考試作弊檢討書(shū)。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，那么為此我們不得不寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)是對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省的一個(gè)文字記錄，寫(xiě)檢討書(shū)的本質(zhì)是為了幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。那么考試作弊檢討書(shū)需要我們?cè)趺磩?dòng)筆寫(xiě)呢？我們特地為您收集整理“考試作弊深刻反省檢討書(shū)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

考試作弊深刻反省檢討書(shū) 篇1

尊敬的xxx：

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

考試作弊寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生，我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。

我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討書(shū)人：xxx

日期:xx年xx月xx日

考試作弊深刻反省檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

您好！

這次開(kāi)卷考試我沒(méi)有認(rèn)真考，只想著盡快完成考試，于是在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊。開(kāi)卷考試沒(méi)有閉卷考試難，因?yàn)榭荚囍械膬?nèi)容，很多都是老師您講過(guò)的，只要上課做筆記，有印象，考試時(shí)都能在課本上找到相應(yīng)答案。

我因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真，老師您講課的要點(diǎn)，也沒(méi)有做筆記，甚至快要考試了也不復(fù)習(xí)，直到考試的時(shí)候才想著投機(jī)取巧，這樣做對(duì)其他同學(xué)不公平，同樣也不利于我學(xué)習(xí)，我明白這樣做不對(duì)，但是當(dāng)時(shí)在課本上找不到答案，就想通過(guò)手機(jī)快速找到答案，沒(méi)想到事與愿違，不但手機(jī)被沒(méi)收，還被老師點(diǎn)名批評(píng)，成績(jī)也全部取消。

平常上課不認(rèn)真，到了考試的時(shí)候就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，我過(guò)去上課的態(tài)度不好，考試的時(shí)候就考不好，而且進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，老師已經(jīng)提前說(shuō)明，手機(jī)關(guān)機(jī)，桌上只能帶筆和書(shū)，我沒(méi)有聽(tīng)老師的，因?yàn)榭吹娇紙?chǎng)人多，覺(jué)得老師不可能發(fā)現(xiàn)我作弊，所以就想要偷偷的舞弊，雖然我上課不認(rèn)真，但也想考出好成績(jī)。

我明白想要好成績(jī)，不能依賴(lài)作弊，需要平時(shí)上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力才有可能考出好成績(jī)，向我這樣，這次作弊成功沒(méi)有被抓，那么總會(huì)有一次作弊會(huì)被抓，因?yàn)椴皇钦鎽{實(shí)學(xué)很容易就會(huì)被戳破偽裝，以后考試一定會(huì)靠自己的真實(shí)才學(xué)，不會(huì)再翻手機(jī)作弊，而且我也不敢隨意帶手機(jī)到考場(chǎng)，畢竟我已經(jīng)被記過(guò)一次，不想再犯錯(cuò)。

在大學(xué)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)榇髮W(xué)不同于高中小學(xué)，你不愿意學(xué)習(xí)，老師也沒(méi)有時(shí)間管，而且一堂課有很多同學(xué)一起上課，想管也不可能完全管好，都要靠我們自覺(jué)，我進(jìn)入大學(xué)后就開(kāi)始懶惰，學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真，上課期間不做筆記，不是看小說(shuō)，就是在玩游戲，躲在教室最后一排，總想著逃過(guò)老師的眼睛，沒(méi)想到卻讓我浪費(fèi)了很多時(shí)間。

在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)學(xué)到東西，考試的時(shí)候提筆不知如何寫(xiě)，看著整潔的試卷，感覺(jué)如同面對(duì)天書(shū)，這是我自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的惡果。對(duì)于學(xué)習(xí)，我應(yīng)該時(shí)刻認(rèn)真，不該有任何分心，如果我上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上學(xué)到了知識(shí)，到考試的時(shí)候我也不至于作弊，以后我一定不會(huì)再這樣做了，哪怕成績(jī)不好也不會(huì)作弊，畢竟作弊是不誠(chéng)信的做法，不利于我以后發(fā)展，記入檔案成為我的污點(diǎn)，更是讓我后悔。以后考試遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不作弊，也不投機(jī)取巧全靠自己真本事。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊深刻反省檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

我是一名學(xué)生，我叫xx。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。

本學(xué)期因課業(yè)繁多，與此同時(shí)，需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作，加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科，許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握，為這一門(mén)學(xué)科，心中一直也很是憂(yōu)慮。因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機(jī)，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。在考試的過(guò)程中，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收，我卻沒(méi)有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終，老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子，沒(méi)有卷子，考試就意味著不再繼續(xù)，面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況，我情緒也很激動(dòng)，過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿(mǎn)是抱怨，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。

事后，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考，我開(kāi)始深深的意識(shí)到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向。

此外，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長(zhǎng)，如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中，這種投機(jī)取巧，不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng)，那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)，成才將無(wú)從談起。因此，我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

對(duì)于這件事情所造成的嚴(yán)重后果，我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認(rèn)識(shí)：

第一，是我對(duì)考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠。在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和考場(chǎng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性，對(duì)于考試，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)達(dá)到我的理想要求，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了一直以來(lái)期盼我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我諄諄教誨的老師，以及在生活中耐心幫助過(guò)我同學(xué)朋友。

第二，是我對(duì)作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試，就該公平公正的進(jìn)行，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤。

第三，是我對(duì)監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問(wèn)題。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是千年遺留下來(lái)的傳統(tǒng)美德，卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)成才嘔心瀝血，耗盡青春，這永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對(duì)老師的不尊重和對(duì)其勞動(dòng)成果的不尊重。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

檢討人：xx_

20xx年xx月xx日

考試作弊深刻反省檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

在這次考試中，我不顧監(jiān)考老師再三的提醒和警告，將小抄帶進(jìn)了考場(chǎng)，正準(zhǔn)備“作案”的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了，并對(duì)我進(jìn)行了教誨，讓我做出考試作弊的檢討。

其實(shí)，今天老師教育的非常的對(duì)，作弊是什么，是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的手段，和小偷沒(méi)有任何區(qū)別，這就相當(dāng)于是偷分?jǐn)?shù)，這是涉及道德層面的行為，是影響非常不好的行為。

考試作弊，不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，更重要的是，容易制造不公平，我拿著小抄，如果抄成功了，對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的人來(lái)說(shuō)非常的不公平，他們勤奮努力了那么長(zhǎng)時(shí)間，而我只用一張紙條就能超過(guò)他們，說(shuō)起來(lái)滑稽可笑，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性。

一個(gè)人成績(jī)好壞是次要的，重要的是品德上一定要好，我們看到了現(xiàn)在社會(huì)上有很多人為了錢(qián)不擇手段，有的夫妻離婚，有的父子不睦，其實(shí)，錢(qián)就像是我們的考試分?jǐn)?shù)，有的人為了分?jǐn)?shù)不惜鋌而走險(xiǎn)，比如像我，一心鉆到了分?jǐn)?shù)里，什么道德、公平全部都拋到了腦后，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里有老師的監(jiān)督，有制度的約束，還敢鋌而走險(xiǎn)呢，那如果到了社會(huì)上估計(jì)就敢做違法的事情。

最后，再一次向老師做出最誠(chéng)摯的道歉和保證，懇請(qǐng)老師能夠原諒我，“勿以惡小而為之勿以善小而不為”，只有吸取教訓(xùn)，做出深刻的檢討，杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生，在此，我做出保證，從今以后再也不會(huì)打小抄了，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和考場(chǎng)紀(jì)律，培養(yǎng)自己健全的任何和獨(dú)立的性格。

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊深刻反省檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

您好！

在這次數(shù)學(xué)考試當(dāng)中，我沒(méi)有規(guī)矩的按照考試的要求去做題目，而是想著用抄別人答案的方式來(lái)作弊，達(dá)到獲取分?jǐn)?shù)的目的，我這樣的行為是很不誠(chéng)信，沒(méi)有遵守考試要求的，我也要為我這次的數(shù)學(xué)作弊行為好好的去檢討。

如果我平時(shí)的時(shí)候能把數(shù)學(xué)認(rèn)真學(xué)一下，其實(shí)完全沒(méi)必要作弊，但我的基礎(chǔ)差，又不想考得那么糟糕，以前月考的時(shí)候也是徘徊在及格的分?jǐn)?shù)線(xiàn)上面，而且有幾次都沒(méi)有及格，我也是很郁悶，那時(shí)候月考，我還不怎么放在心上，反正成績(jī)?cè)趺礃右矡o(wú)所謂，但這次是期末的考試，成績(jī)是要拿回去給家長(zhǎng)看的，我不想我考得不好，甚至不及格，那樣也是擔(dān)心被父母罵，所以我就和同考的同學(xué)商量，試卷挪過(guò)來(lái)一點(diǎn)，給我抄一下答案，我知道他的成績(jī)還不錯(cuò)，所以如果我能抄幾個(gè)題目，那么就更有把握能及格了。

現(xiàn)在想想，這種想法真的很幼稚，而且又是欺騙的方式，完全沒(méi)有什么好處，而且被老師發(fā)現(xiàn)了，還會(huì)通報(bào)批評(píng)，現(xiàn)在我也是特別的后悔，我怎么采取這種方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù)呢，還連累了同學(xué)，平時(shí)我就應(yīng)該是要警醒過(guò)來(lái)，要以真正的實(shí)力來(lái)考試，認(rèn)真的學(xué)好東西，上課別走神，下課的作業(yè)是要好好的去做的，不會(huì)的多請(qǐng)教同學(xué)老師，其實(shí)只要我愿意努力，想要及格并不是那么難的事情，而且我的數(shù)學(xué)也不是完全沒(méi)有一點(diǎn)兒的基礎(chǔ)，只是我面對(duì)困難的時(shí)候，就老想著逃避，想著那么難肯定自己做不會(huì)，沒(méi)有去努力一把的信心，其實(shí)只要自己去嘗試，做錯(cuò)了，也沒(méi)有關(guān)系，只要一個(gè)題目一個(gè)題目的慢慢做，去搞懂，那么想要把成績(jī)提高上來(lái)并不是沒(méi)有可能的。

老師，而今我也是知道了自己的錯(cuò)誤，不能作弊的，這樣子也是會(huì)讓我覺(jué)得既然能這么簡(jiǎn)單的拿到分?jǐn)?shù)，那么還努力干嘛，以后只會(huì)成績(jī)更加的糟糕，現(xiàn)在我必須要改正過(guò)來(lái)，要在平時(shí)多用功學(xué)數(shù)學(xué)，只有平時(shí)學(xué)好了，那么考試就不會(huì)覺(jué)得及格是一件困難的事情了，甚至能考取一個(gè)好的分?jǐn)?shù)去給父母看的?，F(xiàn)在既然情況發(fā)生了，我也是接受學(xué)校的懲罰，同時(shí)我也是會(huì)好好的在寒假里學(xué)習(xí)好，認(rèn)真的把數(shù)學(xué)這個(gè)科目給重視起來(lái)，不再畏難，去多努力，爭(zhēng)取成績(jī)提高。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊深刻反省檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師：

您好！

由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故，這也導(dǎo)致我在考試結(jié)束后受到了嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)班級(jí)聲譽(yù)造成了影響，我的心情也從起初的惶恐轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)老師和同學(xué)們的愧疚，畢竟因?yàn)樽约鹤鞅椎挠绊憣?dǎo)致班集體的聲譽(yù)受損讓人感到很慚愧，作為高中生卻連考場(chǎng)的基本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績(jī)，只會(huì)使用投機(jī)取巧的伎倆則會(huì)在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。

其實(shí)通過(guò)對(duì)考試作弊的反思不難明白我在考前的準(zhǔn)備是不夠充分的，或者說(shuō)是對(duì)自己的成績(jī)不夠自信才會(huì)做出這種鬼迷心竅的行為，這種不真實(shí)的成績(jī)即便獲得較高的分?jǐn)?shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀，畢竟考試成績(jī)是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行，更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果，所以這種本質(zhì)極其惡劣的行為根本就不應(yīng)該運(yùn)用在考場(chǎng)之中，而我也在被監(jiān)考老師批評(píng)的時(shí)候感受到內(nèi)心的惶恐與慚愧。

既然內(nèi)心還知道羞恥就應(yīng)該明白作弊本身屬于不光彩的手段，可是我在考前并沒(méi)有意識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性以至于出現(xiàn)了這樣的結(jié)果，可想而知當(dāng)老師知道自己考試作弊的行為以后也會(huì)感到極其失望吧，明明老師在以往的課堂上教導(dǎo)過(guò)自己作為學(xué)生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為，難道說(shuō)我在對(duì)自身學(xué)習(xí)成績(jī)毫無(wú)信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎？為何不能夠向身邊的同學(xué)一般通過(guò)考試檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平呢？也許是對(duì)分?jǐn)?shù)過(guò)于看重且自身成績(jī)太差的緣故才會(huì)導(dǎo)致自己在考試中作弊吧。

通過(guò)老師的批評(píng)自然能夠意識(shí)到考試作弊的危害性，所以我會(huì)重視以后的學(xué)習(xí)并通過(guò)努力提升自己的成績(jī)，正因?yàn)橄胍荚囎鞅自斐傻呢?fù)面影響才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，若是我對(duì)自身的學(xué)習(xí)成績(jī)有信心的話(huà)也不會(huì)在考試之中做出這種行為，歸根結(jié)底還是自身的成績(jī)太差自然得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力才行，而且我對(duì)考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導(dǎo)，我會(huì)吸取教訓(xùn)并在以后的考試中通過(guò)努力展現(xiàn)出自己的真實(shí)成績(jī)。

我明白考試作弊無(wú)論成功與否都不利于自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，因此我會(huì)重視老師的批評(píng)并在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻告誡自己，畢竟唯有自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠牢固才不會(huì)懼怕任何考試的中的難題，至少考出自身的真實(shí)水平遠(yuǎn)比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊深刻反省檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師：

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為讓我深刻的'認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊深刻反省檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師：

在20xx年7月6號(hào)，我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試，臨近考試結(jié)束，我還有幾道題目沒(méi)做完，就拿附近同學(xué)的試卷來(lái)抄襲，這時(shí)恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我錯(cuò)了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥，為我冒犯老師，不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我。通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂＂浪子回頭金不換＂，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

檢討人：

20xx年xx月xx日