校園活動策劃。

在為班級或者社團(tuán)工作時(shí)我們可能會被要求舉辦一些活動，而活動的舉辦離不開活動策劃，活好的動策劃能更好地宣傳活動，好的活動策劃都有哪些內(nèi)容？下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的設(shè)計(jì)校園大型活動策劃方案,歡迎你閱讀與收藏。

設(shè)計(jì)校園大型活動策劃方案 篇1

一、活動前言

課桌，是我們學(xué)習(xí)寫字的地方，課桌往往會用上幾年、十幾年甚至二十幾年，是學(xué)校課堂教學(xué)必不可少的工具之一。所謂的"課桌文化"，說簡單點(diǎn)就是指大學(xué)生涂寫、刻畫在課桌上的文字或圖畫。而如今，在大學(xué)教室里德課桌不再整潔干凈，更多的人"幫"它填涂上文字和圖畫，讓它變成了另一番臉孔。我們希望通過這次公益活動，在大學(xué)生中樹立愛護(hù)課桌的意識，從而達(dá)到愛護(hù)課桌的目的。

二、活動調(diào)研

1、調(diào)研方法

傳統(tǒng)的實(shí)際問卷設(shè)計(jì)

互聯(lián)網(wǎng)等"二手資料"的搜尋整理

利用QQ、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)聊天工具進(jìn)行虛擬會談

發(fā)布在博客、本站、我愛競賽網(wǎng)等平臺進(jìn)行調(diào)查

利用電子郵箱進(jìn)行更廣泛的問卷投遞從而獲取信息

2、調(diào)查對象

湖南理工學(xué)院在校大學(xué)生

3、調(diào)查結(jié)果

利用搜尋到的"二手資料"有針對性的做出調(diào)查問卷電子檔及實(shí)際調(diào)查問卷

實(shí)際發(fā)放問卷50份回收50份實(shí)際回收率100%

4、調(diào)查結(jié)果分析（略）

項(xiàng)目簡介篇

一、活動目標(biāo)

1、傳播目標(biāo)

讓"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念深入人心

2、贊助目標(biāo)

贊助方

二、活動策略

1、活動主題

要課桌，要文化，不要課桌文化

2、傳播策略

因?yàn)楸敬位顒又卦谄占?要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念，并非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學(xué)生的生活。如選擇QQ等網(wǎng)絡(luò)工具，運(yùn)用學(xué)生感興趣的或接觸多的載體，那可以得到理想的宣傳效果。

因?yàn)榛顒拥攸c(diǎn)是學(xué)校內(nèi)，所以在前期的海報(bào)宣傳中要能夠吸引學(xué)生的眼球，流下深刻的印象。后期的活動也要具有人性化一些，讓同學(xué)們在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境中接受這一觀念并自覺行動起來愛護(hù)課桌。

3、贊助策略

為了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發(fā)展作為本次活動的重點(diǎn)。

4、目標(biāo)公眾

湖南理工學(xué)院全體在校大學(xué)生

5、主要信息

此次活動不僅要充分利用學(xué)校原有的傳播媒介，更要融入新的傳播媒介——網(wǎng)絡(luò)，以更好的加強(qiáng)此次活動的影響力。

通過多次的溝通，成功的發(fā)展贊助商，為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。

項(xiàng)目執(zhí)行篇

一、項(xiàng)目概述

根據(jù)調(diào)查研究，我們小組決定開展一系列的活動，用來更好的宣傳愛護(hù)課桌的知識，使大學(xué)生樹立愛護(hù)課桌文化的意識。

二、項(xiàng)目進(jìn)度表

階段

方案

第一階段

預(yù)熱期

第二階段

深度推廣期

第三階段

余熱印象加深期

實(shí)施時(shí)間

XX年3月1日至3月31日

4月1日至5月31日

6月1日至6月30日

活動內(nèi)容

1、海報(bào)造勢活動。

2、"愛護(hù)課桌，從我做起"的橫幅簽名活動，并現(xiàn)場報(bào)名登記清除衛(wèi)士志愿者。

3、建立一個(gè)關(guān)于愛護(hù)課桌的騰訊微博進(jìn)行討論。

1、在各教學(xué)樓樓道、教室內(nèi)貼愛護(hù)課桌的公益標(biāo)語。

2、與環(huán)境保護(hù)協(xié)會合作，共同進(jìn)行愛護(hù)課桌的演講比賽。

3、定期組織清潔衛(wèi)士對教室課桌進(jìn)行清潔行動。

1、在微博上進(jìn)行投票評選"優(yōu)秀清除衛(wèi)士"

2、放映整個(gè)活動開始到結(jié)束的視頻

3、和校團(tuán)委合作，進(jìn)行"情系春曉"活動，到小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教。

預(yù)期目標(biāo)

吸引同學(xué)們的眼球，讓同學(xué)們對此次活動有一個(gè)大概的了解。

使"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念深入人心，并用行動來愛護(hù)課桌。

加深愛護(hù)課桌的意識，使同學(xué)們持續(xù)用自己的行動愛護(hù)課桌。

三、具體活動方案

預(yù)熱期活動

1）海報(bào)造勢活動

2）"愛護(hù)課桌，從我做起"的橫幅簽名活動

3）建立一個(gè)關(guān)于愛護(hù)課桌的騰訊微博進(jìn)行討論

開展時(shí)間

3月1日至3月31日

活動背景

三月十二日是植樹節(jié)，正好結(jié)合這個(gè)環(huán)保節(jié)日前后進(jìn)行活動，有利于引起同學(xué)間的共鳴。

活動目的

使"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題為大家所熟悉，以便更好的進(jìn)行深度推廣期的一系列活動的開展。

活動執(zhí)行

1、前期準(zhǔn)備

"要課桌，要文化，不要課桌文化"的宣傳海報(bào)二十份

展板三塊

登記注冊表一本

橫幅三條

黑色碳化筆九支

雙面膠兩卷

志愿者十位

2、具體實(shí)施

1）3月1日至7日

在各宿舍樓下張貼海報(bào)

2）3月1日至31日

在校東院、南院和新南院食堂門口擺放展板。

3）3月12日中午（植樹節(jié)）

分別在東院食堂、南院級新南院食堂舉辦"愛護(hù)課桌，從我做起"的橫幅簽名活動并現(xiàn)場報(bào)名登記清除衛(wèi)士志愿者。

4）3月1日到3月31日

建立騰訊微博，并招管理人員，在微博上發(fā)文章、圖片，進(jìn)行討論，全程隨時(shí)更新活動進(jìn)程。

預(yù)熱期活動后期事項(xiàng)

號召加入清除衛(wèi)士的志愿者，向周圍同學(xué)宣傳，鼓動身邊的同學(xué)加入這一行列，使這一活動讓更多的同學(xué)了解，并去參與。

深度推廣期活動

1）在各教學(xué)樓樓道、教室內(nèi)貼愛護(hù)課桌的公益標(biāo)語

2）與環(huán)境保護(hù)協(xié)會合作，共同進(jìn)行主題為"要課桌，要文化，不要課桌文化"的演講比賽

3）定期組織清潔衛(wèi)士對教室課桌進(jìn)行清潔行動

開展時(shí)間

4月1日至5月31日

活動背景

經(jīng)過預(yù)熱期的宣傳，相信同學(xué)們對課桌文化有了一定的了解，但"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念沒有深入人心，所以我們將繼續(xù)一系列的活動，加深認(rèn)識，號召更多的同學(xué)加入這一行列。

活動目的

讓更多的同學(xué)了解并加入清除衛(wèi)士隊(duì)伍，讓我們的課桌更加干凈。

活動執(zhí)行

1、前期準(zhǔn)備

公益標(biāo)語100張

透明膠5卷

清除衛(wèi)士清潔袖套（具體看清除衛(wèi)士的志愿者的人數(shù)）

演講的宣傳海報(bào)5張

報(bào)名及初賽海報(bào)

決賽海報(bào)（待定）

清潔衛(wèi)士胸章

2、具體實(shí)施

1）時(shí)間4月1日至4月7日

召集志愿者到各大教學(xué)樓貼愛護(hù)課桌的公益標(biāo)語。

2）演講比賽4月8日至4月30日

組織項(xiàng)目小組，統(tǒng)一行動

宣傳報(bào)名期

時(shí)間4月8日至14日

持續(xù)時(shí)間：包括前期造勢宣傳和設(shè)點(diǎn)報(bào)名共7天時(shí)間。

目標(biāo)：引起廣大同學(xué)對比賽的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生們表現(xiàn)欲望，盡可能地吸引同學(xué)報(bào)名。

宣傳方式：1、設(shè)點(diǎn)宣傳：在東院、南院及新南院食堂門口報(bào)名點(diǎn)、以及下班宣傳工作等。

2、在食堂門前擺放噴繪，懸掛橫幅。

3、網(wǎng)頁宣傳：將有關(guān)本次大賽舉辦和報(bào)名的信息登于全校學(xué)生經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站，實(shí)時(shí)關(guān)注比賽動態(tài)。

初賽期

時(shí)間4月18日至20日晚七點(diǎn)至九點(diǎn)

初賽地點(diǎn)教學(xué)樓15317

根據(jù)報(bào)名情況確定進(jìn)入決賽的人數(shù)比例，大約十五位。成立大賽初選評委組對參賽選手進(jìn)行初步篩選，確定進(jìn)入決賽的參賽人員名單，并賽后次日進(jìn)行公示。

同時(shí)做好決賽準(zhǔn)備工作，與入圍決賽的選手進(jìn)行良好的信息溝通，要求參賽選手做好決賽演講準(zhǔn)備。

決賽期

決賽時(shí)間4月25日晚七點(diǎn)至九點(diǎn)半

決賽地點(diǎn)東院圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

流程

主持人宣布決賽開始前七位選手進(jìn)行演講（中間可穿插娛樂節(jié)目）

臺上臺下進(jìn)行互動，共同討論有關(guān)課桌文化的話題后八位選手進(jìn)行演講（中間可穿插娛樂節(jié)目）頒獎環(huán)節(jié)選手獲獎感言比賽組織方對此次的活動進(jìn)行總結(jié)主持人宣布比賽結(jié)束

頒獎：請頒獎嘉賓分別為愛護(hù)課桌演講比賽的獲獎選手頒獎。獎品為由贊助商提供的現(xiàn)金和獎品。獎品配發(fā)如下：

一等獎：一名，獲得價(jià)值100元的獎品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

二等獎：兩名，各獲得價(jià)值80元的獎品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

三等獎：三名，各獲得價(jià)值50元的獎品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

獲獎感言：由獲得一等獎的參賽選手發(fā)表獲獎感言。

3）5月5日、15日、25日早上八點(diǎn)半至十一點(diǎn)

組織清潔衛(wèi)士對教室課桌進(jìn)行清潔行動

清潔活動前

聯(lián)系學(xué)校的后勤部，并有派領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作監(jiān)督。分好小組，選出組長，并把任務(wù)分派好，用飛信通知到位并帶上清潔工具。

清潔活動時(shí)

早上八點(diǎn)半統(tǒng)一集合在云夢廣場，領(lǐng)導(dǎo)宣布活動開始、布置小組的任務(wù)及注意事項(xiàng)。清潔課桌的現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督工作。

清潔活動后

領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查工作，并評比最干凈的教室。并組織同學(xué)參觀清潔過的教室課桌。

余熱印象加深期

1）在微博上進(jìn)行投票評選"優(yōu)秀清除衛(wèi)士"

2）放映整個(gè)活動開始到結(jié)束的視頻

開展時(shí)間

6月1日至6月31日

活動背景

6月5日是國際環(huán)境保護(hù)日，可以借此契機(jī)進(jìn)行后期的宣傳，加深同學(xué)們對更大方面環(huán)保知識的普及。

活動目的

回顧和總結(jié)整個(gè)活動的過程，喚起同學(xué)們對深度推廣期進(jìn)行的活動的印象，使得"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題深入人心，并促使同學(xué)們行動起來。向更廣的地方去推廣環(huán)境保護(hù)知識。

前期準(zhǔn)備

"優(yōu)秀清除衛(wèi)士"的獎品

多媒體教室的現(xiàn)場布置（具體材料不詳細(xì)展開）

義務(wù)家教團(tuán)隊(duì)的徽章等制作

活動執(zhí)行

1）6月1日至7日

在微博上進(jìn)行投票評選"優(yōu)秀清除衛(wèi)士"

海報(bào)輔助宣傳投票評選"優(yōu)秀清除衛(wèi)士"

管理人員及時(shí)更新投票情況并對外公布結(jié)果

"優(yōu)秀清潔衛(wèi)士"的獎勵(lì)（待定）

2）6月8日至9日晚七點(diǎn)

放映整個(gè)活動開始到結(jié)束的視頻

技術(shù)人員參與視頻制做

地點(diǎn)：教學(xué)樓15317

組織反映小組（宣傳小組、放映控制、現(xiàn)場控制）

最后由組織者來宣布整個(gè)活動獲得的成果并鼓勵(lì)同學(xué)們把愛護(hù)課桌的行動發(fā)揚(yáng)下去。

3）6月10日至6月30日（如果可以，這個(gè)活動可以一直持續(xù)下去）

和校團(tuán)委合作，進(jìn)行"情系春曉"活動，到小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教。

組織有愛心的義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)，定期進(jìn)行培訓(xùn)，到學(xué)校附近小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教。

團(tuán)隊(duì)可以講授關(guān)于環(huán)境保護(hù)的話題，促使小孩從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

媒介計(jì)劃篇及費(fèi)用篇

戰(zhàn)略時(shí)期

使用媒介

投放說明

投放時(shí)間

投放形式

投放費(fèi)用

活動預(yù)熱期

校園廣播臺

傳播廣泛，效果不錯(cuò)

3月

間隔投放

免費(fèi)

校園電視臺

師生接觸比較多的媒體，有利于師生對活動的支持

跟蹤報(bào)道

間隔投放

免費(fèi)

南湖社區(qū)

學(xué)生接觸頻繁的校內(nèi)網(wǎng)站，有利于對外傳播和隨時(shí)更新活動進(jìn)程

跟蹤報(bào)道

新聞跟蹤報(bào)道，做一個(gè)有關(guān)課桌文化的新聞專題

免費(fèi)

海報(bào)張貼

最直接的傳播方式，能夠吸引同學(xué)的眼球

持續(xù)不斷

持續(xù)投放，隨活動的進(jìn)度而改變海報(bào)的內(nèi)容

免費(fèi)

深度推廣期

湖南理工學(xué)院報(bào)

同學(xué)們接觸較廣的媒介

跟蹤報(bào)道

定期投稿

免費(fèi)

騰訊微博

傳播面廣

時(shí)刻

全天投放，進(jìn)行跟帖

免費(fèi)

QQ群、空間、郵件

QQ是大學(xué)生日常的溝通工具，參與度高，傳播力強(qiáng)

時(shí)刻

全天投放

免費(fèi)

校園網(wǎng)

有很強(qiáng)的傳播力

跟蹤報(bào)道

全天投放（文章、圖片）

免費(fèi)

飛信

以短信的形式可以及時(shí)的通知到個(gè)人

活動開展時(shí)

加清潔衛(wèi)士的飛信以群發(fā)的形式進(jìn)行傳播

免費(fèi)

余熱加深期

岳陽電視臺

在岳陽有很多的聽眾，傳播范圍更廣

支教開展時(shí)

定期投稿

100（待定）

附

紙質(zhì)調(diào)查問卷、海報(bào)費(fèi)用、打印資料、現(xiàn)場布局等

500元

總計(jì)

600元

效果監(jiān)測篇

一、效果評估的意義

通過效果監(jiān)測來控制活動的開展，以便能更好的進(jìn)行一系列的活動。

二、效果評估的方法

1、策劃實(shí)施前

進(jìn)行問卷調(diào)查

對在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，以便掌握第一手資料，從中了解到最真實(shí)的情況，從而對策劃案相關(guān)的細(xì)節(jié)進(jìn)行完善。

2、策劃實(shí)施中

現(xiàn)場活動法

進(jìn)行海報(bào)造勢、演講、討論等一系列的活動，通過現(xiàn)場互動等得出的結(jié)論進(jìn)行分析和總結(jié)，從而使得"要課桌，要文化，不要課桌文化"深入人心。

網(wǎng)絡(luò)傳播法

通過在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行討論，和消息的發(fā)布，從回應(yīng)中分析同學(xué)對課桌文化的態(tài)度，從而進(jìn)行引導(dǎo)。

策劃實(shí)施后

追蹤調(diào)查法

在微博、QQ空間、郵件中發(fā)布清潔教室的文章、圖片，看同學(xué)們的反應(yīng)，是否已經(jīng)對這次活動的內(nèi)容和主題有了深刻的了解和行動。

效果評估預(yù)測

通過"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題活動的宣傳和推廣，讓同學(xué)們了解愛護(hù)課桌的意義，樹立愛護(hù)課桌的意思，進(jìn)而促進(jìn)校園的環(huán)境保護(hù)。

附錄篇

一、策劃實(shí)施前的問卷調(diào)查

關(guān)于大學(xué)生對課桌文化的看法的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)們：

你們好！我們是湖南理工學(xué)院新聞系廣告專業(yè)的同學(xué)。為了進(jìn)一步了解大學(xué)生對課桌文化的看法，進(jìn)而提出意見引導(dǎo)大家不要在課桌上亂涂亂畫，我們設(shè)計(jì)并進(jìn)行這次調(diào)查，衷心感謝您在這次調(diào)查中的配合與支持，請您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行填寫。調(diào)查中涉及您的個(gè)人信息我們承諾保密，謝謝您的合作，祝您身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

1、您的性別是（）

A男B女

2、你所在的年級是（）

A大一B大二C大三D大四

3、在教室學(xué)習(xí)，您覺得會影響您的學(xué)習(xí)情緒的有哪些（多選）（）

A課桌里的垃圾B課桌上亂涂亂畫的文字和圖畫

C上課時(shí)同學(xué)在下面吵鬧D其它（）

4、您認(rèn)為課桌對我們重要嗎（）

A重要B一般C不重要

5、如果您去教室上課發(fā)現(xiàn)桌子上有很多亂涂亂畫的痕跡，您會有什么反應(yīng)（）

A沒有什么大不了的，用紙擦下，將就著坐

B覺得很臟，換一個(gè)桌子

C心情有一點(diǎn)不愉快，想找到罪魁禍?zhǔn)祝R他一頓

D無所謂

6、假如你看到同學(xué)在課桌上亂涂亂畫，您會有何種反應(yīng)（）

A有小小的不滿，但不理會太多

B上前勸阻，讓他擦干凈，并進(jìn)行教育

C視而不見

7、您對課桌文化的態(tài)度是什么（）

A有些文字還是值得一看的

B也許是因?yàn)榧垙埲狈Γ植坏貌贿M(jìn)行運(yùn)算等原因而在課桌上涂寫，我們應(yīng)該原諒這種行為

C覺得很不雅，看到的話會影響上課的情緒

D覺得無所謂

8、您認(rèn)為要改變大學(xué)生的這種行為，首先要怎么做（）

A宣傳愛護(hù)課桌的知識，學(xué)生樹立愛護(hù)課桌的意識

B學(xué)校出臺政策，違反者罰款５０

C個(gè)人自覺

D學(xué)長學(xué)姐起帶頭作用

9、如果有社團(tuán)組織對課桌亂涂亂畫的教室進(jìn)行清除工作，你會（）

A支持并積極響應(yīng)，加入這一隊(duì)伍

B支持這種行為，但不去行動

C漠不關(guān)心，完全不理會這回事

再次感謝您的配合！

二、贊助方案

在本次公益活動的前期宣傳預(yù)熱階段和深度推廣階段，主辦方都將盡可能地對贊助方進(jìn)行品牌推廣。

【合作方式】

l贊助商可獲得以下13項(xiàng)宣傳方式

一、冠名權(quán)：

在活動宣傳及活動期間，以一級贊助商的名稱冠名本次公益活動。

二、實(shí)物宣傳：

1.橫幅：在活動開展期間（含前期宣傳階段），將向校方申請?jiān)谛@主干道上懸掛有贊助商名稱的橫幅。

2.道具布置：在在清潔衛(wèi)士志愿者的袖套中貼有贊助商名稱。

3.海報(bào)和噴繪：在宣傳海報(bào)和噴繪中的"協(xié)辦單位"一欄中將出現(xiàn)商家名稱。

三、平面宣傳

1.傳單

四、贊助商可以在活動前向觀眾散發(fā)其商業(yè)宣傳資料，網(wǎng)絡(luò)宣傳

1.在微博上為商家做詳細(xì)介紹。

五、其他：

1.邀請冠名企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)出席清潔衛(wèi)士現(xiàn)場，并發(fā)言。

2.贊助商需要增加的合理輔助宣傳方式。

l贊助方需提供本次公益活動的相關(guān)經(jīng)費(fèi)及獎品。

具體經(jīng)費(fèi)預(yù)算及獎品清單見本策劃預(yù)算部分

【贊助活動意義】：

1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏。

2、擴(kuò)大贊助商在高校影響，通過全面的宣傳，提高贊助商在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機(jī)，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅僅在學(xué)校內(nèi)部，而且在社會上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

我們承諾，把貴公司的每一分錢花在該花的地方，促使利益最大化，絕不浪費(fèi)。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!

設(shè)計(jì)校園大型活動策劃方案 篇2

地點(diǎn)：羊山公園

參與人員：外國語學(xué)院、物理學(xué)院、工學(xué)院等參加聯(lián)誼的同學(xué)(預(yù)估100人)

目的：為同學(xué)們創(chuàng)造結(jié)交異性好友的機(jī)會，給校園生活增添一份精彩和浪漫。

報(bào)名方式：發(fā)短信至：

還可以關(guān)注我們的微信平臺直接和我們的主頁君陳杰報(bào)名，咨詢詳情哦~

截止時(shí)間：9月30日22:00

快報(bào)名哦~

活動內(nèi)容：

1.領(lǐng)紙條：

請每一個(gè)參加聯(lián)誼的同學(xué)從工作人員手中領(lǐng)取紙條，男生領(lǐng)單數(shù)、女生領(lǐng)雙數(shù)。(具體要看最后人數(shù)多少再定)

2.分組&自我介紹：

領(lǐng)到1的男生和領(lǐng)到2的女生一組，領(lǐng)到3的男生和 領(lǐng)到4的女生一組以此類推。分組后，每次會安排1-2位主持人組織活動。

3. 游戲：

暖場游戲：各小組人員分別做自我介紹，要求是有特點(diǎn)，可以讓大家記住，介紹完之后大家投票選出1-2個(gè)最沒有特色的同學(xué)來接受懲罰。

A.第一次親密接觸(約5~10分鐘)

主持人請所有參與者站起來，請兩位工作人員出列到舞臺前做示范，所有人站在自己的位置上，男女對面站好，并各自伸出手，聽主持人的口令：“1、2、3、捉”，男生需要快速握住女生的手，而女生則要縮手避開男生，一共玩兩次，每次讓捉到的朋友舉手，掌聲鼓勵(lì)一下。

B.虎克船長

參加者按順序喊：“虎-克-船-長就-是-你”。在喊出“你”的同時(shí)可指定參加者的任何一方，此時(shí)被指定者要學(xué)船長喊：雅虎~~(模仿船要開時(shí)的汽笛聲)!船長旁邊的兩個(gè)人則要做劃船的動作并喊：嘿咻嘿咻~~誰反映較遲鈍者算輸!!新一輪游戲由輸者重新開始~~

規(guī)則如下：

眾人圍坐，約10多人;

開始指定一人開始，他可以說自己是虎克或船長，也可以指別人;

被指為虎克之人，不做任何其他動作，直接指認(rèn)別人為船長或虎克;

被成為船長之人，右手搭于眉上，呈遠(yuǎn)翹狀;船長左右二人分別劃槳，左邊人左手劃，右邊人右手劃;

若無差錯(cuò)，船長再指一人為虎克或船長，游戲繼續(xù);

若出差錯(cuò)，游戲暫停，出錯(cuò)著喝酒或回答或表演其他人出的難題。

整個(gè)游戲緊張、刺激，而且不用任何道具。非常有趣。

做好出海獵奇的準(zhǔn)備了嗎?準(zhǔn)備好!否則下一個(gè)被罰酒的就是你!

參加者按順序喊：“虎-克-船-長-就-是-你”。在喊出“你”的同時(shí)可指定參加者的任何一方，此時(shí)被指定者要學(xué)船長喊：雅虎～～(模仿船要開時(shí)的汽笛聲)!船長旁邊的兩個(gè)人則要做劃船的動作并喊：嘿咻嘿咻～～誰反應(yīng)較遲鈍誰算輸!新一輪游戲由輸者重新開始。

中間游戲：湊錢(約20分鐘)

一個(gè)男生代表5毛錢，女生代表一塊錢。然后主持人隨便喊一個(gè)錢的數(shù)目，比方說喊了一個(gè)3塊5，這個(gè)時(shí)候需要男生女生一起迅速的手拉手組成一團(tuán)，團(tuán)內(nèi)的男生加女生的錢數(shù)剛好要是主持人說的那個(gè)數(shù)目才行。如果有人沒找到組織，或者組好團(tuán)了又跑了，或者組成的團(tuán)湊成的錢的總數(shù)不是主持人說的那個(gè)數(shù)目，就算輸。輸?shù)脑捑托枰稣嫘脑挻竺半U(xiǎn)。(這個(gè)游戲的規(guī)則也很簡單，一說大家就能懂，而且這個(gè)時(shí)候大家相對熟悉，在湊主持人說的那個(gè)錢數(shù)的時(shí)候，手拉手也不會太尷尬，而且也比較刺激，需要很快的反應(yīng)才行。而且主持人一般可以喊一個(gè)以5毛結(jié)尾的錢，就保證每個(gè)團(tuán)必須得至少有一個(gè)男生，這樣的話男女生也都能互動起來，可能會形成女生爭搶男生的局面。)

高潮游戲：

A.瞎子背瘸子(可2~3組一起玩)(約20分鐘)

男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，最早到達(dá)者為贏。其中路障設(shè)置可擺放書本，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

B.刮大風(fēng)。(分組進(jìn)行)(20-30分鐘)

游戲開始時(shí)，每個(gè)人都席地而坐，但有一個(gè)人是站立的，然后這個(gè)人就開始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個(gè)位置坐，主持人就可以趁機(jī)坐下，必有一個(gè)人沒坐下,那沒做下的就得表演節(jié)目，之后就由他刮風(fēng)了，如此循環(huán)......要想調(diào)動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”;也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。有人會不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

4.互換禮物：

同學(xué)們自由互換禮物。(可根據(jù)現(xiàn)場情況增加收禮物人氣之星評選)

5.自由活動:

大家在活動場地可以開始野餐，野餐后可以玩紙牌，玩游戲，自由組合。

設(shè)計(jì)校園大型活動策劃方案 篇3

一、活動口號："集百家之長，會電院之才"

二、活動時(shí)間：待定

三、活動地點(diǎn)：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

五、參賽人員要求：

（1）具有好的各門學(xué)科（競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科）的基礎(chǔ)知識；

（2）語言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話；

（3）具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶；

（4）充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式：通過海報(bào)，展板進(jìn)行宣傳

七、活動形式：

本活動采取兩天兩階段比賽制：

第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

八、活動流程：

（1）宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作

1）設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2）制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3）發(fā)放活動報(bào)名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報(bào)名。（比賽以組為單位，每組三人）

4）收集相關(guān)競賽題目。

5）申請教室作為第一階段比賽用。

（2）第一階段淘汰賽

1）各隊(duì)伍入場按指定位置就坐

2）由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目

3）淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。

4）取消未到場隊(duì)伍的入場參賽資格，并禁止入場。

5）由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

（3）第二階段決賽

1）各隊(duì)伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號

2）決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。

3）第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對得一題得一分，答錯(cuò)不扣分，共10題（題型為判斷題和選折題）采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。

4）第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布"開始"后方可舉手搶答，提前搶答按錯(cuò)誤處理，每題限時(shí)15秒，答對加一分，答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會。

5）現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會。

6）第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時(shí)5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，最高30分，最低10分。

7）由主持人宣布比賽成績確定名次（平分加塞一題，題型為必答題）

8）由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。

9）合影留戀

10）組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場

九、活動獎項(xiàng)：

略

設(shè)計(jì)校園大型活動策劃方案 篇4

一、學(xué)校名稱：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)

二、學(xué)校類別：完全小學(xué)

三、建設(shè)性質(zhì)：規(guī)劃保留、添置設(shè)備

四、學(xué)?；厩闆r：

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村，距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里，建于1952年，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里，轄翁巴村9個(gè)村民組，總?cè)丝?831人。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班85名學(xué)生；有專任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米；校舍建筑面積760平方米，其中教學(xué)輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達(dá)8.9平方米；運(yùn)動場地650平方米，無塑膠運(yùn)動場，無直跑道。學(xué)?，F(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊，學(xué)校購置有1萬元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。

五、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

到20xx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣，基本無變化。至20xx年，在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右，屆時(shí)學(xué)校預(yù)計(jì)將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個(gè)教學(xué)班，教師編制達(dá)9人（其中專任教師8 人）。

至20xx年，力爭按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)﹝20xx﹞159號 ）、《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“十有”和“六化（劃）四園”的要求建設(shè)學(xué)校。按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，配齊圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、體音美衛(wèi)

等器材，滿足正常的教育教學(xué)需要、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。

按標(biāo)準(zhǔn)測算，至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設(shè)施設(shè)備：

（一）補(bǔ)充教師住房175平方米；

（二）運(yùn)動場地及附屬設(shè)施建設(shè)等；

（三）補(bǔ)充課桌椅51套；購置7.5萬元教學(xué)儀器設(shè)備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書，7臺計(jì)算機(jī)。

六、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容

根據(jù)規(guī)劃測算的校舍缺額情況，結(jié)合省教育廳《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目（20xx-2018年）的預(yù)通知》（黔教計(jì)發(fā)【20xx】10號要求以及學(xué)校校園布局實(shí)際，具體實(shí)施內(nèi)容為：

1、課桌椅51套0.8萬元； 2、教學(xué)儀器設(shè)備7.5萬元； 3、音體美器材2.2萬元； 4、計(jì)算機(jī)2.5萬元； 5、圖書1.6萬元；

完成上述建設(shè)內(nèi)容，共需投入資金14.6萬元。 附件1：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校園現(xiàn)狀平面圖 附件2：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校園規(guī)劃平面圖 附件3：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校舍設(shè)施設(shè)備購置統(tǒng)計(jì)表

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造

設(shè)計(jì)校園大型活動策劃方案 篇5

一、晚會時(shí)間：

6月20日18：00

二、晚會地點(diǎn)：

學(xué)校三樓禮堂

三、晚會參與人員：

管理系全體大二師生

四、晚會主題：

愛的時(shí)光機(jī)——追溯過去，遙望未來，放心去飛

五、晚會目的及意義：

兩年過去了，我們管理系12級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團(tuán)總支學(xué)生會打算借著這個(gè)告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓12級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活！

六、主辦單位：

管理系團(tuán)總支

承辦單位：

管理系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部

七、晚會準(zhǔn)備流程

（一）籌備階段

1、宣傳發(fā)動（6月1日—10日）：下發(fā)晚會正式通知至各班，平行借助QQ群在09級做好宣傳通知工作；

2、聯(lián)系畢業(yè)生，制作開場DV（或電子相冊）

6月1日—6月7日聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，由會展班制作開場DV（或電子相冊）并于10前制作結(jié)束，成品由老師審核。

（二）節(jié)目征集與編排

1、節(jié)目上報(bào)：

6月10日前各班上報(bào)節(jié)目，要求注明節(jié)目名稱、形式、負(fù)責(zé)人、時(shí)長等信息。

2、節(jié)目初選（6月13日）：

在禮堂對所有上報(bào)節(jié)目進(jìn)行初選。（節(jié)目要求：參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會主題，形式新穎、內(nèi)容豐富，突出管理系特色，體現(xiàn)大學(xué)生積極樂觀的精神面貌。時(shí)間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。）

3、節(jié)目跟進(jìn)：

對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進(jìn)。所有跟進(jìn)人員需時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)對應(yīng)節(jié)目負(fù)責(zé)人，了解排練動態(tài)及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關(guān)負(fù)責(zé)人。

4、節(jié)目復(fù)選（6月15日）

為確保節(jié)目的質(zhì)量，需組織相關(guān)人員對通過初選的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，不合晚會要求的要求調(diào)整，出現(xiàn)嚴(yán)重組織排練不利的取消表演資格。

5、節(jié)目彩排（6月16日）

在學(xué)校大禮堂進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單（6月17日—6月19日）

根據(jù)入選節(jié)目特點(diǎn)，結(jié)合晚會整體風(fēng)格，對節(jié)目進(jìn)行合理編排，穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。（注：19日前制作出節(jié)目單30份，于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。）邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。

（三）會場布臵與準(zhǔn)備

1、6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級（班長參加）及學(xué)生會會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項(xiàng)

2、6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，6月12日前采購?fù)戤叀?/p>

3、中午12：30開始彩排；14：00布臵會場。16：00清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

八、人員安排

主持人：

節(jié)目組：

管理系文藝部任務(wù)：前期，負(fù)責(zé)各各班節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn)—后期，演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。

舞臺組：

管理系文藝部任務(wù)：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。室：/道具：

宣傳組：

管理系宣傳部等，任務(wù)：—負(fù)責(zé)晚會的宣傳，張貼海報(bào)，舞臺設(shè)計(jì)與裝飾品的購買，及比賽后現(xiàn)場的清理。

外聯(lián)組：

管理系外聯(lián)部等，任務(wù)：—聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實(shí)物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場的清理。

通訊組：

管理系通訊部x等，任務(wù)：—晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現(xiàn)場的清理。

后勤組：管理系生活部x等，任務(wù)：—晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的準(zhǔn)備，及晚會后現(xiàn)場的清理。

禮儀組：管理系禮儀隊(duì)x等，任務(wù)：—晚會前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。

監(jiān)察組：管理系辦公室x等，任務(wù)：—負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系，并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設(shè)計(jì)，及比賽后現(xiàn)場的清理。

現(xiàn)場秩序組：管理系體育部x等，任務(wù)：—負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結(jié)束后觀眾的疏散，及比賽后現(xiàn)場的清理

九、晚會演出流程安排：

1、晚會開始播放DV（由各個(gè)班級選出具有代表性的圖片制作成）發(fā)表至

2、主持人致辭并宣布晚會開始，有情管理系黨支書記：x畢業(yè)生的講話

（1）班級表演。

（2）互動環(huán)節(jié)回眸從每個(gè)畢業(yè)班選出一名同學(xué)上臺，指定臺上的偶一個(gè)人唱某一首歌曲（事先已定下）讓觀眾選出唱的最好的，并送其禮物作為紀(jì)念。

（3）章班級合影。

（4）老師與同學(xué)互動環(huán)節(jié)。

（5）今朝請畢業(yè)班班主任上臺發(fā)表講話并與班長擁抱并合影留戀

（6）在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時(shí)，讓現(xiàn)場的每一位同學(xué)在進(jìn)場時(shí)發(fā)給其的紙上寫下一段話，由工作人員收集，并由主持人抽選幾張來，并請寫出那段話的同學(xué)上臺讀出來（最多4個(gè)人）

4、晚會結(jié)束

設(shè)計(jì)校園大型活動策劃方案 篇6

活動背景：

在社會競爭如此激烈的社會背景下，當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展，國家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，中學(xué)生的健康成長顯得尤為重要。

活動目的：

策劃本次活動就以“開發(fā)智力，強(qiáng)身健體，快樂成長”為目的，旨在讓同學(xué)們增強(qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣，快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長。90后喜歡個(gè)性，自由，為迎合90后這一特點(diǎn)，本次校園活動將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參加（這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參加的活動，你不再因?yàn)榛顒右蠖蒙硎峦猓?，既可以增?qiáng)自身能力，積累經(jīng)驗(yàn)，還可從中獲得快樂，減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。

通過這次活動，希望同學(xué)們可以認(rèn)識到體育鍛煉，勞逸結(jié)合，趣味學(xué)習(xí)的重要性，在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，以一個(gè)良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn)，融洽校園氣氛，形成陽光向上的氛圍。

活動時(shí)間：具體時(shí)間視學(xué)校安排而定（約為期一周）

活動地點(diǎn)：①操場

②學(xué)術(shù)報(bào)告廳

③中A階梯教室

活動構(gòu)成：

一、運(yùn)動嘉年華

二、趣味智力競賽

活動流程：

一、運(yùn)動嘉年華（由于時(shí)間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間，因此沒有安排太多比賽項(xiàng)目，本比賽分級部進(jìn)行，主要為高二高一學(xué)生）（這是一個(gè)備受喜愛，人氣很旺的運(yùn)動會，其中的運(yùn)動比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。）

①二人三足接力跑

比賽方法：每隊(duì)6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去，賽道共長50米，返回起點(diǎn)后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名（兩隊(duì)比賽的前兩名）進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。（由于班級太多，將分成幾個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目）

②齊心協(xié)力

比賽方法：每隊(duì)2人，參賽運(yùn)動員背對背用身體將一籃球夾住，咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。評分同上。（非必選）

③鉆地道：

比賽方法：每隊(duì)1人，參賽運(yùn)動員在行進(jìn)過程中要鉆過三個(gè)欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。評分同上。（非必選）

④丟沙包比賽：

比賽方法：規(guī)定時(shí)間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運(yùn)動員退場，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù)，人數(shù)相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊(duì)8人，每次兩隊(duì)進(jìn)行比賽，將沙包扔向?qū)Ψ剑ú煌趥鹘y(tǒng)玩法）。勝方加5分，負(fù)方加1分。（非必選）

⑤評選辦法：累加每個(gè)班級的積分，每級部評出8個(gè)優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀，參賽運(yùn)動員給予獎勵(lì)，并授予“運(yùn)動達(dá)人”稱號。

程序：

1、介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

2、宣布趣味運(yùn)動會開幕

3、宣讀運(yùn)動致辭

4、 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

5、宣布比賽正式開始，運(yùn)動員、裁判入場（比賽項(xiàng)目順序具體而定）

6、統(tǒng)計(jì)、公布各班成績

7、公布獲獎名單、頒獎

8、宣布大會閉幕

9、運(yùn)動員退場

參與成員及分工：

①參賽運(yùn)動員每班男生女生各6名，參賽項(xiàng)目提前上報(bào)。

②宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動會海報(bào)并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的宣傳，大會的廣播，大會音樂的播放。

③組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動會各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。

④裁判：由學(xué)生會成員擔(dān)任（由于該方面信息不多，在具體安排）

⑤后勤：由各個(gè)班級自愿參加，負(fù)責(zé)看臺或觀看區(qū)的安排，懸掛彩旗，準(zhǔn)備醫(yī)療器材，獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無法估算經(jīng)費(fèi)。

二、趣味智力競賽（這個(gè)活動能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，寓教于樂）

①比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)過程，初賽和復(fù)賽均在中A階梯教室舉行，高二決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，并邀請師生共同觀看。

②比賽內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，體現(xiàn)了“全面發(fā)展”的精神實(shí)質(zhì)。題目共分8類：歷史類、文學(xué)類、語言類、體育類、藝術(shù)類、生活類、科學(xué)類、綜合類。（具體問題再安排）

③班內(nèi)選出3位同學(xué)參加，以班級為單位進(jìn)行比賽，初賽選出20個(gè)班級進(jìn)入復(fù)賽，再選出4個(gè)班級進(jìn)入決賽。

④分級部進(jìn)行比賽，此活動只以高一高二為主體。

步驟：

第一輪：（必答）各班選擇一類問題進(jìn)行回答（每班選一名同學(xué)回答，不可以提示，不可以商量），答對加1分，答錯(cuò)不扣分，共10題。（順序由班級代表抽簽產(chǎn)生）

第二輪：（搶答）主持人隨意抽出一道題進(jìn)行提問，在說出“請搶答”時(shí)，參賽成員才可按下?lián)尨鹌?，若在主持人說出“請搶答”以前按下?lián)尨鹌鳎瑒t宣布取消該題搶答資格。答對加3分，答錯(cuò)不扣分，共15題。

第三輪：（班級合作回答）各班選擇一類問題進(jìn)行回答，每班有兩次請求本班同學(xué)或老師的機(jī)會，也可團(tuán)隊(duì)內(nèi)商量，共10題，這10題有一定的難度。答對加十分，答錯(cuò)不扣分。第四輪：（起死回生）這是最有挑戰(zhàn)性也最具有活力的一輪。根據(jù)問題的難度劃成不同的分值，分別為20分、40分、60分、80分不等，每班選一題（任意分值），答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。（團(tuán)隊(duì)可商量）

評出優(yōu)勝班級：分?jǐn)?shù)最高的班級為優(yōu)勝班級，頒發(fā)校級獎勵(lì)。參賽成員均頒發(fā)獎品及校級證書。

程序：（學(xué)術(shù)報(bào)告廳）

1、介紹到場嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布競賽開始。

3、比賽正式開始，主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(tuán)（學(xué)生會成員）

4、為優(yōu)勝班級頒獎（包括高一優(yōu)勝班級的頒獎）

5、競賽結(jié)束

參與成員及分工：

①設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)比賽前和比賽中稿件的宣傳，比賽的廣播，賽場音樂的播放。

②組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)比賽各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。

③裁判均由學(xué)生會成員擔(dān)任。（信息不完備，不再具體說明）

④后勤：賽場的布置和桌椅的擺放，獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暫無數(shù)據(jù)

由于時(shí)間倉促，許多數(shù)據(jù)沒有收集到，請見諒，此策劃只是為學(xué)校活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，如肯賞光指點(diǎn)，感激不盡！

設(shè)計(jì)校園大型活動策劃方案 篇7

一、指導(dǎo)思想：

環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時(shí)機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)：

透過本次活動，起到教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會的效果。

三、活動組織：

為確保此次活動圓滿完成，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為xxx，副組長為金xx、xxx，成員為xxx、xxx、各年段長和各班班主任。

四、具體措施：

（一）提高教育者對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識

收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等，透過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得必須的環(huán)保知識，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感、緊迫感，對“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃，認(rèn)真加以實(shí)施。

（二）在主題活動中滲透環(huán)保教育

在主題活動中，滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護(hù)莊稼，我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛資料，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并用心開展班級特色環(huán)保活動。

1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動，各班用心開展不同的環(huán)?；顒?。

2、結(jié)合主題活動的資料，與幼兒一齊布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料，幼兒透過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。

4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計(jì)劃資料，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護(hù)的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)?；顒?，充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護(hù)動物、不制造噪音等行為。

6、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。

（三）在生活和游戲中滲透環(huán)保教育

環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無處不在，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時(shí)滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。

（四）發(fā)揮家長的教育資源

家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開、家長會、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。

1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環(huán)保。

2、在班級設(shè)置垃圾回收站，鼓勵(lì)家長幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作，變廢為寶。

3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。

四、活動安排及分工：

幼兒園及教師層面：

（1）制定一份“綠色環(huán)保我踐行”環(huán)保教育特色周活動總方案，由副園辦負(fù)責(zé)。

（2）發(fā)放一份家長倡議書，由副園辦負(fù)責(zé)。

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