木偶奇遇記閱讀感悟。

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。閱讀卡爾洛·洛倫奇尼寫的木偶奇遇記的過程是一個(gè)令人享受的過程。寫讀后感不僅可以鍛煉自己的文筆，還能提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。寫木偶奇遇記讀后感有哪些需要注意的方面嗎？為此，你可能需要看看“小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會(huì)”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會(huì) 篇1

在流金歲月中，一個(gè)快樂的暑假眼看就要過去了，在這個(gè)暑假里我讀了一本好書，那就是《木偶奇遇記》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書后，便如饑似渴地讀了起來。剛翻開書沒幾頁(yè)，就看到這樣一句話：據(jù)說，愛撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng)；懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎？我可不相信。

故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄；匹諾曹不聽蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開始了喜怒哀樂的人生；他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來的課本換了演出票，后來木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹上；還好，好心的仙女及時(shí)救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，長(zhǎng)的連門都出不去，后來他承認(rèn)了錯(cuò)誤，仙女叫來了飛來了許多啄木鳥，把他的鼻子又啄短了；過了一些日子，匹諾曹還是沒有主見，總聽信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智，忘了正事；爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他，最后他終于實(shí)現(xiàn)了愿望，找到了爸爸，并立志做一個(gè)愛讀書的孩子，經(jīng)過自己努力，變成了真正的男孩。

我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”，有的時(shí)候沒有主見，有些懶惰，還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時(shí)我還不想干活，還時(shí)不時(shí)干壞事。不過現(xiàn)在要改正過來，因?yàn)槲疫€沒有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的，因?yàn)閻廴鲋e所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng)，還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來的識(shí)字課本！可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此，一定要甩掉自身的壞毛病。

我喜歡這本書，它就像我的一面鏡子，透過它我可以看見自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤，我要改過來，不做“匹諾曹”，做一個(gè)真正的好孩子！現(xiàn)在想想那個(gè)發(fā)笑的問題，我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……不過我已立志改正過來。

小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會(huì) 篇2

晚上，我翻來覆去睡不著覺，便從書架上拿了本《童話金庫(kù)》來解悶。我隨手一翻，翻到了長(zhǎng)篇童話《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》是一篇幽默風(fēng)趣，而又發(fā)人深省的童話。

老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭又會(huì)哭，又會(huì)笑，像個(gè)娃似的。

櫻桃?guī)煾档睦吓笥呀芘逋姓靡鲆粋€(gè)呱呱叫的木偶，又會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟頭。杰佩托一回家就馬上動(dòng)手做木偶，給他取名叫皮諾喬。皮諾喬晚上把腳放在火盆里睡覺，兩只腳都燒掉了，杰佩托又給他做了兩只腳，并賣了自己的舊上衣給皮諾曹買了一本識(shí)字課本，皮諾曹賣了識(shí)字課本去看木偶戲，逃出吃火人團(tuán)長(zhǎng)的摩掌，被殺人強(qiáng)盜追殺，天藍(lán)色的仙女救了他。皮諾喬出去找杰佩托，回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)天藍(lán)色頭發(fā)的仙女去世了。后來，皮諾喬在“滋滋蜂鎮(zhèn)”又遇見了天藍(lán)色頭發(fā)的仙女，并認(rèn)她做媽媽，發(fā)誓好好讀書。好景不長(zhǎng)，皮諾喬和同學(xué)小燈芯上“玩兒國(guó)”去了，變成了一頭驢子。后來，他在鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了他的爸爸——杰佩托。他們上岸后，皮諾喬給一個(gè)種菜的人搖轱轆打水賺回牛奶，給杰佩托喝，皮諾喬也用功讀書，變成了一個(gè)真正的孩子。

現(xiàn)在的孩子正好和皮諾喬形成了鮮明的對(duì)比——嬌生慣養(yǎng)。我們要像皮諾喬那樣，別丟失了中華民族的傳統(tǒng)美德哦！

小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會(huì) 篇3

《木偶奇遇記》是一部非常經(jīng)典的童話故事，不僅在它的誕生地意大利，乃至于在世界上都非常有名。書中塑造的“皮諾曹”的形象十分生動(dòng)鮮活，以至于過了一個(gè)多世紀(jì)，仍然可以讓再次讀過這本書的孩子們感動(dòng)不已。

皮諾曹是一個(gè)非常調(diào)皮、淘氣的木偶，他不愛上學(xué)，不想讀書，不守信用，不愿工作······乍看起來，缺點(diǎn)真是不少，那他為什么還會(huì)討人喜歡呢？讓我們先來回憶幾個(gè)情節(jié)：當(dāng)他拿著父親賣掉斗篷給的錢，沒有買書上學(xué)卻去看木偶表演時(shí)，他的內(nèi)心其實(shí)是有猶豫的，只不過木偶表演實(shí)在太有趣了；當(dāng)仙子給他糖果、移開枕頭、關(guān)上房門，滿足他的多項(xiàng)要求然后勸他喝藥時(shí)，他就是任性耍脾氣的不喝，后來終于在四只兔子的嚇唬下把藥給喝了，但是他只是因?yàn)槭懿涣怂幪嗔?；?dāng)他面對(duì)燈芯草說的游樂場(chǎng)的誘惑，又一次違背仙子的諾言，到游樂場(chǎng)大玩特玩時(shí)，要知道他在一開始的時(shí)候始終是在拒絕的，可是哪一個(gè)小男孩又能抵抗得了壞孩子的花言巧語(yǔ)以及到游樂場(chǎng)玩耍的機(jī)會(huì)呢······也就是說，皮諾曹并不是完全的壞孩子，他和那些游手好閑的糟糕朋友是不一樣的，那些人討厭學(xué)校、討厭課本、討厭老師，一心想著什么也不做就知道到處去玩，而皮諾曹也有類似的弱點(diǎn)，但是在蟋蟀、鸚鵡、蝸牛、鴿子等的勸告下，他想改變以前的自己，成為一個(gè)熱愛讀書、勤奮勞動(dòng)、善良誠(chéng)實(shí)的好孩子，可是每次總會(huì)在猶豫之后又再次犯錯(cuò)，所以他不斷的經(jīng)歷著各種各樣的倒霉事情。

不過，也正是在這無(wú)數(shù)次的不幸災(zāi)難的懲罰下，他才一步步的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，那么多次的遇險(xiǎn)體驗(yàn)，才終于讓他甩掉了男孩子身上的'那些貪玩、自大等毛病，成長(zhǎng)為了真正的小男孩兒，并且認(rèn)識(shí)到了父親、母親對(duì)自己的愛有多么深厚和珍貴，學(xué)習(xí)、工作對(duì)自己以后生活的重要意義。當(dāng)孩子們?cè)谧x到皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，我想他們會(huì)從中找到自己的影子，因此對(duì)皮諾曹的心情會(huì)感同身受。在孩子們的世界里，皮諾曹就像一個(gè)可信的好朋友，而他遇到的這些倒霉事情才讓孩子們真正揪心，脫離險(xiǎn)境后由此得到的教訓(xùn)才會(huì)更加深刻，孩子們因此會(huì)有堅(jiān)定的決心：我們不能像以前的皮諾曹一樣，那樣是不對(duì)的，我們要向現(xiàn)在的他學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖孩子！

這本書通過皮諾曹的故事想告訴我們的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單：孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、善良誠(chéng)實(shí)、信守諾言等等，如果單純的論道理的話，其實(shí)并沒有什么特別之處。但是《木偶奇遇記》之所以成為經(jīng)典，世代流傳，人人讀后都會(huì)有感受并且愿意推薦給別人，我想其中所洋溢著的童真童趣一定占據(jù)著重要的位置，童年的時(shí)光是最美好的，孩子的眼睛清澈無(wú)暇，腦中期待著奇遇驚喜，也正因此他們需要學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更多，而所犯錯(cuò)誤的代價(jià)甚至可能會(huì)影響一生！

所以，我們需要一本教育孩子的有趣的書，不僅僅是為了回憶自己的童年，更是為了給正在童年的孩子們提供經(jīng)驗(yàn)，希望他們?nèi)松牡缆房梢宰叩酶室恍拖褡髡咚诖男∧九家粯印俺蔀檎嬲男∧泻骸薄ぁぁぁぁぁ?/p>

小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會(huì) 篇4

《木偶奇遇記》是卡洛·科洛迪寫的，這本書是一本童話故事。

它講述了老偶匠杰佩托從櫻桃?guī)煾的抢镉憗淼囊粔K會(huì)說話的木頭，并把它雕成了一個(gè)幾乎與常人無(wú)異的木偶“匹諾曹”。匹諾曹天生調(diào)皮，一誕生便給爸爸杰佩托招來了牢獄之災(zāi)。在這之間，他打死了蟋蟀，還被焚毀了雙腳，爸爸給他重做了一雙腳，還賣了衣服，讀書。

這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛的小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。

貪錢財(cái)?shù)钠ブZ曹被狐貍他們騙了，結(jié)果金幣被挖走了，入獄五個(gè)月。匹諾曹趕快去仙女家，卻發(fā)現(xiàn)仙女死了。在他傷心欲絕的時(shí)候，又意外的見到仙女。

在仙女的幫助下，匹諾曹變成了一個(gè)自食其力，吃苦耐勞，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會(huì) 篇5

讀了《木偶奇遇記》這本書，我感受很深。

本書分37篇，皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子，這中間有許多曲曲折折的故事，它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興，我為它從木偶變成驢而難過。我與主人公同喜同悲，我好像真正地走進(jìn)了那些場(chǎng)面中，這些突如其來的事情，讓它一會(huì)喜，一會(huì)悲。我覺得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情它。

其中有一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了，他們騙他說城里有一塊地是奇跡寶地，把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真，他就把好不容易得來的五塊金幣種到那里了，結(jié)果他卻一無(wú)所有了。這里面還有一個(gè)小故事呢！他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué)，把自己的大衣賣掉給他買書，而皮諾曹卻因?yàn)樨澩尜u掉課本，買了馬戲團(tuán)的票卻攪亂了馬戲表演，團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備懲罰他，后來被他講述的經(jīng)歷感動(dòng)了，又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨，又可憐，又可愛。可恨的是他貪玩賣掉課本去看馬戲，可憐的是他的五塊金幣被騙了，可愛的是他還是很孝順?biāo)陌职值?，馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)給了他五塊金幣，他想給他爸爸買漂亮的大衣。

合上書，我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個(gè)迎難而上，不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時(shí)，總是很樂觀，積極面對(duì)。我這一點(diǎn)做得不好，比如彈鋼琴，遇到難一點(diǎn)兒的曲子就不想彈了，我媽媽說如果你要是堅(jiān)持不下去的話，以后做什么事遇到困難都會(huì)半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習(xí)，大家也要這樣噢！

小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會(huì) 篇6

我看了一本書名叫《木偶奇遇記》，我很喜歡看這本書，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览?。這本書是意大利作家科洛迪寫的，受到全世界很多小朋友的喜愛。

這本書講的是老木匠杰佩托得到了一塊會(huì)說話的木頭，于是把它刻成了一個(gè)小木偶，并給小木偶起了一個(gè)好聽的名字—皮諾曹，還用花紙給他做了衣服和褲子，用面包給他做了一頂小帽子，并且賣掉了自己的大衣，換來了課本，讓皮諾曹去上學(xué)?？烧{(diào)皮的皮諾曹卻賣掉了課本去看木偶戲，在回家的路上，又被狐貍和貓騙得差點(diǎn)喪命。后來他竟對(duì)救他的仙女撒了謊，離開了可憐的爸爸杰佩托。經(jīng)過一系列的磨難，皮諾曹認(rèn)識(shí)到自己的任性、淘氣和說謊給他帶來了很多苦惱和災(zāi)禍，他和爸爸回到家中，變成了一個(gè)好孩子。這時(shí)，奇妙的事發(fā)生了，皮諾曹竟變成了一個(gè)真正的孩子，從那以后，杰佩托和皮諾曹過上了幸福的生活。

書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部，煥然一新并充滿微笑。”讓我知道，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的過錯(cuò)，成為一個(gè)真正的好孩子呢？

小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會(huì) 篇7

《木偶奇遇記》是講的一個(gè)善良的老木匠杰佩托用一塊木頭刻成了一個(gè)木偶并給他起名為匹諾曹。

故事里的主人公匹諾曹是一個(gè)神奇的木偶人，他一開始貪玩逃學(xué)，常常會(huì)闖出禍來，還因?yàn)槿鲋e受到了仙女的懲罰。后來，匹諾曹改掉了這些壞毛病，他變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心與愛心，為了救朋友愿意犧牲自己，為了救爸爸，被大白鯊?fù)踢M(jìn)了肚子，為了讓爸爸每天喝上一杯鮮牛奶，就去幫別人干重活。最后終于變成了一個(gè)真正的男孩。

這雖然只是一個(gè)童話故事，但它告訴我們的是一個(gè)人做人的基本，如果一個(gè)人失去了它，那別人就失去了對(duì)他的信任。

小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會(huì) 篇8

今天，我看了一本十分有趣的書《木偶奇遇記》。它的作者是意大利兒童文學(xué)作家卡爾洛·洛倫齊尼。這個(gè)作者要寫這篇文章是因?yàn)樗肴澜绲男『⒍寄苷\(chéng)實(shí)。

有一個(gè)木匠做了一個(gè)木偶，木偶的名字叫匹諾曹，有位藍(lán)仙女先把木偶變成自己會(huì)動(dòng)的木偶，并對(duì)他說：“你要誠(chéng)實(shí)，不撒謊，我就把你變成真的人。”

匹諾曹很想變成真正的人，可是，他禁不起玩的誘惑，去了那個(gè)歡樂國(guó)，被他們變成了驢子，而老木匠在找木偶的中途被大鯨魚吞下了肚子里，匹諾曹為了救爸爸就逃出了歡樂國(guó)，到海底救出了爸爸，藍(lán)仙女就把木偶變馬了真正的人。

從此，匹諾曹和爸爸過上了幸福的生活。

我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要比匹諾曹做得更棒！

小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會(huì) 篇9

我讀了一本童話故事書，書名叫《木偶奇遇記》，它的作者是意大利的作家科洛迪。

故事講的是，老木匠杰佩里把櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕成了一個(gè)小木偶，并給他起了個(gè)名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，醒來的時(shí)候兩只腳都被燒掉了，杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲，后來因?yàn)椴宦狊暗闹腋?，落在了殺人?qiáng)盜手里，被美麗的仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子，仙女答應(yīng)了他的要求，但他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長(zhǎng)。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”，使他變成了驢子，后來又到被推下海，被大魚吃了，在魚肚中碰到他的爸爸杰佩里了，后來他們終于從魚肚子中逃了出來。經(jīng)過許多艱難與考驗(yàn)，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正的男孩子。

這本書講了匹諾曹從一個(gè)淘氣、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)愛自己的爸爸、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。這個(gè)故事告訴我們?nèi)嗽诔砷L(zhǎng)過程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人。

小學(xué)生讀《木偶奇遇記》的心得體會(huì) 篇10

剛上一年級(jí)的時(shí)候，焦老師給我們推薦過《木偶奇遇記》這本書。這個(gè)暑假，我用了幾天的時(shí)間就把這本書給讀完了。

這本書講的是從前有一段會(huì)說話的木頭，被一個(gè)叫杰佩尼的人買了這段木頭后，把它做成一個(gè)會(huì)說話的木偶，并給它取名叫匹諾曹。老人賣掉上衣，供他上學(xué)。小木偶是一個(gè)聰明，對(duì)什么對(duì)好奇的小男孩?？墒撬恍呢澩?，為了看戲賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧仙女救了他。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，結(jié)果被賣到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)的好孩子。

看完這本書，我覺得有許多小朋友像以前的匹諾曹一樣任性，說謊，一心貪玩。匹諾曹的奇遇告訴我們，只要我們知錯(cuò)能改，也會(huì)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽話，愛學(xué)習(xí)，人人都喜歡的好孩子！