中學(xué)生的經(jīng)典評語。
這學(xué)期期末快到了,教師也開始進(jìn)行對學(xué)生評語的撰寫。學(xué)生一般都想收到好的評語。有些學(xué)生是很看重老師寫的評語的。你有收集好的中學(xué)生評語嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的幫學(xué)生找出問題的有針對性的評語希望對你有幫助。
1、現(xiàn)在地你總算讓老師放心了,但是為了你地成績,老師又不能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?半年一眨眼就過去了,你要想畢業(yè)地話,不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己地前途作好打算。是該振作地時候了,好好地珍惜所剩無多地時間吧!
2、你的智商不低,你的理論也頗高,有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負(fù)的你,有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,喜歡爭辯的口才。成績優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。我說,你也要練練寫字了,因為俗話說“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽就會毀于一旦了。
3、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時歸納,加強練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在初三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
4、在學(xué)校,你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言,老師非常地高興??赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
5、你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
6、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
7、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
8、你能遵章守紀(jì),樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增強競爭意識,刻苦學(xué)習(xí),使自己的成績能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。
9、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
10、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
11、xx:我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進(jìn)步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能取得更大的成功。
12、在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,才能順利到達(dá)理想的驛站。
13、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!
14、你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀(jì),學(xué)習(xí)較認(rèn)真刻苦,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會及時總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鞏固學(xué)習(xí)成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績,增強綜合實力,在全年級中名列前列。
15、你是一個內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。
16、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。
17、沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
18、在老師的眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生,愿意主動與老師親近、接觸。但每當(dāng)想起你的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學(xué)期里,你愿意揮動勤奮的雙槳,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,老師相信你一定會成功的!
19、你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,本學(xué)期成績有進(jìn)步,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。
20、你是一個文靜、善良、懂事的女孩,能遵章守紀(jì),學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步。希望你今后能增強自信,揚長補短,更加珍惜時間,講求方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增強競爭意識,使自己的成績能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。
21、代波意志堅強。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會獨立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,能隨時管住你的言行,讓你親愛的爸媽放心!
22、贊美你的話相信你聽得很多,盡管老師很喜歡你,但我今天不說這些,我給你提點意見,你愿意接受嗎?和同學(xué)及好朋友相處,在心里一定要記住“平等”二字;多找些電視報紙上的同齡人學(xué)習(xí),讓自己更出色,千萬不能自滿而不前進(jìn)??!
23、思維開闊,頗有創(chuàng)意,盡情鋪張,流光溢彩。不茍言笑,不張揚,不迷惑。將內(nèi)心的華美凝聚成熱情洋溢的文字,斑斕盡現(xiàn)。穩(wěn)坐靜候,無風(fēng)也是風(fēng),心靜思高遠(yuǎn),水平蘊壯闊。
24、你專心致志地學(xué)習(xí),周圍的一切你都不理睬,這是我心中最感動的一幕,我真希望這幅圖能永恒。在同學(xué)眼中,你有點調(diào)皮,有點不愛學(xué)習(xí)。可老師最想知道的是,在你心中,你希望自己是什么樣子的呢?冰心奶奶說,只要有夢想,肯努力,終會開出成功的花!
25、你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
26、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生??吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>
27、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興??!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
28、你有高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),滿腔的學(xué)習(xí)熱情,自主學(xué)習(xí)做得非常好;為人正直,樂于助人;老師很高興在你的帶領(lǐng)下更多同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué))。愿更好表現(xiàn),全方位發(fā)展!更加優(yōu)秀!
29、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
30、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
31、你是我地語文科代表,開始你就被老師數(shù)落過,但你做到了不犯同一樣地錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴地是,你在自己進(jìn)步地同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多地幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴地人,也是老師較得力地助手。如果你能一如既往地走下去,將會是老師、家人、同學(xué)地驕傲!
32、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
33、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!
34、鄧躍你是一個善良地孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,你是一個調(diào)皮地孩子,還清楚地記你滿校園瘋跑,而不知疲倦地往事。應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,看多點書寫多點字。
35、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
36、運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
37、你是一個很要強很自信很有個性的學(xué)生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
38、你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。
39、該生端正,誠實守信,尊敬師長,友愛同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,態(tài)度一絲不茍,勇于攀高峰,樂于鉆研,積極參加各項活動,興趣廣泛,全面發(fā)展,深受師生喜愛。
40、你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),你的成績會更上一層樓的。
41、你是一個活潑開朗、聰明伶俐的女孩,與同學(xué)相處融洽,能按時獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)上潛力很大。希望你今后能進(jìn)一步增強競爭意識,更加刻苦鉆研,積極進(jìn)取,認(rèn)真塌實地搞好各科提優(yōu)補差工作,揚長補短,早日成為班級中的佼佼者。
其他人在看
這一學(xué)期很快就要過去了,小學(xué)班主任也陸陸續(xù)續(xù)地給學(xué)生們寫起了期末評語。小學(xué)生們能收到老師的表揚,是他們很開心的一件事。作為一名老師,你對學(xué)生評語怎么看呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“音樂老師給小學(xué)生的期末激勵性評語”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
1.你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
2.源一年了,是不是已經(jīng)把二班當(dāng)作自己的家了?一年的時間,我看著你從茫然不適應(yīng),到漸漸露出笑臉,到可以和同學(xué)打成一片,可以跟老師說說笑笑,真是為你高興。小小的年紀(jì)要適應(yīng)新的環(huán)境很不容易,老師非常理解你,但如果我?guī)湍闾鄬τ谀愠砷L并沒有利,所以我選擇在一旁觀看你,讓你自己來適應(yīng),雖然遇到了很多問題,但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題,你真了不起!在今后的生活中,你依然會遇到各種各樣的問題,這都是必然的,相信你同樣會很好的解決問題。
3.燾你是一個聰明活潑的小男孩,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)習(xí)用心,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
4.你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
5.每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
6.你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
7.烽 尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真 書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
8.你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
9.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
10.看到你能較熟練地計算,我真為你高興。我更知道,你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上,你也能響亮地回答問題;課后,你也能認(rèn)真地完成作業(yè)。我相信:愿意付出努力的你,肯定會取得更大的進(jìn)步。
11.在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
12.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
13.常見你嘴角露出微笑,我知道那是你自信的表現(xiàn)。你待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),能很負(fù)責(zé)地做好值日工作。你在課堂上能積極舉手發(fā)言,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上,你還應(yīng)該更專注一些。
14.在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取趕上好同學(xué)。
15.你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
16.你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
17.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
18.你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!?/p>
19.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。
20.你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
21.你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
22.你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
23.待人彬彬有禮的你,關(guān)心集體,能主動負(fù)責(zé)地做好值日工作。看到你認(rèn)真寫的字,我感到特別欣喜,因為我已經(jīng)感受到你付出的努力。我相信:在今后的學(xué)習(xí)生活中,你只要不斷努力,就能不斷進(jìn)步!
24.亮 知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀(jì)律,爭取更大的進(jìn)步。
25.薇 一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
26.大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,爭取獲得較好的成績。
27.你聰明過人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣,把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。相信自信的你一定會更加出類拔萃!
28.甜甜的你有一個挺詩意的名字——夢婷!你是個懂禮貌的孩子,因而你能主動跟別人打招呼;你是個有責(zé)任心的學(xué)生,因此你能及時收發(fā)作業(yè)。我相信:你在學(xué)習(xí)上會更加出色,但別忘了和細(xì)心交朋友。
29.你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
30.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
作文是我們學(xué)生從小寫到大的一個作業(yè)。所以每回布置的作文,收上去后,老師都會認(rèn)真進(jìn)行批改。評語作為一個讓學(xué)生們直觀就能感受到自己水平的東西,是很重要的。那么一份優(yōu)缺點并存的萬能評語怎么寫更合適呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“一針見血指出問題的教師作文點評句子”,以供大家選擇、借鑒,希望有所助益。
1.這篇文章作者通篇用比喻和排比的修辭手法,生動形象地寫出了自信的重要性,是“成功的秘訣”、“力量”、“做人的原則”等等。同時引用越王勾踐的例子,更加突出了自信的神奇之處,文末直抒胸臆“我自信,我能行!”
2.......切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
3.文章語言清新活潑,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
4.敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。
5.不足之處:個別語言表述不夠精準(zhǔn),如第二段“精彩是自己收獲的”應(yīng)該刪去;第三段的內(nèi)容處理可以更好。
6.情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
7.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實,
8.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
9.你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,為新的一天增添新綠……”
10.......特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
11.故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
12.本文采用了第一人稱的寫法,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。
13.文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。
14.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
15.詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
16.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
17.雖然寫作對你來說并非很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,對峙寫作,從不輟筆。你的精力著實使人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
18.巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
19.表揚式:“本篇作文選材新穎,構(gòu)思精巧,動用了對比、反襯等多種寫作手法,人物刻畫細(xì)致形象,讀后讓人久久難忘,是一篇上乘的佳作……”這樣的評語,適于那些寫作功底深厚的學(xué)生,老師衷肯的評價,會讓他們的作文更有高度與深度。
20.經(jīng)過努力,你這一學(xué)期作文有所提高,敘事較清楚,所寫作文散發(fā)著對生活的熱愛。如果你繼續(xù)保持這種熱情,今后能多讀些優(yōu)秀作文。老師想念你的寫作會有有更大進(jìn)步。
21.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點??梢娔闶莻€生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
22.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
23.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
24.如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點兒老師真的就應(yīng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
25.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
26.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
27.本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作.
28.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個完美的時刻;你是個頗有潛在力量的學(xué)生。
29.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
30.文章的語言很流暢,也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音,期望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
31.開頭點題,用詞很吸引人。
32.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
33.全文通俗易懂,趣味性強。
34.通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
35.......以簡單愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
36.激勵式:學(xué)生的寫作水平是不均衡的,有的作文只是局部或個別句子、詞語精彩,那么老師在寫評語的時候,就要抓住學(xué)生的這些閃光點,來激發(fā)他們的寫作興趣?!拔闹械膬蓚€比喻句很美妙,獨特,讀后有身臨其境的感覺,我很喜歡,希望以后還能享受到,老師相信你不會讓我失望的?!彪m然寥寥數(shù)語,但這樣激勵所起的作用是不可估量的。
37.構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
38.關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛。
39.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
40.語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
41.外形描述十分搞笑,突出了......的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力。
42.暗示式:“很喜歡你這篇作文,風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理,文筆流暢如行云流水,如果書寫再漂亮些,不就更錦上添花了嗎?”如此表揚之中的含蓄批評,更會觸動學(xué)生的心靈,引起他們的重視。
43.開頭直奔主題,讓人一目了然。
44.語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。作文開頭:
45.文章語言生動豐富,可讀性強。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。
46.文章有詳有略,言之有序,資料生動具體,不失為一篇佳作。
47.充分運用語言,動作,心理描述,使事情具體,生動。
48.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
49.本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
50.環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
51.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
52.選材平淡無奇,過于老舊、粗俗、簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性、真實性。
53.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
54.巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
55.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
56.本文把事情的過程寫得具體,明晰,條理清楚。在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?,充分表達(dá)了你當(dāng)時的不安,寫得真不錯。
57.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
58.少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
59.可謂你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所不免,有勇氣能應(yīng)對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有發(fā)光之時。期望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
60.引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點。
青春如火,燃燒著激情與活力。青春如花,綻放著智慧和希望。人生是一本書,那么校園生活便是書中最美麗的彩頁,懷念在自習(xí)室為考試拼搏的我們,懷念老師的嘮叨。有哪些值得推薦的回憶校園時光的唯美句子?小編特地為您收集整理“懷念學(xué)生時代的青春文案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
1、要想重返青春,只需重復(fù)地做蠢事。
2、小學(xué)時代給我留下了好多美好的東西和美好的回憶。時光的年輪也讓我深深的感到同學(xué)友誼的珍貴。沒人能代替,只有你和我。這就是歷史,這就是回憶!
3、臘梅含雪,余馨寄遠(yuǎn)。夢里花香鳥語,夢外有緣再聚。春道別了冬,姹紫嫣紅,百花盛開;夏告別了春,綠樹成蔭,蛙鳴陣陣;秋告別了夏,碩果累累,天高云淡;人告別了人,熱淚盈眶,淡淡清歡。左手眼淚,右手告別,一路行走,一路告別,一路成長。
4、我還閉著眼流淚。我還裝作無所謂每個人都有脾氣,為你忍下所有的怒氣,僅僅因為那個人比你更心疼你。
5、如果你的心靈很年青,你常常會保持許多夢想。
6、記得永遠(yuǎn)快樂,永葆一顆青春的心。
7、二十年后見,你會看見一個西裝革履,瀟灑英俊的我,那時也許你會喜歡我,可我并不一定會看上你,你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是別人。
8、青春是潑出去的水,用力地浪費再用力的后悔。
9、愛情,友情,還有眷戀的校園!
10、青春就這么回事,那么喧囂,最后卻沉寂到無人知曉。
11、步入育新校園,你會感到置身于一個五彩繽紛的花海,沉醉于一個綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會,那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
12、青春朝氣在飛揚,理想如歌激情漾。
13、校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈。
14、夏天的校園,清涼,靜謐,是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
15、不想上學(xué),不想看見他,會害怕控制不了自己的思想。不想開學(xué),會害怕畢業(yè)再也見不到。
16、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的年生活就過去了。
17、青春是一朵艷麗的花,即使錯過花期,也在歲月中從容凋零。
18、青春與夢想,不可辜負(fù)…青春還在,夢想要快。
19、少年不知愁滋味,一場大雨就洗去煩惱。
20、一個女子的美貌是敵不過無愛的摧毀的。我們在最美麗的時候遇到了誰,有怎樣的對白,和怎樣的背景,情節(jié)是否美麗,多年以后回首是否還有美麗的心情男朋友是件簡單的事情,而愛情永遠(yuǎn)是千回百轉(zhuǎn),愁腸百結(jié)。誰希望驀然回首,那人卻在燈火闌珊處呢?
21、人的一生大多以缺憾為主軸,在時光中延展、牽連而形成亂麻。常常,我們愈渴慕、企求之人事,愈不可得。年輕時,我們自以為有大氣力與本領(lǐng)搜羅奇花異卉,飽經(jīng)風(fēng)霜后才懂得舍,專心護(hù)持自己院子里的樹種,至于花壇錦簇、鶯啼燕囀,那是別人花園里的事,不必過問
22、更多的時候,我們過的是枯燥的生活。為作業(yè)發(fā)愁,為不懂的問題而絞盡腦汁,為一日三餐的重復(fù)不變而無奈。但是這些都無法阻止我們前進(jìn)的腳步,我們?nèi)匀话菏组煵?,邁進(jìn)校園,因為我們心中有夢。
23、升旗儀式開始了。同學(xué)們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。
24、青春總是有遺憾的,誰說不是呢?
25、如今,曾經(jīng)的青春失去了蹤影,曾經(jīng)的我們逝去了青春!
26、我們常說,相識即是緣份,我和我的那些可愛的室友們和同學(xué)們,不僅漸漸地開始了相識相知,并在大學(xué)生活的時光里日日月月,形影不離地相處和交往,結(jié)下了非同一般的友愛和情誼,不正是一種更為難得的緣嗎?
27、青春年少的日子,也有兵荒馬亂的時候。做不完的作業(yè),睡不醒的覺,一個哥們被高年級打了,最郁悶的是,隔壁班的那個女孩身邊,好像出現(xiàn)了一個并不那么帥的男孩。
28、讓每一條道路都平安通達(dá),讓每一座橋梁都堅固可靠。道路不通,決不收兵,是他們青春的宣言。
29、青春像火,如茶似水,流年如水,一沖既淡!誰的青春沒有年少輕狂過?誰沒有深深的愛過一個人?誰沒有做過傻傻的錯事?只是看淡了也就如此了!最單純的那幾年,一個人好,兩個人都會笑。遇到喜歡的人就大膽去追,追不到怕什么,重在參與嘛!這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
30、用我三生煙火,換你一世迷離。
31、課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!
32、人就應(yīng)該趁年輕好好打拼,哪怕死了也不后悔。
33、生活在這個大集體里,我們同學(xué)之間自然有許多經(jīng)歷。它好像一個五味瓶,無論是酸甜苦辣,都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓,它不會在一夜里倒下去,也不會在一夜里飛速長高。只要自己精心照顧,它才會越長越好。這五年來,我一直生活在這個充滿友誼的班集體里,感到無比幸福。
34、有一種力量,叫青年。
35、他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
36、童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
37、青春太過于美好,以至于后來總是無盡的懷念。
38、我懷念的大學(xué)時光,你好嗎?現(xiàn)在我很好,謝謝你給予我的只屬于我的人生閱歷,讓我在閑暇之余能翻看當(dāng)時的心境,讓我繼續(xù)向前奔跑,向前追尋我的夢,我的路。
39、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時,教室里響起了熱烈持久的掌聲。
40、要珍惜青春,因為青春是美好的,令人神往,令人怦然心動。它是無價的!
41、青春時,有付出,有汗水,有淚水,有掌聲,有鮮花。當(dāng)然也有叛逆,有掙扎,有迷惘,有遺憾,有失敗。一路走來,經(jīng)歷了一次次地蛻變,生生地長大成人!青春之際,我們有對過往的依戀,對未來的憧憬。
孩子補充的營養(yǎng)不足會造成孩子生病發(fā)燒。孩子生病之后媽媽的心情肯定是特別的著急,還很想替孩子生病。孩子生病虛弱的時候媽媽們需要傾訴自己的心情。那么,有哪些推薦的孩子生病媽媽的心情說說呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的孩子病了寶媽生怕孩子出問題擔(dān)心的句子,供您參考,希望能夠幫助到大家。
1.保佑我家生病的孩子快點好!希望他們每個都健健康康的?。?!
2.孩子生病發(fā)燒了,讓我揪心,昨晚還在為了自己一個人看電視、一個人吃東西、一個人享受孤獨而悲傷哭泣,此刻什么都沒有,只有擔(dān)心和盼望,希望孩子們一切安好,快快好起來
3.又到醫(yī)院報道啦!孩子生病比自己生病還要受罪!一個人照顧實在是心力憔悴!
4.寶寶發(fā)燒了,心里特別累,快快好起來,媽媽一個人難受就夠了
5.看著孩子生病,真的心疼,寧愿所有都由我來受,才20個月,話還不會說,可是寶寶似乎更心疼媽媽,吃藥變乖了,霧化也可以自己做了,一萬點心疼!
6.好像每次想起來記點什么,都是寶寶生病的時刻。好擔(dān)心,希望天快點亮,我快點睡著。
7.連續(xù)兩天,帶娃奔波于兒保。嘔吐,拉肚子,發(fā)燒,小孩子生病真是讓人心疼,今天一整天趴在我身上一刻不愿意下地,可憐兮兮地叫“媽媽,媽媽…”原本的工作外出計劃臨時取消,在家陪他。
8.孩子生病比我自己生病大概難受100倍。
9.寶寶發(fā)燒了,只有當(dāng)媽的每兩分鐘換次涼毛巾,其他人都呼呼大睡,所以為什么世上只有媽媽好,唉,想我的媽媽
10.孩子生病,照顧一周,我也脾氣暴躁了,要控制,要減壓,終于好了,幸福!
11.孩子無論是生病還是性格上的缺陷做為媽媽都是第一責(zé)任人沒有理由推卸
12.寶寶發(fā)燒,跟老公沒合過眼,昨晚老公抱了一天,今天他去上班,我也要抱一天。希望快點退燒。
13.半夜孩子發(fā)燒,38.4度,吃美林,吃消炎藥,困成狗,有了孩子以后總是有壓力,學(xué)會自我調(diào)節(jié)才是王道。
14.折騰了一個星期,孩子生病終于好了,媽媽跟著上火也病倒了,帶著口罩堅持母乳。謝謝這期間一直關(guān)心萌萌婷婷的朋友們!愛你們!
15.兒子生病那么久,真心很心疼,希望寶貝以后都健健康康的,媽媽愛你。
16.寶寶最近發(fā)燒,折騰了一個多星期,終于好了。發(fā)現(xiàn)孩子生病真是對家長的一次磨礪。不過欣慰的是,平日跟孩子很好的溝通,在必要時候發(fā)揮了作用。
17.心力交瘁,寶寶生病晚上完全睡不好白鼻涕一把淚一把飯也不想吃只要媽媽抱爸爸抱一下立刻崩潰大哭!兩只小手環(huán)抱我還要拍拍趴肩上,快點好起來吧
18.[是不是你經(jīng)常被一個人忽略是不是你生病時的無人問津是不是你深夜后沒有一聲晚安這算不算孤獨]
19.驚心動魄的一個晚上,我不是理智的媽媽,我真的很難當(dāng)孩子發(fā)燒到抽搐時還保持冷靜~姥爺瘋狂的飆車奔向醫(yī)院,那真的是煎熬的過程
20.孩子半夜突然發(fā)燒了,不知道什么原因,哭鬧不止,一直就這樣抱著。沒有什么感同身受,自己的苦,自己受著,咬著牙也要挺過去。
21.自己再累再苦都沒關(guān)系,我就是看不得孩子生病時那痛苦的哭聲和表情,一看見就變得特別的脆弱,瞬間就會崩潰,那心碎 心痛!
22.寶寶生病的時候才感覺自己像個安詳?shù)睦咸?/p>
23.看到寶貝生病素顏還要打起精神搞笑,媽媽真的很心疼,希望寶貝健健康康快快樂樂的!
24.寶寶發(fā)燒,好了以后,我一松懈,我也感冒了
25.每次孩子生病,感覺就像闖關(guān),那種無助,焦灼,等她好了,如釋重負(fù),新一輪挑戰(zhàn)又在等著我這個當(dāng)媽的了,自己哪怕有一點點小毛病,以前會挺過去,現(xiàn)在會趕快吃藥好起來,不能有一點點不舒服,怕帶不住孩子,想想真心酸!
26.今天寶貝第一次生病發(fā)燒了,很心疼很自責(zé)。
27.孩子一生病就特別無助,一個人又想帶好娃又想上好班真的太難了
28.寶寶生病好可憐哦,回家以后要好好休息哦,我照顧不到你你要好好照顧自己。
29.小孩子生病,孩子受罪,大人跟著遭罪,最重要的是情緒糟糕透了!
30.小孩子一生病我就超想練孫悟空的分身術(shù),一個照顧大寶,一個照顧二寶,還有一個就派她去上班。
31.不是這痛就是那痛,還帶發(fā)燒,人都快燒得神志不清了,還要強撐著半夜奶孩子,卻沒有人能幫到自己,有時候真的想崩潰大哭。
32.寶寶生病這么久圓圓的小臉蛋也瘦了不少兩天兩晚一直哭鬧不止,我也連續(xù)兩晚沒合過眼。還好寶寶今天有所好轉(zhuǎn),雖然很累,看到你慢慢好起來什么都值了?。。。?!
33.寶貝生病的這幾天無數(shù)次的崩潰,對著孩子發(fā)脾氣,心里雖然很心疼她,但是對她卻充滿了各種無奈!
34.可惡的流感,讓幼兒園里七八個孩子發(fā)燒感冒,小布丁已經(jīng)燒了三天了,快點好起來吧。
35.錯過了這么久的晴朗的日子,我們娘倆終于快熬出頭病都快好了,孩子如果體質(zhì)弱,生病就容易連著,我就每每瀕臨崩潰,不想回想。
36.孩子發(fā)燒太折磨人,三天反復(fù),半夜燒了還要求抱著,擦汗換衣服,老母親快熬不住了。
37.寶寶生病,總感覺是自己的疏忽和無知,沒有照顧好她,感覺好對不起她。
38.寶貝一周歲了,最近生病感冒了,媽媽真的很心疼,爸爸媽媽希望你能健健康康、快快樂樂的成長!
39.在醫(yī)院陪護(hù)朋友輸液到這個點,生病的時候,希望也能有人陪在自己身邊吧。
相關(guān)推薦
今天我值班,當(dāng)我正親切地和孩子們打著招呼并互相交談時,突然我聽到有孩子叫我:“老師,田秀坤打我!”我回頭一看,只見大班的田秀坤正舉著拳頭學(xué)著電視劇里武打片的人物那樣,朝田雨諾小朋友揮去,聽見田雨諾這么...
這一學(xué)期很快就要過去了,小學(xué)班主任也陸陸續(xù)續(xù)地給學(xué)生們寫起了期末評語。小學(xué)生們收到老師寫的評語也很高興,說老師又表揚我了。你喜歡給小學(xué)生寫評語嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《鼓勵孩子指出問題的班主任給小學(xué)生評語》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
寒假是許多中學(xué)生期待的日子。臨近寒假老師也開始思考學(xué)生的評語。在這一學(xué)期里每個學(xué)生的表現(xiàn)都不一樣。所以老師寫評語的時候要格外注意。該如何寫出優(yōu)秀的中學(xué)生評語呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的有各式學(xué)生的中學(xué)生期末評語歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。...
這一學(xué)期很快就要過去了,小學(xué)班主任也陸陸續(xù)續(xù)地給學(xué)生們寫起了期末評語。小學(xué)生們能收到老師的表揚,是他們很開心的一件事。作為一名老師,你對學(xué)生評語怎么看呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“音樂老師給小學(xué)生的期末激勵性評語”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
作文是我們學(xué)生從小寫到大的一個作業(yè)。所以每回布置的作文,收上去后,老師都會認(rèn)真進(jìn)行批改。評語作為一個讓學(xué)生們直觀就能感受到自己水平的東西,是很重要的。那么一份優(yōu)缺點并存的萬能評語怎么寫更合適呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“一針見血指出問題的教師作文點評句子”,以供大家選擇、借鑒,希望有所助益...
最新更新