小班工作總結。
白駒過隙,你也該寫工作總結了,工作總結可以安排上了,做好年度工作總結是首要的,可以讓人反思去年的工作情況的優(yōu)缺點,關于工作中常用的總結怎么寫呢?或許你需要"小班保健工作總結范文"這樣的內容,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
時間過得真快,轉眼一個學期的教學工作已經接近尾聲,在這個學期里,在領導的關心和幫助下,通過本班老師和全班幼兒的共同努力,在各方面都有了一定程度的進步和提高。為了更好地做好今后的工作、總結經驗、吸取教訓,特就這學期的工作總結如下:
一、思想政治方面
隨著改革形勢的不斷深入,我的心里對當前形勢有了全新的認識,平時我積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力做到求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,以一個蒙氏教師的標準來嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,積極要求進步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、業(yè)務方面
學期初,針對班中的孩子各方面常規(guī)都需要培養(yǎng)這一狀況,加之本學期新報三名幼兒,我和張老師幾乎天天都在幼兒園中,既做孩子的媽媽,又做孩子的老師。通過我們的共同努力,班上的孩子很快適應了幼兒園的生活,形成了較好的常規(guī),較快的投入到蒙氏工作中。
一段時間的教學后,我發(fā)現自己的知識其實是非常貧乏的,這就需要自己不斷的去充實,不斷地去學習,所以一方面我會向本園的一些有經驗、有好想法的老師去取經,另一方面,我積極利用晚上的時間,上網查詢有關蒙氏教學的最新動態(tài)及有關知識,參閱蒙氏的有關書籍,使自己增長了不少知識和經驗。通過我們的共同努力,班上的一切工作都走上了軌道,我們幾位老師也合作的非常默契和愉快。
三、教學方面
1、常規(guī)教學活動。本學期我們進行了《走進春天》、《蠶寶寶的秘密》、《玩具總動員》、《快樂你我他》、《七彩世界》等五個主題活動。在活動中過程中能夠圍繞目標進行,根據幼兒的年齡特點,注重以游戲貫穿整個活動,激發(fā)他們的活動興趣,使每人的能力都有所提高。我們著力于培養(yǎng)幼兒敢于表現自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現的機會,多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信。一個學期以來,幼兒反饋的學習情況告訴我們,我們的教學內容、教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的,同時也是他們喜愛的、感興趣的。
2、教學活動。
作為一個蒙氏教師,要培養(yǎng)幼兒的專注力與秩序感。因此我們從一日生活各個環(huán)節(jié)滲透常規(guī)培養(yǎng)的要求。從輕聲說話、輕輕開門、輕輕走路的細節(jié)入手,加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在走線環(huán)節(jié),對幼兒進行頂物走線與手托響筒走線的訓練,進一步培養(yǎng)幼兒的平衡能力與專注力。本學期,我們的日常生活訓練從基本動作、生活利益、照顧環(huán)境、照顧自己等幾個方面進行了學習。感官教具進行了:粉紅塔、棕色梯、插座圓柱體、色板、幾何嵌圖櫥、幾何立體組、長棒、三角形盒等的展示工作;數學進行了數棒、砂紙數字板的展示工作。自然人文進行了嵌板的展示工作。我們在教學活動中,重視幼兒觀察能力的培養(yǎng),提高幼兒的動手能力。
另外,利用中午午休的時間,我和張老師會一起制作各個領域的延伸教具。如數學區(qū)的各種圖形、數字卡片,利用制作教具的時間,我們會一起討論如何能夠更好地進行教學工作總結經驗,以及討論如何幫助班上出現問題的小朋友更好的改進。
四、保育方面
在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,并作好標記。學習正確的入廁的習慣,培養(yǎng)飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護意識比較強。并督促幼兒多喝水,及時穿脫衣物,尤其在流感的多發(fā)季節(jié),我們班的出勤率一直比較高。
(1)午睡:現在大部分的孩子能夠很快的入睡,個別的小朋友需要老師在旁邊陪同,過一會也能睡著。像我們班的郝雅卓、祁陳煜小朋友,開學初睡覺在旁邊哄一個小時也睡不著,現在再也不需要老師的陪同了。這說明這些小一點的孩子正在逐漸適應幼兒園的生活。孩子們在入睡前都能有意識的將自己的衣服疊好,放在床頭或腳旁邊,只有脫不下來或紐扣在身后的,才需要老師幫忙,有的孩子甚至去找同伴幫助。在起床時,有個別幼兒會自己將被子疊好,并且?guī)椭蠋熣疹櫤蛶椭艿苊妹脗儯@些小孩子們,得到了哥哥姐姐的幫助,還會主動謝謝哥哥姐姐們,班上的周璇、田欣等幾個小朋友,他們每天都是在收拾好自己被子之后,去幫助別小朋友。
(2)進餐:剛開始入學時,小朋友每次吃飯都弄得地上、桌上很臟,現在已經有了很大的進步,幼兒進餐時能做到不講話,安靜愉快的吃完自己的飯菜。在平時注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
五、做好家長工作
在工作中,我深知幼兒園的工作離不開家長的支持與配合。幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。于是我們在開學初召開了家長會,對于緩解幼兒的入園焦慮以及一些家長們普遍關心的問題和家長們作了一些交流,讓家長及時了解本學期的教學計劃、知道幼兒園及班級正在開展或即將進行的一些活動,家長也有對我們工作做以反饋,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現與習慣等,也有家長針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復,讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調一致共同促進幼兒的健康成長。
在開放日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。尤其在孩子的月匯報會上,家長們看到我們的特色展示活動后,都很感動,連聲說:“謝謝你們了,你們太不容易了?!奔议L們的肯定是對我們最好的鼓勵,我們會不負眾望的。孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意,是對我們工作的肯定。
六、幼兒行為習慣的養(yǎng)成
俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,為他們的生活和學習打下良好基礎。我們這個班有33個小朋友,而且女生少,男生多,有的是私立園轉過來的,有的沒有上過幼兒園。且大部分幼兒個性好動較調皮,存在許多不良的學習習慣與生活習慣。剛入園時,就連一點的紀律觀念都沒有。針對這一情況,我們三位教師絞盡腦汁想辦法,共同協(xié)商,把班級的紀律及自立能力一起抓、同時抓。經過努力,我們班小朋友可以說進步很快。
自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。幼兒的獨立意識增強,而且自我服務的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征。在學習生活中開展了值日生輪換制,讓做小組長的孩子負責發(fā)剪刀、點人數……抓住這些細小的機會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉盏哪芰?,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣,從而促進了整個班風班貌的提高。
在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結識了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,語言表達方面,動手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很大的進步。
七、問題及不足
一份耕耘,一份收獲,緊張而又忙碌,愉快而又充實一學期即將結束,在這個學期中,我們雖然有了一點小小的經驗和進步,但是仍存在許多不足之處:
1、我班有些孩子表現太自由、自我約束能力差,而有個別幼兒膽量太小,不能大膽與老師交談。
2、蒙氏教學與常規(guī)教學進行更好的融合,進一步豐富幼兒的操作材料,尤其是制作蒙氏延伸教具。
3、逐步建立生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛開動腦筋;有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮,應加強傾聽能力的培養(yǎng)。
八、下一步的打算
1、在新的學年中,我們會把精力盡可能的用到教學的創(chuàng)新和改進中去,不僅僅局限于教具的操作學習中,要充分挖掘其中的精髓。
2、大膽創(chuàng)新,多設計一些延伸教具 。
我相信,在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中,只要我不斷努力,不斷摸索,把工作,做好、做精、做細,那么一定會取得成功的。
一學期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并漫延
1、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。3月份對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價,體重均值以上占54%,身長均值以上占62%,血色素110g/l以上占96%。
2、加強對手足口病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時注重看、問,及時發(fā)現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。
3、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,按時準確地分發(fā),指導生活老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
一學期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并漫延
1、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達xx0%。x月份對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價,體重均值以上占xx%,身長均值以上占xx%,血色素xxg/l以上占xx%。
2、加強對“手足口病”的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時注重“看”、“問”,及時發(fā)現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。
3、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,按時準確地分發(fā),指導生活老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、醫(yī)務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理
1、廚房根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養(yǎng)供給標準,制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜。
2、要求采購人員不買變質食物,廚房不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜。
3、為防止病從口入,廚房工作人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4、要求廚房人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣,并做好記錄。
5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
四、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
五、抓生活教師素質,有效提高保育工作質量
1、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環(huán)節(jié)。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學期的防“手足口病”時的消毒常規(guī),督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,并給予記錄,醫(yī)務室每周檢查,使消毒工作經?;?、制度化。
六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設文明、整潔、舒適的活動環(huán)境
1、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,實行定人定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性。
2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。
一學期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并漫延
1、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。3月份對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價,體重均值以上占54%,身長均值以上占62%,血色素110g/l以上占96%。
2、加強對手足口病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時注重看、問,及時發(fā)現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。
3、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,按時準確地分發(fā),指導生活老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、醫(yī)務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
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時間一溜煙兒的走了,這一階段的工作暫時告一段落了。在經歷過這段時間的辛苦奮斗后就可以對這一階段的工作做總結。做好工作總結有助于自己工作中的升職加薪。工作總結您知道該怎么寫了嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“兒童保健年終工作總結精選”,僅供您在工作和學習中參考。
在縣衛(wèi)生局、婦幼所的領導下,圓滿完成20xx、10、1----20xx、9、31的兒童保健工作。現將工作總結如下:
1、開展督查工作,認真負責包鄉(xiāng)工作,督促和指導基層婦幼人員做好各項保健工作,兒保人員堅持每季度下鄉(xiāng)20人次,全年完成下基層督導不少于80人次;協(xié)助衛(wèi)生局做好公共衛(wèi)生督導檢查工作;還協(xié)助安排基層兒保人員去省婦幼培訓1次。
2、以衛(wèi)生部規(guī)定的20xx年的第四季度和20xx年前三季度統(tǒng)計,20xx年全縣7歲以下兒童數為34091人,5歲以下兒童數為25248人,3歲以下兒童數15896人。
3、扎實做好兒童保健工作,提高兒童系統(tǒng)管理率,降低5歲以下兒童死亡率。兒童保健工作是婦幼保健的一項重要內容,兒童是祖國的希望,民族的未來,倍受各級黨委、政府的重視。當年7歲以下兒童保健管理31032人,兒童保健管理率91、03%,3歲以下兒童系統(tǒng)管理13248人,3歲以下兒童系統(tǒng)管理率83、34%。5歲以下兒童營養(yǎng)評價,實查23107人,其中低體重人數為139人,貧血人數為1340人??h婦幼保健所在縣教育局大力支持下,在各幼兒園教職員工積極配合下,對城關所屬的4個幼兒園兒童進行全面系統(tǒng)的體格檢查,共體檢20xx人,檢出疾病缺點人數1143人,檢出率為54、55%??谇槐=?214人,其中輕度貧血83人,齲齒883人,腹股溝疝9人,肥胖79人,提出相應的保健指導意見,深得家長的好評,對20xx人兒童進行認真的評價、分析,體重在均值以上占62、18%,身高在均值以上占61、27%,基本符合要求。通過群策群力的保健措施,全縣5歲以下兒童死亡32人,亡率6、15‰,嬰兒死亡22例,死亡率4、23‰,新生兒死亡12例,死亡率2、31‰。高危兒篩查505人,篩查率1、63%;全縣入園、入托兒童健康體檢,共檢人數為3052人,篩查疾病缺點人數718人,其中齲齒549人、輕度貧血100人、肥胖24人、消瘦8人,對有疾缺的兒童,做到對其家長進行面對面的交流并給予健康指導。
4、以上雖然取得一些成績,但與上級衛(wèi)生行政部門要求還有一定的差距。
作為一名語文教師,我們應該認真地對待自己的工作,在工作暫時告一段落后,就可以回過頭來總結一下,語文教師工作總結怎么寫比較好呢?下面是由幼兒教師教育網小編為大家整理的精選優(yōu)秀小學語文老師工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個學期的教育和教學已經完成。回顧一下本學期我自己的教學思想。具體工作總結如下:
一、激發(fā)學生學習興趣
(一)注意新課導入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學中,我們非常重視培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。
(二)培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
在激烈的爭論中,在思想的碰撞中,在語言的升華中,在精神的升華中。教師根據實際情況引導學生充分思考問題,學生根據已有的經驗和知識積累,表達不同的觀點,對存在分歧的問題進行辯論。通過辯論,學生可以更好地了解自然,知道知識是無限的,更有知識的人也會沒有想法,認識到學習是無止境的。在這樣的課堂上,課堂氣氛非常活躍。同時,開放式課堂教學為學生提供了更多的自主學習空間,教師毫不猶豫地讓學生思考、辯論,真正讓學生留在學校。
二、朗讀并感悟課本中的情感
在學習中體驗自我價值。該環(huán)節(jié)的設計充分體現了學生對文本的理解和理解,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生提供了一個廣闊的學習舞臺。
三、加強學生的習作水平
本學期增加了繪本,讓學生體會到生活本身是豐富多彩的,也是寫作的源泉。這篇文章反映了客觀生活。這種反思是由人類心理調節(jié)的。對于小學生來說,主要是對內心世界的心理表征。表象在小學生作文中起著重要的作用。小學作文教學應注重促進兒童自覺形象活動的發(fā)展,使其逐漸獲得盡可能穩(wěn)定、清晰、深刻的印象。兒童記憶中外觀的穩(wěn)定性和生動性越高,越有利于加工,思維越活躍,越有創(chuàng)造性,越有可能寫出內容真實、形象具體的好文章。因此,我要做的第一件事就是教學生“愛”。愛山,愛水,愛名勝;愛父母,愛老師,愛身邊的人;愛植物,愛動物,愛小物件;愛讀書,愛收藏,愛手工;喜歡種植,喜歡采摘,喜歡拜訪……由于這些愛,孩子們的情感更加豐富,更多的東西儲存在他們的頭腦中。他們會寫出精彩的文章。
學期工作已經結束,我的四年級一班的語文教學工作也告一段落。在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并進取進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于四一學生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。此刻將這一學期的四年級一班語文教學如下:
一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素質。
素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此,我進取探索,大膽實踐。我進取向同年級的教師學習,努力實施創(chuàng)新教學,進取發(fā)揮每一名學生的進取性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。
為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設計,力求做到學生愿學。在團體備課中,我認真記錄,進取發(fā)言,虛心向有經驗的教師學習,同時闡述自我的見解。
二、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累。
本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中,針對我們四年級一班學生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀進取性,每早上,我都堅持用最俊秀的字在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學生一齊誦讀。激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。
為了更好地培養(yǎng)學生的自學本事,我一向要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自我的閱讀成果,經過手抄報等形式進行展示。
三、抓科學研究,閱讀教學的主旨性的研究有必須的認識。
本學期,我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的培養(yǎng)。學生的基本技能的構成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學,進而不斷鞏固基本技能。
抓好探究性的研究,讓探究性真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學生的本事,強化好奇心,啟發(fā)學生敢于想象,勇于質疑,鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。
教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新,進取實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。
進取創(chuàng)設情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現問題,提出問題和解決問題。
改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學生好學的火花。
總之,經過一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有必須提高,課堂教學方面也有明顯提高。但也不不足,如本班學生不遵守紀律,成績一向不夠夢想。今后立足實際,開拓進取,不斷前進。
一年來,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮".
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到"真誠"二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲".其次做到"接受",即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
三、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
轉眼一學期就要結束了,作為一名一年級語文教師,這一學期過得很忙碌、很辛苦,但也很充實、很快樂?,F將一學期的工作總結如下:
一、抓好學生的學習習。
作為剛剛進入一年級的小學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。在教學中我注重將學生學習習慣的培養(yǎng)融入日常學習之中,讓學生在學習之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品。
二、抓好學生的基礎知識教學。
(1)注重漢語拼音知識的掌握。漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎,又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣,又能很好地掌握,我與年級里、科組里的老師經常交流,并向她們學習教學經驗,以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時,在開學前一個半月教學拼音的時間里,我針對學生因材施教,每天鼓勵學生讀課外書,并經常引導學生對已學拼音知識活學活用,通過學兒歌、"摘蘋果"游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
(2)抓好寫字訓練。寫字教學是一年級語文教學工作的難點。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫字的要求。首先,要讓學生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次,我充分利用教學光盤中的寫字教程,引導學生學會讀帖、描紅,既從技能方面要求學生,又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學生寫好字的同時,我更注重學生有良好的寫字習慣。
三、激發(fā)學生學習興趣,提高學生語文素養(yǎng)
(1)注意新課導入新穎。"興趣是的老師"。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型,設計不同的導入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念…引發(fā)設計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。
(2)培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
四、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學"活"起來。
小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。
五、存在問題與不足
1、同學們的作業(yè),個別書寫質量太差,作業(yè)本保護的不夠好,個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
2、在教學過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學生學習的積極性。
3、個別學生學習語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。
總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
對于一名教師而言,教學能力是非常重要的,在教學工作暫時結束后,就可以回顧自己的教學情況并且總結一下。如何寫好小學教師年度考核表個人工作總結呢?下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的小學語文教師工作總結范文模板大全,僅供參考,希望能為您提供參考!
20xx學年下學期,本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的狀況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初一的學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、用心參與多媒體教學設計交流,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。此刻我利用業(yè)余時間學習,不但提高了自己相關的業(yè)務技能,同時也為全體小語教師帶給了很好的課件交流服務。
4、認真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試,并成功的運用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課《翠鳥》,借以帶動現代語文教學工作的創(chuàng)新。
5、“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。此刻,我也正在不斷改正中。
總之,在本學期的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止禮貌禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量!
本學期,我擔任初一__班班主任,兼任__班語文老師。我熱愛班主任工作和教學工作,為了提高自己的能力,我認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓,并及時做了反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、工作業(yè)績方面
1、班主任工作
本學期我擔任初一__班班主任,我將“明志、知禮、善學、守信”作為培養(yǎng)學生的長期目標,將“創(chuàng)學習型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設的長期目標,培養(yǎng)學生在學習上自強不息、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務、學習、衛(wèi)生等方面出現的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進一步實現了“人人當班干,人人都能管”的班級自主管理目標。
本學年承擔學校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學生家長會1次,受到學生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術節(jié)、“我和書籍有個約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。
入校以來,本班開創(chuàng)了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。本班五間宿舍本學期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學校、年級各類比賽獎項,學生中校級主持人1人、學校廣播員3人、學校國旗護衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學校文學社3人(主持人1名)、學校舞蹈隊1人、學校合唱隊2人、學校志愿者服務隊2人、學校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,充分發(fā)揮了學生的興趣愛好和個性特征,培養(yǎng)了學生的綜合素質。
2、教學工作
為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結構、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結合學生學習的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。科組活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。
課堂教學上,組織好學生教學,關注全體學生,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。和差生交談時,有針對性的提出學生的問題,并提出了改進的建議。在批評學生之前,先詳細了解的學生目前的情況,點到為止。課后平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,建立好了良好的師生關系。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在教學工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學生分層教學不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學習,勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心、、領導放心的“好教師”。相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。
一年的教育教學工作已接近尾聲,在即將過去的一年里,我擔任六年級一班的班主任兼語文教師。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就一年的工作總結如下:
一、注重政治思想學習,不斷提高個人的政治素養(yǎng)
我堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),具有高度的事業(yè)心和職責感,盡職盡責,學而不厭,誨人不倦,科學育人。我愛生如子,團結協(xié)作,服從組織安排,潛心培育21世紀的新型人才。
二、組織紀律嚴謹,顧全大局
在工作上我服從組織的工作安排。我擔任xx年2)班的語文教學工作。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落后或學習懶散的后進生,開展針對性的輔導與溝通。時常是兩三小時一向在課室里忙,嗓子不停地在運作,一口水還顧不上喝。即使是女兒生病住院期間,我也協(xié)調好工作與照顧孩子,做到不耽誤學生一節(jié)課程。經過不斷的幫扶與激勵,之前一些成績出現紅燈的學生,如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。
三、兢兢業(yè)業(yè),教書育人
教學教育的主體是孩子,我總認為嚴慈有度,贊揚總比批評好。因此在辛勤培育的同時,我常會以最飽滿的激情熱愛、贊賞我的學生,讓他們在榮譽沖擊中持續(xù)用心情緒,同時到達自我教育。如經過不斷嘗試改善,我推行了切實有效的小組競爭互助模式,與個人常規(guī)加分升級制度,推行以來,效果顯著。
如針對學生寫字馬虎、出錯率高的問題,我冠以“大小書法家”的頭銜,標記在學生的作業(yè)本封面上,這個做法能夠說取得了革命性的突破,此刻全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病。又如在寫作方面,我冠以“大小作家”頭銜,并安排作品欣賞交流時間;還常常擠出時間,與學生筆交心,了解他們所想所憂,激勵他們用筆抒心;經過一段時間的培訓,學生的寫作勁頭越來越足了;從之前艱澀的三言兩語到此刻精彩的洋洋灑灑。我另外利用“官銜制”,讓我的學生在管理其他同學或班級事務的同時到達自我約制,自我教育等。經過了苦心的耕耘,反復的試驗,本班已逐步構成了自理自律潛力較強、學習風氣較濃的班風。
在其他方面,我兼任科研組長工作,盡職盡責地協(xié)助科組長開展了各種教研工作。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動,獲得好評。另外我也代表了學校參加了區(qū)的演講比賽。
上述的只是一些本職工作側面,本人將會再接再厲,戒驕戒躁,本著工作宗旨,盡職盡責,不斷踏實求進。
時光荏苒,歲月如梭。一學年的工作又要結束了,在假期即將來臨之際,回顧一下本學年的工作,以便在以后的工作中再接再厲。本學年我擔任xx小學五年級的語文、數學教學工作,擔任五年級的班主任工作,同時負責農村遠程教育工程工作。結合教育教學工作計劃、班主任工作計劃、遠程教育工作要求,本學年我做了如下工作:
一、教學工作
教師的首要任務是教書,要備好課,上好課,做好作業(yè)批改等工作。因此,拿到教材后,我認真研讀教學參考,利用晚上時間,把教材中配有的光盤認真學習,做好筆記,使自己能夠很好地把握方向,把握教材的重難點,以及教學策略。要想把課備好上好,教師首先要自己把教材讀明白,掌握教材的編寫主旨,然后再認真閱讀教學參考,尋找切實可行的教學策略。
在教學策略方面,我借助名家備課方案學到了許多策略,他們在上課方面各有千秋,各有各自的優(yōu)勢,開始每堂課我都采用,慢慢地,我感覺這樣學生捉摸不透老師的上課路子,學生也很不適應,于是,我集中進行“由課題入手,讓學生提出問題,然后帶著問題學習課文”的方式研究,學生學得非常順利,我也得心應手。
二、班主任工作
一個良好的班集體是取得良好成績的關鍵,因此,我很注重班集體的建設。在班級建設中,我也付出了不少心血,當發(fā)現地面不干凈時,眼保健操過后,我提醒學生彎腰撿一撿;當課前兩分鐘學生沒事做,而亂講話時,我讓課代表組織學生背單詞,背積累,背數學定義等,孩子們就有事可做,逐漸養(yǎng)成珍惜時間的好習慣;為了給孩子們搭設展示自我的平臺,每天的晨會時間我讓給孩子們,每個孩子提前準備一個有教育意義的故事講給大家聽,既鍛煉了講者的口語表達能力,又培養(yǎng)了聽者的傾聽能力。
為了調動學生的積極性,我開展豐富多彩的班級活動。開學初,我讓每個孩子寫一寫自己新學年的打算,然后在班級中交流,讓他們有明確的奮斗目標;學年中,我組織學生進行講故事比賽,激發(fā)他們讀書的熱情;我們班設立了“讀書小能手”、“口算小能手”、“寫作小能手”、“積累小能手”欄目,當一個階段結束以后,我評選出各種小能手,然后讓他們把自己的名字寫在相應的位置,孩子們多么自豪。義務勞動結束時,我給每個孩子一個學習用品,讓他們體驗到只有付出,才能有收獲;每項活動結束時,我都給參加的同學獎品,讓他們體驗到更多的歡樂。
三、其他工作
學校組織大清掃,我們班負責三樓一個樓層,外加男女生廁所及廁所外的草,我們都認真完成,從未有任何怨言。及時參加學校組織的教科研工作,認真做好筆記,做好反思。參加學校組織的精品課展示活動,積極參與學生行為習慣養(yǎng)成培養(yǎng)的研究。
總之,忙忙碌碌一學年,我在工作中取得了一點點成績,可還有很多不足之處,如個人的業(yè)務能力有待提高,學生的學習成績需要提高,班集體建設還需完善。為了改善不足,我要多看書,多練字,多向有經驗的人學習,提高自身素質。多研究研究學生情況,調動多方面因素,講求工作藝術,使班主任工作趨于藝術化。
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杏林春暖,在醫(yī)生這個備受尊崇的行業(yè)里,一九九八年醫(yī)學院校畢業(yè)的我,無怨無悔的回到了自我的家鄉(xiāng),走上自我平凡而又圣神的工作崗位,石鼓鎮(zhèn)甘溝村衛(wèi)生室。成為自我父老鄉(xiāng)親健康的守護神,一名平凡的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
工作十幾年來,按照【母嬰保健法】,【國家基本衛(wèi)生服務項目實施方案】的規(guī)定,我本著以加強婦幼衛(wèi)生工作網絡建設為重點,著力提升婦幼衛(wèi)生工作綜合管理本事和水平,全力維護本村婦女兒童身心健康和保障婦女兒童生命安全為宗旨,全面落實基本公共衛(wèi)生服務項目工作中的兩個系統(tǒng)管理,15-64歲婦女,0-14歲兒童均登記在冊,按照抓好兩個系統(tǒng)【孕產婦與兒童】,加強兩個篩查【高危妊娠與新生兒疾病】,控制兩個死亡【孕產婦與新生兒】的基本要求,不斷提高兒童和孕產婦保健管理質量,充分體現婦幼衛(wèi)生工作的公益性。
實施重大公共衛(wèi)生項目婦幼衛(wèi)生專項,全面促進民生工程,認真實施農村婦女增補葉酸預防神經管缺陷項目,進取摸排育齡婦女信息,及時為葉酸服用對象發(fā)放葉酸,大力宣傳農孕免項目,廣大孕產婦免費住院分娩率到達百分之九十以上。
大力做好婦幼項目和降消項目的宣傳工作,利用講座,板報及入戶發(fā)放宣傳資料等方式,讓廣大村民熟知婦幼工作的重要性,不顧山高路遠,做好產后訪視和新生兒訪視工作。
進取參加上級婦幼培訓工作,認真做好培訓記錄,及時上報各種婦幼報表,數據準確,真實無誤,完成上級交辦的各項工作任務。
利用結婚登記,婚前保健,孕前保健,產前檢查,產后訪視,計劃生育宣傳等途徑開展健康教育,做好預防乙肝,梅毒,艾滋病母嬰傳播等項目工作。
行醫(yī)十六載,在市場經濟激烈競爭中,我始終堅持清醒的頭腦,以一腔熱血,飽含愛心的進取心態(tài),以實事求是,踏實進取的實際行動詮釋了基層醫(yī)療衛(wèi)生工作者執(zhí)著.敬業(yè).奉獻的精神。作為一名黨員,老百姓眼里的白衣天使,我深深體會到自我任重而道遠,職責心和使命感帶給我無限的能量和動力,在今后的工作當中,我會沉穩(wěn),睿智,實事求是,進取進取,將醫(yī)療衛(wèi)生工作的精神傳承下去,讓黨的惠農政策落到實處。
時間一晃而過,彈指之間,XX年已接近尾聲,盤點過去的一年,我鎮(zhèn)的婦幼工作在衛(wèi)生局的領導下和上級業(yè)務部門指導下,通過鄉(xiāng)村級醫(yī)療保健人員的共同努力,圓滿完成了各項工作任務。為了發(fā)揚成績,查找不足,現將一年來的工作情況總結如下:
在XX年始終堅持每月的例會簽到制度,以會代訓,共舉辦以會代訓式培訓班12期,共培訓300人次,發(fā)放試卷104份,收回試卷104份。例會同時針對孕產期保健,高危篩查,產后訪視,母乳喂養(yǎng)等方面進行業(yè)務培訓,以便各村更好的完成產后訪視工作。通過業(yè)務培訓,不但提高了其業(yè)務素質,還促進了鄉(xiāng)村醫(yī)生不斷進行業(yè)務學習,武裝頭腦,更新知識。每月例會婦幼的包片醫(yī)生都能及時到會,風雨無阻,讓我們及時領會上級文件精神及工作上一些新的技術要求,并整理出各項表卡的填寫規(guī)范及注意事項,從而促進各項工作的規(guī)范化,系統(tǒng)化。
由于健康教育的開展,因勢利導,用實例去說服農村孕產婦住院分娩的重要性,確保母嬰安全。XX年全年活產273人住院分娩率為100%,產婦總數272人,建卡268人,建卡率98.5%,系統(tǒng)管理率93%,XX年篩查出高危孕婦21人,住院分娩率100%,對篩出的高危孕婦均進行專案管理,并有評分及指導治療。XX年出生低體重為13人,出生低體重發(fā)生率為4.8%。所有低體重兒均列入體弱兒進行專案管理,并有評分及指導治療。嬰兒死亡為6人,5歲以下兒童死亡7人,5歲以下兒童死亡率為25.6‰。對于孕產婦管理,村醫(yī)盡職盡責,對孕產婦進行早孕指導,及時發(fā)放《孕產婦保健手冊》,XX年發(fā)放《母子健康手冊》近200余本。并做好保健服務,將健康教育貫穿整個孕產期,及時解決孕婦思想顧慮,使每個孕婦安全度過孕產期。
婦女病方面;在農村婦女病普查基本做不到專業(yè),規(guī)范,查體質量難以保證,XX年我縣爭取到了“兩癌篩查”項目,今年兩癌篩查工作推進入村屯,我院積極配合婦幼保健院,各村擬定了宣傳稿通過各村廣播進行宣傳。到基層去體檢,條件很差,人員又多,沒有電扇空調,有的地方甚至連喝水、上廁所都不方便,一天檢查下來,就真像洗了桑拿一樣,渾身上下都被汗水浸透了。但是,就是在這樣的條件下,保健院的工作人員也沒有怨天怨地,而是以滿腔的熱情投入到各自的工作當中去。在篩查工作中,不僅認真仔細檢查,而且耐心向廣大婦女同志解釋檢查結果,提出合理的建議,熱情向婦女姐妹宣傳兩癌的防治知識,用實際行動有效保障婦女的健康。為我鎮(zhèn)近千名農村婦女進行了“兩癌”免費篩查,讓政府惠民政策得到真正體現。雖然篩查覆蓋率不是很高,除了很多女性沒有關注健康、定期篩查的意識外,宣傳不到位和部分女性想保護自己的隱私是造成“兩癌”篩查參與率不高的重要原因。
葉酸項目:為加強出生缺陷干預工作,降低我區(qū)神經管缺陷發(fā)生率,提高出生人口素質,今年,在縣衛(wèi)生局、婦幼保健院的領導下我縣農村實施增補葉酸預防神經管缺陷項目。我院在保健院的指導下對我鎮(zhèn)村級婦幼醫(yī)生進行葉酸預防神經管缺陷知識的培訓,通過廣播擬定宣傳稿對廣大村民進行宣傳,對各村準備懷孕和懷孕早期的農村婦女進行摸底調查發(fā)放宣傳單。入戶通知其領取葉酸片,進行健康教育,簽訂知情同意書,使服藥對象正確了解相關知識,提高葉酸使用率和依從率。
報表情況:月報表是對當月工作的一個總結和檢驗,報表數據的準確性和真實性,從小的方面講影響到我們的工作質量,從大的方面講影響到我們國家衛(wèi)生方針政策的制定。所以我院嚴抓報表質量,嚴格執(zhí)行報表制度,每月對各村報表逐一檢查,核對防疫出生,查看有無漏報及邏輯錯誤以便及時更改。確??h、鄉(xiāng)、村三級數據上報一致,為上級領導決策提供科學依據。
檔案管理方面:檔案管理質量是衡量一個區(qū)域內婦幼保健工作質量的重要標準,而且越來越重要。我院對于每年材料均按內容分門別類裝訂需存檔材料用檔案夾裝訂,經常翻閱資料裝入檔案盒,其意義在于讓管理者調理清晰,讓檢查者一目了然。
自降消項目開展以來,加強了農村網底工程的建設,提高了對高危妊娠篩查,管理,救治水平。為方便三級網聯系與溝通,村里張貼了聯系電話,成立了危重孕產婦護送小組,自XX年起,我縣農村孕產婦專項補貼給予300元,我院嚴格把關,對各村孕婦統(tǒng)一編號及時填寫并發(fā)放補助卡,并將下發(fā)的補助卡名單登記備案,以備項目督導及信息質控。
質控方面:醫(yī)院通過每月例會及季度質控對各村表卡分批檢查,以便督促其更好的完成工作。年終由院領導組織召開全鎮(zhèn)防保工作總結會,制定嚴格的評分分標準,各村屯之間相互打分,評出六個先進,由醫(yī)院出資給與獎勵并督促其他村屯進行學習和提高。
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。盡管在過去的一年,我們雖按計劃完成了各項任務,展望未來,任重道遠,我們一定要各級領導的帶領下,發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,將以建設鎮(zhèn)醫(yī)院為契機,完善鄉(xiāng)村保健體系,提高全鎮(zhèn)婦女兒童健康為目標,認真貫徹和落實《母嬰保健法》及婦幼衛(wèi)生科研項目,為我院的建設添磚加瓦,貢獻出自己的一份力!
兒科的工作是比較辛苦的,雖然說各個科室都有各自的辛苦,但兒科面對都是孩子,很多時候和對待大人的醫(yī)護是會不一樣的,這一年來,我認真積極的工作,很好的完成了領導布置的任務,自己也是在工作當中收獲很多。
孩子的醫(yī)護工作對我們護士來說,是要更有耐心的,很多孩子生病了,有時候要打針,要吃藥,哭鬧的情況是在所難免的,很多時候需要我們耐心的和孩子家長以及醫(yī)生去給予鼓勵和安慰,讓他們接受打針,或者吃藥這些事情,如果沒有耐心的話,是很難做好兒科的醫(yī)護工作的。而且很多孩子是父母心頭的肉,很是寶貝,可能我們在工作的時候只是把孩子當成病人來看待,但是父母在旁邊,有時候看到孩子吃藥或者打針難受,就會有情緒,有時候就很容易波及到我們護士,這種情況也是經常會發(fā)生的,也是很考驗我們護士的心理承受能力同時也是要和家長去解釋好,去做好工作,特別是孩子的藥物使用計量是較小而且次數是較多的,和大人比起來,也是需要我們護士多做很多工作。
特別是一些流感多發(fā)時期,或者傳染病多發(fā)的季節(jié),科室里涌進來一大批生病的孩子,照顧了這個,另外一邊的又是在催的急,對于家長來說,孩子是他們心中的一切,但是對于我們護士來說,每一個孩子都是需要公平的去對待,對做好護理工作,所以有時候家長是很不理解,為什么我們會在一個孩子那待那么長時間,而不是盡快去給他的孩子打針吃藥,這些對于我們護士來說,真的特別需要有心理承受的能力,不然很容易越忙越亂,而且還容易出錯,這一年以來,雖然我也是比較的忙,但是我時刻提醒我自己,要做好一件事情,然后再去做另一件事,同時要做好記錄,避免遺漏,也避免自己工作的失誤導致給孩子造成傷害,或者減緩了他們病情的康復時間。
在工作之余,我也是認真的去學習,參加醫(yī)院的培訓,咨詢醫(yī)生,向護士長請教經驗,讓自己的工作能做得更好,對于自己工作中做得不夠好的地方,也是積極的去改進,積極的讓自己變得更加的優(yōu)秀,只有做好了自己的本職工作,我才能對得起護士這個神圣的名字。在來年的工作當中,我也是要繼續(xù)努力,繼續(xù)的進步,給孩子們服務,讓生病的孩子能更快的好起來,更早的出院。
一、認真落實各項規(guī)章制度
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。
2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。
20xx年馬上就要到來,在過去的20xx年,我很好地完成了上級交待的工作和任務,為了今后能夠更好的工作,為了今后能夠更有效率的工作,為了今后能夠為醫(yī)院贏得更多的榮譽,現將這一年的工作總結如下:
做為兒科資歷最深年紀最大的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護理閱歷和經驗,精湛過硬的護理技術,從無懈怠,踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己的每一項工作。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內份外,都會主動去完成。
護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻,過著幸??鞓返娜兆印N业碾p手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中,但我快樂!
在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!
流云系不住,清風帶走了歲月。20xx年已是歲末,在這一年里,在科主任、護士長的帶領下,作為一個兒科護士,我收獲很多,進步很多,感觸也很多,結合工作實際及所見所想,現匯報如下:
一、思想方面
在這一年里,我遵守院紀院規(guī),以嚴格的標準要求自己,服從院里的各項安排,在科主任及護士長的領導下,認真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責任心要求自己,保證自己所分管的護理工作扎實到位,以優(yōu)質服務理念指導自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數兒童是獨生子女,一人生病全家總動員,兒童打針要求技術高,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個孩子都當做自己的親人,為他們提供最好的護理??捎袝r候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責任巨大。
二、業(yè)務方面
在這一年里,我虛心向老護士請教,認真鍛煉和提高臨床業(yè)務水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護理,各種搶救設備的應用,患兒病情變化的及時觀察發(fā)現等等,都有了顯著的提高。兒科是一個很復雜的科室,也比較難干,責任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達疾病的臨床表現,兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護人員要有全面的醫(yī)學知識和豐富臨床經驗去判斷,這是其他成人內科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計較”,少一分則影響療效,多一份則產生毒副反應。對護士的加藥、注射都是一個很大的考驗,只有付出百分之二百的認真和努力,才能把工作做好。
三、個人修養(yǎng)素質方面
隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己越來越成熟,個人修養(yǎng)和素質在不斷提高,我認真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時刻貫徹“以病人為中心”的服務理念,認真工作,踏實做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的一些活動,全力支持主任和護士長的工作。
想想來到xx婦幼保健院這個大家庭已經六年了,在這里我得到各位同仁的幫助和護士長的業(yè)務指導,回顧六年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量!
醫(yī)院的生活工作總是忙碌而又充實,按照著醫(yī)院的統(tǒng)一部署以及自身的一些計劃安排進行工作下,很快就將今年度過了。即將要迎來的是嶄新的一年,是一個充滿未知和機遇的新年。但是在新年之前,我卻需要將我在今年的一些工作進行總結,讓我能夠以今年的工作經驗為明年的工作提高更有效的幫助?,F在將我今年一年的兒科工作總結如下:
一、在兒科工作方面
護士本身就是一個需要非常的細致和冷靜照顧的工作,對于我們個人的素質要求較高。而兒科護士就顯得更加責任重大了,因為我們面對的都是嬌弱的祖國花朵,是還未長成的可愛人兒,面對脆弱的他們我們自然要提起更多的重視。
因此在工作方面,我始終保持著認真負責的態(tài)度,在兒科工作期間,我負責的兒童病人不知凡幾,但沒有一例對我的投訴。相反,大部分的病患和家屬在離開醫(yī)院前都會對我表示感謝,感謝我的護理和照顧。當然,這些感謝除了對我以外,還有我們兒科的所有醫(yī)生和護士,是對我們大家工作的認可。
除了日常的照顧病患兒童以外,我還認真的每天進行記錄,將種種病患情況分類記錄,并且對自己在護理和工作上的一些疏漏和不足著重記錄和指出,讓我能夠更好地吸取經驗,為我的不斷進步打下了一個好的基礎。
二、在個人思想方面
護士也是要有思想的,因為我們的壓力非常巨大,若是沒有一個強大高尚的思想來支撐,很容易在工作中出現一些不必要的失誤,并且無法面對工作上積累的巨大壓力。所以我在工作之余,常常會閱讀一些書籍,提高自己對護士職業(yè)的認知和理解,并且從書籍文字中堅定自己救治他人,護理病人的本心,讓我能夠不管面對如何的困境,都能夠堅持護士的原則,堅持自己的本心,以最好的面貌來照顧病人,讓孩子們能夠盡早的痊愈,重新回到藍天下自由的奔跑玩樂。
三、明年的個人工作方面
在明年的工作依然是遵從醫(yī)院和領導的安排,但是我希望我在明年能夠獲得更多的成長,因此在明年我會主動去對自己進行一些技術和能力上的培訓,讓自己能夠在兒科之中起到更加重要的地位,能夠讓更多的病患減輕痛苦。
最后,我在今年的工作中并沒有取得非常大的成就,但是依然盡到了我身為護士的本分,我希望能夠始終在護士崗位奮斗下去,成為一名真正的白衣天使。
半年來,婦幼保健院在縣委、縣政府的堅強領導和省、市、縣衛(wèi)生主管部門的大力幫助下,緊緊圍繞醫(yī)改重點改革工作,認真落實婦幼衛(wèi)生工作年度目標,扎實開展婦幼公共衛(wèi)生項目工作,深入開展“三好一滿意”活動,切實為保障和促進廣大婦女兒童健康服務、推動全縣衛(wèi)生事業(yè),特別是婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
一、突出保健中心,扎實開展婦女兒童保健工作。
婦女兒童保健是婦幼保健工作的中心,事關廣大婦女兒童的健康利益,為了讓廣大婦女兒童都能享受到溫馨體貼的婦幼保健服務,提高廣大婦女兒童的健康水平,半年來,我院依據《母嬰保健法》及其實施辦法,主要做了以下幾項工作。
1、持續(xù)不斷加強各級婦幼人員的素質培養(yǎng)。除每月28號利用鄉(xiāng)醫(yī)例會對縣鄉(xiāng)婦幼保健人員進行業(yè)務培訓指導外,今年1-6月份,我們還利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院召開村醫(yī)例會的時機,由保健科組織相關人員分別深入各基層衛(wèi)生院對所有村醫(yī)進行了以婦幼衛(wèi)生信息、統(tǒng)計管理、婦幼公共衛(wèi)生項目開展及婦幼保健適宜技術開展等為主要內容的集中培訓,有效提高了基層婦幼人員的業(yè)務素質。
2、加強了托幼園所保健管理。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部、國家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,加強了兒童生長發(fā)育監(jiān)測、疾病防治工作。
3、進一步規(guī)范了出生醫(yī)學證明管理。嚴格按照公安部、衛(wèi)生部關于出生醫(yī)學證明管理辦法要求,從證件發(fā)放流程、檔案管理等方面進一步完善了詳細的工作程序,堵塞了各種漏洞,確保了證件的規(guī)范、安全發(fā)放。針對極個別因特殊情況來不及到醫(yī)院接生的嬰幼兒,我們制定了嚴格的證件發(fā)放程序,并確立專人審查,避免了違規(guī)發(fā)放證件現象的發(fā)生。1-6月份,共發(fā)放出生醫(yī)學證明1315份,合格率100%。
4、扎實開展孕產婦和0-6歲兒童健康管理工作。按照每例孕產婦從孕12周免費建卡產前檢查住院分娩產后訪視的程序,整個孕產期免檢查費266元的標準;0-6歲兒童從接受產后訪視始免費檢查,共免檢查費200元的標準,全部進行了健康檢查和管理。
二、認真實施婦幼公共衛(wèi)生項目,切實提高婦女兒童健康水平。
婦幼保健院承擔著三項重大公共衛(wèi)生項目和兩項基本公共衛(wèi)生項目。三項重大公共衛(wèi)生項目分別是農村孕產婦住院分娩救助項目、出生缺陷防治項目和“婦女兩病”篩查項目;兩項基本公共衛(wèi)生項目分別是孕產婦健康管理項目和0-6歲兒童健康管理項目。為了保證項目的良好開展,讓廣大婦女兒童切實感受到項目實施所帶來的切實利益,半年來,我們通過加強組織領導,完善實施方案,制定考評措施,強化宣傳教育,創(chuàng)新服務舉措,加強督導指導等措施的實施,確保了項目的順利進行,取得了明顯的效果。
1、農村孕產婦住院分娩救助項目。按照項目免費救助政策標準,1-6月份,共對1282名農村住院產婦發(fā)放救助資金38.46萬元。所有救助資金發(fā)放均實行了公平、公開、公正、透明,全部按照標準及時、足額發(fā)放到位。
2、出生缺陷防治項目。通過落實《實施細則》、《葉酸服用管理方案》,開展業(yè)務培訓指導等措施,有效降低了出生缺陷兒的發(fā)生。1-6月份,為3519名待孕婦女免費發(fā)放葉酸20610瓶,對提高全縣出生人口素質做出了積極貢獻。
3、孕產婦和0-6歲兒童健康管理項目。這二個項目是9項基本公共衛(wèi)生項目中管理難度最大、程序最復雜的兩個項目,為確保該項目的順利實施,我院按照項目管理辦法,以信息系統(tǒng)網絡直報作為宏觀管理,以服務券的發(fā)放使用作為工作量的統(tǒng)計,以督導、抽查作為質量控制,組建了專門機構,抽調了專職人員,按照職責要求,全面開展了此項工作。
三、狠抓醫(yī)療護理質量,提高綜合服務水平,確保醫(yī)療安全。
一是加強了醫(yī)療安全知識培訓。集中學習了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構管理條例》等衛(wèi)生法律法規(guī),提高了職工的安全意識,增強了工作責任感。二是完善了各科室廉潔風險防控措施。針對醫(yī)療工作的高風險性,我們要求全院各個科室都從實際出發(fā),認真細致的查找了本科工作的風險點,并制訂了相應的防控措施。由院方裝訂成冊,每科發(fā)放一本,定期組織學習,提高了醫(yī)務人員處理風險的能力,增強了醫(yī)務人員廉潔行醫(yī)觀念,減少了醫(yī)患糾紛,融洽了醫(yī)患關系。三是堅持業(yè)務學習不間斷,每周二舉辦業(yè)務知識學習講座,豐富了醫(yī)護人員頭腦,提高了工作能力。四是加強“三基三嚴”培訓考核。由醫(yī)務科、護理部組織每月對全院人員三基培訓考核一次,做到三基考核人人達標,三嚴作風貫穿始終。五是重點加強了臨床科室管理,強化了三級查房、護理查房、病歷書寫、輸血管理、術前討論、重點疑難病歷討論及交接班、值班制度等十五項核心制度的落實。六是加強了醫(yī)院感染管理和輸血管理,強化了抗生素的管理應用,形成了院感三級監(jiān)控網絡,定期舉辦院感知識培訓,定期進行考核,醫(yī)院感染率明顯下降。嚴格輸血管理程序,加強輸血知識培訓,保障了輸血安全。
七是加強了人才培養(yǎng)力度。制訂出臺了臨床醫(yī)師進修學習辦法,實行臨床醫(yī)師輪流外出進修學習規(guī)定,前半年共派出4人分別到山西省兒童醫(yī)院、XX市婦幼保健院進修學習,利用3-5年時間,將派出全部臨床醫(yī)師外出進修一遍,為醫(yī)院發(fā)展儲備充足的人力資源。八是深入開展“三好一滿意”活動和優(yōu)質護理示范工程,制定了切實可行的工作方案,確立了工作目標,明確了工作責任,完善了工作措施。活動的開展,進一步規(guī)范了工作程序,提高了服務意識,促進了各項工作的制度化、規(guī)范化。九是規(guī)范了麻醉的藥品管理。添加了保險柜、防盜門窗等防護措施,組織相關人員進行了集中培訓學習,并邀請市級專家來院進行了指導,確保了麻醉的藥品的安全。十是實行黨員掛牌上崗制。全院共產黨員實行掛牌上崗,充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,并帶動全體醫(yī)務人員形成了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇爭一流的服務氛圍。通過以上措施的實行,進一步完善了各項工作的科學化管理機制,提高了婦幼保健綜合服務能力。
四、積極創(chuàng)建等級婦幼院,全面提升醫(yī)療保健服務質量。
今年初,我們便提出了“創(chuàng)建二級甲等婦幼保健院,全面提升醫(yī)療保健服務質量”的奮斗目標。為了在今年實現這一目標,我們高度重視,精心準備,成立創(chuàng)建領導組,召開動員大會,分解目標任務,外出參觀學習,不斷自查自糾,全院上下放棄了所有的節(jié)假日和星期天,從組織管理、保健管理、醫(yī)療管理、醫(yī)技管理、護理管理、院感管理、財務管理等方面認真按照創(chuàng)建標準進行了詳細的準備。完善了各項規(guī)章制度,規(guī)范了各種操作流程,加強了“三基三嚴”培訓,強化了醫(yī)院管理,各項工作的標準化,規(guī)范化,制度化,科學化管理得到進一步提升。
五、狠抓工作落實,圓滿完成院內各項業(yè)務指標。
半年來,在上級主管部門的大力支持下,我院全體醫(yī)務人員團結拼搏,務實進取,認真落實崗位目標責任制,切實轉變工作作風,狠抓工作落實,各項業(yè)務指標和同期相比均有所提高。1-6月份,總門診31261人次,其中保健門診12110人次,臨床門診19151人次,總人次較去年同期提高19%;住院2251人次,較去年同期提高7%;業(yè)務收入完成420萬元,較去年同期提高17%;床位利用率達到87%,醫(yī)德醫(yī)風滿意率達到99%,臨床業(yè)務工作的扎實開展,為保障婦女兒童保健工作的發(fā)展提供了極有力的經濟支撐,為促進婦幼衛(wèi)生事業(yè)的良好開展做出了積極貢獻。
半年來,在全體醫(yī)務人員的共同努力下,我們在婦幼保健、項目實施、醫(yī)院管理、臨床業(yè)務等方面取得了一定成績。但是,仍存在很多困難和問題。諸如:招聘人員流動性大;學習風氣不夠濃厚;醫(yī)德醫(yī)風有待進一步改進;醫(yī)護人員服務能力亟待提高等,針對這些困難和問題,在以后工作中,我們將不斷加強和改進,全面提升婦幼保健服務水平。
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