天使雕像讀后感。

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《天使雕像》讀后感受 篇1

冒險中長大——《天使雕像》讀后感

《天使雕像》一本迷人的書！真的，當(dāng)你走進它里面后，你會被深深地迷住。它是由美國作家：E.L.柯尼斯伯格編寫的。

故事講的是：十二歲的克勞迪婭厭倦了家中做不完的家務(wù)，她想做一些不一樣、出人意料的事情。于是她帶上有錢而又小氣的弟弟杰米離開舒適的家，一起在紐約的大都會博物館寄宿了一個多星期，在這里，她們一起冒險、成長，并最終找到了天使雕像的作者。

姐弟倆非常幽默、聰慧而且堅持不懈。她們在冒險中，漸漸地改變，互相關(guān)心和相互友愛。在短短的一個多星期里，她們逐漸地長大。

我最喜歡書中的福蘭克威爾夫人說過的一句話：“我們也應(yīng)該要停下來，讓已經(jīng)學(xué)過的東西有機會消化，有機會融會貫通，然后你才會覺得它真正進入了你的內(nèi)心。”這句話讓我想到了：平時我們在學(xué)校學(xué)到的知識，如果不加強鞏固，那么時間一長，我們就會忘記它，到頭來我們就什么也沒有學(xué)到。我們不僅要學(xué)會它，還要在日常生活中去學(xué)會運用和貫通，這樣我們才能是學(xué)以致用！你說對嗎？

我真的很喜歡這本書！

《天使雕像》讀后感受 篇2

“一男一女兩個金發(fā)孩子，穿著整潔鮮艷的衣裳，女孩一手提著提琴盒，一手拎著行李包，身邊的男孩，個子矮一點，也提著一些物件，他們朝著一所高大的房屋走去，留給我們的是他們自信無悔的背影……”這便是我最近閱讀的一本好書——《天使雕像》的封面內(nèi)容。我為畫面所吸引，也為畫面上的一句“一次最有創(chuàng)意的知識冒險”所吸引。

走進《天使雕像》，我跟著主人公克勞迪婭與弟弟吉米有計劃地離家出走，前往知識寶庫——美國大都會博物館，千方百計地躲避旁人的目光，克服各種困難，奇跡般地在博物館生活一周，欣賞并探究天使小雕像的神秘來源。姐弟倆用剩余的一點錢，找到了雕像真正的主人——福蘭克威爾夫人。事件真相大白，我也如釋重負。我親眼見證了兩個同齡人從追尋雕像主人的經(jīng)歷中，逐漸成長，我親自感受了文中“愛”的力量最終成全少年目標(biāo)的達成。

其實，讀到第一章——“策劃出走”，我已經(jīng)被深深折服了。難以想象，一個十來歲的女孩居然是一名出色的策劃家，她的出走計劃做得長遠周全，車票、行李、開支、娛樂、生活起居，在克勞迪婭的頭腦中有全盤的打算。她選擇吉米弟弟成為自己的旅伴又是那樣的明智，因為那是一個優(yōu)秀的理財專家，有經(jīng)濟積累、愛冒險。他們的合作，簡直天衣無縫！他們在博物館經(jīng)歷的每一件小事，吃飯、睡覺、洗衣、躲藏、參觀，都是那樣新鮮有趣，刺激好玩。

因為有計劃，有合作，姐弟倆在博物館居住了一個星期，扭轉(zhuǎn)了未來的成長空間，這種特殊經(jīng)歷太令人羨慕了！追求獨立自由，善于冒險是我們少年向往的。我們終將離開父母的懷抱，獨立出去闖世界，只有像姐弟倆那樣敢于面對，努力尋找解決問題的辦法，才能得以生存。像我這樣的獨生子女正是缺乏這種獨立生存的勇氣與能力。要知道，我們中國兒童整日在父母的羽翼下，過個馬路要父母攙著，在家要父母陪著，外出活動從未離開成人的視線，父母長輩如一把巨大的保護傘，在呵護我們健康平安的同時，也約束了我們的獨立自由。重知識輕能力的教育背景下，中國孩子與外國孩子在能力的較量中一次次宣告失敗。

其實，我們多么希望獨自出去闖一闖，哪怕一天也好！我愿意學(xué)著克勞迪婭好好計劃一番，自己積攢一筆活動經(jīng)費，約上幾個聰慧機靈的小伙伴，準(zhǔn)備一些外出旅行的專業(yè)知識，做一些突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。只要我們善于運用自己的頭腦，善于發(fā)揮團體作用，相信我們也能擁有一次成功的旅行。

欣賞著同齡人的成長過程，是一件多么快樂的事，我們不必自怨自艾。沉下心來，翻開書本，與書中主角共歡樂，同艱苦，我們會慢慢走向成熟。

《天使雕像》讀后感受 篇3

克勞迪婭厭煩了她在家里無聊的生活，整天倒垃圾，洗碗，倒垃圾，洗碗······于是克勞迪婭叫上她一個最大的弟弟杰米一起離家出走?？墒亲〉侥睦锉容^好呢？克勞迪婭想了想，決定了一個地方：紐約大都會博物館。

克勞迪婭從爸爸媽媽的垃圾桶里撿出一張還沒用完的火車票，于是他們兩個就帶著一些物品坐火車到了大都會博物館。到了大都會博物館，克勞迪婭和杰米首先討論的就是晚上如何躲過警衛(wèi)，還有睡在哪里。到了下午五點半，博物館關(guān)門的時間，他們早就已經(jīng)決定好了。首先他們兩個先藏到廁所里去，躲過警衛(wèi)。等到警衛(wèi)回家去之后，他們再到一張古董床上去睡覺。第二天起床，他們兩個把帶來的物品分別藏在兩個不同的地方，然后躲到廁所里去。但是他們兩個實在餓得發(fā)昏，并且博物館的餐館還沒開門，于是他們不得不去博物館外面的餐館吃早餐。

轉(zhuǎn)眼間，好幾天過去了，他們兩個發(fā)現(xiàn)了一座謎一樣的天使雕像。第二天，克勞迪婭發(fā)現(xiàn)雕像前面的墊子上有一個酒瓶的痕跡，它表明這里曾經(jīng)被人放過酒瓶。但是杰米卻見是說這個墊子上的痕跡是被“壓上來”的。他們兩個下決心要解開這個謎。于是后來，他們順著一條條隱秘的線索找到了這座雕像的主人芭瑟夫人。后來，芭瑟夫人給他們兩個說明了這件事情的真相。我覺得克勞迪婭和杰米非常非常的聰明，連許多隱秘的線索都被他們兩個發(fā)現(xiàn)了。

《天使雕像》讀后感受 篇4

小孩子，總有些事會和父母鬧別扭，會和家人過不去，有時甚至還會氣得離家出走！但總是不會到很遠的地方去，只會到鄰居家玩一會，慢慢認識到自己的錯誤，最后回家向父母道歉。然而這本書卻不是這樣的。

我讀的這本書叫《天使雕像》。書中的主人公是克勞迪婭，她十幾歲，是全家孩子中的老大，也是家中唯一的女孩，所以父母便把所有的臟活、累活統(tǒng)統(tǒng)給克勞迪婭干。時間一長，克勞迪婭便厭倦了這種千篇一律的生活，便準(zhǔn)備離家出走，但因為錢不夠，便和自己既“富有”又小氣的弟弟——杰米一起離家出走。克勞迪婭選擇的.去處是紐約的大都會博物館。然而，沒人能想象得出他們是如何在戒備森嚴(yán)的大都會博物館度過一個星期的。在這期間，一座被懷疑是由米開朗基羅雕刻的小天使雕像在大都會博物館展出時，引起了克勞迪婭的注意。她決定要弄清這座小天使雕像究竟是誰雕刻的?？裳巯?，一點線索也沒有，經(jīng)過姐弟倆日夜地調(diào)查，他們終于知道這座小天使雕像是由福蘭克威爾夫人捐獻給大都會博物館的。于是，他們一同來到福蘭克威爾夫人的家中，了解關(guān)于天使雕像的問題。從福蘭克威爾夫人的口中得知，這個雕像就是由米開朗基羅雕刻的。后來，在福蘭克威爾夫人的幫助下，克勞迪婭和她的弟弟順利地回到了家中。

讀完了這本書，我終于明白了什么叫“姐弟情深”，克勞迪婭和杰米在調(diào)查的過程中，姐姐時時刻刻保護著弟弟，這種姐姐對弟弟的愛是無法用金錢來換的。

在生活中，我經(jīng)常和表妹吵架，結(jié)果到表妹回家的時候才發(fā)現(xiàn)自己做錯了，有些后悔不珍惜和表妹相處的時間。

同時，克勞迪婭他們也讓我深有感觸，他們對任何從未知曉的東西擁有著強大的好奇心，這種好奇心是渴望追求新知識的好奇心。對于這樣的人而言，他們渴望的往往會變成現(xiàn)實。

我很敬佩他們大膽的好奇心，這讓我深刻的懂得了“欲要看究竟，處處細留心”這句話，只要留心身邊的一些，知識就會自動走近你。

《天使雕像》讀后感受 篇5

平時我最喜歡看楊紅櫻阿姨和鄭淵潔叔叔寫的小說書，莫欣兒、丹冬陽、馬小跳和皮皮魯這些書中的主人公早已刻在了我的心中。媽媽卻總是向我推薦一些國際大獎小說，正好暑假沒什么新書好看，我從書架上拿下媽媽早已給我買的《天使雕像》，我先看了書的簡介，這本書講的是兩個人冒險的故事，我對冒險很感興趣，所以我看起了書的正文。

全書從另類的角度寫了克勞迪婭姐弟倆都市歷險的故事，別開生面。他們先是躲進了學(xué)校的校車，然后機靈地跟車到了火車站，坐火車到了紐約大都市博物館，在戒備森嚴(yán)的大都會博物館，他們奇跡般地度過了一個星期。在那時，博物館正展出一座疑為米開朗·琪羅雕刻的小天使像，克勞迪婭姐弟倆被雕像深深吸引，決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手，歷經(jīng)種種困難，用盡了最后一點兒錢，找到雕像原主人福蘭克威爾夫人，最終確認了它出自名家之手。有一句話說：“每個人在關(guān)鍵時都面臨著一個抉擇，選對了，老天就會給予一個獎勵?！痹谶@兒，他們得到的獎勵是米開朗·琪羅畫的雕像原型的素描。

讀了這本書，我明白了一個人做任何事情都要持之以恒，有開拓精神，有堅定的信念，才能順利抵達成功的彼岸。要知道在茫茫人海中尋找一個藝術(shù)家，是多么不容易啊，大人都很難辦到的事情，克勞迪婭和杰米兩個小孩居然辦到了，真是不可思議！

同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)姐弟倆在這次“行動”中的機智勇敢的做事方式，但千萬不要模仿他們“離家出走”的舉動，遇到事情要冷靜地處理，而不是一時沖動。這就是我讀這本書最大的收獲。

《天使雕像》讀后感受 篇6

讀過美國作家E.L.柯尼斯伯格的作品《天使雕像》后，我仿佛進入書中與主人公一起，進行了一次特別的冒險。

作者用幽默風(fēng)趣語言講述了主人公克勞迪婭因為厭倦了家里千篇一律的生活，決定做出一件出人意料的事。于是，她精心策劃了一場離家出走的鬧劇。她選擇了紐約的大都會博物館當(dāng)去處；伙伴則是她既富有又小氣的弟弟杰米。在博物館里，他們竟神奇的度過了一個多星期。這期間，有座被疑似為米開朗琪羅的雕像被展出。這引起了他們的興趣。他們努力搜尋線索，可是眼下什么線索也沒有?？藙诘蠇I不甘心就這樣回去，他們用最后一點錢，終于找到了雕像的原主人，弄清了雕像的原制作者的身世

讀完這本書，令我印象最深的是克勞迪婭 。她去紐約的過程，如何洗澡，去哪兒過夜，包括弄清雕像的原制作者的過程，都可以體現(xiàn)出她思考周全，不輕易放棄等優(yōu)秀品質(zhì)。她讓我聯(lián)想到了自己：我在許多時候都粗心大意；有些事我做起來如果感到困難就不做了。這些比起克勞迪來實在是差遠了。以后我一定向克勞迪婭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那思考周全，不輕易放棄的優(yōu)秀品質(zhì)；努力改掉自己的不良習(xí)慣，做一個品質(zhì)優(yōu)秀的小學(xué)生。

《天使雕像》故事情節(jié)精彩，內(nèi)容豐富，是一本好書，有空了你也要好好看看。

《天使雕像》讀后感受 篇7

暑假里，我再一次捧起了《天使雕像》，開始了第二篇的閱讀。這本《天使雕像》的作者是美國的E.L.柯尼斯伯格。這本書內(nèi)容十分精彩，曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎。

閱讀這本書，猶如一次具有創(chuàng)意的知識冒險。這本書中的主人公克勞迪亞，每天在家都要洗碗，清理垃圾桶……由于厭倦了家里這種千篇一律的生活，于是她渴望做出一些出人意料的事情，來證明自己的不同凡響。于是，她精心策劃了一嘲離家出走“。她選擇的去處是紐約的大都會博物館，物色的同伴是她既富有又小氣的弟弟杰米。在戒備深嚴(yán)的大都會博物館，她們倆竟神奇地度過了一個多星期。在這期間，因為一座被疑為是米開郞奇羅的雕像正在博物館里展出，她想弄清雕像的真正作者，可是眼下她們沒有絲毫線索，而且錢也已經(jīng)被用光了。是直接回家，還是繼續(xù)探密？面臨困境的克勞迪亞不甘心就這樣平庸的回家去，她和弟弟利用最后的一點錢，遇到危險不退縮、勇往直前，找到了雕像原來的主人富蘭克威爾夫人。在富蘭克威爾夫人的幫助下，她們終天知道了這座天使雕像的雕刻者。在博物館的那個星期里，她們不僅解開了天使雕像的迷團，更是學(xué)到了許多知識，順利返回家庭。

讀了這本書，給我留下印象最深的是她們在大都會博物館里度過的那段時間。為了不讓管理人員發(fā)現(xiàn)，克勞迪亞做出了詳細的計劃，包括如何把內(nèi)衣帶進博物館內(nèi)，如何在閉館時逃過工作人員的檢查，在哪睡覺，如何洗澡等等。這些精彩的情節(jié)，時時打動著。讀著讀著，我感覺，是否能真正弄清雕像的主人其實已經(jīng)不再重要，更重要的，探秘的過程，其實已經(jīng)成為克勞迪亞遇到危險勇往直前、為追求真-相永不放棄、以及她聰慧、堅持和應(yīng)變能力等的性格特點和人性精神的體現(xiàn)。我深深被她的這種勇敢、頑強、不服輸?shù)木袼袆印?/p>

她們在紐約大都會博物館寄宿一個多星期，由于精心安排，行事又不慌不忙，情緒平穩(wěn)鎮(zhèn)定，所以一直沒有被人發(fā)現(xiàn)。這也讓我領(lǐng)悟到一些道理：在容易暴露自己身份的情況下，一定要保持鎮(zhèn)定，不要慌張。特別是遇到危險的時候一定要鎮(zhèn)定地離開現(xiàn)場，不要亂了手腳。

《天使雕像》讀后感受 篇8

空閑之余我和兒子一起閱讀了柯尼斯伯格寫的《天使雕像》。本以為這種兒童讀物語言簡單，情節(jié)簡單，沒什么吸引人的地方。但讀了之后發(fā)現(xiàn)并不象我想象的那樣。

故事講的是一個叫克勞迪婭的女孩，他是家里的老大，要承擔(dān)家里的很多家務(wù)以賺取零用錢。他總感覺自己在家中不被家人重視，以至想策劃一場“離家出走”來引起家人的注意。他選擇了他富有的并且非常有經(jīng)濟頭痛的弟弟杰米一起同行。

克勞迪婭是個喜歡精致生活的女孩，為了這次“離家出走”他做了詳細的計劃書。他們選擇的去處是紐約的大都會博物館。他們逃過了保安的檢查，居然在博物館里度過了一個星期。白天他們混在學(xué)生的隊伍里跟隨參觀。這時他們發(fā)現(xiàn)一座被疑為米開朗基羅雕刻的天使雕像，倍受爭議。為弄清楚這件作品是否真的出自米開朗基羅之手，他們經(jīng)過觀察和查閱大量的資料，終于找到了重要線索并千方百計的寫信給了館長。正當(dāng)他們滿心期待的時候，館長的回信讓他們的英雄夢破滅了。這時候他們已是囊中羞澀，但姐弟倆依然沒有放棄。最后找到了天使雕像原來的主人福蘭克威爾夫人那里找到了答案。

故事情節(jié)曲折，跌宕起伏，引人入勝。兩個孩子的機智勇敢和堅韌通過作者細致的描寫躍然紙上，深深感染了我和兒子。本是想引起家人重視的一次“離家出走”變得那么富有冒險色彩。

文中沒有大幅的描寫焦急的父母。孩子們離開了父母的保護，客服了很多困難，自己解決吃住行乃至洗澡的問題。讓我們不得不佩服他們。也讓我反思我自己的孩子。我們對孩子的過分保護，孩子對大人的過分依賴，削弱了我們孩子的意志力。我們的孩子也應(yīng)該象書中的姐弟倆那樣獨立、自主、堅強。

《天使雕像》讀后感受 篇9

《天使雕像》是一本世界名著，他的作者是美國的柯尼斯伯格女士。這本書主要講述了一位想要離家出走的姐姐，名叫克勞迪婭，她為了離家出走，想找一個同伴，于是，她想到了她的弟弟，名叫杰米。他們決定出走到大都會博物館，在那兒過夜。

一天，克勞蒂亞發(fā)現(xiàn)，雕像館那里的人出奇的多，而且都是聚集在一個雕像，她感到很奇怪，上前問了下，原來，有人認為這個天使雕像是米開朗基羅親手雕刻的，而有人認為不是，所以，現(xiàn)在這個雕像，是博物館的焦點。

一天，克勞迪婭在圖書館知道了誰知道這個天使雕像是不是米開朗基羅親手雕刻的，于是，克勞蒂爾就去找她——威爾夫人，費勁千辛萬苦，終于從威爾夫人那里知道了這個秘密，跟克勞迪婭猜想的一樣，米開朗基羅親手制作的。

克勞迪婭獲取秘密的事情讓我深有感觸，碰到困難，要去克服，碰到失敗，要去堅持，碰到問題，要去發(fā)現(xiàn)，要去努力，終有一天，會成功的。

《天使雕像》讀后感受 篇10

這本書主要講了一個貧窮的小女孩克勞迪婭和一個富有的小男孩杰米離家出走的故事。通過讀這本書我知道了，只要認真的做一件事情，那么一定會有所收獲的。

這本書的第一部分是制定逃跑計劃?？藙诘蠇I對杰米說：“如果你愿意和我一起離家出走，我就把你當(dāng)成親人?！鄙屏嫉慕苊姿斓卮饝?yīng)了克勞迪婭的提議。那么，他們是怎么樣傳遞消息的呢？哦，原來他們是用了輕便的小紙條傳遞了信息呢。通過這一部分的閱讀，我知道了，做任何事情之前都要有清晰的思路和天衣無縫的計劃。

這本書的第二部分是講主人公成功實施了逃跑計劃，來到了他們最向往的城市——紐約。然后飛奔到了目的地，那就是博物館！他們是怎么完成逃跑計劃的呢？原來是在一天上學(xué)的途中，他們像往常一樣，坐上了校車，可是他們并沒有像原來那樣在學(xué)校門口下車，而是悄悄地躲在椅子下面。漫長的15分鐘過去了，一路驚險卻沒有被發(fā)現(xiàn)，啊！成功了！克勞迪婭緊緊的和杰米擁抱著，最終踏上了開往紐約的列車。通過這一部分的閱讀，我知道了，要做好一件事情，不僅需要制定天衣無縫的計劃，而且還要有堅定的信念和不懈的努力！

這本書的第三部分是寫主人公們想家了。一天一天的過去了，他們在博物館住了一年了。一天，杰米對克勞迪婭說：“我有一點想家了，要不，我們回去吧？”克勞迪婭想也沒想便一口答應(yīng)了，因為她也想回家了。通過這一部分的閱讀，我知道了，任何人離家時間久了，都會有一種思鄉(xiāng)之情蔓生，有了這個念頭，以往堅持的事情也就動搖了。

離家出走之所以好玩，就是因為那個秘密，他們藏在大都市博物館也是個秘密，但是，這些都不是永久性的，遲早會結(jié)束的，只有天使不會。

《天使雕像》讀后感受 篇11

故事的主人公是一對姐弟，姐姐叫克勞迪婭，弟弟叫杰米。

故事是講了克勞迪婭厭倦家里千篇一律的生活和受到一大堆不公平的待遇。所以她精心計劃了一場離家出走。離家出走時住的地方是紐約的大都會博物館，同伴是她的弟弟。

他們成功地來到紐約的大都會博物館，在博物館里竟然過了一個星期。在這個星期里，一座可能是米開朗琪羅雕刻的小天使在博物館里展出?？藙诘蠇I一下被這座美麗的雕像吸引住了。他們決定要弄清楚這座天使雕像，到底是誰雕刻的？可是，他們不但沒有一絲線索，并且錢也快用光了?？藙诘蠇I不想就這樣回去，想弄清楚這座天使的雕像到底是誰雕刻的，她和弟弟便下定決心，決定利用最后的一點錢，找到這座小天使原來的主人福蘭克威爾夫人。福蘭克威爾夫人把唯一能證明這座天使雕像是米開朗琪羅雕刻的一張紙和他們交換這次離家出走的故事后把他們送了回家。

本來以為他們過不了3天就會回家，想不到他們竟然在沒有父母的保護下過了一個星期。他們是那么的勇敢，是那么的堅強?？藙诘蠇I的年齡和我也差不多，我也得像她那么勇敢，那么堅強。

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