校長年終工作總結(jié)。
時間的腳步是無聲的,在目前的崗位上,已經(jīng)又快干滿一年!寫崗位年度工作總結(jié)是一件大事。作好年度總結(jié),是提職加薪的一個重要方面。您是否正在考慮怎么樣才能寫好崗位的年度工作總結(jié)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的校長年終工作總結(jié)2022 ,帶給大家。歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)
政治理論學習是校園干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風尚。幾年來,我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。
二、求真務實,不斷提高自身的工作潛力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。
平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的校園管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;用心開展教育教學的研討工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使校園教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守校園的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守校園各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了校園工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進__小學教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策校園的發(fā)展。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善校園安全防護體系。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動,建立學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還透過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,透過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,校園受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,校園還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。
(五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。校園繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,校園召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,透過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
(六)校園后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。校園硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:校園大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設轉(zhuǎn)成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
一、以師德師風建設為先導,推動規(guī)范化建設。
師是國之寶,德是師之魂。要想有一支作風優(yōu)良、紀律嚴明、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,首先必須加強師德師風建設。因此,上任伊始,我根據(jù)縣教育局關于加強師德師風建設的工作安排,結(jié)合學校實際,制訂相應的切實可行的計劃和措施,宣傳好、開展好、落實好師德師風建設。通過學查、促等活動,一個“鑄師魂、樹師德、修師身”的氛圍逐步形成。過去,學校里有一種不良的輿論氛圍與思想動態(tài),有些老師因為工作出色得到領導的表揚,其他部分老師要譏諷或者挖苦他,被表揚的老師對我直言“以后不要在大會上表揚我”,似乎有“木秀于林,風必摧之”的趨勢。
我看到這個癥結(jié),馬上敏感的意識到這是最不利于老師成長的環(huán)境,有些老師不思進取,他還不愿意別人進取,甚至是別有用心,我就從引導正確的輿論氛圍入手,批評這種錯誤傾向,煞住這種不正之風。與一些老師交流談心,反復做他們的思想工作,漸漸地,健康向上的輿論導向重新在老師隊伍中樹立起來。幾個過去思想落后的老師通過學習,如今一改過去那種散漫作風,工作認真扎實;中青年教師更是一頭撲在教學上,勤勉務實。
學校多次開展師德師風活動,如演講、出墻報、寫論文等。不久前,我校以中心學校組織的青年教師競爭“教壇新星”演講比賽為切入點,讓老師深刻反思自己的教學理念、教育主張與貫徹情況,老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當場作出宣誓;有的與學生以心坦誠相換;有的慷慨陳詞……程光焰老師說左肩挑著愛他的學生,右肩挑著他愛的課堂,張開雙臂,往藍天進發(fā);周文芳老師從不讓每一個有潛力的學生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和“婦男”;阮文學要放飛學生的鷹之夢……
加強師德師風的建設,就要落實到愛的教育行動上去。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。教師的服務意識;責任、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識大大增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。可以這樣說,如今黃沙中學的教師是一支思想純潔、作風嚴謹、愛崗敬業(yè)、精誠團結(jié)、樂于奉獻的教師隊伍。
以開展師德師風建設為先導,形成一個靠得住的抓手,扎實推動學校規(guī)范化建設。
二、加強學校管理,全面提高教育質(zhì)量。
去年,黃沙中學教學質(zhì)量有較大突破,但這幾年總體上是不穩(wěn)定的。如何讓黃沙中學的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,將學校辦出特色,辦出效益,更高的提升學校的知名度,讓人民滿意,是我上任后面臨的一個課題,這種使命感驅(qū)使著我,鞭策著我。為此,我把主要精力放在強化學校常規(guī)管理和全面提高教學質(zhì)量上。因為常規(guī)管理是學校的一個窗口,質(zhì)量是學校的生命線。
蘇霍姆林斯基說過:“學校的管理首先是教育思想的管理?!焙玫慕逃枷氡仨氁幸惶仔兄行У闹贫葋硪?guī)范、約束。因此,我和行政一班人不斷完善和制定學校管理制度。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細則》、《績效工資分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。為了加強教學管理,學校成立了常規(guī)管理考核領導小組,對教師的教學常規(guī)工作每月一考核,把考核成績系統(tǒng)化與晉級評優(yōu)相掛鉤,對教學常規(guī)工作出色的教師給予表彰,不到位的給予經(jīng)濟上的懲罰。除了定期進行檢查之外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度。同時,積極發(fā)揮學生會、團支部的協(xié)調(diào)作用,使學校的面上工作于教學工作有機的結(jié)合起來,達到了良好的管理效果,構(gòu)建了和諧的教學氛圍,為實現(xiàn)理想的教學質(zhì)量奠定了基礎。從去年起,在全校推行月考制度,每月一考試,考后質(zhì)量分析找問題,查原因,及時查漏補缺。通過制度化、人性化、科學化的管理,學校工作井然有序。
各位領導、各位同志,我擔任后勤副校長。一年來,在上級教育主管部門、校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)在,我把本人一年的工作情況簡要總結(jié)匯報如下:
一、思想上堅持嚴格自律,服務意識不動搖。
作為學校領導班子成員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以優(yōu)秀教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛學校,熱愛教師、熱愛學生,兢兢業(yè)業(yè)。一年來的工作,無論巨細,我都盡了自己的努力,沒有辜負領導的重托,沒有辜負全體教職工的信任。
二、業(yè)務素質(zhì)上,堅持學習,更新觀念,講求實效。
能牢固樹立不斷學習的思想,把學習作為一種責任,作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)的重要途徑,努力提高學習的自覺性,努力增強學習的針對性和實效性。平時,能虛心向?qū)W校其他領導、教師學習,學習大家的敬業(yè)精神,時常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱?,堅守崗位,時刻不忘自己的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學習教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,真心實意地改進工作作風。
我始終牢記。一個校領導的學識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時,我在工作中注重不斷學習反思,努力提高自己的學識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法去創(chuàng)造性地做好、做到位。
三、主管的工作情況:
我在學校負責后勤常規(guī)管理、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車管理工作,下面分別簡要說明:
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)后勤每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好后勤職工的思想教育工作,使他們地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和榮譽感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過多年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。
嚴格安全管理,建立各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓,部門管理人員直接負責”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系,努力營造“人人管安全、人人有責任”的安全管理氛圍。
安全管理不留真空帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,力爭消除安全管理的“真空地帶”。建立了學校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患多起,并逐一進行了排查、整改,有效地杜絕了安全責任事故的發(fā)生。校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記每個學生的家庭住址和有效電話號碼,對不明原因缺席的學生,要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。
校車管理工作:合理優(yōu)化調(diào)配各行車路線,購車容易管車難。在充分調(diào)查摸清各個村的乘車學生數(shù),結(jié)合各車確定的學生座數(shù),調(diào)配好了各行車路線,從而杜絕了有的校車超載,有的拉不滿的現(xiàn)象,限制了各車私拉學生的違規(guī)行為,杜絕了不穩(wěn)定因素的產(chǎn)生。
簽訂了《駕駛員安全責任書》、《學生乘車安全責任書》,下發(fā)了《關于乘車安全致學生家長的一封信》。經(jīng)常征求針對校車運行的家長意見和建議。這些措施的實施,細化了校車運行各環(huán)節(jié)的責任,同時起到警示與提醒的作用。
加強宣傳教育,定期對駕駛員、隨車照管人員進行安全知識培訓,先后學習了《校車安全條例》、教育局《關于校車安全管理辦法》。采取多種形式對學生進行交通安全教育,指導他們認真學習《學生乘車安全守則》,教育學生不乘坐超員、超速車輛。
搞好車校之間的關系。對于超員、超速、酒后駕駛、駕證不符等違規(guī)行為,我們毫不讓步。但對于各車主駕駛員我們又多了人文關懷,讓他們有到校如家的感覺。在校內(nèi)設立了校車駕駛員休息室,配備了相關的生活用具,為各校車司機提供了方便。與他們圍繞周邊或新聞上的交通案例專題討論,相互交流乘車學生的管理經(jīng)驗,使他們增強了安全意識。
四、一年來的工作體會:
我作為學校領導班子一員,個人能取得工作和學習的一些進步,有以下幾點體會。
一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在這種環(huán)境下,我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學習開心。
二是和諧的同志關系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學校工作的支持,更是對我本人的幫助。
三是關于職務和責任。說實話,近年來,面對副校長這個職務,我考慮的不是權(quán)力的大小,而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的榮辱連在一起的,我有責任也有義務為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起學校、對得起全校師生,對得起社會。
五、缺點和不足:
在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:學習的深度不夠。工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。深入師生的行動不夠,工作上還有脫離師生的現(xiàn)象。扎實的作風還不夠。缺乏主動性和創(chuàng)造性。
六、整改措施:
進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習,特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任。要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是。
各位領導、各位同志,在今后的工作中,我將一如繼往地站好自己的崗位,以工作大局為重,發(fā)揚求真務實的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,以飽滿的熱情做好每一項工作。
伏案回眸,總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和同行指正。
學校的基本情況和學校辦學總體思路:
我校創(chuàng)辦于20__年,現(xiàn)有教職工68名,大學本科5人,???6人。其中21個教學班,877名學生。長期以來,學校堅持全面貫徹教育方針,積極推行素質(zhì)教育。在鞏固兩基成果,實行“雙高普九”十五規(guī)劃中,不斷探索教育規(guī)律,大膽進行教學改革。以“以人為本、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長”為辦學宗旨,為努力形成特色學校而加強了藝術(shù)課程、活動課程、綜合實踐課程、信息課程校本課程的開設與研究,取得了良好的成績。20__年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,評為素質(zhì)教育合格學校;20__年中國教育學會授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”。20__年再次被評為“區(qū)文明學?!?20__年我們投資了近二百萬元進行了危房改造和校園整治,使校園面貌煥然一新。
我校以新的辦學理念為指導,努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。近年來,校風、教風、學風有了可喜的變化,團結(jié)進取的領導班子,愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,獲得各級各類表彰的教師達100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區(qū)級骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎收入?yún)R編。學校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”、“凝聚愛心托起希望”等活動曾在中央省、市電視臺播出,學校曾被評為福建省“助殘扶殘先進單位”;20__年我校少先隊被評為“全國紅領巾手拉手先進集體”;20__年還被評為“福建省少先隊紅旗大隊”,同年獲得藝術(shù)教育特色單位;20__年被評為關心下一代工作先進集體和先進黨支部;20__年獲得依法治校先進單位;20__年被評為平安校園和第九屆文明學校;20__年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽稱號。
我是20XX年8月被組織任命為x中學校長的,在即將過去的—個學年度里,在上級領導的悉心關懷下,學校各項工作與時俱進,取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學年,是學校高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,繼續(xù)開展堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,努力學習并認真貫徹xx屆xx全會精神的一年;是全體教職工在縣委縣政府及教育行政主管部門領導下,同心同德,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進取的一年;是仙下中學不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的一年,這一年,我校學生增至2400多人,學?!皟苫惫ぷ鞣€(wěn)步推進,新的教師生活用房正在建設之中,一個全新的仙下中學即將呈現(xiàn)出來。根據(jù)工作職責和實際情景,我現(xiàn)將本年度的工作向各位領導及教師們做個簡要總結(jié)。
一、與時俱進,努力學習。
一學年來,我能堅定馬克思主義信念,認真堅持四項基本原則,全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策,在思想上、政治上、行動上和上級黨政堅持高度一致。講學習、講政治、講正氣,深入學習并努力實踐“三個代表”重要思想,不斷提高自身素質(zhì)。
二、以身作則,勤政務實。
作為一校之長,我深知職責之大、任務之重和工作之艱。所以,不管是在實際工作中,還是在遵守規(guī)章制度方面,我都要求自我以身作則,身先士卒、率先垂范。在實際工作中,我要求自我少說多做,既注重過程和結(jié)果,更看成績和實效,用自我的行動帶領學校教師做好每件事。為學校謀求新發(fā)展,贏得新成績而勤奮工作,不斷努力。
1、建立健全學校機構(gòu),充分發(fā)揮其功能作用。在廣泛調(diào)查了解的基礎上,在學校黨支部的同意下,我對學校各處室進行了人事微調(diào)和補充,對班子成員進行了合理分工,在分工明確的基礎上,協(xié)調(diào)配合、攜手共創(chuàng),每周定期召開行政會,商討并決定學校發(fā)展的重大事宜。同時進一步建立和完善了教導處→教研組→學科教師和政教處→年級組→班主任兩個層級管理網(wǎng),使學校管理有序,政令暢通。
2、關心教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高。學校教學計劃、教學大綱的實施要依靠教師,教改成功與否、教學質(zhì)量的高低,關鍵也在師資水平。在實際工作中,一方面,我充分利用黨員、團員民主生活會、德育工作會、教工工作例會、教職工政治學習等時間,運用報刊雜志、圖書資料媒介等對教師進行思想道德素質(zhì)的提高學習,不斷加強師德素養(yǎng);另一方面,經(jīng)過參與教研教改常規(guī)檢查等途徑,了解教師教育教學實際,不斷促進業(yè)務素質(zhì)的提高。另一方面,我又認真關心教師工作、學習、生活,幫忙解決一些實際困難,噓寒問暖,正確處理教師之間的關系。當有教師生病了,身體不適,我總是在會在第一時間了解相關情景,并隨時關注病情發(fā)展,打電話進行慰問,甚至派人看望乃至親自登門拜訪;教師工作、生活中遇到了困難,向?qū)W校尋求幫忙時,能解決的,我必須在最短時間內(nèi)予以解決,暫時不能解決的,我也會牢記在心,會同學校行政和教師一齊想辦法,創(chuàng)造條件竭盡所能,為教師供給幫忙;當有些教師反映食堂飯菜質(zhì)量有待提高時,我當即囑咐分管后勤工作的行政干部進行調(diào)查研究,找出問題癥結(jié),立刻改善提高。與此同時,我還親自到食堂檢查和抽查,并找肖志勇師傅反復談話,提出了更明確具體的工作要求。當了解到天氣漸熱,食堂飯菜保鮮困難時,校行政會又立刻開會研究,為食堂購買一臺冰箱,為進一步改善師生伙食供給便利。
3、加強基礎設施建設,加大教育教學投入,努力改善辦學條件。在學校財力十分緊張的情景下,我和全體行政人員一齊開動腦筋,想盡辦法,為學?;A設施建設開源節(jié)流。目前,學校有兩棟土木結(jié)構(gòu)的教師宿舍,屬d級危房,瓦面破爛,墻體龜裂,白蟻滋生。為此,我在學年開學之初就將危改作為頭等大事來抓,打報告,寫申請,爭項目,籌資金,過程反反復復,道路曲曲折折,經(jīng)過一系列的努力,在上級黨政的支持關懷下,我校危改工程現(xiàn)已全面啟動,工程進展順利,實現(xiàn)讓全體教師住上安全、舒適、衛(wèi)生的生活住房的愿望指日可待。
由于經(jīng)費困難,學校的教學設施已慢慢不能適應現(xiàn)代教學的需要,有些面臨淘汰,有些超齡使用,還有些到了無法再用的地步,這給學校教育教學提出了新的挑戰(zhàn)和難題。我深感改善辦學條件刻不容緩,責無旁貸,常常絞盡腦汁,苦尋出路。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下,我們一分錢當成兩分用,勵行節(jié)儉,勤儉治校,克服重重困難,不斷改善育人條件。本學年,我們新購課桌凳600余套,保證學生人人有桌凳;斥資為每個教室重新裝配磁性黑板;購買了一臺現(xiàn)代化一體化印刷機,告別了全人工、高成本、低效率的油印時代,保證了學校各種教學資料的印刷需要;5月份,學校又想方設法,籌措資金,新購了一對優(yōu)質(zhì)有機玻璃籃球架,并重新美化了籃球場,為學校“陽光體育”的實施創(chuàng)造了有利條件。
老師們:
一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結(jié)束了,由于本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
回顧本學期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學?!边@一宗旨,以黨的十八大精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,打造“和諧”校園品牌,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號。
下面,我把本學期工作做一簡單總結(jié):
一、德育工作
本學期,校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡,形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
1、舉行了“美麗實小美麗的我”主題教育活動,引導學生“做應該做的事,做有道德的人”。
此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學,用文明創(chuàng)造和諧、用行動美化環(huán)境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”?!懊利悓嵭∶利惖奈摇敝黝}教育活動,進一步推動了“美麗學?!钡膭?chuàng)建工作,對于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義。
2、強化學校的安全教育,努力建設平安和諧校園。
一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。
二是利用升國旗的時機,邀請醫(yī)院醫(yī)生,為全校師生做了關于預防春季傳染病衛(wèi)生知識的講座。此次講座使學生認識到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要性,增強了學生自我保健的意識和能力;
三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力。
四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;
五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。
此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長的一封信》,通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。
3、組織了“紅領巾飛揚中國夢多彩活動助力成長”“六一”慶?;顒?。
政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶?;顒?。慶?;顒右浴爸袊鴫魷嘏南硎軔邸睘橹黝},共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內(nèi)容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節(jié)日的、溫馨,收獲成長的快樂。
4、積極開展社會實踐活動。
本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協(xié)助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。
同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
二、教學工作
本學期,校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學質(zhì)量。
教導處加強了教學常規(guī)的科學化、精細化、規(guī)范化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規(guī)范了全體教師的教育教學行為,同時認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉(zhuǎn)。
教研室重點開展了教學月活動。
3月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動。
在教學中,執(zhí)教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學生自主學習的樂園,讓學生真切體驗到合作探究的快樂。此次活動進一步錘煉了教師教學基本功,提高了老師們的授課水平。
關于備課和批改作業(yè):備課、批改作業(yè)是教學常規(guī)工作,也是提高教育教學質(zhì)量的根本保證,經(jīng)過所有干部的檢查合議,認為本學期備課認真的年級組是五年級數(shù)學組、英語組,六年級語文組、數(shù)學組、英語組。
老師們,質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線。黨和國家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務,提出要樹立科學的教育質(zhì)量觀,堅持規(guī)模質(zhì)量的統(tǒng)一,走內(nèi)涵發(fā)展道路。要實現(xiàn)這一任務,就必須進一步加強教學常規(guī)管理,深入推進教育教學科研,因此,教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著力點。
三、音體美工作
音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育,使學生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。
體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,并取得了團體第二名的優(yōu)異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術(shù)老師在完成正常授課任務的情況下,參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們?nèi)匀槐Y|(zhì)保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。
今后,希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術(shù)的魅力,努力推動學生素質(zhì)的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創(chuàng)出我校特色。
四、教職工隊伍建設工作
沒有高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為學校最重要的基礎性工作來抓。
重點抓了以下四點:
一是加強了師德建設,建立健全文化引領、監(jiān)督檢查、考核獎懲相結(jié)合的師德建設工作機制,進一步提升教師的思想政治素質(zhì);
二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業(yè)化水平;
三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務平臺;
四是提升服務水平,推進和諧團隊建設,增強教師對集體的認同感和歸屬感。
本學期,我校有名同志獲得級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人,教學能手,一學期能評上這么多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績。
同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后,我們?nèi)詫猿植恍傅刈ズ媒處熽犖榻ㄔO,促進教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學校內(nèi)涵式發(fā)展。
五、后勤教務及其他工作
1、后勤教務工作:
校長領導后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務性工作,注重工作效率和服務質(zhì)量,他們積極籌備新綜合樓建設,美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等,為教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應該感受到,后勤的服務意識和水平都有了較大提高。
2、工會工作:
本學期,主席積極組織協(xié)調(diào),先后組織了教學能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書征文,教師體檢等工作,很好地服務了全體教師。
3、幼兒園工作:
始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實行封閉性管理,堅持教師值班制度,時時處處對幼兒進行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無安全事故發(fā)生。重視教科研工作,建立園內(nèi)教研活動制度,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,本學期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報課等。
4、宣傳工作:
本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇,很好的宣傳了學校工作,學校也被評為教育新聞宣傳先進單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術(shù)老師在本學期時間比較緊,任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學校工作,成績顯著。學校網(wǎng)站本學期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關內(nèi)容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名。
5、教研組工作:
在各組長的帶領下,全組老師親如一家,共同創(chuàng)造了和諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學校的工作也就好了。
一辦:班級建設求“和”,教研活動求“實”,教學過程求“細”,學生行為求“規(guī)”,班級文化求“競”,順利完成了學校布置的各項任務,取得了比較滿意的成績,
二辦:教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動代課,每個人都表現(xiàn)了無私的奉獻精神,展示了實小大家庭的和諧。
四辦:各班認真落實《崗位責任制》,創(chuàng)造性地開展了班級主題活動,充分發(fā)揮其育人功能,給學生營造一個良好的讀書學習的空間,成績顯著。
五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學期工作的一個真實寫照。
六辦:全組老師立足工作崗位,團結(jié)協(xié)作,求真務實,營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業(yè)班學生的特點,老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學生交流,做他們的知心朋友,解決實際問題,使名學生順利畢業(yè)。
七辦:本學期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,為學校爭得了榮譽。
同志們,本學期各項工作的圓滿結(jié)束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個人得失,顧全大局,懷揣學校,心系學生,努力提升自身修養(yǎng),積極進行教學研究,促進了學校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!
今天就要正式放暑假了,剛才校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個人手中,希望大家能貫徹落實。
下面我想重點強調(diào)以下幾個問題:
1、要建立教師、學生通訊聯(lián)絡網(wǎng),保障通訊暢通,能夠及時傳達有關通知,掌握學生情況。
2、要多學習?!恫烁T》中有這樣一句話:君子閑時要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。意思是一個聰明睿智的人,平日閑暇時胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應付社會發(fā)展的變化,忙碌時也應當忙里偷閑,享受一下生活中的樂趣。假期中,希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動,認真完成各項學習任務。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀20__年推薦書目,并撰寫讀后感,暑假結(jié)束后,組織讀書交流活動。
3、當前,黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,在這次活動中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想,作為我們教師也要對照“學高為師,身正為范”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅決不做違規(guī)違法的事情,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教。
4、認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。
5、就是安全問題,這也是每個假期都要強調(diào)的問題。我們說平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應引起重視。我希望,開學后,在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開創(chuàng)新學期的輝煌。
老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學目標,就是爭創(chuàng)名校,我想,這就是我們的“四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮斗是夢想的動力,創(chuàng)新是夢想的風帆。希望全體干部教師為實現(xiàn)這一夢想,繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)佳績!
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有校園全體同仁的共同努力,校園的各項工作成效顯著,不僅僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對于我工作的指導、幫忙和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。
如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為校園工作重心,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色校園,實現(xiàn)校園的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎好處的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關鍵性好處的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是校園實現(xiàn)新的騰飛的一年。
下面,我就這一年我個人與校園的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學年中,我緊緊圍繞校園發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:
(一)狠抓教育教學質(zhì)量不動搖
一所校園,教育教學質(zhì)量是校園立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一向為校園的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質(zhì)量如果不能持續(xù)良好勢頭和水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有校園全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上到達同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,個性是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。
今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學質(zhì)量。實行中層領導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學質(zhì)量面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與分管教學的副校長、兩個教導主任一齊研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展。
(二)加強德育工作和校風建設,
校園以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,務必首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在校園工作決策過程中高度重視德育工作。
結(jié)合校園實際,開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學生的實踐潛力和創(chuàng)新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細致到位,校園構(gòu)成了優(yōu)良的校風和學風,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。
(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理
過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究校園改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理潛力,提高校園整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行狀況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的。
教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也期望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷,枕著昔日的榮耀。我校當前能夠說是處于一個關鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺構(gòu)成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。透過不斷地學習,教師的服務意識有所增強,工作由被動轉(zhuǎn)向主動,教書育人的用心性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現(xiàn)跨越式前進,校園才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,校園被評為區(qū)級優(yōu)秀群眾。
(四)堅持“科研興校”的方略,促校園教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所校園辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結(jié)合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。
在申報有關課題的同時,校園用心開展了相關教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的用心性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。
(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學生多方面的潛力是教育工作者務必思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。五月份成功的召開了校園春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關單位十幾個單位領導到校園祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加20__年北辰區(qū)校園班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。校園獲得優(yōu)秀組織獎。20__年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)校園近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。
(六)關心教師學生生活,提倡管理民主
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關心教師生活,主要有:
1、注重青年教師,多方調(diào)動教師用心性。
2、凡校園大事都經(jīng)行政群眾討論,有涉及校園發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。
3、經(jīng)常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細。
4、組織教師學生春游活動。
5、在教師節(jié)組織教師進行慶祝活動并給離別的同志舉行歡送聚會。
6、為全體教師舉行新春團拜酒會。
二、工作體會與反思
(一)爭創(chuàng)一流的校園是我的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學質(zhì)量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強競爭與服務意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時因事務性工作纏身,對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的推薦也有時沒能及時思考、采納。
(3)辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高。
(4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
20xx年度,中等職業(yè)學校翻開了歷史上嶄新的一頁,在上級部門的正確領導和關懷下,學校堅持“立德樹人”的總要求,以“建一流學校,創(chuàng)特色品牌”為總體目標,深化內(nèi)部管理,將“至誠,至精,專業(yè),專注”的企業(yè)文化理念融入到教育教學工作中,積極開展式綜合平臺教學試點工作,提高教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強服務公司發(fā)展能力,全面完成年初制定的各項工作任務,為不斷向公司輸送人才提供了有力的保證。學校已有117名全日制學生完成學業(yè)和實習,于20xx年8月正式畢業(yè)取得中專文憑后就業(yè),153名培訓生取得成人中專學歷。學校在20xx級學生中積極開展式綜合安防平臺教學試點工作,組建式聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)安裝實訓室,緊跟公司發(fā)展的步伐,進一步完善了校企合作育人模式。初步學會了式綜合平臺和新型安防技術(shù)產(chǎn)品的安裝使用,為赴各分公司實習打下了堅實的基礎,實現(xiàn)了學校到企業(yè)的平穩(wěn)過渡。20xx級101名學生主要在北京公司總部和合肥分公司進行頂崗實習,另外根據(jù)公司快速發(fā)展的急需人才的要求,組織了20xx級40名學生在北京和合肥進行輪訓見習。在積極參與社會活動,提高學校知名度中,學校積極配合地方政府及教育局的工作,憑借完善的設備設施,雄厚的師資力量,順利通過了宿州市教育局年檢工作;學校精心組織了90余名學生志愿者參加蕭縣中考體育理化加試服務保障,得體的舉止、熱情的服務,得到了縣教育主管部門領導、各校師生的一致贊許;學校組織開展了豐富多彩的活動,
有效促進了學生的身心和諧發(fā)展。今年,我校學生在市縣征文演講大賽中喜獲1個二等獎,2個二等獎,2個三等獎的驕人成績,受到教育局領導和同行的高度認可和關注。
過去的一年里我校取得的這些優(yōu)異成績,與全校師生的努力奮斗是分不開的,在此我向全體教師表示衷心的感謝!
在20xx新的一年里,我希望全體師生繼續(xù)根據(jù)公司新的發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設,全面提升教育教學質(zhì)量,強化教師隊伍建設,重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師等團隊建設。
重點加強互聯(lián)網(wǎng)+式綜合平臺應用人才的培養(yǎng),積極完善校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,進一步和公司溝通完善學生實習工作,爭取讓用人單位和學校及學生本人滿意。
親愛的同學們,時光催人,事不我待。希望你們倍加珍惜這個讀書學習的大好機會,努力做到以下幾點:
1、專心學習,勤于思考,扎扎實實地上好每一堂課,進行好每一次實訓,真正掌握專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)自己的崗位任職能力。
2、珍惜機會,嚴守紀律。把自己融入到集團濃厚的企業(yè)文化當中,當好一名學生,恪守學生的本份,維護好學校的形象,遵守班級的紀律,為自己留下一筆寶貴的人生財富。
3、加強交流,增進友誼。學校是我們所有學員的大家庭,在這里,我們要熱愛我們的家,加強交流,互補優(yōu)勢。唯有交流和碰撞方能產(chǎn)生火花,方能得到新的收獲。相信我們在這段時間里能夠在學習、生活和交流當中,相互幫助、相互學習、共同提高。
我相信在大家的共同努力下,今年學校的教育教學工作將會呈現(xiàn)新氣象、形成新氛圍、實現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌!我們中等職業(yè)學校的明天必將更加燦爛,更加美好!
寒假生活到來了,希望大家在濃濃親情的滋潤下,惜福感恩度寒假,快樂平安過春節(jié),并能以飽滿的精神迎接新學期的到來。
__年月我走馬上任,擔起了負責學校全面工作的擔子。面對校長這個職務,我深感責任重大,這對我,無疑是一次嚴峻的考驗和巨大挑戰(zhàn)。同時,我也感到這是一個塑造自我,完善自我挑戰(zhàn)自我的好機會。在上級領導的信任、鼓勵下,在全體教職工的支持下,使我對工作充滿自信,重新認識自我,為日后工作奠定了基礎。
一、科學管理、文明治校
建立健全學校中低層領導機構(gòu),為學校各項工作的開展鋪平了道路。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓;學校的所有工作,全靠校長、書記、教導三個人來抓,整天忙得不可開交,也很難理出頭緒來,可謂事倍功半,根據(jù)上級教育主管部門的意圖,按照學校的建制,我們與場有關部門協(xié)調(diào),建立健全了學校政教處、教導處、各科組,下放權(quán)力、各施其政、各盡其能,促進學校各項工作有條不紊地開展,效果甚佳。
二、深入調(diào)查研究,吸取群眾精華
常言道“水能載船,亦能覆舟”。船能引駛,水為依托,領導開展工作,群眾為基礎之基礎,脫離群眾寸步難行。為此,我們幾位學校主要領導,深入到教職工中去,到學生中去,深入調(diào)查研究。采取集體與個人相結(jié)合,專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合,以座談會與聊天相結(jié)合的方式。親自走訪了老干部、學生家長、教學骨干、各階層學生(好中差)。通過調(diào)研,掌握了實際情況,密切了干群關系,樹立了新領導班子求真務實的良好形象,表達了新班子真心實意做好工作的迫切愿望,為學校順利開展工作墊平路基。
三、理清工作思路,明確工作目標
新班子成立后,我們面對各項繁雜的工作,如何按照上級領導的意圖,盡快開展正常的工作。我們幾位主要領導一起反復思考,深入到群眾中去,廣泛聽取教職工意見,認真分析了學?,F(xiàn)狀,確定了工作思路和發(fā)展目標:以抓好班風為突破口,促進學?!叭L”建設的好轉(zhuǎn)。以抓好班風,促進學風,提高質(zhì)量。緊緊抓住一條主線:教師隊伍建設和班級管理。轉(zhuǎn)變了三種觀念:變學校領導包攬為分層抓,變被動接受為主動吸取,變灌輸為滲透
四、落實制度,科學治校
企業(yè)靠管理來增收,學校也不例外,學校也得靠管理來提高教育教學質(zhì)量。而管理必須依靠比較科學的,切合實際的制度。沒有規(guī)矩,不成方圓。為此,我們根據(jù)學校的實際情況,全面征求師生的意見,制訂了《教師管理制度》、《學校安全管理制度》等八個制度,使學校的管理步入了規(guī)范化。各種制度的科學制訂和全面實施,真正做到了科學管理,文明治校的效果。
五、事半功倍,成績慰心
一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干實效的干部隊伍正在我校形成。我認為,學校領導要對學校負責,對全體教師負責,積極帶領全體中層以上領導,與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻策,建設學校,發(fā)展學校。一學年來,學校實行分管領導責任制,各處室,各年級組,各學科組組長負責制。要求各部門主要負責人對本部門的人員,教學管理全面負責。各處室主任,各科級組,各科組組長都能各盡其能、獨立的按照學校的總體工作計劃、團結(jié)、帶領全體人員積極主動、開拓性開展工作。學校倡導的“管事有人、創(chuàng)事有序、理事有權(quán)、決事有據(jù)、難事有議、大事有會”已成為班子成員的思想共識和辦事原則。
一支大膽探索、銳意創(chuàng)新、開拓進取的教師隊伍正在我校教育教學工作上揮灑汗水,施展才華。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念、遵循“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則,我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。他們敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、愛校、愛生、愛崗的精神在不斷發(fā)揚光大,在教育改革,推進素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學質(zhì)量做出了巨大貢獻。在__年的中招考試中,我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第1名,何武勛等同學考取??谵r(nóng)墾中學,填補了多年來的空白。目前我校的精神面貌煥然一新、校風、教風、學風正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn)。
過去的一年,我的工作取了點滴成績,可以促成一個新起點,而未來的工作更為艱巨。常言道,一個好的校長是一所好學校。在未來的工作中,我將努力學習教育理論和學校管理,提高自身各方面素質(zhì),開拓進取,銳意創(chuàng)新,與教職工一道共同努力,把廣場農(nóng)場中心學校辦得更好!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《「精」校長年終工作總結(jié)20222000字》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了校長年終工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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