幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)。
時(shí)光如水般流逝,七七八八的年度工作即將結(jié)束!不少職場人又在為寫年度工作總結(jié)而不眠了!恰好利用這個(gè)機(jī)會,來對自己作一個(gè)大梳理。怎么才能寫出一篇專屬自己的幼兒園園務(wù)個(gè)人年終總結(jié)呢?下面由我們幫大家編輯的《年度幼兒園園務(wù)工作開展情況總結(jié)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度
為切實(shí)加強(qiáng)對行風(fēng)評議的組織領(lǐng)導(dǎo),確保行風(fēng)評議落到實(shí)處,我園從以下幾方面入手:
1.建立機(jī)構(gòu)。成立了以園長為組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)為主抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,確保行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,為我園行風(fēng)建設(shè)工作的有序開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.制定方案。幼兒園結(jié)合工作實(shí)際,制定了《政風(fēng)行風(fēng)評議實(shí)施方案》《師德師風(fēng)建設(shè)方案》《園務(wù)公開工作方案》,將幼兒園“陽光施教”,樹立良好形象建設(shè)列入工作日程,與幼兒園工作有機(jī)結(jié)合。
3.宣傳發(fā)動。幼兒園召開了全體教職工大會,組織全體教工學(xué)習(xí)上級文件精神,深刻領(lǐng)會實(shí)質(zhì),做好組織發(fā)動宣傳工作,引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動中。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立良好園風(fēng)
根據(jù)新時(shí)期的新特點(diǎn)和新形勢,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)抓了三個(gè)方面的工作:一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育全體行政人員樹立甘為公仆,甘為人梯的形象;二抓黨員隊(duì)伍建設(shè),教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟”的形象,進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高黨員素質(zhì),保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三抓教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和政治時(shí)事,把行風(fēng)評議工作與法紀(jì)政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師德師風(fēng)系列教育相結(jié)合,使全體教職員工認(rèn)識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)的重大意義,提高參與行風(fēng)建設(shè)的自覺性、積極性、主動性,形成行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),接受行評人人有份的良好局面。
我園例會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào):政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)具體到我園幼教崗位職責(zé)上,表現(xiàn)為對教書育人,為人師表,敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度,細(xì)化為能否成為讓幼兒滿意,家長放心,社會反響良好的教師。我們通過開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)系列主題活動,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)幼兒、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。建立了師德考評制度,加強(qiáng)平時(shí)的督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正并進(jìn)行處理,問題嚴(yán)重的、影響惡劣的,實(shí)行一票否決制,并將教師體罰幼兒列入績效考核,直接與教師工作年度考核掛鉤。
1.廣泛開展“微笑服務(wù)”活動,熱情接待每位家長,使幼兒園力爭成為家長放心、幼兒開心、社會滿意的兒童樂園。
2.建立了師德師風(fēng)意見反饋渠道,開通了“園長信箱”。
3.聘請家長代表為師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,讓我們的工作受到廣大家長及社會的監(jiān)督。
4.對師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了細(xì)化,分月實(shí)施。
三、堅(jiān)持標(biāo)本兼治,搞好自查自糾工作
在這次幼兒園政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作中,根據(jù)我園實(shí)際突出抓好:
1.規(guī)范收費(fèi)。
進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的收費(fèi)行為。堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神,根據(jù)教育局、物價(jià)局、財(cái)政局相關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),并對收費(fèi)許可證、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示。在收費(fèi)過程中各種收費(fèi)均使用合法票據(jù),票款相符。
2.園務(wù)公開。
幼兒園的園務(wù)公開工作已全面扎實(shí)深入地推進(jìn),園務(wù)公開已真正成為推進(jìn)幼兒園民主管理、民主參與、民主監(jiān)督,使工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的一個(gè)重要途徑,對規(guī)范幼兒園辦園行為,強(qiáng)化廉潔自律工作起著積極而重要的作用。在“民主管理,園務(wù)公開”活動中,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)園務(wù)公開制度,緊密結(jié)合本單位實(shí)際,我們做到了“真公開、全公開”,不流于形式,不走過場,切實(shí)加強(qiáng)了群眾對制度執(zhí)行情況的參與和監(jiān)督。
3.積極推進(jìn)規(guī)范大宗物品政府采購行為。
4.綜合治理。為進(jìn)一步強(qiáng)化我園安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我園始終把安全、衛(wèi)生等工作列入幼兒園工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高保教質(zhì)量、提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅(jiān)持全員參與,齊抓共管。與各班主任鑒定了“安全管理目標(biāo)責(zé)任書”,做到責(zé)任到人,管理到位,健全了安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,真正形成群防群治,共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。
本學(xué)期我園基本處于籌建階段,各項(xiàng)工作以“籌建新園,務(wù)實(shí)基礎(chǔ)”為核心展開,以確保幼兒園的穩(wěn)步啟動,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
一、多方協(xié)調(diào),落實(shí)新園籌備工作
全面參與新園的裝修及設(shè)施設(shè)備配置等工作,目前整體園舍內(nèi)部裝修進(jìn)展順利,各類設(shè)備配置基本到位。完成了人事調(diào)動、崗位安排、班子組建、辦理各類證件等開學(xué)前的相關(guān)準(zhǔn)備工作。同時(shí)正準(zhǔn)備分步開展新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
二、建章立制,確保新園規(guī)范起步
立足園情,初步研定了新園第一輪發(fā)展規(guī)劃,明確了發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)及措施。制定了保教管理、保健管理、園務(wù)管理、隊(duì)伍管理四大類系列常規(guī)管理制度,以規(guī)范、指導(dǎo)保教人員的日常工作。組建了領(lǐng)導(dǎo)班子,初步形成了條塊負(fù)責(zé),上下互動的管理機(jī)制,注重及時(shí)溝通、協(xié)同管理。
三、因地置宜,開展隊(duì)伍專業(yè)培訓(xùn)
整合內(nèi)外資源開展隊(duì)伍培訓(xùn)。借外力,安排總務(wù)、保健、人事進(jìn)行跟崗培訓(xùn)、結(jié)對學(xué)習(xí)。組織教師外出觀摩、觀看優(yōu)質(zhì)教案錄像等,并同步開展“本園教師在集體教學(xué)活動設(shè)計(jì)與組織中的需求評估分析”,為下階段的實(shí)踐培訓(xùn)找準(zhǔn)重心。
挖內(nèi)力,啟動了“園內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源互助培訓(xùn)項(xiàng)目”,定期開展集中性園本培訓(xùn),圍繞 “各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)”、“一日課程實(shí)施要點(diǎn)”等開展培訓(xùn),初步形成了《維羅納幼兒園一日活動操作指南》、《各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)》等指導(dǎo)性文本。同時(shí)結(jié)合園情制定了三大員一日規(guī)范操作流程及注意要點(diǎn)。
四、編制方案,明確課程實(shí)施定位
結(jié)合教學(xué)會議五大文本的學(xué)習(xí)及區(qū)園長沙龍的研討,初步研定了《XX市維羅納幼兒園課程園本化實(shí)施方案》,明確了本園課程實(shí)施的定位、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施細(xì)則等,為幼兒園課程實(shí)施提供了“行動綱領(lǐng)”與“操作指南”。
五、強(qiáng)化溝通,做細(xì)做實(shí)家長工作。
通過新生家訪、新生入園適應(yīng)活動等,增進(jìn)了家園溝通,取得家長對于推遲開學(xué)的諒解,幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活。初步研定并發(fā)放了《維羅納新寶貝入園寶典》,指導(dǎo)家長共同幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。創(chuàng)編了《七色心橋》維羅納幼兒園家園小報(bào),傳遞育兒信息,指導(dǎo)家庭教育。
明年工作思路:
園務(wù)管理:結(jié)合實(shí)踐操作,進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化管理制度。實(shí)施民主管理,明確崗位責(zé)任,強(qiáng)化安全意識,確保幼兒園各項(xiàng)工作的有效銜接與順利開展。健全培訓(xùn)、考核、激勵機(jī)制,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,初步營造良性的競爭氛圍。完善家、園、社區(qū)互動機(jī)制,嘗試0-3早教服務(wù),促進(jìn)家園社區(qū)一體化教育。分步創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境,豐富、美化幼兒園環(huán)境。
隊(duì)伍建設(shè):以師德建設(shè)為抓手,磨合團(tuán)隊(duì),營造和諧團(tuán)隊(duì)氛圍。以實(shí)施中層干部競聘制為導(dǎo)向,促進(jìn)干部素質(zhì)的提高及合力的形成。以優(yōu)化園本培訓(xùn)為重心,推進(jìn)互助培訓(xùn)項(xiàng)目,開展分層分類培訓(xùn),務(wù)實(shí)師資隊(duì)伍專業(yè)基礎(chǔ)。
保教工作:結(jié)合實(shí)踐,完善課程園本化實(shí)施方案,建立基礎(chǔ)性保教工作管理機(jī)制。注重課程實(shí)施的過程管理,初步建立融課程實(shí)施、指導(dǎo)、評價(jià)為一體的保教質(zhì)量監(jiān)控體系,積累最初的課程管理經(jīng)驗(yàn)。實(shí)施按需研究與培訓(xùn),強(qiáng)化教研組研究及園本培訓(xùn)的實(shí)效。啟動課程資源庫建設(shè),形成資源庫框架。
保健工作:建立健全常規(guī)管理制度,強(qiáng)化過程管理、日常操作培訓(xùn),及時(shí)、發(fā)現(xiàn)解決保育工作中存在的問題,做細(xì)、做實(shí)、做規(guī)范日常衛(wèi)生保健工作。積極探索面向不同人員的健康、安全教育,提升各類人員的健康、安全意識。注重資料積累,做到常規(guī)資料分類整理、內(nèi)容齊全。
集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、分公司領(lǐng)導(dǎo)及諸位兄弟姐妹,大家好:
**年是我園業(yè)務(wù)發(fā)展、健康、和諧發(fā)展的一年。我園在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,按照我園所確定的辦園理念和工作方針,結(jié)合我園的實(shí)際情況,堅(jiān)持“立足豐和、發(fā)展豐和”的發(fā)展戰(zhàn)略,在全體教職員工的共同努力下,克服了種種困難,在受到修路等客觀因素的影響情況下,圓滿、優(yōu)質(zhì)地完成了今年本園招生等各項(xiàng)工作:
一、工作計(jì)劃完成情況:
1、目標(biāo)、計(jì)劃、成果卓見成效。根據(jù)我園本年度工作計(jì)劃總體要求,各部門有序按照計(jì)劃完成工作,并且做到所有開展活動有計(jì)劃有總結(jié),一事一議,有會議記錄,考慮周詳。每月按照園歷進(jìn)度表開展各項(xiàng)工作,進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,我們堅(jiān)持定期召開職工大會,園內(nèi)重大事情由教職工共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人。在園務(wù)管理中,我們實(shí)施了目標(biāo)管理,學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了>
2、基本情況:
招生:**年是我園開園地第一年,也是進(jìn)行教育體系和管理體系磨合和調(diào)整的第一年。**年預(yù)計(jì)招生200人,從**年3月18日開園至**年12月25日我園總計(jì)招生170人。預(yù)計(jì)開設(shè)八個(gè)班級,現(xiàn)已全部開設(shè),其中托幼班1個(gè),小班3個(gè),中班2個(gè),大班1個(gè),幼小銜接班1個(gè)。另外目前已開設(shè)四個(gè)特長班:視唱練耳、鋼琴、舞蹈和繪畫創(chuàng)意。招收本院內(nèi)4歲以上幼兒50余名。**年11月開始針對于親子園招生,目前已有50多名孩子正在體驗(yàn)親子課程。所以園內(nèi)招收200人已完成任務(wù)。
職工:園內(nèi)在崗教師員工74人,其中教師48名,(保育員在內(nèi))司機(jī)4名,后勤7人,中層管理人員8名,保安1名,更夫1名,外教1名,親子園老師4名。
收支:第一年在不考慮投入和折舊的情況下,爭取實(shí)現(xiàn)自收自支。實(shí)際我們截止到12月份總計(jì)收入幼兒管理費(fèi)約130萬元。(財(cái)務(wù)另附表)基本保持收支平衡。
二、園所大事記及活動:
1、大事記及活動:
(1)建園初期,經(jīng)過不斷努力取得辦園許可證、餐飲許可證、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評估報(bào)告、二次供水許可證、公共場所許可證,讓我們成為了正規(guī)軍。同時(shí)以過硬的師資,優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,和諧的文化氛圍也讓我園成為綠園區(qū)幼兒園中的窗口園。我們?yōu)橹Φ耐瑫r(shí)也得到省市領(lǐng)導(dǎo)的重視,工作中我們迎接了綠園區(qū)區(qū)長及各部門領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo)、綠園區(qū)人大代表團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo),省督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)的參觀指導(dǎo),同時(shí)我們與權(quán)威早教機(jī)構(gòu)美吉姆強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,為家長進(jìn)行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動,并取得全省近百名幼兒園園長在我園召開區(qū)域角講座活動的資格,活動反響非常好,百名園長參觀了我園,我們也與很多優(yōu)秀幼兒園進(jìn)行了溝通和互動。
(2)積極開展各項(xiàng)活動,加墻外界宣傳力度。自3月18日開園至今,我園一直本著為創(chuàng)區(qū)域文化象征的幼兒園做努力,為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,我們班子成員共同商量整合各種資源,首先每個(gè)季節(jié)變化我們的園內(nèi)美晨和布景,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,進(jìn)一步拓展了活動的空間,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),真正成為孩子心中的樂園。同時(shí)本著共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒的學(xué)習(xí)空間,給幼兒展示才藝,鍛煉自己的機(jī)會,今年我們先后開展了“六.一”長春公園趣味比賽;錦江廣場走入社區(qū)大型演出宣傳活動;豐和日麗廣場歡樂互動宣傳活動,萬千百貨“你的生日,我的節(jié)日”中一中二班演出宣傳活動;當(dāng)當(dāng)城幼小銜接班和大班體驗(yàn)探險(xiǎn)宣傳活動,住邦廣場宣傳活動,萬感恩節(jié)至家長一幅畫活動;圣節(jié)親子互動活動;圣誕節(jié)娛樂探寶活動;以及舞動童話20xx幼兒歡樂派對新年演出活動等十余次給幼兒實(shí)踐、探索、增長知識的平臺。孩子們在演出中找到鍛煉和展示的機(jī)會,家長也積極的配合和參與,同時(shí)也起到了宣傳幼兒園形象,擴(kuò)大影響力,增加生源的效果。
(3)做好引導(dǎo),強(qiáng)化意識,提高辦園檔次。本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共同達(dá)到學(xué)校、家庭、社會三方面共同育兒的目的,從開園至今我們共召開家園共享家長半日開放活動六次,我們共收回反饋意見書300余封,每封反饋意見書上都簽有孩子姓名、家長姓名、對園評價(jià)、寶貴意見或建議等等,家長也很關(guān)注,都能夠及時(shí)認(rèn)真的反饋,有很多家長也為我園發(fā)展提出了很多合理化建議,我們已經(jīng)采納并實(shí)施。同時(shí)家長也在轉(zhuǎn)變教育觀念,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。要形成家園共育的氛圍,教師和家長雙方都在做出努力。我們也達(dá)到了最初提高市直機(jī)關(guān)幼兒園知名度,讓新生家長對幼兒園有一個(gè)新的定義和全面的認(rèn)識,從而達(dá)到共育共享的目的。
2、獲得榮譽(yù):
1)、文明餐桌示范店——食品藥品監(jiān)督局
2)、A級飲食服務(wù)食品安全等級公示——食品藥品監(jiān)督局
三、常規(guī)工作:
1、園務(wù)管理的重要性:
加強(qiáng)幼兒園的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理。從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),優(yōu)化一日活動。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,積極推進(jìn)依法辦園、民主治園,讓每個(gè)職工都能明確自己的職責(zé)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作。我園通過園務(wù)公開欄、宣傳欄等方式,做到幼兒園管理公開、教學(xué)評估公開、財(cái)務(wù)收支公開,增強(qiáng)幼兒園工作的透明度,使園務(wù)公開、落實(shí)、可信,形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。
2、教育教學(xué)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打:
努力做到使幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在游戲中積累生活經(jīng)驗(yàn),尊重幼兒,真正把幼兒當(dāng)成我們的學(xué)習(xí)同伴,把家長當(dāng)成我們的合作伙伴。注意保教并重,崇尚“只有做到保教合一,才可以說是稱職的幼兒教育工作者。”
一、園務(wù)管理
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對教師隊(duì)伍素質(zhì)及專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量提出了更新、更高的要求,因此,我園以隊(duì)伍管理、教師培訓(xùn)為抓手,多途徑地提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、實(shí)施科學(xué)化、人性化、民主化管理,提高管理成效。
結(jié)合我園發(fā)展實(shí)際制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,以人為本,以教師為本,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立教師評價(jià)制度,民主管理、嚴(yán)格管理,做到向管理要質(zhì)量,提高管理成效;
2、實(shí)施多形式教師培訓(xùn),提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),我園堅(jiān)持每周例會學(xué)習(xí)制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件精神、政治學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師行為規(guī)范,要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。本學(xué)期,我園開展了民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動,以活動帶動教師職業(yè)道德建設(shè),有效提高了教師的師德水平。
二、保育工作
1、重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育
一學(xué)期以來,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要任務(wù)。一是每周對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù),做到周周有記錄、日日有報(bào)告。二是嚴(yán)格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實(shí)行持卡接送制,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。我們將安管辦下發(fā)的有關(guān)安全常識的光盤讓各個(gè)年級組輪流觀看,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,本學(xué)年我園無任何意外傷害事故發(fā)生。
2、重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質(zhì)量。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān),此外,為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,提高防病控病能力。
消毒是幼兒園日常工作中重要的組成部分,每天進(jìn)行消毒記載是我園常規(guī)教育活動中的首要任務(wù)。每學(xué)期開學(xué)初,對新增教師崗前培訓(xùn)時(shí)我們都會讓保健老師對她們進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)的培訓(xùn),讓幼兒園每一個(gè)教師都熟知《江蘇省托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中老師們深刻地認(rèn)識到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量在幼教工作的重要位置。因此在幼兒園一日活動中我們堅(jiān)持對毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人一巾一杯;堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面;堅(jiān)持每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));塑料玩具堅(jiān)持每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次.。
便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。
三、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真做好各類計(jì)劃制訂工作。
我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中的幼兒園教育目標(biāo),再結(jié)合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn),在整合課程的基礎(chǔ)上,設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到各類計(jì)劃中去,再把計(jì)劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的計(jì)劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng)、更趨完善。
2、抓好集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
我園集體備課由各年級組長分別召集,每個(gè)年級組能夠充分利用每周一次的集中備課時(shí)間,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導(dǎo),資源共享。形成符合本年齡段的教學(xué)策略;老師們再根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)策略結(jié)合本班幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。嚴(yán)格按照《泰州市幼兒園作息時(shí)間表》組織活動,有效地解決一些實(shí)際問題,教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)和造就一批骨干教師,促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,11月份我園組織開展了“35周歲以下教師人人上好一節(jié)課”活動。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,更多地以師幼互動的方式進(jìn)行教學(xué),有集體、分組、個(gè)別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具,讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),在游戲中獲得身心的愉悅。這次活動老師們上出了水平,顯示了能力;對于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力。
4、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,為教師構(gòu)筑施展身手的平臺。
我園教師努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境?!碍h(huán)境即課程”,我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時(shí)更換。幼兒園各個(gè)區(qū)角,都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性、互動性很強(qiáng)的游戲角,讓孩子走到哪兒都能有所玩,有所收獲,使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。老師們對主題墻的創(chuàng)設(shè)也由不懂到了解,由原來的不布置到每個(gè)主題創(chuàng)設(shè)正?;?。
這學(xué)期我園還組織了教師自編幼兒體操及幼兒早操向家長展示的活動。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容,增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣,小、中、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排,從音樂的選擇到動作的變化,都經(jīng)過反復(fù)推敲、揣摩,最終才編排出韻律明快、動作優(yōu)美的幼兒早操。每天,孩子們聽到早操音樂,立即會振奮精神,抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,看得出孩子們對我們編排的操節(jié)很感興趣,因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束,他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操,達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的,早操的展示活動更大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。長期以來我園的晨間操得到了廣大家長的一致好評!
5、家園共育,促進(jìn)幼兒健康成長。
我園充分利用家長接送時(shí)間與家長保持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,我園開設(shè)相應(yīng)的課程。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅(jiān)持讓孩子自己動手,教師只在旁觀察幫助。
家長了解到這一情況后,在家也鼓勵孩子做些自己能做的`小事兒,同時(shí)也堅(jiān)持了“放手”的原則,盡力使自己“做個(gè)旁觀者”,讓孩子自己動手。在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面,家長也盡力配合幼兒園,什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成,為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,我們還利用家長會,家長學(xué)校、家長開放日、親子運(yùn)動會等形式,與家長共同交流育兒經(jīng)驗(yàn),并請個(gè)別家長將自己的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,互相取經(jīng),共同教育好孩子,讓孩子更健康的成長。
6、加強(qiáng)教科研力度,提升教師教研能力
保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究,我園始終把課題研究作為建立園本特色的重要條件之一,全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,營造了濃郁的科研氛圍,在省級課題《在主題活動中滲透中國傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的研究》中,各年級組老師從主題教學(xué)活動入手,多途徑收集相關(guān)資料,通過備教材、備幼兒加強(qiáng)集體備課活動,讓幼兒對我國的傳統(tǒng)節(jié)日文化有了全新的感知,萌發(fā)了幼兒愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí),全園老師在課題研究過程中通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、新聞等多渠道的學(xué)習(xí)不斷積累了經(jīng)驗(yàn),提高了自身的活動設(shè)計(jì)能力、聽課評析能力和課堂組織能力。
四、管理績效
我園是一所擁有23個(gè)班,1000多名幼兒,60多名教職工的江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。近年來,我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí),樹立社會化教育觀,充分利用家庭、社區(qū)教育資源,構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”,將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)了幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。
成績屬于過去,工作還看將來,我園將以全新的理念,務(wù)實(shí)的作風(fēng),將“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處,做到細(xì)處,努力為家長、為社會營造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境,為孩子撐起一片藍(lán)天。我們相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有家長的支持,我園一定會越辦越好。
后勤治理事情是園發(fā)展各項(xiàng)事情的基本,是做好事情的保證。時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期事情行將停止。本學(xué)期后勤事情在園引導(dǎo)的下,各方面事情都獲得了必定的成就。以園務(wù)打算為指點(diǎn),周全解讀、懂得《幼兒園教導(dǎo)教養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)綱領(lǐng)(試行)》的教導(dǎo)精力,保持加速生長為主題,以改造翻新為能源,以治理為手腕,在園引導(dǎo)的器重、關(guān)懷跟領(lǐng)導(dǎo)下下,全部后勤職員以勾結(jié)、合作、友愛的精力,當(dāng)真實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)事情。我園的后勤治理事情從現(xiàn)在狀態(tài)來看,各崗位能嚴(yán)厲履行規(guī)章軌制,但也具有缺乏之處,上面就各項(xiàng)事情做一總結(jié)。
一、增強(qiáng)幼兒園情況改革
1、本學(xué)期我園應(yīng)用國慶放假時(shí)光,將外圍欄桿及各樓層舉行從新粉刷,幼兒園情況面目一新。本學(xué)期在十一月份底我園學(xué)科帶頭人關(guān)閉及翻新大賽賽點(diǎn)之一,全區(qū)有一百多位來園聽課跟觀光情況,獲得各人分歧好評。
2、應(yīng)用假期跟雙休日,后勤部分有打算的實(shí)現(xiàn)了大型器械檢討,局部器械木樁、繩索老化舉行調(diào)換。
3、應(yīng)用資源,做好幼兒園的綠化事情。如:國慶時(shí)代中1班王世豪爸爸收費(fèi)為幼兒園舉行樹型修剪、草地保護(hù)、炮仗花照顧護(hù)士、;請炮團(tuán)的家長為我園蒔植角供給菜種,并領(lǐng)導(dǎo)蒔植、照顧護(hù)士等事情。
4、增強(qiáng)我園綠化治理事情。本學(xué)期我園新買一批花卉,如:七彩扶桑、圣誕紅等種種色彩嬌艷的花,天天督促門衛(wèi)舉行早、晚澆水、照顧護(hù)士,并舉行按期檢討。
二、保育事情的治理
1.器重保育員的治理跟培訓(xùn),保持催促保育員標(biāo)準(zhǔn)操作。
2.跟著《幼兒園綱領(lǐng)》、《規(guī)程》的一直深刻實(shí)行,我園對幼兒的保育請求越來越細(xì)化,本著“所有為了”的精力,咱們后勤員工也一直增強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),盡力合作園部做好后勤保障事情。咱們一直把對保育員的培訓(xùn)事情放在首位,每月準(zhǔn)時(shí)組織保育員加入學(xué)習(xí)。如:進(jìn)修《規(guī)程》中的保育員職責(zé)、學(xué)習(xí)相關(guān)“保險(xiǎn)教導(dǎo)”的文件、并對保育員舉行營業(yè)常識測驗(yàn),組織保育員到好的幼兒園觀賞學(xué)習(xí)保育標(biāo)準(zhǔn)操作,并舉行觀摩后研究。
一年來,全鎮(zhèn)幼兒園全體教職工根據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)中心校的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理?xiàng)l例為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育、創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績。
一、辦園條件
根據(jù)《四川省幼兒園辦園基本要求(試行)》和《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求,全鎮(zhèn)幼兒園占地面積共達(dá)1000多畝,園舍環(huán)境優(yōu)美,已達(dá)到相關(guān)要求。全鎮(zhèn)3—5歲幼兒總數(shù)664人,已入園人數(shù)504人,入園率達(dá)76%。其中鎮(zhèn)中心幼兒園150人,玉林小學(xué)幼兒園109人,永建小學(xué)幼兒園44人,紅太陽幼兒園81人,新世紀(jì)幼兒園66人,本鎮(zhèn)入園幼兒共450人,鞏固率達(dá)99%。共有15個(gè)教學(xué)班,教職工配備的數(shù)量和比例合理,在園教師18人,具有幼教大專及以上學(xué)歷的有10人,幼教中師2人,高中文化5人,初中文化1人。保育員7人,其中高中以上學(xué)歷4人,初中學(xué)歷3人。教職工每年均要進(jìn)行體檢,無傳染病史和精神病史。
二、安全管理
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。各園專門建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以各小學(xué)校長任組長,教導(dǎo)主任和幼兒園班主任為成員,建立完善了各項(xiàng)安全制度和幼兒接送制度,落實(shí)人防、物防、技防等安全措施,制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并適時(shí)地安排了安全演練。班主任負(fù)責(zé)平時(shí)的日常安全教育和安全事務(wù)處理,組織協(xié)調(diào)與學(xué)校、與家長、與幼兒簽訂了安全責(zé)任書。在班主任的園務(wù)記載中,每天的安全工作記載詳細(xì),嚴(yán)格按照上級要求進(jìn)行規(guī)范操作。幼兒園房舍堅(jiān)固適用,活動場地寬敞明亮,玩具種類較多,大型玩具安全穩(wěn)固。園舍消防設(shè)施齊全,消防通道暢通。食堂從業(yè)人員按照要求上崗,有健康證,操作規(guī)范,食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行了采購索證制度和留樣制度并有檢查記錄。全鎮(zhèn)無校車接送幼兒。
三、園務(wù)管理
幼兒園的課程改革是幼兒教育改革的核心。全鎮(zhèn)各個(gè)幼兒園均能以課程改革為落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)》的突破口,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《綱要》精神。用新的教育理念指導(dǎo)幼兒園課程結(jié)構(gòu)的改革、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和教育活動的開展,逐步實(shí)現(xiàn)了師幼在幼兒教育活動中共同快樂、幸福地成長的目標(biāo)。如中心幼兒園、新世紀(jì)幼兒園、玉林幼兒園教育教學(xué)成果突出。教研活動的開展的年、月、周、計(jì)劃的實(shí)施上都體現(xiàn)幼教的主旋律,縣二幼送教下鄉(xiāng)在鎮(zhèn)中心幼兒園開展,同時(shí)還開展了一次大型親子教育活動,充分把五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)分解在教學(xué)活動中,形成本園的教育教學(xué)特色。
四、保教工作
認(rèn)真執(zhí)行了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,能遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),特別是鎮(zhèn)中心幼兒園科學(xué)安排幼兒一日活動,保教并重,防止出現(xiàn)“小學(xué)化”傾向。各幼兒園都能能認(rèn)真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及有關(guān)衛(wèi)生、保健的法規(guī)、規(guī)章制度,做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,為幼兒提供衛(wèi)生、合理、營養(yǎng)膳食。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
鎮(zhèn)中心幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)了以幼兒為本的教育理念,符合幼兒年齡特點(diǎn),有利于激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)、探索興趣。玉林小學(xué)幼兒園內(nèi)容設(shè)計(jì)具有教育性,主題突出,情景再現(xiàn)自然,充滿童真童趣,體現(xiàn)出幼兒廣泛參與,整體效果較好。
六、存在的主要問題
1、幼兒教師培訓(xùn)工作還要加強(qiáng),全面提高園長教師的專業(yè)素質(zhì)。
2、廣泛宣傳力度還不夠,家長的科學(xué)育兒能力還有待提高,要讓家長走出誤區(qū)。
3、部分幼兒園辦園條件仍需進(jìn)一步改善。個(gè)別幼兒園的園所面積過小,師幼人均占地面積未能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
4、部分幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較陳舊,已經(jīng)較長時(shí)間沒有更換,甚至有的教室內(nèi)和小學(xué)的教室相差無幾。幼兒午休室狹小,不能滿足一人一床的要求,通風(fēng)條件稍差。
5、有些民辦幼兒園為了迎合家長需要,招徠生源,開設(shè)小學(xué)課程,“小學(xué)化”傾向沒有完全得到改善。
6、需增設(shè)一些設(shè)備設(shè)施,尤其是幼兒教玩具。自制教具較少,有的雖然有,但是很少使用。
隨著督導(dǎo)評估檢查工作的結(jié)束和假期的臨近,一學(xué)期的工作又將結(jié)束。不知不覺,自己走進(jìn)二小幼兒園就快一年了。一年來,幼兒園從辦園初的問題重重逐漸走向正規(guī),保教質(zhì)量也逐漸得到了家長、社會的認(rèn)可。教學(xué)班級由4個(gè)增至7個(gè),幼兒人數(shù)由140名增至221名,幼兒園正朝著“規(guī)范化、專業(yè)化”的既定目標(biāo)穩(wěn)步前行!本人也在二小幼兒園這個(gè)陌生的工作環(huán)境中,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持引導(dǎo)下,在各位老師們的積極配合下,順利圓滿的完成了一學(xué)年的工作。 現(xiàn)將20xx年下學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、 科學(xué)辦園,規(guī)范園務(wù)管理
1、 完善管理制度
上學(xué)期初,為方便管理,幼兒園初步制定了《幼兒園獎懲制度》、《幼兒園接送制度》、、《幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《一日常規(guī)工作細(xì)則》。本學(xué)期,基于上學(xué)期在管理工作中存在的問題,在校委會領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下將原有制度進(jìn)行了修改完善,并制定了《家園聯(lián)系制度》、《幼兒園安全工作制度》《教師月工作考核細(xì)則》、《學(xué)期工作考核細(xì)則》,旨在讓工作要求有據(jù)可依,有章可循,在福利待遇方面真正體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則。
如何在月工作考核中體現(xiàn)教師的日常工作水平、質(zhì)量?如何將月工作考核月學(xué)期工作考核相結(jié)合?為使考核工作更具可操作性,體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,考核細(xì)則在校委會領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下幾經(jīng)修改,最終在十月中旬定稿。
2、健全領(lǐng)導(dǎo)班子
為適應(yīng)幼兒園管理工作的需要,10月份,經(jīng)過全體教職工公開投票選舉,產(chǎn)生了兩名副園長,(一名業(yè)務(wù)副園長、一名后勤副園長),協(xié)助園長分管保教、安全衛(wèi)生、信息管理記財(cái)產(chǎn)管理等方面的工作,
3、建立教師檔案
本學(xué)期,幼兒園為十四名教師建立了業(yè)務(wù)檔案,記錄和反應(yīng)教師在二小幼兒園工作期間的各種情況。雖然檔案內(nèi)容還不夠完善,檔案管理也還不夠規(guī)范,但為也為老師們考核、評價(jià)提供了依據(jù)。
4、制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃
幼兒園目前的現(xiàn)狀是什么樣的?存在哪些問題?哪些優(yōu)勢?如何針對我園的實(shí)際情況制定具體可行的發(fā)展目標(biāo)?使得幼兒園在近3年內(nèi)逐步發(fā)展,針對這些問題,在經(jīng)過分析、思考之后,在校長的指導(dǎo)下,我制定了幼兒園3年發(fā)展規(guī)劃。雖然不盡完善,也可能不夠成熟,但作為幼兒園的一份子、作為幼教隊(duì)伍中的一份子,我一直在用心地對待自己所從事的工作。
5、整理幼兒園檔案
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理,本學(xué)期,幼兒園將一年以來的所有資料分類整理好,為幼兒園留下第一手原始檔案。當(dāng)然,由于本人對于檔案工作了解不夠,檔案的整理還不夠規(guī)范,不夠完善。
二、 常抓不懈,提高保教水平
1、抓好常規(guī)教學(xué)活動
為不斷提高教師常規(guī)教學(xué)活動的水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,本學(xué)期,先后通過請培訓(xùn)師來園培訓(xùn)、教師展示課、聽推門課等多種形式來提升老師們的教育教學(xué)水平。開學(xué)初,幼兒園前后3次請億童培訓(xùn)師在上期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上對老師再次進(jìn)行閱讀、數(shù)學(xué)方面的培訓(xùn),進(jìn)一步提高老師們的閱讀、數(shù)學(xué)教學(xué)水平。十月份,再針對老師們在音樂、美術(shù)等教學(xué)方面相對薄弱的問題邀請億童培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn),了解基本的活動流程、原則,熟練使用億童紅盒子教學(xué)課件。為鞏固培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,將培訓(xùn)學(xué)到的理論知識用于教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,真正提高教育
回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,積極進(jìn)取,推動了幼兒園的發(fā)展。通過全體教師的努力,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào):
一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。
二、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量
1.各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動與主題活動有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
2.定期檢查教師備課。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。
3.各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
4.充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開展。
三、衛(wèi)生保健:落實(shí)安全,細(xì)化保育
我園制定《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展,為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。
四、本學(xué)期教學(xué)亮點(diǎn):
(1)本學(xué)期小班、中班、大班各班開展《小梵高》美術(shù)課程。以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象為主,以繪畫和游戲活動為手段,培養(yǎng)幼兒勇于獨(dú)創(chuàng)、富有情感、審美情趣等良好的個(gè)性品質(zhì)。
(2)本學(xué)期小班、中班、大班各班開展《撲克牌》一物多玩。
五、思考與展望
教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園新教師居多,在教師的成長上還需花費(fèi)一定的精力。教科研能力急待加強(qiáng)。以上是對我園本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,爭取把各項(xiàng)工作做得更好。
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