一年級新生入隊發(fā)言稿。

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一年級新生入隊發(fā)言稿簡短 篇1

一年級新生入隊代表發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是英特一（1）班的湯程超，今天我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！我感到無比的光榮和自豪!

在這個激動人心的時刻，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員；是您讓我們懂得了虛心好學，團結(jié)友愛；是您讓我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我們會象愛護眼睛一樣愛護它。

在這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，“學會做人，學會學習”：在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

一年級新生入隊發(fā)言稿簡短 篇2

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

領(lǐng)齊：你們好！今天是個美好而又特殊的日子！

甲：溫暖的陽光

乙：誘人的花香

丙：喜悅的笑臉

?。杭拥男靥?/p>

領(lǐng)齊：連小草都在快樂的歌唱

甲：今天，是我最開心，最最激動的一天，因為，我也和高年級的大哥大姐姐一樣，成了一名光榮的少先隊員了

集體：成了一名光榮的少先隊員了!

乙：在幼兒園的時候，我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥，大姐姐，看他們戴著紅領(lǐng)巾是那么美麗，那么神氣，今天，我也要戴上紅領(lǐng)巾了!

集體：我也要帶上紅領(lǐng)巾了

丙：在這激動人心的時刻，

領(lǐng)齊：我們代表新入隊的名隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。

集體：向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。

甲：親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。

乙：是您，讓我們懂得了虛心好學，團結(jié)友愛。

丙：是您，讓我們學會了誠實勇敢，熱心助人;

?。菏悄屛覀冎懒思t領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。

甲：在這一刻，我們下決心，要認大哥、大姐姐為榜樣。

集體：我們下定決心，要認大哥哥、大姐姐為榜樣

乙：堅持佩戴紅領(lǐng)巾，像愛護自己的眼睛一樣愛護紅領(lǐng)巾。

集體：堅持佩戴紅領(lǐng)巾，像愛護自己的眼睛一樣愛護紅領(lǐng)巾。

丙：上課認真聽講，按時完成作業(yè)，講文明，懂禮貌，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

集體：上課認真聽講，按時完成作業(yè)，講文明，懂禮貌，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

?。簩W會做人，學會學習，在校做個好學生，在家做個好孩子。

集體：學會做人，學會學習，在校做個好學生，在家做個好孩子。

領(lǐng)齊：熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項活動，為紅領(lǐng)巾增光添彩。

集體：熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項活動，為紅領(lǐng)巾增光添彩。

領(lǐng)齊：謝謝大家！

一年級新生入隊發(fā)言稿簡短 篇3

一年級新生入隊隊員代表發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！(鞠躬)我是一年級一班的陳彬冰，我謹代表一年級新生入隊隊員發(fā)言。今天，是我們一年級小朋友最高興、最幸福的日子。因為，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。

很久以來，我心中一直有個夢想，盼望有一天，能夠戴上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。今天，我的夢想終于成真，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾，我感到無比的光榮和自豪！

從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真讀書，健康快樂成長。敬愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。我代表新隊員，向我們的老師說聲謝謝！

在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，好好學習，天天向上。請相信，我們一定為會班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們會用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅，讓隊旗更亮！謝謝大家！(敬禮)

一年級新生入隊發(fā)言稿簡短 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一（3）班的吳祎璠，今天我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！我感到無比的光榮和自豪！

在這個激動人心的時刻，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。是您讓我們懂得了虛心好學，團結(jié)友愛；是您讓我們學會了誠實勇敢，熱心助人；是您讓我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它，我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。

在這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，“學會做人，學會學習”，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名優(yōu)秀少先隊員。

敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

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一年級入隊發(fā)言稿集錦

不怕山高，就怕腿軟。當我們被要求進行一場演講時，這個時候我們應(yīng)該認真的去寫一份演講稿。演講可以將自己的觀點傳遞給他人，影響他人。如何做一篇好演講稿？你也許需要"一年級入隊發(fā)言稿集錦"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

一年級入隊發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一（3）班的吳祎璠，今天我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！我感到無比的光榮和自豪！

在這個激動人心的時刻，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。是您讓我們懂得了虛心好學，團結(jié)友愛；是您讓我們學會了誠實勇敢，熱心助人；是您讓我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它，我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。

在這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，“學會做人，學會學習”，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名優(yōu)秀少先隊員。

敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

一年級入隊發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天是一個美好的日子——六一兒童節(jié)?？蓯鄣奶鞖猓匀说幕ㄏ?，喜悅的笑臉，快樂得砰砰直跳的小小心臟，不要說枝頭的小鳥，連樹葉和小草都在為我們歡唱。今天又是一個特別的日子，我不僅十分開心，而且非常激動，因為我也像哥哥姐姐一樣，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員。

在幼兒園的時候，我就羨慕胸前飄揚著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，覺得漂亮又神氣。上了一年級，我漸漸懂得，戴上紅領(lǐng)巾就是加入了少先隊，代表著進步了，長大了。為了這一天，我一直在努力，上課認真聽講，積極動腦思考；課下團結(jié)伙伴，文明禮貌，熱愛勞動講衛(wèi)生，努力做一名好學生，做一個好孩子。今天，我也成了一名少先隊員，終于如愿以償?shù)卮魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，心里真是說不出的驕傲和自豪！

老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命前輩為了自由和幸福，用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾上有他們對我們的愛，有他們對我們的期望。紅領(lǐng)巾是一種榮譽，更是我們不斷進步的紅旗。我一定珍惜它，愛護它，努力做一個好孩子，努力做一個好學生，努力做一個好公民，為它增光，為它添彩！敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，請相信：我們今天是祖國的花朵，明天就是祖國的棟梁。

謝謝大家?。牰Y）

一年級入隊發(fā)言稿 篇3

下午好!小朋友你們開心嗎?祝賀你們——206位新隊員，在這美好的日子，終于戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員啦!

還記得開學第一天，鮮紅的國旗下，雄壯的國歌聲中，小朋友們清澈的目光中滿是羨慕，羨慕二、三年級的哥哥姐姐正向國旗獻上莊嚴的隊禮;還記得在編輯本學期第一期校報，征集新同學的入學誓言時，我的手機中不斷接到“我最大的愿望是好好學習，好好表現(xiàn)，早日加入少先隊的”短信;還記得10月13日少先隊建隊日，每個半的新生代表在輔導員袁老師的指導下展示了自己精美的心愿卡片，大聲宣讀了自己向往紅領(lǐng)巾的美好愿望。瞧，今天有明媚的陽光見證，與親愛的老師家長分享，我們成為少先隊的一員啦!

紅領(lǐng)巾代表什么?它象征向上、愛校、熱愛集體榮譽，相信12月23日將會成為我們生命成長中第一個難忘的、里程碑式的日子，讓我們以此為一個新的起點，像幼苗茁壯，拔節(jié)向上，用一雙新奇的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活的真善美，創(chuàng)造一份充滿童趣和情趣的校園生活，好好學習，好好勞動，好好工作，用慧心和巧手描畫我們燦爛美好的明天。

各位新隊員們，生肖中的虎年即將來臨，知道老虎代表什么嗎?龍騰虎躍、生龍活虎、虎虎生威，對，你們就是一只只小老虎，在這新年和圣誕來臨之際，我代表學校向每個小朋友的家庭送上一份新年禮物——一套學校特色的精美書簽，真誠地希望在各位家長的帶領(lǐng)和指導下，學會讀書，熱愛讀書，人人做讀書之星，家家成為書香家庭，成為江濱實小書香校園中的名副其實的一份子。小朋友能做到嗎?

最后再次祝愿各位同學和老師們身體健康，家庭幸福，新年圣誕節(jié)日快樂!讓我們用一句話大聲說出自己的心愿，共同放飛手中的心愿氣球吧。

一年級入隊發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！(鞠躬)我是一年級一班的陳彬冰，我謹代表一年級新生入隊隊員發(fā)言。今天，是我們一年級小朋友最高興、最幸福的日子。因為，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。

很久以來，我心中一直有個夢想，盼望有一天，能夠戴上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。今天，我的夢想終于成真，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾，我感到無比的光榮和自豪！

從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真讀書，健康快樂成長。敬愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。我代表新隊員，向我們的老師說聲謝謝！

在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，好好學習，天天向上。請相信，我們一定為會班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們會用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅，讓隊旗更亮！謝謝大家！(敬禮)

一年級入隊發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：

大家好！

我是一（1）班Xx小朋友的媽媽，今天，很榮幸有機會站在這里，代表全體一年級學生家長，見證小朋友們莊嚴而神圣的入隊儀式。

在過去的一年里，在老師的教導和家長的幫助下，我們的小朋友從可愛的幼兒園畢業(yè)生，成長為了遵守紀律、熱愛學習的兒童團好苗苗；今天，小朋友們又成長為了光榮的少先隊員，祝賀你們！

小朋友都知道，紅領(lǐng)巾是國旗的一角；我希望大家還能知道：我們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，就是祖國把責任交給我們之時。也許有小朋友會問：什么是責任？責任，就是每個人做好自己的事情，對今天在場的小朋友而言，學好知識和本領(lǐng)，做好老師安排的工作，和同學們友好相處，積極發(fā)展自己的興趣愛好，就是責任。

與此同時，每個小朋友也是家庭的希望。我希望小朋友們愛惜自己的健康，珍惜自己的生命；有些時候家長會有嘮叨、甚至批評，那只是家長不喜歡你的壞習慣，但是，請一定要相信爸爸媽媽對你的愛！當你覺得為難、感到委屈、覺得憤怒的時候，請一定告訴爸爸媽媽。我們的世界很大，有很多美好的事物等待大家去積極發(fā)現(xiàn)、去勇敢探索；當小朋友們?nèi)〉煤贸煽?、發(fā)現(xiàn)新事物、有了開心事，也請記得和爸爸媽媽分享——爸爸媽媽永遠是你們最堅強的后盾、最堅定的.支持！

對自己負責，對家人負責，長大以后才能對我們的社會和國家負責。今天，你們是祖國的花朵，明天，你們是祖國的棟梁。小朋友們，加油吧！

最后，我想代表Xx小學二年級全體學生家長，對辛勤培育孩子們成長的所有的老師，致以最真誠的感謝！你們辛苦了！

謝謝大家！

一年級入隊發(fā)言稿 篇6

尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們：

你們好!

我是三年級(3)班的袁鴻宇，我在20~~年光榮地加入了中國少年先鋒隊組織，看著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我會肅然起敬。因為紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，好好學習。當我聽到新隊員宣誓的時候;當我看見鮮艷的紅領(lǐng)巾在少先隊員胸前飄揚的時候;當我看見少先隊員敬著隊禮的時候，我的心里無比激動，我多么希望有更多的同學們能夠成為光榮的少先隊員啊!

今天在這里，我很榮幸代表老隊員對新入隊的隊員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們?yōu)樯傧汝牻M織注入新的血液。同時要做到尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、熱愛勞動、關(guān)心班集體，好好學習，按時到校，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，自覺遵守校紀、班規(guī)，處處用少先隊員的標準來嚴格要求自己，規(guī)范自己的言行，為紅領(lǐng)巾添光，為隊旗加彩。

最后，我希望還沒有加入少先隊組織的同學們，要努力學習，在老師的耐心教導下，在同學們的幫助下，爭取早日加入少先隊組織，做一名光榮的少先隊員。

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

一年級入隊發(fā)言稿 篇7

作為一名學生家長，今天，我有幸參加這個入隊儀式，見證了一批優(yōu)秀少年兒童光榮的成為中國少年先峰隊隊員，看到鮮紅的隊旗高高飄揚、聽著嘹亮的隊歌久久回蕩，一切都是如此的熟悉，剎那間，仿佛回到了我的童年，回到了我加入少年先鋒隊的時刻，一切都令我無比的激動。

光陰荏苒，如今我已經(jīng)成為一名學生家長，眼看著鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在孩子們的胸前，我一直在思考一個問題：在新世紀里，孩子們加入少先隊的意義是什么？

無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血締造的新中國已近60華誕，改革開放20余年，中國的經(jīng)濟取得了飛速的發(fā)展、科學技術(shù)突飛猛進、國家實力不斷增強、人民生活日趨富裕；中國再也不是一百年前那個積貧積弱、落后挨打的舊中國，而是一個朝氣蓬勃、強盛復興的偉大國家。

現(xiàn)在的少年兒童生長在一個富裕的環(huán)境，生活安逸、物質(zhì)豐富，絕大多數(shù)孩子沒有做過家務(wù)勞動，不知道辛勤努力的意義，一部分孩子甚至有著孤僻、懶惰、自私的不良習氣。

生于憂患、死于安樂，一人如是，大到一國也是如此。

越是太平盛世，對合格接班人的培養(yǎng)就尤為重要。

那么，這樣一個蓬勃復興的中國需要什么樣的接班人呢？

建設(shè)和諧的社會，需要團結(jié)友愛、謙虛謹慎、愿意為國家為人民無私奉獻的接班人；

建設(shè)富強的國家，需要有知識有文化、聰明智慧、勤奮努力、掌握科學制高點的接班人；

持續(xù)發(fā)展偉大的祖國，需要持之以恒、胸懷遠大、高瞻遠矚、善于在紛繁復雜的環(huán)境下獨立自主的解決各種難題的接班人；

加入中國少年先峰隊，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我認為這不但是一項榮譽更是一份責任，是對祖國的莊重承諾，對社會的莊嚴承諾、是對學校的莊嚴承諾、更是嚴格要求自身、努力學習、不斷進步、自覺改正缺點、主動承擔責任、爭做合格接班人的莊嚴承諾。

紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，少先隊員是中國未來發(fā)展建設(shè)的中流砥柱。

希望今天入隊的少先隊員都能夠在未來的學習與生活中，自覺從我做起、努力學習科學文化知識、熱心幫助同學、培養(yǎng)團隊意識、積極參與集體活動，努力改正各種缺點和錯誤、勇于承擔責任、增強憂患意識，努力爭取成為一名愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、務(wù)實勤奮、積極向上、關(guān)心同學、團結(jié)友愛、熱愛集體的合格接班人，成為未來建設(shè)富強中國的棟梁之才。

我想，這或許就是在新世紀，孩子們加入少先隊的意義所在。

最后，我要感謝**小學，感謝**小學的教師、感謝**小學的全體教職員工，感謝你們一年來對孩子們的培養(yǎng)、感謝你們?yōu)榻逃龑W生所付出的辛勞與努力，在此，我謹代表全體學生家長們向**小學的全體教職員工道一聲，您辛苦了。

一年級入隊發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的一年級的小弟弟、小妹妹們：

大家上午好。

今天是個難忘的日子，因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體，從今天起，鮮艷的紅領(lǐng)巾將在你們的胸前飄揚；從今天起，你可以大聲宣布：我是一名光榮的少先隊員了！

我們少先隊是少年兒童的大家庭，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。 我們猶如一株株幼苗破土而出，一只只雛鷹展翅欲飛。在黨的陽光哺育下，幼苗將長成大樹，裝點祖國的錦繡河山；雛鷹將長成為雄鷹，翱翔于祖國的藍天。

在這里，我真誠地希望新的隊員們，每當看到胸前的紅領(lǐng)巾，要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習慣，盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明：從小樹立遠大志向，踏實、認真地學習，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。

新隊員們，讓我們攜起手來，相互學習，認真配合，做好隊里的工作，共鑄我們?nèi)照帐袑嶒炐W輝煌的明天！今日我以實小為榮，他日實小以我為傲！

謝謝大家?。ň搓牰Y）

20xx年4月1日

一年級入隊發(fā)言稿700字

本文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯專門為您整理的“一年級入隊發(fā)言稿”，語言是我們靈魂的解釋者，當我們即將需要進行一場發(fā)言活動時。發(fā)言稿可以幫助我們更好地理解團隊協(xié)作的重要性，寫發(fā)言稿時需要關(guān)注在恰當?shù)臅r機使用適當?shù)碾[喻和比喻？這些材料供你參考和使用希望它們對你有所幫助！

一年級入隊發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長，親愛的同學們：

大家早上好！

很榮幸能代表一年級第一批入隊的少先隊員們的家長參與隆重的入隊儀式，同時站在這個主席臺上來表達我們家長的共同心聲。首先我要代表所有家長們向孩子們表示祝賀，祝賀他們成為一名光榮的少先隊員，更要向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝！

作為一名一年級新生的家長，在短短的一個多月里，我見證了學校執(zhí)著的追求，勃發(fā)的激情和打造一流小學的氣魄，我想，也正是這一串串堅實的足跡向我們展示了南師附小的團結(jié)拼搏和青春活力。

“十年樹木、百年樹人”每個學生的點滴成長和進步，都離不開學校領(lǐng)導和老師的辛勤培育和精心呵護，在這里，從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中，從孩子們一路走來踏實奮進的腳步中，從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉中，我們真真切切看到了師德的高尚，愛生如子的情懷和精益求精、不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度。我們要感謝南師附小為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學習環(huán)境，要感謝嘔心瀝血的老師們，是你們用辛勤的汗水托起了明天的太陽。

同時，我們也深刻的體會到了作為學生家長肩上的重任，一位教育名家曾說過：“誰放棄了家庭教育，誰就幾乎葬送了孩子的前程，而誰贏得了家庭教育，誰就贏得了孩子輝煌的未來”，家庭教育對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。我相信通過學校和我們家長的共同努力，相互溝通、理解和支持，我們的孩子在南師附小的良好學習環(huán)境中，一定能成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學生。

最后祝愿全體老師工作順利、身體健康、家庭幸福！

謝謝大家！

一年級入隊發(fā)言稿(篇2)

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天是一個美好的日子——六一兒童節(jié)?？蓯鄣奶鞖?，迷人的花香，喜悅的笑臉，快樂得砰砰直跳的小小心臟，不要說枝頭的小鳥，連樹葉和小草都在為我們歡唱。今天又是一個特別的日子，我不僅十分開心，而且非常激動，因為我也像哥哥姐姐一樣，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員。

在幼兒園的時候，我就羨慕胸前飄揚著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，覺得漂亮又神氣。上了一年級，我漸漸懂得，戴上紅領(lǐng)巾就是加入了少先隊，代表著進步了，長大了。為了這一天，我一直在努力，上課認真聽講，積極動腦思考；課下團結(jié)伙伴，文明禮貌，熱愛勞動講衛(wèi)生，努力做一名好學生，做一個好孩子。今天，我也成了一名少先隊員，終于如愿以償?shù)卮魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，心里真是說不出的驕傲和自豪！

老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命前輩為了自由和幸福，用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾上有他們對我們的愛，有他們對我們的期望。紅領(lǐng)巾是一種榮譽，更是我們不斷進步的紅旗。我一定珍惜它，愛護它，努力做一個好孩子，努力做一個好學生，努力做一個好公民，為它增光，為它添彩！敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，請相信：我們今天是祖國的花朵，明天就是祖國的棟梁。

謝謝大家?。牰Y）

一年級入隊發(fā)言稿(篇3)

1、希望加入少先隊，繼承先輩的遺志，努力成為愛學習，愛勞動，守紀律，懂禮貌的好孩子。

2、希望你能夠以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，爭取做一個合格的少先隊員。

3、爸爸媽媽希望你們在加入少先隊后能更加努力學習，遵守紀律，成為德智體全面發(fā)展、體力勞動全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

4、在家做好孩子，在學校做好學生，做個合格的少先隊員，加油！

5、今天，我光榮地加入了少先隊，戴上了紅領(lǐng)巾。我的心情非常激動，因為，從今天起，我就是光榮的少先隊員了！

6、兒子，希望你有一個遠大的理想，有一顆積極向上的進取心，有一雙勤勞的雙手，做一個優(yōu)秀的少先隊員！努力吧！加油吧！

7、祝賀你成為了一名光榮的少先隊員，希望我的寶貝，在以后的日子里，好好學習，天天向上！爸爸媽媽很愛你！

15、希望張琪在少先隊組織的領(lǐng)導下，在先進思想的熏陶下，學會堅強，勇敢，獨立，聽老師和家長的話，認真學習，思想進步，茁壯成長。

16、希望尹朝陽加入少先隊以后，能認真學習，團結(jié)同學，克服自由散漫的壞毛病，關(guān)心集體。

17、我希望能加入少先隊，繼承先人的遺志，努力成為一個愛學習、愛勞動、愛紀律、愛禮儀的好孩子。

18、希望你在成為一名光榮的少先隊員后，在學習上更加努力，踏實進取，團結(jié)同學，做一個有理想，有信念的少先隊員。

19、努力學習，志存高遠。不斷進取，爭取早日加入中國少年先鋒隊?？释⒆觽冎栏嗟闹R，更多的真理，積極參加少先隊活動。

20、爸爸媽媽希望你在加入少先隊后能夠更加努力地學習，遵守紀律，成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

21、我希望這個孩子能成為中國少先隊員，努力學習，天天向上，能成為國家的棟梁。

一年級入隊發(fā)言稿(篇4)

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

領(lǐng)齊：你們好！今天是個美好而又特殊的日子！

甲：溫暖的陽光

乙：誘人的花香

丙：喜悅的笑臉

?。杭拥男靥?/p>

領(lǐng)齊：連小草都在快樂的歌唱

甲：今天，是我最開心，最最激動的一天，因為，我也和高年級的大哥大姐姐一樣，成了一名光榮的少先隊員了

集體：成了一名光榮的少先隊員了!

乙：在幼兒園的時候，我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥，大姐姐，看他們戴著紅領(lǐng)巾是那么美麗，那么神氣，今天，我也要戴上紅領(lǐng)巾了!

集體：我也要帶上紅領(lǐng)巾了

丙：在這激動人心的時刻，

領(lǐng)齊：我們代表新入隊的名隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。

集體：向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。

甲：親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。

乙：是您，讓我們懂得了虛心好學，團結(jié)友愛。

丙：是您，讓我們學會了誠實勇敢，熱心助人;

?。菏悄屛覀冎懒思t領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。

甲：在這一刻，我們下決心，要認大哥、大姐姐為榜樣。

集體：我們下定決心，要認大哥哥、大姐姐為榜樣

乙：堅持佩戴紅領(lǐng)巾，像愛護自己的眼睛一樣愛護紅領(lǐng)巾。

集體：堅持佩戴紅領(lǐng)巾，像愛護自己的眼睛一樣愛護紅領(lǐng)巾。

丙：上課認真聽講，按時完成作業(yè)，講文明，懂禮貌，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

集體：上課認真聽講，按時完成作業(yè)，講文明，懂禮貌，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

?。簩W會做人，學會學習，在校做個好學生，在家做個好孩子。

集體：學會做人，學會學習，在校做個好學生，在家做個好孩子。

領(lǐng)齊：熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項活動，為紅領(lǐng)巾增光添彩。

集體：熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項活動，為紅領(lǐng)巾增光添彩。

領(lǐng)齊：謝謝大家！

一年級入隊發(fā)言稿(篇5)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一年級的XXX，今天我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！我感到無比的光榮和自豪！

在這個激動人心的時刻，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員；是您讓我們懂得了虛心好學，團結(jié)友愛；是您讓我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我們會象愛護眼睛一樣愛護它。

在這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，“學會做人，學會學習”：在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的'稱號。

我的發(fā)言完必，謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一年級的新隊員，我叫李XX。能代表新隊員發(fā)言我感到非常光榮。自從我背上書包走進校園，看見鮮艷的紅領(lǐng)巾像火苗一樣在大哥哥大姐姐們的胸前跳動，我多想自己也能戴上紅領(lǐng)巾?。〗裉煳覀児鈽s地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員，我們的心情多么激動??！我代表新隊員，向我們的老師們說聲謝謝！是您們把我們培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。在您們的教育下，我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領(lǐng)巾，為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點：

1、堅持佩戴紅領(lǐng)巾，象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領(lǐng)巾。

2、熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項活動。

3、上課認真聽講，按時完成作業(yè)，講文明懂禮貌，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

謝謝大家！

一年級入隊發(fā)言稿(篇6)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！(鞠躬)我是一年級一班的陳彬冰，我謹代表一年級新生入隊隊員發(fā)言。今天，是我們一年級小朋友最高興、最幸福的日子。因為，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。

很久以來，我心中一直有個夢想，盼望有一天，能夠戴上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。今天，我的夢想終于成真，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾，我感到無比的光榮和自豪！

從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真讀書，健康快樂成長。敬愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。我代表新隊員，向我們的老師說聲謝謝！

在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，好好學習，天天向上。請相信，我們一定為會班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們會用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅，讓隊旗更亮！謝謝大家！(敬禮)

一年級新生家長發(fā)言稿簡短7篇

“一年級新生家長發(fā)言稿簡短”為我們帶來了很多啟示，你有沒有嘗試過什么辦法來解決寫發(fā)言稿時無從下筆的問題？發(fā)言稿的使用在不斷普及，發(fā)言稿能夠更好地傳達你的演講意圖和目的。我感到這會對你有益處！

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇1)

各位老師、各位家長：

大家下午好！首先，我代表全體家長對老師們說：謝謝你們，你們辛苦了！

作為新入學孩子的家長，他們心中有各種各樣的煩惱：我的寶寶吃得好，睡的好，學的好嗎？是否能適應(yīng)xx四小這個大家庭？

其實，一年以前我對xx四小的認識還只停留在概念里的子弟小學階段，直到我一個要好朋友的小孩去年上了xx四小，我才有了進一步的認識：老師認真、負責；學風活潑且不失嚴謹。繼而有了送小孩來此上學的打算。

我孩子所在的班級是一年級二班，老師不但人漂亮，且非常有心：剛開學時建了班級q群，讓家長與老師之間、家長與家長之間有了一個交流的平臺；為了解決孩子剛?cè)雽W寫字困難，設(shè)了短信**：把孩子每天的家庭作業(yè)及時傳到家長手機上；還有各種手工制作：

明信片、名片和個人信息卡不僅豐富了課外生活，還提高了孩子們的動手能力和腦力。從開學第一周起，孩子們每天回家都有新的話要說：哥哥姐姐用鮮花歡迎我們；帶紅領(lǐng)巾真好看；老師很溫柔；老師表揚我了；我又得了一朵大紅花；今天午餐很好吃；今天升國旗了；今天，我喝了學校點的牛奶。

如果之前有什么顧慮的話，那么本周之后，我相信大家都已經(jīng)被像我這樣的放心所取代。

我同事的一個孩子今年剛?cè)雽W，但不是xx四。每天上學我都哭著回家想媽媽。相信我們在座的各位的寶貝們都沒有此現(xiàn)象吧？

這是什么意思？ 這意味著我們的學校使我們的孩子有家的感覺。這也正是我們家長們所想要的：

在快樂輕松的氛圍中學習，讓孩子得到家人般的關(guān)愛。

剛剛聽了校長和主任的講話，我相信大家的感受和我一樣：選擇讓孩子上xx四所小學是對的。我們應(yīng)該愛我們所選擇的！

借此機會，我還要對學校和老師們提出幾點期望：

現(xiàn)在的學生絕大部分是獨生子女，在家養(yǎng)成了一些不好的習慣，望老師從嚴要求、嚴格管理，幫助我們的孩子去掉壞習慣、壞毛病。老師的嚴格管理，我們做家長的不會有任何的責難，同時我們家長也會積極配合學校和老師的工作，在日常生活中嚴加督促和監(jiān)管。

如今，孩子們已經(jīng)習慣了小康生活，缺乏獨立精神和自我服務(wù)能力。希望學校重視這方面的訓練，多參加課外活動可以培養(yǎng)孩子這方面的能力。

最后，我要再次感謝所有辛勤工作的老師，把我們的孩子托付給你們，今后六年你們要操心！

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇2)

各位老師、各位同學：

大家早上好！

告別了休閑的暑假，趕走了連日的陰霾，我們又迎來了充滿陽光和希望的一學期。首先，我代表學校向新加入附小的一百多名學生和老師表示熱烈的歡迎，并祝愿你們和全體師生在新學期里工作順心，學習愉快，生活幸福，萬事如意！

在過去的一學期，我校在督導評估中再次獲得a類學校稱號，特別是畢業(yè)班考試成績名列前茅，語數(shù)外考試的九項指標全部達到，在城區(qū)學校中僅有兩家。集體獲獎數(shù)量多、層次高，有三位教師獲得名師稱號，有五位教師獲得綜合表彰，有一大批教師的論文在省級以上雜志上發(fā)表和獲獎。

新的學期，新的目標。本學期，我們要迎接市局的全面視導工作，要迎接有效教學達標定級驗收，要創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)建省三級合格檔案，要應(yīng)對市學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測工作，這就需要我們更加扎實細致地工作，關(guān)注課堂，關(guān)注全體，關(guān)注全程，需要我們更加團結(jié)協(xié)作，在教育科研上下功夫，在打造特色上下功夫。

新的學期，新的任務(wù)，我們的同學都升入了新的年級，要學習新的內(nèi)容，爭取新的進步，在此也送給同學們四句話：一是學習上要勤奮，從按時完成每天的作業(yè)，認真上好每一節(jié)課做起；二是舉止上文明，從向老師問好，不隨地亂跑，不狂奔亂叫做起；三是活動上積極，從認真做好每一節(jié)廣播操，上好每一節(jié)活動課，積極參加體育比賽、讀書征文、學科競賽做起；四是身體上要健康，從講究個人衛(wèi)生，不吃三無食品，從樹立樂觀、積極、向上的心態(tài)，從遇到困難不抱怨、不退縮、不計較開始做起。

我相信，有全體教師的愛崗敬業(yè)，無私奉獻，有全體同學的勤學好問，積極進取，我們的辦學目標一定會圓滿實現(xiàn)，我們的學校面貌一定會更加精致，辦學內(nèi)涵一定會更有品位，學校的明天也一定會更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇3)

一、活動主題：

系好人生的第一?？圩?/p>

二、活動目的：

為認真貫徹十八屆三中全會精神，更好的踐行社會主義核心價值觀，并為新的一學期開好篇，起好頭。

三、活動時間：

20xx年9月1日8：00。

四、活動地點：

校園操場

五、參加活動人員：

(1)全體師生

(2)主持人：xx

(3)旗手：校旗手隊

(4)鼓號：校鼓號隊

(5)指揮：

(6)路隊協(xié)調(diào)：體育組

(7)音響：xx

(8)桌子和桌布：總務(wù)處

(9)攝像：xx

(10)拍照：xx

六、活動程序：

(1)迎接新生。

(2)主持人宣布XX市文化小學20xx年度第一學期開學典禮開始。

(3)舉行升旗儀式。

(4)紅色旗幟傳遞活動。

(5)一年級學生代表發(fā)言。

(6)新教師介紹，新教師宣誓。

(7)林校長講話

(8)主持人宣布開學典禮結(jié)束。

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇4)

各位家長：

你們好！

感激各位家長從百忙之中來參加今日的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學校工作支持，異常是對我的工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙教師，家庭教育對孩子的成長起著重要的作用，教師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長，僅有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。對于一年級新生來說，重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，為了使您的孩子早日適應(yīng)小學生活，我自我?guī)追矫娴南敕ê透魑患议L商討一下，向各位家長提出以下幾點提議：

一、學習習慣：按計劃，不包辦。

1、督促孩子按時上學（早上7：40以后8：00以前到校。午時星期一到星期四15：20左右放學。星期五16左右放學），放學要按時回家。家長們必須要準時接送孩子，如果到時間接不了，要和孩子說在校內(nèi)等候。

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣；家長每一天查看孩子作業(yè)是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救，預(yù)習情景：方法是：先讀課文，找出生字條中的生字，在課文中圈出來，再把音節(jié)寫在頭上。找出課文中有幾各自然段，標上方號。再讀課文找出你懂的地方打上問號，把課文讀熟，也能夠到達會背。并簽字證明。復習要求是讀課文，讀生字詞。在聽寫，要求寫能會寫的詞語。

3、家中不要包辦，養(yǎng)成孩子自我查看課表、整理書包、帶好一切學習用品，我提議列一張每一天必帶必需品表貼在顯眼處，每一天對照表格準備學習用品

4、放學后與孩子多交流在校學習了什么，最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好學習，這也是訓練他們的口頭表達與交際本事。

5、保護好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔。

二、生活習慣：多教導，少替代。

1、注意衛(wèi)生，指甲勤翦，每周洗一次澡。

2、體育課當天要穿好球鞋，要按教師要求帶好相應(yīng)用具，在此，我提議家長們把課程表抄一份回家，這樣也好為小孩準備該用的東西。

3、父母可教會孩子一些入學必需的生活技能，如系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫忙，行走時不要跑、跳，不在馬路上玩耍等。同時教育學生不做危險動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。（此刻的父母都僅有一個孩，孩子打的此刻是再所難免的，期望家長能以心換心，相互理解）。

4、支持孩子參加學校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉本事；（孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。

5、在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)儉。

6、培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結(jié)同學、尊敬老人，孝敬父母，尊師守紀等好習慣，總之，要教育孩子好的思想，孩子們長大了才會是個有夢想、有道德、有文化的好青年。（教育孩子需要言傳身教。沒有教不好的孩子，僅有不好的教育方法。）

三、補充提議：

1、學生安全問題

孩子們從幼兒園剛畢業(yè)，有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽，一不細心，不是碰著別人，就是被別人碰著，十分容易發(fā)生意外，針對這些情景，我們制定了班級安全公約，告訴他們什么游戲能夠做，什么活動不能做，可是活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，那里請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不能夠玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。二、路上安全，必須要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。

2、學具準備：

鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。原則：簡單、實用。鉛筆準備3支，在家削好，鉛筆刀不需要帶到學校里來；橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自我在睡前把書包整理好，我們在孩子睡了以后偷偷檢查，要堅持一到兩個月，幫忙孩子養(yǎng)成整理的習慣。

3、調(diào)整時間。小學跟幼兒園完全不一樣，一天要上5、6節(jié)課，能夠說孩子是十分累的。所以我們要保證孩子充足的睡眠時間。晚上最好8點30就上床睡覺。有病、事假及學生要臨時外出，先向教師請假，如果您沒有向我們請假，我們見不到。

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！

在這金秋季節(jié)，帶著同學們對新學年、新學校急切的向往，我們走進了育才小學的校門。今天，作為一年二班的學生，我有幸代表一年級新生發(fā)言，心中倍感激動。首先，值此教師節(jié)來臨前夕，我代表全體入學新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛的老師，節(jié)日快樂！

初次走進新學校的教學樓，整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新；老師們無論是嚴肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望；同學們不管是原來相識或是初次相逢，都是那么的親切無比。面對這可愛的校園，我們禁不住要大聲說：多好??！我們的新家！

在快樂的同時，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。我們要學會自強、自立，功課上要養(yǎng)成自學的習慣，生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。

謝謝大家！

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇6)

尊敬的一年級

大家下午好！

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫宮慧，現(xiàn)任永安小學校長。今天，我們可以為了共同的目的而坐在一起：

為了孩子的學習，為了孩子的進步。同時，我也希望家長對我們永安小學有一個更全面的了解，并從學校的角度對家庭教育提出一些具體要求。今天，為了培養(yǎng)孩子，我們一定要一起走。

今后，我們將共同承擔起教育孩子的責任，讓孩子們享受六年的美好時光。希望家長們能配合我們做好兒童教育工作。

我想在您為孩子選擇學校之前，是經(jīng)過慎重考慮的，因為給孩子選擇一所學校，將關(guān)系到能否打好基礎(chǔ)的重要問題。你終于可以選擇我們的學校了，這是對我們的極大信任，對此我們深表感謝。我們一定不會辜負全體家長對我們的信任，一定盡最大的努力，把工作做好。

在孩子進校之際，我們有義務(wù)、有責任將學校的情況，向你們作簡單的介紹：我們永安小學有18個教學班，1035名在校生，48位教師。我們憑著高度的事業(yè)心和責任感，團結(jié)一心、艱苦奮斗，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績，贏得了社會的認可，步入了先進學校的行列。

我們有一個觀念新、管理能力強、態(tài)度務(wù)實的領(lǐng)導班子。我們有一支經(jīng)過選拔的師德好、教風嚴、教藝精的老、中、青相結(jié)合的教師隊伍。教學質(zhì)量是學校的生命。因此，學校應(yīng)高度重視教師素質(zhì)，構(gòu)建和諧的教師隊伍。

教師用心愛崗，始終以積極健康的態(tài)度對待每一位學生，以實際行動踐行人民教師的誓言。金杯銀杯不如口碑，金獎銀獎趕不上口碑。近年來，永安小學取得了可喜的成績：

先后被評為“____(省、市、區(qū)、縣)電化教育先進單位”、“____(省、市、區(qū)、縣)農(nóng)遠示范學?！?、“____(省、市、區(qū)、縣)紅領(lǐng)巾示范學?！?、“____(省、市、區(qū)、縣)讀書活動先進單位”、“____(省、市、區(qū)、縣)文明單位”、“____(省、市、區(qū)、縣)平安校園”、“____(省、市、區(qū)、縣)德育工作先進學?！钡取?/p>

渴望兒女成才，天下父母同心。在此，我衷心祝賀每一位家長賀您的孩子踏上了新的人生旅程。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。

俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子一下很難適應(yīng)小學生活，因為幼兒園的學習生活相對比較自由，但是一到小學，學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣，所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

1、多關(guān)心學生的安全。

孩子上到小學后，他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多，再加之小學沒有生活老師，而孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了，這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候，對于上小學的孩子來說，必要的安全教育必不可少。上下學路上的安全常識要記牢。無論家長是否陪同孩子上下學，都要注意交通安全。

家長要充分利用路上的時間和機會，向孩子講解交通安全常識。

2、多關(guān)心學生的學習。

知識的獲得主要取決于學校的教育。兒童學校的培養(yǎng)目標是使兒童成為品德、健康、能力三位一體的人。家庭教育對一個人的道德標準、是非觀念、學習態(tài)度和健全人格的培養(yǎng)具有重要作用。家庭教育面臨八大難題：

兒童暴力、意外、自殺、離家出走、早戀、營養(yǎng)失調(diào)、電子游戲、學習障礙等。作家長的心中有數(shù)，才能防患于未然。

多和孩子溝通。讓他們覺得你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你的要求是合理的，他們被理解和尊重。

3、多關(guān)心孩子的生活。

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇7)

尊敬的一年級學生家長：

大家晚上好！

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表學的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們學校有個較全面的了解，并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天，為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們，共同做好孩子的教育工作。

一、學校概況

我們學校目前有18個班，其中幼兒園6個班，共700余名學生，教師35人。學校先后被評為縣文明單位、縣“綠色學?！?、縣“平安校園”等。

一年級共設(shè)2個班，每班40人。一班班主任宋麗，二班班主任高瓊娥，數(shù)學老師程愛斯，總的來說，這是一支年輕而又充滿活力的隊伍。

二、希望和要求

1、多關(guān)心學生的安全。：

2、多關(guān)心學生的學習，注意培養(yǎng)良好的習慣。

3、多關(guān)心孩子的生活。

4、給孩子樹立榜樣。

5、多與老師溝通，配合好老師

怎么做叫配合呢？

（一）信任我們的老師。

（二）尊重教師的工作。

（三）密切和老師的聯(lián)系。

配合我們做哪些工作呢？

首先要告訴孩子你是一年級的小學生了，并經(jīng)常提醒孩子，學生就是有工作和任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學，回到家里要完成作業(yè)、復習功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學校的生活，強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。

習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是：“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

問一問”——孩子每天放學回家后都要問一問情況，諸如：今天上了什么課？學習了什么知識？今天班里發(fā)生了什么事？你們班今天誰受到了老師的表揚？你今天為班集體，為同學們做好事了嗎？（關(guān)心集體和他人，注意觀察，訓練孩子的記憶、表達的能力）

“看一看”——看看孩子的.情緒有沒有變化；看看孩子的書包有沒有不該裝的東西；看看孩子的作業(yè)完成情況。

“提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。

每天整理書包，準備好第二天要用的學習用品，把不用的東西放在家中。（堅決不能帶零食）

“練一練”——學習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的?？谒?、英語的聽讀、語文的拼音（拼讀是重點，為了識字和讀書）、培養(yǎng)學生讀書的習慣。（讀書就是積累，語文學習最重要的就是積累）為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性，引導學生在生活中識字。

希望在以后的交往中，我們能夠經(jīng)常溝通和交流，也歡迎家長了解學生的學習生活，參與班級的建設(shè)，為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會，如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學校的政教處或我這里，我們隨時歡迎家長指導工作。

一年級新生家長入學發(fā)言稿5篇

有了堅定的意志，就等于給雙足添上翅膀。當我們被要求參加一場很重要的演講時，我們必然會需要一份演講稿。演講稿可以讓我們規(guī)劃好正常演講的時間和與觀眾互動的時間，那么一篇優(yōu)秀的演講稿是怎么樣的？你可以讀一下小編整理的一年級新生家長入學發(fā)言稿5篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

一年級新生家長入學發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位家長朋友：

大家好!首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們班的第一次家長會，我也衷心希望今后的每一次家長會都能得到你們的支持。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

現(xiàn)在開學已經(jīng)近一個月了，有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子的學習中，學習怎么樣在學校表現(xiàn)怎么樣學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣根據(jù)近一個月從孩子身上反映出的現(xiàn)狀，及日后對孩子學習方面如何引導。就此話題我們召開了這次家長會。

孩子在學校已經(jīng)生活了近一個月，這近個月孩子的進步是非常大的。是一天比一天進步的。他們對自己的學校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正?？偨Y(jié)一下，孩子們共同的問題在于以下幾個：

1、上課聽講習慣不好。有些孩子，上課時管自己，老師說什么都沒挺清楚，這樣對他的學習肯定是非常不利的。

2、動作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛，家長什么事情都幫孩子做好，所以孩子自己做事情的時候動作非常慢，包括吃飯，睡覺，拿書。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那個時候，他就什么都忘記。

那家長該做些什么呢今天召開這個家長會，我們主要就孩子的習慣養(yǎng)成、學習、家校聯(lián)系等方面做一下交流。希望各位家長能認真聽，并積極發(fā)表你們的看法。

一、入學準備：

一年級新生家長入學發(fā)言稿 篇2

大家好！非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們的第一次家長會。我代表我們班的全體學生向你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。首先向大家做一下。我是一年級（1）班的班主任，我姓孫，同時擔任語文教學工作。孩子從幼兒園升到小學一年級，進入了一個全新的環(huán)境，新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求，許多方面都是剛剛接觸，可能會給孩子帶來很多的不適應(yīng)；為了讓您的孩子盡快適應(yīng)小學的生活，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭，做好“引路人”。今天在這里呢？我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望家長朋友們都能密切配合。

一、班級情況介紹

我們這個班有47名學生，女生24人，男生23人。學生個個天真活潑、聰明可愛。一年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德等多門課程。

二、學生上課時間安排

上午：8：00上課，中午11：50放學，這期間包括有三十分鐘早讀，早操，四節(jié)課，兩節(jié)課中間有一次眼保健操。

下午：2：30上課，4：10分放學，下午兩節(jié)課，中間有一次眼保健操。

三、對學生的到校要求：上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全，我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送。

一年級新生家長入學發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

你們好！首先，我謹代表我們Xx實驗小學全體教師對各位同學和家長的到來表示最熱烈的歡迎！親愛的孩子們，祝賀你，從這一刻起你已經(jīng)光榮地成為了Xx實驗小學的一名小學生了，歡迎你加入我們這個溫暖的大家庭。我們學校的每一位老師真心希望成為你的朋友，與你共同分享小學的生活與學習的快樂。

首先，我先做一下自我介紹，我一年級四班的班主任Xx，是Xx小學到我們這里交流的老師，擔任我們班的語文、傳統(tǒng)文化、書法課以及校本課。我們班的輔導員是Xx老師，因為請假，所以由Xx老師暫代輔導員一職，如果您有事情又找不到我的話可以及時和輔導員聯(lián)系。這位是我們的數(shù)學老師Xx，她是一位教學能力突出，并且有多年班主任班級管理經(jīng)驗的老教師。今天，您把孩子交給了我們，敬請各位家長放心，我們將以認真負責的態(tài)度、盡我們最大的努力教育好每一位孩子，使他們都能快樂地學習、健康地成長。當然，這個過程中還需要我們的家長們積極的配合和支持。

那么接下來，我就和家長朋友們簡單地探討交流一下我們共同關(guān)心的話題：作為一年級新生的家長，我們需要注意些什么？

一、尊重學校的管理規(guī)定，按時到指定地點接送孩子。

我們的上學時間為：上午7：50到11：30，為了學生的安全，7：40之前不允許到校；下午2：40—4：50，中午不在學校就餐的孩子2：30之前不允許到校，在家午休。

接送地點：分東、西兩個接送點，接送點在金沙灘路（學校大門前的路）兩側(cè)指定位置（即離學校門口東西各約50米外的路北人行道處）

注意：

1、按時在固定接送地點接送孩子，以方便孩子站路隊，將車輛停放在規(guī)定的區(qū)域外；一定不要送到校門口！

2，不帶孩子穿越綠化帶；教育孩子注意交通安全，下車后不要在回頭招手說再見防止意外傷害；

3、如果孩子因為身體或其他原因不能夠按時到校，家長需要及時告知班主任老師（我們每天都要在晨讀時間晨檢的）；提醒家長注意，有任何情況包括要遲到一會也要告知班主任。

4、關(guān)注每晚的天氣預(yù)報，下雨天給孩子準備好雨披，不要讓孩子打雨傘；傘有角角不安全。下雨時，在家里教好孩子怎樣疊雨衣，準備好備用袋，在大廳，把雨衣疊好放進去。

5、以后學生熟悉上學路線后，家長可以按規(guī)定地點停車后將孩子送到放學時接孩子的地點，讓他自覺站隊進學校，培養(yǎng)自主能力。

6、督促孩子吃好早餐，小學和幼兒園不同，沒有課間餐，不準帶零食，帶好水杯。強調(diào)：一定不能給孩子養(yǎng)成餓了就吃零食的習慣，這樣不僅影響身體健康，而且也影響孩子的聽課質(zhì)量。上課老惦記著桌洞里的零食了，導致聽講不認真。除此之外，要求每位家長為孩子準備不銹鋼或者塑料杯子，不能帶玻璃材質(zhì)的杯子，防止摔壞發(fā)生安全意外。并且不要給孩子帶飲料，就給孩子帶白開水，這是最健康最解渴的飲用品了。請家長一定注意這兩點。

7、如果孩子坐校車，請家長先親自帶領(lǐng)孩子熟悉乘車路線一段時間，讓孩子真正了解上下車站點，并親自把孩子送上校車方可離開。孩子年齡小，自護能力較弱，請家長務(wù)必認真負責好孩子入放學路上的安全。學生安全是家校共同的責任。（我們不建議一年級的孩子乘坐校車，還是建議家長按時接送，畢竟一年級的孩子小，自護能力不高，容易發(fā)生意外）

二、注重習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)孩子形成良好的學習、生活習慣。

葉圣陶曾說過：“小學教育就是習慣的教育?！绷晳T養(yǎng)成了，那么對于孩子今后的學習將起到至關(guān)重要的基礎(chǔ)作用。

我們在開學前兩周內(nèi)將重點對孩子進行習慣養(yǎng)成教育，盡心引導孩子養(yǎng)成良好地學習生活習慣。這里，也需要各位家長積極地配合，在家庭里做好以下幾個細節(jié)方面的事情：

（一）引導孩子形成良好地學習習慣：

1、每天放學后第一件事情是做作業(yè)（按規(guī)定一年級不留書面作業(yè)，我們大多布置的是口頭或?qū)嵺`性作業(yè)，家長們要耐心監(jiān)督指導）；

2、每天根據(jù)課程表指導孩子準備好第二天的學習用品（前兩周家長幫助孩子一起準備，之后讓孩子自己整理，家長檢查）；不必所有的書都帶，上什么，帶什么。

3、為孩子創(chuàng)造良好地家庭學習氛圍（家長們請少看電視、少上網(wǎng)玩游戲、不打擾孩子做作業(yè)）。

4、我們學校非常重視孩子的閱讀，每個學期都會評選書香家庭，書香班級，書香少年，鑒于現(xiàn)在孩子認識字不多，每晚盡量抽取半小時給孩子讀書！讀的時候，可以一邊用手指著書上的字一邊讓孩子看著讀，這樣可以幫助孩子識字。

（二）引導孩子形成良好地生活習慣：

1、良好地作息習慣（早睡早起，晚8：30前上床睡覺，早最好7：00前起床）；

2、飲食習慣（吃好早餐、不帶零食到學校、自帶“水杯”“抹布”“手帕紙”“垃圾袋”）。為了培養(yǎng)孩子不亂扔垃圾的習慣，建議孩子每天都帶一個小垃圾袋，把垃圾放進里面帶回家中或者放到垃圾桶中。

3、衛(wèi)生習慣（穿戴整潔、注意個人衛(wèi)生）

4、不用自動鉛筆，不帶小刀和鉛筆刀，在家給孩子削好木頭鉛筆，三支就可以。這點請家長注意：一定不要讓孩子帶小刀來學校，這樣非常不安全，而且學生也浪費了一定的時間，建議您在家為孩子削好木頭鉛筆，可以多帶幾只替換。

（三）多勻點時間給孩子，多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子情緒和心理健康發(fā)展。

每天至少與孩子交流一小時，了解孩子在校情況。在教育方法上，要多多鼓勵與贊賞，縱向比較發(fā)現(xiàn)孩子每天的點滴進步，不要拿孩子與別的孩子比較，盡量不要說這樣的話“你看看誰誰多么好，而你…… ”

在家庭中教育孩子不要泛泛而談，要具體指導。比如什么叫“專心聽講”，（上課專心聽講就是把老師講的記在心里，要記住回來以來能講給媽媽聽），什么叫“認真寫作業(yè)，可以把寫的好的作業(yè)給孩子看，告訴他這就是認真寫作業(yè)，，什么叫”做好上學準備“等要具體講給孩子聽。

三、安全教育問題。也是我重點強調(diào)的問題。

這么多孩子在學校生活，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的小意外，更嚴重者碰斷胳膊摔著腿的也有。尤其是現(xiàn)在學校剛剛開始啟用，很多建設(shè)項目還沒完工，也存在著很多很多的安全隱患，像我們教室、走廊的窗戶、樓道里的防火門、旋轉(zhuǎn)樓梯、學校里的坑坑洼洼的地方、學校的圍欄過低等等，這點讓我這個班主任甚是擔憂??！所以說，安全教育問題是我們學校班級工作的重中之重，這就需要家長們在家配合我們做好相應(yīng)的安全教育工作。近期請在家重點強調(diào)以下幾點安全：

1、乘坐班車的安全事項

2、上下樓梯的安全事項：靠右行、一步一個臺階、不在樓梯上追逐打鬧、不把玩扶手；

3、教室內(nèi)安全事項：不在教室內(nèi)追逐、遠離窗戶、不趴在窗臺向下看、不帶剪刀、打火機等危險品；

4、樓道安全事項：不在走廊內(nèi)喧嘩追逐逗留，不上下串樓、不穿越防火門，文明入廁，不爭搶，守秩序5、校園內(nèi)安全事項：不在校園內(nèi)追逐打鬧，不到危險的區(qū)域活動，不攀爬各類體育等設(shè)施設(shè)備，不得未經(jīng)老師允許私自翻墻離開學校。

萬一發(fā)生安全意外事故：時刻抓學生的安全工作不放松，保障孩子在校的安全是我們的首要責任。我們會盡最大可能去保障孩子的安全?？墒怯捎诤⒆幽挲g較小，頑皮好動，有時候真是防不勝防，難免會出現(xiàn)孩子磕磕碰碰的現(xiàn)象。如果發(fā)生了這種情況，希望各位家長能多多了解體諒我們一下。如果學生在校期間萬一不小心發(fā)生磕傷碰傷等意外事情時，我們老師會在第一時間到場，送至校醫(yī)務(wù)室處理，需要時會第一時間送去醫(yī)院就診，同時會及時聯(lián)系家長，絕不會怠慢拖延時間，這個請家長們放心。如果是兩個孩子引起的事故，我們會聯(lián)系雙方家長，后續(xù)事宜進行協(xié)商解決。所以萬一發(fā)生因為學生之間引起的事故，希望雙方家長都能冷靜面對，協(xié)商解決，如果協(xié)商不行我們就會及時上報學校領(lǐng)導，再不行就走法律程序，千萬不能出現(xiàn)人為的傷害孩子的事情。希望家長們心平氣和地處理問題，責任方主動承擔責任，以最好地方式積極地態(tài)度去處理問題。

安全這方面說的挺多的，真心希望家長們在家里也能夠時刻加強對孩子的安全教育，提高孩子的安全意識和自我保護能力。畢竟確保孩子的安全是您，也是我的首要職責！

四、加強家校溝通交流，共同為孩子的成長保駕護航。

家長是學生的第一任教師，老師是學生學習的引路人，我們共同的目標就是為了孩子的健康成長全面發(fā)展，所以，希望家長們和我們多多聯(lián)系，及時溝通。家長是學生的第一任教師，老師是學生學習的引路人，我們共同的目標就是為了孩子的健康成長全面發(fā)展，所以，希望家長們和我們多多聯(lián)系，及時溝通。家長每日有個反饋條，學生在校有什么情況我們也會向家長及時反饋。同時您也可以去我的博客了解孩子的在校情況。

下面就家長們可能比較關(guān)注的幾個問題做個解釋：

（1）座位問題：我們很多家長都希望自己的孩子坐在教室中間或前面，這種心情我們能理解。我們排座位是按照高矮個的標準，每一個月南北交換一次位置同時前后三排分別滾動調(diào)換位置，盡最大可能保證公平公正合理性，保護孩子健康發(fā)展。其實，我們學校班額小，即使在我們班最后排的同學，也相當于其他學校中間偏后的位置。

（2）班干部的任用問題：很多家長希望自己的孩子擔任班干部接受鍛煉，如果您有這些想法可以通過反饋條或其他方式告訴我，我會考察任命一部分學生擔任班干部，然后試用一段時間，根據(jù)學生表現(xiàn)，本著自由競爭、能者上的原則，最終任命優(yōu)秀的有組織管理能力、有說服力的學生擔任班干部，力爭做到班干部真正起到模范榜樣作用。

（3）關(guān)于一年級語文教學的幾點說明：

一年級語文教學中拼音學習是基礎(chǔ)，也是重點和難點。正式上課后我們將進行為期一個月的拼音教學，時間緊，任務(wù)重，所以需要學生課后多多復習，反復拼讀。讀的時候一定要引導孩子眼睛看著音節(jié)，這樣孩子才能真正認識這個音節(jié)。這樣就希望家長們近期在時間上多靠上一點，給予監(jiān)督指導；注意學生在家讀書、寫字的姿勢，寫字時要注意書寫認真，引導孩子喜歡練字，用練字來充實孩子的課余生活；在生活中要注意引導孩子學習語文的興趣，注意生活中教、游戲中學，讓孩子真正喜歡上讀書。語文能力是讀出來，積累出來的，而不是教出來的。

盡管我們做了一些工作，但仍然存在很多不盡人意的地方，還請家長對于我們工作中的疏漏能直言不諱，同時體諒包容，更希望得到您的指點，我們將不勝感激。

各位家長，您把自己的子女送到了我們的學校、交給了我們，不僅是把信賴和囑托交給了我們，更是把你們家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這份責任，我們不敢稍有倦怠。真誠希望各位家長在今后能夠全力支持學校，多給學校的發(fā)展薦言獻策，最后我想用一句話結(jié)束我的講話：

為了孩子的明天，讓我們一起努力！

一年級新生家長入學發(fā)言稿 篇4

小學一年級新生入學第一次家長會發(fā)言稿(一)

尊敬的各位家長朋友：

大家好!首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們班的第一次家長會，我也衷心希望今后的每一次家長會都能得到你們的支持。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

現(xiàn)在開學已經(jīng)近一個月了，有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子的學習中，學習怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?根據(jù)近一個月從孩子身上反映出的現(xiàn)狀，及日后對孩子學習方面如何引導。就此話題我們召開了這次家長會。

孩子在學校已經(jīng)生活了近一個月，這近個月孩子的進步是非常大的。是一天比一天進步的。他們對自己的學校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。總結(jié)一下，孩子們共同的問題在于以下幾個：

1、上課聽講習慣不好。有些孩子，上課時管自己，老師說什么都沒挺清楚，這樣對他的學習肯定是非常不利的。

2、動作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛，家長什么事情都幫孩子做好，所以孩子自己做事情的時候動作非常慢，包括吃飯，睡覺，拿書。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那個時候，他就什么都忘記。

那家長該做些什么呢?今天召開這個家長會，我們主要就孩子的習慣養(yǎng)成、學習、家校聯(lián)系等方面做一下交流。希望各位家長能認真聽，并積極發(fā)表你們的看法。

一、入學準備：

第一方面是關(guān)于作息時間：

1、首先您要非常清楚了解學校的作息時間。(家長可以把作息時間表抄回去)請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室，鍛煉孩子的自理能力。

2、其次您要做好孩子在家的作息時間。

(1)父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間，調(diào)整孩子的生活起居習慣及常規(guī)，養(yǎng)成孩子自己準時就寢，準時起床的習慣。你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。一般來說，每天晚上9點30分之前，一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。

(2)您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。(曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。)“良好的開端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣。

二、習慣：

1、學習習慣：

學習用品：

(1)作業(yè)本的準備，包好透明塑料皮寫好班級姓名。

(2)文具的準備，

(3)為孩子準備一本作業(yè)登記本，每天查看孩子登記本上的內(nèi)容，并按本上的內(nèi)容做好第二天的準備。(抄功課表)

(4)每天晚上參照學校的課程表幫助孩子準備好第二天的課程用書，帶好一切學習用品。剛開始的時候是家長幫助孩子完成，但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。

學習方面：

孩子的學習成績是每一位家長都關(guān)心的，當然更是我們做老師所關(guān)注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿–那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關(guān)于提高孩子學習成績的幾點做法：

(1)、陪孩子學習。一年級的孩子剛?cè)雽W，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一)去做。要盡量作到：對、快、工整。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。

(2)、做孩子的學習助手。做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預(yù)習，把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。

(3)、上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣.孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,(說話練習、組詞練習、聽話練習)如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣.

(4)、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。 良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。讀書時防止三種現(xiàn)象：念經(jīng)書、看時書、數(shù)量書(眼到、口到、心到)

培養(yǎng)高質(zhì)量的學習習慣：

(1) 培養(yǎng)孩子專心的習慣。(2) 獨立思考的習慣重在養(yǎng)成。(3)家長要教孩子學會認真細致。(4)要培養(yǎng)孩子的記憶能力。(5)知識重在積累，要養(yǎng)成看書讀報的習慣。(6)復習有方法關(guān)鍵在于及時。

培養(yǎng)高質(zhì)量的學習習慣，大致要注意以下幾點：

A、創(chuàng)造安靜的家庭學習氣氛。

B、不要跟孩子嘮叨。

C、多表揚樹立自信心。俗話說：好孩子是夸出來。

D、在看電視的問題上，要給孩子把把關(guān)。

2、行為習慣：

(1)做作業(yè)的時候要糾正孩子坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學校老師引導的好習慣就全忘了,這樣在學校做的都是無用功了。

(2),教育孩子從小講文明,懂禮貌，同時教育孩子不做危險游戲，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。其二、一個巴掌拍不響。我們要詳細了解事情，引導孩子分析自己的不足和過失，設(shè)身處地的為別人著想，多一分理解和包容，少一些挑剔和埋怨。病、事假先向老師打招呼。

(3)、學會整理書包

(4)、多積累課外知識，多看書(購買至少三本書)，建立圖書角。

(5)、忘帶東西、丟三落四。個別學生經(jīng)常性的有這種狀況發(fā)生，但有些家長并沒有意識到這對孩子來說是個多么可怕的習慣，相信家長在幫助孩子改正這個習慣上一定會堅持下去。

(6)、亂花錢。這個問題，每次開家長會都要提到，尤其是有些孩子的錢是在家長不知情的情況下從家里拿的，請家長高度重視這件事情。

小學一年級新生入學第一次家長會發(fā)言稿(二)

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，您的孩子進入小學學習已經(jīng)兩個多月了。許多家長一定被一句話警醒著：“不要讓你的孩子輸在起跑線上。”因此，每天都在對自己的孩子左叮嚀，右囑咐，希望孩子有一個好的開始，每天都有好的表現(xiàn)，但有時往往不能令人滿意，可能也有一些疑惑，作為老師也想讓你們了解學校的要求，學生之間的一些差距。我想這個家長會是大家期盼以久的，今天我們坐在一起，是為了加強家庭和學校的合力，共同構(gòu)建和諧教育，是為了孩子的更大進步，這是我們合作和交流的開始.感謝各位家長的光臨。

一.學校數(shù)學的特色：.

可能各位家長對我們數(shù)學不留回家作業(yè)，心存疑慮，那么首先請允許我向大家介紹一下我們梅嶺小學的數(shù)學教學特色。多年來，我們學校一直是這么做的，就是六年級也沒有回家作業(yè)。在老校長特級教師翟?？档膸ьI(lǐng)下，一直致力于課堂教學的研究，先后進行了 “數(shù)學課堂教學結(jié)構(gòu)的改革、計算機輔助教學、蘇教版教材立體化教學、綠色數(shù)學課堂的”等一些省、市級教研課題的研究， 在此間鍛煉和培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的教師，社會各界和揚州各個中學對我校畢業(yè)出去的學生評價也是非常高的.目前我們正在研究“如何更好地利用白板教學，提高課堂教學的有效性”. “效率高、負擔輕、后勁足” 是我們一直不斷追求，堅持提倡的課堂教學的目標.具體的做法:每一節(jié)課重視對每一個教學環(huán)節(jié)的優(yōu)化，學生愉快、高效地參與學習.要求做到“三不，四了”:即“不拖堂、不留家庭作業(yè)、不上黑課”“講了、練了、評了、收了”該講的要講了;該練的練了;練后立即講評了;作業(yè)本收了.老師每天的備課的教案都要經(jīng)過學習借鑒—反思修改–電子上傳審查的過程，課前老師總花很大的精力備課，從教具的使用、多媒課件的使用、時間的分配、教學語言的修練、讓學生有功的體驗…….上課我們都是分秒必爭，通過限時練習來訓練學生的速度，提高時效。

三

尊敬的各位家長：

大家晚上好!今天是咱們一年級新生的第一次家長會，在此，我代表各位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會，就是想請家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接，過好一年級新生入學關(guān)，同時，從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

我班有學生69人，其中男生39人，女生30人。多數(shù)學生還沒有養(yǎng)成良好的聽課習慣，年齡小，不懂規(guī)矩，給我們的教育教學工作帶來很大難度。所以我要談的話題是：

一、做好幼小銜接工作。

各位家長，你的孩子放在我們班，我們作為老師會努力教好書，教育好孩子，但也需要你們的密切配合，家庭教育不可忽略。家長是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對孩子來說十分重要。我認為，家長不要過分看重孩子的成績，思想、行為、品行教育同樣重要。我們不能為孩子少考一分、二分而狠狠批評或打罵孩子，這對孩子是有害無益的。我們應(yīng)該著重教育，和孩子講道理，平時多和老師聯(lián)系、溝通，多了解孩子在學校的表現(xiàn)，從而更好地有目的教育孩子。我們在座的都是孩子的家長，可憐天下父母心，誰不盼望孩子能成才，那就需要我們的共同努力!

1、給孩子一份好心情 孩子上小學了，這是他人生道路上的第一個重大事件和轉(zhuǎn)折點。除了在物質(zhì)上做好準備外，家長和教師還要特別注意為孩子營造一個積極良好的情緒氛圍。讓孩子對小學生活產(chǎn)生向往、渴望學習、渴望與他人交往，要讓孩子感到上學是一件好事，是光榮的、值得驕傲的事。平時家長可以在與孩子交流中傳遞出這樣的信息“你長大了，上小學了，爸爸媽媽真高興”“我們家的小學生，做起事情來就是不一樣了”，讓孩子體會到父母為自己的成長而高興，為自己即將的小學生活感到自豪。

家長還可以和孩子一起準備上學用的各種物品，可以帶孩子走走上學的馬路，在家長給孩子講故事時，可以告訴他：“這些好聽的故事都寫在書里，等你上學認識了字，就能自己看了，還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢!”，這些方法可以有效保持孩子的有益學習動機。

2、培養(yǎng)孩子的時間觀念 很顯然，上小學后“時間”這個概念會更多地出現(xiàn)在孩子身旁。較之幼兒園的相對松散的作息時間，小學的作息時間更為緊密和嚴格。從早上起床時間到路上交通時間，再到上課時間、活動時間、作業(yè)時間、休息時間、上床睡覺時間等等都環(huán)環(huán)相扣。學校要以時間來保證各個環(huán)節(jié)的嚴格執(zhí)行，所以很顯然孩子要比上幼兒園時起得更早了，給早餐和路上留出足夠的時間，督促孩子按時上學。必須保證學生7：50以前進教室交齊作業(yè)，不影響孩子8：00準時上課。

家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性，小學生上一節(jié)課要能保持40分鐘以上的注意力，這個能力是需要練習的，比如可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富復雜的畫，講一個較長時間的故事。培養(yǎng)孩子靜心學習的好習慣。在日常生活中，家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事，并一定要堅持做完;什么時間不應(yīng)該做什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認真寫，寫完后收拾好書包才能去看電視或玩耍。有些家長自從孩子上學后就不再給孩子自由活動的時間，這樣做是不科學的，應(yīng)該給孩子一定的時間自己去支配，但要加以引導。

要培養(yǎng)孩子做事不要拖拉，每天一定要養(yǎng)成按時睡覺的好習慣，使一天的生活富有規(guī)律，保證有充足的體力和精力來面對小學生活。

3、入學需要具備良好個性品質(zhì)

大多數(shù)的孩子入學時還沒有良好的與人交往的能力或較穩(wěn)定的情緒，形成這一切需要時間和訓練。他們需要相關(guān)的個性品質(zhì)，來適應(yīng)學校生活。

其中包括：

自信——孩子自我感覺良好，相信自己能夠成功。自信的孩子通常更愿意嘗試新事物，并且在第一次嘗試失敗后再做努力。

獨立——孩子應(yīng)該學會獨立完成自己力所能及的事情，有獨立做事的強烈動機和基本能力。

動力——要培養(yǎng)學習動力，培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和探究的欲望，增強孩子的求知欲。

好奇心——必須保持孩子天性中具有的好奇心，使他們能夠從所有的學習機會中獲得樂趣，鼓勵孩子主動發(fā)問，切忌類似“怎么那么多問題” 的反感情緒的語言。

毅力——讓孩子學會做事善始善終，懂得凡是教師要求做的事情都應(yīng)努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情;教師布置的作業(yè)必須完成;明確在每項活動中教師要求自己做的事情，并學會做完，不半途而廢。

合作——孩子一定要能夠與他人友好相處，學會與人分享快樂和遵守公共秩序，主動幫助他人。學會寬容他人。

4、入學前的安全教育

孩子上到小學后，他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多，孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了，這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候，對于即將上學的孩子來說，必要的安全教育必不可少。

上下學路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學，注意交通安全都是很重要的。家長應(yīng)該充分利用路上的時間和機會，給孩子講解交通安全常識。

小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識，也缺乏自我保護的能力，這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法，比如放學最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認識的人時，不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址，不要陌生人東西，不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警，會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助應(yīng)急方法。

在校園內(nèi)要自己學會保護自己。孩子在學校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導致一些危險。比如孩子玩大型器械時不自量力，和別人玩一些危險游戲。家長要引導孩子注意保護自己，知道自己身體的哪些部位特別要保護好，知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。

獨自在家時要注意安全。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的，比如電插銷、煤氣灶、刀子等，明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時，在有家長陪同下，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心。

5、培養(yǎng)孩子良好的習慣

很多家長在孩子升入小學之后，都淪為“陪讀”、“侍讀”，而且對這種狀況感到無可奈何，“孩子小，記不住作業(yè)”;“不看著她，她就不寫作業(yè)!”

孩子初上學在家做功課時，家長給予適當?shù)闹笇c幫助是必要的。但有的家長在孩子做作業(yè)時總是陪在旁邊，一切準備工作由家長給做，有了困難家長馬上予以解決，做作業(yè)時家長盯著，做完作業(yè)由家長檢查、改錯。這種做法是不可取的。久而久之，孩子會形成一種依賴心理，不陪就不讀。孩子的學習自覺性和良好的學習習慣、學習能力都難以形成和發(fā)展。

怎樣從“陪讀”的角色中解放出來，讓孩子獲得獨立學習的能力和習慣呢?

首先為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學習環(huán)境。孩子上學后，家庭是孩子學習的重要場所之一，家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內(nèi)容。您不妨從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學習環(huán)境：

給孩子準備獨立的學習小空間，可以是房間的一個角落或單獨一個房間，有一張小書桌，一個小書柜即可，重在安靜、整潔。

學具的準備：書包、文具盒 、直 尺、削好的hb鉛筆5支、橡皮(沒有圖案的)。所有的文具只要實用就行，切忌玩具化、高檔化。

當然，以上幾點只是物質(zhì)上的準備，僅有這些還不夠。孩子做作業(yè)時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，而應(yīng)該讓孩子獨立地完成作業(yè)。家長也應(yīng)有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。

不要 “陪讀”并不是說不要去關(guān)心、幫助孩子，家長應(yīng)每天查看孩子作業(yè)是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救;家長還要幫助孩子學會學習。例如，低年級的孩子學習粗心，往往不會檢查作業(yè)。為了培養(yǎng)孩子學會檢查，家長可根據(jù)孩子的學習內(nèi)容出些題目自己做，讓孩子當老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的興趣，而且在批改卷子的過程中就自然培養(yǎng)起仔細檢查作業(yè)的能力。

據(jù)多來年的教育教學經(jīng)驗告訴我們，學生良好學習習慣的培養(yǎng)主要在小學低年級。而好的習慣可以成就一個人。所以，孩子入學后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉;專心做作業(yè)，不磨蹭;作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。不要隨意更換作業(yè)本。生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣，將對孩子今后的學習大有益處。

一年級新生家長入學發(fā)言稿 篇5

各位家長：

早上好！

首先向大家做一下。我是一年級（3）班的班主任，我姓，同時擔任語文教學工作。我有時間和精力，也愿意花費時間和精力跟孩子們在一起，共同成長。

今天最主要說說新一年級入學須知事項。希望各位家長支持學校和老師的工作，只有學校、老師和家長三方傾力合作，才能幫助孩子更快更好地適應(yīng)小學生活。

1、作息時間家長們這幾天要完全弄清楚學校針對于學生的各種時間安排。早上最好7：50之前到校，準備下交作業(yè)，8：00就開始吃早餐了，不要太早或遲到。早上送孩子來時，家長只用把孩子送到學校門口就行了，學校有規(guī)定接送孩子一律不得進入校園，如有特殊情況會提前告知家長，還請家長們多多配合學校工作。下午放學時請家長們注意：4：50放學，家長們5：00在校門口指定地點接孩子。學校門口不寬敞，放學時人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們不要急，老師會帶著學生排隊出來，請爸爸媽媽以身作則，不擁擠，不吵鬧，有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊伍等候，千萬不要在學校門口的黃色狀線區(qū)域內(nèi)接孩子，不要進入隊列接孩子。大家都遵守秩序，接孩子的時間也會縮短。第一學期盡量讓相對固定的人來接送，以免發(fā)生意外情況，也便于我們多了解，多溝通。每周五3：50放學，請家長們每天及時接送孩子上學放學。對于放學后孩子做清潔的問題，請家長們不要入校幫忙，我們會請高年級的孩子協(xié)助完成。

2、學習用品準備我只提點建議：應(yīng)該以簡單實用為主，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力。書包可選擇口袋和間隔相對多一些的書包，因為孩子小，這樣可以讓孩子學會分門別類放置物品，讓孩子逐漸養(yǎng)成收撿東西的習慣。每天晚上準備4—5支削好的鉛筆（筆帽），每支筆都貼上姓名標簽，以免鉛筆經(jīng)常不見，有人撿到又沒人認領(lǐng)。準備兩三本拼音本和算術(shù)本，作業(yè)本上寫上孩子的名字。每個學生還要準備一個作業(yè)登記本，記錄當天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學校通知。請家長每天查看，填寫家長反饋信息并。

3、生活用品準備由于我們是日托班，孩子中午需要在學校用餐，所以請家長們?yōu)楹⒆訙蕚浜煤线m的餐具，貼好姓名班級的標簽。最好是方便孩子端、安全、隔熱的，以免孩子受傷。1包紙巾，學校有飲用水供應(yīng)，因此準備好一個不易摔碎的杯子亦可。如有家長怕孩子會餓的，可以帶些水果、牛奶或面包，其他零食不得帶入校園。也不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學校，如果不見了或者搞爛了，會影響學生情緒。

4、號碼牌的佩戴我們請校園文化公司給每個學生做了一個號碼牌，表示孩子的身份標識，有助于約束和鼓勵孩子，幫助他們培養(yǎng)良好的行為習慣。號碼牌可以別在胸口，但一定要注意安全。但是現(xiàn)在號碼牌暫不下發(fā)，還不知道學生的學籍號，待之后統(tǒng)一配發(fā)，家長注意切勿遺失，我這里只有一個備用的，全部遺失后需要自行補做。

5、矛盾的處理由于孩子們太小，難免會發(fā)生一些矛盾，遇到偶發(fā)問題，家長們要及時告訴班主任，不要直接接觸，以免矛盾激化。

6、健全信息我們一年級新生大概十月1日之前就要建立學籍，學生信息入庫，各種資料請務(wù)必真實，家長們可以先準備好戶口本復印件，以便隨時取用。

各位家長對孩子們的成長付出了很多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階。家庭和學校就像他們的左膀右臂，共同承擔著他們成長的責任。希望在以后的交往中，我們雙方能夠齊心合力，經(jīng)常溝通交流，讓我們班形成一個良好的班風和學風，讓每一個孩子都能健康快樂成長。