校園籃球比賽作文。

每個學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，寫作文能讓我們專心思考，沉下心來做一件事情，而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”，如何把作文寫的清晰而有條理呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來的寫一場無與倫比的籃球比賽作文，相信一定會對你有所幫助。

寫一場無與倫比的籃球比賽作文(篇1)

一年一度的籃球節(jié)來到了，我們隨著觀眾們的歡呼聲，為比賽拉開了帷幕。

在六（6）班與我們班拉拉隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員都上場了，看看對方的隊(duì)員各各都人高馬大，但是也不必?fù)?dān)心，因?yàn)榇蚧@球靠的是技術(shù)，如果沒技術(shù)就算你在大也是沒有用的。

“五、四、三、二、一，比賽開始！”裁判員剛吹哨，就將球拋入空中。我方的隊(duì)員找好了時(shí)機(jī)縱身一躍，并順利的搶到了球，緊接著將球傳給了隊(duì)友，敵方早已在場上設(shè)好了埋伏，我方剛接到球正準(zhǔn)備投球的時(shí)候，就在他身后突然出現(xiàn)了一匹黑馬，迅速地將他手中的球奪了過去，之后在沒人防守的情況下，順利的拿下了第一球。

但這噩夢并沒有結(jié)束，因?yàn)閯偛拍乔蚴箶撤郊で榇笤?，一連拿下了十幾球?？吹竭@一情景時(shí)，我方隊(duì)員不禁低下了頭。

比賽時(shí)間一分一秒的過去了，我們的處境依然處于劣勢，但我們并沒有放棄，仍在努力拼搏。在我們的努力下再次搶到了一個好機(jī)會雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊(duì)員的防守，運(yùn)球后，兩個箭步，一個騰空，可惜老天不給力，這球在藍(lán)框里轉(zhuǎn)了幾圈，既然彈了出來。過了一會兒，希望再次降臨，他搶到球后快速左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，悲劇再次發(fā)生了，球再次被彈了出來。

“嘟”在裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了。0：40慘敗呀？但這并沒有打擊到我們，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：只要我們努力，總有一天會成功的。

寫一場無與倫比的籃球比賽作文(篇2)

今天的籃球課，我們的包老師，大發(fā)慈悲，承諾最后留20分鐘給我們打比賽，當(dāng)時(shí)就全場歡呼：“包老師萬歲”“耶！”聲音此起彼伏，經(jīng)久不衰。

最后20分鐘到了，HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個隊(duì)，我們隊(duì)伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬一“高手”球被搶走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、搶球、傳球、投球。對方上場的雖然是三個“小矮人”，球技上卻個個都是高手，非常靈活。只有一個“新手”比我還菜，一直在場上東跑跑、西跑跑，就是沒有發(fā)揮什么作用。

比賽開始了，對方先發(fā)球，一路勢如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。

現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個“高手”，沒想到他竟然出現(xiàn)了意外，手滑了一下，球被搶了過去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對方獲得的。

這次我們隊(duì)換了個“高手”。他和另外兩個人把球傳來傳去，使對方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊，再抓牢空檔，終于進(jìn)了一球！興奮的我們跳起來，加油！

球賽繼續(xù)進(jìn)行，我們隊(duì)卻再也沒拿到一分。隊(duì)員們在前鋒打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個人，為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會，可就是一個球都沒進(jìn)。

不過，我們依然玩得很嗨皮！

寫一場無與倫比的籃球比賽作文(篇3)

最近我們六年級舉行了籃球比賽，我們班前2次跟（3）班，和（5）班打的籃球賽。最后一是和（7）班打的，結(jié)果我們大敗。

情況是這樣的：當(dāng)?shù)搅讼挛缥覀儼嗪停?）進(jìn)行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈云揚(yáng)”，“汪宇陽”，“孫宇航”這幾位高手。可是看來（7）班他們好像也不是好惹的。就近哪個班贏呢？讓我們試目以待。

“噓，比賽開始”隨著裁判的聲令下，兩班都用盡了全力。看，現(xiàn)在汪宇陽拿著球向賈云揚(yáng)跑去，他是想讓賈云揚(yáng)投球。因?yàn)橘Z云揚(yáng)他個子長高，投的準(zhǔn)?？删驮谕粲铌柎蠹s離賈云揚(yáng)只有幾米時(shí)，突然（7）的同學(xué)死死地防住汪宇陽，汪宇陽沒有辦法，只好來個“高空傳球”?？墒峭粲铌柕膫髑蚴д`，讓（7）班的一位高個子的同學(xué)搶走了，這位同學(xué)的一拿到球往籃筐里頭球是我們都很激動，因?yàn)槿绻屗麄冞M(jìn)的話，我們就比他們少倆分?？墒乔虿]有進(jìn)，我暫時(shí)松了一口氣，可是就在我剛剛松了那一口氣之后，那從籃筐上掉下來的時(shí)候接住的并不是我們班的人，而是（7）的同學(xué)，那位同學(xué)以他敏捷的身體，躲過了我們班重重的包圍，跑到籃球筐下，一投，只見球在上彈了幾下，我以為這一球是進(jìn)不了，結(jié)果竟然進(jìn)了，我們班長長的嘆了一口氣。

最終我們并沒有贏，但是我們也沒有遺憾。

寫一場無與倫比的籃球比賽作文(篇4)

丁零零隨著一聲清脆的鈴響，我與幾個同學(xué)像離弦的箭一樣，直奔操場。

操場上，早已人山人海，我們來到籃球場，分成兩支小隊(duì)，便開始了比賽。開始!隨著裁判員吹響了口哨，原本安靜的球場忽然熱鬧起來。我方一名跳的高的同學(xué)像兔子一樣率先把球搶了過來，傳給了隊(duì)友，只見隊(duì)友左躲右閃，避開了對方幾名同學(xué)的搶奪，直逼對面籃板，對方見勢不妙，便聯(lián)合所有隊(duì)員，準(zhǔn)備包夾他。突然，他用力一跳，輕巧的把球傳給了身旁的一名同學(xué)，那位同學(xué)又一個箭步上前，很快就到了對方的籃框下，只見他身體壓低前傾，上臂伸展，用力一擲，嗖的一聲，球應(yīng)聲入筐。太棒了!我們所有隊(duì)員向他擊掌慶祝，現(xiàn)場氣氛也沸騰起來。

很快，比賽進(jìn)入了最后時(shí)刻，大家都全身心的投入著比賽，對方靠著豐富的經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)先我們一分，大家的額頭上都冒出著急的汗水，加油、堅(jiān)持住隊(duì)長通過鏗鏘有力的聲音鼓舞著我們。這時(shí)，突然有名隊(duì)友化作一匹脫疆的野馬，靠著靈活的步伐躲過了對方兩名隊(duì)員的夾擊，一瞬間的功夫就來到了籃筐下，而對方卻只留下了悔恨的背影?？删彤?dāng)隊(duì)友要投籃的時(shí)候，球卻被對方隊(duì)友擊落下來。就在我們以為就要結(jié)束的時(shí)候，隊(duì)長卻以迅雷不及掩耳之勢突然鉆了出來，他三步并作兩步，一跑、一扭、一跳來到了對方籃框下面，對方急急忙忙去阻擋，可已經(jīng)來不及了。只見他用盡力氣，雙腳一蹬，像一只即將翱翔的雄鷹，用力一投，球好似一只小精靈，撲的一聲，飛進(jìn)了籃框。嘟裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲，全場觀眾響起了熱烈的吶喊聲、歡呼聲、鼓掌聲，而我們也擁抱在一起，高喊：我們成功了！有些隊(duì)員眼中甚至還含著淚水。

丁零零又是一陣清脆的鈴響，大家興高采烈地向教室跑去。

寫一場無與倫比的籃球比賽作文(篇5)

周四的籃球比賽，五班十六分，我們。。。。。。只有兩分。但我認(rèn)為，我們贏了。

五班贏了，但并不光彩。搶球，絆人、打人。。。。。。凡是不準(zhǔn)做的事幾乎都做盡了；而我們，沒有一次犯規(guī)。所以，在道德上，我們贏了。

雖然在比賽中，兩班的比分不斷地拉開距離，但我們絲毫不氣餒；在五班同學(xué)的歡呼聲中，我們雖有些喪氣，但我們心中，有一個堅(jiān)強(qiáng)的信念：我們會贏！黑板上的數(shù)字不斷變化：五班的得分不斷攀升，我們班則一片空白，這空白刺痛了我們的雙眼！但，我們有贏的信念，所以，我們毫不泄氣，依然為場上努力拼搏的同學(xué)不斷的鼓掌、大聲的吶喊。。。。。。

十六比二，這個分?jǐn)?shù)讓我們感到傷心，畢竟，我們輸了。雖然，我們大多數(shù)同學(xué)都在落淚，但我想，他們的外表下裝著一顆不服輸?shù)男?！的確，輸并不等于失敗，在輸?shù)舯荣惡蠖喾治鲚數(shù)脑?，揚(yáng)長避短，下次，我們一定會贏！

雖然，這次我們輸?shù)袅吮荣?，但，在道德與精神上，我們才是真正的贏者！

五班，等到下一次，也許是多年后，待我們再來一次比賽，我們一定會光明正大、堂堂正正地打敗你們！

寫一場無與倫比的籃球比賽作文(篇6)

“加油!加油!”同學(xué)們大聲地喊著。他們在干什么呢?原來，操場上正在進(jìn)行一場籃球比賽。

我也參加了這次比賽，我可是進(jìn)球最多的一名神將。一開始，我們隊(duì)領(lǐng)先，我沖到對方的球營里，兩個箭步，縱身一躍，一投，中了一個兩分球。我的隊(duì)友也不甘示弱，有的投進(jìn)兩分球，有的投進(jìn)了三分球，還有的投進(jìn)一分球。我去防守的時(shí)候，對手詭計(jì)多端，故意用手碰我的手掌心?！班健辈门幸宦暽陧??！拔冶豢恿?”我對隊(duì)友說。緊接著，四班反超了，是二十三比三十五，隊(duì)友們都一副垂頭喪氣的樣子，他們覺得沒希望了。這時(shí)我對大家說：“我們要團(tuán)結(jié)，比賽還沒完，你們怎么就確定?”。

下半場開始了，我傳球給xx，xx一投，中了個三分球。接著，我們用“聲東擊西”的招術(shù)進(jìn)了一個兩分球，我們一直用這個方法進(jìn)攻，一直打下去。

直到最后一刻，四十比四十了，還剩二十秒了，一發(fā)球，我立馬將球傳給了隊(duì)友。還剩下十秒了，隊(duì)友把球迅速傳給了我，我站在三分線上，雙手抱球，一跳，一投，還剩最后三秒了，我心里想一定要進(jìn)!“三、二、一，進(jìn)了!”我跳了起來，頓時(shí)，操場上歡呼了起來。

通過這場比賽，讓我深深地明白了：原來要堅(jiān)持到底才能取得最后的勝利。

寫一場無與倫比的籃球比賽作文(篇7)

今日午時(shí)第一節(jié)課的時(shí)候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場里舉行了激烈的籃球賽。

籃球比賽的隊(duì)員比時(shí)此刻都做好了充分的準(zhǔn)備，只見我們隊(duì)斗志昂揚(yáng)，他們隊(duì)也霸氣外露。我的心境像十七個吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應(yīng)當(dāng)能贏的，我緊張地想著。

只聽裁判“嘟”的一聲后比賽開始，我隊(duì)和“敵方”來到中間，只見裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的隊(duì)員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時(shí)候，王仕杰想到了一個很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來了個三分球投籃，可惜沒進(jìn)。

我站在賽場高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動地喊著。我們班啦啦隊(duì)的高呼聲響呼徹云霄，傳到學(xué)校內(nèi)外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進(jìn)行著，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進(jìn)去了。一球、二球、三球，眼看著就要追不上了，這時(shí)陳非易進(jìn)了個2分球。

最終我們隊(duì)輸?shù)袅耍墒俏覀冞€是要加油，相信以后還能夠贏的。

寫一場無與倫比的籃球比賽作文(篇8)

上周末，我參加了一場籃球比賽，上半場我們落后了。

中場休息的時(shí)候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對策。

有人提議說：“等我們比分領(lǐng)先的時(shí)候，就把球往外圍扔，減少對方拿球的機(jī)會?！?/p>

也有人強(qiáng)調(diào)說：“我們應(yīng)該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球?！?/p>

正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時(shí)候，教練走過來了，告訴我們：“上半場我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)。”

教練幫助我們明確了分工，哪些人進(jìn)攻，哪些人防守，哪些人接應(yīng)。

我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個漂亮的傳球時(shí)，我邁開大步一個三步上籃，球沒有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛??！對方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個完美的單手肩上投球，球進(jìn)了！對方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強(qiáng)身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們在一場場的輸贏中獲得成長?！?/p>

媽媽也說，我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的，有快樂也有不開心，正是這樣的生活才多姿多彩。

寫一場無與倫比的籃球比賽作文(篇9)

今天，我們進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。

被譽(yù)為球術(shù)大師的王金，投球命中率70%，和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。

開始了！球在王金那里，梅寅安、侯曉森去搶王金的球，我和郝俊杰攔住黑棟，防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能，我們把黑棟圍在一個圈里，氣得王金大叫：“犯規(guī)！犯規(guī)！”

于是，我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方，讓我搶不到球。不料，梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望，但無濟(jì)于事。球進(jìn)啦！進(jìn)啦！

漫長的戰(zhàn)斗之后，19：19，關(guān)鍵的一球！究竟哪一隊(duì)會取得最后的勝利，讓我們拭目以待。廣告過后，馬上開始。

王金發(fā)怒了，一個餓虎撲食搶走了梅寅安的球，又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍，又傳給了王金。王金正要投球，卻被郝俊杰舍身一撞，把球撞了下來，又傳給了侯小森。哎呀！又被黑棟搶走了，他傳給王金，不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上，郝俊杰完美一拋，進(jìn)了！

這場籃球比賽真激烈呀！