升旗儀式講話稿。

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升旗儀式講話稿幼兒園 篇1

親愛的小朋友們、老師們、家長們：

早上好！迎著和煦的陽光，我們迎來來了新的一天，能站在祖國媽媽的懷抱里，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，真是格外的幸福。本周由我們大唐小五班主持升旗儀式，小五班的寶貝們，你們覺得開心嗎？你們覺得自豪嗎？是呀！這一天我們可是等了很久很久、盼了很久很久呢！在五星紅旗下，我們小五班的朋友有一句響亮的口號要告訴大家，你們準備好了嗎？預(yù)備起“小五寶貝，永遠快樂”。希望，我們每個小朋友都能做一個永遠快樂的寶貝。

接下來，讓我們開始期待已久的升旗儀式吧。首先，（放進行曲）有請我們小五的4位家長把我們的五星紅旗送上來。（這是我們小五4位最年長的爺爺、奶奶，他們雖然年過半百，但還是每天辛苦的照顧著我們的寶貝，讓我們把熱烈的掌聲送給這些爺爺、奶奶們，祝所有的老人身體健康。）謝謝他們把我們的紅旗送到升旗臺上，交給我們的小小升旗手。全體立正，升國旗，奏國歌。

你們瞧！我們的五星紅旗已經(jīng)升起來拉！伴著徐徐的微風(fēng)飄揚在空中，可真美麗！在此時此刻，我們小五班有一首動聽的歌曲想和小朋友們、家長們一起分享。這可是我們小五的寶貝平時最喜歡唱的歌了，我們來告訴大家，歌曲的名字叫什么呀？（左手右手）

請哥哥姐姐們用掌聲鼓勵一下我們小五班的弟弟妹妹的表演吧！接下來，要迎來我們激動熱心的時刻啦！馬上要頒發(fā)的是本周評選出的“開心寶寶”和“文明寶寶”。首先要頒出的是小班的“開心寶寶”，請獲獎的登上領(lǐng)獎臺，小一班……

就像他唱的那樣，當(dāng)你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受，我們的力量就有源頭。愿每個朋友都能做個勇敢，團結(jié)的寶貝。

今天的升旗儀式到此結(jié)束，再一次用我們的熱烈的掌聲歡送我們的家長朋友，再見！各班依次退場。

升旗儀式講話稿幼兒園 篇2

各位老師、各位家長、各位天真可愛的小朋友：

大家好!

今日我非常高興能夠參加幼兒園的"六、一"兒童節(jié)演出活動及家長會。首先祝大家身體健康，萬事順意，祝各位小朋友快樂長大，學(xué)業(yè)進步!

作為一名家長，我覺得，幼兒園的管理還是很到位的，包括對老師、孩子、衛(wèi)生、飲食、安全、身體、學(xué)習(xí)和活動等方面。給我最深印象的應(yīng)該是每天接送孩子時的師生互相問候。從中可見老師們很注重對小朋友的禮貌教育。衛(wèi)生方面也搞得不錯，一個潔凈舒適的環(huán)境有利于孩子們的健康成長。同時，教師們對孩子們也充滿愛心和關(guān)心，最明顯的是有些小朋友大小便弄臟了褲子，老師不但幫他們洗干凈身體，還洗干凈衣服。園里還開設(shè)了好幾科的課程和各項活動，讓孩子們學(xué)習(xí)知識和身心得到全面的發(fā)展。

幼兒園，現(xiàn)在提倡的是養(yǎng)成教育，愛滿校園。養(yǎng)成教育其實就是要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，比如有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心幫助他人等等。幼兒園是兒童踏入正規(guī)的教育場所的第一步，更加應(yīng)該注重這一個方面，因為良好的行為習(xí)慣將會影響以后的學(xué)習(xí)、生活、工作乃至一生。愛滿校園，既是師生的團結(jié)友愛，也是教師對學(xué)生的關(guān)愛!教師對每一位學(xué)生只要做到愛生如子，學(xué)生就會喜歡老師，就會按照老師的指導(dǎo)去做去學(xué)習(xí)。

幼兒園招收的都是六歲以下的小朋友，這個年齡的孩子，主要任務(wù)是玩和做游戲。所以，我認為，教師也好家長也好，不要把幼兒園看作是一個學(xué)習(xí)知識的地方，而應(yīng)該把幼兒園當(dāng)成是孩子學(xué)習(xí)開始過集體生活的地方，學(xué)會如何與小朋友交往，通過玩和做游戲來鍛煉身體，開發(fā)智力。據(jù)專家介紹，六歲前是小朋友的腦和智力的一個成熟時期，通過游戲和活動，使他們每一天都開心快樂，對小朋友的腦的發(fā)育和智力的開發(fā)起著非常重要的作用，從玩和游戲中培養(yǎng)興趣和愛好，培養(yǎng)觀察、操作、思維、創(chuàng)新、想象等能力。(舉例)

所以，我們不應(yīng)該關(guān)心小朋友在幼兒園里學(xué)了多少知識，會寫幾個字，會讀幾課書，會唱幾首歌，因為這個時期小朋友所學(xué)到的他們根本記不長久，也不理解。除非他們自己愿意學(xué)。應(yīng)該關(guān)注的是小朋友每一天過得是否開心，是否愿意來幼兒園，只要他們玩得開心，通過接觸不同的學(xué)科和活動，就能很好地鍛煉身體，開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以后學(xué)習(xí)才會有興趣。

作為家長，我希望幼兒園能在孩子的活動環(huán)境、游戲設(shè)施和飲食這幾個方面不斷改進，越做越好，使孩子們在這里過得幸?？鞓罚蔀槊恳粋€孩子未來幸福生活的起點!

最后，祝老師們家長們身體健康、萬事如意!祝各位小朋友開心快樂!

謝謝大家!

升旗儀式講話稿幼兒園 篇3

老師們：

晚上好。

日月穿梭，寒暑交迭，倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年，在這辭舊迎新之際，我謹代表園委會全體成員和我本人向全園教職工及其家屬表示誠摯的問候和美好的祝愿! 回憶已逝歲月，倍感自豪欣慰。過去的一年，在全園教職工的共同努力下，幼兒園的各項工作得到了長足發(fā)展，可愛的寶寶們在老師的精心培育下，得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色。

寒暑交迭，萬象更新。在收獲的喜悅中，我們走過了碩果累累的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。值此辭舊迎新的時刻，我謹代表XX幼兒園全體教職工向一直熱忱支持我們工作的家長和活潑可愛的小朋友們致以的新年問候和節(jié)日的祝福!

過去的20xx年，對于XX幼兒園來說是無比振奮的一年，在鎮(zhèn)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下，在園領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作下，在全園職工的共同努力下，在家長朋友們的關(guān)注下，我們?nèi)〉昧素S碩的成果。我們用辛勤的汗水和誠實的勞動換來了社會各界對我們工作的認可，我們既為已經(jīng)取得的成果感到歡欣鼓舞，同時也為未來良好的發(fā)展態(tài)勢與廣闊前景充滿信心。

回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!

升旗儀式講話稿幼兒園 篇4

兒子從學(xué)?；貋?，把一張紙條遞到我面前。

“咦，哈?！蔽覓吡艘谎凵厦娴膬?nèi)容，小吃一驚。再看兒子，他不說話，抿唇微笑著，轉(zhuǎn)身換拖鞋。

紙條上面寫道：

大聲響亮(要背熟)：

今天，終于又輪到我們××班升旗啦，真高興，先給予們點掌聲鼓勵。

升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正!出旗……

請升旗手接旗……

升國旗，奏國歌，向國旗行注目禮!

請護旗手退常

歌曲：《國旗國旗真美麗》。

有請××班的劉曼為我們作國旗下的講話。

我們××班的升旗好不好啊?

有請陳園長講話。

“呵呵，好啊，你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來練習(xí)一下吧?！?/p>

“好吧?！?/p>

“要大聲響亮哈!”

于是我便作“升旗儀式主持人”狀，用宏亮抑揚頓挫的聲音帶兒子練習(xí)“主持語。”我心里都有一絲嫉妒兒子了——俺一輩子都沒能主持過升旗儀式，只有做觀眾聽指揮的份兒，而兒子你才這么小一點，才讀幼兒園大班，就能享受此殊榮了。不過，現(xiàn)在聽聽自己“主持”的聲音，好像也蠻好聽的，聽起來“夠(氣)派”，要是真的讓我主持，大概也不會丟份。

兒子也跟著我“派”起來，真爽!

“請——升旗手——接旗……”

“不對，是‘請護旗手接旗’。”兒子更正道。

“真的嗎?這里寫的是‘升旗手’?！?/p>

“是‘護旗手’。老師寫錯了?！眱鹤雍苷J真地說。

我將信將疑，想兒子也有他的道理，他們每周都有升旗儀式，兒子記熟了也不奇怪。并且根據(jù)以往的經(jīng)驗，這類情況下，兒子一般是對的。

“后面是‘請護旗手退朝是嗎?”

“對?！?/p>

“那好吧，‘請——護旗手——接旗’?！?/p>

兒子：“‘請——護旗手——接旗’?！?/p>

……

“歌曲：《國旗國旗真美麗》?！?/p>

“不對，是‘國旗國旗多美麗’!”

“真的嗎?你沒記錯吧?”

“哎呀，沒記錯，是真的了?！?/p>

我又將信將疑，要不要問問兒子的班主任，或上網(wǎng)查詢一下，確定是“多美麗”還是“真美麗”……算了，就讓兒子念“多”好了，既然他這么肯定，這么堅持。如果他錯了，也允許他犯點這樣的小錯誤。

“有請——××班的——劉曼，為我們——作國旗下的——講話。”說著這話時，我想起前幾個星期，兒子對我說：“媽媽，你想不想我在升旗儀式上講話?”我說：“想?！眱鹤诱f老師說，要在升旗儀式上講話就要先寫好“口講”，然后講給老師聽，誰講得好就讓誰上去講。我說是演講稿，講話用的稿子吧?兒子瞪大眼睛說是，那你幫我打吧。我說好埃于是，兒子口述他的“演講稿”如下：

大家好!我是××班的×××。

我跟大家講的東西是：

第一，地球被破壞。地球被破壞的時候，王子就會來這里大調(diào)查。我們?nèi)绻?向中央電視臺少兒頻道)報名的話，就可以成為“環(huán)保健康小衛(wèi)士”，不報名就成不了“環(huán)保健康小衛(wèi)士”。

第二，地球不被破壞的話，王子就不會來這里，破壞的話就出現(xiàn)了。

第三，我給大家講一個故事，名字叫《小狗上當(dāng)》……

哈哈，我差點沒笑暈，他居然要在升旗儀式上講故事《小狗上當(dāng)》，哈哈。我按照兒子說的打了出來。第二天，兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。過了兩天，我問兒子把“演講稿”交給老師沒有?兒子不出聲。我估計他交給老師后，老師沒表揚他，所以他便以“沉默”回答我。我便不再追問他了。

為了不辜負幼兒園老師的殷切期望，為了不讓兒子在主持時表現(xiàn)太差，我連哄帶逼地帶兒子練習(xí)了幾天。

最后一次練習(xí)，兒子的聲音忽然變小了，只是在說“升國旗，奏國歌，向國旗行注目禮”時聲音比較大，還顯得有點鏗鏘有力?！皟鹤?，大聲點?！蔽姨嵝蚜藥状?，兒子都不理會。想想，這不算什么大問題，說不定兒子在正式的升旗儀式上會“大聲響亮”的，我便不再強迫兒子把喉嚨放大了。

星期一終于到了。

兒子去幼兒園后，我心里有點擔(dān)憂：他這兩天剛好感冒了，不知感冒會不會使他頭腦不夠清醒，忘記主持詞。到九點多的時候，我想，要不要打個電話問一下他的班主任兒子主持得怎么樣。算了，這只不過是兒子的成長過程中的一個小小的片斷而已，那么緊張干嘛?

傍晚，兒子回來了。

我問兒子：“你今天主持升旗儀式，主持得怎么樣?”

“老師表揚我了。要乖才能主持，要主持得好才得表揚的?！?/p>

“你用什么聲音主持的?說得大聲響亮嗎?”

“我就用現(xiàn)在說話的這種聲音主持?！?/p>

“哎呀，這么小聲啊?”

“有麥克風(fēng)嘛。黃華瑞說聲音小一點甜一點，我用甜甜的聲音主持。”

噢，怪不得，我說呢，這小家伙近來怎么把自己的聲音弄得這么好聽，原來是掌握了“甜甜”技巧。

再一想，自己主持某個小型的詩歌朗誦研討會時，也想到了不要用太大的聲音，聲音小點會好聽一點，而且顯得有內(nèi)涵一點。我怎么把這事給忘了呢?想起一文友說的：孩子，吾之師也。

“兒子，我真是崇拜你了!”當(dāng)我作擁抱狀，準備沖向兒子時，這句話又來到我腦海。

升旗儀式講話稿幼兒園 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我是一個中國人！愛國是我們必須做的！

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承 和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。共和為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，共和的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為共和的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。共和的每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護共和的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為共和提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護共和的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使共和成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛共和的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的共和，報答我們敬愛的老師！愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了共和的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的共和學(xué)子吧！

升旗儀式講話稿幼兒園 篇6

親愛的老師們、孩子們：

大家早上好。今天是20xx年6月1日，六一國際兒童節(jié)，今天全世界14歲的兒童都過節(jié)，老師媽媽們陪你們一起過節(jié)，先祝老師們童心永駐，再祝孩子們健康快樂。老師還要送你們一個禮物：小兔子的繪本故事：《可我還是想你》大兔子和小兔子一起吃飯。

小兔子捧著飯碗，對大兔子說：“想你?！薄拔也痪驮谀闵磉厗?？”大兔子說?！翱晌疫€是想你?！眣JS21.COM

小兔子咋吧咋吧嘴，“我每吃一口飯都要想你一遍，所以，我的飯又香又甜，哪怕是我最不喜歡的卷心菜?！?/p>

大兔子不說話，只是低著頭繼續(xù)吃飯。

大兔子和小兔子一起散步。

小兔子一蹦一跳，對大兔子說：“想你?！薄拔也痪驮谀闵磉厗幔俊毙⊥米诱f。“可我還是想你?！?/p>

小兔子踮起腳尖，“我每走一步路都要想你一遍，所以，再長的路走起來都輕輕松松，哪怕路上滿是泥濘。”

大兔子不說話，只是慢悠悠地繼續(xù)走路。

大兔子和小兔子坐在一起看月亮。

小兔子托著下巴，對大兔子說：“想你。”“我不就在你身邊嗎？”大兔子說?！翱晌疫€是想你。”

小兔子歪著腦袋，“我每看一眼月亮都要想你一遍，所以，月亮看上去那么美，哪怕烏云遮擋了它的光芒?！?/p>

大兔子不說話，只是抬起頭繼續(xù)看月亮。

大兔子和小兔子該睡覺了。

小兔子蓋好被子，對大兔子說：“想你?！薄拔也痪驮谀闵磉厗帷！贝笸米诱f?！翱晌疫€是想你。”

小兔子閉上眼睛，“我每做一個夢都要想你一遍，所以，每個夢都是那么溫暖，哪怕夢里出現(xiàn)妖怪我都不會害怕。”

大兔子不說話，躺到床上。

小兔子睡著了，大兔子輕輕親吻小兔子的額頭?！懊刻烀刻欤糠置棵?，我都在想你，悄悄地想你?！庇H愛的孩子們，故事中小兔子一直在想著媽媽，因為媽媽的愛讓飯變得又香又甜，媽媽的愛讓路變得很短，走起來不覺得累，媽媽的愛讓月亮變得那么那么美。媽媽也每時每刻都想著孩子愛著孩子。你們的老師像媽媽嗎？她們時時刻刻愛著你們，請你們向老師表示感謝：老師，祝你永遠年輕，謝謝您，老師。最后，再次祝愿孩子們活潑開朗、健康成長。節(jié)日快樂！

升旗儀式講話稿幼兒園 篇7

親愛的老師們、小朋友們：

大家早上好！

沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。

快樂天使百步亭幼兒園20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

第一項：升中華人民共和國國旗

出旗！

升國旗、奏唱國歌，全體行注目禮！

禮畢！

第二項：介紹護旗手

今天擔(dān)任護旗手的是天使一班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌的小朋友，請所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護旗手！

第三項：園長新學(xué)期致辭

新學(xué)期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，新的學(xué)期，新的希望，我們的園長媽媽也有很多話對我們小朋友說，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎耿園長致辭。

謝謝園長媽媽的祝福

第四項：教師宣誓

人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表上臺宣誓。

第五項：優(yōu)秀教師頒獎

我們快樂天使百步亭幼兒園有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻；他們熱愛教育；她們是老師、更是媽媽，在小朋友成長的路途上無私地播撒著陽光雨露。下面有請耿園長為我們的優(yōu)秀教師頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？

小朋友們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首幸?？鞓返母?。

最后祝愿小朋友們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！

我宣布：快樂天使百步亭幼兒園開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班有秩序地回教室。

幼兒園春季開學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿3

1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正，認真對待升旗儀式，做一個尊重國旗的好孩子。今天，升旗的任務(wù)是給K4班的孩子們的。

2.主持人：第一項是——。請把旗手放好(音樂：運動員入場，引導(dǎo)旗手到升旗臺，把國旗交給老師)

請旗手收旗！(小旗手移近)

3.老師：第二項是——升國旗，奏國歌，關(guān)注國旗！(音樂：志愿者進行曲)

4.主持人：請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉(zhuǎn)。

5.主持人：孩子們都知道我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說：“做一個有中國心的世界人?！?/p>

6.主持人：第三項：讓我們拍手唱《國旗多美》。

7.主持人：上周五我們選出了各個班的周星人，現(xiàn)在給他們頒獎。讀一下

請以周之星的名字上臺。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學(xué)習(xí)，我們也在努力評價上周之星和下次本月之星。

8.第四項：接下來是我們的英語時間！

6.升旗儀式結(jié)束后，請有序返回課堂。

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