《少年派的奇幻漂流》電影觀后感。

人一生要過(guò)得有意義，就需要不斷地欣賞優(yōu)秀的作品。在觀看的過(guò)程中各種情觸，各種聯(lián)想紛紛呈現(xiàn)出來(lái)。觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。經(jīng)常寫觀后感可以鍛煉文筆和思維能力。一份優(yōu)秀的觀后感需要我們從哪些方面著手呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上《少年派的奇幻漂流》的觀后感，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

《少年派的奇幻漂流》的觀后感 篇1

《少年派的奇幻漂流》，改編自同名小說(shuō)，講述了個(gè)名叫白的年輕人在海上漂泊數(shù)月的故事。這部電影看起來(lái)平淡無(wú)奇，但是如果你深入思考每個(gè)細(xì)節(jié)的意義，你會(huì)有不同的感覺(jué)。

讓我解釋下面電影中的細(xì)節(jié)。首先，當(dāng)他們剛登上救生艇時(shí)，有斑馬、猩猩、鬣狗和老虎。其中，斑馬代表水手，猩猩代表白崇禧的母親，土狼代表廚師，老虎代表白崇禧邪惡的面。他們之間的殺戮是有道理的，但是為什么這個(gè)派系沒(méi)有殺死代表他邪惡面的老虎呢？原因是他別無(wú)選擇，只能慢慢適應(yīng)和控制自己邪惡的面。

看完這部電影，我深深地感受到。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為開(kāi)始漂移的戰(zhàn)斗場(chǎng)景完美地解釋了《三體》中的“黑暗森林法則”，但這只救生艇只是宇宙的個(gè)縮影。船上的食物總量保持不變。每個(gè)人只能為了自己的生存而殺人。否則，他們要么餓死，要么被別人殺死。所有這連串的懷疑已經(jīng)到了牢不可破的地步。因此，這切可以歸結(jié)為點(diǎn)——。善與惡沒(méi)有區(qū)別。個(gè)人的惡行可能都是為了某件事或某個(gè)原因，這不可能沒(méi)有原因。此外，誰(shuí)知道如果這件事落在你身上，你會(huì)做什么壞事嗎？你現(xiàn)在肯定會(huì)否認(rèn)，但這是因?yàn)槟銖奈凑嬲?jīng)歷過(guò)。對(duì)于那些經(jīng)歷過(guò)可怕事情的窮人來(lái)說(shuō)，有些人說(shuō)“窮人定有什么可恨的”，但我想說(shuō)的是“可恨的人定有什么可可憐的”。

所以，善與惡沒(méi)有區(qū)別。我們應(yīng)該清楚地看待人。我們不能讓表面的東西決定切。畢竟，如果我們真的想?yún)^(qū)分善與惡，那么事實(shí)就是——，人性是惡的。

《少年派的奇幻漂流》的觀后感 篇2

電影少年派的奇幻漂流記觀后感1

今天我們觀看了《少年派的奇幻漂流》，寫的是派長(zhǎng)大后回憶起他在少年時(shí)的一次難忘的經(jīng)歷。

電影一開(kāi)頭便播放了許多動(dòng)物，這是派家的里動(dòng)物，派他們一家準(zhǔn)備帶著動(dòng)物一起離開(kāi)這個(gè)地方，可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風(fēng)雨，派因?yàn)槌隽舜摬拍苄颐庥陔y，可是他的家人可不那么幸運(yùn)，統(tǒng)統(tǒng)被海水吞沒(méi)了。

派一個(gè)人孤零零在坐在小船上，與他同樣存活下來(lái)的還有一些動(dòng)物：斑馬、紅毛猩猩、獵狗和老虎?？上攵?，在這條食物缺乏的小船上，弱肉強(qiáng)食是很普遍的現(xiàn)象，沒(méi)過(guò)多久，斑馬和紅毛猩猩就被獵狗咬死了，緊接著老虎又把獵狗咬死了，現(xiàn)在的船上剩下老虎和派了。

為了不被老虎吃掉，派每天都提心吊膽的`，他還用救生圈做了一個(gè)小艇防止老虎咬他，在茫茫的大海里，派每天生活得都很充實(shí)，同樣，老虎看到還有食物便心存希望，多次向派發(fā)起進(jìn)攻。由于派信仰三種教派，心懷慈悲，所以他不停地給老虎送吃的，還開(kāi)始馴養(yǎng)老虎。正因?yàn)槿绱?，在海上漂流了二百多天，派和老虎都存活下?lái)了。如果沒(méi)有老虎，派很有可能因?yàn)楣陋?dú)絕望而放棄求生。

一群羊的生活，如果沒(méi)有狼它們也不可能存活，這是同一個(gè)道理，同樣，我們的生活也需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這樣我們才能有進(jìn)步。感謝這部電影讓我明白了這個(gè)道理。

最近，有一部電影——《少年派的奇幻漂流》，在班里盛行，我便找過(guò)來(lái)看看。

這部電影講述的是一個(gè)叫派的印度少年，他的父親開(kāi)了一家動(dòng)物園。在派十七歲時(shí)，他的父親決定全家?guī)е鴦?dòng)物去加拿大過(guò)更好的生活，然而就是在前往加拿大的船上，他們?cè)庥隽撕ｋy，派的親人和動(dòng)物們都被暴風(fēng)雨吞噬了，只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的歷程。

這部電影驚險(xiǎn)離奇，讓我心驚肉跳的，一直為派的生命安全所擔(dān)憂著，捏一把冷汗。碧綠海難、狂風(fēng)暴雨、飛魚(yú)、夜光水母、海豚、鯨魚(yú)群、星光等等，令人十分震撼，畫面極其唯美、逼真，我仿佛置身之中。所以，我不得不稱贊這部電影的制作實(shí)在是太高超了。

最令我關(guān)注的便是：那只孟加拉虎上岸后，當(dāng)它走向森林入口時(shí)停了下來(lái)但沒(méi)有回頭，派醒來(lái)時(shí)放聲大哭這個(gè)片段。我想，此時(shí)它也有許多對(duì)派的留戀與不舍，畢竟在一起共度了兩百多個(gè)日日夜夜，但他最后還是走入了森林里，在他生命中，自由可能是排第一位的，所以他才沒(méi)有回頭來(lái)看派最后一眼，或者是因?yàn)榭戳酥髸?huì)舍不得離開(kāi)，從這，我知道了動(dòng)物也是有感情的。

通過(guò)這部影片，我學(xué)會(huì)了勇氣，影后不管遇到了什么困難，我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

《少年派的奇幻漂流》的觀后感 篇3

周三的班隊(duì)課上，我們?nèi)嘁黄鹦蕾p了一部影片——《少年派的奇幻漂流》。

故事的主角是派，他是一位對(duì)世界充滿著好奇心的男孩，他的父親經(jīng)營(yíng)著一個(gè)動(dòng)物園，所以派從小就十分了解動(dòng)物的習(xí)性。迫于生計(jì)，派的一家人決定移民去加拿大，并將動(dòng)物們一同運(yùn)過(guò)去賣掉。但是，世事難料——一次海上風(fēng)暴，派的家人全部遇難，他跳到了救生艇上，得以活了下來(lái)，一同活下來(lái)的還有一條鬣狗，一只斷了腿的斑馬，一只母猩猩和一頭孟加拉虎“查爾德·帕克”，真正的故事開(kāi)始了......

在漂流沒(méi)開(kāi)始多久的時(shí)間，鬣狗殘忍地咬死了斑馬和猩猩，而老虎又咬死了鬣狗，此時(shí)的救生艇上就只有派和那只野性未泯的老虎。與老虎待在一起是什么滋味?相信大多數(shù)人都不會(huì)喜歡，派自然也是如此，強(qiáng)烈的求生欲望使他不想輕易放棄自己的生命，他必須面對(duì)這只猛虎，面對(duì)前方未知的旅途。在接下來(lái)的七個(gè)多月里，派為了生存，他使出渾身解數(shù)喂飽老虎，同時(shí)自己也要活下來(lái)。

海底發(fā)光的魚(yú)群，聲勢(shì)浩大的飛魚(yú)，躍出海面的座頭鯨，驚險(xiǎn)刺激的無(wú)人島……無(wú)一不是在突出“奇幻”這兩個(gè)字，派在海上漂流時(shí)的所見(jiàn)所聞都是那么的不可思議。終于，在227天的漂流后，派終于得救了，但老虎也這樣頭也不回地離開(kāi)了他。

看完了整部影片，我的內(nèi)心久久不能平靜，少年派的身影一直徘徊在我的心里，他面對(duì)未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻，沒(méi)有輕言放棄，而是選擇勇敢地活下去，他對(duì)生活的堅(jiān)定信念，難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

在故事最后，派又說(shuō)了一個(gè)完全不同的故事——四個(gè)人，在海上互相殘殺，最后只有一個(gè)人活了下來(lái)。這個(gè)故事與前一個(gè)相比，沒(méi)有奇幻的經(jīng)歷，沒(méi)有各種各樣的動(dòng)物，所有的只是血腥與殘忍。相比之下，第二個(gè)更有真實(shí)性，但是人們卻選擇相信那個(gè)不切實(shí)際，但卻美好的故事。那只猛虎更像是派的內(nèi)心中一直隨行的恐懼，它會(huì)使人喪失信心和對(duì)生的信念，而派他卻戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自我。

每個(gè)人都像是影片中的派，在一片未知的海域上漫無(wú)目的地漂流，有一只永遠(yuǎn)不會(huì)被馴服的猛虎。而信念和堅(jiān)持，會(huì)使你學(xué)會(huì)駕駛這條名叫“命運(yùn)”的小船，

學(xué)會(huì)克服恐懼與它同舟共濟(jì)，這就是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

《少年派的奇幻漂流》的觀后感 篇4

今天我們觀看了《少年派的奇幻漂流》，寫的是派長(zhǎng)大后回憶起他在少年時(shí)的一次難忘的經(jīng)歷。

電影一開(kāi)頭便播放了許多動(dòng)物，這是派家的里動(dòng)物，派他們一家準(zhǔn)備帶著動(dòng)物一起離開(kāi)這個(gè)地方，可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風(fēng)雨，派因?yàn)槌隽舜摬拍苄颐庥陔y，可是他的家人可不那么幸運(yùn)，統(tǒng)統(tǒng)被海水吞沒(méi)了。

派一個(gè)人孤零零在坐在小船上，與他同樣存活下來(lái)的還 有一些動(dòng)物：斑馬、紅毛猩猩、獵狗和老虎?？上攵谶@條食物缺乏的小船上，弱肉強(qiáng)食是很普遍的現(xiàn)象，沒(méi)過(guò)多久，斑馬和紅毛猩猩就被獵狗咬死了，緊接著老虎又把獵狗咬死了，現(xiàn)在的船上剩下老虎和派了。

為了不被老虎吃掉，派每天都提心吊膽的，他還 用救生圈做了一個(gè)小艇防止老虎咬他，在茫茫的大海里，派每天生活得都很充實(shí)，同樣，老虎看到還 有食物便心存希望，多次向派發(fā)起進(jìn)攻。由于派信仰三種教派，心懷慈悲，所以他不停地給老虎送吃的，還 開(kāi)始馴養(yǎng)老虎。正因?yàn)槿绱耍诤Ｉ掀髁硕俣嗵?，派和老虎都存活下?lái)了。如果沒(méi)有老虎，派很有可能因?yàn)楣陋?dú)絕望而放棄求生。

一群羊的生活，如果沒(méi)有狼它們也不可能存活，這是同一個(gè)道理，同樣，我們的生活也需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這樣我們才能有進(jìn)步。感謝這部電影讓我明白了這個(gè)道理！

《少年派的奇幻漂流》的觀后感 篇5

今天是我調(diào)到第1組的第一次看電影，在后面總是搶不到前面的“首席”，這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。

這部電影講的是：一個(gè)叫做派的孩子，在看到了一只孟加拉虎吃掉了一只鹿這樣子的血腥場(chǎng)面后，不禁害怕。由于生意不順利，所以他們一家打算到外地去發(fā)展在乘船的途中，船底不海水沖破了，這是，他正好出來(lái)了躲過(guò)了這次災(zāi)難，但不幸的是，這一船的人只有他和4只動(dòng)物活了下來(lái)，鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后，突然，從船倉(cāng)里面出來(lái)了一直老虎，而且正是小時(shí)候的那只孟加拉虎。

從這以后，他們就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩百多天的漂流，多少次命懸一線，經(jīng)歷了這么多事情，派還是活了下來(lái)，終于，再一次暴風(fēng)雨后，他們漂到了一個(gè)島嶼，上面有很多貓鼬，他跳進(jìn)了一個(gè)清水潭。到了晚上，這個(gè)島嶼從側(cè)面看像個(gè)女人，老師說(shuō)這個(gè)島嶼能吸人的靈氣，但派還是和那只老虎離開(kāi)了這個(gè)島嶼，奇跡再一次的發(fā)生了，他們漂到了一個(gè)沙灘上，那只老虎離開(kāi)了，派哭得一塌糊涂。

這部電影給我的啟發(fā)是：一個(gè)人如果沒(méi)有了對(duì)手，就是不會(huì)讓自己更厲害，認(rèn)為世界上沒(méi)有人能超越自己，所以就會(huì)放縱，而導(dǎo)致退步。這就和我們現(xiàn)實(shí)生活一樣的，如果沒(méi)有對(duì)手，那我們就沒(méi)有干勁了。

《少年派的奇幻漂流》的觀后感 篇6

李安在采訪里用他那獨(dú)特的不緊不慢、溫聲細(xì)氣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“我覺(jué)得我一直是一個(gè)外人?！本驮谡f(shuō)出一句話的那一刻，他那模糊不清的眼神也讓人覺(jué)得，他本人確實(shí)如他在前一句所講，“與這個(gè)世界若即若離?！?/p>

跟Pi一樣，李安從小在家里也是被管教甚嚴(yán)。Pi被教導(dǎo)放棄宗教和幻想，信仰冷冰冰的現(xiàn)代科學(xué)。李安的父親是一所中學(xué)的校長(zhǎng)，治家、教子極為嚴(yán)格，李安選擇學(xué)習(xí)影視藝術(shù)，也像是家里的“外人”。從家里作為外人離開(kāi)，到了美國(guó)卻依然是個(gè)外人。

沉穩(wěn)內(nèi)斂的李安遇上了生性活潑的紐約客，東西方的文化差異讓他一直保持著思考的習(xí)慣。畢業(yè)后整整六年，他窩在家里，以妻子微薄的薪水度日，煮飯，照料孩子。他嘗試去拍一些片子，做一些剪輯的雜務(wù)，后來(lái)還漸漸只做一些搬搬抬抬的不太靈光工作，連在自己最心愛(ài)的電影領(lǐng)域，也竟然成為了一個(gè)外人。

《少年派的奇幻漂流》的觀后感 篇7

這本書(shū)講述的是派長(zhǎng)大以后回憶他以前經(jīng)歷過(guò)的驚身歷險(xiǎn)。那個(gè)時(shí)候派家里面沒(méi)有多少錢了，于是他的爸爸就準(zhǔn)備賣掉動(dòng)物園。把動(dòng)物園賣掉后，他們把動(dòng)物運(yùn)到船上，包括他們自己，結(jié)果路上遇到了暴風(fēng)雨，非常強(qiáng)大，水全部都淹到了船上，派的爸爸媽媽哥哥都淹死了，只有他一個(gè)人跳到了救生船上，救生船差一點(diǎn)點(diǎn)就翻了，其他的人全都掉到海里面淹死了，只有派一個(gè)人存活了下來(lái)。

他乘著救生船，隨海浪隨便飄蕩。同時(shí)，一只大猩猩一條狼狗，一匹馬也在船上，狼狗把大猩猩和斑馬都咬死了，狼狗差點(diǎn)就吃了派，幸好派用錘子把狼狗打死了。

他突然看到有一個(gè)東西在盡力地?fù)u晃，他看不清那是什么，他以為是人，他就把它救了上來(lái)，一看結(jié)果是非常兇猛的孟加拉虎，他嚇的差點(diǎn)掉入海里。最后，他爬到了船頭的桿子上，過(guò)了很久很久，有一天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)島嶼，那個(gè)島嶼綠樹(shù)成蔭，他趕緊挖了一些甜甜的草木根，狼吞虎咽的吃了。他繼續(xù)往里走，竟然看到了一個(gè)十分干凈的水塘，他在里面歡快的游泳，游完以后，他看見(jiàn)旁邊還有個(gè)小水泉，并在那里喝了一些水。

晚上很快就到了，他用繩子做了一個(gè)易的吊床。還有許多許多的長(zhǎng)得一樣的小動(dòng)物。到了晚上，竟然整個(gè)小島都發(fā)光了起來(lái)，應(yīng)該是因?yàn)槭裁椿瘜W(xué)成分在里面。后來(lái)他才知道這是一座食人島，因?yàn)樗乱粋€(gè)果子，看見(jiàn)了一顆腐爛的人類牙齒，他害怕極了，趕緊帶了一些可以吃的草木根和一些水就走了。

他又開(kāi)始漂泊，直到后面他終于到了西班牙，他用完最后的力氣便倒在沙灘上，他摸著柔軟的沙子，覺(jué)得非常慶幸，西班牙人看見(jiàn)他啦，他們把他抬到了醫(yī)院去。

我覺(jué)得這個(gè)故事實(shí)在是非常奇幻，里面的主人公派，非常有毅力，很堅(jiān)強(qiáng)，有智慧，不放棄，所以他活了下來(lái)。即使當(dāng)他遇到了強(qiáng)大的暴風(fēng)雨，甚至救生小艇差點(diǎn)被吹翻，他也沒(méi)有放棄，是堅(jiān)持救了他自己的命。

《少年派的奇幻漂流》的觀后感 篇8

在碧藍(lán)的太平洋上，初升的太陽(yáng)將金色的光芒灑滿了海面，此刻沒(méi)有一絲風(fēng)，整個(gè)海面看起來(lái)像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。海面上的一只白色小船正在漂浮著，我正愜意地躺在船上沐浴在陽(yáng)光里。突然，耳邊傳來(lái)一聲吼聲，呀!那兇猛的孟加拉虎又朝我走過(guò)來(lái)了，我一蹦三丈高，猛然驚醒了過(guò)來(lái)?？纯催€在繼續(xù)播放的《少年派的奇幻漂流》這部電影，我才回過(guò)神來(lái)，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

《少年派的奇幻漂流》是一部非常有意思的電影，看著看著就會(huì)帶我進(jìn)入另一個(gè)奇異世界，而其中的少年派更是時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)我的心。

男孩派的一家人住在印度，開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園。從小喜愛(ài)動(dòng)物的他和家人帶著動(dòng)物遷移到加拿大的途中遇到了海難，大風(fēng)暴吞沒(méi)了派的家人和動(dòng)物，只有他和一只孟加拉虎僥幸存活了下來(lái)。在海上漂流的227天歷程中，他不僅時(shí)刻要和大自然搏斗，還要想方設(shè)法和這個(gè)“朋友”和平共處。然而，正是這只老虎激發(fā)了他的求生意志，讓他時(shí)刻保持清醒，不沉入絕望的深淵。派用他的機(jī)智和勇氣馴服了總想吃掉他的“朋友”，最終登上了墨西哥海岸獲救。

事實(shí)上，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都是少年派，都在學(xué)習(xí)如何與困難這只猛虎打交道，激發(fā)出我們的潛能。正如派說(shuō)的：“沒(méi)有老虎，我早就死了。”是啊，老虎就如我們生活中的困難，它們會(huì)幫助我們成長(zhǎng)，遇到了，不要退縮，不要恐懼，而是要正確面對(duì)和想辦法如何解決困難。

我曾經(jīng)最怕寫，只要老師布置寫作文，我就一個(gè)頭兩個(gè)大了，每次盯著題目看，憋半天都寫不出幾句話來(lái)。想不出獨(dú)特的內(nèi)容，寫不出優(yōu)美的詞語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我好無(wú)奈啊，怎么辦呢?是否就向?qū)懽魑牡皖^了?不行!我得想方法學(xué)會(huì)寫作文，提高自己的寫作水平。

我平時(shí)多讀別人的優(yōu)秀作文，多向老師請(qǐng)教寫作方法，自己多練筆，漸漸地，我喜歡上了寫作，拿到作文題不再無(wú)從下手了，還參加了學(xué)校的文學(xué)社。我想這和故事里派和老虎“和平共處”的道理是一樣的，不要絕望，只要想辦法找到突破口，那么你就會(huì)成功。

《少年派的奇幻漂流》這部電影讓我學(xué)到的不僅僅是如何對(duì)待困難，還有很多很多，值得我去細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真思考……

《少年派的奇幻漂流》的觀后感 篇9

這部影片講述了個(gè)叫派的少年和頭孟加拉虎，同船漂泊在海上的故事，派的父母和哥哥都去世了，因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)游泳，在坐船的時(shí)候，突然來(lái)了暴風(fēng)雨，船艙進(jìn)水了，他父母和哥哥都被淹死了，唯生還 的人是派，跟他在個(gè)救生艙里的還 有頭鬣狗，匹斑馬，還 有只老虎，開(kāi)始，鬣狗把斑馬，和猩猩都給殺死了，后來(lái)老虎又從船艙里撲出來(lái)口把豺狼給殺死了。

在觀影過(guò)程中，我注意到有人在影院吃零食，還 有的喝飲料，這是極其不好的行為，這也就算了，還 有的把東西扔到地上，我想對(duì)他們說(shuō)“

你們不要這么做，你們這樣做是很不尊重導(dǎo)演的行為。”

拍講述的第二個(gè)版本是說(shuō)有廚師、腳受傷的水手、派的媽媽和派活了下來(lái)，后來(lái)廚子把派的媽媽和水手殺死了用來(lái)喂魚(yú)，派又殺死了廚師，最后生存了下去，這個(gè)故事中水手等于第個(gè)故事中的斑馬，廚子等于第個(gè)故事中的鬣狗，派的媽媽等于第個(gè)故事中的猩猩，派則等于第個(gè)故事中的老虎，我感覺(jué)十分離奇。

我覺(jué)得第個(gè)故事是真的，因?yàn)榈趥€(gè)故事要更詳細(xì)，再說(shuō)了，廚子哪有那么快的反應(yīng)能逃到救生艇上，再加上前面都說(shuō)了派的媽媽不會(huì)游泳，所以說(shuō)我更相信第個(gè)故事。

如果第個(gè)故事是真的，那第二個(gè)故事的話我覺(jué)得派是用騙說(shuō)要補(bǔ)償他的那兩個(gè)人，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)不相信第個(gè)故事，所以拍就變了第二個(gè)故事來(lái)跟那兩個(gè)人說(shuō)明真相。

如果第二個(gè)故事是真的，那我們看到的第個(gè)故事就是派虛幻的，就是用來(lái)襯托第二個(gè)故事的，因?yàn)榈诙€(gè)故事很離奇，，所以要用第個(gè)故事來(lái)襯托。

如果唯存下來(lái)的動(dòng)物是斑馬，那派就不會(huì)害怕死亡，那他就沒(méi)有了活下去的希望；如果是“橘子汁”活下來(lái)了的話，還 是跟斑馬活下來(lái)差不多；鬣狗的危險(xiǎn)性怎么說(shuō)也要比老虎小，派也未必可以有活下去的勇氣句話。作者偏偏讓只老虎與派同行，那是因?yàn)槔匣⑹谴碇傻男睦锏暮诎档拿妗Ｈ绻麚Q成別的動(dòng)物，派生活不下來(lái)，因?yàn)闆](méi)有什么動(dòng)物比老虎對(duì)派更有威脅。

老虎象征著派的心里黑暗的那面，有很多人也這么說(shuō)，我當(dāng)然同意這個(gè)觀點(diǎn)。

派是用劃地盤和大吼聲還 有誘惑來(lái)對(duì)待自己的另面的，我能夠看出來(lái)其中的變化，派是從憎恨那老虎到跟老虎有友誼再到對(duì)老虎依依不舍的，這表明派認(rèn)識(shí)到了自己的另面是不足的，要去包容它。

我認(rèn)為食人島代表這派黑暗的那面，離開(kāi)食人島象征著派認(rèn)識(shí)到了自己的黑暗的那面。

“齊姆楚姆”號(hào)沉沒(méi)時(shí)，除了家人和財(cái)產(chǎn)之外，派還 失去了家人的關(guān)心，家人的擁抱，家人帶給他的快樂(lè)和悲傷，拍卻得到了與只孟加拉虎之間的友誼。

電影中有很多關(guān)于宗教、信仰的片段，我記住了派在拜“暴風(fēng)雨之神”的場(chǎng)面，我說(shuō)他也太變態(tài)了點(diǎn)兒吧！這片段當(dāng)然不能去掉，因?yàn)樗屗呐笥严嘈攀澜缟鲜怯猩翊嬖诘?，是有上帝存在的，所以?dāng)然不能去掉。

《少年派的奇幻漂流》的觀后感 篇10

電影《少年派的奇幻漂流》伊始用3D效果打造出了唯美的畫面效果，影片的小部分?jǐn)⑹麓┎逶诖笃膶?duì)自然界美景的描述，觀影至此，我只能說(shuō)李安是個(gè)文藝的紳士。如果在此時(shí)嘎然而止，你就只會(huì)覺(jué)得這是部文藝片，但是片尾的點(diǎn)題讓我茅塞頓開(kāi)，細(xì)咀嚼加之往前回想，越覺(jué)得毛骨悚然。

影片是以回想的方式娓娓道來(lái)，在結(jié)尾少年派向聽(tīng)故事的人說(shuō)了故事的另一個(gè)版本：在太平洋上漂泊的小船上并沒(méi)有老虎、猩猩、斑馬和鬣狗，而只有自己、母親、水手、廚子。為了生存廚子殺了水手吃掉他，又殺了母親，少年派盛怒之下殺了廚子。這“人吃人”的橋段，讓我突然想起了“女王訴達(dá)德利和斯蒂芬斯案”，同樣是四人在游船遭遇暴風(fēng)的情況下爬上一艘小船，而船上的三個(gè)人為了保全自己的性命吃掉了一個(gè)身體虛弱的男孩。把這四個(gè)人物重新對(duì)號(hào)入座放在故事的第一個(gè)版本，這樣的折射讓人越想越恐怖。

斑馬：斑馬在故事中是第二個(gè)版本中摔斷腿的水手，他是佛教信徒，所以用食草的斑馬來(lái)折射他。對(duì)于宗教的虔誠(chéng)也絲毫沒(méi)有改變他的命運(yùn)，在殘酷的現(xiàn)實(shí)之下，弱肉強(qiáng)食的自然法則下，他無(wú)疑是砧板上第一個(gè)被宰割的。

鬣狗：在上船的一開(kāi)始它就暴露了食肉的本性，但是由于殘余鎮(zhèn)靜劑的作用還力不從心。這個(gè)如果比喻的是殺人的廚子，那么鎮(zhèn)靜劑就是他在人類社會(huì)的殘存的一點(diǎn)道德秩序，但是在本能的驅(qū)使下，人的罪惡暴露了出來(lái)，才上演了人吃人的慘劇。回到第一個(gè)故事，看到鬣狗對(duì)少年派和斑馬有躍躍欲試的攻擊的時(shí)候，少年派選擇了躲到船桿上，當(dāng)時(shí)我心里的第一反應(yīng)是：趁著它現(xiàn)在還沒(méi)體力的時(shí)候，為什么不殺了鬣狗絕了后患？面對(duì)敵人如果一味的縱容、躲避，不在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)盡早解決后患無(wú)窮。

猩猩：它是少年派的媽媽，她是虔誠(chéng)的印度教徒，面對(duì)鬣狗對(duì)斑馬的撕咬，她憤怒而又無(wú)法阻攔。正如故事的第二個(gè)版本，派的媽媽憤怒對(duì)廚子說(shuō)：你殺了這個(gè)男孩就是為了吃掉他！最終廚子把派的媽媽也殺了。影片中在猩猩撲打吃斑馬的鬣狗時(shí)，鬣狗忍無(wú)可忍咬死了猩猩。

老虎：其實(shí)活下來(lái)的就只有派自己，根本沒(méi)有老虎，老虎只是他自己的倒影。童年的時(shí)候他對(duì)父親說(shuō)，他在老虎的眼睛里看到了靈魂。而父親用一只活羊證明了老虎食肉的天性，告誡兒子動(dòng)物的本能，他在老虎眼中看到的不過(guò)是自己的倒影。影片結(jié)尾，成年派說(shuō)多虧父親當(dāng)年的教導(dǎo)，不然他也不可能活到今天。也許廚子殺死派的母親激怒派是他殺死廚子其中一個(gè)原因，另一個(gè)重要的原因就是他想起了父親的話，看到了人的本性，他若不殺廚子，必將被廚子殺死。

在飄到岸上之后，孟加拉虎頭也不回地走了，看也不看派一眼。老虎是派人格的一部分，老虎是本能、邪惡的那一面，少年派是人性、純真的那一面，當(dāng)回歸人類正常的生活秩序后，本能邪惡的那一個(gè)自我便走開(kāi)，即使它曾給過(guò)你陪伴，甚至救過(guò)你。

在那個(gè)白天是天堂，夜晚是地獄的海中島嶼上，老虎憑本能感覺(jué)到夜的危險(xiǎn)，在傍晚躲到了船上。而少不更事的少年派直到發(fā)現(xiàn)了食人花中的牙齒才明白，天堂亦是地獄，這里不知埋葬了多少被白天假象迷惑的人。復(fù)雜紛亂的社會(huì)中，處處是陷阱，憑著一顆天真的心遲早要被吞掉。而在這樣一種環(huán)境的條件反射訓(xùn)練下，經(jīng)過(guò)一系列的磨難，心靈不再天真。于是當(dāng)派到達(dá)墨西哥案是，即使水只有兩公尺深，他也不再敢下水了，被磨了棱角的心智便不再相信任何事情。成年派過(guò)著富足美滿的生活，可是眼中盡是對(duì)人之間抱有距離的態(tài)度，還有處事的老成。他終于成長(zhǎng)起來(lái)了，但同時(shí)失了純真和勇氣。

他的結(jié)局還算美滿的，有一個(gè)妻子，兩個(gè)孩子，但是妻子卻不是開(kāi)始他在印度心儀的女子。他與她約定一定會(huì)回來(lái)找她，不是忘記了這份承諾，而是渾濁的心再看不到純凈剔透的情感。他問(wèn)聽(tīng)故事的人，兩個(gè)版本你更愿意相信哪一個(gè)？聽(tīng)者說(shuō)——第一個(gè)。成年派說(shuō)——那上帝與你同在。一念天堂，一念地獄，看你是愿意追隨上帝，還是跟隨魔鬼。悟出第二個(gè)版本的人，看到了魔鬼感慨人性的邪惡。相信第一個(gè)故事的人，便永享心靈的純潔。

《少年派的奇幻漂流》的觀后感 篇11

名聲遠(yuǎn)播的大導(dǎo)演李安最近出爐了一部新的電影－少年派的奇幻漂流。原著扣人心弦，3D電影拍攝手法更是令我過(guò)目不忘。

故事中，少年派因遭遇船難，所以獨(dú)自和一只兇猛的共同漂流在一望無(wú)際的大海里。從小，派的父親就跟他說(shuō)：“人是靈長(zhǎng)類，動(dòng)物只是牲畜。對(duì)于老 虎，它們毫無(wú)感情，餓了就殺。切記，我們與老虎是永遠(yuǎn)的敵人！”這句話烙印在派的心中，于是在這條小船上，派一心想把老虎殺掉。但，似乎上帝總是在提 醒他什么？派左思右想：“如果連一只牲畜都能努力在大海中奮斗，為什么身為萬(wàn)物之靈的我不能做到？”最后，派決定不殺這只老虎，反過(guò)來(lái)，他要與這只老 虎在這艘救難船上相依為命，直到著陸為止。

他們?cè)谶@廣大無(wú)邊際的汪洋中展開(kāi)一趟驚奇之旅。七個(gè)月后，派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是，當(dāng)那只老虎下船后，頭也不回的 便往叢林里走去，馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。這讓派十分難過(guò)，當(dāng)他被當(dāng)?shù)鼐用窬绕饡r(shí)，悲傷的淚水滾滾流下，這時(shí)，他又想起父親的話：“牲畜毫無(wú)感情！”

這部精彩的電影和原著同時(shí)打動(dòng)了我的心，它教會(huì)了我：就算在人生的低潮，我們?nèi)砸痤^，永懷著堅(jiān)強(qiáng)的心，努力的向前沖。也同時(shí)讓我學(xué)到，原來(lái)兇猛的 動(dòng)物會(huì)攻擊人類，是因?yàn)樗鼈円苍诶Ь持小Ｋ匀绻覀円院笠?jiàn)到老虎、獅子這些可怕的動(dòng)物時(shí)，只要巧妙的避開(kāi)它們，雙方就可以和平共處了。

李安這部奇幻的電影，改變了我很多以往不同的想法。原來(lái)，只要你相信，不可能都能化為可能；只要你愿意相信，你就是下一個(gè)少年派，在汪洋大海中找到你的人生方向。