期末表彰大會學生代表發(fā)言稿。
良好的開端是我們對成功的展望,一般在正常演講活動開始前,我們常常要為演講做好一份稿件。演講稿的撰寫需要注意突出自己的觀點,寫好一篇演講稿要注意哪些呢?下面是小編整理出來的《教你寫發(fā)言稿:期末表彰大會學生代表發(fā)言稿10篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:
大家好。我是六年級學生陳家盈,今天我能以學生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。
首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。
詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!蓖瑢W們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是九年級的黃淑梅,能作為九年級的學生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天,我們鹿溪學校的全體師生聚集在一起,召開20xx~20xx學年度第二學期期末考試總結表彰大會。希望通過這次大會,我們都能夠更好更快地提高成績。
同學們,緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了,但我們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
同學們,回顧上學期的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們欣喜地察覺到可喜的變化:早讀時每個班級的瑯瑯書聲傳遍了校園內(nèi)外;課堂上,大家聚精會神,積極思考,汲取老師傳授的知識;課外,許多同學圍著老師解開學習上的疑難問題。學校為我們同學提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學資源。每一位老師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們,難道我們不應以更高昂的激情和更飽滿的精神投入到學習中嗎?難道我們不應樹立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎?難道我們不應腳踏實地,全力以赴,把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年嗎?
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,必須靠后天更加努力地學習。如果你成績不理想,不是你的智力問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,吃苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法?!熬珜W多練,學練結合”是學習的基本原則,尤其是數(shù)理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的,還要靠同學們在課外加強做練習,學練結合,積累解題的經(jīng)驗,才能提高我們的解決問題的能力和學習成績。像語文、英語,應加強記誦和理解。要先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲了。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。只要我們時刻用目標激勵自己,鞭策自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會,能極大激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在新的學期中再次攀高峰;希望更多的同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。希望所有的同學百尺竿頭,更進一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的頑強拼搏贏得更多的喝彩!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是八(9)班的學生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是《名人傳》中的一句話。在我們的`學習生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)!
學習要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施?!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領會“知識改變命運,態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自五年級二班的x今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發(fā)言。那么首先,請允許我代表新未來實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
20xx年8月,我第一次踏入這個校園。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學生,這讓我有頗多感慨。小學是人生的起點,是進入中學的踏板,是一個完善自我的過程,所以我們應該認真對待。
我們要做到在生活上關心同學,愛護集體,主動配合班主任及班委的工作。作為班長,也是盡力維護班級。
曾經(jīng)同樣是在這里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
任何一個人想要取得成功,必然要付出代價,常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅強,要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會做好,才會做得更好。但我們往往過多強調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。
二、學習與能力孰輕孰重
我們每個同學都會接觸到一個問題:在學習中我們應該注重知識的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實我想,它沒有一個絕對的標準答案。現(xiàn)在我把我們的最終觀點告訴大家,那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時間?!倍∏≡趯W習中,可以由自己分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實自己,完善自己。
三、人格是最高的學位
這里我想提到的人格,既包括一個人的性格,又包括一個人的道德品質(zhì)。正所謂,先學做人,再學做事。簡而言之,我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰,要記住最基本的一點就是“尊重”,因為它是高尚人格的體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。總有一天,我們會離開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是建立良好社交關系的基石。
四、抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)
就像在《機遇只給有準備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機會,就將失去價值?!蔽覀€人認為,生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等,我們更應該做的就是抓住機遇。
同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。時間既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學弟學妹們,珍惜在學校的時光,充分利用學習、生活來續(xù)寫人生新篇章!
最后,再次誠摯地感謝學校的領導、老師,和同學們的關心與支持。祝愿新未來實驗學校再續(xù)輝煌,祝愿同學們學業(yè)有成,學習進步。
謝謝!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校xx年度期中考試表彰大會,我以初一學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學,向?qū)W校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。
其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性 。
我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。
最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。
同學們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
我是來自會計xx班的劉雯菁,我非常榮幸能代表全體獲得優(yōu)秀志愿者的同學在這里表達心聲!
相信此時此刻,大家和我的心情是一樣的?;厥走^去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣,感受著現(xiàn)在收獲的喜悅,興奮、激動、驕傲、自豪。如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強”。作為經(jīng)管的莘莘學子,我們志存高遠,意氣風發(fā)。我們希望與同學們互助互勉;我們希望能接受學校和社會的嚴格檢驗;我們希望用優(yōu)異的成績回報學校。
此時此刻,我們不僅感到榮耀,更看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,面對所有的期待,作為一名學生,我感到的是沉甸甸的責任。經(jīng)管是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名經(jīng)管的學生注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業(yè)奉獻,不斷創(chuàng)新,才是必由之路。
伴隨著學校的發(fā)展,在過去的一年里我們頑強拼搏、銳意進取,取得了一些成績,獲得了今天的一些榮譽?;仡欉^去,我們沒有忘記,在這份榮譽的背后,有著學校各級領導對我們的關心和愛護,有著各位尊敬的老師對我們的諄諄教導,有著和我們朝夕相處的親愛的同學給予的無私幫助和支持。借此機會,請允許我代表所有獲獎同學,向所有關心我們、培養(yǎng)我們的老師們表示最誠摯的謝意!謝謝你們用辛勤的汗水為我們營造的成長環(huán)境,感謝你們對我們含辛茹苦的培育!
經(jīng)管在發(fā)展,經(jīng)管人在進步!在經(jīng)管這片天地中,我們不斷學習、不斷提高、不斷成熟。無論一名學生,一名學生干部,亦或一名學生黨員,我們努力在諸多領域和舞臺展示我們的風華和姿采,展示我們的青春和激情。
今天的成功讓我們揮灑了許多艱辛的汗水,但更重要的是我們在付出中培養(yǎng)著“大寫”的人格品質(zhì),收獲直面逆境知難而上的能力。我們逐漸學會思考,學會明辨是非。我們執(zhí)著追求真理的同時,正學著以一顆感恩的心不斷吐故納新。
這個世界上,最珍貴的獲得是真正心智的成長、品性的升華、奉獻的愉悅以及自我價值實現(xiàn)后所帶來的滿足感。在我們每個人的人生舞臺中,還有許多不同的角色需要我們?nèi)グ缪荩€有許多不同的樂章等待我們?nèi)パ堇[。學校和各位老師給予我們的飛翔翅膀,是我們最寶貴的財富,而我們最珍貴的反饋和最虔誠的感激是帶著這份珍貴的禮物,憑借著這雙翅膀,在屬于我們的天空中越飛越高,在為國家昌盛、社會進步和我們云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院繁榮的奮斗道路上越走越穩(wěn),越走越遠。
最后,祝學校的明天更加燦爛輝煌,祝各位老師身體健康桃李滿天下,祝各位同學學業(yè)進步。謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家下午好!
很榮幸能夠站在這里作為學生代表發(fā)言!
首先,請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣,感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與興奮,如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強”。今天的`成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記,在這份榮譽的背后,有著系領導對我的關心和愛護,有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導,有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲:“謝謝!”首先,我一直相信青春是用來經(jīng)歷的,不是用來頹廢的。所以對于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因為我知道幸福不是任何物品,而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾,然而我們可曾想過,只要陽光夠熾熱,它就終能穿透一切黑暗,成就輝煌。生活如此,學習也是如此?;仡檶W途,我們啃了那么多的單詞,嚼了那么多的文字,我們體會過其中的辛勞,也體會過其中的甜美嗎?(曾經(jīng)我記得采訪過一個學弟:“學習外語你幸福嗎?”“幸福?。 薄澳悄銤M足嗎?”“滿足啊!”“恩,想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才,起初對外語專業(yè)很是困惑,很是苦惱,想過退縮,但是我始終堅信“勤能補拙”,始終堅信我無法改變環(huán)境,但是我可以去適應環(huán)境,既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實地走好每一步。
其次,我們要學會在學習之余能夠更好的兼顧自身的發(fā)展。在我擔任自身職務時,有很多地方還存在不足,但在老師、學姐學長、其他學生干部、同學們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句,在大學里,成績優(yōu)異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業(yè)余時間,收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者,可誰說只有外物能改變內(nèi)心呢?我恐怕,心態(tài)也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點:
一.要確立信念。有志者事竟成,目標是很容易就可以擁有的,有方向才有動力,現(xiàn)在確立,為時不晚。
二.事業(yè)成于堅忍,毀于急躁。不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。
三.人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人,我們?nèi)詰靼?,人生的征途上有些風景是需要欣賞的,但有些停留卻只是無謂的浪費。
四.時間是一枝箭,拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者,在這個煅造夢想的地方,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,現(xiàn)在正是起航的時候。
大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果,更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們,請感激我們的老師吧,逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養(yǎng);也請感謝我們的同學吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。
謝謝大家!
各位領導、老師、同學們:
大家上午好,今天很高興也很榮幸能夠站在這里。回想一年前,坐在臺下的我還是一個懵懂的小孩;在這一年之中,我只是做好了作為一名大學生應該做的事,我相信付出總有回報,一年之后的獎學金就是對我最大的肯定。
在這里,首先要感謝的是教導、培養(yǎng)我的老師們,也感謝幫助支持我的同學們,有了你們的關心,才有我今天的成績;感謝學校給予的獎勵,它將激勵我在今后的學習生活中,更加努力、上進。
大學是體驗成長的開始,是完善自我,提高自身的一個重要過程,在這個過程中有付出就會有收獲,而唯一不可或缺的是我們對待學習要始終如一的認真態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”,如果我們厭惡一件事,又怎么可能很好地完成它,對待學習更是如此,用快樂的心態(tài)去對待,求知和進取會是我們最大的樂趣。
大家都知道,大學的學習,考試不再是目的,老師也不會時刻在身邊督促,我們要的是自主學習,主動地尋求知識;在這個求知的過程中所獲得的知識是屬于我們自己的,它能讓我們終身受益。雖然這個過程中會遇到挫折,但它會讓我們學會堅持不懈,勇敢地面對困難,在這個過程中漸漸長大成熟,最終成為一名能力強、綜合素質(zhì)全面發(fā)展的、優(yōu)秀的當代大學生。
今天的獎學金對我而言不是純粹的金錢物質(zhì)上的鼓勵,也不是我學習的根本目的;而是我學習的助推器,是對我的肯定和鞭策。我相信,機會是留給有準備的人。同學們,讓我們一同從現(xiàn)在開始,做好每一件事,時刻做好準備,迎接機會的到來,把握住機會就是把握成功。
大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。這種堅韌和毅力或許并不是每個人與生俱來的,但我們可以學習這種品質(zhì)。讓自己具備這樣堅韌的品格,沉著理性,更能立足于這個競爭激烈的社會。
今天的榮譽是我過去努力的結果,更是我今后奮斗的起點。白尺竿頭,更進一步,只有不斷地努力才會有不斷地進步,只有激發(fā)我們的潛能才能更好地面對未來的學習。
親愛的同學們,請感激我們的老師吧,逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養(yǎng);也請感謝我們的同學吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx學院工程力學12-2班學生王xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言,和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
來到礦大三年,我在這里度過了充實的1100多天,也取得了一些成績。三年加權平均分專業(yè)第一,素質(zhì)分第一,60多門課中有45門90分以上,專業(yè)課都在95分以上,大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金,大二、大三連續(xù)兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試C,大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動,獲得全國大學生數(shù)學建模競賽全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎,網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽第一等獎,五一數(shù)模聯(lián)賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目,三項SRTP項目,發(fā)表核心期刊論文1篇,另外獲得了江蘇省三好學生,孫越崎優(yōu)秀學生,校優(yōu)秀團干等光榮稱號。今年9月,我陸續(xù)收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知,同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產(chǎn)學研”的重要性,最后,我選擇在北京大學繼續(xù)深造,攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。
學院好多同學說我是個學霸,他們也戲稱我為“小院士”,我想說,取得這些成績,不是我有“洪荒之力”,而是因我執(zhí)念太深。能在整個大學期間,保持飽滿的熱情和積極的學習狀態(tài),是因為堅持對本專業(yè)的熱愛和清晰明確的規(guī)劃,是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的,是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累,是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作,早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑,穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室,即使晚上回去也會繼續(xù)學習到兩三點。正如大家所看,我不是超人,也不會飛,更沒有天使在我后面,我只是靠努力,靠思考,靠主動。大學之學,在于自學之道,在于主動之道。舉個例子,對于每門專業(yè)課,除了指定課本之外,我會盡可能將所有出版社的書看一遍,同時將英文版看看,往往學一門專業(yè)課,我能看50到100本專業(yè)書。所以只有你接觸的多了,自然你獲得的也就多了。另一方面,得益于“師長”,我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題,這樣往往要比課上學得多,學的深。在這里,我想對老師們說聲謝謝,您辛苦了。
大學期間我還擔任過班長,學院自管會主任,校數(shù)模協(xié)會技術顧問,學工處學生助理等職務,這些工作使我得到了鍛煉,使我懂得什么叫擔當,什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身,去國旗廣場玩滑板,平時彈彈夏威夷小吉他,吹吹布魯斯口琴。
我很驕傲自己是礦大人,學校提供了這么多資源,讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺,讓我一次次地挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)了一個個自己曾經(jīng)認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌,記錄著我們的拼搏,啟示著我們的智慧,見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點,大學也不是享樂的天堂,聞雞起舞時,讓我們一起拼搏向上。在此,我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾:在以后的學習生活中,我們一定會發(fā)揚礦大人勤奮,求實的優(yōu)良作風,不斷進取,積極奉獻。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們,謝謝大家。
親愛的同學們:
對上學期的期末考試,教學部的陳主任已經(jīng)做了很好的總評。對取得突出成績的同學也給予了表彰和鼓勵。在此讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
我想補充強調(diào)的是:教育的理想主義與教育的現(xiàn)實永遠是個無交點的兩條平行線,只要中考還存在,我們老師的累、學生的苦就是必然的。在此殘酷的現(xiàn)實面前,我們的老師盡可能理解我們孩子們十分辛苦學習的現(xiàn)實,課講智慧點、作業(yè)盡可能少一點、下課按時一點、放學早一點;在一切可利用的空間范圍內(nèi),關愛我們的孩子,使之健康快樂成長。
就上學期期末考試成績而言,我們絕大多數(shù)孩子也是非常努力的。有的同學取得了較之過去明顯的進步,他們同樣是好樣的,也讓我們把熱烈的掌聲送給這些默默無聞的孩子們。他們好了,我校才能像今年中考一樣,令全市人們刮目相看。
最后衷心希望我們的班主任老師,利用一切可利用的空間,開展好有限的課間文化娛樂活動,從而使孩子們在德智體等多方面豐富和發(fā)展,成為一個健全而完美的人。
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校園生活是多姿多彩的,并且有很多重要場合,在教師節(jié)表彰大會我們要進行發(fā)言時,通常為了限定發(fā)言的內(nèi)容,把握發(fā)言的時間和發(fā)言的節(jié)奏,肯定需要提前撰寫一份合適的發(fā)言稿。那么怎么才能寫好教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。...
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