開(kāi)心作文。

有很多人認(rèn)為，作文看似很難實(shí)則更難，作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的情感。寫(xiě)作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫(xiě)作思路。你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？有請(qǐng)駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦把開(kāi)心寫(xiě)進(jìn)生活里作文 ，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

把開(kāi)心寫(xiě)進(jìn)生活里作文 篇1

午后，愜意地躺在此刻只屬于我的小書(shū)房里，庸懶的，像一只貓。綠蘿在我書(shū)窗前搖晃，隱隱約約，帶著一種朦朧的美感。隨手打開(kāi)音樂(lè)，樂(lè)曲便如細(xì)水長(zhǎng)流般緩緩地淌了出來(lái)，淌入我的雙耳，淌入我的心間。

心被這悠長(zhǎng)的曲子填滿了，它正如那清泉般，滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑原本有些庸懶的心，瞬間變的通明。一曲曲優(yōu)美的旋律，撥動(dòng)著我，愉悅著我，我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動(dòng)。歌詞很美：夏天的風(fēng)，靜靜吹過(guò)仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望無(wú)際的大草原，吹著夏天的風(fēng)，飄飄然若仙。

一曲終了，又一曲響起。這是一首古風(fēng)曲：那個(gè)少年單槍匹馬，陪我浪跡走天涯從歌詞中就能體會(huì)到那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，手持寶劍，身跨白馬，帶著一位紅衣少女闖一片江湖。

剛緩過(guò)了那個(gè)少年少女的故事，又一曲彌漫著憂傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽，可能再也無(wú)法起身舞出生命精彩的女孩所寫(xiě)，歌詞表達(dá)了這群少女對(duì)她的真情實(shí)意與祈禱：越過(guò)困難的夢(mèng)我還在等，你呢？你呢？你呢？就讓一切重歸尚未發(fā)生，好嗎？好嗎？好嗎？我仿佛看見(jiàn)，在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團(tuán)相擁而泣，多么令人感傷的場(chǎng)景啊！

還有那首《一步成詩(shī)》，古時(shí)曹植曾用七步成了他的詩(shī)，而這首歌卻想一步成詩(shī)，正如歌詞所寫(xiě)：有人走過(guò)七步成他的詩(shī)，愿我一步有我的你。聽(tīng)著它，我仿佛看到了一位文質(zhì)彬彬的書(shū)生，正與曹植把酒論詩(shī)的場(chǎng)景。

音樂(lè)是如此的美妙！它讓我愛(ài)上了它，讓我欣賞它。它能帶給我無(wú)盡的感受：悲傷時(shí)，放一首慢歌，你能從中獲得心靈慰藉，甚至十分的愉悅；憤怒時(shí)，放一首輕音樂(lè)，你能平息心情，歸于寧?kù)o；開(kāi)心時(shí)，放一首輕快的音樂(lè)，讓你快樂(lè)的心情盡情釋放

這個(gè)暑假，我愛(ài)上了音樂(lè)，也愛(ài)上了生活。

把開(kāi)心寫(xiě)進(jìn)生活里作文 篇2

暑假想必大家都不陌生吧，是我們每一個(gè)小朋友都?jí)裘乱郧蟮氖虑?，因?yàn)樵谑罴傥覀兛梢员M情的玩耍，上了一學(xué)期的課，終于可以松一下釋放一下壓力。

我對(duì)暑假的到來(lái)也是非常歡喜。沒(méi)有放暑假我就已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃這個(gè)暑假怎么過(guò)，你以為暑假就是想象中的那么簡(jiǎn)單的優(yōu)越生活嗎？不，作為學(xué)生的我們必須要去上補(bǔ)習(xí)班，并且還有寫(xiě)不完的作業(yè)，真的無(wú)趣，可能我的性格就是比較暴躁吧，所以我在放假的一個(gè)星期便把作業(yè)寫(xiě)完了，只用上補(bǔ)習(xí)班了。

一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班很快過(guò)去了，我也要“活躍”起來(lái)了。首先先去美吃美喝一頓，這一玩便是200大洋，我可真是敗家。隨后我又和爸爸媽媽去了廣州玩。

廣州可是一線大城市，生活速度極快，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)隆水上樂(lè)園，去看了廣州電視塔小蠻腰，頂層的玻璃可真是讓我膽戰(zhàn)心驚，雖然工作人員拿著錘子敲玻璃以證明玻璃的結(jié)實(shí)，可我還是不敢，隨后我們又去了珠海做了游輪真是盡興。

回來(lái)之后我調(diào)整作息，9月1日的開(kāi)學(xué)如約而至，這個(gè)暑假真開(kāi)心！

把開(kāi)心寫(xiě)進(jìn)生活里作文 篇3

往年的暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去別的城市旅游，我的假期因游山玩水而豐富多彩。今年的暑假，因受疫情影響，我只能乖乖地呆在衢州。雖然外出游玩已不能為精彩假期加分，但做作業(yè)、看課外書(shū)、鍛煉身體、和好朋友一起玩耍等這些日常生活的小事，只要你以樂(lè)觀的心態(tài)細(xì)心體會(huì)，暑假的繽紛快樂(lè)就會(huì)閃現(xiàn)在許許多多的小事中。比如躲雨，在很多人看來(lái)或許是一件再普通不過(guò)的事了，但在飛奔的腳步中，我感受到了別樣的樂(lè)趣。

前幾天的下午，我和老媽趁著雨停的間隙散步到了江濱路去看海。那洶涌澎湃的江水幾乎和堤岸齊平，攜帶著泥沙像黃河一樣奔騰著，看的我們是心驚肉跳。正當(dāng)我們看的激動(dòng)時(shí)，一滴雨落到了臉上，我對(duì)老媽說(shuō)：又要下雨了，我們沒(méi)帶傘啊！老媽看看天，沉著地說(shuō)：這烏云不是黑壓壓的那種，不會(huì)一下就倒下來(lái)。我們慢慢走回去應(yīng)該不會(huì)淋濕的?？蛇€沒(méi)有等她話說(shuō)完，噼里啪啦的雨就直往我們頭上、臉上打來(lái)?？炫馨?！我喊道。我們趕緊往家跑。但是雨實(shí)在太大了，就算我們飛奔到家也肯定淋成落湯雞，所以我們就近躲在了一個(gè)公交車棚下。沒(méi)有了劈頭蓋臉打在身上的雨水，傾盆大雨也是一道不錯(cuò)的風(fēng)景呢！狂風(fēng)把千萬(wàn)條雨水組成的線吹成了斜斜的雨幕，落在地上，又濺起白茫茫的水霧。我把穿著涼鞋的腳伸到雨中，雨幕被我揭開(kāi)了一個(gè)小口，冰涼的雨水在我腳上跳起了舞。哈哈哈，真好玩啊！我又用手去接了一捧清涼的雨水。什么味道呢？我悄悄地嘗了一口。是不是比農(nóng)夫山泉還甜？老媽打趣說(shuō)。真的呢！我開(kāi)心地說(shuō)。雨漸漸停了，我們踩著一路的水坑有說(shuō)有笑地回了家。

我的暑假在連日的大雨中開(kāi)啟，一次激動(dòng)又好玩的躲雨拉開(kāi)了我繽紛假日的序幕。還會(huì)有哪些有意思的事情發(fā)生呢？我知道一定會(huì)很多，因?yàn)槲矣幸活w感性的心，去體驗(yàn)生活的種種美好。

把開(kāi)心寫(xiě)進(jìn)生活里作文 篇4

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，10多天的暑期生活已經(jīng)過(guò)去了。想起這個(gè)暑假，是多么有趣??！讓我給大家講講吧！

剛到暑假，我就制定了一個(gè)作息時(shí)間表，當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè)，剩下的時(shí)間就由我自己來(lái)支配啦！利用這段時(shí)間，我可以盡情地培養(yǎng)我的愛(ài)好，盡情地看書(shū)。合理安排時(shí)間讓我感受到了節(jié)約時(shí)間的好處和樂(lè)趣！

在這個(gè)暑假，我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)：《波莉安娜》，《闖進(jìn)你的孤單星球》，《追夢(mèng)的水晶鞋》，《中國(guó)童話》我最喜歡的書(shū)是法布爾寫(xiě)的《波莉安娜》，這本書(shū)讓我更深入地了解了一種樂(lè)觀的人生態(tài)度。書(shū)不僅豐富了我的生活，還開(kāi)闊了我的視野，也讓我從中獲取了無(wú)價(jià)之寶知識(shí)。

還有，我用剩下的時(shí)間去暑期興趣班里跳舞、畫(huà)畫(huà)。在訓(xùn)練舞蹈的過(guò)程中，有時(shí)腳抽筋了，有時(shí)手受傷了雖然身體很累，但我毫不在意，特別是一想到通過(guò)自己的努力才能做出優(yōu)美的動(dòng)作，心里總是有一種以苦為樂(lè)的感覺(jué)；在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我可以發(fā)揮我的奇特想象，去畫(huà)那幅我心中最美的畫(huà)......

在這10多天里假期里，我過(guò)得很開(kāi)心，也很充實(shí)!

把開(kāi)心寫(xiě)進(jìn)生活里作文 篇5

我盼望已久的暑假終于來(lái)了，在這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了許許多多有趣的事

最讓我念念不忘的就是那次在山上看日出。那一天，我們四點(diǎn)就起床，整理完后，我們就上山了。那時(shí)，山上已經(jīng)有很多人了，都在等著看日出呢！

我先找了個(gè)位置坐下來(lái)。過(guò)了幾分鐘，天上的白云變成了紫色的了，像是有誰(shuí)給天空涂了一層顏料似的，黑黑的天空一下子變亮堂了。隨后又有人給天空換了一種顏色一樣，天空又變成了紅色。后來(lái)太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)，非常刺眼，再后來(lái)漸漸地露出了一個(gè)圓圓胖胖的臉兒。

頓時(shí)，大地一片燦爛，陽(yáng)光照亮了房屋，照亮了大樹(shù)，照亮了馬路，到處充滿了明媚的色彩。

我記得還有一件有趣的事。那天我和朋友在小區(qū)里踢足球，第一次我們進(jìn)球后，我就開(kāi)始驕傲了，結(jié)果，他們?nèi)A了，我很失望。不過(guò)，這次足球賽告訴了我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這次足球賽以后，我決定以后一定不再驕傲了。

在暑假里，除了旅行和運(yùn)動(dòng)，我還喜歡閱讀，規(guī)定每天晚上看書(shū)半小時(shí)，一連二十來(lái)天，我的作文水平也進(jìn)步了許多，我也很高興。

這就是我的暑假生活，是不是很有意義？

把開(kāi)心寫(xiě)進(jìn)生活里作文 篇6

暑假里，除去做作業(yè)，看書(shū)和上興趣班，讓我最開(kāi)心的無(wú)疑是出去玩了，而今年因?yàn)橐咔榈姆N種原因，我和家人準(zhǔn)備去一次久違的藥王山開(kāi)啟我的繽紛暑假。

那天，我們帶齊了裝備，上了路，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山與山連在一起，連綿起伏，再與那藍(lán)天和白云相互映襯，簡(jiǎn)直是一個(gè)仙境。走近了看，山清水秀，而且變化很大：水變清了，草木更加茂盛了，樹(shù)蔭下還有休息站，有著說(shuō)不完的情趣。

這時(shí)，我們看見(jiàn)了一條小河，河里的水清極了，清得可以看見(jiàn)水里的沙石。小魚(yú)在水里自由自在地玩耍著，流動(dòng)的水花與游來(lái)游去的小魚(yú)相映成趣，這情景著實(shí)迷人。

爸爸提議我們比賽抓魚(yú)。我們欣然同意并找到了一些工具：毛巾，撈魚(yú)網(wǎng)和水桶。我們分配了角色，媽媽是裁判，我和爸爸是選手。爸爸先選擇了毛巾，我認(rèn)為爸爸不自量力，竟然會(huì)選擇毛巾，所以我便幸災(zāi)樂(lè)禍地選擇了撈魚(yú)網(wǎng)。比賽開(kāi)始了，我把網(wǎng)放入水中，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤。等了一會(huì)兒，我有些不耐煩了于是把網(wǎng)拿出，向有魚(yú)群的地方一撈。這下可好了，我不但沒(méi)有撈到魚(yú)，反而把魚(yú)嚇跑了！再看爸爸，只見(jiàn)他把手上毛巾的四角拉住，放入水中，不一會(huì)兒就有魚(yú)來(lái)了，于是他以迅雷不及掩耳之勢(shì)一收毛巾，跑到水桶前，把里面的魚(yú)放進(jìn)去。天哪！他那里有五條小魚(yú)！我大吃一驚，原來(lái)毛巾也可以抓魚(yú)，而且還可以抓好多！我輸了，但是我輸?shù)眯姆诜Ｎ依^續(xù)抓魚(yú)，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功地抓住了一條小魚(yú)！快樂(lè)是短暫的，我們要走了，我輕輕道了一聲：再見(jiàn)！我們雖然走了，但是我們把歡樂(lè)的笑聲留在了那里。

這次抓魚(yú)讓我懂得了失敗是成功之母，而持之以恒總會(huì)獲得回報(bào)的！這就是我繽紛暑假中的一幕，期待接下來(lái)更加精彩紛呈的暑假生活。