心理委員年度工作計(jì)劃。
隨著撕下今年最后一天日歷,新的一年到來(lái)了,依照領(lǐng)導(dǎo)的一貫指示,我們需要寫(xiě)一份工作計(jì)劃,對(duì)心理委員的工作進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的年度計(jì)劃,來(lái)年才能更加有動(dòng)力!以下是欄目小編為大家收集的“心理委員年度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)”供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)和大家共處了一個(gè)春秋,很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)一起生活,首先我想說(shuō)感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任這個(gè)心理委員,老實(shí)說(shuō),我對(duì)這份工作還是比較陌生的,不像其他的班委一樣,有前輩們指導(dǎo),我必須在摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),所以,可能在我的這份工作計(jì)劃中還存在很多漏洞,希望大家多多包容并給予建議……
第一、在做好本職工作的同時(shí)協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。可能心理委員的工作并不怎么復(fù)雜,需要的更多是細(xì)心、關(guān)心,那么我就有更多時(shí)間協(xié)助好其他班委的工作,比如宣傳委員的展板書(shū)寫(xiě)、征文等工作;比如團(tuán)委的班報(bào)工作,班長(zhǎng)的會(huì)議記錄工作等等。
第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項(xiàng)心理知識(shí)講座,如果條件允許,我可能會(huì)和組織委員一起聯(lián)合儒協(xié)會(huì)播放一些有關(guān)于心理知識(shí)的視頻,讓大家更好的了解心理知識(shí)。
第三、因?yàn)槲易约簩?duì)心理方面的很多專業(yè)知識(shí)都是完全陌生的,所以我會(huì)努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)??赡茉谕碜粤?xí)的時(shí)候會(huì)有一些心理知識(shí)搶答或心理測(cè)試的活動(dòng)與大家一起分享!
第四、就是加強(qiáng)與宿舍長(zhǎng)的溝通,畢竟一個(gè)人的能力還是有限的,難免顧此失彼,我會(huì)加強(qiáng)和寢室長(zhǎng)的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中保持健康平和的心態(tài),我也會(huì)通過(guò)大家在XX上發(fā)表的心情進(jìn)行關(guān)注,可能我無(wú)法成為每個(gè)人愿意傾訴的對(duì)象,因?yàn)楹芏嗳?,像是那邊的男生,我有很多都沒(méi)怎么接觸,那就更談不上談心了!但畢竟大家已經(jīng)在這里住了一年,相信每個(gè)人都有自己特別信得過(guò)的好朋友,如果面對(duì)很好的朋友說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候,就放肆的哭出來(lái),哭也是個(gè)不錯(cuò)的發(fā)泄方式,所以,如果心里有什么不開(kāi)心的找個(gè)人說(shuō)出來(lái)吧,很多時(shí)候,當(dāng)你把你所有的不開(kāi)心一股腦的全倒出來(lái)之后,你再回過(guò)頭去想的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)多大的事。
第五、也是比較重要的一點(diǎn),就是我們馬上要面對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試,可能很多人跟我一樣,感覺(jué)在大學(xué)玩了一年,英語(yǔ)不比高中時(shí)候好,所以可能會(huì)有考前焦慮癥,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,還請(qǐng)大家以平常心對(duì)待,班委會(huì)組織英語(yǔ)好的同學(xué)進(jìn)行一幫一,其實(shí)以我的觀點(diǎn),七百多分的英語(yǔ)我們只需打四百多分就能過(guò),也不用太害怕,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我希望大家能在此時(shí)此刻寫(xiě)下一句鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝英語(yǔ)的勵(lì)志語(yǔ),我會(huì)把大家的勵(lì)志語(yǔ)收集起來(lái),貼在一個(gè)筆記本中,如果以后誰(shuí)害怕了,卻步了,就來(lái)借這個(gè)筆記本看看,到時(shí)鼓勵(lì)你的就不僅僅是你一個(gè)人的勵(lì)志語(yǔ),而是咱們班四十六個(gè)人的鼓勵(lì),帶著這么多人的鼓勵(lì),你還會(huì)害怕嗎?
第六、一些較大的不能解決的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓嚴(yán)重的狀況發(fā)生,也相信我們班全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
可能我的計(jì)劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個(gè)人的一些見(jiàn)解,還是那句話,我希望大家能多給我建議和意見(jiàn),我希望通過(guò)這個(gè)職務(wù),我能和大家成為好朋友。
最后,讓我們一起祝福咱營(yíng)銷班,越走越好,越走越遠(yuǎn)!謝謝!
作為xx高專XX級(jí)護(hù)理一班的心理委員。我做出了這一學(xué)期的工作計(jì)劃我介紹一下我自己的一些職責(zé)。作為心理委員,我應(yīng)該做到;
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)。并且在本班級(jí)積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
2、注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象。給于力所能及的幫助,及時(shí)向班主任。
3、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)。并及時(shí)向心理輔導(dǎo)老師反饋意見(jiàn)
4、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師反映。使其得到盡快解決。協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。并在心理健康教育課程。講座及活動(dòng)中起到骨干帶頭作用,帶動(dòng)其他學(xué)生的積極性參與到活動(dòng)中去。
5、盡力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的心理普查和問(wèn)卷調(diào)查。做好為同學(xué)服務(wù)。
作為班級(jí)的心理委員。我肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任。但是這使喲覺(jué)得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責(zé)工作之外。同時(shí)還會(huì)幫其他班干部共同開(kāi)展活動(dòng)。畢竟一個(gè)班級(jí)體的發(fā)展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅(jiān)信班級(jí)會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。
很榮幸在進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入經(jīng)濟(jì)XX之后,當(dāng)選為本班心理委員。
作為心理委員,工作職責(zé)在于積極宣傳心理健康知識(shí),定期在班上開(kāi)展一些心理健康教育活動(dòng),并作好相應(yīng)的記錄和總結(jié);對(duì)心理有困惑的同學(xué)能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)溝通、耐心開(kāi)導(dǎo),幫助其走出困境;發(fā)現(xiàn)心理上有嚴(yán)重問(wèn)題的同學(xué),要在第一時(shí)間給予關(guān)注,并向?qū)W院心理老師提供書(shū)面報(bào)告,以便作出及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)措施;及時(shí)做好班級(jí)心理健康信息的監(jiān)測(cè)工作。當(dāng)本班同學(xué)中出現(xiàn)心理危機(jī)突發(fā)事件,應(yīng)準(zhǔn)確、迅速、及時(shí)地上報(bào)給學(xué)院心理老師。
我們班目前的情況是:
大部分同學(xué)心理情況樂(lè)觀。
細(xì)分下有以下問(wèn)題,個(gè)別同學(xué)認(rèn)為自己是高考失誤才進(jìn)入我們學(xué)院,而對(duì)我們班級(jí)產(chǎn)生距離感,認(rèn)為自己不止是這個(gè)層面的。個(gè)別同學(xué)有自卑表現(xiàn)。暫無(wú)嚴(yán)重自閉傾向者。
正如我剛剛所說(shuō)的我作為心理委員的工作職責(zé),相對(duì)應(yīng)職責(zé)的工作計(jì)劃如下:
1、積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)心理咨詢及心理講座
2、多關(guān)心同學(xué),在同學(xué)心理出現(xiàn)偏差時(shí)積極介入,做好心理干預(yù)。
3、在初步心理干預(yù)不成功的前提下,及時(shí)與心理老師溝通,做好下一步干預(yù)的準(zhǔn)備。
4、收集好班級(jí)同學(xué)的心理健康信息,及時(shí)匯總分析。
在接下去的一學(xué)期里,我的工作時(shí)間表如下:
X月份
1、配合院文明修身活動(dòng)(即志愿者活動(dòng)),在社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)同學(xué)們對(duì)于志愿者活動(dòng)的態(tài)度。(將會(huì)以報(bào)告形式遞送班長(zhǎng)處)
2、配合感恩父母師長(zhǎng)活動(dòng),進(jìn)行班級(jí)內(nèi)感恩論壇活動(dòng)以投稿形式寫(xiě)出對(duì)父母師長(zhǎng)的感恩情,激發(fā)同學(xué)們的感恩之心,以讓同學(xué)們有健康的對(duì)待父母的心態(tài)為目的。(需要學(xué)習(xí)委員及宣傳委員配合)
XX月份
1、配合班級(jí)特色活動(dòng),在同學(xué)們中構(gòu)建互信氛圍。
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與寢室文化節(jié)的熱情(需組織委員配合)
XX月份
配合校心理輔導(dǎo),與同學(xué)們做好溝通工作,使需要心理輔導(dǎo)的同學(xué)能接受被輔導(dǎo)作為心理委員,將秉承保密原則。
謝謝。我的工作計(jì)劃匯報(bào)完畢
新的一學(xué)期已來(lái)臨,來(lái)大學(xué)的生活已有半年多的時(shí)間,面對(duì)新的學(xué)年一切都有了新的開(kāi)始,一切都以新的面貌開(kāi)始又一個(gè)春夏秋冬。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,我作為心理委員對(duì)自己所需要做的事有一定的了解、認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調(diào)節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學(xué);還有在平常的學(xué)習(xí)、生活中對(duì)每一個(gè)同學(xué)的情況能夠有所了解,這樣,才能夠給予同學(xué)以更好的幫助;還有就是,自己作為班委,在學(xué)習(xí)方面不僅自己的成績(jī)要優(yōu)異,還要能夠帶動(dòng)本班的學(xué)習(xí)氛圍,而且在學(xué)習(xí)上也要給予需要的同學(xué)以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作,要積極組織和開(kāi)展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。
回顧:
去年期末的成績(jī)班級(jí)同學(xué)掛科人數(shù)是整個(gè)國(guó)貿(mào)專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級(jí),這不僅是同學(xué)自己對(duì)待學(xué)習(xí)的問(wèn)題,還關(guān)乎班委在班級(jí)中對(duì)本班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的一個(gè)締造問(wèn)題。我認(rèn)為最主要的還是同學(xué)自己本身對(duì)待“玩與學(xué)”之間的時(shí)間配置問(wèn)題,大多數(shù)的同學(xué)“玩”的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“學(xué)”的時(shí)間,沒(méi)有很合理的支配自己的時(shí)間問(wèn)題,甚至在有的同學(xué)在最后期末沖刺時(shí)間里,還是在玩,而且學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒(méi)有給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門(mén)左右??傊瑢?duì)于去年的期末考試的成績(jī)之所以那么的不理想,總歸是“玩與學(xué)”時(shí)間的合理安排。
心理委員工作計(jì)劃:
1.我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作
2.定期開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)
3.在就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
作為班級(jí)的心理委員,這讓我覺(jué)得增加的存在更有意義。作為心理委員,在完成自己的本身職責(zé)工作之外,同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng),畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下,我們堅(jiān)信我們國(guó)貿(mào)班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧!
4.倡導(dǎo)同學(xué)了解心理學(xué)方面的知識(shí),以助于更好的調(diào)節(jié)自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問(wèn)題。
5.在今年的XX期間我院的心理健康協(xié)會(huì)將會(huì)舉行關(guān)于“我愛(ài)我的大學(xué)生的心理健康月”的一些活動(dòng),組織同學(xué)參加。
6.還有收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。
7.倡導(dǎo)同學(xué)去收聽(tīng)我院的心理健康協(xié)會(huì)的博客。
8.還有一個(gè)很大的弊病,同學(xué)間的相處時(shí)間。在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級(jí)為單位的。因此,彼此間的了解很少,有的同學(xué)到現(xiàn)在為止班里同學(xué)的名字跟人還不認(rèn)得。作為同班同學(xué)你不懂得別人的名字還有認(rèn)不出他(她)就是你的同班同學(xué),這是不應(yīng)該的。因此要增加大家聚在一起的機(jī)會(huì)。
9.還有作為心理委員,同各個(gè)班級(jí)的心理委員加強(qiáng)聯(lián)系,彼此間相互學(xué)習(xí)。
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新的一年馬上就要到了,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們應(yīng)該對(duì)來(lái)年的工作做個(gè)計(jì)劃了。完善的紀(jì)律委員年度工作計(jì)劃,新的一年才有期待!幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下最新紀(jì)律委員年度工作計(jì)劃,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
新學(xué)期即將到來(lái),本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計(jì)劃:
一、協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。
二、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加本院及外院的活動(dòng),古云:流水不腐。有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)永葆活力。希望在活動(dòng)中展示我們的風(fēng)采。
三、協(xié)助團(tuán)支書(shū)了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育,搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡,建議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育,并提出處理意見(jiàn)。
四、負(fù)責(zé)本班的用電安全并檢查和落實(shí)。平時(shí)宿舍沒(méi)人的情況,務(wù)必?cái)嗟粢磺须娫?。?jiān)決制止違章電器的使用。這一點(diǎn),男生宿舍要格外注意。
xx班在這方面有自己的特色與優(yōu)勢(shì),本學(xué)期我還將鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。馬上要到來(lái)的'秋游,你們一定都是充滿期待和好奇。我會(huì)在這次秋游中盡努力把新鮮好玩的東西呈現(xiàn)給你們。
五、維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況以及夜不歸宿,留宿陌生人等。
思想方面努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù),做好班級(jí)、個(gè)人績(jī)效考核工作。積極組織班上同學(xué)參加團(tuán)校培訓(xùn)、X校培訓(xùn),接受愛(ài)國(guó)主義教育及先進(jìn)思想的熏陶,進(jìn)一步向XX靠攏。積極組織班委會(huì)議,團(tuán)結(jié)班委及時(shí)找出班級(jí)近期發(fā)生問(wèn)題和困難,并開(kāi)展討論找出解決問(wèn)題的有效方法。積極籌備各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心同學(xué),深入各個(gè)寢室了解同學(xué)們的動(dòng)態(tài)、收集同學(xué)們的意見(jiàn),定時(shí)匯總整理制定各階段工作目標(biāo)。
六、及時(shí)向自律部反映班上存在的問(wèn)題及為同學(xué)們向上級(jí)申請(qǐng)加分。
大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績(jī)自然不太好。
七、做好同學(xué)們的綜合測(cè)評(píng)分的紀(jì)錄及管理工作。學(xué)期結(jié)束,做好綜合測(cè)評(píng)的成績(jī)的排名。
我相信,在以后的這段日子里,通過(guò)我們的共同努力,我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好!認(rèn)真做好常規(guī)工作,加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通,平時(shí)就和各小組長(zhǎng)保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見(jiàn),并及時(shí)上報(bào)。同時(shí),向輔導(dǎo)員反饋的信息意見(jiàn)及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見(jiàn)反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級(jí)的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見(jiàn)。同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員和老師反饋下來(lái)的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級(jí)qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊(cè),為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
新年度即將到來(lái),本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計(jì)劃:
1、協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。
2、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加本院及外院的活動(dòng),古云:流水不腐。有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)永葆活力。希望在活動(dòng)中展示我們的風(fēng)采。
3、協(xié)助團(tuán)支書(shū)了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育,搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡,建議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育,并提出處理意見(jiàn)。
組織好周末放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
加強(qiáng)安全宣傳教育工作,提高村民對(duì)道路、食品、環(huán)保、消費(fèi)、消防和生產(chǎn)的安全意識(shí),確保今年安全事故X增長(zhǎng)。
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè),擁有智慧”為目標(biāo),以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。
4、負(fù)責(zé)本班的用電安全并檢查和落實(shí)。平時(shí)宿舍沒(méi)人的情況,務(wù)必?cái)嗟粢磺须娫?。?jiān)決制止違章電器的使用。這一點(diǎn),男生宿舍要格外注意。
xx班在這方面有自己的特色與優(yōu)勢(shì),本年度我還將鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
馬上要到來(lái)的秋游,你們一定都是充滿期待和好奇。我會(huì)在這次秋游中盡最大努力把新鮮好玩的東西呈現(xiàn)給你們。
5、維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況以及夜不歸宿,留宿陌生人等。
思想方面努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù),做好班級(jí)、個(gè)人績(jī)效考核工作。積極組織班上同學(xué)參加團(tuán)校培訓(xùn)、XX培訓(xùn),接受愛(ài)國(guó)主義教育及先進(jìn)思想的熏陶,進(jìn)一步向XX組織靠攏。積極組織班委會(huì)議,團(tuán)結(jié)班委及時(shí)找出班級(jí)近期發(fā)生問(wèn)題和困難,并開(kāi)展討論找出解決問(wèn)題的有效方法。積極籌備各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心同學(xué),深入各個(gè)寢室了解同學(xué)們的動(dòng)態(tài)、收集同學(xué)們的意見(jiàn),定時(shí)匯總整理制定各階段工作目標(biāo)。
6、及時(shí)向自律部反映班上存在的問(wèn)題及為同學(xué)們向上級(jí)申請(qǐng)加分。
大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績(jī)自然不太好。
7、做好同學(xué)們的綜合測(cè)評(píng)分的紀(jì)錄及管理工作。學(xué)期結(jié)束,做好綜合測(cè)評(píng)的成績(jī)的排名。
我相信,在以后的這段日子里,通過(guò)我們的共同努力,我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好!
認(rèn)真做好常規(guī)工作,加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通,平時(shí)就和各小組長(zhǎng)保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見(jiàn),并及時(shí)上報(bào)。同時(shí),向輔導(dǎo)員反饋的信息意見(jiàn)及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見(jiàn)反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級(jí)的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見(jiàn)。同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員和老師反饋下來(lái)的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級(jí)qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解。
做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊(cè),為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
第一,課外實(shí)踐及志愿者活動(dòng)。比如定期去敬老院為老人們服務(wù)等長(zhǎng)期的志愿者工作,或者像去XX科技館、XX美術(shù)館等一次性的志愿者工作。這部分活動(dòng),旨在多向同學(xué)們提供一些與社會(huì)交流的機(jī)會(huì),使同學(xué)們能在與社會(huì)的接觸中提高自身各方面的能力。我會(huì)根據(jù)同學(xué)需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊(duì)伍,并利用在校團(tuán)委工作的契機(jī)更多的獲取一些信息,聯(lián)系一些好的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn),希望能多多動(dòng)員有志提高自身素質(zhì)的同學(xué)參與到志愿者的隊(duì)伍中來(lái)。
一、紀(jì)律檢查工作
1、為了使同學(xué)們能更加有效的遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),我部成員每
個(gè)星期一至五會(huì)在校門(mén)執(zhí)勤進(jìn)行檢查(檢查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情況)
2、我部會(huì)對(duì)各班的晚自習(xí)進(jìn)行檢查(我部會(huì)對(duì)檢查情況進(jìn)行匯總,
并上交學(xué)生科)
二、進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)工作
首先在本星期開(kāi)一次部門(mén)例會(huì),讓我部進(jìn)行如何執(zhí)勤的工作。每一段時(shí)間都要開(kāi)一次部門(mén)內(nèi)的例會(huì),了解成員們的工作情況,并進(jìn)行指導(dǎo);加大部長(zhǎng)與各成員的溝通空間,培養(yǎng)成員的工作責(zé)任心,調(diào)整工作態(tài)度,激起工作熱情,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)和工作經(jīng)驗(yàn)及不足之處。在這學(xué)期,學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié),我會(huì)盡量讓成員們自己組織、開(kāi)展工作、放開(kāi)權(quán)限,給他們一個(gè)更大的鍛煉能力的空間。
三、加強(qiáng)各部門(mén)之間的交流合作
做好綜合協(xié)調(diào)工作,積極配合其他部門(mén)的工作,在上學(xué)期期間,我部與一些部門(mén)有一定的交流和合作,但總體來(lái)說(shuō)還不夠。組織開(kāi)展一些活動(dòng)讓部長(zhǎng)與成員,部門(mén)與部門(mén)之間更了解。搞好各部門(mén)之間的協(xié)助,樹(shù)立良好的部門(mén)形象。若各部門(mén)需要幫忙的,我部一定會(huì)積極配合。
希望新學(xué)期我們會(huì)有新的成績(jī),做好模范帶頭作用,切實(shí)為大家服務(wù),更好地維護(hù)廣大同學(xué)的利益。
作為XX班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了,我們總結(jié)了一下最近的工作情況,從中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們進(jìn)行了商討,最終得出了一些解決,在此向大家匯報(bào)一下。
一、存在問(wèn)題
1、說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開(kāi)始紀(jì)律較差,無(wú)法迅速安靜,離開(kāi)座位的人多。
5、后排的男生講話較多,而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無(wú)法及時(shí)觀察后排的情況。
6、紀(jì)委登名在黑板上,容易引起起哄,不配合紀(jì)委工作,給紀(jì)律委員造成較大的壓力。
二、工作計(jì)劃
1、如果有同學(xué)說(shuō)話,紀(jì)律委員可以提醒一次,若屢教不改者,把名字記錄下來(lái)。
2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué),不需要加以提醒,直接把名字記錄下來(lái),由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學(xué),建議在下課前幾分鐘說(shuō),避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。
4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力,可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下,由各四人小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。
6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的情況,建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組,由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組,加以警告。若跨組講話,二組并罰。若被登名兩次以上的`小組,處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板,違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決,禁止繼續(xù)講話,否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。
以此來(lái)讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到管好班級(jí)紀(jì)律是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任,而不僅僅是幾個(gè)紀(jì)律委員的任務(wù)。從而造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高我們班級(jí)的成績(jī)。希望同學(xué)們認(rèn)真配合,共同為xx班的未來(lái)努力!
時(shí)光易逝,新學(xué)期開(kāi)始,我們材料系紀(jì)檢部又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始、作為學(xué)生會(huì)重要部門(mén)之一,紀(jì)檢部將承前啟后,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為系內(nèi)管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有保障、紀(jì)檢部全體成員將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的監(jiān)督工作,做好各種檢查記錄,紀(jì)檢部的主要工作是對(duì)學(xué)生會(huì)的干部監(jiān)督及對(duì)同學(xué)們?nèi)粘I畹臋z查,對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán)、我們應(yīng)吸取去年的工作經(jīng)驗(yàn),摒棄不好的工作態(tài)度和作風(fēng),以嶄新的面貌去迎接新的'開(kāi)始,將歷練一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異成績(jī)帶到新的學(xué)期中、
回首上一學(xué)期,我部的工作歷程,在系部和各位干事的積極配合下取得優(yōu)異成績(jī)、如:各大晚會(huì)(活動(dòng))中維持現(xiàn)場(chǎng)秩序與紀(jì)律;趣味爬山;與機(jī)械系聯(lián)合查房中,都突顯了我部的紀(jì)律性與組織性、分析上一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題,我欲將今年的工作計(jì)劃予以一些輕微的調(diào)整、考慮到我部的工作方向,將工作的重心放在“顧大局,有針對(duì),有重點(diǎn)”進(jìn)行開(kāi)來(lái)、
為此,紀(jì)檢部特?cái)M定以下工作計(jì)劃:
一、全面積極配合系部的工作的開(kāi)展,創(chuàng)建文明,綠色,和諧校園;
二、不定期多搞有益于提高同學(xué)德智體全面發(fā)展的活動(dòng),同時(shí)搞好本部干事成員的團(tuán)結(jié)精神、為其交流和取長(zhǎng)補(bǔ)短提供平臺(tái),以促進(jìn)干事和同學(xué)間的友誼,創(chuàng)建人人爭(zhēng)先的和諧家園、
三、將工作重點(diǎn)放在校園違規(guī)違紀(jì)行為、如:吸煙,打架斗毆,違規(guī)電器使用等情況、嚴(yán)懲吸煙與夜不歸宿問(wèn)題,并以公平,公開(kāi),公正的原則對(duì)待處理、
四、會(huì)議考勤與紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作、
五、不定期深入同學(xué)中進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查、
六、及時(shí)了解同學(xué)們的積極配合各個(gè)部門(mén)的工作,做好與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)工作、
七、每周安排合理的時(shí)間進(jìn)行查房,幫助大家形成一個(gè)良好的生活習(xí)慣、
八、通過(guò)每周的班長(zhǎng)例會(huì)建立與同學(xué)溝通的橋梁,對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理、
九、對(duì)本屆干事進(jìn)行培養(yǎng),以便他們可以很好的接任下一屆的工作、做好指導(dǎo),讓他盡快熟悉工作、
十、部?jī)?nèi)秩序本學(xué)年決不能放松,要嚴(yán)格要求自己多做批評(píng)與自我批評(píng)、
具體安排如下:
一、嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作、
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此每晚的考勤是非常重要的,為此我們制定嚴(yán)格的制度來(lái)完善同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,讓我們的督促是他們更快的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)自身安全、因此加強(qiáng)組織管理,落實(shí)責(zé)任分工非常重要、紀(jì)檢部成員將在學(xué)工辦老師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,落實(shí)責(zé)任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境、
二、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、
紀(jì)檢部隨著工作的的需要,人員相對(duì)較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高、本年度將在每月結(jié)束之時(shí),召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案、在每學(xué)期結(jié)束之前寫(xiě)一份工作心得,主要內(nèi)容是對(duì)于紀(jì)檢部工作的看法、意見(jiàn)和建議,以供后期借鑒和矯正、
三、配合學(xué)院和兄弟部門(mén)的工作,做好老師的得力助手、
徐工院的工作是一個(gè)大的整體,紀(jì)檢部在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)的溝通與合作,如在各類大型活動(dòng)中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為評(píng)估做貢獻(xiàn)、
四、培養(yǎng)干部接班人,使紀(jì)檢部保持新的活力、
為了培養(yǎng)好下一個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)人,我們也將對(duì)本部門(mén)的副部長(zhǎng)、委員進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)掘新的,有能力且負(fù)責(zé)的成員來(lái)接任紀(jì)檢部的下一屆工作、在第一個(gè)學(xué)期里我們將對(duì)各副部長(zhǎng),委員進(jìn)行平行培養(yǎng),使他們對(duì)部門(mén)的工作十分熟悉,然后在第二學(xué)期的時(shí)候,從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),以便他們可以很好的迎接下一屆的工作、
本部具體實(shí)施步驟:
1、查房組的工作重心任然是查寢,但要注意查房過(guò)程中的態(tài)度與方式、會(huì)處理一些突發(fā)問(wèn)題(如不配合,拒絕檢查等問(wèn)題);
2、考核組要認(rèn)真切實(shí)履行職責(zé),督察各位干事的出勤情況,認(rèn)真核對(duì)查房結(jié)果的準(zhǔn)確無(wú)誤,不以權(quán)謀私,以確保本部工作的開(kāi)展;
3、部長(zhǎng)和系部領(lǐng)導(dǎo)要不定期的進(jìn)行抽查,以便于更好地開(kāi)展工作;
4、在查寢過(guò)程中遇到不能處理的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)上報(bào)部長(zhǎng)和宿管人員(如防防盜,等人身安全)
對(duì)于長(zhǎng)短期假條要建立責(zé)任制,讓室長(zhǎng)和有關(guān)人員切實(shí)負(fù)起責(zé)任
馬上就要迎接新的一年了,根據(jù)公司的要求,我們需要作新的一年工作計(jì)劃。只有寫(xiě)好體育委員年度計(jì)劃,新的一年的工作才會(huì)如魚(yú)得水!體育委員的年度工作計(jì)劃要寫(xiě)些什么呢?推薦你看看以下的最新體育委員年度工作計(jì)劃,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
在明媚輝放紫燕飛舞繁花盛開(kāi)的春季,正所謂一年之際在于春,春是萬(wàn)物的開(kāi)始。更是人奮斗的旺季。在這一學(xué)期里,受同學(xué)們的厚托,我當(dāng)上了體育委員。這是我上大學(xué)的第一個(gè)班職務(wù)。我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在體育方面也不是很擅長(zhǎng)。對(duì)此,擔(dān)任體育委員對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我雖有點(diǎn)怕,但這學(xué)期我會(huì)認(rèn)真向他人學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,我相信,我有信心,我一定能當(dāng)好這一職務(wù),不讓同學(xué)們失望。因此特?cái)M定這學(xué)期工作計(jì)劃:
一、學(xué)好專業(yè)是最重要的
認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)對(duì)知識(shí),做好班干帶頭作用。多為同學(xué)們著想。做好本分,幫他人之不能,做他人之難。
二、構(gòu)建和諧班級(jí)
做人既要學(xué)會(huì)為已還要學(xué)會(huì)為人。不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都不能在社會(huì)獨(dú)立起來(lái),都要與人相處、合作。和諧的環(huán)境是合作的基礎(chǔ)。在學(xué)校,和諧更顯為重要,沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)境,那會(huì)學(xué)習(xí)得好;沒(méi)有一個(gè)和諧的班級(jí),小環(huán)境都不能合作、和諧相處,又怎能在大社會(huì)合作和諧相處呢?因此構(gòu)建和諧班級(jí)極為重要。
三、組織活動(dòng),增強(qiáng)集體觀念、團(tuán)結(jié)、活力
眾所周知,健康的身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有一個(gè)好身體,是不能做什么的。體外活動(dòng)便是增強(qiáng)體質(zhì)的最有力的保障,因此我們要經(jīng)?;顒?dòng),多參加點(diǎn)有益課外活動(dòng)。在活動(dòng)的同時(shí)我們會(huì)有更多的時(shí)間互相了解,互相促進(jìn)。
具體工作計(jì)劃如下:
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制度化,讓同學(xué)們能學(xué)到多些專業(yè)知識(shí);
2、帶領(lǐng)全班同學(xué)上好每一節(jié)體育課,讓同學(xué)們的身體更棒。
3、平時(shí)為班級(jí)同學(xué)組織多一點(diǎn)活動(dòng)。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級(jí)開(kāi)展友誼賽等。
4、積極配合參與其他班干部及團(tuán)支書(shū)開(kāi)展各種活動(dòng)及工作。
5、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
時(shí)間不知不覺(jué)就溜走了,大一過(guò)去了,當(dāng)體委的這一年,我收獲了很多,作為一名體育委員,我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先考慮的就是學(xué)習(xí),而忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來(lái)越差。因此國(guó)家在全國(guó)內(nèi)提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如在冬季的時(shí)候組織全國(guó)大學(xué)生冬季長(zhǎng)跑!為了配合他們的工作,身為一個(gè)班的體育委員我感到責(zé)任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡(jiǎn)要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績(jī)。
在本學(xué)期中我除了積極帶動(dòng)班級(jí)參加院系組織的體育活動(dòng)外,還在平時(shí)配合學(xué)院學(xué)生會(huì),建議班上同學(xué)開(kāi)展了一系列的體育活動(dòng)。增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼,達(dá)到了我們的理想的目的。在這學(xué)期的籃球比賽中,我們班的男女同學(xué)努力拼搏,英勇應(yīng)戰(zhàn),終于取得了很不錯(cuò)的成績(jī),男*混合籃球隊(duì)在比賽取得了全學(xué)院的第三名。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么,我們都是不錯(cuò),很有實(shí)力的。這是我們?nèi)窟\(yùn)動(dòng)員也包括了我們的所有拉拉隊(duì)的努力爭(zhēng)取的成績(jī)!
更另人驕傲的是我們班的太極拳,在同學(xué)的努力配合與付出下,在同學(xué)們的積極參與下,我們創(chuàng)造了記錄,全校第一!
我們?cè)诟鞣N的比賽中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中,我班將取得更加驕人的成績(jī)。在上述的一系列活動(dòng)中,同學(xué)們不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)而且還學(xué)到了許多東西,而這將會(huì)是我們?cè)谝院蟮娜松缆飞系囊还P寶貴的財(cái)富。
身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績(jī)而感到非常自豪。而在取得成績(jī)的同時(shí),我們也不能自滿,應(yīng)再接再厲,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)!經(jīng)過(guò)了一年的合作,我與搭檔的合作更加有默契,與班級(jí)同學(xué)相處得更加融洽。大一結(jié)束了,體委生涯也走到了盡頭,一年了,期間的種種苦樂(lè)酸甜,經(jīng)歷過(guò)了才知道,懂得更多。從當(dāng)初的不懂事的高中小毛孩,到真正懂得體委的責(zé)任,班委的責(zé)任,這一路走來(lái),證明了當(dāng)初的參與競(jìng)選是無(wú)比正確的決定!
感謝老師、同學(xué),給了我這么好的機(jī)會(huì),愿我們班能達(dá)到真的“卓爾不凡”!
運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,我們暢想運(yùn)動(dòng)的激情,舞動(dòng)我們的活力!體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符,豐富我們的大學(xué)生活!為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,分享個(gè)人的技能特長(zhǎng),讓廣大的同學(xué)們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生活、融入一個(gè)大集體!
具體工作計(jì)劃有:
一、九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅(jiān)決做好,并積極協(xié)助其他部門(mén)工作,盡力把每名新生安排到位。剛開(kāi)始就要做到讓新生對(duì)本校的學(xué)生會(huì)感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責(zé)任心的新生積極報(bào)名學(xué)生會(huì)。
二、九月下旬十月初:把“學(xué)生會(huì)納新”工作做好,嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開(kāi)”制度,讓每位學(xué)生感到滿意,讓每位老師感到滿意!
三、十月份至十一月上旬:加強(qiáng)體育部?jī)?nèi)部建設(shè),讓新成員更好更快的融入這個(gè)集體。明確自己的位置。通過(guò)各種活動(dòng)盡快讓大一新生之間以及大二之間的.互相認(rèn)識(shí)、了解。增進(jìn)之間的友誼等。
四、十一月份:體育部計(jì)劃在這個(gè)月內(nèi)舉行一個(gè)校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間的新生籃球友誼聯(lián)賽。做到“公平、公開(kāi)、公正”制度。讓各個(gè)部門(mén)之間加深了解。促進(jìn)部門(mén)之間的友誼。為以后的工作合作創(chuàng)造一個(gè)良好的關(guān)系條件。
五、十月份至十二月份:體育部門(mén)將集全部之力配合權(quán)益部積極備戰(zhàn)谷歌杯益暖中華創(chuàng)意大賽。我們部門(mén)將做出一個(gè)或兩個(gè)具體方案參與這次比賽。盡可能的發(fā)揮各位成員的智慧,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)策劃,執(zhí)行方面的能力。
六、十二月份:體育部將服從老師安排配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)并做好本職工作搞好12.9活動(dòng)。
通過(guò)新學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)。做到各個(gè)突破,讓加入體育部的各位成員能學(xué)有所用,也豐富了校園生活。并在活動(dòng)中凸顯體育部的特色。突出學(xué)生會(huì)在學(xué)校的工作地位及威望。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!首先,我非常感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和認(rèn)可,希望同學(xué)們以后也要多多支持。作為數(shù)統(tǒng)1008班的體育委員,在這個(gè)學(xué)期里,我從事的主要是輔佐同學(xué)鍛煉身體,增強(qiáng)大家體制的工作,同時(shí)將展開(kāi)豐富多的文藝活動(dòng)豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,并積極配合學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)工作,將一個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn),開(kāi)拓,進(jìn)取得新文藝展現(xiàn)給大家。針對(duì)工作本身要求和班委職責(zé),我制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。
一、學(xué)好專業(yè)是最重要的。
認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識(shí),做好班干帶頭工作,多為同學(xué)們著想,做好本分,幫他人之不能,做他人之難。
二、構(gòu)建和諧班級(jí)
做人既要學(xué)會(huì)為己,也要學(xué)會(huì)為人。不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都不能在社會(huì)上獨(dú)立起來(lái),都要與人相處,合作。和諧的環(huán)境是合作的基礎(chǔ)。在學(xué)校,和諧更顯為重要,沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)境,哪會(huì)學(xué)習(xí)的好,沒(méi)有一個(gè)和諧的班級(jí),小環(huán)境都不能合作,和諧相處,又怎能在大社會(huì)合作和和諧相處呢因此構(gòu)建和諧班級(jí)極為重要。
三、組織活動(dòng),增強(qiáng)集體觀念,團(tuán)結(jié)活動(dòng),為此我指定了以下計(jì)劃:
1.做好大家參加體育運(yùn)動(dòng)的宣傳委員,即使傳達(dá)學(xué)校學(xué)院的體育賽事通知,鼓勵(lì)大家能多參與,多鍛煉;
2積極組織全班同學(xué)參加體育活動(dòng),定期舉行班級(jí)性的體育競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真督促同學(xué)參加活動(dòng),動(dòng)員,組織同學(xué)參加體育活動(dòng),提高體鍛質(zhì)量,增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì);
3.組織同學(xué)們積極做廣播操
檢查起床情況,督促和組織。在一定的時(shí)間內(nèi)參加早操和課外活動(dòng),并積極
配合院干查操,讓同學(xué)們?cè)绮贂r(shí)做到不遲到,不早退。
4.配合體育老師,準(zhǔn)時(shí)上好體育課
(1)清理好人數(shù)
在老師到場(chǎng)前,把隊(duì)伍整理好,清點(diǎn)好人數(shù);
(2)做好準(zhǔn)備
帶領(lǐng)同學(xué)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備動(dòng)作
(3)及時(shí)匯報(bào)
協(xié)助老師做好各項(xiàng)訓(xùn)練,遇到特殊情況及時(shí)匯報(bào)
(4)收拾好材料
課后,帶領(lǐng)同學(xué)收拾好體育材料
5.積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各項(xiàng)課外運(yùn)動(dòng)
(1)帶隊(duì)出操時(shí)負(fù)責(zé)整理好隊(duì);
(2)負(fù)責(zé)管好體育課的紀(jì)律;
(3)負(fù)責(zé)管理好活動(dòng)課上的器械,不得造成器具丟失,一旦丟失,必須積極匯報(bào)給班主任,并在當(dāng)天補(bǔ)上;
6.負(fù)責(zé)早操的集隊(duì)和早操的質(zhì)量,必須使其不扣分,把樹(shù)立良好的班風(fēng)作為自己的工作中心;
7.學(xué)習(xí)組織各大型活動(dòng),我會(huì)積極配合,組織全班人員積極參加。
數(shù)統(tǒng)XX班體育委員:….
二0XX年XX月
在這一學(xué)期里,受同學(xué)們的厚托,我當(dāng)上了體育委員。這是我第一次當(dāng)體育委員。我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在體育方面也不是很擅長(zhǎng)。對(duì)此,擔(dān)任體育委員對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我雖有點(diǎn)怕,但這學(xué)期我會(huì)認(rèn)真向他人學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,我相信,我有信心,我一定能當(dāng)好這一職務(wù),不讓同學(xué)們失望。
因此特?cái)M定這學(xué)期工作計(jì)劃:
工作目標(biāo):旅游系優(yōu)秀班級(jí)
工作計(jì)劃:為了豐富我班同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,提高全班同學(xué)的體育成績(jī),使同學(xué)們的大學(xué)生活更有意義。特?cái)M定以下
體育工作計(jì)劃:
一.加強(qiáng)考勤工作。嚴(yán)厲整治缺課、逃課現(xiàn)象,杜絕體育課無(wú)故缺課,逃課現(xiàn)象。
二.全力配合旅游系學(xué)生會(huì)體育部的各項(xiàng)工作,及時(shí)向旅游系學(xué)生會(huì)體育部上交學(xué)期計(jì)劃和各項(xiàng)總結(jié)。
三.組織體育活動(dòng),豐富課余生活,增進(jìn)同學(xué)間友誼。舉行班級(jí)間體育競(jìng)賽等活動(dòng)。
四.從我班特色出發(fā),加強(qiáng)我班體育鍛煉風(fēng)氣,配合我班班長(zhǎng)的工作,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
五.努力做好本職工作。
具體工作計(jì)劃如下:
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制度化,讓同學(xué)們能學(xué)到多些專業(yè)知識(shí);
2、帶領(lǐng)全班同學(xué)上好每一節(jié)體育課,讓同學(xué)們的身體更棒。
3、平時(shí)為班級(jí)同學(xué)組織多一點(diǎn)活動(dòng)。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、爬山、與其他班級(jí)開(kāi)展友誼賽等。
4、積極配合參與其他班干部及團(tuán)支書(shū)開(kāi)展各種活動(dòng)及工作。
5、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
以上就是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們期待著全新的體育活動(dòng)。我會(huì)在本期和全體班委一起努力工作,創(chuàng)造佳績(jī),實(shí)現(xiàn)旅游系優(yōu)秀班級(jí)的工作目標(biāo)。
xxx
20XX.X.XX
新的一年即將到來(lái),按照工作的變化,我們可以開(kāi)始寫(xiě)年度工作計(jì)劃了。是時(shí)候?qū)ψ约后w育委員工作做個(gè)新一年的規(guī)劃了,才能更好地安排來(lái)年的工作!怎么寫(xiě)體育委員的年度工作計(jì)劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間特意編輯了高校體育委員年度工作計(jì)劃,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
白駒過(guò)隙,十年寒窗苦,終于向緊張忙碌的高三生活揮手作別。如今,帶著一絲懵懂與夢(mèng)想,我們跨入了大學(xué)的校門(mén)。大學(xué)這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的.起點(diǎn)。我們相聚在模具XX班,這的一種緣分。模具XX班將是我們駛向夢(mèng)想的橋梁,我們既然相聚在一起,我們就應(yīng)該團(tuán)結(jié);有到是‘兄弟齊心,合力斷金’,更何況是我們這個(gè)大家庭呢?
新的學(xué)期,新的我們。我們模具XX班朝氣拼搏,向著新目標(biāo)新高度前進(jìn)!作為班委的我們感到更深的責(zé)任和使命。身為班級(jí)新任體委我對(duì)今后的半學(xué)期工作作出計(jì)劃。
一、在同學(xué)們的閑暇時(shí)間組織一些體育活動(dòng),以此來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,以達(dá)到同學(xué)們的德智體全面發(fā)展。
二、積極配合班委完成班上的工作,深入到同學(xué)們中了解情況,爭(zhēng)取做到想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,幫助同學(xué)們解決難題。
三、積極配合學(xué)院的體育活動(dòng),爭(zhēng)取在學(xué)院舉行的體育賽事中取得好的成績(jī)。
四、多與班委的成員交流經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把模具XX班越辦越好。
希望在我們班委和同學(xué)們的共同努力下,模具XX班這個(gè)優(yōu)秀班集體會(huì)越辦越好,班級(jí)凝聚力會(huì)越來(lái)越強(qiáng),同學(xué)們會(huì)以成為模具XX班的一份子而感到無(wú)比的自豪。
能成為**班的體育委員我非常的榮幸,雖然這是我第一次擔(dān)任**班的班委,可能會(huì)缺乏一些經(jīng)驗(yàn),但是我相信在我的努力下,我一定能很好的完成班上的工作,使**班越變?cè)胶谩?/p>
很多同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重,有很多事情要處理,所以很少去參加體育活動(dòng)或是體育鍛煉。其實(shí)這種做法是不對(duì)的,當(dāng)代大學(xué)生不但要注重學(xué)習(xí),而且應(yīng)該經(jīng)常參加體育鍛煉,只有把自己的身體練強(qiáng)壯才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,才能處理好事情。身體是革命的本錢(qián),我們只有把本錢(qián)賺足了,才能干出一番大事業(yè),在現(xiàn)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
新學(xué)期當(dāng)然會(huì)有新的工作計(jì)劃,我的計(jì)劃是:
1.在同學(xué)們的閑暇時(shí)間組織一些體育活動(dòng),以此來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,以達(dá)到同學(xué)們的德智體全面發(fā)展。
2.積極配合班委完成班上的工作,深入到同學(xué)們中了解情況,爭(zhēng)取做到想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,幫助同學(xué)們解決難題。
3.舉行兩場(chǎng)籃球友誼賽,首先跟兄弟班級(jí)會(huì)計(jì)一班打一場(chǎng),以此增進(jìn)兩個(gè)班同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí)。然后爭(zhēng)取跟學(xué)工辦的老師們打一場(chǎng)比賽,以此來(lái)增進(jìn)師生之間的關(guān)系。
4.積極配合學(xué)院的體育活動(dòng),爭(zhēng)取在學(xué)院舉行的.體育賽事中取得好的成績(jī)。
5.配合文藝委員組織班上的活動(dòng),活躍班上的氣氛。
6.多于班委的成員交流經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把**班越辦越好。
希望在我們班委和同學(xué)們的共同努力下,**班這個(gè)優(yōu)秀班集體會(huì)越辦越好,班級(jí)凝聚力會(huì)越來(lái)越強(qiáng),同學(xué)們會(huì)以成為**班的一份子而感到無(wú)比的自豪。
首先,要注意活動(dòng)。在安全方面,這是一個(gè)必要的東西區(qū)一定有,所以第一個(gè)抓的就是這個(gè)東西。
然后,就是運(yùn)動(dòng)方面?,F(xiàn)在的體育質(zhì)量程度逐漸提高,不僅要學(xué)會(huì)跳繩、踢毽子這類的基本運(yùn)動(dòng),還要學(xué)會(huì)籃球、排球等等一些的運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。最后,就是讓同學(xué)重視體育,重視體育的重要性質(zhì)。為了增強(qiáng)同學(xué)的身體素質(zhì),提高同*動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)同學(xué)之間感情,決定在這學(xué)期里將會(huì)舉行一部分體育比賽,初步計(jì)劃如下:
1.10月中旬和其他班級(jí)舉行一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.11月中旬班級(jí)內(nèi)部將舉行一場(chǎng)籃球賽。
3.12月中旬班級(jí)內(nèi)部將舉行一場(chǎng)足球賽。
在保證安全和完成老師上課內(nèi)容前提下,多舉行一些比賽一方面可以鍛煉身體,達(dá)到強(qiáng)身健體的效果,另一方面也可以增進(jìn)同學(xué)之間按的友誼。
培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí),促使學(xué)生為人生的幸福和中華民族的偉大復(fù)興而學(xué)會(huì)鍛煉、堅(jiān)持鍛煉,培養(yǎng)和增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)生活的能力,通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展與展示,切實(shí)把落實(shí)德、智、體、美、的教育方針,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)校體育工作提升到一個(gè)新的層面的具體體現(xiàn)。
身為體委,我覺(jué)得自己為班里同學(xué)做得還不夠,還有很多地方能讓我去發(fā)揮特長(zhǎng),我對(duì)班里的體育情況充滿了希望,將來(lái)我也會(huì)更好的做好我的本職工作。
在這一學(xué)期里,受同學(xué)們的厚托,我當(dāng)上了體育委員。這是我第一次當(dāng)體育委員。我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在體育方面也不是很擅長(zhǎng)。對(duì)此,擔(dān)任體育委員對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我雖有點(diǎn)怕,但這學(xué)期我會(huì)認(rèn)真向他人學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,我相信,我有信心,我一定能當(dāng)好這一職務(wù),不讓同學(xué)們失望。
因此特?cái)M定這學(xué)期工作計(jì)劃:
工作目標(biāo):旅游系優(yōu)秀班級(jí)
工作計(jì)劃:為了豐富我班同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,提高全班同學(xué)的體育成績(jī),使同學(xué)們的大學(xué)生活更有意義。特?cái)M定以下
體育工作計(jì)劃:
一.加強(qiáng)考勤工作。嚴(yán)厲整治缺課、逃課現(xiàn)象,杜絕體育課無(wú)故缺課,逃課現(xiàn)象。
二.全力配合旅游系學(xué)生會(huì)體育部的各項(xiàng)工作,及時(shí)向旅游系學(xué)生會(huì)體育部上交學(xué)期計(jì)劃和各項(xiàng)總結(jié)。
三.組織體育活動(dòng),豐富課余生活,增進(jìn)同學(xué)間友誼。舉行班級(jí)間體育競(jìng)賽等活動(dòng)。
四.從我班特色出發(fā),加強(qiáng)我班體育鍛煉風(fēng)氣,配合我班班長(zhǎng)的工作,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
五.努力做好本職工作。
具體工作計(jì)劃如下:
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制度化,讓同學(xué)們能學(xué)到多些專業(yè)知識(shí);
2、帶領(lǐng)全班同學(xué)上好每一節(jié)體育課,讓同學(xué)們的身體更棒。
3、平時(shí)為班級(jí)同學(xué)組織多一點(diǎn)活動(dòng)。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、爬山、與其他班級(jí)開(kāi)展友誼賽等。
4、積極配合參與其他班干部及團(tuán)支書(shū)開(kāi)展各種活動(dòng)及工作。
5、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
以上就是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們期待著全新的體育活動(dòng)。我會(huì)在本期和全體班委一起努力工作,創(chuàng)造佳績(jī),實(shí)現(xiàn)旅游系優(yōu)秀班級(jí)的工作目標(biāo)。
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20XX.X.XX
在大二的新學(xué)期里,我承蒙大家的厚托,擔(dān)任了體育委員一職。這是我自上大學(xué)以來(lái)所的第一個(gè)官,由于缺少經(jīng)驗(yàn),因此,擔(dān)任體育委員對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件比較大的挑戰(zhàn)。但既然責(zé)任在肩,那我就敢于承擔(dān),平時(shí)虛心請(qǐng)教有管理經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),多向他們吸取經(jīng)驗(yàn),我有信心能夠?yàn)橥瑢W(xué)們奉獻(xiàn)我自己的一份力量,不讓大家對(duì)我失望。
作為一個(gè)班,一個(gè)集體,我們就有著共同的奮斗目標(biāo),有著共同的班級(jí)榮譽(yù)感,朝著先進(jìn)班級(jí)體的方向不斷前進(jìn)。因此,身為班集體的一員,我特地針對(duì)我們班的實(shí)際情況,針對(duì)我們班目前存在的不足,擬定了工作目標(biāo):
1.大學(xué)校園里,盡管有著豐富的娛樂(lè)和休閑活動(dòng),也有著充足的課余時(shí)間,但卻始終不是盈舞曼妙的季節(jié)。學(xué)習(xí)還是我們學(xué)生的本職,因此,把集體的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績(jī)提高始終是我們的首要目標(biāo)。
2.班集體目前正處在男女生關(guān)系的尷尬階段,他們之間仿佛總是存在著一條難以跨越的界限,有的人是羞于表達(dá),有的人是懶于搭理,所以,改善男女關(guān)系,改善班里融洽氛圍。在這大學(xué)里,我們可以光明正大地把它作為重要的工作目標(biāo),并將它堅(jiān)決執(zhí)行。
3.班里不可避免的存在著一些同學(xué)身體素質(zhì)較為欠缺,一直都說(shuō)身體是革命的本錢(qián),所以,想方設(shè)法的讓他們投身于身體的鍛煉中,無(wú)疑是一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)。
4.班級(jí)所舉行的為促進(jìn)同學(xué)們感情的活動(dòng)在形式上和內(nèi)容上存在著不足,導(dǎo)致有些同學(xué)不想去,有些同學(xué)去了也比較無(wú)聊,很有可能導(dǎo)致一個(gè)惡性循環(huán)。所以,豐富活動(dòng)的形式和內(nèi)容變得尤為重要。
5.班級(jí)在觸及利益的問(wèn)題上,還是不可避免的產(chǎn)生分歧和矛盾,這會(huì)嚴(yán)重的影響到班集體的關(guān)系。比如在貧困生認(rèn)定和黨員的推薦問(wèn)題上,總是會(huì)出現(xiàn)班級(jí)不和諧的情況,情況比較嚴(yán)峻。有些時(shí)候,人們總是會(huì)自私自利,所以,希望在這一種情況能過(guò)得到很好的改善。
具體工作計(jì)劃如下:
1.積極配合班里關(guān)于提高學(xué)習(xí)的計(jì)劃,比如每天的早讀,我愿意接受擔(dān)任監(jiān)督員和服務(wù)員的任務(wù),在傳播學(xué)習(xí)課件和教學(xué)信息上,我愿意接受擔(dān)任傳播員的任務(wù)。
2.在男女關(guān)系的問(wèn)題上,我們?cè)诒M可能為他們創(chuàng)造接觸和交流的機(jī)會(huì)同時(shí),更要支持外向的同學(xué)主動(dòng)與內(nèi)向的同學(xué)交流,鼓勵(lì)內(nèi)向的同學(xué)主動(dòng)積極踴躍的與別人交流。
3.在體育鍛煉的問(wèn)題上,希望在與各個(gè)同學(xué)交流后,總結(jié)同學(xué)們作息時(shí)間和興趣愛(ài)好,推出運(yùn)動(dòng)周或者運(yùn)動(dòng)會(huì)等班級(jí)活動(dòng),積極開(kāi)展一系列籃球,足球,羽毛球等大家感興趣的體育項(xiàng)目。以全班健身為目標(biāo)。
4.在組織活動(dòng)的內(nèi)容上,班委應(yīng)該組織討論,在確定活動(dòng)的同時(shí),大家互相交流確定好形式,并積極策劃出應(yīng)該出什么節(jié)目,讓大家玩得開(kāi)心,暢快。
5.在觸及利益的問(wèn)題上,我們做班委的盡量自身作則,并加大力培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義的意識(shí)的同時(shí),我們班委更應(yīng)該想到的是同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。
一、學(xué)生基本情況
二年級(jí)學(xué)生這是第二學(xué)期學(xué)習(xí)科學(xué)課,基本了解了這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法:玩中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)、用中學(xué)。了解了實(shí)驗(yàn)課中應(yīng)具備的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,并能努力去做,需要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問(wèn)題的方法,提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,能夠試著和同學(xué)展開(kāi)小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動(dòng)手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問(wèn)題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主人。
二、課程性質(zhì)
小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程??茖W(xué)素養(yǎng)的形成是長(zhǎng)期的,早期的科學(xué)教育將對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成具有決定性的作用。承擔(dān)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門(mén)課程,將細(xì)心呵護(hù)兒童與生俱來(lái)的好奇心,培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和求知欲,引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,樂(lè)于與人合作,與環(huán)境和諧相處,為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這門(mén)課程,有利于小學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀,并將豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個(gè)性,開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。
三、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周圍常見(jiàn)事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題;保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛(ài)生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的新發(fā)展。
(一)科學(xué)探究
1、知道科學(xué)探究涉及的主要活動(dòng),理解科學(xué)探究的基本特征。
2、能通過(guò)對(duì)身邊自然事物的觀察,發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。
3、能運(yùn)用已有知識(shí)作出自己對(duì)問(wèn)題的假想答案。
4、能根據(jù)假想答案,制定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究活動(dòng)計(jì)劃。
5、能通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、制作等活動(dòng)進(jìn)行探究。
6、會(huì)查閱、整理從書(shū)刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料。
7、能在已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上,通過(guò)簡(jiǎn)單的思維加工,作出自己的解釋或結(jié)論,并知道這個(gè)結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。
8、能用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)探究結(jié)果,進(jìn)行交流,并參與評(píng)議,知道對(duì)別人研究的結(jié)論提出質(zhì)疑也是科學(xué)探究的一部分。
(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、保持與發(fā)展想要了解世界、喜歡嘗試新的經(jīng)驗(yàn)、樂(lè)于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。
2、珍愛(ài)并善待周圍環(huán)境中的自然事物,初步形成人與自然和諧相處的意識(shí)。
3、知道科學(xué)已經(jīng)能解釋世界上的許多奧秘,但還有許多領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿?,科學(xué)不迷信權(quán)威。
4、形成用科學(xué)提高生活質(zhì)量的意識(shí),愿意參與和科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題的討論與活動(dòng)。
5、在科學(xué)學(xué)習(xí)中能注重事實(shí),克服困難,善始善終,尊重他人意見(jiàn),敢于提出不同見(jiàn)解,樂(lè)于合作與交流。
6、意識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)人類與社會(huì)的發(fā)展既有促進(jìn)作用,也有消極影響。
(三)科學(xué)知識(shí)
1、學(xué)習(xí)生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙三大領(lǐng)域中淺顯的、與日常生活密切相關(guān)的知識(shí)與研究方法,并能嘗試用于解決身邊的實(shí)際問(wèn)題。
2、通過(guò)對(duì)物質(zhì)世界有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解物質(zhì)的常見(jiàn)性質(zhì)、用途和變化,對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)、力和簡(jiǎn)單機(jī)械,以及能量的不同表現(xiàn)形式具有感性認(rèn)識(shí)。
3、通過(guò)對(duì)生命科學(xué)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解生命世界的輪廓,形成一些對(duì)生命活動(dòng)和生命現(xiàn)象的基本認(rèn)識(shí),對(duì)人體和健康形成初步的認(rèn)識(shí)。
4、通過(guò)對(duì)地球與宇宙有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解地球、太陽(yáng)系的概況及運(yùn)動(dòng)變化的一般規(guī)律,認(rèn)識(shí)人類與地球環(huán)境的相互作用,懂得地球是人類惟一家園的道理。
四、教學(xué)措施
1、"用教材教"而不是"教教材"
"教教材"的教學(xué),常常把目標(biāo)單一地定位于教知識(shí);"用教材教"則是在更大程度上把知識(shí)的教學(xué)伴隨在培養(yǎng)能力、態(tài)度的過(guò)程中??茖W(xué)課的目標(biāo)設(shè)計(jì)要有"用教材教"的意識(shí),這樣,才能把科學(xué)探究、情感態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo)有機(jī)地和科學(xué)知識(shí)目標(biāo)結(jié)合在一起。
2、繼續(xù)遵循在玩中學(xué)、做中學(xué)、用中學(xué)、想中學(xué)的原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
3、配合科學(xué)教研組舉辦的創(chuàng)“科學(xué)知識(shí)值多少”吉尼斯紀(jì)錄活動(dòng),將繼續(xù)堅(jiān)持課前五分鐘的科學(xué)小知識(shí)問(wèn)答,小知識(shí)大學(xué)問(wèn),培養(yǎng)學(xué)生讀科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
4、科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。
五、資源利用
做好每節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),使學(xué)生對(duì)一些現(xiàn)象有比較直觀的了解;充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué);鼓勵(lì)學(xué)生搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。
六、課時(shí)安排
教學(xué)中不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),以及失敗的教訓(xùn),記錄本節(jié)課的教學(xué)觀念、教學(xué)行為和學(xué)生表現(xiàn)以及教學(xué)成功與失敗進(jìn)行的理性分析,記成功之舉、“敗筆”之處、教學(xué)機(jī)智、學(xué)生見(jiàn)解,教設(shè)計(jì)等。反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,一步步明確自己的前進(jìn)目標(biāo)。調(diào)整努力方向,實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)提升和專業(yè)成長(zhǎng)。
一、學(xué)情分析:
大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備初步的探究能力,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂(lè)于動(dòng)手,善于操作,另外,在進(jìn)行著觀察、提問(wèn)、假說(shuō)、預(yù)言、調(diào)查、解釋及交流等一系列活動(dòng)時(shí),我強(qiáng)調(diào)小組合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)必要性,所以學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力、自主學(xué)習(xí)能力得到了一定的提高。以往由于活動(dòng)材料限制的原因,有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過(guò)場(chǎng)地,有些探究活動(dòng)甚至根本就沒(méi)有開(kāi)展,實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有充分地讓學(xué)生去做,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ貌坏桨l(fā)展,活動(dòng)時(shí)常常耗時(shí)低效,影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成,對(duì)這學(xué)期的教學(xué)有一定的負(fù)面影響。
二、教材分析:
本冊(cè)教科書(shū)以主題單元的形式編排了《熱與我們的生活》、《春夏星空》、《光與我們的生活》、《生物與環(huán)境》、《太陽(yáng)、地球和月亮》、《研究與實(shí)踐》等6個(gè)單元,以學(xué)生發(fā)展為本,以科學(xué)探究為核心,以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為主要線索構(gòu)建單元,體現(xiàn)了“生活經(jīng)驗(yàn)”引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化,將“科學(xué)探究、中、科學(xué)知識(shí)和情感態(tài)度、價(jià)值觀”有機(jī)地整合,重點(diǎn)落實(shí)科學(xué)思維方式的培養(yǎng)。
《熱與我們的生活》要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)熱的傳遞方式及熱對(duì)物體形狀與大小的影響及認(rèn)識(shí)某些材料的性質(zhì),了解常用的傳熱和隔熱方法等主要內(nèi)容?!豆馀c我們的生活》要求學(xué)生用實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡的成像原理及成像規(guī)律及應(yīng)用;做模擬實(shí)驗(yàn),了解眼睛的構(gòu)造及看物體的生理機(jī)能;了解近視眼的形成及預(yù)防;注意用眼衛(wèi)生?!短?yáng)、地球和月亮》要求學(xué)生知道地球在不停地自轉(zhuǎn)形成晝夜變化,做模擬實(shí)驗(yàn)。
探究晝夜變化對(duì)動(dòng)植物行為的影響。查閱資料觀察記錄月相變化,了解月食、日食現(xiàn)象。查閱資料了解月球概貌:大小、月表特征、有無(wú)動(dòng)植物和空氣等內(nèi)容?!堆芯颗c實(shí)踐》主要是讓學(xué)生自己獨(dú)立開(kāi)展科學(xué)研究,教師要適時(shí)幫助引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與探索精神,從而形成科學(xué)精神。主要內(nèi)容有:了解種花的過(guò)程;在校園或家庭創(chuàng)設(shè)生物角,栽培植物。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、了解生物與環(huán)境的關(guān)系,了解生物鏈的知識(shí)及打破生態(tài)平衡的危害,教育學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保持生態(tài)平衡。
2、探究熱傳遞的方式及與人們的關(guān)系。
3、探究凸透鏡成像的規(guī)律及眼球成像的原理,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生。
4、了解地球、月球的公轉(zhuǎn)及位置關(guān)系形成的月相、日食、月食、晝夜產(chǎn)生及對(duì)生物的影響。
5、了解生物群落并栽培植物了解植物的生長(zhǎng)情況及相互間的聯(lián)系。
6、通過(guò)探究、游戲、體驗(yàn)、播放視頻等手段激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),通過(guò)探究培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
四、教學(xué)重難點(diǎn):
與熱傳導(dǎo)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)、貌相形成及月食形成的模擬實(shí)驗(yàn)、了解眼睛的構(gòu)造及看物體的生理機(jī)能的模擬實(shí)驗(yàn)儀器缺少、材料也不好帶,也不好組織,這此是本冊(cè)的教學(xué)難點(diǎn),同時(shí)這部分內(nèi)容也很重要。
五、教學(xué)基本措施:
1、進(jìn)行自主、合作、探究式教學(xué)
我所教學(xué)的每個(gè)班,我打算本著就近的原則給他們分組,每組4-6人,每組學(xué)習(xí)最好的那個(gè)學(xué)生為組長(zhǎng),字寫(xiě)得最好的那個(gè)學(xué)生為記錄員。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng)紀(jì)律、安全、組織、分配帶材料等工作,記錄員做好實(shí)驗(yàn)記錄。在教學(xué)中逐漸教會(huì)他們?cè)鯓咏M織實(shí)驗(yàn)、交流、帶材料、作記錄,還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),原則上讓學(xué)生先自評(píng)、再在小組內(nèi)評(píng),再推薦優(yōu)秀學(xué)生在班上評(píng)。
探究式教學(xué)是科學(xué)教學(xué)的核心,它承載著科學(xué)教學(xué)的所有價(jià)值,但現(xiàn)實(shí)卻不能讓我們每節(jié)課都這樣做,我打算抓住那些利于探究的內(nèi)容、核心內(nèi)容、重要的內(nèi)容設(shè)計(jì)并開(kāi)展探究式教學(xué),每課進(jìn)行探究的問(wèn)題不能超過(guò)兩個(gè),如果探究的問(wèn)題超過(guò)兩個(gè),則次要的內(nèi)容要用其它方法進(jìn)行變通,如視頻、游戲等方法組織教學(xué)。探究時(shí),要獨(dú)立與合作結(jié)合起來(lái),能分組做實(shí)驗(yàn)就分組做,不能分組做的老師要演示實(shí)驗(yàn),不能演示實(shí)驗(yàn)的,要運(yùn)用多媒體播放,不能播放的,要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行推理、設(shè)計(jì)??傊?,盡自己最大努力堅(jiān)決、合理進(jìn)行探究式教學(xué)。
在探究的整個(gè)過(guò)程中,我即不強(qiáng)制學(xué)生的學(xué)習(xí),也不放任自流,用語(yǔ)言、情境、游戲等到有效手段引導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
2、靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法
科學(xué)教學(xué)雖然以探究為核心,但其它方法運(yùn)用得當(dāng)也會(huì)收到很好的效果。我就經(jīng)常在教學(xué)中運(yùn)用游戲、講科學(xué)故事、觀看視頻等手段,這些手段有的讓學(xué)生親歷過(guò)程、有的在故事有原理、有的增強(qiáng)材料的直觀性,符合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),這個(gè)學(xué)期,我將繼續(xù)運(yùn)用這些方法作為探究式教學(xué)的補(bǔ)充。
3、向其它學(xué)科融合
科學(xué)有時(shí)向語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)融合,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)審美、科學(xué)人文精神有著重要的作用。學(xué)習(xí)土壤,我計(jì)劃讓學(xué)生贊美土地,學(xué)習(xí)珍稀的動(dòng)植物,我計(jì)劃在課堂上開(kāi)展一次即興演講,探究月球,我打算讓學(xué)生暢想未來(lái)
4、教會(huì)學(xué)生上網(wǎng)查資料、下載并保存文字、在網(wǎng)上觀看科學(xué)視頻等。
5、各單元、各課課時(shí)安排(教學(xué)進(jìn)度):
除《植物向哪里長(zhǎng)》《密切聯(lián)系的生物界》《溫度計(jì)的秘密》《凸透鏡》《彎彎的月亮》外,其它都是一課時(shí),每學(xué)一單元都要復(fù)習(xí)、測(cè)試,大約要兩個(gè)課時(shí)。
一、學(xué)情分析:
五年級(jí)的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式,對(duì)科學(xué)探究過(guò)程有所了解,并能運(yùn)用這一方法解決問(wèn)題。但前兩年的學(xué)習(xí)相比,本期課外實(shí)踐活動(dòng)增多,對(duì)觀察和記錄的要求很高,還需要長(zhǎng)時(shí)間地觀察和記錄。
要求學(xué)生有耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。新教材中部分知識(shí)比較抽象,和學(xué)生以前所學(xué)相比,難度較大。
二、教材分析:
本冊(cè)教材內(nèi)容生動(dòng)活潑,有很大的彈性和開(kāi)放性。注重突出科學(xué)、環(huán)境、社會(huì)、技術(shù)的聯(lián)系,加強(qiáng)了和其它學(xué)科的聯(lián)系。本冊(cè)教材引入專題研究這一教學(xué)內(nèi)容。
包括以下幾部分:人的一生、地球和地表的變化、無(wú)處不在的能量、探索宇宙、科技與能源、研究與實(shí)踐。
根據(jù)新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),本冊(cè)重在培養(yǎng)學(xué)生以下幾種科學(xué)素養(yǎng):科學(xué)探究:知道科學(xué)探究涉及的主要活動(dòng),理解科學(xué)探究的基本特征。能進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、制作等探究活動(dòng)。對(duì)生物、地球運(yùn)動(dòng)等科學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探究。
科學(xué)價(jià)值觀:保持與發(fā)展想知道,愛(ài)提問(wèn)、大膽想象、樂(lè)于探究的愿望。關(guān)心科學(xué)對(duì)待新事物之間的聯(lián)系。正確的理解科學(xué),形成科學(xué)的思維方式?;ブc合作的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)中尊重事實(shí)、注重環(huán)境保護(hù)和與自然和諧相處。
科學(xué)知識(shí):使學(xué)生了解生命世界、地球與宇宙世界的一些基礎(chǔ)知識(shí)、變化所需的能量來(lái)源、科技與未來(lái)世界的緊密關(guān)系。以及運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)。通過(guò)本冊(cè)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣,使學(xué)生在科學(xué)探究、科學(xué)價(jià)值觀、科學(xué)知識(shí)、STSE各方面得到發(fā)展。
三、教學(xué)措施:
1、開(kāi)展生動(dòng)的科學(xué)課,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)地探究學(xué)習(xí)。
2、建立科學(xué)文件夾,記錄學(xué)生在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。文件夾包括以下內(nèi)容:科學(xué)課筆記本、自己搜集的文字、圖表、圖片、照片、觀察報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、記錄表、評(píng)價(jià)表等。并在期末對(duì)學(xué)生做的文件夾進(jìn)行展示與評(píng)比。
3、發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)習(xí)和教學(xué)的促進(jìn)作用。
教材提供了活動(dòng)評(píng)價(jià)、單元自評(píng)、綜合評(píng)價(jià)等到三類評(píng)價(jià)工具供教師和學(xué)生使用。采用形成性評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)滲透在教學(xué)過(guò)程中,更好的隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
4、注重情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。
通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)與科學(xué)知識(shí)目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合在一起。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)、技能與社會(huì)生活相聯(lián)系,逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀。
5、重視科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系。致力于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和技術(shù)設(shè)計(jì)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
6、樹(shù)立安全意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與探究活動(dòng)的知識(shí)、能力和習(xí)慣。
7、積極參與新教材實(shí)驗(yàn)。
8、開(kāi)展環(huán)境教育,進(jìn)行生物種養(yǎng)殖的課外實(shí)驗(yàn),研究生物與環(huán)境間的關(guān)系。
四、潛能生培養(yǎng)措施:
根據(jù)對(duì)學(xué)生情況的了解,結(jié)合科學(xué)課的特點(diǎn)。潛能生主要表現(xiàn)在:
1、對(duì)學(xué)科知識(shí)無(wú)學(xué)習(xí)興趣;
2、無(wú)科學(xué)探究意識(shí),科學(xué)探究能力差;
3、缺乏合作意識(shí);
4、實(shí)踐能力不足。
針對(duì)這些情況,首先以生動(dòng)的教學(xué)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提供合作與參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們科學(xué)探究的能力;在自由分組中安排他們進(jìn)入較好的組學(xué)習(xí),并開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)幫助他們。
五、課時(shí)安排:
本冊(cè)教材以單元為內(nèi)容單位,在課時(shí)安排上也以單元為主,并包括隨時(shí)評(píng)價(jià)所用課時(shí)。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始,以提高他們的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,使所有兒童的具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、理論研究要加強(qiáng)教育,提高個(gè)性化教學(xué)的質(zhì)量,使兒童在德,智,體育,美全面發(fā)展方面,讓他們從玩中學(xué),學(xué)發(fā)揮。
二、加強(qiáng)思想和專業(yè)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)問(wèn)責(zé)制,規(guī)范言行,并加強(qiáng)建設(shè)的精神,使“五講,四美”,當(dāng)他們的孩子的一面鏡子,他們的言行和精致的小男孩的行為。業(yè)務(wù)精益求精,不斷創(chuàng)新和改革,遵循和適應(yīng)時(shí)代的要求。
三、幼兒園的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不上班遲到,不提前下班,走出去的報(bào)告。在走廊八卦職務(wù)教師的權(quán)限,不能離開(kāi)自己的崗位,避免事故發(fā)生。
四、這樣做的安全,健康,加強(qiáng)安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),因此,不時(shí)所有有關(guān)安全講座,你必須做的“勤”眼勤,口底,在腳下地面手勤奮,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,防止事故發(fā)生,以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育,兒童和青少年自我意識(shí)的教育,幼兒教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,輪班工作,問(wèn)題報(bào)告,并妥善處理值班教師的要求。
五、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕,毛巾杯,飯前,后洗手的好習(xí)慣,保持干凈整潔,儀器他們的手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,食物的價(jià)值,不挑食,不浪費(fèi);午餐后步行或一個(gè)安靜的游戲?yàn)閮和?。并確保兒童的戶外活動(dòng),以促進(jìn)身體和智力發(fā)育。
六、做了良好的教育和教學(xué)工作,行,所有的孩子,個(gè)性化,個(gè)性化的指令,每一類科學(xué)教育的發(fā)展目標(biāo),以提高教育質(zhì)量和教學(xué)這樣的孩子,實(shí)踐教育和教學(xué)計(jì)劃。注重思想道德教育,幼兒教育,正面教育,教育和教學(xué),以實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,規(guī)范化。堅(jiān)持使用普通話,并在改革和創(chuàng)新,有所作為,積極開(kāi)展科研活動(dòng)。
七、在新的學(xué)校做家訪,來(lái)訪的'記錄。在個(gè)別教育,補(bǔ)氣的視差學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)孩子,在教育子女與父母的密切協(xié)調(diào),及時(shí)。
八、積極與其他教師在備課,共同研究和全面合作,并努力推動(dòng)與進(jìn)步的教學(xué)和學(xué)生。要認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和課堂質(zhì)量。
九、總之,我的教會(huì)正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次嘗試。
上學(xué)期幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃
20xx年上半年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了嶄新的下半年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)?!W(xué),所以這一個(gè)多起對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
我們班現(xiàn)有35名,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班女孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在方面,除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長(zhǎng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書(shū)信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
六、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
七、保育工作方面
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見(jiàn)的手足口病。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。
為了及時(shí)、規(guī)范、有序地做好20xx年教師職稱評(píng)審工作,特制訂我校職稱評(píng)審工作計(jì)劃如下:
1、3月26日,將常教人【20xx】4號(hào)、5號(hào)以及武教人【20xx】9號(hào)文件上傳至卜弋小學(xué)校園網(wǎng),通知全體教師學(xué)習(xí),使大家清楚了解20xx年中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作的精神要求。制定職評(píng)工作計(jì)劃,成立學(xué)校職稱評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、3月30日,召開(kāi)全體教師會(huì)議,宣讀、介紹文件精神及我校職評(píng)操作流程。教師個(gè)人依據(jù)申報(bào)條件自主申報(bào),辦公室審核、匯總。
3、4月8日,自主申報(bào)者公開(kāi)述職,公開(kāi)展示申報(bào)教育教學(xué)和教科研等方面的實(shí)績(jī)材料,根據(jù)本單位的擇優(yōu)推薦名額數(shù)投票選出擇優(yōu)推薦申報(bào)人員名單并于校園網(wǎng)公示。
4、4月13日下午,赴常州幼兒師范學(xué)校上交《20xx年XX市中小學(xué)、幼兒園推薦申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)資格人員信息表》和教育理論考核與教科研水平測(cè)試費(fèi)(教育理論考核50元/人,教科研水平測(cè)試50元/人)。
5、5月7—8日,到常州幼兒師范學(xué)校領(lǐng)取教育教學(xué)理論、教科研水平考試準(zhǔn)考證。
6、5月9日(周六)上午9:00-11:00,教育教學(xué)理論、教科研水平考試。考試形式:開(kāi)卷考試。
7、5月28日,以校為單位,安排相關(guān)人員攜帶介紹信到教育局人事檔案室(區(qū)行政中心一號(hào)樓6樓東)復(fù)印擬晉升人員任現(xiàn)技術(shù)職務(wù)以來(lái)的各年度《年度考核表》,并審核蓋章。
8、5月下旬,學(xué)校相關(guān)工作小組組織做好擇優(yōu)推薦申報(bào)中、高級(jí)職稱人員的“學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)”、“教師政治思想表現(xiàn)考核”和“教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核”工作。
9、5月下旬,晉升中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員課堂教學(xué)能力考核。考核形式:規(guī)定時(shí)間和內(nèi)容,指定地點(diǎn)借班上課。具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求等另行通知。
10、6月上旬,以校為單位報(bào)送并領(lǐng)取相關(guān)材料。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(1) “四公開(kāi)” 匯報(bào)材料(紙質(zhì)一份);
(2)《學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)匯總表》審核、蓋章;
(3)領(lǐng)取《中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》紙質(zhì)表、課堂教學(xué)能力考核成績(jī)單等有關(guān)職評(píng)材料。
(4)繳納職稱評(píng)審費(fèi),高級(jí)400元/人,一級(jí)200元/人。
11、6月下旬,以校為單位報(bào)送相關(guān)材料。地點(diǎn):常州幼兒師范學(xué)校。具體時(shí)間另行通知。
(1)報(bào)送《中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》(紙質(zhì)表每人一份);
(2)所有申報(bào)中、高級(jí)人員均需上交近期1寸彩色照片1張(照片反面寫(xiě)清單位、姓名、擬評(píng)職稱、學(xué)科)。
12、6月,申報(bào)中、高級(jí)人員上傳評(píng)審材料(6月份從評(píng)審系統(tǒng)中下載使用方法和附件模板);學(xué)校網(wǎng)上公示評(píng)審材料;學(xué)校完成三級(jí)審核;區(qū)教育局審核資格條件并上報(bào)申報(bào)晉升人員名單,完成評(píng)審材料上傳工作。
13、7—8月,市人社局、市教育局組織網(wǎng)絡(luò)評(píng)審。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期初二的地理學(xué)習(xí),學(xué)生基本掌握了高中地理必修的三冊(cè)和中國(guó)地理的基本內(nèi)容,對(duì)高中地理知識(shí)有了初步全面的了解,掌握了高中地理的基本知識(shí),初步掌握了學(xué)習(xí)地理的一些基本方法,具備了一定的識(shí)圖識(shí)圖、分析地理現(xiàn)象和事物的能力。然而,初中學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識(shí)嚴(yán)重缺乏,閱讀和識(shí)別地圖的基本方法也缺乏。如何加強(qiáng)他們對(duì)地理和基礎(chǔ)知識(shí)的重視是本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)。這些都要求教師加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮教研組和采編組的整體優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一是重點(diǎn)參與集體備課活動(dòng)。
每位教師認(rèn)真研讀教學(xué)大綱和教材,充分掌握課程的教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu),緊跟課程標(biāo)準(zhǔn),確立教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)踐,探討如何采用科學(xué)有效的教學(xué)方法突破重難點(diǎn)等。并集思廣益互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。老師力求講解少而精,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。同時(shí),通過(guò)集體備課,及時(shí)了解教育教學(xué)和學(xué)生情況,根據(jù)教材和學(xué)生特點(diǎn)不斷進(jìn)行教學(xué)探索、改革和創(chuàng)新。
二、主要教學(xué)措施。
在教學(xué)方法上,雖然重視學(xué)生主體性的發(fā)揮,但教師仍然是主要導(dǎo)向,學(xué)生的自主導(dǎo)向不明顯。雖然學(xué)生可以更多地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,但他們?nèi)匀蛔裱蠋燁A(yù)先設(shè)定的路徑。同時(shí),過(guò)于精心的設(shè)計(jì)往往導(dǎo)致過(guò)度控制,我們不敢放手。對(duì)于課堂上產(chǎn)生的問(wèn)題,教師的待遇仍然帶有濃厚的傳統(tǒng)教學(xué)的痕跡。如何讓學(xué)生更主動(dòng)地學(xué)習(xí),有更多的空間去探索,值得進(jìn)一步研究。
三是明確教學(xué)任務(wù)。
初中地理主要復(fù)習(xí)世界地理和中國(guó)地理的知識(shí),側(cè)重地理事物的空間分布和區(qū)域差異。在教學(xué)過(guò)程中,適當(dāng)提高難度,在復(fù)習(xí)過(guò)程中合理安排時(shí)間。要抓基礎(chǔ),突出重點(diǎn),適當(dāng)補(bǔ)充熱點(diǎn)難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。
復(fù)習(xí)初中世界地理知識(shí),重點(diǎn)讓學(xué)生了解各大洲、各國(guó)的地理位置和優(yōu)勢(shì),分析理解形成特色的原因。復(fù)習(xí)初中語(yǔ)文地理知識(shí),重點(diǎn)讓學(xué)生了解語(yǔ)文地理的一般特點(diǎn)和自然區(qū)域之間的差異,分析不同區(qū)域之間差異的原因和影響。結(jié)合世界熱點(diǎn)回顧重點(diǎn)地區(qū)地理。區(qū)域地理復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)區(qū)域定位,認(rèn)識(shí)區(qū)域特征,比較區(qū)域差異,評(píng)價(jià)區(qū)域發(fā)展條件。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程“的意見(jiàn)》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的主要精神及針對(duì)中小學(xué)校本培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn),全面推進(jìn)我校校本培訓(xùn)工作,切實(shí)提高我校教師的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,有效地發(fā)揮教師在基礎(chǔ)教育課程改革中的積極作用,已成為當(dāng)前面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。結(jié)合我?!笆晃濉耙?guī)劃發(fā)展的要求和我校的實(shí)際,我們將堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持實(shí)事求是,樹(shù)立人才資源是第一資源、人人都可以成才的新理念,加強(qiáng)管理、相信教師、依靠教師,根據(jù)教師隊(duì)伍群體的特點(diǎn)來(lái)教育和提高教師,使校本培訓(xùn)能夠扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展,使校本培訓(xùn)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化。
二、總體目標(biāo):
結(jié)合基礎(chǔ)教育課程的改革,加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),以具有超前性、指導(dǎo)性的培訓(xùn)理念、手段、方式和內(nèi)容,幫助教師樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng),提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),改善教師文化知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)水平、能力,不斷提高我校教師的師德、師智、師能的水平,加快教師隊(duì)伍建設(shè),提升我校教師的整體素質(zhì)和學(xué)校的辦學(xué)水平,努力建設(shè)建立一支富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展要求。
三、培訓(xùn)的主要內(nèi)容
1.現(xiàn)代教育理論的培訓(xùn)
圍繞新課程,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。以對(duì)新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要內(nèi)容,解讀課改相關(guān)信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)習(xí)當(dāng)前教育發(fā)展的理論,樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的觀念,樹(shù)立學(xué)生為主體的觀念,樹(shù)立師生平等、民主的觀念,特別是用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,從而提高教師適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的能力。
2.改革完善對(duì)教師、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,突出“以人為本“的教育理念。
3.我校特色校本教材的培訓(xùn)
包括知識(shí)與技能的拓展、教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中解決實(shí)際問(wèn)題的能力培養(yǎng)。根據(jù)我校實(shí)際,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展教師專業(yè)技能的培訓(xùn)工作,掌握并使用信息技術(shù)教育手段。為此我校專門(mén)組織本校相關(guān)教師,在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,編寫(xiě)了一套校本教材,對(duì)一些常規(guī)的電腦應(yīng)用知識(shí)進(jìn)行羅列,有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)施教學(xué)。在這些常規(guī)講座的過(guò)程中,注意發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,同樣也是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,建設(shè)了我校的網(wǎng)站并維護(hù)其穩(wěn)定運(yùn)行;同時(shí)也注意培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)于信息技術(shù)的濃厚興趣,鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們能朝向更深層次發(fā)展。
4.教師中繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一“活動(dòng),即每學(xué)期讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇好的教案,貢獻(xiàn)出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,發(fā)表一篇好的論文;
5.開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新擂臺(tái)賽,促進(jìn)教師自身素質(zhì)的不斷提高;
6.續(xù)發(fā)揮教研先導(dǎo)的作用,帶動(dòng)全體教師探索創(chuàng)新教學(xué)新方法。
四.訓(xùn)的方法、步驟
第一步:基礎(chǔ)階段及培訓(xùn)時(shí)間安排
全教師培訓(xùn)制度。校本培訓(xùn)工作由學(xué)校教科室統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào),制訂規(guī)劃和學(xué)年計(jì)劃,開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材,建立專家系統(tǒng),加強(qiáng)教師教育培訓(xùn)管理機(jī)制等措施,切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),保證教師培訓(xùn)的時(shí)間,確保校本培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。每學(xué)期定期進(jìn)行全校性培訓(xùn),堅(jiān)持每周集體教研小組學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同解決;以教研活動(dòng)為主線,將課改理論、電教技術(shù)、教學(xué)實(shí)踐結(jié)合在一起,重點(diǎn)進(jìn)行方法指導(dǎo)。要組織好理論講座、集體備課及聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
第二步:基礎(chǔ)方法及挖掘自身優(yōu)勢(shì)
擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。即充分內(nèi)部挖潛內(nèi)部人才,發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級(jí)骨干教師的帶頭示范作用,通過(guò)講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能。
骨干教師培訓(xùn)。骨干教師的培訓(xùn)以自學(xué)研究為主、外出參觀學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)為輔的形式。
學(xué)校將對(duì)校本培訓(xùn)工作進(jìn)行階段總結(jié),每位教師要寫(xiě)出階段性工作報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)論文或體會(huì)。對(duì)前一階段表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰。
“走出去“與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)“培訓(xùn)。為開(kāi)拓中青年優(yōu)秀教師的視野,學(xué)校積極配合教育局教研室相關(guān)活動(dòng),多讓他們?nèi)テ渌鼘W(xué)校學(xué)習(xí),盡快提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)水準(zhǔn)。學(xué)校也要爭(zhēng)取請(qǐng)一些這方面的名師專家來(lái)校講學(xué)、傳經(jīng)送寶。
第三步:回顧總結(jié),表彰先進(jìn)
該階段將對(duì)校本培訓(xùn)進(jìn)行回顧,列出取得成績(jī)及存在問(wèn)題,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為以后的相關(guān)工作提供實(shí)踐支持,表彰在校本培訓(xùn)教育過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人,提高他們及全體教師的校本培訓(xùn)及相方面的積極性。
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