副校長年度工作總結(jié)。
時間不等人,忙碌的工作和生活即將跨入下一個年頭,我們需要作好作好崗位的年度工作總結(jié)。人的成長離不開對自己的全面分析和復(fù)盤,若要寫好一篇崗位個人年終總結(jié)要怎么做呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的副校長年度工作總結(jié) ,希望對你的工作和生活有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間,又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年,作為副校長,我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。在不斷收獲中繼續(xù)前行。現(xiàn)將過去一年的工作匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思索中前行
一直以來,我都比較注重讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)。一年來,我參加了副校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),激發(fā)了我源源不斷的工作動力,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。并朝著目標(biāo),在思索中前行。通過學(xué)習(xí)我理清了工作思路,身體力行,用心謀事,用心做事。
二、開拓進(jìn)取,在實踐中收獲
一年來,作為副校長,我都努力做到對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。以理服人,淡泊名利,嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作我用心去做,深入去做,與教師交心談心,與學(xué)生促膝交談,盡心打造良好的教書育人氛圍,教育教學(xué)工作成效明顯。
1、以教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線
在教學(xué)工作中我強(qiáng)調(diào)要落實“兩個規(guī)范”:
①規(guī)范課程計劃,保證課程落實。
②規(guī)范常規(guī)督查,實時聽課觀班。
在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個細(xì)化”:
①細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識。
②細(xì)化管理檔案,完善質(zhì)量體系。
③細(xì)化統(tǒng)計分析,實施質(zhì)量考核。
④細(xì)化互動機(jī)制,提升質(zhì)量水平。
我明晰管理思路,抓各類計劃的執(zhí)行,抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實,組織召開教學(xué)質(zhì)量會議,明確工作目標(biāo),有的放矢的針對性地開展工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、以德育工作為先導(dǎo),視全面發(fā)展為主旋律
德育工作中,我抓實“七好摘星”活動、集體備班活動、主題教育活動,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,向家長傳授家庭教育的知識,把關(guān)愛送到每一個孩子家中。
在體衛(wèi)藝工作中我注重創(chuàng)新思路、活躍形式,彰顯特色。組織全校學(xué)生積極參加體育鍛煉,扎實推進(jìn)“大課間活動”,開展了“舞空竹”活動。組織有特長的老師創(chuàng)編了空竹操,組建了空竹特色隊。在區(qū)特色隊比賽中,我校空竹隊榮獲硚口區(qū)特色隊比賽金獎和編隊獎。在20xx年xx市環(huán)境小品比賽中(我創(chuàng)編的劇本),我校榮獲市x等獎。在區(qū)合唱比賽中我校榮獲x等獎。
在區(qū)“大家唱大家跳”活動中,我校集體舞榮獲區(qū)二等獎。在20xx年區(qū)藝術(shù)小人才比賽中,我校xx名學(xué)生分獲區(qū)一、二、三等獎。我十分注重心理健康教育,主持開展此項工作,每周三的“心靈有約”廣播,定期開展心靈對話、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋輔導(dǎo)等形成了層次化教育格局。
3、以教師培訓(xùn)為基點,視專業(yè)發(fā)展為催化劑
我十分注重對教師進(jìn)行校本培訓(xùn),以“五項活動”,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
①開展培訓(xùn)活動。
②開展教研活動。
③開展競賽活動。
④開展作業(yè)實踐活動。
⑤開展練字活動。
引領(lǐng)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動,有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
三、嚴(yán)以律己,在行動中履責(zé)
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,顧全大局,在工作中,我善于聽取意見或建議,遇到問題,虛心請教。關(guān)注年輕教師的成長,常與他們進(jìn)行交流,經(jīng)常聽評課,給予他們細(xì)心的指導(dǎo)。本學(xué)期,我指導(dǎo)李雯和鄧樂老師分別參加了區(qū)級比賽課,都獲得了好評。
本學(xué)期,我還在學(xué)校缺人手的情況下,x次分別主動帶了兩個班的語文課一段時間,利用一切課余時間給學(xué)困生補(bǔ)習(xí),促進(jìn)了他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成和對知識的掌握。我關(guān)愛學(xué)校的每一位學(xué)生,在區(qū)冬運會上,當(dāng)我得知兩名學(xué)生沒錢吃早餐時,立即掏錢給他們買早餐。我時刻注意為人師表,盡自己的一切做好每一件事情。
回首一年來的工作,我和學(xué)校班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行了職責(zé)。今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅守,踏實地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又要結(jié)束了,本學(xué)期時間短,工作頭緒多,各科室的工作人員、全體教師在校長的帶領(lǐng)下,為了學(xué)校的發(fā)展、為了提高教學(xué)質(zhì)量,盡職盡責(zé),用心的去做每項事情。自己作為學(xué)校的副校長,又為學(xué)校做了哪些工作呢?還有哪些不足需要改進(jìn)呢?對此我進(jìn)行了認(rèn)真的反思。
一、本學(xué)期所做的工作
1、每周一值班、查課、查輔導(dǎo);做好教師考勤、輔導(dǎo)的周匯總、公示和月積分、考核工作。
2、每月清查一次學(xué)生人數(shù),及時上報張會斌主任;核對初一、初二的期末考試人數(shù),弄清流動學(xué)生原因,上報教育局網(wǎng)絡(luò)中心。
3、定期檢查教師的備課、批改、練字、理論學(xué)習(xí)、學(xué)困生輔導(dǎo)等常規(guī)性工作,組織月考和初三的模擬練兵考試。
4、做好初三中考的系列工作:報名、資格審查、攝像、綜合素質(zhì)評價、體側(cè)、模擬考試到最后的中考、填報志愿。還召開了兩次優(yōu)秀學(xué)生質(zhì)量分析、鼓勁會,幫助學(xué)生分析問題、樹立信念、制定目標(biāo)、掌握方法、卯足干勁、提高成績。
5、對學(xué)校的周工作進(jìn)行安排、公布、總結(jié)。
6、整理、充實、完善有關(guān)檔案,迎接聯(lián)校和教育局的檢查。
7、應(yīng)付上級安排的臨時性工作。
二、工作中的不足之處
人生就像一條第一象限中開口向下的拋物線,橫坐標(biāo)是年齡,縱坐標(biāo)是人的綜合素質(zhì),到頂點以后,人的智力、能力、理解力等綜合素質(zhì),就會隨年齡的增大而減小。到了70歲就像幼兒園的小朋友,自己好像已返回到初中水平的學(xué)生,工作能力減少了,失誤增加了。如上次教育局對我校年中查賬時,自己分管的檔案,檢查后領(lǐng)導(dǎo)不滿意,學(xué)??己耸苡绊懀约阂埠茈y過。但有一點要說明:絕對不是自己不重視、不認(rèn)真的態(tài)度問題,實是理解的偏差造成的。結(jié)果檔案材料沒少準(zhǔn)備,就是不符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖??芍^“費力不討好”。
自己身為學(xué)校的副校長,應(yīng)該想學(xué)校所想,干學(xué)校所干,憂學(xué)校所憂,樂學(xué)校所樂,但實際并非如此??赡苁且驗樽约耗挲g大了,不適合做領(lǐng)導(dǎo)工作了,該退居二線了。上面對我們的要求也降低了,一些活動也不參加了(像“繼續(xù)教育”就不考了)。因而感到缺少了進(jìn)取精神,減弱了主人公思想。工作總是服從型的、機(jī)械的去做,缺少創(chuàng)造性的開展工作。“自己老了”的思想無時無刻的存在,頑固的存在。就拿自己分管教學(xué)這項工作來說吧:一學(xué)期以來,教學(xué)方面的工作,自己抓的很少,更多的是由劉繼紅和張彩麗等同志管理、督導(dǎo)、安排、實施,自己只是配合著去干,充當(dāng)了一名不合格的`教導(dǎo)員的角色。
由于家庭的客觀情況,領(lǐng)導(dǎo)時常關(guān)心、照顧,老師們也予以我很大的支持和幫助,特別是教導(dǎo)處的幾位同志和原周一的值 班老師,經(jīng)常分擔(dān)我的工作,我內(nèi)心非常感激,同時也感到很內(nèi)疚。人常說打鐵必須本身硬,有些事情由于自己不能身體力行,因而使學(xué)校的規(guī)章制度無法嚴(yán)格執(zhí)行。比如每天的查崗:剛開學(xué)的兩個月,幾乎每天都查崗,后來就很少查了。不是我忘記查了,也不是自己懶的不查,原因是自己做的不好,就不好意思去查老師們。自己的考勤都是負(fù)分,還有什么臉去查別人呢?
綜上所述,自己感到擔(dān)任學(xué)校的副校長,不僅僅是不稱職,帶不好一支隊伍,更重要的是負(fù)面影響太大,不利于學(xué)校的發(fā)展。
三、今后的想法和措施
首先,明確自己還是一名工作人員,拿著國家的工資,對得起良心,努力干工作。
其次,在工作能力不足的前提下,要自知之明,實事求是,多請示領(lǐng)導(dǎo),多請教同行,分析研究,盡最大努力做好每項工作。
最后,努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌兼顧,以工作為重,克服困難,處理好工作和家庭的事情。
一年來,在縣局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校班子關(guān)懷引導(dǎo)下,在學(xué)校同事大力支持幫助下,我從大局出發(fā),積極工作,認(rèn)真履職,在本人分管的安全、德育、后勤及考勤等工作方面狠下功夫,尋求突破,全力配合推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、教育扶貧、掃黑除惡等中心工作和重點工作的開展。經(jīng)過一學(xué)年的工作,學(xué)校安全環(huán)境持續(xù)穩(wěn)中向好,學(xué)生德育取得成效,后勤服務(wù)水平不斷提升,教師管理規(guī)范有序,為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展提供了有力保障?,F(xiàn)結(jié)合實際,就分管工作做如下總結(jié)。
一、潛心抓安全,提升師生生活安全感
安全是學(xué)校辦學(xué)最基本的保障條件,工作中,我本著“管安全,抓好安全是主責(zé);管安全,不抓安全是失職”的工作思路,在校長作為“第一責(zé)任人”的工作機(jī)制下,我始終堅持把提升師生和家長的安全感放在重要位置,落實崗位責(zé)任,采取有效措施,抓好安全管理,切實保障師生安全,不斷提升師生和家長對校園安全的滿意度。
(一)開拓工作思路,營造安全環(huán)境
一是全面推進(jìn)校園安全教育與安全文化建設(shè)。一是發(fā)揮課堂主渠道作用,開足上好安全教育課,建立安全警示教育制度(利用每天放學(xué)、周未放學(xué)、節(jié)假日放學(xué)前開展安全警示教育);二是強(qiáng)化安全教育平臺建設(shè),實現(xiàn)安全教育信息化全覆蓋。學(xué)校利用微信、QQ平臺,在各班建立“安全教育聯(lián)絡(luò)群”,同時我積極推進(jìn)“微信公眾號”運營,及時推送學(xué)校要求和安全知識,進(jìn)一步加強(qiáng)強(qiáng)家校配合,引導(dǎo)學(xué)生家長和孩子共同參與安全教育;三是深入推進(jìn)安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂,普及安全常識與技能,重點加強(qiáng)道路交通安全、食品衛(wèi)生、治安、消防、禁毒、防溺水、防地震、防擁擠踩踏、防傳染病、防極端惡劣天氣、防校園欺凌、校園集體活動安全、法治、心理健康等專題教育,開展好“安全教育日”“安全宣傳月”等重要節(jié)點的專項話動;四是進(jìn)一步規(guī)范安全應(yīng)急演練活動,推進(jìn)學(xué)校演練常態(tài)化開展;五是定期舉辦安全管理相關(guān)人員、教師安全培訓(xùn)活動,提升安全管理工作人員安全意識和業(yè)務(wù)能力;六是加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人優(yōu)勢,讓學(xué)生在潛移默化中接受安全教育;七是強(qiáng)化校園及周邊環(huán)境治理,進(jìn)一步凈化優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境;八是大力推進(jìn)依法治校,依法治教,極大的增強(qiáng)了師生遵紀(jì)守法意識和自我防范意識,進(jìn)一步提高了師生運用法治思維和法治方式解決問題的能力。
(二)嚴(yán)格責(zé)任追究,形成齊抓共管的好局面
為了讓學(xué)校安全管理達(dá)到權(quán)責(zé)分明,權(quán)責(zé)一致,規(guī)范高效,我積極主導(dǎo)推進(jìn)完善學(xué)校事故管理責(zé)任追究機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管 、失職追責(zé)”安全責(zé)任體系。學(xué)校層層簽訂“校園安全目標(biāo)管理責(zé)任書”,落實校園安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,實行校長負(fù)責(zé)制下,安全副校長主管,政教處主抓,班主任包班級、老師包學(xué)生的“網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò)化、全覆蓋”的監(jiān)管機(jī)制,做到業(yè)務(wù)、安全同步安排、同步落實、同步考核。
二、用心抓德育,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
在德育工作中為培養(yǎng)“立德樹人”的教育理念和強(qiáng)化學(xué)生德育教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,工作中,我?guī)ьI(lǐng)德育教師隊伍積極探索,以“紅軍紀(jì)念館”為依托,以“傳承紅色文化,培育紅色基因”為切入點,堅持以立德樹人為目標(biāo),先成人后成才的德育宗旨,力抓校園文化建設(shè),營造濃厚的紅色文化德育育人氛圍,陶冶師生情懷,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式和諧健康發(fā)展。
(一)健全工作機(jī)制,推進(jìn)德育規(guī)范開展。為了統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校德育工作,我主導(dǎo)強(qiáng)化德育師資隊伍,建設(shè)了一支由德育職能部門政教處、團(tuán)委工作人員、班主任和道德與法治、音體美教師以及少年宮輔導(dǎo)員組成的思政教師隊伍,同時建立健全了學(xué)校德育工作機(jī)制,極大地保障了德育工作常態(tài)化,實效性推進(jìn)。
(二)精心部署學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我主導(dǎo)在全校強(qiáng)勢推行開展了為期三個月的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動,制定了工作方案和相關(guān)細(xì)則,將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落實到具體的點上,將工作落實到具體的部門,具體的人上,力促做到正確引導(dǎo),點滴滲透,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
三、熱心做后勤,提升師生生活幸福感
在后勤管理工作中,我始終堅持樹立“服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的思想,一年來,我致力于從“食品安全”“節(jié)能環(huán)?!薄笆澄镔|(zhì)量”和“就餐秩序”等方面強(qiáng)化餐飲管理,從“環(huán)境衛(wèi)生治理”“節(jié)約用度”等方面加強(qiáng)后勤保障管理。經(jīng)過一年的工作,我們校園環(huán)境干凈整潔,學(xué)校在用水、用電、食材及其他物資方面都達(dá)到了節(jié)約效果。學(xué)校鍋爐和學(xué)生食堂都完成了煤改電工程,有效的減小了能耗和環(huán)境污染。通過有效的工作,很好的改善了后勤服務(wù)水平,極大地提升了師生的生活品質(zhì)。
本年度我擔(dān)任副校長一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長抓好學(xué)校的全面工作。同時兼任六年級的語文教學(xué)。一年來,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的大力支持下,本人盡職盡責(zé),積,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,圓滿完成今年的工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),提高思想覺悟
作為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)黨的的主要內(nèi)容和會議精神,;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐。
二、不斷更新教育理念,提高自身教學(xué)能力
作為一名分管教學(xué)的副校長,要指導(dǎo)好老師們的教學(xué)工作,首先要做到要勤于鉆研課標(biāo),研讀教材,不斷更新新的教育理念,敢于嘗試課改,走在課改的前列,為老師們起到指導(dǎo)引領(lǐng)作用。因此,我平時很注重對自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),抽空讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,充實自己。其次,珍惜外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己充電,洗腦,補(bǔ)充新的教育理念,并運用于教學(xué)實踐中。
三、認(rèn)真履行工作職責(zé),做好學(xué)校主要工作
1、常規(guī)管理不放松
本學(xué)期,強(qiáng)化了對教導(dǎo)處平時教學(xué)工作管理,要求教導(dǎo)處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度,做到每月檢查有分工,有記載,有反饋,有整改,有復(fù)查。在語文組的教案檢查中,我對每位老師的教案都進(jìn)行認(rèn)真的查閱,及時發(fā)現(xiàn)閃光點,并給予點評,提出改進(jìn)建議。其次,本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。深入教室,主聽常態(tài)課,落實考核性聽課和研討課。
2、配合少先大隊,抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成
結(jié)合我校具體情況,開展了“我愛我?!敝黝}教育活動,制定主題方案,做好過程性資料的整理和活動的總結(jié)表彰活動。平時注意對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行糾正,完善修訂了團(tuán)結(jié)學(xué)校班級日常管理檢查評分細(xì)則。狠抓學(xué)生營養(yǎng)餐文明就餐的良好習(xí)慣教育。
3、認(rèn)真做好國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗收工作
本學(xué)期,在全體師生和家長的共同努力下,我校順利通過了國家級均很發(fā)展驗收。在此項工作結(jié)束的同時,我認(rèn)真撰寫了一份本次工作總結(jié),對本次工作中所表現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀個人及大家積極參與勞動的場面做了全面的點評,激發(fā)了全體師生的工作熱情,多老師們的付出給予了充分的肯定。這是我校之所以得到高度評價的主要原因所在,就是我們有一支敬業(yè)愛崗的教師隊伍。我想,以后每做完一項工作,我們都要善于總結(jié),在總結(jié)中提高我們的凝聚力。
4、積極參與教學(xué)研討,參加聽課、評課活動
本學(xué)期,我一共聽了61節(jié)課,有研討課,常態(tài)課、考核性聽課以及外出學(xué)習(xí)觀摩課。每一次的聽課,我都做好了詳細(xì)的記錄,和細(xì)節(jié)中的點評,并在聽課后與任課教師及時做交流,提出指導(dǎo)性的意見,同時參加集體評課,和老師們一起交流學(xué)習(xí)。通過參與這些活動,也提高了自己的教學(xué)也認(rèn)識水平,從老師身上學(xué)到不少教學(xué)優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的不足。
5、做好黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
四、做好六年級語文教學(xué)工作及副班主任工作
本學(xué)期擔(dān)任六年級語文教學(xué),并兼任副班主任。雖然學(xué)生人數(shù)少,但壓力大。為了提高學(xué)生的語文成績,抓好課堂教學(xué),我盡心盡力地認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,盡量準(zhǔn)備好課件,讓學(xué)生在每節(jié)課都能有所提高。對于學(xué)困生,也是給予很大的耐心鼓勵和指導(dǎo)。但還有很多地方做得不是很到位,還需不斷改進(jìn)。在班級管理中,和班主任老師積極配合,盡可能地分擔(dān)一些工作,履行副班主任的工作職責(zé),共同參與管理學(xué)生,拉近了和學(xué)生之間的關(guān)系,也為更好的了解學(xué)生創(chuàng)造了條件。
五、存在問題
在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,今后還需和老師們多交流,多溝通。
總之,回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,非常感謝大家的大力支持和熱忱幫助。但由于個人能力有限,也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔(dān)任了中心小學(xué)的副校長一職。在這個職位上,我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任。因此我也帶著一個非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個怎樣的崗位上,學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時間里,讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責(zé)任,不僅擔(dān)負(fù)著我們個人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著學(xué)生們的未來和前途。這份責(zé)任,是各方面賦予我們的動力,也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé)。因此這一年,我加強(qiáng)了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來,取得了一些不錯的成績。
二、加強(qiáng)實踐,通過實踐得出真知
其實教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習(xí)也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的,比如說這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績再提升一個檔位。我為了這個目標(biāo)一直在努力,在這一年的實踐當(dāng)中,我清楚用心做事的重要性,很多時候我們會為了一個目標(biāo)而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達(dá)了最后那一個目的地,我們也極有可能會在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實踐當(dāng)中逐漸體會出來的。
三、嚴(yán)于律己,做好示范作用
在副校長的這個職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個領(lǐng)導(dǎo)人,首先如若自己都沒有一個好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個怎樣的人了,但是我也會堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長,去實現(xiàn)一個更大的目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己,樹立好一個正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會提前做好工作計劃,然后腳踏實地,一絲不茍,積極認(rèn)真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績。
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