暴雨小學(xué)作文。
小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門(mén)科目，寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，鍛煉我們的寫(xiě)作能力，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“觀察一場(chǎng)暴雨的現(xiàn)象的作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
午飯過(guò)后，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空一片湛藍(lán)，溫暖的陽(yáng)光普照著大地。秋風(fēng)撫摸著人們的臉龐，帶著絲絲沁人心脾的涼意，舒服極了。這時(shí)，一朵小云悄然的從天邊飄來(lái)，一直來(lái)到小城的上空，那多小云慢慢的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，變成了一大片黑云。轉(zhuǎn)眼間，天空便烏云密布了！此時(shí)的空氣異常的悶熱，還有一股刺鼻的潮濕的泥土氣息。大風(fēng)呼呼的向人們襲來(lái)，大人孩子不禁都把外套裹了裹，都加快了奔走的步伐。因?yàn)樗麄冎?，暴雨馬上要來(lái)了……cnsjbj.cn
暴雨來(lái)了，暴雨猶如一片巨大的瀑布從天空傾瀉下來(lái)。雷在低低多的云層中間轟鳴著，震得人耳朵嗡嗡得響。閃電時(shí)而用她那耀眼的藍(lán)光，劃破天空。豆大的雨點(diǎn)砸到地上，就如一顆顆晶瑩剔透的水草，措手不及的人們急匆匆的在這水草原上穿梭著。有的打開(kāi)了雨傘，沒(méi)傘的便是一陣狂跑。面對(duì)這突如其來(lái)的暴雨，孩子們?cè)桨l(fā)的興奮了。他們?cè)谟曛墟覒蜃汾s著。還有的孩子甚至放慢了回家的腳步，下定決心要進(jìn)行一次天然淋浴。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，暴雨下的大地簡(jiǎn)直就是一個(gè)露天游樂(lè)園。
暴雨就是這樣，來(lái)去匆匆，一會(huì)便雨過(guò)天晴了。沒(méi)來(lái)得及回家的人們，臉上露出了欣慰的笑容，但自己也被澆成了落湯雞。呆在家里的人們，也被這新鮮的空氣引誘出來(lái)，忍不住嗅一嗅這清新的空氣。真是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情勝有情?！甭访嫔舷笮滤⑾吹囊粯?，汽車(chē)也煥然一新了。暴雨真好，不但能把大地清洗得干干凈凈，還能讓我們呼吸到更加清新的空氣，又能讓花草樹(shù)木痛痛快快汲取更多的甘露，長(zhǎng)得更加茂盛！
夏日里，接二連三的下起暴雨，這不，我感覺(jué)老天又要變臉了。
下午天氣很悶熱，螞蟻們抱著自己的食物，急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飛得很低，伸手就可以抓住它們一樣。天空飄來(lái)了幾朵烏云，將火辣辣的太陽(yáng)遮住，不用猜，一看就知道馬上又要下雨了。狂風(fēng)“呼呼”地吹著，“轟隆隆”，天上不斷地打著雷，閃電不停地在天空中出現(xiàn)，像是上帝正在發(fā)泄著自己心中的怒火。這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。
過(guò)了一會(huì)兒，小雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。雨漸漸地越下越大，沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒，就開(kāi)始了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶向外望去，突然想起外面還晾著被子呢，趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)去收被子。打開(kāi)窗戶，雨中的景象一覽無(wú)余，雨“啪啪”地滴在屋檐上，它們好像在順著一個(gè)滑梯往下滑。我伸出手，雨滴落在我的手心上，我嘗了一下，可真咸??！我兩只手都伸了出去，感受雨水打在手上的感覺(jué)，雖然雨下的很大，但卻感覺(jué)雨滴在輕撫著我的手，舒服極了。我一不小心忘了正事——收被子！我趕緊抱起被子往回跑，被子已經(jīng)濕了，像是剛洗過(guò)一樣。唉，媽媽回家一定會(huì)罵我的。
雨還在下著，但明顯比一開(kāi)始小了一些。路上的行人中帶傘的，都得意地?fù)伍_(kāi)傘，但大風(fēng)一吹，就變成了喇叭狀。沒(méi)帶傘的人，全身淋得像個(gè)落湯雞一樣，抱頭鼠竄，像是在逃難。
雨漸漸停了，烏云也漸漸散去，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽(yáng)再次出現(xiàn)了。打開(kāi)窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)，令我神清氣爽。
暴雨從中午開(kāi)始就下個(gè)不停，我什么也不想，只是可憐自己的鞋襪，真是痛痛快快的洗了個(gè)“澡”。
上午第三節(jié)課還沒(méi)下課，就聽(tīng)見(jiàn)外面有下雨的聲音了。還好媽媽明智，給我?guī)Я艘话褌悖蝗晃抑形缫欢ㄟB午飯也吃不上了！我心里一陣僥幸。
“叮鈴鈴！”下課了，我們一蜂窩地跑了出去看看雨下的則怎么樣了。呀！雨下得非常大啊！“嘩嘩嘩”的，估計(jì)帶傘也會(huì)被淋濕的?。≡趺崔k呢？唉！算了，帶傘總比不帶傘好吧？還是走吧，我肚子都要餓死了，中午總不能不吃吧？我拿著傘，準(zhǔn)備下樓梯?！胺?wù)所的等一會(huì)再走，雨小了再走?！蔽液土_晶婷才走上樓梯，老師就說(shuō)。嗯，也是，還是先寫(xiě)會(huì)作業(yè)吧。
過(guò)了一會(huì)，老師見(jiàn)雨下小了，就對(duì)我們說(shuō)：“可以走了！”我們拿著傘，走出了教室。
雨是小了很多，只要注意不踩水，腳是不會(huì)弄濕的?？墒?，不知為什么，老天非要和我們作對(duì)，才剛剛走了一半的路，傘就變得沉重起來(lái)——雨下大了?，F(xiàn)在的雨比之前的還要大，雨水像一大盆潑下來(lái)的水一樣壓著傘，我把傘往下?lián)?，遮住臉，上半身才沒(méi)有濕透。而我現(xiàn)在的鞋子襪子已經(jīng)濕透了，褲腳也是濕淋淋的，可難受了！我盡量往高的地方走，不踩到水，但是雨下的這么大，水都濺到我身上來(lái)了。
吃完飯回到教室，我的腳只要踩一下里面就會(huì)滲水出來(lái)，還黏糊糊的！下大雨真不好！
下午！天氣氣溫變低了，可能是要下大雨了。果然，第二節(jié)課時(shí)，滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)逐漸拉長(zhǎng)，變黑。在同學(xué)們不經(jīng)意間，一道尖銳好比箭頭般的閃電，劃破了寧?kù)o的天空。緊接著，傾盆大雨像大缸破了一個(gè)大洞似的，下了個(gè)不停。又是一陣震年欲聾的響雷從天上劈了下來(lái)，像一直連接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳個(gè)不停！膽子小的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)自己的魂都要飛到西天去了！
雨越下越大，從空中灑向各個(gè)角落。雨滴很像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下，如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱。看著對(duì)面房頂上的瓦片，雨在瓦片上蹦著，像一群小精靈一樣在暴雨中玩耍……
放學(xué)了，雨還在＂嘩嘩＂下著，風(fēng)也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的腳踝，我的整雙鞋子都濕透了。
淅淅瀝瀝的雨終于停了，窗外已是一片濃重的暮色，推開(kāi)窗，一股暴雨過(guò)后的寒涼撲面而來(lái)，夾雜著泥土的芬芳?xì)庀⒑筒菽镜那逑?，所有大地的精靈，欣然接受了雨露的恩澤……
這是一個(gè)夏日的午后，我站在窗前等待著暴雨的到來(lái)。
天氣悶熱難耐。狗尾草耷拉著腦袋，花兒們蔫巴巴的，無(wú)花果樹(shù)的葉子無(wú)精打采地向下垂著。小狗躺在陰涼處無(wú)奈地吐著舌頭，鳥(niǎo)兒也很少光顧那蔚藍(lán)的天空，只是一晃就過(guò)去了，樹(shù)葉間沒(méi)有一絲聲響。
接著，靄靄的天空開(kāi)始變化。沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲，也沒(méi)有樹(shù)枝的騷動(dòng)；沒(méi)有微風(fēng)的輕拂，也沒(méi)有一絲氣息的擾動(dòng)；只有低飛的蜻蜓，和快速翻滾而來(lái)的陰云。
漸漸地，陰云覆蓋了整個(gè)天空，緩緩地壓下來(lái)，世界一片漆黑，仿佛沒(méi)有了光明，只剩下黑暗。一陣狂風(fēng)卷地而來(lái)，將花兒、狗尾草、蕃茄苗壓彎了腰；將無(wú)花果樹(shù)的葉子卷了起來(lái)，讓它們?cè)谔焐巷w揚(yáng)。整個(gè)世界都誠(chéng)服于它的魔爪之下……
終于，它來(lái)了！它如同一束星光劃過(guò)這黑炭般的天空。它來(lái)得是那樣迅速。突然，從某個(gè)地方傳來(lái)一陣沉悶的雷聲，接著又是一陣寂靜。安靜中，整個(gè)天空再次被一道奪目的閃電照亮，仿佛要撕裂這黑漆漆的天空，讓光明重現(xiàn)大地。
烏云迫近時(shí)，天空再次變暗。緊接著，雷聲翻滾而來(lái)，越近就越響，最后驟然一聲爆發(fā)，在頭頂上炸開(kāi)，隨后一陣暴雨傾瀉而來(lái)，仿佛瓢潑似的。
數(shù)里之外，被暴風(fēng)雨籠罩的城市中，一道閃電照亮了濕漉漉的人行道，人們有的撐著雨傘，有的頂著書(shū)本，還有的將衣服披在頭上……人們?cè)谟曛斜寂?，時(shí)不時(shí)踩到水坑，發(fā)出陣陣啪啪聲。
漸漸地，風(fēng)暴平息了。陰云漸漸退去，天空開(kāi)始變亮，當(dāng)?shù)谝坏酪鄣年?yáng)光灑向大地時(shí)，我知道風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去了。
這時(shí)，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始啼叫，無(wú)花果樹(shù)也挺直了腰；狗尾巴草仍沒(méi)有站直，它們互相依靠著；花瓣上殘留著晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光?？諝馇逍?，到處都是濕漉漉的……是那樣的和諧美好。
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小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的教學(xué)科目，而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情，一般老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文，你知道寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文的關(guān)鍵是什么嗎？下面是欄目小編為大家整理的“一場(chǎng)大暴雨的小學(xué)作文模板”，相信能對(duì)大家有所幫助。
一天下午，我靜靜地在書(shū)房里做作業(yè)。七月盛夏的天氣說(shuō)變就變，剛才透藍(lán)的天空還懸著火球似的太陽(yáng)，了沒(méi)有一絲云彩，悶熱的天氣壓得人透不過(guò)氣來(lái)。突然，黑沉沉的'烏云壓了下來(lái)，霎時(shí)狂風(fēng)大作，吹得窗簾隨風(fēng)飄蕩，屋內(nèi)練書(shū)法的鋼筆紙被卷上了屋頂，外面的大樹(shù)也被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響，響雷一個(gè)接著一個(gè)，閃電在空中不停地閃著。緊接著下起了傾盆大雨。我往窗外望去，小區(qū)的小樹(shù)苗被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。馬路上的行人有的撐著雨傘匆匆忙忙地往家趕，有的冒著雨拼命地往家跑，還有的穿著雨衣使勁地騎著自行車(chē)趕路……夏天的暴雨來(lái)得快也去得快，不一會(huì)兒雨停了。陽(yáng)臺(tái)上的花草樹(shù)木好像洗過(guò)了澡，顯得生機(jī)盎然，雨后的空氣也顯得特別清新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天邊出現(xiàn)了一條彩虹，放射出五顏六色的光芒，好像一座七色橋。雨后的景色真美麗?。?/p>
7月18日，我市進(jìn)入三伏天之后迎來(lái)了第一場(chǎng)暴雨。
這天，我正準(zhǔn)備去上古箏課，爸爸卻說(shuō)：“不要去了，你在家看雨吧！”耶！我急忙趴到窗前，準(zhǔn)備看雨。
大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。
遠(yuǎn)處，風(fēng)雨無(wú)情地席卷著大地，只見(jiàn)大雨一會(huì)兒向東，一會(huì)兒飄向西，一會(huì)兒又形成一個(gè)大大的漩渦，壯觀極了。
近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻地灑下來(lái)，房頂上和地面上頓時(shí)騰起一層如煙如云的水霧。雨點(diǎn)越來(lái)越密，遮掩了我的視線，那些喊叫著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無(wú)法看清他們的面容。
放眼望去，整個(gè)天地都像是開(kāi)著一場(chǎng)演唱會(huì)，花草植物們譜寫(xiě)傲然挺立的華麗樂(lè)章。雨滴仿佛要為他們伴奏似的，漸漸地慢了下來(lái)，淅淅瀝瀝的。
雨停了下來(lái)，天邊露出了一道彩虹。我笑了起來(lái)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，真的！
今天午睡時(shí)，忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽(yáng)臺(tái)落地窗外的情景時(shí)，震驚了！有生以來(lái)看到最大的一場(chǎng)雨，今年入夏以來(lái)最暴的一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨的盛會(huì)已不能用壯觀來(lái)形容了！這個(gè)令人震撼的場(chǎng)景只能用瘋狂來(lái)描述。
第一眼看見(jiàn)的放肆的大雨，雨并不像以往的萬(wàn)根銀針豎地面那樣豎著拉開(kāi)雨簾，而是被風(fēng)折磨成變形的巨浪！巨浪咆哮著，用力地捶打小區(qū)樓房。那力道，那氣勢(shì)，仿佛一個(gè)發(fā)瘋的哥斯拉在發(fā)泄自己無(wú)窮的怒火，仿佛一個(gè)巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來(lái)愈猖狂！愈來(lái)愈用力！最后成為了暴躁的海嘯！他的威壓，它的聲音，似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓！只聽(tīng)見(jiàn)一聲響，就看見(jiàn)一塊被暴風(fēng)雨工程隊(duì)強(qiáng)行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來(lái)，摔得粉碎，尸身接受著暴風(fēng)雨的洗禮。
狂風(fēng)在一旁為海嘯鼓勁，它自己也在興奮地嘶鳴，呼呼狂風(fēng)瘋狂的吼叫，自大的聲音中透著輕視。以往在暴風(fēng)雨中屹立不動(dòng)的大樹(shù)被強(qiáng)迫跳起了瘋狂的舞蹈，那狂風(fēng)吹得大樹(shù)彎腰求饒、甩頭求寧。狂風(fēng)哈哈大笑，對(duì)于大樹(shù)的求饒不理不睬，反而更加地猖狂，變得變本加厲地折磨著大樹(shù)。啪嚓，咔嚓，大樹(shù)攔腰折斷，斷木橫飛，枝葉狂舞，殘余的只有大樹(shù)呻吟的回音?？耧L(fēng)很享受自己的成果，繼續(xù)欺壓著可伶的大樹(shù)。
暴雨持續(xù)了整整四十分鐘，我家陽(yáng)臺(tái)的地板上滿是暴雨留下的簽名。烈陽(yáng)被暴雨暫時(shí)帶走了，不遠(yuǎn)的天空中，掛著一道不易覺(jué)察的七色虹
節(jié)氣雖然踏進(jìn)秋的門(mén)檻，天氣卻依舊像三歲小孩的臉，說(shuō)變就變。
剛才還是烈日炎炎，空氣悶熱，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這會(huì)兒便烏云滾滾，雷聲隆隆，狂風(fēng)大作，閃電像一條火龍。樹(shù)葉紛紛離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，在空中翩翩起舞，有的飄到地上，像鋪上一層軟綿綿的地毯，螞蟻把它們當(dāng)旱船；有的飄到水面上，小魚(yú)把它們當(dāng)大傘。蜻蜓在低空飛翔，太陽(yáng)躲在云后面。
“嘩啦啦……”大雨傾盆而下，天空仿佛撕開(kāi)了一道口子，天地間頓時(shí)籠罩在一個(gè)巨大的雨幕中。雨點(diǎn)密集，地面上流成一條條小河。街上的人們打著傘，穿著雨衣，匆匆忙忙地上班、回家或者買(mǎi)菜。路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，車(chē)上濺起一個(gè)個(gè)水花。
暴雨整整持續(xù)了一個(gè)小時(shí)。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，光芒萬(wàn)丈，照得城市更加美麗?？諝馇逍?，樹(shù)木更綠了，顯得生機(jī)勃勃。人們出來(lái)了，有的玩耍，有的聊天，還有的逛街，他們非?？鞓?lè)。
窗外，小雨，瀝瀝淅淅。整個(gè)村子被煙雨繚繞，寧?kù)o，樸實(shí)，如同世外桃源。佇立窗前，望著窗外的綿綿細(xì)雨，思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。
那是幾年前秋天的一個(gè)清晨?！昂谠茐撼浅怯荨薄Ｒ怀鲩T(mén)，便感覺(jué)天不作美，連續(xù)幾天的湛藍(lán)，今天臉色大變，黑的嚇人。已經(jīng)出門(mén)的我，仍懷著一絲僥幸：加快步伐，趕到學(xué)校應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，在暴雨來(lái)臨之前，所以決定不再返回去帶傘具。風(fēng)兒陣陣襲來(lái)，“天涼好個(gè)秋”！寒意甚濃。我裹緊了外套，繼續(xù)小跑前行，邊跑邊祈禱：老天，一定要等我趕到學(xué)校才下雨啊！天老爺仿佛明白我的心思，故意與我作對(duì)似的，就在這時(shí)，大雨傾盆而下！學(xué)校近在咫尺，我只能望而卻步，望校興嘆，龜縮在屋檐下：房屋上落下千萬(wàn)條瀑布，地上射起的無(wú)數(shù)的箭頭。遺憾的是：本姑娘今天毫無(wú)心思欣賞雨景！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，風(fēng)雨中傳來(lái)熟悉的鈴聲。上課了！從沒(méi)遲到過(guò)的我，今天破天荒了！這該死的暴雨，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏快到校園了才下！更恨自己：干嘛當(dāng)初不返回去帶雨傘？！此時(shí)，腦中念頭忽閃：與其待在這里等雨停歇，等老師訓(xùn)斥，不如鋌而走險(xiǎn)，冒雨前進(jìn)！可這雨也忒大了，沖進(jìn)雨幕，不消半分鐘，自己準(zhǔn)成落湯雞！既然已經(jīng)遲到了，何必再淋濕衣服，萬(wàn)一感冒了，事情更麻煩。如此一想，倒也心安理得了：等雨小些再說(shuō)。
時(shí)間飛逝，一晃二十分鐘過(guò)去了，抬頭看看天，這雨絲毫沒(méi)小的勢(shì)頭，更別說(shuō)停歇了！心里不免又煩躁起來(lái)：今天困死在這兒了，莫非？一世英名就被這鬼天氣毀啦？！不能再坐以待斃了！整整書(shū)包，理理衣領(lǐng)，挽起褲腳，深深的呼吸一口氣；本姑娘今天拼了！
“吳憂”！即將沖進(jìn)雨幕的我，隨聲望去，暴雨中，一個(gè)熟悉身影，腳步匆匆，迅疾到了跟前。雖打著雨傘，半個(gè)身子還是濕透了。爸爸！我心里叫到。這哪是送傘，分明就是雪中送炭?。?/p>
站到屋檐下，父親用手抹了一下臉，我望著父親，臉上全是水滴，分不清是雨水還是汗水，水滴從臉上從指間滴落地上，一滴一滴……父親從上到下打量了我一番，把手中的傘遞給我，叮囑了一句“路上注意安全?！北愦掖译x開(kāi)了。我看著父親從房檐下踏出去，投身到大雨中。進(jìn)入眼簾的，是父親平穩(wěn)挺拔高大的背影。每抬一步，父親的的腳下便留下一灘泥水，黃褐色的泥水迅疾又被暴雨沖刷干凈。那高大的背影越來(lái)越小，直至轉(zhuǎn)過(guò)街角……握著還有余溫的雨傘，我沖進(jìn)了風(fēng)雨中……
記憶中，父親總是把他的背影留給我。那背影永遠(yuǎn)挺拔永遠(yuǎn)高大！
窗外，雨打芭蕉。
抹不去的是那記憶，揮之不去的是那風(fēng)雨中的背影！
永遠(yuǎn)！
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今年雨水特別多，我在電視上看到有的城市已經(jīng)遭遇水災(zāi)，看到當(dāng)時(shí)的情況，我心里很不是滋味。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到自己面前時(shí)，心里更是惶恐不安。
那天，大暴雨給沁陽(yáng)人民一個(gè)“下馬威”。暴雨前沒(méi)有強(qiáng)烈的征兆，沒(méi)有烏云密布，沒(méi)有狂風(fēng)怒吼，沒(méi)有電閃雷鳴，正因?yàn)槿绱?，騙過(guò)了大家的眼睛，也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地傾盆而至，才讓所有人目瞪口呆，我也在現(xiàn)場(chǎng)遭遇“襲擊”。
到了路上，雨傘并沒(méi)有給我太大的幫助，反而給我的前進(jìn)增加了阻力。在路上，我看見(jiàn)了非比尋常的一幕：瓢潑大雨，雨點(diǎn)密集地連成了瀑布，無(wú)休止地傾瀉。地面上流水滾滾，匯集成一片。積水的高度已經(jīng)浸到了自行車(chē)輪胎的三分之一，路上騎電動(dòng)車(chē)的人艱難地前行，好像一切都在河里。暴雨仍不肯罷休，還在繼續(xù)咆哮，肆無(wú)忌憚地下著。街上行人穿的雨衣根本擋不住它的兇猛，身上照樣是濕淋淋的。
就這樣暴雨持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，終于停歇了，一切回歸平淡?？諝飧裢馇逍拢课?、道路被沖得干干凈凈，樹(shù)木顯得青翠欲滴，整座城市煥然一新。暴風(fēng)雨過(guò)后天空中還出現(xiàn)了一道彩虹，那亮麗的色彩，驅(qū)散了每個(gè)人心中的不安。
這次暴雨雖然過(guò)去了，但是一幕幕我還記憶猶新，希望它不要經(jīng)常過(guò)來(lái)打擾我們平靜的生活，帶來(lái)不必要的麻煩。
窗外，小雨，瀝瀝淅淅。整個(gè)村子被煙雨繚繞，寧?kù)o，樸實(shí)，如同世外桃源。佇立窗前，望著窗外的綿綿細(xì)雨，思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。
那是幾年前秋天的一個(gè)清晨?！昂谠茐撼浅怯荨?。一出門(mén)，便感覺(jué)天不作美，連續(xù)幾天的湛藍(lán)，今天臉色大變，黑的嚇人。已經(jīng)出門(mén)的我，仍懷著一絲僥幸：加快步伐，趕到學(xué)校應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，在暴雨來(lái)臨之前，所以決定不再返回去帶傘具。風(fēng)兒陣陣襲來(lái)，“天涼好個(gè)秋”！寒意甚濃。我裹緊了外套，繼續(xù)小跑前行，邊跑邊祈禱：老天，一定要等我趕到學(xué)校才下雨??！天老爺仿佛明白我的心思，故意與我作對(duì)似的，就在這時(shí)，大雨傾盆而下！學(xué)校近在咫尺，我只能望而卻步，望校興嘆，龜縮在屋檐下：房屋上落下千萬(wàn)條瀑布，地上射起的無(wú)數(shù)的箭頭。遺憾的是：本姑娘今天毫無(wú)心思欣賞雨景！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，風(fēng)雨中傳來(lái)熟悉的鈴聲。上課了！從沒(méi)遲到過(guò)的我，今天破天荒了！這該死的暴雨，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏快到校園了才下！更恨自己：干嘛當(dāng)初不返回去帶雨傘？！此時(shí)，腦中念頭忽閃：與其待在這里等雨停歇，等老師訓(xùn)斥，不如鋌而走險(xiǎn)，冒雨前進(jìn)！可這雨也忒大了，沖進(jìn)雨幕，不消半分鐘，自己準(zhǔn)成落湯雞！既然已經(jīng)遲到了，何必再淋濕衣服，萬(wàn)一感冒了，事情更麻煩。如此一想，倒也心安理得了：等雨小些再說(shuō)。
時(shí)間飛逝，一晃二十分鐘過(guò)去了，抬頭看看天，這雨絲毫沒(méi)小的勢(shì)頭，更別說(shuō)停歇了！心里不免又煩躁起來(lái)：今天困死在這兒了，莫非？一世英名就被這鬼天氣毀啦？！不能再坐以待斃了！整整書(shū)包，理理衣領(lǐng)，挽起褲腳，深深的呼吸一口氣；本姑娘今天拼了！
“吳憂”！即將沖進(jìn)雨幕的我，隨聲望去，暴雨中，一個(gè)熟悉身影，腳步匆匆，迅疾到了跟前。雖打著雨傘，半個(gè)身子還是濕透了。爸爸！我心里叫到。這哪是送傘，分明就是雪中送炭?。?/p>
站到屋檐下，父親用手抹了一下臉，我望著父親，臉上全是水滴，分不清是雨水還是汗水，水滴從臉上從指間滴落地上，一滴一滴……父親從上到下打量了我一番，把手中的傘遞給我，叮囑了一句“路上注意安全。”便匆匆離開(kāi)了。我看著父親從房檐下踏出去，投身到大雨中。進(jìn)入眼簾的，是父親平穩(wěn)挺拔高大的背影。每抬一步，父親的的腳下便留下一灘泥水，黃褐色的泥水迅疾又被暴雨沖刷干凈。那高大的背影越來(lái)越小，直至轉(zhuǎn)過(guò)街角……握著還有余溫的雨傘，我沖進(jìn)了風(fēng)雨中……
記憶中，父親總是把他的背影留給我。那背影永遠(yuǎn)挺拔永遠(yuǎn)高大！
窗外，雨打芭蕉。
抹不去的是那記憶，揮之不去的是那風(fēng)雨中的背影！
永遠(yuǎn)！
昨天下午五點(diǎn)鐘我上完鋼琴課出來(lái)，看見(jiàn)外面烏云密布，天黑得好像晚上十點(diǎn)多鐘，隨著一個(gè)炸雷，大雨傾盆而下。媽媽趕忙帶著我開(kāi)車(chē)往家走。
我們的車(chē)剛出了車(chē)庫(kù)，天公就好像發(fā)了狂似的，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，路兩旁的樹(shù)被刮得東搖西晃，好像要被連根拔起一樣。
暴雨中，媽媽開(kāi)著車(chē)，我們除了前面車(chē)輛的警示燈以外什么也看不見(jiàn)。好不容易開(kāi)到了天壽路的鐵路橋不遠(yuǎn)處，前面開(kāi)始堵車(chē)了。我們跟著其它車(chē)慢慢往前蹭，只見(jiàn)前面一片汪洋，不知道積水有多深，所有的車(chē)都不敢往前開(kāi)了。積水不斷地像海水漲潮般涌來(lái)，打在車(chē)底盤(pán)上，發(fā)出咣當(dāng)?shù)穆曇?，像在海里坐快艇時(shí)一樣。我緊張極了，生怕水灌進(jìn)車(chē)?yán)?，好在媽媽臨危不亂。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的掙扎，我們的車(chē)終于調(diào)頭到了對(duì)面沒(méi)有積水的車(chē)道上。
此時(shí)，西邊的烏云再次壓了過(guò)來(lái)，天公又開(kāi)始對(duì)著廣州怒吼!一道閃電撕開(kāi)了天空，大雨滂沱而下。當(dāng)我們的車(chē)開(kāi)到天河路時(shí)，水越來(lái)越深，媽媽緊握著方向盤(pán)，全神貫注地跟著車(chē)流往前爬。突然，許多車(chē)停了下來(lái)，原來(lái)前面出現(xiàn)了一個(gè)湖泊，可是我們已經(jīng)沒(méi)有退路了，媽媽只好硬著頭皮，低檔高速?zèng)_進(jìn)湖泊。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，我們成功突圍了。十五公里的路程我們走了四個(gè)小時(shí)，終于安全到家了。
第二天我才知道，廣州昨天遭遇的是五十年不遇的特大暴雨，而我們有幸經(jīng)歷了這場(chǎng)暴雨的洗禮。
清晨，天陰沉沉的，有些悶熱，讓人有種都透不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。我坐在窗口，只見(jiàn)天空中烏云密布，心里想：今天肯定要下一場(chǎng)大暴雨了！
不出我所料，天空中開(kāi)始飄起了小雨，小雨點(diǎn)越來(lái)越大，接著“轟隆”一聲巨響，一道閃電劃過(guò)天空，雨變得急速而又密集起來(lái)。大自然開(kāi)始表演節(jié)目了！“噠噠噠噠噠”，雨點(diǎn)們開(kāi)始在我房間的屋檐上“跳”起了“踢踏舞”，突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)，這頑皮的風(fēng)！它們就像一個(gè)個(gè)充滿好奇心的孩子，在“玩”我的風(fēng)鈴呢！窗簾“飛舞”起來(lái)，多像一個(gè)個(gè)美麗的少女穿著花裙子，在我的陽(yáng)臺(tái)邊跳舞??！……
雨越下越大，道路上出現(xiàn)了一條條小水溝，那是雨的杰作！汽車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)們，都在盡情享受著這場(chǎng)沐浴。人們無(wú)法出門(mén)了，只有在家里欣賞大自然的表演，等待表演結(jié)束。這時(shí)的表演，已經(jīng)進(jìn)入了高潮?？耧L(fēng)“呼呼”刮著，雨“嘩啦啦”下著，風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”響著，窗簾飛快地“舞動(dòng)”著，外面的花草樹(shù)木，都在跟隨著“旋律”，擺動(dòng)著身子，像是在為它們喝彩呢！……
大雨依然下著，漸漸地，漸漸地，“噠噠噠噠”的聲音變成了“滴答滴答”，風(fēng)鈴聲便小了，窗簾不再舞動(dòng)了……哦，雨快要停了，這場(chǎng)盛大的表演要結(jié)束了。
一會(huì)兒工夫，雨過(guò)天晴，樹(shù)葉上還掛著晶瑩的水珠。一場(chǎng)大雨，沖洗了大地的“灰塵”，給我們帶來(lái)了清新的空氣，我深吸了一口氣，??！我的心情頓感舒暢。我背起書(shū)包，邁著輕松地步伐向?qū)W校走去……
語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科，寫(xiě)作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，你知道寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文的關(guān)鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“記一場(chǎng)暴雨的小學(xué)生作文模板”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
一天下午，我靜靜地在書(shū)房里做作業(yè)。七月盛夏的天氣說(shuō)變就變，剛才透藍(lán)的天空還懸著火球似的太陽(yáng)，了沒(méi)有一絲云彩，悶熱的天氣壓得人透不過(guò)氣來(lái)。突然，黑沉沉的'烏云壓了下來(lái)，霎時(shí)狂風(fēng)大作，吹得窗簾隨風(fēng)飄蕩，屋內(nèi)練書(shū)法的鋼筆紙被卷上了屋頂，外面的大樹(shù)也被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響，響雷一個(gè)接著一個(gè)，閃電在空中不停地閃著。緊接著下起了傾盆大雨。我往窗外望去，小區(qū)的小樹(shù)苗被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。馬路上的行人有的撐著雨傘匆匆忙忙地往家趕，有的冒著雨拼命地往家跑，還有的穿著雨衣使勁地騎著自行車(chē)趕路……夏天的暴雨來(lái)得快也去得快，不一會(huì)兒雨停了。陽(yáng)臺(tái)上的花草樹(shù)木好像洗過(guò)了澡，顯得生機(jī)盎然，雨后的空氣也顯得特別清新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天邊出現(xiàn)了一條彩虹，放射出五顏六色的光芒，好像一座七色橋。雨后的景色真美麗?。?/p>
一場(chǎng)暴雨，它并不可怕，可怕的是它的連續(xù)性。
一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的悲傷。有多少完整的家庭，因?yàn)樗兊弥щx破碎；有多少美好的家園，因?yàn)樗У脽o(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)湍急的河水，人們只能眼睜睜看著親人的離去；面對(duì)不斷上漲的河水，人們只能看著家園在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。
我的家鄉(xiāng)陽(yáng)朔也是“受害者”之一。一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，讓昔日秀美溫柔的漓江變得狂躁不安。它裹著泥沙沖向房屋，在街道上肆意亂撞。原本繁華的西街，安靜的小鎮(zhèn)，變得一片狼藉，到處都是被浸泡的房屋，四處尋找親人的人們，還有正不斷上漲的洪水。
面對(duì)災(zāi)難，我們雖然無(wú)法指揮上天，無(wú)法逃脫自然的危害，但是我們有改變世界的決心，抵抗災(zāi)難的能力。
一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了我們強(qiáng)大的后盾，有需要的地方總能看到他們堅(jiān)強(qiáng)的背影，在危險(xiǎn)面前第一個(gè)沖上去的更是他們——我們敬愛(ài)的人民子弟兵。
一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了我們生命的守護(hù)神，他們從四面八方匯集而來(lái)，為著同一個(gè)目地——挽救更多的生命。他們就是我們可敬的白衣天使們。
一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了各方的愛(ài)心，愛(ài)心匯成一條小溪，帶著愛(ài)的溫暖緩緩流入被洪水浸泡得冰冷的心。
一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了這個(gè)世上最寶貴的東西——愛(ài)心！
暴雨七月的天就像娃娃的臉，說(shuō)變就變。中午，天空忽然烏云密布、電閃雷鳴。滾滾的烏云遮住了太陽(yáng)的笑臉，黑沉沉地壓了下來(lái)，大地變得漆黑一片?！稗Z隆隆?！遍W電公公和風(fēng)婆婆仿佛吵架了。
一陣狂風(fēng)掠過(guò)，吹得大樹(shù)彎了腰，小燕子困難地飛著……閃電公公也不甘示弱，一道道耀眼的閃電劃破天空，天空一會(huì)兒“亮，”一會(huì)兒“暗?！比藗冇械募敝丶?，有的急著收衣服，還有的忙著送雨傘等等。接著，傳來(lái)一陣陣隆隆的雷聲，身影震耳欲聾，猶如洶涌澎湃的大海。不一會(huì)兒，一陣急雨像刷豆子似的從天而降，落在大地上，大得窗戶“啪啪”直響。遠(yuǎn)處，田地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，透過(guò)雨簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的房屋、樹(shù)木，都彌漫在雨中。風(fēng)兒吹得稻田直往下垂，仿佛在逼他投降。
瞧瞧這兒，風(fēng)兒刮得門(mén)直往外打。地上的水也往一個(gè)方向一潑潑地沖去。再瞧瞧，雨兒下得讓小路已經(jīng)變成了一條小溪，足足有一分米高，不時(shí)濺起一朵朵小水花！過(guò)了一會(huì)兒，雨慢慢地停了。太陽(yáng)出來(lái)了，大地頓時(shí)勃勃生機(jī)，空氣也變得清新爽朗。小青蛙呱呱地叫著，小蜜蜂出來(lái)采蜜了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著……人們又出來(lái)逛街，散步了。藍(lán)藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！
今天，一場(chǎng)暴雨不期而至的來(lái)了，足足下了一天，還是一會(huì)兒下，一會(huì)兒停的陣雨。這規(guī)模之大，嘖嘖，帶給了我們不少麻煩，唉，麻煩，嘖嘖，嘖嘖嘖嘖嘖嘖。
“哎呦，哎呦，這雨下的也忒大了吧！”我像往常一樣走進(jìn)教室，擺好書(shū)包，往管樂(lè)團(tuán)教室走去。在管樂(lè)團(tuán)教室倒沒(méi)聽(tīng)到什么聲音。排練結(jié)束，回到教室哦不，落湯雞的窩——我們自然就是那些落湯雞，就立即發(fā)現(xiàn)，大家顯然頭上都被潑了一盆涼水。第一節(jié)課開(kāi)始了。唉，又是無(wú)聊的，加上大雨，更讓我們沒(méi)心情了。第二節(jié)課是英語(yǔ)考試。一直在下陣雨，雨一會(huì)兒下，一會(huì)兒停，一下就下特別大?！翱磥?lái)今天體育課要泡湯，不，泡雨了?！蔽疫呑鲈嚲?，邊郁悶地想。接下來(lái)的語(yǔ)文課，心情也一樣的糟糕，雨神那，把雨馬上、立刻、立即、立馬、迅速······停了吧。直到現(xiàn)在，就是我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，還在下斷斷續(xù)續(xù)的大陣雨呢。
雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面陰雨連天，卷子讓我心里面陰雨連天。我什么時(shí)候得罪過(guò)雨了?為什么雨偏偏跟我纏上了？我打著哈欠，無(wú)所事事的趴在桌子上，望著窗外的雨，拿出書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。兩個(gè)我在我心里面吵架。嗚啊······真困哪。看書(shū)看書(shū)看書(shū)！打起精神來(lái)！嗚啊······沒(méi)書(shū)可看，想睡覺(jué)。沒(méi)書(shū)可看就做作業(yè)！快點(diǎn)！哇···快！睡覺(jué)···做作業(yè)！嗚···“吵夠了沒(méi)有！”我終于忍無(wú)可忍了?！皼](méi)——有！”他們抑揚(yáng)頓挫、一字一頓的齊聲回答我。雖然氣憤，可也拿自己的大腦沒(méi)辦法，只好等著上課了，唉。嗚啊······做作業(yè)！真沒(méi)辦法。
在我和自己做斗爭(zhēng)的這段時(shí)間里，不知不覺(jué)已經(jīng)上課了。我無(wú)奈。得知要在三十秒鐘之內(nèi)比誰(shuí)做的俯臥撐多，而且還是在濕濕的走廊上，我更無(wú)奈了。唉，俯臥撐。唉，體育課。唉，唉，唉，唉，唉。這節(jié)體育課是真的泡雨了?？喟 １緛?lái)多么棒的一節(jié)體育課，就這樣毀了?？喟。≈┯昙m纏了我一天，連我最喜歡的體育課都不讓我上，唉，可惡。
如果你這個(gè)暴雨有身體，那我要用一陽(yáng)指六脈神劍北冥神功降龍十八掌五虎斷門(mén)刀六十四式金剛指大韋陀杵青字九打城字十八破鎖喉擒拿手袖里乾坤青蜂釘天王補(bǔ)心針段家劍太祖長(zhǎng)拳（抽空看看金庸的武俠小說(shuō)就知道這些詞是從哪兒來(lái)的了）把你打得百孔千瘡鼻青臉腫的，你就知道，我不是好惹的！
突如其來(lái)的暴雨從天而降，大顆大顆的雨珠怒吼著，暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的，猶如一面鼓皮。整個(gè)天地猶如一面巨大的鼓。聲勢(shì)浩大的雨點(diǎn)軍團(tuán)吶喊著，疾風(fēng)似的，咚咚邦邦，重重?fù)舸蛑鴳?zhàn)鼓。
秋老虎來(lái)啦！
暴風(fēng)驟雨，在天地之間呼嘯、怒吼，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天覆蓋著陰云，陰沉著臉，特別壓抑，特別緊張。暴風(fēng)陣陣，加大了雨的擴(kuò)散；閃電如一把明晃晃的利劍，挑破了天幕；雷鳴沉悶，在翻滾，巨大的聲音震撼著大地，動(dòng)搖著蒼穹。窗上的雨不斷往下奔涌，如瀑布一般。雨點(diǎn)密地像一片大霧，蒙蔽了一切，遠(yuǎn)山已不見(jiàn)了蹤影，近房也只剩下了一個(gè)輪廓。若隱若現(xiàn)的萬(wàn)物使人聯(lián)想到水墨畫(huà)的情景。
幾秒的時(shí)間，雨又以不可思議的速度，勢(shì)頭又大了，嘭嘭嘭、嘩嘩嘩、隆隆隆、風(fēng)風(fēng)風(fēng)……雨急切地下著，以掃蕩天地的架勢(shì)；那模樣，兇猛地就像攻取荊州的士兵！雨大得仿佛將整個(gè)銀河里的水都倒下來(lái)了！天地之間，奏響了一首極快、極烈的進(jìn)行曲……
秋老虎在天邊怒吼、咆哮，好像是將軍下了死命令——必須讓地上溢滿雨水！違令者，逃避者——斬！
雨勢(shì)更大更猛了！
這種粗獷奔放的熱情！
終于，雨勢(shì)漸漸小了。我看著遠(yuǎn)山露出了容顏，雨也無(wú)了兵卒，漸漸陷入了遐想：天晴朗了，太陽(yáng)出來(lái)了，微風(fēng)吹拂著臉頰，花草樹(shù)木也輕靈地笑了。一道彩虹掛在天邊，微笑著……
忽然，雷發(fā)出了一聲爆響，秋老虎又恢復(fù)了元?dú)?，又發(fā)出了排山倒海般的咆哮；閃電又迅疾地交織起來(lái)；雨的援軍到了，沖啊！沖啊！的吶喊聲又響在了耳畔，成千上萬(wàn)的兵卒從天而降……
唉，茫茫雨幕何時(shí)休……
早上，天空全身烏云黑黑的一片，原來(lái)那美麗的天空，變成了“丑八怪”，外面非常悶熱，看不見(jiàn)一絲太陽(yáng)光，好似“黑暗大魔王”要把整個(gè)世界吞沒(méi)似的。然而，雷在天空上懶洋洋的響著，閃電從天空上飛速的下來(lái)，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的響著。過(guò)了一會(huì)兒，一聲巨響來(lái)了，喀啦喀啦，震得汽車(chē)、摩托車(chē)都在叫?？諝庵杏泄沙睗竦臍馕叮腥藗?cè)诼飞霞贝俚幕丶?，眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。
一陣陣輕飄飄的微風(fēng)，從西面吹來(lái)，小草搖擺小草都一齊彎腰，樹(shù)上的樹(shù)葉搖搖擺擺，樹(shù)枝在咯吱咯吱的響，好像要斷了似的。地上的落葉，像是長(zhǎng)了腿一樣在地上“走”。一會(huì)兒，風(fēng)大了起來(lái)，小花一直趴下，不能起來(lái)，剛種上的小樹(shù)苗，一齊不約而同的彎腰，又過(guò)了一會(huì)兒，從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)了一陣可怕的，提心吊膽的雷聲，外面越來(lái)越黑，沙子都進(jìn)到了人的眼里，暴雨來(lái)了。
大雨像倒了一盆水似的，嘩嘩的響著，眼前白茫茫的一片，一會(huì)兒，地上的小水坑里面出現(xiàn)了小泡泡，雨下在地上，演奏了一場(chǎng)音樂(lè)，他們像散兵，一齊落在地上，安全的落地。雨越下越大，閃電和雷不停的給雨伴曲，外面的花草樹(shù)木好像都不得安寧似的，搖搖擺擺，驚慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不見(jiàn)對(duì)面，雷聲震耳欲聾，人們心驚膽戰(zhàn)，只能在家里“躲藏”。
下午時(shí)分，天空“轟隆”一聲巨響，嚇得人毛骨悚然。一瞬間，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……
哇，天氣預(yù)報(bào)竟奇跡般的準(zhǔn)了，我趕緊趴到窗前。“嘩啦，嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，濺起了大把大把的水花，人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上，一股寒意涌上心頭。
起初只是暴雨，后來(lái)又夾雜了一股強(qiáng)勁而有力的狂風(fēng)。風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。風(fēng)就像一個(gè)隱身的巨人，用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏，踢折了莊稼，踩倒了大樹(shù)……暴雨就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來(lái)，小草被他打得直不起腰來(lái)，一個(gè)個(gè)都躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，人們被他打得落荒而逃，可盡管這樣，也躲不過(guò)狂風(fēng)暴雨二人組的魔爪！
街道上的汽車(chē)輪子都被淹沒(méi)了，只能緩慢、小心翼翼地前行……
暴雨持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，直到彩虹掛到天空，太陽(yáng)公公露出了笑臉！
疫情一次又一次間歇性地爆發(fā)，它給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，但是有時(shí)候，正是疫情讓我們可以停一停，靜下心來(lái)好好思考。我們要相信：再寒冷的冬天也會(huì)過(guò)去。那么，疫情期間的感悟心得怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022一場(chǎng)疫情一場(chǎng)感悟”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
20xx年，一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái)，全國(guó)封城，所有人留在家中，嚴(yán)格管控。
但是，這一年如同往年一樣，六年級(jí)的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的學(xué)生需要高考......而我們，五年級(jí)在校生，正值小學(xué)生涯中關(guān)鍵的時(shí)刻。
為了讓學(xué)生不懈怠，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，教育局決定通過(guò)網(wǎng)課的形式來(lái)學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)。
學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對(duì)抗的方式，是我們學(xué)生的方式，這是我們對(duì)老師的支持對(duì)學(xué)校的支持，對(duì)祖國(guó)的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。
老師，同學(xué)和家長(zhǎng)都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫(xiě)板書(shū)，只能熬夜做PPT，來(lái)讓學(xué)生們更直觀的正視知識(shí)點(diǎn)；家長(zhǎng)們時(shí)刻在微信群里觀察著老師們的“動(dòng)向”，打印出來(lái)，督促著我們；同學(xué)們每天盯著電腦，認(rèn)真地做著筆記，即使在沒(méi)有老師看管的環(huán)境下也自覺(jué)地學(xué)習(xí)。
學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時(shí)間，什么時(shí)間該起床，什么時(shí)間該睡覺(jué)，讓我們的一天充實(shí)，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會(huì)讓人松懈。
人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無(wú)道理。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學(xué)識(shí)，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說(shuō)一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒(méi)有老師的時(shí)刻監(jiān)督，沒(méi)有班主任的突擊檢查，家長(zhǎng)也不是能時(shí)刻在自己身邊，我們很容易沒(méi)有自制力，更何況是在自己安逸的家里；其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問(wèn)題，給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn)，效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問(wèn)題，網(wǎng)課，這場(chǎng)網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會(huì)贏。
希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學(xué)校，見(jiàn)到久違的老師同學(xué)，重回課堂。
在這一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，我們一家人和昔日一樣，坐在客廳里吃著團(tuán)圓飯。可是正當(dāng)大家吃的津津有味的時(shí)候，爸爸卻放下了碗筷，舉起了家里沙發(fā)上他的電話……“我得趕快通知村里的每家每戶，由于疫情傳播力快，我得告訴他們防控的措施及防護(hù)用品……”說(shuō)完，我的爸爸便收拾了東西，邁著步伐，走向了茫茫黑夜之中，走向了他的工作崗位。我的爸爸是一名優(yōu)秀的村干部，他一直對(duì)工作一絲不茍，從來(lái)都不會(huì)在工作中偷懶，因此，我一直都很敬佩他。他走的那一刻，我們?nèi)胰硕挤帕送肟?，給鄰居、遠(yuǎn)方的親戚說(shuō)一說(shuō)，讓他們好好防備。我的爸爸回來(lái)時(shí)已經(jīng)是第4天早上，他的頭發(fā)白了一撮兒，眼角邊明顯有黑眼圈，臉上也有了幾分水波紋，全身疏軟，走路踉踉蹌蹌的，感覺(jué)和棉花一樣軟綿綿的，我給爸爸端上了一杯熱騰騰的茶，就立刻跑回了臥室……
當(dāng)我每次看見(jiàn)新聞時(shí)，那一幅幅質(zhì)樸感動(dòng)的照片，都使我熱淚盈眶，贊嘆不已。拼搏在前線的醫(yī)護(hù)人員們，你們是最美的“逆行者”！堅(jiān)守在一線崗位上的你們，是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。厚重的防護(hù)服穿在您們身上，您們不覺(jué)得有多重，而把它當(dāng)成沉甸甸的責(zé)任；薄薄的口罩戴在您們的口上，您們不覺(jué)得它有多么薄，而把它當(dāng)成愛(ài)與愛(ài)的交流；起霧的護(hù)目鏡戴在您們的眼眶上，您們不覺(jué)得它有多么難看，而把它當(dāng)成心與心的連接；粘連的手套，帶在您們的手上，您們不覺(jué)得它有多么難受，而是把他當(dāng)成挽救病人的法寶。長(zhǎng)時(shí)間的工作，你們不知道留下了多少的汗水和淚水，防護(hù)服知道，護(hù)目鏡知道，口罩知道，手套知道，一起戰(zhàn)斗的同事們知道
全國(guó)人民知道，您們是英雄！在此，我真誠(chéng)的道一聲：可敬的白衣天使們，你們辛苦了！
在戰(zhàn)疫的期間，抗擊疫情成了每個(gè)人最大的愿望，我們一起團(tuán)結(jié)一致，宅在家里，少添麻煩，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
一場(chǎng)撲面而來(lái)的新型管冠狀病毒肺炎疫情，打亂了人們的生活節(jié)奏。
繁華的街道變得空蕩蕩的；昔日歡聲笑語(yǔ)的人們，即便是待在家里，也都紛紛戴上口罩；防疫宣傳車(chē)不停地來(lái)回穿梭于大街小巷，告訴人們?nèi)绾畏酪?。就連空氣中都彌漫著消毒水的味道。
面對(duì)這場(chǎng)猝不及防的全民戰(zhàn)役，需要我們每個(gè)人的共同努力，在保護(hù)自己的同時(shí)，也應(yīng)適當(dāng)?shù)墓?yīng)自己的一份力量。爸爸媽媽在小區(qū)當(dāng)志愿者，負(fù)責(zé)給小區(qū)登記和發(fā)放物資。看他們登記時(shí)仔細(xì)的樣子，發(fā)完物資后疲憊的身影，我既自豪，又心疼，更擔(dān)心。在這個(gè)非常時(shí)期，我一定要比平時(shí)更懂事，保護(hù)好自己的同時(shí)，按照老師的要求，按時(shí)上網(wǎng)課提交作業(yè)，讓爸媽省心，讓關(guān)心我們的親戚朋友放心。
最后我要對(duì)所有的醫(yī)護(hù)人員和幫助過(guò)我們的人致敬！我相信集舉國(guó)之力，眾志成城抗擊疫情，勝利就在前方！
小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門(mén)非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，優(yōu)秀的描寫(xiě)暴雨的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以一場(chǎng)特大暴雨為主題的小學(xué)生作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！
星期五，我和媽媽剛上完奧數(shù)課下樓，看見(jiàn)地下全是濕的，怎么回事？我們來(lái)的時(shí)候還熱氣沖天，氣溫高達(dá)42度。
一上車(chē)，司機(jī)叔叔就說(shuō)：“重慶終于下雨了，不過(guò)這次這個(gè)暴雨大得有點(diǎn)嚇人?！薄鞍?，下了大暴雨的嗎？我們?cè)谏险n還不知道呢？”“前一個(gè)小時(shí)，雨下得很大，這會(huì)兒雨停了，一路上很多地方都過(guò)不去?！薄鞍?，下這么大呀？”
我們從車(chē)窗外面看見(jiàn)濱江路上道路兩旁全是東倒西歪的水碼頭，一路上兩三公里全是。我不停的：“哇—哇—哇”真不知道有好大的暴風(fēng)雨，才有這個(gè)景象。突然看見(jiàn)一輛快艇，濺著一米高的水花開(kāi)了過(guò)去。我瞪大眼睛看，原來(lái)是一輛摩托車(chē)開(kāi)過(guò)去了。一路上樹(shù)都倒在了一旁，其中有一棵大樹(shù)連著花臺(tái)一起倒在了一輛車(chē)上，那輛車(chē)好倒霉呀！不過(guò)誰(shuí)讓他到處亂停車(chē)。前面路上堵著很多車(chē)，司機(jī)叔叔說(shuō)：“肯定是水太多，車(chē)過(guò)不去了，只有繞行。”我們后來(lái)?yè)Q了幾條路才開(kāi)到主路上。
這次的車(chē)費(fèi)足足比平時(shí)貴了一倍，終于下車(chē)了?；氐叫^(qū)就看見(jiàn)地上全是厚厚地一層樹(shù)枝和落葉，走在上面，就像走在軟綿綿的地毯上，一些樹(shù)桿都倒在了路邊，把路都擋住了。
雖然這次我沒(méi)有看見(jiàn)下暴雨，但一路上看著暴雨后的景象，我已經(jīng)知道了暴雨下得有多大。你知道了嗎？
7月18日，我市進(jìn)入三伏天之后迎來(lái)了第一場(chǎng)暴雨。
這天，我正準(zhǔn)備去上古箏課，爸爸卻說(shuō)：“不要去了，你在家看雨吧！”耶！我急忙趴到窗前，準(zhǔn)備看雨。
大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。
遠(yuǎn)處，風(fēng)雨無(wú)情地席卷著大地，只見(jiàn)大雨一會(huì)兒向東，一會(huì)兒飄向西，一會(huì)兒又形成一個(gè)大大的漩渦，壯觀極了。
近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻地灑下來(lái)，房頂上和地面上頓時(shí)騰起一層如煙如云的水霧。雨點(diǎn)越來(lái)越密，遮掩了我的視線，那些喊叫著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無(wú)法看清他們的面容。
放眼望去，整個(gè)天地都像是開(kāi)著一場(chǎng)演唱會(huì)，花草植物們譜寫(xiě)傲然挺立的華麗樂(lè)章。雨滴仿佛要為他們伴奏似的，漸漸地慢了下來(lái)，淅淅瀝瀝的。
雨停了下來(lái)，天邊露出了一道彩虹。我笑了起來(lái)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，真的！
下暴雨了，外邊的天氣十分不好。我心想：這樣的天氣該怎么去學(xué)作文呢？正那么想著，媽媽帶著我上路了。
雨嘩嘩的下著。雨花撲到了我的臉上，讓我睜不開(kāi)眼睛，雨水澆到了我的腳上，讓我淌著水前進(jìn)……
突然，一條白龍?jiān)谔炜罩酗w過(guò)，之后，“轟”的一聲，震耳欲聾的雷聲從我耳邊穿過(guò)，差一點(diǎn)我就要聾了。
上車(chē)以后感覺(jué)好多了。沒(méi)有讓雨淋到身上，雷聲也小一點(diǎn)，不用淌水了。車(chē)窗外，街上的人就像小雞一樣在雨中逃跑，擋風(fēng)玻璃上的雨刷比以往刷快了三倍，像在跳搖擺舞。
等我到了作文班，雨也漸漸的小了，這暴雨好像沖著我來(lái)的。
早晨，我在雨中醒來(lái)，毛毛細(xì)雨像一段輕輕的絲綢，被人拋到空中又緩緩落下。
突然，隨著空中一聲炸雷，原來(lái)細(xì)小、可愛(ài)的雨點(diǎn)，一瞬間變成了一群兇猛的獅子，猛烈地沖擊著地面上的一切事物。
吃早餐的時(shí)候，我忽然看到了窗外的竹子，它們昨天還是挺拔有力、青翠欲滴，現(xiàn)在卻十分無(wú)助地在雨中搖晃，竹林旁的共享單車(chē)，也在風(fēng)雨中“轟”的一聲，像多米諾骨牌一樣，歪倒在地上……
吃完早飯，因?yàn)橛晏?，所以我們不得不坐?chē)上學(xué)。我家住在低處，在路上的時(shí)候，地上的水都快淹沒(méi)車(chē)輪的一半了，周?chē)鸀R起的水花，像給汽車(chē)裝上了兩扇翅膀，好似一只美麗的白天鵝撲打在水面。
經(jīng)過(guò)橋底的時(shí)候，橋上的積水像一排子彈一樣“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地砸在了車(chē)窗和車(chē)頂上，發(fā)出了可怕的聲響。在我家附近的土山坡旁，因?yàn)樯狡碌紫率谴怪钡?，沒(méi)有任何東西阻擋，山上的水流像瀑布一樣“轟隆隆”地流下來(lái)，絲毫不亞于黃果樹(shù)瀑布的壯觀。
到了學(xué)校，我撐起大傘，去上廁所，剛從廁所回來(lái)，就聽(tīng)到陳澤齊同學(xué)大喊：“不好了，辦公室淹了！”我立刻跑向辦公室，只見(jiàn)雨水匯成了一條快速流淌的小河，飛速地流向辦公室。我差點(diǎn)兒被水流滑倒……
這次驚心動(dòng)魄、令人難忘的大暴雨雖然已經(jīng)停了，但它留下的一個(gè)個(gè)水潭仍在眼前蕩漾。
一場(chǎng)暴雨，它并不可怕，可怕的是它的連續(xù)性。
一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的悲傷。有多少完整的家庭，因?yàn)樗兊弥щx破碎；有多少美好的家園，因?yàn)樗У脽o(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)湍急的河水，人們只能眼睜睜看著親人的離去；面對(duì)不斷上漲的河水，人們只能看著家園在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。
我的家鄉(xiāng)陽(yáng)朔也是“受害者”之一。一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，讓昔日秀美溫柔的漓江變得狂躁不安。它裹著泥沙沖向房屋，在街道上肆意亂撞。原本繁華的西街，安靜的小鎮(zhèn)，變得一片狼藉，到處都是被浸泡的房屋，四處尋找親人的人們，還有正不斷上漲的洪水。
面對(duì)災(zāi)難，我們雖然無(wú)法指揮上天，無(wú)法逃脫自然的危害，但是我們有改變世界的決心，抵抗災(zāi)難的能力。
一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了我們強(qiáng)大的后盾，有需要的地方總能看到他們堅(jiān)強(qiáng)的背影，在危險(xiǎn)面前第一個(gè)沖上去的更是他們——我們敬愛(ài)的人民子弟兵。
一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了我們生命的守護(hù)神，他們從四面八方匯集而來(lái)，為著同一個(gè)目地——挽救更多的生命。他們就是我們可敬的白衣天使們。
一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了各方的愛(ài)心，愛(ài)心匯成一條小溪，帶著愛(ài)的溫暖緩緩流入被洪水浸泡得冰冷的心。
一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了這個(gè)世上最寶貴的東西——愛(ài)心！
昨天下午五點(diǎn)鐘我上完鋼琴課出來(lái)，看見(jiàn)外面烏云密布，天黑得好像晚上十點(diǎn)多鐘，隨著一個(gè)炸雷，大雨傾盆而下。媽媽趕忙帶著我開(kāi)車(chē)往家走。
我們的車(chē)剛出了車(chē)庫(kù)，天公就好像發(fā)了狂似的，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，路兩旁的樹(shù)被刮得東搖西晃，好像要被連根拔起一樣。
暴雨中，媽媽開(kāi)著車(chē)，我們除了前面車(chē)輛的警示燈以外什么也看不見(jiàn)。好不容易開(kāi)到了天壽路的鐵路橋不遠(yuǎn)處，前面開(kāi)始堵車(chē)了。我們跟著其它車(chē)慢慢往前蹭，只見(jiàn)前面一片汪洋，不知道積水有多深，所有的車(chē)都不敢往前開(kāi)了。積水不斷地像海水漲潮般涌來(lái)，打在車(chē)底盤(pán)上，發(fā)出咣當(dāng)?shù)穆曇?，像在海里坐快艇時(shí)一樣。我緊張極了，生怕水灌進(jìn)車(chē)?yán)?，好在媽媽臨危不亂。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的掙扎，我們的車(chē)終于調(diào)頭到了對(duì)面沒(méi)有積水的車(chē)道上。
此時(shí)，西邊的烏云再次壓了過(guò)來(lái)，天公又開(kāi)始對(duì)著廣州怒吼!一道閃電撕開(kāi)了天空，大雨滂沱而下。當(dāng)我們的車(chē)開(kāi)到天河路時(shí)，水越來(lái)越深，媽媽緊握著方向盤(pán)，全神貫注地跟著車(chē)流往前爬。突然，許多車(chē)停了下來(lái)，原來(lái)前面出現(xiàn)了一個(gè)湖泊，可是我們已經(jīng)沒(méi)有退路了，媽媽只好硬著頭皮，低檔高速?zèng)_進(jìn)湖泊。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，我們成功突圍了。十五公里的路程我們走了四個(gè)小時(shí)，終于安全到家了。
第二天我才知道，廣州昨天遭遇的是五十年不遇的特大暴雨，而我們有幸經(jīng)歷了這場(chǎng)暴雨的洗禮。
夏日里，接二連三的下起暴雨，這不，我感覺(jué)老天又要變臉了。
下午天氣很悶熱，螞蟻們抱著自己的食物，急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飛得很低，伸手就可以抓住它們一樣。天空飄來(lái)了幾朵烏云，將火辣辣的太陽(yáng)遮住，不用猜，一看就知道馬上又要下雨了?？耧L(fēng)“呼呼”地吹著，“轟隆隆”，天上不斷地打著雷，閃電不停地在天空中出現(xiàn)，像是上帝正在發(fā)泄著自己心中的怒火。這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。
過(guò)了一會(huì)兒，小雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。雨漸漸地越下越大，沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒，就開(kāi)始了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶向外望去，突然想起外面還晾著被子呢，趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)去收被子。打開(kāi)窗戶，雨中的景象一覽無(wú)余，雨“啪啪”地滴在屋檐上，它們好像在順著一個(gè)滑梯往下滑。我伸出手，雨滴落在我的手心上，我嘗了一下，可真咸??！我兩只手都伸了出去，感受雨水打在手上的感覺(jué)，雖然雨下的很大，但卻感覺(jué)雨滴在輕撫著我的手，舒服極了。我一不小心忘了正事——收被子！我趕緊抱起被子往回跑，被子已經(jīng)濕了，像是剛洗過(guò)一樣。唉，媽媽回家一定會(huì)罵我的。
雨還在下著，但明顯比一開(kāi)始小了一些。路上的行人中帶傘的，都得意地?fù)伍_(kāi)傘，但大風(fēng)一吹，就變成了喇叭狀。沒(méi)帶傘的人，全身淋得像個(gè)落湯雞一樣，抱頭鼠竄，像是在逃難。
雨漸漸停了，烏云也漸漸散去，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽(yáng)再次出現(xiàn)了。打開(kāi)窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)，令我神清氣爽。
二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，春雨從天上灑落下來(lái)。從遠(yuǎn)處眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的絲綢。幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，天氣也變暖了。你收集了多少關(guān)于春雨的作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的描寫(xiě)第一場(chǎng)春雨過(guò)后的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀收藏。
今天我高興極了，知道為什么嗎？這還多虧了這場(chǎng)春雨呢，因?yàn)榇河杲o我?guī)?lái)了好多幸運(yùn)，才使我如此快樂(lè)，如此興奮。
幸運(yùn)一：不升國(guó)旗。一升國(guó)旗就要站好長(zhǎng)時(shí)間，站的你腰酸背痛，還不知道多但才結(jié)束。所以當(dāng)廣播里傳來(lái)：“因天氣原因暫不做廣播體操?！钡臅r(shí)候，我們班立刻樂(lè)的炸了鍋。
幸運(yùn)二：今天中午我應(yīng)該是自己走路回家的，可因?yàn)橄掠辏职謥?lái)接我了。我能不高興嗎？
幸運(yùn)三：因天氣原因，體育課在教室里上?！肮?，太好了，不用跑步了！”我們班傳出陣陣歡呼聲。
其實(shí)，即使春雨沒(méi)有給我?guī)?lái)這么多的幸運(yùn)，我也依舊喜愛(ài)她。她不管走到哪里，都很受歡迎。因?yàn)樾〔莸牡搅怂淖虧?rùn)后，變得更綠了：還在冬眠的小草，聽(tīng)到春雨在呼喚他起床，立刻打起了十二分精神，也開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)了；小花兒喝足了雨水，變得更漂亮了；小樹(shù)聽(tīng)到春雨的召喚，便開(kāi)始萌動(dòng)了，長(zhǎng)出了嫩的不嫩的新芽。雨停后，還可以看見(jiàn)那些小花兒、小草上還滾動(dòng)著的晶瑩的露珠呢。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨！
春雨，是大自然的使者，輕輕地灑落人間，柔和地拂過(guò)我臉頰———春雨悄悄地來(lái)了。
杜甫的詩(shī)曾贊頌道“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！钡拇_，春天的雨充滿詩(shī)情畫(huà)意，沒(méi)有什么雨會(huì)比春雨更美，更珍貴了。讓田里的莊稼吮吸她的乳汁，等到秋天的時(shí)候，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)嚴(yán)寒逝去的時(shí)候，春雨就悄悄地降臨人間，如煙似霧，伴隨著春風(fēng)，撩動(dòng)人們的頭發(fā)，輕吻著人們的臉頰，和春風(fēng)一起彈奏出春之歌。
細(xì)雨如絲，透過(guò)一條條的銀線，看到遠(yuǎn)處的山、水、樹(shù)……朦朦朧朧的，就像害羞的少女披上了銀色的面紗。她帶著甜甜的微笑來(lái)到人們的身邊。那挺拔的綠樹(shù)，嫩嫩的小草，嬌艷的花朵，都盡情的享受這春雨的滋潤(rùn)。雨珠晶瑩剔透，被雨水打落的花瓣像一葉葉扁舟，輕盈的在水中飄蕩。
透過(guò)玻璃窗，可以看到雨兒淅淅瀝瀝地落在對(duì)面的房頂上，隨后又變成了一滴滴閃亮的雨珠順著瓦片迅速落下，宛如斷了線的珠子。莫非春姑娘下凡時(shí)撒在人間的？還是天上的仙女不小心丟了心愛(ài)的珍珠項(xiàng)鏈……萬(wàn)物復(fù)蘇了，它們被雨洗得一塵不染，顯得格外漂亮。
無(wú)邊無(wú)際的雨簾隨風(fēng)斜掛，那輕如白霧的雨絲，透露著抒情詩(shī)的朦朧，那淅瀝瀝的雨聲，彈奏著悅耳的旋律。怪不得許多文人墨客留下千古絕唱，膾炙人口的詩(shī)篇。
雨停了，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)清新的世界，整個(gè)大地生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芬芳，挺拔的樹(shù)木愈發(fā)青翠。它洗去了冬日的沉重，給人帶來(lái)“綠”遐想，向萬(wàn)物傳遞著春的氣息……
我愛(ài)春雨，不僅僅是它的美麗和帶有詩(shī)意的味道，更重要的是它的無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)深深感染了我。
那晚，一個(gè)人在家看書(shū)，聽(tīng)到了外面滴滴答答的聲音，打開(kāi)窗戶，才知道下雨了。
這是春天的第一場(chǎng)雨。因?yàn)橐粋€(gè)人在家，所以有些懼怕，雨忽大忽小，聽(tīng)著聲音，總是感覺(jué)要進(jìn)到家里來(lái)了。我從小就膽小，媽媽說(shuō)鬼怕光，所以我就把家里的燈全部開(kāi)開(kāi)。時(shí)間長(zhǎng)了也習(xí)慣了，我坐在屋子里想：爸爸媽媽怎么還不來(lái)。我越想越怕，我不敢再想下去了。靜靜地，聽(tīng)著春雨滴滴答答的聲音，一動(dòng)不動(dòng)得坐在那里，合上眼睛……我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了大地萬(wàn)物的復(fù)蘇；聽(tīng)到了時(shí)間匆匆流逝；聽(tīng)到了一切的一切都將在這場(chǎng)春雨過(guò)后蘇醒……此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)：
一個(gè)真正的道理，不是自己日思夜想想出來(lái)的，而是在你靜下心來(lái)，用心去想的時(shí)候，腦子里突然閃過(guò)的真正屬于自己的“道理”！
一場(chǎng)春雨過(guò)后，整個(gè)世界都變了，包括我。整個(gè)世界又煥然一新了！
一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草從微潤(rùn)的泥土中冒出了嫩綠的小腦袋，樹(shù)枝上抽出了許多小小的嫩芽。屋檐上還殘留著些許似連非連的珍珠串，墜落到地上，跳動(dòng)起有韻律的音符。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都充滿了生機(jī)與活力，瞧！單調(diào)的枝頭添上了幾朵艷麗的花朵；聽(tīng)！那枝頭不知何時(shí)又響起了鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠。連那拂面而過(guò)的微風(fēng)也變得溫柔了起來(lái)。
陽(yáng)光洋洋灑灑地落在枝葉上，看似溫暖的金色和著那樣明媚的粉色。微風(fēng)拂過(guò)枝椏，有幾瓣花就順著搖晃樹(shù)影飄落在還帶著點(diǎn)濕意的泥土上，飄落在逐漸腐朽的枯枝敗葉中了。
春，掙脫了冬的束縛，從泥土中昂首而出！
學(xué)校在教學(xué)樓前栽了許多樹(shù)。在二月的陽(yáng)光下，嫩綠的樹(shù)葉閃著燦爛的光芒，在微風(fēng)的輕拂下，像綠色的波濤綿延到了走廊的盡頭。那泛著春的嬌嫩的綠色，簡(jiǎn)單的就像是個(gè)新生兒，充滿了對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
二月的腳步有些匆匆，一眨眼就到了三月，陽(yáng)光也不再吝嗇，肆意地照耀著，花苞已經(jīng)傲然的綻放?；ㄒ呀?jīng)長(zhǎng)大，亭亭玉立地在綠葉之中，毫不羞澀地展示著自己的美好。就像是一個(gè)十幾二十歲的.小姑娘，已長(zhǎng)成落落大方的樣子，驕傲的屹立在枝頭，不在乎別人的看法，做最好的自己。她是蓬勃的，美麗的，充滿活力的，她以最美的姿態(tài)，毫不掩飾展現(xiàn)出對(duì)未來(lái)的期望。
春天總是這樣，明媚多姿，給予我們力量，帶我們看向希望的曙光。一年之計(jì)在于春，在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我將像朝陽(yáng)的向日葵一樣，跟隨著太陽(yáng)的腳步，不斷向前。
春天，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，共同綻放自己的美好吧！
雨淅淅瀝瀝的下著，陰沉沉的天氣給人帶來(lái)一股陰郁。輕薄的霧好似給遠(yuǎn)處的山攏上了一層薄薄的紗，朦朦朧朧之中帶著一絲絲的神秘。綿綿的細(xì)雨像江南水鄉(xiāng)的姑娘溫柔細(xì)膩。銀線般的雨絲垂掛天際，清洗著污濁的空氣，帶來(lái)一絲春的清新。雨滴捶打著大地，幾抹綠意從枯黃中探了出來(lái)，為干燥干枯的大地添上一抹春意。輕柔的雨絲拂過(guò)樹(shù)梢，嫩綠的芽迫不及待地從樹(shù)枝上冒了出來(lái)。春天的雨仿佛帶著一絲神奇，帶來(lái)了絲絲生機(jī)。
步入校園，前幾日還飄著幽香的梅已漸漸垂落，鮮艷的紅梅掩映在草叢之中?？蔹S的草叢之間夾雜著幾株剛探出頭來(lái)的嫩綠。整個(gè)校園都透著春的氣息。
這雨是春的使者，喚醒了沉睡的大地。
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，為了讓我們的思維更加活躍，你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。所以?xún)?yōu)質(zhì)的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“冬天的第一場(chǎng)雪作文”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。
冬天，在我的人生中，已經(jīng)來(lái)過(guò)了14次。每次，它都是寒冷的，沉默的，不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無(wú)動(dòng)于衷地聽(tīng)著呼嘯的北風(fēng)把樹(shù)木吹得嘩嘩作響，任憑花兒凋零，落葉紛飛，也視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。因此，我討厭冬天，討厭它只帶來(lái)寒冷、冷清。
今年的冬天，比往常遲了幾個(gè)星期，但它來(lái)臨的時(shí)候依舊帶著那股寒氣?？墒?，當(dāng)它再一次來(lái)到我的生命時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它并不是一無(wú)是處，只是以前的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著光芒點(diǎn)罷了。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)平時(shí)默默無(wú)聞的臘梅，在冬天到來(lái)之際雖頭頂寒風(fēng)，腳踏冰雪，但仍昂首怒放，頑強(qiáng)地在雪地里生長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛硕?，臘梅才能彰顯出它的風(fēng)姿颯爽，才能讓我們體會(huì)到只有克服困難的人，才是最棒的。而冬天里只有梅開(kāi)放就是最好的證明！
因?yàn)橛辛硕?，松?shù)才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀條。而正因?yàn)橛辛怂?，才有了粉妝玉砌的世界。
因?yàn)榱擞辛硕?，?shù)葉能夠在空中自由飛舞，一直落到地上，給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。
因?yàn)橛辛硕?，人生才變得多姿多彩。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后，肯定又會(huì)陶醉于純潔的白色。最重要的是冬天讓我體會(huì)出了苦難之后的美好；它的凜冽讓我練就了不畏困難的品質(zhì)；更使我懂得了珍惜眼前的生活。
冬天的美原來(lái)是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)的，直到經(jīng)歷了xx我才明白原來(lái)有冬天是那么美好的一件事。我感謝冬天，謝謝你的“殘酷”使臘梅更出眾，使松樹(shù)更挺拔，使樹(shù)葉更頑強(qiáng)，使我更向上。人們總會(huì)抱怨譴責(zé)你的冷漠，但是我想對(duì)你說(shuō)：“走自己的路，讓他們說(shuō)去吧?！?/p>
如果說(shuō)春可愛(ài)，夏可親，秋可頌，那么，冬是可敬的。
時(shí)間老人的腳步總是匆匆的，我還沒(méi)來(lái)得急回味那五彩繽紛的春，活力四溢的夏，詩(shī)意濃濃的秋，就已經(jīng)被帶到了那可敬的冬。冬天來(lái)了，冬天就像封面一般的裝訂了四季……
冬天是個(gè)磨練意志、鍛煉人心的季節(jié)。早上，推開(kāi)門(mén)。一股寒風(fēng)向我迎面撲來(lái)，使我直打哆嗦，不得不關(guān)上門(mén)，又重新鉆進(jìn)那溫馨的被窩，望著窗外那寒風(fēng)，心中只有陣陣寒意。不能做“縮頭烏龜”，我怎么能怕這么點(diǎn)小困難，鼓足勇氣，昂首挺胸地走出大門(mén)，出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。不錯(cuò)，這的確是個(gè)磨練人的好季節(jié)。
冬天是個(gè)溫情的季節(jié)。南方的城市是很少看見(jiàn)雪的，除了山區(qū)有時(shí)會(huì)下點(diǎn)，不同于北方“千里冰封，萬(wàn)里飄雪”那樣。南方的農(nóng)村，下點(diǎn)小雪，如夢(mèng)如癡。城里的親戚回到鄉(xiāng)下和家人團(tuán)聚在一起，都坐在熱炕上，孩子們則見(jiàn)縫插針地躺了坐了。這是相親相愛(ài)一家人呀！可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，此時(shí)定想念自己的家鄉(xiāng)，他們多么渴望回到家。他們的父母親多么想念他們回家，可不知什么時(shí)候他們才能回家。悲哀、惆悵……
冬天是個(gè)愉快、開(kāi)心的季節(jié)。尤其是孩子，他們的心中像吃了蜂蜜一樣。雪地并不滑，不像結(jié)冰的地面，學(xué)完功課的孩子不安分了，邊走邊打雪仗。追著、鬧著，盡情享受著這美麗的冬天……
孩子們一般都跟著樹(shù)根走，抬頭望去，干枯的枝頭掛滿了白皚皚的雪，像一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的。頑皮的小孩用手捶幾下、搖幾下樹(shù)兒，那雪兒受到驚嚇，都紛紛落下來(lái)，如柳絮飄逸，孩子們站在下面，雪盡落到了它們頭上，把他們裝扮成一個(gè)個(gè)白胡子老人。
冬天是那樣的可敬……
我愛(ài)冬天，像赤子眷戀母親一般。愛(ài)她的神奇，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她默默無(wú)聞的付出，只有有了冬天的凋零，才會(huì)有春天的絢麗。她沒(méi)有華麗的外表，卻是那么的耐人尋味
我愛(ài)冬天，即使要穿著厚厚的棉衣，戴著手套，圍著圍巾；即使行動(dòng)不方便；即使吃不到最?lèi)?ài)的冰淇凌，冬天的美還是一絲都不減弱的刻印在我心里。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天清晨的那絲清涼。只有冬天，才讓人渾身充滿力量。每天很早起床，月色還在朦朧，整座城市還在醞釀之中，我便起來(lái)晨練。時(shí)而，一場(chǎng)霧漫于空中，跑在馬路上，就像置身于仙境中。我們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的探險(xiǎn)家，探索著前方神奇好玩的地方。嘴里喘著粗氣，身上卻無(wú)比輕松。晨冬的早上，跑步的人還真多哪！不信你看看，勤勞的人們，哪一個(gè)不在晨冬中享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)呢？
我愛(ài)冬天，尤其是下過(guò)一場(chǎng)雪之后。那更是我們孩子們的樂(lè)趣。記得，去年冬天，天氣冷得出奇，同學(xué)們每天都穿的很厚。時(shí)常怎么還不下雪，下雪多好玩！的盼望聲出沒(méi)在教室里。清晨，去上學(xué)，天空中的月亮似乎還若隱若現(xiàn)。剛一出門(mén)，就忍不住打了個(gè)冷顫，地上好似佛著一層薄紗，突然，脖間一絲清涼，才悟到：下雪了。這雪可能是半夜里下的。我在心里猜想著。周?chē)黄澎o，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。偶爾，馬路上閃過(guò)一兩輛車(chē)，車(chē)上積著一層薄薄的雪，好像車(chē)兒也冷了，穿上了一件衣服。細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，踩在腳下的雪，發(fā)出吱吱的聲音，好聽(tīng)極了，我踩出的腳印，仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符跟在我身后。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)著跟以往不同的笑容，大家像快樂(lè)的精靈在操場(chǎng)上躍躍欲試。這時(shí)，緊隨一陣上課鈴，大家又狂奔回教室。下雪的美景使蔣相和忘了上課一般，上課一會(huì)后，他才急忙跑回教室，他一推門(mén)，大家立馬笑了，笑聲中還伴著小猴子的一句‘蔣相和’變小丑了，接著，又是大家的爆笑。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)滑冰場(chǎng)上伙伴們歡樂(lè)玩鬧的場(chǎng)景。每到寒假，我都要回到奶奶家，回到我那個(gè)冰上游樂(lè)場(chǎng)。每逢嚴(yán)冬之后。奶奶家后的那片湖便形成了一個(gè)天然的冰上游樂(lè)場(chǎng)。我與村上的孩子們便開(kāi)展了冰上之旅。我們?cè)诨鶊?chǎng)上嬉戲著玩鬧著，一不小心摔倒了，會(huì)惹來(lái)陣陣笑聲，歡樂(lè)的笑聲便回蕩在村莊的周?chē)?/p>
我愛(ài)冬天，冬天更像是一位天然的雕刻家。你相信嗎？當(dāng)你早上拉開(kāi)窗簾時(shí)，玻璃上映著紋路清晰、圖案萬(wàn)千的冰凌花，你一定會(huì)為此感到驚奇。那上面刻有各種各樣的花樣，千奇百怪的山峰，似乎還有可愛(ài)的小動(dòng)物千家百戶都留下了冬的足跡。難道這不是冬天的神奇所在嗎？
我愛(ài)冬天，寒假，我有幸觀看了花卉展。各種各樣的花千姿百態(tài)，卻還是被冬天的寒氣抹去了幾分光彩，唯有梅花堅(jiān)貞不屈地傲立于寒冬之中。難道這不是冬天的美麗所在嗎？
冬天的寒冷絲毫也不減弱冬天的魅力，我愛(ài)冬天，像赤子眷戀母親一般。
＂嗚嗚＂冬天來(lái)了，寒冷的北風(fēng)整天刮個(gè)不停。
放學(xué)后，我頂著冬風(fēng)，從學(xué)校往家走。
＂嗚嗚＂＂嘩嘩＂樹(shù)葉被風(fēng)吹的不停的響，冬天的樹(shù)葉不再像金色的蝴蝶那樣招人喜歡，而是張牙舞爪的迎面撲來(lái)。衣服好似穿的有點(diǎn)少，我不禁打了一個(gè)寒顫。我不由得加快了步伐，＂嗚嗚＂＂啪＂此時(shí)的風(fēng)像千頭暴怒的雄獅，發(fā)出陣陣怒吼！突然，它向路邊弱不經(jīng)風(fēng)的自行車(chē)吼了一聲，自行車(chē)立刻顫抖著蜷縮在地上。這時(shí)的它便更是洋洋得意，使出渾身解數(shù)，越刮越大，我被這突如其來(lái)的景象驚呆了，傻傻的站在那一動(dòng)不動(dòng)。
＂嗚嗚＂又是一陣狂吼，風(fēng)卷著地上摻雜著枯葉的塵土打轉(zhuǎn)兒。不一會(huì)，它又似玩輸了耍著脾氣無(wú)賴(lài)般的把塵土甩開(kāi)，正好甩在了我的臉上，嗆得我睜不開(kāi)眼睛，我趕緊
上帽子，捂著嘴又開(kāi)始走。驕傲的它肆無(wú)忌憚的到處掃蕩，我只能艱難地并且使勁低著頭往家的方向繼續(xù)走。這時(shí)我的頭＂咚＂的一聲，撞到了路邊的電線桿上，頭一陣發(fā)懵，一屁股坐在了地上，下意識(shí)的摸了摸頭，看了看電線桿，心中有種委屈的想哭的感覺(jué)。但我并沒(méi)有坐在那發(fā)呆，環(huán)顧了一下四周，我雙手撐地沒(méi)等站穩(wěn)，拔腿就跑。不知哪來(lái)的那股勁，還像我的潛能在此時(shí)迸發(fā)出來(lái)了，比在學(xué)校800米長(zhǎng)跑的速度提高了一大截，不知不覺(jué)地來(lái)到了我家的樓底下。風(fēng)絲毫沒(méi)有要停下的意思，還在那不停地炫耀它的＂威力＂。
冬天真的來(lái)了。
“哈！哈！哈！我就是滿腹”冬”論的──冬天博士，也有人叫我──冬冬博士。好！廢話不多說(shuō)，就讓我告訴你一個(gè)特別的季節(jié)，那就是屬于我的季節(jié)，一年之尾──冬天！”
“哈──啾！”一個(gè)大噴嚏，天搖地動(dòng)，鼻涕傾洩而下。冬天一來(lái)，大雨連連，殘酷的寒流，他那大大的冷風(fēng)扇，輕輕一吹，“呼──嘩啦嘩啦！”冷風(fēng)加上大雨，這種惡劣的天氣使魚(yú)群凍死、蔬菜損害、人們生病，讓漁業(yè)和農(nóng)業(yè)重大損傷，產(chǎn)量銳減，帶來(lái)財(cái)產(chǎn)上的損失；接著他那黑沉沉的烏云大披風(fēng)，籠罩了天空，黑濛濛的大地，冷風(fēng)一陣又一陣的吹襲，寒冷的，真的讓大地和人們顫抖的不停。此時(shí)，在天邊突然出現(xiàn)一陣特別的陽(yáng)光，沒(méi)錯(cuò)！那就是溫暖的冬陽(yáng)，讓人心中好溫馨！看哪！冬陽(yáng)下的小貓咪，睡得多么的香甜！
溫暖舒適的三溫暖，是冬天最棒的活動(dòng)！身體泡在熱水中，無(wú)憂無(wú)慮，整個(gè)人放松，可以紓解壓力，也可以促進(jìn)血液循環(huán)，總是在冬天里，讓人躍躍欲試。除了泡溫泉，也可以去烤箱根蒸氣室，烤箱里，有如關(guān)著超小型的太陽(yáng)，每個(gè)出來(lái)的人大汗淋漓，都像一塊油滋滋的烤肉！坐在烤箱里多舒服?。∶總€(gè)人舒服得渾然忘記外頭冬天的冷酷。哇！好多蒸氣哦！里面溫暖舒服得像人間仙境，真不愧是有名的蒸氣室，讓人心曠神怡、神清氣爽，這感覺(jué)說(shuō)有多棒就有多棒！
其實(shí)，冬天沒(méi)有絕對(duì)的好與壞，雖然有冷颼颼的寒流、糟糕的天氣、討厭的感冒……等，但是也有泡溫泉的活動(dòng)，還有吃火鍋、玩雪、看冬天特別的……等等。冬天雖冷，但只要好好養(yǎng)精蓄銳，注意身體的保養(yǎng)就不會(huì)感冒。等過(guò)年的鞭炮霹靂啪啦、響徹云霄，冬天就會(huì)溜之大吉，大地又會(huì)容光煥發(fā)、神采奕奕的迎春接福，我們又可以享受一年美好的開(kāi)始。
所以，讓我們享受冬天，也引頸企盼春回大地、萬(wàn)象更新的一年開(kāi)始吧！
一地落葉，隨風(fēng)而起。他們交談之間，空中冒出縷縷白煙，裸露在外的皮膚凍得通紅。
“今年的雪好大?。 币晃恢心昴凶?，裹著厚厚的皮襖，顯得肥胖、臃腫?！笆前?！”與他同行的伙伴，穿著大致相同，只不過(guò)，他沒(méi)有戴手套，雙手把嘴巴捂住，向手內(nèi)哈著氣。兩人并肩而行，雪地上留下他們或深或淺的腳印。
因?yàn)檠?shí)在太大，足有一尺厚，樹(shù)的枝頭堆積著很多，似乎要把樹(shù)枝壓斷；路上行人寥寥無(wú)幾，很多人不愿在外頭多呆一秒，那簡(jiǎn)直是活受罪。冬天，來(lái)得太快了，沒(méi)有一絲一毫的.征兆，腳步?jīng)]有停留！
他們?cè)趶V場(chǎng)上漫無(wú)目的地閑逛，望著建筑物頂上白的毫無(wú)瑕疵的積雪?！芭叮√炷?！你快來(lái)看！”其中一位指著不遠(yuǎn)處的樹(shù)下，有一團(tuán)金黃色的東西，跑近一看——一只挺純的金毛。那毛的觸感柔軟而滑，擁有這一身毛的主人正窩在那一動(dòng)不動(dòng)，呼吸尚在。兩個(gè)人都陷入了沉思，是不管還是帶走，最后決定帶走。
他們把體型挺碩大的狗抱進(jìn)中年男子的家里。兩人粗略地看了一下，大概是受凍了，今年的冬天的確來(lái)勢(shì)洶洶。他們忙活了一陣，才把狗弄好，為了加快吃喝拉撒，給它蓋了一間小木屋。
冬天的腳步停留的時(shí)間里，狗卻郁郁寡歡，像是想念原先主人吧。漸漸地，狗越來(lái)越依賴(lài)他們，也敞開(kāi)了心扉，開(kāi)始變得歡快。不過(guò)，狗一直都懶得運(yùn)動(dòng)，窩字那小窩里，開(kāi)始變得嗜睡，甚至有時(shí)候能睡上一整天。他們卻覺(jué)得是冬天的緣故。
一天清晨，原本灰暗的天空，開(kāi)始破曉，兩個(gè)人驚喜不已，想去看看狗是否好點(diǎn)兒，可是，狗卻一直閉著眼，從此不再醒來(lái)……
冬天走了，帶走了一條可憐的生命，冬天的腳步，走時(shí)也會(huì)捎帶了生命……
寒假過(guò)了這么多天，可天氣卻不冷，而直到昨天，我才感受到冬天來(lái)了。
昨天早上，我起床很利索，因?yàn)橛X(jué)得并不是很冷，要不然我一定賴(lài)個(gè)幾分鐘。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天降溫，但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到，依舊穿著兩件單薄的衣服。今天我和媽媽要去阿姨家做客，我們吃好早飯，便出門(mén)了。
一出門(mén)，一陣風(fēng)吹來(lái)，開(kāi)始還是覺(jué)得挺舒服的，但吹了一會(huì)我便覺(jué)得有些冷了。我拉上拉鏈，扣上扣子，可似乎沒(méi)有什么用，依舊覺(jué)得冷。真后悔為什么不多穿些衣服出門(mén)。風(fēng)還在吹著，它如同一根根小針一般，輕輕劃過(guò)我的臉頰，脖子，身體，雖然不那么猛，卻十分有殺傷力。它繼續(xù)吹著，我打著寒顫，雞皮疙瘩都起來(lái)了，手已經(jīng)冰冷到?jīng)]有知覺(jué)，冷風(fēng)吹的，我只能用嘴呼吸，呼，真冷。終于到了阿姨家，終于不用受寒風(fēng)吹了。慢慢地，身體便暖了起來(lái)。
昨天一整天都沒(méi)有太陽(yáng)，云層擋住了它的光和暖。我們回家了，那時(shí)天已經(jīng)黑了。一出門(mén)，一陣寒意襲來(lái)，太陽(yáng)的光和暖完全消散了，風(fēng)也比早上吹的更猛了。我和媽媽走在路上，風(fēng)劃過(guò)我們的身體，我們互相挽著彼此，手握得緊緊的，想要互相取暖，可沒(méi)有用。我們縮著脖子，僵硬得走著。昨天還是暖暖的，可如今卻變得如此得冷，這天變得真快啊。終于到家了，我將凍僵的手拿出口袋，倒了一杯熱水喝了下去，身體才漸漸暖了起來(lái)。
冬天來(lái)了，寒冷也接踵而至，冷風(fēng)吹得讓人害怕，可正是這樣，才會(huì)有冬天的味道，才會(huì)有年的味道。
冬日里，凜冽的寒風(fēng)如刀一般割過(guò)我的臉，深吸一口空氣，干燥而寒冷。久違的雪降臨星城，大地被鋪上了雪白的地毯，房屋屋檐下掛上的冰凌晶瑩剔透。雖沒(méi)有北國(guó)的雪的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，但在南方，這點(diǎn)小雪也的確十分有韻味。因?yàn)檫@雪，讓我感受到了這個(gè)冬日相比與以往冬日的不同，但最讓我記憶深刻而感到不同的，卻是我們班在寒假里在火車(chē)高鐵南站舉辦的志愿活動(dòng)。
那天早上，懷著激動(dòng)喜悅的心情，我們開(kāi)始了志愿活動(dòng)。我們穿上了紅色的馬甲，那是相當(dāng)神氣。我和另一個(gè)女生站在一個(gè)樓梯口，開(kāi)始了我們的志愿活動(dòng)。
過(guò)了很久很久，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)問(wèn)我們，剛我們感覺(jué)到了一點(diǎn)無(wú)聊。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)和我一組的那個(gè)女生：“你好，請(qǐng)問(wèn)廁所怎么走？”這時(shí)，我開(kāi)心不已，因?yàn)檫@是第一個(gè)問(wèn)我們問(wèn)題的人！這時(shí)，沒(méi)想到那個(gè)女生指向了我，說(shuō)：“我不知道，你問(wèn)那個(gè)人吧?！蹦莻€(gè)叔叔的目光立馬向我投了過(guò)來(lái)，我忽然什么都忘了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我也不知道……你問(wèn)那個(gè)女生吧?！蔽抑赶蛄耸卦谂赃呺娞菘诘哪莻€(gè)同學(xué)，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“往那邊走一小段就好了。”那個(gè)人才意味深長(zhǎng)地看了我們一眼，再離開(kāi)。我忽然一下十分不好意思：自己作為志愿者，連路都弄不清。臉也不自覺(jué)地紅了起來(lái)。
又過(guò)了很久，才有零零散散的幾個(gè)人來(lái)問(wèn)我們，有了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們也比之前做得好多了：站得直直的，臉上帶著微笑。雖然臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但是心中的喜悅是難以言表的，多次的成功沖刷掉了失敗的悲傷，我找到了方法，變得鎮(zhèn)定自若，也更加有自信。
后來(lái)，來(lái)到這個(gè)地方的人漸漸多了，來(lái)問(wèn)我們問(wèn)題的人也漸漸多了，我還去幫助了一個(gè)小姐姐提行李箱。我們?cè)絹?lái)越熟練，得意的微笑浮現(xiàn)在了臉上，我嘗到了幫助別人的喜悅，感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)，體會(huì)了被人肯定的美好！相比一些同學(xué)執(zhí)勤的地方，我們這里可還是“繁華地帶”！
再想起這件事，心中還是無(wú)限感動(dòng)，因?yàn)橹藶闃?lè)為人間大美，就是這件事，使這個(gè)冬天與別的時(shí)刻都不一樣……
有人說(shuō)冬天是寒冷的，有人說(shuō)冬天是凝重的，有人說(shuō)冬天是無(wú)情的，有人說(shuō)冬天是不幸的，而在我眼中，冬天另有一番景象。
獨(dú)自一人走在田間小道上，一陣又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我仿佛落入了冰窟窿，雞皮疙瘩像土撥鼠一般絡(luò)繹不絕地冒出來(lái)?？纯粗?chē)?，曾?jīng)霸道的野花、野草沒(méi)了囂張氣焰，好似死神光臨過(guò)，枯萎了;葡萄地也沒(méi)了往日的生機(jī)勃勃，沉睡了。整片田野似乎只聽(tīng)得見(jiàn)我的呼吸聲、風(fēng)的“呼呼”聲，充滿寒意!可是我分明發(fā)現(xiàn)大地一直在醒著。瞧!枯草下面露出一點(diǎn)兒小小的綠，那是嫩苗?？?葡萄架上枯萎的枝葉下也鉆出了綠色的小精靈，隨時(shí)等待著展示自我……啊，冬天孕育著生機(jī)和暖意!
“媽媽?zhuān)憧催@兒的柿子又大又紅!”一個(gè)小朋友指著柿子樹(shù)說(shuō)道。我循聲望去，“呀，真美!”枯黃的枝干上掛滿了一個(gè)又一個(gè)柿子，像一盞盞燈籠，又似一張張笑臉，準(zhǔn)備喜迎新的一年。放眼望去，公路兩旁火紅一片，行人仿佛置身于火海，消融了冬天的寒冷。咦，蘭溪橋那兒怎么會(huì)有一片金黃色?走近一看，原來(lái)是幾棵高大的銀杏樹(shù)，樹(shù)上猶如掛滿了黃燦燦的金子。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉“沙沙”作響，金黃的葉子隨風(fēng)飄落，如同蝴蝶翩翩起舞。走在落葉上，“咔嚓咔嚓”的清脆聲音奏響了一曲冬天的贊歌!
冬天并非只有寒冷和凝重，如果你仔細(xì)觀察、用心聆聽(tīng)周?chē)囊磺校诙斓暮竺?，你?huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的溫暖春天!
多年苦心營(yíng)造的大廈可以一霎那灰飛煙滅，多年傾心以待的愛(ài)人可以一瞬間遠(yuǎn)走高飛。她不僅帶走了我對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞與憧憬，而她快刀斬情的干脆和冷酷更是摧毀了我對(duì)自己的信心。
我越來(lái)越沮喪，越來(lái)越頹唐。我將自己沉浸在書(shū)海里，那不是在蘊(yùn)育書(shū)香，是在尋找一份恬然的寧?kù)o。我將自己放野在球場(chǎng)上，那不是在盡情得揮汗游戲，是在狂野的發(fā)泄心中的壓抑。我在橡膠跑道上憤怒的狂奔，又會(huì)在江邊靜靜的坐著，會(huì)在寢室沒(méi)晝沒(méi)夜的貪睡，又會(huì)在麥當(dāng)勞里整天整天的喝咖啡。就這樣，時(shí)而狂野，時(shí)而安靜。是我在追隨一個(gè)正常大學(xué)生消磨的生活?？审w與心分，形與神離。飄忽著，連我自己都不知道我在做什么，又想完成什么？
也許我依舊很少發(fā)脾氣，也許我依舊會(huì)幫助那些需要幫助的人，也許我還是總會(huì)用微笑代替回答，也許我依舊總會(huì)想起那些或幸?；蛲纯嗟耐?，也許……但現(xiàn)在的我只想做我該做的事，一個(gè)人，靜靜的，靜靜的走著，或是靜靜的坐著。
我用心愛(ài)過(guò)，愛(ài)的那樣深，那樣真，愛(ài)的那樣小心。我甚至放棄了自己的路，陪著她安靜的走著，可她還是在最后的時(shí)候?qū)⑽覓佅?，一個(gè)人走了，走的那樣悄然，那樣爽快，連最后的留言都不曾留下，就這樣走了。去追尋那個(gè)可以給她一個(gè)肩膀的男子。
我不知道此刻我是該恨還是該愛(ài)，也許她的選擇是對(duì)的，那里才是她幸福的港灣，我給的不過(guò)是一個(gè)遮風(fēng)不擋雨的草棚罷了。
有人問(wèn)我你恨么，我說(shuō)不。有人說(shuō)你值得么，我說(shuō)值得。盡管今天驀然回首，獨(dú)留空城作伴。但昂星辰，攬風(fēng)月，我笑顏無(wú)憾。捫心自問(wèn)，我做了我能做的。
爸爸喂完牛進(jìn)屋說(shuō)，今年好啊，著三九天還這么暖和。是啊，又到三九了，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)春夏秋冬已逝，而我那顆被冰封的心卻不曾感受到這一年春的溫和，夏的炙熱，秋的涼爽，留下的僅僅是冬的嚴(yán)寒。既然那朵花不是為這寒冬開(kāi)放的紅梅。那就將她一起冰封在心底吧。
出去走走一個(gè)人站在村后的小山上，是啊，這寒冬臘月卻不見(jiàn)三九嚴(yán)寒，有的只是那碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，和那將塵草覆蓋的白雪，以及反射著耀眼的陽(yáng)光。
這個(gè)冬天也許真的并不寒冷！
冬天的寒，冬天的冷，時(shí)時(shí)刻刻都讓我們無(wú)處躲避。我討厭著冬天，卻也喜歡著冬天，與其說(shuō)這是萬(wàn)物凋零的季節(jié)，更像是老天爺讓人們心平氣和的一個(gè)季節(jié)。
有人說(shuō)，冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩，而我也認(rèn)為這就是冬天的糟糕所在。但是，盡管這很糟糕，但冬天的天空中也有著不少樂(lè)趣，它不光有寒冷的狂風(fēng)，偶爾也會(huì)有許些陽(yáng)光照射而出，像是黑暗中的救贖一般，讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽(yáng)光帶來(lái)的舒適感，使我對(duì)冬天的感覺(jué)更加深刻。
有人說(shuō)，冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中，不想動(dòng)彈，不想做任何事，因此，許多人都認(rèn)為冬天是一個(gè)讓人感到懶惰的季節(jié)，同時(shí)冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時(shí)候窩著被窩，我總是覺(jué)得，冬天的時(shí)間過(guò)得很快。我會(huì)去尋找原因，觀察他人在冬天時(shí)的行為舉止，得出了一個(gè)結(jié)論，那便是不想動(dòng)彈！當(dāng)人們被冬天的寒冷所打敗時(shí)，自然而然會(huì)失去許多時(shí)間，而失去的時(shí)間必然會(huì)帶動(dòng)其他事物進(jìn)度的減少。冬天的作用，也在這方面體現(xiàn)出來(lái)，有人不畏寒冷，每天起早貪黑地忙碌自己的事情，有人則在被窩中享受著安逸，每天都在虛度著自己的時(shí)光，冬天，正是為了區(qū)分兩者的時(shí)間規(guī)劃線，讓人們理解它究竟是為了什么而誕生？又是為了什么變得如此寒冷？
有人說(shuō)，冬天是矛盾的。對(duì)比夏天，冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天，也討厭著冬天。來(lái)到冬天的時(shí)候，懷念著夏天，而到了夏天，卻在懷念著冬天。其實(shí)不然，人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變，冬天給人的感覺(jué)相比起夏天更加陰沉和寒冷，夏天的陽(yáng)光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明，但光明太過(guò)耀眼的時(shí)候，卻又想念著黑暗。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個(gè)人能否戰(zhàn)勝惰性，選擇自己未來(lái)想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的，寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個(gè)人的內(nèi)心是否堅(jiān)毅。冬天的時(shí)候，我喜歡穿著大棉襖站在橋邊，欣賞著江的一舉一動(dòng)。冬天的風(fēng)在推動(dòng)著江面緩緩流動(dòng)，似乎在于風(fēng)嬉戲，看著這個(gè)場(chǎng)景，我也是微微一笑，感覺(jué)冬天的風(fēng)也是非常有趣?？粗粗乙矟u漸有了許些困意，看著馬路上的車(chē)輛比起之前少了許多，我也不禁感嘆，人們不喜歡冬天的時(shí)候外出，卻喜歡待在被窩中玩手機(jī)。一方面是冬天的樂(lè)趣，一方面是手機(jī)帶來(lái)的樂(lè)趣，對(duì)我而言，我還是喜歡冬天的樂(lè)趣，因?yàn)槟鞘亲屓擞∠笊羁痰模乔猩眢w會(huì)得到的。我摸了摸石橋，口中呼出了一口氣，大棉襖上也有了空氣中飄來(lái)的一些小棉絮，帶著耳罩，回家了。
看，那飄飄落下的雪花，那呼呼吹著的北風(fēng)告訴我，冬姑娘已經(jīng)帶著她的小伙伴來(lái)了。
來(lái)到校門(mén)口，冬姑娘在亦樂(lè)泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸，可有的人一摸，冰就碎了。對(duì)，那是他太用勁了。走近孔子塑像前，孔子和學(xué)生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來(lái)看看教學(xué)樓，已被冬姑娘的小精靈施了魔法，仿佛一動(dòng)都不能動(dòng)。看看窗戶吧，窗戶上“掛”滿了畫(huà)，那是同學(xué)們哈氣之后畫(huà)的。
在草坪上，我們發(fā)現(xiàn)了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。
下課時(shí)，有的同學(xué)把自己當(dāng)成了摔跤手，往那薄薄的冰上一踩，“啪”的一聲冰碎了，自己也摔了一跤。有的同學(xué)揀起一塊冰，放在手上，仔細(xì)觀察溶化的過(guò)程。還有的正在調(diào)皮的往別人身上砸去。
雖然冬姑娘有些調(diào)皮，但我還是那樣喜歡她。因?yàn)樗o世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。
我喜歡冬姑娘，更喜歡冬姑娘在校園里玩耍，帶來(lái)另一種風(fēng)格。
??！冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意！
那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！
冬天，這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不目生，而且我們現(xiàn)在糊口的季節(jié)就是冬天。冬天非常錦繡。
早晨起來(lái)，冬霧迷蒙了整個(gè)天空。天空仿佛隔著一層薄薄的白紗，霧披發(fā)之后，立刻泛起了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像一樹(shù)樹(shù)雪白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，宛如一株株白琢的樹(shù)，垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了雪白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，模糊置身于童話世界。
下雪了，路旁的樹(shù)木綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑像瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、貞潔的畫(huà)案。
天色徐徐暖了，書(shū)上的雪徐徐融化了，雪水順著樹(shù)干流下來(lái)，半溶的雪水，好似露珠一般，滴滴答答的落下來(lái)。
既然冬天這樣錦繡，那么冬天又是什么顏色的呢？
假如我問(wèn)你的話，你一定會(huì)回答說(shuō)：“冬天是白色的?！笨杉偃缒阏娴倪@樣說(shuō)，那么你就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了，白色并不代表冬天。
漫步在小花園中，昔日里爭(zhēng)芳斗艷的花兒們?cè)缫训蛑x，唯有萬(wàn)年輕和松樹(shù)還那么挺秀。萬(wàn)年輕的葉子如同一把把利劍，松樹(shù)的身上仿佛插滿一枚枚綠色的繡花針。它們?cè)趪?yán)寒的季節(jié)里仍倔強(qiáng)的生長(zhǎng)，顏色仍是那樣的綠。嗯，冬天是綠色的。
來(lái)到城市居民小區(qū)的邊緣，會(huì)看到許多泡桐和白枋。固然它們已經(jīng)失去了裝點(diǎn)它們的茂密油綠的葉子的權(quán)利，可它們那深棕的枝干依然可以抵抗的了冬天猛烈的寒風(fēng)。因此，冬天是棕色的。
看吧！冬天未必是白色的吧。冬天像一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)，它能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍(lán)，秋天的金黃和深紅，還能調(diào)出三季的活潑與深沉。冬天是無(wú)比燦爛的，冬天的顏色是無(wú)比豐碩的。
冬天，你真的非常錦繡，你在我們的面前展現(xiàn)了一幅幅柔美的畫(huà)冊(cè)，也給我們帶來(lái)了許多的幸福和快樂(lè)！
相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“老家下看了今天第一場(chǎng)大雪的作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
前些天下了雪。雪，純真無(wú)比，潔白無(wú)瑕。像這不常下雪的冬季，下雪便是很難得了。為此總盼望著。今年冬天第二場(chǎng)雪便說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
這次是中雪，下得密而疾。雪下著，我想著，雪落著，我記著……
雪之奇異——
晚上才開(kāi)始下雪。只有很少的燈。燈光昏黃著，疲勞地照著小院兒。奶奶家以前的房子便在那小院里。院兒里停著兩輛車(chē)。站在燈束底下，沐浴著雪，體驗(yàn)著凄涼而又溫暖的那種看似矛盾但又不矛盾的感覺(jué)，倒也挺愜意。
忽覺(jué)背后有兩束強(qiáng)烈的燈光——那是汽車(chē)的燈光。我一轉(zhuǎn)身，乍一看，一堆針尖一般的雪從天而降，一波一波。但離開(kāi)燈光，就又不知道落哪里去了。
這燈光這么奇特！汽車(chē)的燈光走到哪，雪也跟著到哪。雪在燈光的范圍內(nèi)飄啊飄……若汽車(chē)的燈光向兩邊移動(dòng)，那么雪也跟著移動(dòng)；若汽車(chē)（汽車(chē)的燈光）向后移，那么雪也整齊地向后退；若汽車(chē)向前進(jìn)，那么雪就如同向?qū)频模瑤е?chē)向前走?？傊兓脽o(wú)窮，奇妙無(wú)比！
雪之現(xiàn)象——
第二天早晨，又出來(lái)看雪。媽咪先下樓，我隨后到。我下了樓。
媽媽抱怨道：早知道你也早點(diǎn)下樓了，今天天氣好，雪都快化完了！快去看吧！
這雪化的確實(shí)快。我和媽媽出來(lái)的時(shí)間相差還不到半小時(shí)，便消去好多了。正如人們說(shuō)的“好景不長(zhǎng)在，好花不常開(kāi)”吧！這難得的雪也算美好事物了。雪都幾乎化了一半！真是令人驚嘆！這世間萬(wàn)物的變化這時(shí)不看不知道，一看嚇一跳——太快了！
雪之感悟——
雪化的那么快，真是令人驚嘆！但，這不正如時(shí)間嗎？
時(shí)間總是一分一秒地，無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去。和血一樣，很快的消失，卻不被我們察覺(jué)。仿佛它們有特殊功能一樣。
既然它們消失地這樣快。那我們就要去珍惜它，去珍惜這總是迅速溜走的時(shí)間。時(shí)間就是雪，雪就是時(shí)間。時(shí)間不等人，浪費(fèi)了時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)再回來(lái)。所以，從現(xiàn)在起，珍惜時(shí)間吧！利用好掌握在你手上的每一分鐘，讓我們看到那美麗的雪景，耀眼的前途！
雪，融化了。然而，它并沒(méi)有走遠(yuǎn)。這場(chǎng)不一般的雪啊，它給了我不一般的感覺(jué)，我會(huì)記住你！
當(dāng)輕盈的春天裊娜地向我走來(lái)，一場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)的春雪含情脈脈地?fù)淙肓宋业膽驯?，給了我一個(gè)措手不及的驚喜。當(dāng)和煦的春風(fēng)已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語(yǔ)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花如調(diào)皮的精靈，在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風(fēng)，吹開(kāi)了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花，給大地嵌上了潔白的細(xì)軟，給綠樹(shù)披上了潔白的素裝，也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。
在這沉重而深邃的天空下，漫天飛舞的春雪，溫婉而寧?kù)o，若有所思，若有所悟，輕輕地吻著我的臉頰，輕輕地滑進(jìn)我的衣領(lǐng)，千年不變的嬌容給我?guī)?lái)了一縷春的柔情。我凝望天空，閉上我的雙眼，任雪花與我嬌柔地纏綿，我仿佛聽(tīng)到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱，仿佛聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來(lái)的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花，讓春雪的柔情在我的唇齒間融化，讓春雪的柔情沁入我的心田。
春雪，恬靜、飄逸，她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肅穆，凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情，在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪，她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令，她細(xì)膩、嫵媚、柔情，用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵，用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間，悄然飄舞著最后的美麗，讓世界變得更加翠綠。
人說(shuō)南國(guó)的紅豆寄托著無(wú)限的相思，但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，雖然她的生命短暫，年華易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣潔與純真，無(wú)聲無(wú)息，自由自在地與柔情翩翩起舞，共舞繽紛的相思。在她消融的時(shí)候，她把她的那份潔凈、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，與大地纏綿，與大山纏綿，把她的那份相思滋潤(rùn)無(wú)垠的原野，孕育出又一個(gè)山花爛漫的春天。
我伸出我的雙手，把那純潔、美麗、真實(shí)、永恒不變的可以稱(chēng)得上圣潔純美的愛(ài)，牢牢地捧在我的手上，輕偎在我的懷中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景。
苦澀的流云無(wú)休止地灑著雪花，紛揚(yáng)飄落一整天，一片肅穆慘白，空寂寂的。蒼茫茫的天地間，漫漫霜雪無(wú)端零落滿地。無(wú)人，一串稀稀落落的腳印。
我想起了賈寶玉。他是出家為僧了，卻偏偏還要回來(lái)拜賈政，那天的天氣與今天奇跡般的吻合，也是鋪天蓋地的風(fēng)雪漫漫，空蕩蕩，寶玉是來(lái)了卻最后的塵緣。那一拜，是拜去了十九年的生養(yǎng)恩，拜去了魂?duì)繅?mèng)繞的女兒愁，拜去了幽怨纏綿的幾多情，拜去了悲涼感傷的凡塵夢(mèng)，自此世上再無(wú)賈寶玉這個(gè)人，賈政心中該怎么想，寶玉是他惟一的兒子，振興家族的希望，親嫡嫡的骨肉情，竟如此脆弱不堪一擊，說(shuō)離便離了，說(shuō)談便談了，紅塵滾滾，舊夢(mèng)依稀，音容猶在，昔人相見(jiàn)卻是陌生，荒涼的曠野飄著雪，埋葬了十幾年的夢(mèng)，夢(mèng)醒雪落，散去無(wú)痕，這雪花寒得人心痛啊，那么寶玉便是一個(gè)讓人心痛的，如凄風(fēng)苦雪般的人兒。
晴后的雪景是極美的，湛藍(lán)藍(lán)的天空，一捧晶瑩冰雪，熠熠泛著寒光，我念著“山中高士晶瑩雪”，便想薜寶釵是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如鐵，而寶釵卻總平平淡淡一襲素衣。她不以顯赫的家世自傲，也不憑花言巧語(yǔ)趨炎附勢(shì)，寬容真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。她是端雅大方，平易近人，卻從骨子里讓人覺(jué)得敬佩折服，就像初次見(jiàn)到雪山的感覺(jué)――莊重肅穆，不可玷污的圣潔與威嚴(yán)，坦坦蕩蕩，晶瑩而細(xì)膩，穩(wěn)重而敦厚，寶釵雖是“罕言寡語(yǔ)，人謂藏愚，安分隨時(shí)，自去守拙。“而事實(shí)上機(jī)敏尖酸刻薄也一點(diǎn)不比林黛玉遜色。只是好太想嫁給寶玉了，太想要名份，太希望”好借憑風(fēng)力，送我上青云了“?？v使這樣，她也并不和鳳姐一氣，也并沒(méi)有害過(guò)一個(gè)人。可是她的結(jié)局卻那么慘，枉與他人作笑談。她是不明白，晶瑩的雪是不該熱愛(ài)金碧輝煌的太陽(yáng)的，更不該去追求，太陽(yáng)是會(huì)灼痛熔化了雪的，她是被太陽(yáng)迷了眼，本性并不是如此。那么寶薜便是如雪般迷茫，美得可憐的女子。
雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風(fēng)采。它是那么的潔白無(wú)暇，是那么的動(dòng)人可愛(ài)，我完全被雪的美麗陶醉了。
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語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科，寫(xiě)作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，你知道寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文的關(guān)鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“記一場(chǎng)暴雨的小學(xué)生作文模板”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助...
疫情一次又一次間歇性地爆發(fā)，它給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，但是有時(shí)候，正是疫情讓我們可以停一停，靜下心來(lái)好好思考。我們要相信：再寒冷的冬天也會(huì)過(guò)去。那么，疫情期間的感悟心得怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022一場(chǎng)疫情一場(chǎng)感悟”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！...
小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門(mén)非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，優(yōu)秀的描寫(xiě)暴雨的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以一場(chǎng)特大暴雨為...
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