小學(xué)二年級做手工作文。
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 小學(xué)二年級做手工作文范文匯集(8篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天是一個夏日炎炎的大晴天,太陽像個火球,發(fā)出耀眼的光芒,逼得我的眼睛只能瞇成一條線。于是,我決定留在家里,拿出材料開始制作卷紙小白兔啦!
首先我拿出白色的卡紙,將它卷成空心的圓柱體,這樣小白兔的身體就出來了;再用粉紅色的卡紙剪一對圓鼓鼓的耳朵和一雙小手;然后把綠色的卡紙剪成胡蘿卜葉子的形狀;接著把橙色的卡紙剪出胡蘿卜的身體;最后從黑色的卡紙上剪出小白兔的五官,粘上去,這樣一個活靈活現(xiàn)的卷紙小白兔就完成了!我把小白兔立在桌子上,它放佛在對我說:小朋友,你真是心靈手巧!
上周,老師給我們布置了一個做手工的小任務(wù)?;氐郊液螅野堰@件事趕緊告訴媽媽。媽媽打開百度,搜索到了一個制作垃圾桶的手工視頻,媽媽問:我們就做這個好不好?我愉快地答應(yīng)了。
于是,我們立刻準備手工所需的材料---酸奶、雙面膠、剪刀、彩筆,彩紙等等,一切準備就緒。
首先,我和媽媽各自干掉了一盒酸奶,用清水把它沖洗干凈、擦干,當做垃圾桶身;接著找兩張比較厚的紙,用剪刀沿著酸奶盒開口的邊緣剪下來,用雙面膠把它貼在上面當做垃圾桶蓋。只貼一半,留一半做垃圾入口;再用厚紙剪成提手的樣子,把它粘在垃圾桶蓋上面,并給它們都涂上深藍色;最后用天藍色彩紙貼在垃圾桶身上,寫上可回收垃圾五個字,我的垃圾桶就大功告成啦!
看著這個既可愛又好看的迷你垃圾桶,我心里開心極了!
一天晚上,我做完作業(yè),突然想做手工,做什么呢?不如來做個杯子吧!
首先準備兩張卡紙,一個雙面膠。然后折杯身,做杯身前,先把正方形紙對折,再把兩面往中間內(nèi)壓平,接著向內(nèi)折四個角和底部,最后拉開杯身,頂部向內(nèi)折,一個杯身就做好了。接著折杯把手,只要我們將一張正方形的紙對折兩三次,一個杯把手就做好了。最后把杯身和杯把手用雙面膠粘在一起,一個杯子就做好了。
我還拿起筆在杯子上畫了一雙眼睛、一個鼻子,看上去變得更加漂亮了。
我喜歡這個杯子,因為它太美麗了。
今天,我用樹葉做了一幅漂亮的樹葉貼畫,我很喜歡它。
我先用一片橢圓形的葉子做小魚的身體,接著我用三片細長細長的葉子拼成小魚的尾巴,我又拿了兩片葉子把葉尖剪下來,當做魚的鰭,然后我又拿了兩個紅色的卡紙剪成小小的圓形,當做魚的眼睛。最后我用柏樹的葉子做海草。
我的貼畫做好了,只見一條小魚擺動著大大的尾巴,在海水里自由地游來游去,綠色的水草在水中跳舞。我端詳著我的樹葉貼畫,越看越高興。
昨天,我用橡皮泥做了一幅美麗的梅花圖??粗@幅畫,我心里想:如果參加評比,它一定可以得第一名!
我先用一張大卡紙,剪成一個大圓形,在上面鋪上棕色的橡皮泥做背景,接著用黑色的橡皮泥搓成T長條狀做梅花的枝干,又用粉色和紅色的橡皮泥做花瓣,用黃色的像皮泥做花蕊。然后,把幾個小圓球當花苞,有的掛在樹枝上,有的飄在空中,有的落在地上。
我的梅花圖終于做好了。我想把它送給老師,祝老師開開心心、快快樂樂陪著我們一起學(xué)習。
作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當老師在進行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
冬天最讓人開心的無疑是下雪了,潔白的雪花悠悠地飄在天上,孩子們歡快的奔跑著,堆雪人、打雪仗孩子們的笑聲飄在空中.還記得我三年級時,我與同伴們打著激烈的戰(zhàn)爭,我們把炮彈投向?qū)Ψ?。玩過之后互相看一看,哈哈我們都成老爺爺了!
記得在小學(xué)四年級時,我第一次參加運動會中的長跑比賽,那是不知道有多高興了,自己能為學(xué)校做些事,獲得榮譽,該有多自豪啊。比賽的日子一天天臨近,我心里不由得開始彭彭作響,顯得有些緊張又有些興奮。
記得小時候,不懂事,老是惹您生氣。您還會在意嗎?天下哪個母親是不疼自己的孩子呢!可是那時的我不能夠理解您?。∮浀靡荒昙壍臅r候,我考了一次一百分,那是我抄的同桌的,我沒敢告訴您,怕您打我,直到現(xiàn)在,我才能告訴您,媽媽我錯了。
到了教室,女生依然是四年級的樣子:嘻嘻哈哈,有的在打鬧,秦優(yōu)陽正在教訓(xùn)可憐的男生。絲毫沒有五年級該有的那種緊張之意。
在小學(xué)的時候我知道了,我們身邊有百分之九十的東西都是一種叫科學(xué)家的人發(fā)明的,如點燈是愛迪生發(fā)明的,飛機是萊特兄弟發(fā)明的......那時我又有了一盞叫科學(xué)家的燈,照亮了我去的方向。但是上了三年級我開始學(xué)科學(xué),才發(fā)現(xiàn)科學(xué)不是那么簡單的,即使回家天天背,一到考試也不會考高分。書上寫的是雪糕棍,考試的題偏偏出木塊,回頭一想想雪糕棍也是木,木塊還是木。同樣我又沒了去的方向。
一年級敘事作文題目:我的第一次。一年級關(guān)于第一次的敘事作文怎么寫?這篇一年級敘事作文200字的我的第一次的敘事小練筆希望能夠幫到你。
上一篇作文的劃波浪線的句子,其實是我把一首歌詞改編而來的。我也想這首歌送給我的同學(xué)。永遠銘記,你們是我最美的太陽。真心感謝。其實原來就超貼切的哼哼*口*:
一二三四!初三年級的各個班級整齊的隊形喊著響亮的口號跑動著,我們班卻在這種氛圍中越喊越小聲。跑過100米起跑線時,身后傳來一陣大吼:喊大聲點!像蒼蠅一樣!虧你們還是重點班的呢!
小時候,我很喜歡捏面泥,特別喜歡捏面泥的過程。長大了,我就自己開了個手工坊,想把這份快樂傳遞給其他小朋友們。
記得自己上一年級的時候,背著新買的書包,用著新的文具,看著新發(fā)的書本,結(jié)交許多的朋友,面對老師的微笑,開始了學(xué)習生涯。
今天,是開學(xué)的第一天,早晨我早早的起床了。吃完早飯,爸爸騎著摩托車帶我到學(xué)校。走進學(xué)校首先要找到那個教室。我想上次老師說我在1年級4班,所以我進了1年級4班。老師叫同學(xué)把新書拿來發(fā)掉,老師就把我們的座位排好,就放學(xué)了。我想:新學(xué)期要更加努力學(xué)習,做一名好學(xué)生。
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