日記跳繩比賽。
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在小學(xué)生時(shí)期,老師會要求我們寫日記。日記就是將有意義的事情,有趣的東西記錄下來。日記最重要的就是記錄最真實(shí)的生活,你掌握日記的寫作格式規(guī)范嗎?以下是小編精心收集整理的日記跳繩比賽,帶給大家。歡迎分享給你的朋友!
一年一度的.春季長繩比賽來了,操場上人聲鼎沸,彩旗飄飄。你們覺得是哪個(gè)班會贏?肯定是我們班贏。真那么肯定?我看不一定喲!同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛。
比賽開始了。首先,裁判向選手們講解比賽規(guī)則,然后,一聲令下:“開始!”兩班的繩子都快速揮舞起來。瞧!對方班的同學(xué)身體向前弓著,眼睛緊緊地盯著長繩,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)箭步,雙手一揮,縱身一跳,他便開始在長繩中央舞蹈起來,頓時(shí),觀戰(zhàn)臺上發(fā)出整整齊齊的一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)數(shù)數(shù)聲。
接下來的,是我們班的長繩龍同學(xué),只見他貓著腰,目光緊盯長繩,并隨著長繩舞動的節(jié)奏,身子一前一后搖動起來,時(shí)機(jī)到,一個(gè)沖刺,跑到繩子中央,雙腳起跳,繩子在他腳下劃過了一道美麗的孤線,觀眾們看到了這副場景,都嘖嘖稱贊,拍手叫好。龍同學(xué)剛才臉上的緊張神情早已跑到九霄云外了,現(xiàn)在他正笑瞇瞇的跟觀眾們打著招呼呢!
時(shí)間在一分一秒地流逝,兩分鐘很快就過去了,到了清算成績時(shí)候了,我本以為我們跳得很差,出乎意料的是我們龍同學(xué)居然跳了237個(gè),對方才跳167個(gè),我們整整超過他們70個(gè),我們贏了!
跳繩,對于大多數(shù)人來說是一項(xiàng)極其簡單的體育運(yùn)動,有些人甚至可以在1分鐘內(nèi)跳200多個(gè)??蓪τ谖襾碚f,150個(gè)都是無法超越的界線。
“丁零零”下課鈴聲響了,我和幾個(gè)朋友決定在操場上舉行一次“跳繩比賽”。最初,我很緊張:擔(dān)心自己跳得沒有朋友好,個(gè)數(shù)沒有朋友多……
一聲哨子響,比賽開始了,朋友們都跳了起來。每個(gè)人手中的繩子宛如一條條上下飛舞著的“龍”!一不小心,我落后了。我心急了,馬上迅速地跳了起來。俗話說:欲速則不達(dá)。我總是被繩子絆倒,還差點(diǎn)摔跤。于是我仔細(xì)地回想了一下,老師教我們的跳繩動作和方法。“不要跳得太高,要輕輕地跳,要用腳尖跳……”老師的話仿佛就在我耳邊。于是我按照老師的方法跳了起來,“功夫不負(fù)有心人”,我跳得比前面好多了,漸漸地我超過了朋友們。雖然最后我沒有拿到第一,但是我覺得這是一次有意義的比賽!
通過這次比賽,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情做不好,不要灰心,只要仔細(xì)認(rèn)真對去做,是一定能夠把事情做好的!
星期一,陽光明媚,萬里無云,我們在學(xué)校的操場上舉行了盛大的達(dá)標(biāo)測試運(yùn)動會。在運(yùn)動會后,也將迎來我非常懼怕的跳繩項(xiàng)目,為此,我還練了好幾個(gè)晚上。
這一刻終于來臨了,我懷著忐忑的心情來到了“戰(zhàn)場”上。隨著裁判的一聲令下,同學(xué)們都爭先恐后地跳了起來。我也不甘落后,開始用力地跳,雙手不停地?cái)[動著,好像把繩子揮到天空一樣。也不知道是我前面用力太多,還是太緊張的緣故,我感覺有點(diǎn)上氣不接下氣,手跟腳又酸又痛,心里漸漸開始動搖了,想要放棄,但是,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,我一下子又有了勇氣,“堅(jiān)決不能給班級抹黑!”我心里想著。我閉著眼睛,咬著牙,奮力地跳。“漫長”的一分鐘終于過去了,我如釋重負(fù),來不及放松手腳,就迫不及待地問幫我計(jì)數(shù)的女同學(xué),當(dāng)她說150下時(shí),我非常傷心,竟然連155下都沒有到,我都嫌棄我自己。
回到家,媽媽看到我說:“寶貝,只要你盡力就好了,從今以后,我們每天鍛煉,爭取跳到160下?!蔽矣质艿搅斯奈?,從今晚開始,我又會到家門口跳繩的!
“加油,加油!”什么聲音在大樹下回蕩?在茫茫人影之間,有幾個(gè)人在跳繩,他們一個(gè)個(gè)跳得那么輕盈,在一旁吶喊助威的同學(xué)也士氣高昂,不愿意敗給對方。
何老師把我們分成五組,每個(gè)小組選派出五個(gè)代表。我們組也同樣選出五位“高手”,我當(dāng)然也是其中一位,全組上下都摩拳擦掌、躍躍欲試,激動地等待著比賽的到來。也想看看自己的成績?nèi)绾巍?/p>
終于輪到我了,我大步跨道樹蔭下,只聽一聲“開始”令下,我甩起了繩子的時(shí)候就暗暗地對自己說:“堅(jiān)持住,我能行?!眲傞_始,繩子在我手中甩得飛快,腳也不停跳,手腳配合的相當(dāng)完美簡直天衣無縫,就這樣持續(xù)著……畢竟體力是有限,跳了近200下,感覺腿有些發(fā)軟。在這千鈞一發(fā)之際,同學(xué)們的加油聲再一次在耳邊響起,也想起了組員們的期望,不禁在心里大喊:“我一定不會輸?shù)??!庇谑?,甩繩的均勻節(jié)奏再一次在我的耳邊響起……
隨著一聲“時(shí)間到”響起,我的雙腳也同時(shí)落地。當(dāng)同學(xué)走向前來告訴我的成績是301下,是全班最高成績,聽到這個(gè)消息,我不禁一蹦三尺高,因?yàn)?,這與我的努力分不開。但是我想,友誼第一,比賽第二,我以后要保持這樣的好成績。
說來也奇,回到教室,原本擠不出什么好詞好句的我,現(xiàn)在可真是“下筆如有神”,也許……
星期四下午,陽光明媚,我們班舉行了一次跳繩選拔賽。
班主任吳老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué)校的“空中走廊”去跳繩,我們個(gè)帶著歡笑走到了“空中走廊”。第一個(gè)上場的是袁夢婷,她一上場,就引起了許多人的關(guān)注,大家看著夢婷準(zhǔn)備開始跳。剛開始她跳得不怎么樣,可是她越跳越快,后來就像一只輕盈的小燕子在飛舞。袁夢婷跳好了,她居然跳了180多個(gè),不愧是班級的“跳繩”。我打心眼里佩服她。
輪到我跳了,我的心不由得緊張了起來,只聽吳老師一聲喊:“開始?!蔽绎w快地甩起繩子,起初我跳得很順利,后來我累了,越跳越慢?!芭尽钡囊宦?,我絆倒了。我真想放棄,可有一個(gè)聲音在耳邊響起:“小伙子,快站起來,要是再不跳就要落后了,堅(jiān)強(qiáng)些。”對,要堅(jiān)強(qiáng),于是我又咬緊牙跳上跳下,生怕自己跳不好。一分鐘很快就到了,吳老師說我跳了131個(gè)。131個(gè),我傻眼了,這可是歷來的成績。我高興地跳了起來。
后來,我竟被選去比賽了,我開心極了。
今天,在最后一節(jié)體活課上,林老師讓我們每組找一個(gè)人來比賽跳繩??晌也]有給我們組爭光,而得了最后一名。
在比賽前,我們班的張曉宇想讓去參加比賽,但我又想讓她去,因?yàn)樗求w育課代表,正在這時(shí)林老師走過來,詢問我們誰去比賽???張曉宇推了我一下,正好我被推到了林老師的前面。
比賽開始了,我反應(yīng)慢了一下,大家都開始跳了。我也跟上去開始跳了,大約跳了十多下后,我被繩子拌了一下,停了下來。
接下來我繼續(xù)跳啊,可我手里的繩子卻被我甩掉了。我連忙撿起繩子繼續(xù),結(jié)果越急越亂,雙手的繩子都掉了。就因?yàn)檫@樣,時(shí)間被我白白的浪費(fèi)了。
比賽結(jié)束,我聽見自己是最后一名,我真后悔,應(yīng)該讓張曉宇去參加比賽的。但最后林老師還是給我們每個(gè)組加了一分。
我相信,如果沒有這次失誤,我一定會有個(gè)好成績。
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