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告誡家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的句子錦集

發(fā)布時(shí)間:2022-10-20

好習(xí)慣成就好人生名言。

習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。良好的習(xí)慣的養(yǎng)成在人一生中的有著重要的意義。一個(gè)想成功的人,必須明白習(xí)慣的力量是如何的強(qiáng)大。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句你了解多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的告誡家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的句子,僅供參考,歡迎大家閱讀收藏。

1、走路比平時(shí)快%,走路時(shí)腳尖稍用力推進(jìn),肢體語言健康有力,不懶散萎靡

2、積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。

3、習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線,到最后我們最終無法弄斷它?!芬?/p>

4、邁克?默多克說:“人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。

5、團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)進(jìn)?。?/p>

6、所有的習(xí)慣以不可見的程度積聚起來,如百溪匯于川,百川流于海。

7、習(xí)慣仿佛像一根纜繩,只要我們每天給他纏上新的一股,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。

8、人若有志,萬事可為。(作者:歐陽修)

9、大丈夫處世,不能立功建業(yè),幾與草木同腐乎。(作者:王思巖)

10、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,人就一輩子不寂寞,關(guān)不成讀書的習(xí)慣,人一輩子不知所措。

11、有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力,不會(huì)象沒頭蒼蠅一樣盲從的無所施事,最終走向消磨時(shí)光的犯罪的道路,只有了目標(biāo),才會(huì)有一顆定心丸,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而追求目標(biāo),才會(huì)不斷努力。

12、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。——約·凱恩斯

13、顯而易見,驕傲與謙卑是恰恰相反的,可是它們有同一個(gè)對(duì)象。

14、壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。好習(xí)慣常常讓人受益終生。

15、定期存錢也是一種好習(xí)慣。

16、不吃早飯是等于慢性自殺的生活習(xí)慣。不吃早餐,不吃早餐不僅會(huì)傷害腸胃,使人感到疲倦、胃部不適和頭痛,經(jīng)常不吃早餐,還極易產(chǎn)生膽結(jié)石,而且特別容易使人顯得“蒼老”。長(zhǎng)期不吃早餐的人,皮膚干燥、容易產(chǎn)生皺紋,提前老化。

17、良好的習(xí)慣能改變?cè)蹅兊娜松?,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。

18、一個(gè)青年時(shí)代的習(xí)慣老來會(huì)變本加厲。

19、每一天做一件"分外事"

20、龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。

21、習(xí)慣的力量是巨大的?!骱_

22、當(dāng)你氣惱時(shí),先數(shù)到十然后再說話;假如怒火中燒,那就數(shù)到一百。

23、壞習(xí)慣是一種藏不信的缺點(diǎn),別人都看得見,他自我看不見。

24、習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服。 ——坎普滕的托馬斯

25、習(xí)慣是人情上最深遠(yuǎn)的法律。(作者:老子)

26、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。(作者:蘇軾)

27、思想——且不論好壞與否行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律——特賴因

28、男兒不展同云志,空負(fù)天生八尺軀。(作者:馮夢(mèng)龍)

29、總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。

30、良好習(xí)慣成就美麗人生。

31、教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!~圣陶

32、習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開,不相混雜。yJs21.cOM

33、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。

34、習(xí)慣鼓掌習(xí)慣禮貌習(xí)慣贊美習(xí)慣給面子,哪里有一件事情能比偽善,讓我們學(xué)習(xí)得更久駕馭得更渾然天成不著痕跡?

35、不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。

36、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸?-作者:蕭伯納

37、良好習(xí)慣是健康人格之基?!獙O云曉

38、才自清明志自高。(作者:曹雪芹)

39、人們?nèi)粘K缸畲蟮腻e(cuò)誤,是對(duì)陌生人太客氣,而對(duì)親密的人太苛刻,把這個(gè)壞習(xí)慣改過來,天下太平。

40、讀書不思考,如同吃東西不消化?!旅刹?/p>

41、時(shí)常運(yùn)用"頭腦風(fēng)暴"

42、壞習(xí)慣像餅子,碎了比保存起來好。

43、不知不覺中我們形成了一種可怕的習(xí)慣,早晨睜開眼第一件事是摸摸手機(jī)在哪里,晚上睡之前最后一件事還是玩手機(jī),似乎離了手機(jī)就與世隔絕一般的孤獨(dú)!

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養(yǎng)成好習(xí)慣健康人生的名人格言句子錦集(60條)


總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成一種習(xí)慣。要知道克服壞習(xí)慣的唯一辦法就是培養(yǎng)好習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣一定要腳踏實(shí)地去做,而不是隨意去空想。有哪些句子是關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的養(yǎng)成好習(xí)慣健康人生的名人格言句子,歡迎大家參考。

養(yǎng)成好習(xí)慣健康人生的名人格言句子(篇一)

1.習(xí)慣能造就第二天性?!魅_

2.習(xí)慣是人生之基,而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。事實(shí)證明,習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗,也可以導(dǎo)致事業(yè)的成敗,最根本的教育就是養(yǎng)成教育。為人師者,要抓好這個(gè)根本。

3.思想——且不論好壞與否行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律——特賴因

4.充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣,鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格,這是教育的神圣使命。

5.好運(yùn)氣不如好習(xí)慣。(作者:王思巖)

6.每一天有意識(shí),真誠地贊美別人三次以上

7.良好習(xí)慣是健康人格之基。(作者:孫云曉)

8.習(xí)慣是行為的女兒,但是女兒反過來養(yǎng)育母親,并按母親的模樣生下自我的女兒,但是更漂亮,更幸運(yùn)了?!堋ぬ├?/p>

9.邁克?默多克說:“人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。

10.習(xí)慣就是一切甚至愛情中也是如此。

11.習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?!s·凱恩斯

12.習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量,它能夠主宰人的生命——培根

13.活到老學(xué)到老。從周圍人的身上學(xué)習(xí)。

14.習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索。

15.對(duì)我們的習(xí)慣不加節(jié)制,在我們年輕精力旺盛的時(shí)候不會(huì)立即顯出它的影響?!撬饾u消耗這種精力,到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算帳目,并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)。——泰戈?duì)枴睹褡逯髁x》

16.葉圣陶先生曾語重心長(zhǎng)地說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了?!焙昧?xí)慣是助推器,是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖,是難以掙脫的羈絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起!

17.兒童不是用規(guī)則能夠教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。

18.人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。(作者:葉圣陶)

19.有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。

20.習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服。 ——坎普滕的托馬斯

養(yǎng)成好習(xí)慣健康人生的名人格言句子(篇二)

21.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的生命,因此,人從幼年起就就應(yīng)透過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!喔?/p>

22.恪守誠信,說到做到

23.當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。

24.心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變?!R斯洛

25.慢慢的就習(xí)慣了,習(xí)慣了孤單,習(xí)慣了默然,習(xí)慣了一個(gè)人也能快樂的悲傷不哭泣,習(xí)慣了于無聲無息中稀釋所有不習(xí)慣。

26.人若有志,萬事可為。(作者:歐陽修)

27.人喜歡習(xí)慣,正因造它的就是自我?!挷{

28.習(xí)慣之鏈的力量很弱,因而往往感覺不到,但一當(dāng)感覺到了,它已是牢不可摧的了。

29.惡習(xí)知道自己委實(shí)很丑陋,所以往往戴了假面具。

30.如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。

31.關(guān)于習(xí)慣的名人名言習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

32.走路比平時(shí)快%,走路時(shí)腳尖稍用力推進(jìn),肢體語言健康有力,不懶散萎靡

33.從好習(xí)慣逃脫易于從壞習(xí)慣逃脫,這正是人生的一大哀。

34.壞習(xí)慣像餅子,碎了比保存起來好。

35.人之所以異于禽者,唯志而已矣。(作者:王爾德)

36.起先是我們?cè)斐闪?xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們。(作者:王爾德)

37.習(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者——威·詹姆斯

38.一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。

39.思想決定行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!招兄?/p>

40.讀書有三到,謂心到,眼到,口到。(作者:朱熹)

養(yǎng)成好習(xí)慣健康人生的名人格言句子(篇三)

41.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。 ——蘇霍姆林斯基

42.壞習(xí)慣是一種藏不信的缺點(diǎn),別人都看得見,他自我看不見。

43.蘇聯(lián)教育家烏申斯基這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而人在整個(gè)一生中就享受著它的利息。

44.習(xí)慣正一天天地把我們的生活變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒有激情的時(shí)間之流的奴隸。——托爾斯泰《家庭的幸?!?/p>

45.依然習(xí)慣被愛的感覺,也許某天在喧嘩的城市中,你我擦肩而過,我會(huì)停住腳步,凝望著那個(gè)正在遠(yuǎn)去的背影告訴自己,那個(gè)人,我曾經(jīng)愛過。

46.謙固美名,過謙者,宜防其詐?!祆?/p>

47.拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)!

48.一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人。 ——坎普滕的托馬斯

49.不說"不可能"三個(gè)字

50.壞習(xí)慣是一種藏不信的缺點(diǎn),別人都看得見,他自己看不見。

51.志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果。

52.習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓?!R克·吐溫

53.好習(xí)慣,益終生。

54.驕傲的人必然嫉妒,他對(duì)于那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨。——斯賓諾莎

55.習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們。

56.美德大多存在于良好的習(xí)慣中。

57.良好的習(xí)慣對(duì)于咱們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財(cái)富。

58.在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。——利德益特

59.走自己的路,讓別人去說?!?/p>

60.節(jié)儉

家長(zhǎng)感謝老師培養(yǎng)孩子的文案錦集(51條)


老師就像一道階梯,幫助學(xué)生們走上成功的臺(tái)階,他們教會(huì)了學(xué)生們?cè)S多的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn),要好好感謝老師的悉心培養(yǎng)。我們?cè)撊绾芜x擇摘抄感謝老師的句子呢?以下是我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹凹议L(zhǎng)感謝老師培養(yǎng)孩子的文案”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

家長(zhǎng)感謝老師培養(yǎng)孩子的文案(1--17條)

1、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。

2、尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師,一封感謝信難以表達(dá)我們的肺腑之言語感謝之情,希望園領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬事如意!也希望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有愛心,有工作職責(zé)心的老師以表揚(yáng),使紅黃藍(lán)一切為了孩子的精神發(fā)揚(yáng)光大,幼兒園越辦越好!再次道一聲感謝!

3、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)我們家長(zhǎng)已經(jīng)看過了,經(jīng)過孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我們感到孩子還在一些方面有些不足,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的問題,我們家長(zhǎng)會(huì)支持教師的工作,共同教育孩子。提議教師有時(shí)間來家里坐坐,首先是想感激教師的培養(yǎng),其次也想和教師溝通一下孩子的情景。

4、辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您節(jié)日歡樂!幸福永遠(yuǎn)!

5、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對(duì)教師節(jié)曰的祝賀!

6、感謝您這幾年來對(duì)孩子的教育和照顧,讓孩子在您的關(guān)愛中健康而快樂的成長(zhǎng),他的每一點(diǎn)進(jìn)步都是您辛勤付出的結(jié)果,在此,向您致以最真誠的謝意。

7、諄諄教導(dǎo),縈繞耳旁;深情期望,常掛心上;慈愛如父,不敢相忘;祝福送上;愿你教師,快樂健康!

8、祝教師在新的一年里事業(yè)發(fā)達(dá),工作順利!

9、彼時(shí)的少年,可以穿著拖鞋來報(bào)名,一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡,一定要為非作歹一番,被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。

10、作為父母,我們深知您在我們孩子成長(zhǎng)道路中的重要。多謝您所做的一切。

11、我們都十分感激教師對(duì)孩子的用心教導(dǎo),尤其是供給我們寶貴的教育方向,針對(duì)孩子的特質(zhì)引導(dǎo)孩子往更好的道路發(fā)展!

12、親愛的老師,您那赤誠的愛老師,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,祝您桃李滿天下。

13、園丁。您的愛!

14、片言之賜,卻吸引著我們饑渴的目光;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

15、心隨著師移動(dòng),老師聯(lián)通學(xué)生,師生共享幸福時(shí)代,老師的節(jié)日,我們一起祝福。

16、今日我還是一株幼苗,是你給我陽光給我雨露,讓我快快成長(zhǎng);明天我將成為一棵參天大樹,做國(guó)家的棟梁之材,報(bào)答教師的養(yǎng)育之恩!

17、教師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永久高懸在我們的胸中。

家長(zhǎng)感謝老師培養(yǎng)孩子的文案(18--34條)

18、對(duì)您的感激有再多的千言萬語也無法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變——老師,祝您萬事如意?。?/p>

19、您是春雨,滋潤(rùn)著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá),推引著每個(gè)學(xué)子前行。送一條祝福,點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。

20、我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。

21、每一天去幼兒園是我孩子最高興的事情,作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴提高和教師的關(guān)心照顧和教育分不開的,心中感激xx幼兒園的教師們。

22、我們要感謝老師給了孩子知識(shí),感謝老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),讓孩子認(rèn)識(shí)了許多完美的事物。

23、六年級(jí)畢業(yè)時(shí)寫給老師的話

24、傳道授業(yè)解惑,師道芳香千古。科學(xué)文化發(fā)展,老師功高辛苦。四化建設(shè)成功,不忘粉筆飛舞。

25、顏老師,我也很感謝您,是您讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,讓我在課堂上積極的發(fā)言,暗中幫助我,幫我練習(xí),幫助我提高,您把您的親生經(jīng)歷說給我聽,您小時(shí)候也是學(xué)習(xí)不怎么好,可是初中,您很努力,晚上都在復(fù)習(xí),早上早早的就起來復(fù)習(xí),不懂得就去問老師,您的學(xué)習(xí)突飛孟靜。

26、莎士比亞說,教師是我們的第二個(gè)父母,她對(duì)我們的愛總素?zé)o私奉獻(xiàn)的,研究的第一位的總是我們。

27、有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

28、在我們的心目中,您是一位出色的好老師,把孩子交給您我們很放心。我的孩子缺點(diǎn)太多,在學(xué)校里一定讓您操心了。他太愛玩了,請(qǐng)老師能嚴(yán)加管教,謝謝老師。

29、3年了,這就要和老師您說再見了,想來真不舍得啊,不過,我們以后常聯(lián)系,好么?

30、教師,流出了汗水,留下了知識(shí),犧牲了自我,培育了人才,用盡了無數(shù)粉筆,實(shí)現(xiàn)了多少人的夢(mèng)想,親愛的教師,愿你享福安康。

31、世界有了您,才有了火樣的熱情;人生有了您,才有了壯美和絢麗;我們有了您,才有了更完美的人生。祝福教師快樂,收獲桃李滿園!

32、敬愛的教師,祝您在新年里事業(yè)如日中天,心境陽光燦爛,工資地覆天翻,未來風(fēng)光無限,新年精神旺旺,福氣旺旺!

33、感激您對(duì)于孩子教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

34、2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

家長(zhǎng)感謝老師培養(yǎng)孩子的文案(35--51條)

35、謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的老師。

36、雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說說他的發(fā)型帥,會(huì)說教歌曲了,會(huì)說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

37、此時(shí),我們要告別那段青澀的日子,因?yàn)?,老師,是你們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關(guān)名,無關(guān)利,那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。

38、感謝三年來親愛的小伙伴們給宇熙的關(guān)心愛護(hù)!你們一起畫畫一起寫字一起唱歌一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多完美的回憶陪伴著宇熙……感謝園長(zhǎng),感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝涌頭幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑舒適多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!

39、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,鮮花,掌聲祝福表白了學(xué)生的心愿:教師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天開心,永遠(yuǎn)快樂!

40、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,感謝您對(duì)孩子的辛苦培育!

41、您的崗位永不調(diào)換,為我們開道,春暉遍四方,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.

42、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――教師,祝您萬事如意!

43、我們隨時(shí)準(zhǔn)備好調(diào)整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您!

44、在這個(gè)個(gè)性的日子里,我想對(duì)老師您說聲:老師節(jié)日!愿您在今后的日子里健康快樂!

45、我崇拜偉人、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,一經(jīng)提出,便要我們一定做到、一日為師,終身為父。

46、您推崇真誠和廉潔,哺育了多少自信。

47、親愛的教師,在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)亮了期望之光,是您潤(rùn)澤了我的心靈,開闊了我的視野。祝您新年快樂!天天開心!

48、感謝您長(zhǎng)久以來的精心培養(yǎng),使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您批改作業(yè)時(shí)專注的表情,您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂,您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識(shí)寶庫的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!

49、是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。多謝您讓我的孩子知道"學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆"

50、作為家長(zhǎng),我們非常滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們家長(zhǎng)很放心也很滿意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下,會(huì)一天天地進(jìn)步。希望孩子在以后會(huì)越來越好。謝謝老師們!你們辛苦了!

51、您推崇真誠和廉潔,用此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

歷史名人們有關(guān)好習(xí)慣的名人格言句子錦集(60句)


習(xí)慣的力量是巨大的,因?yàn)槿艘坏B(yǎng)成一種習(xí)慣就很難改掉。所謂好習(xí)慣,就是人們從生活初中提煉總結(jié)出來的。好的習(xí)慣需要我們從小就要進(jìn)行培養(yǎng),更要從小事做起。你平常有沒有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的歷史名人們有關(guān)好習(xí)慣的名人格言句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。

歷史名人們有關(guān)好習(xí)慣的名人格言句子【篇一】

1.寫下來,不好太依靠腦袋記憶

2.必須戒絕醇酒和女人?!鞓肥侨绱硕檀?,如此模糊,而悔恨是如此巨大?!锻袪査固﹤鳌?/p>

3.習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使。(作者:莎士比亞)

4.好習(xí)慣成就大未來

5.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!喔?/p>

6.習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分?!獊喞锸慷嗟?/p>

7.治天下者必先立其志。(作者:徐特立)

8.龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。

9.你的態(tài)度跟這改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格,你的人生跟著改變。

10.教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!~圣陶

11.一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由,反而越不容易去掉它。(作者:馬克)

12.蘇聯(lián)教育家烏申斯基這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而人在整個(gè)一生中就享受著它的利息。

13.習(xí)慣是人情上最深遠(yuǎn)的法律?!ㄈR爾

14.聽心跳一分鐘,指在做重要事情前,疲勞時(shí),情緒煩躁時(shí),緊張時(shí)

15.任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大?!獖W維德

16.能夠自由地形成習(xí)慣的人,在一生中能夠做更多的事。習(xí)慣是技術(shù)性的,因此可以自由地形成。

17.一生當(dāng)中,常常會(huì)遇到某個(gè)人,他打破你的原則,改變你的習(xí)慣,成為你的例外,然后歲月流經(jīng),不知不覺中,他變成你的原則,成就你的習(xí)慣,這就是一種牽絆。

18.每一天出門照鏡子,給自我一個(gè)自信的微笑

19.有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。

20.習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人的一生。

歷史名人們有關(guān)好習(xí)慣的名人格言句子【篇二】

21.這句話告訴我們讀書不思考是不行的。就象吃東西必須要消化才能供給人體一樣,用打比方的形式告訴我們讀書要思考,思考了才能領(lǐng)悟一定的道理,才能更好的領(lǐng)悟人生,改變我們的一些不良習(xí)慣。

22.細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。

23.良好的習(xí)慣對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財(cái)富。

24.每一天有意識(shí),真誠地贊美別人三次以上

25.好習(xí)慣是開啟成功財(cái)富的鑰匙。

26.說話時(shí)聲音有力感覺自我聲音似乎能產(chǎn)生有感染力的磁場(chǎng)

27.許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點(diǎn)他們被習(xí)慣引入歧途?!獫?jì)慈

28.好習(xí)慣,益終生。

29.在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。

30.把重要的觀念,方法寫下來,并貼起來,以隨時(shí)提示自我

31.昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀少年,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

32.良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。

33.邁克?默多克說:“人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。

34.日子留下一紙行云流水,我們對(duì)流逝的時(shí)間跟往事,總是慢慢習(xí)慣。如果,回憶是為了傷感,那么,傷感,留給回憶就好,而我們自己,還有懷念就夠了。

35.才自清明志自高。(作者:曹雪芹)

36.習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。

37.積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。

38.習(xí)慣就像一把鑰匙,人的生命都會(huì)隨身攜帶,好習(xí)慣能夠開啟成功和幸福之門,帶領(lǐng)你走出撲朔迷離大海,為你的人生指明正確的方向,壞習(xí)慣則會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成功之門,把你帶到墮落和頹廢的路上去。

39.養(yǎng)成教育,是學(xué)生受益一生的教育!

40.良好的習(xí)慣能改變?cè)蹅兊娜松?,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。

歷史名人們有關(guān)好習(xí)慣的名人格言句子【篇三】

41.習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。

42.每一天堅(jiān)持一次戶外

43.定期存錢也是一種好習(xí)慣。

44.志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果。

45.習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓。(作者:馬克)

46.人之所以異于禽者,唯志而已矣。(作者:王爾德)

47.時(shí)間總是把世間的痛慢慢熬成了習(xí)慣,習(xí)慣一旦形成,似乎所有的糾正都是于事無補(bǔ)。人一旦放肆了時(shí)間,好過頹廢與荒唐,自此沉淪,也自此徜徉于自我的世界,封閉澀晦。

48.壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。好習(xí)慣常常讓人受益終生。

49.人若有志,萬事可為。(作者:歐陽修)

50.我們已習(xí)慣了嘆息,習(xí)慣了抱怨,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了依賴;我們習(xí)慣了感慨,習(xí)慣了傷感,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了獲?。晃覀儾涣?xí)慣自立,不習(xí)慣審視自己,只習(xí)慣審視別人,所以我們遠(yuǎn)離了成功!

51.強(qiáng)行者有志。(作者:老子)

52.卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣。(作者:亞里士多德)

53.時(shí)常運(yùn)用"頭腦風(fēng)暴"

54.一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人。 ——坎普滕的托馬斯

55.不說消極的話,不落入消極情緒,一旦出現(xiàn)立即正面處理

56.讀書不思考,如同吃東西不消化。————艾德蒙伯克

57.習(xí)慣十倍于自然。

58.良好習(xí)慣是健康人格之基。——孫云曉

59.兒童不是用規(guī)則能夠教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。

60.習(xí)慣創(chuàng)造的奇跡多么驚人呀!習(xí)慣的養(yǎng)成又是多少快和多么容易呀——無論地那些無關(guān)重要的習(xí)慣和那些使我們起根本變化的習(xí)慣,都是一樣?!R克·吐溫《三萬元的遺產(chǎn)》

孩子進(jìn)步家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)的句子錦集五十條


只有愛動(dòng)腦筋的孩子,才會(huì)有這么精彩的回答。~~估計(jì)你也對(duì)類似的句子感興趣吧?懂您所需,幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《孩子進(jìn)步家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)的句子》,敬請(qǐng)閱讀,

孩子進(jìn)步家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)的句子(篇一)

1.我為你今天所做的感到自豪!

2.你的朗讀太精彩了,就像個(gè)小播音員。

3.了不起,你們想的辦法與書上一模一樣!

4.你是個(gè)善良的小朋友,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對(duì)于班級(jí)的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì)有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

5.你勤學(xué)好問,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗,聰穎靈活;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總積極參與??蓯鄣男」媚铮蠋熛M銍?yán)格要求自己,繼續(xù)加油,你一定會(huì)更棒的。

6.你已經(jīng)說出一部分了,繼續(xù)往下說好了!

7.你發(fā)現(xiàn)了秘密

8.創(chuàng)造性的完成任務(wù)!

9.“天生我才必有用?!闭?qǐng)相信,你能行!

10.趙貝貝:這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)

11.成功是屬于最有力量的人。在這里,"力量"是指有文化、有知識(shí)、有能力。

12.持續(xù)做,你會(huì)越來越先進(jìn)了!

13.只要你再仔細(xì)一些,一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

14.干的太好了!

15.你今天比以前好!

16.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!

17.別緊張,你會(huì)成功的!

孩子進(jìn)步家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)的句子(篇二)

18.聽你的回答(批你的作業(yè))是我的享受!

19.非同一般的表現(xiàn)!

20.我真以你為榮!

21.你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子??但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì)成功的!

22.你像一朵會(huì)飛的花,恬靜、聰慧,會(huì)幻想。

23.馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng);你熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,能堅(jiān)持每天搞好班級(jí)衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!

24.完成的很好。

25.你怎樣完成的?

26.你真是讓我感動(dòng)。

27.你真懂事不少!

28.偉大的發(fā)現(xiàn)。

29.你從不回避大山的沉重,你從不鄙視水潭的淺陋,你像巖石那樣的堅(jiān)定,你把風(fēng)暴當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,你是我學(xué)習(xí)和生活中真正的友人。

30.我很感激你的幫忙

31.你做的是一項(xiàng)有益的工作!

32.你如一艘勇敢的船,逆流而上,在洶涌的浪濤中始終把握著前進(jìn)的航向。

33.那件事你做得真好

34.你令大家都想不到、你令大家感到意外

孩子進(jìn)步家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)的句子(篇三)

35.太棒了!

36.繼續(xù)做你會(huì)越來越進(jìn)步了

37.你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興。

38.雖然你平時(shí)沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

39.你很有責(zé)任心、你很負(fù)責(zé)!

40.輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個(gè)充滿自信的好孩子。

41.為你歡呼!

42.妙極了,能和你握個(gè)手,交個(gè)朋友嗎?

43.取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣,人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。

44.你在前進(jìn)!

45.你有一雙小音樂家的耳朵。

46.樂弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!

47.別灰心,別放棄,機(jī)會(huì)正向我們招手呢!

48.我欽佩那兀立在海邊的巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友,你就是那巖石,幾經(jīng)生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔。

49.只有愛動(dòng)腦筋的孩子,才會(huì)有這么精彩的回答。

50.現(xiàn)在你已所向無敵了

抑制壞習(xí)慣弘揚(yáng)好習(xí)慣的名人格言句子


習(xí)慣的力量是巨大的,因?yàn)槿艘坏B(yǎng)成一種習(xí)慣就很難改掉。一個(gè)人從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,必將使他受益終身。我們要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣克服掉壞習(xí)慣,并堅(jiān)持不懈地去做。目前你知道的關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些抑制壞習(xí)慣弘揚(yáng)好習(xí)慣的名人格言句子,僅供參考。

抑制壞習(xí)慣弘揚(yáng)好習(xí)慣的名人格言句子(篇一)

1.卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣。

2.習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服。 ——坎普滕的托馬斯

3.起初我們?cè)斐闪?xí)慣,后來習(xí)慣造就了我們。

4.一個(gè)好習(xí)慣終身享受它的利息,一個(gè)壞習(xí)慣,一輩子償還它的債務(wù)。

5.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。(作者:培根)

6.良好習(xí)慣成就美麗人生。

7.一人立志,萬夫莫敵。(作者:亞里士多德)

8.壞習(xí)慣是一種藏不信的缺點(diǎn),別人都看得見,他自我看不見。

9.讓我們從一點(diǎn)一滴、從細(xì)微外培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

10.日子留下一紙行云流水,我們對(duì)流逝的時(shí)間跟往事,總是慢慢習(xí)慣。如果,回憶是為了傷感,那么,傷感,留給回憶就好,而我們自己,還有懷念就夠了。

11.由于痛苦而將自己看得太低就是自卑?!官e諾莎

12.活到老學(xué)到老。從周圍人的身上學(xué)習(xí)。

13.習(xí)慣仿佛像一根纜繩,只要咱們每一天給他纏上新的一股,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!?/p>

14.以天下為己任。(作者:孫中山)

15.習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。

16.事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。

17.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S ——韓愈

18.播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。

19.讀書不思考,如同吃東西不消化?!旅刹?/p>

20.不用訓(xùn)斥,指責(zé)的口吻跟別人說話

抑制壞習(xí)慣弘揚(yáng)好習(xí)慣的名人格言句子(篇二)

21.任何人都應(yīng)當(dāng)有自尊心自信心獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是弧立?!焯亓?/p>

22.我們看到一種風(fēng)俗只要起了頭,就能繼續(xù)流行?!?yàn)樗幕揪袷悄欠N巨大的力量——信念;由于窮年累月的慣例和長(zhǎng)期的風(fēng)俗習(xí)慣,信念達(dá)到了頂點(diǎn),能夠產(chǎn)生驚人的效果?!R克·吐溫《赤道環(huán)游記》

23.我們不僅要集中精力,力求一次改掉一個(gè)壞習(xí)慣,而且,在決定改掉某個(gè)習(xí)慣時(shí),最好能從小處入手。

24.養(yǎng)成教育,是學(xué)生受益生命的教育!

25.有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力,不會(huì)象沒頭蒼蠅一樣盲從的無所施事,最終走向消磨時(shí)光的犯罪的道路,只有了目標(biāo),才會(huì)有一顆定心丸,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而追求目標(biāo),才會(huì)不斷努力。

26.凡事第一反應(yīng):找方法,而不是找借口

27.生活就是這樣,不管你愿不愿意,接不接受,你總會(huì)很快去習(xí)慣,這些年我們習(xí)慣得到很多,習(xí)慣失去,習(xí)慣這個(gè)城市變得越來越擁擠,習(xí)慣房?jī)r(jià)變得越來越高,習(xí)慣所有的改變?nèi)缓罅?xí)慣茍且地繼續(xù)活著。

28.是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!獝郾瓤颂┑?/p>

29.每一天有意識(shí),真誠地贊美別人三次以上

30.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!虼耍俗杂拙蛻?yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣。

31.習(xí)慣比天性更頑固?!D斯

32.開會(huì)坐在前排

33.習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分?!獊喞锸慷嗟?/p>

34.好習(xí)慣,益終生。

35.自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。

36.工作時(shí)刻每一分,每一秒都做有利于生產(chǎn)的事情

37.習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使?!勘葋啞豆啡R特》

38.都會(huì)習(xí)以為?!紖我疇?/p>

39.良好的習(xí)慣對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財(cái)富。

40.習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的?!談趫D斯

抑制壞習(xí)慣弘揚(yáng)好習(xí)慣的名人格言句子(篇三)

41.習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。事實(shí)上,習(xí)慣有些像天性,因?yàn)椤敖?jīng)常”和“總是”之間的差別是不大的,天性屬于“總是”的范疇,而習(xí)慣則屬于“經(jīng)?!钡姆懂?。

42.睡前一個(gè)小時(shí)停下手頭的工作。

43.習(xí)慣就是一切甚至愛情中也是如此。

44.壞習(xí)慣像餅子,碎了比保存起來好。

45.習(xí)慣是人生之基,而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。事實(shí)證明,習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗,也能夠?qū)е率聵I(yè)的成敗,最根本的教育就是養(yǎng)成教育。為人師者,要抓好這個(gè)根本。

46.人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸?-作者:蕭伯納

47.只要能夠掌握思想,養(yǎng)成正確的習(xí)慣,就可以掌握自己的命運(yùn),而且每個(gè)人都可以做到。——拿破侖

48.良好的習(xí)慣對(duì)于咱們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財(cái)富。

49.習(xí)慣創(chuàng)造的奇跡多么驚人呀!習(xí)慣的養(yǎng)成又是多少快和多么容易呀——無論地那些無關(guān)重要的習(xí)慣和那些使我們起根本變化的習(xí)慣,都是一樣。——馬克·吐溫《三萬元的遺產(chǎn)》

50.習(xí)慣仿佛像一根纜繩,只要我們每天給他纏上新的一股,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。

51.在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。——利德益特

52.習(xí)慣十倍于自然。

53.一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由,反而越不容易去掉它。(作者:馬克)

54.我可以習(xí)慣你不在我身邊,我可以習(xí)慣你對(duì)我愛答不理,可我怎能習(xí)慣不想你?就算這是個(gè)惡習(xí),我也無法放下??!

55.隨時(shí)記錄靈感的好習(xí)慣

56.一個(gè)人養(yǎng)成一種習(xí)慣,然后又逐漸被這種習(xí)慣所改變,這就是習(xí)慣的力量。

57.思想決定行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。——陶行知

58.好習(xí)慣會(huì)使人受益終身。

59.習(xí)慣是很難打破的,誰也不能把它窗戶里拋出去。只能一步步哄著它從樓梯上走下來。

60.我們耐得住習(xí)以為常的惡習(xí),我們非難新發(fā)現(xiàn)的惡習(xí)。

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