幼兒園園務(wù)工作總結(jié)。
又是一年過(guò)去了,一年365天即將走完。聰明的職場(chǎng)人都清楚,作好幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)的重要性不言而喻,總結(jié)是為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作。那么幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)呢?下面是編輯精心為您整理的“2022年幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
本學(xué)年,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間。
一、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全
安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職工人人都牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí),各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程,在日常活動(dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)本事的培養(yǎng),提高幼兒自我保護(hù)本事并掌握必須的自我保護(hù)技能。另外,本園能及時(shí)修繕幼兒活動(dòng)設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實(shí)做到管好門、保好門。并嚴(yán)把外來(lái)人員入門關(guān),做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。落實(shí)教師值日制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護(hù)秩序,杜絕了安全事故的發(fā)生。
二、嚴(yán)抓各項(xiàng)工作,提高保教質(zhì)量
為迎接新學(xué)年的到來(lái),我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動(dòng)走廊裝點(diǎn)得新穎別致。一面面資料豐富的主題墻、一張張幼兒可愛(ài)的照片、一個(gè)個(gè)形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。
這個(gè)學(xué)期幼兒園有許多剛?cè)雽W(xué)的新生,他們一下子離開(kāi)父母,來(lái)到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無(wú)所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,應(yīng)對(duì)這些情景,我們的教師幾乎是屁股不著凳,每一天都是左抱一個(gè),右抱一個(gè),哄完這個(gè)又哄那個(gè)。他們不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當(dāng)然他們的行為也得到了家長(zhǎng)的好評(píng),都說(shuō)“難得”、“難得”,不但她們是這樣,我們每位教師每一天都是累得腰酸背痛,既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“媽媽”,又當(dāng)教師。每一天都要想方設(shè)法、耐心地引導(dǎo)教育、照顧好每個(gè)孩子,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力和辛苦,新生慢慢適應(yīng)了幼兒園里的生活,經(jīng)過(guò)教師們的努力,孩子們的生活本事和自理本事得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。
教師們不僅僅管理著幼兒的日常生活,并且還要負(fù)責(zé)幼兒的教學(xué)。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,提前一周備好課,并及時(shí)寫(xiě)好課后反思。在教學(xué)過(guò)程中,為幼兒供給操作材料,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展幼兒的智力和本事,順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時(shí)間,自制教玩具,為幼兒供給豐富的游戲材料,進(jìn)取開(kāi)展各類游戲活動(dòng),能科學(xué)地設(shè)立不一樣的區(qū)角,為幼兒供給表現(xiàn)本事的條件與機(jī)會(huì)。
一學(xué)年來(lái),我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí),如:到中心幼兒園聽(tīng)公開(kāi)課;去區(qū)內(nèi)幼兒園參加培訓(xùn)活動(dòng)等等。在園內(nèi),教師們經(jīng)過(guò)相互學(xué)習(xí),分組討論交流、總結(jié)反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。
三、抓好保健工作,促進(jìn)幼兒身心健康
今年一些傳染病發(fā)生:xx等傳染病。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強(qiáng)身體鍛煉,保證幼兒每一天有兩個(gè)小時(shí)的戶外鍛煉。堅(jiān)持每一天認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄和活動(dòng)用品消毒記錄,并每周進(jìn)行活動(dòng)室的消毒,力爭(zhēng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。對(duì)于未來(lái)園幼兒,教師及時(shí)打電話了解原因;對(duì)來(lái)園的孩子,班級(jí)教師給予細(xì)心照顧,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長(zhǎng)帶孩子就診。并進(jìn)取向家長(zhǎng)做好宣傳工作,這樣有效地預(yù)防傳染病的傳染。我們教師每周都會(huì)督促或?yàn)橛變杭糁讣?,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)在本學(xué)年我園還配合了衛(wèi)生院進(jìn)行了幼兒體檢活動(dòng),教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參加體檢活動(dòng),并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。
四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使幼兒充分感受幼兒園生活的歡樂(lè)
1.為豐富幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點(diǎn)。本學(xué)年我園開(kāi)展了春季踏青活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,同時(shí)培養(yǎng)他們從小對(duì)周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。
2.這個(gè)學(xué)年我們還開(kāi)展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”
活動(dòng),是早已列入年度工作計(jì)劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動(dòng),我園全體教師在4月份就開(kāi)始謀劃、排練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽撕芏鄿?zhǔn)備工作。本次幼兒園“六一”演出資料十分豐富,幼兒園的每位幼兒都參與了表演,在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在我園全體教職工努力下,本次演出活動(dòng)開(kāi)展的十分成功,幼兒也獲得了對(duì)“六·一”兒童節(jié)較深的印象,更是受到了我園幼兒家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,幫忙家長(zhǎng)提高教育本事是我園一項(xiàng)重要工作。本學(xué)年,幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時(shí)發(fā)布活動(dòng)照片、班級(jí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,建立了一個(gè)很好的對(duì)外宣傳的窗口。幫忙家長(zhǎng)獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。除此之外,家長(zhǎng)對(duì)我園舉行的“六一”文藝匯演活動(dòng)給予了極高的支持,部分家長(zhǎng)都抽空到幼兒園幫忙教師一齊為幼兒化妝,維持演出場(chǎng)地秩序,并對(duì)此次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。各班還針對(duì)不一樣的情景,開(kāi)展家訪,電話訪問(wèn)和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
六、存在不足及努力方向
總結(jié)一學(xué)年來(lái)的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:自主性的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識(shí)還不夠等等但我們堅(jiān)信:在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一齊努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。
又是一年歲末總結(jié),伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步,幼兒園又走過(guò)發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取,以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo),圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程,扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色。沒(méi)有悉心的培育,不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲?;仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、園務(wù)管理方面
1.強(qiáng)化師德要求,加快業(yè)務(wù)提升,建立優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍
我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓,開(kāi)展各類師德建設(shè)活動(dòng),在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍,并樹(shù)立牢固的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,按照規(guī)定穿著園服、園鞋,不佩戴夸張首飾。說(shuō)話禮貌,態(tài)度和藹。在持續(xù)良好師德形象之外,還要注意言行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響,堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重文化管理,提升群眾凝聚力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,能夠鋸融消損,也能夠百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍,能夠庸碌無(wú)為,也能夠成就大業(yè)。因而,我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理,透過(guò)多種活動(dòng)與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛(ài)崗的精神以及用心上進(jìn)的工作作風(fēng)。園內(nèi)開(kāi)辟“星光燦爛”評(píng)星榜,對(duì)予在省、市、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎(jiǎng)的教職工給予加星,并在年度考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中,我們常要求教職工以年級(jí)組方式參賽,注重年級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí),從而才能構(gòu)成融洽和諧的大群眾。
暑假期間,我園還對(duì)《員工手冊(cè)》進(jìn)行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則。另外,在每日的晨會(huì)上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動(dòng),每一天有一名教師分享,并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由。做到提升自我,輻射影響他人。
在本學(xué)期末,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng),用心總結(jié)工作中成功的小策略,撰寫(xiě)出心得體會(huì),發(fā)表在班級(jí)教育博客中供全園分享。
3.強(qiáng)抓教師發(fā)展,搭建多種平臺(tái),打造學(xué)校品牌形象
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺(tái),用心推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,邀請(qǐng)專家來(lái)園幫忙其輔導(dǎo),讓老師享受專業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的成功與快樂(lè)!本年度,__老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。__老師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎(jiǎng)。
教師的成長(zhǎng)來(lái)自于自身的內(nèi)驅(qū)力,更來(lái)自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長(zhǎng)還遠(yuǎn)赴英國(guó)進(jìn)修。外出培訓(xùn)人次到達(dá)30余人,基本滿足每一位教師都有機(jī)會(huì)參與。
另外,我園每學(xué)期,每月,每周定期開(kāi)展業(yè)務(wù)研討,提升教科研水平。同期要求、推送教師參加省、市、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽,培養(yǎng)骨干教師。目前我園已有__市學(xué)科帶頭人1名,__市教學(xué)能手1名,__區(qū)教壇新秀1名。
4.重視家長(zhǎng)工作,加強(qiáng)互動(dòng)聯(lián)系,促家園共育
我園分別透過(guò)“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”等方式,充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和推薦。本學(xué)期__月__日,我園在__大酒店召開(kāi)了科學(xué)育兒報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)到了__師范大學(xué)__教授為家長(zhǎng)作報(bào)告,講座反饋效果良好。其次,班班開(kāi)通了“班級(jí)教育博客”上傳班級(jí)保教活動(dòng)動(dòng)態(tài),以及育兒心得。每月還定期開(kāi)展家訪、電訪活動(dòng),讓家長(zhǎng)快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,學(xué)校還與社區(qū)密切合作,組織幼兒進(jìn)社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、并聘請(qǐng)社區(qū)民警來(lái)園講解安全知識(shí)等。做到家園、社區(qū)一體化教育。
二、教學(xué)管理方面
1.細(xì)化一日保教工作,加強(qiáng)基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。確保規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。
每學(xué)期期初,我園教學(xué)部都嚴(yán)格制定教育教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期更增加了群眾備課的督查工作,每周各年級(jí)組實(shí)行1小時(shí)群眾備課,群眾研討教學(xué)中的難點(diǎn),商討解決策略。其次,每月開(kāi)展教學(xué)測(cè)評(píng)例行工作,從幼兒各領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià),從而促使保教工作不斷完善。
2.跟進(jìn)興趣課程的實(shí)施,確保開(kāi)展到位。力推園本特色課程“社會(huì)實(shí)踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力。
本學(xué)期,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,合理調(diào)整了興趣課程的實(shí)施。小、中班開(kāi)辟跆拳道興趣課堂,大班開(kāi)辟爵士鼓課程。做到以趣激情,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛(ài)好并從小感受藝術(shù)的魅力。
除此之外,我園還自主研究開(kāi)辟了園本課程“道德小講堂”,在開(kāi)學(xué)初,課程研究小組就“道德小講堂”的開(kāi)展方式、活動(dòng)主題、以及預(yù)期效果等進(jìn)行了深入的研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動(dòng)不斷推進(jìn),注重將各領(lǐng)域活動(dòng)與道德教育有機(jī)結(jié)合,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過(guò)程,隨之構(gòu)成了一套行之有效的方案活動(dòng),在全園覆蓋和推廣。
在“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”園本課程實(shí)施中,我園始終堅(jiān)持并不斷創(chuàng)新。過(guò)去的一年,在四季不一樣的主題背景下,孩子們走出校門,走進(jìn)“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進(jìn)“xx生態(tài)園”探訪“xx健身館”等等,一路走來(lái),“社會(huì)綜合實(shí)踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,我園更推出了新舉措,結(jié)合“冬之火“運(yùn)動(dòng)節(jié),組織幼兒去外市參觀實(shí)踐。
三、后勤管理方面
1.營(yíng)造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無(wú)衛(wèi)生死角
我園利用暑期再次對(duì)園所環(huán)境進(jìn)行完善。外墻重新粉刷一新,將操場(chǎng)四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調(diào)外機(jī)都安裝了防護(hù)框架,內(nèi)外電箱進(jìn)行了安全防護(hù)等。美化環(huán)境的同時(shí)更保證了幼兒在園生活和活動(dòng)的安全。
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標(biāo)志性特征。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已構(gòu)成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)培訓(xùn)。其次嚴(yán)格按照要求實(shí)施,并專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查。確保園內(nèi)整潔如新。
2.加強(qiáng)校園安全工作管理。定期開(kāi)展各類疏散演習(xí),增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)每周一排查,每月一整治,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園透過(guò)開(kāi)展各類疏散演習(xí)以及安全知識(shí)送教等,培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能。其次,每周及每月進(jìn)行安全整治,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強(qiáng)晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一向做到常抓不松,每一天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常狀況,立即采取隔離。其次分管人員每一天進(jìn)行巡視檢查,加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,全力保證無(wú)一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每一天進(jìn)行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書(shū)等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每?jī)芍鼙褚淮?。因此,在各個(gè)傳染病高發(fā)時(shí)期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
4.嚴(yán)抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質(zhì)、健康
除了嚴(yán)控食品采購(gòu)關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食再次做出改善,每周新鮮的河蝦,營(yíng)養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點(diǎn),深受孩子們喜愛(ài)。
在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評(píng)為“xx市禮貌單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得必須的成績(jī),但還有一些需盡快完善的地方。如:
1.加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊(duì)伍更穩(wěn)定,質(zhì)量再提升。
2.提高教職工的主人翁意識(shí),做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3.加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù),為幼兒服務(wù)。
4.提升教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的潛力。
5.加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。
我園發(fā)展至今,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,一步一個(gè)腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機(jī)遇面前,我們將會(huì)有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績(jī)!
今歲今宵盡,明年明日催,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過(guò)往,展望未來(lái)……本學(xué)期,在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我園取得了驕人業(yè)績(jī):在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標(biāo)考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng),xx園長(zhǎng)被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;在工會(huì)工作評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),xx老師被評(píng)為“師德標(biāo)兵”;有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎(jiǎng);而在縣市舉行的各項(xiàng)比賽、競(jìng)賽中我園的師生也捷報(bào)頻傳……成績(jī)的取得是和全體教職工的共同努力分不開(kāi)的,當(dāng)然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了辦園方向。對(duì)照省示范園的標(biāo)準(zhǔn),在硬件方面做了更新和完善,配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施:總園新增設(shè)一個(gè)活動(dòng)室,分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施;在軟件方面,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,各負(fù)其職,勤政廉政,創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理,各職能部門分工負(fù)責(zé),園長(zhǎng)監(jiān)督的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了各級(jí)組織積極發(fā)揮其職能作用,使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn):黨支部加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、團(tuán)支部等組織的領(lǐng)導(dǎo),并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用,加強(qiáng)了對(duì)全體教職工的思想政治工作,鼓勵(lì)要求上進(jìn)的青年自覺(jué)向其靠攏,成為全園各項(xiàng)工作的戰(zhàn)斗核心;工會(huì)積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,積極創(chuàng)建了教職工之家,依法維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,推進(jìn)了幼兒園的民主建設(shè);團(tuán)支部參加了“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建,并且針對(duì)年輕人特點(diǎn),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),不斷提高了團(tuán)員的思想業(yè)務(wù)水平,使許多年輕教師成為思想紅,業(yè)務(wù)精的教學(xué)能手;婦女會(huì)繼續(xù)開(kāi)展了“巾幗示范崗”活動(dòng),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)秀的業(yè)績(jī)回報(bào)幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì),得到了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。同時(shí),園內(nèi)的綜合治理和師生的安全法制工作,也取得了一定的成績(jī)。
在園務(wù)管理中,我們還實(shí)施了目標(biāo)管理,園長(zhǎng)與教育局簽定目標(biāo)責(zé)任狀、教職工與園長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任狀,學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂。
時(shí)間白駒過(guò)隙,一年又結(jié)束了。回首這一年,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來(lái)詮釋。下面就20xx年的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟。
在工作中努力求真、求實(shí)、求新,并且以積極、熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作以及突擊任務(wù)。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè)。在園內(nèi)校本研修和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論,并深入學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《課程指南》和《綱要》,以更加豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
二、嚴(yán)格遵循人事制度,履行工作職責(zé)。
1、崗位設(shè)置與聘用
測(cè)算本單位崗位空缺情況,調(diào)整單位崗位設(shè)置調(diào)整方案,上報(bào)教育局。完成系統(tǒng)內(nèi)新進(jìn)、流動(dòng)人員的崗位聘任。
2、教師職務(wù)評(píng)審
完成相關(guān)人員初級(jí)聘任;積極開(kāi)展教師資格認(rèn)定秋季認(rèn)定工作,做好教師資格證認(rèn)定人員歸檔工作。
3、人事檔案
根據(jù)調(diào)整后的人事檔案目錄要求,重裝整理和裝訂本單位人員的人事檔案材料。
4、工資福利退休
完成初職聘任人員工資核定工作;20xx年工資年報(bào)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
5、編外用工管理
配合上級(jí)部門完成編外用工過(guò)渡為政府雇員考試考核及日常管理工作;年報(bào)填報(bào)工作。
三、回顧工作歷程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),并且多花時(shí)間在班級(jí)工作中,兼職做好班主任的工作。20xx年,我積極參加各級(jí)各類比賽,并取得一些成績(jī)。
1、撰寫(xiě)的小課題《幼兒告狀行為分析與干預(yù)的案例研究》順利結(jié)題。
2、撰寫(xiě)的小課題《融入家長(zhǎng)特色有效開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),提高家園有效性的實(shí)踐研究》列為閔行區(qū)第八屆小課題。
20xx年,辛勤的工作中積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在今后,我將不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,為幼教事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
20xx年幼兒園工作即將結(jié)束,在本學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我園積極響應(yīng)區(qū)教育局精神,深入學(xué)習(xí)和貫徹新的《綱要》,以堅(jiān)持《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,堅(jiān)持走科研促教,科研興園之路。以“一切為了孩子”的服務(wù)管理為宗旨,用真誠(chéng)的愛(ài)心去呵護(hù)幼兒,獲取我們最大的成就,就是讓孩子開(kāi)心讓家長(zhǎng)放心。
一、在教育教學(xué)科研方面,我園認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,積極參加區(qū)幼教科組織的各項(xiàng)教育、教學(xué)觀摩和培訓(xùn)活動(dòng),并組織我園全體教師,開(kāi)展各種觀摩課。如:加強(qiáng)師德教育、崗位規(guī)范、加強(qiáng)工作責(zé)任心,讓每位教師做到關(guān)愛(ài)幼兒,信任幼兒,尊重幼兒,保護(hù)幼兒。為實(shí)施素質(zhì)教育的需要,我園開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)班:舞蹈、美術(shù)、英語(yǔ)、手指心算等,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),幼兒取得可喜的成績(jī),也得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。
二、抓好教研工作,促進(jìn)骨干教師的帶頭作用,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年我園xx同志被陪評(píng)為新都區(qū)優(yōu)秀“骨干教師”的稱號(hào)。
三、繼續(xù)建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度、各項(xiàng)應(yīng)急措施和應(yīng)急預(yù)案。目標(biāo)明確,責(zé)任實(shí)施,檢查與指導(dǎo),實(shí)踐與總結(jié)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。幼兒園實(shí)行強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開(kāi)展教職工、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況、心里素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng),保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送卡接送制,嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒的車輛管理。
四、食品衛(wèi)生工作,對(duì)食品采購(gòu)情況,加工,烹制和餐具的清洗,消毒以及從業(yè)人員操作的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查,建立健全食品衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)的配備,采取誰(shuí)工作,誰(shuí)負(fù)責(zé),并做好各項(xiàng)記錄。進(jìn)一步完善食堂建設(shè),擴(kuò)大備餐間,狠抓保健衛(wèi)生的:“三個(gè)原則”,“四個(gè)嚴(yán)格”,“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證安全衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),本園無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生。
五、家長(zhǎng)工作;我園從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作,充分贏得家長(zhǎng)對(duì)我園工作的信任和肯定。
六、傳染病預(yù)防工作;為了有效預(yù)防及時(shí)控制和消除突發(fā)性的傳染病疫情事件的危害,保障幼兒的身心健康與生命安全,我園嚴(yán)把新生入園關(guān),要求幼兒入園前體檢,合格后才能入園。做好晨檢工作、消毒工作,因病因事缺課幼兒登記工作。普及衛(wèi)生知識(shí),利用墻報(bào),家園等各種形式做好預(yù)防疾病的宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范,確保幼兒身心健康的發(fā)展。
教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。我相信在新的一年里,通過(guò)我們?nèi)w教師的共同努力,會(huì)取得更大的進(jìn)步。
一、本年度主要工作舉措與成效:
園務(wù)管理:
1、重?cái)M規(guī)劃、實(shí)在落實(shí)。依據(jù)督導(dǎo)要求程序重新修訂二年發(fā)展規(guī)劃,一切工作緊緊圍繞規(guī)劃分階段去落實(shí)思路清晰。
2、會(huì)議統(tǒng)領(lǐng)、有效落實(shí)。定期召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,如周班子例會(huì)、月全員教職工會(huì)議、月保安會(huì)議等,重要工作、重大事情由班子會(huì)議商議討論,達(dá)成共識(shí),在全員教職工會(huì)議明確,形成合力有效執(zhí)行。
3、嘔心呼吁、找到娘家。通過(guò)2年多的多途徑、變方法呼吁,6名黨員再次找到組織*街道黨工委。借助10月21日黨支部成立的契機(jī),理順幼兒園管理網(wǎng)絡(luò),幼兒園工會(huì)、團(tuán)支部相繼成立,黨、政、工配合默契,凝聚力大大增強(qiáng)。
4、適調(diào)制度、探索管理。一園二址的新格局下,重新修整幼兒園管理的相關(guān)制度,如行政值班、主班副班、倉(cāng)庫(kù)管理、走班教學(xué)、請(qǐng)假等制度。使制度管理有實(shí)效。
5、吸納機(jī)制,提升服務(wù)。將家長(zhǎng)、社區(qū)評(píng)議員均吸納進(jìn)幼兒園管理中,壯大管理力量,增加監(jiān)督力度。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子義賣、親子捐助、親子旅游、03早教等活動(dòng)增進(jìn)了親子間感情,組織教師參加街道運(yùn)動(dòng)會(huì)、社區(qū)巡回演出活動(dòng)等得到社區(qū)群眾的褒獎(jiǎng)。
隊(duì)伍建設(shè):
1、多途徑、廣覆蓋培訓(xùn):多途徑--教研室*來(lái)蹲點(diǎn)、共生鏈指導(dǎo);外聘名師指導(dǎo);導(dǎo)學(xué)班學(xué)習(xí);幼兒園分層分類園培。廣覆蓋--教育教學(xué)內(nèi)容涉及國(guó)畫(huà)、拓印畫(huà)、語(yǔ)言、打擊樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈、彈琴、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、實(shí)踐活動(dòng)比賽等;保育工作內(nèi)容涉及保健教師適崗培訓(xùn);餐桌消毒、疊被、指導(dǎo)幼兒穿衣比賽。生命教育系列培訓(xùn)-感恩理念;關(guān)愛(ài)行為;手足口病知識(shí)、急救知識(shí)、安全自保培訓(xùn)。
2、研究沙龍、針對(duì)性培訓(xùn):成立研究沙龍,分層培訓(xùn):豆豆沙龍-0年教師,解決班級(jí)常規(guī)建設(shè);芽芽沙龍-教研組長(zhǎng)、骨干教師,針對(duì)課題研究培訓(xùn);點(diǎn)點(diǎn)沙龍-主班教師,圍繞保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo),結(jié)合幼兒園實(shí)際情況細(xì)化方案的培訓(xùn)。
3、競(jìng)聘上崗、激發(fā)內(nèi)需:教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、總務(wù)主任競(jìng)聘上崗,激發(fā)內(nèi)需,打開(kāi)工作新局面。
4、啟用新人、暢通信息:信息管理員啟用一老一少組合,用老的負(fù)責(zé)精神,少的專業(yè)技能,確保幼兒園現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備能服務(wù)于教育教學(xué)。
5、二部交流、競(jìng)爭(zhēng)向上:采用二部多方面交流機(jī)制,如教學(xué)競(jìng)賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、早操比賽、生活習(xí)慣競(jìng)賽等,及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)二部教師專業(yè)成長(zhǎng)。
保教工作
1、修訂方案、加強(qiáng)落實(shí):結(jié)合"五大"文件精神以及*幼《生命教育》課程方案重新制訂幼兒園《實(shí)施生命教育課程方案》,理順操作網(wǎng)絡(luò)圖,明確具體實(shí)施職責(zé)。
2、依靠教研組長(zhǎng)、強(qiáng)化課程執(zhí)行:重?cái)M的教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)中,強(qiáng)化自身榜樣的作用,帶頭有質(zhì)量的實(shí)施好幼兒園課程。教研組長(zhǎng)試運(yùn)行,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)共尋找問(wèn)題,沙龍小組出策略,面上全面再執(zhí)行,保證讓每位幼兒均得到發(fā)展。
3、調(diào)整評(píng)價(jià)、注重全面:成立沙龍研究組依據(jù)《保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)》,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)施,擬訂可操作的實(shí)施細(xì)則,修訂可測(cè)的評(píng)價(jià)方案,如:細(xì)化月評(píng)價(jià)指標(biāo);增加日常行為習(xí)慣測(cè)評(píng);將期末測(cè)評(píng)幼兒發(fā)展水平的人數(shù)擴(kuò)大化。
4、教科研整合促幼兒發(fā)展:圍繞課題研究,開(kāi)展*幼兒園首屆感恩節(jié)活動(dòng),生命教育家長(zhǎng)共同參與,效果事半功倍,幼兒更有人情味,懂事不少。
5、推門課制度化?;A(chǔ)發(fā)展:每周三次的推門課(三位園長(zhǎng)各一次),促使教師有準(zhǔn)備的進(jìn)入課堂,有激情的帶好一天的班,使幼兒收益更多。
6、各種競(jìng)賽、評(píng)比促幼兒階段性發(fā)展:流動(dòng)紅旗評(píng)比,帶動(dòng)幼兒階段性跳躍發(fā)展,幼兒在爭(zhēng)第一,我是最棒的氛圍中向上的陽(yáng)光一面明顯顯現(xiàn)。
衛(wèi)生保健
1、完善制度、強(qiáng)化管理:調(diào)整考核方法,使其適應(yīng)二部的運(yùn)作,加強(qiáng)日常檢查,運(yùn)用團(tuán)體檢查及時(shí)反饋的樣式來(lái)確保工作的質(zhì)量。
2、規(guī)范常規(guī)、確保到位:常規(guī)操作保證規(guī)范,面上問(wèn)題出方案試實(shí)施,再推廣。如:分部幼兒午餐環(huán)節(jié)的操作,站在怎樣的運(yùn)作對(duì)幼兒的發(fā)展有利的角度,方案共擬5稿。最終定稿,形成分部幼兒午餐環(huán)節(jié)的規(guī)范操作。
3、保研活動(dòng)、解決問(wèn)題:日常行政值班發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,成為保研活動(dòng)研討的內(nèi)容。研討前有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí),使出臺(tái)的解決策略更科學(xué)。
4、分析到位、合理配置:針對(duì)幼兒挑食,飲食習(xí)慣較差的現(xiàn)狀,保研活動(dòng)專門進(jìn)行分析,決定先站在讓幼兒喜歡吃幼兒園的飯菜的前提下,再進(jìn)行個(gè)別化的補(bǔ)缺補(bǔ)差,增減營(yíng)養(yǎng)。目的保證幼兒每天不餓肚子。
5、積極預(yù)防、杜絕傳染:幼兒園針對(duì)小班幼兒特別易感冒的情況,添置空氣消毒機(jī),每天午睡時(shí)強(qiáng)化消毒。
二、結(jié)對(duì)共建及主要工作成績(jī)
1、充分認(rèn)識(shí):結(jié)對(duì)共建是*區(qū)學(xué)前教育xx共同前行的一個(gè)重要舉措,作為二級(jí)幼兒園成長(zhǎng)的一項(xiàng)助推工作,是一個(gè)互利雙贏的舉措。
2、專人負(fù)責(zé):園長(zhǎng)總負(fù)責(zé),作好牽頭工作,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、總務(wù)主任具體落實(shí)工作。共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,落實(shí)相關(guān)文字工作,一起策劃、組織相關(guān)活動(dòng)。
3、定期活動(dòng):擬訂相關(guān)共建制度,簽訂共建協(xié)議;制定共建的結(jié)對(duì):結(jié)對(duì)共建是xxx共同前行的一個(gè)重要舉措,作為二級(jí)幼兒園成長(zhǎng)的一項(xiàng)助推工作,是一個(gè)互利雙贏的舉措。
計(jì)劃;開(kāi)展有效的活動(dòng)。內(nèi)容涉及行政管理、教育教學(xué)、后勤規(guī)范操作等,主要活動(dòng)為:制度的建設(shè)、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作、家長(zhǎng)工作;大活動(dòng)*的班子成員來(lái)幼兒園聽(tīng)課指導(dǎo),連續(xù)工作10小時(shí)不休息;結(jié)對(duì)培訓(xùn)--美術(shù)、歌唱,*一線教師給我們開(kāi)課,說(shuō)設(shè)計(jì)方案的思路;特別是本學(xué)期我們新開(kāi)分部,原保建教師的調(diào)理,使保健管理銜接脫檔,*派出一名保健教師來(lái)實(shí)地指導(dǎo)二天;總務(wù)到岳陽(yáng)學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)管理。
4、結(jié)對(duì)成效:結(jié)對(duì)以來(lái),*幼教師指導(dǎo)幼兒在參加繪畫(huà)比賽獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)。同時(shí)幼兒園在20xx年3月21日成功舉辦"自我申報(bào)/自主展示"活動(dòng),活動(dòng)的過(guò)程使青年教師的專業(yè)化水平更上一層樓,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍更濃。后勤管理更有序。
三、本年度工作亮點(diǎn)與不足:
1、圍繞區(qū)級(jí)課題研究:進(jìn)入操作包研發(fā)階段;首屆感恩節(jié)如期舉行,家長(zhǎng)反響良好。
2、落實(shí)五大文件師資隊(duì)伍建設(shè):走班制園本培訓(xùn)走入新階段?!秷@本培訓(xùn)項(xiàng)目--走班制》被評(píng)為20xx年校本嚴(yán)修發(fā)展項(xiàng)目。
不足:一園二址管理經(jīng)驗(yàn)不足,分部開(kāi)學(xué)太倉(cāng)促,工程許多建設(shè)根本不能使用,造成幼兒園管理層一度手足無(wú)措,幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),打亂整體工作計(jì)劃。
四、明年工作思路:
1、繼續(xù)理順一園二址的管理,重點(diǎn)圍繞二部競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制的建立,形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好校園氛圍;
2、梳理現(xiàn)有的園本培訓(xùn)方法、途徑,作大優(yōu)質(zhì)的方案,推助有智有才教師出成績(jī),成為幼兒園品牌教師。
3、認(rèn)真作好區(qū)重點(diǎn)課題《幼兒園開(kāi)展生命教育實(shí)踐研究》的結(jié)題工作,整理好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,尋找新的研究點(diǎn)。
4、分部創(chuàng)設(shè)與生命教育相適應(yīng)的環(huán)境。
5、結(jié)對(duì)公建--委派可塑之才到*幼兒園跟崗學(xué)習(xí)。
結(jié)對(duì)工作自我評(píng)價(jià)意見(jiàn):
評(píng)定等級(jí):對(duì)姐妹園結(jié)對(duì)工作評(píng)價(jià)意見(jiàn):
評(píng)定等級(jí):
對(duì)托幼辦工作的意見(jiàn)或建議:
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