釣魚小學(xué)作文。
語文是語言和文化的綜合學(xué)科，而作文對(duì)于語文教學(xué)來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，你知道寫好一篇釣魚作文需要注意些什么問題嗎？下面是欄目小編精心收集整理，為您帶來的《最新的釣魚小學(xué)滿分作文》，僅供參考，大家一起來看看吧。
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一個(gè)星期六的早晨，我和妹妹心情舒暢地來到了池塘邊，拿起魚竿，放上魚餌，便把魚鉤拋到池塘里就等魚上鉤了。
過了10分鐘，妹妹有些不耐煩了，便對(duì)我說：“這個(gè)地方?jīng)]有魚，我們換個(gè)地方吧！”我什么話也沒有說，只是盯著魚竿不動(dòng)。又過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)浮在水面上的浮標(biāo)在動(dòng)。我心里暗自高興：哈！哈！哈！魚上鉤了，我使勁往上一拉，一看，?。◆~跑了。我氣極了。于是我只好重新再釣了。
我又靜靜地坐在池塘邊等魚上鉤。過了幾分鐘，我又發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)了。我這一次慢慢地，輕輕地把魚竿往池塘邊提，然后用力一拉，果然釣上了一條魚。我和妹妹高興地跳了起來，說道：“釣到了，釣到了。”這真是“功夫不負(fù)有心人”?。?/p>
從這件微不足道的小事中，我深刻地體會(huì)到了不管做什么事，都要有恒心和耐心。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我啜飲著老家的空氣。
等我們洗漱后吃過早飯，爸爸提出了一個(gè)好主意：“我們今天中午吃一頓有營養(yǎng)的午餐怎樣？媽媽和二妹去街上買一些蔬菜和肉，我和大妹去釣魚。”爸爸一邊咽著口水一邊說著。事不宜遲，我和爸爸來到池塘邊，爸爸找好釣魚的位置，將魚鉤上好誘餌扔到水里。爸爸叫我盯好浮標(biāo)，并且告訴我在釣魚的時(shí)候不要大聲說話和碰觸魚竿，這樣都會(huì)把魚兒嚇跑。我聽完疑惑地問：“爸爸那怎么看魚兒上鉤沒有呢？”爸爸聽了耐心地回答道：“看見水上浮著的四個(gè)小黃點(diǎn)了嗎？魚兒在吃魚餌時(shí)它會(huì)下沉?！本驮谖覀冃÷暯徽剷r(shí)就發(fā)現(xiàn)小黃點(diǎn)不見了，我激動(dòng)得趕緊叫爸爸提竿收線，哇哦！我看見爸爸拉得很吃力，想必肯定是一條大魚，我在一邊大喊加油！結(jié)果爸爸緊張地說：“喊什么呀！還不快來幫忙，爸爸把魚拉到岸邊我立刻跑過去拿上網(wǎng)兜將魚兒網(wǎng)住，哇一一哇！一條肥美的大魚出現(xiàn)在了我的眼簾里。爸爸終于松了一口氣。今天中午的伙食真充足美味啊！
我就知道功夫不負(fù)有心人。
星期天，陽光明媚，我興高采烈地跟著爸爸到附近的池塘釣魚，池塘邊到處綠樹成蔭，一棵棵柳樹像亭亭玉立的美少女，婀娜多姿。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。微風(fēng)一吹，好像在向我們招手。我心想：“這真是一個(gè)釣魚的好地方?！?/p>
選好釣魚的位置后，爸爸首先準(zhǔn)備好魚竿，再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在池塘中央。我也拿出魚竿，照著爸爸的架勢(shì)緊握魚竿開始釣魚。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，一分鐘過去了，五分鐘過去了……我著急了，把魚竿一扔，生氣地說：“怎么魚還沒有上鉤呀？我不釣了?！卑职中÷暤卣f﹕“釣魚不能急，要有耐心，魚是你的對(duì)手，只要你的耐心大于魚，魚自然就會(huì)上鉤的?！焙鋈唬乙姲职钟昧σ惶?，魚竿變成彎彎的了。我羨慕又興奮地喊：“爸爸，魚上鉤了，魚上鉤了……”于是我也耐心地觀察著水面上的動(dòng)靜。說是遲，那時(shí)快，哇，好大的一條鯉魚啊，魚在水里的力氣很大，想要拼命地掙脫，我也用力拉它，在我的努力下，哈哈，魚上鉤了。太陽快落山了，我們準(zhǔn)備回家了，看著收獲的魚兒，我開心極了。這是我第一次釣魚，通過這次經(jīng)歷，不僅讓我了解了釣魚的一些方法，還讓我明白了做什么事一定要有耐心，有恒心，只有這樣才會(huì)成功！
星期天的下午，我和我的叔叔來到小河邊，我看見了，河里的荷葉像一個(gè)圓盤。我抬頭仰望，天空也瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石。
我首先把魚竿拉長(zhǎng)，接著掛上魚線，再把魚鉤掛在魚線上，最后把魚鉤甩入水中。我在岸上等啊等，一條魚也沒有上鉤。我再看看叔叔釣了好幾條大魚，我問叔叔：“叔叔，你怎么釣了這么多？”叔叔對(duì)我說：“那是因?yàn)槲乙恢痹诙⒅~漂，要是魚漂動(dòng)了，我就知道有魚上鉤了?！蔽易屑?xì)地想了想，說：“叔叔，你說的有道理。”于是我一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚漂，不一會(huì)我就釣上來了一條大魚。我又拿了一只蚯蚓掛上去，不一會(huì)我又釣上來了一條大魚。我高興地大叫起來，心情就像吃了蜜一樣甜。叔叔對(duì)我說：“你不要三心二意地釣魚。”
我和叔叔釣完魚就高高興興地回家了。我把今天釣魚的事情告訴了媽媽和爸爸，他們夸我長(zhǎng)大了，會(huì)釣魚了。
小朋友們，你們做事不要三心二意，要有耐心，做事要貴在堅(jiān)持。
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鯨魚，是世界上已知最大的哺乳動(dòng)物，鯨魚活了一輩子，最終在離去的時(shí)候還給大海一個(gè)擁抱！那么，究竟如何才能寫好一篇關(guān)于鯨魚的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“2023形容鯨魚的小學(xué)滿分作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
今天我要假裝自己是一只大鯨魚，用我的鯨魚話大聲的像人類抗議：“你們欺負(fù)動(dòng)物，請(qǐng)誠懇的跟所有的動(dòng)物道歉！”
人類生活在陸地，可以走、可以跑。我們海底的生物，每天快樂的生活在海底，跟你們一樣都是地球的生物啊！所以，你們欺負(fù)我們，就等于是欺負(fù)自己。為什么不學(xué)學(xué)杜立德醫(yī)生？他可以這樣愛護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物做朋友，每個(gè)人類就都可以辦到呀！
我的好多朋友都被人類殺死了，有的失去了父母，有的失去的孩子，他們都好傷心，這都是人類做的壞事，你說說看！我是不是一定要好好抗議呢？
我很希望人類能聽懂我的鯨魚話，如果有“鯨魚話翻譯機(jī)”的話就好了，可以讓人類知道動(dòng)物們的心聲，害怕被殺害，也害怕失去親人。
鯨魚話一點(diǎn)也不難懂，只要你有愛心，就會(huì)知道我在說什么了。
似魚非魚的鯨魚鯨生活在海洋里，因?yàn)樗误w像魚，許多人管它叫鯨魚。鯨其實(shí)是哺乳動(dòng)物，不屬于魚類。鯨為什么不屬于魚類呢？我們知道，魚類是*鰓呼吸的`，鰓位于魚的頭部?jī)蓚?cè)，每一片鰓由許多梳齒狀的鰓絲排列而成。魚在水里時(shí)，口總是不斷地張開和閉合，鰓蓋也配合著開閉，使水不停地由口流入，經(jīng)過鰓絲由鰓孔排出。
當(dāng)水通過鰓絲時(shí)，毛細(xì)血管攝取水中溶解的氧氣，同時(shí)把二氧化碳排到水里，完成呼吸的生理活動(dòng)。鯨魚卻是用肺呼吸的，鯨在水面吸氣后即潛入水中，一般在水中半小時(shí)左右，就必須到水面吸一次空氣，短的僅10分鐘左右就要呼吸一次。當(dāng)鯨浮出水面時(shí)，要先把肺中的廢氣排出，排出的氣體壓力很大，能把鼻孔旁邊的海水噴射出海面，形成一股水柱，實(shí)際上也就是呼吸一次。另外，魚類是通過排卵繁衍后代，而鯨魚卻是胎生的。鯨每胎產(chǎn)一仔，懷孕期10個(gè)月到1年。幼鯨大約經(jīng)過3～8個(gè)月的哺乳后，便可以獨(dú)立生活了。
海洋里最大的動(dòng)物是什么？或許你會(huì)說，是海馬，是海豚，是……，no，都不對(duì)。我告訴大家，世界上最大的動(dòng)物是鯨魚，今天我就簡(jiǎn)單告訴你一些關(guān)于鯨魚的秘密。
目前，鯨魚已經(jīng)身陷絕境了，為什么？原因有兩個(gè)：一個(gè)是，人類大量地去捕殺它，讓它的數(shù)量減少了，為此，有的國家專門成立了保護(hù)鯨魚的組織，去阻止人類對(duì)鯨魚的無情。還有一個(gè)是，鯨魚大量自殺了。近年來，有關(guān)鯨魚、海豚從大海里沖到海灘上群體性自殺的報(bào)道很多。美國科學(xué)家斷定：海灘上有一種身長(zhǎng)一米半的蟲子，爬進(jìn)了鯨魚的耳朵，使鯨魚迷失了方向，撞灘自殺。日本有一個(gè)著名的生物學(xué)家叫巖田久人，他說：“動(dòng)物一旦失去了自己的功能，就像人類失去了手和腳，迷失方向自殺是特別正常的?！?/p>
或許明天，鯨魚就要徹底從人類視野中消失了。在不能解決它們自殺問題的前提下，讓我們共同來阻止捕殺鯨魚的行為，讓它們?cè)匍_心地生活下去吧！
如果我是暢游大海的鯨魚，我就可以在浩瀚的大海里自由自在并且快樂地游來游去，感受這海水里從來沒有過的快樂??！
我可以去和我的朋友們——小魚、小蝦、還有海豚和海獅，以及我的鯨魚家族，爸爸、媽媽、兄弟姐妹們，盡情地遨游、嬉戲，那該是個(gè)多么讓人依依不舍的快樂世界呀！
我要當(dāng)一條非常勇敢的小鯨魚，把那為虎作惡的鯊魚們吃掉，我還要去大戰(zhàn)惡人——虎鯨群，因?yàn)樗麄兘?jīng)常欺負(fù)我的朋友們，我簡(jiǎn)直忍受不了這些為非作歹的魚。小魚們給我起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧氨Ｐl(wèi)者”呢！
我要跟章魚交朋友，他非常厲害，任何一個(gè)狹小或者幾乎肉眼看不到的縫細(xì)他都能鉆進(jìn)去，遇到危險(xiǎn)時(shí)，它還可以放出“煙霧彈”借助黑霧的時(shí)機(jī)逃跑，讓人防不勝防。電鰻發(fā)出的電對(duì)章魚這種柔軟的肉體毫無作用，說不定還會(huì)反彈給敵人呢！大海里形形色色的生物很多，神通廣大的魚類更是數(shù)之不盡，我為能在大海里生活的生物們感到無比的驕傲和自豪，朋友們，你們想跟我交朋友嗎？
這是一個(gè)埋藏在心底神秘的愿望，多么美好又令人心曠神怡的向往??！
大家好，我是鯨魚，我叫貝貝，希望大家認(rèn)識(shí)我。
我生活在海里，我雖然小，但媽媽跟我說過我卻是動(dòng)物里最大，最重的動(dòng)物呢。我的祖先可不是一開始就在海里，他原本可是生活大地上的呢，但因不幸發(fā)生了變化，我的祖先活活在了靠近陸地的淺海里。經(jīng)過了很長(zhǎng)長(zhǎng)的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的樣子，我們就適宜了海洋的生活了。
你知道我吃什么嗎？我當(dāng)然主要是吃蝦和小魚呀。因?yàn)槲沂亲羁蓯鄣捻汌L啊！而跟我不一樣的則是齒鯨了，它們有鋒利的牙齒。我媽媽告訴我一遇見齒鯨就逃走，還告訴我如果碰到了虎鯨也要立刻逃跑，因?yàn)榛ⅥL號(hào)稱“海中之虎”，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸的須鯨，卻只須幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。
我們每天都要睡覺，跟人類一樣，睡覺的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。我們通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈靜靜地浮在海上面。如果聽到了什么聲音，我們立即四散游開。
我是胎生的，我小時(shí)候靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大，生下來就有十多米長(zhǎng)，七千公斤重，一天能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。我的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年到一百多年。
可最近因?yàn)槿祟惖牟稓⒑秃Ｑ蟮奈廴?，我們的?shù)量已經(jīng)急劇減少。如我們的同類藍(lán)鯨在20世紀(jì)中有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存5000多萬年的我們，許多種類已經(jīng)頻臨滅絕了。
這就是我，希望更多的人類朋友能認(rèn)識(shí)我，更加愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)我！
當(dāng)你們殺完了一條又一條可憐的鯨時(shí)，你們會(huì)不會(huì)感覺到你自己很殘忍?我想肯定不會(huì)。因?yàn)?，你們都有膽子殺那些鯨，當(dāng)然不會(huì)覺得自己很殘忍。如果你們把自己比做那些鯨的話你們會(huì)不會(huì)覺得那些人很殘忍，我想應(yīng)該會(huì)。那如果會(huì)的話，你們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺鼈兡?，你們只顧自己吃它們的肉，那它們呢，它們的感受是什?而且世界上的鯨還會(huì)永遠(yuǎn)的滅絕，那時(shí)侯，你們也會(huì)去做牢，那，這又何必呢?
“掛羊頭，賣狗肉”是人所不恥的行為。在全世界都關(guān)注、保護(hù)海洋生態(tài)的今天，日本卻公然漠視國際公約，打著“科研、文化”幌子大肆捕鯨；在全世界都在利用衛(wèi)星技術(shù)保護(hù)鯨的今天，日本卻專門發(fā)射衛(wèi)星，利用衛(wèi)星技術(shù)方便自己捕鯨。這不僅是一種悲哀，更讓人不可思議。
所以我倡議保護(hù)鯨:
1.人類的生存是建立在對(duì)廣大地區(qū)自然資源的保護(hù)及一系列海洋及沿海地區(qū)保護(hù)的基礎(chǔ)上的；
2.以保持生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的方式，發(fā)展重要的社交及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，如捕魚、觀光；
3.監(jiān)審、制定或更新保護(hù)鯨類的法規(guī)；
4.對(duì)非瀕危鯨類采取保護(hù)措施；
5.實(shí)施保護(hù)哺乳動(dòng)物、保護(hù)其棲息地及遷移海洋帶的措施，并且解決哺乳動(dòng)物擱淺及受困問題。
保護(hù)鯨類生存的環(huán)境，不去污染、不捕殺鯨類，救護(hù)處于危險(xiǎn)中(比方擱淺)的鯨類，保護(hù)它們的食物，給它們留下一個(gè)安靜、和諧的生活、繁殖場(chǎng)所.
在人類這種集污染與獵殺這兩種手段為一體的陣勢(shì)下，任何一種生命都變得那么的脆弱，那么的不堪一擊。一個(gè)生命走向死亡并不可怕，可怕的是一個(gè)種族一起滅亡。讓我們從現(xiàn)在起保護(hù)好我的朋友鯨吧如果再不采取行動(dòng)那又會(huì)一個(gè)活生生的生靈滅絕的保護(hù)鯨是你我的職責(zé)！大家一起行動(dòng)起來吧?。。?/p>
人嘛，有煩惱是正常的，這也恰恰說明你在成長(zhǎng)，在某種情況下，這些煩惱也是你前進(jìn)的動(dòng)力，是你成功的墊腳石。那么，成長(zhǎng)的煩惱作文怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的“成長(zhǎng)中的煩惱小學(xué)滿分作文”，希望能為您提供更多的參考。
媽媽常常發(fā)出無限的感慨：“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽到媽媽說這句話的時(shí)候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個(gè)年齡真的像你說的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解，以為我們太不知足，認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn)，但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。
這不，馬上就要期中考試了，開始我們只是在復(fù)習(xí)，也不是很緊張，但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大，天天讓我們做這習(xí)題，做那卷子的，恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒辦法，在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下，把我們弄得很緊張?！岸伎炜荚嚵?，你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)?，也不知道著急，我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽到的最多的話，甚至在上課時(shí)，這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象，期中考試都這么緊張，那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過一會(huì)又被驚醒了，咬著筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進(jìn)“題海”中，頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?
哎，誰又能理解我們的煩惱呢?
大人們總是說，當(dāng)個(gè)小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處啊！
我們每天都有不少的作業(yè)，寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了，寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽作業(yè)減少了，就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語文的、數(shù)學(xué)的、英語的、美術(shù)的~~~五花八門。哎，家長(zhǎng)的招兒真多。
有一次星期五晚上，我奮筆疾書，8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“作業(yè)寫完了？我布置的那幾頁還做的？”我說：“明天再做吧，先玩一會(huì)吧?！薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的，寫好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>
哎，當(dāng)個(gè)小孩太不容易了！
我們的生活充滿了七色陽光。即便是陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng)，我擁有了快樂，也有了一些揮之不去的煩惱。
我今年14歲，都快初二了，身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。
矮，站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說話，如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合，唉呀！這實(shí)在讓人感到煩惱。
在小學(xué)里，我就嫌自己矮，便吃什么鈣片，21金維他了，什么補(bǔ)藥都吃，卻還是不見效。
上了初中，我有三件最怕的事：一、在期末量身高時(shí)，可是我這身高，簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走，這時(shí)你會(huì)看見一個(gè)鮮明的對(duì)比，一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。
我又瘦又小，體力不好，力氣都不如別人，所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時(shí)，我跑兩步，同學(xué)跑一步就夠了。跳高，由于腳短，我努力跳過去的高度，其他同學(xué)卻能輕松跳過。
當(dāng)別人說我矮時(shí)，我總是感到自卑或裝作沒聽見。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上，怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說：“不要著急，你只不過是發(fā)育慢了一些罷了，會(huì)長(zhǎng)高的。
后來，爸爸媽媽也知道我太矮不好，就決定給我增高，辦法是多吃。每頓飯，爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯，吃肥肉。我的肚子吃得撐死了，差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉，這日子真不好過。就這樣挨了好些日子，媽媽領(lǐng)我去量身高，一看，還是那么點(diǎn)高。
再后來，我想通了，身高不是距離。雖然我個(gè)子矮，但是我成績(jī)還是好的呀！我相信只要我注意營養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉，我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信！
小學(xué)語文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文，優(yōu)秀的鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“最新2023有關(guān)鄉(xiāng)間田野的小學(xué)滿分作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
鄉(xiāng)村的田野是一幅美麗的畫卷！
春天開始的時(shí)候，雷聲像鬧鐘一樣把花草樹木喚醒，讓它們踮起腳尖，冒出來。你可以聽到田野里綠樹發(fā)芽，種子出土的聲音。樹上的鳥兒從早到晚唱個(gè)不停，青蛙在水塘里“呱呱”地叫著，蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
夏天，鄉(xiāng)村田野的`天空是湛藍(lán)的，池塘的荷花已經(jīng)開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來，油菜花像金色的波浪一樣在鄉(xiāng)村的田野上一浪一浪地打過來。
秋天，鄉(xiāng)村的田野是一片豐收的景色。金黃的稻谷笑彎了腰。高梁像一把把火炬高高的擎起，山谷里的楓樹葉紅得像一團(tuán)火焰，滿山的蘋果樹上掛滿了紅通通蘋果，一個(gè)個(gè)笑得臉蛋紅艷艷的，空氣都是香甜香甜的。
冬天，鄉(xiāng)村的田野是一片白茫茫的，一望無際，樹木也都披上了一件件白色的衣裳，鄉(xiāng)間小路鋪滿了白霜，在人們腳下踏的咯咯的響。
這真是一個(gè)風(fēng)景如畫的田野。
我的爺爺是一位老農(nóng)民，他的菜園在東門城外的一個(gè)水庫旁，那里有一片巨大的田野，爺爺占有其中的一塊。
爺爺?shù)牟说氐呐赃呌幸粭l馬路，站在馬路上往前看，這一片巨大的田野展現(xiàn)在我的面前，田野里的田一塊一塊的，它們互相交錯(cuò)著，宛如魚身上的鱗片一般。在田野之間有幾個(gè)水潭，水潭邊都會(huì)有一兩大樹。樹上通常會(huì)有各種我叫不出名字的小鳥，雀躍著，歌唱著。走近一看，大樹那蒼翠欲滴的樹葉遮擋了炎熱而又耀眼的太陽光線，青的葉，粗的枝，挺拔的樹干，和那在水里悠閑自得的小蝌蚪，構(gòu)成了一幅自然、美麗、生機(jī)勃勃的田園風(fēng)景畫。
現(xiàn)在是初夏，是瓜果成熟的時(shí)間，瞧那些南瓜，瓜藤上已經(jīng)長(zhǎng)出了幾朵小花，會(huì)有些已經(jīng)結(jié)出了碗大的南瓜果實(shí)來，他們一個(gè)個(gè)嘟著臉，全身的綠色，在葉子的懷里生長(zhǎng)著；冬瓜也在努力地生長(zhǎng)，他體型碩大，比南瓜要多了好幾倍呢！和我們的手臂一樣，是個(gè)健壯的蔬菜小伙兒，將來的一天里，將成為我們桌上的美食；在爺爺?shù)奶锢?，水果可是一個(gè)個(gè)懶家伙，大部分還沉浸在夢(mèng)境當(dāng)中，只有西瓜早早地登上屬于自己的舞臺(tái)，它已經(jīng)長(zhǎng)出了藤，有一些長(zhǎng)得比較快的，已經(jīng)長(zhǎng)出了乒乓球大的小西瓜。再過一兩個(gè)月，西瓜一定鋪滿這個(gè)田野，碧綠的葉片，細(xì)長(zhǎng)的藤，深綠淺綠條紋相間的大西瓜，是多么美妙的景象啊，那大西瓜一定會(huì)把我饞到流口水的。
那么多的蔬果，都是農(nóng)民汗水的結(jié)晶。他們忙碌時(shí)日出而作日落而息，翻耕、除草、施肥，忙得不可開交。我有時(shí)跟著爺爺?shù)讲说乩铩f不清是去玩耍還是幫忙，會(huì)看到田野里一些農(nóng)民忙碌的情景。農(nóng)民的姿勢(shì)各不相同，菜地里的農(nóng)民彎著腰，弓著背，果園里的農(nóng)民有彎腰弓背的，也有伸長(zhǎng)手臂仰起臉的。如果把那些姿勢(shì)畫進(jìn)畫里，拍進(jìn)照片里，應(yīng)該是最動(dòng)人的姿勢(shì)了。如果把田野里的景象拍成視頻，哦，該更讓遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村的城里人羨慕嫉妒恨了吧？農(nóng)民在這個(gè)充滿生氣的世界里，與鳥兒為伴，與昆蟲共舞，用動(dòng)人的姿勢(shì)書寫鄉(xiāng)村的浪漫。
田野，鄉(xiāng)村的名片，一張樸素卻動(dòng)人的名片。
鄉(xiāng)村是一幅充滿歡樂的地方，鄉(xiāng)村如仙境一般美麗。鄉(xiāng)村記錄著孩子們童年的樂趣。
我家門前有一片一望無際的田野。?。∴l(xiāng)村的田野真美??！寬闊的原野中間點(diǎn)綴著朵朵小花，有白的、紅的、紫的、藍(lán)的……各色各樣。田野旁有一條美麗的小河，河里有著各色的魚兒。
啊！鄉(xiāng)村的田野可真熱鬧呀！有在低頭吃草的小山羊，它們時(shí)而蹦蹦跳跳，時(shí)而跑到媽媽身邊“咩咩”地叫，時(shí)而開心地低頭品嘗媽媽那甜蜜的母乳，時(shí)而與伙伴們玩起“躲貓貓”……
??！鄉(xiāng)村田野的人們真勤快呀！一個(gè)個(gè)干得熱火朝天，有的人收割著金燦燦的麥穗，有的收割著麥穗的姐姐——高粱……他們時(shí)而休息，時(shí)而聊天，時(shí)而認(rèn)真地收割。臉上都不約而同地洋溢著豐收的喜悅。
在傍晚的時(shí)候，人們躺在草地上，一會(huì)唱歌，一邊觀賞星空的美麗。小孩在草地上玩耍，你追我趕，一會(huì)摔倒在地上哈哈大笑。
在夜深人靜的時(shí)候，草地上便開啟了音樂會(huì)：“叮咚，叮咚，叮叮咚”小草葉片兒上的露珠鼓手打起鼓來，“吱，吱，吱”蟈蟈舞臺(tái)的中心唱了起來。那聲音真美妙，賽過催眠曲，讓人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的田野真美呀！
茄子穿著紫色的衣服；紅紅的番茄掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠；架子上掛滿了一條條的絲瓜......微風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞。小山坡上種滿了橘子樹；小小的棗也趕來湊熱鬧，我猜今天又是一個(gè)樹果累累的一年。花生開出一朵朵黃色的小花，勤勞的蜜蜂正忙著采蜜，五顏六色的美人蕉正奇斗艷地開放。池塘上有一朵朵美麗的荷花，像幾個(gè)亭亭玉立的少女，漂亮極了！一片片大荷葉，像一把把幫小魚遮風(fēng)擋雨。魚兒在荷花和荷葉下面生活的快快樂樂。在炎熱的日烈下，變得更加健壯，嫩綠的小草手牽手，肩并肩，小草不但沒有枯萎，而且，給大地披上了綠色的地毯。
鄉(xiāng)村的田野，你是多么美麗、迷人，我愛你。
在我眼中，家鄉(xiāng)的.田野是最美的。要是你不信，那就跟隨我一起去看看吧。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來了。她揮一揮衣袖，灑下金貴的春雨喚醒了沉睡的萬物。小鳥在樹枝頭歡快地唱著歌，魚塘里的魚兒們歡快地吐著泡泡。它們好像都在慶祝春天的到來。走在田間的小路上，路邊的小草迎風(fēng)奶奶種在田邊的兩棵桃樹也露出粉紅的笑臉，好看極了。
夏天，田野里稻苗長(zhǎng)得綠油油的，樹葉也換上了濃綠的衣裳，小草躲在樹蔭下避暑，一陣風(fēng)吹過，草兒們開心地跳起搖擺舞來。田里，紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子，金黃色的像小燈籠似的南瓜，穿著綠袍的胖冬瓜……各種各樣的蔬菜都爭(zhēng)先恐后亮出自己，等著人們?nèi)ゲ烧＿€有那愛湊熱鬧的知了，躲在樹上一直在叫個(gè)不停。
秋天的田野瓜果飄香。最壯觀的還是要數(shù)稻田了，一陣風(fēng)兒過去那成片成片金黃的稻谷就漾起金色的波浪，一直延伸到遠(yuǎn)方。
冬天，雪花飛舞，田野上到處是白茫茫的，像是進(jìn)入了一個(gè)潔白的世界。大地也蓋上了一層厚厚的白棉被，來年肯定是個(gè)豐收年。我最喜歡這樣的冬天了，約上幾個(gè)伙伴，在空曠的田野打雪仗、堆雪人，可開心啦！
家鄉(xiāng)的田野比我所說的不知要美上多少。歡迎你來看看，還有綠色無污染的有機(jī)蔬菜水果任你品嘗哦！
自古以來，我國留下了大量的關(guān)于鄉(xiāng)村的古詩，那些古詩無不抒發(fā)了作者對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛，鄉(xiāng)村之所以成為一些文人的心靈歸所，主要是因?yàn)樗膬?nèi)在美。
清晨，一層薄霧籠罩著田野，東邊一縷金色的陽光在田野中漸漸散開。旁邊有棵大樹傲然挺立，晶瑩的霧氣散落在大樹之中，顯得格外美麗。讓人仿佛回到了夢(mèng)中，變成一只小鳥，在天空中自由地飛翔，呼吸新鮮的空氣，享受陽光的沐浴。
走在田間小路上，一群農(nóng)民扛著鋤頭，牽著牛，邁著悠閑的步伐，來到了種地的地方，開始了一天的勞動(dòng)，農(nóng)民拿起鋤頭鋤地，許久，豆大的汗珠滑過她那黝黑發(fā)亮的臉頰，汗，慢慢濡濕了身體。
中午，田野四下一片寂靜，連河邊懂事的鴨子也不再叫了，生怕吵醒午睡的人們。藍(lán)藍(lán)的天空上飄過幾朵白云，牛羊也不再發(fā)出“哞哞”和“咩咩”的聲音，仿佛有意為辛苦了一上午的人們，營造一種安靜的氛圍。
晚上，辛苦了一天的人們，進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，紡織娘唱著催眠曲：“織——織——織呀——織——織——織呀……”陣陣東風(fēng)吹過，吹過樹梢，勞累了一天的人們?cè)陲L(fēng)的吹拂下悄然入睡。河邊的那些禾苗迎著晚風(fēng)，跳起了舞，它們的心里一定能夠想象到農(nóng)民豐收時(shí)的喜悅。
那鄉(xiāng)村的田野，比繁華的城市不知要好上多少倍，美麗多少倍，如果你厭煩了城市的種種喧鬧和浮華，那么請(qǐng)不要忘記還有一方心靈的歸宿在等著你。
鄉(xiāng)村的田野是婀娜多姿的，是朝氣蓬勃的，更是欣欣向榮的。我愛鄉(xiāng)村的田野。
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草探出頭來，花兒露出了笑臉，柳樹冒出了芽尖兒。田野中偶爾看到一條小溪，溪水已融化，小魚在歡快地嬉戲。天空也不閑著，同樣給春天增添了許多生機(jī)。它傳來了陣陣燕子的歡快叫聲，好象在說："春天的田野好美??！"
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。植物曬得沒了勁，垂了頭，彎了腰。知了和青蛙大叫："熱死了，熱死了！"小魚小蝦頓時(shí)沒了活力，一動(dòng)也不動(dòng)。突然一聲響雷，天空降下了傾盆大雨，田野里的動(dòng)植物們打起了精神，共同歡慶這歡快的"洗澡節(jié)"。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……微風(fēng)吹過，田野里立刻涌起了一陣陣"波浪"，使得田野猶如一片大海。在田野深處，農(nóng)民伯伯歡快的笑聲傳遍了整個(gè)田野。
冬天是個(gè)白色的季節(jié)。冬爺爺飛來，他給田野披上了銀白冬裝。動(dòng)植物都睡了，只有松柏還是那樣蒼勁有力，梅花還是那樣慠然挺立！
鄉(xiāng)村田野的四季風(fēng)景如畫！我愛鄉(xiāng)村的田野！
語文是一門非常博大精深的學(xué)科，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達(dá)能力，一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇吃西瓜小學(xué)作文，高質(zhì)量的吃西瓜小學(xué)作文是什么樣子的呢？下面是編輯幫大家編輯的《與家里人一起吃西瓜的小學(xué)滿分作文》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天，火辣辣的太陽烤著大地，大地萬物被曬得幾乎都要冒煙了。樹上的知了一個(gè)勁地叫著，叫得人心煩氣燥，我心里想，此刻要是有一塊西瓜那該多好呀！我正想著，樓上的表娘就抱一個(gè)西瓜來我們家。我高興地喊道：“吃西瓜嘍！吃西瓜嘍！”媽媽從房里走出來說：“表娘，快坐，謝謝你給我們送西瓜?！?/p>
我仔細(xì)地看著這個(gè)西瓜，發(fā)現(xiàn)頭上有一個(gè)卷曲的藤蔓，它的外皮是翠綠與碧綠交錯(cuò)著，像一個(gè)憨態(tài)可掬的胖娃娃。我叫媽媽把西瓜切開，切開后，我又發(fā)現(xiàn)西瓜的果肉是紅色的，里面夾著幾粒烏黑的西瓜籽，誘人極了！我拿了一塊嘗了嘗?！巴?！好涼??！”第一口吃下去的時(shí)候，幾滴西瓜汁滴到我的身上；第二口吃下去的時(shí)候，鮮紅的果肉鉆進(jìn)了我的心窩；第三口吃下去的時(shí)候，我感覺好涼，好爽??！爸爸頗有紳士風(fēng)度，先給媽媽一塊，自己才吃，竟然一滴西瓜汁都沒有滴到身上。媽媽有淑女風(fēng)范細(xì)嚼慢咽，毫不慌張。
吃完西瓜后，媽媽說了個(gè)繞口令，讓我們大家說。爸爸讀了好幾遍還讀不過來，弄得我們哈哈大笑。我們的笑聲似乎傳染給了枝頭上的小鳥，它用羨慕的目光望著我們幸福的一家。
今天下午，我和哥哥開展了一次有趣的“吃西瓜比賽”。比賽開始了，每人三塊西瓜，誰先吃完誰獲勝。
西瓜切好了，一共六塊，平均放在兩個(gè)盤子里。我和哥哥同時(shí)伸出手，抓起一塊瓜，放到嘴上大口咬起來。為了得這個(gè)勝利者，我有時(shí)一口咬去一大塊西瓜，把嘴鼓得滿滿的；有時(shí)把眼珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)往前看看哥哥吃得怎樣了；有時(shí)為了吃快點(diǎn)，一口西瓜沒咬幾口就咽下去了。哥哥一直都在埋著頭吃，沒有半點(diǎn)分神。
盡管我倆都在認(rèn)真地吃，但還是有一段差距，我剛吃一半時(shí)哥哥已經(jīng)吃了一塊了。雖然如此，我還是安慰自己：別著急，會(huì)趕上哥哥的。
哥哥很快就吃完了第二塊。哥哥忽然抬起頭，對(duì)我說：“萱，哥哥有點(diǎn)飽了，先休息一下。”可他卻一直等到我把第二塊西瓜吃完了都還沒吃。我一下子明白了哥哥是想讓我贏，所以才假裝休息的呀。我便指了指哥哥面前的盤子，暗示他我不要不真實(shí)的成績(jī)。他仿佛知道了我的心意，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又開始吃起來。
吃著吃著，當(dāng)?shù)谌龎K西瓜我吃到一半時(shí)，突然感到臉上涼絲絲的，我抬頭一看，哥哥正用西瓜皮擦著我的臉，他已經(jīng)吃完三塊西瓜了，哥哥贏了！
“加油，加油，加油”班里傳出一陣吶喊聲，你們猜他們?cè)诟墒裁矗吭瓉硭麄冊(cè)谕娉晕鞴媳荣?，這可真是有趣?。?/p>
老師先給我們講規(guī)則：先讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗手，然后，每個(gè)組派出一人上去比賽，誰先把西瓜吃完，誰就贏得比賽。老師開始點(diǎn)名了，點(diǎn)了小明和小花的名字，讓他們?nèi)ケ荣悺?/p>
現(xiàn)在老師開始切西瓜了，老師拿出一個(gè)圓溜溜的西瓜，就像小豬的肚子。老師一只手摸著西瓜，一只手拿著刀，老師從西瓜的中間切去，只見西瓜被切成兩半，就像兩頂帽子似的。西瓜的果肉紅彤彤的，上面點(diǎn)綴著許許多多的子粒。
比賽前，小明的背彎成90度角，腳站成倒八字的形狀，雙手死死的握著西瓜，好像跟西瓜有仇似的，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著西瓜。老師喊“三、二、一”開始，小明的牙齒就像兩把鋒利的大刀，左右搖擺就像在磨刀似的。他們吃的西瓜不往肚子里咽，而是往地上掉，只見掉了一地，就像紅墨水一樣。西瓜慢慢的變小了，小明的嘴上沾滿了瓜汁。就在這時(shí)，小明把西瓜啃了個(gè)精光，只剩西瓜皮了。老師宣布比賽結(jié)束，同學(xué)興高采烈地說：“贏了、贏了，我們贏了……”
吃西瓜比賽的游戲很好玩，歡迎大家來和我們一起玩！
一年四季有很多水果，但我最喜歡吃的水果還不能直接告訴你，得先讓你先猜個(gè)謎語：它外面穿得是綠黑相間的衣服，里面是紅色的，上面還鑲嵌有許多烏黑發(fā)亮的黑珍珠。謎底是什么呢？恭喜你答對(duì)了——答案就是西瓜！
西瓜外面身穿綠色的衣服，上面有墨綠色的條紋。當(dāng)然也有沒有條紋的西瓜，它的里面是紅色的，還有許多黑色的瓜子，當(dāng)然如果不小心也能吃到肚子里噢！西瓜的形狀圓圓的，就像一個(gè)大鉛球，掂起來還真重。
說了半天，咱們也該品嘗一下西瓜的味道了?？墒悄敲创笠粋€(gè)西瓜看似無從下嘴，應(yīng)該怎么吃呢？人們通常都用西瓜刀把西瓜先切成兩半，然后再分切成一小塊一小塊的吃。大肚里的人一般都把西瓜切成兩個(gè)半圓，然后用勺子挖著吃。有時(shí)候天太熱了，人們就把西瓜放冰箱冰上一段時(shí)間，然后再取出來，一吃涼颼颼的，感覺比雪花酪還好吃！
說起來西瓜的味道可真不錯(cuò)，沙沙甜甜的真好吃。夏天的時(shí)候很多人都喜歡吃西瓜，但是不要吃的太多了，會(huì)拉肚子的哦！
炎熱的夏天，我特想吃西瓜。媽媽為了解我的饞，還為了招待我的好朋友，特意買了一個(gè)好吃的西瓜。
西瓜又大又圓，外觀綠油油的，還有一些黑色的條紋，把西瓜敲一下，“咚咚咚”，我想：這個(gè)西瓜一定又甜又好吃。
媽媽一刀下去，把西瓜切成了兩半兒，內(nèi)部有紅彤彤的果肉，白茫茫的瓜瓤，還有黑乎乎的籽，好像是很多小眼睛看著我，讓我快點(diǎn)兒把它給吃了。我用鼻子聞了聞，香氣撲鼻，甜滋滋的。
我和好朋友開始分西瓜了，我們一共切了十塊，每個(gè)人分到了五塊西瓜，我們吃得把西瓜汁粘在舌頭上、嘴唇上、腮幫上，就連臉上都有紅艷艷的西瓜汁呢！我和好朋友還一起玩吃西瓜比賽呢。比賽開始了，我們快速地吃著西瓜，把黑乎乎的籽往垃圾桶里面亂吐，開心極了。比賽快要結(jié)束了，好朋友手疾眼快，拿了最后一塊兒西瓜，一口吞掉，而我還沒反應(yīng)過來，還剩下兩塊西瓜，所以這次吃西瓜的比賽，是的好朋友勝利了！
這次吃西瓜比賽，我又開心又有點(diǎn)不甘心。開心是因?yàn)槲页缘搅嗣牢兜奈鞴?，而不甘心是因?yàn)槲逸斄?，下次我還要再進(jìn)行一次比賽。
小學(xué)語文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，而作文又是語文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對(duì)語文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，你知道寫好一篇釣魚作文需要注意些什么問題嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“釣魚的快樂學(xué)生滿分作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我啜飲著老家的空氣。
等我們洗漱后吃過早飯，爸爸提出了一個(gè)好主意：“我們今天中午吃一頓有營養(yǎng)的午餐怎樣？媽媽和二妹去街上買一些蔬菜和肉，我和大妹去釣魚?！卑职忠贿呇手谒贿呎f著。事不宜遲，我和爸爸來到池塘邊，爸爸找好釣魚的位置，將魚鉤上好誘餌扔到水里。爸爸叫我盯好浮標(biāo)，并且告訴我在釣魚的時(shí)候不要大聲說話和碰觸魚竿，這樣都會(huì)把魚兒嚇跑。我聽完疑惑地問：“爸爸那怎么看魚兒上鉤沒有呢？”爸爸聽了耐心地回答道：“看見水上浮著的四個(gè)小黃點(diǎn)了嗎？魚兒在吃魚餌時(shí)它會(huì)下沉?！本驮谖覀冃÷暯徽剷r(shí)就發(fā)現(xiàn)小黃點(diǎn)不見了，我激動(dòng)得趕緊叫爸爸提竿收線，哇哦！我看見爸爸拉得很吃力，想必肯定是一條大魚，我在一邊大喊加油！結(jié)果爸爸緊張地說：“喊什么呀！還不快來幫忙，爸爸把魚拉到岸邊我立刻跑過去拿上網(wǎng)兜將魚兒網(wǎng)住，哇一一哇！一條肥美的大魚出現(xiàn)在了我的眼簾里。爸爸終于松了一口氣。今天中午的伙食真充足美味??！
我就知道功夫不負(fù)有心人。
去年暑假里的一天，七彩的陽光普照大地，爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚，我樂得合不攏嘴。
汽車飛奔在公路上，三十多分鐘的車程，我們到達(dá)了目的地，這是一條普普通通的小河，不過清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方，站在岸邊能看到河底的泥沙，小魚游來游去，岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方，我迫不及待地拿出釣魚竿，掛上魚餌，使勁向河中央甩去，魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，魚線一動(dòng)不動(dòng)，我有些不耐煩了。這時(shí)，爸爸把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)河里了，只聽“撲通”一聲，我驚奇地問：“那瓶子裝的是什么啊？”“那是專門用來炸魚的。”爸爸的話音剛落，“轟”的一聲，震耳欲聾，我雙手捂著耳朵，向河面望去，一條條銀光閃閃的魚浮出水面，活蹦亂跳，有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大，也想試一試，便冒著險(xiǎn)點(diǎn)著瓶子里的炸藥，趕緊扔，結(jié)果沒有扔進(jìn)河里，而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲，我回頭一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我嚇得心驚肉跳。心想：幸虧那里沒有人，不然就出了大事了。沒有炸到魚，我還是不死心，壯著膽子，拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥，由于自己過分緊張，火苗剛觸到瓶口，我拿起瓶子用勁向河里拋，等了好久，沒有反應(yīng)。爸爸說：“你沒有點(diǎn)著炸藥就扔?！比缓蟀职钟贮c(diǎn)了一個(gè)瓶子，扔進(jìn)河里，轉(zhuǎn)眼間，又是一聲巨響，河面上水花四濺，像噴泉似的，一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻淼聂~撈上來，一條條鮮活的魚，炸藥并沒有傷到魚，為什么魚都浮上了水面呢？我不解地問爸爸?！八锏聂~怕聲音，聽到巨響就浮到水面想逃命。”爸爸告訴我。
今天的收獲可真不小，我和爸爸高高興興的滿載而歸，也讓我明白了：做事要沉著，冷靜，恐慌會(huì)給自己帶來麻煩。
今天，我和爸爸、媽媽、好朋友東東和他的爸爸、媽媽一起去釣魚，我們先找到一個(gè)位置，再開始裝釣魚竿，在裝的時(shí)候，一不小心浮標(biāo)斷了，不過只是斷了一點(diǎn)，還是可以用的，東東的爸爸先釣魚，可是差一點(diǎn)兒把釣魚竿纏在樹上。當(dāng)東東的爸爸在釣魚的時(shí)候，滔標(biāo)突然往下沉了，我們都還以為是大魚要上鉤了，可是讓大家驚訝的是魚據(jù)然沒上鉤，反而浮標(biāo)斷在了水里，再也拿不起來了。我和爸爸急急忙忙地再去拿來了一根浮標(biāo)，我們裝上新浮標(biāo)移往釣魚臺(tái)上繼續(xù)釣魚。我們聽見斜對(duì)面的老爺爺在說：“魚被我釣到了！”于是東東的爸爸說：“東東、吉吉，你們?nèi)栆幌吕蠣敔斒怯檬裁礀|西釣的?！薄昂玫??！蔽覀儺惪谕暤卣f。我們問了老爺爺回來對(duì)東東的爸爸說：“是用蚯蚓?！薄拔疫€有一條蚯蚓呢！”我補(bǔ)充到，“是老爺爺給我的?！惫?，用蚯蚓真的釣到了一條魚，后來又釣了一條大魚上來。
釣魚可真是有趣?。∥乙院筮€要再來釣魚。
記一次難忘的釣魚 記得那是一個(gè)星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”
到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的香樟樹……仿佛走進(jìn)了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準(zhǔn)備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我?guī)拙?，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，生怕魚逃走。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了一下，我連忙拉動(dòng)魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”。“小家豪，釣魚不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊?！编蓿瓉硎沁@樣??！我重新裝上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會(huì)兒，浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標(biāo)上下動(dòng)了好幾次，才迅速地提起魚桿，“??！”一條又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進(jìn)魚桶
里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。
到了傍晚，魚已經(jīng)裝了整整一大桶，我們滿載而歸。回家的路上，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學(xué)習(xí)也不是一樣嗎？
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，是個(gè)釣魚的好時(shí)期，爸爸便帶我去池塘邊釣魚。
到了池塘邊，我就看見了許多魚在池塘里游著，玩耍著。等爸爸把魚餌弄在魚竿上面后，我就開始釣魚了。我坐在小板凳上面，拿著魚竿，靜靜地等著魚兒上鉤?？墒?，過了半個(gè)小時(shí)，還是沒有魚上鉤。我開始不耐煩了。我放下魚竿，跑過去找爸爸，說：“爸爸，魚兒怎么還沒上鉤，我等一條魚都望眼欲穿啦！”爸爸說，做事情要有耐心，不能跑來跑去，要靜靜等魚上鉤，你也可以想想辦法嘛?！斑祝沁?，只能智取，不能硬拼。我去包里拿了些魚食，撒到池塘里，這招還真靈，魚兒一下子就全游了過來，拼命搶魚食。我趁機(jī)把魚竿一甩，把魚餌丟到池塘里，過了一會(huì)兒，就有魚兒上鉤啦！我用力一拉，呵，還是條很肥的草魚呢！我又照剛才的方法，釣了好多魚上來。到了下午四點(diǎn)多，我們要收拾漁具回家啦！我釣了八只魚，爸爸才釣了六只，我贏咯！回到家，我們把釣的魚分類，有草魚，鯉魚，鯽魚等，還有一條小金魚呢！
通過這次釣魚，我明白了：無論做什么事，都要有耐心，而且要機(jī)智呢！
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等，需要你有勇氣的去面對(duì)。寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。是不是還不太清楚什么樣的作文才是好的作文？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“從平凡事瞥見生活需要勇氣的小學(xué)滿分作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
有些事情從旁觀的角度來看，似乎很容易。但是真正實(shí)踐起來，又是另一回事。因?yàn)槟阆鹊脩?zhàn)勝自己的慌張與怯懦。那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，就讓我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
那天，剛學(xué)自行車時(shí)，爺爺是一百個(gè)不放心。他不是在前面扶著車把，就是在后面捉住車“車屁股”，寸步不離的跟著。他跑呀跑呀，累得滿頭大汗，我呢，看到爺爺這個(gè)樣子，就更害怕了，生怕摔個(gè)鼻青臉腫。
爺爺累得氣喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己練吧！”說吧，坐在樹蔭下休息了。我氣得一肚子火：你說我笨，我就騎給你看看，不信學(xué)不會(huì)！
于是我自己摸索起來，漸漸地，我摸到了一些門道：車把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……上車練習(xí)前，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十一，先上車再說誰知，剛上車就扭起了“八字舞”，由于重心不穩(wěn)，我重重地摔了下來，腳背磕青了一塊，疼得眼淚多流了出來。我忍著痛爬起來，站直，上車，坐正。掌穩(wěn)車把眼看前方……一次次排除險(xiǎn)情，我終于控制住車子了。
爺爺見了高高的豎起大拇指，一個(gè)勁得喊“了不起呀！你真棒！”
騎在自行車上，風(fēng)迎面吹來，身邊的書刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家說過的話：世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己。我很高興因?yàn)槲覒?zhàn)勝自我，我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。
為什么要選擇勇氣？有人說，因?yàn)檫x擇勇氣能不讓別人看扁；有人說，因?yàn)檫x擇勇氣就等于選擇一種好品質(zhì)；也有人說，因?yàn)檫x擇勇氣可以自持身份，讓別人刮目相看。
大我九歲的哥哥經(jīng)常挖一個(gè)坑讓我自己跳下去。這不，他又在“挖坑”了。
“同學(xué)介紹了一部聽說特別恐怖的片子給我看，你哥我‘膽小’，你陪我一起看吧?！彼粦押靡獾乜粗摇Ｎ覍?duì)鬼片天生有一種恐懼感，聽說是特別恐怖類的，嚇得雞皮疙瘩連連不斷。但為了在這個(gè)“自大狂”面前不丟面子，我故意說：“沒空。我還要上課呢，要看自己看，嚇?biāo)廊瞬粌斆??！备绺缫娨挥?jì)不成，于是眼珠一轉(zhuǎn)，又生一計(jì)：激將法?！澳悴粫?huì)是怕了吧，原來你怕鬼片，哈哈，這下可抓著你的把柄了?！薄罢l說的，看就看，大不了把課往后移！”回想起來，那天我也真笨，自己往坑里跳，別坑了幾十回了還不醒悟。
哥哥駕輕就熟地放起鬼片。才不過幾分鐘的時(shí)間，這名副其實(shí)的特別恐怖的片子就開始了嚇?biāo)廊说膱?chǎng)面。我為了不讓他看出我在發(fā)抖，就找了個(gè)借口去上廁所。
我沖進(jìn)廁所，一把甩上門，靠在墻上大口喘氣。在思想上做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)。到底是選擇屈服還是選擇勇氣呢？選擇屈服吧，可以不再讓自己受到驚嚇，膽顫心驚、魂飛魄散，但又會(huì)讓哥哥小看我，以后都被他抓著把柄，被他恥笑，說我膽小。但如果選擇勇氣，我鎮(zhèn)定自若地看完這片子，他對(duì)我的態(tài)度定當(dāng)發(fā)生天翻地覆的改變，可我不會(huì)被嚇傻吧？正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，門外傳來了討厭的聲音：“還沒好??？我都等到打瞌睡了，不會(huì)掉到……”他還沒說完，我就打開了門嚇了他一跳。“掉什么掉，你才掉進(jìn)去了呢！走吧，去看吧！”我大步流星走向他房間。只留下目瞪口呆，出乎他意料的他。
我最終選擇了勇氣。因?yàn)榉彩露家囈辉?，而且總要有第一次嘛。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)一旦選擇了勇氣，成功就不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了，它早已變得觸手可及了。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理！”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來說吧，成績(jī)一出來，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母！”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
有勇氣——一個(gè)用來概括男子漢大丈夫的詞語。有勇氣——從表面上看就是“膽大”，在聽“鬼”時(shí)，從來不流露出一點(diǎn)慌張的神色；在深更半夜，自己在家而毫不畏懼；在欺負(fù)你的人露面之際，狠狠地還幾下手。是的，這確實(shí)是有勇氣的表現(xiàn)，不過單有這些還是不夠的——這些并不是有勇氣的真正意義。
我認(rèn)為，真正的有勇氣，最基本的就是“敢做敢當(dāng)”。自己做了件錯(cuò)事，被揭穿后，你死活不承認(rèn)，那你不單單是個(gè)犯錯(cuò)的人，你還是個(gè)懦夫——更遭人鄙視。有時(shí)，認(rèn)錯(cuò)能夠挽回一切。可是，如果你只為了一時(shí)地護(hù)住你那顆膽小而虛榮的心，那么，將會(huì)有更大的痛苦向你襲來。承認(rèn)錯(cuò)誤也是比較難的，它需要你鼓足勇氣，花去你不少膽量，但比起更大的痛苦，還是吹大你的那個(gè)“勇氣”球，認(rèn)錯(cuò)總比否認(rèn)好。
其次，是要勇于嘗試。在漫漫的長(zhǎng)河中，為什么不去嘗試著換乘別的船呢？你不要緊緊地抱著自己船上的椅子，或許另外一些船會(huì)更快地帶你游到成功的終點(diǎn)，為何不試一試其它方法呢？一些成功的富商，他們都是敢于投資給許多家企業(yè)，然后在他大膽投資的一家企業(yè)中猛然暴富。一切都在于他當(dāng)時(shí)的勇于嘗試，有勇氣去實(shí)踐。要有勇氣換乘另一條船，不要因?yàn)榇碧F或代價(jià)太大而放棄了這次寶貴的機(jī)會(huì)?；蛟S在你勇敢的嘗試中，你已經(jīng)不知不覺地步入了成功的殿堂。
最后，是很主要的一點(diǎn)——勇氣等于自信。一只自信的風(fēng)箏，被一條勇氣的線系著，你覺著自己的風(fēng)箏很丑，自己也放不好，那么你一點(diǎn)也沒勇氣，一點(diǎn)也不自信。上課時(shí)，我們有什么理由沒有勇氣發(fā)言？難道你一旦站起來，你那懦弱而不自信的靈魂就化為一縷青煙飄向西天去了嗎？你缺少勇氣、沒有自信心，如何能在這個(gè)世上好好活下去呢？我們應(yīng)當(dāng)放飛自信的風(fēng)箏，讓勇氣牽引著它，然后對(duì)著一切勇敢的大喊：“我有勇氣，我能行！”
勇氣在中十分可貴，如果沒有了勇氣，我們的生活能否絢麗？
它是成功創(chuàng)業(yè)者的無窮財(cái)富，它是意志不堅(jiān)者無法逾越的鴻溝，它也是生活必不可少的調(diào)味品，它就是挫折。
暴風(fēng)雨來臨時(shí)
“媽，你看，我考了滿分，第一名吶！”我得意地盯著那猶如盛開的花兒一般鮮艷的一百分，手舞足蹈的比劃著我是怎樣怎樣攻克一個(gè)個(gè)難題的，媽媽卻一如往日的平淡，說：“千萬別驕傲，可不能大意??！”可是這時(shí)已是驕傲的我又怎么會(huì)有心思聽進(jìn)去呢?
暴風(fēng)雨來臨時(shí)
不久，數(shù)學(xué)便掛起了紅燈籠，地理也差點(diǎn)掛了科，一向?qū)χR(shí)鉆研細(xì)膩的`我怎能忍受得了這般打擊?我哭了，窗外風(fēng)雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向?qū)ξ姨蹛塾屑拥哪棠桃搽x我而去了，我如遭雷擊，常在夜里哭醒，那段日子對(duì)我來說仿佛沒有陽光；班主任也說我整天“淪陷”，媽媽察覺我整日悶悶不樂，她并沒有說什么，只給了我一句話“少年壯志不言愁”這番良言像一陣清新的春風(fēng)，吹醒了我昏昏欲睡的頭腦，像一場(chǎng)綿綿的春雨，潤(rùn)澤著我心頭潛滋暗長(zhǎng)的幼苗。我理解了母親的話，也理解了母親的一片苦心，于是，我開始了改新。
暴風(fēng)雨來臨后
我不再沉浸于悲傷之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎已變得微不足道。每天放學(xué)回家，我都不停地在腦中回想自己在課上哪一環(huán)節(jié)做得不好，哪里應(yīng)繼續(xù)做下去那一應(yīng)該進(jìn)……很快我又臨來了期末考試，我一絲不茍的答完了最后一道題，千斤重的心終于放下了，我笑了。結(jié)果和我預(yù)想的一樣，我坐上了原來的寶座，陽光也有暗淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷，當(dāng)我又一次捧回滿分的試卷，我和媽媽都真正地笑了，開心的眼睛里跳躍著青春的火花。
失敗之后接踵而來的是成功，是生活讓我徹底領(lǐng)悟了“落后就要挨打”“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”想要成功，就要挫折，生活需要挫折，因?yàn)橛辛怂?，才?huì)有明天的輝煌與成功！
今天是星期六，我們?nèi)胰サ俏嗤┥健?/p>
我們來到梧桐山腳下，只見梧桐山像一個(gè)頂天立地的“大巨人”?！熬奕恕眱膳苑謩e伸出兩條還沒修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒盤旋。
首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺(tái)階，也沒有鐵鏈，只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶著，順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時(shí)地聽見身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當(dāng)場(chǎng)被行程的艱難而折服退回。可是我想：我是個(gè)男子漢。既然開頭就這么難走，后面一定還有更驚險(xiǎn)刺激的事情等著我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時(shí)機(jī)嗎？我在心里暗暗發(fā)誓：一定要登上這座深圳的最高峰！
爬到半山腰，向下望去，只見煙霧縈繞，朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去，遠(yuǎn)山竟成了重影！真是千層疊嶂?？纱藭r(shí)的我，已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風(fēng)景。唉！只怪自己平時(shí)鍛煉太少，才遭此待遇。
我坐在地上，大口大口喘著粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個(gè)難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著，我下意識(shí)地用手使勁按住，但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。
爸爸笑吟吟的對(duì)我說：“索性順路下去吧?！蔽颐摽诙觯骸昂冒?！”可話剛出口，我就猛的發(fā)現(xiàn)，爸爸是在考驗(yàn)我的心事。我便開始責(zé)怪自己了：剛剛發(fā)的誓，難道就這樣輕易地放棄了？嗯！不行！不到山頂非好漢！想到這，我的身體便涌進(jìn)一股強(qiáng)大的力量，顧不上爸爸，我自己一個(gè)人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我，不作聲。
一鼓作氣！每次潛意識(shí)想讓自己停下來的時(shí)候，我就會(huì)不斷地激勵(lì)自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！我行，我行，我一定能行！“終于登上山頂了。看著那一望無際的天空，優(yōu)美無比的風(fēng)景，我心里感到了無比欣慰，無比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰(zhàn)勝了梧桐山，我戰(zhàn)勝了自己！
下山的時(shí)候，我累得快站不住了。但是我很開心，因?yàn)槲艺媲械伢w會(huì)到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時(shí)，我又暗暗下定了一個(gè)決心：我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個(gè)又一個(gè)高峰，實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
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