高中畢業(yè)贈(zèng)言。
馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現(xiàn)劉翔風(fēng)姿...人們每天都在接收各種信息,句子已經(jīng)成為我們不可或缺的一部分。唯美的句子往往引人入勝,走心的句子引人共鳴。什么樣的句子會(huì)打動(dòng)你呢?幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的高中畢業(yè)贈(zèng)言, 供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、以后好好混,三年同窗之苦,你我共同走過,一起走過的日子都是光輝歲月,前方的路依然海闊天空。相聚在七班是你我的緣分,不管以后怎樣都要好好過————鄭永楠
2、越長(zhǎng)越帥,天天開心,日日順心,早日找到對(duì)象,學(xué)業(yè)有成,事業(yè)順心如意。————王懷宇
3、再煩也別忘了微笑!再急也要好脾氣,再苦也別忘了堅(jiān)持,再累也要愛護(hù)自己,再忙也不會(huì)互相忘記!友誼萬歲————杜紅雨
4、各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
5、盧小林凌空抽射,梁紅旗空中摘月,王內(nèi)寧金頭一甩,孔鐵雄兇狠鏟斷,我倒掛金鉤,你單刀直入......
6、勇於面對(duì)逆境,從逆境中學(xué)習(xí) NEVER GIVE UP!! 共勉之~
7、小伙加油?。?!我們愛你?。?!—————安巖
8、這是個(gè)星光燦爛的隊(duì)伍:
9、梁紅旗,玩的就是心跳,雖條件有限,但每役表現(xiàn)不凡,常用臉部救險(xiǎn)...
10、秦國(guó)棟風(fēng)資卓然...
11、關(guān)于時(shí)間。在高中要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。
12、高中生活將近完結(jié)了,實(shí)在有點(diǎn)依依不舍,但又不能讓時(shí)間作永久的停頓。 珍惜光陰!一去不返!后悔莫及!為時(shí)已晚!?
13、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀、人生觀。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度,功利性很強(qiáng),即使我們的學(xué)校教育也是如此,努力成為三好學(xué)生,高考可加20分。我覺得做人做事功利性是有的,但也不要功利至上,太功利就會(huì)勢(shì)利,即便精明也不高明,不能把金錢與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷,有信仰、有理想、有精神,在自己熱愛的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì),要公平、正義、追求真理,敬畏科學(xué),正直、果敢,做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。
14、贈(zèng)給悲觀的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!”
15、天地循環(huán),光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。長(zhǎng)叮嚀、短吩咐,千言萬語化作一句話:為了更好地?fù)碛衼砣眨屛覀儽M力地開辟今天吧!
16、小舟在青春的口岸出發(fā),咱們權(quán)時(shí)分手,滿載著理想和尋求。從頭相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
17、回來之后,我找到那本離別贈(zèng)言。我一直都帶在身邊。翻開看看,不覺淚眼朦朧。那些年少的歲月又仿佛回到了眼前。而我卻早就不是原來的我了。。。。。。
18、記得D君和Q君在走廊的“互懟”,“你這個(gè)天天學(xué)習(xí)的小王八蛋。”“背著我在家里偷偷學(xué)習(xí),好意思嗎?”隨即哈哈大笑,雖然有些無厘頭,卻在我生命的樂章里譜下了動(dòng)人的旋律。
19、最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未來的事業(yè)!
20、中年人熱衷于致青春,就是因?yàn)榍啻禾昧?,怎么過都覺得浪費(fèi),也因?yàn)榍啻禾虝毫?,她的消逝遠(yuǎn)比你想象的要快,快很多。好好珍惜這四年,這幾年在你整個(gè)人生過程中的影響之大,你以后就知道了。
21、三年時(shí)光一晃而逝,三年同窗留下深厚友誼,雖然即將離別,但友誼長(zhǎng)存,打打鬧鬧走過了三年,為高中生活留下了多彩的一筆!祝:即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的你金榜提名!————王艷嬌
22、昨天,偶遇一位高中同學(xué),10多年沒有聯(lián)絡(luò)沒有見面了。坐下來聊聊。很是感慨。他跟我說了別的很多同學(xué),我都不知道。他對(duì)我說起那些舊時(shí)光,我只有唏噓嘆息。
23、贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。”
24、東西方教育最大的不同其實(shí)是教育方式,他們是喚醒,我們是灌輸。但是不管是哪里的教育,都希望打造出一個(gè)這樣的人——健康、自信、會(huì)思考、有正向價(jià)值觀。然后讓他自己去選擇未來——職業(yè)、配偶、生活方式。
25、呵呵,快畢業(yè)了,真快!你要記得我?。〔豢梢酝浥?!希望你以后可以有自己的一片天!
26、為何記憶與愿望無法在掌心停駐。
27、同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
28、加油,勇往直前,為夢(mèng)想拼搏吧,畢業(yè)班的孩子們!
29、贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。”
30、我中場(chǎng)領(lǐng)軍,不以物喜不以已悲...
31、馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現(xiàn)劉翔風(fēng)姿...
32、讀一點(diǎn)哲學(xué)書,看一看康德、柏拉圖,也讀讀老莊、孔子,當(dāng)然也要翻翻馮友蘭、周國(guó)平。人生的某個(gè)時(shí)段,自我救贖,可能都要靠這些前輩和現(xiàn)世高人的指點(diǎn)。
33、贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也?!?/p>
34、我們都知道,應(yīng)試教育沒有罪不可赦,它最大的問題是過度教育,基礎(chǔ)教育的大部分時(shí)段,都在揠苗助長(zhǎng),每一個(gè)中國(guó)孩子的成長(zhǎng)過程中,最遺憾的莫過于沒什么機(jī)會(huì)好好發(fā)展情商、沒什么時(shí)間認(rèn)真讀讀真正的好書。
35、記得后來校慶,你們?cè)谂_(tái)上大放異彩的身影,記得那時(shí)排山倒海的掌聲,記得那如雷的歡呼。
36、王內(nèi)寧,向命運(yùn)抗?fàn)帲m身單力薄,但英雄本色一覽無遺...
37、攜帶記憶,攜帶玄想,走向生活,走向故國(guó)的東南西北八方。
38、我漸漸地知道我們都只能是獨(dú)立的個(gè)體,即使再多么戀戀不舍,總有一天會(huì)斷了音訊的。就好像從來沒有認(rèn)識(shí)過。所有的事情,也就好像從來沒有發(fā)生過。
39、親愛的同學(xué)們,在公元xx年6月,這個(gè)具有“非?!奔o(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束四年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們分別了。
40、也許今天這場(chǎng)演講結(jié)束我們之間有的人幾年甚至幾十年都不會(huì)再見到,有的人甚至不會(huì)再聯(lián)系,想到這里我竟然不知道說什么才好,占據(jù)我心中的就是離別的酸楚,幾年后當(dāng)你身邊想起那首同桌的你時(shí),你是不是也會(huì)想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴!離別是暫時(shí)的生活還是要繼續(xù),生活安排了我們?nèi)A麗的相遇就會(huì)讓我們擁有更華麗的未來!
41、中五的道路是艱難的,但最后的成績(jī)是自己的,所以各位同學(xué)努力讀書,不要輕易便放棄。
42、金榜題名,一帆風(fēng)順,幸福一生?!诤S?/p>
43、親愛的同學(xué)們你們好:
44、你們的語言,我的語言。
45、難謝師恩,惟有祝福,默默送上,愿師長(zhǎng)壽,健康吉祥!
46、每一天都愉快地生活著,莫等到日子過去了才找到他們的可愛之處,也莫把特別含義的希望都放在未來。在你將來越到困難時(shí),不要想能不能戰(zhàn)勝它,而是要想它是不是你必須要戰(zhàn)勝的,如果是就必須戰(zhàn)勝。說多了是故事,說少了是事故,一切要靠自己把握————孫天林
47、四年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”,不管是哪一種情況,在老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:
48、在這個(gè)夏天,所有的等待逐漸在命運(yùn)的顯影液里漸漸清晰。但最終,時(shí)光對(duì)我說再見。你對(duì)我說再見。
49、但我們都是全身心的投入,都無癡狂,這些做為永久的回憶,足矣!
50、從學(xué)生的角度看,對(duì)西方教育的向往只怕也是盲目居多,老覺得誰誰出去都能變學(xué)霸,我出去看能變個(gè)啥?
51、三個(gè)月說長(zhǎng)也短,說話間你就上大學(xué)了,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你上當(dāng)了!大學(xué)沒有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒有我們學(xué)校洋氣,課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師,雖然是一群情智商都并不超群的人,但是他們謹(jǐn)慎膽小,善良心好,陪你成長(zhǎng),一起歡笑。什么時(shí)候想起來,都可以很溫暖。然后,你的大學(xué)記憶里,同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰。當(dāng)然,大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師,看你運(yùn)氣。
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“記?。何摇肋h(yuǎn)愛你們!我09及3班的同學(xué)們!”在這個(gè)信息交流不可缺少的生活中,現(xiàn)在句子使用場(chǎng)合是越來越多。句子是語言表達(dá)中最常見的手段之一,在哪里可以找到相關(guān)的句子?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集和整理了教師畢業(yè)贈(zèng)言, 歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
1、初三畢業(yè)班的同學(xué)們,下一個(gè)星期的今天,你們就要踏進(jìn)中考的考場(chǎng)了。不管一切如何,希望你們都要平靜愉快、勇敢無畏、含笑從容地面對(duì)。鑄就一顆平常心,發(fā)揮出你的超常水平。放下包袱,輕裝上陣。
2、三年前,你們帶著自信,帶著理想來到新?lián)苤袑W(xué)。三年中,你們付出了艱辛的汗水,經(jīng)受了各種考驗(yàn),品嘗了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣。失利與成功,后退與前進(jìn),淚水與歡笑,譜寫了你們初中生活的宏偉樂章。三年中,作為你們的老師,我們和你們相伴相隨、苦樂與共,風(fēng)雨同舟。你們沐浴著陽光,沐浴著師愛,快樂地成長(zhǎng)。三年中,你們見證了學(xué)校的發(fā)展,而學(xué)校見證了你們的成長(zhǎng)、成熟。傾聽著你們成長(zhǎng)拔節(jié)的每個(gè)美妙音符,作為老師的我們感到由衷地欣慰。
3、功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。給老師的臨別贈(zèng)言。
4、一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無邊的人。(法)巴爾扎克沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。(法)巴爾扎克
5、記?。翰还茉诤螘r(shí),不管在何地,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!
6、李春瑞有個(gè)離校9年已經(jīng)博士畢業(yè)的學(xué)生李繼平,他經(jīng)常說李老師教給他的書本知識(shí)有些已經(jīng)忘了,但李老師教給他做人的道理,是書本上學(xué)不到的財(cái)富。
7、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀、人生觀。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度,功利性很強(qiáng),即使我們的學(xué)校教育也是如此,努力成為三好學(xué)生,高考可加20分。我覺得做人做事功利性是有的,但也不要功利至上,太功利就會(huì)勢(shì)利,即便精明也不高明,不能把金錢與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷,有信仰、有理想、有精神,在自己熱愛的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì),要公平、正義、追求真理,敬畏科學(xué),正直、果敢,做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。
8、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑,我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑,說不完的溫馨,我曾經(jīng)得到你只有愛情給予的歡樂!
9、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,畢業(yè)。人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們分秒必爭(zhēng),好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)問淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
10、在高考前最后臨別時(shí),班主任安排任課老師跟學(xué)生們見面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細(xì)節(jié)后、走到教室門口時(shí),這時(shí),班長(zhǎng)李麗提出一個(gè)建議,全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對(duì)著李春瑞喊了一聲“媽”,不知道是激動(dòng)還是感動(dòng),李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。
11、李春瑞說,她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的,特別生活方面也要教給學(xué)生,教他們?nèi)绾胃卸?,?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí),讓學(xué)生寫讀后感。李春瑞自己也寫,然后在班里與學(xué)生交流,通過交流讀后感,學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫的好東西,她也會(huì)抄錄到她的本子上,同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫得好的,拍照傳到QQ上,學(xué)生們看到后都很高興。
12、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,高中畢業(yè)感言。成績(jī)就會(huì)持續(xù)涌現(xiàn)。
13、盡管我心里是萬分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開心。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,要堅(jiān)韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠(chéng)摯地飛,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
14、初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言
15、寫下這段話的老師是新密一高的李春瑞,她1969年出生,從教幾十年了。
16、希望你們牢記學(xué)校的教誨,誠(chéng)實(shí)為人,坦蕩做事,希望你們利用好在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),好好學(xué)習(xí),努力工作,愛崗敬業(yè),在自己的工作崗位上,開創(chuàng)一片嶄新的天地,讓母校真正的因你們而自豪。
17、感謝您老師,是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是快樂的,是打開智慧寶庫的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!
18、命運(yùn)的建筑師就是你自己!
19、歷經(jīng)三年的洗禮,你們長(zhǎng)大了,你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹,
20、第一.迅速轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。高三的學(xué)習(xí)是一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段,很大程度上是為高等學(xué)校的招生考試作出準(zhǔn)備,它的特點(diǎn)是要進(jìn)行大量試題的機(jī)械訓(xùn)練,這種學(xué)習(xí)的正面作用是基本功扎實(shí),解題能力強(qiáng),但這種學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用,封閉式的反復(fù)機(jī)械操作,迫使我們關(guān)閉了個(gè)人的興趣、愛好與幻想,在一定程度上遏制了我們的好奇心、創(chuàng)造力,但面對(duì)高考這種代價(jià)是我們不得不付出的。由于每一屆進(jìn)入高校的學(xué)生總有一部分在返回高中母校交流時(shí),感到不像高中那樣目標(biāo)明確,奮力學(xué)習(xí),有的甚至感到缺乏興趣,沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。因此,我希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活即將開始之時(shí),思想上迅速做出調(diào)整,從高三學(xué)習(xí)的方式中解脫出來,自覺培養(yǎng)自己的愛好與興趣,不斷探索并建立自己長(zhǎng)期的發(fā)展方向,珍惜自己的好奇心與創(chuàng)造力,主動(dòng)構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)方式與知識(shí)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力。愛好、興趣、好奇心、創(chuàng)造力這些是維系人一生學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
21、今天是一個(gè)特殊的日子,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)你們圓滿完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹(jǐn)此,向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活,我們師生結(jié)下了深厚的友誼,回首往事,歷歷在目,高一的學(xué)軍,高二的學(xué)農(nóng),你們每一次成長(zhǎng)的歡樂都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考,磨煉了意志,增長(zhǎng)了智慧,使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才,我們高三的全體老師對(duì)你們的成長(zhǎng)無不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說一定要我向同學(xué)們表達(dá)一些希望的話,我想表達(dá)兩點(diǎn):
22、記住我當(dāng)初給你們的那句話:堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事!
23、昨天,我回到空蕩蕩的教室里的,一個(gè)人獨(dú)自坐在講臺(tái)上,望著白墻的四壁,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙,但教室里已沒有了往日的喧囂,只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實(shí),但是,我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。
24、記住:我——永遠(yuǎn)愛你們!我09及3班的同學(xué)們!
25、驀然回首,三年的初中生活彈指一揮間,如流星劃過夜空?;叵胝n堂上你們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們那龍騰虎躍的英姿;校園中,你們交流討論的身影,那一幕幕好像就在昨天,歷歷在目,讓人難以忘懷。
26、抱負(fù),你看給老師的贈(zèng)言。是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
27、我們也為我們班成績(jī)的下降而焦急萬分。
28、懷念性贈(zèng)言。事實(shí)上給老師的臨別贈(zèng)言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中?!?/p>
29、做人曲折,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何曲折都不算真正的曲折。
30、長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹,
31、推薦閱讀:關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言大全小學(xué)畢業(yè)感言對(duì)朋友一句話小學(xué)畢業(yè)感言情感真摯小學(xué)畢業(yè)感言關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言800字小學(xué)畢業(yè)感言200字
32、6月6日,高考前一天夜里,“新密同城會(huì)”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話:你的一生,我只送一程。不忍言別,但車已到站。我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!再見。
33、親愛的孩子們:今天,在這里,在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節(jié),我?guī)е鴦e離的心情告訴各位,我們――09級(jí)3班的全體同學(xué),將在這里一起告別過去的三年,告別親愛的老師,告別熟悉的同學(xué),告別熟識(shí)的教室,帶著你們的夢(mèng)想,帶著你們的希望,帶著你們的追求,像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方!
34、最后,讓我們用真心的祝福為初三考生加油,用溫馨的話語為畢業(yè)生送考,用愛心和責(zé)任托起求真中學(xué)的新一輪太陽,用團(tuán)結(jié)、拚搏和進(jìn)取譜寫20xx年中考新篇章。祝同學(xué)們中考圓滿成功,順利跨入理想的高一級(jí)學(xué)校!
35、三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,
“我一開始翻譯的是:我會(huì)永遠(yuǎn)像親人一樣思念你?!碑?dāng)代人都喜歡上網(wǎng),會(huì)經(jīng)常遇到朋友發(fā)來的高情商有深度的句子,我們可以通過句子來表達(dá)許多許多,有哪些句子讓你內(nèi)心一動(dòng)呢?為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“寫給老師畢業(yè)贈(zèng)言”, 供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁面!
1、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗。
2、第一次與你相見,我便想到了樹。沉默,堅(jiān)韌,為他人送來一片綠蔭。
3、老師,您就像那沙漠之舟,任滿天的黃沙撲打,仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠?,伴隨著我們走過每個(gè)黑暗的角落……再苦再累,您不言語,只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康,工作順利!(物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 安全工程專業(yè) 班 董文霞)
4、祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
5、相逢又離別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。老師們,能成為你們的學(xué)生是我一生的幸運(yùn),原諒我只能寫下這么多文字,但我心中的話語卻不止這些,我會(huì)永遠(yuǎn)珍視我們的師生情誼,永藏心中。也許你們以后桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但我卻會(huì)始終銘記你們的教誨!
6、伴隨著初秋的腳步,一年一度的教師節(jié)即將到來,最是使人難忘時(shí)。
7、其實(shí)我是一個(gè)不會(huì)用文字來表達(dá)情感的人,我三年來也沒寫出過美文,可我清楚地記得本子上鮮紅的“a+”,我懂,那是您鼓勵(lì)我的象征,那也是您促進(jìn)我作文慢慢上升到另一個(gè)臺(tái)階的標(biāo)志。在我眼里,您再多的批評(píng)也是對(duì)我無私的贊美,所以,謝謝老師三年來對(duì)我無私的贊美,我將常懷于心。而我希望您在以后的三年換取更多同學(xué)的欣賞。
8、我們確實(shí)有點(diǎn)血緣關(guān)系,表爺(這么年輕,我都叫不下去)。
9、只能是說感謝吧,我本是一個(gè)平凡的人,直到我遇見了您。從初一時(shí)的“特別獎(jiǎng)”發(fā)給我時(shí),到如今將要畢業(yè),我雖然記不清您多少次嘮叨,但我卻清楚記得您在我身上付出了多少心血。但說起來慚愧,我如今還是沒有將字寫好,只得盡自己最大努力去寫整齊。
10、老師像園丁,桃李滿天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽,美麗而善良;老師像一本書,交給我們很多知識(shí)。祝親愛的老師——教師節(jié)快樂。
11、常常與父母談起您,和父母分享您告訴我們的點(diǎn)滴。而父母對(duì)您也是敬佩萬分,常常告訴我要尊重您和仔細(xì)聆聽您的教導(dǎo),說您與他們年齡相仿,必然有經(jīng)驗(yàn),必然會(huì)使我受益匪淺。而我也時(shí)刻不敢忘父母的教導(dǎo)。老師,您的涵養(yǎng)成就一個(gè)值得您驕傲的女兒,您的努力辛勤使您有一個(gè)幸福美滿的家庭,您的孜孜不倦成就一群令您自豪的的學(xué)生。
12、三年的時(shí)光匆匆流逝,歲月的時(shí)針指向離別。回想初次踏進(jìn)校園,那種陌生但又新奇的感覺仍歷歷在目。操場(chǎng)上挺立的古柏與優(yōu)雅的梧桐見證了無數(shù)莘莘學(xué)子踏入這方充滿書香與詩韻的凈土。三年前的我是那般青澀、童真。如今已蛻變成了另一副模樣。感謝你們,我親愛的老師。是你們用愛心、耐心與真誠(chéng),為我們xx班同學(xué)鋪就了一條通向光明未來的道路。我們的進(jìn)步離不開你們的努力付出。所以在這里,請(qǐng)你們接受我發(fā)自內(nèi)心的感激與敬意!
13、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引,愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
14、張老師,別人都說教英語的老師開放、新潮,可一開始我總覺得您嚴(yán)厲、古板。但在后來的接觸中,我漸漸發(fā)現(xiàn),您是一個(gè)很開明也很時(shí)尚的人,只是某些問題上有自己的原則罷了。您在處理一些問題時(shí)會(huì)記得給同學(xué)們顧面子。您對(duì)穿著極為講究,外班人都說,五班班主任是最潮的,不是一身耐克,就是一身阿迪達(dá)斯。您在給我們講課時(shí),時(shí)不時(shí)冒出一句網(wǎng)絡(luò)用語或是旬陽俗語,讓大家在捧腹大笑時(shí)能牢牢記住英語知識(shí)點(diǎn),而您的金句也被同學(xué)們“收藏”。
15、神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化,臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日,作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來心不謹(jǐn),終身何以報(bào)恩。
16、劉老師,雖然您只代了我短短一年的時(shí)間,我卻也很喜歡您。一開始,我還覺得您像張老師一樣嚴(yán)厲,可后來就覺得您有時(shí)還像個(gè)小孩子一樣,喜歡跟我們開玩笑,很快就與我們打成一片了。是您讓我覺得學(xué)習(xí)化學(xué)也很有意思,上化學(xué)也很有意思。上化學(xué)課是我一周里最期待的事,真的想想也很舍不得您。
17、我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回HOME,老師您是天使!
18、老師您是紅燭,把光明送給我們;您是鋪路石,為我們鋪砌的只是大道;您是航標(biāo),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨行;您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您是言傳身教;是我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī);您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。
19、的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
20、這個(gè)題目我是下了很大的決心才寫下來的,因?yàn)槲蚁嘈拍銘?yīng)該不會(huì)為這個(gè)題目而斤斤計(jì)較,畢竟這個(gè)外號(hào)你從七年級(jí)就已經(jīng)知道了,我想您只是沒有說過而已。
21、短暫的三年即將畫上句號(hào),請(qǐng)?jiān)徫夷潜孔局赡鄣奈墓P寫不出更多的話來,但不管怎樣,你用真心對(duì)待我們,我們也定會(huì)加倍回報(bào)。以后,也許會(huì)天各一方,可當(dāng)年的恩情又怎會(huì)因時(shí)光和距離消失殆盡。最后,我只愿你與那風(fēng)香樹一般,美麗,堅(jiān)強(qiáng),成為屬于自己的一道風(fēng)景,給人仰望。
22、你說梧桐的幸福在于我的欣賞,其實(shí),梧桐的幸福更多的是來源于每一個(gè)熱愛生活與自然的學(xué)生和老師。學(xué)生是一片葉,停留在某一處久了,便要隨風(fēng)前往下一個(gè)地方。而老師則是那枝干,默默堅(jiān)守在自己的崗位上,將希望的目光投向遠(yuǎn)方,祝福著那些遠(yuǎn)去的樹葉。
23、仍記得你經(jīng)常說的那句“時(shí)間總是不等人”。是呀,我也在時(shí)間的催促下將要離開這讓我頭一次感動(dòng)的學(xué)校,讓我頭一次感動(dòng)的老師們。感謝您,x老師,感謝您教會(huì)了我懂得感恩,感謝您讓我知道了自己的目標(biāo)——成為像樹一樣的人,不卑不亢,成為一道風(fēng)景,給人仰望。
24、馬老師,您是我初中三年來最喜歡的一個(gè)老師,不知道為什么,我就覺得您的課有魔力一般,一下子就把我吸引住了。在您代我之前,我一直覺得歷史是很乏味無趣的,可您卻讓我喜歡上了歷史課,偏偏就您講那些歷史事件讓我這么感興趣,是不是有點(diǎn)不可思議呢?我很敬佩您博古通今,那些繁雜的歷史事件在您的板書下一下就清晰起來。您對(duì)同學(xué)們也很親近,一點(diǎn)兒老師的架子也沒有,所以才深受同學(xué)們喜歡吧。
25、首先,我要感謝您的栽培和教育。其實(shí)我是一個(gè)比較頑劣的孩子,從前沒有老師喜歡我,照顧我的也大都是因?yàn)槲野?。而您用您真誠(chéng)的笑容融化了我,使我在您面前找不到頑固的理由。您對(duì)待孩子很平等,沒有三六九等的差別,我很喜歡您,您是如此的溫和善良,像慈母一樣。您給我們的贈(zèng)言也總是包含了您對(duì)我們的期待與祝福,盡管我只來了一年,但您給我們的贈(zèng)言我也記住了不少,我會(huì)將這些贈(zèng)言牢記心中,作為人生目標(biāo)和行為準(zhǔn)則。雖然你的嗓子不好,但上課您還是很努力地將音調(diào)放高,努力地讓每位同學(xué)聽到您的聲音。聽說您身體不太好,體質(zhì)比較弱,所以我希望您好好注意自己的身體。最后,我真心祝您身體健康,萬事如意。
26、您是如此盡心盡責(zé),讓我感受到師恩厚重。您平時(shí)總是板著一張臉,大家都說你很兇,但我覺得不完全是這樣,您在嚴(yán)肅中也包含了對(duì)我們的認(rèn)真細(xì)致和負(fù)責(zé)。您也很詼諧和幽默。上課時(shí)不時(shí)蹦出來的網(wǎng)絡(luò)用語都能逗得大家捧腹大笑,怪聲怪氣的語調(diào)總能使課堂氣氛活躍起來??粗惶鞛槲覀兠β档纳碛?,看著我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我感到很愧疚。您每天來得比我們?cè)?,走得比我們遲,甚至每節(jié)課間您還要來照看我們。偶爾代課老師請(qǐng)假您也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來管我們,總是為了我們的成績(jī)和未來擔(dān)憂,您的心情好壞都與我們的表現(xiàn)息息相連,您說過您總是失眠,睡不好覺,其實(shí)我想您可能是為每位同學(xué)而操勞。在一中能遇上您這樣的好老師,我感到開心也很幸運(yùn)。希望您以后為我們少操些心,多多保養(yǎng)身體。也衷心祝您身體健康,萬事如意。
27、張老師,我覺得您是教過我的老師中最帥的,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您,我們永遠(yuǎn)的“波哥”。
28、三年時(shí)間如此之快,我算不上您的得意門生,可您始終是我的良師益友。您與我母親同一字“瑞”,瑞雪兆豐年,您用您的努力換來您的豐年,可是我的母親就是一個(gè)普通的婦女,而您用三年的真誠(chéng)讓我看到的是母親的面容。
29、給英語老師的畢業(yè)贈(zèng)言
30、拿起了筆,心里有太多的話想對(duì)您說,但千言萬語涌到了嘴邊,我卻不知從何說起。
31、i will always miss you like a darling
32、六年級(jí)學(xué)生寫給老師畢業(yè)贈(zèng)言有九象搜集整理歡迎閱讀詳見正文
33、每當(dāng)看見你微笑時(shí),心中便充滿了力量。失落傷心之時(shí),回憶你的笑容,人生又一次被照亮,于是,我鼓起勇氣,繼續(xù)著尚未結(jié)束的旅程。
34、您教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)兩年了,沒想到最后我會(huì)覺得您在我心中有著不可磨滅的印象。
35、回想這兩年來,您帶給我們的驚喜也是挺多的,比如特地每周給我們唱一首歌,同學(xué)們熱烈的掌聲是對(duì)您歌聲的肯定;分享一些有趣的事情,同學(xué)們認(rèn)真聆聽是對(duì)您的尊重,這些事情我依然歷歷在目。您帶給全班同學(xué)的快樂也是我們不會(huì)忘記的,我們將永遠(yuǎn)感恩。
36、給體育老師的畢業(yè)贈(zèng)言
37、但那句話文藝的版本是:愿人們的愛,為你加冕。
38、最后,借用冰心的一句話:愿您用您的云翳造就一個(gè)美麗的黃昏。
39、給美術(shù)老師的畢業(yè)贈(zèng)言
40、你們用真誠(chéng)的汗水激勵(lì)我們成長(zhǎng)。你們是辛勤的園丁,細(xì)心地修剪著花叢。你們總是起得早、睡得晚,為我們細(xì)心印資料,講解我們不會(huì)的習(xí)題,領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航。
41、今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨書涕零,不知所言,滿卷荒唐,唯有真意。
42、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮——我親愛的老師!
43、魯老師,您一直是那么時(shí)尚年輕。第一次見您時(shí),還有點(diǎn)不相信,這竟然是我們的數(shù)學(xué)老師,所以我覺得數(shù)學(xué)課每次都過得好快,有些意猶未盡的感覺。您愛稱呼我們?yōu)椤皩氊悆骸?,這樣的昵稱調(diào)皮又可愛,還讓我們覺得很親近。
44、“明天我就要離開,離開這熟悉的地方,不回頭,不回頭地走下去?!边@一首《再見》仍表達(dá)不了我內(nèi)心的感動(dòng)。與歌不同的是,有一天,我無論如何也要回頭看看我的母校,這個(gè)令我傷心和高興過的地方;看看你們,一位位對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
45、無須去斟酌那些華麗的詞匯,讓所有對(duì)老師的敬意都在自然而然中;無須過多地去表白將如何報(bào)答,讓所有對(duì)老師的感激都在努力拼搏中。我們感覺到了您的嚴(yán)厲,也感覺到了您的無聲的關(guān)懷。讓無言的祝福,在老師您和我們之間相互傳遞!讓永遠(yuǎn)的相互關(guān)注,牢牢地系住我們和您之間的這份師生情誼!
46、初一那年我還是比較安靜的,但從初二開始,我骨子里的好動(dòng)因子就開始張狂,值周班長(zhǎng)的違紀(jì)單上從來沒有少過我的名字,您不知為此批評(píng)我多少次,但我仍是管不住自己。所以,初二初三的花是送您了,可是估計(jì)我在您心目中的印象卻一落千丈。
47、我一開始翻譯的是:我會(huì)永遠(yuǎn)像親人一樣思念你。
48、張老師,嚴(yán)厲是您的代言詞,從第一次見到您時(shí),那種嚴(yán)厲的氣場(chǎng)就鎮(zhèn)住了了我們班上所有人。從此我們就對(duì)您懷著一種敬畏的感情。不過我也能理解您這樣做的原因,畢竟想管理好79個(gè)人的大班確實(shí)很不容易,不嚴(yán)厲一點(diǎn),怎么能管得住我們呢?在這三年里,您也保持一貫的作風(fēng),對(duì)我們的批評(píng)多于表揚(yáng)。這讓我想起了x老師送給我們的一句贈(zèng)言:“長(zhǎng)久而不切實(shí)際的贊美只會(huì)喂飽人的虛榮心。”事實(shí)證明也確實(shí)如此,正是因?yàn)槟膰?yán)格管教,五班才能有今天的成績(jī)。而且您在家長(zhǎng)面前也總稱我們?yōu)椤皟?yōu)秀團(tuán)體”,我想您也是為我們感到由衷的驕傲吧。我相信我們班上的同學(xué)都能夠明白您的良苦用心,為有這樣一位敬業(yè)的班主任同樣感到驕傲的。說實(shí)話,我本身就很喜歡英語,更多的時(shí)候,我也沒有把它當(dāng)做一樣需要考試的學(xué)科來對(duì)待,而是把它當(dāng)成一種興趣。再加上有您這樣一位好老師,我在英語方面下的功夫也就更多了。而且您也總能讓英語課不那么無聊,時(shí)不時(shí)地說兩句玩笑話,英語課堂上就充滿了快活的空氣,而這些話在下課時(shí)就成了大家爭(zhēng)相模仿的“經(jīng)典橋段”了。記得您那段時(shí)間生病住院,據(jù)x老師說是因?yàn)槟鷼膺^度了,聽起來很嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)我也是挺自責(zé)的,您為我們這個(gè)班付出了這么多,心里很過意不去。同時(shí)也希望您能好好愛護(hù)自己身體,別那么操勞。我想這也是我們班上同學(xué)的共同心愿。您是我在初中三年里最尊敬也最感激的人,對(duì)于我,您很少批評(píng)或指責(zé),但您的每一句教誨我都銘記于心,時(shí)時(shí)刻刻用以鞭策激勵(lì)自己。是您讓我看到自己內(nèi)在的潛能,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)壓根就算不上什么特別優(yōu)秀的學(xué)生,老師重視的目光也不常落在我身上。是您讓我知道我也可以更優(yōu)秀的,所以我現(xiàn)在這么努力,其中一個(gè)原因就是希望得到您的認(rèn)可與肯定。怪我的文字過于貧乏,難以表達(dá)出我心中的千言萬語,怪這張紙?zhí)?,難以書寫完我對(duì)您的無限感激與敬意。我想即使是一個(gè)有著鐵石心腸的人,在被您帶過三年后也會(huì)深深感動(dòng)吧!眼淚漸漸涌上眼眶,讓我感到真切的不舍,我的言語并不那樣華麗,因?yàn)檫@樣才是我真摯的情感的流露。華而不實(shí)的詞藻在這里是空洞的,也是無意義的。讓我在這里獻(xiàn)上我最深的感激,希望您工作順利,身體健康,萬事順心!
49、在這僅剩的十幾天里,我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光,不留下遺憾。我一定要在這最后的時(shí)刻讓你把我從壞學(xué)生的名單中抹去,并且在中考的時(shí)候考出一個(gè)自己滿意的成績(jī)。
50、在這里也要澄清一下,您還記得七年級(jí)時(shí)我表哥王夢(mèng)真叫您“波哥”的事嗎?其實(shí)那個(gè)昵稱是我起的,verg sorrg 您打我吧,但那是因?yàn)榇蠹蚁矚g您,所以為了表達(dá)親近才叫的,也顯得您年輕嘛!
51、老師,感謝您對(duì)我的教誨。在臨近畢業(yè)的最后時(shí)刻,我想對(duì)您提個(gè)建議:今后在教育學(xué)生時(shí),不要總是心慈手軟。只有嚴(yán)厲地對(duì)待學(xué)生,教出的學(xué)生才會(huì)聽話。
52、其實(shí),我與您正面交談應(yīng)該是在一次下午放學(xué),走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,我看見您騎車回家出于禮貌我和您打招呼,沒想到的是您居然停下車說捎我一程,我?guī)追芙^,可您也十分堅(jiān)持,我只好坐上去,您與我像朋友一樣交談,沒有課堂的嚴(yán)厲,我也沒有像在教室那般膽怯。就這樣我發(fā)覺其實(shí)您不是我們所看見的那樣,反而是多了一些從容與親切,在您臉上我漸漸感覺到了和藹可親。慢慢地,我將“隨和”這個(gè)詞當(dāng)成您現(xiàn)在的名牌。
53、假如我是詩人,我將以滿腔
54、當(dāng)畢業(yè)離校進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,才感到有多舍不得一起上課的教室······一切都顯得那么溫馨,那么不舍。
55、以上均屬肺腑之言,如有得罪之處,還望師父多多包涵哈~,要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。
56、初三,面對(duì)升學(xué)壓力的我,終于不再整日嘻嘻哈哈,但我明白,這時(shí)候醒悟,為時(shí)已晚。在那次辦公室的談話后我知道了我的成績(jī)距離我的夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)。但我相信,付出就會(huì)有收獲,沒有厚積就沒有薄發(fā),所以,我一直在努力,在奮斗。
57、老師在這最后的分秒之時(shí),再讓我感受一次關(guān)愛的味道,太陽從東方再次升起,和平之鴿在天空飛翔,分享更遙遠(yuǎn)的地方。
58、七年級(jí)的教師節(jié)我們與初中的老師都不熟,中午約著去看了小學(xué)老師,卻連一束花也沒有給您送,看著別班的老師一人捧著幾大束花從我們教室門前洋洋得意走過,我覺得您拿著一朵花走向辦公室的背影有些落寞。我暗想到,下個(gè)教師節(jié)一定送您一束花。
59、致我們永遠(yuǎn)的波哥(陳一凡)
60、您是講英語的人,給您的臨別贈(zèng)言當(dāng)然也要用English 來 speak了,但也奈我文采不好,不敢在您面前班門弄斧,就借用郭敬明的一句話來表達(dá)我的感慨吧!
61、老師您像天使一樣,有著美好的心靈,有著高尚的品德,您的教育方法感染著學(xué)生;老師您像大樹一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,解決學(xué)習(xí),生活的困難,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,您像海洋一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的能量,每一位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長(zhǎng),我會(huì)把你記在心最邊緣的地方。
62、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。 12、老師,人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
63、敬愛的張老師,在一中的這三年里,您是我印象最深的一位老師。還記得初一報(bào)名那天,我坐在第一排,看您從后門慢慢地踱上講臺(tái),您一身寬大的襯衫與西裝褲,表情嚴(yán)肅而莊重,讓人有一種不可名狀的壓抑感??粗鷮懺诤诎迳襄賱庞辛Φ淖?,又聽到爸爸說您英語教得很好,于是我一開始就對(duì)您很有好感。
64、我還記得我們第一次見到你的時(shí)候,一身白襯衣、黑長(zhǎng)褲的你慢慢地踱進(jìn)教室。你給我的第一印象就是溫聲細(xì)語、沉默寡言,然而就在王夢(mèng)真第一次喊你綽號(hào)的時(shí)候,你非常生氣,把王夢(mèng)真呵斥到了辦公室,之后的事情不用知道就能猜得差不多了。當(dāng)時(shí)真的嚇?biāo)牢覀兛哪且院笪覀兌疾桓以谀忝媲昂斑@個(gè)綽號(hào)了。要說你在我們班同學(xué)的眼里,無疑是一個(gè)“禁忌”。但我對(duì)你的總體印象還是挺好的。不說別的,就是你每次上課時(shí)候的幽默也讓我對(duì)你好感大增,時(shí)不時(shí)從你嘴里冒出的網(wǎng)絡(luò)語言讓我們開懷大笑。盡管你總是對(duì)我們的不足之處大發(fā)脾氣,盡管在你的心目中我也許只是一個(gè)上課愛開小差、愛說閑話的壞學(xué)生。但是,憑良心說,這三年里我恨誰都沒有恨過你。哪怕你曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面打過我、罵過我、損過我。不過我對(duì)你就是沒有產(chǎn)生過一絲絲的恨意。
65、x老師,當(dāng)我聽到您送我們那3000多字的贈(zèng)言時(shí),我心中真是滿滿的感動(dòng),能成為您所提到的那些同學(xué)中的一員我也覺得十分榮幸。我沒有您那樣的文采,寫不出那樣優(yōu)美而真摯的語句,但是請(qǐng)您相信這些都是我最真誠(chéng)的話語。想起您,我的腦海里不是古板的課文或枯燥的古詩文,而是像潺潺流水般流泄出來的優(yōu)美文字,還有句句哲理深刻、意味深長(zhǎng)的贈(zèng)言。您教會(huì)我們是語文卻不僅僅是語文,更有很多人生哲理。教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)正直的有感情的人,這是課本教不會(huì)我們的。我感激上天讓我遇見到您這樣一位好老師,給了我美的啟迪。
【篇一】
1.敢想敢做,脫離平庸,造就不凡!
2.成長(zhǎng)比成功更重要,努力比夢(mèng)想更現(xiàn)實(shí)。
3.知世故而不事故,才是最善良的成熟。
4.超越他人不要得意,被人超越不要失志。
5.敢聽真話,需要勇氣;敢說真話,需要魄力。
6.生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。
7.讓別人舒服,你就是經(jīng)營(yíng)者;別人讓你舒服,你就是消費(fèi)者。
8.想要優(yōu)秀,你要接受挑戰(zhàn);想要盡快優(yōu)秀,就要尋找挑戰(zhàn)。
9.想不開,就不想,得不到,就不要,難為自己,何必呢?
10.與其想成為什么樣的人物,不如磨練自己做一個(gè)努力的人。
【篇二】
11.你永遠(yuǎn)不知道自己有多堅(jiān)強(qiáng),直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)再無選擇。
12..生命中有很多事情足以把你*,但真正*你的是自己的心態(tài)。
13.同學(xué)們即將遠(yuǎn)行,祝同學(xué)們鵬程萬里,擊九萬里風(fēng)暴!實(shí)現(xiàn)凌云之志。
14.夢(mèng)就在前方,路就在腳下,未來就握在手中,祝全體同學(xué)都能圓夢(mèng)!
15.開放的胸襟。心有多大,舞臺(tái)就有多大。吸納別人的優(yōu)點(diǎn),接納別人的不足。
16.人,其實(shí)不需要太多的東西,只要健康的活著,真誠(chéng)的愛著,也不失為一種富有。
17.同學(xué)們!畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。希望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺巷w得更高更遠(yuǎn)!
18.撐不住的時(shí)候,可以對(duì)自己說聲:“我好累”,但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說:“我不行”
19.感恩的心。感恩歷史,感恩時(shí)代,感恩身邊的每一個(gè)人。感恩長(zhǎng)存,人生一定是幸福的。
20.自信陽光。無論身處何境,無論貧窮富貴,都信心滿滿,活出自己的風(fēng)采,打拼別樣的人生。
【篇三】
21.是你的,就是你的。不是你的,不必強(qiáng)求。努力了,珍惜了,問心無愧。其他的,交給命運(yùn)。
22.對(duì)生命而言,接納才是的溫柔,無論是接納一個(gè)人的出現(xiàn),還是接納一個(gè)人的從此不見。
23.希望大家在今后的日子里,煩惱如求導(dǎo),快樂似積分,幸福指數(shù)像正切函數(shù)的圖像一樣單調(diào)遞増!
24.六個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)健身學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)堅(jiān)持。一個(gè)心態(tài):知足常樂!
25.心有多高,舞臺(tái)就有多大。新的征途,讓我們一起努力,在各自的領(lǐng)域打造著屬于自己的驕傲與輝煌!
26.發(fā)展的眼光。時(shí)光匆匆,光陰似箭,不糾結(jié),不固步自封,緊跟時(shí)代潮流,永遠(yuǎn)向前看,做時(shí)代的弄潮兒。
27.人生沒有絕對(duì)的公平,但是相對(duì)還是公平的。放在一個(gè)天平上,你得到的越多,也必須比別人承受更多。
28.感謝同學(xué)們給老師帶來那么多美好的回憶,希望大家忘記這三年里所有的不快,衷心祝愿大家走好人生的每一步。
29.兩年前我們匆匆相遇,如今又要?jiǎng)e離。與同學(xué)們相處的每一寸時(shí)光,都值得我珍藏和回憶,愿我是一塊鋪路石,將你們送到更遠(yuǎn)的前方!
30.“去日不可追,來日猶可期?!蓖瑢W(xué)們:記住在生活中永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛生活的人!無論生活怎樣變化,也不要忘記趕路。我為你們自豪!希望你們?cè)诿魈斓恼魍局欣^續(xù)奮進(jìn)!
蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃?,青山?dú)遠(yuǎn)歸?!?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《送靈澈上人》。在辛苦的學(xué)習(xí)之后,傳播最多的內(nèi)容就是短句子,語句盡管簡(jiǎn)短,但表達(dá)的情感卻能夠較長(zhǎng),你對(duì)這些句子了解多少?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上離別畢業(yè)贈(zèng)言, 希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
1、原來,拍畢業(yè)照的時(shí)候,才煥然大悟,學(xué)生生涯,開啟了倒計(jì)時(shí)。
2、畢業(yè)季唯美圖片帶字:逝去的年華,流水般度過
3、關(guān)于朋友,我一直認(rèn)為有些人只是玩伴,但她是真正的朋友;關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我認(rèn)為有些人根本是當(dāng)分母的,但她絕對(duì)不是這類人。和她競(jìng)爭(zhēng)合作的日子,感覺真好。有個(gè)能和自己作對(duì)手的朋友是上天給你的最好的禮物和恩賜。我們見面不是很多,但我感覺的到她的真誠(chéng)。前天,和她通短信,聽說她要去廣州一家律所工作了。祝一路平安,也希望我們能夠殊途同歸,在將來的一個(gè)時(shí)間、一個(gè)地點(diǎn)、北大再見。希望那時(shí)我們可以平淡的看著未名湖水,輕輕微笑,慶祝我們那個(gè)共同的北大夢(mèng)。
4、我有她的手機(jī),她也有我的,我知道她是誰,她卻不知道我。現(xiàn)在我的手機(jī)里一直保留著和她的幾條短信。偶爾讀起,總覺得很溫馨。一次,她問你是誰哦。我說周四第一節(jié)上課我總會(huì)在你身邊。她說呵呵,沒在意。我說你真笨。她說,那你下次弄的怪一點(diǎn),比如穿個(gè)裙子什么的,我肯定能看的出來。我笑笑。又一次我得知她不考研,很驚訝。這樣的才女不考研,可惜了。她說,我不覺得,既然你說我是才女,那就應(yīng)該相信我在任何地方都會(huì)是很好的。在大學(xué)繼續(xù)上學(xué),只會(huì)消失我的才情。
5、匈奴猶未滅,魏絳復(fù)從戎。悵別三河道,言追六郡雄。雁山橫代北,孤塞接云中。勿使燕然上,惟留漢將功?!愖影骸端臀捍髲能姟?/p>
6、蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃?,青山?dú)遠(yuǎn)歸。——?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《送靈澈上人》
7、大自然用陽光和雨露滋養(yǎng)成長(zhǎng)的花草,您用道德和信念澆灌我們干渴的心田!——給品德課老師。
8、那是一個(gè)陽光燦爛的早晨,數(shù)學(xué)老師拋下了一個(gè)問題,全班安靜地思考,甚至我可以聽見自己的心跳聲。我很緊張,因?yàn)槲抑来鸢?。我猶豫要不要舉手,煩亂地抬起頭,看見她那鼓勵(lì)的微笑,我釋然了。我舉起手,不假思索地站起來說出了答案。陽光仿佛突然間變得更加耀眼。也許從那時(shí)起,我不再對(duì)數(shù)學(xué)有抵觸心理,我喜歡這種感覺,我喜歡收獲自信的感覺。
9、如今還是經(jīng)常在校園看到已經(jīng)準(zhǔn)備在廣東某銀行工作的她。看上去,還是那么的美麗、單純。
10、月光如針,將離別繡成一朵別致的小花,別在胸前不起眼的地方,以至于別人無法輕易地看出來,所以害怕你離去,成了我一個(gè)人的事情。
11、從未懼怕過生命的短暫,卻是那么害怕別離。站在離別的路口,那些如水的光陰,那些曾經(jīng)的溫暖和相伴的感動(dòng),朦朧了眼眸,濕了心扉。
12、看著自己的親人,愛人漸漸消失在自己的視線里,看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),歸期無定,著實(shí)是一種折磨!離別與被離別總是痛苦的。
13、這是一個(gè)關(guān)于愛,關(guān)于憧憬的女孩的名字(不是真名哦)。是一個(gè)被我稱為“葡萄”的女孩,她還有個(gè)外號(hào),叫“蕭亞軒”,我同學(xué)送給她的。這兩個(gè)外號(hào)都因?yàn)樗难劬芎每矗崛岬挠悬c(diǎn)憂郁,但單純的很。從軍訓(xùn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了她,我就為她的明媚而關(guān)注。感謝她,讓我在大學(xué)四年,除了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了牽掛?;蛟S多少年后,我會(huì)因?yàn)樗肫鹨恍┰?jīng)遺忘的大學(xué)片段。
14、歲月總是不經(jīng)意的就帶走了屬于我們的相守,一次升學(xué)就面臨著一次別離,而和老師同學(xué)那份依依不舍,總會(huì)給童年的人生添加一點(diǎn)苦澀。
15、記憶的列車不斷倒退,回到剛邁進(jìn)初中大門的時(shí)候,好奇而膽怯的我獨(dú)自坐在座位上,想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭,正遇上她那溫暖的微笑,像盛開的向日葵,在陽光下,散發(fā)著燦爛的光芒。就這樣,我收獲了友誼。
16、又到了鳳凰花開的季節(jié),不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶,而今輪到了我唱畢業(yè)歌了,不管是好朋友,老師們見面機(jī)會(huì)都更少了。心中當(dāng)然也覺得遺憾,不舍。想起我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,覺得陌生,緊張的心情,六年后,卻像家門一樣的親切,而就要離開母校了,真想再回到一年級(jí),回到無憂無慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情,我都要牢牢的記在心里。
17、放心吧妹子,這算啥呀!俺一準(zhǔn)讓秘書給你辦了!她要辦不成,俺讓你那一身滴雍容華貴都移到她身上去,你看中不?
18、東方欲曉,莫道“志”行早。大哥啊,俺不是舍不得你走啊,俺是t+1滴舍不得你走啊!
19、在這分別之際,我想說,何老師,雖然你走了,但我將永遠(yuǎn)記著你,記著這短暫的2年來你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
20、生的旅途很長(zhǎng)、很長(zhǎng),不知還會(huì)相遇在什么地方。
21、人生要追求什么,不就是這樣踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,過好每一天嗎?
22、身居副市長(zhǎng)之職,恭維捧贊滴話可少不了,所以阿志啊,你這耳朵啊還真是要時(shí)不常滴拾倒拾倒……“耳屎”積攢過多,會(huì)使你充耳不聞的!
23、歲月的車輪即將駛出青春的,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些?――讓我們的心間加固時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
24、親愛的同學(xué)們,我們即將分別。三年的時(shí)間現(xiàn)在回想起來恍如曇花一現(xiàn),但是在我的生命之中,我會(huì)為你們留下這三年的記憶,記憶之中盡是你們純真的笑臉和善良的心靈。我也曾有過與你們一樣的童年,但那時(shí)的我和你們不同,現(xiàn)在的你們比我的兒時(shí)要艱辛和勞累許多,小小的肩膀承擔(dān)了太多的灌輸和服從??墒遣还茉鯓?,這世界還沒有什么力量能阻擋你們的成長(zhǎng),破壞你們要長(zhǎng)大的堅(jiān)定信念。我期待著你們的將來,你們的素養(yǎng)學(xué)識(shí),你們的工作環(huán)境和生活方式一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過你們的老師,這一點(diǎn)我始終堅(jiān)信,我始終期待。
25、船之因此能行駛到彼岸,是正因經(jīng)得起風(fēng)浪;夢(mèng)想之因此能實(shí)現(xiàn),是正因經(jīng)得起層層考驗(yàn);人之因此能成功,是正因抗得住困難并付出汗水不斷發(fā)奮。祝愿你能經(jīng)得住考驗(yàn),行駛到夢(mèng)想的彼岸!
26、楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo),遙有此寄》
27、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。環(huán)保標(biāo)語口號(hào)
28、關(guān)于時(shí)間。在高中要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。
29、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?()
30、昨天緊張了一天,或者說激動(dòng)了一天,終于最后一個(gè)答辯結(jié)束,在老師們的指導(dǎo),鼓勵(lì),贊美和所有人的微笑聲中,我走下講臺(tái),為研究生生涯畫上了一個(gè)自己滿意的句號(hào)。
31、揮手說再見,也許一生不見。人生在世,最難的是“道別”。你我都遇到過許多不同的人,而終究,都要說“再見”。盡可能的把分別說成另一個(gè)見面的開始,也讓別離變得輕盈起來。
32、小學(xué)畢業(yè)唯美留言:好好地說聲 再見
33、只管走自己的路,腳下的鮮花自會(huì)為你開放。
34、人生匆匆,時(shí)光不再!相處幾年,我們即將天各一方。我又會(huì)迎來又一批學(xué)生,希望那時(shí)能對(duì)他們說,你們?cè)?jīng)多么優(yōu)秀!同學(xué)們,拿出你們一貫的勇氣、智慧和執(zhí)著,在這最后的關(guān)鍵時(shí)期惜時(shí)如金,刻苦拼搏去成就你們自己的未來!
35、即使作為一個(gè)默默無聞的學(xué)生,我絲毫沒有感覺被冷落,您將您的真情真心奉獻(xiàn)給了所有的學(xué)生,我非常的感動(dòng)
36、此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒,今日水猶寒。——駱賓王《于易水送人一絕》
37、臥病人事絕,嗟君萬里行。河橋不相送,江樹遠(yuǎn)含情。別路追孫楚,維舟吊屈平。可惜龍泉?jiǎng)?,流落在豐城?!沃畣枴端蛣e杜審言》
38、志哥啊,到任以后,你給俺弄點(diǎn)又真又便宜滴冬蟲夏草啥滴唄!
39、你最后要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把咱們共同澆灌的期望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。咱們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
40、感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的電教設(shè)備,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了我們的各種能力,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。 深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。 老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚地記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!
41、年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都可以原諒,何況是一個(gè)普通的老師。但請(qǐng)你記?。荷系勰軌蛟彽氖拢鐣?huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事,老板不一定會(huì)原諒。你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì),而不是大學(xué)和天堂。
42、分別總是有些傷感有些凄美,但是不必悲哀,分別是為了下一次的重逢;我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油,永遠(yuǎn)記得咱們的約定,總有一天咱們會(huì)實(shí)現(xiàn)!
43、曾經(jīng)以為,離別后,從此兩兩相忘,待到百轉(zhuǎn)千回,風(fēng)景都看透,也只能做到兩兩相望。
44、曾經(jīng)以為,離開,便意味著逐漸淡忘?;厥椎乃查g,驀然發(fā)現(xiàn),往事并不如煙。不定哪個(gè)時(shí)刻,便會(huì)溢出心間,讓人淚流滿面。那些曾經(jīng)心動(dòng)的瞬間,那些曾經(jīng)迷戀過的風(fēng)景,一直在記憶的長(zhǎng)河里,鮮活,生動(dòng)。
45、寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!醪g《芙蓉樓送辛漸》
46、回來之后,我找到那本離別贈(zèng)言。我一直都帶在身邊。翻開看看,不覺淚眼朦朧。那些年少的歲月又仿佛回到了眼前。而我卻早就不是原來的我了。。。。。。
47、我們是渺小的,世界卻很大,那些與我們擦肩而過的陌生身影,即使陌生著,也有著淡淡的緣分。緣分是因?yàn)榫壎墼谝黄?,緣分盡了,那就只有分離。就算是執(zhí)子之手,與子偕老,也終究會(huì)有天人各方的一天。
48、她是一個(gè)少有的才女。孤傲又有點(diǎn)憂郁。四年她好象一直都獨(dú)自走在校園里。一個(gè)同學(xué)告訴我說:她想的很多。聽說這是一個(gè)拒絕了北大一個(gè)男生追求的女孩。
49、尊重別人是一種美德,它會(huì)贏得認(rèn)同、欣賞和合作。請(qǐng)你記?。翰蛔鹬嘏笥?,你將失去快樂;不尊重同事,你將失去合作;不尊重領(lǐng)導(dǎo),你將失去機(jī)會(huì);不尊重長(zhǎng)者,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我。
50、十年曾一別,征路此相逢。馬首向何處?夕陽千萬峰?!獧?quán)德輿《嶺上逢久別者又別》
51、有一種愛叫放手,有一種相思叫苦楚,有一種離別叫無奈!面對(duì)你,或許我只能選擇遺忘。在你面前,我知道,我永遠(yuǎn)是一顆流星!
52、畢業(yè)離別的煽情句子:不說再見,我們后會(huì)有期
53、大言不慚的說,我是一個(gè)很上進(jìn)的人,尤其對(duì)學(xué)習(xí)本身有著一種態(tài)度放松了會(huì)內(nèi)疚,只有捧起書本心里才踏實(shí)。研究生期間,接觸學(xué)習(xí)探索心理學(xué)的知識(shí),自己受益良多。我無悔這段清心寡欲,兩袖清風(fēng)的時(shí)光,它讓我更了解自己,充實(shí)自己,也為我開始下一段新的旅程,在一個(gè)全新的領(lǐng)域揚(yáng)帆奠定了基礎(chǔ),鑄就了平臺(tái)。
54、曾經(jīng)酒醉鞭名馬,惟恐情多誤美人。
55、表達(dá)自我是一種本能,挑戰(zhàn)權(quán)威是一種勇氣。但表達(dá)自我不能傷害別人,挑戰(zhàn)權(quán)威不能破壞規(guī)則,除非你在進(jìn)行革命。請(qǐng)你記住:不要試圖用帶有道德色彩的另類行為去贏得關(guān)注,也許在目光關(guān)注的背后是心底的離棄。
56、記憶的片段越來越快的閃過,像幻燈片一樣呈現(xiàn)在腦海中。她的笑,她的淚,她活蹦亂跳的身影,她生氣是漲紅了臉的表情,她上課時(shí)幽默的話語有關(guān)所有人的一切,多么像藍(lán)天,純潔、自然、美好、溫暖,可以久久看下去、想下去,直至永遠(yuǎn)
57、我無法去想象以后的相遇,陌路殊途不同歸,何須感傷恨離別。從我們那一次擦肩而過的時(shí)候,其實(shí)我們就已經(jīng)是陌生人。
58、回首那些離別,才猛然發(fā)覺當(dāng)年彼此不經(jīng)意的傷害,忘卻了彼此當(dāng)時(shí)憤怒而隱忍的臉,忘卻了曾經(jīng)彼此傷害的只言片語。事過經(jīng)年,回憶不經(jīng)意地將細(xì)節(jié)從塵埃中拾起而落淚,那些年的一句抱歉始終沒有說出口,那些年輕時(shí)的莽撞,那些青春氣盛的傷害,多年后依舊在寂寞的時(shí)刻直直撞擊內(nèi)心。
59、今早起來,自己一個(gè)人坐在宿舍書桌前,看著自己滿書架的書,心里很平靜,腦海中浮現(xiàn)出三年來自己看書學(xué)習(xí)的歷歷場(chǎng)景,浮現(xiàn)出自己從中學(xué)就刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,很感動(dòng),很幸福。
60、歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念,畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我?guī)熗降那檎x,時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深,情誼就越濃,喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:老師珍重!
61、我相信,暫時(shí)的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
1、你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了!讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。愿你進(jìn)入小學(xué)后,能更大膽地表現(xiàn)自己,努力學(xué)習(xí),相信你能以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答所有關(guān)心、愛護(hù)你的每一個(gè)人。
2、好奇、好問、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識(shí)源泉、健康快樂成長(zhǎng)的動(dòng)力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門后,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海!
3、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過自己的努力換來豐收的果實(shí)??绯鲇變簣@的大門,你將迎來另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。
4、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景?,F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_心,也有幸為你見證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)!一路走好,我可愛的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。
5、和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂,擁有一個(gè)美好的童年。
6、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!
7、當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!!!
8、很高興看見升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了。看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng),老師感到欣慰。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。
9、還記得你剛來幼兒園時(shí),哭鬧著找他(她)的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲??吹侥闳陙淼某砷L(zhǎng)點(diǎn)滴,老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
10、每次看到你上課時(shí)專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學(xué)生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
11、你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
12、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子?,F(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂,成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
13、經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,你進(jìn)步了許多!從一個(gè)靦腆的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)活潑、開朗、能干的小姑娘,有了許多好伙伴,還會(huì)畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更大膽的表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生
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