幸福生活作文。

懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，保存作文相當(dāng)于對(duì)回憶的珍藏，寫作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式。是不是有時(shí)覺得作文非常難寫？為此，你可能需要看看“將幸福寫進(jìn)生活作文 ”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

將幸福寫進(jìn)生活作文 篇1

最近買了幾本好書。

《城南舊事》林海音

《小情人》六六《心術(shù)》六六

《1988》韓寒

《目送》龍應(yīng)臺(tái)

《親愛的安德烈》龍應(yīng)臺(tái)、安德烈合著

《左手哈佛校訓(xùn)右手西點(diǎn)軍規(guī)》雅瑟

《贊美你奧巴馬給女兒的信》貝拉克。奧巴馬

《醒來的森林》約翰。巴勒斯

《萬(wàn)物生光輝》吉米。哈利

。。。。。。

連我自己都大概很難想象，在如此萬(wàn)忙的奔波之中，節(jié)奏飛快的日月更替中，在每天都要迎著若干煩心費(fèi)腦的瑣事繁雜之余。我竟還有閑心來挑看這些白紙黑字的墨香書。

就像我不茍同當(dāng)下的微博時(shí)代一樣，我只仍舊專情于需要專心寫作的博客。

就像我不茍同于當(dāng)下的電子閱讀盛行一樣，我仍舊只愛那帶有質(zhì)感的書香紙字。

每個(gè)人都有自己的喜好，無(wú)論什么好與不好。我可以有自己的喜歡。

不能在更多的去訴說如何如何的忙碌，如何如何的焦躁。

我為自己不能每天去看一眼孩子上學(xué)放學(xué)的情景而內(nèi)疚自責(zé)。

好多天了，為了忙于自己的職稱考試和單位的各種無(wú)名考試。我都在自己的世界里摸爬滾打，沒有好好的帶有耐心的輔導(dǎo)過孩子的作業(yè)了。

今天翻開孩子為了迎接期末考試而完成和準(zhǔn)備的若干試卷，大吃了一驚。

不能不說盡管我沒有盡職，但是孩子的進(jìn)步卻是日新月異的。我甚感欣慰！當(dāng)然這其中老師和家人的苦心栽培肯定是功不可沒的！

今天終于放假了，我渴望了已久的假期到來。我甚至向往在著和孩子一起在大自然里快樂奔跑著的情景。。。呵呵，天氣竟是如此的大晴！

中午吃過飯，牽著女兒的小手從奶奶家出發(fā)準(zhǔn)備回到自己的小窩。艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。天氣可真是熱呢！身上的汗如雨下。背著自己的手提包、女兒的書包、學(xué)英語(yǔ)的專用包外加兩把傘和自己心血來潮買的一盆花，哎呀媽呀！那叫一個(gè)走得辛苦??！慢慢走、慢慢走。。。。。。欣賞?。『芫脹]有和小家伙走在這樣一個(gè)夏日的午后了，看著她穿著漂亮的小裙子，撐著花花的小傘，唱著快樂的歌兒，和我聊著學(xué)校里發(fā)生的小事。我的心里是美滋滋的，這也是我期待了很久的一個(gè)時(shí)刻，大家不要笑我。像我這樣起得比太陽(yáng)要早歸得比月亮要晚的職業(yè)要享受這種人間普通的歡樂都是多么奢侈的一種等待。走著，走著，我像拿出手機(jī)把可愛的小家伙這個(gè)極好的時(shí)刻留一個(gè)記憶拍一張照片。一翻包，哎呦！忘在剛才睡覺的房間了。望著已經(jīng)從小區(qū)走出來十多分鐘的這條路，烈陽(yáng)當(dāng)頭的烤著。再看看我身上背的這一身的包！我不知該說什么好了！

此時(shí)，女兒看著我。媽媽，你不是要幫我拍照嗎？

寶貝，媽媽把手機(jī)忘在房間了，還在充電。

那怎么辦？

怎么辦呢？我說。

女兒看了我一眼，媽媽，我回去幫你拿吧！

你行嗎？我問。（因?yàn)閾?dān)心孩子的安全問題，我從來不敢放手讓孩子單獨(dú)走這一條回家的路。路上車多?。?/p>

我試試吧！說話功夫女兒已經(jīng)在往回去的路上跑去了。還好，路上的人跡稀少，車子也確實(shí)不多。沿著走廊走，應(yīng)該問題不大。女兒變跑邊回頭看我?guī)籽?，漸漸遠(yuǎn)了。我的近視眼就看不見了。

這是我第一次放手讓女兒走這條路，是在這樣的情形下。

不多久的功夫，小家伙座著爺爺?shù)淖孕熊嚲蛠淼搅宋业难矍啊倮南矏倢懺谛〖一锏哪樕稀?/p>

在這期間我充滿了擔(dān)心和自責(zé)。

這一刻我又充滿感動(dòng)，滿懷欣喜。

這小家伙真的一天天長(zhǎng)大了，能為父母分憂，聰明靈活的一天天成長(zhǎng)了！

謝謝可愛的寶貝，謝謝你讓我覺得幸福！

感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)，藏于暮暮與朝朝。

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。

幸福就是，早上揮手說再見的人，晚上又平平常常的回來了，書包丟在同一個(gè)角落，臭襪子塞在同一張椅下。

將幸福寫進(jìn)生活作文 篇2

一直以來，我都覺得老爸是最幸福的人了，想睡就睡，想玩就玩。

當(dāng)我出門上學(xué)的時(shí)候，爸爸都還在睡覺，睡到幾點(diǎn)我都不知道。若逢上星期六，我就得餓肚子了，因?yàn)榘职肿钤缫惨c(diǎn)才起床，媽媽很早就已去上班了。爸爸還經(jīng)常教育我：沒關(guān)系！早上不吃又不會(huì)餓死。其實(shí)是他懶得做早餐。

我爸幾乎每次看新聞的時(shí)候，就會(huì)把腳放在客廳的茶幾角上，全身靠在沙發(fā)上，看上去特別的愜意。每次看他翹著腳，我就當(dāng)心桌子上的食物被爸爸的腳氣給熏臭了。

老爸起床平常做的第一件事情是刷牙洗臉，第二件事不是上網(wǎng)聽音樂和玩電腦，就是把腳放在書桌上，靠在轉(zhuǎn)椅上看書，但是我每次看書就沒有這么好的待遇了。我只能坐在自己房間的書桌前，而且是絕對(duì)不能翹著腳看書的，有時(shí)候看爸爸不注意，我也偶爾偷偷地跑到爸爸書房體驗(yàn)一下。

客廳的大電視一般都是歸我看，但是如果老爸不想玩電腦了，就會(huì)叫我回自己的房間看小電視，大電視又讓給他看了。我爸反對(duì)我媽不在家時(shí)我把朋友叫到家里來玩，可能是覺得招待客人太麻煩了吧。但昨天卻自己到朋友家玩到凌晨三四點(diǎn)才回家。

老爸真幸福，天天可以睡懶覺、玩電腦，真希望我能快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)能過上像老爸一樣的幸福生活。

將幸福寫進(jìn)生活作文 篇3

幸福是什么？我理解幸福就是快樂，幸福就是有人關(guān)心有人愛護(hù)。我每天多姿多彩的學(xué)校生活就是幸福的，老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，我感到時(shí)時(shí)處處都充滿了幸福的感覺！

我們的課堂上總是充滿笑聲。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師問同學(xué)們：人民幣上的毛澤東是誰(shuí)呀？有同學(xué)回答：“毛澤東是祖先?！薄肮?，哈，哈”同學(xué)們哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。老師也禁不住笑出了聲，她并沒有責(zé)怪答錯(cuò)的同學(xué)，而是耐心地給大家講解。使我們?cè)谛β曋姓莆樟酥R(shí)。

有時(shí)我們犯錯(cuò)，老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。但是我知道那是她關(guān)心我們，想讓我們盡快懂得道理，掌握知識(shí)。

我們的課外活動(dòng)同樣是趣味盎然。每天早鍛煉，老師會(huì)帶著全班同學(xué)玩“切西瓜”，有的同學(xué)當(dāng)“西瓜”，有的同學(xué)當(dāng)“切瓜人”，我們一起奔跑，互相追逐，真開心！

學(xué)校里老師關(guān)心愛護(hù)我們，培養(yǎng)教育我們，同學(xué)們也相互友愛互相幫助。

一次上體育課時(shí)，我不小心摔了一跤，手臂摔破了。同學(xué)們爭(zhēng)著陪我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。得到了同學(xué)的幫助，我感覺很幸福。

在幸福和快樂的學(xué)校生活中，我不斷成長(zhǎng)，更加懂事，不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，身體也越來越棒了。

將幸福寫進(jìn)生活作文 篇4

幸福是什么？一位教授在培訓(xùn)時(shí)曾說過：“幸福就是天天有人在夜里和你搶被子蓋，幸福就是天天下班回家后還有人陪你吃飯，還有人和你吵嘴……”其實(shí)，轉(zhuǎn)念一想，她說的挺對(duì)，這些不起眼的小事，這些平常得不得了的事就是幸福！幸福是一種感覺，可以畫在臉上，描在眉間，唱在嘴上，寫在心里。幸福是一種體驗(yàn)，可以和大家一起分享，一起擁有。

當(dāng)兒子丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)，他清晰地喊出第一聲“媽媽”，這時(shí)所有的媽媽都會(huì)覺得幸福無(wú)比；當(dāng)我勞累一天回到家，兒子跑過來抱著我，并甜甜地叫一聲“媽媽”！這時(shí)我感到無(wú)比幸福，所有的疲勞全都消失了！當(dāng)兒子在我懷里香甜地睡著時(shí)，看著他稚嫩的小臉，我會(huì)忍不住親上一口，此刻，我的心里洋溢著幸福！當(dāng)我在幼兒園門口等兒子放學(xué)，看到他的面孔，我開心快樂，心里美滋滋的，在聽到他幼稚的聲音說：“媽媽我愛你！”那一刻，我美得快要飛上天了，這就是幸福！

當(dāng)我下班回來，打開門進(jìn)屋，愛人笑著輕輕地問一聲：“老婆，回來了！”我也會(huì)覺得心里甜滋滋的，滿滿的全是幸福！下雨時(shí)，家人送來的一片溫暖；半夜，老公輕輕地為我蓋上被子；過馬路時(shí)，老公自然地拉起我的手；有車輛從身邊開過，老公緊張地?fù)е?；周末，回到父母家，給他們做一桌好吃的，全家人圍坐在一起聊天，聽著父母說他們過去的事兒，說那些成芝麻爛谷子的事……這所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我眼里全是幸福，是滿滿的幸福，甜甜的幸福，平凡的幸福！

其實(shí)，幸福就是全家人健康快樂地在一起生活，全家老少都健康，能吃能睡就是無(wú)比的幸福！老公身體不好，得了慢性乙肝，一直要打針吃藥。我們?nèi)叶计砼嗡苴s快好起來，對(duì)于我來說，只要老公健康，哪怕日子過得清貧，哪怕所有的病痛讓我來承擔(dān)，只要全家人能永遠(yuǎn)呆在一起，這就是我最大的幸福！我愿意用一切來?yè)Q取這平凡的幸福！

除了家人給我們帶來的幸福，幸福之花無(wú)處不在。作為老師，我也能經(jīng)常感受到來自學(xué)生的幸福！記得在一個(gè)陰雨綿綿的日子，我出門時(shí)沒有帶雨傘，半路下起了傾盆大雨，好不容易趕到學(xué)校，剛停好車，就看見一位學(xué)生拿著雨傘沖過來接我，我笑了，開心極了，覺得這綿綿的細(xì)雨下得好美！這雨水好香、好甜！這也是幸福，是老師獨(dú)有的幸福！改完作業(yè)，我抱著一大疊作業(yè)慢慢地走向教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就被學(xué)生看見了，只見幾個(gè)孩子飛奔過來，搶過我手中的作業(yè)就奔向教室，速度快的我都沒有來得及說哪些作業(yè)不發(fā)，哪些要發(fā)掉，甚至來不及看清抱作業(yè)的是哪幾位同學(xué)，這種幸福的感覺真好！好的無(wú)法用言語(yǔ)來形容。畢業(yè)兩年的學(xué)生們突然來到我家，大家嘰嘰喳喳地圍著我說著身邊的新鮮事，說著他們的成長(zhǎng)故事，突然之間我成了他們忠實(shí)的聽眾，成了他們心靈的寄托，這種感覺真好，真的很好！走在大街上，經(jīng)常遇到陌生的面孔對(duì)著我說：“段老師，您不記得我了嗎？我是您的學(xué)生呀！”我莫名其妙，腦海里不停地回想，他到底是誰(shuí)？小時(shí)候是什么樣？是我什么時(shí)候教的學(xué)生？這種絞盡腦汁的回想更是由衷的幸福！是老師獨(dú)有的幸福！是桃李滿天下的幸福！

每年的六一兒童節(jié)，孩子們都要表演節(jié)目，這個(gè)時(shí)期，我和孩子們共同努力著，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘，看著他們快樂地表演著我們辛苦編排的節(jié)目，我幸福得快要流眼淚了，特別有成就感，即高興又激動(dòng)，比自己在臺(tái)上表演還要高興幾十倍、幾百倍、幾千倍、幾萬(wàn)倍呢！當(dāng)孩子們考試取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，當(dāng)他們寫作文寫出味道時(shí)，當(dāng)他們?cè)谡n堂上激烈討論問題時(shí)，我心里甜甜的，美美的……

其實(shí)，幸福就在平凡的生活中，幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，幸福就是遇事有良好的心態(tài)！幸福就是遇事笑一笑，換得十年少！本來活著就是一種幸福，快樂地活著，更是幸福。知足常樂，更是幸福中的幸福。

將幸福寫進(jìn)生活作文 篇5

幸福，是那么變化莫測(cè);仿佛不在你身旁;又仿佛，連空氣中都充滿著幸?！?/p>

幸福，像一杯溫溫的奶茶。暖暖的，甜靜靜的，溫暖你的心頭，讓你回味無(wú)窮。

幸福，似水，那么柔情，讓你放下警惕，放下懷疑，放下戒備。

幸福，又像風(fēng)箏，讓你自由自在的飛翔在湛藍(lán)的天空。

幸福，更像爸爸在我寫作業(yè)時(shí)，放下一杯苦苦的咖啡，這苦苦的味道，原本因和著幸福的甜組成鮮明的對(duì)比，在我心里，它卻和那幸福的味道混合在一起，變成甜甜的了。

幸福，是有淡淡幽香的薰衣草。沁人心脾，讓人欲罷不能。

幸福，又似一列前進(jìn)的小火車，推動(dòng)了你，讓你的生活有了前進(jìn)的動(dòng)力。

幸福，像冬日的陽(yáng)光，照耀著你，讓你暖暖的，全身都放松了下來。

幸福，最像的橘黃色的燈下，酣睡的我們，在爸爸媽媽愛的注視下，關(guān)上了燈，關(guān)上了門。小心翼翼，一副生怕把我們吵醒的樣子，靜悄悄的走了。

生活中，幸福無(wú)處不在。幸福變成了驅(qū)動(dòng)我們生活的動(dòng)力的一件神奇的東西。

生活，處處都需要幸福！