老師生氣了日記。
相信大家都寫過日記吧,日記是對于每個人每天所見所聞的記錄,貼近生活。日記隨著時間的流逝,可以帶我們回憶甜蜜的時光。那么,寫日記真的較難嗎?你也許需要"老師生氣了日記"這樣的內(nèi)容,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
今天下午第二節(jié)課下課后,我想和沈添樂玩打槍的游戲,就去操場找他。我看見他在踩水,玩得很開心。只見他在水塘上跑來跑去,不時濺起一大片水花。我想:他玩得這么開心,我也要試一試。于是,我就跟他一起玩了。
我對沈添樂說:沈添樂,我們比比誰跑過去濺起的水花小,好不好?沈添樂爽快地答應(yīng)了。他先跑了過去,濺起的水花還挺小的。我跑過去,一跳,然后身體又向后用力,我發(fā)現(xiàn)這樣濺起的水花更小。我踩水的樣子,被媽媽看到了。媽媽喊住了我,我只好乖乖的回教室。
第三課上課,班主任張老師一來,就把我和沈添樂喊到了前面,問我們:你們有沒有踩水?我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師生氣地說:把鞋子脫掉,把腳伸出來。我們只好照著做,老師拿起棒,使勁在我腳底抽了幾下。我的腳頓時疼得不得了,我還從來沒被抽過,所以感覺特別疼。
我決定以后不再踩水了,雖然踩水很好玩,但是我不想再惹老師生氣了。
午后,陽光明媚,空中的白云在悠閑地漫步,自由自在飛翔的鳥兒們更叫人心曠神怡。陽光終于找到云彩的縫隙,順流而下。小樹也奮力地生長。
今天下午,正在我們準(zhǔn)備放學(xué)的時候,中隊長張啟航突然從外面跑了進(jìn)來,大聲喊道:老師讓我們把第七單元讀三遍再放學(xué)!這一句話如同冷水潑頭,熱鬧的教室里頓時安靜了下來。雖然我們不知道為什么要把第七單元讀五遍,但是為了能早點(diǎn)放學(xué)去玩,我們還是無精打采地讀了起來。
正在這時,老師拿著卷子走進(jìn)了教室??纯茨銈冏龅木碜??書上的原句都能寫錯,你們平時是怎么學(xué)的!隨著啪的一聲卷子被狠狠地摔在了地上。漸漸的我們不讀了,靜靜的等著老師講話。忽然老師又生氣說:我現(xiàn)在念到名字的同學(xué),今天晚上再把第七單元讀三遍,家長簽字!老師開始念被罰同學(xué)的名字了,我能看得出同學(xué)們都在為自己祈禱,不要被老師念到,要不然就要大禍臨頭了。老師慢慢的不念了,耶!沒有我,真的沒有我!我激動的想著,因為我害怕一喊就會被老師的回馬槍挑住。
好了,可以放學(xué)了。老師話音剛落,我們就爭先恐后地跑出了教室。
雖然老師生氣很可怕,但老師是為了我們同學(xué)好。今后我們可要認(rèn)真學(xué)習(xí),可不敢再惹老師生氣了。
今天老師準(zhǔn)備教我們考級舞蹈,名叫:彎腰。老師讓李可做示范,你知道為什么嗎?高老師是我們六級舞蹈班新調(diào)換來的老師,他只知道李可的名字,其實,除了我們班最軟的鄧浩怡以外,就是我和李可欣最軟了,還有跳的最好看!但是,高老師并不知道我和李可欣的名字,所以,就只能叫李可的名字了。但是,老師,手把手教的時候,李可欣在旁邊做鬼臉,還跟別人講話,每一次都是這樣。老師忍無可忍,發(fā)火了,說:你們這個班還有沒有教養(yǎng)了,?。∶恳淮味加腥苏f話,你知不是道現(xiàn)在是上課時間?。?/p>
你們大的有五年級了,小的也有三年級了!怎么就那么不聽話呢?看看看,還有人說,??!你們這個班怎么辦?明年一月份就要考六級了,你們拿什么考啊,啊!你們還有心情說話,有什么這么重要的話能在現(xiàn)在說?。磕銈兲奈韬喼本褪遣豢叭肽?,惡心的要死!我都不知道怎么攤上你們這個班的呢。
其余的話,我就不一一對照了??!反正,今天,我們嘗到了老師的威力了!
今天,我們把老師惹生氣了。
上午第一節(jié)課,老師問我們:哪個同學(xué)愿意讀《槐鄉(xiāng)五月》這課的第二自然段?結(jié)果,沒有一個同學(xué)舉手。老師看了,非常生氣,說:你們自己讀書,以后每節(jié)語文課都讀書,會背了就等于上完了這篇課文聽完老師的話,我后悔死了。明明這篇課文我已經(jīng)會背了,可當(dāng)時就是不敢舉手。我知道老師生氣了,因為前天老師就叫我們回家背誦這課,沒想到今天同學(xué)們的表現(xiàn)都這么差。
下課了,我根本沒有心情去玩,想起老師生氣的樣子就扒在桌子上大哭起來:嗚嗚嗚嗚老師嗚對不起,老師對不起嗚嗚后來,我聽見有的同學(xué)邊哭邊說:我們班要廢了。我就哭的更傷心了。我們班真的要廢了嗎?我可不想失去那么好的老師呀!
中午,我們幾個同學(xué)決定當(dāng)面向老師賠禮道歉,就一起去了老師的辦公室。可走到門口又不知道該怎么向老師開口。后來,方鎮(zhèn)宇說:我們一起說老師,對不起,請原諒我們。大家聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭。到底由誰先進(jìn)去呢?誰也不敢第一個進(jìn)去,就怕老師給我們哄出來。正在我們猶豫不定的時候,老師出來了:走,我不想聽你們說,有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。還用那生氣的樣子看著我們,我一看事情不妙,趕緊走人。
到了下午班隊課,同學(xué)們都很著急,老師會不會來給我們上課呢?結(jié)果,老師來了,同學(xué)們高興極了。
其實我知道老師中午不是真心的想哄我們走,他只是想借這件事讓我們永遠(yuǎn)記?。鹤鳛橐粋€學(xué)生上課不能積極地舉手回答問題是不對的。
老師,我想對您說:您現(xiàn)在還生我們的氣嗎?我們以后一定會積極發(fā)言,認(rèn)真聽課的,求您別生氣了,好嗎?您永遠(yuǎn)是我們的好老師!
現(xiàn)在,你們把第七單元的課文每課讀三遍!說完以后老師頭也不回地出了教室。作業(yè)布置完了為什么不放學(xué),還要讀書呢?同學(xué)們你看看我,我看看你,不知怎么回事。我們都不想讀,但為了早點(diǎn)放學(xué),還是讀了起來。
正在這時,老師陰著臉走了進(jìn)來,啪的一聲把卷子往講臺上一扔,一聲不吭,看著大家。我們也偷偷的看著老師,讀書聲越來越小,越來越越小,最后沒了聲音。我們都靜靜的等待著老師發(fā)話。每一個同學(xué)都精神高度集中,怕犯了任何一點(diǎn)小錯誤,會惹禍上身,那可就火上澆油呀!
終于老師說話了。你們看看,你們看看!這都是課文上的內(nèi)容,你們還能填錯,考試前還讓你們讀課文,我真不知道你們是怎么讀的。老師的聲音越來越大,臉微微泛紅。哇!老師真生氣了。下面我念道的同學(xué)除了完成布置的作業(yè)以外,還要把第七單元每課讀三遍。老師開始念了,我們都在祈禱著不要有自己。老師的聲音慢慢的停了。吔!沒我。太棒了!可是我沒敢喊出聲。
好了,收拾書包下樓排隊吧!老師話音剛落,同學(xué)們就飛快地跑了出去,可能誰也不想多呆一會。
唉!老師生氣太可怕了。同學(xué)們,我們以后還是要好好學(xué)習(xí),少惹老師生氣為妙。YJs21.Com
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