(yè)地教育學(xué)生。當(dāng)我看到老師們講臺(tái)前英姿勃發(fā)的神情，我萌生了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——老師。教語(yǔ)文，讓學(xué)生們看破阿Q的精神勝利法;教數(shù)學(xué)，讓學(xué)生們徜徉于勾股定理的海洋;教外語(yǔ)，讓學(xué)生們置換星空，了解異國(guó)的風(fēng)土人情;教政治，讓學(xué)生們愛國(guó)愛黨，遵紀(jì)守法;教歷史，讓我們領(lǐng)略司馬遷的“究天人之際，通古今之變，成一家之言”;教地理，讓學(xué)生們了解宇宙的廣博;教物理，讓學(xué)生們嘆服牛頓定律;教化學(xué)，讓學(xué)生們知曉反應(yīng);教生物，讓學(xué)生們知道“適者生存”的道理。老師，為人師表，體面大方，當(dāng)老師是我的一個(gè)夢(mèng)想，我將努力地追逐它。

我要追逐當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。

科教興國(guó)是一個(gè)偉大的戰(zhàn)略，這給了科學(xué)家實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。錢學(xué)森完成了“兩彈一星”的偉業(yè)，大大提高了國(guó)防力量。隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，改變了人們的生活方式。科學(xué)家是一個(gè)崇高的職業(yè)，愛迪生發(fā)明電燈，人們從此擺脫了蠟燭;萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，人們從此可以大鵬展翅，翱翔于天際;比爾蓋茨開發(fā)了許多軟件，從此迎來了信息時(shí)代?？茖W(xué)家服務(wù)于社會(huì)，忠誠(chéng)于人民。當(dāng)科學(xué)家是我的一個(gè)夢(mèng)想，我將努力追逐它。

我要追逐當(dāng)心理咨詢師的夢(mèng)想。

現(xiàn)代生活，節(jié)奏很快，人們有時(shí)超載前行，傷痕累累，遇上了許多煩惱與困惑。心理咨詢師是一個(gè)高尚的職業(yè)，他拔眾生痛苦，將人們擺渡到彼岸。大醫(yī)精誠(chéng)，做一位合格的心理咨詢師先要有良好的醫(yī)德，還要有工作能力，給予當(dāng)事人以正能量。擺渡他人，功德無量。做一位出色的心理咨詢師是我的一個(gè)夢(mèng)想，我將努力追逐它。

人生路漫漫，要變成紅地毯。

夢(mèng)想的路再遠(yuǎn)，我們也要奔跑;夢(mèng)想的彩虹再高，我們也要追逐。

讓我們一起來追逐夢(mèng)想吧!

追逐夢(mèng)想作文 篇5

“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海?！?/p>

熱血的運(yùn)動(dòng)員，需經(jīng)過拼搏之辛，流汗之苦;堅(jiān)毅的士兵，需肩背負(fù)重前行之疼，保衛(wèi)人民之痛;而努力向上的學(xué)生們，只需發(fā)憤圖強(qiáng)，走上社會(huì)之后，為著祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。

我們作為學(xué)生，無需承擔(dān)更多的責(zé)任，我們唯一要做的，就是像一棵生生不息的小草般，用知識(shí)改變我們的世界。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們需要沖破重重阻礙，跨過那一座座難似登天的學(xué)山，渡過那一片片深不見底的習(xí)海。我們?cè)谇к娙f馬之中，可能并不耀眼，但，你我皆是黑馬，用力追逐你的夢(mèng)想，你終將會(huì)穿過高考(中考)的人墻，成為最耀眼的那顆星。

“我曾經(jīng)擁有著的一切，但轉(zhuǎn)眼又消失如煙?！?/p>

我們?yōu)橹覀兝硐攵斑M(jìn)，不因某一次考試的好成績(jī)而驕傲，也不因?yàn)橐淮蔚氖д`而自卑。若我們過于沉迷在一次喜悅中，就會(huì)讓下一次不再那么努力，不再那么勇敢去拼;如果某一次，我們一落千丈，掉下懸崖，也不能因此而放棄希望，自己努力過，即使不理想，自己美好的人生之路依然在眼前。“追風(fēng)趕月莫停留”，沖吧！當(dāng)你落筆的那一剎那，你終將成就。

“我曾經(jīng)像那野花野草，平凡著也渴望著?！?/p>

每個(gè)人在最終飛上藍(lán)天，鷹隼試翼前，都只是沒落在人群中的不起眼的平凡之草，沒人會(huì)知道你將會(huì)是天空的霸主，你渴望著，早一點(diǎn)讓自己功成名就，但這需要堅(jiān)持不懈的努力，永不停止的步伐?！捌绞彵M處是春山”沖吧！等你翱翔的那一刻，你永生不悔。

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

不畏前方的障礙重重，只為明天的熠熠生輝！追夢(mèng)，永不停息！

By:一塵_徑柒

追逐夢(mèng)想作文 篇6

人人心中都有一把夢(mèng)的火把，在燃燒，在跳動(dòng)，在傳播著但愿。

“我要，你清晰的看到，夢(mèng)是多么的重要……”吉克雋逸的歌聲告訴我，只有為夢(mèng)即刻出發(fā)，才能得到閃著毫光的成功;“最初的夢(mèng)想，依然閃亮……”范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》讓我知道，即使難題重重，但只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于作家的夢(mèng)想。我不知道它到底能不能夠變成現(xiàn)實(shí)，但我知道，它會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力，努力的方向，奮斗的目標(biāo)。

夢(mèng)想是體現(xiàn)生命價(jià)值的催化劑。生命的存在不僅僅需要活著，還要凸起它存在的價(jià)值。一個(gè)人，心中要有夢(mèng)想。只有擁有夢(mèng)想的人，才會(huì)心甘情愿地去經(jīng)歷風(fēng)雨;只有擁有夢(mèng)想的人，才會(huì)義無反顧地去沖破重重難題，走向勝利：只有擁有夢(mèng)想的人，才會(huì)鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

夢(mèng)想是心靈深處的幼小的種子。俗話說;“種什么花，結(jié)什么果。”夢(mèng)想也是這樣，只有先在心里種下夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水去灌溉她，用執(zhí)著的努力去呵護(hù)她，用暖暖的陽(yáng)光去暖和她，夢(mèng)想就會(huì)生根，發(fā)芽，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

夢(mèng)想是成功的天梯?！罢镜酶?，看得遠(yuǎn)?！毖刂鴫?mèng)想的`天梯，邁開堅(jiān)實(shí)的腳步，付出艱辛的努力，帶上滿滿的自信，登上成功的高處。站在高處時(shí)，知道爬往高處的艱辛，而不想努力的人卻只能在低處仰望。我們呢?不!我們毫不做站在低處仰望的那個(gè)人，由于我們有夢(mèng)想，我們有對(duì)成功的向往。

夢(mèng)想是永不言敗的精神。也許，我們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中，會(huì)跌倒，會(huì)受傷，會(huì)被荊棘刺得遍體鱗傷。這時(shí)，請(qǐng)記?。号Φ奶?，突破過難題，完美的落下，即使遍體鱗傷。然后，撫平被劃開的傷口，繼承向光明前進(jìn)。由于，我們有夢(mèng)想!

輕輕的哼起那些歌，用微笑種下夢(mèng)想，用夢(mèng)想帶動(dòng)激情，用激情讓我們?nèi)ビ犹魬?zhàn)，由于，我們有夢(mèng)想!

追逐夢(mèng)想作文 篇7

夢(mèng)想就像是春日里的一縷清風(fēng)，吹醒世間萬物，讓我們心中的希望種子萌芽；夢(mèng)想就像是夏日的陽(yáng)光，散發(fā)著溫暖的氣息，讓希望的芽?jī)鹤聣殉砷L(zhǎng)；夢(mèng)想就像是秋日豐收的氣息，輕輕催促著，讓希望之花成長(zhǎng)為顆顆豐碩的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬日飛揚(yáng)的雪花，緩緩舞動(dòng)著，埋下了個(gè)個(gè)新的希望……讀了《根鳥》這本書，讓我體會(huì)到了夢(mèng)想的可貴，更讓我明白了追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈。

書中，作者描繪了一個(gè)活潑可愛、聰明機(jī)靈的男孩——根鳥。他在第一次獨(dú)自出門打獵的時(shí)候，偶然遇到了一只白色的鷹！不僅如此，它還帶來了一封求救信，上面說，一個(gè)少女在懸崖上采花時(shí)，不幸掉進(jìn)了峽谷。于是，根鳥決定要去救她。他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)。路上，他遇到了為尋找自己消失的夢(mèng)的板金先生，并和他一起走過了荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……經(jīng)歷了千辛萬苦，終于找到了那個(gè)大峽谷。此時(shí)，根鳥望著那個(gè)大峽谷，流下了眼淚……

看完了這本書，我被根鳥對(duì)夢(mèng)想的努力感動(dòng)了，他是多么執(zhí)著，多么勇敢！而我，和他比起來，是多么的渺小！曾經(jīng)，我學(xué)過電子琴。每個(gè)人初學(xué)一樣本領(lǐng)時(shí)，總會(huì)感到十分新鮮，態(tài)度自然很好。我當(dāng)然也一樣。但是，沒過多久，新鮮勁兒過去了，我的熱情也削弱了。于是，每天的練琴變成純粹的敷衍，隨著電子琴難度的提升，我對(duì)它也越來越冷漠。終于有一天，我對(duì)它完全失去了興趣。于是，我毫不猶豫地拋棄了電子琴。

事到如今，我依然記得清清楚楚。和根鳥比起來，我真的是愧疚萬分！如果那次我堅(jiān)持下來了，或許，今天的我就能多一份才藝了。但世界上并沒有后悔藥，放棄了，就再?zèng)]有實(shí)現(xiàn)諾言的機(jī)會(huì)，這是誰(shuí)也無法改變的事實(shí)。確定好夢(mèng)想后應(yīng)該要勇敢去追逐，從今往后，我一定要堅(jiān)持做好每一件事，不讓遺憾的事再次發(fā)生。這樣，才有可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是人生奮斗的起點(diǎn)，是我們的希望。有夢(mèng)就要堅(jiān)持，在人生的漫漫長(zhǎng)途中，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持不懈地去追逐自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)就能出彩，追逐夢(mèng)想的過程或許很艱辛，但實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想后，我們的人生一定能更精彩！

追逐夢(mèng)想作文 篇8

沒人的理想是能隨便完成的。假如蒼鷹的理想是在湛藍(lán)的天空中展翅翱翔，那麼它在所難免要?dú)v經(jīng)撥毛斷喙的痛楚全過程。而我的夢(mèng)想，是做一名雅致的舞者。

很久以前，我也想當(dāng)一名氣場(chǎng)非凡的舞者。還記得還在學(xué)幼稚園時(shí)，見到電視上這些充斥著風(fēng)采而舉止嫻雅的舞者們，生氣勃勃地立在演出舞臺(tái)處時(shí)，我極其欽羨，因此暗下定決心要當(dāng)一名真真正正的舞者。

在很多同學(xué)們迫不得已學(xué)舞的與此同時(shí)，我積極要求打開自身的學(xué)舞之途。學(xué)舞逐漸。我了解什么是“賞花非常容易刺繡難”，練軟開度時(shí)，痛得聲嘶力竭，汗水從前額上中顆大粒地往下滴，淚水也忍不住涌上眼圈；假如姿勢(shì)沒保證位，教師嚴(yán)格的指責(zé)和學(xué)生們的取笑便如期而至。有時(shí)候拉完筋后的酸疼幾日都消不下來，說舍棄的心此時(shí)“按耐不住”。但是，當(dāng)我們見到一雙陪我經(jīng)歷過一次次磨練的舞鞋，一股能量茅塞頓開般觸動(dòng)了我：這是你的理想化呀！為何不再堅(jiān)持一下？猛然我消除了舍棄的想法，再次資金投入訓(xùn)練。在我勤奮好學(xué)的不斷訓(xùn)練下，如今我的姿勢(shì)已非常少遭受教師的指責(zé)，乃至有時(shí)候還變成示范性，這更提升了我練舞的驅(qū)動(dòng)力和信心。

“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來！”教師一直用這一句至理名言來激勵(lì)大家，練舞的全過程中是枯燥乏味而艱辛的，但不歷經(jīng)汗水與眼淚的累積，哪能隨便實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢？

經(jīng)歷風(fēng)雨，方結(jié)喜果。若一點(diǎn)痛楚都沒法承擔(dān)，那始終也不會(huì)了解成功的喜悅。我來為我的夢(mèng)想覺得自豪和引以為豪，期待在之后的路面上我可以堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈。

追逐夢(mèng)想作文 篇9

“生成我才必有用，千金披發(fā)盡還復(fù)來?！苯裉煸谧x書的時(shí)候，無意偶爾看到了這句話，我看著這句話，陷入了深深的思索······

人活著，老是要追求自己的夢(mèng)想，但是事實(shí)上，又有多少人能夠達(dá)到目標(biāo)？追夢(mèng)本就是一個(gè)艱苦的過程，必需付諸良多奮斗的汗水，但是結(jié)果或成或敗，成功會(huì)讓你異常欣喜，失敗也往往會(huì)讓你十分失望，甚至?xí)屇銘岩勺约旱膲?mèng)想是否會(huì)由于這次挫折而終止？我可以很堅(jiān)定地告訴你：不會(huì)！假如你能為夢(mèng)想而努力第一次，就能為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而努力更多次。

古今中外，為夢(mèng)想拼搏努力的人并不少。明代李時(shí)珍立志寫下《本草綱目》，憑著這個(gè)夢(mèng)想，他堅(jiān)持不懈，跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日的搜集資料，筆耕不輟，終于寫成了《本草綱目》；現(xiàn)代畫家徐悲鴻，天天一有空就去觀察巨匠的作品，努力進(jìn)步自己的繪畫水平，終于成了眾人皆知的畫家；外國(guó)殘疾人海倫·凱勒，幼時(shí)雙目失明，雙耳失聰，但是她并不甘心，堅(jiān)持夢(mèng)想，努力奮斗，終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院。

天空中沒有鳥兒的痕跡，但它已飛過，寬闊的大道上沒有留下足跡，但我已走過，糊口中沒有留下丁點(diǎn)成功的喜悅，但我已追求過，我會(huì)告訴自己：擁有永不言敗的精神，便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們?cè)诩ち髦杏逻M(jìn)，在逆境中崛起，永不言??！

追逐夢(mèng)想作文 篇10

曾經(jīng)為追逐夢(mèng)想

六月

播耕下

十六年寒窗的夢(mèng)想

當(dāng)學(xué)士帽拋向天空

收獲的

卻是沉甸甸的碩果

多想就這樣

拽緊歲月的腳步

讓它

駐足停留在

六月的畫卷里

曾經(jīng)為追逐夢(mèng)想

告別浮云竟渡的喧囂

遠(yuǎn)離疾風(fēng)驟雨的悲喜

背上行囊

踏向遠(yuǎn)方的.路

遠(yuǎn)行的日子很疲憊

但有夢(mèng)總在追隨

遠(yuǎn)行的日子很孤獨(dú)

但有愛

把寂寞的行程撫慰

在尋尋覓覓的路上

你們的心事呀

早已璀璨如花

你們遠(yuǎn)行的身影

也早已燦爛如花

追逐夢(mèng)想作文 篇11

人的夢(mèng)想大小取決于你的志氣，毅力有多強(qiáng)，有大夢(mèng)想，必須要有超強(qiáng)的毅力。

記得有一位名人說過:“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地，移山填海的夢(mèng)??！只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄過自己的夢(mèng)想；于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng)造未來?！倍?，就是那個(gè)堅(jiān)信夢(mèng)想能改變世界的追夢(mèng)者。

當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位心地善良美麗大方的“白雪公主”；當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是為人師表；當(dāng)我表演的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞臺(tái)上的佼佼者。但現(xiàn)在，已經(jīng)十四歲的我，不知我的方向到底是哪里。

現(xiàn)在我們距離中考還有不到兩年的時(shí)間，我覺得現(xiàn)在我的夢(mèng)想應(yīng)該是發(fā)奮圖強(qiáng)考上一所好高中，有的人會(huì)說：“兩年的時(shí)間還長(zhǎng)呢，著什么急呀！”可我心里越想越覺得時(shí)間越短，時(shí)間過得很快，一眨眼就過去了，中間誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么。

在期間，我的腦子也許不靈活，字也許寫得一般般，缺點(diǎn)也許會(huì)有一大堆，但......這一切都可以改變，為了我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想永遠(yuǎn)在路上，為了自己的夢(mèng)想，希望我們永遠(yuǎn)都在努力!

追逐夢(mèng)想作文 篇12

有一種夢(mèng)想，自古不變；有一種夢(mèng)想，砥礪人生。有一種夢(mèng)想，促你成功。

青春的歲月里，小草是詩(shī)意，大樹是哲理，魚兒是自由的生靈，螢火蟲是精靈；而伙伴是戰(zhàn)友。父母老師是后盾，手中的風(fēng)箏便是夢(mèng)想。

寫作文時(shí)常會(huì)涉及到夢(mèng)想什么的，每次總是聽伙伴在一起爭(zhēng)論著：警察有槍，好威風(fēng)；科學(xué)家會(huì)發(fā)明更多東西；醫(yī)生可以救治人；老師可以傳遞文化；廚師可以烹飪美食……可老師卻說，有夢(mèng)想就好，希望我們可以一直為夢(mèng)想堅(jiān)守。伙伴們問我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)很嚴(yán)肅的告訴大家，我想成為一名優(yōu)秀的人們教師，那是因?yàn)?，我們中?guó)的文化都是靠老師來傳遞給我們的。因此，在我的作文中，我總是比常人多流露出了一份情感，一份渴望，一份追求。我想對(duì)老師說，長(zhǎng)大后，我會(huì)成為你們的同事，因?yàn)槲覉?jiān)信，老師是可以給許多干涸的生命灑下甘霖的，教師是最神圣的。

于是，在以后的歲月里，我?guī)е环菘是?，帶著一份信念，帶著一個(gè)夢(mèng)想，我昂首挺胸，大膽的去追逐夢(mèng)想的那只風(fēng)箏。

追逐夢(mèng)想作文 篇13

夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺、揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。夢(mèng)想也是一個(gè)雙面人。在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí)；而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。因?yàn)?，壯年時(shí)的人們?nèi)〉昧顺删?，已?jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說不盡的辛勞。追逐夢(mèng)想，追尋金色的期望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來就充滿著期望；每一次張開翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來就承載著期望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來，給人們帶來期望、光明和心靈的洗滌。追逐夢(mèng)想，尋找自我的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，就應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹？相信自我，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自我的藍(lán)天。而這片藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說，夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無痕跡；科學(xué)家說夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力；哲人說，夢(mèng)想是主

觀思想對(duì)客體世界的希翼當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的`飛機(jī)的飛

翔，有恃于人類的智慧，夢(mèng)想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說過這樣一句話：夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、期望與成功’。而在追逐夢(mèng)想的過程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到期望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。看著夢(mèng)想在成長(zhǎng)，心里也多了幾份開心。人們或許已經(jīng)體會(huì)到成功的喜悅，盡管人們未曾擁有。愿人們都展開自由的翅膀，到火熱的生活中去追逐夢(mèng)想吧

追逐夢(mèng)想作文 篇14

我，曾想過。

夢(mèng)想。在長(zhǎng)大后，成為......成為一名鋼琴樂手，在音樂世界里遨游......遨游很久，很久......

現(xiàn)在，一串串汗珠結(jié)合成了一粒種子，在這兒，慢慢地，發(fā)芽，成長(zhǎng)。

在家里，那架沒有灰塵的鋼琴，是最美的，那里，包含著我，很大很大的夢(mèng)想。

這個(gè)明亮的房間里，常常傳出優(yōu)美的音律。好奇的人，透過那扇透亮的窗，能看見的，是我的身影----我挺著身子，坐在一張黑色的椅子上,在盡心盡力地彈著琴。

我面帶入月牙一般的微笑，身子隨著音樂前后慢慢搖晃著，仿佛身在音樂世界里，很入迷......

我，追逐著我的夢(mèng)想，用著無數(shù)滴汗水在演奏著。

陽(yáng)光透過樹縫灑在了窗前那幾朵喇叭花上，鳥叫著，我醒了，被這清晨的事物吵醒了。醒來，伸出雙手，彈奏起了一首清雅的小曲。雙手經(jīng)過每一個(gè)如鵝毛一般樣的琴鍵時(shí)，每一個(gè)有靈性的音符都在我的手指尖間飛過，就好似一個(gè)個(gè)小仙子在飛舞著跳躍著，我那兩只小腳時(shí)不時(shí)地跺著。

母親，慢慢走進(jìn)房門，打開了邊上的窗，之后，站在我身邊聽?zhēng)拙?，點(diǎn)點(diǎn)頭，便走出去了。

我常常因?yàn)檫@樣變得更加自信。我不怕打擾鄰居，而是更加有激情......

汗水濕透了我的襯衣，整件衣服如被淋浴過一般，濕淋淋的。

風(fēng)，吹起了落葉，沙沙的聲音合著小曲，變得十分好聽。

我的夢(mèng)想，成為一位鋼琴樂手，我繼續(xù)彈著。

這，我的手在走路，很優(yōu)雅。這，我的手在奔跑，很可愛。這，我的手在跳躍，很歡樂……如人一般，很靈活。

不知何時(shí)，窗邊又多了一朵喇叭花。那里種子繼續(xù)成長(zhǎng)。

下起了一陣毛毛細(xì)雨，好像是清晨后的余韻......

又響起了一陣曲子，很美......夢(mèng)想，一粒種子，一位鋼琴樂手......

以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文

在職場(chǎng)中，太多人分不清楚什么叫做理想，而什么又叫做夢(mèng)想。理想是理智的夢(mèng)想，如果你的人生正在變得凄慘的話，不要抱怨自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該反省自己找的梯子對(duì)不對(duì)。你知道那些為夢(mèng)想而奔跑的作文嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文(篇一)

曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽的名字，叫做夢(mèng)想。

在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……

快樂的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開始去努力地，勤奮地去閱讀，寫作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來的路，會(huì)越來越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉?。我傷心過，煩惱過，哭泣過，也曾經(jīng)跌倒過，想要放棄過，但是，我沒有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來，沒有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。

以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文(篇二)

開學(xué)前的幾個(gè)星期，一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義，也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白，渾渾噩噩地過了好久，直到在音樂王國(guó)中邂逅他。

他不過是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，普普通通的外表，沒有任何名氣，卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單，他擁有常人所無法企及的音樂才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………

他是一位在安徽就讀的大學(xué)生，專業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開始，他便用業(yè)余的時(shí)間來唱歌。聽他剛剛對(duì)音樂有興趣時(shí)錄制的幾首歌，嗓音雖然多了幾分青澀，然而仍然是多變而豐富的，像一條很寬很寬的河流流過我的心，河的左岸是我無法忘卻的過去，河的右岸是我將要面對(duì)的將來，而現(xiàn)在的我，就是河水，是最值得我把握的。然后重新回到音樂聲中，只會(huì)覺得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單，而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。

他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽眾指認(rèn)為抄襲，但是他微笑著證明自己的實(shí)力；有音樂網(wǎng)站盜走他的歌曲，他只是在博客中輕松地向歌迷澄清?；蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多，然而我從未看到他在日志中抱怨過。我所看到的，是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開朗，唱著“我的angle，你要很乖”(見VAE《安琪》)的天真男孩。

他便是VAE——許嵩。

而這一切，只因有夢(mèng)。

我在他的音樂中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。

當(dāng)他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí)，我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼?，只要有?mèng)，前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼?，一路上有VAE的音樂與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿夢(mèng)想的背囊，無論前面有多么險(xiǎn)惡的坎，我都會(huì)勇敢地啟程。

以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文(篇三)

總認(rèn)為夢(mèng)想本應(yīng)有始有終，就如園藝者種下種子萌發(fā)嫩芽開出嬌花而后才會(huì)心滿意足地看它消逝在夕陽(yáng)的余光之下。

夢(mèng)想，是為了渴望的成功，而絕非失望。回想去年初中離中考還僅剩一百天的時(shí)日，為了夢(mèng)想的我，也在自己的心底種下了那么一顆種子。

為了有朝一日內(nèi)心的種子也能發(fā)芽長(zhǎng)大，我咬緊牙關(guān)，決定與時(shí)間賽跑，因?yàn)槎糜猩岵庞械茫冶闵釛壛藠蕵返臅r(shí)間，開始全身心的投入到學(xué)業(yè)之中。

人們常說年少輕狂，便是因?yàn)闊o知，于是初中的兩三年我荒廢了，看著同學(xué)們輕松地應(yīng)付著各科的難題，我急得如熱鍋上的螞蟻，卻也只能埋頭苦干。

然而當(dāng)?shù)谝淮慰h質(zhì)檢成績(jī)出來時(shí)，無疑給了我當(dāng)頭一棒，面對(duì)不佳的成績(jī)，我緊鎖著眉頭沉思許久，眼神空洞而迷茫，望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。

奇怪地是第二天的自己并未沮喪，反而更加充滿斗志，以往的自己很容易被挫折擊敗，而這一次，內(nèi)心深處的種子總想掙脫束縛，破土而出。

我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中，付出更多的精力，開始了那些差生眼中看似痛苦的復(fù)習(xí)，做試卷，背誦，甚至反復(fù)去讀一本書，也終于體會(huì)到了讀書的辛苦與不易。

生活并非拍電視劇，沒有那么充滿刺激性，過后的是市質(zhì)檢，我的成績(jī)?nèi)约y絲不動(dòng)，不增不減，那一刻的絕望，超越了人生的任何時(shí)刻。

可不服輸?shù)奈?，最終卻堅(jiān)持復(fù)習(xí)到臨考前一天，也許是因?yàn)橐堰x擇這樣的開始，我仍想獲得一個(gè)更好的結(jié)局。

讓我吃驚的是，在最后的緊要關(guān)頭，居然達(dá)到了自己的目標(biāo)，雖然與最高理想無緣，但我仍很欣慰，仿佛那段時(shí)間的難過與不理解，都得到了釋放。

原來夢(mèng)想的起點(diǎn)并非只有一個(gè)，結(jié)果也未必就該一種，如今在三中，我仍在自己的內(nèi)心重新種下一顆種子，寄托著美好未來，等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。

以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文(篇四)

我常常想，我的夢(mèng)想是什么?

一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿。”然后我們嘻嘻哈哈的說了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開車。”這么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?經(jīng)過一夜的苦思冥想后，我想出來了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學(xué)來的知識(shí)去治病救人，為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛?，讓更多的病人盡快的好起來，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時(shí)候開，實(shí)現(xiàn)我的開車夢(mèng)。怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧。

我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī)，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī)，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯(cuò)機(jī)，立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長(zhǎng)看不出來；我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的人生中只?？鞓返臅r(shí)間；我還想把河流里的水變成可口可樂味；把河里的魚變成烤雞的味道，讓人回味無窮……

我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂的周末，度過我們快樂的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗！