鄉(xiāng)村田野小學(xué)優(yōu)秀作文。

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重中之重。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，老師通常會要求我們結(jié)合所學(xué)知識寫一篇鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文，你知道寫好一篇鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“小學(xué)生作文鄉(xiāng)村的田野怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文鄉(xiāng)村的田野怎么寫【篇1】

在北方的鄉(xiāng)村，當(dāng)我們坐在高高的谷堆旁，走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，奔跑在可愛的小山丘上是不是都能瞧見那片田野？它養(yǎng)育著希望的種子，栽培著嫩綠的小芽，保衛(wèi)著成熟的谷子。一起走進它。

春天，水稻的秧苗還是綠色的，綠油油。一陣微風(fēng)輕輕吹過，田野的小秧苗微微搖晃。它們吸吮著甘甜的泉水，努力的長大，爭先恐后地生長，每一株都像一個饑餓的小孩子，拼命吃。

夏天，水稻已經(jīng)長高了許多，是原先的幾倍高。綠綠的葉子上都長出了小小的谷穗！可愛的田野隨著風(fēng)翻起綠色的波浪，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。在這些綠色的谷子中，已經(jīng)有一小部分水稻變成黃色了，它們生長的真快呀！

秋天，就是水稻成熟的季節(jié)。金燦燦的谷子鋪滿了大地。金色的谷子無論在哪里都能看見。它像一幅畫卷，就展現(xiàn)在我的面前！當(dāng)走進田野里，就像走進了天堂，它是那么的美，那么的迷人！那么多水稻聚在一起，就像一張地毯，呈現(xiàn)一處獨特的、亮麗的壯觀景象。

冬天，雖然水稻已經(jīng)收割完了，田野上涼颼颼，都已經(jīng)下了雪，但明年的春天，還會一片新的水稻繼續(xù)生長在這塊土地上，和以前一樣。

我愛這片田野，愛它的美，愛它的特別，希望在每年的秋天，這里都會呈現(xiàn)出一片豐收的景象。

小學(xué)生作文鄉(xiāng)村的田野怎么寫【篇2】

回到老家，我像往常一樣騎著自己心愛的自行車，迎著輕輕的微風(fēng)，駛向一望無際的田野。

地和家的距離并不太遠(yuǎn)，我很快就到達(dá)了目的地。

按耐不住激動的心情，我跑向地里。經(jīng)過一段土路，就到了碧綠的田地邊，撲面而來的是一片綠。我望著那寬闊的地，蹲下身，把菜葉扒開，在地里挖，什么也沒有挖到。本想挖一些小山藥的，可誰知道山藥根本沒有長出來，心里挺失落的。

我又跑向離山藥地不遠(yuǎn)的西瓜地，地里躺滿了大大小小的西瓜。正好又累又餓，便找了一個稍大點的快速摘了。然后拿起一塊石頭輕輕地砸下去。西瓜打開了，那紅紅的西瓜瓤，讓我直流口水。

我從口袋里拿出提前準(zhǔn)備好的武器：小勺子。哈哈，可以開吃了。我用勺子挖了一大塊西瓜，大口大口吃起來，西瓜濕潤了我的嘴，真的香甜可口，大大滿足了我的味蕾。

從地里回來，到了路邊，我又想拿點東西帶回家，給家人吃。于是，便摘了幾根嫩嫩的黃瓜，用手擦干凈，邊吃邊回家。

一路上嘴里吃著黃瓜，感覺甜甜的。以前我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的田野居然有這么多的樂趣呢？

小學(xué)生作文鄉(xiāng)村的田野怎么寫【篇3】

我愛一碧千里的草原，也愛連綿起伏的高山，但我更愛家鄉(xiāng)那美麗的田野。

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了田野。你瞧，一眼望去，麥田仿佛換上了綠色的新裝，一陣風(fēng)吹過，麥田里泛起了圈圈波紋，好像一片綠色的海洋。轉(zhuǎn)頭一看，油菜花金燦燦的，散發(fā)著一種迷人的清香，引來了一群勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡”地采著花蜜。春天是一個的充滿生機的季節(jié)。

夏姑娘揮動著舞裙，來接春姑娘的班了。只聽見“呼”的一聲，小麥便成熟了，一個個金黃的麥穗，沉甸甸的垂下了頭，猶如害羞的小姑娘。田野四周的小花，也露出了甜甜的笑臉，給炎熱的夏天帶來絲絲清涼。夏天真是一個火熱的季節(jié)。

秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你不注意來到了田野。看！田野里高粱擎起了紅紅的火把，谷子謙虛得低下了頭，棉花白白的，軟軟的，猶如天上的云朵一般。蘋果樹上，一個個鮮紅的果實高高掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。石榴高興地張大了嘴，哼著豐收的小曲。農(nóng)民伯伯抹著頭上的汗珠，高興地笑了。秋天是一個豐收的季節(jié)。

冬姑娘披著潔白的婚紗，推開了冬天的大門。她給麥田蓋上了厚厚的鵝毛被子，給小麥們唱著搖籃曲，讓小麥們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)！

啊！你是多么美麗，我愛你，美麗的田野！

小學(xué)生作文鄉(xiāng)村的田野怎么寫【篇4】

北風(fēng)打開了秋天的大門，又有許許多多的果實成熟了。有蘋果、有橘子、有梨、還有柿子……沉甸甸的果實發(fā)出悅耳的交響曲兒。

一到秋天，辛勤的農(nóng)民伯伯就露出喜悅的笑容。因為果實成熟了，他們的辛苦沒白費。而且正因為果實成熟了，所以秋天的田野里又能見到農(nóng)民伯伯忙碌的身影。

金黃的稻田像金黃色的海洋、樹上的蘋果臉蛋兒兒火紅火紅的。稻穗姑娘害羞地低下了頭、稻谷的葉子像是穿上了一層金黃的毛衣似的呢……每當(dāng)?shù)竟瘸墒旌?，被拾成一堆，稻谷的香味香飄萬里。我最喜歡把頭埋進稻谷里，聞個夠，我也喜歡讓稻谷撫摸我的小臉蛋。熟了的蘋果也讓我口水嘩嘩的流，梨也散發(fā)誘人的香氣。

每次一見著金黃的田野，就鉆到里邊去，瘋狂的跑一陣子，直到?jīng)]力為止。

這時我都會放聲大叫道：“l(fā)likeautumn！”如果我的聲音不大，我就會一直叫，直到響徹云霄為止。

小學(xué)生作文鄉(xiāng)村的田野怎么寫【篇5】

正是天氣涼爽時，銀杏樹爺爺寫信來說：“鄉(xiāng)村的田野風(fēng)景樸實無華，寧靜安好，是大自然最放松的姿態(tài)。”

我的時間十分悠閑，所以每天下午至傍晚的時間，我都去散步：穿過田野小徑，到達(dá)“許愿樹”后折返。這不，銀杏樹爺爺都給我發(fā)了“邀請函”。我整好衣著，戴上耳機，放著輕慢的音樂，獨自向田野盡頭走去。

下午的田野沒有了上午的聒噪，多了一分安寧與幽靜。

水牛還在晚熟的莊稼地耕田，時而發(fā)出“哞哞”的叫聲；清澈的小溪“嘩啦啦”地唱著歌兒，永不停歇地奔向遠(yuǎn)方；水中的青色小魚跳著獨舞，忽而躍出水面，鱗片閃閃發(fā)光；金色的麥田散發(fā)出天然的清香，預(yù)兆著今年的好收成；一陣暖暖的風(fēng)吹過，霎時麥浪翻涌起伏，場面壯觀無比。田野中心的我處于一片金黃之中，在陽光的照耀下，一切都夢幻得讓我感到不可思議——一切互相關(guān)聯(lián)，卻又演繹著各自的故事，就像一張老唱片，沒有精彩到扣人心弦，卻有自己獨特的一份魅力，令人難忘。

待我向“許愿樹”姐姐問好，跟銀杏樹爺爺聊天后，返程時，已是傍晚時分。回去時，我摘下耳機，想聽大自然說些什么。耳邊的蛙鳴，遠(yuǎn)處的山歌，在我心底奏起了新的樂章，我聽見了大地媽媽平穩(wěn)的心跳。回去的景色與來時截然不同：天逐漸轉(zhuǎn)涼，讓我不禁扯了扯外套；天邊的云彩仿佛一直延伸到田地，落在我腳邊，一片金黃；老人拿著竹竿趕著鴨群回家，吆喝聲熟悉親切；牧童在牛背上吹著竹蕭，留給我一個寂莫的背影。沒有人對我說什么，可我卻好似受到了心靈的洗滌。這，也許就是銀杏樹爺爺說的“大自然最放松的姿態(tài)”吧？風(fēng)撫平了內(nèi)心的疲勞，等我回過神時，已經(jīng)站在了家門口，我又成為了精力充沛的“我”。朝家走去，向彩霞露出一個最純凈的微笑。

“銀杏樹爺爺，我們很多人在生活中過得太匆忙，步伐太快了。有時，也要放慢腳步，等一等自己的靈魂，一起散散步，聊聊天。您說，對嗎？?！?/p>

小學(xué)生作文鄉(xiāng)村的田野怎么寫【篇6】

在一個陽光明媚的日子里，我來了鄉(xiāng)村的田野。

這兒的空氣十分清新，令人心曠神怡。天空藍(lán)悠悠的，像一塊寶石。再看看周圍，百花群繞：紅的似一團火在燃燒；白的花象一層雪覆蓋在上面……真是色彩絢麗。你看它們形狀千姿百態(tài)，有四瓣的、五瓣的，還有一些獨占枝頭，三朵五朵擠在一起，好象在說悄悄話。

當(dāng)我在欣賞美景時，又被幾只小蟲子吸引了?？茨切⌒〉奈浵?，它們發(fā)現(xiàn)了美食，正齊心協(xié)力地抬回去。如此團結(jié)的精神，怎能不讓我佩服？七星瓢蟲正在草上攀爬著，蜜蜂則在花草之間來回穿梭……這些小小的昆蟲真是惹人喜愛。

在田野中還有一條小溪，嘩啦啦地唱著歌，水清澈見底，不時還有幾條小魚在游來游去，非常地快活。

閑遐時，我喜歡和小伙伴們一起來這里玩。捕蜻蜓、抓小魚、編花環(huán)……在我看來，這里就是人們放松心情最好的地方。

我愛你，田野！你有無限的勃勃生機；我更要謝謝你，給予我們快樂的天地！