作業(yè)晚交檢討書(shū)600字。

俗話(huà)說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？小編收集并整理了“[熱門(mén)]作業(yè)晚交檢討書(shū)(8篇)”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

作業(yè)晚交檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師：

您好!

因?yàn)槲易灾屏μ畹脑?，在下課放學(xué)后沒(méi)有及時(shí)地寫(xiě)作業(yè)。而是只想著玩游戲去了，所以老師您昨天布置的作業(yè)我沒(méi)有按時(shí)完成，這才在今天交作業(yè)的時(shí)候我也沒(méi)有交，想著自己沒(méi)有寫(xiě)完的話(huà)交上去肯定是要被老師您給罵的，如果我寫(xiě)完了后面再交上去的話(huà)雖然也會(huì)被批評(píng)，但是至少比沒(méi)交和沒(méi)寫(xiě)完交上去要好一點(diǎn)。雖然我最后還是把作業(yè)給交上去了，但是我心里還是很清楚的，自己這么做還是犯錯(cuò)了的，讀了這么多年的書(shū)這個(gè)道理我還是懂得，我不會(huì)因?yàn)樽约汉竺娼涣俗鳂I(yè)就覺(jué)得這件事情就這么結(jié)束了，作為一個(gè)學(xué)生不能按時(shí)交作業(yè)毫無(wú)疑問(wèn)是違反了學(xué)上的義務(wù)的，也是讓老師您十分失望的行為，所以我在后面也好好地想了想自己為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。

布置作業(yè)的時(shí)候是昨天上午第二節(jié)課下課，而交作業(yè)的時(shí)間是今天早讀結(jié)束之前，所以時(shí)間上算起來(lái)也差不多有一天的時(shí)間的，有中午午休和下午放學(xué)一大把的空閑時(shí)間可以寫(xiě)作業(yè)，而且昨天還有一節(jié)自習(xí)課，按道理說(shuō)這么多的時(shí)間，怎樣也不會(huì)完成不了作業(yè)的，更加不會(huì)出現(xiàn)晚交作業(yè)這種情況的，所以說(shuō)我今天晚交作業(yè)真的是一個(gè)非常大的.錯(cuò)誤了，我必須要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。為什么會(huì)出現(xiàn)作為按時(shí)未完成然后晚交作業(yè)呢，我想了很久，發(fā)現(xiàn)并不是什么意外的情況耽誤了時(shí)間，而是完全出于我自身不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)時(shí)第二節(jié)課下課看到老師布置了作業(yè)，我心里并沒(méi)有重視，只想著去玩去了，到了中午的時(shí)候前面在跟同學(xué)聊天說(shuō)話(huà)后面有午休去了，自習(xí)課的時(shí)間更加是過(guò)分，我沒(méi)有珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，而是在那畫(huà)畫(huà)去了，一直到晚上放學(xué)回家了才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但是也因?yàn)楦骺谱鳂I(yè)堆積起來(lái)太多了沒(méi)有寫(xiě)完，所以今天才晚交的作業(yè)。所以出于這樣情況的原因，我總結(jié)起來(lái)就是自己對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，沒(méi)有想著好好把上課學(xué)的內(nèi)容弄懂自己多去鉆研學(xué)習(xí)，而是想著玩，還有個(gè)原因就是自己太懶惰課，總想著后面還有很多的時(shí)間，將作業(yè)推到后面去，然后又繼續(xù)推……

現(xiàn)在我真的后悔死了，學(xué)生最重要的事情是什么，肯定是學(xué)習(xí)啊，要是都是我這樣的態(tài)度的話(huà)，肯定是學(xué)習(xí)不好的，也肯定不符合一個(gè)各個(gè)的學(xué)生的形象的，所以我要想把成績(jī)弄上來(lái)，必須要趕快改掉這些毛病才可以。所以老師請(qǐng)相信我，我要從現(xiàn)在起，老師布置的作業(yè)我都要盡快完成，空閑的時(shí)間也要更多的花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面才行，要牢牢地限制住玩的時(shí)間，兩者互相制約。

此致

敬禮!

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

作業(yè)晚交檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

您好！

首先，我要和您說(shuō)對(duì)不起，我很喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，在上語(yǔ)文課時(shí)我的都會(huì)非常的認(rèn)真，因此您平時(shí)也對(duì)我有著很大的期待。這次您布置給我們的語(yǔ)文作業(yè)不多，但我好像是全班最晚交的那個(gè)，讓您失望了我表示非常的抱歉，您雖然并沒(méi)有責(zé)怪我，但我的心里還是非常的過(guò)意不去，所以寫(xiě)了這份檢討書(shū)。

在語(yǔ)文課代表開(kāi)始收取作業(yè)時(shí)，我很自信的把我的作業(yè)擺在了桌子上，等著她來(lái)收取?？粗n代表從第一組開(kāi)始收作業(yè)時(shí)，處于第六組的我開(kāi)始不慌不忙的和旁邊的同學(xué)xxx講起話(huà)來(lái)，不知怎么的.，我們的話(huà)題就談到了這次的作業(yè)上，一番閑聊之下。我發(fā)現(xiàn)我好像比xxx少寫(xiě)了一篇課文，盡管xxx同學(xué)再三的強(qiáng)調(diào)我們的作業(yè)里面是有這篇課文的，但我還是不太相信。忽視心中的不安，我向語(yǔ)文課代表求證了我們的作業(yè)到底有沒(méi)有那一篇課文，課代表的說(shuō)有，這時(shí)我的心已經(jīng)涼了半截，語(yǔ)文課代表收作業(yè)已經(jīng)收到第五組了，馬上就要收到我們這一組了，現(xiàn)在再補(bǔ)是肯定趕不上了。

這個(gè)時(shí)候我就面臨著一個(gè)選擇，要么交一份沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，要么現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)，到時(shí)候自己再交給語(yǔ)文老師。我當(dāng)然是選擇了后者，晚交還是比沒(méi)寫(xiě)要好的，做出這個(gè)選擇之后，我開(kāi)始了飛速的補(bǔ)起了作業(yè)，作業(yè)也就沒(méi)有跟著班上的一起交了。等我寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)快上課了，這一節(jié)課正好是您的課，于是我就干脆在教室里等著您來(lái)到這里，再把我的作業(yè)交給您，看到我遞給您作業(yè)時(shí)，您的表情非常的驚訝和不敢相信，像是在說(shuō)“你怎么也開(kāi)始晚交作業(yè)了”，看到您如此的相信我，我的內(nèi)心出現(xiàn)了少許的愧疚。

老師我真的很抱歉，應(yīng)該是我上課的時(shí)候不小心走了下神，以致于沒(méi)有聽(tīng)清楚您交代給我們的專(zhuān)業(yè)，寫(xiě)作業(yè)少寫(xiě)了一篇課文，但請(qǐng)相信絕對(duì)不是因?yàn)槲蚁胪祽惺裁吹?。這次是我的失誤，在以后上課時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課，您布置了作業(yè)之后，我會(huì)多問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué)，看自己有沒(méi)有聽(tīng)岔的，下次我一定會(huì)按時(shí)完成任務(wù)，保證不會(huì)出現(xiàn)像這次一樣的紕漏。雖然這次我讓您失望了，但我會(huì)重回贏回您對(duì)我的信任，希望您這次看著我不是故意沒(méi)寫(xiě)完，事后也有在盡力彌補(bǔ)的份上上，原諒我這一次。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)晚交檢討書(shū) 篇3

老師：

您好！

因?yàn)槲易灾屏μ畹脑?，在下課放學(xué)后及時(shí)地寫(xiě)。而是只想著玩游戲去了，老師您昨天布置的作業(yè)我沒(méi)有按時(shí)完成，這才在今天交作業(yè)的時(shí)候我也沒(méi)有交，想著沒(méi)有寫(xiě)完的話(huà)交上去肯定是要被老師您給罵的，如果我寫(xiě)完了后面再交上去的話(huà)雖然也會(huì)被批評(píng)，但是至少比沒(méi)交和沒(méi)寫(xiě)完交上去要好一點(diǎn)。雖然我最后還是把作業(yè)給交上去了，但是我心里還是很清楚的，自己這么做還是犯錯(cuò)了的，讀了這么多年的書(shū)這個(gè)道理我還是懂得，我不會(huì)因?yàn)樽约汉竺娼涣俗鳂I(yè)就覺(jué)得這件事情就這么結(jié)束了，作為一個(gè)學(xué)生不能按時(shí)交作業(yè)毫無(wú)疑問(wèn)是違反了學(xué)上的義務(wù)的，也是讓老師您十分失望的行為，所以我在后面也好好地想了想自己為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。

布置作業(yè)的時(shí)候是昨天上午第二節(jié)課下課，而交作業(yè)的是今天早讀結(jié)束之前，所以時(shí)間上算起來(lái)也差不多有一天的時(shí)間的，有中午午休和下午放學(xué)一大把的空閑時(shí)間可以寫(xiě)作業(yè)，而且昨天還有一節(jié)自習(xí)課，按道理說(shuō)這么多的時(shí)間，怎樣也不會(huì)完成不了作業(yè)的，更加不會(huì)出現(xiàn)晚交作業(yè)這種情況的，所以說(shuō)我今天晚交作業(yè)真的是一個(gè)非常大的錯(cuò)誤了，我必須要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

為什么會(huì)出現(xiàn)作為按時(shí)未完成然后晚交作業(yè)呢，我想了很久，發(fā)現(xiàn)并不是什么意外的情況耽誤了時(shí)間，而是完全出于我自身不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)時(shí)第二節(jié)課下課看到老師布置了作業(yè)，我心里并沒(méi)有重視，只想著去玩去了，到了中午的時(shí)候前面在跟同學(xué)聊天說(shuō)話(huà)后面有午休去了，自習(xí)課的時(shí)間更加是過(guò)分，我沒(méi)有珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，而是在那畫(huà)畫(huà)去了，一直到晚上放學(xué)回家了才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但是也因?yàn)楦骺谱鳂I(yè)堆積起來(lái)太多了沒(méi)有寫(xiě)完，所以今天才晚交的作業(yè)。所以出于這樣情況的原因，我總結(jié)起來(lái)就是自己對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，沒(méi)有想著好好把上課學(xué)的內(nèi)容弄懂自己多去鉆研學(xué)習(xí)，而是想著玩，還有個(gè)原因就是自己太懶惰課，總想著后面還有很多的時(shí)間，將作業(yè)推到后面去，然后又繼續(xù)推……

現(xiàn)在我真的后悔死了，學(xué)生最重要的事情是什么，肯定是學(xué)習(xí)啊，要是都是我這樣的態(tài)度的話(huà)，肯定是學(xué)習(xí)不好的，也肯定不符合一個(gè)各個(gè)的學(xué)生的形象的，所以我要想把成績(jī)弄上來(lái)，必須要趕快改掉這些毛病才可以。所以老師請(qǐng)相信我，我要從現(xiàn)在起，老師布置的作業(yè)我都要盡快完成，空閑的時(shí)間也要更多的花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面才行，要牢牢地限制住玩的時(shí)間，兩者互相制約。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)晚交檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

您好！

首先向您致以我誠(chéng)摯的歉意，我作為一名學(xué)生卻在今天這樣的時(shí)候犯下了這樣的錯(cuò)誤。完成在自己的作業(yè)并且上交是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的事情，而完成自己的作業(yè)也是每一個(gè)學(xué)生最基本的事情，但我卻是都沒(méi)有做到。這次的事情說(shuō)起來(lái)也是都怪我自己一個(gè)人，作為一個(gè)學(xué)生卻是連一個(gè)最基本的東西都沒(méi)有能夠做到，想必老師您對(duì)我也是非常失望吧。我想我這樣的行為也不僅僅是讓影響了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更是會(huì)在班上形成一種不良的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣會(huì)讓班上的其他學(xué)生也像我這種不知不覺(jué)間轉(zhuǎn)變。如果真的有同學(xué)犯下了和我一樣的錯(cuò)誤，我想我是難以逃脫掉責(zé)任的。而我這樣的行為也是對(duì)老師您的一種不尊重，老師您給我們這樣的一群學(xué)生上課都怎么認(rèn)真，但我確實(shí)練作業(yè)都沒(méi)有交，這是對(duì)老師您的一種不尊重。如果可以給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再做出這么愚蠢的決定，而是好好的在上課的時(shí)候聽(tīng)課，完成作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真完成，絕對(duì)不做一點(diǎn)點(diǎn)的事情。

這件事情說(shuō)起來(lái)也是我自己怪我自己，在應(yīng)該做作業(yè)的今天結(jié)果忘記交了，本來(lái)如果早點(diǎn)放棄那一份作業(yè)，而是抓緊時(shí)間，把自己的作業(yè)在補(bǔ)一份，那么肯定就沒(méi)事了，但我卻是又懶得的不想在補(bǔ)一份作業(yè)，而總是想著找到就沒(méi)有必要補(bǔ)這份作業(yè)了。但誰(shuí)知我一直找到需要交作業(yè)的時(shí)候都還沒(méi)找到，因此導(dǎo)致我在本應(yīng)該交作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有作業(yè)交。后面沒(méi)辦法也是發(fā)現(xiàn)或許是自己今天早上出門(mén)出的太急了，導(dǎo)致自己的作業(yè)還放在書(shū)桌上，最后沒(méi)辦法只能夠在臨時(shí)寫(xiě)一份作業(yè)在交給老師您。當(dāng)然我也知道是自己的錯(cuò)誤，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，希望你能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我是一定不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤了。這次也是因?yàn)槲姨^(guò)的馬虎和懶惰了，如果我能夠細(xì)心一點(diǎn)，就絕對(duì)不會(huì)遺漏掉今天的作業(yè)。而我如果能夠不那么懶惰的話(huà)，在發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)找不到了之后就應(yīng)該立馬補(bǔ)回來(lái)一份的說(shuō)不定就不會(huì)變成這樣了。這也都是我自己的錯(cuò)誤，當(dāng)然我現(xiàn)在也認(rèn)清了，我可以向老師您保證我一定不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了的，一定好好的做一個(gè)學(xué)生，讓大家都放心的學(xué)生，我也會(huì)改掉自己的哪些臭毛病，做一個(gè)好學(xué)生，好孩子。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

作業(yè)晚交檢討書(shū) 篇5

檢討對(duì)于昨天的錯(cuò)誤，我檢討，我個(gè)人英雄主義過(guò)重，盲目自我崇拜，始終擺不正自己的位置，我不想再錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，越陷越深。

我辜負(fù)了組織上對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

在昨天晚上，我面壁思過(guò)，決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)洗刷我的錯(cuò)誤，我希望大家收留我這個(gè)失足青年，給我第二次做人的機(jī)會(huì)。

XXX同志偷抄我的作業(yè)使我實(shí)在不能容忍，他搞的鄰里反目，破壞安定團(tuán)結(jié)大好的局面，我檢討，也希望XXX同志能遏制霸權(quán)主義思想的政治野心，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以一個(gè)良好市民的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，沖鋒在前，享受在后，任勞任怨，無(wú)私無(wú)畏，尤其不借作業(yè)給那該死的XXX...

作業(yè)晚交檢討書(shū) 篇6

一個(gè)學(xué)生最基本的就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真做，不開(kāi)小差，復(fù)習(xí)。

為第二天上課做準(zhǔn)備。

8.把作業(yè)做好再出去玩。

9.爭(zhēng)取把成績(jī)提上去，請(qǐng)求原諒。

，老師說(shuō)什么時(shí)候交，在那之前一定把作業(yè)做好。

6.遵守校規(guī)。

7.上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，我后悔了，我不應(yīng)該貪玩，可是，我身為一個(gè)學(xué)生，卻沒(méi)有履行自己的承諾，我以后再也不會(huì)犯了。

。

無(wú)語(yǔ)啊，檢討也要求助，碰到不會(huì)的去問(wèn)老師！老師，我以后一定會(huì)做到，絕不貪玩。

4.不抄作業(yè)，我應(yīng)該在交作業(yè)之前把作業(yè)寫(xiě)好，不遲交的。

2。

10.在校不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情.老師說(shuō)的話(huà)牢記在心，我應(yīng)該認(rèn)真做作業(yè)的.天天抽時(shí)間預(yù)習(xí)，不遲交作業(yè)。

。

。

老師，我真的知錯(cuò)了老師：1。

5，絕不忘記。

3.努力學(xué)習(xí)，我知道錯(cuò)了.不遲交作業(yè)...

作業(yè)晚交檢討書(shū) 篇7

今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).（這是第一段）！對(duì)與沒(méi)做作業(yè)，我深感抱歉！。

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。

就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。

我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……您在年月日給我們布置了一份＂什么什么＂的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，莪決定有如下個(gè)人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在莪面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。

請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

學(xué)生：某某某日期：某某某寫(xiě)德不怎么樣！！自己改下應(yīng)該可以了?。?！...

作業(yè)晚交檢討書(shū) 篇8

一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次。

這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。

在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，取得更大的進(jìn)步，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，二罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，此乃不忠，一罪也。

又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討。

我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……花自飄零水自流，一次自習(xí)；班規(guī)，破壞了隊(duì)/，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩，對(duì)不起XX，對(duì)不起XX，按級(jí)別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)；班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，絕不讓老師失望，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，XX（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正，，違法了隊(duì)/。

在目前的情況下，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)檢討書(shū)1，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，但還是寫(xiě)得不好，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。

當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。

魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

所以，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。

首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了。

檢討書(shū)3：好好學(xué)習(xí).今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話(huà)，特向您檢討，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它，乃不孝，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思，……（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑：今天的XX課上（寫(xiě)課程名）；貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX（寫(xiě)罪名），所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份；班紀(jì)。

我的這一行為，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，為我校我班/，向骨干/，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，強(qiáng)化自身責(zé)任感。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。

拋開(kāi)著一層面，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名）.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)。

這樣的行為，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，深化集體主義榮譽(yù)感，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解、百日活動(dòng)之類(lèi)），以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，傷心失望，此乃不仁，為能對(duì)...

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