幼兒園感恩演講稿。

高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。當(dāng)我們要在公眾面前展現(xiàn)自己的演講水平時(shí)，可以好好理一理自己上臺(tái)的演講稿。演講過(guò)程中，反問(wèn)，詰問(wèn)都是演講中引起觀眾思考，提高演講質(zhì)量的方法。一篇優(yōu)秀的演講稿是怎么樣的呢？以下“幼兒園老師以感恩為主題的演講稿”由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集整理，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

幼兒園老師以感恩為主題的演講稿【篇1】

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

陽(yáng)光透過(guò)柵欄，樹(shù)枝相互連接。

烏鴉懂得回饋，因?yàn)樗幸活w感恩的心；小羊有跪求哺乳之恩，因?yàn)橛懈卸髦?。而我們，主宰地球的——人類，?yīng)該永遠(yuǎn)心存感激，有感恩之情。

強(qiáng)烈的感激之情在人間閃耀，深深的感激之情在人間流淌。一位慈愛(ài)的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。孟郊的《游子吟》，字里行間流露出母愛(ài)的偉大和無(wú)私?，F(xiàn)在我們沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中，吮吸著母親的甘露。我對(duì)母愛(ài)的偉大有著深刻的理解，對(duì)母愛(ài)的無(wú)微不至的呵護(hù)讓我深受感動(dòng)。我忍不住發(fā)自內(nèi)心的呼喚感謝。

現(xiàn)在我是一個(gè)12歲的男孩。我回想起過(guò)去，母親對(duì)我的付出在我心中飛揚(yáng)。

多少次，我媽連夜把我們送到高燒醫(yī)院；多少次，媽媽在雨中焦急地等待著我跑出學(xué)校的那一刻；多少次，媽媽教會(huì)我做人的道理；多少次；多少次……太多太多次讓我明白了母親的愛(ài)，像冬天一米陽(yáng)光，海洋一樣深。我有什么理由不報(bào)答和感激為我工作了十幾年的媽媽？

母親讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界。從我們第一次哭開(kāi)始，我們就成了母親的心肝，我們的情緒變化會(huì)直接影響母親的情緒。我們?cè)谡n間和同學(xué)玩耍的時(shí)候，只是沉浸在喜悅中，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而付出的辛苦。

小時(shí)候和媽媽一起打開(kāi)照片的時(shí)候，我被深深的感動(dòng)了。我媽給了我她美麗的臉，為了我的努力，她額頭上的銀蛇遮住了她的額頭，一點(diǎn)銀發(fā)踏進(jìn)了她的鬢角；我媽給了我青春，她對(duì)我的擔(dān)心讓她看起來(lái)老了。我哽咽了，被媽媽的愛(ài)感動(dòng)了。水晶眼淚“滴答——”出來(lái)了。

“但是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，第三個(gè)春光”，我們感謝媽媽不用做什么驚天動(dòng)地的事，只要她認(rèn)真努力的對(duì)待每一件小事，做到她能做到的。

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們的優(yōu)異成績(jī)是母親精神上的慰藉?？吹轿覀兊某删?，她會(huì)覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)就是報(bào)答她。只要她努力學(xué)習(xí)，即使成績(jī)不理想，她也會(huì)理解上進(jìn)心對(duì)優(yōu)秀成績(jī)的渴望。

感恩的心是美麗的，它讓生活充滿溫暖。純凈的生活就像一張干凈的白紙，但只要有一顆感恩的心，單調(diào)的白紙就會(huì)發(fā)出粉紅色的光芒，有了這顆感恩的心，生活就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)出粉紅色的光束，那么溫暖，那么醉人。

幼兒園老師以感恩為主題的演講稿【篇2】

老師和學(xué)生：

又一次，旭日東升，又一次，秋風(fēng)帶來(lái)涼爽，又一次，收獲季節(jié)的果實(shí)芬芳，又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，衷心祝愿你們工作順利，生活愉快。

九月，尊師重道是這一季的主題?？諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的老師，都應(yīng)該享有崇敬和祝福；又到了九月，教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來(lái)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、關(guān)心我們的人。他們雖然過(guò)著平淡的生活，卻熱愛(ài)教育，與學(xué)生聯(lián)系；他們有蠟燭精神，燃燒自己，但照亮別人；在人類社會(huì)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史中，教師肩負(fù)著承前啟后、開(kāi)拓未來(lái)的光榮使命。

兩個(gè)實(shí)學(xué)派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史，是奮斗的歷史，是贊美詩(shī)！我們學(xué)校的老師勤于教學(xué)，默默奉獻(xiàn)青春，在這片熱土上揮汗如雨，讓我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌！這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛(ài)護(hù)。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)，尊重老師，傾聽(tīng)老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生！這將是教師節(jié)送給老師的最好禮物。

老師們，我們的節(jié)日來(lái)了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，直面困難，共同奏響21世紀(jì)最強(qiáng)音，為我們的二小學(xué)譜寫新的篇章。我們也相信，因?yàn)槲覀兊呐ΓW(xué)的明天會(huì)更好！

幼兒園老師以感恩為主題的演講稿【篇3】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

也許感恩節(jié)的到來(lái)讓我們?cè)S多學(xué)生心生期待，畢竟對(duì)我們而言無(wú)論是什么節(jié)日都是值得自己感到高興的，然而大家有沒(méi)有專門去了解感恩節(jié)背后的故事并心有所感呢？在我看來(lái)心懷感恩便意味著著身為學(xué)生的自己在校園獲得了成長(zhǎng)，想要到達(dá)這個(gè)境界除了天性的激發(fā)以外還要通過(guò)后天的不斷學(xué)習(xí)，縱使生活中的些許經(jīng)歷也能讓我們對(duì)心懷感恩的境界有著更深層次的理解。

對(duì)于感恩二字的詮釋或許我們的父母是很有發(fā)言權(quán)的，雖然很多時(shí)候我們無(wú)法在父母身上獲得有關(guān)學(xué)習(xí)的幫助卻也能學(xué)到很多人生的哲理，只要細(xì)心觀察便能發(fā)現(xiàn)父母在平時(shí)的生活中十分關(guān)心爺爺奶奶的身體狀況，無(wú)論是做家務(wù)還是生活中的叮囑都是父母用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的感恩之舉，畢竟?fàn)敔斈棠桃苍缤F(xiàn)在的父母撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人，現(xiàn)如今成家立業(yè)的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當(dāng)年的付出并心懷感恩，因此心懷感恩的父母在很多時(shí)候便是我們?cè)谏钪兄档脤W(xué)習(xí)的榜樣。

平時(shí)在學(xué)校教導(dǎo)知識(shí)的老師同樣也是心懷感恩地對(duì)待我們，相對(duì)于那些懂事的高年級(jí)哥哥姐姐們來(lái)說(shuō)我們無(wú)疑是不讓人省心的`存在，有些時(shí)候課堂紀(jì)律的維護(hù)與良好習(xí)慣的培養(yǎng)才是老師在教學(xué)時(shí)十分操心的事情，若非心懷感恩的話又怎么能夠耐得住煩躁的心情來(lái)細(xì)心教導(dǎo)我們呢？還記得有幾次安排學(xué)生替代老師進(jìn)行教學(xué)卻難以讓教室變得安靜下來(lái)，僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會(huì)到教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)的心情呢？因此心懷感恩也是調(diào)整好心態(tài)之后積極面對(duì)生活中的瑣事。

同學(xué)之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現(xiàn)之一，盡管我們?cè)缫蚜私獾竭@點(diǎn)卻還是對(duì)感恩的表現(xiàn)形式感到有些懵懂，因此我們?nèi)孕枰谏钪卸喽鄬W(xué)習(xí)才能懂得如何去感恩那些關(guān)心自己的人，正如對(duì)我們有著養(yǎng)育之恩的父母與教導(dǎo)之恩的老師所給予的諸多幫助，同學(xué)之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現(xiàn)的，無(wú)論是心情不適時(shí)的問(wèn)候還是遭遇難題時(shí)的幫助都值得感恩，因此在我看來(lái)這次感恩節(jié)的到來(lái)正是對(duì)過(guò)去所想所悟的一種整合。

明白感恩的含義并帶著這樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待他人才是我們應(yīng)該做的，或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)來(lái)感恩他們，但是我們可以從小事開(kāi)始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人，這樣的話也許多年以后我們也能這樣教育自己的子孫后代如何心懷感恩呢！

謝謝大家！

幼兒園老師以感恩為主題的演講稿【篇4】

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：

今天是感恩節(jié)，我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！

讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng)，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝汾幼家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持！

感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖；

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠(chéng)祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?lè)！

幼兒園老師以感恩為主題的演講稿【篇5】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫管音杰，小名叫六六。我來(lái)自實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁?，拉著老師的衣服不停地說(shuō)：我要回家，我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣，不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服，吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)耐心的幫助我、鼓勵(lì)我。余老師和陳老師常常會(huì)把我摟在懷里，輕聲的告訴我：六六，老師真喜歡你，老師愛(ài)你。

很快兩年過(guò)去了，我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園，因?yàn)樵谟變簣@有我喜歡的余老師和陳老師，還有這么多小朋友一起玩，我覺(jué)得很快樂(lè)。

現(xiàn)在我可棒了，我會(huì)自己吃飯穿衣，自己洗手擦臉，能主動(dòng)和人打招呼，大家都夸我說(shuō)：六六，你可真棒!媽媽說(shuō)，都是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的關(guān)心和幫助，你才能有這么大的進(jìn)步，我們要永遠(yuǎn)記得，要懷有一顆感恩的心!

今天我要大聲說(shuō)：老師，謝謝您，老師，我愛(ài)您!最后，我要為老師唱一首歌，表達(dá)我對(duì)老師感恩的心。唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

幼兒園老師以感恩為主題的演講稿【篇6】

老師們、同學(xué)們：

早上好！

同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞，同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀，當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育！

同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢，謝謝大家！